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7/29/2019 Diseño Muestral - copia
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DISEÑO MUESTRAL
WILFREDO SALINAS CASTROOGITT - INS
Tacna 09 – 11 de Setiembre
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MUESTREO
Es el proceso de extraer de un conjunto
de unidades (de las que se desea obtener
cierta información) que constituyen el
objeto de estudio (población) un númerode casos reducido (muestra), que
representen la característica que se
quiere medir.
Unidades: Personas, Familias, Viviendas, Escuelas, Organizaciones, etc.
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RAZONES DE MUESTREO
• Disminución de costos ( tiempo, personal,
material)
• Al disminuir el número de casos disminuyen
también los errores asociados a la
manipulación de los datos.
• Puede confiarse en la generalización de los
resultados si se ha tenido cuidado al
seleccionar la muestra.
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MUESTRA
Una muestra es un subconjunto de casos o individuosde una población.
Las muestras se obtienen con la intención de inferir
propiedades de la totalidad de la población, para locual deben ser representativas de la misma. Paracumplir esta característica, la inclusión de sujetos en lamuestra debe seguir una técnica de muestreo
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Se le denota por: n Subconjunto del universo en que se llevará a cabo la investigación.
De cualquier población o universo puede extraerse un número finito de
muestras distintas.
N
nnn4
n3
n2
n1
MUESTRA
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MUESTRA
El análisis de una muestra permite inferir conclusiones
susceptibles de generalización a la población de estudio con
cierto grado de certeza (Holguin y Hayashi, 1993).
De acuerdo con Briones (1995) “una muestra esrepresentativa cuando reproduce las distribuciones y los
valores de las diferentes características de la población con
márgenes de error calculables” (p. 83).
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Ventajas de la Elección de una Muestra
Reducción de costos.
Rapidez.
Viabilidad
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DEFINICIONES Y TERMINOS
a. Población
b. Unidad de análisis
c. Unidad de muestreod. Marco muestral
e. Parámetro
f. Estadígrafo o estadístico.
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POBLACIÓN
Es el conjunto de unidades de análisis con alguna característica de
interés o atributo especialmente cuantificable en un período y lugar
determinado (delimitado en el tiempo y espacio).POBLACIÓN DIANA: está definida por los objetivos del estudio Ej.
Diabéticos de Lima (inaccesible)
POBLACIÓN DE ESTUDIO: de acuerdo con los criterios de inclusión
y exclusión (accesible)
POBLACIÓN FINITA: cuando se conoce el tamaño de la población. POBLACIÓN INFINITA: cuando no se conoce el tamaño de la
Población.
UNIDAD DE ANALISIS(«Elemento de la Población»)
Es aquella unidad indivisible de la que se obtiene el dato estadístico,
(Ejemplo: paciente, enfermera, madre de familia, HC, nota de
enfermería, animal de experimentación, objeto, etc.), que participa en
el estudio conformando la muestra.
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UNIDAD DE MUESTREO
• Es el elemento utilizado para seleccionar la muestra
• Es la unidad seleccionada del marco muestral.
• Puede coincidir con la unidad de análisis.
Ejemplo:
Si se desea conocer en qué medida las madres de una
determinada comunidad cumplen o no con el calendario de
vacunaciones de sus niños menores de 5 años.
La unidad de muestreo:son las viviendas numeradas de lacomunidad.
La unidad de análisis:es la madre de familia que se le
entrevistará
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MARCO MUESTRAL
• Es una lista detallada y actualizada de las unidades de muestreo de
donde se obtiene la muestra.
• También se le define como las unidades muestrales que reúnen los
criterios de inclusión y exclusión.
Ejemplos : de marco muestrales
Lista de distritos según estratos.
Directorio telefónico.
Lista de alumnos de una universidad.Lista de centros de salud.
Lista de manzanas de una comunidad,etc.
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PARÁMETRO
Medida estadística que describe una característica de lapoblación.
Su valor se calcula en base a todas las observaciones de
la población de estudio.Se representa con letra griega y es un valor fijo para la
población en estudio.
Ejm:
edad promedio de los sujetos de la población (μ),
proporción de pacientes con asma de la población
(π),etc
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ESTADÍSTICO O ESTADÍGRAFO
Medida estadística que describe una característica de lamuestra y cuyo resultado está en función de los datosmuestrales.
Se representa con letra latina y es variable de muestra amuestra.
Ej.
• edad promedio de los sujetos pertenecientes a la muestra (x),
• proporción de pacientes con asma pertenecientes a una
muestra (p), etc.
