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EBS N제 영어 200제 정답과해설

EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

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EBS N제영어 200제

정답과해설

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제2

001 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ과학과다른역사

ㅣ̀해석ㅣ

역사는정보체(體)를나타내기때문에, 사람들은흔히그것을과학으

로 보고 역사상의 사건과 발전에 대해 과학적 설명을 해 보려 한다.

물리학에서 뉴턴의 법칙처럼, 일련의 간단한 법칙에 근거해서 모든

사건들이설명될수있다면역사를이해하기란참으로쉬울것이다.

물론자연의법칙들은작동하고있다. 즉, 사람들은물리적으로중력

의법칙의지배를받고생물학적으로죽음의법칙의지배를받고있

다. 그러나실제역사상황에서는너무나많은복잡하고가변적인요

인들과너무나많은예측할수없는인적요소가있기때문에‘법칙’

이라는평범한과학적개념을사용하는것이불가능하다. 유사점들이

있을뿐이지어떤동일한상황들도없으며, 경향이있을따름이지어

떤법칙이라는것도없고, 가능성이있을뿐이지필연성이란없다. 사

람들이자신들의행동에의해성취할수있는것을제한하는조건들

이항상있듯이인간의의도적인행동에는항상기회가있고대안이

있다.

ㅣ̀해설ㅣ

역사 상황에서는 많은 복잡하고 가변적인 요인들과 예측할 수 없는

인적요소가있기때문에‘법칙’이라는평범한과학적개념의사용이

불가능하다는내용이므로, ②가글의요지로가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ History would indeed be easy to understand if all events

could be accounted for on the basis of a set of simple

laws like Newton’s laws in physics.

가정법문장으로, ‘~한다면…할텐데’와같이현재사실에대한

반대의가정을나타낸다.

▶ But in the actual historical situation there are so many

complex and variable factors, so much of the

unpredictable human element, that it is impossible to use

the ordinary scientific notion of “law.”

「so ~ that ...」에서두개의 so ~가연이어쓰여, ‘너무~하고, 너

무 ~해서 …하다’의 의미를 나타내고 있다. it은 형식상의 주어,

to use ~가내용상의주어이다.

•represent 나타내다, 대표하다

•account for ~을설명하다

•physics 물리학

•come into play 작동하다, 작용하다

•be subject to ~의지배를받다, ~에 예속되다

•gravitation 중력

•biologically 생물학적으로

•parallel 유사점

•inevitability 필연성

•alternative 대안, 선택이가능한것

002 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ홍수와생태계

ㅣ̀해석ㅣ

우리는 보통 홍수를 파괴적인 사건으로 생각하지만 범람원(氾濫原)

의생태계는홍수에의존한다. 예를들어서, 미루나무의씨앗은홍수

가난후에야발아하며물새는범람원의습지에의존한다. 많은종의

물고기는평상시처럼 (물이) 흐를동안에는더강한경쟁자들에게점

차적으로밀리게되지만홍수에는더잘적응해왔기때문에그들의

개체수는홍수의결과로증가하게된다. 그리하여범람과평상시의

(물의) 흐름이번갈아일어남으로써종의다양성이유지된다. 삼각주

는 홍수에 의해 만들어지고 확장된다. 강물이 강둑 안에 갇혀 있는

평상시에는흐르는물이퇴적물을바다로이동시켜해저에침전시킨

다. 그러나홍수때에는강물이강둑위로넘쳐삼각주의땅을덮게

된다. 흘러넘친 물이 속도가 느려지면 퇴적물을 침전시켜 삼각주를

확장하게된다.

ㅣ̀해설ㅣ

우리가 홍수를 보통은 파괴적인 사건으로 생각하기 쉽지만 홍수로

인해미루나무의씨앗이발아하고, 물새가홍수로인해생긴습지에

의존하며, 홍수로 인해 많은 물고기 종의 개체 수가 조절되고, 또한

홍수로인해삼각주의땅이넓어지는등홍수가생태계에이로운작

용을한다는것이주된내용이므로, ③‘홍수가생태계에미치는유

익한영향’이글의주제로가장적절하다.

①고대인들이홍수를농업에이용한방식

②수자원보존의중요성

④간단한조치를이용하여홍수를예방하는방법

⑤세계의지리를변화시킨파괴적인홍수

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ When the flood waters slow down, [they deposit

Words & Phrases001~020 본문 4~13쪽

001 ② 002 ③ 003 ③ 004 ② 005 ⑤

006 ③ 007 ③ 008 ① 009 ② 010 ①

011 ① 012 ④ 013 ② 014 ② 015 ⑤

016 ⑤ 017 ② 018 ③ 019 ⑤ 020 ④

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3정답과해설

sediment], [thus expanding the delta].

두번째 [ ]로표시된부분은첫번째 [ ]로표시된부분의결과를

나타내는분사구문이다.

•flood plain 범람원(강이범람하면물에잠기는강가의평지)

•cottonwood 미루나무

•waterfowl 물새

•lose out to ~에게밀리다

•diversity 다양성

•interchange 번갈아일어나다, 교체되다, 교환하다

•delta 삼각주

•confine 가두다, 한정하다

•deposit 침전시키다

•stream bank 강둑, 개울둑

•agriculture 농업

•devastating 파괴적인

003 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ인간의필요에따른동물의이용

ㅣ̀해석ㅣ

1만 년 전 정도에 시작하여 다양한 민족들은 동물을 그들의 음식,

일, 물건의 교환에 통합시켰다. 그들은 결국 자신들의 많은 동물을

상당한양의인간의걷기와일을대신하면서물건을들어올리고, 나

르고, 끌고, 방아를 돌리는 강력한 엔진으로 바꾸어 놓았다. 동물의

동력이 인간의 필요와 열망에 합쳐졌을 때, 동물들은 인간으로부터

지루한일들을덜어주었고, 하인, 소작농, 노예의또다른위계를형

성하였으며, 자기들의주인들이새로운정복의꿈을생각해낼수있

게했다. 특히말의힘과속도는, 충분한곡물과양질의이동표면이

지원되었을 때, 멀리 떨어진 땅을 정복하는 꿈을 충족시켰다. 절대

걷지않는인간으로나타난, 말에올라탄위대한전사들은, 아시아의

대초원에서나와번개같은속도로세상을정복했다.

ㅣ̀해설ㅣ

1만년전정도부터음식, 일, 물건의교환등에동물들을이용하기

시작하였고, 동물들이 인간의 힘들고 지루한 일들을 대신하게 되었

으며, 인간의필요와열망에동물들의힘이합쳐지면서멀리떨어진

곳을정복할수있게해주었다는내용이므로, ③‘인간의필요와욕

망을위한동물의힘이용’이글의주제로가장적절하다.

①동물의소유에의해나뉘어진인간의계층

②인류정복역사에서의잘못된믿음과실제

④동물의구조분석에의한기계의발명

⑤기술의발달에따른여행속도의증가

Words & Phrases

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ They eventually transformed many of their animals into

powerful engines [that, {displacing considerable human

walking and work}, lifted, carried, and pulled things ─

and drove mills].

[ ]로표시된부분은 powerful engines를수식하는관계절인데,

{ }로 표시된 분사구문이 삽입되어 있으며, 관계절의 동사

lifted, carried, pulled, drove가병렬구조를이루고있다.

▶ In particular, the strength and speed of the horse,

[when supported by ample grain and good travel

surfaces], served the dream of the conquest of distant

lands.

주어는 the strength ~ horse이며동사는 served이다. [ ]로표

시된 부분은 when they were supported ~에서 they were가

생략된형태이다.

•millennium 천년, 새 천년 (pl. millennia)

•integrate 통합시키다

•transform 완전히바꿔놓다, 변형시키다

•displace 대신하다, 대체하다

•mill 방앗간, 제분기

•relieve 덜어주다, 경감시키다

•tedious 지루한

•peasant 소작농, 농민

•conjure up ~을생각해내다

•ample 충분한

•mounted 말을탄

•warrior 전사

004 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ인간의근로지향성

ㅣ̀해석ㅣ

일반적인통념에따르면, 노동은사람들이, 주말과휴일을갈망할때

조차도필요상져야하는부담이다. 하지만안락하게살아갈수있을

정도로 충분한 돈을 가지고 있다면 근로를 그만둘 것인지를 미국인

들이 1980년대초에질문받았을때, 약 80퍼센트는그렇게하지않

을것이라고말했다. 은퇴는흔히심각한스트레스와우울증을동반

한다. 사실, 인간은 심리상 생산적인 것에 의존하도록 두 번 프로그

램되어있는데, 한번은유전자에의해서이고, 그러고나서사회적기

대가 주는 압력에 의해서이다. 유아들은 수도꼭지나 전등스위치를

켜고끌때에서처럼일을일으키는것에서기뻐하는것을보여준다.

적절하게자극적이며구조화된환경에서의아동들은집중적인노력

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제4

을즐기는것을익힌다. 정말이지, 우리들종(인간)은대부분이노동

취향을 발전시키지 않았더라면 생존하지 못했을 것이다. 그리고 물

론, 인간공동체는공익에기여하지못하는사람들에게창피를주고

그런사람들을피함으로써이런타고난경향을강화시킨다.

ㅣ̀해설ㅣ

대다수 사람들의 노동 지향성을 보여 주는 사례를 들면서 유전자와

사회적기대라는이중방식에의해인간이노동하는경향을갖게되

었었음을보여주는내용이므로, ②‘인간: 근로지향적이다’가글의

제목으로가장적절하다.

①경쟁: 생존을위한경주

③공익: 더나은사회를위하여

④노령화사회: 가장큰난제

⑤진화: 스트레스없는삶에로의추구

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Yet when Americans were asked in the early 1980s

[whether they would retire from working if they had

enough money to live on comfortably], about 80 percent

said they would not.

[ ]로 표시된 부분은‘~인지를’의 뜻을 가진 명사절로 were

asked의 직접목적어이다. 뒤의 would not은 would not retire

from working을대신한다.

▶ Indeed, our species would not have survived if most of

us had not developed a taste for work.

가정법 과거완료 문장이며 귀결절은「주어+조동사 과거형+

have+과거분사」, 조건절은「if+주어+had+과거분사」의 구조

로, ‘~했다면, …하였을것이다’의뜻을나타낸다.

•popular wisdom 일반적인통념

•out of necessity 필요상

•retire 은퇴하다, 그만두다

•depression 의기소침, 우울

•tap 수도꼭지, 마개

•reasonably 적절하게, 합리적으로

•reinforce 강화하다

•innate 타고난

•common good 공익

005 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ기쁨의원천이되는협동

ㅣ̀해석ㅣ

많은 이들이 인간의 협동을 기본적으로 학습에 의해 터득된 행동이

Words & Phrases

라고여겨왔지만, 최근의증거는협동은생물학적인근원또한있을

것이라는점을보여준다. 어느뇌정밀검사실험에서일부과학자들

은사람들이서로협력할때그들의뇌가, 상을받았을때나초콜릿

케이크한조각을먹을때생기를띠게되는바로그부위, 즉도파민

에반응하고그고조된기쁨을제공하는내부의보상회로에서밝아

진다는 것을 발견하였다. 바꿔 말하면, 우리는 그것이 우리를 기분

좋게만들어주기때문에협력하는것이다. 그리고몇몇연구자들은

그것이협동하고자하는충동이어떤면에서는그저인간안에내재

되어있다는것을의미할수도있다고추측한다. 아마우리의옛조

상들은큰사냥감을사냥하거나더영양가높은음식을찾거나더똑

똑한 아이를 키우기 위해 서로 도울 필요가 있었을 것이다. 하나의

팀으로 일하는 것을 성공적으로 배운 이들이 생존의 우위를 가졌을

것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

한사람이다른사람과협동해서일할때기쁨을느끼는뇌의부위가

밝아진다는연구결과를언급하면서사람이협력하는이유는그것이

기쁨을주기때문이라는것을보여주는내용이므로, ⑤‘협동: 인간

기쁨의내재적원천’이글의제목으로가장적절하다.

①호르몬이행동에영향을미치는방식

②뇌를젊게유지해주는건강식

③협동의밝은면과어두운면

④자연에서의경쟁대(對) 협동

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ In a brain-scanning experiment, some scientists found

[that when humans cooperated with each other, their

brains lit up in the same neighborhoods {that come to life

when we win a prize, or eat a piece of chocolate cake} ─

the inner reward circuitry {that responds to dopamine and

provides that glow of pleasure}].

[ ]로표시된부분이 found의목적어이다. 첫번째 { }로표시된

부분은 the same neighborhoods를수식하는관계절이다. 두번

째 { }로표시된부분은 the same neighborhoods와동격관계

인 the inner reward circuitry를수식하는관계절이다.

•light up 밝아지다, 환해지다

•circuitry 회로

•glow (감정의) 고조, 흥분

•speculate 추측하다

•urge 충동

•innate 선천적인, 내재적인

•game 사냥감

•nutritious 영양가높은

Words & Phrases

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5정답과해설

006 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ농업으로인한영양섭취의불균형

ㅣ̀해석ㅣ

농업이인간의영양섭취를개선시켰는가, 아니면손상시켰는가? 사

회적통념은항상농업이더많은식량과더안정적인생계를제공했

고이것이농업채택의이유였다는것이었다. 몇년전한주요연구

의제에서 이런 통념에 의문이 제기되었고 (이는) 시험대에 올랐다.

그 결과는 충격적이었고, 명확했다. 전 세계 어디에서건, 수렵인과

채집인은상당히잘영양섭취가되어있었으나, 농업이인구를더디

게증가시키고영양적으로천천히악화시켜왔음을골격증거가보여

주었다. 수가 늘면서, 사람들은 점점 더 녹말이 많은 음식에 의존하

게되었으며, 이것만으로는충분한영양이되지못했다. 겨우최근에

서야, 냉장수송과다른현대적수송및저장수단이등장함에따라,

농업은 많은 인구에게 정말 충분한 음식을 제공한다는 약속을 이행

하였다. 심지어오늘날에도, 수십억의사람들이균형이깨진음식으

로 사는데, 이것에는 녹말이 너무 많고 수렵-채집인의 음식이 풍부

하게제공하는영양소는매우빈약하다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 농업을채택한이유는식량이늘어나고생계가더욱안정될수

있었기 때문이라는 것이 통념이었으므로, adoption이 적절하다.

adaptation은‘적응’이라는뜻이다.

(B) 농업이도입된이후사람들이녹말이많은음식에의존하게됨

에따라충분한영양을섭취하지못했다는내용이뒤에전개되고, 이

는 영양적인 악화를 의미하므로 deterioration이 적절하다.

improvement는‘향상’이라는뜻이다.

(C) 수렵인과채집인이영양섭취가잘되어있었다는골격분석을

통해수렵-채집인의음식은녹말이많은음식이충분히제공하지못

하는영양소를충분히포함하고있음을알수있으므로 abundance

가적절하다. in vain은‘헛되이’라는뜻이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [Only very recently], with the rise of refrigerated

transport and other modern means of shipping and

storing, has agriculture fulfilled its promise of providing

really adequate diets to a huge population.

[ ]로표시된 Only가이끄는어구가문두에강조적으로쓰여「조

동사(has)+주어(agriculture)+본동사(fulfilled)」의 어순이 되

었다.

•nutrition 영양

•conventional wisdom 사회적통념, 일반적통념

•agenda 의제

Words & Phrases

•skeletal 골격의

•nourish 영양분을주다, 자양분을주다

•deterioration 악화

•turn to ~에의존하다

•adequate 충분한, 적절한

•fulfill 이행하다, 완수하다

•nutrient 영양소

•in abundance 많이, 풍부하게

007 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ언어가줄수있는상처

ㅣ̀해석ㅣ

우리가사용하는언어와선택하는말은지극히중요하다. 말에는힘

과에너지가있기때문에우리는그것들을사용하는방식에대한안

목을갖출필요가있다. 어떤사람의말이마음을녹인다거나화살처

럼 관통한다는 느낌을 가져 본 적이 있는가? 말의 이면에는 물리적

관점에서움푹들어간자국을남길수있는강력한영향력이존재한

다. 그러한이유때문에‘상처난마음’, ‘산산조각난꿈’, ‘살을에는

듯하다’와같은아주많은구절들이존재한다. 내가가정폭력에관

한다큐멘터리를제작하고있었을때, 내가인터뷰한모든사람들은

남녀를불문하고예외없이학대의가장해로운부분은그들이받았

던 정신적이고 말로 이루어지는 모욕이라고 말했다. 신체적 학대가

아무리비극적일지라도영구적인상처는그들을향해퍼부어진불친

절하고모욕적인말에서나왔다. 말과언어는그이면에담긴의도와

마찬가지로강력한힘을갖는다.

ㅣ̀해설ㅣ

③의 saying은주절에서주어 every person에대한동사가필요한

위치이므로 said로고쳐져야한다.

①의문사 how가전치사 about의목적어인명사절을이끌고있다.

②부사구인 Behind the words가문장앞에와서도치구문이형성

되었으므로단수 주어인 an energetic impact에 맞춰 is를 사용한

것은적절하다.

④ 양보의 의미를 갖는 부사절을 유도하면서, 동시에 형용사

catastrophic을수식할수있는것은However이다.

⑤앞의 have tremendous power를대신하는대동사가필요한자

리이며주어가 the intent이므로 does를사용한것은적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ That is why there are so many phrases like broken heart,

shattered dreams, cut like a knife.

「That is why ~」는‘그러한이유로 ~하다’라는의미로 That이

대신하는 앞 문장 내용이‘원인’에 해당되고 why 이하 내용이

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제6

‘결과’에해당된다.

•vitally 지극히, 극도로

•discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

•dent 움푹들어간자국, 눌려 들어간곳

•level 관점, 입장

•cut like a knife (바람 따위가) 살을에는듯하다

•domestic violence 가정폭력

•abuse 학대

•catastrophic 비극적인, 재앙의

•demeaning 모욕적인, 비하하는

•hurl 퍼붓다, 내던지다

•tremendous 굉장한, 무시무시한

008 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ위기상황에서의반응

ㅣ̀해석ㅣ

어떤동물이다쳤을때, 그것이어떻게든할수있다면가장먼저할

일은재빨리일어나는것이다. 그렇게하면아마도추가의통증을생

기게할지도모른다는사실에도불구하고일어나려는본능이그동물

을몰아붙이는데, 그이유는일어나려는동작을전혀취하지않는다

른방법이포식동물이다가와방어력을상실한그동물을죽여서먹어

치우는결과를초래하기때문이다. 정서적인면에서우리들도똑같은

반응을보인다. 이제막부상또는참담한충격이나상실을당한사람

은흔히“좀어떠니?”라는질문을받을때“괜찮아.”라고대답할것이

다. 이것에대해단지부인이라고묘사하는것은보다깊은사실을놓

치는것이다. 동물이든사람이든유기체는공격을피하기위해괜찮아

‘보이려고’노력할뿐만아니라괜찮은‘상태에있으려고’노력한다.

ㅣ̀해설ㅣ

동물이 다쳤을 때 통증을 참고 일어나려는 것은 잡아먹히지 않으려

고포식동물에게약한모습을보이지않으려는것이고, 이와비슷하

게 사람도 힘든 상황에 처할 때 약하게 보이지 않기 위해 괜찮다는

반응을 보인다는 내용이므로, ①‘공격을 피하기’가 빈칸에 들어갈

말로가장적절하다.

②도움을얻기

③수익을올리기

④주목을끌기

⑤화를억누르기

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ When an animal is injured, the first thing [it will do], if it

possibly can, is [scramble to its feet].

Words & Phrases

첫번째 [ ]로표시된부분은주절의주어인 the first thing을수

식하는관계절이며, 동사는 is이다. 두 번째 [ ]로표시된부분은

주어를보충설명하는역할을하는데, to scramble to its feet에

서 to가생략된형태이다. 이러한형태는주어부가 do로끝날때

흔히사용된다.

▶ Often a person [who has just suffered an injury or a

devastating shock or loss] will answer, “Fine” [when

asked, “How are you doing?]”

첫번째 [ ]로표시된부분은관계절로 a person을수식한다. 두

번째 [ ]로 표시된 부분에서는 접속사 when과 과거분사 asked

사이에 he or she is가생략되어있다.

•instinct 본능

•alternative 다른방법, 대안

•predator 포식동물, 약탈자

•defenseless 무방비의, 방어할수없는

•devastating 참담한, 파괴적인

•label ~ as ... ~을…라고묘사하다, ~을 …라고부르다

•organism 유기체

009 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ세계화된기업에의한식품유통

ㅣ̀해석ㅣ

지역에서 생산되는 식품의 경로를 특징짓는 단순하고 눈에 보이는

거래와는 극명하게 대조적으로, 세계화된 기업의 식품은 길고 대체

로헤아리기어려운연속된거래를따르는데, 이것의대부분은소비

자에게는 보이지 않는다. 이러한 식품 체계에서는 소비자들이 상점

에서 식품에 지출하는 아주 작은 부분만이 그것을 재배하는 사람에

게돌아간다. 우리식품비의대부분은즉시우리의지역사회를떠나

서선적및운송, 식품가공, 마케팅, 그리고소매산업과같은엄청

나게거대한기반체제로들어간다. 1970년대이후식품운동을통

해 엄청난 영향을 미쳐온 ‘Diet for a Small Planet’의 저자인

Frances Moore Lappé는 이러한 현상을‘생산자에서부터 중개인

으로의수입과자본의거대한이동’으로묘사한다. 우리는식품자체

에 돈을 지불하기보다는 그것(식품)을 적소에, 적기에, 적절한 가공

형태와 적절한 포장으로 도달하게 하는 정교한 시스템에 돈을 지불

하고있다.

ㅣ̀해설ㅣ

세계화된기업에의해지배되는식품의유통에관한글로서, 소비자

들이지불하는돈의대부분이식품생산자에게가는것이아니라소

비자들이볼수없는거대한기반체제(huge infrastructures)로들

Words & Phrases

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7정답과해설

어간다고 설명하고 있으므로, ②‘정교한 시스템’이 빈칸에 들어갈

말로가장적절하다.

①우리의세련된취향

③소비자들의권리

④모든근로자의복지

⑤지역사회의발전

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ In sharp contrast to the simple and visible exchanges

[that characterize the path of locally produced food],

globalized corporate food follows a long and largely

inscrutable chain of transactions, [most of which is

invisible to the consumer].

첫번째 [ ]로표시된부분은관계절로 the simple and visible

exchanges를수식한다. 두번째 [ ]로표시된관계절에서which

의 선행사는 a long and largely inscrutable chain of

transactions이다.

▶ Frances Moore Lappé, author of Diet for a Small Planet,

[whose food activism has had tremendous influence since

the 1970s], describes this phenomenon as “a colossal

transfer of income and capital from producers to

middlemen.”

주어는 Frances Moore Lappé이며술어동사는 describes이다.

[ ]로표시된관계절은주어에대한추가적인정보를설명한다.

•corporate 기업의, 회사의

•transaction 거래, 매매

•proportion 부분, 비율

•bulk 대부분

•infrastructure 기반체제, 기간 시설

•shipping 선적, 운송

•retailing 소매

•food activism 식품운동

•tremendous 엄청난, 대단한

•colossal 거대한

•transfer 이동, 이전

•middleman 중개인

010 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ질병과인구의관계

ㅣ̀해석ㅣ

질병은그질병의진행중인전염을지속시켜주기위한최저한계의

인구규모나밀도를필요로할지도모른다. 그러므로인간의인구규

Words & Phrases

모나밀도가증가하게되면예전에그인구에서는지속될수없었던

어떤질병에그인구가노출될수있다. 예를들어, 농업의출현은수

렵–채집인 사회에서 나타나는 것보다 더 높은 인구 밀도를 필요로

하는 수많은 질병의 전염이라는 결과를 가져왔다. 말라리아는 아프

리카에 정착 농업이 도입됨과 함께 5천 년 전경에 아마도 근대적인

살인마의모습을띠었던거대한살인마의예이다. 정착농업이전까

지는 아프리카의 수렵–채집인 공동체는 너무 작고 드문드문 자리

잡고있어서말라리아의지속적인전염이유지될수없었다. 마찬가

지로도시생활도농업정착지에서나타나는것보다더높은인구밀

도를필요로하는무수한질병의확산을도와준다. 그러므로역사를

통틀어, 사회가도시인구의성장을가능하게했던농업에서의획기

적인발전을이룩했을때, 도시화의첫확산은자주여러차례의전

염병에의해저지되었다.

ㅣ̀해설ㅣ

질병이 전염되기 위해서는 최소한의 인구 규모나 밀도가 필요한데,

농업이 출현하기 전의 수렵–채집인 사회에서는 낮은 인구 밀도 때

문에질병의전염이어려웠다. 그러나농업의출현과함께인구가증

가하게 됨에 따라 수렵–채집인 사회에서는 지속될 수 없었던 말라

리아와같은질병이확산될수있었고, 도시에서도인구가증가할때

비슷한현상이일어났다는것을추론할수있으므로, ①‘자주여러

차례의전염병에의해저지되었다’가빈칸에들어갈말로가장적절

하다.

②또한지속가능한발전의발판을구축했다

③미개한삶의종식으로널리인식되었다

④보통무수한질병의치료를제공했다

⑤반드시자연에대한인간의승리를의미하지는않았다

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The advent of agriculture, for example, resulted in the

transmission of countless diseases that require higher

human densities [than occur in hunter-gatherer societies].

