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El Diplomado Internacional en Educación y Aprendizaje Experiencial énfasis Coaching Experiencial de equipos, fortalecerá las competencias del facilitador, permitiéndole proporcionar servicios de calidad en una diversidad de contextos grupales, organizacionales e institucionales.
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Diplomado en Educacióny Aprendizaje Experiencial
Énfasis: Coaching Experiencial de Equipos
Fase presencial: 17 al 19 de junio/2016Fase virtual: 20 junio al 20 de agosto/2016
Facilita: Juan Rafael Rodríguez - Juan David López Fernández
Luis Ignacio Cardozo G.
Semi / Presencial Virtual
Lugar: Certifica: En asocio con:
GameLab
Presentación del Programa
A Quién está Dirigido
Diplomado en Educacióny Aprendizaje Experiencial
Énfasis: Coaching Experiencial de EquiposSemi / Presencial Virtual
GameLab
El ISEE Instituto Superior en Educación Experiencial, convencido de la importancia que tiene el
desempeño de roles, que cruzan al ser humano en su ciclo vital y en todos los escenarios de
desempeño social y organizativo, ha diseñado cuidadosamente y responsablemente el Diplomado
Internacional en Educación y Aprendizaje Experiencial énfasis Coaching Experiencial de equipos,
con el fin de fortalecer las competencias del facilitador, permitiéndole proporcionar servicios de
calidad en una diversidad de contextos grupales, organizacionales e institucionales.
Anticipamos la presencia de personas que tengan la firme decisión de incorporar competencias
relacionadas con el acompañamiento de procesos grupales y dirección de equipos. El perfil de los
participantes puede ser el siguiente:
Facilitadores y Coaches
Consultores internos y externos
Psicólogos
Directores de Equipos: Corporativos,
Deportivos, Sociales, Terapéuticos
Gerentes en General: Administrativos,
Ventas, RRHH, otros.
Licenciados en Educación y Docentes
Directores de Formación y Capacitación
Profesionales de diferentes áreas del conocimiento
Profesionales y Orientadores que trabajan
con población juvenil
Especialistas en Recreación
La oportuna y permanente construcción de alternativas de acompañamiento grupal que redunde en pro del mejoramiento
de la calidad de vida de nuestras comunidades, es hoy una de las metas de las diferentes instituciones y organizaciones
sociales. Por esta razón se procura formar profesionales cuyas competencias no solo respondan al dominio de
conocimientos de su profesión, sino también al manejo de estrategias que faciliten su empoderamiento y liderazgo en los
procesos de grupo.
Objetivos del Programa
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Énfasis: Coaching Experiencial de EquiposSemi / Presencial Virtual
GameLab
Revelar el sistema complejo de un grupo, en perspectiva de equipo.
Reconocer el velo del grupo como potencial elemento para el desarrollo del coaching de equipos y
del coache.
Identificar y determinar los alcances del coaching de equipos, según las características del grupo y
del coache.
Validar los procesos que impiden o dificultan la consecución de los objetivos y resultados de alto
rendimiento de un equipo y del coache.
Profundizar en aquellos factores relativos a la productividad o positividad, que descubran las
fortalezas y áreas de mejora de un equipo y del coache.
Vivenciar, con el fin de comprender: Como se conversa ese equipo o sistema, cuál es el equilibrio
entre proponer e indagar, conversaciones, ocultas o pendientes, cómo se escuchan, cómo
resuelven los conflictos, creencias limitantes o facilitadoras, cómo se dan feedback.
Presentación del Programa
Metodología
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GameLab
Desde el punto de vista pedagógico, se tendrá una metodología activa, todo esto dentro del Modelo
de trabajo grupal, que describiremos a continuación.
Modelo de trabajo grupal: El dispositivo de intervención grupal que se propone es una forma mixta
de Microlaboratorio de grupo de encuentro abierto (W. Schutz, en una unidad que –bajo la
metodología de Pervasive game lab – permite la vivencia y la reflexión teórica de fenómenos intra
e intergrupales en el espacio de formación.
Se utilizará la metodología Pervasive Game Lab como elemento nucleador, ya que esta metodología
combina la vivencia directa, con los fenómenos del equipo, así como la reflexión sobre la
experiencia, los elementos conceptuales para construir saberes y desarrollar habilidades.
El Pervasive Game Lab, “juego pervasivo”, se define como aquello en donde la tradicional frontera
o círculo mágico que delimita el campo de juego de la realidad, es debilitada con el fin de inmiscuirse
con la realidad grupal, se deja de asumir el rol tradicional lúdico para empezar a interactuar y
modificar la experiencia de la forma jugada con la personalidad, gustos, roles social y finalmente con
la propia vida del equipo.
El grupo, así concebido, facilita la “toma de conciencia”, el cambio de actitudes y el aumento de la competencia en
relaciones interpersonales, respecto de problemas específicos del objeto de estudio. De igual manera permite aumentar
la “toma de conciencia” respecto del propio rol, de la dinámica de sistemas sociales mayores y de la dinámica del proceso
de cambio en el rol, en pequeños grupos y en la institución/organización donde se pone en escena su rol profesional.
GameLab
Duración del Programa
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Énfasis: Coaching Experiencial de EquiposSemi / Presencial Virtual
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El Programa de Formación contempla tres etapas: la primera, de modalidad presencial orientada a
la formación práctica/teórica, la segunda, de modalidad virtual donde los participantes estarán
encargados de desarrollar actividades de contextualización y la tercera etapa por medio de
Laboratorios Experienciales, aplicando la teoría y conceptos obtenidos en la primera y segunda
etapa, para reforzar, de manera práctica, su formación e incorporación de habilidades y destrezas.