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Ejemplo: Se tiene el interés en determinar el porcentaje de niños
desnutridos menores de 5 años del distrito de Yurimaguas ubicado
en el departamento de Loreto. Diciembre de 2012.
• Población de estudio: Los niños de ambos sexos menores de 5
años del distrito de Yurimaguas- Dpto. de Loreto. Diciembre-2012.
• Unidad de análisis: niño menor de 5 años.
• Marco muestral: plano o croquis del distrito de Yurimaguas.
• Unidad de muestreo: manzanas
• Parámetro: proporción de niños desnutridos menores de 5 años del
distrito de Yurimaguas- Dpto. de Loreto.
• Estadístico: proporción de niños desnutridos menores de 5 años
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depende de :
Tipo de investigación que se está realizando.
Tipo de muestreo
El parámetro a estimar
El error muestral admisible
El nivel de confianza Si es una investigación cualitativa o cuantitativa,
el procedimiento variará.
CÁLCULO DEL TAMAÑO DE LAMUESTRA
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Para calcular el tamaño de una muestra hay que tomar en
cuenta tres factores:
El porcentaje de confianza con el cual se quiere generalizar los datos
desde la muestra hacia la población total. Es el porcentaje de seguridad
que existe para generalizar los resultados obtenidos.
El porcentaje de error que se pretende aceptar al momento de hacer la
generalización. Equivale a elegir una probabilidad de aceptar una
hipótesis que sea falsa como si fuera verdadera, o la inversa: rechazar la
hipótesis verdadera por considerarla falsa.
El nivel de variabilidad que se calcula para comprobar la hipótesis. Es la
probabilidad (o porcentaje) con el que se aceptó y se rechazó la hipótesis
que se quiere investigar en alguna investigación anterior o en un ensayo
previo a la investigación actual. El porcentaje con que se aceptó tal
hipótesis se denomina variabilidad positiva y se denota por p, y el
porcentaje con el que se rechazó se la hipótesis es la variabilidad
negativa, denotada por q.
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El Tamaño de la Muestra por tanto :
Es directamenteproporcional al
nivel de confianzaZ.
Es
inversamenteproporcional alerror estimado.
Esdirectamente
proporcional ala variabilidaddel fenómeno a
estudiar.
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• En los estudios cuantitativos, el tamaño de la
muestra depende de la precisión conque se desea
estimar el parámetro de la población.
• Entre más grande sea la muestra más representativade la población será.
• Para calcular el tamaño de las muestras cuantitativas
se emplean fórmulas estadísticas.
Tamaño de la muestra: Investigación Cuantitativa
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Calculo del tamaño de la muestra :
en investigación cuantitativa
Para ello se necesita algunos valores, como son:
• El nivel de confianza: 1,96 para un nivel de confianza
del 95%. • El tamaño aproximado de la proporción (p , q):
Si no las conoces, que sea del 50% (0,5)cada una.
•El error máximo admisible: Acepta un error máximo
del 5%.(0.05)
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Tamaño de Muestra para Estimar Parámetros a
partir de una población
1. Para estimar una media poblacional
Si se conoce N :
n = Z2 Se2
E2
nf = n
1 + n
N
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Donde:
Z = coeficiente de confianza = 1,96 para un nivel de confianza =95%
Se2 = desviación estándar esperada en la población de estudio.
Puede ser obtenida en:
• Revisión bibliográfica • Estudio piloto
E = error absoluto de muestreo o precisión = debe ser asumido
por el investigador
N = tamaño de la población
nf = tamaño de muestra final.
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Ejemplo: En una población de 1200 escolares de la Oroya se desea estimar el nivel
promedio de Pb sérico con 95% de confianza. En el estudio piloto se
encontró: X= 22,3 y S 8,6 = μg/dl. Los investigadores están dispuestos a
asumir un E = ± 1,5 μg/dl
Calcular “n”.
(1.96)2 (8.6)2
n = = 126,3
(1.5)
Datos:
Z = 1,96
N = 1200 126,3
Se = 8,6 nf = = 114,3
E = ±1,5 1 + 126,3 /1,200
nf ≥ 115
Interpretación: el número mínimo necesario de escolares para realizar el
estudio es de 115, si se desea estimar el nivel promedio de Pb en sangre en
la población estudiantil, con una precisión de ± 1,5 ug/dl.
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Tamaño de Muestra para Estimar Parámetros a
partir de una población
Nn1
nn
: NconoceseSiE
q pz
n
f
2
ee
2
2. Para estimar una proporción poblacional
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Donde:
pe = proporción esperada de sujetos con la característica deinterés en la población de estudio.
