302

Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ
Page 2: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

ĐỐKHÉOGIẢNGHAYNÂNGCAOTRÍTUỆTácgiả:TháiQuỳnhTânbiênsoạnNhàxuấtbản:VănhóathôngtinĐánhmáy:tamnt07Ebookmiễnphítại:www.Sachvui.Com

VàilờiđầuLàmthếnàođểthoátchếttronggangtấc,quamặtđượcConanDoyle,rồi

biếtđượccảmánhchogàăncủaGiaCátLượng,cáchxếpbánhcủaGaussv.v…?Bằngcáchthểhiệnsinhđộngdướihìnhthứcnhữngmẩuchuyệnnhỏ,hấpdẫncùngnhữnglờigiảiđápngắngọn;cuốnsáchnàykhiếnđộcgiảvừathúvịtheodõivừatiếpthuđượcnhữngkiếnthứcnângcaotrítuệ.

MỤCLỤC1.BANGƯỜITHỢMAYGANHĐUA

2.MÓNLƯỠICỦAÊDỐP

3.CÓGÌGHÊGỚMLẮMĐÂU

4.BỨCTRANHTRÁNGSĨĐẤUBÒTÓT

5.TÌMNGƯỜITRONGTRANH

6.MƯUKẾTIỄNCHA

7.NẾMNƯỚCTIỂU

8.TÔĐÔNGPHAPHÁÁN

9.BẢNLĨNHCỦACÔNGTƯỚCWENSƠ

10.QUAĐÒ

11.CÂYMẬNBÊNĐƯỜNG

12.QUAMẶTCONANDOYLE

13.GIACÁTLƯỢNGVÀMÁNHCHOGÀĂN

14.KHÉODẠYHỌCQUAN

Page 3: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

15.ROCKERFELLERĐẦUTƯCHOTƯƠNGLAI

16.TẤMDANHTHIẾP

17.CARNEGIEXỬTHẾTUYỆTVỜI

18.BAHẠTTHÓCGIỐNGCỦAKHUẤTNGUYÊN

19.GAUSSXẾPBÁNH

20.DICKENSCÂUCÁ

21.ĐỘTPHÁSÁNGTẠO

22.ƯỚCMƠCỦAPAVAROTTI

23.NHỜGIÚPĐỠ

24.VỊKHÁCHHÀNGDOTHÁICHỈVAY1ĐÔLA

25.KHÉOLÉOKHIPHÊBÌNH

26.NGƯỜINGHÈOTHIẾUNHẤTCÁIGÌ

27.THIÊNHẠĐỆNHẤTKỲTHỦ

28.MƯỢNVÍATHẦNLINHCỔVŨQUÂNSĨ

29.TẤMBẢNĐỒ…GIẢ

30.TÔNTRUNGSƠNVẠCHTRẦNTRÒBỊP

31.NHÀTHÔNGTHÁIĐOÁNLÒNGNGƯỜI

32.BÍMẬTỞNHỮNGĐÔIGIẦY

33.BẢNĐÀNKHÔNGTHỂ…CHƠI

34.CONMÈOXINHĐẸPTRÊNGÒCAO

35.THẦYPHẠTTHÁITỬ,UNGCHÍNHPHẢIƯNG

36.QUANÂMBỒTÁTCAO…9THƯỚC

37.CÁIKHÔNCỨUMẠNG

38.AIMỚILÀMẸ

39.TỂTƯỚNGXỬÁN

Page 4: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

40.ĐIỀNKỴĐUANGỰA

41.AGATAKRISTI–NHÀTIỂUTHUYẾTVIẾTTRINHTHÁMGẶPCƯỚP

42.DẤUGIẢ,DẤUTHẬT

43.VÌSAOBỊDIỆTVONG

44.TÌMRALINHKIỆNXẤU

45.TÌMTHẤYRỒI

46.MƯAĐÊMQUÁNVẮNG…

47.BỒTÙNGLINHBUÔNNGÀVOI

48.ĐẠOGIÁOTHẬTGIẢ

49.HỌASĨCUNGĐÌNHTHẬTKHÓLÀM

50.HỌASĨSỐMỘTKHÉOVẼQUỐCVƯƠNG

51.VỊCHỦSOÁITINHTƯỜNG

52.NONSÂUGIẤUCHÙACỔ

53.PHÂNBIỆTTRANHTHẬTGIẢ

54.SÁNGTẠOTỪSỰLÀMTHEO

55.CỐÝMANGLỄVẬTĐẾN

56.CUỘCCHIẾNTRONGBIỂNLỬA

57.LÊNCẦU,XUỐNGCẦU

58.ĐÔNGPHƯƠNGSÓCUỐNGRƯỢU

59.NHÀBUỒNĐỒSỨ…VỠ

60.BỌNGỰABẮTVESẦU,CHIMHOÀNGTƯỚCỞPHÍASAU

61.MỘTVIỆCLỢIBA-ĐINHVỊXÂYDỰNGLẠIHOÀNGCUNG

62.CẬUBÉKHỔNGXÚCĐỐIĐÁPĐẠIPHU

63.QUANNGỰSỬKHÉOGIẢIOAN

Page 5: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

64.TRÒNHÍVIẾTMỘTVẠNCHỮ

65.BỨCTRANHCHÂNDUNG

66.NGẨNGĐẦULÊNLÀTHẤYMẶTTRỜI

67.THƯSINHKHÉOTHẮNGKHANGHI

68.QUANTỔNGĐỐCKHÉOGIÚPĐÒINỢ

69.DÙNGKẾĐUỔIVƯƠNGGIA

70.ĐỒTỂMƯUTRÍTHẮNG“ÔNGLÝSỰ”

71.BÍMẬTVỀBÉTRAI“THIÊNTHẦN”

72.ĐỂTÌMRABÍQUYẾTLÀMBIA

73.THOÁTCHẾTTRONGGANGTẤC

74.BIẾNNHƯỢCĐIỂMTHÀNHƯUĐIỂM

75.CHUYỆNLẠTRÊNXEBUÝT

76.TÀITRÍTRONGNGUYCẤP

77.MỘTCUỘCCÁCƯỢCĐẦYNGUYHIỂM

78.LÝBÁCHTIỂULẬPKẾLỪANHÀGIÀU

79.GIÁCỦA“ÁOKHOÁCLỬNGMÙAĐÔNG”

80.BÍQUYẾTTHẮNGLỢI

81.CÔTHỢHÓATRANGTHÔNGMINH

82.LÀMSAOCÓTHỂTHÁMHIỂMBẮCCỰCMÙAĐÔNG

83.LỜINÓIDỐITUYỆTDIỆU

84.TỰTỐCÁOBẰNGGÕNHỊP

85.ĐÒINỢVÀTRẢNỢ

86.CHỈMỘTCÂUTRẢLỜI

87.CHỨNGCỨGIẢMẠO

88.THOÁTHIỂM

Page 6: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

89.HẠCTRẮNGCỔĐEOKIMBÀI

90.KHIẾNGÀRỪNGNHẢYMÚA

91.ĐÍTHỔGIỄUKẺGIÀUCÓ

92.MÈOMẸ-MÈOCON?

93.THÁMHIỂMMẶTTRĂNG

94.BÍẨNTRONGRỪNGCAOSU

95.CHIMNHỎTHẮNGVOIKỄNH

96.CÔGÁIĐẸPVÀNHỮNGCHIẾCXEÔTÔĐẮTTIỀN

97.MƯUTRÍLẤYVÒNGBẠC

98.BIỂNCẢNHBÁOĐẦYHIỆULỰC

99.NGƯỜINÔNGDÂNVÀBANHÀBUÔN

100.CHỊUTHIỆTTRƯỚCMẮT

101.MỞKÉTSẮT

102.BACÂUHỎIHÓCBÚACỦANHÀVUA

103.THẦYXEMTƯỚNG

104.VỤLỪATẠICỬAHIỆUVÀNGBẠC

105.GÀQUAYCHÍNCÒNĐẺTRỨNG

106.ĐÊMMẤTĐIỆN

107.KẾTQUẢĐỀUBẰNG1

108.LANGBĂMTRIỆUHÒAHẠINGƯỜI

109.CHỮCÁIGÌ?

110.LÀMSAOĐỂRỜIĐẢO

111.VỤBẮTCÓCLYKỲ

112.PHÉPTHUẬT–TRÒBỊP

Page 7: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

113.TÌMNHỮNGTRANGCÒNLẠI

114.CƠHỘICỦAJOHN

115.NHÀTIÊNTRITHOÁTTỘI

116.CHOTHÓCVÀOCÁCÔBÀNCỜ

117.QUANBẾPNHẬNTỘI

118.Dùngđĩasànhbánmèo

119.SÓINGOẠMCHẾTCÁ

120.CAOTHỦHƠNCẢQUÁNQUÂN

121.KHÉODỰARỪNGTHIÊNG

122.SÁNGTẠOVÌ…LƯỜI

123.MÁNHKHÓELÁIBUÔN

124.ÔNGGIÀKỲLẠNGỒITRONGGÓCQUÁN

125.ƯỚCTHÀNHBỐĐẺ

126.AINHẬNLYRƯỢUCHÚCMỪNG

127.KHƠMAĐẦN…ƯANẶNG

128.NHỜTỔNGTHỐNGBÁNSÁCHẾ

129.ĐÊMKHUYATRỞVỀNHÀ

130.LẤYLÝCHỦNHÂNTRỊCHỦNHÂN

131.BÁNCHUMSÀNHTHEO…KÝ

132.DÙNGTAYPHÂNBIỆTMÀUSẮC

133.MONGƯỚCCỦASÂURÓM

134.THẰNGCONVÔLƯƠNGTÂM

135.QUÀCẦUVIỆN

136.TÁĐIỀNVỜỐMLỪAĐỊACHỦ

GIẢIĐÁP

Page 8: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

1.NGƯỜITHỢMAYGANHĐUA

2.MÓNLƯỠICỦAÊDỐP

3.CÓGÌGHÊGỚMLẮMĐÂU

4.BỨCTRANHTRÁNGSĨĐẤUBÒTÓT

5.TÌMNGƯỜITRONGTRANH

6.MƯUKẾTIỄNCHA

7.NẾMNƯỚCTIỂU

8.TÔĐÔNGPHAPHÁÁN

9.BẢNLĨNHCỦACÔNGTƯỚCWENSƠ

10.QUAĐÒ

11.CÂYMẬNBÊNĐƯỜNG

12.QUAMẶTCONANDOYLE

13.GIACÁTLƯỢNGVÀMÁNHCHOGÀĂN

14.KHÉODẠYHỌCQUAN

15.ROCKERFELLERĐẦUTƯCHOTƯƠNGLAI

16.TẤMDANHTHIẾP

17.CARNEGIEXỬTHẾTUYỆTVỜI

18.BAHẠTTHÓCGIỐNGCỦAKHUẤTNGUYÊN

19.GAUSSXẾPBÁNH

20.DICKENSCÂUCÁ

21.ĐỘTPHÁSÁNGTẠO

22.ƯỚCMƠCỦAPAVAROTTI

23.NHỜGIÚPĐỠ

24.VỊKHÁCHHÀNGDOTHÁICHỈVAY1ĐÔLA

Page 9: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

25.KHÉOLÉOKHIPHÊBÌNH

26.NGƯỜINGHÈOTHIẾUNHẤTCÁIGÌ

27.THIÊNHẠĐỆNHẤTKỲTHỦ

28.MƯỢNVÍATHẦNLINHCỔVŨQUÂNSĨ

29.TẤMBẢNĐỒ…GIẢ

30.TÔNTRUNGSƠNVẠCHTRẦNTRÒBỊP

31.NHÀTHÔNGTHÁIĐOÁNLÒNGNGƯỜI

32.BÍMẬTỞNHỮNGĐÔIGIẦY

33.BẢNĐÀNKHÔNGTHỂ…CHƠI

34.CONMÈOXINHĐẸPTRÊNGÒCAO

35.THẦYPHẠTTHÁITỬ,UNGCHÍNHPHẢIƯNG

36.QUANÂMBỒTÁTCAO…9THƯỚC

37.CÁIKHÔNCỨUMẠNG

38.AIMỚILÀMẸ

39.TỂTƯỚNGXỬÁN

40.ĐIỀNKỴĐUANGỰA

41.AGATAKRISTI–NHÀTIỂUTHUYẾTVIẾTTRINHTHÁMGẶPCƯỚP

42.DẤUGIẢ,DẤUTHẬT

43.VÌSAOBỊDIỆTVONG

44.TÌMRALINHKIỆNXẤU

45.TÌMTHẤYRỒI

46.MƯAĐÊMQUÁNVẮNG…

47.BỒTÙNGLINHBUÔNNGÀVOI

48.ĐẠOGIÁOTHẬTGIẢ

49.HỌASĨCUNGĐÌNHTHẬTKHÓLÀM

Page 10: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

50.HỌASĨSỐMỘTKHÉOVẼQUỐCVƯƠNG

51.VỊCHỦSOÁITINHTƯỜNG

52.NONSÂUGIẤUCHÙACỔ

53.PHÂNBIỆTTRANHTHẬTGIẢ

54.SÁNGTẠOTỪSỰLÀMTHEO

55.CỐÝMANGLỄVẬTĐẾN

56.CUỘCCHIẾNTRONGBIỂNLỬA

57.LÊNCẦU,XUỐNGCẦU

58.ĐÔNGPHƯƠNGSÓCUỐNGRƯỢU

59.NHÀBUỒNĐỒSỨ…VỠ

60.BỌNGỰABẮTVESẦU,CHIMHOÀNGTƯỚCỞPHÍASAU

61.MỘTVIỆCLỢIBA-ĐINHVỊXÂYDỰNGLẠIHOÀNGCUNG

62.CẬUBÉKHỔNGXÚCĐỐIĐÁPĐẠIPHU

63.QUANNGỰSỬKHÉOGIẢIOAN

64.TRÒNHÍVIẾTMỘTVẠNCHỮ

65.BỨCTRANHCHÂNDUNG

66.NGẨNGĐẦULÊNLÀTHẤYMẶTTRỜI

67.THƯSINHKHÉOTHẮNGKHANGHI

68.QUANTỔNGĐỐCKHÉOGIÚPĐÒINỢ

69.DÙNGKẾĐUỔIVƯƠNGGIA

70.ĐỒTỂMƯUTRÍTHẮNG“ÔNGLÝSỰ”

71.BÍMẬTVỀBÉTRAI“THIÊNTHẦN”

72.ĐỂTÌMRABÍQUYẾTLÀMBIA

73.THOÁTCHẾTTRONGGANGTẤC

Page 11: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

74.BIẾNNHƯỢCĐIỂMTHÀNHƯUĐIỂM

75.CHUYỆNLẠTRÊNXEBUÝT

76.TÀITRÍTRONGNGUYCẤP

77.MỘTCUỘCCÁCƯỢCĐẦYNGUYHIỂM

78.LÝBÁCHTIỂULẬPKẾLỪANHÀGIÀU

79.GIÁCỦA“ÁOKHOÁCLỬNGMÙAĐÔNG”

80.BÍQUYẾTTHẮNGLỢI

81.CÔTHỢHÓATRANGTHÔNGMINH

82.LÀMSAOCÓTHỂTHÁMHIỂMBẮCCỰCTRONGMÙAĐÔNGGIÁRÉT

83.LỜINÓIDỐITUYỆTCHIÊU

84.TỰTỐCÁOBẰNGGÕNHỊP

85.ĐÒINỢVÀTRẢNỢ

86.CHỈMỘTCÂUTRẢLỜI

87.CHỨNGCỨGIẢMẠO

88.THOÁTHIỂM

89.HẠCTRẮNGCỔĐEOKIMBÀI

90.KHIẾNGÀRỪNGNHẢYMÚA

91.ĐÍTHỔGIỄUKẺGIÀUCÓ

92.MÈOMẸ-MÈOCON?

93.THÁMHIỂMMẶTTRĂNG

94.BÍẨNTRONGRỪNGCAOSU

95.CHIMNHỎTHẮNGVOIKỄNH

96.CÔGÁIĐẸPVÀNHỮNGCHIẾCXEÔTÔĐẮTTIỀN

97.MƯUTRÍLẤYVÒNGBẠC

98.BIỂNCẢNHBÁOĐẦYHIỆULỰC

Page 12: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

99.NGƯỜINÔNGDÂNVÀBANHÀBUÔN

100.CHỊUTHIỆTTRƯỚCMẮT

101.MỞKÉTSẮT

102.BACÂUHỎIHÓCBÚACỦANHÀVUA

103.THẦYXEMTƯỚNG

104.VỤLỪATẠICỬAHIỆUVÀNGBẠC

105.GÀQUAYCHÍNCÒNĐẺTRỨNG

106.ĐÊMMẤTĐIỆN

107.KẾTQUẢĐỀUBẰNG1

108.LANGBĂMTRIỆUHÒAHẠINGƯỜI

109.CHỮCÁIGÌ?

110.LÀMSAOĐỂRỜIĐẢO

111.VỤBẮTCÓCLYKỲ

112.PHÉPTHUẬT–TRÒBỊP

113.TÌMNHỮNGTRANGCÒNLẠI

114.CƠHỘICỦAJOHN

115.NHÀTIÊNTRITHOÁTTỘI

116.CHOTHÓCVÀOCÁCÔBÀNCỜ

117.QUANBẾPNHẬNTỘI

118.DÙNGĐĨASÀNHBÁNMÈO

119.SÓINGOẠMCHẾTCÁ

120.CAOTHỦHƠNCẢQUÁNQUÂN

121.KHÉODỰARỪNGTHIÊNG

122.SÁNGTẠOVÌ…LƯỜI

Page 13: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

123.MÁNHKHÓELÁIBUÔN

124.ÔNGGIÀKỲLẠNGỒITRONGGÓCQUÁN

125.ƯỚCTHÀNHBỐĐẺ

126.AINHẬNLYRƯỢUCHÚCMỪNG

127.KHƠMAĐẦN…ƯANẶNG

128.NHỜTỔNGTHỐNGBÁNSÁCHẾ

129.ĐÊMKHUYATRỞVỀNHÀ

130.LẤYLÝCHỦNHÂNTRỊCHỦNHÂN

131.BÁNCHUMSÀNHTHEO…KÝ

132.DÙNGTAYPHÂNBIỆTMÀUSẮC

133.MONGƯỚCCỦASÂURÓM

134.THẰNGCONVÔLƯƠNGTÂM

135.QUÀCẦUVIỆN

136.TÁĐIỀNVỜỐMLỪAĐỊACHỦ

Page 14: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

1.BANGƯỜITHỢMAYGANHĐUA

TrênmộtđườngphốởLuânĐôn,nướcAnhcóbatiệmmaylớn:nhữngthợmayởđóđềucótàinghệrấtcaosiêu,khôngthuakémnhaulàmấy.Lúcđầu,docảbatiệmđềuchưalớnlắm,kháchlạiđôngnênsựcạnhtranhchưamấyrõràng.Nhưngdoquymôpháttriểncủamỗitiệmngàycànglớn,nêncuộccạnhtranhngàycànggaygắthơn.Mộthôm,mộttrongbatiệmtreongaytrướccửamộttấmbiểnquảngcáo

rấtbắtmắt,viếtrằng:“BổntiệmcókỹthuậtcắtmaytốtnhấtLuânĐôn”.Tiệmbêncạnh thấyvậycũng treongaymộtbiểnquảngcáođẹpkhông

kém,nhưnglạiviếtrằng:“BổntiệmcókỹthuậtcắtmaytốtnhấtnướcAnh”.Mọingườiđềunghĩ rằngchắc tiệmthứbasẽ trươngbiểnvớidòngchữ

“Bổntiệmcókỹthuậtcắtmaytốtnhấtthếgiới”.Nhưngkhông,họchỉthấytiệmkiatreomộttấmbiểnrấtbìnhthường,trênđóviếtmộtcâuquảngcáorấtngắngọn,súctích.Câuquảngcáonàyxemrarấtkhiêmtốn,khôngcócảmgiácthổiphồng,

nhưngthựctếlạibiểuthịkỹthuậtcắtmaycủahọhơncảhaitiệmkia.Vớiquảngcáonày,tiệmthứbalạiđôngkháchnhất,làmănphátđạthơnhẳnhaitiệmkia.Bạncóbiếtđólàcâuquảngcáogìkhông?

Page 15: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

2.MÓNLƯỠICỦAÊDỐP

Khicòntrẻ,Êdốplànôlệchomộtnhàquýtốc.Mộtlầnchủnhânđãitiệcmời kháchkhứa tới ăn, saiÊđốp chuẩn bịmột bữa tiệc lớn để đãi khách.Êdốplàmmộtbữatiệcđủcácloạilưỡi.Chủnhânvôcùngngạcnhiênhỏi:

-Thếnàylàthếnào?Êdốpthảnnhiênđáp:-Ngàisaitôichuẩnbịmộtbữatiệcngonđểtiếpđãicáckháchquý.Lưỡi

là điểmquan trọng nhất tạo nên học vấn, vậy thì đó chẳngphải làmonănngonnhấtcủanhữngnhàtriếthọcnàysao?

Cácvịkháchnghethếđềumỉmcườitánthưởng.ChủnhânlạisaiÊdốpngàymaiphảichuẩnbịmộtbữatiệcdởnhất.Ngày

hômsau,bữatiệcvẫnlàcácmónlưỡi.Chủnhânvôcùngtứcgiận,nhưngÊdốpkhônghềlosợ,vẫnbìnhtĩnhtrảlờihếtsứcchặtchẽ,khiếnchủnhânkhôngsaotráchmắngđược.VậyÊdốpđãnóinhưthếnào?

Page 16: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

3.CÓGÌGHÊGỚMLẮMĐÂU

Saukhiđưarathuyếttươngđối,Anhxtanhtrởnênvôcùngnổitiếng,sốngườimờiôngđếndiễngiảngrấtnhiều.MộthômAnhxtanhđangtrênxeôtôchuẩnbịtớigiảngởmộttrườngđại

học,giữađườngthìngườiláixecủaôngnóivui:-Tiếnsĩ,tôingheônggiảngbàichíítđã30lầnrồi,nênnhớhếtsứcrõ

ràng.Tôidámquảquyếtlàbàiđótôicũngcóthểlênlớpgiảng!Anhxtanhcười,nói:-Thế thì hay quá, tôi nhất định dành cho anh một cơ hội ngay đây:

trườngđạihọctôiphảiđếnkhôngmộtaiquenbiếttôicả.Tớitrườngđótôiđộimũcủaanhđểlàmtàixế,cònanhthìtựxưnglàAnhxtanh,lêngiảngbàinhé!

Ngườiláixegiảngbàirấttốt,chuẩnxác,khôngchêvàođâuđược.Nhưngkhianhtagiảngxongbài,chuẩnbịđixuốngthìmộtvịgiáosưbỗngbướclên,yêucầugiảiđápmộtvấnđềphứctạp.Ngườiláixengẩnratrướctìnhhuốngbấtngờđó,nhưngrấtnhanhanhta

đãtrấntĩnhlại,nghĩramộtcáchgiảivâytuyệtvời.Anhtađãnghĩracáchgìvậy?

Page 17: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

4.BỨCTRANHTRÁNGSĨĐẤUBÒTÓT

PabloPicatxolàhọasĩthiêntàiTâyBanNhasốngởPháp.Bắtđầuvớinhữngkhókhănvấtvả trongcuộc sốngvà sựnghiệp,ôngđã trảiquacácthờikỳ:“ThờikỳmầuLam”,“Thờikỳmầuhồng”,vàcuốicùnglà“Thờikỳlập thể không gian ba chiều”. Làmột trong những họa sĩ sáng lập ra nềnnghệthuậthộihọahiệnđại,nhưngtrêntấtcả,Picatxoluônluônhướnghộihọavàohòabìnhvàtựdochotấtcảmọingười.Năm18tuổi,Picatxođãsángtácbứctranhđồhọakhắcđồngđầutiêncủa

mình.Tranhmiêutảmộttrángsĩđấubòtót.Cóđiềuôngkhôngnghĩtớilàbứctranhinrangượchẳnbảnkhắcđồng,

giốngnhưngườitasoigươngvậy.Chonên,khiôngnhìnthấytrángsĩcầmgươmtaytrái,thìvôcùngngỡngàng.Ôngrấtbuồnvìsaisótđócủamình:“Chảnhẽphảihủybứckhắcđồng

đóđi!”.Nghĩngợihoàinhưvậy,bỗngôngnảyramộtcáchhaykhiếnkhôngphảisửachữagìmàngườixemvẫndễdàngchấpnhận.Bạncóbiết“danhhoạsốmộtthếgiới”nàyđã“vụngchèokhéochống”

thếnàokhông?

Page 18: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

5.TÌMNGƯỜITRONGTRANH

Đêm tối, bầu trời chứa chan ánh trăng mờ mờ ảo ảo. ĐẠi danh hoạPicatxovẫnđangmảimêsuy tưởng trongphòng.Quả thật,gầnđâydườngnhưcómộtýtưởngmới,rấtkỳdiệu,đangnảysinhtrongđầuông,vàôngphảithểhiệnnórabằngđược-cólẽđâysẽlàtácphẩmxuấtsắcnhấttrongcuộcđờiPicatxo.Khơrixti-ngườigiúpviệctrungthànhvẫnchưangủ,côcứthầmlặngở

bênhoạsĩ.Côbiếtrằng,mỗilúcnhưthếnày,ôngđặcbiệtcầnsựyêntĩnh."Choang!"Cómộttiếngđộngrấtđanhvọngratừphíaphòngngủ.Chết!

Chắcchắnlàcókẻtrộm!PicatxovàKhơrixtikhônghẹnmàcùngnhàolênsânthượng:Trên con đường vắng vẻ, họ nhìn thấymột người thanh niên đang vội

vàngbỏchạy.Ngườinàyđộtnhiênngoái lại,cườivớihọ:dướiánh trăng,anhtahiệnlênđầybíẩn.-Khơritxi,côcónhìnthấyrõhìnhdánganhtakhông?-Dạcó!thưahọasĩ,tôiđãnhớrõrồi!-Vậychúngtasẽvẽlạihìnhanhta;ngàymainộpchocảnhsát,nhấtđịnh

sẽcótácdụng.-Dạđược.Nhưngtôivẽnàodámsovớihọasĩ.Rồi hai người quay vàophòngvẽ, hồi tưởng lại cảnh tượng lúc đó, rất

nhanhchóngđãpháchoạlạiđượchaibứcchândung.Ngàyhômsau,Khơrixtiđếnđồncảnhsátđểtrìnhbáovềvụmấttrộmcủa

nhàmình,đồngthờigiaohaibứcpháchoạchândungtêntrộmcủamìnhvàhoạsĩPicatxochocảnhsát.-Ồ!Tốtquá!CóbứcpháchoạcủadanhhoạPicatxo thìchúngtôinhất

địnhsẽnhanhchóngtìmratêntrộm!-Vịthanhtratrưởngmừngrỡnói.Thế là, cảnh sátbắtđầudựavàobứcpháchoạchândung tên trộmcủa

Picatxođể'dòtìm"hungthủ.Nhưngkhônghiểuvìsao,đãtìmmộtthờigiandàirồimàtêntrộmvẫnbặtvôâmtín.Trongtìnhhuốngbấtđắcdĩấy,cảnhsátđànhphảidựavàobứcpháchoạ

chândungtêntrộmcủaKhơrixtiđểtiếnhànhđiềutra.Kếtquảvượtmứctưởngtượng:trongmộtthờigianngắn,têntrộmđãbị

bắt!Mọingườiđềuthấyrấtbấtngờ,tạisaotranhcủamộthoạsĩthiêntàilại

khôngcótácdụngbằngbứcpháchoạcủamộtngườigiúpviệc?

Page 19: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

6.MƯUKẾTIỄNCHA

NgôChất,mộtdanhnhânthờiTamQuốccóhọcvấnthôngtuệ,đượcchaconTàoTháokínhtrọng,tindùng.TàoPhitìmmọicáchmờiđượcôngtavềlàmmưusĩchomình.Lúcbấygiờ,giữaTàoPhivàTàoThựcđãxẩyramâuthuẫnrấtsâusắc.

TàoThựcgiỏithơvăn,tínhtìnhphóngkhoáng,đượcchayêuquý.VảlạiphunhâncủaTàoTháocũngrấtthươngyêuTàoThực,muốngiúp

TàoThực lênngôiThái tử.Nhiều lầnTàoPhi tìmcáchhạiTàoThựcmàchưathành.Mộtlần,TàoTháoxuấtquânđichinhphạtởxa.CảTàoPhivàTàoThực

đềuratiễncha.TàoPhichưabiếtxửtrírasao,liềnhỏiNgôChất.BiếtrõnộitìnhtrongcungđangtranhgiànhngôiTháitử,NgôChấtliềnhiếnmộtkếhaychoTàoPhi.QuảnhiênthihànhtheokếcủaNgôChất,TàoPhiđượcTàoTháođánh

giálàngườiconhiếuthảo,thậtlònglolắngchocha.DovậymàđãtruyềnngôiTháitửchoTàoPhi.MưusĩmàNgôChấtđãbàychoTàoPhikếgìvậy?

Page 20: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

7.NẾMNƯỚCTIỂU

ThầythuốcnổitiếngĐức–Sacainkhôngnhữnglàngườirấtgiỏiythuật,màphươngphápdạyhọcgợimởcủaôngcũngrấtđượccangợi.Mộtlầnkhidạythựchành,ônggiảngchosinhviên:-Làmmộtbácsĩphảicóhaiphẩmchất.Thứnhấtlàkhôngngạibẩnthỉu,

thứhai làcầncókhảnăngquansátnhanhnhạy.Một sốbácsĩkhichẩnđoánbệnhtiểuđườngthườngdùngmiệngnếmthửmộttýxemvịcủanướctiểucủangườibệnh.

Nóixong,ôngnhúngmộtngóntayvàotrongcốcđựngnướctiểu,sauđóđưalênmiêngđểnhấm.Làmxongđộngtácđó,ônghỏicácsinhviên:-Aithửmộtlượtnào?Cácsinhviên,ngườinọnhìnngườikia,tỏrangạingùng.Khiđócómột

sinhviênluônphấnđấutronghọctập,bướclênbắtchướctheocáchSacain,dùngngóntaynhúngvàocốcnướctiểurồinhấmthử.Nhưng Sacain lại không khenmà còn chỉ cho anh ta thấymột khuyết

điểmlớn,khiếnchoanhtangượngchínmặt.Đólàkhiếmkhuyếtgìvậy?

Page 21: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

8.TÔĐÔNGPHAPHÁÁN

TôThức(1037-1101),tựlàTửChiêm,hiệulàĐôngPhacưsĩ,ngườiMiChâu(naythuộctỉnhTứXuyên).ÔnglàthinhânvàlànhàthưpháplớnđờiBắcTống,có thành tựu lẫy lừng,được liệtvào“ĐườngTốngBátđạivăngia”(TámvănnhânlớnnhấtthờiĐườngTống).ChuyệnxảyrakhiTôĐôngPhađếnHàngChâunhậmchức.Ngayngày

đầu tiêncủa tânquan,đãcóhaingườiđếnnhamônđánh trống thưakiện.Một trong hai người này tên là LýKỷ, cònHồngMao là người kia. Haingườibạnhữuthântìnhvậythìvìcớgìmàphảiđemnhauracôngđường?Tôđạinhânngồivàobàn,lầnlượtchotừnggãnóirõđầuđuôisựviệc.LýKỷthưatrước:

-Bẩm,tiểunhânlàmcôngchongườita,nhọcnhằnvấtvảlắmmớikiếmđượcmười lượngbạc.HồngMaonói cóviệcmuabán,đãhỏivaytiểunhân.Tiểunhânđồngýchovaykhônglấy lãimàchỉyêucầu,khinàocầnthìphảitrảngay.Bâygiờtiểunhânchuẩnbịlấyvợ,đếnđòi HồngMao không những không trả còn đánh đập. Lạy xin đạiquanđèntrờisoixét!

TôĐôngPhanghevậy,tứcgiậnquátlớn:-HồngMao,sựviệcđúngnhưvậychứhả?HồngMaovộiquỳlạy:-Xinđạinhânbớtgiận!Đúnglàtiểunhânvaytiềnđểmởmộtcửahàng

buônbánquạtgiấy.Nhưngkhốnthay,đãquatếtĐoanNgọrồimàtrờivẫnâmuselạnhchứchẳngnónglên.Dokhôngbánđượcquạtthì tiểu nhân lấy đâu ra tiền để trả anh ta!Đúng là trong lúc nónggiận,cólỡđánhanhtamộtcái.ThậtxinlỗiLýKỷ.

VậyTôĐôngPhađãgiảiquyếtvụánkỳlạnàynhưthếnào?

Page 22: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

9.BẢNLĨNHCỦACÔNGTƯỚCWENSƠ

CôngtướcWensơlàngườirấtgiỏiứngxử.Mộtlần,hoànggiaAnhquốctổchứcmộtbữatiệcthủlĩnhnhữngbộtộcẤnĐộtạiLondon,vàHoàngtháitửWensơđượcgiaonhiệmvụchủtrì.Trongbuổitiệc,mọiviệcđềudiễnratốtđẹp.Cácbátước,côngtửđềucómặtvàkhôngkhírấtnhộnnhịp,ấmáp.Tuynhiên, lúcbữa tiệckết thúcđã cómột chuyệnbấtngờxảy ra.Khi

nhữngngườihầubưngtônướcrửatayđếnchocácvịkháchẤnĐộ,họcứtưởnglànướcuốngnênuốngliềnmộthơihếtluôn.Các quý tộc Anh quốc đều không biết phải làm thế nào, dồnmắt vào

ngườichủtrìbữatiệc.NhưngsắcmặtcủacôngtướcWensơkhônghềthayđổi,ngàivừacườivừanói chuyệnvà làmmộtđộng táckhôngaingờ tới,khiếntìnhhuốngnangiảiđóđượcgiảiquyếtmộtcáchtốtđẹp.Mọingườithấythếthìlầnlượtlàmtheo.Mộttìnhhuốngvốncóthểlàm

mọingườibối rối,nhưngcuốicùng lạikhiếnbuổi tiệc thànhcôngnhưdựkiến.VàđươngnhiênlợiíchcủaAnhquốccũngtheođómàtănglên.Trongcácmốiquanhệxãhội,vừabảovệđượclợiíchcủamình,vừađểý

đếncảmxúccủamọingườichínhlàmộtnghệthuật.Bạncóbaogiờhìnhdungđượcgiaotiếpcóýnghĩasâusắcvàvaitròvô

cùngquantrọngnhưvậychưa?Mộtcửchỉthíchhợp,lịchlãm,mộtcâunóihay,cáchứngxửhữuhảochânthànhsẽlàmchoquanhệgiữabạnvàmọingườikhálênrấtnhiều.Ngượclại,nhữngthấtthố,bàngquanvàcáckhuyếttậtgiaotiếpcủabạnsẽlàmhọkhóchịu,phảnứng,làmảnhhưởngtớiquyềnlợicủachínhbạn.Trongtìnhhuốngnhạycảmđó,bạncóbiếtcôngtướcWensơđãứngxử

nhưthếnàokhông?

Page 23: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

10.QUAĐÒ

ThờiHáncóchàngtraitênlàTrầnBình,nhànghèonhưngrấtchămhọc,vềsautheoHánCaoTổ,đưarađượcnhiềukếsáchhay,làngườirấtcótài.Lắm tài thìcũngcó lắmkẻ thùganhghét.Một lầnđể tránhbịbứchại,

TrầnBìnhvộichạyxuốngconđònhỏquasông.ChủthuyềnnhìnthấyTrầnBìnhdadẻtrắngtrẻo,cửchỉđànghoàng,thìđoánrằnganhtaphảilàbậcđạiquan,trongngườihẳngiắtrấtnhiềucủaquý.Hắnvừachèothuyền,vừalấmlétnhìntrộmnămsáulần,tìmcơhộihạingười,cướpcủa.CửchỉcủachủthuyềnkhiếnTrầnBìnhlolắngnghĩngợi:“Rấtcóthểông

tahámcủa,tìmcáchhạimình!Vậyphảilàmsaođây?”Trên thuyền chỉ có hai người. Trần Bình không giỏi sông nước, chủ

thuyềnvạmvỡvậythìcóđôico,phầnthuavềphíaTrầnBìnhlàcáichắc…Trong phút giây nguy hiểm đó, Trần Bình nghĩ ra một kế khiến chủ

thuyềnphảibỏngayýmuốnhạichàng.Bạncóbiếtđólàkếgìkhông?

Page 24: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

11.CÂYMẬNBÊNĐƯỜNG

VươngNhungcùngbạnbèrangoàithànhphốnôđùa.Bênđườngcócâymậnquảsaitrĩutrịt,chínđỏmọng,quảnàocũngcăngtròn,hấpdẫn.Lũbạnthấythế,thèmrỏdãi,tranhgiànhnhauđểtrèolêncâyháimận.ChỉcómìnhVươngNhunglàđứngtừđắngxanhìn,khônghềnhúcnhích.Mộtđứatrongbọnliềnhỏi:

-Saocậukhôngrahái?Nhungđáp:-Mậnnàychắcchắnlàđắngvàchua,khôngănđượcđâu!Mọingườingạcnhiênhỏilại:-Cậuđãthửđâu,làmsaobiếtđược?NhưngsaukhingheVươngNhunggiảithích,lũbạnđềurấtkhâmphục

cậu.Saunàycậubélớnlên,trởthànhtểtướngtàibacủanhàTâyTấn.VươngNhungdựavàođâumàbiếtmậnkhôngthểănđược?

Page 25: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

12.QUAMẶTCONANDOYLE

Cómộtlần,nhàtrinhthámConanDoylethuêmộtchiếcxengựaởPari.Khiôngbỏhànhlýlênxe,chưakịpnóicâunào,thìngườiđánhxeđãhỏi:

-NgàiConanDoyle!Ngàimuốnđiđâu?-Ồ!Chúngtaquennhausao?–ConanDoylerấtngạcnhiên.-Không!Chúngtakhônghềquennhau,cũngchưatừnggặpmặt.-VậysaoôngbiếttôilàConanDoyle?-Điềunàythìquárõràng-Ngườiđánhxenói–Trênbáođưatinngàisẽ

đếnnghỉởPháp.TôilạithấyngàibướcxuốngtừtuyếntàuhoảđếntừMacxay.Dangàirấtsẫm,chứngtỏngàivừaởmộtvùngtrànđầyánhnắngtrongmộtthờigiandài.Hơnnữangàilạicómộtánhmắtsắcsảo tinh tường,cònmặcquầnáokiểuAnh.NêntôikhẳngđịnhngàilàConanDoyle.

-Trờiđất!Ôngthật là tài tình!Khảnăngquansátquảđángkínhnể.–ConanDoylethốtlênđầythánphục.

Kỳthực,chỉcầnConanDoyleđểýmộtchútđếnchiếctúixáchcủamình,ôngsẽhiểungườiđánhxephịachuyện.

Page 26: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

13.GIACÁTLƯỢNGVÀMÁNHCHOGÀĂN

ThờiTamQuốc,GiaCátLượng lànhânvậtnổi tiếngđếnmứcnhànhàquen thân,ngườingườiđềubiết.Vìôngmưu tríhơnngười, tính toánnhưthần.Córấtnhiềucâuchuyệntruyềnkỳvềông,như“Thuyềncỏmượntên”,“Ba lần trọc tứcChuDu”,“Kếđể trống thành”…vàchuyệnkể rằng,khicònnhỏtuổi,GiaCátLượngđãgiở“quỷkế”,quamặtcảthầygiáonữacơđấy.GiaCátLượngtưchấtthôngmìnhlạichịukhósuynghĩnênđượcthầyTư

MãHuyrấtquýmến.ThầyTưMãHuyhọcvấnuyênbác,tinhthôngthiênvănđịalý,amtườngbinhpháp.ThếnênGiaCátLượngluônmongmỏilĩnhhộiđượctoànbộkiếnthứccủathầy.Nhưngchỉtrôngvàothờigianlênlớpngắnngủithìđâucóthểđủđược.Thầygiáonuôimộtcongàhoamơngayởmảnhvườngtrướcnhàđểbáo

giờ.Hàngngày, thấyđềuchonóăn rấtđúnggiờ.Lâudần,cứđếngiờấy,congàlạigáy“Ò,Ó,O”,nghethếthầygiáobiếtngaylàđãđếngiờtanhọc.GiaCátLượngchợtnảyraýnghĩ:nếulàmchocongàgáychậmlạithìtốtquá!Thếlàcậuhọctròtinhquáiliềncóngaygiảipháp.Kéo dài thời gian thầy đứng lớp, Gia Cát Lượng có thể tiếp thu được

nhiềukiếnthứchơn,nêncậunhócvuinhưmởcờtrongbụng.CứnhưvậyđượcmộtthờigianthìthầyTưMãHuybắtđầuthấyhơilạ,cớgìmàtiếthọcnàocũngnhưlàdàihơn?Rồimộthôm,cuốicùngthấygiáocũngpháthiện“quỷkế”củacậuhọc

trònhỏ.ThầyTưMãHuyrấttứcgiận,muốnđuổiGiaCátLượngđingay.Chúnhóccuốngquít,vìnếuphảirờikhỏiđây,làmsaocòncóthểtiếpthutrithứccủathầyđượcnữa?Thếlàcậuvộivàngnóirõsựthậtvànhậnlỗivớithầy.Hiểuđượctấmlòngcủacậu trònhỏ,chỉvìcốmuốnhọc thêmnhiềukiếnthứchơnnữamớilàmnhưvậy,nênTưMãHuynguôigiận,vàtừđólạicàngyêuquýGiaCátLượnghơn.Bạnđoánxem,GiaCátLượngđãdùngkếgìvậy?

Page 27: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

14.KHÉODẠYHỌCQUAN

TrịnhBảnKiềulàmộthọcgiả,hoạsĩvàlànhàthưphápnổitiếngcủanhàThanh. Ông là người túc trí đamưu, luôn công kích đấu tranh chống lạicườngquyềnbênhvựcnhữngngườinghèokhó.TrịnhBảnKiềuthuởnhỏnhàrấtnghèo.Saukhiđỗtútàivẫnmuốnhọc

thêm,nềnbènrờiquêhươngtớixintheohọcởphủDươngChâu.Nàongờ,họcquanphủDươngChâulàkẻcậythế,hợmhĩnh.Thấynhững

ngườitớihọccótiền,cóthếthìôngtatươicườinghênhđón,chohọmiễnlễkhigặp.Cònvớinhữngtútàinghèolạihạnhhoẹ,chodùhọkhomlưngchàoôngtacũngchảthèmngóngàngtới.TrịnhBảnKiềutứclắm,liềnnghĩcáchđốiphóvớiviênquantệhạiđó.Mộthôm,họcquancưỡilừaquacầuVănXướngởphíađônghọcphủ,thì

BảnKiềuđãnghênhđóntừxa.-Xinchúcđạiquan…Vừanói,anhtavừakhoanhtaylạicúisátđất.Họcquanmớikịpậmừmộttiếng,thìvósauconlừađãđáloạnlên,làm

ông ta ngã nhào xuốngđất.Hắn lồmcồmbòdậy, chẳng thế trách gìBảnKiềuđược,chỉcòncáchxoamôngvàmắng:

-Cáiconlừachếttiệtnày!Hômsau,BảnKiều lại nghênhđónhọcquan.Và cũnggiốngnhưhôm

trước,cungkínhchúchọcquanbuổisángtốtlành.Conlừalạiphạmtậtcũ,hấthọcquanngãsóngxoài!Ngày thứ ba, học quan khôngđi qua cầuVănXướng màđi vòngqua

đìnhTứVọngởphíabắc.AingờBảnKiềuđãchờsẵnởđó:-Xinchúcđạiquan…Bản Kiều lại khom người xuống…. và học quan bỗng hét toáng lên

“Nguyrồi!”rồi…ngãchổngvó.Họcquanlồmcồmbòdậy,nhìnBảnKiềungẫmnghĩ:Ngườinàytương

lainhấtđịnhphátđạt,mệnhtophúclớn.Mìnhchẳngchịunổimộtváicủahắntađâu!”.Thếlàliềntuyênbố:

-Tútài,từnayvềsaugặpta,ngươiđượcmiễnlễ.CóđúnglàdoquanngàisớmengạiBảnKiều“mệnhtophúclớn”không?