[ ]로표시된부분은비교급인 higher human densities와연결

된다.

▶ Until settled agriculture, hunter-gatherer communities in

Africa were too small and sparsely settled to support the

sustained transmission of malaria.

「too ~ to ...」는‘너무~해서…할수없다’의의미로해석한다.

•threshold 한계(점), 문턱

•density 밀도

•ongoing 진행중인

•transmission 전염, 전파, 전달

•advent 출현, 도래

•hunter-gatherer 수렵–채집인

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제8

•massive 거대한

•sparsely 드문드문

•numerous 무수한

•breakthrough 획기적인발전

•initial 처음의, 최초의

•urbanization 도시화

•set back 저지〔방해〕하다

•bout 한바탕, 한차례

•infectious disease 전염병

•gain a foothold 발판을구축하다

•uncivilized 미개한, 야만적인

011 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ한국가내에다양한문화가존재하는이유

ㅣ̀해석ㅣ

대부분의현대국가들은국경안에많은문화적다양성을포함한다.

이것은식민주의의역사를가진국가들에게특히해당된다. 예를들

어, 대부분의 아프리카와 남아시아 국가들의 국제적으로 인정된 국

경은 토착의 문화적 또는 민족적 정체성이 아니라 식민지로서의 그

들의 역사의 산물이다. 즉, 많은 경우 식민지를 만드는 나라들은 문

화적차이와민족적인분할을반영하기보다는자신들의이익을증진

시키기위해‘그들소유의’식민지들사이에경계를만들었다. 이렇

게하여, 현대인도는케냐와탄자니아같은사하라이남의대부분의

아프리카 국가들이 그런 것처럼 수십 개의 언어와 문화적 정체성을

갖고있다. 중국정부는 56개의소수민족을인정하고있는데, 그들

중 일부는 이론적으로는 지도에 자치 지역이라고 이름 붙여진 전통

적인모국을갖고있다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 앞에서식민주의의역사를가진나라안에많은문화적다양성

이있다고말하고뒤에서이러한나라들의예를들고있으므로, For

example(예를들어)이들어가야한다.

(B) 앞에서식민지를만드는나라들이문화나민족을반영하여경계

를 만들지 않았다는 말이 나오고, 뒤에서는 그것에 대한 결과로 한

나라 안에 많은 언어나 문화적 정체성이 존재하게 되었다고 했으므

로, Thus(이렇게하여)가들어가야한다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ That is, more often than not, colonizing nations created

boundaries between “their” colonies [to further their own

interests] rather than [to reflect cultural distinctions and

ethnic divisions].

rather than을 중심으로 목적을 나타내는 to부정사구인 두 개의

[ ]로표시된부분이서로비교되고있다.

▶ The government of the People’s Republic of China

recognizes 56 minority peoples, [some of whom

theoretically have traditional homelands {labeled

autonomous regions on maps}].

[ ]로 표시된 부분은 관계절로 whom의 선행사는 56 minority

peoples이다. { }로 표시된 부분은 분사구로 traditional

homelands를수식한다.

•boundary 국경, 경계

•colonialism 식민주의

•border 국경, 경계

•indigenous 토착의, 고유한

•ethnic 민족의

•further 증진하다, 촉진하다

•distinction 차이, 구별

•division 분할, 구분

•minority 소수

•theoretically 이론적으로

•autonomous 자치의, 자율적인

012 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ아이들의놀이

ㅣ̀해석ㅣ

가장정상적이고유능한아이라하더라도살면서극복할수없는문

제들처럼보이는것을만난다. 하지만자기가선택한방식으로그것

들을놀이로해봄으로써아이는점진적인과정을통해그것들에대

처할수있게될지도모른다. 그는그기원이자신의무의식안에깊

이숨겨져있을지도모르는내부의과정에반응하고있기때문에, 흔

히자기조차이해하기힘든상징적인방식으로그렇게한다. 이것은

그순간에는우리가거의이해하기어렵거나, 심지어분별없는것처

럼 보일지도 모르는 놀이가 될 수 있는데, 우리가 그것이 기여하는

목적이나그것이어떻게끝날지모르기때문이다. 당면한위험이없

을땐, 간섭하지말고아이의놀이를인정해주는것이대개제일좋

은데, 단지그아이가놀이에너무나몰두해있기때문이다. (어른들

이좋은의도를가지고아이들의놀이에개입하게될때, 그들은더

명확하고학습을강화하는방식으로활동에서어려운부분을도와줄

수있다.) 선의라하더라도, 그(아이)의힘든일을도와주려는노력은

그가자신에게가장도움이될해결책을모색하여마침내 (그해결책

을) 찾아내는것을저해할지도모른다.

ㅣ̀해설ㅣ

아이는 놀이를 통하여 어려운 문제들에 대처하는 방법을 배우게 되

기때문에, 놀이가당면한위험이없고아이가그놀이에몰입해있

Words & Phrases

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9정답과해설

을때에는아이의놀이를인정하고간섭하지않는것이좋다는내용

이므로, 아이의놀이에어른이개입했을때의긍정적인결과를언급

한④는글전체의흐름과무관하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ He often does so in symbolic ways [that are hard for even

him to understand], as he is reacting to inner processes

[whose origin may be buried deep in his unconscious].

첫번째 [ ]로표시된 that절은 symbolic ways를수식하는관계

절이다. 관계절 안의 for even him은 to understand의 의미상

주어를나타낸다. 두번째 [ ]로표시된부분은 inner processes

를수식한다.

▶ [Efforts to assist him in his struggles], [while well-

intentioned], may [divert him from seeking, and

eventually finding], [the solution that will serve him

best].

첫번째 [ ]로표시된부분이문장의주어이다. 두번째 [ ]로표

시된부분은삽입절로, while 뒤에 they are가생략된것으로이

해할 수 있다. 세 번째 [ ]로 표시된 부분은「divert ~ from

-ing」의 구조인데, seeking과 finding이 and로 연결되어 from

에이어진다. 마지막 [ ]로표시된부분은 seeking과 finding의

목적어이다.

•competent 유능한, 능력 있는

•insurmountable 극복할수없는, 넘을수없는

•cope with ~에대처〔대응〕하다

•unconscious 무의식; 의식이없는

•ill-advised 분별없는, 경솔한

•serve 기여하다, 도움이되다

•interfere 간섭하다, 방해하다

•be engrossed in ~에몰두하다

•well-intentioned 선의의, 선의에서한

•divert (주의를) 다른 데로돌리다

013 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ우리몸에서웃음소리가만들어지는과정

ㅣ̀해석ㅣ

웃음이라는 독특한 소리를 생산하기 위해 우리는 우리의 호흡 기관

과발성기관을통제하는많은근육을이용한다. 인간의정상적인호

흡주기는들숨(흡기), 들숨후휴지, 날숨(호기), 날숨후휴지로구성

된다. (B) 사람이이주기의어떤부분에있게되는지와관계없이웃

음은전형적으로최초의강제적인날숨으로시작되는데그것은폐용

Words & Phrases

량이기능적잔여용량(즉, 정상적인날숨후에남아있는부피) 근처

까지 작아지게 한다. (A) 이것에 지속적인일련의 반복적이고 신속

하며 얕은 날숨이 이어지는데, 그것은 발성이 수반되었을 때, ‘하,

하, 하’하는웃음소리를생산한다. 이날숨의웃음한바탕이끝날무

렵폐는최대날숨후에폐에남아있는공기부피에이른다. (C) 따

라서 웃음은 전형적으로 낮은 폐용량에서 발생하며, 정상적인 호흡

동안에 발생하는 것보다 더 많은 공기를 폐로부터 강제로 배출시킨

다. 웃음을한바탕웃은다음에는신속한흡입이발생하여다시폐를

정상적인 용량으로 채운다. 또 다른 웃음 한바탕이 그 다음에 따를

수있다.

ㅣ̀해설ㅣ

정상적인호흡주기의구성을설명하는주어진문장다음에, 이호흡

주기와관계없이웃음이날숨으로시작된다는내용의 (B)가이어지

고, 이날숨의웃음후에폐에남아있는공기가최소에이른다는내

용의 (A)가온후, (B)와 (A)의내용을종합하면서신속한흡입으로

다시폐를정상적인용량으로채우게된다는내용의 (C)가이어지는

것이가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ This is followed by a sustained sequence of repeated,

rapid, and shallow expirations, [which, {when

accompanied by phonation}, produce the “ha-ha-ha” of

laughter].

[ ]로 표시된 부분은 a sustained sequence of repeated,

rapid, and shallow expirations를부연하는관계절로, 그안에

{ }로표시된분사구문이삽입되어있다. 분사구문은when they

are accompanied by phonation의부사절이전환된것인데, 의

미를분명히나타내기위해접속사when을남겨두었다.

•distinctive 독특한, 뚜렷한

•vocal 발성의

•apparatus 기관, 장치

•inspiration 들숨(흡기)

•pause 휴지, 중지

•expiration 날숨(호기)

•sustained 지속되는

•sequence 일련

•shallow 얕은

•phonation 발성

•expiratory 날숨의

•maximal 최대의

•capacity 용량, 수용력

•inhalation 흡입

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제10

014 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ음악의비청각적요소들

ㅣ̀해석ㅣ

음악은단지청각적인현상일뿐인가? 음악에대한대부분의정의들

은음악의청각적요소를강조하지만실제로음악공연은대개많은

다른 감각 요소들을 포함한다. 사실, 보다 세계적인 견지에서 보면

서양의클래식음악회에서의침묵에대한강조와움직임, 음식, 음료

에대한규제들은주목할만한대단히흥미로운예외이다.다른상황

에서는움직임, 특히춤, 소리를낼자유, 그리고음식과음료를먹는

것이 흔히 음악적 경험에 있어 필수적이다. 예를 들어, 축제 상황에

서, 종종음악은그행사에기여하는다양한감각요소들중단지하

나일뿐이다. 또한, 우리가악기를연주하고춤을출때, 우리가느끼

는 중요한 감흥들은 보통 단지 소리만이 아니라 접촉, 움직임, 그리

고 다른 사람들과의 상호작용과 관련이 있다. 다시 말해서, 우리가

음악을 전적으로 음향 현상으로만 취급한다면, 우리는 아마도 음악

이 사람들에게 그렇게 중요하고 그토록 보편적인 현상인 많은 핵심

적인이유들을놓치게될것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진 문장은 서양의 클래식 음악회에서 여러 가지 규제가 가해지

는 것이 예외적인 상황임을 언급하고 있으므로 다른 상황들에서는

그런규제가없으며도리어필요한요소라는점을언급한문장앞인

②에들어가는것이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Indeed, [viewed from a more global perspective], [the

insistence on silence and restrictions on movement, food,

and drink in the Western classical concert] are a striking

and fascinating exception.

첫 번째 [ ]로 표시된 부분은 분사구문으로 when they are

viewed ~ 정도의뜻을나타낸다. 두번째 [ ]로표시된부분은문

장의주어이며, 동사는 are이다.

•perspective 견지, 시각

•insistence 강조, 주장

•restriction 규제

•striking 주목할만한, 두드러진

•fascinating 대단히흥미로운, 매력적인

•aural 청각의

•component (구성) 요소

•sensory 감각의

•dimension 요소, 차원

•liberty 자유

•integral 필수적인

Words & Phrases

•sensation 감흥, 느낌

•acoustic 음향의, 청각의

015 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ사회과학자와인간의자유

ㅣ̀해석ㅣ

인간은해야할선택과행동할자유를늘가지게마련이다. 학자를포

함한현대의중산층은이사실을놀라울만큼불편해한다. 우리의교

육과위신은모든문제에는적절한답이있고, 모든퍼즐을해결하기

위한연산이존재한다는생각에기초하고있다. 충분한과학적연구

를통해, 우리는온전한진리를알수있다. 하지만쿼크와아미노산

에적용될수있는것이인간의상호작용에는적용되지않는다. 사회

과학자들은그들이결국인간에대한모든제약을기술하고사회생활

의 완전한 모델을 만들 수 있다고 생각하도록 오도되어 왔다. 결국,

그들도우리모두가하는선택을여전히마주하고있다. 사회과학자

들에게는실망스럽겠지만, 그들은‘인간의자유’와씨름해야한다.

→ 사람들이 왜 자신들의 방식으로 행동하는가에 관한 명확한 답이

없다는 사실이 사회 과학자들이 사회생활의 완전한 모델을 만드는

것을막는다.

ㅣ̀해설ㅣ

인간이매순간선택할자유를가지고있어서인간의행동방식에는

명확한답이없고, 이로인해사회과학자들이인간의상호작용(사회

생활)을완벽히이해하고설명할수있는모델을만들어낼수없다

는 것이 이 글의 요지이다. 따라서 요약문의 빈칸 (A)에는

definitive answer(명확한 답)가, (B)에는 prevents(막다)가 가장

적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Our training and prestige are based on the idea [that

every challenge has a proper answer], [that an algorithm

exists for solving every puzzle].

[ ]로표시된두개의 that절은 the idea와동격관계이다.

▶ Social scientists have been misled into thinking they

could eventually [describe all the constraints on humans]

and [develop a complete model of social life].

[ ]로표시된두개의서술어구가 and로연결되어 could에이어

진다.

•academic 학자, 교수

•prestige 위신, 명망

•amino acid 아미노산

Words & Phrases

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11정답과해설

•mislead 오도하다, 잘못 이끌다

•constraint 제약, 제한

•to one’s dismay 실망스럽게도, 놀랍게도

•inspire 고무하다, 영감을주다

•precedence 선례

016~017 답⃞ 16 ⑤ 17 ②

ㅣ̀소재ㅣ시민들에게 걸을 수 있는 공원과 공적인 공간을 돌려 준

Bogota、의시장

ㅣ̀해석ㅣ

1998년에, Enrique Peñalosa가 Colombia의 Bogotá의 시장이

되었을때, 그는사람들을위해설계된도시라는이상을가지고도시

의삶의질을완전히바꿔놓기시작했다. 그의지도력아래에서, 그

도시는 1,299개의 공원을 세우거나 개조했고, 매우 성공적인 빠른

수송체계를도입했으며, 수백마일의자전거도로와보행자길을만

들었고, 교통 체증을 40퍼센트 줄였으며, 십만 그루의 나무를 심고

시민들을지역개선작업에직접참여시켰다. 비록 Colombia가수

십년의내전과엄청난빈곤율에의해고통을받고있는분쟁으로분

열된나라일지라도, 8백만명의주민이살고있는이도시의거리는

Washington, D.C.의거리보다더안전해졌다.

Peñalosa의관점은단지라틴아메리카에만적용될수있는것이아

니다. 그관점은미국의소도시와대도시에서의삶의질과도깊이관

련이있다. 그는“일반적으로높은질의공공보행자공간은, 그리고

특히 공원은 진정한 민주주의가 작동하고 있다는 증거입니다.”라고

말한다. 공원과공적인공간이민주적인사회에서중요한이유는“그

것들이사람들이동등한존재로서만나는유일한장소이기때문입니

다... 공원은 상수도만큼이나 도시의 신체적, 그리고 정서적 건강에

필수적입니다.”라고그는말한다.

물론대부분의도시와주예산은공원보다도로에훨씬더많은돈과

다른자원을할당한다. Peñalosa는“왜자동차를위한공적인공간

이 아이들을 위한 공적인 공간보다 더 중요한 것으로 여겨지지요?”

라고묻는다.

ㅣ̀해설ㅣ

016 이글은시민들을위해공원과공적인공간을확충하는정책

을 펼쳐 도시의 안전성과 시민 사회의 민주성을 확보할 수 있었던

Bogotá 시장의 노력과 성과를 보여 주고 있다. 따라서 도시에서의

공원과공적인공간의중요성을강조하는⑤‘공원과공적인공간은

커다란변화를가져온다’가글의제목으로가장적절하다.

①변화를가져올수있는시민들의힘

②국립공원보존을위한전략

③여러분이가야하는장소가까이에서사십시오

④한시장의잘못된결정: 자동차를위한도시

017 빈칸은 앞에서 시장이 언급한 공원이 갖는 민주성의 직접적

인이유가되어야한다. 민주주의의핵심은바로평등이므로②‘사람

들이동등한존재로서만나는’이빈칸에들어갈말로가장적절하다.

①자동차가없는

③예술과토론이번성하는

④사람들이자연에가까워질수있는

⑤서로다른문화가서로충돌하는

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Even though Colombia is a strife-torn country [wracked

by {decades of civil war} and {a devastating poverty

rate}], the streets of this city of eight million inhabitants

became safer than those of Washington, D.C.

[ ]로 표시된 분사구가 a strife-torn country를 수식한다. { }

로 표시된 두 개의 명사구는 and로 연결되어 by에 이어진다.

those는 the streets를대신하는대명사이다.

▶ Parks are as essential to the physical and emotional

health of a city as the water supply.

「as ~ as ...」구문은‘…만큼~한’으로해석한다.

•renovate 개조하다

•transit system 수송체계

•traffic congestion 교통체증

•strife-torn 분쟁으로분열된

•wrack 고통을주다, 고문하다

•devastating 엄청난

•inhabitant 주민

•applicable 적용될수있는

•relevant to ~와관련된

•at work 작동하고있는

•water supply 상수도

•allot 할당하다

•deem 여기다

018~020 답⃞ 18 ③ 19 ⑤ 20 ④

ㅣ̀소재ㅣ딸아이가주워온가발

ㅣ̀해석ㅣ

(A) 오늘아침에 8살짜리내딸아이가대형쓰레기수거함에서가발

하나를발견했다. 나는내초록색실크넥타이에매듭을훌륭하게만

들수없어서매우화가난채로주방으로걸어들어갔는데, 딸아이

가시리얼을먹고신문만화란을읽으면서, 그가발을미식축구헬멧

처럼자기머리위로단단히잡아당겨서쓴채식탁에앉아있었다.

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제12

그 가발은 곱슬곱슬한 금발의 더러운 더벅머리였는데, Marilyn

Monroe를흉내내려는어떤사람에서여러분이볼수있는그런것

이었다.

(C) 나는딸아이에게그가발을어디에서구했는지물었고딸아이는

입에시리얼을가득넣은채나에게말했다. 내가딸아이에게쓰레기

속에서발견한것을쓰면안된다고타일렀고딸아이는내말을듣지

못한 것처럼 그저 계속해서 먹고 읽었다. 나는 딸아이가 그 가발을

벗기를원했지만딸아이에게그렇게해달라고말할수는없었다. 나

는내넥타이와출근하는것에대해모두잊어버렸다. 나는창문밖

으로안개가서서히길위에내리고있는곳을바라보았다. 나는내

딸아이를 보지 않으려고 하면서 거실을 들락거렸다. 딸아이는 나를

못본체했다. 나는딸아이가시리얼을우적우적먹고종이를만지며

바스락거리는소리를내는것을들을수있었다.

(D) 진짜인지 아니면 상상한 것인지 내가 잊을 수 없는 장면, 혹은

기억이하나있다. 그사고가있기전지난가을에내아내는이제내

딸아이가늘앉는의자에앉아있었다. 그녀는 Blackhawks팀이그

전날밤에 (경기를) 어떻게했는지보려고신문을읽고있었는데, 잠

으로헝클어진그녀의머리카락은내딸아이의가발의머리카락보다

길이가조금더길고색이조금더짙을뿐이었다.

(B) 나는내딸아이가비슷한장면을머릿속에갖고있을까, 혹은그

아이가 장면이라는 것 자체를 (머릿속에) 갖고 있긴 할까 하고 궁금

했다. 나는딸아이를바라보았고딸아이가마침내고개를들어나를

쳐다보았지만 딸아이의 얼굴은 무표정했다. 딸아이는 자기가 읽고

있던것을다시읽기시작했다. 나는식탁을돌아가서딸아이를들어

올려가슴에꼭안았다. 나는내코를그가발속으로밀어넣었는데

그것은 내가 기대하고 있었을지도 모르는 깨끗한 샴푸 향이 아니라

오래된양상추같은냄새가났다. 내 생각에그순간에는그것이문

제가되지않았던것같다. 내딸아이가내목에매끄러운자기팔을

감았고, 어쩌면몇초동안우리는셋이서다시함께하였다.

ㅣ̀해설ㅣ

018 필자의딸이가발하나를주워온내용인 (A) 글다음에, 필

자가그가발을어디에서구했는지묻고그가발에대해서마음에안

들어하는내용인 (C) 글이이어지고, 아내에대해회상하면서그가

발과아내의머리가닮아있음을깨닫는내용인 (D) 글이온후, 딸

을안고아내를그리워하는내용인 (B) 글이이어지는것이가장적

절한글의배열순서이다.

019 (a), (b), (c), (d)는필자의딸을가리키지만, (e)는필자의

아내를가리킨다.

020 필자는딸이가발을벗기를원했지만그렇게해달라고말할

수는없었다고했으므로(I wanted her to take that wig off but I

couldn’t ask her to do it.), ④가글의내용과일치하지않는다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ ~, and there she was at the table, [{eating cereal} and

{reading the funnies}], [the wig pulled tightly over her

head like a football helmet].

첫번째 [ ]로표시된부분은분사구문으로, { }로표시된두부

분이 and로 연결되어 동시동작을 나타내고 있다. 두 번째 [ ]로

표시된 부분 역시 분사구문인데, the wig 뒤에 being이 생략된

것으로볼수있다.

▶ I wondered [if my daughter had a similar picture in her

head], or [if she had a picture at all].

[ ]로표시된두부분이 or로연결되어둘다동사 wondered의

목적어로쓰였다. 이때의 if는‘~인지아닌지’의의미이다.

▶ I pressed my nose into that wig and it smelled not like

the clean shampoo scent [I might have been hoping for],

but like old lettuce.

「not ~ but ...」은‘~이아니라…’의의미이다. [ ]로표시된관

계절이 the clean shampoo scent를수식하고있는데, 관계대명

사는생략되었다. 「might〔may〕have+과거분사」는‘~했을지도

모른다’라는과거의일에대한추측을나타낸다.

•garbage dumpster 대형쓰레기수거함

•respectable 훌륭한, 존경할만한

•knot 매듭

•funnies 신문만화란

•blank 무표정의, 멍한

•lettuce 양상추

•pace 왔다갔다하다

•munch 우적우적먹다

•rustle 바스락거리다

•sleep-mussed 잠으로헝클어진

Words & Phrases

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13정답과해설

021 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ장보기의사회적기능

ㅣ̀해석ㅣ

‘시장’이어떤균형가격에서공급이수요를충족시키도록하는비개

인적인, 즉전체적으로작용하는메커니즘의의미를띠기전에, 시장

은구매자와판매자가상품을교환하기위해얼굴을마주대하고만

나는물리적인장소였다. 가장이상적으로, 장보기는목적이기도하

고 수단이기도 하다. 그것은 사람들이 생활하기 위해 필요로 하는

(혹은원하는) 물건을취득할수있는수단이다. 우리가사람들이자

기힘으로모든것을생산하는사회에살았을때를제외하고는, 어떤

형태의 전문화와 거래가 불가피하다. 그러므로 어떤 형태의 장보기

는필수적인활동이다. 그러나우리는그이상을말할수있다. 상품

을교환하기위해시장에서만나는것은그자체로가치있는건전하

고인간미있는활동이될수있다. 즉, 장보기는단지필요를충족시

키기위한수단만은아니다. 대신에그것은사교적활동으로이를통

해사람들은만나서상호작용을한다. 장보기는인간의사교욕구를

충족시키는데도움이될수있다.

ㅣ̀해설ㅣ

시장에가서장을보는것은필요한물건을구매하는경제적활동일

뿐만 아니라 사람들이 만나서 상호작용을 하는 사교 활동이기도 하

다는내용이므로, ④‘장보기는물건을구매하는행위일뿐만아니라

사교상의상호작용행위이기도하다.’가글의요지로가장적절하다.

①오늘날의시장은예전보다훨씬더인간미가없다.

②경제적으로활발한것은인간생존에있어매우중요하다.

③과도한장보기는다른활동들을하기위한시간의손실을초래할

수있다.

⑤분업과전문화의장점이인식되어야한다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Before “the market” took on the sense of an impersonal,

global mechanism [by which supply meets demand at

some equilibrium price], the market was a physical place

[where buyers and sellers meet face to face to exchange

goods].

첫 번째 [ ]로 표시된 부분은 관계절로 an impersonal, global

mechanism을수식하고, 두번째 [ ]로표시된부분역시관계절

로 a physical place를수식한다.

▶ It is a means for people to acquire the goods [needed (or

wanted) for living].

주어인 It은 Shopping을 가리키는 대명사이고, for people은

「for+목적격」의형태로 to부정사구 to acquire ~의의미상주어

를 나타낸다. [ ]로 표시된 부분은 분사구로 앞의 the goods를

수식한다.