Se puede obtener de:
* Revisión bibliográfica
* Estudio piloto
pe = qe = 50% = 0,5
qe = 1 – pe = proporción esperada de sujetos sin la característica
de interés.
E = error absoluto de muestreo o precisión, debe ser asumido y,tratándose de proporciones debe asignarse más o menos
5% ó 0,05
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Ejemplo: Se desea estimar la proporción de pacientes no satisfechos de la atención
recibida en el servicio de emergencia de un hospital. Al revisar la
bibliografía se encontró una p =80%, si se asume un error absoluto ±5%,
Calcular : n
Datos:
Z = 1,96 (1,96)2 (0,8) (0,2)
pe =0,8 n = = 245,9
qe =0,2 (0.05)
2
E = ±0,05
n 246 ≤
Interpretación: Para estimar la proporción de pacientes no satisfechos en
emergencia, con 95% de confianza y un error de ±5%, se debe evaluar
246 personas.
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Tamaño de la muestra: Investigación Cualitativa
• Pasos:1. El investigador empieza con una noción general de dónde y con quién
comenzar. Se suelen utilizar procedimientos no probabilísticosintencionales o de rastreo (bola de nieve).
2.La muestra se selecciona de manera seriada, es decir, los miembrossucesivos de la muestra se eligen basándonos en los ya seleccionados y enqué información han proporcionado.
3.Con frecuencia se utilizan informantes para facilitar la selección de casosapropiados y ricos en información.
4.La muestra se ajusta sobre la marcha. La información obtenida ayudan a
enfocar el proceso de muestreo.
5.El muestreo continúa hasta que se alcanza el “punto de saturación”, es decircuando la inclusión de nuevos casos ya no agrega variedad sino sólocantidad ,o sea “más de lo mismo”.
6. El muestreo final incluye una búsqueda de casos confirmantes, queenriquezcan y desafíen las hipótesis de los investigadores
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Ejemplo
• Si se quiere saber la opinión de MUJERES sobre por qué no
usan “METODOS ANTICONCEPTIVOS” en vez del ABORTO,
se podría comenzar entrevistando a 10 mujeres y se ve si sus
opiniones son similares o diferentes.
• Si se observa que las 10 opinan lo mismo, se podría indicar
que con 10 mujeres se alcanza el “punto de saturación”.
• Si hay diferentes opiniones se podría entrevistar más mujeres
y ver si con cada caso adicional se puede definir cuál es la
tendencia de opinión.
• Si al llegar a 15 se observa una tendencia clara, ese sería el
“punto de saturación”.
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Muestreo No Probabilístico(denominado también muestreo dirigido)
El procedimiento de selección se realiza de manera un
poco informal y arbitraria por el investigador.
Cada unidad no tiene igual probabilidad de participar en
la muestra. Se desconocen las probabilidades de selección de cada
elemento.
Con este método no se pueden elegir muestras
representativas y no se pueden hacer las inferencias
respectivas porque no se puede calcular el error
muestral.
Alto riesgo de invalidez producido por la introducción de
sesgos
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No Probabilísticos
VentajaResulta muy útil cuando el estudio resulte muy costoso o
cuando se tiene dificultades para llegar a zonas de difícil
acceso o también en los cuales no es indispensable que
las muestras sean representativas de la población, sinoque solamente, reúnan ciertas características previamente
especificadas.
Desventaja Las inferencias realizadas con este tipo de muestreo no
tienen validez estadística,
Los resultados sólo serán válidos para ese grupo
estudiado, no pudiendo inferir, a toda la población.
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Tipos de Muestreo No Probabilísticos
Accidental. El grupo de estudio está compuesto por un
conjunto de sujetos acumulado durante mucho tiempo,
corresponde a enfermedades raras (casuística).
Ejemplo:-casos de cáncer del corazón en 15 años.
- pacientes con pericarditis purulenta, de 10 años de
seguimiento.
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Tipos de Muestreo No Probabilísticos
De voluntarios.• Muy utilizado en medicina, principalmente en ensayos
clínicos, es decir, en estudios experimentales con seres
humanos.• La muestra o grupo de estudio está conformado por
todos los sujetos que voluntariamente se someten al
trabajo de investigación y que además participan hasta el
final del mismo.
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Muestreo Probabilístico
• Es el más adecuado para identificar índices y describirpoblaciones mediante muestras.
• Es un proceso muestral donde cada elemento de la población
tiene una igual probabilidad de ser incluido en la muestra.
• La elección de cada unidad muestral es independiente de lasdemás
• Se puede calcular el error muestral
• Sólo una muestra probabilística proporciona estimaciones con
medida de su precisión.• Se utiliza para estudios cuantitativos, descriptivos y
correlacionales.