Page 28: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

15.ROCKERFELLERĐẦUTƯCHOTƯƠNGLAI

Sauchiếntranhthếgiớithứhaikếtthúc,banướcchiếnthắnglàAnh,Mỹ,PhápsaukhithươnglượngđãquyếtđịnhlậpratổchứcLiênHiệpQuốctạiNewYorkđểxửlýcácvấnđềsựvụcủathếgiới.Lúcdầuthànhlập,chẳngcóxunàocả,cácnướcvừatrảiquachiếntranhkhốcliệtcũngchẳngcótiền.VậylàmthếnàođểcóđượcmộtchỗđứngchânởNewYork-nơitấcđấttấcvàngnàyđây?Thậtlànangiải.Khibiếtđượctinnày,tậpđoàntàichínhnổitiếngcủaMỹ-Rockerfeller

saukhibànbạcđãquyếtđịnh chi ra8,75 triệuUSDmuamột sườnđồiởNewYorkđểtặngchotổchứcnày.Vàđãtungtiềnramuatấtcảdiệntíchrộnglớnởgầnđó.Hànhđộngbấtngờcủatậpđoànkhiếnnhiềungườikhônghiểu.Cóngười

cònquảquyếtrằng,nếukinhdoanhnhưvậy,tậpđoànnàychỉ10nămnữasẽphásản.Nhưngthựctếlạikhôngnhưvậy.KhitoànhàLiênhợpquốcvừaxây xong thì thu nhập của tập đoàn này cũng tăng cao gấp 10 lần so vớinhững tổn thất của họ.Tiền cứ tuôn chảy vào két củaRockerfeller, khiếnmọingườiphátghenlên.Cho tới lúcđó,người tamớikinhngạcpháthiện ra rằng,khoảnquyên

tặngcủatậpđoànnàykhôngchỉđơnthuầnlàquyêntặng,màchínhlàmộtcáchđầutưlâudàicủangườicóconmắtsángsuốt.SaukhiRockerfellermuađấttặngLiênhợpquốclàmtrụsởthìlàmsao

màthunhậpcủatậpđoàntàichínhgiađìnhRockerfellernhanhchóngtănggấp10lần?

Page 29: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

16.TẤMDANHTHIẾP

VôntelànhàvănPhápvĩđại,đượcmọingườihếtlòngyêuquý,ngưỡngmộ.Tuyvậy,mộtsốkẻxấuxabịônglênánlạihếtsứccămghétông,luôntìmcáchchơixấuôngởmọinơi.Mộthôm,mộtkẻxấuxarắptâmtớinhàôngtronglúcôngđivắng.Hắn

viếtlêncánhcửanhàôngmấychữrấtto:“Kẻkhốnnạn”,nhữngmongaiaiđứngxacũngđọcthấy,quyếtlàmôngbẽmặtvớimọingười.Vôntenhìndòngchữvàđãbiếtkẻđólàai.Rấtbựcmìnhnhưngvốnlà

người lịch lãm, ông tới nhà hắn, nói nhỏ nhẹ vài câu làm hắn chết điếngngười.Kẻđêtiệnđókhôngngờsựviệclạixoaychuyểnnhưvậy,cúimặtchịu

nhục,chẳngbiếtđáplạithếnào.Thậtlà“gậyônglạiđậplưngông”!Vônteđãnóigìmà tên lưumanhđóphảingậmđắngnuốtcay,cúiđầu

camchịunhụcnhãvậy?

Page 30: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

17.CARNEGIEXỬTHẾTUYỆTVỜI

Tuyđượcmệnhdanhlàvuasắtthép,nhưngCarnegielạihiểubiếtkhôngnhiềuvềcôngviệcchếtạosắtthép.Dướitrướngcủaông,cóvàitrămngười,đềugiỏichuyênmônhơnông.Nhưngônglạilàngườivôcùngtàigiỏitrongviệcđốinhânxửthế.Đâychínhlànguyênnhânkhiếnôngtrởnêngiàucó.Ngaytừlúccònnhỏ,ôngđãtỏrõmìnhlàngườicótàitổchứcvàlãnhđạo.Khilên10tuổi,Carnegieđãpháthiệnrarằng,mọingườiđềurấtcoitrọngtêncủamình.Vàôngđãsửdụngtàitìnhbiệnphápấyđểthuyếtphụcvàhợptácvớingườikhác,quađópháttàirấtnhanh.KhiCarnegievàGeorgecạnhtranhvớinhauvìbuônbánxeôtô,vịvua

sắtthépnàyđãnghĩtớibàihọccủaconthỏ.CôngtycủaCarnegieđangkhốngchếvàcạnhtranhbuônbánvớicôngty

củaGeorge.Cảhaiđềumuốnđượcvụ làmănvớicông tyĐườngsắt liênhợpTháiBìnhDương.Anhtranhtôigiành,épgiáhếtmức,nênkhôngcòncóchútlợinhuậnnàocả.Carnegie và George đều đến NewYork để gặp hội đồng quản trị của

CôngtyĐườngsắtliênhợpTháiBìnhDương.Mộtbuổitối,tạikháchsạn,Carnegiethânmậtchàohỏi:

-ChàoôngGeorge,chúngtachẳngphảilàđanglàmtròcườichothiênhạư?

-Saoônglạinóivậy?ThếlàCarnegiebắtđầunóirahếtnhữngđiềuấpủtronglòng:đólàviệc

hợpnhấthaicôngty.Ôngnóimộtcáchhăngsayvềnhữngcáilợitrongviệcbắttayhợptác.Georgetuychămchúlắngnghe,nhưngvẫnchưahoàntoànđồngý.Nhưngôngtavẫnhỏi:

-Côngtymớicótênlàgì?VàkhingheCarnegietrảlời,ôngtalậptứcđồngýngay:-Vàophòng tôi đi -MắtGeorge sáng rực–Chúng ta sẽ bànbạcmột

chuyến.Cuộc thảo luận này đã viết lại một trang trong lịch sử của nền công

nghiệpôtôMỹ.CarnegieđãnóigìmàGeorgevuivẻđồngýngaynhưvậy?

Page 31: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

18.BAHẠTTHÓCGIỐNGCỦAKHUẤTNGUYÊN

Theotruyềnthuyếtthìsaukhiđượcphong,KhuấtNguyênvângmệnhvềquêchiêutuyểnnhântài.Docóngười tiết lộnênkếtquảởvòngsơ tuyểncó99ngườiđạt thành

tíchthitươngđươngnhau,chỉcómộtngườikémhơnmộtchút,tổngcộnglà100người.Ônghiểubêntrongviệcnàycógìkhôngổn,quyếtđịnhtựkiểmtralại.Ôngphátcho100ngườiđómỗingười100hạtgiống,tớisauvụthuhoạch

thìnộpthócnhưlànộpbàithi.Tớivụthuhoạch,99ngườithìsaingườinhàgồnggánh,tranhnhaunạp

nhiều thóc. Chỉ cómột người vốn được đánh giá là “kém hơnmột chút”trongvòngsơtuyển,làconnhànôngdân,bưngtớimộtâunhỏbằngđất.KhuấtNguyênchẳngđểýgìtớithócởnhữngđoànngườigồnggánhấy,

màđiluôntớichỗthísinhnôngdânhỏi:-Ngươithuđượctổngcộngbaonhiêuhạtthóc?Thísinhđótrảlời:-900hạtạ!Ngàiphátthócgiốngchotôithì97hạtkhôngmọcmầm,chỉ

có3hạtmọcmầmthôi.Câutrảlờicủaanhtakhiếnmọingườicườirộcảlên.Nhưngthậtbấtngờ,

KhuấtNguyênlạichọnanhta.Tạisaolạinhưvậynhỉ?

Page 32: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

19.GAUSSXẾPBÁNH

Hồinhỏ,Gausslàmộtcậubéthôngminh,nhanhnhẹnvàtháovát.Nhànghèo,cậuphải làmviệcởmộtcửahànglàmbánhgầnnhàđểgiúpđỡbốmẹ.Mộtlần,cómộtkháchhànggửitớiđơnđặthàngkỳquặcnhưsau:Chuẩn

bị9chiếcbánhkemđặtvào4chiếchộp,mỗihộpphảixếp3chiếcbánh.Ôngchủcửahàngvàthợchínhđãnghĩnátóc,làmhỏngmấychiếcbánh

kemrồimàcũngkhôngcócáchgìxếpđủbánhđượcvàohộp,màthờigianlấyhàngthìsắptới….Gaussđanglàmbánhmìởcạnhhọ,cầmlấyđơnđặthàngxemkỹmộtlượt,mỉmcườinói:

-Thếthìcógìkhó!Đểcháuxếpbánhcho!Nóixongcậutachọn4chiếchộp,vàkhixếpxongbánhthìngườikhách

đặt bánh cũng vừa tới lấy hàng. Ông ta soi mói kiểm tra một lượt, thấykhôngcóvấnđềgìthìtrảtiềnrấthậurồimớimanghộpbánhđi.Ôngchủcửahàngtừđấyrấtquýtrọngcậu,tăngthêmlươngđểgiữchân

cậulàmviệclâudàitrongcửahàng.Saunày,vớiđầuócthôngminhsiêuviệtcùngnhữngnỗlựcphithường,

màcậuđãtrởthànhnhàtoánhọcvĩđạicủadântộcĐứcvàthếgiới.VậyGaussđãxếpbánhthếnào?

Page 33: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

20.DICKENSCÂUCÁ

CharleDickens(1812-1870)lànhàvănhàonổitiếngcủanướcAnhởthếkỷ19.Ôngrấtthíchcâucá,hễcódịpnghỉngơi,hoặcviếtđãmệtlàrasôngcâu.Mộthôm,Dickensđangcâucá,độtnhiêncómộtngườilạhướngvềông

hỏi:-Thếnào,ngàicâucáà?Dickenstrảlời:-Hômnaynửangàyrồimàchưacâuđượcmộtconcánào!Thếmàhôm

quaởđây,tôicâuđược15concátođấy.-Ồ, thếà?Ngàicóbiết tôi làaikhông?Tôi làngườichuyênkiểm tra

việc câu cá ở đây đấy.Ngài nên biết rằng đây là nơi cấm câu cá,nhưnghômquangàiđãcâuđược15concáto.

Nóixongngườiđómóctúilấyramộtquyểnhoáđơnphạt,muốnghimộtkhoảnphạtDickens.NhưngDickensđãnhanh trínóivàicâu, làmnhânviênkiểm trakhông

phạtđượcông.KhôngbiếtDickensđãnóigìvậy?

Page 34: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

21.ĐỘTPHÁSÁNGTẠO

CôlômbôlànhàthámhiểmnổitiếngcủaTâyBanNhathếkỷ15.Ôngđãtrảiquarấtnhiềukhókhắn,giankhổmớitìmrađược“lụcđịamới”.Phát kiến này đã mang lại cho Côlômbô sự kính trọng và danh vọng.

Nhưngcũngcòncónhiềungười lạikhôngnghĩvậy.Họcho rằngnhư thếchảcónghĩa lýgìcả,và thườngnóinhững lờikhiêukhíchkhiếmnhãvớiông.Một lần, bạn bè đến nhà Côlômbô tụ hội và nhắc lại cuộc thám hiểm

khámphávinhquangcủaông.NhưngCôlômbôchỉcườinhạt,khôngthamgiavàocâuchuyệncủahọ.Rồiôngđứngdậyđivàonhàbếp,cầmramộtquảtrứngđốmọingười:

-Aicóthểdựngđứngđượcquảtrứngnày?Mọingườichennhaulàmthử;ngườilàmthếnày,kẻlàmthếkhácnhưng

đềuthấtbại.Chỉbằngmộtđộng tácđơngiản,Côlômbôđãdựngđứngquả trứng lên

được.BạncóbiếtCôlômbôđãlàmcáchnàokhông?

Page 35: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

22.ƯỚCMƠCỦAPAVAROTTI

Mộtcậubétrongbàitậplàmvăn“ướcmơcủaem”đãviết:-Emcóhaiướcmơ:mộtlàlàmthầygiáo,hailàlàmcasĩ.Cậuchạyvàophòngkháchđưabàichochaxem,thầmlặngchờđợiông

đểđượcôngkhen.Chacậuxemxongthìimlặngmộtlúc,lôngmàynhíulại.Cậucảmthấycóđiềugìđókhôngổn,vộitớingồivàolòngcha,nũngnịu:

-Chaơi,conđãlớnrồi,nhấtđịnhconsẽlàmđượcmà.Cha lấy tay xoa xoa mái đầu tóc tơ óng mượt của cậu rồi nhẹ nhàng

khuyênbảo.Saunày,cậubéđãchọnnghềtheolờikhuyêncủachavàđạtđượcnhững

thànhcôngvangdội.Từtiểuhọcchotớiđạihọc,cậuluônkhôngngừngtheođuổiướcmơđó.Vàcuối cùng,đã trở thànhngôi saocanhạc lớncủa thếgiới.ĐóchínhlàdanhcaPavarottinổitiếngcủađấtnướcItalia.Bạncóbiết,chaPavarottiđãkhuyêncậuthếnàokhông?

Page 36: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

23.NHỜGIÚPĐỠ

Cómộtphươngphápđơngiảnnhưnglạirấttốtđểxâydựngcácmốiquanhệ tíchcực.Bạnnghecó thểsẽvôcùngkinhngạc.Đó lànhờngườikhácgópýhoặcgiúpđỡ.Vìmọingườiđềuhyvọngcócơhộithểhiệnsởtrườngcủamình, thích cảm giác khi mình có sức mạnh hoặc uy quyền giúp đỡngườikhác.TrongtựtruyệncủamìnhFranklinđãkểrằng,vìôngnhờmộtngườithù

địchgiúpchomộtviệcmàsauđóhọđãtrởthànhbạntốtcủanhausuốtđời.Năm1736,Franklinratranhcửchứcthủhiếnbang.Ôngđãdựtínhnhất

địnhmìnhsẽcótêntrongdanhsáchđềcử.Vấnđềduynhấtlàôngbịmộtngườirấtcóuytínphảnđối.Franklinhiểurằng,ôngphảitranhthủđượcôngta,nếukhôngsẽbịđován.Biếtôngtacómộtcuốnsáchquý,Franklinliềnnghĩramộtcáchlàmông

tatừthùchuyểnsangthànhbạn.VàsauđóđãtrởthànhmộtngườiủnghộnhiệtthànhchoFranklin.Bạnthửđoánxem,Franklinđãdùngcáchgìvậy?

Page 37: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

24.VỊKHÁCHHÀNGDOTHÁICHỈVAY1ĐÔLA

Nguyênnhânlịchsử,môitrườngsốngvàbiếtbaonhiêucănnguyênkháckhiếnchongườiDoThái,dùởMỹ,châuÂuhaychâuÁ,cũngnhưởchâuPhi,dùhọlàvănnghệsĩ,hoạtđộngnghiêncứukhoahọc,haykinhdoanhbuônbán,đềuđạtđượcnhữngthànhcôngrựcrỡ.Ngườitaxếphạngkhôngchính thức tàinăngkinhdoanh theo thứ tự:ngườiDoThái,ngườiẤnĐộ,ngườiHoa,…CâuchuyệnvịkháchhàngDoTháivaychỉ1đôladướiđâylàmộtvídụ

minhchứng.8 giờ 30 sáng nọ, nhà băng vừamở cửa, một vị kháchmang dáng vẻ

ngườiDoThái tiếnvào.Ông taungdungngồixuốngghế trướcquầychovay,điềmnhiênchâmđiếuthuốcláđắttiềnhút.Vịgiámđốcbộphậnchovayvừalễđộhỏixemôngtacóyêucầugìcần

đượcphụcvụ,vừangầmnhanhmắtdòxét:Phongđộhơnngười,bộcomplêđắttiền,giàydasangtrọng,đồnghồbạchkim,kẹpcravatkhảmngọc….

-Tôimuốnvaychúttiền-Vịkháchbìnhthảnnói.-Ồ,hoàntoànđượcchứ!Thếngàiđịnhvaynhiềuhayít?-Tôimuốnvay1đôla!-Ôngtađápgọn.-Ngàibảochỉ1đôlathôisao?-Ngườigiámđốckhônggiấuđượcsửng

sốt.-Đúngvậy,tôichỉcần1đôlâthôi.Đượcchứ?Mộtýnghĩ lướtnhanh trongđầuvịgiámđốc.Chắchẳnquýngài sang

trọngđâymuốnkiểmtrachấtlượngphụcvụvàhiệuquảcôngviệccủangânhàngnênôngtaniềmnở:

-Đươngnhiênlàđượcchứ,chỉcầncóthếchấpthìngàimuốnvaybaonhiêuchúngtôicũngcóthểđápứng.

ThếlàngườikháchDoTháikiamởchiếccặprất lịchsự, lấyrađặt lênbànvịgiámđốcmộttệpcổphiếudày,cùngnhiềuthứtàiliệugiấytờkhác.

-Tổnggiátrị500ngànđôla-Vịgiámđốckiểmnhanh.“ôngtacóthểvay300,400ngàn–Saolạichỉvay1đôlathôi”-Vừa

thẩmnhủ,vịgiámđốctiếnrachỗngườiđànôngDoThái.Vớivẻthânthiện,gầngũi,ôngtahỏilýdođíchthựccủaviệcnày.-Rất hân hạnh được chính ngài giámđốc quan tâm -Vị kháchDo

Thái,saukhinghegiámđốc tựgiới thiệu,hồhởinói-Việcđãđến thếnày,tôicũngxinngàiđượctỏtường….Nghexong,vịgiámđốctỉnhngộ,songchẳnglẽlạikhônglàmthủtụccho

ông ta gửi đồ…như thế sao được!Ông ta quả làmột cao thủ!Giờ thì vịgiámđốchiểuđượclýdothànhcôngcủangườiDoTháinhưsau:

Page 38: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

-NgườiDoTháikhôngchỉgiỏikiếmtiền,màcònbiếtnângniutừngxuđãkhónhọckiếmđược,nênkhônghềvungvít.

-Họluôntìmhiểukỹcàng,rànhrẽtrướckhivàoviệc.-Họcựckỳtàigiỏilàmchủtìnhhuống,biếtdàndựngđưangườikhác

vàotròng,nhằmtạothuậnlợichocôngviệcmìnhđãđịnh.Bạn có biết tại sao nhiều tiền như vậy mà ông ta lại chỉ vay 1 đô la

không?

Page 39: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

25.KHÉOLÉOKHIPHÊBÌNH

Năm1923,CalvinCoolidgetrởthànhtổngthốngMỹ.Ôngnổitiếngítnóivàcóbiệtdanhlà“Ngàiimlặng”.Nhưngcũngcólúcôngkhiếnmọingườiphảibấtngờ.Coolidgecómộtnữ thưkýxinhđẹp,nhưng lạihaymắc lỗi trongcông

việc.Mộtngàynọ,khinhìnthấycôđangbướcvàophònglàmviệc,ônggọilạikhen:

-Bộquầnáocômặchômnayrấthợpvớimộtcôgáitrẻtrung,xinhđẹpnhưcôđấy!

Câunóinàylạicóthểthốtratừmiệngcủa“Ngàiimlặng”khiếncôthưkýrấtbấtngờ.Rồiôngnóitiếp:

-Tuynhiên,đừngvộiđắcý.Tôihyvọngcôlàmviệccũng“tươiđẹp”nhưchínhcôvậy.

Quảnhiêntừđócôthưkýnọítmắcsailầmhẳnđi.MộtngườibạncủaCalvinrấtkhencáchlàmđóvàhỏiông,dođâulạibật

ranhững“lờicócánh”nhưvậy?Calvin trả lờiđầyđắcý làmôngbạn rấtphục.Ừnhỉ,dođâu“Ngàiimlặng”lạiphábỏsựimlặngvốnlàthóiquen?

Page 40: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

26.NGƯỜINGHÈOTHIẾUNHẤTCÁIGÌ

Parlandelàmộtnhàmôigiớitrẻ,khởinghiệptừviệcbuônbántranhchândungvàphongcảnhtrangtrí.Tronggần10năm,ôngđãnhanhchóngđứngvàohàngngũ50ngườigiàunhấtnướcPháp.Ôngmấtnăm1998.Ôngđểlạidi chúc tặng cổ phần trị giá 460 triệu frăng củamình chomột bệnh viện,dùngmột triệu làm giải thưởng tặng cho ai khámphá được bí ẩn của cáinghèo.MộttờbáoởPhápđãđăngbảndichúccủaông,côngkhaithunhậpcác

đápánchocâuhỏi“Ngườinghèothiếunhấtcáigì?”Córấtnhiềuđápánkhácnhau,phầnlớnđềuchorằng,ngườinghèothiếu

nhấtlàtiền.Họcònthiếucáigìnữa?Đươngnhiênlàtiềnrồi,cótiềnthìsẽkhông…

nghèo. Nhưngmột số cho rằng họ thiếu cơ hội. Ví dụ: Trước khi giá cổphiếulên,đãkhôngbiếtmàmuavào,khinólêngiálạikhôngbiếtbánra.Cóngười lại cho rằng, cáihọ thiếunhất làkỹnăng, là sựquan tâm,giúpđỡ.Thậmchícóngườicònnóihọthiếuchứcvụtổngthốnghaychứcnàychứcnọ…Trong48.561bức thư,chỉcómộtcôgái tên làTaylorđãđoánđúngđượcbíquyếtcủaParlandevàgiànhđượcgiảithưởng1triệuFrăng.Bạncóbiếtcôbétrảlờinhưthếnàokhông?

Page 41: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

27.THIÊNHẠĐỆNHẤTKỲTHỦ

TảTôngĐườnglàtrọngthầntriềuMinh.Ôngtađammêvàcũngrấtgiỏicờ.Nhiềuvươngcôngđạithầnkhôngphảilàđốithủcủaôngta.Mộtlần,trướckhidẫnquânđiTânCương,ôngđidạomộtlát,ngẫunhiên

đi tớimộtquáncờ.Trongquán làmộtông lão tócbạcphơđangchơi cờ,trướcquáncótreotấmbảng“Thiênhạđệnhấtkỳthủ”(Ngườigiỏicờnhấtthếgian).TảTôngĐườngđợimộtlát,pháthiệnthâyônglãochơicờquảlàtàinghệ

siêuquần.Thế làbướcvàoxinđấucờ, quyết thểhiệnmình.Chơimột sốván,ônglãođềuliêntiếpbạitrận,nhậnchịuthua.TảTôgnĐườngcườikhìkhì,đắcýlắm,giễuônglão:

-Tàinghệcủaôngnhưvậy thìnênhạ tấmbảng“Thiênhạđệnhấtkỳthủ”xuốngđi!

Ônglãogậtđầu,hạtấmbảngxuốngtrongtiếngcườirộcủađámđông.KhônglâusauTảTôngĐườngthắngtrậntrởvề.Khiquanơicũthấyông

lãotócbạcvẫntreotrướcquántấmbảng“Thiênhạđệnhấtkỳthủ”thìtronglòngkhôngvui,đòiônglãosotàicaothấp.Ônglãomỉmcườiđồngý.Bấtngờlàchơimấyván,TảTôngĐườngđềuthua.Lạiđấutiếpmấyván

nữa,TảTôngĐườngvẫncứbịthuahoài!KhiđóTảTôngĐườngvôcùngngạcnhiên,hỏiônggiàvìsaonhữnglầnsotàitrướclạiđềuchịuthua.TảTôngĐườngngheônggiàgiảithíchthìhiểuratriếtlýsâusắccủachữ

“Nhường”,liềncúilạytạông.ÔnggiàđãgiảithíchthếnàokhiếnchoTảTôngĐườngphảikhâmphục

vậy?

Page 42: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

28.MƯỢNVÍATHẦNLINHCỔVŨQUÂNSĨ

ĐờiTống,ởphươngNamcótụccúngbáiquỷthần.Quânlínhtrongquânđộicũnglàmnhưvậy.DanhtướngBắcTốnglàĐịchThanhđưatớichinhphạtthủlĩnhdântộcMán–NùngTríCao.Quântướngphảibăngrừnglộisuối,vấtvảvạnphần.KhiđoànquântớiQuếLâm,ĐịchThanhliềncholậpđàncúngtếthần,sauđólấyra100đồngtiềnxu,cầuxin:

-Lầnnàyxuấtchinh,nếuquântatoànthắngthìkhitung100đồngtiềnvàngnày,xinquỷthầnchotấtcảđềungửa!

Cáctướnglĩnhthâncậnđềungăncảnông:-Nếunhưcóđồngtiềnsấp,sợrằngsẽgâydaođộngtớiquyếttâmchiến

thắngcủađạiquân!NhưngĐịchThanhkhôngnghe.Trướcmặthàngvạnquântướng,ôngta

tung100đồng tiền lên trênkhông.Khichúngrơixuốngđất thìmọingườiđều thấy tất cả các đồng tiền đều ngửa hết. Toàn quân dậy tiếng hoan hôvangrừng,vangnúi.ĐịchThanh sai người đem100 chiếcđinh tới, đóng chặt cácđồng tiền

xuốngđất,dùngtấmlụaphủlêntrên,sauđónói:-Đợikhiđạiquânchiến thắngtrởvề,nhấtđịnhsẽbái tạ thần linh, rồi

mớithulạinhữngđồngtiềnnày!Quânlínhtinrằngđượcthầnlinhphùhộ,càngphấnkhíchbăngrừngtới

tậnsàohuyệtquânphiếnloạn,tiêudiệtsạchbọnchúng.Thựcra,ĐịchThanhđãdùngmộtkếnhỏđểcổvũtinhthầnbinhsĩ,dựa

vàothầnlinhmàgiànhchiếnthắng.Bạnhãynghĩxem,ĐịchThanhđãdùngcáchgìvậy?

Page 43: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

29.TẤMBẢNĐỒ…GIẢ

Đại chiến thế giới lần thứ hai đã nổ ra, chiến xa của bọn phát xít tunghoànhngangdọc.NướcPhápvốnhùngmạnhmàsaunửa thángchốngđỡcũngchịukhôngnổisứctấncôngcủabọnphátxít,phảiđầuhàng.Sauđó,Hitlerđãhuyđộng2000máybaychiếnđấuvàoanhtạc,tậptrung

lực lượng hùng hậu ở eo biển Anh, chuẩn bị thực hiện “Kế hoạch sư tửbiển”-vượtquaeobiểnMăngsơtấncôngnướcAnh.NhưngnướcMỹởbênkiabởĐạiTâyDương,khiđóvẫnnhảymúa,hát

ca… thanh bình.BởiQuốc hộiWashington vẫn ngả về thái độ trung lập;kiếnnghị tiếp trợchonướcAnhcủa tổng thốngMỹRooseveltvẫnbịphủquyết.Tại tiệcmừng ngày truyền thống hải quânMỹ 27 tháng 10 năm 1941,

TổngthốngMỹRooseveltđộtnhiêntuyênbốđãthuđượcmộttấmbảnđồTrungNamMỹcóchú thíchkèm theo,dophátxítĐứcvẽ.Bảnđồvẽ14quốcgiaTrungNamMỹ, trongđócókênhđàoPanamarất lợihạiđốivớichínhnướcMỹ,bịliệtvàophạmvithôntíncủabọnĐứcQuốcxã!TấmbảnđồđóchứngtỏmũidaonhọncủaHitlerđãrìnhthọcvào“sân

sau”củanướcMỹ;máybayoanhtạccủaĐứccóthểtuỳýbayvàokhôngphậncủaHoaKỳ.Tấmbảnđồvừađượccôngbố,ngườiMỹđãphảinhảydựnglên,không

còngiữđượctrunglậpđượcnữa.AithốngtrịchâuÂucóthểhọkhôngcầnngóngàngtới.Nhưnggiờđâycókẻđemlửachiếntranhđốtvào…mông,thìhọkhôngthểcứngồiyênthảcầncâucáđược.KhắpnướcMỹsôisụclênánthamvọngtộiáccủaHitler;bứcthiếtđòiQuốchộivàChínhphủbãibỏngay lập trường trung lập. Cả những nghị sĩ ngoan cố của phái trung lậpcũngkhôngthểkhôngthayđổitháiđộ.Đầutháng11nămđó,Quốchộibãibỏnghịquyếttrunglậpđãthôngqua

năm1935.TổngthốngMỹRoosevelttuyênchiếnvớinướcĐức.NgườiMỹđãcôngkhaiđốiđầuvớitàungầmĐứcởBắcĐạiTâyDương,bảovệđộitàuvậntảicủanướcAnh.Chỉlàtấmbảnđồ,màtrongvòngmộttuầnlễ,cảnướcMỹquayngoắt

180độ,huỷbỏtháiđộtrunglậpsuốthainămtrướcđóđốivớichiếntranh.Nêncóngườiđãnói,bứcbảnđồđókhôngnhữngđãcứunướcAnh,màcòncứucảchâuÂu!Nhưng20nămsauđó,ngườitalạinóibứcbảnđồđólà…giả.Bảnđồgiảư?Cóchuyệnnhưvậysao?CảnướcMỹhùngmạnhđãbịlừa?

Mộtcúlừasiêungoạnmụcvàcựckỳhiệuquả!Kẻnàođãcảganvàtàigiỏicỡsiêulừavậy?

Page 44: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ
Page 45: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

30.TÔNTRUNGSƠNVẠCHTRẦNTRÒBỊP

TônTrungSơn(1866-1925)lànhàcáchmạngdânchủvĩđạicủanhândânTrungQuốc,cuốithếkỷ19đầuthếkỷ20.ÔngchínhlàvịTổngthốngđầutiêncủanhànướcdânchủTrungHoadânquốc,lãnhđạonhândânbàiphongphảnđế.Vàonăm1883,TônTrungSơnkhiđócònđanghọcởHươngCảng.Hôm

đó,trênđườngđithămngườibạnôngbắtgặpmộtđámđôngđangvâyxungquanh ông thầy lang. Lại gần, thì thấy ông thầy lang kia đang múa mépquảng cáo thứ thuốc bí quyết gia truyền củamình, rằng có công hiệu phithường.Vốnamhiểuylý,lạigiàulòngchínhnghĩa,TônTrungSơnkhôngmuốn

thấycảnhngườidânlươngthiện,chấtphácbịtênlangbămxấuxalừabịpbèntiếntớivạchmặtlãothầylang.Lãothầylangbẽbàngnênrấttứcgiận.ThấyTônTrungSơnchỉlàmột

sinhviêntrẻtuổi,hắnnghĩcóthểbắtnạtđược.Ôngtaliềnnhặtmộtcụcđá,giơcaolênrồinóibôbô:

-Anhkhôngtinvàolinhdượccủatahả?Được!Bâygiờtasẽđậpgãycánhtayanh,sauđódùngthuốcnàyđiềutrị…

Mọingườibỗngnhiênimbặt,tựđộngdạthếtsanghaibên;nhữngngườiyếubóngvíamặtmàytáimétcả.Tuy nhiên, Tôn Trung Sơn đã nghĩ ra một cách doạ lại lão thầy lang

chuyênnghềlừabịpkiakhiếnhắnphảibỏchạy.BạncóbiếtTôntiênsinhđãnghĩracáchgìkhông?

Page 46: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

31.NHÀTHÔNGTHÁIĐOÁNLÒNGNGƯỜI

Cómộtnhàthôngtháilàmquantoởtrongcung.Mộthôm,ôngnóivớicácviênquanrằng:

-Tôicóthểbiếthếtđượctronglòngcácôngđangnghĩgì.Cácviênquannhaonhaotranhluận,aicũngnóilàkhôngthểđược,đồng

ýđánhcuộcvớinhàthôngthái.Nếuđoánđúng,mỗingườilậptứcphảitrảchoông tamột lạngbạc,cònnếuđoánsaiông taphảichomỗingườimộtlạngbạc.NhàthôngtháiđềnghịđểHoàngđếđứngralàmtrọngtài,mọingườiđều

đồngý.Hoàngđếnghenóivậythìcười,nóivớiôngta:-Đốcáigìchảđố, lạiđiđốchuyệnđoánlòngngười.Baonhiêungười

thếkia,ngươitanghĩcáigì,khanhlàmsaođoánđược?Trẫmxemra,chuyếnnàykhanhthuamấtthôi.

Cuộcthiđốbắtđầu.Nhàthôngtháinói:-Tronglòngcácchưvịđạinhânnghĩcáigì, tôibiếtrấtrõ.Tôinóira,

nếu chư vị cho là sai thì phản bác, nếu cho rằng tôi nói đúng nhưtrongbụngcácvịđangnghĩthìxinmỗivịhãyđưachomộtlạngbạc.

Nóiđếnđây,nhàthôngtháihơichaumày,nhìnmọingười.Cácquanviênthìainghĩchuyệnriêngcủangườiấy.Nhàthôngtháinhìnmọingườikhắplượtrồinhẹnhàngnóivàicâu.Quả

nhiên,cácquan lạiđềuphảiđồngývớiýkiếncủacácnhà thông thái,cúiđầuxinthua.Bạncóbiếtnhàthôngtháiđãnóigìkhông?

Page 47: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

32.BÍMẬTỞNHỮNGĐÔIGIẦY

Năm1973LiênXô(cũ)báo rằnghọsẽxâydựngmộtnhàmáychế tạomáybaylớnnhấtthếgiới.Biếtđượctinnày,hãngBoingquyếtđịnhtiếpxúcbímậtvớiLiênXô,tiếnhàngđàmphán,nhằmgiànhlấymiếngmồibéobở.LiênXôyêucầucho20chuyêngiatớiBoingđểkiểmtrathựclựccủatập

đoànnày.Cácchuyêngiađượctiếpđónnhưthượngkhách,thamquancácdâychuyềnlắprápmáybay.Họcònđượcmờitớicảphòngthínghiệm–nơivốnđượccanhphòngrấtcẩnmật,khôngbaogiờchocácđốithủcạnhtranhbénmảngtới.Cácchuyêngiathahồchụpảnhlàmtưliệu,thậmchícònđemcảbảnkếhoạchchitiếtvềchếtạomáybayhànhkháchcỡlớncủaBoingvề.Nhiệt tình tiễncácchuyêngiaLiênXôvềnước,hãngBoingchắcmẩmlàmìnhsẽcótrongtaymộthợpđồngmuabánlớnnhấtthếkỷ.Nàongờsauđó,LiênXôcôngbốmìnhđãchếtạothànhcôngmáybay

phảnlựccỡlớn.ĐộngcơvàhợpkimchếtạomáybaytươngtựnhưcủaMỹ.LúcnàyhãngBoingmớingãngửangười ra, vì bâygiờhọmới chợthiểunguyêndo.Quả làcác“nhânchứng”ởhãngBoingđãcó lýkhicứnghinghihoặc

hoặc.Tạisao…?

Page 48: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

33.BẢNĐÀNKHÔNGTHỂ…CHƠI

Mộtlần,thầyJ.Haydn(1732-1809),đốW.Mozart(1756–1791)nhạcsĩthiên tàingườiÁoviếtmộtbảnnhạcmàngaychính thầycũngkhôngđànnổi.Mozart liềnngồi xuống,mau chóngviết xongmột khúcnhạc chỉ trong

vòng5phút,rồiđưachoHaydn.ThầyHaydnthửđàn,nhưngphảikêulên:-Saolạithếnày?Haitaytađangấnphímtạihaiđầumút,làmsaolạicó

mộtnốtnhạcbỗngnhiênxuấthiệnởchínhgiữabànphím?Nhưvậythìchẳngaicóthểđànnổi,bởingườitađâucóbatay!

NhưngMozartchỉmỉmcười.Cậungồixuốngtrướccâyđàndươngcầm,vàquảnhiênđã“đánh”ranốtnhạcđó!ThầyJ.Haydnchỉcòncách“chàothua”cậuhọctròtàigiỏi…BạncóbiếtcậuMozarttinhranhđãchơiđànthếnàokhông?

Page 49: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

34.CONMÈOXINHĐẸPTRÊNGÒCAO

Đólàvàothờikỳgiữacuộcđạichiếnthếgiớilầnthứnhất.Mộthôm,viênsĩquanĐứcnọdùngốngnhòmquansát trậnđịaquânPháp,pháthiệncóconmèolôngtrắngmuốtđangnằmphơinắngtrêngòphíaxaxa.Viênsĩquannàylẩmbẩmnói:-Lạthật,cứvàoquãng8-9giờsánglàthấyconmèoxinhđẹpnằmđó

phơinắng.Đã4,5ngàynayđềunhưvậyrồi.Hiệntượngnàynóilênđiềugìnhỉ?

Mộtviênsĩquankhácđứnggầnđónói:-Chỉlàconmèohoangchứcógìmàphảinghĩvớingợi!-Khôngđúng!Mèohoangthìkhôngxuấthiệnvàobanngày,càngkhông

dámlaivãngtớinơi trậnđịaùngoàngtiếngsúng!Anhxemnày,conmèomớixinhđẹplàmsao!Cầmốngnhòmquansát,viênsĩquankiacũngphảitrầmtrồ:-Đẹpthật!Lôngmềmmại,mắtsánglonglanhmàuhổphách!Viênsĩquan thôngmình liềnđưa ranhữngsuy luận rất sắcsảovề tình

hìnhcủađốiphương.Thế là họ báo ngay lên thượng cấp về nhậnđịnh ấy.Thượng cấp cũng

đồngývớihọ,chosáukhẩupháobắncấptậpvàokhuvựcquanhgòcaocóconmèonằmphơinắng.Sautrậnpháokíchđó,khuhầmsởchỉhuyquânPhápbịphátanhoang.

QuânPhápmấtđầunãochỉhuyđãtrởnênhỗnloạn,nhanhchóngbịquânĐứctiêudiệt.Conmèoxinhđẹpphơinắngđãvôtìnhhạichủnónhưvậyđấy.Bạncóbiếtviênsĩquanđãnhậnđịnhgìkhông?

Page 50: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

35.THẦYPHẠTTHÁITỬ,UNGCHÍNHPHẢIƯNG

HỌcsĩhànlâmLýTrunglàthầydạycủaCànLongkhicònlàtháitửMộthôm,CànLongdohamchơi,khôngthuộcbài,LýHànlâmbènbắt

phảiquỳmàđọc.VừakhihoàngđếUngChínhđidạoĐôngcung,thấyđứacontraiyêudấu

nhấtcủamìnhbịphạtquỳ,thìbướcngaytới,kéođứngdậy.Ngàingựcòntứcgiận,quát:

-Họccũnglàbậcquânvương,khônghọccũnglàbậcquânvương,hàtấtphảiởđâychịunhục!

NhưngLýHànlâmkhôngmảymayengại,nóilạiluôn.Câunói khảngkhái củaLýHàn lâmkhiếnUngChínhkhôngphảnbác

đượclờinào,đànhthừanhậnsai lầmbắtCànLongtuântheoquytắc, tiếptụcquỳmàhọcbài.HoàngđếUngChínhcònbảoLýHànlâm:

-Đólàlờichínhtrực!TừnayvềsaucầnđòihỏinghiêmkhắcvớiCànLong.

LýHànlâmđãlậpluậnrasaomàcônghiệuvậy?

Page 51: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

36.QUANÂMBỒTÁTCAO…9THƯỚC

TronglịchsửPhậtgiáoTrungHoacómộtcâuchuyệnnổitiếngliênquantớiTừHiTháiHậu.Câuchuyệnđócũnggiảithíchnguồngốctêngọi“LãoPhậtgia”củaTừHi.TừHitháihậuvốnlàmmộtngườithôngminh,tàitrí.Mộthôm,bàtara

chiếuchỉ:-TacómộttờgiấyTuyênThànhdài5thước.AivẽđượcQuanÂmBồ

tátcao9thướctrongtờgiấynàythìsẽđượctrọngthưởng.ỞKinhđôcórấtnhiềuhoạsĩ tàinăng,nổibậtnhất làhoàthượngTrúc

Thiền.BiếttiếngtămcủaTrúcThiền,TừHiTháiHậuchogọiôngvàotrongcung.Cáchoạsĩkhácđềulắcđầutừchối,vìnghĩrằngTháiHậuđãđánhđố,

gâykhódễchohọ.TrúcThiềnsuynghĩrấtlâu,rồibẩmlên:-Hạthầnxinlĩnhchỉ.Quanlạitrongtriềunhìnôngnghihoặc.Nếuôngkhôngvẽđược,tấtông

sẽbịtộinặng.Tráivớisựsợsệtlolắngcủamọingười,ôngđiềmnhiênngồivẽkhálâu.Khibứctranhđượcdânglên,TừHiTháiHậuvừamỉmcườivừakhen:-ĐạisưkhônghổlàmộtdanhhoạcủanhàThanhta!Vàngaylậptứctruyềnchỉthưởnghậuchoông.Tháihậucònhứasẽ“theo

Phật”,làmđiềutốtlànhchomuôndânbátính.Câuhỏiđượcđưaralà:-VậyTrúcThiềnđãvẽthếnào?Trongtrườnghợpnày,bạncóthểvẽđượckhông?

Page 52: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

37.CÁIKHÔNCỨUMẠNG

VươngHiChilànhàđạithưphápthờiĐôngTấn.Tênônggắnliềnvớibứcthưpháp“LanĐìnhtự”nổitiếngđãbịthấtlạc.Cácconôngsaunàyđềunốinghiệpcha,đặcbiệtcóVươngHiếnChi,con trai thứbảycủaôngsaucũngtrởthànhmộtnhàthưpháplừngdanh.Cảhaichaconôngđượchậuthếtônlà“NhịVương”.Thờicòntrẻ,VươngHiChiđượcđạitướngquânVươngQuáchrấtquý

vàthườngđượcvờiđếntrướngngủcùngđạitướng.Một hôm Vương Quách dậy trước. Lát sau, thuộc hạ của ông là Tiền

PhượngNhấtbướcvào.Saukhilệnhchotuỳtùngluira,haingườicùngbànkếlàmphản.NhưngVươngQuáchlạiquênbẵnglàvẫncònVươngHiChiđang ngủ trong trướng.Kỳ thực thìVươngHiChi đã tỉnh từ lâu và ngheđượchếtmọichuyện.Trongthâmtâmôngbiếtrằng,nếuđểpháthiệnlàđãngheđượccâuchuyệnthìkhómàgiữtoànmạngsống.VươngHiChibènnghĩramộtcách,khiếnVươngQuáchtinlàmìnhkhôngnghethấygìmớimongtránhđượchoạ.Bànbạcmộtlúclâu,VươngQuáchmớisựcnhớralàVươngHiChivẫn

cònởtrongtrướng.Haingườithấtthầnvìlosợ.-Xemra,khôngtrừkhửnókhôngđược–Nóirồi,cảhaivõtướnghung

hãnchạyđếnbêngiườngVươngHiChi.Nhưngkhikéorèmra,cảhaiđềutinlàVươngHiChichẳnghềnghethấygì.ThếlàVươngHiChithoátchết.

Nào,aibiếtVươngHiChiđãlàmthếnào?

Page 53: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

38.AIMỚILÀMẸ

Mộthôm,ngaysángsớm,đãcóngườitớikêuoanvớiBaoChửng–Baođạinhânthanhdanhhiểnhách.KhiBaoCôngchogọinhadịchdẫnhọvàocôngđường,thìthấyhaingườiđànbàvừađivừagiànhnhaumộtđứabé.BaoCôngquáthỏi:-Saocácngườilạigiànhnhaumộtđứatrẻvậy?Ngườiđànbàthứnhấtnóirằngđứatrẻnàydobàđứtruộtđẻra,nhưng

emdâucủabàcứtranhlấyvànóirằngchínhcôtamớilàngườisinhranó.Khôngcòncáchnàokhác,đànhphảiđếnxinBaođạinhânphânxử.Ngườiđànbàthứhaicũngnóiynhưthế.BaoCôngnhìnđứabénghĩra

mộtdiệukế.Ônglậptứcsaingườivẽmộtcáivòngtròntrêncôngđường,rồinóivớihaingườiđànbà:

-Haingườiđềunóiđứatrẻnàylàconđẻcủamình,tanhấtthờikhôngphânxửđược,đànhphảinhờôngtrờiphânxửvậy.Cónhìnthấycáivòngtrònnàykhông?Hãyđặtđứabévàotrongđó,haingườiởhaiphía,mỗingườikéomộtcánhtaycủanó,cốhếtsứcmàkéo,ailàmẹđẻcủanósẽkéođượcravớimình.

Nóixong,BaoCôngsaingườiđặtđứabévàovòngtrònrồituyênbốbắtđầukéo.Ởtrongvòngtròn,vìbịkéođauquánênđứabékhócthétlên.Ngườiđàn

bàđầu tiêncũngkhócnấc lên,khôngnhữngkhôngkéonữa,màcònnhậnmìnhcótộitranhconvớingườikhác.Ngườiđànbàkiathìcứnghiếnrăngtrợnmắtmàkéothậtmạnh.Đúnglúcngườiđànbàthứhaiđangvênhmặtlêndươngdươngtựđắcthì

BaoCôngthétlớn:-Vụánđãđượcphânxử!Vậyđứaconlàngườiđànbànào?