•take on (특정한특질·모습등을) 띠다

•impersonal 비개인적인, 비인간적인, 인간미없는

•global 전체적인, 포괄적인

•face to face 얼굴을마주대하고

•at one’s best 가장좋은상태에서는

•specialization 전문화

•humane 인간미가있는, 인도적인

•for its own sake 그자체가목적으로, 그 자체를위하여

•whereby 그것에의해, 그것으로인해 (=by which)

•sociability 사교(성)

022 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ부동산관리전문직의출현

ㅣ̀해석ㅣ

1930년대의대공황은서서히발전하고있던부동산관리전문직에

지대한영향을미쳤다. 이시대의수많은기업도산과부동산압류는

전국의부동산중많은부분을신탁회사, 보험회사, 조합, 신용조

합, 은행과같은담보대출기관의손에넘겨주었다. 처음으로, 소득

을발생시키는많은양의부동산이기업에의해소유되었는데, 그중

많은기업들이자체의부동산관리부서를구성했다. 새롭게구성된

관리부서에서는도급업자와건축업자를고용했으나, 수익형부동산

의 경제성, 광고, 판촉에 대해서는 거의 생각하지 않았으며 그에 대

한행동은더욱더취하지않았다. 이러한새로운소유주들은집주인

이세입자를선정하고임차료를걷는것이상의일을해야한다는것

을 곧 알게 되었으며, 더 복잡한 관리 기술의 필요성이 분명해짐에

따라, 부동산관리전문직이위상을얻게되었다.

ㅣ̀해설ㅣ

1930년대대공황과더불어부동산을기업이소유하게되었고이에

따라부동산을관리하는부서가구성되면서전문직으로서부동산관

리 직업의 위상이 정립되게 되었다는 내용이므로, ⑤‘부동산 관리

전문직의출현’이글의주제로가장적절하다.

Words & Phrases

021~040 본문 14~23쪽

021 ④ 022 ⑤ 023 ① 024 ④ 025 ④

026 ① 027 ① 028 ③ 029 ⑤ 030 ④

031 ② 032 ③ 033 ④ 034 ⑤ 035 ①

036 ⑤ 037 ② 038 ④ 039 ⑤ 040 ④

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제14

①대공황의원인과결과

②부동산시장의최근경제적동향

③부동산관리시스템의기능

④불경기동안에사업체들이문을닫는이유

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [The numerous business failures and real estate

foreclosures of this era] placed much of the nation’s real

estate in the hands of mortgage-lending institutions,

[such as trust companies, insurance companies,

associations, credit unions and banks].

첫번째 [ ]로표시된부분이문장의주어이다. 두번째 [ ]로표

시된 부분은 앞에 언급된 mortgage-lending institutions의 구

체적인예를열거한다.

▶ For the first time, a large volume of income-producing

property was owned by corporations, [many of which

formed their own property management departments].

[ ]로 표시된 부분은 관계절로 앞에 있는 corporations에 대해

부연하는데, and many of them ~으로바꿔쓸수있다.

•profound 엄청난, 깊은

•property 부동산, 건물, 재산

•real estate 부동산

•mortgage-lending 담보대출

•institution 기관, 단체

•trust company 신탁회사〔은행〕

•credit union 신용조합

•contractor 계약자, 도급업자

•merchandising 판촉, 판매

•tenant 세입자, 임차인

•sophisticated 복잡한, 정교한

•stature 위상, 지명도

•recession 불경기, 불황

•emergence 출현, 발생

023 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ다양한목적의여가서비스

ㅣ̀해석ㅣ

소비자행동의또하나의경향은개인이동시에한가지가넘는활동

에 참여하는, ‘시간 심화’라고 불리는 것(현상)이다. 많은 사람들이

집에서 다림질을 하며 TV를 시청하거나 음악을 들으며 책을 읽는

것과같이활동들을결합시키는데, 여행사업환경에서도유사한경

향이있다. 점점많은수의사람들이그림그리기또는포도주시음

Words & Phrases

과같은활동에중점을둘수있으면서도동시에여전히기후, 경관,

문화와 같은 기존의 (여행의) 속성을 즐기는 휴가를 추구하고 있다.

오락과 교육적인 학습이 결합되는‘에듀테인먼트’는 Chessington

World of Adventures나 Techniquest와 같이, 교육적 혜택을 서

비스 패키지에 통합하고 있는 놀이공원, 문화유산 전시 센터, 현대

박물관과그밖의다른시설에서또한뚜렷하게나타난다.

ㅣ̀해설ㅣ

점점증가하는시간심화현상의영향으로여가를즐기는사람도한

가지가넘는활동을동시에할수있는여행을모색하고상업적여가

시설도 교육과 오락을 결합한 서비스를 하고 있다는 내용이므로,

①‘다목적적인여행에대한현대적요구’가글의제목으로가장적절

하다.

②에듀테인먼트: 시대에뒤떨어진여행선택사항

③스스로선택가능한활동이있는적당한비용의가족휴가

④다중작업이생산성저하를가져올수있는이유

⑤세계문화유적에대한완벽한안내서

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ An additional trend in consumer behaviour is [what is

referred to as ‘time deepening’ {in which the individual

is involved in more than one activity at the same time}].

[ ]로표시된절안의 what은선행사를포함한관계대명사이며,

‘~하는 것’으로 해석된다. { }로 표시된 부분은 time

deepening을수식하는관계절이다.

▶ An increasing number of people are seeking holidays

[during which they can focus on an activity such as

painting or wine tasting {while still enjoying conventional

attributes such as climate, scenery and culture}].

[ ]로표시된부분은 holidays를수식하는관계절이다. { }는동

시상황을 나타내는 분사구문으로접속사 while이 생략되지 않은

채남아있는형태이다.

•time deepening 시간심화

•conventional 기존의, 관습적인

•attribute 속성, 특성

•edutainment 에듀테인먼트(오락성을겸비한교육용상품)

•apparent 뚜렷한, 분명한

•theme park 놀이공원, 테마파크

•heritage centre 문화유산전시센터

•incorporate 통합하다

•affordable 적당한비용의, 알맞은

•heritage 유적, 유산

Words & Phrases

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15정답과해설

024 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ파도에적응한해초

ㅣ̀해석ㅣ

나는 물고기 지느러미와 몸체의 물결 같은 움직임이 해초가 비틀리

는형태와유사하다는것을알게되었다. 잡아당기면해초는아주쉽

게손상될수있다. 암초나바위근처에서스노클링을하는동안해

초의 줄기를 붙잡았을 때 나는 이것을 알게 되었다. 파도가 갑자기

밀려와내가있고싶은곳으로부터나를쓸어갈때, 나는나자신을

고정시키기위해해초를움켜쥐었다. 자주해초는끊어졌다. 하지만

가장 거친 폭풍우에서조차 이 동일한 해초들은 온전한 상태를 유지

하여살아남을수있었다. 거대한파도가밀려들어도해저에단단히

붙어 있는 대부분의 (해양) 식물을 끊어뜨리거나 뽑아낼 수 없었다.

해초가 돌진하는 바닷물(의 힘)을 완화하기 위해 저항이 가장 적은

방향으로 자신의 모양을 맞추는 것이 나에게는 분명해졌다. 처음에

해초의길게갈라진잎들이무질서하게움직이는것같았지만, 오랜

관찰로 나는 그 모든 (해양) 식물들이 보통 특정한 소용돌이 경로로

구부러지는것을보게되었다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 필자가자신의몸을고정시키기위해해초를움켜쥐었을때보

통 해초가 끊어졌다고 했으므로, ‘쉽게 손상되는’이라는 뜻의

fragile이적절하다. sturdy는‘튼튼한’, 혹은‘견고한’의뜻이다.

(B) 거대한 파도에도 끊어지거나 뽑혀 나가지 않고 해저에 단단히

붙어있을수있었다고했으므로‘(손상되지않고) 온전한’이라는뜻

의 intact가적절하다. afloat는‘(물에) 뜬’의뜻이다.

(C) 해초가최소저항의방향으로자신의모양을맞추거나소용돌이

경로로 구부러지는 이유를 감안하면, ‘완화하다’라는 뜻의 relieve

가적절하다. check는‘저지하다’, 혹은‘방해하다’의뜻이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ It became apparent to me [that they were adapting their

shapes to the path of least resistance to relieve the onrush

of water].

It은 형식상의 주어이고 [ ]로 표시된 that절이 내용상의 주어

이다.

▶ Although at first it appeared [that the weed fronds were

moving chaotically], long observation showed me [that

all the plants were generally bending to a particular

swirling pathway].

it은형식상의주어이고첫번째 [ ]로표시된 that절이내용상의

주어인데, It appears that ~은‘~인것같다’로해석한다. 두번

째 [ ]로표시된 that절은 showed의직접목적어역할을하는명

사절이다.

•fin (물고기의) 지느러미

•catch hold of ~을붙잡다

•stalk (식물의) 줄기, 대

•reef 암초

•surge (갑자기) 밀려듦, 큰 파도

•anchor 고정시키다, (닻으로) 정박시키다

•dislodge 뽑아내다, 제자리를벗어나게만들다

•path 방향, 길

•onrush 돌진, 돌격

•chaotically 무질서하게, 혼란스럽게

025 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣMOBILTRAK의용도와가치

ㅣ̀해석ㅣ

MOBILTRAK이라고 불리는 구두 상자 크기의 장치가 여러분이

쇼핑센터, 콘서트주차장, 또는쇼핑몰에도착할때자동차의수신기

가맞춰진라디오방송국을찾아내기위해개발되었다. 어떤사람들

은그장비를사생활침해라고비판해왔다. 하지만그것은여러분의

대화나어떠한다른자동차나개인정보를기록하지않고, 여러분이

채널을맞춘방송국을기록할뿐이다. 그러한모니터링시스템은이

미 많은 주요 도시에서 사용되고 있다. 제공되는 정보는 그 지역에

있는방송국들이어떤방송국이특정시간에가장많은청취자를가

졌는지와 사람들이 특정 순간에 어떤 종류의 음악이나 프로그램을

청취하는지를알수있는일종의청취율체계이다. 그러한정보는자

신이높은시장점유율을보유하고있고사람들이원하는내용을제

공하고있다는점을광고업자들에게납득시키고자하는방송국들에

게유용하다.

ㅣ̀해설ㅣ

④ which가 a kind of ratings system을선행사로갖는관계절을

이끈다고할때, 이 관계절내에서이어구는아무런문법적인기능

을할수없다. 문맥상 stations in the area can tell by a kind of

ratings system which has ~라는 뜻이므로, which를 by which

로바꾸어야한다.

① A shoebox-sized device가분사가나타내는동작의대상을가

리키므로과거분사 called를사용한것은적절하다.

② It은 the technology를대체하며단수이므로쓰임이적절하다.

③명사구인monitoring systems를수식하는한정사로 Such를사

용한것은적절하다.

⑤ that은「convince ~ that ...(~에게…라는점을납득시키다)」의

구문에서직접목적어역할을하는절을이끄는접속사이다.

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제16

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [A shoebox-sized device called MOBILTRAK] has been

developed to detect the radio station that ~.

[ ]로표시된부분이주어인데, 분사구인 called MOBILTRAK

이A shoebox-sized device를수식한다.

▶ Such information is valuable to broadcasters [who want

to convince advertisers that they have a large market

share and are providing the content {that people desire}].

[ ]로 표시된 관계절이 broadcasters를 수식하는데, 그 안에서

{ }로표시된관계절이 the content를수식한다.

•tune (in) to ~에 (채널을) 맞추다

•invasion of privacy 사생활침해

•(the) ratings 청취율, 시청률

•broadcaster 방송국〔사〕

•convince 납득시키다, 확신시키다

•market share 시장점유율

•content 내용

026 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ사회적인간

ㅣ̀해석ㅣ

사람들은좀처럼혼자행동하지않으며, 그들이바로그렇게하고있

는 것처럼 보일 때에도 일반적으로는 그 과정의 표면에서만 그러할

뿐이다. 예를들면, 자신의집에서고독하게틀어박혀서소설을창작

하는 작가를 생각해 보라. 그 작가는 매우 좁은 의미에서만 혼자이

다. 사실, 일반적으로그 작가는, 사람들에 대해, 사람들과 함께, 그

리고 사람들을 위해 글을 쓰고 있다. 소설을 쓰는 과정은 개인적인

인지적 성찰로 축소되는 것이 거의 불가능하다. 그러므로 저술이라

는창조적과정에가상의독자가수신인으로, 창작물의심판관이될

수도있는사람으로, 그리고더욱일반적으로는, 인간의창작물의궁

극적 형태인 대화 속의 상대로 항상 존재한다. 우리의 작가는 다른

이들에의해이해되고, 존경받고, 필요해지는것같은특별히인간적

이고사회적인목적에의한동기도거의틀림없이부여받는다.

ㅣ̀해설ㅣ

작가가 혼자 글을 쓴다고 하더라도 실제로는 다른 사람들과의 관계

속에서작업하는것이나마찬가지라는내용이므로, ①‘혼자행동하

지’가빈칸에들어갈말로가장적절하다.

②논리적으로생각하지

③의도적으로행동하지

④무에서창조해내지

Words & Phrases

⑤하나의목적만가지지

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Our writer arguably also is motivated by specifically

human, social purposes, [such as to be {understood},

{respected} and {needed} by others].

[ ]로 표시된 부분은 specifically human, social purposes를

수식하며 { }로표시된세부분이 and에의해연결되어 to be에

이어지고있다.

•rarely 좀처럼~ 않는

•solitary 고독한

•confinement 틀어박힘, 감금

•cognitive 인지적인

•reflection 성찰

•addressee 수신인

•arguably 거의틀림없이

•specifically 특별히, 구체적으로

027 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ친근함의표시로서의논쟁

ㅣ̀해석ㅣ

세상의많은문화들은논쟁을친근함의즐거운표시로본다. 그리스

에있는미국인들은흔히미국인들이대화를하고있을경우에그럴

것보다 훨씬 열띤 격의 없는 대화를 우연히 듣고 있을 때면 논쟁을

목격하고 있는 듯한 느낌을 받는다. 언어학자 Sarah Tannen은 필

라델피아에사는동유럽출신노동자계급유대인남녀모두의대화

에서 친근한 논쟁은 누군가와 친한 관계를 유지하는 수단이라는 것

을보여주었다. 언어학자 Jane Frank는사회적상황에서양편으로

나뉘어 논쟁적인 입장을 취하는 경향이 있는 유대인 부부의 대화를

분석했다. 그러나 그들은 싸우고 있는 게 아니었다. 그들은 두 선수

가같은편인, 일종의공개적인말다툼을연출하고있었다.

ㅣ̀해설ㅣ

그리스사람들은대화를마치열띤논쟁을하는것처럼하며, 동유럽

유대인들은누군가와친한관계를유지하는수단으로친근한논쟁을

하고, 유대인커플은공개적인말다툼을하듯대화를한다고했으므

로, ①‘친근함의즐거운표시’가빈칸에들어갈말로가장적절하다.

②학생들을교육시키는효과적인도구

③부부가헤어지는주요원인

④결론을이끌어낼때의불가피한과정

⑤논리를위해필요한특별한유형의훈련

Words & Phrases

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17정답과해설

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Americans in Greece often get the feeling [that they are

witnessing an argument] when they are overhearing a

friendly conversation [that is more heated than such a

conversation would be if Americans were having it].

첫번째 [ ]로표시된부분은 the feeling과동격관계이다. 두번

째 [ ]로표시된부분은관계절로 a friendly conversation을수

식한다.

•witness 목격하다

•argument 논쟁

•overhear 우연히듣다, 엿듣다

•heated (논쟁 등이) 열띤, 뜨거운

•linguist 언어학자

•working class 노동자계급(의)

•Jewish 유대인의

•be on good terms with ~와친한관계를유지하다

•polarize 양극화하다

•argumentative 논쟁적인

•stage 연출하다, 상연하다

•sparring 말다툼, 스파링

028 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ정치적도구로이용된기근의사례

ㅣ̀해석ㅣ

단지 식량 부족만으로 기근을 야기하기에는 충분하지 않다. 기근은

대개 정치적 의도로 악화된다. 특히 반항하는 사람들을 와해시키기

위한 도구로서 만들어진 몇몇 의미심장한 기근이 있었다. Stalin이

우크라이나의 민족주의를 제압하기 위해 대기근을 활용했다. 1929

년에 그는 소비에트 사회주의 공화국 연방의 모든 농업을 필요하다

면무력으로라도집단농장화해야한다고명령했다. 기대치보다낮은

밀수확후에, 그리고우크라이나의민족주의를제압하기위해서그

는우크라이나농장에높은생산할당량을부과했고, 농장이그할당

량을충족하지못했을때밀뿐만아니라모든식량을몰수했다. 저

항하거나 식량을 저장하려고 시도하는 사람은 누구나 체포되었고,

이인위적으로생긴기근이식량을찾아나라를떠나는것이금지된

무려천백만명이나되는우크라이나소작농의아사를초래했다. 이

와 마찬가지로 1980년대 초에 에티오피아에서 반복적으로 발생한

기근의영향을국가전역에서똑같이느낀것은아니었다. 정부는반

정부세력을아사시키려고기부받은식량원조를Eritrea 근처북부

지역의저항세력에게주지않았다.

Words & Phrases

ㅣ̀해설ㅣ

Stalin이우크라이나의민족주의를제압하기위해우크라이나농장

에높은생산할당량을부과해소작농의아사를초래했고, 에티오피

아정부도반정부세력을아사시키려고기부받은식량원조를저항

세력에게 주지 않았다는 내용이므로, ③‘인위적으로 생긴 기근’이

빈칸에들어갈말로가장적절하다.

①극심한흉작

②체계적이지않은정책입안

④농작물생산성의감소

⑤뿌리깊은농업전통

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ In 1929, he commanded [that all agriculture in the Union

of Soviet Socialist Republics be collectivized, by force if

necessary].

[ ]로표시된부분은 commanded의목적어역할을한다. [ ]로

표시된부분에서동사 be collectivized 앞에는 should가생략되

어있다.

▶ Anyone [resisting or attempting to store food] was

arrested, and this artificially generated famine resulted in

the starvation death of as many as 11 million Ukrainian

peasants [who were forbidden to leave the country in

search of food].

첫 번째 [ ]로 표시된부분은분사구로 Anyone을 수식하고, 두

번째 [ ]로 표시된 부분은 관계절로 as many as 11 million

Ukrainian peasants를수식한다.

•famine 기근

•destabilize 와해시키다, 불안정하게하다

•rebellious 반항하는, 반란의

•nationalism 민족주의

•Union of Soviet Socialist Republics 소비에트사회주의공화국연

방(USSR)

•collectivize 집단농장화하다

•impose 부과하다, 강요하다

•quota 할당량, 몫

•seize 몰수〔압수〕하다, 움켜잡다

•starvation death 아사, 굶어죽음

•peasant 소작농

•forbid 금지하다, 방해하다

•withhold ~ from ... ~을…에게주지않다

•starve out ~를아사시키다

•opposition 반대〔저항〕세력, 적대

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제18

029 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ예술적창의성에대한오해

ㅣ̀해석ㅣ

오늘날우리대부분은예술적창의성이지나치게계획적이거나조직

적이지 않고 즉흥적이며, 예술가들이 전통과 관례를 거부한다고 믿

는다. 우리는 우리의 예술가들이 예술학교에서 가르치는 일반적인

개념이나 고루한 백발의 미술관 큐레이터에 의해 영향을 받지 않고

고립되어 작업하는 강한 개인주의자들이라고 생각하고 싶어 한다.

그러나현대에우리가갖고있는창의성에대한잘못된믿음에대해

아주많은부분이그러하듯이이생각도 19세기에야겨우등장했다.

20세기 후반부에 예술가는 관례를 거부하는 사람이라는 생각이 훨

씬더강하게대중의의식을지배했다. 그러나역설적이게도, 예술계

의관례속에서훈련받기위해점점더많은수의예술가들이예술학

교에 입학하고 있었다. 오늘날 미국에서 역사상 그 어느 때보다 더

많은비율의예술가들이예술석사학위를지니고있다. 그러나순수

예술에서 정규 학교 교육의 커져가고 있는 영향력을 인식하는 사람

은 우리 중에 거의 없다. 일반적으로, 사실이 창의성에 대한 우리의

잘못된믿음과상충할때, 사실은무시된다.

ㅣ̀해설ㅣ

이 글은 예술적 창의성에 대한 우리의 잘못된 믿음에 관한 것으로,

우리는예술가들이관례를거부하고독자적으로작업하는사람으로

알고 있으나, 실제로는 많은 예술가들이 예술학교에 입학하여 예술

의관례속에서훈련받고있다는것이글의요지이다. 빈칸다음에서

사실이창의성에대한우리의잘못된믿음과상충할때, 사실은무시

된다고했으므로, ⑤‘정규학교교육의커져가고있는영향력을인

식하는사람은우리중에거의없다’가빈칸에들어갈말로가장적

절하다.

①이제보통사람들이대가들과의사소통을할수있다

②창의성은정규교수학습에서나오지않는다

③예술학교들은창의적인사고를점점더강조하고있다

④예술가들은자신들의커뮤니티를형성하고활발하게자신들의의

견을나눈다

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ We like to think of our artists as strong individualists,

[working in isolation, not influenced by the prevailing

ideas {taught in art schools} or by stuffy white-haired

museum curators].

[ ]로 표시된 부분은 분사구문으로 strong individualists를 부

연한다. { }로표시된부분은 the prevailing ideas를수식하는

분사구이다.

▶ In the second half of the 20th century, the idea [that the

artist is a person {who rejects convention}] took an even

stronger hold on the popular consciousness.

[ ]로표시된부분은문장의주어인 the idea와동격관계이고술

어동사는 took이다. { }로표시된부분은관계절로 a person을

수식한다.

•spontaneous 즉흥적인

•convention 관례, 관습, 전통

•isolation 고립, 분리

•prevailing 일반적인, 유행하는, 우세한

•stuffy 고루한, 딱딱한, 격식적인

•curator 큐레이터(박물관, 미술관등의전시책임자)

•contemporary 현대의, 동시대의

•myth 잘못된믿음, 신화

•take a hold on ~을지배하다, ~을 붙들다

•fine art 순수예술, 미술

030 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ전시사건노출과심장질환의관계

ㅣ̀해석ㅣ

민간인의전시사건노출과관상동맥심장질환의위험성은서로관

련이 있음이 밝혀졌다. Beirut에 있는 한 병원에서 관상 동맥 심장

질환을 가진 환자들은 전시 사건과 관상 동맥에 위험하다고 알려진

요인에노출되었음을밝히기위해면접을받고광범위한설문지들을

작성했다. 그러고나서이환자들은병원의다른환자들중에서무작

위로선택된유사한그룹과비교되었다. 알려진위험요인에대한교

정이이루어진후에전시사건에노출된것이심장질환의가능성을

증가시켰다는결론이내려졌다. (게다가, 어떤과학자들은관상동맥

심장질환의위험과한개인의스트레스, 신체활동의횟수, 사회경

제적인지위와의관련성에주목했다.) 그위험은또한노출의횟수가

늘어남에따라증가해서네번이상의전시사건에시달린사람은단

지 한 사건에만 노출된 사람보다 그 질병에 걸릴 가능성이 열한 배

더높았다.

ㅣ̀해설ㅣ

전시사건을겪은사람이관상동맥심장질환에걸릴가능성이많다

는내용이므로, 전시사건과관련된요인이아닌개인의스트레스등

관상 동맥 심장 질환의 다른 요인을 언급한 ④는 글 전체의 흐름과

무관하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Patients with coronary heart disease in a hospital in

Beirut [{were interviewed} and {filled out extensive

questionnaires}] to establish exposure [{to wartime

Words & Phrases

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19정답과해설

events} and {to known coronary risk factors}].

첫번째 [ ]로표시된부분에서 { }로표시된두개의동사구가

and로연결되고, 두번째 [ ]로표시된부분에서는 { }로표시된

두개의전치사구가 and로연결되어 exposure에이어진다.

•correlation 상호관계, 상관관계

•extensive 광범위한, 다방면에걸친

•questionnaire 설문지, 조사표

•randomly 무작위로

•frequency 횟수, 빈도

•socioeconomic 사회경제적인

•be subjected to ~에시달리다, ~을 당하다

031 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ화학방정식의구성요소

ㅣ̀해석ㅣ

과학자들은 화학 반응 동안 어떤 변화가 일어나는지를 나타내기 위

해 화학 방정식을 쓴다. 화학 방정식의 요소에는 원소의 기호, 화학

식, 관련된각원자나분자의수, 그리고플러스또는마이너스와같

은부호가포함된다. (B) 어깨기호로사용되는더작은플러스와마

이너스부호는하나의원자가화합물을형성할때그원자에의해잃

게 되거나, 얻어지거나, 공유될 수 있는 전자의 수를 나타낸다. (A)

다른플러스와마이너스부호는반응의성격을나타낸다. 예를들면,

4개의철원자는 3개의산소분자와결합(플러스)하여산화철을형성

한다. 모든화학방정식은균형이맞아야한다. (C) 그것은각종류

의 원자의 수는 원소가 독자적으로, 분자의 일부로서, 또는 식의 일

부로서존재하는지와관계없이, 방정식의양쪽에서동일해야한다는

것을의미한다.

ㅣ̀해설ㅣ

화학방정식의구성요소를나열한주어진글다음에, 먼저어깨기

호로쓰이는플러스, 마이너스부호의용도를설명한 (B)가오고, 다

른플러스, 마이너스부호의쓰임과더불어화학방정식의균형에대

해언급한 (A)가이어진다음에, 그것(균형)이의미하는바를기술하

는내용인 (C)가이어지는것이가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ For example, four atoms of iron combine with (plus)

three molecules of oxygen to form iron oxide.

to form ~은‘(…하여) ~을형성하다’와같이동사가나타내는동

작의결과를보여준다.