La Etapa Presencial consta de tres 3 días (Sin Pernocta).
La Etapa Virtual se desarrolla en dos meses. Aquí se formarán parejas de trabajo, donde contaran a través de la
plataforma con diferentes tipos de foros como herramientas de comunicación asincrónica, se realizan actividades de
contextualización. pudiendo encontrar preguntas abiertas, lluvias de ideas, socialización de experiencias, actividades de
observación y reflexión, actividades de apropiación del conocimiento, mapas conceptuales, proyectos de aprender
haciendo, mapas mentales, estudios de caso, juegos de rol, trabajos en equipos, actividades de transferencia del
conocimiento, prácticas de campo, creación, innovación, solución de problemas, learning by doing, diferentes tipos de
test, evaluación, heteroevaluaciones y autoevaluaciónes. Se realizará un encuentro virtual sincrónico con el facilitador al
finalizar esta etapa.
La Etapa Laboratorio Experiencial es un espacio de aprendizaje netamente práctico que dirigirán los participantes del
proceso de formación, con el fin de sustentar la incorporación de capacidades conceptuales y teóricas que permitan
desarrollar competencias, en este caso, orientadas a la Diversidad e inclusión. En los Laboratorios Experienciales los
participantes (asignados en parejas y habiendo seleccionado un grupo externo de prueba) identificaran alternativas de
acompañamiento (diagnóstico y diseño de la intervención) teniendo en cuenta la identidad de dicho grupo, la
identificación de la dinámica interna y los tipos de interacción entre sus integrantes que permitan validar la aplicación de
la Educación Experiencial.
Aprobará el proceso de formación todo participante que cumpla con el 90% de la asistencia, tanto
en la fase presencial, virtual y laboratorio experiencial.
Aprobará el proceso de formación todo participante que presente en los tiempos establecidos, de
forma escrita y práctica, la Ruta Metodológica Propuesta para el desarrollo del Laboratorio
Experiencial.
Se hará seguimiento de cumplimiento de logros y tareas de forma individual y en acuerdo a los
trabajos previstos durante la formación.
Solo estará prevista la aprobación o reprobación del proceso.
Evaluación del Programa
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La evaluación del proceso de formación está considerada de la siguiente forma:
10%
90%10%
90% Asistencia
Inasistencia
El coaching de equipo Modelo de 6 Etapas para el coaching de equipo Características de los buenos equipos Cualidades de un coach de equipo eficaz Etapas de formación de un grupo o de un equipo Promoviendo el cambio
Contenidos y Fase del Programa
Pervasive Game Lab (Laboratorio Grupal I)
Liderazgo situacional (Hersey y Blanchard) Los elementos básicos del equipo La curva de desempeño del equipo Alineación de un equipo según Peter Sange
Pervasive Game Lab (Laboratorio Grupal II)
Revisión de la evolución de equipos Ejercicio proyectivo de trabajo en equipo Grupos versus Equipos Los futuros coaches de equipos
Pervasive Game Lab (Laboratorio Grupal III)
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Cronograma del Programa
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Énfasis: Coaching Experiencial de EquiposSemi / Presencial Virtual
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Modalidad Metodología de Aprendizaje Validación de Competencias
Presencial Formación
Practica / Conceptual
VirtualDos Meses
FormaciónPráctica
LaboratoriosExperienciales
Planteamiento teórico de conceptos Observación
Brainstorming Acción y reflexión inmediata
Revisión de la experiencia de aprendizaje
Parejas de trabajo
Foros como herramientas de comunicación asincrónica
Actividades de contextualización
Incorporación práctica de conceptos
Conclusiones basadas en la propia experiencia. Transferencia al contexto individual, de acuerdo a los fines particulares.
Aplicación de herramientas con grupos de prueba
Obtener las herramientas teóricas y prácticas que validen el manejo de la Educación Experiencial como modelo de acompañamiento transformacional de equipos. Demostrar el conocimiento, desde diversas disciplinas, la mirada de la Dirección de Grupos y Equipos con miras a potencializar en ella el rol del acompañamiento y la efectividad de sus procesos.
Desarrollar habilidades y destrezas para la lectura de contextos organizacionales. Demostrar competencia para asumir un rol consultivo en una organización/institución, a través de la apropiación de conocimientos referidos a la Educación y Aprendizaje Experiencial.
Tiempo en Plataforma
Inscripción
Inversión
Incluye
Diplomado en Educacióny Aprendizaje Experiencial
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Para concretar su inscripción o solicitar mayor información, pueden comunicarse con nosotros
a través de:
Certificación (Cumplidos los requisitos)Documentos de apoyoFormación
Móvil: 318 893 05 40Email: [email protected] / Asunto Diplomado Junio
Lugar: Colegio AlcaravanesVía Las Palmas Km. 17 Sector La Esperanza
Envigado - Colombia
Tarifa plena: CO 1.150.000 / USD 400Tarifa pronto pago (hasta el 30 de abril): CO 800.000 / USD 250Tarifa estudiantes: CO 790.000 / USD 215
Global Isse / Miembro Internacional Aliados Académicos Partners Internacionales
Favor consignar en la Cuenta Corriente Bancolombia 27430491061 a nombre de Global IseeEnvié soporte de pago a [email protected] / Asunto Inscripción Diplomado Coaching