Page 54: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

39.TỂTƯỚNGXỬÁN

ThờiBắcTốngđờiChânTông,cóvịđạithầnnọquađời,haingườicontraivì tranhgiànhthừakếnênkiệnnhaulênđếnphủđài;nhưngquanphủđàicũngkhôngtàinàoxétxửnổi.TểtướngTrươngTềHiềnbiếtchuyện,liềntâulênvua:-Xinhoàngthượngchothầnxửvụnày!Vuađồngýchotểtướnglàmquantoà.TrươngTềHiềnliềnchogọihaianhemnhàđóđếnphủTểtướngvàhỏi:-Cácngươicứgiằngcotranhcãimãi,chắcvìchorằngngườikiađược

nhiều,cònmìnhđượcítđúngkhông?Haianhemđồngthanhtrảlời:-Đúngthếạ!Chỉ chờ cóvậy,TrươngTềHiền liềnđưa ramột phánquyết sáng suốt

khiếncảhaianhemcúiđầucứnghọng,khôngdámcãilạimộtlời.VậyTrươngTềHiềnđãđưaralờiphánxétgìmàcảhaianhemđềuphải

chịuvậy?

Page 55: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

40.ĐIỀNKỴĐUANGỰA

ĐiềnKỵlàđạitướngtàibacủanướcTề,thườngphảithamgiacáccuộccácượcđuangựadoTềVươngvàcácnhàquýtộctrongcungtổchức.Mặcdùlàngườilậpchiếncônglừnglẫytrênchiếntrường,uyphonglẫm

liệt, nhưngkhiđuangựa thì ông luôn luônbị thất bại nặngnền.Rồi càngthua,ônglạicàngnhưconthiêuthânlaovàocuộcđỏđen,để lại thuađauhơn!Mộthôm,ĐiềnKỵđangốmđauvìbuồnrầu,êchềsaumộtđợtcácược

đuangựa,thìcómộtngườikháchănmặctuyxuềnhxoàngnhưngphongđộđànghoàngtớithăm.ÔngtatựxưnglàTônTẫn,mớitừnướcNgụysang.Haingườingồichiangôichủkhách,uốngtrà,tròchuyệnvềbinhpháp.RồiĐiềnKỵthổlộchuyệnmìnhđuangựa,thuaTềvương500lạngbạc.TônTẫnnghexong,quảquyếtbảoĐiềnKỵ:-Việcnàychẳngcógìkhó.LầnđuatớingàicứtháchTềVươngđặtcọc

gấp3lầnvừarồi.Tôiđảmbảongàisẽthắng!-Ngàicódiệukếgìvậy?–ĐiềnKỵháohứchỏi.TônTẫncảcười:-Tớikhiđóngàisẽrõ.Xinngàiđừngsầunãonữa!Tới cuộc đua ngựa sau đó, Điền Kỵ bạo gan đặt cọc 1000 lạng vàng,

khiếnTềVươngvàbọnvươnghầuchorằngôngthuaquáhóalẫn,cườiầmlên:

-Ngươikhôngsợthuađauhơnnữasao?Thuởđócáchđuangựalàđemsốngựasẽđuachiathành3tốp:tốpngựa

tốtnhất,tốpngựatrungbìnhvàtốpngựathường,rồilầnlượtdùngcáctốpngựađuavớinhau.Kếtquảthắnghaitốpđualàxemnhưthắngcuộc.Trước cuộc đua, Tôn Tẫnmới khẽmách nước cho Điền Kỵ. Điền Kỵ

nghexongvỗđùicảcười,rồidặndòthủhạcứnhưvậymàđemngựarachomìnhthamgiamỗiđợtđua.Kết quả làĐiềnKỵmặt tươi roi rói, nhận từ tayTềVương 1000 lạng

vàngdothắngcuộcđuađó.Sauđókhônglâu,ĐiềnKỵkhônggiữkínđượctronglòngbíquyếtkhiến

mình chiến thắng cuộcđua,mà tâuhết vớiTềVương.TềVươngvội bảoĐiềnKỵđưaTônTẫntớibáiyếtmình.Sauđó,TônTẫnđượcTềVuơngcấtnhắclàmquânsưchonướcTề,lập

nhiềucông trạng lớn,đượcxemlàmột trongnhữngnhàquânsựkiệtxuấtnhấttronglịchsửTrungQuốccổđại.TônTẫnđãmáchkếgìchoĐiềnKỵvậy?

Page 56: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ
Page 57: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

41.AGATAKRISTI–NHÀTIỂUTHUYẾTVIẾTTRINHTHÁMGẶPCƯỚP

Cuộcvuimừngsinhnhậttớigầnhaigiờsángmớikếtthúc.-Đêmkhuyalắmrồi.Chịmộtmìnhravềthếnàychúngtôithậtkhông

yêntâm.Nếuchịcứnhấtquyếtvề,xinđểnhàtôiđưachịvềnhé!VợngườibạncứnằnnìAgataKristi–nhàvănchuyênviết tiểu thuyết

trinhthám,nhưvậy.NhưngAgataKristicườicườinói:-Tôichuyênviếttiểuthuyếttrinhthámmàcònsợcướpư?Xincảmơn

cácbạn,mọingườiđềuđãmệt,khôngcầnđưatiễntôiđâu!Thế là bà rảo bước ra về.Nhưngkhi quamột phốnhỏvắngvẻ thì đột

nhiêncómộttêncướpcaoto,taylămlămdaonhọnnhảybổvềphíabà.Biếtbỏchạycũngkhôngthoát,bàđứnglạichờxemviệcgìsẽxảyra.-Anhmuốngì?–Bàtỏrarấtsợhãi,hỏitêncướp.-Tháongayhoataira!-Têncướpralệnh,giọngdữdằn.Nghethế,bànhanhtrímộttayđẩyveáolênápvàocổmình,còntaykia

dứtđôihoataiquẳngxuốngđất:-Anhlấyđi,tôiđiđượcrồichứ?Têncướpthấybàchẳngđểýgìđếnđôihoatai,taylạicốápchặtchecổ

thìchorằngvòngđeocổcủabàmớilàthứđángtiền.Thếlànóchẳngthèmnhặtđôihoataitrênmặtđất,màralệnhtiếp:

-Đưangayvòngđeocổrađây!-Ôi,xinđểlạichotôi!Xinanh…-Bàcànglàmravẻcốgiữchiếcvòng

cổ.-Đừngphílời,maulên!–Têncướphuơhuơcondao.Bàlùilùivàibước,rồilàmnhưtiếcrẻvôcùng,tháodâychuyềnđeocổ

ra.Têncướpvộichộplấyrồichạyvùvàomộtngõtối.Bànhìntêncướpđãchạyxa,cấttiếngthởphàonhẹnhõm,cúixuốngnhặt

đôihoatai.Bàvuimừngvìđãthoáthiểm,vàcũngcònvìsựthànhcôngcủacúlừangoạnmụcbàvừathaodiễn.Bàđãlừatêncướpnhưthếnào?

Page 58: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

42.DẤUGIẢ,DẤUTHẬT

TrươngTácLâmlàviêntướngnổitiếngcủaQuốcDânđảng.Ôngtasinhtrưởngtrongmộtgiađìnhnghèonênchẳngđượchọchành,chữnghĩakhôngbiết,nhưngtínhtìnhrấtcươngtrực.KhiôngcầmđầucánhquânBắcDươngởtỉnhLiêuNinhđãxảyramộtviệcnhưsau:Hồiđó,mọikhoảnchidùng trongSoáiphủđềudoviênkế toán trưởng

khivào trongchứng từ,giaocho thưký trình lênĐạisoáiphêchuẩn.Khixácnhận,TrươngTácLâmkhôngký tên,cũngkhôngđóngdấu,màdùngmộtchiếcbútlôngkhátochấmvàoson,rồichọcvàotờgiấy.ThưkýcầmtờgiấyđãđượcôngTrương“chọc”vào,đếnngânkhốlàcóthểlĩnhđượctiền,bấtkểkhoảntiềnđólớnđếnmấychụcvạn,thậmchícảtriệuđồng.Lâudầnviênthưkýchorằng,cóthểlợidụng“đánhquả”được,liềnnghĩracáchvớmộtmẻratrò.Mộthôm,viênthưkýbímậtlậpmộttờphiếuchi,xongkiếmmộtcâybút

sonchọcvàotờphiếutheocáchcủaĐạisoái,rồicầmsangngânkhốđểlĩnhtiền.Ngườithủquỹởngânkhốcầmtờphiếuxemqua,rồinói:

-Anhchờchomộtlát,tôivàokiếmđủtiềnđểgiaochoanh.Nóixong,quayvào trong.Đứngchờởquầy,viên thưkýngẫmnghĩ: “

TrươngTácLâmlàmđếncỡĐạisoái,thựcrachỉlàmộtkẻvũphu.Talừalãolấytiềndễnhưtrởbàntay”.Nàongờtừngoàicửamộtnhómvũtrangxôngvào,khôngnóikhôngrằngbắtgãthưkýtróigôlại.Viênthưkýkêutoánglên:

-Cácanhmùmắtcảrồihaysaohả,dưngkhôngsaodámbắttróita?Cácngươikhôngbiếttalàaià?TalàthưkýcủaTrươngTácLâmđây.

Mấyvệsĩchẳngthèmđểýđếnlờiđedọacủagã,vừađấmvừađá,lôicổôngtađi.Mộtngườinóidõngdạc:

-Ngườichúngtaocầnbắtchínhlàmiđấy.Dámtoganlậpphiếuchigiảhà?

Nghevậy,gãthưkýxẹphẳnnhưquảbóngxìhơi,rồingấtxỉu.SởdĩgãthưkýbịhốlàvìhắnchỉnhìnthấymặtthôlỗcủaTrươngTác

Lâm, mà không nhìn thấy mặt tinh tế của ông ta; chỉ biết quan sát hiệntượng,khôngnắmđượcbảnchất.Vàhắnphảitrảgiábằngmạngsốngcủamình!Nếuhắnchịukhóđộngnãomột chút, tựđặt câuhỏi: “Câybút củaTrươngđạisoáichỉđơngiảnthếsao?,“Ôngtadốtnátnhưvậy,saocóthểlàmđếnđạisoái?”.Phảichăngsựcámdỗcủađồngtiềnlàmchohắntalúlẫncảđầuóc?Sựviệcphi thườngắtphảicócái lýkhôngbìnhthườngcủanóchứ!Hỏirằngviênthứkýđãsaisótởđiểmnào?

Page 59: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ
Page 60: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

43.VÌSAOBỊDIỆTVONG

ChuVũVương,saukhiđánhbạinướcYên,liềnkéođếnkinhthànhnướcđó.Ôngđượcbiết,ởđâycómộtvịtrưởnglãođứccaovọngtrọng,bènnhấtđịnh tìm đến thăm hỏi ngay, cũng nhân tiện hỏi để hiểu rõ nguyên nhânkhiếnnướcYênbịdiệtvong.Vịtrưởnglãothưa:-ĐạivươngmuốnbiếtnguyênnhânnướcYênbịdiệtvong?Vậyxinhẹn

đếntrưanay,hạthầnđíchthânvàocungđểnóichoNgàibiết!Nhưngquátrưavẫnkhôngthấyvịtrưởnglãotới.VũVươngthấylàmlạ.

ThếrồiChuVươngbỗngcườilớn:-A,tahiểurồi!ThếlàôngtanóichotabiếtrõnguyênnhânnướcYênbị

diệtvongrồi.BạncóbiếtnguyênnhânmàvịtrưởnglãokiamáchchoChuVũVương

làgìkhông?

Page 61: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

44.TÌMRALINHKIỆNXẤU

Mộthãnghàngkhôngnổitiếngđặtlàmthử7thùnglinhkiệnthaythếở7nhàmáykhácnhau.Đặcđiểmcủacáclinhkiệnlàphảivôcùngchuẩnxác.Vìnếuchỉthiếu1gthôicũngsẽgâyranhữngtaihọakhônlườngkhimáybayđangởtrêncao.Thờihạngiaohàngđãtới,cả7nhàmáyđềuđóngthùnggửilinhkiệncủa

mìnhđến.Cácthùngđóđượcđánhsốthứtựtừ1đến7,mỗithùnggồm10hộp.Saukhikiểmtrakỹcàng,chủhãngquyếtđịnhchấmdứthợpđồngvớinhàmáysố5vìđãchếtạolinhkiệnsaiquycách,mỗilinhkiệnnhẹhơnquyđịnhchuẩnlà1g.Nhàmáysố5thậtbấtngờvìhọnghĩrằng,sovớisốcânchuẩn5kgcho

mộtlinhkiệnthìsaisố1gcũngchẳngthấmvàođâu.Vàhọchorằnghãnghàngkhôngcũngchẳngcócáchnàotìmrađượcnhữngsaisótnhỏđómộtcáchnhanhchóng,dễdàng.Vậychủhãnghàngkhôngđãlàmcáchnàođểtìmrađượchòmchứalinh

kiệnxấuđó?

Page 62: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

45.TÌMTHẤYRỒI

Trênnúicómộttiềuphuchuyênsốngbằngnghềkiếmcủi.Saunhiềunỗlực,cuốicùnganhđãdựngđượcmộtngôinhàchemưachenắngchomình.Một ngày nọ, sau khi đã đốn đượcmột đống củi to, anh vội gánh vào

thànhgiaochokhách.Khôngngờkhi trởvề thìngôinhàcủaanh lạiđangcháydữdội.Hàngxómvộivàngkéođếngiúpanhdậplửa,nhưngvềchiềugiórấtto,nênmọingườiđànhbấtlựcnhìnngọnlửanuốtchửngngôinhà.Khilửađãtắt,ngườitiềuphucầmmộtchiếcgậylaovàotrongđốngtrorasứclụclọitìmkiếm.Mọingườiđềurấtngạcnhiênvâykínlại,vìtưởnganhđangtìmbảovậtgì.Mộtlúcsau,mọingườithấyanhtiềuphureolênsungsướng:-Tìmthấyrồi,tôitìmthấyrồi!Mọingườitòmòlạigầnxemtrongtayanhlàbáuvậtgì,khôngngờđóchỉlàcâyrìukhôngđángtiền.Rồianhtracánvàocáirìu,tựtinnói:-Chỉcầncócái….nàythìtôisẽdựnglạimộtcănnhàcònchắcchắnhơnnữa!Khôngrõngườitiềuphutìmthấyđượcbáuvậtgì?

Page 63: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

46.MƯAĐÊMQUÁNVẮNG…

CôHoađangngồixemtivi.Đêmtối,lạimưatogiólớn,nêncôđãđóngcửaquán.Nghenhưcótiếngđậpcửamạnh,cômiễncưỡngđứngdậy,miệnglầmbầm:

-Mưagióthếnày,khôngbiếtngườihaymanữa…Nói thì nói vậy chứcôvẫn rangoài, đẩy chốt cửa.Mộtngườiđànông

trungniênmặcáomưaướtsũngdắtchiếcxemáymớiđivào.Anh tanóinhưxinlỗi:

-Côthôngcảmcho,trờimưatoquá,tôixintrúnhờmộtlát!Nhìnngườiđànôngcaolớn,trắngtrẻođẹptrai,côHoacũngcảmthấyấm

áp.-Anhcứvàođây,nghỉmộtlátđã!Ngườiđànôngcởiáomưa,rửamặtrồiđóntômìtừtaycôchủquánăn

ngon lành. Trời vẫnmưa như trút nước, cứ như chẳng bao giờ dừng.Ănuốngxong,ngườiđànôngngồicạnhcôHoaxemtivi.Vừaxem,anhtavừatròchuyệnrấtvuivẻ.CôHoacảmthấycómộtcảmgiácthậtkhótả.Cóthểtrậnmưađêmkhiếnchongườiđànbàcòntrẻmàphảiởmộtmìnhlâunayphảiđộnglòngchăng?Mưađãhơingớt,ngườiđànôngnửamuốnravề,nửamuốnởlại.CôHoacứcảmthấyđêmhômnayđặcbiệtthếnàoấy.Côngỏýxaxagầngầnrằnganhtacóthểngủtạmởgianngoài.Đượclời,ngườiđànôngnhưchẳngthểnàolàmkhácđược,đồngýngay.Sánghômsau,Hoamởcửaquánmuộn.Nhìnngườiđànôngđangnằm

ngủsaysưa,côcảmthấymìnhvôcùnghạnhphúc.Chồngmấtđãvàinămnay, chưa có con cái, cô dọn hàng ra bán ở đây cho vui vẻ.Cũng có vàingườitiệnđườngghévàođâynghỉ,nhưngchưabaogiờcôthấymìnhsungsướngnhưlúcnày.Gần trưa người đàn ôngmới giậtmình thức dậy, anh ta vội vàng thay

quầnáorồilênxe,saukhiđểlạichocôsốđiệnthoạinhàriêngvàhẹncódịpsẽquaylạithămcô.Thành – tên người đàn ông – không ngờ có việc gấp phải quay trở lại

côngtyởCanada.Cuộcsốngbậnrộncuốnhút,khiếnanhkhôngcònnhớtớibuổitốihômđó,nếukhôngcócúđiệnthoạicủaHoagọisang.Côkhócmàbáo tinmừngchoanh:anhđãcómộtcậucon traikháukhỉnh.Anhsướngrơn,khoengayvớimọingườitrongcôngty.Thậtđángmừngchoanh,vìđãbaonhiêunămmongchờ,thậmchígiađìnhtanvỡ,chỉvìmongướcnồngcháyđócủaanh.Bốmẹanhở trongnướccũng thúcgiụcanhđóncậubésangnuôi.Anhdèdặtbày tỏnguyệnvọngcủamình,nhưngHoakhóc lóckhôngđồngý,vìchorằnglàmnhưvậylàquátànnhẫnvớicô,

Page 64: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

Nhưngkhoảngmộtnămtrướcđây,côđộtngộtgọiđiệnchoanh:Côđồngýchoanhđónthằngbéđi,vớiđiềukiệnanhphảiđưachocô1tỷđểcôrờibỏnơiđây.Côchorằngchỉcócáchđómớicóthểgiúpcônguôingoainỗinhớcon.Nhậnđượctinvuibấtngờ,anhtạmgácmọiviệc,bayvềViệtNamngay.

KhitìmđếnnơiHoaở,anhmớibiếtcôđangsốngvớimộtanhchồngnghiệnnặng.Côphảigửithằngbéchomộtngườiđànbàcâmởgầnđó.Hoaléndẫnanhđến thămcon: đó làmột thằngbégầygòđenđủi, khoảng7 tuổi.Nónhìnanhtrântrân,ánhmắtđầytòmò.Anhnhìnhaimẹconđầythươngxót,đưachocômộtkhoảntiềnlớn,rồi

trởvềHàNọiđểlàmthủtụcxuấtcảnhchothằngbé.Anhđãnóiđầuđuôicâuchuyệnvớibốmẹ.Làmộtngườikhônngoantừngtrải,mẹanhcảmthấycómộtđiềugìđóbấtthườngtrong“câuchuyệntìnhthơmộng”này.Haituầnsau,khônghiểuthuyếtphụcbằngcáchnàomàbàđãđưađược

ngườitìnhcủaanhvàthằngbévềHàNội,tớimộtkháchsạn.Rồisauđó,bàđãtìmrađượcbằngchứngxácthựcchứngminhrằngthằngbékhôngphảilàconanh,cũngchẳngphảiconHoa.Mộtkịchbảntốngtiềnhoànhảobịlậttẩy.ThươngHoa,anhchocôíttiền

vàthuêmộtchuyếntaxiđưacôvàthằngbévềquê.Mẹanhđãlàmcáchnàođểtìmrasựthật?

Page 65: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

47.BỒTÙNGLINHBUÔNNGÀVOI

Mộthôm,TânThànhVươngNgưDươngmởtiệcchúcthọ.BồTùngLinhmặcquầnáovảiđiđếndựtiệc.Ởđócómộtsốnhàquyềnquýquầnáolàlượt,địnhhùanhauvàochếgiễuBồTùngLinh.Mộtngườithấplùnănnóichanhchuanói:-Từ lâu đã nghe nói Bồ tiên sinh văn tài xuất chúng, tại sao lâu nay

khôngthấytiênsinhđềdanhkimbảng?BồTùngLinhmỉmcườinói:-Đốivớicôngdanh,tôiđãchẳngcònmặnmàgìnữa,gầnđâytôiđãxếp

bútnghiênlênđườngbuônbánrồi.Mộtôngkhác,ngườigầygòcaolêuđêu,giảbộngạcnhiên:-Buônbánthìkiếmđượcnhiềutiềnlắm,tạisaoBồtiênsinhlạiănmặc

xuềnhxoàngthế,phảichăngđãbịthualỗ?BồTùngLinhvờthởdài,kểmộtcâuchuyệnbịlừakhibuônmộtlôngà

voivớinhữngcáingàđượcbọctronggấmvàvải thô.Cáchchửikhéocủaônglàmbọnnhàgiầuđỏmặttíatai,vộibấmnhaulủimất.BồTùngLinhđãchửikhéobọnnhàgiàuhợmhĩnhnguxuẩnthếnào?

Page 66: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

48.ĐẠOGIÁOTHẬTGIẢ

ThờiXuânThu,cóhaivịtiênsinhđạogiáonọđềukhăngkhăngchorằngmìnhlàđạogiáothật,vàrasứcbộinhọngườikialàđạogiáogiả.Haibêngiằng co tranh cãi hồi lâu mà chưa phân thắng bại, nên phải thỉnh giáoKhổngphutử.Khổnglãophutừbướcxuốngbậcthềm,cungkínhhànhlễ,rồinói:

-Họcvấnthìuyênbác,sâusắc,mỗingườiđềucónhữngnhậnthứckhácnhau.Học vấn của hai vị tiên sinh khiếnKhổngKhâu tôi xưa naykínhphục,đềulàđạogiáothật,cólýnàolàđạogiáogiảđược!

Cảhainghevậy,vuisướngravề.MộtđệtửcủaKhổngTửliềnhỏi:-VìsaobannãyKhổngPhutửlạitántụngbọnhọđếnvậy?CâutrảlờicủaKhổngTửlàmcậukhâmphụcvềcáchứngxửtàitìnhvới

nhữnghạngtiểunhân.VậyKhổngTửđãtrảlờichođồđệcủamìnhthếnào?

Page 67: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

49.HỌASĨCUNGĐÌNHTHẬTKHÓLÀM

MộthômChuNguyênChươngchogọihọasĩcungđìnhChuHuyềnTốvàoyếtkiến,muốnôngtavẽbứctranhsôngnúinướcnhàtrêntườngcungđiệnđểthỏathú"Ngựngắmgiangsơn"củamình.ChuHuyềnTốsợnếuvẽkhôngvừaývuasẽtựchuốchọavàothân,nhưnglạikhôngthểtừchốingaynênđànhnói:

-Vithầnchưamộtlầnđượcđikhắpcácdanhlamthắngcảnh,đâudámvẽbừa.Cungkínhmongbệhạvẽquacácnétkháiquát,rồisauđóvithầnsẽtôthêmmầu.

NghevậyChuNguyênChươngvuiramặt,hứngchíquơbútvẽmộtbứctranhkhôngưngmắtlắmrồihạlệnhchoChuHuyềnTốtômầu.Vẫnsợđạihọagiángxuốngmìnhnênsaumộthồixemtranh,HuyềnTốlạitâuvớiChuNguyênChươnglàmôngtahởilònghởidạ,vừakhôngbắtHuyềnTốvẽtiếpvừabanthưởngchorấthậu.ChuHuyềnTốđãtâugìđểvừaquakhỏiđạihọa,vừalàmvuilòngChu

NguyênChương?

Page 68: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

50.HỌASĨSỐMỘTKHÉOVẼQUỐCVƯƠNG

Ngàyxưacómộtquốcvương, rất cao tokhỏemạnh,nhưngbịmùmộtmắt, thọtmộtchân.Mộthôm,ôngtriệu tậpbahọasĩnổi tiếngđếnvẽchoông.NgườihọasĩthứnhấtvẽQuốcVươngvớihaiconmắtsánglonglanh,hai

chântokhỏebìnhthường,trôngrấtoaiphongđẹpđẽ.Saukhixemxongbứcvẽ,QuốcVươnggiậndữquát:

-Đâylàmộtthằngchanịnhbợ.Ônggọilínhgáctớilôinhàhọasĩđichémđầu.Người họa sĩ thứ hai thấy vậy, theo đúng hình dáng vốn có củaQuốc

Vương, vẽmột bức chân dung sống động giống y như thật.QuốcVươngxemxongbứcmàvẽ,cũnglạihầmhầmphẫnnộ:

-Thếnàymàgọilànghệthuậtà?Nóixong,liềngọingườilôiôngtađemđixửtử.Đếnhọasĩthứba,rútkinhnghiệmôngtakhéoléovẽQuốcVươngnhư

mộtngườiđangđisănnênđãcheđượchếtkhuyết tật,nhưngvẫnmiêu tảđượcphongtháiđườngbệcủaôngta.QuốcVươngxemxongthìvôcùngphấnkhởi,thưởngchoôngtamộttúi

vàngđầy,banchodanhhiệu“Họasĩsốmộtquốcgia”Họasĩ tàinăngvàthôngminhđóvẽQuốcvươngnhưthếnàomàthoát

đượchọachếtngười?

Page 69: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

51.VỊCHỦSOÁITINHTƯỜNG

ĐườngCaoTôngsaiđạitướngBùiHànhKiệmchỉhuy48vạnđạibinhđithảophạtĐộtQuyết.Khiđiquanhữngvùnghiểmtrởlắmaođầmsôngngòi,màtrờilạisắptối,

BùiHànhKiệmchodừngcuộchànhquân;hạtrại.Dohànhquândàingày,binhsĩđềumệtmỏi.Saukhiăntối,ainấytìmchỗcaoráodựnglều,chỉmộtlúcsauđãngủsay,tiếngngáyầmầm.Gió thuhiuhiu, trờicóvẻbắtđầu lànhlạnh….BùiHànhKiệmrakhỏi

lều,nhìnthấytrongmànđêmrấtnhiềuđômlửanhỏchậpchờn,trênbầutrờinhiềuđámmâyđenvầnvũ.Ông vội vàng đi kiểm tra thực địa, sau đó truyền lệnh gọi chỉ huy các

cánhquânđếnngaylềuchủsoáiđểhộiý.Cácvịchỉhuyđangngủsay,bỗngbịlaydậy,ngờrằngcótìnhhìnhđột

xuất,vộivàngđến lềuchủsoái.BùiHànhKiệmliềnhạ lệnhngay lập tứcchonhổhết lều trại chuyển sangđóng trên sườnđồi caophíabác.Khôngđượcchậmtrễ.CácbộtướngkhôngrõýđồcủaBùiHànhKiệm,nênbàntán…Cóngười

cònkêutokiếnnghị:-Binhlínhđãngủsaycảrồi,chảcầnphảidọntrạiđinơikhác!Hayđể

sángmai.-Cảngàyhànhquânvấtvảrồi,chớlàmkhổhọthêmnữa….NhưngBùiHạnhKiệmnghiêmsắcmặt,khôngaicòndámdịnghịnữa.

Dùtrongbụngấmứcnhưnghọvẫnđộngviênbinhsĩthựcthimệnhlệnh,dichuyểnlềutrạilênđồicao.Dichuyểnxong,BùiHànhKiệmmớithởphàonhẹnhõm,trởvềlềunghỉ

ngơi.Nửađêmtấtcảmọingườichoàngtỉnhvìmộttiếngsétlongtrời.Sauđó,

mưađổxuốngnhưtrútsuốtmấycanhgiờ.Khitrờirạngsáng,cơngiôngtốmới tạmngừng.Mọi người ra khỏi lều, hết thảybànghoàngkhi thấy chỗcắm trại hômqua đã ngập sâu dưới 3mét nước.Cảmột biển nướcmênhmông.Hếtbànghoàng,mọingườicảmkíchvôcùng:nếukhôngcómệnhlệnhchuyểntrạitrongđêmcủaBùiHạnhKiệmchắcnhiềungườitrongbọnhọđãlàmmồichohàbárồi.MộtbộtướnghỏiBùiHànhKiệm:-Vì sao tướngquânbiết trời sắpmưa togió lớnmàquyếtđịnhchuyển

trại?

Page 70: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ
Page 71: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

52.NONSÂUGIẤUCHÙACỔ

Cáchọasĩtrongkinhthànhxônxaotruyềnnhaumộttinsốtdẻo:- Năm nay triều đình mở cuộc thi vẽ, tuyển chọn họa sĩ cung đình.

Nhưngđề tài thật khôngdễ chútnào,ngheđâuphải thểhiệnđượccâunhàvuabanlà“Thâmsơntàngcổtự”.

RấtnhiềuhọasĩhămhởvẽtranhgửitớicácHànlâmhọcsĩ,mongmuốnđượcvàocung,hưởnglộc lớn.Rấtnhiềuhọasĩđã thểhiệncảnhrừngsâunúithắm,mộtngôichùaởgiữa.Cóhọasĩlạivẽcánhrừngkendàycâycối,đểlộramộtgócmáichùa.Cũngkhôngíthọasĩvẽnúinontrậptrùng,thấpthoángmộtngôichùaxa…Nhưng những ai vẽ các bức họa như thế, đều không trúng tuyển. Do

khôngnắmvữngchữ“tàng”trongcâuthơcổ,nênhọđềuđểlộrangôichùa.Phảithểhiệnsaochongườixemhiểurằng,trongrừngthẳmnonsâuẩngiấumộtngôichùa,chodùkhôngđượcnhìnthấynó.Vềsau,cómộthọasĩsáng tácđượcbức tranhrấtđẹpvà thỏamãnyêu

cầukhắtkheđó.Bứchọaấyđãđoạtđượcgiảinhất,hẳnnhiênrồi.Vậybứctranhđãgiành

chiếnthắngđóthểhiệncảnhvậtthếnào?

Page 72: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

53.PHÂNBIỆTTRANHTHẬTGIẢ

Lầnnọ,SĩTông-họasĩ tàibanhàTốngđếnTôChâu thămmộtngườibạncũ.Ôngtanhìntòanhàlớndãydọcdãyngang,tronglòngkhôngkhỏingạcnhiênkhâmphục.Mộtngườihầuchạyrađón,hỏiquýdanhrồinhanhnhẹnđưaôngtớigặp

ThànhHoa,ngườibạnthuởấuthơ.Cảhaitaybắtmặtmừng,sướngvuikhôntả.ThànhHoasaingườidọntiệcrượumừngSĩTông.ÔngtacònmanggiớithiệuchoThànhHoaxembộsưutậptranhcổnổitiếngcủamình.Nhìnthấybứctranh“Chúbémụcđồng”dohọasĩnổitiếngđờiĐườnglà

ĐớiTùngvẽ,SĩTông lập tức thíchngay.ThànhHoakhảngkháiđembứctranhtặngSĩTông.Biếtbức tranhrấtđắt,SĩTôngtừchối,nhưngxinchomượnvềđểchéplại.TaynghềSĩTôngrấtcaosiêu,haihômsauđãvẽxongbứctranhgiống

hệtnhau.SĩTôngnửađùanửathậttháchđố:-Nếuhuynhnhậnrađượcbứctranhgiả,thìđệxinbáilạylàmsưhuynh!Thậtlạ,chỉsaumộthồixemxét.ThànhHoađãnhậnrangaybứctranh

giả.SĩTôngvôcùngngạcnhiênvìbiếtmìnhlàmộthọasĩtàiba,chéptranhkhôngainhậnrađược.NhưngsaukhingheThànhHoaphântích,SĩTôngđãphảicúiđầubáilạynhàsưutậptranhnổitiếng.KhôngbiếtThànhHoađãgiảithíchthếnào?

Page 73: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

54.SÁNGTẠOTỪSỰLÀMTHEO

Đểkhaiphásảnphẩmmới,côngtyôtôFordcủaMỹđãthuthậphếtcácxenhãnhiệunổitiếngởcácnước,lầnlượtphântíchưuđiểmcủatừngchiếc,tổchứcchonhânviênchấmrahơnbốntrămưuđiểm,đểcuốicùngđãsángtạonênthươnghiệucủariêngmình.Thấy tuyến sản xuất củamình lắp rápmột chiếc xe phảimất 12 tiếng

đồnghồ,Fordcho làquáchậm,quyết tâmcải tiến,nhưngkhổvì chưacócáchgìhay.Mộtlầnôngđithamquanmộtlòmổ,sảnxuấtthịthộp.Tạiđó,ông thấyquá trìnhcắtnhỏ,hấp,đónghộp,vậnchuyển….vớicảmột tảngthịtlớntrêndâychuyềnsảnxuấtđềusửdụngròngrọc,khôngcầnsứcngười,nhanhgọnđơngiản.Quansátđượchơnmộttiếngđồnghồ,ôngquayvềxưởngngay,triệutập

chuyênviênkỹthuậtlạibànbạc.Cuốicùnghọđãtìmramộtphươngántốiưu.Quađóđãhạgiá thànhsảnxuất,giảmthờigian lắprápxuốngcòn72phút,tăngtốcđộsảnxuấtcựclớn.Côngtydovậymàđãthuđượclợinhuậnlớn.Bạnthửnghĩxem,Fordđãtìmraphươngángìvậy?

Page 74: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

55.CỐÝMANGLỄVẬTĐẾN

ĐạitướngĐậuHiếnlàviênquanvõrấttàigiỏi.Cậylàngườicôngtrùmthiênhạ,dovậyôngtarấtkiêucăng,nhiềulúclấnátcủavuaHánHòađế.LưuTriệutừlâuđãcoiôngtanhưcáigaitrongmắt,nếukhôngvìquânđịchđangnhòmngóngoàibiêncươngthìđãtrừbỏtừlâurồi.Sauthờigiandàitậptrungmọinhântàivậtlựcchốnggiặc,cuốicùngnhà

Háncũngđượcbìnhyêu.Đâychínhlàthờicơđểnhàvuaratay.KhitướngquânĐậuHiếncướivợ,báquanvănvõ,vìsợuythếôngta,

đềutấpnậpmangvôsốquàcápđếnchúcmừng.HántrungThái thúcũngchomangrấtnhiềuchâubáuđếnphủtướngquânchiavui.HộtàoLýHợplàngườirấtgiỏinắmbắtthờithế,biếtchẳngbaolâunữa

ĐậuHiếnsẽgặpnạn,nêncanngăn:-Đậutướngquâncậycócôngcaonênngangtàntựphụ,nguyvonggần

kềngaytrướcmắt,xintháithúdừngđilạigiaoduvớiôngta.Tháithúkhôngnghe,nênLýHợpđứngratựnhậnđemlễvậtđi.Nhưng

vốnlàngườiđamưutúctrí,ôngtađãnghĩramộtkếhay,cứuTháithúthoátkhỏinguyhiểm.Ôngtađãnghĩrakếgìvậynhỉ?

Page 75: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

56.CUỘCCHIẾNTRONGBIỂNLỬA

Mùahènăm1940,LiênquânAnh-Phápthựchiệnmộtkếhoạchrútluichiến lược để thoát ra khỏi vòng vây, tập trung lực lượng đánh vào quânĐức.Mộttìnhhuốngkhókhănlàhơn1000chiếcxetăngĐứcđangtruyđuổi

rátLiênquân,làmsaocóthểtiêudiệtđượcTậpđoànchiếnxahùngmạnhnàyđây?Mộtsĩquanthammưuđềxuấtýkiến:-ChỉcódùngnướclũthìmớicóthểngănđượcxetăngĐức!Trongđầuvịtướngchỉhuychiếndịchnảyramộtkếhoạchtáobạo:-Đúng!Chúngtasẽtạoramộtdòngsônglửađểngănchặnxetăngcủa

bọnchúnglại!Lậptứcmộtkếhoạchtácchiếnhoànhảođượchoàntất.Lừa cho tập đoàn quân chiến xa gồmhơn 1000 chiếc xe tăng tới vùng

trũng,hiểmyếu,thìLiênquânchomởtấtcảcáccốngngănnước,tạoramộtcơnlũquétàoàođổvềphíaquânĐức.Cảmộtrừngxetăngđanghunghãnxôngtới,buộcphảitháochạylêncácgòcao.Haingàysau,thấynướclũđãrút,viênchỉhuyĐứcliềnhạlệnhtậptrung

lựclượng,gấprúttruyđuổi,quyếttâmtiêudiệtLiênquân.Nhưngchỉtrongchốclát,mộtbiểnlửabùnglên,cháyrừngrực.Xetăngcháynổầmầm,thiêuchếthàngngànquânĐức.CáctướnglĩnhĐứckhônghiểutạisaođangởthếtấncông,màquânĐức

lạibịnhấnchìmtrongbiểnlửa,thấtbạithảmhạinhưvậy?

Page 76: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

57.LÊNCẦU,XUỐNGCẦU

TriềuMinhcómộtđại thầnđamưu,giỏi trù tínhmọiviệc,phò táChuNguyênChươnglậpnêntriềuMinh,cônglaorấtlớn.ĐólàLưuCơ.Mộtnăm,vàodịplễNguyênTiêu,LưuCơvàChuNguyênChươngmặc

quầnáothườngdân,cùngrangoàidungoạn.KhiđótriềuMinhvừamớilập,bốnphươngvẫnchưathậtyênổn,khiếnchoChuNguyênChươngluônlolắng.KhihaingườihọđilêncầuChuThước,ChuNguyênChươnghỏiLưuCơvềtiềnđồquốcgia.LưuCơkhôngtrảlờitrựctiếpmàlạiđáp:

-Lêncầu,lêncầu!ChuNguyênChươngkhônghiểuthếlàýgì,nênkhicùngLưuCơtrèolên

đỉnhcầuChuThước,lạihỏiLưuCơvềtiềnđồquốcgiarasao.LưuCơcũngchỉnói:

-Xuốngcầu,xuốngcầu!ChuNguyênChươngtỏrarấtkhôngvui.Saukhiquacầu,ônglạihỏiLưu

Cơ:-Thếcónghĩalàsao?Lưu Cơ chỉ giải thích ngắn gọn bằng một câu hỏi làm Chu Nguyên

Chươngtỉnhrangay.Quảnhiên,vớinhữngcảicáchthểchếvàkinhtếmangtínhhiệuquảcao,

ChuNguyên Chương đã dần đưa đất nước vào trật tự, ổn định và khôngngừngpháttriển.HãyđoánxemLưuCơđãhỏiChuNguyênChươngcâugì?

Page 77: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

58.ĐÔNGPHƯƠNGSÓCUỐNGRƯỢU

HánVũđếômmộngtrườngsinhbấttử,nênđãtiêuphíhàngngànlạngvàngđểtìmloạithầndượctiênđơnnày.MộthômcómộtphươngsĩbiếuHánVũđếmộtbìnhrượu,nóiđólàrượu

tiên,uốngvàosẽtrườngsinhbấttử.HánVũđếbènnângniucấtgiữđểsaunàyuống.ĐôngPhươngSóckhôngtin,muốnlậttẩytròlừabịpđónênđãtìmmọi

cáchđểuốngtrộmthứrượutrên.KhiHánVũđếbiếtchuyệnthìnổigiậnđùngđùng,ralệnhđemtróianhta

lạiđểchémđầu.LúcđóĐôngPhươngSóccườirấtto,HánVũđếthấyvậyhỏi:-Trẫmđịnhgiếtkhanh,saokhanhlạicười?ĐôngPhươngSócbiệnluậnsắcsảo,làmHánVũđếcũngphảibậtcười

màthachếtchoôngta.ĐôngPhươngSócđãdùngcáchgìđểlậttẩy“rượutiên”,cứumìnhthoát

chết?

Page 78: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

59.NHÀBUỒNĐỒSỨ…VỠ

Trung Hoa là một nước lớn, có nền kinh tế phát triển. Các nhà buônTrungHoatừhồixaxưađãmanghàngđibánkhắpnơi.ĐồgốmsứlàmộttrongnhữngmặthàngnổitiếngcủaTrungHoa.CuốiđờiTống,TrungQuốcđãkhaimởbuônbánđườngbiểnvớinước

ngoài.Hàngxuấtkhẩunhiềunhất làđồsứ.Thếnhưngchodùngười tađãdùngrơmvàdâybuộcđểbaogóiđồsứ,nhưngdophảiđiquamộtchặnghànhtrìnhdài,trảibaosónggiónênkhiđếnnơivẫnbịvỡrấtnhiều.Xảyracả tìnhhuống thườngxuyênbị phạt, vì giaohàngkhôngđủ số lượnghợpđồng….Cómột nhà buôn ta đã rất thôngmình, giải quyết “ngon lành” vụ này.

Khôngbiếtnhàbuôntàigiỏikiađãlàmthếnào?

Page 79: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

60.BỌNGỰABẮTVESẦU,CHIMHOÀNGTƯỚCỞPHÍASAU

NgôVươngchuẩnbịxuấtbinhđánhnướcSở.Cácđạithầnhiểubiếtthờithếchorằngnhưvậychỉhaongườitốncủamàthôi,cáiđượckhôngbùnổicáimất,chưabiếtchừnglạimấtcảnước.Họcùngnhaukẻtrướcngườisaukhuyêncan,cuốicùnglàmchoNgôVươnggiậndữ.Ôngtaralệnh:

-Aicòncangiánviệcxuấtbinh,lậptứcxửtử!-Cácôngkhôngcầnvội, tôicóbiệnphápnày,chỉquábangàynữa là

NgôVươngsẽđổiýphạtSở.Mộtvịđạithầntrẻtuổinóinhưvậy.Từđóngàyngàyvịđạithầnnọđeocungtênđiđếnkhuvườnphíasaumà

NgôVươngthườnghayđidạo,cốtìnhlenlỏigiữanhữnglùmcây,đểlộrõnhững vết nước thấm vào áo. Liên tục như vậy, đến ngày thứ ba thì quảnhiêngặpNgôVương.NgôVươngthấyôngtađimộtmình,taycầmcungtên,sươngướtđẫmngười,bấtgiáchỏimộtcáchhiếukỳ:

-Khanhlàmgìởđâyvậy?-Thầnđangdùngcungtênbắnchim,thậtlàcóýnghĩalắm!-Hừ!Khanhnóithửxem,rốtcuộcthìcóýnghĩagì?Saukhinghevịđạithầntrẻtuổithôngminhgiảithích,NgôVươnghiểu

ra,lậptứcbãibinh.VịđạithầnđãnóigìmàNgôVươngchuyểnývậy?

Page 80: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

61.MỘTVIỆCLỢIBA-ĐINHVỊXÂYDỰNGLẠIHOÀNGCUNG

ĐờiTốngChânTông,vàomộtđêm,hoàngcungbénlửa,cháyrấtnhanh.Chỉsaumộtđêmcảhoàngcungrộnglớnđãbiếnthànhđốngtrotànđổnát.Tống Chân Tông vô cùng đau xót. Nhà vua một mặt hạ lệnh tra tìm

nguyênnhânhỏahoạn,mặtkhácquyếtđịnhphảinhanhchóngxâydựngmộtcungđiệnmới,lộnglẫynguyngahơnngaytạikhuđấtcũ.Đâylàmộtnhiệmvụhếtsứcnặngnề,khótìmngườiđảmtrách.Suyđixétlại,cuốicùngTốngChânTôngchọnĐinhTấnCông.ÔnglàĐinhVị,từnglàmtểtướng.Ôngtrítuệhơnngười,tưduynhạybén,hoànthànhxuấtsắcnhiềutrọngtrách.Đónnhậnmột công trình kiến trúc đồ sộ và hết sức phức tạp,ĐinhVị liền tựmìnhđikhảosáthiện trường:chỉ thấyđâuđâucũng là tườngđổmái sập,mộtđốnggạchngóiđổnát,màlòngkhôngtránhkhỏibuồnlo.Mộtlà,xâydựnghoàngcungcầnrấtnhiềuđất, lấyđấtởđâu?Nếurangoạiôđàođất,quãngđườngxaquá.Hailà,vậnchuyểncácloạivậtliệuxâydựng:vôi,cát,gạch,ngói,vừa từxa tới,vừacókhối lượngrất lớn,hếtsứcnangiải.Vậychuyểnđườngsông,chỉcóthểđếnbếnsôngBiệnThủy,từBiệnThủyđếnhoàngcungphảichuyểnbộ.Balà,giảiphóngthếnàomộtđốngđổnátchấtcaotựanúikia?Chỉlogiảiquyếtbavấnđềnàyđãphảitốnbaonhiêuthờigianrồi,thìcôngviệcchínhxâydựnghoàngcungthậtchẳngbiếtđếnnămthángnàomớixongđược?Đứngtrướcnúikhókhănnày,ĐinhVịkhôngvộivã,hốthoảng.Ôngtỉ

mỉphântích,xemxétkỹmốiquanhệgiữabavấnđềnày.Laotâmkhổtứ,rồitrongôngýtưởngcũngchínmuồi:cuốicùngđãnghĩramộtcáchvẹncảba đường: “một việc lợi ba” giải quyết ổn thỏa cả ba khâu: lấy đất, vậnchuyển,xửlýphếthải.Đồngthờirútngắnthờigianthicông,vàtiếtkiệmđượcvôkhốitiềnbạc.VuaChânTôngđãtrọngthưởngông.ĐinhVịđãgiảiquyếtbằngcáchnàovậy?