▶ Smaller plus and minus signs [used as superscripts]

indicate the number of electrons [that can be lost, gained,

Words & Phrases

or shared by an atom when it forms a compound].

첫번째 [ ]로표시된부분은 Smaller plus and minus signs를

수식하는분사구이다. 두 번째 [ ]로표시된부분은 electrons를

수식하는관계절이다.

•equation 방정식

•element 원소

•formula 식, 공식

•molecule 분자

•iron oxide 산화철

•electron 전자

•compound 화합물

•regardless of ~와관계없이

032 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ항생제에대한내성

ㅣ̀해석ㅣ

항생제가 1940년대에처음소개되었을때, 모든사람들은그것이세

균에의해발생되는전염성질환문제를마침내해결할것이라고생

각했다. (B) 그약은매우효과가있어서결핵이나폐렴에걸린사람

들대부분이간단한주사몇방이나약한병으로치료될수있었다.

그러나우리는자연선택을잊고있었다. (C) 세균의짧은세대기간

과엄청난개체수를고려할때, 돌연변이체가항생제에대한내성을

만들어낼가능성이높다. 그리고약에내성이있는세균은살아남게

될 것이며, 역시 약물 내성이 있는 유전적으로 동일한 후손을 남길

것이다. (A) 결국약의효과는약해지고, 또 다시우리는의학적문

제를 안게 된다. 예를 들어, 지금은 의사들이 결핵균을 퇴치하려고

사용해 왔던 모든 약에 대한 내성이 생긴 결핵의 변종 세균들이 있

다. 오랜 기간의 의학적 낙관주의 이후에, 결핵은 또 다시 치명적인

질병이되고있다.

ㅣ̀해설ㅣ

항생제가처음도입되었을때모든전염성질환을해결할것으로여

겨졌다는내용의주어진글다음에, 그에대한예로결핵이나폐렴의

치료를언급한내용의 (B)가이어지고, 자연선택의법칙에따라내

성이 생긴 변종이 생겨나게 된다는 내용의 (C)가 온 후, 그로 인해

항생제의효과가약해지고내성이생긴변종균으로인해결핵이다

시치료가어려운병이되고있다는내용의 (A)가이어지는것이가

장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ There are now strains of tuberculosis bacteria, for

example, [that have evolved resistance to every drug

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제20

{doctors have used against them}].

[ ]로표시된부분은 strains of tuberculosis bacteria를수식하

는관계절이다. [ ] 안의 { }로표시된부분은 every drug을수

식하는관계절이다.

▶ And those bacteria [that are resistant to a drug] will be

those [that survive], leaving behind genetically identical

offspring [that are also drug-resistant].

세 개의 [ ]로 표시된 부분은 각각 those bacteria, those,

genetically identical offspring을수식하는관계절이다.

•antibiotic 항생제, 항생물질

•infectious 전염성의, 전염되는

•wane 약해지다, (달이) 이지러지다

•resistance 내성

•optimism 낙관주의, 낙천주의

•pneumonia 폐렴

•natural selection 자연선택

•mutation 돌연변이, 돌연변이체

033 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ도시이름을성(姓)으로쓰는경우의규칙

ㅣ̀해석ㅣ

고장에바탕을둔이름에관한한가지흥미로운사실은그이름들이

매우 흔히 세상에 알려지지 않은 이름이며, 대부분 들어 본 사람이

거의 없는 고장으로부터 유래한다는 것이다. 왜 London보다 그렇

게훨씬더많은 Middleton이있어야하고 Bristol보다그렇게훨

씬더많은 Worthington이있어야할까? 중세영국의주요도시인

London, York, Norwich, Glasgow는 비록 수많은 사람들이 그

곳들에서살았지만성으로쓰이는경우는비교적흔치않다. 이외견

상의역설을이해하기위해서는성을쓰는목적이한사람이나가족

을대부분의사람들과구분하기위한것이라는점을기억해야한다.

만일 한 사람이 자신을 Peter of London이라 불렀다면 그는 수백

명의그런 Peter들중의단지한명이었을뿐이며그를찾는사람은

누가됐던어쩔줄모르게되었을것이다. 그래서일반적으로사람이

시골로 이주한 경우에만 Peter of London으로 알려졌을 것이다.

시골에서는 London이분명히신원을확인하는특징이‘될것이기’

때문인데 그런 경우는 자주 발생하지 않았다. 똑같은 방식으로

Farmer라고 이름이 지어진 사람들은 아마 조상 중 한 사람이 농장

을떠났다는사실에서그들의이름이유래했을것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진 문장은 어떤 사람이 Peter of London이라는 이름을 쓰는

Words & Phrases

경우 London 출신의 Peter가수백명이있을수있으며이때문에

그 사람을 찾을 수 없게 되는 경우가 발생한다는 내용인데, 그러한

이유로 그 사람이 시골(a rural location)로 이사를 갔을 경우에만

Peter of London이그사람을구분짓는분명한특징이될수있었

다는내용과이어지므로, ④에들어가는것이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ So as a rule a person would become known as Peter of

London only if he moved to a rural location, [where

London would be a clear identifying feature], but that did

not happen often.

[ ]로 표시된 부분은 관계절로 a rural location을 부연하는데,

and there London ~을뜻한다.

▶ In the same way, [those people {named Farmer}]

probably owe their name to the fact [that an ancestor left

the farm].

첫번째 [ ]로표시된부분이문장의주어이며 { }로표시된분사

구가 those people을 수식한다. 두 번째 [ ]로 표시된 that절은

the fact와동격관계이다.

•at a loss 어쩔줄몰라하는

•obscure 잘알려져있지않은, 모호한

•medieval 중세의

•relatively 비교적, 상대적으로

•surname 성

•seeming 외견상의, 겉보기의

•distinguish 구분하다

•the great mass of people 대부분의사람들

•location 장소, 위치

•identify 신원을확인하다

•feature 특징, 특질

•owe ~ to ... ~은…의덕분이다

034 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ갓태어난병아리의쪼는행동

ㅣ̀해석ㅣ

병아리들이 부화하여 바로 먹이를 찾기 위해 땅바닥을 쪼기 시작할

때의 행동은 본능임이 틀림없다고 상당히 오랜 시간 동안 생각되었

다. 1920년대에 Zing-Yang Kuo라는 중국의 연구원이 이 생각을

뒤집은, 발달하고 있는 달걀에 대한 주목할 만한 일련의 발견을 했

다. 그는달걀에가열된바셀린을문지르면안에있는배아를방해하

지 않고 볼 수 있도록 달걀이 충분히 투명해진다는 것을 알게 되었

다. 이런방식으로그는수정에서부화까지병아리의발달과정을자

Words & Phrases

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21정답과해설

세하게관찰할수있었다. 그의관찰중의하나는자라고있는배아

가달걀속에제대로자리를잡기위해서는발달하는심장을감싸고

있는바로그가슴위에머리가놓이는방식으로목이가슴위로굽

어진다는것이었다. 심장이고동을치기시작함에따라병아리의머

리는나중에땅바닥을쪼는데사용되게될동작을흉내내는방식으

로 위아래로 움직여지게 된다. 그리하여 병아리가 태어나자마자 기

적같이아는것처럼보이는‘선천적인’쪼는행동이사실은달걀안

에서 1주일이넘게연습되었던것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진문장에서병아리의심장이고동치기시작하면서병아리가먹

이쪼기행동에필요한동작과닮은머리를위와아래로움직이는행

동을하게된다고했으므로병아리의머리가심장을감싸고있는가

슴위에놓이게된다는내용다음인⑤에주어진문장이들어가는것

이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ He found [that {rubbing heated Vaseline on a chicken

egg} caused it to become transparent enough {so that he

could see the embryo inside without disturbing it}].

[ ]로표시된 that절은 found의목적어인데, 첫번째 { }로표시

된 부분이 that절의 주어이다. it은 a chicken egg를 대체한다.

두번째 { }로표시된부분의「so that ~ could ...」는‘~가…할

수있도록’의의미를나타낸다.

▶ One of his observations was [that {in order for the

growing embryo to fit properly in the egg}, the neck is

bent over the chest {in such a way that the head rests on

the chest just where the developing heart is encased}].

[ ]로표시된부분은보어역할을하는 that절이다. 첫번째 { }로

표시된부분은‘~할수있도록’의의미를나타낸다. 두 번째 { }

로표시된부분은‘~하는방식으로’의의미를나타낸다.

•beat 고동치다

•mimic 흉내내다

•peck 쪼다

•hatch 부화하다

•instinctive 본능적인

•remarkable 주목할만한

•overturn 뒤집다, 뒤엎다

•rub 문지르다

•transparent 투명한

•disturb 방해하다, 교란하다

•rest on ~에놓이다

•encase 감싸다, 둘러싸다

•innate 선천적인, 타고난

Words & Phrases

•miraculously 기적적으로

035 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ집단추측의정확성과그조건

ㅣ̀해석ㅣ

수많은관찰자들이동전이들어있는유리병들을보면서각병안에

있는동전숫자를추정해보라고요구받는다고상상해보아라. 이것

은개인들은매우형편없이하지만개별판단이모이면현저하게잘

하는그런종류의과업이다. 몇몇개인들은정확한수치보다크게과

대평가하고 다른 사람들은 과소평가하지만, 많은 판단들의 평균을

내면 평균은 꽤 정확해지는 경향이 있다. 기제는 간단하다. 모든 개

인들이 동일한 병을 본다. 다른 한편, 개인들이 범하는 오류는 다른

사람들이범하는오류에의해영향을받지않고, 오류는평균이 0이

되는경향이있다. 하지만오류감소라는마법은관찰이영향을받지

않고오류가상관되지않을때에만잘작동한다. 관찰자들이편견을

공유한다면, 판단의 집적은 그것(편견)을 줄이지 못할 것이다. 관찰

자들이 서로서로 영향을 끼치도록 내버려 두는 것은 표본의 크기와

그에따른(그것과함께) 집단추측의정확성을사실상줄이게된다.

→집단이다수의관찰자로이뤄져있고관찰이독립적이면집단추

측은정확한경향이있다.

ㅣ̀해설ㅣ

이글은집단추측의개선이나일관성이아니라정확성에대한것이

며, 정확성을위한조건으로관찰자가많을것과관찰이서로영향을

받지 않을 것, 즉 독립적일 것을 들고 있다. 따라서 요약문의 빈칸

(A)에는 correct(정확한)가, (B)에는 independent(독립적인)가 가

장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ On the other hand, the errors [that individuals make] are

not influenced by the errors [made by others], and they

tend to average to zero.

두개의 [ ]로표시된부분은각각 the errors를수식하는관계절

과분사구이다.

▶ [Allowing the observers to influence each other]

effectively reduces [{the size of the sample}, and with it

{the precision of the group estimate}].

첫번째 [ ]로표시된동명사구가문장의주어이다. 두번째 [ ]로

표시된부분이 reduces의목적어인데, { }로표시된두개의명

사구가 and로연결되어있다.

•pool 집합, 공동관리, 웅덩이

Words & Phrases

Page 22: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제22

•remarkably 현저하게, 대단히

•overestimate 과대평가하다

•underestimate 과소평가하다

•average 평균을내다, 평균하여~이되다; 평균

•mechanism 기제, 작동구조, 방법

•straightforward 간단한, 똑바른

•correlated 상관된

•consistent 일관된

036~037 답⃞ 36 ⑤ 37 ②

ㅣ̀소재ㅣ가르침의방식

ㅣ̀해석ㅣ

캘리포니아중부에서어느따뜻한봄날에, 한테니스코치가공을서

브하는기술에관해한학생을가르치고있었다. 학생이반복해서공

을던지고치는동안, 코치는학생의움직임과스윙의각부분에주

목하였다. 코치는결코학생을비판하지않았으나, 그대신매번 (공

을) 칠 때마다라켓의위치, 공을던지는높이, 라켓이공을칠때의

각도, 그리고라켓의마무리동작때학생의움직임에대해피드백을

주었다.

테니스에서, 성공적인타구가되려면공은서비스구역안에떨어져

야한다. 하지만이상하게도, 코치는학생이공을친다음에공이어

디에떨어지는지보기위해한번도살펴보지않았다. 그러기보다는,

코치는 그의 피드백을 오로지 학생의 서비스 스트로크의 각 부분을

향상시키기위한제안에집중했다. 코치는학생이일단각부분기술

을배우면, 학생은공이일관되게적절한구역에떨어지도록그것들

을조합할수있을거라고확신하였다.

이 코치가 부분 기술을 발전시키는 것에 초점을 맞춘 것처럼, 음악

교사들은음표, 리듬및연주방법을가르침으로써학생들이더나은

연주자가될수있도록돕는다. 숙련된노동자들은특정업무프로젝

트의 개별적인 과제를 완수하는 법을 보여 줌으로써 견습생을 가르

친다. 이런각사례는구체적인기술을가르치고그것들이익숙해지

고수행하기쉬워질때까지학습자들이연습하도록격려한다는내용

을담고있다.

ㅣ̀해설ㅣ

036 테니스코치가선수에게서브를가르칠때, 그것을구성하는

하나하나의기술을가르치면선수가그것을조합하여훌륭한서브를

하게 된다는 내용의 글이다. 이런 가르침의 방식은, 세 번째 단락에

서음악교사와숙련된노동자의예로뒷받침된다. 따라서⑤‘부분

에서전체로’가글의제목으로가장적절하다.

①가장영감을주었던역대코치들

②학습: 실천보다말이더쉽다

③수단이아니라목적이중요하다

④코치가당신을주목하게하라

037 부분을가르치면결국전체를익히게된다는내용의글이므

로, 빈칸에 들어갈 말은 지문에 나왔던 component skills, 그리고

individual tasks와의미가통해야한다. 따라서②‘구체적인’이빈

칸에들어갈말로가장적절하다.

①사회적인

③학구적인

④의사소통

⑤문제해결

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The coach never criticized the student, but instead gave

feedback after each hit about [the position of the

racquet], [the height of the ball toss], [the angle of the

racquet as it hit the ball], and [the student’s motion

during the racquet follow-through].

[ ]로표시된네개의명사구가 and로연결되어전치사 about에

이어진다.

▶ The coach was confident that once the student learned

each of the component skills, the student would be able

to combine them so that the ball would consistently land

in the proper area.

once는접속사로쓰여‘일단~하면’의의미이며, so that은‘~하

도록’의의미이다.

▶ Skilled laborers instruct their apprentices by showing

them [how to accomplish individual tasks on a work

project].

them은 their apprentices를 대신한다. them은 showing의 간

접목적어이며, [ ]로표시된부분이직접목적어이다.

•art 기술

•follow-through (테니스나골프등에서) 공을치고난뒤의마무리동작

•remarkably 이상하게도, 놀랍게도

•exclusively 오로지, 독점적으로

•stroke 치기, 때리기, 타격

•component 부분을이루는, 구성하고있는

•consistently 일관하여, 지속적으로

•apprentice 견습생, 수습생, 도제

038~040 답⃞ 38 ④ 39 ⑤ 40 ④

ㅣ̀소재ㅣ이야기속에서표현되는진리의효용성

Words & Phrases

Page 23: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

23정답과해설

ㅣ̀해석ㅣ

(A) 아주오래전에 Truth가노인으로서세상을걷고있었다. 그의

손, 그의 얼굴, 심지어 그의 옷까지 그의 모든 것이 늙은이 같았다.

그의 피부는 주름졌으며 그의 옷은 매우 누덕누덕해서 어떤 사람들

은그가옷을하나도입지않았다고말했다. 그가어떤사람에게걸

어가면 그 사람은 땅을 쳐다보고 방향을 바꾸어 떠나 버리곤 했다.

Truth는“이해가안돼.”라고혼잣말을했다. “내가곁에없을때는

사람들이항상내말을듣고싶어한다고말해. 하지만내가여기에

있으니그들이나를피해.”

(D) 그때 Truth는마을변두리에모여있는한무리의많은사람들

을보았다. 그들은누군가의말을큰관심을가지고듣고있는것같

았다. 하지만그가그무리에게다가가자사람들이빠르게시선을피

하면서 서둘러 떠났다. 거리에 남은 유일한 사람은 말하던 사람인

Story였다. 그는멋지고화려한예복을차려입고있었다. 그의옷에

는무지개의모든색깔이있었다. 그것에는햇빛에은색또는금색으

로반짝이는천이있었다. 그것에는심지어그가움직일때빨간색에

서파란색으로또초록색으로바뀌면서변하는여러색상이있었다.

(B)“나는 무슨 일이 일어나고 있는지 이해할 수 없어.”라고 Truth

가 Story에게 말했다. “왜 내가 말하려는 것을 사람들이 듣고 싶어

하지 않지? 아마도 그건 내가 늙었기 때문일 거야.”“아니야, 나를

봐. 나도 늙었는데 사람들이 여전히 내 말을 듣잖아.”라고 Story가

말했다. 그러고나서그는 Truth의의복상태를바라보면서“아마도

문제는자네가단지자신을좀너무많이보여주고있다는것일지도

몰라. 나와함께집에가세. 그러면자네가입을내아름다운예복중

하나를주겠네.”라고덧붙였다.

(C) 그래서 Truth는 Story와함께집으로가서 Story의화려한색

깔의예복중하나를입었다. 그러고나서그들둘은팔짱을끼고거

리를걸으러나갔다. Truth는사람들이방향을돌려떠나가는것을

보기보다는이제사람들이자신에게다가오고있다는것을알아차렸

다. Truth와 Story는 저녁 식사를 위해 어떤 집으로 초대되었는데

그들은 그곳에서 가족들과 이야기하면서 많은 시간을 보냈다. 그리

고이것이오늘날의모습이다. Truth가세상에벌거벗은채돌아다

니면사람들은외면한다. 하지만Truth가 Story와함께하면그들은

우리의집으로, 그리고우리의마음으로초대된다.

ㅣ̀해설ㅣ

038 Truth가 사람들에게 다가가자 자신을 피하는 것을 보고 불

평하는내용인 (A) 글다음에, 많은사람들에게둘러싸여말을하고

있었던 Story를 만나게 되는 내용의 (D) 글이 이어지고, Story가

Truth의고민을해결할방법으로자신의아름다운옷을입어보라고

제안하는내용의 (B) 글이온후, Truth가 Story의옷을입고 Story

와함께어떤집으로초대되어그들과함께즐거운시간을가진다는

내용의 (C) 글이이어지는것이가장적절한글의배열순서이다.

039 (a), (b), (c), (d)는모두 Truth를가리키지만, (e)는 Story

를가리킨다.

040 Truth 혼자서사람들에게다가갔을때는사람들이부담스러

워 Truth를피했지만, Story가준멋진옷을입고 Story와함께있

을때는사람들이 Truth를받아들였다는내용의글이므로, ④가 글

이시사하는바로가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ His skin was wrinkled and his clothes were so ragged

that some said [he wore no clothes at all].

「so ~ that ...」구문은‘매우~해서…하다’라는의미이다. [ ]로

표시된 부분은 접속사 that이 생략된 절로 said의 목적어로 쓰

였다.

▶ The only person [left on the street] was the speaker, Story.

[ ]로표시된부분은The only person을수식하는분사구이다.

▶ They even had colors [that changed as he moved, {going

from red to blue to green}].

[ ]로표시된부분은 colors를수식하는관계절인데, 그안에 { }

로표시된분사구문이쓰여관련된동작을나타내고있다.

•wrinkled 주름진

•ragged (옷이) 누덕누덕한, 다 해진

•now that ~이니(까), ~이므로

•state 상태

•robe 예복, 가운

•naked 벌거벗은

•turn away 외면하다

•assemble 모으다, 집합시키다

•hurry off 서둘러떠나다

•fabric 천, 직물

•sparkle 반짝이다

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제24

•explosion 폭발

•advanced (발달 단계상) 앞서 있는, 선진의

•implement 시행하다, 실행하다

•expire 만료되다, 만기가되다

•in the meantime 그사이에, 그 동안에

•innovation 혁신(적인것)

•microwave oven 전자레인지

•moral 교훈; 도덕적인

•commercially 상업적으로

042 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ많은양의자료수집이가지는장점

ㅣ̀해석ㅣ

우리가 포도밭에서 온도를 측정해야 한다고 가정하자. 만약 우리가

땅의전체구획에대해서오직하나의온도감지기만가지고있다면,

우리는그것이정확하고항상작동하고있는지확인해야한다. 혼란

스러움은허용되지않는다. 반면에, 만약우리가수백그루의포도나

무한그루마다감지기를가진다면, (그감지기들이일관되게편중을

보이지않는한) 우리는더저렴하고덜정교한감지기를사용할수

있다. 어쩌면, 어느 순간에는, 몇몇 감지기들이 부정확한 자료를 보

일수있고, 그래서하나의정확한감지기로부터얻은자료집합보다

덜정확하고, 혹은‘더혼란스러운’자료집합을만들어낼수있다.

어떤특정한측정치는부정확할수도있지만, 많은측정치의집합은

더종합적인모습을제공할것이다. 이 자료집합은더많은측정치

로구성되어있기때문에, 어쩌면그것의혼란스러움을보상하는훨

씬더유용한가치를제공해준다.

ㅣ̀해설ㅣ

하나의 정확한 자료보다 몇몇 측정치가 부정확하더라도 많은 양의

자료가종합되었을때더가치가있다는내용이므로, ②‘많은양의

자료획득의이점’이글의주제로가장적절하다.

①정확한측정의중요성

③포도밭에적절한(온도) 감지기의유형

④자료집합의가치에영향을주는요인들

⑤기술이포도농사에미치는영향

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ In contrast, if we have a sensor for every one of the

hundreds of vines, we can use cheaper, less sophisticated

sensors (as long as they do not introduce a systematic

bias).

「as〔so〕long as ~」는‘~하는한, ~하는동안은’의의미이다. as

long as가 이끄는 절의 주어 they는 문맥상 cheaper, less

041 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ발명품의특허기간내상업화가능성

ㅣ̀해석ㅣ

1960년대에나는한고객이화학반응폭발로작동되는레이저에대

한아주광범위한특허권을취득하도록도와주었다. 우리는이특허

권으로아주기뻤다. 하지만그것은그당시로서는너무발전된것이

었기에그것의배경이되었던기술은 Star Wars(1983년미국의레

이건 행정부가 추진한 전략방위구상)의 방어 활동과 관련하여 이제

야막시행되고있는중이다. 불행하게도, 그사이에그특허권은만

료되었다. 컴퓨터마우스와롤러블레이드스케이트도마찬가지인데,

컴퓨터마우스특허권은그개념이인기를얻기직전인 1980년에만

료되었고, 롤러블레이드스케이트특허권은롤러블레이드열풍이시

작되기직전인 1985년에만료되었다. 한조사가전화, 라디오, 식기

세척기, 컬러 텔레비전, 전자레인지, VCR, 컴퓨터, 휴대전화 같은

주요혁신제품이미국전체세대의 25%에의해소유되는데평균

11.4년이걸렸다는것을알아냈다. 교훈은? 여러분이훌륭한발명품

을갖고있다고해도그것이 17년의특허기간안에상업적으로실행

될수있는지를확인하라.

ㅣ̀해설ㅣ

발명품이아무리뛰어나도특허기간이지난후에상업화가되면소

용이없기때문에특허기간내에발명품이상업화될수있는지따져

보아야한다는내용이므로, ①이글에서필자가주장하는바로가장

적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The same goes for the computer mouse, [the patent for

which expired in 1980, just before the concept became

popular], and the rollerblade skates, [the patent for which

expired in 1985, just before the rollerblade craze started].

두개의 [ ]로표시된부분은각각 the computer mouse와 the

rollerblade skates를부연하는어구이다.

•patent 특허권

Words & Phrases

041~060 본문 24~33쪽

041 ① 042 ② 043 ② 044 ⑤ 045 ②

046 ③ 047 ④ 048 ④ 049 ③ 050 ④

051 ② 052 ④ 053 ② 054 ⑤ 055 ④

056 ① 057 ② 058 ④ 059 ⑤ 060 ②

Page 25: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

25정답과해설

sophisticated sensors를대체한다.

▶ Probably, at some points, a few sensors may report

incorrect data, [creating {a less exact, or “messier,”

dataset than the one from a single precise sensor}].

[ ]로 표시된 부분은 결과를 나타내는 분사구문으로 creating은

which creates 정도의의미이다. { }로 표시된부분은「비교급

~ than ...」구문으로 than 뒤에있는 one은 dataset을대체한다.