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TIPOS DE MUESTREOPROBABILISTICO
1. Muestreo aleatorio simple (MAS)2. Muestreo Sistemático (MS)
3. Muestreo Estratificado
4. Muestreo por Conglomerados
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1. MUESTREO ALEATORIO SIMPLEEscoge al azar los miembros del universo hasta
completar el tamaño muestral previsto
En teoría se enumeran previamente todos los elementos
y de acuerdo con una tabla de números aleatorios sevan escogiendo
El procedimiento puede darse con o sin reemplazos y
esta condición afectará posteriormente el análisis
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Ejemplo:
A partir de la población de 150 sujetos aparentementenormales.
a. Seleccionar una MAS de tamaño 10.
b. Calcular la glucosa promedio.
Solución: a. Se tiene: N =150 y n =10
De la tabla de números aleatorios, sabiendo que el tamaño
de la población tiene 3 dígitos, se escogen 3 columnas
cualesquiera de dicha tabla para seleccionar 10 númeroscomprendidos entre 1 y 150 inclusive. Por esta vez
utilizaremos las 3 últimas columnas de la derecha de la
tabla.
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Entonces los 10 números son:
12, 117, 107, 42, 108, 106, 133, 62, 74, 92.
Las concentraciones correspondientes de azúcar a
estos números de sujetos son:
105, 105, 94, 85, 93, 101, 102, 104, 87, 104
b. Utilizando estos valores de la variable se
obtiene la glucosa promedio:
x = 98 mg/dl
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2. MUESTREO SISTEMATICO (MS)
Consiste en la selección de n elementos a partir deuna población de tamaño N de modo que de cada
cierto número (I) de elementos, uno será parte de la
muestra.
Es decir:
n
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Siendo la población homogénea.
Teniendo un marco muestral Se siguen los siguientes pasos:
I = N /n intervalo o constante de muestreo (de
cada I elementos uno será parte de la muestra)
De la tabla de números aleatorios se elige el
número aleatorio de inicio: k, que debe ser 1 ≤ k ≥ I.
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Ejemplo:
De la población de 150 sujetos aparentemente
normales seleccionar una MS de tamaño 10
Solución:
•I 15 = 10 /150= (de cada 15 elementos, uno será parte de la
muestra)
•1 k 15 ( de la tabla se eligen 2 columnas así, de las 2ultimas: k =2).
•Luego:
N° : 2, 17, 32, 47, 62, 77, 92, 107, 122, 137
+15
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3. MUESTREO ESTRATIFICADO
Considera que al interior del universo existen estratos
(subgrupos internamente homogéneos pero cualitativa
y cuantitativamente diferentes entre sí), y que no se
cumple la condición de selección aleatoria pues losmiembros del grupo mayoritario tienen una mayor
probabilidad de ser seleccionados en la muestra.
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Comuna A
Comuna B
Comuna C
Comuna D
ESTRATOS Homogéneos en su interior; diferentes
entre sí en propiedades y tamaños
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4. MUESTREO POR CONGLOMERADOS
También se denomina de etapas múltiples. Se utiliza para poblaciones grandes y dispersas.
No es posible disponer de un listado.
En lugar de individuos se seleccionan conglomerados que están
agrupados de forma natural (cuadras de casas, departamentos,
Hospitales, provincias, etc.)
Se selecciona en primer lugar el conglomerado más alto, a
partir de éste se selecciona un subgrupo.
A partir de este subgrupo se selecciona otro subgrupo y así
sucesivamente, hasta llegar a las unidades de análisis.
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4. MUESTREO POR CONGLOMERADOS
Ejemplo.
Si se desea estudiar a los hipertensos atendidos en loshospitales de nivel I de ESSALUD.Nuestro primer conglomerado: regiones o departamentos,a partir de estas regiones aleatoriamente seleccionar un subgrupo.
Segundo conglomerado : provincias.De este conglomerado seleccionar aleatoriamente un subgrupo de
provincias.
Tercer conglomerado: hospitales de Nivel I.Luego seleccionar aleatoriamente un subgrupo de Hospitales.
A partir del grupo de hospitales hacer un listado de los pacienteshipertensos luego realizar muestreo aleatorio.
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Grupo 5CGrupo 5C
Grupo 1AGrupo 1A
Grupo 2AGrupo 2A
Grupo 3BGrupo 3B
Grupo 5CGrupo 5C
Grupo 1AGrupo 1A
Grupo 2AGrupo 2A
Grupo 3BGrupo 3B
CONGLOMERADOSHeterogéneos en su interior; diferentes entre sí
en propiedades y tamaño