Page 81: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

62.CẬUBÉKHỔNGXÚCĐỐIĐÁPĐẠIPHU

ThờiĐôngHáncómộtnhàvăntêngọiKhổngXúc.Năm10tuổingườichađemcậu lênLạcDương thămmộtngườibạn.Hồiđó trong thànhLạcDươngcómộtôngquantodanhtiếngLýNguyênLễ.Khiđó,tiếngtămcủaLýNguyênLễrấtlớn,làmđếnchứcquantưmãhiệuúy.Vìthế,ngườitìnđến ông ta, thường là những người tài trí có phẩm hàm cao qúy hoặc làngườinhàthìlínhgácmớivàobẩmbáochogặp.HômấyKhổngXúcđếngõcửanhàLýNguyênLễvànóivớilínhgác:-Tôilàngườinhàlênthăm,nhờanhbáohộ.LínhgácchoKhổngXúcvào.VừangồixuốngLýNguyênLễhỏingay:-Tacóhọhànggìvớicậu?KhổngXúcđáp:-Ngàyxưatổtiêntôivàtổtiênôngquanhệthầytrò,chonêntôivớiông

mãimãivẫnlàngườithânthích.LýNguyênLễhỏingay:-Câucóăntígìkhông?KhổngXúcnói:-Vângănmộttícũngđược.LýNguyênLễnói:- Ta dạy cho câu biết lễ tiết làmkhách nhé : khi chủ nhà hỏi có ăn gì

không?Thìphảitừchốiđừngcóthamăn.KhổngXúcnói:- Tôi dạy cho biết lễ tiết làm chủ : khi khách đến nhà thì phải lập tức

chuẩnbịđồănbưngra,đừngcóhỏikháchănhaykhông.NghexongLýNguyênLễthởdài:Nhưngtiếcrằngtasắpchếtrồi,chẳngcònnhìnthấycậumởmàythành

đạtđược.KhổngXúcnói:-Ôngcònsốnglâuđấy.LýNguyênLễhỏi:-Vìsao?Khổngxúcnói:-Ngườixưađãnói:lớinóicủangườisắpchếtrấtcóthiệnchí.Lờinói

củaôngvừarồikhôngcóthiệnchí.Vừalúcđó,cóôngquanTrầnVĩbướcvào,ngheKhổngXúcnóicâuđó,

ôngtanóingay:Ngườimàlúcnhỏthôngminhlớnlênchẳngragìđâu.KhổngXúcthấyôngtacóvẻkiêukỳngạomạnliềnnóitiếpngaytrảlời,

Page 82: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

làmôngtagiậtmìnhngượngngùng.Câu trả lời củaKhổngXúc thếnàomà làmđại phuTrầnVĩphải chịu

thuavậy?

Page 83: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

63.QUANNGỰSỬKHÉOGIẢIOAN

Đời Đường có viên quan rất tài giỏi tên là Lý Tĩnh. Ông ta làm việcnghiêmcẩn,đượcdânchúngtinyêu.Nhưngbọnquanlạivàsaidịchlạithùghétôngđếntậnxươngtủy,chỉmongcódịplàratayhãmhại.NhânlúcôngđượcđiềuvềlàmThứsửKỳChâu,chúngcâukếtvớinhau,tốcáoôngđangchiêutậpbinhlínhđểlàmphản.ĐườngCaoTổlậptứccửQuanngựsửđiđiềutra.LýTĩnhliêmkhiết,lại

làm việc cẩn trọng.Quan ngự sử biết ông không bao giờ có âmmưu tạophản.Nhưngphảibiếtcáchthìmớilàmrõđượcchântướngsựthật.Nghĩ đượcmột biện pháp, ông yêu cầu người tố cáo cùng ông đi giải

quyếtvụnày.Hoàngđếchấpnhận.Điđượcmấytrămdặmđường,cóviênquan theohầubẩmbáođãđánh

mấtbảncáotrạngrồi.Ngựsửnổicơntambànhquátmắngbọnthuộchạbấttàivôdụng.Rồiôngquaysangnóivớingườitốcáo:

-SựthựcvềviệcmưuphảncủaLýTĩnhđãrõràng.Chúngtaphụngchỉđiđiềutra,nàongờlạimấtbảncáotrạng.Nếukhôngmuốnbị liênlụy,tathấychỉcómộtcáchlàcácngươiphảiviếtlạimộtbảnkhácthôi,coinhưkhôngbịmấtmátgìđểtiếptụcxửlý.

Ngườitốcáothấykhôngcòncáchnào,liềnviếtbảncáotrạngkhácđưachoquanNgựsử.Ngựsửxemxongbảncáotrạngmớiquayngayvềkinhthành,bẩmbáo

vớiHoàngthượng.-LýTĩnhkhôngphảilàkẻtạophản.XinBệhạchotrahỏilạingườitố

cáosẽrasựthực.Nhàvualậptứchạlệnhthẩmvấnngườiđãviếtđơntốcáo.Cuốicùnghắn

phảithừanhậnlàđãvìthùoánriêngtưmàbịachuyệnvucáochoLýTĩnh,hònghãmhạiôngta.

Page 84: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

64.TRÒNHÍVIẾTMỘTVẠNCHỮ

LụcBản Tùng, người huyện Lê Bình, Quí Châu, người dân tộcĐồng,sinhvàocuối triềuThanh.Từnhỏđãrấtchămchỉhọchành,banngàylênlớptốilạichămchỉhọcđếntậnkhuya,tàihọcnổitiếngkhắpvùng.Năm12tuổi,đếnphủLêBìnhthitútài,quanchủkhảothấycậucònnhỏ,

khôngchobáodanh.LụcBảnTùngnàinỉ:-ThưaChủkhảođạinhân,nămnaycháu12tuổi,đãhọc10nămrồi,xin

chocháuthithửxemsao?Quanchủkhảongạcnhiên,hỏi:-Cháumớicó12tuổi,làmsaođãhọc10nămđược?LụcBảnTùngđáp:-Năm7tuổicháuđãvàotrường,banngàyhọc5năm,banđêmlạihọc5

nămnữa,tổngcộngkhôngphảilà10nămhaysao?Quancoithìthầmtánthưởng,nênđãphátchocậusổthi.GiờNgọngàyhômsau,mấy trămhọc trò tiếnvàophòng thi.LụcBản

Tùng đứng cạnh bànmà còn thấp hơn người khác ngồi đếnmột cái đầu.Khảoquanphátchomỗingườimộttờgiấcrộngmộttấc,dàihaitấcvớiyêucầuviếtlênđómộtvạnchữ.Saukhinhậnđượcđềthi,LụcBảnTùngviếtrấtnhanhcó12chữ,nộpbài

đầutiên.Khoathiđócậuđứngđầubảng,đỗtútài.BạncóbiếtLụcBảnTùngviết12chữgìkhông?

Page 85: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

65.BỨCTRANHCHÂNDUNG

M.làmộtnhàtỷphúmớiphấtdokinhdoanhbấtđộngsảnởMỹ.Ôngtatuygiàucónhưngrấtkeokiệtvàhợmhĩnh,nênbịnhiềungườighét.Lầnnọ,ôngmờimộtdanhhọađếnvẽchândungmình.Khibứcchândungđượcvẽxong, ông ta lại không chịu trả đủ 8.000USDchohọa sĩ, theo đúng thỏathuận.Lýdoôngtađưaralà:-Khônggiốngtôi!Xửtríthếnàobâygiờ?Ngườihọasĩhếtsứctứcgiận,vìôngtathựcsựđã

bỏ rabaonhiêu tâm trímớivẽđượcbức tranhchândungnày.Giờnhà tỷphúkialạibảokhônggiống?Đâylàsựlậtlọngtrắngtrợn.Ngườihọasĩsuynghĩmộthồi, rồicuốicùngđãnghĩ ramộtcáchbuộc

ôngtaphảidùngsốtiềngấpđôiđểmualạibứctranhchândung.Họasĩđãcósángkiếngìvậy?

Page 86: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

66.NGẨNGĐẦULÊNLÀTHẤYMẶTTRỜI

LàcontraicảcủaNguyênđếĐôngTấn,TưMãChiêungaytừnhỏđãvôcùngthôngminh,đượcTấnNguyênđếrấtyêuquý.Nămđó,TưMãChiêumớilên9tuổi.Mộthômcậucùngchadạochơi,

thìthấycómộtviênquan,từTrườngAnđếnKinhđô.TấnNguyênđếbuộtmiệnghỏi:

-Conhãynóixem,mặttrờivàTrườngAn,nơinàogầnchúngtahơn?TưMãChiêuquayđầungaylại,trảlời:-TrườngẠngầnchúngtahơn.Nguyênđếhỏi:-CăncứvàođâumàconnóilàTrườngAngầnhơn?TưMãChiêumởtođôimắt,đĩnhđạcthưa:-Thườngchỉnghengườitanói,cóngườitừTrườngAnđếnKinhthành,

chứ không nghe ai nói có người từ mặt trời đến, do đó thì biếtTrườngAngầnchúngtahơn.

Ngàyhôm sau,Nguyênđếmở tiệc chiêu đãi quần thần.Giữa bữa tiệc,ônggọiTưMãChiêuđếnbên,xoađầuconvànói:

-Conngoan,conhãynóichomọingườibiếtTrườngAnhaymặt trời,gầnchúngtahơn.

TưMãChiêungẩnđầulênnhìnmộtlượttấtcảcácvănvõđạithầnngồichặtkínbàntiệc,cấtlờidõngdạc:

-Mặttrờigầnchúngtahơn.Nguyênđếnghethấythếthìrấtthấtvọng,mặtlộrõvẻkhôngvui,chỉvào

TưMãChiêunói:-Cáithằngnày!HômquaconchẳngnóiTrườngAngầnchúngtahơnđó

ư?Tạisaohômnayconlạitrảlờikhácđinhưvậy?Câu trả lờiphachút tângbốckhiếnTấnNguyênđếvôcùnghãnhdiện,

sungsướngvềHoàngtháitửtươnglaiTưMãChiêu.Cậubéđãnóinhữnggìkhiếnvuachavuivẻđếnvậy?

Page 87: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

67.THƯSINHKHÉOTHẮNGKHANGHI

HoàngđếKhangHitriềuThanh,hếtsứcchútrọngtuyểndụngnhântài,nênthườngănmặcnhưthườngdânđivihành.Mùađôngnămấy,vượtquatuyếtlạnh,KhangHiđếnmộtsơntrangnọ,

thấytronglớphọccómộtnhosinhtuấntúđangcúixuốngbàn,bènvỗtaynói:-Tiênsinh,xintiênsinhchosưởinhờmộtchútđểcósứclạiđitiếp.Một lát sau, tuyếtbênngoàingớtdần,KhangHiđứngdậycáo từ.Ông

vừabướcmộtchânrangoàicửa,mộtchânvẫncònởtrongnhà,cườihỏivịnhosinhtrẻtuổi:

-Tiênsinh,thửđoánxemtôicómuốnđikhông?Chàngnhosinhthấycâuhỏithậtkỳquặc,liềnngólạivịkhách,hơitrầm

ngâmmộtchút,sauđótiếnlênmộtbước,hỏilạiKhangHi,khiếnHoàngđếcũngphảichịuthua.KhangHithấyanhtasuynghĩthậtmaulẹ,câutrảlờithậtkhéoléo,nên

tấmtắckhenngợi,liềnbộclộngay“thânphận”củamình,cườinói:-Tiênsinhđúnglàngườimàtrẫmtìmkiếm.Ítlâusau,chàngnhosinhtrẻtuổinàyđượctriệuvàokìnhvàđượctrọng

dụng.NhosinhđãnóicâugìkhiếnHoàngđếKhangHilẫylừngcũngphảithánphục?

Page 88: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

68.QUANTỔNGĐỐCKHÉOGIÚPĐÒINỢ

ÔngBàolàmộtthươnggialớncủaPhúcChâutớiQuảngĐôngbuônbándượcliệu,nhưnglúcbấygiờvùngQuảngĐôngvôcùnghỗnloạn,nêntiềnbán thuốcchẳngsaođòinổi,khiếnngayđến tiền lộphí trởvềPhúcChâucũngkhôngcó!Đượcngườimách,ôngbèntìmtớiLâmTắcTừnhờgiúpđỡ.LâmTắcTừ

nghe xong đầu đuôi sự việc rất thông cảm. Nhưng, việc đó không thuộcquyềnquảnlýcủaông,nênkhôngtiệncanthiệp.LâmTắctừtrầmngâmhồilâu,rồigọiôngBàotớibên,dặndòkhẽmấy

câu,chỉchomộtcách…Ngàyhômsau,buổisáng,ôngBàotớimộtconnợ“cứngđầu”đểđòinợ.

Connợtìmđủcáchđểthoáithác,nóirằngdobuônbánthualỗnênchưathểtrảnợđược.Bỗngcótiếngthanhlarộnlên:-TổngđốcLưỡngQuảngLâmTắcTừđituần.ÔngBàochạyra trướccửahiệu,đợikiệuquanTổngđốc tớigần thìbỏ

mũrahànhlễ.Chủhiệuthuốcnọthấyvậy,kinhngạchếtsức,liềnthayđổingaytháiđộ,

cungkínhkhúmnúmđónôngBàovàotrongcửahiệuđểdângtrà,thuốc…Ôngtacòncốkhẩnnàigiữbằngđượckháchlạidùngcơmtrưa.Sauđó,ôngtachuẩnbịđủsốtiềnnợ,haitaydângtrảchoôngBào.Thôngtinvềsựviệctruyềnlanrấtnhanh.Nhữngngườicònmắcnợông

Bào,khôngchỉchủđộngtrảnợmàcònđưakhôngítquàbiếukèmtheo.ÔngBàothuđượchếttiềnnợ,sungsướngtrởvê.MưukếcủaLâmTắcTừkhông lộ liễumà thậthayvàcônghiệu.Ông

Bàođòiđượcnhữngkhoảnnợtưởngnhưkhôngbaogiờcóthểđòiđược,làdosựsắpxếptàitìnhhữuýmànhưvôýấy.Thếnàolàmưukế“Hữuýmànhưvôý”củatướngquânLâmTắcTừ,

trongviệcgiúpôngBàođòinợ?

Page 89: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

69.DÙNGKẾĐUỔIVƯƠNGGIA

VuaTốngChânTôngmắcbệnhnặng,nằmliệttrêngiường.TểtướngLýĐịchcùngvớicácđạithầncùngnhautúctrực,phụngsựChânTông,nênđãởlạingaytrongnộiđiện.LúcđóTháitửtuổicònnhỏ,LýĐịchvàcácquanởlạitrongcunglàđểphòtáTháitử,đềphòngnhữngbấttrắccóthểxảyra.BátvươngTriệuNguyênNghiêmlàngườiquyềnthế,tâmđịaphảnphúc

đangmuốn cướp ngôi. Trong lần Chân Tông bị bệnh này, Triệu NguyênNghiêmmượncớthămhỏibệnhtìnhcủaHoàngđế,cũngởlạingaytrongcung,suốtngàykhôngrangoài.LýĐịchvàcácđạithầnlolắng,nếuchẳngmayChânTôngbệnhtìnhnguykịchthìTriệuNguyênNghiêmrấtcóthểcandựvàoviệc triềuchính, lúcđóđịavịcủaThái tửcàngbị lunglay.NhưngtronglúcgấpgápmọingườilạinghĩkhôngrabiệnphápgìđểyêucầuTriệuNguyênNghiêmrakhỏicung.Hômđó, đúng vào ngày các công saiViệnHànLâmkhiêng vào trong

cungmộtbìnhnướcsôibằngvàng.Saukhinhìnthấy,LýĐịchliềnhỏixemlàcóchuyệngì.NhữngngườikhiêngnóirằngđólànướcsôimàBátvươnggiacần.LýĐịchnghethấyvậy,trongócnảyngayramộtkế.Những người hầu kiamang nước uống trong bình vàng đến cho Triệu

NguyênNghiêm.Ôngtavừanhìnthấythìgiậtthótmình,chorằngnhấtđịnhcóngườiđãbỏthuốcđộcvào,tronglòngvôcùngsợhãi,liềndờikhỏicungchuồnngayvềnhà.TểtướngLýĐịchđãdùngphépthuật,bùachúgì,haylạmdụngmưuma

quỷkếhiểmhócthếnàomàđuổiđượcBátvươnggia?

Page 90: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

70.ĐỒTỂMƯUTRÍTHẮNG“ÔNGLÝSỰ”

ỞHàngChâucómộtôngtựxemmìnhnóinănggiỏinhấtthiênhạ,treomộttấmbiểnlớnmuốnthitàivớimọingười.KhổngTửtừxađến.ÔnghỏiKhổngTửquêởđâu,KhổngTửtrảlờilàở

SơnĐông.Ônghỏi:cóxakhông,KhổngTửnói:khoảngbanghìndặm.Ônglạihỏi:chamẹKhổngTửcònkhông,KhổngTửtrảlờilàchamẹsongtoàn.

-Chamẹcònsốngmàchuduđixathếnàythậtlàbấthiếu!Ôngtanắmlấyđiểmđó,thuđượccủaKhổngTửnămtrămtiền.ThiếtQuảiLýcũngchốngnạngđiđến,“Ônglýsự”hỏiôngtađếnHàng

Châulàmgì.ThiếtQuảiLýtrảlờilàđichữabệnhchongườita.Ônglạihỏimangtheothuốcgì,ThiếtQuảiLýtrảlờilàthuốckỳdiệulinhđan.

-Cóthuốckỳdiệulinhđan,tạisaokhôngtựchữachânchomìnhtrước?ThiếtQuảiLýlạibịhỏivặnkhôngtrảlờiđược,thếlàlại thuamấtnăm

trămtiền.Mộttayđồtểvừađiđến,“Ônglýsự”hỏi:-KhổngTử,ThiếtQuảiLýđềuthuacảrồi.Anhchỉlàđồtểgiếtlợnmà

cũngmuốnthitàihaysao?-Trênbảngcủaôngkhôngghilàđồtểthìkhôngđượcthitàicơmà,sao

tôikhôngđượcthichứ?“Ônglýsự”khôngcãilạiđược,đànhtrảchoanhtanămtrămtiền.Nhưng

lạikhôngphục,nêngạ:-Cượcbanghìn,códámkhôngnào?-Cượcbanghìnthìphảiđểtôinóitrước!-Được!Thếlàtayđồtểnắmchặtlấytócônglýsựnóimộtcâu,làmôngtađành

phảingậmđắngnuốtcaychịuthua.Ôngđồtểđãnóigìlàmônglýsựphảithuavậy?

Page 91: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

71.BÍMẬTVỀBÉTRAI“THIÊNTHẦN”

BàThôiLệđangchuẩnbịthudọnđốnggiấytờngổnngangtrênbànlàmviệcsaumộtngàyvấtvảbồnbề,đểravề, thìcánhcửabỗngbậtmở.Mộtngườiđànôngtỉnhlẻ,tuổingoài30,dasạmđen,ánhmắtthấtthần,độtngộtbướcvàophòng.Anh ta chẳngnói chẳng rằng, kéo ngay chiếc ghế ngồi đối diện với bà

ThôiLệ.Tuykhôngthoảimáivềcáchthứcxuấthiệncủaanhta,nhưngbàcũngquáquenvớinhữngtrạngtháinặngnềcủanhiềukháchhàngkhi tìmđếnđây-TrungtâmxétnghiệmADNcủabệnhviệnlớnnày.Bàbiếtrằng,đằngsaumỗiconngười,dùgiàusanghaynghèokhó,dùthànhđạthaylậnđận…khiđếnđâyđềumangnhữngnỗilòngnặngtrĩutựađáđeo.ChínhkếtquảxétnghiệmADNlàchứngcứxácthựcnhất,đểhóagiảinhữngbímậtcuộcđờivớibaonỗivui,buồn,hạnhphúc,đắngcay…

-Tôicóthểgiúpgìđượcchoanh?Ngườiđànông,nhưchợtchoàngtỉnh,saukhiuốngcốcnướcbàđưacho.

Anhtagậtđầubuồnbãrồirúttrongvíramộttấmảnhđưachobàxem.Đólàmộtbétraiđẹpnhưthiênthầnkhoảng3-4tuổinhưđangmỉmcườinhìnbà.Bàchợthiểuratấtcảsựtình….Ngườiđànôngbộdạngxộcxệchríttừnghơithuốcdài,thậtđángthương.

Anhtalắclắccáiđầubùxù,haimắtđỏngầu,nóingắtquãng,khôngrađầurađuôi…Lắprápnhữngýrờirạc,đôikhikhôngrõnghĩa….Cuốicùngbàcũngnắmđượcnhữngđiềuanhtamuốnnói:Vợchồnganhtađãlấynhauvàinămnayvàmớicóđượccậucontrainày.Ngaytừkhiđứabémớichàođời,mặcdùcảnhà,đặcbiệtlàbànộicủađứabé,đềuvôcùngsungsướng,nhưnganhtavẫncứthấycóđiềugìđókhôngổn.Chỉvìđứabéquáđẹp.Nónhưmộtthiênthần,trongkhivợanhnhỏbé,dađensạmvànócũngchẳngcógìgiốnganhcả.Làndatrắnghồngcủanóđốinghịchvớicảhaivợchồnganh.Chỉcóbànộilàluônvuimừngramặt.Bàsuốtngàybếẵm,cưngnựngcháu.Nhữngkhithấyanhbầnthầndaydứt,bàđềuanủi,rằngchắcThượngđếthươnggiađìnhmìnhthậtthàchămchỉnênmớigửixuốngmộtđứacháutraiđẹpnhưtranhvẽđểbùđắpchovợchồnganh.Song,anhcàngthấynhưbịxátmuốitronglòng.Mộtlầnkhôngkìmnổi,anhnóithẳngvớibàcụvềviệcmuốnđưathằngbéđixétnghiệmđểtìmrasựthật.Anhvẫnnghinólàconcủacáigãđẹptraingườiyêucũvợanh.Hắnvôcùngrồinghề,rắptâmđàomỏ,đãmau“đá”côtakhibiếtrằngkhómàđược…hưởng.Bàcụkhóclóccanngăn.Nhưngýanhđãquyết,nênhômnayđếnđâyđể tìmhiểusựthật.Sánghômsau,mới8giờsáng,bàđãthấyanhta,bếmộtđứabétraixinh

Page 92: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

đẹp,đứngchờtrướccửaTrungtâm.Bàvộimờianhvào…Tuầnsausẽcókếtquảphântích…Anhta lạiđếnđúnghẹn.BàThôiLệvuimừngđưachoanhtagiấyxét

nghiệm,chứngminhđứabélàcontrairuộtcủaanhta.Cảmthấy…bấtngờ,anhtatỏrakhóchịu,hỏi:

-Thưabà,kếtquảxétnghiệmnàycóthậtchínhxáckhông?Giờ thì đến lượt bàThôiLệngạcnhiên.Bàgiải thích cho anh ta rằng,

máyphântíchgienhiệnđạinhấtcủatrungtâmluônchokếtquảchínhxáctới99,9%.Anhtavẻmiễncưỡng,nhétgiấyxétnghiệmmộtcáchcẩuthảvàotúi,khôngnóikhôngrằngbỏđingay.Buổichiều, anh tađộtngộtquay trở lại.Lầnnàyvới tháiđộhoàn toàn

kháchẳn.Anhtavừanóivừakhócvớibà,rằngchắcbàthươnganhtavấtvảnênmớicho racáikếtquả…giảđó.Anh tacứmộtmựcxinbànói ra sựthật.Dùbàtanhẫnnạigiảithích;lạicònnhờcảgiáosư,giámđốctrungtâmgiúpkhẳngđịnhvàđãthông…nhưnganhtavẫnravềvớimộttâmtrạngdaydứtvàđaukhổ.Vàingàysauđó,cómộtngườiđànbàluốngtuổi,ănmặctuyxuềnhxoàng

nhưngrấtđoantrangtìmđến,xingặpbàThôiLệ.Thìra,đólàbànộicháubé“thiênthần”,mẹcủangườiđànôngnọ.BàtaxinbàThôiLệhãynóirõchocontraimìnhhiểu,giúpxóabỏnỗidằnvặt,đauđớnghêgớmcủacontraibà,saukhikểlạibímậthếtsứcthầmkíncủacuộcđờimình.BàThôiLệđãanủivàlựalờikhuyênbàta,tốtnhấthãytựmìnhnóisự

thậtchoanhtabiết…Nhưvậythìcảbà,contraivàcôcondâucùngthanhthảncõilòng.Ngườiđànbàvừakhóc,vừahứalàmtheolờikhuyêncủabàThôiLệ.Haihômsau,ngườiđànôngđaukhổkialạilêngặpbàThôiLệ.Anhta

xinlỗivìđãkhôngchịutinngayvàonhữnglờigiải thíchcủabà.Trênnétmặtcủaanhtakhôngcònhằnchứađaukhổvàtuyệtvọngnữa.BàThôiLệmỉm cười, tỏ ra rất thông cảm với những bímật của gia đình anh ta. Bàkhuyênanhtahãyđốixửtốtvớivợcon,bùđắpnhữngthángngàycảnhàphảisốngtrongnỗihoàinghi,dằnvặtđớnđau.Ngườiđànôngravềvớitâmtrạngvôcùngthoảimái,dođãcấtbỏđượcgánhnặngtronglòng.Bímậtgìcủabànộicháubéđãhóagiảiđượcmốinghingờdằnvặttộtđộ

củacontraibà?

Page 93: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

72.ĐỂTÌMRABÍQUYẾTLÀMBIA

Carberg là hãng bia nổi tiếng của ĐanMạch, do vậy được bảo vệ rấtnghiêmngặt.Khôngaiđượctớithamquan,nộibấtxuấtngoạibấtnhập.Bỗngmộthôm,trướccửacôngtyxảyramộttainạnôtônghiêmtrọng.

NạnnhânlàmộtngườiđànôngtrungniênngườiNhậtBản.Vàngườigâytainạn chính là ông chủ hãng biaĐanMạch.Khi biết nạn nhân bị cưamộtchân,ôngchủhãngbiavôcùnghốihận,vàotậnbệnhviệnthăm.

-Tôirấttiếcđãđểxảyratainạn.Xinhỏi,ôngcónguyệnvọnggì,chúngtôisẽcốgắngđềnđáp.

VịkháchngườiNhậtnhẹnhàngnói:-Tôichỉxinôngchotôilàmgáccổngvàhàngngàyđượcuốngbiacủa

côngtyônglàđủ.Chủhãngbialậptứcđồngý:-Chúngtôixinmờiôngtớilàmviệcvàđượcuốngbiamiễnphísuốtđời.LàmviệcchămchỉcầnmẫnnênngườiđànôngNhậtBảnchẳngmấychốc

đã lấyđược lòng tincủachủhàngvà tấtcảmọingười trôngnhàmáy.Banămsau,ôngtaxinvềnướcvớilýdogiađìnhgặpkhókhăn.VềNhậtBản,ôngtamởmộtnhàmáybialớnvớicôngnghệsảnxuấtcao

cấp.Biacủaôngtarấtngon,chẳngbaolâusautrởthànhhãngbialớnnhấtNhậtBản.Tạisaoôngtalạithànhcôngđếnvậy?

Page 94: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

73.THOÁTCHẾTTRONGGANGTẤC

Mộtngườilính,nhưthườnglệđangđituầntratrênchiếnhạm.Độtnhiênanhtanhìnthấymộtvậtrất lớnmàuđentrênmặtbiểncáchtầukhôngxa,đangtrôitheodòngnướcrútcủathủytriềuxuống.Nóđangtừtừtrôithẳngvàochínhgiữathântầu!

-Thủylôi!–Anhtabấtchợthétlên.Vớlấymáyđiệnthoạiliênlạctrongtàu,anhtathôngbáogấpchosĩquan

trựcban,lậptứcsĩquantrựcbancómặt.Họcùngnhanhchóngbáotinchothuyềntrưởng,vàpháttínhiệubáođộngtrênkhắptàu.Toànchiếnhạmlậptứcđượcđặttrongtìnhtrạngsẵnsàngchiếnđấu.Thủylôivẫntrôitừtừtớigầnhơn,taihọasắpậptớirồi!Nhổneoư?Khôngđược!Khôngcònđủthờigian.Chochạyđộngcơ“đẩy thủy lôi trôi rachỗkhác?Cũngkhôngđược,vì

chânvịtchuyểnđộngsẽcànglàmchothủylôitớithântàunhanhhơn.Dùngsúngbắnnổthủylôi?Khôngđược,vìquảthủylôiđóquágầnvới

khođạndượctrêntàu.Hạmộtconthuyềnnhỏxuống,lấysàođẩyquảthuỷlôiđi?Càngkhông

được!Vìđólàloạithuỷlôirấtnhậy,sẽnổngaykhivachạm,màcũngchẳngcóthờigiantháongòinổcủanó.Dườngnhư taihọa làkhông thể tránhkhỏi.Đúng lúcnguycấpđó,anh

línhtrẻđãtìmramộtcáchcứuthoátcontàukhỏilưỡiháicủatửthần.Bạncóbiếtanhlínhtrẻđólàmcáchnàokhông?

Page 95: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

74.BIẾNNHƯỢCĐIỂMTHÀNHƯUĐIỂM

Cólúc,nhượcđiểmcủaconngườichưachắcđãlànhượcđiểmmàcònlàưuđiểm.Cómộtcậubémới10tuổinhưngđãmấtđicánhtaytráitrongmộttainạn

ôtô.Tuyvậycậulạithíchhọcnhuđạo,vàđượcnhànhuđạonổitiếngngườiNhậtnhậnlàmđồđệ.Nhưngđãhọcđượcbathángmàsưphụchỉdạymỗimộtđòn,cậu thấyrấtkhóhiểu.Rồikhôngthểnínnhịnđượcnữa,cậubènlêntiếnghỏithẳng:

-Sưphụ,khôngbiếtđãđếnlúcconcóthểhọccácđònkhácđượcchưa?-Khôngsao,conchỉhọcthạomỗiđònthôi,nhưngmộtđònnàycũngđủ

rồi.Tuykhônghiểulắm,nhưngcậurấttinlờisưphụ,nênlạinỗlựchọctập

tiếp.Mấy thángsau, sưphụchocậu thamgiacuộcđấuđầu tiên.Cậukhông

ngờmìnhcóthểdễdàngvượtquahaivòngđầu.Vòngthứbacókhókhănhơnmộtchútnhưngđịchthủcủacậunhanhchóngtỏrabốirối,tấncôngrấtlộnxộn,nêncậu lại triểnkhaiđượcngón tủcủamìnhvàchiến thắng.Cứnhưvậy,cậubướcvàotrậnchungkết.Đối thủ của cậu trong trận cuối cùng to khỏe, lực lưỡng, rất có kinh

nghiệmthiđấu.Đãcólúccậunhưkhôngthểchốngđỡđược,trọngtàivìthếrấtlocậusẽbịthương,nênđịnhchodừngtrậnđấu.Nhưngsưphụcủacậukiênquyếtphảnđối.

-Không!Cứthiđấutiếpđi!Trậnđấulạitiếptục.Đốithủcủacậutỏrakhinhđịchvàbộclộnhiềusơ

hở.Vậy làcậubé lạicócơhộivậndụngđòn tủcủamìnhđểchiến thắng,bướclênngôivôđịch.Trênđườngtrởvềnhà,haithẩytròtraođổilạivềnhữngtrậnđấuvừaqua.

Cậubélấyhếtcanđảmđểhỏithầy:-Thưathầy,tạisaochỉdựavàomộtđònmàconlạichiếnthắngđược?Nghecâutrảlờicủathầy,cậumớihiểura.Hóara,nhiềukhinhượcđiểm

–nếukhéoléobiếtsửdụnglạibiếnthànhưuđiểmtuyệtvời.Mỗingườiđềucóưuđiểmvànhượcđiểmcủamình.Đểđạtđượcthành

côngthìnóichocùng,thìphảipháthuycaonhấtưuđiểmcủamìnhvàtìmcáchbiếnnhượcđiểmthànhưuđiểm.

Page 96: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

75.CHUYỆNLẠTRÊNXEBUÝT

MộttriếtgianổitiếngngườiMỹmộtlầnđixebuýtởNewYork.Trongxe,sốngườimuavéchỉchiếm1/3sốngườiđitrênxe.Giảthiếtlúcđókhôngcókháchđivétháng,cũngkhôngcótrẻnhỏđược

miếnvé.Theobạnliệucóthểxảyrachuyệnnhưvậyđượckhông?

Page 97: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

76.TÀITRÍTRONGNGUYCẤP

Buổitốiấy,nhàbăngBostongiaochochàngtraiEddychuyểnngaymộtkhoảntiềntớicửahàngkia.Vừangoặtvàomộtngõvắng,bấtngờEddybịmộttêncướpdísúngchặn

lại,đòiphảinộptấtcảtiềnbạccóởtrongngười.Trướchọngsúngđenngòm,trongđầuEddychợtlóelêncáchđốiphó…Thếlàvẻđầysợsệt,Eddynóivớitêncướp:-Mongôngthamạng!Tôisẵnsàngnộphếttiềnbạcchoông…Songđể

tôicóđủlýdokhitrởvềtrìnhbàyvớiôngchủ,chỉxinôngbắnmấyphátlàmravếtđạntrênmũ,áovàgiầycủatôi“xácnhận”làtôiđãbịcướp…

Têncướp tinngaychàng traimuốn thế thực, liềnbắnngayvàocác thứEddycởira.Rồihắngằngiọng:

-Bâygiờthìgiaotiền,mau!ChàngEddy,lúcđóngẩngcaođầu,nóichắcnịch:-Vớvẩn….Khuyênmihãyngoanngoãntheotarađầuthú,kẻochỉmột

miếngvõcủatađủchomivềvớiChúađấy!Têncướplúcđómớibiếtđãtrúngkếcủachàngtrainhưngđãquámuộn

rồi,đànhphảicúiđầuđểEddyápgiảitớiđồncảnhsát.VìsaoEddydám“nóingang”rồilạicòn“đedọangược”têncướp?Hẳn

cáchđốiphómàEddychợtnghĩraphảibấtngờlắm?

Page 98: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

77.MỘTCUỘCCÁCƯỢCĐẦYNGUYHIỂM

ContàuElizabethđivòngquanhtráiđấtngàynàocũngthôngbáocựlicủanócáchSanFranciscolàbaonhiêu, tạibảngcáothị tạiphòngnghỉvàphòngănvàogiờăntrưa.Trongbuổidạhội,nữdiễnviênđiệnảnhMaryhỏimộtthủythủ:

-Trưamai,tàucủachúngtasẽđiđượcbaonhiêu?-Nếuthờitiếtcứthếnày,thìcóthểlà4350hảilý.Đâylàsốliệuthuyền

trưởngtínhtoáncáchđâymộttiếng.-Nhưngnếuđêmnaythờitiếtxấu,biểnnổigióchẳnghạn,thìcontàusẽ

phảigiảmtốcđộvàđếnngàymai,nókhôngthểđiđược4350hảilýnữa?

-Điềuđóthìđươngnhiênrồi.Tuycontàutolớnnhưthếnày,nhưngvẫnkhôngthểchốnglạisứcmạnhcủagió.Nếutrờiyênbiểnlặngthìtàusẽđirấtnhanh-Mộtthủythủcườinói.

-Tôinghĩtàukhôngthểđiđược4350hảilý,vìtốinaychắcchắnsẽcóbão.Dựbáothờitiếtcủatôirấtđángtincậy.Jim,chúngtađánhcượcnhé.Anhởphenào?–Marynóivớimột thanhniên trẻởbànbêncạnh.

-Tôi bị say sóng, nênmong rằng tối nay sẽ không cóbão– Jim,mộtcôngtửconnhàgiàuphấtlêntừdầumỏlêntiếng.

-Vậynêntôichorằngcontầusẽđiquá4350hảilý.-Được.Nếutôithắngcôphảilấytôi.Thếnào?-Khônghềgì!Nhưngnếutôithắng,anhphảiđầutưvôđiềukiệntoànbộ

khoảntiềndànhchobộphimdotôiđóngvaichính.Vậylàhaingườiquyếtđịnhđánhcược.Mộtthủythủ,ởvịtrítrọngtài,thềrằngsẽkhôngthiênvịai.KếtquảlàdựđoáncủaMaryhoàntoànsai.Thờitiếtrấttốt,tàuđivớitốc

độnhưdựkiến.Đến tận sánghôm sau, tàuvẫnở trạng thái bình thường.Maryvôcùnglolắng.Mặtbiểnmùahèphẳnglặngxanhnhưngọc,ngaycảnhữnggợnsóngnhỏ

cũngchẳngthấyđâu.Nếucứnhưthếnàythìđếntrưachắcchắnthuyềnsẽđiđược4350hảilý.

-Thếnào?Tôithắngrồinhé.Ngàymaichúngtalênbờvàtổchứchônlễluônchứ?–Jimmỉmcườiđắcthắng.

-Đãđếntrưađâu.Rồisẽcóbãomàxem!Marykhăngkhăngnói.Marylolắngsuynghĩkhôngbiếtnênlàmthếnào

đểcontàugiảmtốcđộ.Đươngnhiêncómộtcáchvôcùngđơngiảnlàyêucầuthuyềntrưởnghãmtàulại.Nhưngchỉvìmộttròcácượcvớvẩnmàbuộc

Page 99: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

ông ta làm như vậy thì không thể.Nhìn vẻ dương dương tự đắc của Jim,Marycàngtức.BỗngMarynghĩramộtkếvàcôkhôngngầnngại thựchiệnngay.Cuối

cùngcôđãdễdànggiànhthắnglợi.Đólàkếgìvậy?

Page 100: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

78.LÝBÁCHTIỂULẬPKẾLỪANHÀGIÀU

Ngày xưa có một người tự xưng là lão tú tài Lý Bách Tiếu, được bổnhiệmlàmgiasưtrongvươngphủ.Ônglàngườirấtnhiệttình,gặpaicókhókhănđềurasứcgiúpđỡ.Hômđó,chínhlàngàymồngmộtTết,LýBáchTiếurỗiviệcvềnhà,nom

thấymộtngườiđànôngtrungniênngườigầynhomđangquỳởgóctườngkhóc.Ôngvộđếnhỏi,biếtngườiđólàLýTứ,làmthuêchomộthiệubánđồcổ.Chỉvìđêmgiaothừavôýđánhrơimộtbìnhrượu,nênđãbịchủtrừhếttiềncôngvàđuổirakhỏicửahiệu.Lý Bách Tiếu nghe xong, vô cùng tức giận. Ông đem ra một cái nắp

nghiênsơnhoavănđưachoLýTứ:-Rồiđâycáivậtnàysẽrấtcóích,ônghãygiữgìnnócẩnthận.Vừaquanămmới,LýBáchTiếuđếnhiệuđồcổ,đặt20lạngbạc.Sauđó

mởcáitúilụalấyramộtcáinghiênkhôngcónắpnóivớichủhiệu:-ĐâylàbảovậtmàVươnggiavừakiếmđược.Nhưngđángtiếclàcái

nắpcủanóbịlưulạcmất.Nếukiếmđượcnóvề,Vươnggiasẽbỏra500lạngbạcđểtạơn.Nayứngtrước20lạng,hạntrong3tháng.Ôngxemcólàmđượckhông?

Tênchủhiệuthấybạc,haimắtsánglên,liềnnhậnngay.Ngàyhômsau,tên chủ hiệu treo tấm biển lớn viết rõ là mua 50 lạng bạc một cái nắpnghiên.TinnàyrấtnhanhtruyềnđếntaiLýTứ.ÔngđemcáinắpnghiênmàLýBáchTiếuchođếncửahiệuđồcổ.ChủhiệuthấynắpđậyrấtkhớpcáinghiênnêntrảluônchoLýTứ50lạngbạctrắng.Ngàythứba,LýBáchTiếuđếnhiệuđồcổ,chủhiệucungkínhđưaracái

nắpnghiên.LýBáchTiếuxemxéttỉmỉ,bỗnglamắng,làmtênchủhiệuthấtkinh,vộixintrảtiềnđặtcọc.VậyLýBáchTiếuđãnóisaomàhùdọađượctênchủhiệuthamlamđộc

ác,giúpLýTứlấyđượctiềncông?

Page 101: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

79.GIÁCỦA“ÁOKHOÁCLỬNGMÙAĐÔNG”

Trênphốcómộtcửahàngbánquầnáonổitiếng.Ởđâykhôngnhữngcónhiềuquầnáođẹpmàcôchủcònlàngườihómhỉnhthôngminh.Côthườngnhậpnhữngmẫumãmớinhất,bánvớigiáphảichăng.Đặcbiệtcôcócáchniêmyếtgiárấtlạ.Vídụnhư:Bộcomplêsangtrọng:200.000đồng.Áophông:100.000đồng.Hằngthấymộtcái“áokhoáclửngmùađông”rấtđẹp.Nhưngtrongtúichỉ

có200.000đồng,sợkhôngđủtiền.Hoathấyvậybảo:-Tớcòn300.000đồngtrongví.Cậucứmuađi,nếuthiếutớsẽchovay

thêm.-Áokhôngđềgiá,saocậubiếtmàmua?Hoacườiđáp:-Cậucứxemgiáhàngtrongtủkínhlàđoánđượcngaymà.Hằng vẫn không hiểu, vậy bạn có biết giá chiếc ‘áo khoác lửng mùa

đông”đólàbaonhiêukhông?

Page 102: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

80.BÍQUYẾTTHẮNGLỢI

Mộthômtạimộtngôichùanọ,tổchứcthikểchuyệnvớinhanđề"Tôiđãănmộtvậttolớnnhất".Cáctiểuhòathượnglầnlượtđượcgọilênphòngcủalãohòathượngđểkể

mộtcâuchuyện.Cóngườinói:-Concoitráiđấtlàviêncanhthịt,nuốtmộtcáilàtrôingay.Ngườithìbảo:-Conquéttấtcảcácvìsaotrêntrời,đembỏvàochảorangrồiănluôn.Nhưngtấtcảcáccâuchuyệnđềukhôngsánhđượcvớicâuchuyệncủalão

hòathượng,bấtkỳvớiai,ôngđềubìnhthảntrả lờimộtcâunhưnhau,rồiđánhbạihọ.Cómộttiểuhòathượngtínhrấthiếuthắng.Chútasuynghĩrấtnhiều,ra

đượcmộtcâuchuyện,tựchorằngnhấtđịnhsẽthắngcuộc.Chútiểuđắcchínói:

-Conđãănmộtthứmàkhôngcóthứgìcóthểtohơn,cóthểcoilàtonhấttrênthếgiannày…

Nhưng thật không ngờ, lão hòa thượng vẫn ung dung chỉ nói một câuđánhbạichútadễdàng.Lãohòathượngđãnóicâugìvậy?

Page 103: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

81.CÔTHỢHÓATRANGTHÔNGMINH

DươngTửlàcôthợhoátrangnổitiếngNhậtBản,kỹthuậthoátrangcủacôđãđạtđếnmứcvôcùngcaosiêu,khócóaisánhkịp.Nhữngngườiđượccôhóatrangchothìhìnhdáng,mặtmũihọhoàntoàn

khácvớilúcchưađượchóatrang.Cómộthôm,khicôđangởnhànghỉngơi,thìchợtnghethấytiếnggõcửa

khekhẽởbênngoài.DươngTửramởcửaxemaigọi,thấymộtngườiđànôngtrungniên,nét

mặtrấthiềnlành.NhưngsaukhivàotrongnhàDươngTử,thìngaylậptứcbảnchấtcủaôngtađãlộrõ.Ngườiđànôngđórútmộtcondaogămtừtrongngườira,nóivớiDương

Tử:-CôDươngTửkínhmến!Tôiđãđiềutratừlâu,vàbiếtrằngcôlàthợ

hóatrangkỹthuậtcaosiêunhất.Nếucôchịulàmtheonhữnggìtôinói,tôinhấtđịnhsẽbảođảmantoànchocô.Chỉcầncôtrổchútíttàinghệthôimà.