•vineyard 포도밭, 포도원

•plot (특정 용도의) 작은땅조각, 터, 대지

•messiness 혼란스러움, 뒤범벅임

•sophisticated 정교한, 세련된

•bias (통계) 편중; 통계량의기대값과모수(母數)의 차이

•precise 정확한, 정밀한

•reading (계기에나타난) 측정값

•comprehensive 종합적인, 포괄적인

•compensate for ~을보상하다, ~을 보충하다

043 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ조직적이지못한재난대응의실태

ㅣ̀해석ㅣ

재난대응은각각의새로운사건이일어남에따라점점더복잡해지

고 있다. 수십 개의 기관들이 지진이나 홍수 현장에 모여들곤 했던

것에반하여, 현재는수백개, 그리고때로는수천개가모여든다. 예

를들면, 2004년 12월의지진해일사건에대응하여 200개가넘는

기구들이 수질이라는 하나의 문제를 다룬 한편, 수천 개나 더 많은

단체들이식량지원, 대피소, 의료지원, 그리고피해자와재건을위

해필요한다른많은것을제공했다. 연구결과에따르면이러한대

응단체들은조직화하려는시도에도불구하고여전히독립적이고조

직화되지 않은 방식으로 일하는 경향이 있으므로, 구호품의 분배와

제공에 있어서 불필요한 지연과 비효율성을 초래하고 있다. 조직화

를좌우하는필수적인정보의지연, 격차, 부정확성이계속해서남아

있다. 재난 대응에 참여하는 비정부 단체나 지역 사회 단체가 함께

일하고싶어할때조차도, 재난대응이전과도중의조직화계획과

정에서종종제외된다.

ㅣ̀해설ㅣ

재난현장에수많은단체들이재난대응을위해모여들고있지만그

러한 단체들 간에 조직화된 활동이 부족하다는 점을 설명하고 있으

므로, ②‘재난대응단체들간의조직화된노력의부족’이글의주제

로가장적절하다.

①재난의피해자들에게나누어줄구호품의부족

Words & Phrases

③재난현장에서의즉각적인도움에대한요구

④재난사건이발생한경우대응단체들의부족

⑤재난대응단체들의독립적활동부재

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Studies have found [that despite coordination attempts

these responding agencies still tend to work

independently and in an uncoordinated manner,

{resulting in unnecessary delays and inefficiencies in the

distribution and provision of relief}].

[ ]로표시된부분은 have found의목적어이고, { }로표시된부

분은 결과를 나타내는 분사구문으로 resulting의 의미상 주어는

앞에 기술되고 있는 사실이며, which results in unnecessary

delays ~ 정도의의미이다.

▶ Lags, gaps, and inaccuracies persist in the vital

information [upon which coordination depends].

[ ]로 표시된부분은 the vital information을 수식하는관계절

이다.

•converge (up)on ~에모이다

•address (문제, 상황 등을) 다루다

•rehabilitation 재건, 갱생

•coordination 조직(화), 합동, 조정

•persist (없어지지않고) 계속〔지속〕되다

044 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ달이지구에끼치는영향

ㅣ̀해석ㅣ

달은지구의직경의 4분의 1이넘으며이것은지구가태양계에서자

신대비상당한크기의위성을가진유일한행성이되게한다. 그렇

다면그사실은우리에게어떤영향을끼치는가? 달의안정시키는영

향력이없으면지구는죽어가는팽이처럼비틀거리게되고, (이것이)

기후와날씨에급격한변화를일으킬것이다. 달의안정적인인력의

영향은 생명체가 오랫동안 성공적으로 발달하기 위해 필요한 그런

종류의 안정성을 제공하기에 알맞은 속도와 각도로 지구가 계속 돌

게해준다. 이것이영원히계속되지는않을것이다. 달은 1년에약

1.5인치의 속도로 우리의 행성에서 슬그머니 멀어져 가고 있다. 또

20억년이지나면너무먼곳까지물러나게되어달은우리를안정되

게해주지않을것이며우리는다른해결책을생각해내야하겠지만,

그동안에는달을단지밤하늘에떠있는유쾌한볼거리훨씬그이

상의것으로생각해야할것이다.

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제26

ㅣ̀해설ㅣ

달이있음으로해서지구가적당한속도와각도로돌아안정성을갖

게되고, 이로인해지구에생명체가발달할수있게된다는내용이

므로⑤‘달: 지구를지탱해주는동반자’가글의제목으로가장적절

하다.

①지구: 우주에있는생명체의보금자리

②우주에서중력의영향

③지구상에서생명을유지하기위한조건들

④무엇때문에달은지구에서슬그머니멀어져가고있는가

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [Without the Moon’s steadying influence], the Earth

would wobble like a dying top causing dramatic changes

in climate and weather.

[ ]로표시된부분은가정법문장의조건절을대신하는표현으로

‘~가 없으면’의 뜻이고, If it were not for the Moon’s

steadying influence로바꿔쓸수있다.

•diameter 직경, 지름

•sizeable 상당한크기의

•in comparison to ~와비교하여

•wobble 비틀거리다

•top 팽이

•gravitational 인력의, 중력의

•stability 안정

•recede 물러나다, 멀어지다

•come up with ~을생각해내다, 만들어내다

•feature 볼거리

•companion 동반자

045 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ교육용텔레비전(프로그램)에서의유머의역할

ㅣ̀해석ㅣ

자유선택상황에서, 즐거움을주지않는교육용텔레비전은경쟁에

서 밀릴 가능성이 있다. 제작자들은 다른 프로그램들, 인터넷, 그리

고비디오게임과같은경쟁하고있는오늘날의다른선택사항들을

고려해 볼 때, 아이들의 주의를 끌고, 집중시키고, 유지시킬 필요가

있다. 교실수업과교육용텔레비전사이의주요한차이는학교가꼼

짝없이 그 자리에 있을 수밖에 없는 청중을 공급한다는 것이다. (학

교와달리) 교육용텔레비전의경우교육적정보의습득과느긋하고

즐거운학습환경에여전히관심을두면서도자유롭게선택할수있

는청중을흥미를느끼게하여붙들어둘수있는것이훨씬더중요

Words & Phrases

하다. 유머는 그것이 제공되지 않는다면 다른 프로그램으로 돌아설

그다지열성적이지않은학생들을도울수있다. 유머가제공되었을

때, 이 학생들은 또 하나의 재미와 웃음이 담긴 사건이 나타나기를

기다리는동안교육적인메시지를처리할가능성이있다.

ㅣ̀해설ㅣ

매우 다양한 선택 사항들이 경쟁하는 가운데 교육용 텔레비전이 청

중을 확보하여 그 목적을 성공적으로 달성하기 위해서는 유머를 잘

활용해야 한다는 내용이므로, ②‘유머: 교육용 텔레비전에 유용한

요소’가글의제목으로가장적절하다.

①유머가교실분위기에미치는영향

③효과적인평생학습환경조성하기

④인터넷: 교육적정보의주요원천

⑤오락프로그램과교육용프로그램사이의차이

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Producers need to catch, focus, and sustain the children’s

attention, [given the other competing choices today {such

as other programs, the Internet, and video games}].

[ ]로표시된부분은‘~을고려해볼때’의뜻을나타낸다. { }로

표시된 부분은 the other competing choices today의 구체적

사례를열거하며‘~와같은’의뜻을나타낸다.

▶ With educational television, it is much more critical to be

able to attract and hold an audience [that is free to

choose, while still being concerned with the acquisition

of educational information and a relaxed and joyful

learning environment].

it이형식상의주어, to be ~가내용상의주어에해당한다. [ ]로

표시된부분은 an audience를수식하는관계절이다.

•nonentertaining 즐거움을주지않는

•sustain 유지하다

•captive (꼼짝없이) 그 자리에있을수밖에없는, 사로잡힌

•critical 중요한, 중대한

•acquisition 습득, 획득

•eager 열성적인, 열심히하는

•episode 사건, 에피소드, 일화

•ingredient 요소, 성분

046 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ움직임에대한인간의지각

ㅣ̀해석ㅣ

초기의 인간들은 진화해서 아프리카의 평원에서 생존했다. 우리는

Words & Phrases

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27정답과해설

위협에대해빠르게반응해야했고대부분의경우그런위협은움직

였다. 우리의눈은움직임에민감해졌고, 바위와나무가그다지위협

적이지않으므로움직이지않는것은무시했다. 그래서여러분이숲

에서야생동물들을놀라게하면그들은움직임을멈추는것이다. 여

러분은 움직임을 찾기 때문에 그들은 여러분의 시선이 자신들에게

이끌리지않을것을안다. 비디오의경우도같아서우리의눈은장면

안의 움직임을 따라간다. 움직이지 않는 것은 보이지않게 된다. 이

것은 친구가 카메라를 삼각대에 설치하고 그것을 연단을 향하게 한

다음작동하게한대학졸업식비디오를끝까지앉아서지켜보는것

이왜그렇게힘든지설명한다. 연사들이한장소에서서말한다. 초

대손님들은자리에앉아있다. 모든것이정지해있다. 주의를집중

하려고아무리열심히노력해도, 우리의눈은영양이나사자나, 움직

이는것은무엇이든찾으며두리번거린다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 움직이는것이위협일가능성이높고그위협에우리가빠르게

반응해야했기때문에, 우리의눈은움직임에민감해질수밖에없었

다. 따라서‘민감한’이라는뜻의 sensitive가적절하다. insensitive

는‘둔감한’의뜻이다.

(B) 우리의시선이비디오장면의움직임을따라가기때문에움직

이지 않는 것은 보이지 않을 것이므로‘보이지 않는’이라는 뜻의

invisible이적절하다. appealing은‘매력적인’, 혹은‘흥미로운’의

뜻이다.

(C) 졸업식장면을담은비디오에서연사들과초대손님들은움직임

이 없으므로‘정지한’이라는 뜻의 static이 적절하다. dynamic은

‘역동적인’의뜻이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ This explains why it’s so difficult to sit through the

college graduation video [where your friend {set the

camera on the tripod}, {pointed it at the stage}, and {let

it run}].

[ ]로표시된부분은 the college graduation video를수식하는

관계절이다. 관계절안에서세개의 { }로표시된동사구가 and

로연결되어주어인 your friend에이어진다.

▶ [Try as we might to pay attention], our eyes wander,

[seeking wildebeests or lions, or anything that moves].

첫 번째 [ ]로 표시된 부분은「동사원형+as+주어+조동사

(might)」로이루어진양보절로서 No matter how hard we try

to pay attention의뜻이다. 두번째 [ ]로표시된부분은동시상

황을나타내는분사구문이다.

•evolve 진화하다, 발달하다

•frame (영화·비디오의) 장면

Words & Phrases

•sit through (지루하거나 장황한 공연·연설 등을) 끝까지 앉아서 보다

〔듣다〕

•tripod 삼각대

•wander 두리번거리다, 돌아다니다

•wildebeest (뿔이 휘어져있는큰) 영양

047 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ야구선수에대한평가

ㅣ̀해석ㅣ

우리가주의해야할점은특히큰경기에있어서우리의기억에의해

우리의평가가한쪽으로치우치지않게하는것이다. 1993년에 Joe

Carter는월드시리즈에서끝내기홈런으로토론토Blue Jays가우

승하게했고그것을잊을사람은거의없을것이다. 그는선수경력

내내 많은 홈런을 쳤는데, 홈런 396개로 역대 홈런 순위 45위였고

그것이우리가그를아주훌륭한선수라고기억하는경향이있는이

유이다. 하지만사실Carter는아주평균적인선수였다. 홈런을치지

않을때그는아웃을많이당했다. 리그평균인 67%와비교해서그

가타석에나간경우의거의 70%가자기팀의아웃을가져왔다. 팬

으로서 우리는 홈런을 기억하는 것이 쉽다. 아웃 당하는 것이 가장

흔한결과인경기에서아웃은우리의기억에남지않는다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A)「let+목적어+원형부정사」구문으로 be가어법에맞다.

(B) 이어지는절에빠져있는필수요소가없고, 문맥상‘~한이유’

라는의미를나타내야하므로why가어법에맞다.

(C) 목적어를설명하는보어이므로형용사인 easy가어법에맞다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ As fans, we find it easy [to remember the home runs].

it은 형식상의 목적어이고 [ ]로 표시된 to부정사구가 내용상의

목적어이다.

▶ In a game [where an out is the most common outcome],

outs do not stick in our memories.

[ ]로표시된부분은앞에있는 a game을수식하는관계절이다.

•evaluation 평가

•bias (의견·판단을) 한쪽으로기울게하다

•plate 타석

•outcome 결과

•stick 들러붙다, (기억 등이) 사라지지않다

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제28

048 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ아동의특성

ㅣ̀해석ㅣ

어느아이든지그주변에서한시간만보내보면그들이굽히지않는

집요함을 가지고 있다는 것을 알게 된다. 그들은 욕망이 생기는 그

순간에바로그것을추구하며가지려고시작한것을가질때까지포

기하지않는다. 무언가를원하면당장갖길원한다. (그들에게) 나중

이란건절대못갖는다는의미이다. 즉각성이결합된이런집요함은

부모를화나게해서아이를벌주는것으로이어질수도있지만, 긍정

적인측면도있다. 그것은아이들이즉흥성의달인인이유이다. 그들

은, 특히 학교의 규정이 그들에게 거부할 이유를 주기 전에는, 언제

든지무엇이나기꺼이하려고한다. 아이들은커갈수록다른사람의

의견과주어진상황에서기대되는예의를더의식하게된다. 하지만

그전까지는, 재미있는일, 멋진일, 혹은획기적인일이언제어디서

일어날수있는지에대해스스로에의해또는사회적으로부과된제

약이없다.

ㅣ̀해설ㅣ

아이들의 집요함(tenacity)과 즉각성(immediacy)이 합쳐져 긍정

적 측면을 보이기도 하는데, 그것은 아이들이 어느 때고 제약 없이

원하는 바를 그때그때 추구한다는 것이므로, ④‘즉흥성’이 빈칸에

들어갈말로가장적절하다.

①변장 ②모방 ③협상 ⑤문제해결

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ They [pursue their desires in the moment {they arise}]

and [do not quit until they have {what they set out to

get}].

[ ]로표시된두부분은 and로연결되어주어 They의서술부역

할을하며, 첫번째 { }로표시된부분은 the moment를수식한

다. 두번째 { }로표시된부분은선행사를포함한관계사로 have

의목적어역할을한다.

•unyielding 굽히지않는, 단호한

•arise 생기다, 발생하다

•set out 착수하다, 나서다

•immediacy 즉각성, 즉시성

•discipline 징계하다, 훈육하다

•be up for 기꺼이~을하려고하다

•impose 부과하다, 강요하다

Words & Phrases

049 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ무신경에의한요청수락

ㅣ̀해석ㅣ

때때로 우리는 아무 이유 없이 요구에 응하는 듯하다. 한 연구에서,

연구자들은 복사기를 사용하고 있는 사람들에게 다가가서“나는 복

사를해야하기”때문에줄의맨앞에서겠다고요청했다. 소위이설

명은실제로차례를바꾸어야하는진짜타당한이유를제공하지못

했다. 하지만많은피험자가명백히그설명의내용에별다른주의를

기울이지않은채그요구에동의했다. 하버드대학교의심리학교수

인 Ellen Langer는이행동을사람들이그들의행동에대해진지하

게 생각하지 않고 반응하기 때문에‘무신경’이라고 부른다. 아마도

습관적으로, 우리는누군가무엇을, 특히사소한어떤것을요구하면

서 (비록의미없는이유라할지라도) 이유를대면, 우리는따라주어

야한다고배워왔다. 우리는그상황에대하여생각하는정신적노

력을아끼고단순히그요구에따른다. 무신경이요구에응하는사례

의대부분을설명하지않을지는모르지만, 그것은인간행동의매력

적인측면이다.

ㅣ̀해설ㅣ

인간행동의한측면인무신경에대하여설명하는글로, 인간은타인

의요구에대하여그이유를진지하게생각하지않고그요구에따른

다는것이글의주된내용이므로, ③‘아무이유없이’가빈칸에들어

갈말로가장적절하다.

①우리의의지에반하여

②동정심에서

④자기만족때문에

⑤권위에대한복종에서

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ In one study, researchers [approached people {using a

photocopying machine}] and [asked to go first in line

because “I have to make copies.”]

[ ]로 표시된 두 부분이 and에 의해 연결되었고, { }로 표시된

부분은분사구로 people을수식한다.

▶ But many subjects went along with the request,

[apparently not paying much attention to the content of

the explanation].

[ ]로표시된부분은분사구문으로, many subjects가의미상의

주어역할을한다.

•comply 응하다, 따르다

•photocopying machine 복사기

•justification 타당한〔정당한〕이유

Words & Phrases

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29정답과해설

•mindlessness 무신경, 무심함

•sympathy 동정(심)

•obedience 복종, 순종

050 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ영양학연구의어려움

ㅣ̀해석ㅣ

심지어과학자들이겉으로보기에 (건강에) 유익한영양소를확인할

수 있을 때조차, 그 영양소들이실생활의 상황에서, 즉 매일의 식사

과정에서어떻게작동할것인지를그들이늘이해할수있는것은아

니다. 사람들은과일과채소가암을예방하는데도움이된다고믿고

있다. 과학자들은 그런 차이를 만들어 내는 것은 바로 이런 식품에

포함된산화방지제, 즉베타카로틴, 리코펜, 그리고비타민 E와같은

화합물이라고 믿어 왔다. 그러나 이런 분자들이 과일과 채소로부터

추출되어보충제로만들어졌을때, 그것들은암을줄이지못했다. 베

타카로틴보충제는실제로특정암에걸릴위험을높였다. 다시말해

서, 과학자들은복잡한사안의원인에대해서완전히오해했다. 그들

은 체계 전체가 정말로 어떻게 작용하는지를 온전히 이해하지 못한

채로영양처리과정과관련된한가지요인을확인했다. 영양소들을

분리하는최신의방법론을추구하는영양학자들은좋은건강을가져

오는복잡한사슬내의다수의연결고리를보지못했다.

ㅣ̀해설ㅣ

영양이라는 것은 복잡성을 가진 현상으로 하나의 요인으로 설명될

수 없으며 특정 영양소를 떼어내어 설명하려 했던 영양학자들은 오

류에빠질수밖에없었다는내용이므로, ④‘체계전체가정말로어

떻게작용하는지’가빈칸에들어갈말로가장적절하다.

①어떤종류의식품이우리에게가장좋은지

②베타카로틴결핍이얼마나위험한지

③우리가영양소를소비하는순서

⑤그시대의통념이무엇인지

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Fruits and vegetables are believed to help prevent cancer.

「be believed to+동사원형」구문은‘~하는것으로믿어지다’라

는뜻으로, 아래와같이바꿔쓸수있다.

= People believe that fruits and vegetables help prevent

cancer.

= It is believed that fruits and vegetables help prevent

cancer.

▶ Scientists have believed that [it is the antioxidants in

these foods that make the difference — compounds like

beta carotene, lycopene, and vitamin E].

[ ]로 표시된 부분은「it is ~ that ...」강조구문으로 the

antioxidants in these foods가강조되고있다.

•seemingly 겉으로보기에는

•beneficial 유익한

•nutrient 영양소

•context 상황, 맥락, 환경

•compound 화합물

•molecule 분자

•extract 추출하다

•supplement 보충제

•nutrition 영양, 영양처리과정

•paradigm 방법론, 인식 체계

•isolate 분리하다, 떼어내다

•a multitude of 다수의

051 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ인터넷광고의명령표현

ㅣ̀해석ㅣ

인터넷광고는아주자주‘여기를클릭하세요’라고사용자에게지시

한다. 온라인광고에서, 명령형은직접적으로사용자에게하는말의

지표이다. 언어사용의측면에서, 이러한지시적인언어행동은엄격

한명령이아닌데, 엄격한명령은광고상황에서너무공격적인말이

될 것이다. 그 대신, 그것은 의사소통하는사람에게 크게 충격을 주

지않으며일종의공손한요청으로기능한다. 광고메시지의내적의

미는사용자가행동하는데어느정도여유를준다. 그 내재적의사

소통 속에서, 사용자로부터 무엇인가를 원하는 사람은 원래 광고주

이며그반대가아니다. 그럼에도불구하고, 명령형의사용은공손하

게표현된요청이나상대편에게부담주는것을피하는간접적인언

어행동보다여전히훨씬더강력하고, 두드러지며, 종종더짧다. 온

라인광고는행동을개시하게만들어야하며, 이런이유로, 명령형이

이용된다. DoubleClick.com에 따르면, ‘여기를 클릭하세요’라는

지시가클릭비율을 15퍼센트증가시키는경향이있다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 앞문장에이어명령문이엄격한명령으로여겨지기보다는다소

누그러진 공손한 요청의 형태로 받아들여진다는 내용이므로,

Instead(그대신)가들어가야한다.

(B) 광고주가 사용자에게 원하는 것이 있으므로 공손한 말투가 더

적절할것이라는암묵적가정이있을수있으나, 오히려짧고직접적

인 형태의 명령문이 사용자의 행동을 촉구하는 데 효과적이라는 내

용이이어져야하므로, Nevertheless(그럼에도불구하고)가들어가

야한다.

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제30

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ As a matter of language use, these directive speech acts

are not strict commands, [which would be too offensive

an addressing in the advertising context].

[ ]로표시된부분은관계절로 strict commands에대한부가적

인설명이다.

•instruct 지시하다, 가르치다

•imperative 명령문, 명령법

•directive 지시적인

•command 명령

•interactant 의사소통하는당사자, 상호 작용하는사람

•implicit 내재적인

•vice versa 반대로, 역(逆)도 또한같음

•impose 부과하다

•initiate 개시하다

052 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ인간이바다에미치는영향

ㅣ̀해석ㅣ

바다에대한한국가의지배력은한때해안에서약 3해리(3.45마일)

정도미친다고믿었다. 그 3마일이라는경계는부분적으로는국가가

방어용으로해안에서대포를쏠수있을만큼먼거리의해역에대한

지배권을가진다는 17세기의‘착탄거리설’에서나왔다. 하지만이제

바다의 한 부분에서의 사건이 지구 공동체에 어떻게 영향을 미치는

지를 우리가 알기에 초점은 방어에서 책임으로 변화했다. 태평양에

서 온 선박 파편이 스코틀랜드에서 나타나고 가장 가까운 마을로부

터수백마일떨어져있는남극대륙해안을비닐봉지가어지럽힌다.

아시아의산업폐기물이어류의몸속으로들어가결국 Kansas 지역

의식탁에오른다. (사업체소유자들은각사업장에서산업폐기물을

감소하는연간계획을수립하도록요구받는다.) 어떠한지역도더이

상바다에미치는영향이해안에서몇마일정도로제한된채로고립

되어있지는않다.

ㅣ̀해설ㅣ

과거에는바다에미치는한국가의영향이 3해리정도였지만지금은

바다 어느 한 부분에서의 사건이 전 지구에 영향을 미칠 수 있다는

내용이므로, 산업 폐기물 감소 계획 수립 요구를 언급한 ④가 글의

전체의흐름과무관하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ ~ as we realize [how {events in one part of the ocean}

impact the world community].

Words & Phrases

[ ]로표시된부분은 realize의목적어역할을한다. { }로표시

된부분이 [ ]로표시된부분에서주어역할을한다.

•extend 미치다, 연장되다

•spring 생기다, 발생하다

•litter 어지럽히다

•annual 연간의, 일 년의, 매년의

•offshore 해안에서떨어진

053 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ생태계내의물질순환

ㅣ̀해석ㅣ

생태계는 일반적으로 물질을 순환시키는 데 매우 효율적인데, 대부

분의 물질이 생태계 자체 내에서 반복적으로 순환된다는 점에서 그

러하다. 예를들면, 한식물의탄소원자는사슴에게합체될것이다.

(B) 이것은 결과적으로 그 사슴을 잡아먹는 늑대의 조직에 합체될

것이다. 그 늑대가 죽으면, 분해자가 그 동일한 탄소 원자를 합체할

것이다. 이 모든 변화는 그 생태계 내에서 일어난다. (A) 그럼에도

불구하고, 시간이 흐르면서 소량의 물질이 그 생태계로부터 유실될

것이다. 강우로인한용탈은부패하는유기물질, 나뭇잎등으로부터

탄소를빼앗아갈것이다. 방해받지않는생태계에서이유출손실은

비슷한 물질들에 대한 동량의 유입 획득에 의해 대략적으로 균형이

맞추어진다. (C) 예를들면, 탄소는암석의풍화를통하여생태계로

들어오고빗물에의해생태계내로옮겨진다. 방해받지않는자연의

생태계에서유입과유출둘다그생태계자체의생물자원내에‘가

두어져있고’그안에서재순환되는물질의양과비교하여작다.

ㅣ̀해설ㅣ

물질이 한 생태계 내에서 안정적으로 순환된다는 점을 언급한 주어

진문장다음에, 그사례를제시하는내용의 (B)가이어지고, 그렇지

만 소량의 유출이 있음을 언급한 내용인 (A)가 온 후에, 그 유출에

상당하는 유입 또한 있음을 설명하는 내용인 (C)가 이어지는 것이

가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Ecosystems are generally very efficient in cycling matter,

[in that most matter is cycled over and over within the

ecosystem itself].

[ ]로표시된부분은‘~라는점에서’의뜻을나타낸다.