Khôngthèmđểýtớisựsợhãicủacô,ôngtanóinhưralệnh:-Nào,bâygiờcôhãyhóatrangkhuônmặtcủa tôimau!Khôngthểđể

mộtngườinàonhậnratôiđượcnữa…Ôngtanóitiếp:-Tôilàmộtphạmnhântrốntrại,đãphảichuilủikhắpnơimấyhômnay

rồi. Tôi đã quyết định làm lại cuộc đời, sống nhưmột người bìnhthường.TiểuthưDươngTửlàmơngiúptôi!

DươngTửnhìnthẳngvàobộmặtcủangườiđànông,rồilạiliếcnhìncondaotrongtayôngta,tỏrangoanngoãn:

-Vậythì thưaông,ôngmuốnhóatrangthànhngườinhưthếnào?Nếukhôngtôisẽthayđổihoàntoànkhuônmặtông,biếnôngthànhmộtngườiđànôngtrungniêncókhuônmặtđángghét,đượcchứ?

-Tùycô!Chỉcầnngườikháckhôngnhậnratôilàđược.Nóirồi,têntộiphạmxấuxangồixuốngghế.Mộtlúcsau,hắnđãđượcDươngTửhóatrangxong,nótrởthànhbộmặt

củamộtngườiđànôngtrungniên,dangămđen,sắcmặttrôngrấtđộcác.-Thếnào,ônghàilòngchứ?DươngTửbỏdụngcụhóatrangxuốngvàhỏi.-Được lắm,ngayđến tôicũngkhôngnhậnramìnhnữa là.Thật tuyệt,

cảmơncôDươngTử!Chỉcóđiều,vẫncònphảibắtcôchịukhổmộtchútnữa.

Nóixong,hắntaliềntróiDươngTửlại,lấymộtchiếckhănnhétvàomồm

Page 104: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

cô,rồinhẹnhàngchuồnrakhỏicửa.Vớimộtbộmặtmàngayđếnmìnhcũngthấyxa lạ,hắnvuivẻbướcđi

trênphố.Đangđịnhđiuốngmừngmộtly,thìhắnbịcảnhsắtbắt.Quảlàquábấtngờ,khôngchỉvớiriênghắn.Tạisao?

Page 105: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

82.LÀMSAOCÓTHỂTHÁMHIỂMBẮCCỰCMÙAĐÔNG

Mùađôngđầunăm1909giórétcămcăm,mộtđoànthámhiểm24ngườidonhà thámhiểmngườiMỹ -Perlidẫnđoàn lầnđầu tiên thámhiểmBắcCực.Xuấtphát từColombiaquaCanada,họ tớivùngduyênhảiBắcBăngDương.Họdùng133conchóEskimoođểkéo19chiếcxetrượttuyết,tiếnvàomặtbiểnbăngmênhmôngbátngát.Bọnhọbăngquamêcungrộnglớnđượctạothànhtừhàngngànhàngvạn

nhữngtảngbăngtolớnmuônhìnhmuônvẻ.Trênconđườngấy,cólúchọgặpphảinhữngcơnbãotuyết,cólúclạibịnhữngtảngbăngtrôilớngâytrởngại, có lúc lại đối đầuvới các congấuBắcCực to lớn, háu ăn.Cácnhàthámhiểmvượtquamuôntrùngkhókhăn,tiếnlênphíatrước.Đồngthờicũngsẵnsàngchuẩnbịđốiphóvớinhữngtìnhhuốngxảyra

ngoàiýmuốn.Mộtngàynọ,đoànthámhiểmđộtnhiêngặpphảimộtdòngsôngrộngmấychụcmét.Cuộchànhtrìnhbuộcphảitạmthờikhựnglại.Muốncóthuyềntrèoqua,nhưngtrênbiểnbăngmênhmôngnày,làmgì

cónhàaimàmượnthuyền?Haylàchặtcâylàmthuyền,khốnnỗiđếnmộtbóngcâycònchẳngthấy,thìchặtởđâu?Chẳnglẽđợthailớpbăngdàyởhaibờsôngđôngliềnlạirồimớiquaư?Vôvọng!Haylàđivòngquađườngnốingangkhác?Nhìnốngnhòm,consôngcứnhưdàimãi,chẳngthấyđiểmtậncùng.Làm thếnàođây?Khônggiải quyếtđượckhókhănnày,đoàn thámhiểmchỉcònnướcquayvề.Trongtìnhhuốngkhókhănnày,Perlivàcácbạnđồngnghiệpkhônghề

naonúng.Họcúiđầuxuốngnhìnlớpbăngcứngchắcdướichân,rồiphóngtầmmắtnhìndòngnướctuônchảytrướcmắt,bỗngnhiênnghĩramộtcáchgiảiquyếtthậttuyệtvời:Chỉcầndùngbúa,gậysắtvàmộtsốdụngcụkháclàđãcóthểđưatoànbộthànhviên,chókéo,xetrượttuyếtcùngcácđồđạckhácsangbờbênkia,tiếptụccuộchànhtrình.Ngày6 tháng4năm1909đoàn thámhiểmcủaPerlicuốicùngcũngđã

đếnđíchmộtcáchthắnglợi,lànhữngngườiđầutiênđặtchânlênBắcCực.Đoànthámhiểmđãlàmcáchnàođểquasông?

Page 106: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

83.LỜINÓIDỐITUYỆTDIỆU

VịthânvươngmộtvùngthảonguyênthuộcMôngCổgiàucómàtráotrở,xảoquyệt.Ôngtacómộtáinữ,nàngcôngchúanày lại rấtxinhđẹp,hiềnhậu.Khicôngchúađếntuổicậpkê,ngườitớicầuhônrấtđông.Nhưngđiều

kiệnkénrểcủathânvươnglạivừaquáđặcbiệt,vừarấthoangđường.Aitớicầuhôncũngphảinốidối.Nếuthânvươngchorằng,đóđúnglàlờinóidối,thìsẽgảcôngchúachongườiđó,bằngkhông,ngườicầuhônphảichịuphạtđánh100roi!Rấtnhiềuchàng trai thôngmìnhđềucho rằngmìnhcó trí tuệvà tài ăn

nói,nhấtđịnhcóđượcnhữnglờinóidốituyệtnhất,vàcướiđượccôngchúaxinhđẹp.Aingờ,đãrấtnhiềungườiliêntiếptới,màkếtquảchỉlàthânthểđầynhữnglằnroi!Lẽnàonhiềungườinhưvậymàkhôngaibiếtnóidối?Hoára,thânvươngkìquáiđómắcbệnhngôngcuồng,bấtkểngườikhác

nóidốithếnàoôngtacũngcholànóithật.Thếnên,trongsốcácchàngtraiđếncầuhôn,khôngcóaicướiđượccôngchúaxinhđẹpthìcũngchẳngcógìlạ.Việcđótớitaingườicơtrínhấtthảonguyên,làBalacơ.Anhhạquyếttâm

cướibằngđượccôngchúa,đồngthờidạychothânvươngmộtbàihọc.Hômđó,anhtamờinhữngngườichăngiasúctrênthảonguyêntớivương

phủ,đồngthờicũngmờicảcácquannhacùngcácvị tai tomặt lớndựđểchứng kiến. Rồi trước thân vương và mọi người, anh chàng nói ra toànnhữnglờibahoa,khuếchkhoáchếtmức.Tưởnggiốngnhưnhữnglầntrước,thânvươngđịnhcứnóibừarằngđólà

lờinóithật.Thếnhưng,Balacơvừanóidứtlời,ôngtađãvộigàolên:-Lừadối!Toànnhữnglờidốitrá,bịađặt!VàthếlàôngtaphảigảcongáixinhđẹpchoBalacơ.Hoára,thânvươngđãcânnhắcrấtnhanh:nếubảolàBalacơnóidối,thì

phảigảcongái;cònnhưthừanhậnBalacơnóithật,thìphảitraotrảvươngvịchoanh ta!Cảhaiđiềuđó,ông tađềukhôngmuốn,nhưngông ta sợmấtvươngvịhơn,nênchỉcònmỗicáchlàphảigãcôngchúađểgiữđượcvươngvị!Ai biết, anh chàng Balacơ tinh khôn đã nói những lời ba hoa khuếch

khoácthếnào?

Page 107: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

84.TỰTỐCÁOBẰNGGÕNHỊP

Trongchiếntranhthếgiớilầnthứhai,quânĐứctungrấtnhiềuđiệpviênsangtrinhthámmặttrậnphíahồngquânLiênxô(cũ).ChúngrấtthạotiếngNga,lạiđượcđàotạokỹthuậttrinhsátbàibản,nênrấtkhópháthiện.Lần nọ, ban thammưu quân đoàn PhươngNam đượcmật báo có gián

điệp củaĐức cài vào.Chính vì vậymà lần nào quân đoàn xuất hiện, tấncôngcũngđềubịlộ,thiệthạirấtlớn.Banchỉhuyquânđoànquyếtđịnhràsoátvàthẩmvấnlạitoànbộcácsĩquanthammưu.Cuốicùngthìdanhsáchnhữngngườitìnhnghicũngđượcđưaraxemxét.ThiếutáAntôniôlàngườiphảitrảlờirấtnhiềucâuhỏithẩmvấnvìanhtacónhiềubiểuhiệnnghivấnnhất.Vì sự việc rất nghiêm trọng nên đại tá Thammưu trưởng đích thânkiểmtra.Vừabướcvàophòng,đại táđãchàoAntôniôbằngmộtcâutiếngĐức.Anhtahầunhưkhôngcóphảnứnggì.Saumộthồilâutrảlờicáccâuhỏicủađạitá,Antôniôcóvẻđãmệtnhoài.

Bấtngờ,mộtlầnnữađạitánóibằngtiếngĐức:-Thôi,chúngtahãynghĩcáiđã!Cảlầnnàynữa,dườngnhưlờinóiđócũngkhôngtácđộnggìtớiAntôniô,

anhtavẫnngồiim.Bỗng trong đầu đại tá loé lên một ý nghĩ. Ông đi ra ngoài, bỏ mặc

Antôniôngồitrongphòngmộtmình.Lúcsau,từxaxavọnglạimộtbảnnhạcĐứcđangrấtthịnhhànhhồibấy

giờ.QuansátAntôniôtừcửasổ,đạitáđãkhẳngđịnhchínhhắnlàtêngiánđiệpbọnĐứccàivàobanthammưu.Căncứvàođâuđạitálạikhẳngđịnhnhưvậy?

Page 108: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

85.ĐÒINỢVÀTRẢNỢ

LãoĐãngkhôngtrảđượcnợ,buồnrầuủrũngồitrênmộtmôđất,lơđãngnhìnrahồnướcphíaxaxa.Chủnợđitới,tươicườichàohỏi:-ChàogiàĐăngthôngthái!Tôibiếtngaylàdạonàyôngkhấmkhálắm,

cònnuôicảmộtđànvịt!LãoĐăngngẩngđầunhìn,quảcómộtđànvịtđangbơitrênmặthồ,thờơ

đáp:-Khoảnnợcònchưatrảđược,lãothậtchẳngbiếtlàmthếnàođây!Chủnợvừaxoaxoacằm,vừangỏý:-Thìôngdùngđànvịtkiagánnợcũngđược.điTôisẽtrảthêmchúttiền,

đượckhông?LãoĐăngvẻngầnngừ:-Ôngchủ,cáchđócũngrấthay.Nhưngôngchớhốihậnđấy!-Đươngnhiên,đươngnhiênrồi!-Chủnợkhẳngđịnh.Đượcđà,lãoĐăngnóithêm:-Lũvịtđãquáquenvàrấtnghelờitôi.Chúngchẳngkhácgìtrẻconbám

mẹvậy,cứtheoriếttôi.Vậynênphảiđợitôivượtquađỉnhđèokia,rồiônghãylùađànvịtvềnhàđấy.

Nghĩtớiđànvịtsẽlàtàisảncủamình,chủnợtronglòngvuimừnglắm,liềngậtđầuđồngý.ThếlàgiàĐăngnhanhnhẹnđikhỏinơiđó.Mộthồisau,chủnợnhìnthấyônggiàĐăngđãvượtquađỉnhđèo,mớihí

hửngcầmsàotre,chạyvềphíahồnước.Nhưngrồi,mộtconvịtchủnợcũngkhônglùavềđược!Tạisaolạithếchứ?

Page 109: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

86.CHỈMỘTCÂUTRẢLỜI

SóivàCừucùnguốngnướcởmộtkhúcsông.SóirấtmuốnănthịtCừu,nêncốnặnramộtcáicớ.NólạigầnCừu,caogiọngnói:-Ngherõđây,tasẽđặtchongươi50câuhỏi.Ngươichỉđượctrảlờitấtcảbằngmộtcâu,nếukhôngtasẽănthịtngươi.Cừusợruncầmcập,đànhđồngý.Sóinóiliềnmộtmạch50câuhỏivềmọivấnđề.NóchắcmẩmphennàysẽănthịtđượcCừu.Tronglúclosợtộtcùng,Cừuchợtnghĩracáchđốiphóthôngminhđể thoátkhỏinanhvuốtSói.Cừuchỉnóimộtcâu làđã trả lờiđượccả50câuhỏicủaSói.Bạnthửđoánxemđólàcâugìvậy?

Page 110: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

87.CHỨNGCỨGIẢMẠO

Trướckhiđảmnhiệmvai trò tổngthống,Lincolntừngcómộtthờigianhànhnghềluậtsư.Mộtlầnôngbiếtđượccontraicủabạnmìnhbịvulàmưuhạingườicướpcủavàđãxétxửlầnđầulàcótội.Ôngvớitưcáchlàluậtsưcủabịcáođếntoàánđểxemxétlạiloànbộvụán.Ôngbiếtđượcmấuchốtcủavụánnàylạinằmởphíanguyêncáo,nhânchứngthềrằnganhtađãnhìnthấyrõràngtoànbộquátrìnhmàbịcáodùngsúngbắnchếtngườivàongày18tháng10dướiánhtrăng.ViệcnàyLincolnmuốnthẩmvấnlại.Tronglờithềlầnphúcthẩmrấthaynày,cómộtđoạnhộithoạidướiđây.Lincolntrướctiênhỏinhânchứng:“Anhthềlànhìnrõanhta?“Nhânchứngđáp:“Tôithềlàđãnhìnrõ.“Lincolnhỏi:“Anhởtrongđámcỏcònanhtaởdướigốccâycổthụ,hainơicáchnhau20,30m,anhcóthểnhìnrõkhông?“Nhânchứngđáp:“Nhìnrấtrõ,bởivìtrăngrấtsáng.“Lincolnhỏi:“Anhcóchắcchắnlànhìnrõquầnáocủaanhtakhông?“Nhânchứngđáp:“Tôichắcchắnlàtôinhìnrõcảmặtanhta,bởivìtrăngchiếusángrõmặtcủaanhta.“Lincolnhỏi:“Anhcóchắcchắnlúcđólà11giờkhông?“ Nhânchứngđáp:“Tôicóthểkhẳngđịnh,bởivìkhitôi trởvềnhànhìnđồnghồthìlúcđólà11giờ15phút“.Lincolnhỏiđếnđây,rồibắtđầutrìnhbàylậpluậncủamìnhtrướctòa.Ôngvậndụnghiệnthựckháchquanđểchỉrarằngngười làmchứnglàmột tênlừađảovớinhữngbằngchứnggiả.BạnbiếtLincolnđãvậndụnghiệnthựckháchquannàokhông?

Page 111: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

88.THOÁTHIỂM

Độthámhiểmcókếhoạchđếnvùngnọthămdòđịachất.Haiđộiviênthámhiểmdùngthangdâyxuốnghẻmnúisâu,đểdòtìmmột

hangđộng.Xuốngtớiđáy,vừađiđượcvàimét,thìbỗngnhiênmạchnướcngầmtuôntràorấtmạnh.Chỉmộtthoáng,nướcđãngậpđếnngangthắtlưngmànướcvẫnkhôngngừng tuôn ra.Tìnhhuốngnày trướcđóhọkhônghềnghĩtới.Haingườiđềukhôngbiếtbơi,lạikhôngđemdụngcụcứusinhdướinước.

Chỉcònmộtcách thoáthiểmlà trèo lênbằng thangdây.Nhưng thangdâychỉchịuđược120kg,màtrọnglượngcủahaingườicộnglạilà150kg.Lúcxuống,thìtừngngườixuốngmột.Bâygiờ,nếucảhaingườicùngleolên,thìthangsẽ…đứt.Từngngườileolênmột,nướcngậpnhanhthếnày,sẽkhôngkịp!Thếrồimaythay,cuốicùnghọcũngđãnghĩrađượcmộtcáchthoáthiểm

khỏidòngnước.Thửhỏi,cáchđólàgì?

Page 112: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

89.HẠCTRẮNGCỔĐEOKIMBÀI

Thời nhàMinh, ChúcDu, tri phủNamXương,Giang Tây làmột ôngquanthanhliêmtàigiỏi.Hồiđó,NinhVươngChuThầnHàocónuôitrongphủmộtconhạc trắng,dướicổcóđeomộtchiếckimbài,chứngtỏ làcủaVươngPhủ,khôngaidámlàmhại.Cómột lần, conBạchhạcđidạophố,bị chócủamộtnhànọcắnchết.

ViênquantrôngnomconHạcởtrongphủNinhvươnglậptứckiệnlênNhamôntriphủ,trongđơnkiệnviết:

-Conbạchhạcđeokimbàinàylàdohoàngđếbantặng.Ngườichủcóconchó,không trôngnomconchócẩn thận,dámcắnchếtbảohạccủaVươngphủ,phảiđemratrịtội.

Chúctriphủlàquanthanhliêm,rấtghétthóiphúquýrởmcủabọnquanlại quyền quý.Ông cho gọi cả hai nhà lên công đường, phêmột câu làmngườinhàchiphủNinhvươngphảiimmiệng.Lờipháncủaônglàgìvậy?

Page 113: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

90.KHIẾNGÀRỪNGNHẢYMÚA

ThờiTamQuốc,TàoTháođượcmộtngườiởphươngNamtặngmộtcongàrừngcóbộlôngrấtđẹp.TàoTháokhoáilắm,cứngắmnóhoài.Chợtôngtanảyraýnghĩrằng,giácongàrừngđẹptuyệtnàynhảymúathìcàngthíchthú.Thếlàôngtabảonhữngngườihầuởquanhđó:-Aicóthểlàmchocongàrừngnàynhảymúathìtasẽtrọngthưởng.Mọingườiđềumuốnđượcthưởng,nhưngchẳngainghĩrađượccáchgì

khiếnchogàrừngnhảymúa.Làbởigàrừngkhônghiểutiếngngười,nêndùcólahét“bảo”nónhảymúathìcũngvôích.Bỗngcótiếngtrẻconcấtlên:-Tôicócáchlàmchogàrừngnhảymúa!Mọingườingoáinhìn,thìđólàđứatrẻ7tuổi,trênđầucóhaichỏmtóc

trôngrấtlinhlợi.CậubétênlàThươngThư.TàoTháongỡngàng,vuimừngbảocậubétrổtài.Quảnhiên,chẳngđùa

chútnào,ThươngThưkhiếntấtcảquanquânthảyphụctài.Cậubéđãlàmtròảothuậtmàkhiếngàrừngnhảymúa.

Page 114: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

91.ĐÍTHỔGIỄUKẺGIÀUCÓ

LàmộthoạsĩnổitiếngđờinhàThanh,cácbứchoạcủaNhiệmBáNiênđềuđượcnhữngngườichơitranhgiànhnhaumua.Ônglàngườisốngchấtphácvàchuộng tựdo.Thường thìông rất thận trọngmỗikhihạbút.Ôngcũng khôngmuốn câu kết với bọn quyền quí, không theo đuôi a dua nêncuộcsốngcủaôngthanhbạchvànghèonàn.Cókhicònlâmvàocảnhtúngbấn,hếtcảcơmăn.Lúcâyôngmớibuộcphảivẽ tranhđểbánvìkế sinhnhai.Ôngrấtthíchvẽhổ,cóngườiđãđềnghịôngvẽbứctranhhổvàtrảthù

lao luônmười lạng bạc trắng.Một hôm, có tay nhà giàu nhân hoàn cảnhkhốnkhócủaông,đặtôngvẽ trả thù laonămlạngbạc,nhưnggâykhódễbằngyêucầuchỉvẽmộtnửaconhổ.NhiệmBáNiênvôcùngcămgiận.Trênthếgiannày, làmgìcóchuyệnchỉvẽmộtnửaconhổ?Thôiđược,đểchoôngtathoảmãncáiýthíchquáiđảnđóvậy,thếlàsaukhinhậnthùlao,ônghẹnngàymaiđếnlấytranh.Ngàyhômsau,lãonhàgiàuđến,vừanhìnbứchoạ,lãotabựcmìnhmuốn

chết.Tạisaolạinhưvậy?

Page 115: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

92.MÈOMẸ-MÈOCON?

NhàbácThànhcónuôiđượcmộtconmèotamthểrấtđẹp.Conmèomẹnàymớiđẻđược4chúmèoconrấtđẹp,trongđócómộtconmèocáigiốngmẹ như đúc. Bác Thành chỉ để lại conmèo cái đó, còn thì đều đem chongườikhác.NgoàibácThànhra,khôngaicóthểphânbiệtđượcđâulàmèomẹ,đâulàmèocon.Mộthôm,bácThànhcùngmấyngườibạnởnhàuốngrượu.Đangvuithì

rượuhết,nhưngkhôngaimuốnrathịtrấnmuarượucả.BácThànhliềngọiđứatrẻconhàngxómsangvànói:

-Hoànày,mọingườiđềunóicháulàđứatrẻthôngminh.Bâygiờ,chúkiểmtracháuđây.Cháuhãychochúbiếthaiconmèonhàchú,connào làmẹ, connào là con?Nếucháunóiđúng, chú sẽ thưởngchomộtchiếcbánhgatô.Cònnói sai, cháuphảivào thị trấnmua rượuchocácchú.

BácThànhđinhninhrằngHoàkhôngthểphânbiệtđược.Vậythìcóthểsainórathịtrấnmuarượurồi.Hoàchấpthuậnngay,đồngthờirấtnhanhchỉraconmèonàolàmẹ,con

mèonàolàcon.Tại saoHoà có thể giải quyết đơn giản,mau lẹ và chính xác các việc

tưởngchừnghócbúađó?

Page 116: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

93.THÁMHIỂMMẶTTRĂNG

Mộtvị họcgiả nọmaymắnđược lên tàuvũ trụ, thámhiểmmặt trăng.Ôngtarấtsungsướng,muốnghilạitấtcảvẻđẹpkỳthúcủavũtrụcũngnhưnhữngcảmxúckỳdiệumàmìnhđãđượctrảinghiệm.Ôngtanóivớivợbiếtýđịnhcủamìnhvàchuẩnbịmangđimộtcáibútmáyđắttiềnđểghichép.Thấyvậybàvợnhàthámhiểmliềngópý:

-Anhcóthểnhìnthấytấtcảmọithứ,cóthểtrảiquanhữngcảmgiácthậtkỳthú,nhưngkhôngthểnàodùngbútmáyghilạinhữngtìnhcảmđóđâu.

Vịhọcgiảchợthiểu,ôngcườirồinhanhchóngcấtbútđi.Thếlàthếnàonhỉ?

Page 117: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

94.BÍẨNTRONGRỪNGCAOSU

ChịThanhcốxongphầnviệcđộtxuất,vộivàngthuxếpgiấytờ,hấptấpđiralấyxe.Trờidầntối,mâyđenvầnvũđầyđedoạ.Vừađichịvừanhẩmtính trong đầu, cầnmua gì về cho bữa tối. Trưa nay, chị nhận được điệnthoại,biếtbéHươngbịmệt.Tranhthumuaởchợcócvenđường,chịvộiphóngxethẳngvềnhà.Trời

mỗilúcmộttối,mưacũngđãbắtđầunặnghạt,làmchochịcàngthấybấtantronglòng.Chịnhẩmtính,cònphải30phútnữamớivềtớinhà.Bỗng nhiên có tiếng chuông điện thoại reo trong túi. Chị ngập ngừng,

nhưng rồi nghĩ thế nào lại dừng xe để nghe. Hóa ra là điện thoại của bàngoại, nhắn tin chị vào hiệu thuốc mua thêm thuốc kháng sinh cho béHương.Chịphảiquaylạicửahàngthuốc.Maymàởđóvẫncònloạithuốcchịcần

mua.Đã8giờ,trờitốiđen.Mưatạtvàomặtlàmcayxècảmắt,nhưngchịvẫngắngnắmchắctayláiphóngtrênđường.Đườngvềnhàchịcómộtđoạnqualôrừngcaosu.Quãngđườnglúcnày

càngvắngvẻ…Chịbỗngchộtdạ,vìcólầnđượcnghekểvàobuổitốiquãngđườngnàyrấtnguyhiểm.Linhtínhthúcgiụcchịtănggaphóngnhanhhơnnữa.Chợtmộtbóngđencaolớnlaotừtrongrừngra,chặnngayphíatrướcxe

chị.Chịchỉkịpphanhkítxelại.Mấtđà,chiếcxequăngsangmộtbên,làmchịcũngngãnhào.Vừakịpđứngdậy,thìchịthấymộtngườiđànôngvạmvỡ,caolớnđứngchắntrướcmặt.Hắntaxôngtới,ômchặtlấychị,lôituộtvào trong rừngcao su.Chịnhưbừng tỉnh: đấy chính là tên cướpvẫn làmnhụcphụnữmàmìnhđượcnghechăng?Chịcốvùngvẫy,nhưnggãđànôngquá tokhoẻ,chịkhôngsaocựađược.Hơi thởnồngnặcmùi rượucủahắnphảvàomặtchị,làmchịghêtởmđếnbuồnnôn.Hắnbắtđầuxéquầnáocủachịsoànsoạt.Nhìnthấycáitai…đenbóngcủahắnkềsátmặtmình,khôngcònnghĩngợigìnhiều,chịnghiếnrăngcắnphậpvàotaihắn.Chịrùngmìnhkhinhậnramộtmẩutaicủagãđanôngđãtrongmiệngmình.Bất ngờ bị tấn công, hắn đau quá, rú lên, vùng bỏ chạy,mất hút trong

bóngđêmrừngcaosu.Chịlậpcậpbòdậy.Chịchạynhanhrangoài,dựngxelên,phóngvềphíatrạmcôngan,cách

đókhoảng3km.Thấymộtngườiphụnữtrẻướtsũng,mặttáinhợt,chântayrunlẩybẩy,

miệnglắpbắp…anhcôngantrựcbanhiểungaycơsự.Anhvộidẫnchịđirửaráy,rồinhẹnhàngbảochịbìnhtĩnhkểlạiđầuđuôicâuchuyện.Chịvẫnchưahếthoảnghốtkhikểvềgãđànôngbạodâmkia…Chịchợtnhớra:

Page 118: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

-Tôiđãcắnđứtmộtmẩutaicủahắn.Hắnđauquá,vùngbỏchạy.Vìvậytôimớithoátđược…

Nghevậy,anhcônganvộihỏi:-Mẩutaiđóđâu?-Tôi sợ quá, đã nhổ nó đi rồi. Nhưng tôi nhớ chỗ đó, có thể tìm lại

được…Đợimưangớt, anhcônganđưachịvề tậnnhà,khôngquêncảmơn sự

giúpđỡđầynhiệttìnhcủachị.Sánghômsau,khámnghiệmhiệntrường,cônganđãthuđượcvàisợitóc

củathủphạm.Nhưngmẩutaikialạikhôngtìmđược.Cảnhsátđiềutrađãgửicácsợi tóccủađối tượng tớiphòngxétnghiệm.Bằngnghiệpvụkiểmtra,cônganhìnhsựđãkhoanhvùng8đốitượngvàodiệnnghivấncóđặcđiểmhình dạng như chịThanh đãmô tả.Đặc biệt cómột người đàn ôngcũngbịmấtmộtmẩutai.Khibịtriệutậplênthẩmvấn,anhtasợhãikhailàdohaivợchồngâuyếmnhauquáđà,chịvợđãcắnđứttaianhta!Khôngítngườichorằng,đólàmộtcâuchuyệnkhótinđượcdựnglên,nhằmchốibỏtộilỗidãmancủahắn.Nămmẫucủacácđốitượngbịtìnhnghi,trongđócócảgãđànôngbịvợ

“xơitai”đượcgửivềphòngxétnghiệmđểphântích.Thậtbấtngờ,cácmẫuxétnghiệmđãchứngminhrằng,tấtcảđềukhôngphảikẻgâyán,họvôtội!Vụándườngnhưđivàongõcụt.Cảnhsátđiềutracủatỉnhđượcđiềuvềtăngcường.Vàchínhphươngán

giăng bẫy do trung tá, phó phòng điều tra hình sự công an tỉnh, đã mauchóngthuđượckếtquả.Bắtđượcbakẻtìnhnghi,mộttrongbatênđócũngbị..ráchtai!Phòngxétnghiệmcũngkhẩntrươngkhẳngđịnh,tóccủatên“ráchtai”và

tóc đã thu lượm trước đó tại hiện trường có kết quả giámđịnh hoàn toàntrùngkhớp.KẻgâyánchínhlàNguyễnVănTính,mộtkẻvôcôngrồinghề,ngoài30

tuổi.Trướcnhữngchứngcứhoàn toànxác thực, tênTínhđãphải cúiđầunhậntội.Chínhhắnlàthủphạmcủanhữngvụtrướcđó.Vớiviệcbắtđượctênácthúnày,nỗikinhhoàngcủachịemphụnữquanhvùngbấylâunaymớiđượcgiảitoả.Công an đã thực hiện phương án giăng bẫy như thế nàomà tóm được

hungthủ?

Page 119: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

95.CHIMNHỎTHẮNGVOIKỄNH

Chúvoitolớnrấttựhàovềvócdángvàtríthôngminhcủamình.Hàngxómcủachúlàmộtconchimnhỏxíu.Vìvậy,voitarấtcoithườngchúchimnhỏ,cứcódịplàtìmcáchtháchđốđểhạthấpchúchim.Một hôm, voi lạimuốn thi tài với chim, nó liền nói với chú chim nhỏ

xinh:-Này,chimnhỏ,tamuốnsotàivớingươi,xemaiuốngđượcnhiềunước

nhất.Aithắngthìlàchúarừngxanh.Mithấythếnào?Chimnhỏsuynghĩ,rồigậtđầuđáp:-Đượcthôi,songchúngtaphảiđếnmộtnơicónhiềunướcđểthitài.Voitođồngýngay.Thếlàchimnhỏdẫnvoito,đixuyênrừngrậm,vượtquanúicao,đếnbờ

biển.Chimnhỏngắmnhìnbiển,nói:-Anhvoiơi,anhtođầunênhãyuốngnướctrướcđi!Voitochậmrãiđixuốngmépnước,vụccáivòidàisâuvàotrongnước,

bắtđầuuốngừngực,ừngực…Conchimnhỏđứngởbêncạnhnói:-Saoanhlạichỉuốngcóchừngấynước?Đợiđấy,tôisẽuốngnhiềuhơn

anhnhiềuchomàxem!Voitoức,khôngthèmtrảlờimàcànggắnghếtsứcuống.Conchimnhỏ

làmravẻkinhngạc,hỏi:-Saovậy,anhcảvoi?Tạisaoanhcànguốngthìnướcbiểnlạicàngđầy

lên.Anhxemkìa,vừarồimựcnướcbiểncònởdướitảngđánày,thếmàbâygiờnướcbiểnđãnhấnchìmcảtảngđá.Cóphảianhlạiphunnướctừvòicủaanhraphảikhông?Convoitokềnhthìkhônghiểugìcả:“Mìnhđãuốngquánhiềurồi,bụng

căngphồngnhưsắpvỡra,thếmàsaonướcbiểnlạicàngđầy?”Đếnlượtconchimnhỏuốngnước.Nónghĩrađượcmộtmẹo,thếlàthắng

đượcvoito.Hỏi,conchimnhỏđãnghĩracáchtàitìnhgìvậy?

Page 120: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

96.CÔGÁIĐẸPVÀNHỮNGCHIẾCXEÔTÔĐẮTTIỀN

Mộtanhhảiquanngườimexicođangnóichuyệnvớivợbằngđiệnthoạidiđộng,bỗng tìnhcờngheđượcmộtcuộcđối thoạinhiễu sóngmộtnam,mộtnữ.Giọngnam:-Tôisẽchờởtecate(1tỉnhcủamexico)vàogiữatrưa,đểnhậnchuyếnhàngthường lệvào thứhai củacô.Côkhôngnghĩbọn sĩquancàngngàycàngthôngminhsao?

Giọngnữcườigiòngiã:-Không.Chúngtacòncóthểduytrìviệclàmănnàymãi.Sauđó,giọngnóicủa2kẻđócũngđộtngộtnhưlúcxuấthiện.Cảmộtthángtrời,nhânviênhảiquantheodõiviệclưuthôngởconđườngxuyênbiêngiớikháyêntĩnh.Chỉcó3ngườiphụnữđềuđặnvượtbiêngiớivàoMexicovàosángthứ2.Ngườiphụnữđầutiênănmặcmẫumựckhôngthểchê,láichiếcMercecdesmàuđen.Ngườithứ2làmộtcôgáitrẻchưaquá19tuổi,luônluônđitrênmộtchiếcxeđạpcũmàuđỏ.Ngườithứbaláimộtchiếcxetảinhỏ,bênhôngxe có một dòng chữ thật đẹp"Mexicoast spa". Trong số 3 người cô ta làngườiduynhấtcôngkhaihànghoácủamìnhbaogồmvitaminvàthựcphẩmbổdưỡngsảnxuấtởMỸvàcôtaphảitrảthuếkhánặng.Đếnlầnthứnăm,họgiữcả3ngườiphụnữlại.Họtheođúngphươngpháplụcsoátthậtkỹ,chọcthủngtừngtấmvảibọctrênchiếcMercecdesmàuxanhdươngđậm, thậmchíkiểm trabên trong lốpxe.Đốivớixeđạpcũng thế.Lụcsoátxe tải thìmấtnhiều thìgiờnhất.Nhưngcũngmay là lượnghàngvậnchuyểntuầnnàyíthơnbìnhthường.Cácnhânviênlấytừngmẫuhộpvàchaithựcphẩmđixétnghiệm.Cuốicùng,saukhikiểmtramàkhôngthulạikếtquảgìkhảnghi.Hảiquanđànhphảichocả3ngườiphụnữvượtbiêngiớivàoMexico.Hảiquancửakhẩusuyđixétlại,bànbạcrấtkỹlưỡng.Vàcuốicùnghọpháthiệnratổconchuồnchuồn.Mộtcáibẫyđượcgiăngsẵnđợicôta.Sángthứhaituầntiếptheo,khingườiphụnữtrẻđẹp,ănmặcrấthợpmốt,

láichiếcxeMercedesvàngsángtớicửakhẩuthìlạibịkhámxét;côgáiđixeđạpvàngườiláixetảicũngvậy.Nhưngkhácvớicáclầntrước,lầnnàythủphạmbịtómgọn.Đươngnhiênlàcôtathảnnhiênchấtvấn,rằngbuônlậugì?Vàbằngchứngđâu?Songchỉmộtloáng,côta…đành“đầuhàng”.Bímậtlà:Aibuônlậu?Buônlậugì?

Page 121: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ
Page 122: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

97.MƯUTRÍLẤYVÒNGBẠC

Vùngnọcómộtlãonhàgiàuvôcùngthamlamđộcác.Nhưnglãolạicómột cô congái xinhđẹp làmbao chàng trai saymê.Lãobènnghĩ ramộtcáchđểbắtcácchàngtraisitìnhđólàmkhôngcôngchomình.Lãođánh7cáivòngbạcthậtđẹp,ngoắcvàovớinhauthànhmộtdâydài,

rồiđặtđiềukiệnvớihọ:-Aimuốnlấycongáita,phảilàmviệcchotatrong7năm,mỗinămsẽ

đượctrảmộtchiếcvòng.Nhưngchỉđượctháorời1chiếcvòngduynhấtra,rồilấydầnbẩychiếcvòngđótrong7lần,saochomỗilầnchỉlấy1 chiếcvòngvàkhôngđược chặt rời chiếcvòngnàonữa.Nếukhông thì chẳng những không được lấy con ta, màmột đồng tiềncôngcũngkhôngđượclĩnh.

Vỏquýtdàycómóngtaynhọn,TiếnThành,chàngtraithôngminhlanhlợinhấtvùngđãgiảiđượccâuđóhócbúanàycủalãonhàgiàu.Côgáixinhđẹpthậthạnhphúc,vìgiờđâykhiôngbốđộcácvàkeokiệtmấtđi,haivợchồngđãcóthểgiúpđỡđượcbaongườinghèokhótrongvùng.BạncóbiếtTiếnThànhđãlấy7chiếcvòngđónhưthếnàokhông?

Page 123: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

98.BIỂNCẢNHBÁOĐẦYHIỆULỰC

TrongmộtvườnbáchthúcủanướcBỉcóhồnuôicásấu.Hàngngàyrấtnhiềukháchtớixemcásấu,vàmộtsốngườicóthóiquentuỳtiệnvứtthứcăn, thậmchícảvòđồhộp,chai lọ, rác rưởixuốnghồ.Những thứđóhiểnnhiênlàgâyhạichocásấu.Viênquảnlýhồcásấudođórấtđauđầu!Nhằmngănchặnnhữnghànhvi thiếuvănmìnhvàcóhạiấy,ông tađã

chođặtcácbiểncảnhbáo,nhắcmọingườibảovệcásấu,tuântheoquytắccôngcộng.Thếnhưnghiệuquảchẳngđánglàbao.Sauđóôngthôngcáoquyếtliệthơn,rằngsẽphạttiền.Songvẫnkhônghề

ngănchặnđượctìnhtrạngtệhạikia.Vấnđềkhiếnviênquản lý phải đauđầunhứcóc.Nghĩ hoài, nghĩmãi,

cuốicùngônggạtbỏmọi thôngcáo trướcđó, chocắmcácbiểncảnhbáomới…Thậtbậtngờ,cácbiểncảnhcáomớilạicóuylựclớnlaovàhiệuquảđến

thế.Tấtcảcácvịkháchtớixemcásấuđềulèlưỡikhiđọcbiểncảnhcáovàkhôngcònaidámvứtbấtcứthứgìxuốnghồcásấunữa!Cácbiểnbáokialời lẽthếnàomàkhiếnaicũng“tâmphụckhẩuphục”

vậy?

Page 124: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

99.NGƯỜINÔNGDÂNVÀBANHÀBUÔN

Cóba anh emnhànọ chungvốnbuônbán.Một lần, trướcmột chuyếnbuôntớinơixa,họbànvớinhauđemsốtiềntíchcópđượcgiữlạiphầnlớnởmộtnhànôngdânnghèo, sống rất trung thựcvàgiaohẹnvớingườinôngdân:

-Chỉkhinàocảbachúngtôicùngtớithìmớigiaolạitiền!Banhàbuônđóđibuônbánkhálâu,kiếmđượcnhiềutiềnmớiquaylại

quêhương.Ngườianhcảbànvớihaingườiem:-Chúngtacũngphảicócáchgìthểhiệnlòngbiếtơnvớianhchàngnông

dângiữhộtiềnchứnhỉ?Ngườiemútnhanhnhảunói:-MailàngàylễThánh.MỗidịplễThánhanhemtathườngngồibêncửa

sổnhìnngóngườiđilễ.Chibằngngàymai,vàolúcsángsớm,chúngtatớitrướccửasổnhàanhtabỏmũ,vàkhomngườichàoanh,sauđórồimớitớixinlạitiềngửi.

Haingườianhthấythếcũnghayliềnđồngý,đâubiếtrằngngườiemútđãbàyđặtsẵnmộtâmmưu.Tốihômđó,ngườiemúttớinhàngườinôngdân,nói:-Anhemchúngtôiđịnhmuaítđiềnsảngầnđây,ngàymaiđếnxinlạisổ

tiềngửianh.Haianhtôisaitôitớigặpanhđểanhgiaotiềnchotôi.Sángmai,baanhem tôi sẽ tới trướccửa sổnhàanhbỏmũ,khomlưngchàoanhđểlàmchứnglàhọuỷnhiệmchotôinhậntiền.Sauđótôisẽnhậntiềndoanhgiaolại.

Sáng sớm hôm sau, người nông dân đang ngồi bên cửa sổ ngắm cảnhngườiđilễThánhthìquảnhiênthấybaanhemnhàbuônđóbỏmũ,khomlưngchàoanh.Saukhilàmviệcđó,banhàbuônchiatay,mỗingườiđilàmmộtviệc,hẹntớitrưasẽcùngtớimộthiệuăn,ănxongsẽcùngtớinhàngườinôngdânnhậnsốtiềnđãgửi.Tớitrưa,haingườianhđợingườiemútởhiệuănđãhẹnmàmãichẳng

thấyđâu.Họchạytớinhàngườinôngdângửitiềnxemcóthấycậutakhông,thìmớibiếtlàcậutađãnhậntoànbộsốtiềnbangườigửiởđấyvàtrốnđiđâumấttămrồi.Họtứcquá,mắngngườinôngdânkhônggiữlờihọdặn,rồilôitớicông

đường.Quantoàphánquyếtlàngườinôngdânphảibồithườngsốtiềnbằngcáchtịchbiêntoànbộgiasảnđểthếchấp.Ngườinôngdânoanức,đauđớnvôcùngbởigiúpngườivôtưlạibịvạ

lớn.

Page 125: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

Mộtbáclánggiềngbiếtchuyện,tớithămvàbảovớianhta:-Anhchẳnglàmgìphảilongạicả.Tôixinlàmngườibiệnhộchoanh,

đảmbảoanhtrắngán!Biếtngườinôngdânyêucầuxửphúc thẩm,hainhàbuônkiacũngmời

luậtsưdanhtiếnggiúphọ.Tạiphiêntòaphúcthẩm,luậtsưcủahainhàbuônyêucầukhôngnhững

người nông dân phải bồi thường,mà còn phải phạt tù tội chiếm đoạt tráiphéptàisảncủangườikhác…Tới lượtbác lánggiềngcủangườinôngdân trìnhbày.Bác tadõngdạc

tuyênbốthậtngắngọn,songđầysứcthuyếtphục.Tòachấpnhậnngay,cònhainhàbuônkiacùngcácluậtsưcủahọhoàntoànbírị!Báclánggiềngbiệnhộrasaomàkếtquảlớnvậy?

Page 126: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

100.CHỊUTHIỆTTRƯỚCMẮT

Mộthômsưtửkiếnnghịcùng9conchóhoangđisănmồi.Chúngđisăncảngày,được tấtcả10con linhdương.Sư tửnóicầnphải tìmmộtngườianhminhđểchiaphần.Mộtconchónói:-Chiatheotỷlệ1:1làcôngbằngnhất.Sưtửđiêntiết,đánhconchólănquayngayrađất,chếtngaytạichỗ.Cácconchókhácsợquá,chỉcómộtconcanđảmnóiđượccáchchialàm

sưtửhàilòng.Sưtửvuivẻnói:-Ngươinghĩracáchchianàythậttuyệt.Chónói:-Khingàixôngtớingườianhemcủatôivàđánhgụcnó,tôiđãlậptức

thànhsángsuốthơnđấyạ.Chonêncócâu:“Hảohánbiếtchịuthiệttrướcmắt”,bởinếukhôngthì

phảichịuthiệtthòicànglớnhơn.Mụcđíchcủaviệc“Chịuthiệttrướcmắt”làvìmụctiêucaoxahơn.Conchócanđảmđãnóicáchchiathếnàođểbảotoànđượcmạngsống?

Page 127: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

101.MỞKÉTSẮT

Điệpviêntìnhbáonọtìmđượccáchlọtvàocănphòngsố3cấtgiữcáctàiliệutuyệtmật.Saumộthồitìmkiếm,anhtacũngpháthiệnrachiếckétsắtbímậtđằngsaumộtbứctranhlớntreotường.Làmsaotìmđượcmậtmãmởkhóađây?Đangsuynghĩthìanhtachợtnhìnthấymộtchiếcđồnghồcổtuyệtđẹp

đứngởgócnhà.Nhưngđồnghồđãchết,kimchỉ11giờ35phút.Đượcbiếtmật mã này gồm 5 con số. Anh ta trầm tư nghĩ ngợi rồi chợt à lên mộttiếng…Sauvàiphútthửkhóa,quảnhiênanhtađãthànhcông.Vậyanhtađãlàm

thếnàođểtìmđượcmậtmã?

Page 128: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

102.BACÂUHỎIHÓCBÚACỦANHÀVUA

Ngàyxưacómộtôngvuacóthóiquenlàmkhóngườikhác,thườngnghĩranhữngcâuhỏikỳquáirồibuộcngườitaphảitrảlời.Mộthômôngtachođòivịđạithầnnổidanhlàthôngminhtớivàbảo:-Nghenóingườingườithôngtuệ,họcvấnuyênbác,trẫmcóbacâuhỏi

khó cho khanh đây:Một là biển sâu bao nhiêu?Hai là, trẫm cưỡingựavòngquanhtráiđấtmấtbaonhiêuthờigian?Vàbalà,khoảngcáchgiữatrờivàđấtbaonhiêu?Hạnchokhanhtrongvònghaituầnlễphảicócâutrảlời!

Vịđạithầnđótrởvềnhà,nghĩhoàinghĩmãimàvẫnkhôngtìmrađượcđápán.Chỉcònlạingàycuốicùnglàhếthạn.Vịđạithầnkhôngăn,khônguống;gầyxọpđi,nomthậtthảmhại.Thươngchủquá,mộtngườihầuđánhbạohỏi:-Việcgìkhiếnđạithầntrởnêntiềutuỵthếnày?Vịđạithầnthởdài:-Nhàvuarabacâuhỏi,đòitagiảiđáp.Hômnaylàngàyhẹncuốicùng,

màtachưanghĩđượccâutrảlờinào.Lầnnàyelàthanhdanhcủatasẽtiêutan.

Ngườihầunghexongbacâuhỏi,cườicườithưa:-Đạinhânlàngườithôngtuệ,họcvấncaoxa,saobacâuhỏiđólạilàm

khóngàiđược?Thếlàngườihầunóichovịđạithầnđápánhaicâuđầu.-Némmộthònđáxuốngbiển,quãngđườngmàhònđáđiđượctừmặt

nướctớiđáychínhlàđộsâucủabiển.-Mặttrờiđirấtchậm,chúngtacảmthấymặttrờihầunhưkhôngchuyển

động.Nếungựacủangàichạynhanhnhưmặttrời, thì lênngựalúcmặt trờimọc,haimươi tưgiờ sau sẽ lạiquay trởvềmặt trờimọc;vừahayđivòngquanhtráiđấtmộtvòng!

Câuhỏicuốicùng,vịđạithầnnhắcnhởngườihầuphảitrảlờichínhxácbằngconsốđấy,khôngđượcchungchung,đạikháiđâu!Ngườihầulạitrảlờiliền:-Trờivàđấtcáchnhau129872,6543km!-Nhàngươicódámbảođảmkếtquảmìnhtínhtoánlàchuẩnxáckhông?Ngườihầuđápngay,chẳngngầnngại…Vịđạithầnrấtphụcngườihầucủamìnhđãcónhữngcâutrảlờidiệukỳ.Aicũngbiếtlờigiảiđápcủahaicâuđầu,nhưngngườihầudựavàođâu

màđảmbảovềđộchínhxáccủakhoảngcáchgiữatrờivàđất?

Page 129: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ
Page 130: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

103.THẦYXEMTƯỚNG

ThờiChiếnquốc,TriệuvươngLýĐứcThành trấngiữGiangTây,mộthômcóôngthầytướngtớiyếtkiến.Ôngtatựxưng:-Chỉcầnnhìnlàthầnđãbiếtailàquýnhânailàtiệnnhân!...Đểthửtàihắnta,TriệuVươngchophunhâncủamìnhănvận,trangđiểm

hệtnhưđámcakỹ,đứnglẫnvàothànhmộtnhómtrongtriềurồibảohắntìmcho ra. Thầy tướng nghĩ ra một kế, quả nhiên tìm được phu nhân. TriệuVươngvuimừng,thưởnghậuchoôngta.Khôngbiếtthầytướngđãnghĩrakếgìmàgiỏivậy?

Page 131: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

104.VỤLỪATẠICỬAHIỆUVÀNGBẠC

Ngàytrước,ởthànhphốNamKinhcómộtcửahiệuvàngbạcgiácảphảichăng,tháiđộphụcvụnhiệttìnhnênlàmănrấtphátđạt.Mộthôm,mộtngườikháchhọLưuđếncửahàng,ôngtamuốnnhờcửa

hiệubánhộmìnhmộtbức tượngbằngngọc,một cặpbìnhhoabằngbạchngọc,mộtviênngọckhảmxanhvàmộtchiếcnhẫn.Ôngmuốntấtcảnhữngthứđóớigiáhainghìnngânlượng.Saukhixácđịnh, tínhtoán,nhânviêncửa hàng nói với ông ta, rằng những đồ đó có giá trị hơn ba nghìn ngânlượng.ÔngkháchhọLưunói:-Đây là báu vật gia truyền của tổ tiên tôi để lại, không bán dưới hai

nghìn lượng.Nếu cửa hàng bán được thì tôi sẽ cho cửa hàngmộtnghìnlượng.Nếukhôngbánđượcthìtrảlạichotôi.

Ngườikếtoáncủacửahàngthấyviệclàmănnàychỉcólãi,khôngcólỗ,saolạikhônglàm?Vậylàanhtađồngý.ÔngkháchhànghọLưuđểlạiđịachỉrồiravề.Nhữngmónđồkiađãbàyởcửahàngđượcbatháng.Cũngcómấykhách

hàngmuốnmuachúng,nhưngvừahỏiđếngiácảlàhọlắcđầuravề.ÔngLưu từng đến cửa hàng hỏi thămmấy lần, thấy hàng củamình chưa bánđượcmàcũngkhôngtỏralolắnggì.Mộthôm,mộtkháchhàngănmặc sang trọngcóvẻnhư làmột thương

nhângiàucóđếncửahàng.Vừanhìn,ôngtađãưngngaynhữngmónđồcủaông Lưu, và quyết định mua toàn bộ những đồ đó. Nhân viên bán hàngkhôngdámphátgiácao,màđểchokháchtựragiá.Ôngkháchnghĩmộtlátvàđồngýmuavớigiánămnghìn lượng.Nhânviênbánhàngvộigọiôngchủ đến. Ông chủ cửa hàng thấy khách hàng có dáng vẻ thương gia rấtnghiêmtúcthìvôcùngsungsướng,nghĩbụnglầnnàycóthểkiếmđượcbanghìnlượngrồi.Ôngkháchnói,hômnayông takhôngmang tiền,nên chỉđặtcọcnăm

trămlượng,vàhẹnmườingàysausẽtraotiềnrồilấyhàng.Haibêngiaohẹn,trong vòngmười ngày cửa hàng không được bán những đồ đó cho ngườikhác. Mười ngày sau, nếu ông khách không đến lấy hàng, thì năm trămlượngkiasẽthuộcvềcửahàng.Ôngchủcửahàngvuimừngkhônxiết.Đúnglànămtrămlượngtừtrên

trờirơixuống;vụlàmănnàyquảlàbéobở.Chodùôngkháchkhôngmua,thìôngtacũngcótrongtaynămtrămlượngrồi.Đãmấyngàyqua,nhưngôngkháchvẫnchưađếnlấyhàng.Đếntốingày

thứtámônghọLưuđếnvàdẫntheomộtthanhniênởquêlên.Ôngấynói

Page 132: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

cậutađếnbáomẹôngởquêđãmất,nênôngphảivềngay.Khôngbiếtmấymóngiatruyềnkiabánđượcchưa;nếubánđượcrồithìôngđangcầntiền,cònnếuchưabánđượcthìôngphảimangchúngđi.Cửahàngnghevậyrấtlolắng.Nếuđểôngtamangđồđithìsẽlỡhẹnvới

ôngkhách,nhưvậymónhờitrướcmắtvuộtmất.Nếukhôngđểôngtamangđồđithìlạikhôngphải.Chẳngcòncáchnàokhác,ôngchủcửahàngđànhkhuyên ông Lưu hoãn về quêmột hai ngày. Ông Lưu sầmmặt, định nóinhững câukhónghe.Thấy thế, ông chủ cửahàngđành cười trừ, ông tínhnhanhrồiquyếtđịnhđưachoôngLưumộtnghìnchíntrămlượng,đểgiữlạiđồ.ÔngLưuchẳngnóigì,cầmtiềnđiluôn.Mấyhômsau,ôngkháchvẫnkhôngđếnlấyhàng.Bỗngôngchủthốtlên:-Thôichếtrồi,bịlừamấttoimộtnghìnbốntrămlượngrồi.

Page 133: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

105.GÀQUAYCHÍNCÒNĐẺTRỨNG

Mộtbácnôngdânđivàomộtquánăn,gọimộtcongàquayvàngươmvàhaiquảtrứng.Ănxong,bácnóivớilãochủquán:

-Lầnsautôilạiđếnăn,lúcđósẽthanhtoánmộtthể.Chủquánđồngý.Mấy tháng sau,bácnôngdân lạiđếnquánnàydùng

bữa.Ănxongliềnthanhtoántiềnlầntrước,lãochủđòihaitrămđồng.-Mộtcongàvàhaiquảtrứngsaolạihaitrămđồng?-Mấythángrồi,congàấyđẻđượcmỗingàymộtquảtrứng,rồilạinở

thànhcongà,gà lạiđẻ trứng.Tachỉđòicóhai trămđồng, thế là ítđấy.

Haingườicãinhau,kiện lênquan.Quan toàxử lãochủ thắngkiện,đòibácnôngdânphảitrảtiền.Bácnôngdânnói:

-Tôikhôngphảilàkhôngtrảtiền,cóđiềulàvừamớimuamộtbaolúamạchnêncònphảimangđếnlòsấyđểsấychochín,chuẩnbịvềgieomạ.

Quantoàliềnnóigiọngđầymỉamai:-Cóđờinhàailạinóithócđemsấychínrồiđigieomạ?Bácnôngdânchỉchờcóvậy,vặnlạimộtcâukhiếnquantoàcứnghọng,

phảixửchobácthắngcuộc.Bácnôngdânđãnóigìmàviênquantoàngungốckiaphảichịuvậy?

Page 134: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

106.ĐÊMMẤTĐIỆN

Vì gần đây tại chung cư thanh niên đã xảy ramột vụ án nên thám tửWalterđặcbiệtquantâm.Hômđó,thámtửtớithămmộtngườiphụnữtrungniênsốngởphòng110tênlàMili.Cóngườinói,đãthấycôtacómặtởhiệntrườngtrongđêmxảyravụán.VìthếWaltercầnphảilàmrõ,xemrốtcuộccôtacóliênquanđếnvụánnàyhaykhông.

-AnhquảthậtlàthámtửWalterà?MilihỏiWalter,haimắtnhìnanhđầyvẻngờvực.-Khôngmayrồi,tôikhôngđemgiấychứngnhậntới,nhưngđâylàdanh

thiếpcủatôi.Walterđưachocôtadanhthiếpcủamình.Milinhậnlấyrồicầmtấmdanh

thiếpdísátmắtđểđọc.-Cólẽcôtabịcậnthị-Walternghĩ.-Vậy,côlàmơnchotôibiết,khoảng9giờtốihômkiacôđãởđâu,làm

gì?-À,từlúcchậpchoạngtốihômđó,tôichỉởnhàmộtmình.Tôiđọcsách

từkhoảng8giờđến10giờ-Militrảlời.-Nhưngcảbuổitốihômấytrờimưato,chungcưnàybịsétđánh,nên

khoảngtừ8rưỡiđến9rưỡichẳngphảilàđãmấtđiệnmộttiếngđồnghồư?–TrinhsátWalterthầmnghĩ:“Cuốicùngthìcũnglộrasơhởrồi.Xemcôtrảlờithếnàođây?”

-Vâng,đúngthế-Milivẫntrảlờimộtcáchbìnhtĩnh,mặtcôkhôngtỏrahoảngsợchútnào.

-Vậycôđãđọcsáchbằngđènpinhaynếnvậy?Walterchặndầntừngbước,khônglơilỏngchútnào.

-Không,nhàtôikhôngcóđènpincũngchẳngcónến,nhưngquảthựclàtôicóđọcsách,lẽnàoanhkhôngtin?Làmơnđợimộtlát…

NóirồicôlấymộtcuốnsáchdàytừcănphòngbêntrongđưachoWalter.Waltervừanhìnthìngạcnhiênvôcùng,nhưnganhhiểurangaylậptức.-Ồ,cảmơncô,tôitinrằngcôkhônghềnóidối,hơnnữatôicóthểkhẳng

định,rằngcôkhôngcómặttạihiệntrườngkhivụánxảyra!WalternóivớiMili.Bâygiờ,anhhoàntoàntinvàolờikểcủaMili,không

cònchútnghingờnàonữa.Tạisaolạinhưvậynhỉ?

Page 135: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

107.KẾTQUẢĐỀUBẰNG1

Lầnnọthầygiáorachocáchọcsinhmộtbàitoánhócbúasau:2+1=13+4=14+9=15+7=16+18=1Nàobạn,hãycùngcácbạntronglớphọcnàysuynghĩđểtìmrađápán

nhé!

Page 136: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

108.LANGBĂMTRIỆUHÒAHẠINGƯỜI

Vùngnọvừaxuấthiệnmột thầylanghọTriệu.Sởtrườngcủaôngta làbắtmạch,chuẩnđoángiớitínhcủathainhi.Ngheđồnrằng,ôngtabắtmạchcóthểbiếtthaiphụsinhcontraihaycon

gái, chính xác trămphần trăm, chưa bao giờ xảy ra sai sót.Nhiều cặp vợchồngởxahàngtrămcâysốcũngđếnxinbắtmạch.Nhàônglanglúcnàocũngđôngnhưhội;chưađầynửanăm,ôngtaphấtlênnhưdiềugặpgió.Buổisángnọ,cómộtđôivợchồngnôngdânđãđứngtuổi,bếđứacongái

vừađầythángđếntìmTriệuHoà.Họvôcùngtứcgiận,chấtvấn:-Chínhôngđãnóilàtôichắcchắnsinhcontrai,tạisaotôilạisinhcon

gái?TriệuHoàchậmrãicườihỏi:-Xinbiếtquýtínhđạidanhcủaôngbà,giađìnhtaởđâu?Ngườivợđáp:-TôihọTriệu,TriệuHằng,nhàởTriệugiatrang.-Khẩuthiệtvôbằng,chờtôitrasổđã-TriệuHoàlấyramộtcuốnsổrất

dày,giởmộthồithìtìmđượctêncủaTriệuHằng:-Bàxem,ngày15tháng3bàđếnbắtmạch,phíadướiviếtlàcongái-Ôngnói láo, lúcđầurõràngôngbảovới tôi làcon trai -TriệuHằng

làmầmlên-Ốichà,thếthìlúcđóbànghenhầmrồi.-Khôngthểnhầmđược.Ôngnóitôisẽsinhcontrai,nênvềnhàtôirất

vuimừng.-Chớlàmồn,chớlàmồn!Nóicósách,máchcóchứngđây.Mấyngườihiếukỳcũngchenvàoxem, thấy trênsổquảcóviết làsinh

congái.-Đúngđấy,trênsổđúnglàviếtrõsinhcongái!VợchồngTriệuHằngcãivãmộthồi,nhưngkhôngđưarađượcchứngcứ,

đành tựnhậnmìnhgặpxúi quẩy…Vừa lẩmbẩm: “Đồhại người!Đồhạingười!”vừabếconravề.Vậysựviệcđórốtcuộclànhưthếnào?

Page 137: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

109.CHỮCÁIGÌ?

Hômnaycógiờhọcmôn tiếngviệt.Saukhigiảngbài ngữphápxong,cảmthấyhọcsinhđãmệtmỏi,thầygiáoliểnramộtcâuđốvuivềtừngữ:

-Cácemcóbiết3hợp1làchữcáigìkhông?Thành,cậuhọcsinhthôngmìnhnhấtlớpđứngdậyđápsauvàigiâysuy

nghĩ:-Thưathầy,đươngnhiênlàchúngembiếtạ!Vàcậunóingayrađápán.Cậuimlặngtronggiâylát,rồiđặttiếpcâuhỏi

chocảlớp:-Thưathầyvàcácbạn,thế1trừ1làchữcáigì?Đócóthểlàchữcáinào?Thầygiáovừamỉmcườivừanhìncảlớpđang

imlặngsuytư…

Page 138: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

110.LÀMSAOĐỂRỜIĐẢO

Billlàmộtchàngtraithôngminh,ưathíchdulịch.Billđirấtnhiềunơi,thămthúđượckhôngítcảnhđẹp.Cậucómộtanhbạnlàmthuỷthủ,dovậyđãxuốngtàucùngbạnđểđichâuMỹ.Đócũnglàmộtchuyếnđinhớđờicủacậuta.Hômnay làngày thứnămkể từngày tàu rờibếncảng.Billđangsung

sướngnhìnngắmbiểncảbaolathìbỗngngheđượctindữ:trờinổibãolớn.Cácthuỷthủvôcùnglosợ.Trậnbãolớnnhưmộtconmãnhthúậptới.Mặtbiểnầmầmnổisóng.Tàu

hàngnhanhchóngbịnhấnchìm,cácthuỷthủcũngchìmtheo.ChỉcònmộtmìnhBill,vậtlộnvớisóngbiểnkhôngbiếtđãbaolâu,cuốicùngdạtđượcvàohònđảonhỏ.Vừabướcchân lênđảo,Bill liềnngấtđi.Lúc tỉnhdậy,gióđãnhỏdần,

sóngbiểncũnghiềnhoàtrởlại.Billcảmthấyvừađóivừakhát,mòmẫmđitìmkhắptrênđảo,nhưngvẫnchẳngtìmthấychútgìcóthểănđược.Cuốicùng, tìmthấymộtmạchnướcngầmnhỏanhquỳxuốnguốngừngựcchođếnkhihếtkhát.Cứnhưlàchưabaogiờđượcuốngthứnướcngonđếnvậy!NướcmátlàmchoBillphấnchấnhẳnlên;nhưngcáiđóivẫncồncào.“Lẽnàolạichịuchếttrênđảonày?”–Billnghĩ.“Cócáchgìđểrờiđảo,

vềđấtliềnđượcđây?”.Trênbiển,phíaxaxa,đangcómộtchiếctàuđiqua.Billtrànđầyhyvọng,

chạyrabờ,haitaygiơlênvẫy,miệnggọivang.Nhưngvìquáxa,tàukhôngthểthấyBillđược.Mộtlúcsau,lạixuấthiệnchiếccánhbuồm…ởmãitậnnơitiếpgiápgiữa

biểnvàtrời.Billlạidàicổrakêucứunhưngrồicánhbuồmcũngkhuấtbóng.Trênbiển thườngxuyên có tàuqua lại, nhưngBill khôngbáo chohọbiếtđược.CuốicùngthìBillcũngnghĩrađượcmộtcáchthôngbáomìnhđangởtrênđảo,cầnđượccứugiúp.AnhchàngBilltộinghiệpđãnghĩrađượccáchgì?

Page 139: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

111.VỤBẮTCÓCLYKỲ

Chín giờ hai mươi phút tối. Mitxir vừa định rời phòng làm việc, thìchuôngđiệnthoạireolên.Anhtanhấcmáylênnghe:

-John,John!Cứuemvới!-Đầubênkiacấtlêntiếngkhócthútthítcủavợanh,chịDina.Sauđólàtiếngmộtngườiđànôngcốghìmgiọng:

-Mitxir,nếumikhôngmuốnchuyệngìxảyravớivợmình,thìhãyđưacho taohaimươinghìnbảngAnhmau!Đúngmườigiờmười lăm,một người tên làWillker sẽ đến tìmmi.Hãy đưa tiền cho anh ta!Liệumàthựchiện,nếukhôngvợmi…-Nóiđếnđâythìbênkiagiậpmáy.

TiếngkhóccủavợcứquanhquẩntrongđầuMitxir,cảmgiácnhưcóaiđóđangquấtrấtđauvàongườianhvậy.Anhvộirờikhỏiphònglàmviệc,rồiđivàocửahàngbáchhoámuamộtchiếccặpdamàuxanh.Tiếptheo,anhđếnngânhàngrúthaimươinghìnbảngAnh.Rồilạiquaytrởlạiphònglàmviệc.Đếnmườigiờmườilămphút,mộtngườiđànôngxuấthiện.Haiconmắthắnxanhnhưmắtsói,hungdữ,nhìnchămchămvàoMitxir.Hắngằngiọng:

-TaolàWillker.Mauđưatiềnđây!-Vợtôiđâu?-Mitxirhỏi.-Côtacònsống.Nhưngnếumàymuốnbáocảnhsátthì…-Nóiđếnđây

WillkerlừmắtnhưmuốnnuốttươiMitxir–Thì…,vợngươisẽchết!WillkervừađikhỏiMitxirvôcùnglolắng,quyếtđịnhbáochocảnhsát.

Rồianhchạyxộcxuốnglầu,láixetứctốclaovềnhà.Khókhănlắmanhtamớivềđếnnhà.Anhnhẹcảngườikhithấyvợmìnhbìnhanvôsự,vàđangnóichuyệnvớicảnhsát.-Ồ,anhMitxir.Chịnhàđãkểtoànbộcâuchuyệnchotôirồi.Nàolàtên

cướpvàchiếccặpxanhgìgìđó.Nhưngvẫnchưarõrànggìcả.Monganhhãykểtỉmỉlạichotôimộtlượtnữa.Gãđếnvănphòngcủaôngtrôngnhưthếnào,vàchiếccặpđựngtiềncủaônghìnhthùrasao?Mitxirkểlạitoànbộtừđầuđếncuốichocảnhsátnghe.Nửađêm,cảnhvậtyêntĩnh,haivợchồngMitxirvừauốngrượuvừanói

chuyệnvớinhau.BỗngMitxirnhảybậtkhỏighế,vộigọiđiệnchocảnhsát.-John,anhlàmgìthế?Pháthiệnramanhmốigìmớià?Dinahỏi.Mitxir

nghiêmmặtlại:-Đúngvậy,tôigọihọđếnthẩmvấncô!-Emà?Anhyêu!Anhsayrồi!-Dinavôcùngngạcnhiên.-Đừngcódiễnkịchnữa!Bâygiờ tôivôcùng tỉnh táo.Côvàcái thằng

Willkerkiađãthôngđồnghãmhạitôi!–Mitxirtứcgiậnhétlên.Saukhicảnhsátthẩmvấn,Dinađànhphảinhậntội.Thếlàthếnào?

Page 140: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ
Page 141: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

112.PHÉPTHUẬT–TRÒBỊP

ỞNamKinhcókháchgianghồbánthuốc,dùngxechởmộttượngphậtQuanÂm,đikhắpnơixembệnhchomọingười.Khibánthuốc,baogiờôngtacũnghỏikỹthuậtgì,tìnhtrạngrasao,sauđómớibắtthuốc.-Khigóithuốcviênbán,baogiờôngtacũngbỏcácviênthuốcvàobàn

tay tượng quan âm.Ông ta nói:Nếu thuốc từ bàn tay quan âmkhông rơixuống làquanâmhiển linh, thuốcuốngrất tốt,cócônghiệu.Cứ thế,mỗingàyôngtathuhàngnghìnhàngvạntiền.Cómột anh thanh niên, đứng cả buổi xemông ta bán thuốcmà không

hiểuvìsaocả.Anhtanghĩ :bàn taycủa tượngquanâmđểnghiêngmàsaoviênthuốclạikhôngrơi.Anhtamuốnhọcphépnàyđểkiếmtiền.Mộthômanhthanhniênkiachờchomọingườimuathuốcđãvãn,mời

ôngbánthuốcvàoquánuốngrượu.Ănuốngxonganhtachẳngtrả tiềngìcả,cùngôngbánthuốcravề.Lầnthứhai,lầnthứbacũngvậy,anhtavàôngbánthuốcănuốngxongcứthếravềmàchủquáncũngchẳnghỏi tiềnmàcũngkhôngaichặnghaingười.Ngườibánthuốclấylàmlạ,muốnhỏixemanhtacóphépthuậtgì.Anhthanhniênnói:-Mộttíphépthuậtlàmvuilòngôngmàthôi,nếuôngđồngýthìchúngta

traođổiphépthuậtchonhaucàngtốtchứsao.-Ôngbánthuốcđồngývànóivớianhthanhniên:-Phápthuậtcủatôichẳngcógìcaosiêumàchỉlàđểhònnamchâmkín

trongtượngquanâm,cònviênthuốcthìcótrộnbộtsắcnênviênthuốcbámởlòngbàntaytượngquanâmmàkhôngrơixuống.Nói xong, ông ta giục chàng trai tiết lộ phép thuật cao siêu…Hắn thấp

thỏmlắm:Phépthuậtgìmàlinhnghiệmthế,ănnhậuthỏathuêmàlạichẳngphảitrảmộtxunào?

Page 142: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

113.TÌMNHỮNGTRANGCÒNLẠI

Mấyhômnay,mẹTrangbậntúibụi,khôngcócảthờigiờđónemTrangnữa.Thậmchí,mẹcònphảimangcảtàiliệuvềnhàđểlàmthêm.Hômqua,mẹlàmđến2hsáng,khibốgiụcđingủ,mẹmớitắtđènvềphòng.Nhưngmẹđãsơxuấtkhôngđóngcửasổ,nêntậptàiliệucó46đểtrênbànbịgióthổibaykhắpnơi.Sángra,bốsangphònglàmviệcđãtìmthấytrang17,19,31,32và46.Mẹloquá,vộihỏiTrangxemtạisaogiólạithổibaynhiềuđếnvậy.Trangthầmtínhvàlậptứcbổđitìmkhắptrongphòng.Theobạn,cònnhữngtrangnàochưatìmthấy?

Page 143: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

114.CƠHỘICỦAJOHN

ChuyệnkểrằngsaukhiJohnchếtđãđigặpThượngĐế.Thượngđếxemqualailịchcủaôngta,vẻkhôngvui,hỏi:

-Đểngườisống60nămdướihạgiới,saolạichẳngcóchútthànhtíchgìthế?

-ThưaThượngđế- Johngiải thích - chuyệnnày cũngkhông thểhoàntoàntráchconđược,làdongàikhôngchoconcơhội.Nếungàichoquảtáothầnkỳkiarơivàođầucon,thìngườipháthiệnra“Địnhluậtvạnvậthấpdẫn”sẽchínhlàconđấyạ.

Thượngđếnghĩmộtlátrồinói:-Được,chúngtahãythửmộtlầnxemsao!Thượngđếvẩytaymộtcái,thờigianbỗnglùilại30nămvềtrướcởngay

trongvườntáokia.Thượngđếrungcâytáo,mộtquảtáođỏrơingayvàođầuJohn. John nhặt quả táo lên chùi chùi vào quần rồi ngoạm vàimiếng hếtsạch.ThượngđếlạichomộtquảtáotohơnnữarơivàođầuJohn,Johnlạichénhếtquảtáo.Thượngđếthởdài:-Chaoôi!Thậtđángthương.RồingàilạichoJohnthêmmộtcơhộinữa,ngàirungmạnhcâytáo,một

quảtáorấttolạirơitrúngđầuJohn.Johnnổigiậnđùngđùng,nhặtquảtáoquăngđithậtxa:

-Đồchếttiệt,pháhỏngcảgiấcmơđẹpcủatarồi.Quảtáobayđi,chẳngmayrơiđúngđầuNewtonđangngủ.Newtontỉnh

dậy,nhặtquảtáolên,ócloésángvàôngđãpháthiệnra“Địnhluậtvạnvậthấpdẫn”nổitiếng.LầnnàymặcdùJohnxinxỏ,Thượngđếchỉnóingắngọnmộtcâukhiến

anhtakhôngcòncãiđượcnữa.VậythượngđếđãnóigìmàJohnphảichịuvậy?

Page 144: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

115.NHÀTIÊNTRITHOÁTTỘI

Mộtnhà tiên tri,vì lỡ lờimắc tộivớiHoàngđế.Hoàngđếsaiđiệunhàtiêntriđóđến,giậndữthétlên:

-Micóthểđoántrướchọaphúccủangườikhác.Bâygiờminóichotahay,micònsốngđượcbaolâunữa?

NhàtiêntribiếtQuốcVươngmuốntìmcớgiếtmình,nhưngcứgiảtảngnhưkhôngcóchuyệngì,nóimộtcáchđiềmnhiênvềthờigiancáichếtcủamình.Nghe xong vị hoàng đếmê tín kia vì sợ chết, nên không những không

độngđếnmộtsợilôngchâncủanhàtiêntri,màcònlậptứcthảôngtara.Bạncóbiếtnhàtiêntriđãnóigìkhông?

Page 145: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

116.CHOTHÓCVÀOCÁCÔBÀNCỜ

Thuởxaxưacómộtvịđạithầnthôngminh,dânglênnhàvuaẤnĐộtròchơicờvua.Bàncờcó64ôvuông,vớicácquâncờkhắcchữ“hoàngđế”,“hoànghậu”,“xe”,“pháo”,“mã”,…Tròchơibiếnhóavôcùng,chơihàngtrămváncũngvẫnkhôngchán!Quốcvươngcaohứngliềnbảovịđạithầnthôngminhđó:-Trẫmmuốntrọngthưởngchokhanh.Nóiđi,khanhmuốngìtrẫmcũng

sẽcho.Vịđạithầnliềnthưa:-Thầnchỉxinmộtsóhạtthócthôiạ!-Thóc!Haha…khanhmuốnbaonhiêu?-Tâubệhạ.Ngườihãycho1hạtthócvàoôđầutiêntrênbàncờ,sauđó

chovàoôtiếptheosốhạtgấpđôiôngayliềntrướcđó…!Quốc vương nghĩ: “Thế thì có đáng bao nhiêu đâu”, và lệnh ngay cho

quancoigiữkhothóc:-Khanhmaumangthócthưởngchoôngta!Quangiữkholươngtínhtoánmộtlúcthìmặtliềnbiếnsắc,kinhhãitâu

lênQuốcvươngsuynghĩcủamình.ĐếnlượtQuốcvươngcũngsợcuốnglên:-Vậyphảixửlýthếnào?Đúnglàtrẫmkhôngthểđápứngđòihỏicủa

ôngta.Nhưngtrẫmđãtróthứarồi!Khanhmaunghĩcáchgiúptrẫm!Nghĩngợimộtlúc,quanquảnlươngtrìnhtấumưukếcủamình:-Xinbệhạcứlệnhmởkholương,sauđóbảovịđạithầnđượcthưởngtự

mìnhđếmlấytừnghạtthócchođủsốlượngđượcthưởnglàđược!NghexongQuốcvươngcảmừngphán:-Xemra,chí ít trí thôngminhcủakhanhcó thểsánhđượcvớiôngta.

Trẫmquyếtđịnhchọnkhanhlàmtểtướng!Vậycógìbất thườngtrongviệcbỏthócvàoôbàncờ,màkhiếncảvua

quanhọcuốnglênthế?Vàquanquảnlươngđãnghĩrađượctuyệtchiêugì?

Page 146: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

117.QUANBẾPNHẬNTỘI

Lầnnọ,TấnVănCôngdùngbữa,pháthiệnmộtsợitóccòndínhtrênmónthịtquay.Trongcơntứcgiận,ôngmuốnxửtửquanbếpngaylậptức.Quanbếpthấyvậybènquỳxuốngkêuoan.Nghenhữnglờinóicólýcótìnhcủaquanbếp,TấnVănCôngtỉnhngộ,ralệnhđiềutrarõsựviệc.Quảnhiêncókẻđãlénlútlàmbậy,giởthủđoạnhãmhạiquanbếp.Quanbếpđãmưutrígiữđượcmạngsốngcủamình,vìbiếtrằngkhiđối

mặtvớinhữngđòntấncôngácýcủakẻthùthìkhôngđượcchùnbướctrướcuythếcủabọnchúng.Vàphảigâydựngđượclòngtin,dũngcảmmưutríđốiđầuthìmớilậtđổâmmưucủachúng.Quanbếpđãmưutrítâugìlênđểvừathoáttộichết,lạivừalấylạilòng

tincủaTấnVănCông?

Page 147: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

118.Dùngđĩasànhbánmèo

Ôngnhàbuônđồcổnọđéntrúchânởnhàmộtngườinôngdân.Ôngtaliếcmắtnhìnthấyởgócnhàcómộtcáiđĩasànhcổ.Lúcđócóconmèođiđếnchỗcáiđĩauốngnước.Ôngnhàbuônchaumàynảy ra sángkiến:Cócáchrồi!

-Ôngbạn!–Ông ta rào trướcđón saunóivớingườinôngdân–Conmèonàycủaôngtrôngxinhquá!Ôngcóbánnókhông?

-Ôngđịnhtrảbaonhiêutiền?–Ngườinôngdânhỏi.-100đồng.Ngườinôngdânômconmèocườilớn,đưachonhàbuôn:-Conmèonàykhônggiốngnhưnhữngconmèokhácđâu,nóbiếtlàm

choôngthỏamãnmọiýmuốnđó.Họngồixuống,lạinóichuyệntàolaomộtlúcnữa.Ôngnhàbuôncảmơn

ôngnôngdân,cáotừđira.Khiôngtađirađếncửa,thìbỗngnhưsựcnhớramộtđiềugì,ôngnóivớingườinôngdân:

-Nàyôngbạn,nếuđigiữađườngmàconmèonàymuốnuốngnướcthìlàmthếnào?Haylàôngchotôinốtcáiđĩasànhkiađi!

Khinghecâutrảlờicủangườinôngdân,ôngnhàbuônmớingớngườira.Vìsaovậynhỉ?

Page 148: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

119.SÓINGOẠMCHẾTCÁ

ThờigianVõTắcThiênlàmhoàngđếđãnghiêmcấmviệcsátsinh.Mộtlần, quan ngự sửLâuSưĐứcđến vùnghuyệnThiểmđi công cán.Lúc ăncơm,ngườiđầubếpbưng lênmộtđĩa thịt.QuanngựsửLâuSưĐứckinhngạchỏi:-ThịtởđâuthếnàyĐầubếptrảlời-CondêbịconsóicắnchếtVừaăncơmvớithịtdê,LâuSưĐứcvừakhen:-ConsóinàyquảlàđượcviệcBữakhác,đầubếplạibưnglênchosưđứcmộtđĩacá.LâuSưĐứchỏi:-Cáởđâuvậy?Đầubếptrảlời:ConsóicắnchếtđấyạQuanlớnchaumày,tỏýkhônghàilòng.Liệungàisẽquởmắngthậmtệ

hayphạtnặngkẻdướidophạmluậtkhông?

Page 149: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

120.CAOTHỦHƠNCẢQUÁNQUÂN

Jack,PatevàTimlàbangườibạnthânvớinhau.Họđềulànhữngngườithànhđạt,cóthànhtíchcaotrongthểthao:Jacklàquánquânquầnvợt,Timvôđịchcờvua.Hômđócảbacùngchơivuivẻcảbuổichiềuởcâulạcbộ“OK”.Khiăn

tối,Patesungsướngkhoevớimọingườixungquanh:-Hôm nay quá tuyệt vời, tôi vừa chơi quần vợt vừa chơi cờ vua,mà

thắngcảquánquânquầnvợtlẫnquánquâncờvuađấy.-Thậtá?–Cóngườihỏiđầyvẻnghingờ.-Đươngnhiên,cảhaingườichơivớitôiđềuthừanhận–Patephânbua.-Thếthìhọnhườnganhrồi!–Nhữngngườixungquanhvẫngiữnguyên

ýkiến.-Không có chuyện đó đâu.Chúng tôi đều đã chơi hếtmình –Cả hai

quánquânchânthànhxácnhận.Thếlàthếnào?Patesaolạithắngđượccảhainhàvôđịch?

Page 150: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

121.KHÉODỰARỪNGTHIÊNG

Thờixaxưa,nướcCôlômbiabịngoạibangxâmlược.NhândânCôlômbiadướisựchỉhuycủatướngMaicơn,anhdũngchốngxâmlược.Nhưngdovũkhívàlựclượngthuakémkẻthùnênhọphảivậndụngcáchđánhdukích–vừađánhvừadichuyển,dựavàođịahìnhrừngnúihiểmtrở.MộtlầntướngMaicơndẫnquântớimộtkhurừng,thìbỗngmộtanhlính

bịnhệnđộccắnsưngvùcảngười,đauđớnlănlộntrênmặtđất.Thế làôngnảy ramộtdiệukế,biếnkhurừngđó thành“việnbinh”với

sứcmạnhkhônlường.Ôngchomộtchiđộitấncôngđịch,nhửchúngđuổitheoquakhurừngđó.Kếtquảlàquânđịchbị tấncông,khiếnbọnchúngcứtừngtêntừngtên

mộtbịquỵngã.NghĩaquânColombiachỉcònviệclàthahồbắtsốngchúng!Mộtchiếnthắngđángkểmàthậtdễdàng!ĐólànhờphépthuậtlinhnghiệmcủatướngquânMaicơnhaykhurừng

đócóquỷmagì?

Page 151: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

122.SÁNGTẠOVÌ…LƯỜI

ỞnướcMỹxaxôicó1cậubéchăncừu.Côngviệccủacậurấtđơngiản:Đólàmỗingàyphảidẫnbầycừurabãicỏvàtrôngkhôngchochúngănrauởruộngbêncạnh.Mộtngàynọ,cậubébỗngngủthiếpđitừlúcnàokhôngbiết.Vàchỉtỉnhngủkhi nghe tiếng quát tháo giận dữ của ai đó.Cậu choàng dậy và nhìn thấyngaykhuônmặthằmhằmgiậndữcủaôngchủ._Nhócconvôdụng!Ruộngrauđãbịphátannáthếtrồimàmàycònnằmngủđượcsao?Cậubétáimặtkhôngbiếtphảitrảlờinhưthếnào.Sauđócậubénghĩmãikhôngbiếtphải làmsaođểbầycừukhôngvượtqua ruộngbêncạnh.Vốnthôngminh, cậunhận thấyởchỗ trồnghoahồng thìhàng ràokhôngchắcchắnlắmnhưngbầycừukhôngdámđiquavìhoahồngcógai.Cậubỗngnghĩramộtcáchvàthựchiệnngay.Quảnhiênlàthànhcông,bầycừungoanngoãnăncỏ,khôngdámvượthàngràosangruộngraubêncạnhnữa.Cậubéđãnghĩracáchgìvậy?

Page 152: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

123.MÁNHKHÓELÁIBUÔN

Côgáingườidântộcthiểusốnọngàyngàykiếmcủitrênrừng,mangrachợbán,đểmàsinhsống.Mộthômmộtnhàbuônchỉxecủicủacô,hỏi:-Baonhiêutiền?-5đồng.-Toànbộchứ?-Vâng!Nhàbuônbènnóitovớicácláibuônkhácvàmọingườixungquanhđó:-Cácvịngherõrồichứ?Cácvịlàmchứnghộcho,côgáimangcủilẫn

xechởcủi,toànbộbánchotôivớigiá5đồng!Nghethế,côgáimớihiểuralàmìnhđãbịnhàbuônkialừa.Nhưngrất

nhanhtrí,côliềnhỏilại:-Vậy5đồnglàôngđưataychotôichứ?Nhàbuônchẳngsuynghĩgì,dõngdạctrảlời:-Đươngnhiênlàlấytayđưachocô!Côgáibènhướngvềphíamọingười,nóito:-Ôngnhàbuônnàylấytayđưachotôi!Cácvịđềungherõcảrồichứạ?Mọingườimặcdùkhônghiểucôgáihỏithếlàcóýtứgì,songđềunói:-Rõ,ngherõcảrồi!Côgáiđánhxechởcủivàosânnhàtênláibuônkia.Mọingườivìtòmò

ùacảvàotheo…Khinhàbuônlấyra5đồngchocô,rấtnhanhcôgáilàmmộtđộngtáckhiếnôngtabỗngtáimétmặt,kêutoánglên:

-Côđịnhlàmgìthế?Côgáithảnnhiêntrảlời:-Thìchínhôngnóilàđưataychotôimà!Đólàđiềuđãthỏathuậnmà

mọingườiđãrõ.Thìtôiđãphảiđánhđổitoànbộsốcủicủamình…Tôitựnhậnlàđãtínhtoánnhầm,thuathiệt,nhưngđànhchịuvậy!

Nhàbuôncứnghọng,đànhphảinhẫnnhụctrảchocôgái1000đồngtiềnvàng.Côgáiđãlàmgì,màkhiếnchoôngnhàbuônkiahoảnghồn,camchịubỏ

ramóntiềnlớnnhưvậy?

Page 153: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

124.ÔNGGIÀKỲLẠNGỒITRONGGÓCQUÁN

TronggócquánmộtquáncàphêởLondonthườngcómộtônggiàlặnglẽuốngcàphêhoặcsữa.Nữnhàbáotrẻthườngthôngbáochoôngtấtcảnhữngtintứcvềcácvụ

ánvàxinôngchỉbảo.Ônggiànàykhôngbaogiờđếnhiện trườngvụán,nhưngmỗilầnnghecônhàbáokểxongôngđềuđoánđượckếtquảvụán.Thờigiancứthếtrôiđi,ngườitarấtkhâmphụcvàgọiônglà“Bậcthầytrinhthámpháánngaytạighế”.Mộtbuổi tốinọ,một tên trộm lượn lờ trướcquầy tính tiềncủaquáncà

phê.Hắnlấyđicủaôngchủ200bảngAnh.Nhưngtêntrộmnàykhôngmay,vìvừarakhỏiquánvàibướcliềngặpcảnhsáttuầntra.Cảnhsátthấyhànhđộngcủaanhtacóvẻkhảnghiliềngọingaylại,giảivềđồncảnhsátgầnđó.Lúcnàyôngchủquáncũngđãpháthiệnmìnhbịmấttrộm,nênvộibáo

cảnhsát.Vậylàcảnhsátcàngnghingờtênnày,vàtiếnhànhlụcsoáthắn.Nhưngđiềukỳlạlà,trênngườihắnkhôngcósốtiền200bảngkia.Vìkhôngcóđủbằngchứng,nêncảnhsátđànhphảithảhắnra.Hômsau,nữnhàbáokểlạivụánnàychoônggiàkia.Vừangheôngta

vừalấyramộtsợidâyvàthắtthànhmộtcáinútlạ.Ôngtacứtháonútrồilạithắtnút,giốngnhưđangámchỉđiềugìđóliênquanđếnvụánvậy.

-Côcóbiết200bảngtêntrộmlấylàtiềngiấyhaytiềnxukhông?Bỗngônggiàhỏi.-Ngheôngchủquánnói,thìlàtiềngiấy.-Vậythìđúngrồi–Ônggiànói–Nếucômuốncómộtbàibáo“độc”thì

côđếnnhàtêntrộmtheodõihắnvàingày,thếnàocũngcókếtquảnhưý.

Ônggiànóixongrồiđi.Cônhàbáolàmtheolờiôngvàquảlàđãpháthiệnrabímậtcủatêntrộm.Bímậtđólàgì?Làmthếnàomàônggiàcóthểpháđượcvụánnày?

Page 154: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

125.ƯỚCTHÀNHBỐĐẺ

Mộtphúôngnọchogọihếtconnợcủamìnhđếnnói:-Nếutấtcảnghèođếnmứckhôngthểtrảđượcnợ,thìhãythềvớitakiếp

sausẽtrảnợrasao,tasẽđốthếtgiấynợ,coinhưxóasổ.Ainghexongcũngđềuthềkiếpsauchắcchắnsẽtrảhếtnợ.Ngườinợítnhấtthề:-Kiếpsautôinguyệnđầuthailàmngựachochủnhâncưỡiđểtrảnợkiếp

trước.Phúônggậtđầuvẻđồngý,rồiđốtgiấynợchoanhta.Ngườinợvừatiềnthìnói:-Tôinguyệnlàmthântrâugiúpchủnhâncấycầyruộngnươngđểtrảnợ

kiếpnày.Phúônglạigậtgù,đốthếtgiấynợchoôngta.Nhưngngườinợnhiềunhất

lạidõngdạc:-Tôinguyệntrảnợbằngcáchđầuthailàmbốông!Phúôngtứcnổđomđómmắt,gàokhảncảcổ:-Màyvaytaobaonhiêu,khôngtrảđãdành,lạicònluloamuốnlàmbố

taohả?Rồisaingườirađịnhđánhôngtamộttrậnnhừtửchobõtức.Nhưngsau

khingheconnợthứbagiảithích,phúôngđànhphảiimlặng.Ôngtađãnóithếnào?