•ecosystem 생태계

•incorporate 합체시키다, 합병하다

Words & Phrases

Words & Phrases

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31정답과해설

•carry off 빼앗아가다

•decay 부패하다

•organic 유기의

•undisturbed 방해받지않는

•output 유출, 출력

•input 유입, 투입

•decomposer 분해자(세균, 곰팡이등)

•via ~을통하여

•weathering 풍화

•relative to ~와비교하여

•lock up 가두다

•biomass 생물자원

054 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ유아의발성습득

ㅣ̀해석ㅣ

인간이다른종보다종특유의‘소리’를만드는데훨씬더오래걸리

는한가지이유는태어날때인간유아의성도가나머지발성체계

에비해불균형적으로짧기때문이다. 이후의발달에있어서보다, 구

강은더넓고후두는더높으며혀는더앞으로나와있다. 이것은유

아가 발성하는 능력을 상당히 제한한다. 약 6개월쯤 되어야만 성도

가더어른처럼되어아기가언어비슷한소리로옹알이를시작하게

해줄것이다. 따라서인간에게있어, 언어를만드는‘신체적인’능력

이태어날때부터주어지는것은아니다. 인간이아닌새끼영장류는

어른과같은소리를내는데더짧은시간이걸리지만, 매우한정된

어휘의사용이상으로진보하거나한가지소리수준을절대넘어서

지 못한다. 이와 대조적으로 인간 유아는 발화 이전에 언어 구조에

대한수준높은민감성을보이며, 일단발화가시작되면자신의영장

류사촌들을모든수준에서빠르게능가한다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진문장은인간이아닌영장류가소리를내는데인간보다더짧

은시간이걸리지만그이후의발전에는한계가있다는내용인데, 인

간유아는일단말을하기시작하면빠르게발달한다는내용과대조

되므로이내용을담은문장앞인⑤에들어가는것이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [One reason {why humans take much longer than other

species to produce their species-specific “calls”}] is that

at birth the vocal tract of the human infant is

disproportionately short compared to the rest of the

articulatory system.

[ ]로 표시된 부분은 문장의 주어이고, 그 안에서 { }는 One

reason을수식한다.

•surpass 넘어서다, 능가하다

•vocal tract 성도(聲道), 성대에서입술또는콧구멍에이르는통로

•disproportionately 불균형적으로

•articulatory 발성의, 조음의

•oral cavity 구강

•significantly 상당히, 의미있게

•vocalize 발성하다

•babble 옹알이하다

055 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ시창작에대한 Poe의생각

ㅣ̀해석ㅣ

1845년에 Edgar Allan Poe는 ‘The Raven’(詩)을 출간했다. 일

년후, Poe는 ‘The Philosophy of Composition’이란평론을출

간했는데, 이것은 그 시가 나오게 된 과정을 설명했다. 우리는 낭만

주의시대의시인으로서 Poe가, 그시전체를즉시떠오르게한번뜩

이는영감에대해설명할거라고기대했을지도모른다. Poe가말했

듯이, “대부분의작가들, 특히 시인들은자신들이일종의엄청난흥

분상태, 즉무아지경의직관에의해창작을한다고남들에게이해되

는것을더좋아한다.”하지만 Poe는항상자신의분석능력을자랑

스럽게여겼다. 그결과, Poe는상반되는관점에서 ‘The Raven’의

창작을보여주기로했다. “그것을쓰는데있어서그어떤사항도우

연이나직관과무관하다는것, 즉 그시를창작하는것이수학문제

를푸는것과같이정확하게그리고정밀한결론에이르면서단계적

으로진행되어완성되었다는것을분명히하는것이나의계획이다.”

그는 그 시의 길이와 주제에서부터 단어와 심상 하나하나에 이르기

까지논리가모든선택을좌우했다는것을강조했다.

→ 자신의 평론 ‘The Philosophy of Composition’에서 Poe는

자작시 ‘The Raven’의창작의예를통해, 예술적직관이라는관념

을일축했고, 글쓰기란 (영감에의해) 저절로나오는것이아니라분

석적인것이라고주장했다.

ㅣ̀해설ㅣ

‘The Philosophy of Composition’에서 Poe는 자작시 ‘The

Raven’이직관과무관하고수학문제를푸는것처럼정확하고정밀

하게단계적으로완성되었음을설명함으로써글이번뜩이는영감에

의해창작된다는관념과상반되는관점을피력하고있다. 따라서요

약문의 빈칸 (A)에는 intuition(직관)이, (B)에는 analytical(분석

적인)이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ As Poe put it, “Most writers — poets in especial —

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제32

prefer having it understood [that they compose by a

species of fine frenzy — an ecstatic intuition].”

「have+목적어+과거분사」구문이 쓰여‘목적어가 ~되게 하다’

라는 의미를 나타내고 있는데 it은 형식상의 목적어이며 접속사

that이이끄는 [ ]로표시된절이내용상의목적어이다.

▶ It is my design [to render it manifest {that no one point

in its composition is referable either to accident or

intuition} — {that the work proceeded, step by step, to

its completion with the precision and rigid consequence

of a mathematical problem}].

It은 형식상의주어이며 [ ]로 표시된 to부정사구가 내용상의주

어이다. [ ] 안에서 it은형식상의목적어이며 { }로표시된두개

의 that절이내용상의목적어이다. { }로표시된두개의 that절

은일종의동격관계를이루고있다.

•inspiration 영감, 기발한생각

•ecstatic 무아지경의, 황홀한

•intuition 직관, 직감

•pride oneself on ~을자랑하다

•analytic 분석적인

•origination 창작, 개시

•in a contrary light 상반되는관점에서

•render (어떤 상태가되게) 만들다

•manifest 분명한

•referable to ~와관련이있을수있는

•precision 정확, 정밀

•rigid 정밀한, 엄밀한

•dictate 좌우하다, 명령하다

•dismiss 일축하다, 묵살하다

•spontaneous 자연히일어나는〔생기는〕, 무의식적인

056~057 답⃞ 56 ① 57 ②

ㅣ̀소재ㅣ최소한의짐을가지고가는여행

ㅣ̀해석ㅣ

여행은최소주의적인삶이가진자유에대한훌륭한비유이다. 여러

분이휴가를갈때두개혹은세개의무거운여행가방을끌고다니

는것이얼마나고통스러울지생각해보자. 여러분은오랜시간동안

그여행을기대했고비행기에서내릴때어서빨리명소들을탐방하

고 싶어 한다. 잠깐 기다려라. 먼저 여러분은 여행 가방들이 수하물

컨베이어벨트에나타나기를 (기다리고또기다리고) 기다려야한다.

다음으로여러분은그것들을끌고공항을통과해야한다. 여행가방

들을 지하철에서 이동시키는 것은 거의 불가능하기 때문에 택시 승

Words & Phrases

차장으로 향하는 편이 더 나을 것이다. 관광을 빨리 시작하는 것은

잊어버리자. 여러분은 이 거대한 짐으로부터 벗어나기 위해 곧바로

호텔로향해야한다. 마침내호텔에도착했을때여러분은지쳐서쓰

러지게된다.

반면에최소한도로하는것은이리저리이동하는것을쉽게해준다.

대신에가벼운배낭하나만을가지고여행한다고상상해보자. 그경

험은분명히매우신나는일일것이다. 여러분은목적지에도착해서

비행기에서 뛰어내려 수하물을 기다리고 있는 무리들 옆을 핑 하고

지나간다. 그러고나서여러분은지하철에뛰어오르거나, 버스를타

거나, 혹은 호텔 방향으로 걸어가기 시작한다. 이국의 도시의 풍경,

소리, 그리고냄새들을음미할시간과에너지를가지고있어서도중

에여러분은그모든것들을경험한다. 여러분은이동하기쉽고유연

하며 새처럼 자유로워서 가방을 박물관과 관광지로 짊어지고 갈 수

있으며필요할때에는사물함안에넣어둘수도있다.

ㅣ̀해설ㅣ

056 많은짐을가지고여행을가면힘들고자유롭지못하지만짐

을조금만가지고여행을가면자유롭게교통수단을선택할수도있

고도중에풍경, 소리, 냄새등을음미할수있다고했으므로, ①‘물

건이 적을수록 더 많은 자유를 누린다’가 글의 제목으로 가장 적절

하다.

②여행을위해짐을꾸리는데도움이되는조언

③우리는모두이동의권리를가지고있다

④단순한공항이여행을더쉽게만든다

⑤의미있고성공적으로사는방법

057 많은짐을가지고여행을갔을경우, 힘들게수하물컨베이어

벨트에서 짐을 찾아 택시를 이용해 어렵게 호텔에 도착하게 되었을

때에는매우지칠것이므로, ②‘지쳐서쓰러지게된다’가빈칸에들

어갈말로가장적절하다.

①파산하게될것이다

③여러분의진정한정체성을깨닫게된다

④여러분의결정을후회하지않을것이다

⑤자신에게모질게대하고싶은기분이든다

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Think about [what a pain it is {to drag around two or

three heavy suitcases when you’re on vacation}].

[ ]로표시된부분은전치사 about의목적어로사용되었다. 여기

서 it은형식상의주어이고 { }로표시된부분이내용상의주어이

다.

▶ You might as well head to the taxi stand, as [maneuvering

them on the subway] would be nearly impossible.

might as well은‘~하는편이낫다’라는의미이다. [ ]로표시된

부분의바로앞에있는 as는이유를나타내는부사절의접속사이

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33정답과해설

고 [ ]로표시된부분이그부사절의주어로쓰인동명사구이다.

▶ ~, and keep it in a locker [when need be].

[ ]로 표시된 부분은‘필요할 때’라는 의미로 when it is

necessary와 같은 뜻이다. if need be(필요하면)와 비슷한 표현

이다.

•analogy 비유, 유사

•minimalist 최소한도의, 최소한으로억제하려는사람

•drag around 끌고다니다

•disembark 내리다

•haul 끌다

•maneuver 이동시키다, 교묘히움직이다

•get a jump on ~을빨리시작하다

•rid oneself of ~에서벗어나다

•minimalism 최소주의, 미니멀리즘

•exhilarating 매우신나는, 상쾌한

•destination 목적지

•leap off ~에서뛰어내리다

•zip by 핑하고지나가다

•savor 음미하다, 맛보다

•flexible 유연한, 융통성이있는

•bankrupt 파산한

•collapse 쓰러지다, 붕괴하다

•be harsh on ~에게모질게대하다

058~060 답⃞ 58 ④ 59 ⑤ 60 ②

ㅣ̀소재ㅣ어려움에처한가끔씩거래하는고객을도와준 Lorinda

ㅣ̀해석ㅣ

(A) 8월의 그 금요일 아침은 Lorinda Tucker를 시험했다.

Georgia 주의 Macon에서 Kentucky 주의 Louisville에 있는

H.B. Fuller 사무실로걸려온전화는절실한도움이필요하여안절

부절못하는가끔씩거래하는고객으로부터였다. 이고객은전문적인

제조 공정을 위해 필요했던 접착제가 다 바닥나고 있는 것 같았다.

이 특정한 접착제는 (그 고객이) Lorinda의 회사에서 산 제품이 아

니라는것이판명되었지만, 전화를건사람은필사적이었다.

(D) 전망은그고객이아는것보다더암담했다. 즉이특정한아침

에 Lorinda의상사는해외에나가있었고, 현지판매원은휴가중이

었다. 메시지를 받아 적(고 전화를 끊)을 상황이다, 그렇지 않은가?

Lorinda의관점에서는그렇지않았다. 그녀는 North Carolina 주

의 Greensboro에있는그회사의지역기술서비스센터에전화를

걸어서문제점을설명했다. H.B. Fuller의 7,000종의접착제제품

중에서관련있는어떤접착제가아마도그일을해줄수있을지를

그곳의한기술자는알아냈다. 다음으로그녀는구할수있는유일한

Words & Phrases

재고는 Kentucky 주의 Louisville에 있다고 덧붙여 말했다. 전혀

기죽지않고, Lorinda는사무실에서걸어나가서, 그녀자신의픽업

트럭을몰고창고로가서, 500파운드의제품을싣고, 공항으로향했

다.

(B) 공항에서 그녀는 또 다른 난관에 봉착했다. Louisville과

Macon을연결하는항공화물회사는 30분뒤에떠나는비행일정

이있었지만, 그녀의고용주는그회사와신용거래를하고있지않

았다. 비용은 500달러에거의가까울것같았다. Lorinda는그녀의

픽업트럭을 Louisville 공항의주터미널까지빨리몰고가서편리

한현금자동입출금기를찾아내고, 그녀의개인예금에서필요한돈

을인출했다. 오후 2시쯤에그재료는 Macon에이미당도했고, 그

제조사의 생산 시스템은 중단되지 않고 운행되고 있었을 뿐만 아니

라, 전보다 잘 운행되고 있었다. 새로운 접착제는 그들이 다른 공급

자로부터구입했던것보다더성능이뛰어났다.

(C) 그렇다면왜 Lorinda는무더운 8월아침에 Fuller의제품을사

용하지도않는고객을위해그렇게많은것을겪어냈는가? 그녀의말

에의하면“전화가울리면, 그것은바로당신의고객입니다. 그리고

그들(고객)을더잘도와줄누군가를찾을수있을때까지그들을돕

기위해할수있는것을해야합니다. 그특정한날에, 저보다더그

들을도와줄더나은위치에있었던사람은아무도없었습니다.”그

리고 그 가끔씩 거래하는 고객은(어떻게 되었나)? 오늘날 그것은

H.B. Fuller의수백만달러고객이다.

ㅣ̀해설ㅣ

058 Lorinda가특정한접착제를절실히필요로하는고객으로

부터전화를받는내용인 (A) 글다음에, 어렵사리확보한접착제를

차에싣고공항으로향하는내용인 (D) 글이이어지고, 공항에서우

여곡절끝에물건을보내생산중단사태를막는내용인 (B) 글이온

후, 그업체가현재수백만달러를거래하는고객이되었다는내용인

(C) 글이이어지는것이가장적절한글의배열순서이다.

059 (a)~(d)는Lorinda Tucker를가리키지만, (e)는기술서비

스센터의 a technician을가리킨다.

060 (B)의 withdrew the money needed from her personal

savings에서알수있듯이자신의개인적인돈을인출했으므로②가

글의내용과일치하지않는다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [This particular glue, it turned out, wasn’t one of the

products {it bought from Lorinda’s company}], but the

caller was desperate.

[ ]로표시된부분은 It turned out (that) this particular glue

wasn’t one of ~ company의 의미이며, { }로 표시된 부분은

the products를수식하는관계절이다.

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제34

▶ A technician there determined [which of the related glues

among H.B. Fuller’s 7,000 adhesive formulations would

probably do the job].

[ ]로 표시된 부분은 의문사절로 determined의 목적어 역할을

한다.

▶ [Not at all daunted], Lorinda [{walked out of the office},

{drove her own pickup to the warehouse}, {loaded up

500 pounds of product}, and {headed for the airport}].

첫번째 [ ]로표시된부분은분사구문인데, Lorinda가 daunt가

나타내는 동작의 대상이므로 과거분사 daunted를 사용했다. 두

번째 [ ]로표시된부분에서 { }로표시된네개의동사구가 and

로연결되어Lorinda의동사역할을한다.

•put ~ to the test ~을시험하다

•frantic 안절부절못하는

•in desperate need of ~을절실히필요로하는

•run out of ~이바닥나다, 다 떨어지다

•hurdle 난관, 어려움

•freight 화물

•automatic teller machine 현금자동입출금기

•withdraw 인출하다

•uninterrupted 중단되지않은, 방해받지않는

•outperform ~보다성능이뛰어나다

•sultry 무더운

•formulation 완제품, 작성

•on hand 구할수있는

•daunt 기죽게하다, 겁주다

Words & Phrases

061 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ사람들의믿음과확증

ㅣ̀해석ㅣ

2008년미국대통령선거기간동안, orgnet.com의연구원 Valdis

Krebs는 Amazon에서구매하는경향을분석했다. 이미한후보자

를지지했던사람들은긍정적인견해로그를묘사하는책을사는바

로그사람들이었다. 이미그후보자를싫어하는사람들은그를부정

적인견해로묘사하는책들을사는사람들이었다. 꼭전문가와마찬

가지로, 사람들은 정보를 위해 책을 사고 있지 않았으며, 그들은 확

증을위해그것들을사고있었다. Krebs는다년간 Amazon에서구

매하는경향과소셜네트워크에서의사람들의무리를이루는습관들

을 연구해 왔는데, 그의 연구는 확증 편향(자신의 신념과 일치하는

정보는 받아들이고 신념과 일치하지 않는 정보는 무시하는 경향)에

대한 심리학적 연구가 예측하는 것을 보여 준다. 즉, 여러분이 세상

을보는방식에대하여옳기를원하므로, 여러분은여러분의믿음을

확증하는정보를열심히찾고상반된증거와견해들을피한다.

ㅣ̀해설ㅣ

사람들은확증편향을갖고있는데, 세상을보는방식에대하여옳기

를원하기때문에자신들이믿고있는것에부합하는정보를열심히

찾는다는내용이므로, ⑤가글의요지로가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ People [who already supported a candidate] were the

same people [buying books {that painted him in a

positive light}].

첫번째 [ ]로표시된부분은 People을수식하는관계절이고, 두

번째 [ ]로표시된부분은 the same people를수식하는분사구

이다. 분사구안의 { }로표시된부분은 books를수식하는관계

절이다.

•analyze 분석하다

•candidate 후보자

•paint 묘사하다, 표현하다, 그리다

Words & Phrases

061~080 본문 34~43쪽

061 ⑤ 062 ④ 063 ③ 064 ① 065 ②

066 ② 067 ④ 068 ① 069 ⑤ 070 ④

071 ③ 072 ⑤ 073 ④ 074 ② 075 ②

076 ① 077 ⑤ 078 ③ 079 ⑤ 080 ③

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35정답과해설

•confirmation 확증, 확인

•cluster 무리를이루다, 모이다

•bias 편향

•contradictory 상반된, 모순된

062 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ토론시합의문제점

ㅣ̀해석ㅣ

토론 시합은 미식 축구만큼이나 소모적이고 그 나름의 방식으로 격

렬한활동이다. 학생들은공공정책의주요사안을논쟁할토너먼트

방식의토론시합을준비하면서여러날을보낸다. 이런토너먼트는

한 라운드에서는 그들이 어떤 결의안을 지지하는 주장을 하도록 요

구하고 그 다음 라운드에서는 그것에 반대하는 주장을 하도록 요구

한다. 토론시합에서실제로강조하는것은논리적매듭을묶고설득

력있게들리게하며심지어상대방이자기의모든주장에응답을못

하게할만큼말을빨리하는데있다. 핵심은다루고있는문제에대

한보다더완전한이해에도달하거나진정한확신을형성하는것이

아니다. 토론시합참가자들은자신들의준비의결과로상당한전문

지식을발달시키지만이것은이기기위한수단일뿐이다. 확신에관

해 말하자면, 어떤 확신도 갖지 않는 것이 중요하게 여겨진다. 뭔가

를믿는다는것은사안의 (찬반) 양측면모두에서이길수있는자신

의능력에방해가될수있기때문이다. 이런진행방식은참가자들

이두가지관점을모두보도록만들수있겠지만, 어떤입장이라도

성공적으로옹호될수있기때문에그어떤입장이다른입장보다더

나은 게 아닌 것이라는 일종의 냉소적 상대주의를 키우는 방식으로

그렇게한다.

ㅣ̀해설ㅣ

토론시합은어떤사안에대한찬반어느입장에서든상대방을이기

는데초점을두어실제그사안을완전히이해하거나진정한확신을

갖게하지못하고어느입장이든옹호할수있다는식의냉소적상대

주의를키운다는내용이므로, ④‘토론시합의잠재적문제점’이글

의주제로가장적절하다.

①과열된논쟁을해결하는기본규칙

②논쟁을위한다양한쟁점이되는주제들

③논쟁을학습도구로이용하려는시도

⑤논쟁에서좋은이유를제공할필요성

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The practical emphasis in debate is on tying logical

knots, sounding persuasive, and even speaking so

quickly that an opponent cannot respond to all of one’s

arguments.

tying ~, sounding ~, speaking ~은모두전치사 on에이어지

는병렬구조를이루며‘실제로강조하는것은~에있다’의의미를

나타낸다.

▶ This arrangement may force participants to see both

points of view, but it does so in a way [that promotes a

kind of cynical relativism]: no position is better than any

other [since any position can be successfully defended].

첫번째 [ ]로표시된부분은 a way를수식하는관계절이다. 두번

째 [ ]로표시된부분은‘~이므로’의뜻을나타내는부사절이다.

•competitive debate 토론시합〔대회〕

•consuming 소모적인, 온 마음을사로잡는

•brutal 거친, 가혹한

•tournament 토너먼트, 승자진출전

•resolution 결의안

•emphasis 강조

•tie a knot 매듭을묶다

•opponent 상대방, 적수

•conviction 확신, 신념

•expertise 전문지식

•place a premium on ~을특히중요하게여기다

•interfere 방해하다

•arrangement (처리) 방식, 배열

•cynical relativism 냉소적상대주의

063 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ장난감과아이의창의성

ㅣ̀해석ㅣ

현대미국사회는장난감의수, 원천(공급원), 주장되는기능에서전

통사회와다르다. 미국의장난감제조사들은이른바창의적인놀이

를육성하기위한이른바교육적인장난감을아주많이홍보〔판촉〕한

다. 미국인부모들은제조되어가게에서팔리는장난감이아이의발

달에중요하다고믿도록교육받는다. 그에반해서, 전통사회는장난

감이 거의 혹은 전혀 없고, 정말로 존재하는 어떤 장난감이든 아이

자신에의해서나아이의부모들에의해만들어진다. 케냐의시골지

역에서어린시절을보낸한미국인친구는자신의케냐인친구들중

의일부는매우창의적인데, 막대기와끈을사용하여바퀴와차축이

있는그들자신의작은차를만들었다고나에게말했다. 그가십대가

되어 미국에 돌아와서 미국 아이들이 상점에서 구매한 기성품 플라

스틱장난감을가지고노는것을지켜보았을때, 그는미국아이들이

케냐아이들보다덜창의적이라는인상을받았다.

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제36

ㅣ̀해설ㅣ

미국의공장제조장난감들은케냐시골의단순한직접제조장난감

들보다아동의창의성을덜함양시킬수있다는내용을양쪽문화를

접한사람의입을빌어설명하고있으므로, ③‘공장제조장난감이

창의성에유익한가?’가글의제목으로가장적절하다.

①아동: 창의성에서어른의교사

②창의성: 교육의정수

④동일한제품이다른가치를가질수있는가?

⑤선진국이더나은판매용상품을보유하고있다

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ When he returned as a teenager to the United States and

watched American children playing with their plastic

ready-made store-bought toys, he gained the impression

[that American children are less creative than Kenyan

children].

「watch(지각동사)+목적어+목적격보어」에서목적격보어로현재

분사가 쓰여‘~가 …하고 있는 것을 지켜보다’의 뜻을 나타내고

있다. [ ]로 표시된 that절은 the impression의 내용을 설명하

며, 동격관계이다.

•manufacturer 제조사, 제조자

•so-called 이른바, 소위

•foster 육성하다, 발전시키다

•manufacture (기계를이용하여대량으로상품을) 제조하다

•rural 시골의

•inventive 창의적인, 독창적인

•string 끈, 줄

•ready-made 기성품의, 다 만들어져나오는

064 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ사회문제영화의수명

ㅣ̀해석ㅣ

진지한학생에게특별히흥미있는범주는사회문제영화를아우르

지만, 이런 사회 문제 영화는 평가하기가 어려운데, 그 이유는 그런

영화는 노화가 매우 빠르게 일어날 수 있기 때문이다. 영화는 단지

몇년만지나도구식이될뿐만아니라사회내부에서완전히관련성

이없게될수도있다. 이것은그영화에의해공격받던문제가제거

되거나바로잡힐때발생한다. 어떤면에서사회문제영화는그것의

목적달성에실패할때만긴수명을누릴수있는데, 그이유는 (영화

에서) 묘사된그문제가 (해결되어) 더이상존재하지않게되자마자

대체로그영화의영향력이없어지기때문이다. 이것은좁고, 시사적

Words & Phrases

이며, 매우동시대적인문제를다루는영화에있어서특히그러하다.

문제가 총체적일수록 그 영향은 더 광범하고, 그것(문제)이 개혁에

저항할수록 그것에 맞서 연출된 사회 문제 영화의 수명은 더 길다.

그사회문제가존재하는한, 그영화는관련성을지닌다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 단지 몇 년 만 지나도 구식이 된다는 내용으로 보아 사회 문제

영화는 노화가 빠르게 일어난다고 해야 하므로‘빠르게’라는 뜻의

rapidly가적절하다. slowly는‘느리게’의뜻이다.

(B) 영화가사회문제를없애려는목적에실패하면사회문제는계

속남게되고, 또한그영화는그만큼수명이길어지는것이므로‘실

패하는것’이라는뜻의 failing이적절하다. succeed는‘성공하다’

의뜻이다.

(C) 사회문제가개혁되지않고개혁에저항할수록사회문제영화

의 수명은 더 길어진다는 내용이므로‘저항하는’이라는 뜻의

resistant가 적절하다. submissive는‘굴복하는’, 혹은‘순종하는’

의뜻이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ A film can become not only dated but completely

irrelevant within society in just a few years.

‘~뿐만아니라…도’의의미를갖는「not only ~ but (also) ...」

의구문이사용되었다.

▶ This happens [when the problem {attacked by the film}

is eliminated or corrected].

[ ]로표시된 when절에서 { }로표시된분사구가 the problem

을수식한다. 수식을받는 the problem이 attack가나타내는행

위의대상이므로과거분사인 attacked를사용했다.

▶ [The more general the problem, the more widespread its

effects]; and [the more resistant it is to reform, the longer

is the life span of the social problem film {directed

against it}].