Page 155: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

126.AINHẬNLYRƯỢUCHÚCMỪNG

Tốihômnaydinhthựcủađạitướngquânchăngđènkếthoarựcrỡ,mừngđónôngthắngtrậntrởvề.Tướngquânmặclễphụcmàutrắng,cúiđầuđáplạinhữnglờichúcmừng

củamọingười.Sauđóôngrótđầymộtlyrượuđứngdậy,cóýđịnhnânglýchúcrượungườiôngcungkínhnhất.Mọingườichờđợi,hồihộpdõitheotướngquân.Ainấyđềutựhỏi:“Ly

rượunày,tướngquânsẽchúcaiđây?”Mộtvị tócbạc trắngmỉmcườikhôngnóigì.Ôngtanguyênlàcấp trên

củatướngquân,làvịtưlệnhđãvềhưu.Cựutưlệnhthầmnghĩ:Mìnhcũngcóconmắttinhđời,giờphútquyếtđịnhđãgiaoquyềnchỉhuychoanhta.Khônglàmsaocóđượcngàyhômnay?Xemra,lyrượunàyphảichúcmừngmìnhđây.Phunhâncủatướngquânxúcđộngđếnđỏmặt.Bànghĩ:ngaytừkhiông

ấycònlàđạiđộitrưởng,mìnhđãnhậnđịnh,ôngấysẽcótiềnđồsánlạn,đểrồivượtquađịnhkiếnđếnvớiôngấy.Ngày thường,mọicôngviệc trongnhàmộttaymìnhgánhvác.Mọicôngtrạngđềucósựđónggópcủamình.Lyrượunàynhấtđịnhtướngquânsẽdànhchúcmình.Nhưng,rútcuộctướngquânkhôngdànhlyrượuđóchúchọ,màdànhcho

mộtngườikhác.Aisẽlàngườinhậnđượclyrượuchúcmừngcủatướngquân?

Page 156: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

127.KHƠMAĐẦN…ƯANẶNG

Mộthôm,ôngchủHyLạpsaicácnôlệgùihànghóalênnúi,đườngđikháxa.Dođó,họcònphảichuyểntheocảthựcphẩmănđường.Lúcchuẩnbịxuấtphát,cácnôlệđềutranhmanghànghóa,bởichúngnhẹ

hơn cái gùi chất đầy thức ăn.Nô lệKhơma thì lại giànhngay lấy cái gùinặngđó.CácgãkháccườithầmchêKhơmadốt,“tựchuốcvạvàothân”.Nhưngrồidọcđườngđi,cácnôlệkhácđềucảmthấygùihàngcủahọcứ

nhưngàymộtnặnghơn.CòngùicủaKhơmarõrànglànhẹđitừngbuổi,đểrồitrởthànhnhẹnhất!Lúcđếnnơi,khôngaicòndámcườiKhơmanữa,màngượclạicứtấmtắc

khenanhlàthôngminh.Vềsau,doquýmếnchàngtraiđóôngchủđãtrảlạitựdochoanh.Chàng traiKhơmathôngmìnhcỡnàomàlạibiếncáigùichấtđầy thức

phẩmnhẹđiđược?

Page 157: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

128.NHỜTỔNGTHỐNGBÁNSÁCHẾ

Nhữngailàmtrongnghềxuấtbảnđềubiếtđếncâuchuyệnkinhđiểnvềbánsáchếnày.Cómộtnhàxuấtbảntồnđọngmộtlôsáchđãlâukhôngbánđược,bỗng

cóngườinghĩramộtývôcùnghay:GửitặngTổngthốngmộtquyểnsáchvànămlầnbảylượtxinýkiến.Tổng thống trăm công ngàn việc không muốn quanh quẩn với ông ta

nhiềuliềntrảlờiôngtamộtcâu:“Quyểnsáchnàyhaylắm”.Nhàxuấtbảnnắmlấycâunóiấylàmquảngcáo:“HiệnnayđangcóbánquyểnsáchTổngthốngthích”.Vậylàsốsáchbịtồnkhonhanhchóngbánhết.Khônglâusau,nhàxuấtbảnnày lạicósáchbánkhôngchạy,ôngta lại

gửitặngTổngthống.Tổngthốngkhôngmắclừaôngtanhưlầntrướcnữa,địnhchâmbiếmôngta,bènnói:“Quyểnsáchnàychánngấy”.NhàxuấtbảnngheTổngthốngnóivậy,suynghĩrồilàmquảngcáo:“HiệncóbánquyểnsáchTổngthốngghétđọc”.Lạicónhiềungườidohiếukỳtranhnhaumua,sáchlạibánhết.Lầnthứba,nhàxuấtbảnlạitặngTổngthốngmộtcuốnsáchmới.Cókinh

nghiệmcủahailầntrước,nênTổngthốngkhônghềhồiâmtrảlời. Nhưngnhàxuấtbảncũnglạivìthếmàkiếmđượcrấtnhiềutiền.Nhàxuấtbảnđãquảngcáothếnàođểtiếptụcbánđượccuốnsáchthứbanày?

Page 158: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

129.ĐÊMKHUYATRỞVỀNHÀ

Mộtđoànvăncôngcủaquânđộicẩntuyểndiễnviên,nênđãrađềthinhưsau:Thểhiệnngẫuhứngcảnhđêmkhuyatrởvềnhà.Rấtnhiềuthísinhđuanhauđếndựtuyển,nhưngchỉcóngười:2nam,1

nữđượcvàovòngchungkết.Namthanhniênđầutiênbướcrasânkhấu.Anhtavộivãđẩycửabước

vào,ngồi tựa thànhgiường rồivớ lấymộtquyểnsáchchămchúđọc.Mộtlúc,anhtalănrangủ…Mộtcôgáixinhđẹpbướcrasânkhấu.Côbướcvàophòng,vộivàngdọn

quađồđạc,sauđóngồiđanlenmộtlúc.Sauđócônhìnđồnghồ,rồingápdàiquaylạikéodâycôngtắctắtđèn…Chàng trai – người thứ ba, bước ra sân khấu. Anh ta uể oải bước qua

ngưỡngcửarồiđóngcửalại,nhưngvôýlàmrơihộpcờtướngcắpởnách,quâncờbắnratứtung.Anhtađangđịnhcúixuốngnhặt,bỗngngápmấycáiliền,thếlàanhtaquaylạikéodâycôngtắc,tắtđèn…Trongbangườinày,bạncóbiếtaiđượcđạodiễnđánhgiá làbiểudiễn

tươngđốitốtkhông?

Page 159: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

130.LẤYLÝCHỦNHÂNTRỊCHỦNHÂN

Chủnhânkhôngđưamột đồngxunào, lại bắt người hầuđimua rượu.Ngườihầuchẳnghiểuđầuđuôirasao,liềnhỏi:

-Bẩmlãogia,khôngcótiềnthìmuarượuthếnào?-Bỏtiềnramuarượuthìaimàchảlàmđược.Chủnhângiậndữnói–

khôngcótiềnmàmuađượcrượumớigọilàgiỏichứ?Người hầu đành phải cầm chai rượu ra đi. Trong nháymắt, anh ta đã

mangchairượukhôngvềvànóivớigiọnghớnhở:-Rượumuavềrồi,xinlãogiarauốnghaichungchođã!Chủnhânthấychairượukhôngthìnổigiậnlôiđìnhquát:-Làmgìcócáilýthếnày!Chairượukhông,gọitarauốngcáigì?Ngườihầuliềncười,nóimộtcâulàmchủnhâncứnghọng,khôngsaobắt

bẻđược.Bạn có biết anh người hầu nói cái gì để trị ông chủ quái ác củamình

không?

Page 160: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

131.BÁNCHUMSÀNHTHEO…KÝ

VàonămQuangTự,ởKỳChâuxảyramộttrậnlụtlớn.Nhàđổ,ngườivàgiasúcchết;cảnhtượngvôcùngthêthảm.Saukhinướcrút,mọithứtrongnhàđềuphảimuamới,nhưcáichumđựngnước,chiếu,chăn…Trongthờigianngắn,chumbỗngthànhloạihàngbánchạy.Mộttêngian

thươngliềnmuarấtnhiềuchumđựngnướctừnơikhácvềbán.Nhữngchiếcchumnàycógiárẻ-mỗichiếc10hào,địnhbụngnhânlúcthiêntainàylàmmộtquảlớn.Mọingườinghenói trongchợcóbánchum,vộichạyđimua.Têngian

thươngthấyngườiđếnmuađôngnhưkiến.Haitaygiơcaocáicân,hắnhéttovớigiọngvịtđực:

-Thưacácvị,tiểunhânlàthươnggia,thấycácvịchạyngượcchạyxuôimàkhôngmuađượcchumđựngnước,nênvôcùngáynáy.Vìvậy,đãmuamộtlôchumtừnơixavề-Hắnhắnggiọngnóitiếp–Chumlà hàng dễ vỡ, dọc đường bị vỡ rất nhiều, thành thử chi phí vậnchuyểncao.Mặcdùnhưvậy,vớigiámộtcânchỉ1hàothôi…

Bánchumtheocânnặng,tựcổchíkimchưabaogiờcóchuyệnnhưvậy.Vìmộtchiếcchumítracũngnặngtới100cân.Têngianthươngchưadứtlời,thìđámngườiđãồlênphảnđốinhưongvỡ

tổ.Khimọi người và tên gian thương đang cãi nhau thìmột người tên là

ThiếtQuảiLýđiqua.Ngườinàyđãnghĩrađượcmộtcách,khiếntêngianthươngkhôngbắtchẹtđượcngườimuanữa.Aibiết,ThiếtQuảiLýđãnghĩracáchgì?

Page 161: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

132.DÙNGTAYPHÂNBIỆTMÀUSẮC

ỞmộtthànhphốnọcủaTrungQuốc,ngườitasảnxuấtrấtnhiềuđồgốmsứ.Kháchdu lịch tớiđâysẽvôcùng thích thúkhinhìn thấyvôvànchiếcbìnhhoamàuđen,màutrắngrấtđẹp.Nhữngchiếcbìnhlấplánhtrongnắngtrôngthậtthíchmắt.Cònngườibánhàngthìchàomờikháchrấtnhiệttình.Cómộtngườimù,nghetiếngchào,liềnđitớinóivớichủhàng:-Tôimuốnmuamộtchiếcbình,màkhôngbiếtnênmuachiếcnào?Chủhànggiớithiệunhiệttình:-Thưaông,đâylànhữngchiếcbìnhtốtnhấtđấy.Tôikhôngdámnóisai.

Dốingười,trờisẽphạt!Ôngmuamộtchiếcđi!Mấychụcchiếctôiđãbánhết,chỉcònvàichiếcnày–Nóixongchủbánhàngliềngõcoongcoongvàobình.

-Bìnhcủaôngmàugì?–Ngườimùhỏi:-Bốncáimàutrắng,mộtcáimầuđen,tấtcảnămcái–chủhàngnóitiếp

–Trắnghaiđồng,đenbađồng.Đừngnghĩmàuđenđắt,tiềnnàocủaấy,bìnhmàuđenđanhchắc,rấtbền.

-Thếthìbánchotôichiếcbìnhmàuđen–ngườimùnói,rồilấytiềntrảchochủhàng.

Chủhàngtinhranh,nhìntrướcngósaukhôngthấyai,liềnđưachongườimùchiếcbình…trắng.Ngườimùđónchiếcbình,sờkhắp lượt rồi lại sờnhữngchiếcbìnhcòn

lại.Sờsuốtmộtlượtxong,ngườimùbỗngnói:-Ônglàđồxảoquyệt!Tạisaolạilừangườiđãmùcảhaimắtnhưtôi?Làmsaongườimùlạikhẳngđịnhđượcnhưvậy?

Page 162: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

133.MONGƯỚCCỦASÂURÓM

Có một con sâu róm thấy mình xấu xí, vừa chậm chạp nên oán thánThượngĐế:"ThưaThượngđế!Ngàisángtạovạnvậtcốnhiênrấtthầndiệu,nhưng con cảm thấy ngài sắp đặc cuộc đời con lại không caominh.Ngàichiacuộcđờicon thànhhaigiaiđoạn,giaiđoạnđầuvừaxấuxívừachậmchạp,giaiđoạnsauthì lạivừađẹpđẽvừakhéoléo;khiếnconởgiaiđoạnđầubịmọingườichửirủa,cònởgiaiđoạnsaulạiđượcnhàthơcangợi.Xấuthìxấucựckỳ,tốtthìtốtcựckỳ,điềunàykhôngtránhkhỏiquákhôngcânbằng,khôngnhịpnhàng.Saongàikhôngđồngđềumộtchút,đểconbâygiờtuyxấumộtchútnhưnghànhđộngcóthểkhéoléohơnmộtchút,saunàykhithànhbướmrồitướngmạoxinhđẹp,nhưnghànhđộngchậmchạpmộtchút.Nhưthếhaigiaiđoạnlàmsâurómvàbướmcủaconchẳngphảicóthểtrảiquarấtvuivẻhaysao?"."Ngườichorằngsuynghĩnhưthếlàtuyệtlắmsao?"-Thượngđếnói,-

"Nhưngngươi có suynghĩ rằng, nếunhư thế thì ngươi sẽ sống sót khônglâu!"."Tạisao?"-Consâurómlắclắccáiđầutocủamình,thắcmắchỏi.ThượngĐếliềngiải thíchchosâurómhiểuravàkhôngdámđòihỏigì

hơnnhữnggìmìnhcó.VậyThượngĐếđãgiảithíchchosâurómthếnàomàsâurómphảitâmphụckhẩuphụcvậy?

Page 163: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

134.THẰNGCONVÔLƯƠNGTÂM

Cómộtôngcụ,tuổiđãgià,sứcđãyếu.Ôngđemtoànbộtiềncủamàsuốtđời chịu bao khổ sở đắng caymới có được giao hết cho con trai. Nhưngthằngcontraiútbấtlươnglạiđuổibốrakhỏicửa,khiếnchoôngphảilangthangđầuđườngxóchợ.Chỉítngàysau,gặplạithằngcontraicủamìnhởtrênđường,ôngđauđớn

vanxin:-Ôicontraitốtbụng!XinhãynểmặtThượngđế,rủlòngthương,cho

chamộtcáichănđơnđểđắpnhữngngàygiárét!Thằngconkhôngphảnđối,nónói:-Sẽmangđếnchoôngngay.Hắnvềnhàtìmmộtchiếcchănđơncũ,đưachocontraivànóivớinó:-Đemchiếcchănđơnnàychoôngnộimàyđi!Thằngbékhôngđemđingay,màxéchiếcchănrathànhhaimảnh,đểlại

ởnhàmộtnửa,cònmộtnửamangđirachoôngnội.Sauđó,contraiônggiàpháthiệnthấynửacáichănđứatrẻgiữlại,liền

hỏicon:-Tạisaomàylạixéchiếcchănralàmđôi,giữlạimộtnửađểlàmgì?Nghecâutrảlờicủacontrai,hắnmớingãngửangườira.Đúnglàtrờiquả

báo,saunàychắchắncũngkhôngthoátkhỏisốphậncủachahắnhiệngiờ.Bạncóbiếtconhắnnóigìkhông?

Page 164: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

135.QUÀCẦUVIỆN

ThờiChiếnQuốc,TềUyVươngthứ8,nướcSởkéođạiquânđánhchiếmnướcTề.TềVươngvội cửaThuầnVuKhôn sangnướcTriệuxincứuviện,đem

theo100cânvàng,10chiếnxa làmquàbiếu.ThuầnVuKhônnghexongngẩngmặtlêntrờicườihahả.TềVươnghỏi:

-Khanhcườicáigì,cóphảichêvậtmangtheoquáítkhông?ThuầnVuKhônnhịncười,thưa:-Hạthầnđâudám!TềVươnglạihỏi:-Khanhcườithếlàcóýgì?ThuầnVuKhônliềnkểmộtcâuchuyện:-Hômqua, lúc thầnvào triều,điquacánhđồng, thấymộtngườinông

dânquỳbênđường tế ruộng.Ông tamột taycầmcáichângiònhonhỏ, tay kia bưng bát rượu, cho con thóc lúa đầy bồ, lợn cừu đầychuồng,vàngbạcđầyrương,concháuđầyđàn.Thầnthấytayôngtacầmmấythứnhỏnhoi,nhưngmồmlạiyêucầunhữngthứthậtlàtolớn,chonêncàngnghĩcàngbuồncười.

TềUyvươngliềntăngthêmsốvànglên1000dật,bạchngọc10đôi,xengựa100cỗ.ThuầnVuKhônmangtheonhữnglễvậtnàysangnướcTriệu.NướcTriệu

nhậncốngvậtxong,liềnlậptứccấpcho10vạnbinhmã,lươngthựcvà1000cỗchiếnxa.NướcSởkhinhậnđượctinnày,vộivàngngayđêmđórútquânvềnước.ThuầnVuKhônđãdùngcáchgìđểTềUyVươngphải tăng tiềnvàng,

chiếnmãđểxinquâncứuviện?

Page 165: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

136.TÁĐIỀNVỜỐMLỪAĐỊACHỦ

Địa chủ cậy có tiền có thế hay cưỡng ép tá điền trongvùng chomượntiền,mượnlợncừu;mượnnhưngkhôngbaogiờ trả.MộcTửlàmphátốmmới tíchgópđược ít tiền, thếmàbị lãochủcướpmất, trong lòngvôcùngcămgiận,luônnghĩcáchbắthắnphảitrảlại.Cómộtnămbệnhcúmhoànhhành.MộcTửnghĩthờicơđòinợđãđến,

liềngiảvờốmnặng,chốnggậyđếncổngnhàđịachủ,hétlớnmấycâu.Cảnhàđịachủtừlớnchíbéđềuhoảnghốt,chỉsợanhtasẽtruyềnbệnh

sangmình,liềnsaingườirangănanhtalạivàlậptứcđemtiềnratrả.MộcTửđòiđượcnợrồithìlậptứcchạyđibáochocáctáđiềnkhácbiết,bảohọhọctheocáchnàycủamìnhmàđiđòinợ.Suốtbangàyliền,trướccổngnhàđịachủlúcnàocũngcónhữngngười

mắcbệnhcúmvâykín.Địachủsợhọxôngvàonhà,đànhcắnrăngđemtiềnratrảchotừngngườimột.MộcTửđãkêuthétnhữnggìmàgãđịachủthamlamđộcácphảihoảng

sợvậy?

Page 166: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

GIẢIĐÁP

Page 167: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

1.NGƯỜITHỢMAYGANHĐUA

Câuquảngcáođólà:-Bổntiệmcókỹthuậtcắtmaytốtnhấtphốnày.

Page 168: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

2.MÓNLƯỠICỦAÊDỐP

CâutrảlờicủaÊDốplà:-Chẳngphảimọiđiềuxấtxanhấtđềuxuấtpháttừmiệnglưỡiconngười

đósao?Cáilưỡilàthứquantrọngnhấtvàcũnglàthứxấuxanhất!

Page 169: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

3.CÓGÌGHÊGỚMLẮMĐÂU

AnhtanhanhtríchỉtayvềphíaAnhxtanh-giờđanglắngnghe–nói:-Vấnđềđócógìghêgớmđâu,ngườiláixecủatôisẽgiảiđápchocác

ngàingaybâygiờ!

Page 170: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

4.BỨCTRANHTRÁNGSĨĐẤUBÒTÓT

Picatxođặttênchobứctranhlà:Trángsĩđấubòtótthuậntaytrái.

Page 171: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

5.TÌMNGƯỜITRONGTRANH

Hóara,Picatxođã“nghệthuậthóa”hìnhảnhtêntrộmvàđươngnhiênđãkhiếnnókhácrấtnhiềusovớihìnhdạngthật!,Mớihay,“hiệnthực”và“hưcấunghệthuật”làthếnào.

Page 172: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

6.MƯUKẾTIỄNCHA

NgôChấtnóivớiTàoPhi:-Lầnnày tiễnđưaĐạivươngxuấtchinh,ôngkhôngnênnóinhiều,chỉ

làmravẻkhóclócthảmthiếtlàđược.TàoPhinghetheo,tỏvẻlolắngvềviệcxuấtchinhcủavuacha,khóclóc

thảmthiết,nướcmắtnhưmưa,đậpđầuxuốngđất,khiếnchoTàoTháovànhữngngườicómặtởđóđềucảmđộng.TừđóTàoTháochorằngTàoThựclà người hời hợt, còn Tào Phimới thật lòng với cha.Do vậy sau này đãtruyềnngôiTháiTửchoTàoPhi.

Page 173: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

7.NẾMNƯỚCTIỂU

Sacainlắcđầukhônghàilòngnóivớianhta:-Anhbạnđúnglàkhôngsợbẩn–điềuđólàrấttốt.Nhưngcũngkhôngcó

khảnăngquansát.Anhkhôngpháthiệnlàvừarồitôichấmngóntaytrỏvàochiếccốcđựngnướctiểu,sauđólạimútngóntaygiữaư?Cả lớpđangngồi imphăngphắcbỗngphá lêncười.Cònanhsinhviên

nếmnướctiểucũngđượcmộtbàihọcnhớđời.

Page 174: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

8.TÔĐÔNGPHAPHÁÁN

TôĐôngPhabắtHồngMaovềlấy20chiếcquạtgiấylên,vẽcáchọatiếttrangtrílênquạtrồisaiLýKỷvàHồngMao,mỗingườiđêm10cáiquạtrabánvớigiá1lượngbạc1cái.MọingườinghenóiquạtdoTôĐôngPhavẽ,tranhnhaumuahết.ÔngđưaLýKỷ10lạngcướivợvàchoHồngMao10lạnglàmvốnbuônbánkiếmăn.

Page 175: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

9.BẢNLĨNHCỦACÔNGTƯỚCWENSƠ

CôngtướcWnsơkhônghềbốirối,ngàivừacườivừacầmtônướcrửataylênuốngmộthơihếtsạch.BảnlĩnhgiaotiếpcủacôngtướcWensơthậtlàcaocường.

Page 176: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

10.QUAĐÒ

TrầnBìnhnhanhnhẹntớigầntênchủthuyền,vuivẻđềnghị:-Ôngchèothuyềnđãlâuvấtvảquá,đểtôigiúpôngmộttay.Nóirồitựmìnhcởihếtquầnáongoài,mặcđộcnhấtquầnlót,rồitớigiúp

ngườichủchèothuyền.ChủthuyềnchẳngthấyTrầnBìnhcócủanảgìquý,thìchảcònphảinghĩtớichuyệnhànhhungcướpbócnữa.

Page 177: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

11.CÂYMẬNBÊNĐƯỜNG

VươngNhungđáp:-Cáccậunghĩxem,câymậnởngaybênvệđường, lại chínmọng thế

này,nếumàngonthìsớmbịngườiquađườngháisạchrồi.Lũbạnvộinếmthử,quảthậtmậnvừađắngvừachua,nhổracũngchưa

hếtghêrăng.

Page 178: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

12.QUAMẶTCONANDOYLE

Bởivìtrênchiếctúidulịchcủaôngđãghirấtrõràng:“ConanDoyle”

Page 179: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

13.GIACÁTLƯỢNGVÀMÁNHCHOGÀĂN

Vốnthôngminhmưutrí,cậuliềnnghĩramộtcách:Lúcđihọccậuđútmộtítthócvàtúiáo,ángchừnggàhoamơsắpsửagáy

thìGiaCátLượngliềnvẩythócravườn.Gàthấythếimngay,látsaucậulạivẩythêmchútthócnữa.Cứthếđếnkhinàohếtthócthìmớithôi.

Page 180: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

14.KHÉODẠYHỌCQUAN

KỳthựcđâuphảiTrịnhBảnKiều“mệnhto,phúc lớn”,màlàanhtađãrắp tâm“huấn luyện” con lừa củahọcquan, đểnóhất ngãymỗi khi anhkhoanh tay, khom lưng xuống.Cách làm là:mỗi sáng sớm, khi học quanbuộcngựaở trướchọcphủ, thìanh tabước tớiphíasau lừa,đá thậtmạnhvàomôngnómộtcái.Lừađauquá, lồng lên tung loạnhaichânsau.Sángnàoanhtacũnglàmnhưvậy,khiếnlừatrởnênquenthói:hễnhìnthấyanhtakhoanhtaykhomlưnglàhaichânsauđãđátungrồi,khôngchờanhtađávàomôngnónữa.

Page 181: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

15.ROCKERFELLERĐẦUTƯCHOTƯƠNGLAI

NhờkhônngoanmuatoànbộdiệntíchđấtrộnglớncạnhnơixâydựngtrụsởtổchứcLiênhợpquốcmàRockerfellerđãpháttàilớn.Vìkhitrụsởđóvừaxâydựngxong,thìgiáđấtquanhvùngcùnglêncơnsốt.Chảtráchlợitứccủatậpđoàntăngcảchụclần.

Page 182: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

16.TẤMDANHTHIẾP

Vontenhẹnhàngnóivớihắn:-Nàyôngbạn, tôiđã thấy“Tấmdanh thiếp”mang tênôngở trêncửa

nhàtôi,nênvộivãđếnxinlỗiông,vìlúcđótôicóviệcbận,khôngởnhàđểtiếpôngđược.

Page 183: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

17.CARNEGIEXỬTHẾTUYỆTVỜI

Nắm được tâm lý hiếu thắng, rất thích đề cao tên tuổi của George,Carnegieđápngay:

-Dĩnhiênlàlấytênôngđặtchocôngty.ĐólàCôngtyotoHoàngGiaGeorge.

Georgesướngquá,lậptứcđồngý.

Page 184: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

18.BAHẠTTHÓCGIỐNGCỦAKHUẤTNGUYÊN

HóaraKhuấtNguyênmuốnkiểmtrasựtrungthựccủacácthísinh.Vàsaukhiđãhiểurõtấtcả,KhuấtNguyênliềnnghiêmtrangtuyênbố:

-Anh ta làngười rất thành thực, làhiền tàiduynhấtcủa lần thi tuyểnnày.Trongsốhạtgiốngtaphátchocácngườiđềucó97hạtđãluộcchín.Màcácngươilạigiaonhiềuthócđếnthế,hiểnnhiênđềulàlấygiảlàmthậtrồi!

Page 185: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

19.GAUSSXẾPBÁNH

Cậuđãxếpbánhnhưthếnày:Trướctiênđem9chiếcbánhxếpvào3hộp,mỗihộp3chiếc.Sauđóđem3hộpbánhđócùngxếpvàotrongmộtchiếchộpto.

Page 186: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

20.DICKENSCÂUCÁ

Thếngàicóbiếttôilàaikhông?LànhàvănDickens.Ngàitinthậtlàtôicâuđượcnhiềucánhưthếà?Chắcngàicũngbiết,hưcấuđểviếttiểuthuyếtlànghềnghiệpcủatôi.

Page 187: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

21.ĐỘTPHÁSÁNGTẠO

Colombonói:-Mọingườinhìnxemtôiđâynày!Colombo nhẹ nhàng đập bẹp một đầu quả trứng thế là nó đứng thẳng

được.Nhưngcóngườikhôngphục.-Anhđậpvỡnó,thìđươngnhiênlànóđứngđượcrồi!-Các anhnhìn thấy tôi đậpvỡnó rồi,mới thấynó thật quáđơngiản.

Nhưngtrướcđó,cóainghĩrađượcđâu!–Colombophảnbác.NhữngngườitrướcđâydịnghịvềColombô,đềuđỏbừngcảmặtlên.

Page 188: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

22.ƯỚCMƠCỦAPAVAROTTI

Chacậuđãkhuyên:-Conạ,nếumuốnthànhcông,thìhãychọnlấymộttronghaithứ:hoặclà

làmthầy,hoặclàmcasĩ.Vìnếumuốncảhaithìsẽgiốngnhưviệccùnglúcconngồitrênhaichiếcghế.Rấtcóthểconsẽbịrơixuốnggiữacủahaichiếcghếđó.Muốnngồivững,chỉnênngồitrênmộtchiếcthôi.

Page 189: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

23.NHỜGIÚPĐỠ

Franklinkểlại:-Tôinghenóiôngtacómộtquyểnsáchrấtquý,thếlàtôiviếtthưcho

ôngta.Trongthưtôinóirõlàrấtmuốnđọcquyểnsáchđó,hyvọngôngtacóthểgiúpmàchotôimượn.

Ôngtanhậnđượcthưthìrấtvuivẻ,choFranklinmượnsách,rồitrởthànhbạnbèthânthiết.

Page 190: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

24.VỊKHÁCHHÀNGDOTHÁICHỈVAY1ĐÔLA

Thì ra vị kháchDoThái đến thành phố này vì có việc phải giải quyết.Trướckhiđếnngânhàng,ông tađã tìmcáchgửi sốđồmộtcáchan toàn.Songgiáthuêkétsắtquáđắt.Ôngtađãtìmhiểu,biếtởnhàbăngnàyrấtantoàn,nênchỉvay1đôlamàgiữđượctấtcảđồđạcquýgiá.

Page 191: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

25.KHÉOLÉOKHIPHÊBÌNH

Thìraôngcũng…bứcxúclắm.Nhưngôngmuốntìmcáchphêbìnhđạthiệuquả!Ôngvívon:

-Rấtđơngiản!Anhđãthấyngườithợcạorâuchokháchrồichứ?Trướckhicạoanhtađãphảibôikemcạorâuchohọ.Tạisaoư?Đểkhicạosẽkhônglàmđaukháchhàng!

Bạnthấykhông,dùlàmtớichứcvụcaohaytrongmốiquanhệbạnbè,thìtánthưởngbaogiờcũngmạnhhơnlàphêbình.

Page 192: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

26.NGƯỜINGHÈOTHIẾUNHẤTCÁIGÌ

Côchorằng,ngườinghèothiếunhất là“Thamvọng”, tứclà thamvọngtrởthànhngườigiàu.Ngườitađềurấthiếukỳ,tớihỏicôbé9tuổinàyvìsaocônghĩđólàtham

vọng?-Mỗilầnchịcháuđưaanhbạntraivềnhà,chịđềucảnhcáocháuchớ

chothamvọng,khôngđượccóthamvọng!Cháunghĩthamvọngcóthểlàmchongườitacóđượcthứmàmìnhmuốn.

Page 193: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

27.THIÊNHẠĐỆNHẤTKỲTHỦ

Ônglãotócbạctừtốntrảlời:-Lầntrướcngàiđãchuẩnbịsẵnsàngxuấtchính,tanhậnrangàilàTả

côngnổi tiếngđanggánhvạc trọng tráchnênkhôngdám làm tổnthương nhuệ khí, cố ý nhường ngài, cũng là để cổ vũ lòng tin tấtthắng.Nayđã lậpcôngtrạnglớnkhảihoàn,sợngàisinhkiêucăngngạomạn,xemthườngquândân trămhọ,nên tađãkhôngnhườngcờ.

Page 194: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

28.MƯỢNVÍATHẦNLINHCỔVŨQUÂNSĨ

Đạithắngtrởvề,ĐịchThanhsửalễbáitạthầnlinhrồichothulạinhữngđồngtiềnđãtungra.Cáctướnglĩnhthâncậncủaônglúcđómớibiết,100đồngtiềncóhaimặtnhưnhau,đềulàmặtngửa!đâychínhlàmộtbiệnphápcổvũ,khíchlệtinhthầnchiếnđấucủabinhsĩmàdanhtướngĐịchThanhthôngminhđãchuẩnbịtừtrước.

Page 195: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

29.TẤMBẢNĐỒ…GIẢ

Hóara,bứcbảnđồđólàdocơquantìnhbáoAnhvẽratheochỉthịcủaThủ tướngAnhSchurchill.Nhưngnóđãcó tácdụngvôcùng to lớn, thúcđẩychínhphủMỹtuyênchiếnvớiĐức.Đóchínhlàmộtsáchlượcvôcùngcaominh!

Page 196: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

30.TÔNTRUNGSƠNVẠCHTRẦNTRÒBỊP

TônTrungSơnchotayvàotúiáo,giả làmkhẩusúngdọatênthầylanglừađảo:

-Hãyngheđây,đểtabắnvỡđầungươirồichữatrịluônthể.Tênthầylangnghevậysợquá,bỏchạymất.

Page 197: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

31.NHÀTHÔNGTHÁIĐOÁNLÒNGNGƯỜI

Ôngtađưamắtnhìn,rồikhẳngđịnh:-Cácchưvịđạinhânđangngồitạiđây,tronglòngđềunghĩlà:Cảcuộc

đờimìnhđềutrungthànhvớiHoàngđế,vĩnhviễnkhôngbaogiờcóâm mưu chống đối tạo phản. Có phải tất cả đều nghĩ như thế cảkhông?Vịnàokhôngnghĩnhưvậy,xinnóingayracho!

Cácquanviênngheđếnđâythìnhìnnhauchằmchằm,mồmháhốcramàlưỡicứng lại.TrướcmặtHoàngđế,aidámbác lại lờicủanhà thông thái?NhưvậychẳngkhácnàotrướcHoàngđếmàlạituyênbốlàmìnhbấttrung,chỉcónướcmấtđầu!Mọingườiphảithừanhậnvớinhàthôngtháilàmìnhchịuthua.Vàmỗi

ngườiđànhđưachoôngtamộtlạngbạc.

Page 198: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

32.BÍMẬTỞNHỮNGĐÔIGIẦY

Câuhỏilà:-TạisaocácchuyêngiaLiênXôlạiđinhữngđôigiầykhátovàdầy,lại

cóhìnhdạngcũngđặcbiệt?Hóaracácđếgiàyđócóthểhútđượccácmảnhkimloạivụnởtrongcác

phânxưởngsảnxuấtmáybay.Vớikếtquảphântíchcácvụnhợpkimđó,cácchuyêngiaLiênXôđãtìmrađượccôngthứcchếtạohợpkimchịulựchoànhảocủavỏmáybay.Đâythậtlàmộtvụánkinhtếvôtiềnkhoánghậutừ“Nhữngđôigiầy”.

Page 199: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

33.BẢNĐÀNKHÔNGTHỂ…CHƠI

Ngồivàođàn,đôitaycủaMozartsảitrênbànphímdươngcầmrõdài…Tớinốtnhạc“hócbúa”kia,cậulẹkhomngườixuống,dùngmũimình“gõ”phímđàn.

Page 200: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

34.CONMÈOXINHĐẸPTRÊNGÒCAO

Viênsĩquansuyluận:-Trongchiếntranhmàchơiloạimèoquýnhưthếhẳnkhôngphảisĩquan

cấpthấp.NêntôisuyđoánlàquanhvùnggòcaođórấtcóthểcóhầmngầmsởchỉhuyquânPháp!

Page 201: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

35.THẦYPHẠTTHÁITỬ,UNGCHÍNHPHẢIƯNG

NgườithầynghiêmkhắccủaTháitửnói:-Ngườihọc làbậcquânvươngnhưNghiêu,Thuấn (anhminh), người

khônghọclàbậcquânvươngKiệt,Trụ(bạochúa).Ởđâycósựphânchialàtrướcnhụcsauvinh,vàtrướcvinhsaunhục!

HoàngđếUngChínhnghevậythìphảiđồngýngay.

Page 202: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

36.QUANÂMBỒTÁTCAO…9THƯỚC

-ÔngđãvẽPhậtbàQuanÂmđangcúixuốngnhặtcànhliễutrongbìnhnước,nếuđứnglênsẽcao9thước.

-CòncóthểvẽbứcPhậtbàQuanÂmngồitrênđàisencao5thước,khiđứnglênsẽcao9thước.

Page 203: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

37.CÁIKHÔNCỨUMẠNG

Biếthaitướngquânđangbànchuyệncơmật,lộralàmấtmạng,VươngHiChiliềngiảvờngủsaybằngcáchdùngtaymóchọngchonướcdãichảycảrangoài.VươngQuáchvàPhượngNhấtthấycậubénướcdãichảycảragối,ngủsaynhưchết,nênnghĩVươngHiChichẳngnghethấygìcả.

Page 204: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

38.AIMỚILÀMẸ

BaoCôngbếđứabéđếntrướcmặtngườiđànbàthứnhấtnói:-Thửnghĩxem,làmgìlạicómẹnàokhôngthươngconmình.Haingười

kéomạnhthế,đứatrẻnhấtđịnhsẽgàokhóc.Ngườimẹthựcsựchắcchắnsẽrấtđaulòngvàthôikhôngkéonữa.Vìthếngươimớilàmẹđẻcủađứatrẻnày.

Người đàn bà kia nghe vậy, ngồi sụp xuống đất, sợ hãi chờBaoCôngtrừngphạt.

Page 205: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

39.TỂTƯỚNGXỬÁN

TrươngTềHiềnhỏixongliềnphánxửngay:-Nếuanhnghĩrằngemđượchưởngnhiềuhơnthìlấyphầnthừakếcủa

emđổi sangchoanh.Emcũngcho làanhđược thừakếnhiềuhơnmìnhthì lấyphầntàisảncủangườianhthànhtàisảncủaem.Yánbắtđầuthihànhtừhômnay!

Haianhemnhàđócứnghọng,imthinthít.

Page 206: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

40.ĐIỀNKỴĐUANGỰA

TônTẫnnóikhẽvớiĐiềnKỵ:-Thọatđầungàihãyđemtốpngựathườngđấuvớitốpngựatốtnhấtcủa

họ,sauđódùngngựatốtnhấtđấuvớingựatrungbìnhcủahọ.Cuốicùngthìdùngngựa trungbìnhđấuvớingựa thườngcủahọ.Nhưvậyhọchỉ thắngđượcngựathườngcủangàimàthôi.

Page 207: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

41.AGATAKRISTI–NHÀTIỂUTHUYẾTVIẾTTRINHTHÁMGẶPCƯỚP

Bàđãgiảbộ làmnhưđôihoa tai rất“bèo”cố tỏradấugiếmchiếcdâychuyền,khiến têncướpbỏquađôihoa taivàchỉnhắmdâychuyền.Vàbịlừa.Hóarađôihoataimớilàmbằngvàngthậtđánggiá480bảngAnh,còndâychuyềnđeocổlàhànggiả,chỉcó6bảngAnh.

Page 208: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

42.DẤUGIẢ,DẤUTHẬT

ThìracâybútsonmàTrươngTácLâmsửdụngtuybềngoàigiốngvớibấtkỳcâybútnàokhác,nhưngkỳthựcđãđượcôngtachochếtạođặcbiệt:trongphầnngòi,lôngđượccàimộtsốsợidâythépvào.Chonên,khiôngta“chọc”vàotờgiấy,giữavếtmựcsonsẽcómộtsốlỗrấtnhỏ.Ngườithủquỹkhobạcnhậnraámhiệuđóthìmớixuất tiền.Dokhôngquansátkỹ,viênthưkýlàmthiếumấtmấycái“lỗ”,nênbịthủquỹpháthiệnngaylàgiảmạo.

Page 209: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

43.VÌSAOBỊDIỆTVONG

ChuVũVươnghiểungaytrưởnglãomuốnnóiđếnviệckhônggiữchữtíncủanướcYênquacáchônghànhxử:hẹnmàkhôngquay lại.Đóchính lànguyênnhândiệtvongcủanướcYên.

Page 210: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

44.TÌMRALINHKIỆNXẤU

Chủhãng làmộtngười rất thôngminh.Khi cáchòm linhkiện làm thửđượcgửiđến,ôngtachođánhdấuthứtựtừngthung.Sauđóởthùngthứnhấtôngtacholấyra1hộp,thùngthứhai2hộp,cứ

nhưvậyđếnthùngthứ7là7hộpđượclấyrakiểmtra.Chocântấtcảlênthìthấythiếu5gsovớilượngđịnhchuẩn.Tấtnhiên,cáclinhkiệnkhôngchuẩnđódễdàngnhậnralàởhòmsố5-tứccủanhàmáysố5.Hợpđồnglậptứcbịcắtbỏ.

Page 211: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

45.TÌMTHẤYRỒI

Khôngngờđóchỉlàcâyrìu.Cóthểmọingườichocâyrìulà“chẳngđánggiágì”.Nhưngvớingườitiềuphu,đóchínhlàmộtcôngcụvôcùnghữuíchvà

hiệuquả.Vìkhôngcómộtngườithànhcôngnàolạichưagặpphảithấtbại.Mấuchốt làphải tìmđượcđộnglựcđểtiếnlên,nhưthếbạnsẽkhôngbaogiờbịgụcngãtrướcnhữnghiểmnguycủacuộcđời.

Page 212: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

46.MƯAĐÊMQUÁNVẮNG…

LấymẫutóccủaHoavàthằngbéđếnphòngxétnghiệmgiámđịnhADNthìđượckếtquảthậtbấtngờ: thằngbékhôngphải làconcủaHoavàanh,màlàconcủangườiđànbàcâm.SaunàyHoathúnhận,đúnglàanhđãđể lạimộtmầmsốngtrongHoa.

LúcấyHoađãcặpvớitaychồngnghiệnbâygiờ.Doghen,hắnđãđánhcôđếntrụythai.Saulạichínhhắnbàytròtốngtiền.Hắnbắtcômượnđứacontraicủangườiđànbàcâmkia.Vàđịnhbụng,saukhiđược1tỷđồngsẽlạibắtcô“đánhtháo”khôngchoanhđónthằngbéđi…

Page 213: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

47.BỒTÙNGLINHBUÔNNGÀVOI

Đáplạicâuhỏixỏxiêncủatêncaogầylêuđêu,BồTùngLinhvờbuồnrầuthanthở:

-Đạinhânnóiquảkhôngsai,gầnđâytôicóđiĐăngChâumộtchuyến,thấymột lô ngà voi từNamDương chở đến, nhiều cái cũng dùnggấmcóđểbọc, nhưngcũngcó cái bọcbằngvải thô.Tôi cứ tưởngnhữngcáibọcbằnggấmvócchắcphảilàhàngquýgiá,nênđãmuanhiềumột chút, cònmua ít những cái bọc bằng vải thô. Nào ngờmangvềnhàgiởraxemthìôithôi,nhữngcáibọcbằnggấmvócđềulàxươngchócả, cònnhữngcáibọcbằngvải thô thì lại làngàvoithật.

Cómộtsốngườihiểuýđãcườithầm.Cònbọnnhàgiàuđềuđỏmặttíatai,chẳngnóiđượccâugì.

Page 214: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

48.ĐẠOGIÁOTHẬTGIẢ

KhổngTửgiảithích:-Cáihạngtiểunhânấychỉcầnnóiđôicâulàxong,hàtấtphảidâydưa,

mắcmớlâulagìchomệt.

Page 215: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

49.HỌASĨCUNGĐÌNHTHẬTKHÓLÀM

ChuHuyềnTốnhanhtríthưa:-Giangsơnbệhạđãđịnh,đâudámchuyểnlay.Đượcnghetângbốc,ChuNguyênChươnghàilòngramặt,thachoChu

HuyềnTố.

Page 216: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

50.HỌASĨSỐMỘTKHÉOVẼQUỐCVƯƠNG

HọasĩthứbàvẽQuốcVươngnhưmộtngườiđangđisăn,tayđưakhẩusúngtỳ trêncáichânthọt,mộtmắtnhắmlạingắmvềphía trước.Nhưvậyvừacheđượcmộtmắthỏngvàcáichânthọt,vừamiêutảđượcthầntháiđếvươngcủaôngta.

Page 217: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

51.VỊCHỦSOÁITINHTƯỜNG

Vịchủsoáigiảnggiải:-Ta xem trongbinh thư có câu: “Hànhquânqua vùngđầm lầy sông

nước,phảichọnchỗcaođóngquân”.Lạithấyđiềmtrờirõràngsắpđổmưanênđãchochuyểntrại.

Tướngsĩcàngthêmtintưởng,kínhphụcvịchỉhuyvừathôngthiênvănđịalýlạivừagiỏibinhpháp.

Page 218: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

52.NONSÂUGIẤUCHÙACỔ

Họasĩvẽmộtdốcnúicócâyrừngrạmrạp.Khônghềthấyngôichùacổđâucả,màchỉthấymộthòathượngđanggánhnướcđilênnúitheomộtconđườngnhỏ.

Page 219: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

53.PHÂNBIỆTTRANHTHẬTGIẢ

ThànhHoadựavàomộtđiểmriêngđặcbiệtcủabứctranhmànhậnrađâulà tranh thật.Hóa ra trongmắt con trâu có ánh lênhình ảnh của chúmụcđồng.Chínhnhờđiểmtinhvinàymànhìn làbiếtđâu là tranh thật,đâu làtranhgiả.

Page 220: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

54.SÁNGTẠOTỪSỰLÀMTHEO

HenryFordcùngcácchuyêngiađãcùngnhauthảoluậnkỹvềgiảiphápròngrọc.Rồihọđãnghiêncứu,chếtạoramộtdâychuyềnlắprápôtô,tăngtốcđộsảnxuấtlêncựclớnđểgiảmgiáthành.

Page 221: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

55.CỐÝMANGLỄVẬTĐẾN

Ôngcốýkéodàithờigianđểchờtìnhhìnhthayđổi,chỉđirấtchậm.Quảnhiên khi LýHợp vừa tới Phù Phong, Thiểm Tây thì được tin ĐậuHiếnphạmtrọngtội,bịbứctựsát.NhữngngườitrướcđâycóquanhệvớiĐậuHiếnđềubịnhàvuatrị tội.

HántrungTháithúvìchưađếntặnglễvậtchúcmừng,nênmớibìnhanvôsự.

Page 222: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

56.CUỘCCHIẾNTRONGBIỂNLỬA

Hóara,khinướclũrútchỉcònxâmxấpnước,vịtướngđãchođổxuốngđó hàng ngàn lít xăng dầu và rượu.Đợi khi xe tăngĐức tập trung trongthung lũng,Liênquân liềncấp tậpnãpháovàođộihìnhcủachúng.Xăngdầuvàrượugặplửabùnglêndữdội,dìmcảtậpđoànquânchiếnxatrongbiểnlửangùnngụt.Bằngsựsuynghĩtáobạo,vịtướngchỉhuychiếndịchđãgiànhthắnglợi

vangdội,gópphần làmchuyểnbiếncụcdiệncuộcchiếnchốngphátxítởmặttrậnphíaTây.

Page 223: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

57.LÊNCẦU,XUỐNGCẦU

LưuCơđiềmnhiênnói:-Theobệhạ,lêncầukhóhayxuốngcầukhó?ChuNguyênChươnglúcnàymớihiểunhữnghànhđộngkỳquặccủaLưu

Cơ,bèncườilớn:-Khanhthậtthôngminh,đãchỉchotrẫmhiểumàkhôngcầnphảinóidài

dòng.ChuNguyênChươngđãhiểurằng:LưuCơvílúclậpnghiệpdànhlấyđất

nướcsẽkhókhănnhưkhilêncầu.Khicóđượcthiênhạtrongtay,tuycònnhiềukhókhănvấtvả,nhưngvẫndễhơnnhiều,nhưlúcxuốngcầuvậy.

Page 224: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

58.ĐÔNGPHƯƠNGSÓCUỐNGRƯỢU

Rấtđiềmtĩnh,Sóctâu:–Thầnvìhamsốngsợchếtnênkhithấyrượu“bấttử”làhamngay,liền

uống.Bâygiờrượuđãtrôikhỏihọng,bệhạgiếtthần,thầncũngkhôngchết.Nếuthầnchếtthìđúnglàrượudỏm,khôngphảilàrượu“bấttử”màlàrượu“tử”nhằmsáthạiđấngtốithượng,bệhạcầnnghiêmtrịthậtnặngnềkẻdângrượu!HánVũđếngheracólý,nguôigiận,cười,thangay!

Page 225: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

59.NHÀBUỒNĐỒSỨ…VỠ

Trướckhixếpđồsứlênthuyền,ôngchongườilàmnhéthạtđậuxanhvàokhehởgiữacácthứđồsứ,rồitướinước,sauđóchènnhèđểhạtkhôngrơira, rồi bao gói bên ngoài giống như trước. Như vậy thì trên đường vậnchuyển,đậusẽnảymầm,dầnthànhcâygiáđỗmọcchuivàocáckẽhởngócngách,khôngchừalạikhoảngtrốngnào.Chodùsóngtogiólớnđếnđâu,thìđồsứđãđượcgiáđỗchènrấthợplýnênkhônghềbịvỡ.

Page 226: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

60.BỌNGỰABẮTVESẦU,CHIMHOÀNGTƯỚCỞPHÍASAU

Vịđạithầnchỉtaylêncâybìnhtĩnhnói:-Bệhạxemkìa,trêncâycómộtconvesầu.Convesầuđậutíttrêncành

câycao,cứhátrốnglên,màchỉbiếtuốngnhữnggiọtsươngtrênlácâythôi,khônghềpháthiệnraphíasauđangcómộtconBọngựarìnhmò.Cònconbọngựaư,nóchỉcònglưngbámriếttheotiếngkêucủaconvesầu,chuẩnbịđể vồ nó. Nhưng lại không biết rằng sau lưng nó đang cómột con chimHoàngtướcđangchờănthịt.CònHoàngtướcthìchỉgâncổlênchờchộpchođượcBọngựamàlạikhôngngờrằngthầnđangởdướigốccây,chuẩnbịdùng cung tên này nhắm bắn nó. Bệ hạ thấy không, thật có ý nghĩa biếtchừngnào:Vesầu,BọngựavàHoàngtướcchỉthấycáilợitrướcmắt,khôngconnàothấynỗinguyhiểmởphíasaulưngmình!Khôngthấysựnguyhiểmcủamìnhlạicònchuẩnbịđánhngườikhác,đóchẳngphảilànguynhấtsao?

Page 227: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

61.MỘTVIỆCLỢIBA-ĐINHVỊXÂYDỰNGLẠIHOÀNGCUNG

ThìraĐinhVịđãchongườiđàomộtconkênhlớntừhiệntrườngthicôngrasôngBiệnThủy.Đàođấtlên,dùngđểtônnền.Bướcthứhai:xẻđêBiệnThủyra,chonướcchảythôngvàokênhlớnđểthuyềnbèchuyênchởnguyênliệuvàotớitậnhoàngcung.Khinhiệmvụvậnchuyểnhoànthành,tháocạnnướctrongkênh,rồiđemđấtđágạchngóiđổnátởhiệntrườnglấpđầylại,trởthànhđườngphẳngnhưtrước.Lấyđất,vậnchuyểnvàxửlýphếthải,vốnlàbakhâuđộclập.Vớicáchtư

duyđầysángtạo,ĐinhVịđãthấyđượcmốiliênhệhữucơgiữachúng,đồngthờitìmracáchgiảiquyếtvôcùnghiệuquả.PhươngcáchtổchứcthicôngcôngtrìnhcủaĐinhVịthựcsựđãvượtlên

trướcthờiđạirấtcao.Ngàynay,cácnhàchuyênmônxâydựnggọiđólàtưduytốiưuhóa.

Page 228: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

62.CẬUBÉKHỔNGXÚCĐỐIĐÁPĐẠIPHU

KhổngXúcđiềmnhiênđáp:-Thưađạinhân,chắchẳnlàhồinhỏngàirấtthôngminh?TrầnVĩgiậtmình,vìđâungờlạibịmộtcậubé10tuổidùngngaylờinói

củamìnhđậplại,nênkhôngnóiđượcgì.

Page 229: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

63.QUANNGỰSỬKHÉOGIẢIOAN

Quanngựsửđãđemhaibảncáotrạngrađốichiếuvớinhau,thìthấynộidungkhácxa.ÔngsuyluậnrồitâuHoàngthượng:

-NếuLýTĩnhlàkẻtạophảnthìbấtkỳlúcnào,bấtcứởđâu,ngườitốcáocũngđềuphảiviếtnhưnhau.Nhưngnaythấyhaibảncáotrạngtrướcvà sau cónội dungkhácnhau rất xa, cónhiều chỗ chẳng ănkhớpgìvớinhaucả,chứngtỏngườiviếtđơnđãvucáochứkhôngcóbằngchứnggìxácthực.

Hoàng đế nghe ra, lập tức cho xét hỏi người tố cáo,minh oan cho LýTĩnh.

Page 230: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

64.TRÒNHÍVIẾTMỘTVẠNCHỮ

Đólà12chũ:Mộtđếnmười,mườiđếntrăm,trămđếnnghìn,nghìnđếnvạn

Page 231: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

65.BỨCTRANHCHÂNDUNG

Họasĩ liềnđembứctranhchândungnhàtỷphúđếntriểnlãmtreobán.Dướibứctranhôngtaghi:“Chândungmộtkẻlắmtiềnlậtlọng”.Quảnhiên,tỷphúM.phảivộivàngchongườiđếnthươnglượngđểmua

lạibứctranhvớigiácaongấtngưởng.Thậtđángđờinhữngkẻkeobẩn,lậtlọng!

Page 232: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

66.NGẨNGĐẦULÊNLÀTHẤYMẶTTRỜI

TưMãChiêuchỉvàoTấnNguyênđếcườihìhì:-Chúng ta chỉ cầnngẩngđầu lênmộtcái là thấymặt trờingay (Ngày

trướcngườitavíHoàngđếvớimặttrời).NhưnglàmthếnàođểcóthểnhìnmộtcáilàthấyngayTrườngAnđược.Chonênconmớinóimặttrờigầnchúngtahơn.

NgheTưMãChiêutrảlờinhưvậy,TấnNguyênđếngẩnglên,lộrõvẻhàilòngmãný.

Page 233: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

67.THƯSINHKHÉOTHẮNGKHANGHI

Nhosinhvừalàmđộngtácnửanhưmuốnđi,nửamuốndừngnói:-Thưaquankhách,xinngàyđoánxem,kẻvãnsinhnàysẽgiữngài lại

haytiễnngàiđiđây?

Page 234: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

68.QUANTỔNGĐỐCKHÉOGIÚPĐÒINỢ

Trướchiệuthuốcnọ,khiôngBàocúichàotrướckiệuquanđạinhân,thìLâmTắcTừngồitrongkiệulậptứcnhổmngười,hướngvềphíaôngBàomàmỉmcườivàgật,gậtđầu.NgườingườicómặttrênphốđềunhìnrõôngBàovàLâmTắcTừthểhiệntìnhcảmvớinhaumộtcáchtìnhcờ(vôý).Đâucóbiếtđólàkếsáchđạiquanbàyvẽkỹcàng(hữuý)choôngBào.

Page 235: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

69.DÙNGKẾĐUỔIVƯƠNGGIA

Chỉlàmộtmẹohếtsứcthôngthường,songcựckỳtinhvi–đánhthẳngvàothóiđanghihamsốngsợchếtcủaBátvương:Ônglấyngaymộtcáibútlôngởtrênánthưthòvàotrongbìnhquấymạnh

lên,làmchonướctrongbìnhđenkịt,sauđógọimọingườicómặtđếnxemvàdặndòhọmấycâucầnthiếtđểứngphó.

Page 236: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

70.ĐỒTỂMƯUTRÍTHẮNG“ÔNGLÝSỰ”

-Cáiđầucủaôngđúngsáucântư,khôngtinôngcắtracânthử,nhiềuhơnhoặcíthơntôicũngđềuchịuthua!

Đờinào“Ônglýsự”lạidámxẻođầumìnhra.Nênđànhchịuthua–trảngaytaymổlợnbanghìntiền.

Page 237: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

71.BÍMẬTVỀBÉTRAI“THIÊNTHẦN”

Vìngườiđànôngđókhôngphảilàcontraicủachồngbàmàlàcủangườiyêutrướcđó…Anhysĩtrẻđẹptraiđượctăngcườngvềđịaphươngđãbỏbàlạicùngvớisinhlinhtrongbụngmàlúcđócảhaiđềuchưahaybiết,domộttainạngiaothôngoannghiệt.Bímậtnàybàđịnh“sốngđểbụng,chếtmangtheo”…Khicháubémớiđượcsinhra,bàbỗngnhiênthảngthốt,ngườirunlên, khi nhận thấy nó giống hệt như người yêu xưa của mình. Bà khôngmuốnchocontraicũngnhưngườichồngbiếtchuyệncủaquákhứ,khôngđểvìthếmàảnhhưởngtớicuộcsốnggiađìnhđangêmấm.Thếmớibiết,trongcuộcđờiconngườikhôngdễgìchegiấuđượcmọiđiều,dùdởdùhay…

Page 238: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

72.ĐỂTÌMRABÍQUYẾTLÀMBIA

Hóara,ôngtalàmộtôngchủlớnởNhậtBản,tìmcáchsangĐanMạch,vuơngquốcbiahơiđểhọckỹthuậtlàmbiacủahãngCarberg.Ôngtaphảidùngđến“khổnhụckế”thâmnhậpvàonhàmáy,tìmmọicáchđểnắmđượccácbímậtvềnguyênliệu, thiếtbịcủadâychuyềnsảnxuấtbiaĐanMạchnày.Vàôngtađãthànhcông,saukhiphảiđểlạimột…chânởĐanMạch.

Page 239: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

73.THOÁTCHẾTTRONGGANGTẤC

Anhlínhtrẻhétlên:-Lấyvòinướcchữacháyrađây!Mọingườihiểungayralàcáchnàyrấthợplý.Họphunnướcvàokhoảng

giữathủylôivàtàu,tạonênmộtdòngnước,đẩyquảthủylôitrôiraxa.Sauđó,khikhoảngcáchđãđủantoàn,thìbắnnổnó.Thếlàtaiquanạnkhỏi.Ngườilínhthủyấyquảlàxuấtsắc.Anhtavốn

chỉlàmộtngườilínhbìnhthường.Cóđiềuanhtacónănglựcbìnhtĩnhsuynghĩ trong lúc nguy khốn.Nói cách khác, nguy cơ sát sườn đã kích thíchtiềmnăngsángsuốtcủaanhta.

Page 240: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

74.BIẾNNHƯỢCĐIỂMTHÀNHƯUĐIỂM

Sưphụgiảithích:-Cóhailýdo:Mộtlà,conhầunhưđãhọcđượcthếđònkhónhấttrong

nhuđạo.Thứhai, là theo tabiết thìcáchduynhấtđểkhắcchếđònnày làphảinắmđượctaytráicủacon.

Page 241: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

75.CHUYỆNLẠTRÊNXEBUÝT

Chuyệnnàyhoàntoàncóthêxảyrakhixevắngkhách.Lúcbấygiờtrênxechỉcó1hànhkháchchínhlàvịtriếtgiađó;cònhaingườikia,mộtlàláixevàmộtlàphụlái,đangthựctậptrêntuyếnmàanhtasẽđảmnhận.

Page 242: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

76.TÀITRÍTRONGNGUYCẤP

Endyđãtrảlờichắcnịchrằng:-Vớvẩn!Mấyviênđạn,miđãbắnhếtcảrồicòngì!...Thìratrướcđó,khibấtngờbịđedọa,Eddyvẫngiữđượcbìnhtĩnh,nhận

ngayrarằng:“Loạisúngnày,trongổđạntốiđachỉcó6viên.Nếubắnhếtsáuviênđạnđórồi,thìhắnchẳngthểnàohungdữđượcnữa!”Thựctế,quảnhiênrồidiễnrađúngnhưvậythật.

Page 243: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

77.MỘTCUỘCCÁCƯỢCĐẦYNGUYHIỂM

NgaytrướcmặtJim,Marynhảyùmxuốngbiển.Marytinvàokhảnăngbơi lội củamình.Hơnnữađang làmùahèvàvùngbiểnnàykhôngcócámập,nêncôkhônghềngầnngạinhảyxuốngbiển.Jimsợhãibáochothuyềntrưởng.Lậptứcthuyềntrưởngralệnhchotàu

dừnglạivàhạphaocứusinhxuốngđểcứuMary.Phảimấtmộttiếng,contàumớilạicóthểtiếptụccuộchànhtrình.Vậylàcontàuđãkhôngđiđược4350hảilýnhưdựđịnh.

Page 244: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

78.LÝBÁCHTIỂULẬPKẾLỪANHÀGIÀU

Khixemcáinắpnghiên,LýBáchTiếuvờtứcgiận,đậpbànlamắng:-Chủhiệu,ngườiđừnghònglừatiềncủaVươngphủta.Cáihộpnghiên

khắcbằnggỗHồng,saonắphộplạilàgỗDu?Trướcmặtvươnggia,nhàngươicógánhđượctộikhông?

Tênchủhiệunghenóivậy,sợtoátmồhôi,cúixinthatội.LýBáchTiếuhầmhầmđòilạitiềnđặttrước,cầmlấycáihộpnghiênquaygótđithẳng.

Page 245: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

79.GIÁCỦA“ÁOKHOÁCLỬNGMÙAĐÔNG”

Hoanhìnvàogiániêmyếttrongtủkínhthìđoánramỗitừtươngđươngvới 50.000 đồng. Do vậy chiếc “Áo khoác lửng mùa đông” sẽ có giá là250.000đồng.

Page 246: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

80.BÍQUYẾTTHẮNGLỢI

Thìravớibấtkỳai,lãohòathượngchỉnóimộtcâu:-Taăncon.

Page 247: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

81.CÔTHỢHÓATRANGTHÔNGMINH

Têntộiphạmkiasẽkhôngthểngờrằng,tuyhắnđãđượchóatrangrấtlạ,nhưnglạibiếnthànhmộtkẻtruynãmànhiềungườibiết.Thìratrướckhihóatrang,DươngTửđãtínhkỹ,côsẽhóatrangtênnày

giốngvớibộmặttêntộiphạmđangbịtruynãmàcônhìnthấytrênđường.Vàquảđúnglàmặtcủagãđànôngkiađãbiếnthànhmặtcủamộtkẻbịtruynã.Khihắnvừaxuấthiệntrênđường,ngaylậptứcbịcảnhsáttómluôn.

Page 248: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

82.LÀMSAOCÓTHỂTHÁMHIỂMBẮCCỰCTRONGMÙAĐÔNGGIÁRÉT

Họ đã lợi dụng nguyên lý băng nhẹ hơn nước: Tỷ trọng băng là 0,9x103kg/m3,tỷtrọngcủanướclà1x103kg/m3.Nhẹhơnnước,nênbăngtựanhưchiếcthuyềntrôitrênmặtnước.Perlivàđoànthámhiểmđãdùngbúagậysắt…đụcxẻbănglàmthuyền,rồingồilênchiếc“thuyềnbăng”đó,chèoquasôngsangbờbênkia,tiếptụctiếnvềBắcCực.

Page 249: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

83.LỜINÓIDỐITUYỆTCHIÊU

Anhtaxưngxưngkhẳngđịnh:-VươngvịcủaNgàivốnlàcủatôi,chỉvìNgàiđãcướpđoạtkhỏitrong

taytôimàthôi!

Page 250: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

84.TỰTỐCÁOBẰNGGÕNHỊP

Tưởng làkhôngcóngười theodõi.Antonio lấy taygõgõ trênmặtbàntheonhịpbảnnhạcĐứcmộtcách rất tựnhiên.Dùđượcđào tạokỹ lưỡngđếnđâu,thìcũngcólúcbảnnăngtựnhiêntrỗidậy.Bảnnăngtựanhưlàmáuthịt,khôngphảilúcnàocũngcóthểchegiấu.Vànhưthế,Antoniođãbịlộ.

Page 251: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

85.ĐÒINỢVÀTRẢNỢ

Chỉvìthamlammàtaychủnợđã“nhìngàhóacuốc”vàtựmình…giăngbẫymình.LãoĐãngtinhkhônchỉnhânthờicơmàchohắn“sậpbẫy”.Hóarađólàđànvịttrời.

Page 252: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

86.CHỈMỘTCÂUTRẢLỜI

Cừuchỉđápmộtcâu:-Tôikhôngbiết!Sóiđànhcứnghọngbỏđi.Dùcóthèmrỏrãi,songSóivẫnkhôngđụng

đượctớiCừu.

Page 253: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

87.CHỨNGCỨGIẢMẠO

Lincolnhỏiđếnđóbènquayngườilạivớibốnvịchủtoạ:“Tôikhôngthểkhôngnóivớimọingườirằng,tấtcảnhữngđiềumàvịnhânchứngnóihoàntoànlà lờinóidối.Anhtamộtmựcnói11giờtốingày18-10dướiánhtrăngđãnhìnrõmặtbịcáo.Chúngtađềubiếtngày18-10làngàytrăngkhuyết,11giờtốitrăngđãxuốngnúi,đâucóánhtrăngchứ?Hơnnữa,cólẽthời gianmà anh ta nhớ không phải là chính xác, thời gian sớmhơnmộtchút.Nhưnglúcđóánhtrăngtừhướngtâychiếusangđông,đámcỏởphíađông,câyởphíatây,nếunhưmặtbịcáohướngvềđámcỏthìkhôngthểcóánhtrăngchiếuvào.“Mọingườiimlặnglắngnghe,rồinhấtloạtvỗtayhoanhô.Vịnhânchứngthậtngungốc.Lincolnđãvậndụngsuyluậnlogicchặtchẽ,phântíchtỉmỉvàđãchứngminhnhữnglờinóicủanhânchứnglàgiảdối,ôngđãgiảithoátđượcchothânchủcủamình.

Page 254: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

88.THOÁTHIỂM

Họđãdựavào lựcđẩycủanướcđể thoát hiểm thànhcông.Mộtngườitrèo lên thang trước, cònngườikia thìđợinướcdâng lênngập tới cổmớibámvàothangđểleolên.Tốcđộleocủangườinàybằngtốcđộdânglêncủanước, nghĩa là nước luônngập tới cổ anh ta.Vì có lực đẩy của nướcnêntrọnglượngcủaanhtagiảmđirấtnhiều.Nhờvậymàthangdâymớichịuđượctrọnglượngcủacảhaingười.

Page 255: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

89.HẠCTRẮNGCỔĐEOKIMBÀI

LờipháncủaChúctriphủlà:-Hạcđeokìmbài,chókhôngbiếtchữ.Cầmthúhạinhau,khôngdính

đếnngười.Thếlàkhôngtruycứutộitrạngcủangườichủnuôichó.

Page 256: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

90.KHIẾNGÀRỪNGNHẢYMÚA

Hoàntoànkhôngphảilàtròảothuậtgì.ThươngThưchạyvềnhàlấymộtchiếcgươngđồngvàđemgươngđặttrướccongàrừng.Gàrừngchợtpháthiệnthấycongàrừngtronggương,ngỡlàmộtđốithủliềnlaotớimổ,màmổcànglúccànghăng.

Page 257: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

91.ĐÍTHỔGIỄUKẺGIÀUCÓ

Thìrabứchọavẽmộtcáihangnúi,đuôihổthòrangoàihang,mộtchânđạpđất,mộtchângiơlên,đangđịnhchuivàohang.Đíthổchĩathẳngvàongườixemtranh,giễucợttênnhàgiàuhợmhĩnhnhưngngungốc.

Page 258: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

92.MÈOMẸ-MÈOCON?

Hòalấymộtmiếngthịtnhỏvứtxuốngchohaiconmèo.Cảhaicùngchạytới,nhưngchỉcómộtconănngonlành,cònconkiađứngcạnhnhườngnhịn.Hòalậptứcnói:-Conđangănlàmèocon,conbêncạnhlàmèomẹ.BácThànhgậtđầukhen:-Cháuquảlàmộtcậubéthôngminh,tháovát,saunàytấtsẽnênngười.

Page 259: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

93.THÁMHIỂMMẶTTRĂNG

Ôngtacười:-Chắcemnhắcanh rằng trongvũ trụ,mọivậtđềuở trạng tháikhông

trọnglượng,nênmựcbútmáykhôngthểchảyrađượcphảikhông?-Khôngchỉbútmáymàngaycảcácloạibútkhácanhcũngkhôngviết

đượcđâu.Ởtrênđó,phảidùngmộtloạibútđặcbiệtmớiviếtđược–Bàvợnói.

Page 260: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

94.BÍẨNTRONGRỪNGCAOSU

Nắmvữngtâmlýbấtancủanhữngtêntộiphạm,cácnhàđiềutracholantruyềndưluận:Đểhỗtrợchoviệcđiềutravụánđêmmưarừngcaosuvừarồi,mộttêntộiphạmkìcựusẽđượcápgiảivềđây.Hắnbịcôngantỉnhbạntómcổvìtộilỗiởbênđó.Songhắnđãkhaivàibavụcướpcủagiếtngườitạigóc rừngcao su…Hắn sẽ chỉ nhữngchỗvùixácnạnnhân.Vìvậy, ai cóthôngtingìvềcácnạnnhân,biếtdấuhiệukhảnghinàovềcácvịtríchônxác…hãycungcấpchocảnhsátđiềutra.Suốtmấyhômnay,tênTínhbímấtnghengóngmọiđộngtĩnh.Hắnnghĩ,

vụnàycoinhưchả làmgìđượchắn.Nhưngcácvụ trướckia?Thế làhắnđánhliềulẻnvàorừngcaosu,địnhxemlạinhữngdấuhiệukhảnghinàocóthểxóavàcầnxóachosạchkhông.Nàongờcảnhsáthìnhsựđãmậtphụctómcổđượchắntrongkhurừng.

Page 261: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

95.CHIMNHỎTHẮNGVOIKỄNH

Chimnhỏbaylênbayxuốngvàilần,vờnhưđanguốngnước,rồinóivớivoi:

-Anhxem,tôiuốngcónhiềunướckhông?Vừanãynướccònngậphònđá,naytảngđáđãlộhếtrarồi!

Voitachỉcònbiếtngậmngùicúiđầuchịunhụcnhã.Voiđâubiếtrằng,chimnhỏđãlừachovoiuốngnướclúcthủytriềulên.

Cònmìnhthìchờthủytriềuxuốngmớilàmvàiđộngtácgiảđểthắngchúvoingốcnghếch.

Page 262: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

96.CÔGÁIĐẸPVÀNHỮNGCHIẾCXEÔTÔĐẮTTIỀN

Tại phòng chỉ huy, các bănghình rõ ràng cả hình ảnh và ngàygiờ cácngàythứhai,sángvàchiều,đượcbậtlên.Trạmtrưởngdõngdạc:

-MỗisángthứhaicôđềuănmặcrấtđẹpláimộtchiếcMercedeskhácnhau,nhậpcảnhvàoMexico.Buổichiềucô trở lạiMỹ,rấtgiảndị,bằngxebus.CôbuônlậucácxehơiđắttiềnchômchỉađượcởMỹ.

Thế là một đường dây buôn lậu xe hơi cao cấp đánh cắp từ Mỹ vàoMexicobị triệthạ,nhờmộtmẩuđối thoạiquađiện thoạinhiễusóngngẫunhiênngheđược.

Page 263: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

97.MƯUTRÍLẤYVÒNGBẠC

-LầnđầutiênTiếnThànhlấyvòngsố3ra.-Lần2:Lấyđicặpvòng1-2,đặttrảlạivòng3-Lần3:Lấyđivòng3-Lần4:Lấyđichuỗivòng4567trảlạivòng2vàchuỗivòng12-Lần5:Lấyđivòng3-Lần6:Lấyđicặpvòng12,đặttrảlạivòng3-Lần7:Lấynốtvòngsố3

Page 264: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

98.BIỂNCẢNHBÁOĐẦYHIỆULỰC

Thựcrathìtoànlờilẽ“đơnsơvàbìnhdị”thôi:Ainémbấtcứthứgìvàohồcásấu,phảitựmìnhxuốngvớtlên!

Page 265: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

99.NGƯỜINÔNGDÂNVÀBANHÀBUÔN

Chẳng hề lý luận cao siêu xa vời, bác ta chỉ đánh trúng thóp của đốiphươngmàthôi:

-Mọiđiềuôngluậtsưnóiđềuvôích!Tiềngửicủabanhàbuônkiavẫncònởnhàanhnôngdân,cóthểlậptứcgiaotrảđủ.Cóđiềulàgiữabaanhemhọvàanhnôngdânđãcógiaoướclàchỉkhicóđủcảbaanhemhọtớicùngmộtlúcđểxinlạitiềngửithìmớigiaolạitiền.Vậycứ như thế nhé: đợi cả ba anh emhọ cùng tới đủ thì lập tức nhậnđượcsốtiềnđãgửi!

Quantòađòihaianhemnhàbuônđitìmngườiemúttới.Songhainhàbuôncótàithánhcũngkhôngtìmnổingườiemútđã“caochạyxabay”!

Page 266: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

100.CHỊUTHIỆTTRƯỚCMẮT

Conchócanđảmthôngminhnói:-Khôngđược!Ngườianhemcủatôisairồi.Nếuchúngtôichiachongài

9con linhdương,cộng lạisẽ là10.Cònchúng tôi thìchỉ thêm1con linhdươngnữacộnglạicũngbằng10,nhưvậyđềulà10concả.

Page 267: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

101.MỞKÉTSẮT

Chàngđiệpviênthôngmìnhsuyluậnrấtnhanh:Chắcchắnchiếcđồnghồcổlàkýhiệuđểmởkétsắt.11giờ35phútcóthểxếpthành1135.Vấnđềởđâylàmãsốcó5consố,

vậycóthểlàsố3sốcủacănphòngcũngvàcóthểxếpthànhmãsố.Nhưvậysẽcócácsốsau:31135-13135-11335-11353Quảnhiênsau4lầnthử,anhtađãmởđượckétsắtđựngtàiliệumật.

Page 268: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

102.BACÂUHỎIHÓCBÚACỦANHÀVUA

Ngườihầugiảiđáphaicâuđầu,anhtađãkhiếnvịđạithầntintưởngbằngcáchnói:

-Thìmờingàicứđiđo!Pháthiệnsai0,5km,tiểunhâncamchịutộimấtđầu.

Page 269: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

103.THẦYXEMTƯỚNG

Thầytướngnhanhtríkhúmnúmlạigầnvànói:-Trênđầuphunhâncómộtđámmâyvàng.Lậptức lũcakỹ liềnngướcnhìnđầuphunhân.Hắnliềnchỉvàongười

phụnữduynhấtkhôngngẩngđầulênnhìnvàbảo:-Đâychínhlàphunhân!Vàquảnhiênđúngnhưvậy.

Page 270: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

104.VỤLỪATẠICỬAHIỆUVÀNGBẠC

ThìraôngLưu,taythươnggiavàgãthanhniên“nhàquê”đếnbáotangkiađềulàmộtbọn.Chúngcốýđặtbẫyôngchủcửahiệukimhoàn.Thoạtnhìnthoángquacóvẻnhưvớivụlàmănnày,ôngchủhiệuchỉcólợichẳngthuathiệtgì,nênôngchủhiệuchỉcólợichẳngthuathiệtgì,nênôngtamớidễmắcbẫy.Âucũnglàbởilòngtham!Sànhsỏitrongnghềđếnthế,vìquámơtưởngmốilờitomàsậpbẫy.

Page 271: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

105.GÀQUAYCHÍNCÒNĐẺTRỨNG

Bácnôngdânđãđưaviênquantòavàotròng.Bácvặnlạihắn:-Vậythìđãcóainghenói,gàmáiquaychínrồicònđẻtrứng,lạinởra

connữakhông?Viênquan tòa cứnghọng.Bácnôngdân thắngkiện, ungdung rờikhỏi

tòa.

Page 272: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

106.ĐÊMMẤTĐIỆN

Thì ra cuốn sáchmàMili đưa choWalter xem là cuốn sách dành chongườimù.TuyMilikhôngphảilàngườimùnhưngvìcôđanglàmviệcchophòngnghiêncứuchữcủangườimù,vìthếtrongbóngtốicôvẫncóthểđọcsáchbằngcáchsờcácchữnổi.

Page 273: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

107.KẾTQUẢĐỀUBẰNG1

Hoàntoáncóthể!Chỉcầnbạnthêmvàonhữngconsốđócácđơnvịphùhợpthìkếtquảsẽđượccôngnhậnngay:2tháng+1tháng=1quý3ngày+4ngày=1tuần4giờ+9giờ=1giờchiều5tháng+7tháng=1năm6tiếng+18tiếng=1ngày

Page 274: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

108.LANGBĂMTRIỆUHÒAHẠINGƯỜI

Ôngta làmhaiquyểnsổ,viếtkếtquảngược nhau.Nếucóngườikiện,ôngtasẽmangsổviếtsaucókếtquảngượcvớiquyểntrướcrachoxem.

Page 275: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

109.CHỮCÁIGÌ?

ĐólàhaichữBvàH.

Page 276: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

110.LÀMSAOĐỂRỜIĐẢO

Anhtanhớmìnhđọcởđâuđórằng,chỉcócáchđốtlửathìmayratàubèđiquamớicóthểpháthiệnramàcứuđượcmình.Nhưngvấnđềlàtìmđâuracủi,vìkhiởtrêntàu,phònggióbão,anhtacómangtheomộtchiếcbậtlửa.Khôngbỏphíthờigian,Billnhặtnhạnhnhữngmảnhgỗ,thugomtấtcả

nhữnggìcóthểcháyđượcđểđốtlênmộtđốnglửa.Vàhaingàysau,mộtchiếctàuchởhàngđiqua,thấydấuhiệucấpcứuđã

ghévàođưaBillđi.

Page 277: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

111.VỤBẮTCÓCLYKỲ

SaukhiMitxirđượctinvềDinaquađiệnthoại,anhkhôngliênlạcgìvớivợnữa.NhưngsaoDinalạibiếtchiếccặpanhmớimuađểđựngtiềnlàmàuxanh?ĐiềuđóchứngtỏDinađãthôngđồngvớiWillker.

Page 278: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

112.PHÉPTHUẬT–TRÒBỊP

Nghexong,anhthanhniêncười,nói:-Phépthuậtcủatôilạicàngđơngiảnhơn,chảngquatôibốtrítrướcđưa

tiềncơmrượuchochủquánrồivàthốngnhấtvớinhauănuốngxongchúngtôiravề,khôngaichặnghỏigìcả,vậythôi!

Page 279: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

113.TÌMNHỮNGTRANGCÒNLẠI

Tậptàiliệucó46trang,tức23tờ:-Tìmthấytrang17,tứclàthấytrang18.-Tìmthấytrang19,tứclàthấytrang20-Tìmthấytrang31tứclàthấytrang32-Tìmthấytrang46tứclàthấytrang45.Vìtrongquyểnsách,mộttờgiấycóhaimặtlàtranglẻvàtrangchẵnliên

tiếpnhau.Vậycòn19tờ,tức38trangchưatìmthấy.

Page 280: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

114.CƠHỘICỦAJOHN

Johnvẫnmuốnxinthêmmộtcơhộinữa,nhưngThượngđếtứcgiậntrảlời:-Khôngcầnnữarồi!Cơhộiquả táorơivàođầumỗingườiđều lànhư

nhau,chỉcóđiềuconđãkhôngchịunắmbắtlấycơhộiđónênkhônglàmđượcgìcả.

Page 281: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

115.NHÀTIÊNTRITHOÁTTỘI

Ôngtathảnnhiênthưarằng:-Thầnđãsớmtrùliệurồi.Thấtchếtsớmhơnbệhạbangày!

Page 282: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

116.CHOTHÓCVÀOCÁCÔBÀNCỜ

Sốthóclầnlượtbỏvàocácôtheodãysố:(1=20)20+21+….+263.Sốhạtnàytươngđươngvớicảnghìntỷmétkhốithóc,

nhiềugấpbộinănglựcsảnxuấtcủatoànthếgiới.Chínhvìvậymànhàvuachomởkhothócra,đểvịđạithần“bàncờ”kiatựmìnhđếmvàlấychođủsốhạtthócđượcbanthưởng.Ôi,nếuvậythìôngtaphảisốngthọtrêntrămnghìntuổi!

Page 283: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

117.QUANBẾPNHẬNTỘI

Quanbếpquỳxuốngkêuoan:-Thầnthậtđángchết,mắcđếnbatộichết:Dùngdaosắctháithịt,thịtđứt

màtóckhôngđứt.Dùngquexiênthịtmàkhôngpháthiệnrasợitócđó.Thầnchỉe,còncókẻmuốngiếtthầnhơncảđạivương.

Page 284: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

118.DÙNGĐĨASÀNHBÁNMÈO

Ngườinôngdâncườisảngkhoái,trảlời:-Không,ôngbạnạ.Cáiđĩasànhkiatôituyệtđốikhôngthểchođược.Bất

kểôngtrảtôibaonhiêutiềntôicũngkhôngbánđâu.Bởivìnhờcónómàtôiđãbánđược3conmèorồiđấy.

Page 285: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

119.SÓINGOẠMCHẾTCÁ

LâuSưĐứclắcđầu,xuaxuataynói:-Khôngthểcóchuyệnđó,sôngngòithìlàmgìcósói.Ngươiphảinóilà:

ráicácắnchếtmớiđúng.

Page 286: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

120.CAOTHỦHƠNCẢQUÁNQUÂN

Pateđãchọnmộtcáchthôngminhnhất:ĐólàđấucờvớiJack–quánquânquầnvợtvàđấuquầnvợtvớivôđịch

cờvualàTim.Dovậymàanhtađãthắngcảhaingười.

Page 287: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

121.KHÉODỰARỪNGTHIÊNG

Tướngquânquansát rấtmau lẹvàsuyxét tinh tường:Nhệnđộc, trongkhurừngđócónhiềunhệnđộc.Nếulỡbịchúngđốt,ngườitangãlănquayrangay.Tuykhôngtửvong,nhưng“chếtngất”,mêmanhồilâu…

Page 288: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

122.SÁNGTẠOVÌ…LƯỜI

Cậubénghĩtớinhữngcáigaiởcâyhoahồng.Vìnhữngcáigaiđómàđàncừukhôngdámvượtquahàngrào.Cậumừng rỡ, vội vàng đi thu gomnhững sợi sắt nhỏ, chắt thành từng

đoạndàikhoảngnămcmrồikếtlạithànhgaivàđínhlênhàngrào.Sauđó,cậunhậnthấylũcừulúcđầuvẫncứđịnhthửvượtquahàngrào,nhưnglầnnàocũngbịgaiđâmđauquá,đànhphảichạyvề.Rồitừđóchúngchẳngdámlạigầnhàngràonữa.Kếhoạchcủacậuđãthànhcôngrựcrỡ.Nửanămsau,cậuxinđượccấpbằngsángchếđặcquyềnvềphátminh

này,vàđượcphêchuẩn.Saunày,hàngràothépgaiđãcómặtkhắpnơitrênthếgiới.

Page 289: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

123.MÁNHKHÓELÁIBUÔN

Ngaykhiôngtađưara5đồng..Thìcôgái,rấtnhanhtúmngaytayôngta,rồi giơ cao condaoquắmđangcầm, cứnhưđịnh chặt đứt tayông ta.Âucũng làmộtbàihọc“đángđời”đốivớinhàbuôn lắmmánhkhóe,phải tựđưara1000đồngvàngđểchuộclạitaymình.

Page 290: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

124.ÔNGGIÀKỲLẠNGỒITRONGGÓCQUÁN

Vàihômsaunhàbáotrẻgặplạiônggiàtạiquáncàphê.Cônói:-Cảmơnbácđãgiúpcháuphávụánnày.Cháulàmtheolờibácvàtheo

dõitrướccửanhàhắn.Haingàysau,nhânviênbưuđiệnchuyểnđếnmộtphongbìrấtdày.Vậylàcháuđãhiểuýđồcủatêntrộmvàlậptứcbáochocảnhsát.Nhưngcháukhôngthểhiểulàtừđâumàbáccóthểsuyluậnraâmmưucủatêntrộm?

Ônggiàtrảlời:-Tạisaotêntrộmchỉcướplấytiềngiấymàkhônglấytiềnxu?Từđiểm

nàybácnghĩđếnthùngthưởtrướccửaquáncàphê.Bácnghĩ,chắcchắnlàtêntrộmđãchuẩnbịtừtrướcmộtphongbìghisẵntênvàđịachỉcủahắnrồichotiềncướpđượcvàođó.Trướckhibịcảnhsátbắtthìhắnđãnhétđượcchiếcphongbìđóvàothùngthưrồi.

Page 291: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

125.ƯỚCTHÀNHBỐĐẺ

Ôngtalýsựrằng:-Ngàichớnóng,đểtôinóihếtnhẽđã.Tôinợngàinhiềuquá,cóthành

trâuthànhngựacũngkhôngtrảhết.Tôivắtócsuynghĩrồi,tốtnhấtlàđầuthailàmbốngài,nhọcnhằntằntiện,chắpbópdànhdụmchoconcủacảiđấtđai.Dùcóphảibópmồmbópmiệng,sốngkhổsốngsở,hysinhcảđờicũngcốđểlạigiatàichongàihưởngthụ.Nhưthếchảphảimớiđủsốtiềntôinợngàisao?

Page 292: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

126.AINHẬNLYRƯỢUCHÚCMỪNG

Tướngquâncầmlyrượutớichỗmộtônggiànhỏbé,ngồinépmìnhởbêngócphòng,cungkínhnói:

-Thầylàngườithầyđầutiêndậydỗcon.Ngaytừkhiconcònlàmộtđứatrẻ nghịch ngợm đã được thầy cầm tay dắt đi vào đời. Không cónhữngbàihọcquýgiáấy,conđâuđượcnhưngàyhômnay.

Mọingườilặngđitronggiâylát,rồisauđóvanglênnhữngtràngvỗtaygiòngiã.

Page 293: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

127.KHƠMAĐẦN…ƯANẶNG

Đườngxa,lạileonúi,dodốccao,mấtsức,đươngnhiênaicũngthấygùimỗingàymộtnặnghơn.Nhưngvẫncứănuốngđềuvàkhỏe.ThếnênthựcphẩmtronggùicủaKhơmacứvơidầntheotừngbữa.Tớiđịađiểmtậpkếthàng,gùicủaKhơma..trốngkhông;vìthựcphẩmđãdùnghết.

Page 294: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

128.NHỜTỔNGTHỐNGBÁNSÁCHẾ

Lần thứba,nhàxuấtbản lại tặngsáchchoTổng thống.Tổng thống rútkinhnghiệmhaibàihọctrước,lầnnàykhôngnóigì.Nhàxuấtbảnlại làmquảngcáo:“HiệnnaycóbánquyểnsáchmàTổngthốngrấtkhóđưarakếtluận,muanhanhkhôngthìhết”.

Page 295: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

129.ĐÊMKHUYATRỞVỀNHÀ

Anhthanhniênthứbalàngườitrúngtuyển,vìthểhiệnthànhcôngcảnhmộtngườimệtmỏitrởvềnhàtrongđêmkhuya.

Page 296: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

130.LẤYLÝCHỦNHÂNTRỊCHỦNHÂN

Anhchàngngườihầuliềnlấycái“lý”ngượcđờicủalãochủđậplại:-Trong chai có rượu thì aimà chẳnguốngđược.Nếuuốngđược rượu

trongchaikhôngmớigọilàgiỏichứ.

Page 297: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

131.BÁNCHUMSÀNHTHEO…KÝ

ThiếtQuảiLýđậpvỡluônmộtcáichumtorồinói:-Ôngchủbánchumchotôi.Têngianthươngtứcgiậngàolên:-Saongươilạiđậpvỡchumcủata?-Tôichỉcầnmuamộtcânthôimà!Mọingườiđứngvâyxungquanhvuisướngcườiầmlêntánthưởng.Tên

gianthươnglosợbịđậpvỡhếtchum,nênđànhphảihạgiábán.

Page 298: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

132.DÙNGTAYPHÂNBIỆTMÀUSẮC

Ngườimùnói:-Ôngtưởngtôikhôngbiếtsao?Trờinắngthếnàythìbìnhđensẽnóng

hơnbìnhtrắngchứ!Ôngchủngượngquá,đànhphảiđổichoanhta.

Page 299: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

133.MONGƯỚCCỦASÂURÓM

"Vìnếungươicótướngmạocủabướmmàlạicótốcđộcủasâurómthìngaylậptứcsẽbịngườikháctómlấy"-Thượngđếnói,"Ngươicầnbiết,chính vì ngươi có hànhđộng chậmchạpnên tamới ban cho ngươi tướngmạoxấuxí,khiếnconngườikhôngdámđụngđếnngươi,conngườikhôngđểýđếnngươithìđốivớingươichỉcólợichứkhôngcóhại.Bâygiờngươicònmuốntadungnạpướcmuốncủangươinữahaykhông?"."Không!Không!Không!Xinngàiduytrìsựsắpđặtvốncó!"-Consâu

rómhoangmangnói;"Bâygiờconmớihiểu,bấtluậnđẹphayxấu,khéoléohaychậmchạp,chỉcầndongàisángtạothìnhấtđịnhlàhoànmỹ!"

Page 300: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

134.THẰNGCONVÔLƯƠNGTÂM

Thằngcontraigiảithích:-Bốà,consợsaunàybốgiàyếunhưôngnộithìkhôngcócáigìđểđắp,

chonênconmớigiữlạimộtnửacáichăncũấy.

Page 301: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

135.QUÀCẦUVIỆN

Bằng cách kểmột câu chuyện ngụ ngôn, ThuầnVuKhôn đã khéo léokhuyênTềUyVươngrằngcầnphảiđưaquàbiếurộngrãithìmớixinđượcquâncứuviện.TềVươnghiểura,cấptăngtiềnvàngvàchiếnmãđểThuầnVuKhônmanglễvậtsangnướcTriệucầucứuviệnbinh.QuảnhiênnướcTriệuđồngý,quânSởbiếttrướcvộivãrútlui.

Page 302: Đố khéo giảng hay nâng cao trí tuệ

136.TÁĐIỀNVỜỐMLỪAĐỊACHỦ

MộcTửtớitrướcnhàđịachủhétto:-Ôngchủ!Tôibịốmnặng,khôngđilàmđược.Mautrảtiềnđểtôivềlo

chuyệnhậusự.Nếukhôngtrả,tôichỉcòncáchđếnchếtởnhàôngmàthôi,đểôngloliệuhậusựchotôivậy.