[ ]로표시된두부분모두에‘~하면할수록더…하다’의의미를

나타내는「the+비교급 ~, the+비교급 ...」구문이 사용되었다.

its와두개의 it은모두 the problem을지칭한다. 두번째 [ ] 안

의 { }로 표시된 부분은 the social problem film을 수식하는

분사구이다.

•encompass 아우르다, 포함하다, 포위하다

•dated 구식의

•irrelevant 관련성이없는

•eliminate 제거하다

•portray 묘사하다

•be true of ~에있어서도그러하다

•topical 시사적인, 국부적인

Words & Phrases

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37정답과해설

•contemporary 동시대의

•relevance 관련성

065 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ일의의미

ㅣ̀해석ㅣ

여러분의 성공 개념과 여러분이 하고 있거나 하려고 훈련하는 일의

형태가얼마나밀접하게관련되어있는가? 우리는일이의미하는것

의차이를아마일상생활의어떤다른면에서보다는개인의삶안에

서더많이발견할수있을것이다. 어떤사람들은일을오로지다른

욕구를충족시키기위해돈을버는수단으로생각한다. 소수의사람

들은일을그냥해야하는것으로여긴다. 다른사람들은이러한목

적을 인식하지만 일을 도전적이고 생산적인 삶을 영위하기 위한 기

회로본다. 그들은그들의잠재력을개발하는것, 즉더많은자기실

현에 몰두한다. 거의 모든 사람에게 일은 성공 개념의 일부가 된다.

이것은“내가부자라면, 일하지않을거야.”라고말하는사람에게조

차해당된다. 그렇다면우리대부분에게일에관련된목표가어떻게

인생의더넓은목표에들어맞는가를고려하는것이효과적이다.

ㅣ̀해설ㅣ

② 전치사 in의 목적어 역할을 하는 명사절을 유도하면서 동사

means의목적어역할도할수있는말이들어가야한다. that은명

사절을 유도할 수는 있지만 means의 목적어 역할을 할 수는 없다.

따라서문맥도함께고려하면관계사what으로바꿔야한다.

①부사 closely가과거분사 related를수식하고있다.

③ 동명사구인 making money에목적의의미를더해주는 to부정

사구이다.

④ challenging은명사 life를수식하는형용사이다.

⑤ consider의 목적어 역할을 하는 명사절을 유도해야 한다. 뒤에

빠진필수요소가없고, 문맥상‘어떻게’의의미에부합하는말이어야

하므로의문사 how를사용한것은적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Others [recognize these purposes] but [view their work as

an opportunity {to lead a challenging, productive life}].

[ ]로표시된두개의동사구가 but으로연결되어주어인 Others

에이어진다. { }로표시된 to부정사구는 an opportunity를수

식한다.

▶ This is true even for people [who say, {“If I were rich, I

wouldn’t work.”}]

[ ]로표시된부분은 people을수식하는관계절이다. { }로표시

된부분에는현재의사실에반하는상황을나타내는가정법이사

용되었다.

•variation 차이, 변화, 변동

•be involved in ~에몰두하다, ~에 참여하다

•potential 잠재력, 가능성

•self-actualized 자기실현의

•enter into ~의일부가되다, ~의 구성요소가되다

•practical 효과적인, 실용적인

066 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ아이들의지각식별에대한연구

ㅣ̀해석ㅣ

Alexander V. Zaporozhets는 유치원 아이들에 관한 한 연구에서

한 집단의 아이들에게 여러 개의 불규칙한 기하학적 모양들을 모양

판에넣어그것들을다루어보게했다. 두번째집단의아이들은눈으

로는그모양들을자세히살펴보았지만결코만지지는않았고, 반면

에세번째집단의아이들은그모양들을 (눈으로보지는않고) 촉각

으로만다루어보았다. 그 아이들이기하학적모양들을한무더기의

낯선모양들과구별해보라는요청을받았을때, 원래모양들을시각

과촉각두가지모두로다루었던아이들은다른두집단이저지른실

수의절반이하의실수를저질렀다는것이밝혀졌다. 첫번째집단의

아이들은나이가많아지면서그과제를잘하기위해그모양들을다

루어볼필요가없는것처럼보였고, 반면에그모양들을만지기만했

던아이들은계속해서 (과제수행을) 잘 하지못했다. 그러나모양들

을보기만했던아이들은나이가들면서점차더정확해졌다. 나이많

은아이들에게있어서는, 어떤물체와의물리적접촉은지각식별을

하는데불필요하고, 그것을보는것으로충분한듯하다.

ㅣ̀해설ㅣ

시각과 촉각이 아이들의 지각 식별에 어떤 영향을 미치는가에 관한

글로, 기하학적모양들을보고만져봤던아이들은실수가적고과제

수행을잘했고, 기하학적모양들을만지기만했던아이들은계속과

제수행을잘하지못했고, 형태를보기만했던아이들은나이가들면

서지각식별이더정확해졌다는점에서나이가많은아이들은어떤

물체를보는것만으로충분히그물체를식별할수있다는것을추론

할수있으므로, ②‘충분한’이빈칸에들어갈말로가장적절하다.

①혼란스러운 ③부정확한 ④불가능한 ⑤흥미로운

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Alexander V. Zaporozhets, in a study of preschool

children, had one group of children manipulate several

irregular geometric forms by inserting them into a

formboard.

Words & Phrases

Page 38: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제38

사역동사 had 다음에목적어와목적격보어가능동의의미관계에

있을때는동사원형(manipulate)을목적격보어로쓴다.

▶ ~, it was found [that those who had both visually and

tactually manipulated the original forms made less than

half the errors {made by the two other groups}].

it은형식상의주어이고, [ ]로표시된부분이내용상의주어이다.

{ }로표시된부분은분사구로 the errors를수식한다.

•preschool 유치원(의)

•manipulate (사물을능숙하게) 다루다

•irregular 불규칙한

•geometric 기하학적인

•insert 넣다, 끼우다

•formboard 모양판(모양을맞추어넣는판)

•inspect 자세히살펴보다, 조사〔검사〕하다

•discriminate 구별〔식별〕하다

•progressively 점차, 계속해서

•perceptual discrimination 지각식별

067 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ경쟁에기반을둔서양사고의기원

ㅣ̀해석ㅣ

현대 서양 사고의 기원은 기원전 5, 6세기 고대 그리스의 전성기로

거슬러 올라갈 수 있는데, 그때 그리스 사상가들은 현대 서양의 정

치, 철학, 과학및법의토대를마련했다. 그들의새로운접근법은대

립 관계의 토의를 통해 합리적인 탐구를 추구하는 것이었다. 즉, 일

련의생각을평가하는가장좋은방법은그것을다른일련의생각에

비추어검사해보는것에의해서라고그들은결론을내렸다. 정치적

영역에서 그 결과는 민주주의였는데, 민주주의에서 경쟁 상대 정책

의지지자들은수사적인우위를차지하려고다투었다(수사력을동원

한설득력에서서로앞서려고애썼다). 철학에서그것은세계의본질

에대한조리정연한주장과대화를유발했다. 과학에서그것은자연

현상을 설명하려고 노력하는 대립하는 이론들의 구축을 촉발했다.

법 분야에서그것은대립관계의법체계였다. 이 접근법은현대서

양의생활방식을뒷받침해주는데, 그생활방식에서정치, 상업, 과

학및법은모두질서있는경쟁에뿌리를두고있다.

ㅣ̀해설ㅣ

고대그리스사상이현대서양문화의토대가되었다고언급하고있

는데, 고대 그리스에서는 정치, 철학, 과학, 법 분야에서 모두 대립

관계의 토의를 통해 합리적인 탐구를 추구하고 경쟁적인 생각에 비

추어어떤생각을점검해보았다고했으므로, ④‘질서있는경쟁’이

Words & Phrases

빈칸에들어갈말로가장적절하다.

①이상주의적비전

②이상적인사회

③공통의이익

⑤엘리트지도력에대한믿음

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [The best way {to evaluate one set of ideas}], they

decided, was by testing it against another set of ideas.

[ ]로표시된부분이문장의주어이고술어동사는 was이다. { }

로 표시된 부분은 The best way를 수식한다. they decided는

삽입절이다.

▶ This approach underpins the modern Western way of life,

[in which politics, commerce, science, and law are all

rooted in orderly competition].

[ ]로 표시된 부분은 관계절로 which는 the modern Western

way of life를가리킨다.

•contemporary 현대의

•be traced back to (기원이) ~로 거슬러올라가다

•golden age 전성기, 황금기

•lay the foundation(s) for ~의토대를마련하다

•novel 새로운; 소설

•rational 합리적인, 이성적인

•sphere 영역

•rhetorical 수사적인

•supremacy 우위, 패권

•reasoned 조리정연한

•prompt 촉발하다, 일어나도록하다

•underpin 뒷받침하다

•orderly 질서있는, 순서 바른, 정연한

068 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ규제와관련된과학적결론에대한기업의태도

ㅣ̀해석ㅣ

재계의이익단체와궤를같이할때의정부와마찬가지로, 기업은기

업에게비용을부담하게할문제에대해조치를취하는것을미루려

고전형적인불확실성캠페인을이용한다. 공중보건학의유명한교

수인 David Michaels에 따르면, “경영진과 그들의 고문들은 자신

들이과학에이의를제기하기위해불확실성을이용하는것이, 지식

은장기간에걸쳐서축적되고그지식에대한이해도또한발전해간

다는바로그과학의본질을부당하게이용하는것이라는것을잘알

고있습니다.”Michaels는공중보건분야에서(위험에대한) 경계에

Words & Phrases

Page 39: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

39정답과해설

우선하여과학적결론의입증을요구하는추세가증가하고있음을목

격하고있다. 늘기업은특정한물질혹은활동의규제를뒷받침할수

있는과학적결론에대해이의를제기한다. 동물데이터는인간에게

관련이없다고여겨지고, 인간데이터는전체모집단을대표하지못

하고, 공개된데이터는규제를뒷받침할만큼충분히신뢰할수없다.

과학적결론에관한한, 의심을만들어낼방법은많다.

ㅣ̀해설ㅣ

기업은자신에게경제적손실을초래할것같은과학적결론에대해

이의를 제기하여 자기 이익을 지키려 한다는 내용의 글이므로, ①

‘의심을만들어낼’이빈칸에들어갈말로가장적절하다.

②피드백을제공할

③규제를정교하게만들

④더많은순이익을창출할

⑤사회에공헌할

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Business, [as well as government when it is in line with

business interests], uses a classic uncertainty campaign to

delay taking action on a problem [that would cost

business money].

첫번째 [ ]로표시된부분은문장의주어와술어동사사이에삽

입된 어구이다. 두 번째 [ ]로 표시된 부분은 관계절로 a

problem을수식하고있다.

▶ [Animal data are considered not relevant to humans],

[human data are not representative of the population as a

whole], and [exposure data are not reliable enough to

support regulation].

[ ]로 표시된 세 개의 부분이 and로 연결되어 한 문장을 이루고

있다.

•in line with ~와궤를같이하는, ~와 일치하는

•take action on ~에대해조치를취하다

•exploit 부당하게이용하다, 남용하다

•accumulate 축적하다

•precaution 경계, 예방책

•dispute 이의를제기하다, 반론하다

•regulation 규제, 조절

•relevant 관련있는

•be representative of ~을대표하다

•exposure data 공개〔폭로〕된데이터

•when it comes to ~에관한한

•elaborate 정교하게만들어내다

•net profit 순이익

Words & Phrases

069 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ대중음악의일부였던시각요소

ㅣ̀해석ㅣ

1980년대동안비디오가대중음악의매일행해지는제작과홍보의

일부가되면서많은공연자, 팬들과평론가들의처음반응은그것이

음악을하찮아보이게만들고있다고주장하는것이었다. 이미지구

성이소리를제작하는것보다더중요하게되었고, 그들자신의이미

지를상상하는청취자의능력이그산업의홍보기법에의해식민화

되고대체되었다. 많은작가들이수세기동안음악이공연과볼거리

와 연관이 있었다고 지적함으로써 그러한 주장에 재빨리 이의를 제

기했다. Sean Cubitt와 Jody Berland는둘다음악공연의소리와

시각자료들이축음기, 라디오, 사진, 무성영화기술의도입과함께

사실 일시적으로 분리된 것이었다고 주장했다. 하지만 그때조차 시

각자료가완전히사라진것은아니었다. Andrew Goodwin이지

적했던것처럼, ‘이미지’는앨범재킷, 신문과잡지기사, 홍보용사

진 및 라디오로 제공되는 공연자들에 대한 묘사와 같은 대중음악을

둘러싸고있던텍스트속에, 그리고심지어는입체음향을위한악기

들의‘배치’에의해서도나타나있었다.

ㅣ̀해설ㅣ

비디오가전하는이미지가청취자들의이미지를상상하는능력을식

민화하고 대체해 왔다는 주장에 대해 음악의 소리와 시각 자료들은

일시적으로분리되어온것일뿐이며, 이미지가수세기동안음악과

함께공존해왔다는것이글의주된내용이므로, ⑤‘공연과볼거리

와연관이있었다’가빈칸에들어갈말로가장적절하다.

①청중의취향을반영해오고있었다

②우리의상상력을향상하는데기여했다

③지위가높은사람들의오락거리였다

④그것의기능보다는소리에더초점을맞추었다

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [As video became part of the day-to-day production and

promotion of popular music during the 1980s], the initial

response of many performers, fans and commentators

was to argue that it was trivializing music.

[ ]로표시된부분은‘~하면서’로해석되는부사절이다.

▶ [The construction of an image had become more

important than the production of sound] and [{the ability

of the listener to imagine their own images} had been

colonized and replaced by the promotional mechanisms

of the industry].

and에의해 [ ]로표시된두부분이연결되어있으며, 두번째 [ ]

에서 { }로표시된부분이주어이다.

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제40

•promotion 홍보

•initial 처음의

•commentator 평론가

•trivialize 하찮게보이게만들다

•colonize 식민지화하다, 식민지로개척하다

•mechanism 기법, 기제

•take issue with ~에이의를제기하다

•temporarily 일시적으로

•gramophone 축음기

•signify 나타내다, 보여주다

•sleeve (앨범의) 재킷, 소매

•publicity 홍보, 광고

•be associated with ~와연관이있다

•spectacle 볼거리, 구경거리, 장관

070 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ소수의의견이다수의의견을바꾸는과정

ㅣ̀해석ㅣ

사람들이노예를소유하고, 여성들에게투표가허용되지않고, 아이

들이건강에좋지않은환경에서충격적으로낮은임금을받으며장

시간일을했던때가미국에있었다. 하지만소수의무리인폐지론자

들, 여성 참정권 운동가들, 그리고 아동 복지 지지자들은 그들의 동

시대인들보다더분명하게세상을바라보았고이러한문제들각각에

대한 대중의 의견을 바꾸기 위해 끊임없이 일했다. 더 넓은 범위의

일반 대중의 견해는 각각의 사안에서 바뀌었으며 소수의 의견이 다

수의 의견이 되었다. 이와 같은 예들은 우리에게 비록 동조 압력이

막강할수있어도다수의의견이항상우세하게되는것은아니라는

사실을 일깨워 준다. (소수 그룹의 구성원들은 그들이 살고 있는 나

라와사회에서차별을받기쉽다.) 동조압력이저항을받을수있을

뿐만아니라우세하던다수의의견이바뀔수있을정도로소수의목

소리가충분히분명하게들릴수있게된다.

ㅣ̀해설ㅣ

미국의 역사상 있었던 변화의 예들을 들며 동조 압력이 강력하더라

도 소수의 의견이 다수의 의견을 바꿀 수 있다는 내용이므로, 소수

그룹의사람들에대한국가와사회에서의차별을언급한④는글전

체의흐름과무관하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ There was a time in the United States [when people

owned slaves], [when women were not allowed to vote],

and [when children worked long hours for shockingly

low pay in unhealthy conditions].

Words & Phrases [ ]로표시된세개의관계절이 and로연결되어 a time을수식하

고있다.

•abolitionist 폐지론자

•advocate 옹호자, 지지자

•tirelessly 끊임없이, 지칠 줄모르고

•conformity 일치, 순응

•prevail 지배적이다, 널리퍼져있다

•be prone to ~하는경향이있다, ~하기쉽다

•discrimination 차별

•sufficiently 충분히

071 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ질병에관한 19세기의문서

ㅣ̀해석ㅣ

질병에관한 19세기의문서들은신체에대한초창기의개념을들여

다볼 수 있는 창을 제공한다. 아마도 덜 분명하지만, 이러한 동일한

문서들이환경에대한초창기개념에대해거론하고있다. (B) 질병

에대한서로다른개념들은사람들이인간이외의세상을이해해온

방식에있어서의차이점을보여준다. 건강이라는관점에서볼때, 19

세기의환경은자연상태에서순종적이지도않았고반드시해가없는

것도아니었다. (C) 그와반대로, ‘자연적인’환경, 특히문명과정의

손을가장덜탄그런환경이때때로공격적이고예측할수없는방식

으로정착민의신체에영향을미쳤다. 결과적으로검증되지않은지

역은항상신체에위협적이었다. (A) 멀고도낯선지역에대한이러

한두려움때문에장차정착하려는사람들과여행하려는사람들을위

한수많은대중적인조언이생겨났다. 동시에, 기존의의학적이며과

학적인관행들이질병의환경적인원인에초점을맞추었다.

ㅣ̀해설ㅣ

질병에 관한 문서들이 환경에 대한 초창기 생각을 거론한다는 주어

진글다음에, 질병에대한서로다른생각이환경에대한이해방식

에 있어서의 차이점을 보여 준다는 내용인 (B)가 이어지고, (B)의

두번째문장에서언급된 19세기환경이해가없는것은아니었다는

내용과관련하여해가없는것과반대로검증되지않은지역이신체

에위협이되었다는내용인 (C)가온후, 그러한위협에대한두려움

을극복하기위한대응방식을언급하는내용인 (A)가이어지는것

이가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [When viewed from the perspective of health], the

nineteenth-century environment was neither passive nor

necessarily benign in its natural state.

Words & Phrases

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41정답과해설

[ ]로표시된부분은분사구문으로어구의뜻을분명히하기위해

접속사 When이 생략되지 않았다. 「neither ~ nor ...」는‘~도

…도아니다’의뜻이다.

▶ To the contrary, the “natural” environment, [especially

those environments {least touched by the processes of

civilization}], acted on settlers’ bodies in sometimes

aggressive and unpredictable ways.

the “natural” environment가 문장의 주어이고, acted가 동사

이다. [ ]로표시된부분은 the “natural” environment를부연

하는어구이며, { }로표시된부분은 those environments를수

식하는분사구이다.

•would-be 장차~이되려고하는

•bring ~ into focus ~에초점을맞추다

•passive 순종적인, 수동적인

•benign 무해한, 건강에좋은

•act on ~에영향을미치다

•aggressive 공격적인, 침략적인

•untested 검증되지않은

•landscape 지역, 풍경

072 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ유럽의농작물생산량증가

ㅣ̀해석ㅣ

유럽의 농부들은 더 많은 땅을 경작하고 새로운 영농기술을 개발함

으로써농작물생산량을증가시켰다. 특히, 그들은클로버와순무를

포함하는농작물돌려짓기를도입했다. (C) 순무는그렇지않았더라

면(재배되지않았더라면) 묵히고있었을땅에서재배된다음, 동물들

에게먹이로주어졌는데, 그동물들의분뇨가이듬해에보리수확량

을늘려주었다. 동물들에게순무를먹이는것은목초지로사용되던

땅이대신에인간이소비할작물을재배하기위해사용될수있다는

것을또한의미했다. (B) 마찬가지로, 클로버를재배하는것은토양

의산출력을복원하는데도움을주어이듬해에많은밀수확을보장

해주었다. 또다른혁신은흙에난구멍속에정확한깊이로씨앗을

심어주는, 말이끄는장치인파종기의채택이었다. (A) 전통적인방

식으로씨앗을흩뿌리는것보다, 이런방식으로씨를파종하는것은

농작물이반듯하게줄을맞춰적절히간격을두게되어, 잡초제거를

더쉽게하고인접한식물들이영양분을얻기위해경쟁하지않도록

보장해주었다는것을의미했다. 이것은다시농작물의수확량을증

가시키는데도움이되었다.

Words & Phrases

ㅣ̀해설ㅣ

클로버와순무를포함하는농작물돌려짓기를도입하여농작물의생

산량을 증가시켰다는 내용의 주어진 글 다음에, 그것의 한 예인, 순

무의돌려짓기를통하여보리수확량을늘렸다는내용의 (C)가이어

지고, Similarly로연결하여클로버를재배하여밀수확의산출력을

복원하는데도움이되었다는내용의 (B)가온후, (B)의두번째문

장에서 언급한 파종기 도입과 관련하여 이로 인해 농작물 수확량이

증가하게 되었다는 내용의 (A)로 이어지는 것이 가장 적절한 글의

순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Turnips were grown on land [that would otherwise have

been left fallow], and then fed to animals, [whose manure

enhanced the barley yields in the following year].

문장의 주어는 Turnips이고 수동태를 이끄는 were에 grown과

fed가 and로이어져있다. 첫 번째 [ ]로표시된부분은 land를

수식하는 관계절이다. otherwise는 would have been이 쓰인

가정법 문장이므로‘그렇지 않았더라면(재배되지 않았더라면)’의

뜻을나타낸다. 두번째 [ ]로표시된부분은 animals를부연하는

관계절이며, whose는 and their로바꿔쓸수있다.

•cultivation 경작

•rotation 돌려짓기, 윤작, 회전

•clover 클로버, 토끼풀

•turnip 순무

•scatter (씨 따위를) 흩뿌리다, 뿌리다

•in neat rows 반듯하게줄을맞춰

•adjacent 인접한

•yield (농작물등의) 수확〔산출〕량

•fertility 산출력, 다산, 비옥함

•seed drill 파종기

•enhance 늘리다, 향상하다

•barley 보리, 대맥

•pasture 목초(지)

073 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ중세영국에서의 forest

ㅣ̀해석ㅣ

중세영국에서왕과귀족들은사슴고기를주로먹었는데, 사슴고기

는야생사슴을사냥함으로써획득되었다. 사슴은 forest라고불리는

보호된 지역에서 살았다. 바깥을 의미하는 라틴어인 ‘foris’에서 나

온 forest는특별한법률의지배를받는지역이었다. forest는식량

Words & Phrases

Page 42: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제42

의원천으로관리되었고, 왕실은기본적으로 forest에서 forest로전

국을돌아다녔다. forest의자원은왕의전반적인통제하에있는재

판관, 총독, 사냥터지기, 그리고 다른 관리들에 의해 집행되는 법률

로보호를받았다. 관리들은요금을징수했고, 가축을방목하고목재

와작은나무들을얻을수있는권리를포함하여자원들일부를사용

할권리를부여받았다. 그들은또한다른많은비공식적인방법으로

지역 주민들에게서 돈을 벌었다. 이 전체 체제가 부패를 조장했고,

많은대중적인분노를일으켰다. 로빈후드이야기가기록하는것이

바로그분노이다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진문장은 They를주어로하여비공식적인방법으로도지역주

민들에게서돈을벌었다는내용을담고있으므로 They가지칭하는

대상인 The officials가있고돈벌이에관한언급이있는문장다음,

그리고그들(관리들)의부패가가져온결과를언급하는문장앞인④

에들어가는것이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ A forest, from the Latin foris [meaning outside], was an

area [subject to special laws].

첫번째 [ ]로표시된부분은 the Latin foris를수식하는분사구

이다. 두 번째 [ ]로 표시된 부분은 an area를 수식하는데,

which was subject to special laws에서which was가생략되

었다고볼수있다.

•medieval 중세의

•aristocrat 귀족

•subject to ~의지배를받는, ~에게복종하는

•royal court 왕실

•administer 집행하다, 관리하다

•justice 재판관

•warden 총독

•forester 사냥터지기

•official 관리

•fee 요금

•entitle 권리를주다

•pasture 방목하다

•livestock 가축

•timber 목재

•foster 조장하다

•corruption 부패

•arouse 일으키다

•resentment 분노

Words & Phrases

074 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ사회변화촉매로서의식량

ㅣ̀해석ㅣ

역사를통틀어식량은사회변화의촉매역할을해왔다. 식량의첫

번째 변화시키는 역할은 전체 문명에 대한 기반으로서였다. 농업의

채택은 새로운 정착 생활양식을 가능하게 했고 인류를 현대 세계로

가는 길 위에 올려놓았다. 하지만 첫 문명을 지탱했던 주요한 작물

들, 즉근동에서보리와밀, 아시아에서수수와쌀, 남·북·중앙아

메리카에서옥수수와감자는, 단순히우연히발견된것이아니었다.

대신에, 그것들은 초기 농부들에 의해 바람직한 형질들이 선택되고

번식됨에따라공동진화의복잡한과정을통해서나타났다. 이들주

요한작물들은사실상발명품들, 즉인간개입의결과로서만존재하

는 의도적으로 발전시킨 기술들이었다. 농업 채택의 이야기는 고대

의 유전공학자들이 문명 자체를 가능하게 했던 강력한 새로운 도구

들을어떻게개발했는지에대한이야기이다. 그과정에서인류는식

물을변화시켰고, 그다음에는그식물들이인류를바꾸어놓았다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진문장은인류문명의발전에기반이된주요작물들이우연에

의해서 발견된 것이 아니었다는 점을 언급하고 있으므로 이에 대한

부연, 즉 작물들이 어떻게 나타나게 되었는지를 구체적으로 기술하

는문장앞인②에들어가는것이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The story of the adoption of agriculture is the tale of

[how ancient genetic engineers developed powerful new

tools {that made civilization itself possible}].

[ ]로 표시된 부분은 of의 목적어로 쓰인 명사절이고, 그 안의

{ }로 표시된 부분은 관계절로 powerful new tools를 수식한

다. itself는 civilization을강조하기위해쓰였다.

•staple 주요한; 주요 산물

•barley 보리

•maize 옥수수 (=corn)

•catalyst 촉매, 기폭제

•transformative 변화시키는

•agriculture 농업

•coevolution 공동진화

•trait 형질, 특성

•in effect 사실상

•deliberately 의도적으로

•cultivate 발전시키다, 배양〔경작〕하다

•intervention 개입, 중재

Words & Phrases

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43정답과해설

075 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ유아가지닌신체의지혜

ㅣ̀해석ㅣ

한실험에서유아들이, 즉갓젖을뗀 8개월에서 10개월의아기들이

일정기간동안자신들의음식을선택하도록허용되었다. 익히지않

은음식과간단하게요리된음식이유아들앞에놓였다. 각유아는자

신의 손가락으로 먹도록 허용되었고, 관찰 과정 동안 (식사) 예절을

가르치려는어떤시도도이뤄지지않았다. 모든것이아이들이결정

하도록남겨졌다. 실험결과는피험자들이음식을현명하게선택하였

다는 것을 보여 준다. 그들은 영양 장애에 대한 어떤 징후도 보이지

않았다. 유아들이 자신들에게 가장 좋은 그런 식품들을 선호하도록

야기하는신체의내재된지혜가있는것같았다. 이지혜의타당성(이

지혜가존재한다는것에대한타당성)이특히대구간유에함유된비

타민에의해치료될수있는구루병을앓았던한아이의행동에의해

드러난다. 이 아동은처음에는대구간유를두드러지게좋아하는것

을보여줬으나구루병이사라졌을때이식품을그만먹었다.

→위실험에따르면, 유아들의식품에대한선호도는건강을유지하

려는자신들의타고난신체의지혜에원인을두고있는것같다.

ㅣ̀해설ㅣ

이글은유아가특정식품을선호하는이유는자신에게건강에가장

좋은 식품을 선택하도록 하는 타고난 신체의 지혜 때문일 것이라는

실험 결과를 보여 주고 있다. 그러므로 요약문의 빈칸 (A)에는

preference for foods(식품에 대한 선호도)가, (B)에는 maintain

health(건강을유지하다)가가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The adequacy of this wisdom is revealed particularly by

the behavior of one child [who had rickets {which can be

cured by a vitamin in cod-liver oil}].

[ ]로표시된부분은 one child를수식하는관계절이고, 그안의

{ }로표시된부분은 rickets를수식하는관계절이다.

•nutritional 영양의

•disorder 장애, 무질서

•inherent 타고난, 고유의

•adequacy 타당성, 적절

•cod-liver oil 대구간유(대구의간에서채취되는기름)

•marked 두드러진, 뚜렷한

•inborn 타고난

Words & Phrases

076~077 답⃞ 76 ① 77 ⑤

ㅣ̀소재ㅣ함께하는마음의상처치료

ㅣ̀해석ㅣ

에티오피아에서일하는동안, 나는내가방문한마을에서서로가까

이사는몇몇가족들이매일아침함께커피를마시는것이흔한관

습이라는것을발견했다. 그의식은대략두시간걸린다. 그들은원

두를볶고, 그것들을갈고난다음마지막에그것들을끓여한주전

자의신선한커피를만드는것으로시작한다. 이두시간동안, 그들

은그전날자신들의삶에서일어난일을처리한다. 내가방문한에

티오피아사람들은교전지역에살고있었기때문에, 그들이개인적

으로 겪었거나 다른 사람들로부터 들은 비극적인 사건들에 대해 이

야기를나누는것은흔히있는일이었다. 서로가각자의고통을공유

하면서, 그들은또한격려도받았다.

이경험을말하는요점은마치이사람들이자신들이겪고있는일을

다루는최고의방법을찾아내기라도한것처럼, 그들이자신들의마

음의상처를처리하는데얼마나효과적이었는지가아니다. 정말로,

대화 요법만으로는 충분하지 않을 때가 흔하다는 것을 우리는 알게

되는데, 특히 일단 마음의 상처가 몸속 깊이 새겨지고 나면 그렇다.

요점은 이 에티오피아인들이 자신들의 존재 상태에 대한 개인적인

책임을지고있었다는것이다. 전쟁으로파괴된이나라의사람들은

자기들이 겪고 있는 마음의 상처를 다루는 자연적인 방식을 개발하

여, 그것(마음의 상처)이 발생했을 때 매일 자기들끼리 대처했던 것

이다.

이사람들은자신들이필요로하는도움이문화적전통속에깊이간

직되어 있었기 때문에 숙련된 치료사와 함께하는 각자의 개인적 치

료요법기간이필요하지않았다. 그들은자신들이겪은일들을처리

하기위해서서구의심리학적원리들을이해할필요가없었다. 그들

은 고통, 괴로움, 그리고 마음에 상처를 주는 시기를 헤쳐 나가면서

겪고 있는 것을 처리하기 위하여 서로 함께 있는 것에 관해서 그저

알고있었던것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

076 전쟁으로파괴된에티오피아에서비극적인사건을겪었거나

소식을들은사람들이함께모여두시간동안커피를마시며서로서

로이야기를들어주고고통을나누면서마음의상처를치료하는것

이토착적인치료라고말하는내용이므로, ①‘마음의상처를치료하

기위한토착적방법’이제목으로가장적절하다.

②자연과조화를이루는생활방식

③마음에상처를주는반응의기본적인유형

④내전방지에대한상호간의책임

⑤전쟁외상이병사들에게미치는심리적영향

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제44

077 빈칸에는이글의핵심내용이들어가야하는데, 핵심내용은

교전 지역에 사는 에티오피아 사람들이 마음의 상처를 다루기 위해

몇몇가족들이매일아침두시간씩함께모여커피를마시며서로의

이야기를들어주고격려하는것이므로, ⑤‘서로함께있는것’이빈

칸에들어갈말로가장적절하다.

①대축제를개최하는것

②재정상의지원을제공하는것

③자기들의생활양식을바꾸는것

④그들에게잘못을저지른사람을용서하는것

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Because the Ethiopian people I visited were living in a

war zone, it was usual [for them to discuss the tragedies

{they had personally experienced or heard about from

others}].

it은형식상의주어이고 [ ]로표시된부분이내용상의주어이다.

for them은 to부정사구(to discuss ~)의 의미상 주어를 나타낸

다. { }로표시된부분은 the tragedies를수식하는관계절이다.

▶ The people of this war-torn land had developed a natural

form of dealing with the trauma they were experiencing,

[coping with it among themselves each day {as it

occurred}].

[ ]로표시된부분은동시상황을나타내는분사구문이다. it은앞

의 the trauma they were experiencing을대신한다. { }로표

시된부분은시간을나타내는부사절이다.

▶ They simply knew about pain, suffering, and being

alongside each other [to process {what they were

experiencing as they went through traumatic times}].

[ ]로표시된 to부정사구는목적의의미를나타낸다. { }로표시

된부분은 process의목적어역할을하는명사절이다.

•ritual 의식, 의례

•war zone 교전지역

•trauma 마음의상처, (정신적) 외상

•talk therapy 대화요법

•state of being 존재상태

•war-torn 전쟁으로파괴된〔피폐해진〕

•cope with ~에대처하다

•session 기간, 회기

•practitioner 치료사, 개업의사〔변호사〕

•embed (마음·기억등에) 깊이간직하다

•traumatic 외상의, 마음에상처를주는

•mutual 상호의, 서로의

•offender 잘못을저지른사람, 범죄자

Words & Phrases

078~080 답⃞ 78 ③ 79 ⑤ 80 ③

ㅣ̀소재ㅣ질투로시력과남편을잃은선장의아내

ㅣ̀해석ㅣ

(A) 예전에아내의이름을따서자신의배의이름을지은선장이있

었다. 그는그배의선수상이그녀처럼아름답게조각되게했고그것

의 머리카락에 금박이 입혀지게 했다. 그러나 그의 아내는 그 배를

질투했다. “당신은저보다그선수상을더소중히여겨요.”라고그녀

가그에게말했다. “아니요,”그가대답했다. “나는그녀가당신을닮

아서, 그래요, 그녀가 바로 당신이기 때문에 그녀를 그토록 중히 여

기는거요. 어떤면에서그녀는내게정말로당신보다훨씬더친절

하다오. 그녀는 내가 가라고 말하는 곳으로 질주해 가고, 당신은 머

리를올리고모자를쓰지만그녀는자신의긴머리를자유롭게늘어

뜨리고 있소. 하지만 그녀는 내게 등을 돌리고 있어서 나는 키스를

원할때고향Elsinore로돌아온다오.”

(C) 그후에한번은이선장이Trankebar에서물건을사고있을때,

그는우연히한늙은원주민왕이자신의나라에서반역자들을피해

도망가는 것을 도와주었다. 그들이 헤어질 때, 그 왕은 그에게 커다

란파란색보석두개를주었고그는이것들을자신의선수상의얼굴

에마치그것의두눈처럼박아넣었다. 집으로돌아왔을때그는아

내에게자신의모험담에대해이야기를했고“이제그녀도당신의파

란눈을가지고있소.”라고말했다. “당신은한쌍의귀걸이용으로그

보석들을제게주셔야해요.”그녀가말했다. “안돼요,”그가다시말

했다. “나는그렇게할수없고만약당신이 (사정을) 이해한다면내

게그렇게하라고요구하지않을거요.”

(D) 그럼에도불구하고그아내는그파란보석들에대해안달하는

것을그만둘수가없었고어느날, 남편이선장조합에가있을때그

녀는 마을의 유리장수를 시켜 그것들을 빼내고 대신 선수상에 파란

유리두조각을달게했다. 선장은알아채지못했고포르투갈로출범

했다. 그러나얼마후그선장의아내는자신의시력이나빠지고있

고눈이보이지않아바늘에실을꿸수없다는것을알게되었다. 그

녀는 여자 주술사를 찾아갔고 그 주술사가 그녀에게 연고와 물약을

주었지만그것들은그녀에게도움이되지않았다.

(B) 마침내 그 노파는 고개를 가로저었고 그녀에게 이것은 희귀한

불치병이고그녀가실명해가는중이라고말했다. “오, 신이여,”그러

자 아내가 울부짖었다. “그 배가 Elsinore 항구에 돌아온다면 좋으

련만. 그러면나는그녀에게서그유리를빼내고보석들을다시제자

리에달아놓을텐데. 왜냐하면그가그것들이내눈이라고하지않

았던가?”그러나그배는돌아오지않았다. 대신선장의아내는포르

투갈영사로부터편지한통을받았는데, 그는그녀에게그배가난

파되어모든선원과함께바다밑으로가라앉았다는것을알려주었

다. 그리고그영사는대낮에그배가바다에서솟아나온큰바위에

정면으로충돌한것은매우이상한일이라고적었다.

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45정답과해설

ㅣ̀해설ㅣ

078 글의주요등장인물인어느선장과그의아내가언급되고선

수상에대한그들의태도가설명된도입부 (A) 글다음에, 그선장이

원주민왕을구해주고답례로보석을받아오는내용의 (C) 글이이

어지고, 보석을선수상에서빼낸후눈이나빠져주술사를찾아간아

내의모습이나타나있는 (D) 글이온후, 뒤늦게자신의행동을후

회한아내에게찾아온비극적상황이그려지고있는 (B) 글이이어

지는것이가장적절한글의배열순서이다.

079 (a)~(d)는 선수상을 가리키지만, (e)는 선장의 아내를 가리

킨다.

080 아내가받은영사의편지에는배가난파되어모든선원과함

께 바다 밑으로 가라앉았다고 쓰여 있었으므로(she had been

wrecked, and gone to the bottom with all hands), ③이 글의

내용과일치하지않는다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ He [had {the figurehead of it} beautifully carved, just

like her], and [{the hair of it} gilded].

두번째 [ ]로표시된부분에서 the hair of it 앞에 had가반복으

로인해생략되었다. 두개의 [ ]로표시된부분에서 { }로표시

된 the figurehead of it과 the hair of it이 had의목적어이고,

beautifully carved와 gilded가목적어를설명해주는말이다.

▶ “Oh, God,” the wife then cried, “that the ship was back

in the harbor of Elsinore. ~”

that은 접속사로 소망을 나타내는 가정법의 절을 이끌어‘~하면

〔이면〕좋을텐데’라는의미를나타내는데, 여기서는구어적인표

현으로서가정법과거형인were 대신에was가사용되었다.

•gild 금박을입히다, 금빛으로빛나게하다

•gallop 질주하다, 전속력으로달리다

•hang down 늘어지다, 늘어뜨리다

•incurable 치유할수없는

•consul 영사

•wreck 난파시키다

•hand (배의) 선원〔승무원〕

•run into ~에충돌하다

•traitor 반역자, 배반자

•set ~ into ... ~을…안에박다

•corporation 조합, 단체

•wise woman 여자주술사

•ointment 연고

•waters 물약, 광천수

Words & Phrases

081 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ미래를위한아이디어의기록

ㅣ̀해석ㅣ

어떤농부가열개의심을씨앗을여러분에게준다고가정하자. 씨앗

전문가가아니므로, 여러분은어쨌든아마도취할수있는유일한생

산적인행동인심는일을하기로결정한다. 한주한주지나면서, 토

마토, 피망, 옥수수등이나오고그것이계속된다. 마찬가지로, 모든

아이디어들은 여러분이 그것들을 기록할 때에 심기는 씨앗들이다.

언젠가 식량을 제공할 씨앗들을 농부가 내버리지 않는 것과 마찬가

지로, 여러분은 단지 아이디어들로부터 무엇이 자라나올지 확신할

수없다고해서그것들을버려서는안된다. 그것들의현재의타당성

에 대해서는 염려하지 말라. 대부분의 아이디어들은 그것들이 무엇

이될수있는지보여주지않는상태로, 이름표가붙어있지않은씨

앗처럼 나타난다. 이것은 단지 그것들에게 숙성의 기간이 필요하기

때문이다. 하지만숙성되기위해서, 아이디어는포착되어, 정신의영

역에서떼어내어져그것이자랄수있는현실의영역으로가져와져

야 한다. “우리는 기록한 것을 기억합니다.”라고 ‘The Purpose-

Driven Life’의저자인Rick Warren은말한다. 그것을쓰고, 기록

하고, 그것이자라나기를기다려라.

ㅣ̀해설ㅣ

아이디어를기록해두는것을농부가씨앗을심는것에비유하면서,

미래를 위해 아이디어를 기록해 두라고 조언하는 내용의 글이므로,

②가글의요지로가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ With each passing week, [out come the tomatoes, bell

peppers, corn], and [on it continues].

첫 번째 [ ]로 표시된 부분은 도치구문으로서「부사(out)+동사

(come)+주어(the tomatoes, bell peppers, corn)」의 구조이

다. 두번째 [ ]로표시된부분도부사인 on이앞으로나온형태인

데, 주어가 대명사(it)인 경우에는「주어+동사」의 어순이 그대로

유지된다.

▶ But in order to gestate, ideas must be captured, taken

from the mental realm and brought into the realm of

081~100 본문 44~53쪽

081 ② 082 ⑤ 083 ② 084 ⑤ 085 ①

086 ④ 087 ⑤ 088 ① 089 ③ 090 ②

091 ② 092 ④ 093 ④ 094 ③ 095 ②

096 ④ 097 ⑤ 098 ② 099 ⑤ 100 ②

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제46

reality [where they can grow].: must be에이어지는세개의

과거분사가 and로연결되며병렬구조를이루고있다. [ ]로표시

된부분은 the realm of reality를수식하는관계절이다.

•productive 생산적인, 생산하는

•bell pepper 피망

•toss aside 내던지다

•validity 타당성, 유효함

•unlabeled 이름표〔꼬리표〕가붙지않은

•realm 영역, 범위

082 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ음악의기원과발달

ㅣ̀해석ㅣ

인류가귀를소유하게된이후초기단계에, 귀는그저생존경쟁에

서 도움이 되는 것이었을 뿐이다. 하지만 원시인이 어느 날 귀에서

다른종류의흥밋거리와가치를발견하게되는것을상상해볼수있

고, 그가 어떤 단순한 소리를, 아마도 자기 활시위가 팅하고 울리는

소리나부러진갈대에바람이부는소리를듣는것이그자체로즐거

운일이라는것을알게되는것을상상할수있다. 그날음악이생겨

났고, 그날부터오늘날까지많은시대와많은민족의무수한역군들

이기쁨을주는종류의새로운소리를발견하기위해, 그리고최고의

즐거움을 선사하도록 이 소리들을 함께 섞고 엮는 기술을 숙달하기

위해애써왔다. 그결과는이런저런음악이이제대부분의문명화된

사람들의삶에서크게중요한부분이라는것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

귀에서 새로운 가치를 발견한 것, 음악의 탄생, 음악의 발달을 위한

노력들, 오늘날음악의위상이언급되고있으므로, ⑤‘음악의기원

과발달’이글의주제로가장적절하다.

①귀의주요기능

②인간생존의비밀

③좋은음악의기본적요소

④문화적다양성의중요성

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ But we can imagine primitive man one day discovering

in them [an interest and a value of another kind]; we can

imagine him finding [that {the hearing of some simple

sound, perhaps the twang of his bowstring or the blowing

of the wind over a broken reed}, was a pleasure in itself].

첫 번째 [ ]로 표시된 부분은 discovering의 목적어인데 in

Words & Phrases

them이 중간에 삽입되어 있다. 두 번째 [ ]로 표시된 부분은

finding의목적어역할을하는 that절인데, { }로표시된부분이

주어이고was가동사이다.

•primitive man 원시인

•bowstring 활시위

•reed 갈대

•in itself 그자체로, 본질적으로

•innumerable 무수한, 셀 수 없이많은

•blend 섞다, 혼합하다

•weave 엮다

•maximum 최고, 최대

•of one kind or another 이런저런

•figure 중요한부분이다, 중요하다

•civilized 문명화된, 교양있는

083 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ다양한학습방식

ㅣ̀해석ㅣ

여러분이어떻게배우는가는무엇을배우는가만큼중요하다. 아마도

당신은학교초기시절이래로이것을알고있었을것이다. 교육전

문가들도또한현재이것을알고있으며, 사람들이매우다른방식으

로 배운다는 사실을 입증하는 연구가 있다. 우리 중의 몇몇은 보고

만져야하고, 어떤이들은정보를들어야하고또어떤이들은그것

을배우기위해새로운자료를적는것을선호한다. 단 하나의학습

하는방법이있는것은아니며, 학습하는하나의올바른방법이있는

것도 확실히 아니다. 학습은 많은 방식으로 일어난다. 그리고 모든

학습문제가똑같은것은아니다. 우리모두는가장잘정보를처리

하는방식에있어서다르다. 우리는지금학습에있어서의성공이우

리의지능의특성일뿐만아니라다수의다른요소의조합이라는것

을알고있다.

ㅣ̀해설ㅣ

사람마다 다양한 방식으로 학습하고 선호하는 방식이 있으며, 하나

의올바른학습방법은없다는내용이므로, ②‘학습방법의개인적

차이’가글의주제로가장적절하다.

①잠재적재능을발견하는방법

③인간오감의독특한특성

④온라인교육의성공적학습전략

⑤성공적학습을위한준비의중요성

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Educational professionals now know it as well, and there

Words & Phrases

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47정답과해설

is research to validate the fact [that people learn in very

different ways].

[ ]로표시된부분은 the fact와동격관계이다.

▶ We now know that success in learning is not only a

feature of our intelligence, but (also) a combination of a

multitude of other factors.

「not only ~ but (also) ...」의상관접속사가두개의어구를연결

하여‘~뿐만아니라…도’의의미를나타내고있다.

•validate 입증하다

•feature 특성

•intelligence 지능

•combination 조합

•a multitude of 다수의

•characteristic 특징

084 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ도시의기준인구

ㅣ̀해석ㅣ

도시 지역이 일반적으로 농촌 지역보다 더 크기 때문에, 인구 규모

척도의어느지점에서언제마을이도시가될지를결정할수있어야

할것이다. 사실상, 도시인구의이시작점은시간과공간에걸쳐가

지각색이다. 스웨덴에서 200명이넘는주민이사는취락은국가인

구조사에서도시로분류되는데, 반면에미국에서는도시자격을위

한최소인구는 2,500명이며, 스위스에서그것은 1만명이고일본에

서는 3만명으로올라간다. 그런차이는사회적상황을반영한다. 스

웨덴의많은지역에서취락이드문드문분포된것을고려할때, 200

명의 경계는 적정할 수 있는데, 반면에 일본과 같이 조밀하게 모여

사는국가에서는거의모든취락이그렇게낮은도시의시작점인구

를 초과할 것이다. 명백하게 하지 않는다면, 이 차이들은 국가 간의

비교를복잡하게할지도모른다.

ㅣ̀해설ㅣ

각나라에서사회적상황에따라도시를결정하게되는인구의크기

가다를수있다는내용이므로, ⑤‘도시지역을판별하기위한다양

한인구크기’가글의제목으로가장적절하다.

①도시사회가해결해야할문제

②대도시안에서의취락의경향

③도시인구의전반적인증가율

④도시인구를줄이기위한강한노력

Words & Phrases

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [Since urban places are generally larger than rural

places], at some point along the population-size scale it

should be possible to decide [when a village becomes a

town].

첫번째 [ ]로표시된부분은‘~이므로’의뜻을나타내는부사절

이다. it은형식상의주어이고 to decide ~가내용상의주어이며,

두번째 [ ]로표시된부분은동사 decide의목적어역할을하는

명사절이다.

▶ If not made explicit, these differences may complicate

international comparison.

If they are not made explicit에서 they are가 생략된 형태

이다.

•threshold 시작점, 한계점

•settlement 취락, 거류지, 정착

•national census 국가인구조사

•status 자격, 지위

•diversity 차이, 다양성

•sparse 드문드문한

•exceed 초과하다, 능가하다

•explicit 명백한

•complicate 복잡하게하다

085 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ음식과문화

ㅣ̀해석ㅣ

여러분은박쥐를먹겠는가? Seychelles 군도에서는박쥐가 별미이

다. 그것은다소닭고기같은맛이난다. 우리가무엇을먹을것인가

는논리와는거의관계가없고우리가음식이라고믿는것과전적으

로관련이있다. 가장영양가가높은음식들중에서일부를북아메리

카에서는 먹지 않는데 그 이유는 그것들을 역겹다고 여기기 때문이

다. 예를들어, 자이르에서 (사람들이) 가장좋아하는한가지음식인

튀긴흰개미는쇠고기보다더많은단백질을가지고있다. 거미는영

양가가높으며많은나라에서사람들이맛있는음식으로먹고있다.

그렇지만, 다른문화권의사람들은피자와아이스크림같은, 북아메

리카에서매우좋아하는몇몇음식들에구역질이날지도모른다. 굶

어 죽어가고 있을 때조차도 사람들은 완벽히 영양가가 높은 물질을

먹는것을거부할것이다. 1770년에나폴리사람들은그들의기근을

구제하기 위해 보내진 감자를 의심했기 때문에 (굶어) 죽었고, 아일

랜드에서는 감자 기근으로 죽은 많은 사람들이 미국에서 보내온 옥

수수를먹으려하지않았다.

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제48

ㅣ̀해설ㅣ

음식은 논리가 아니라 전적으로 우리가 음식이라고 믿는 것과 관련

이있으며문화마다선호하는음식이다르다는내용이므로, ①‘문화

가우리가먹는것을결정한다’가글의제목으로가장적절하다.

②아프리카곤충의영양학적가치

③나쁜식사습관이나쁜건강을초래한다

④문화적오해를피하는방법

⑤식량가격: 해결책없는문제

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [What we will eat] has little to do with logic and has

everything to do with [what we believe is food].

첫번째 [ ]로표시된부분이문장의주어이다. 두번째 [ ]로표

시된 부분은 전치사 with의 목적어인데, what is food에 we

believe가 삽입되어‘우리가 음식이라고 믿는 것’의 뜻을 나타

낸다.

•delicacy 별미, 진미

•nutritious 영양분이풍부한

•disgusting 역겨운

•protein 단백질

•treat 특별음식, 한턱

•nauseate 메스껍게하다

•starve 굶주리다

•suspicious 의심하는

•relieve 구제하다, 완화하다

•famine 기근

086 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ별관측

ㅣ̀해석ㅣ

비록 6등성이대부분의사람들이육안으로관찰할수있는이론적인

한계점이지만, 처음에는이정도까지멀리있는별을관찰하는것은

어려울 것이다. 노래 부르기나 야구공 던지기, 혹은 작고 희미한 물

체를 망원경으로 관찰하는 것을 배우려면 연습이 필요하고 아니면

최소한이를잘하기위해서는연습이필요하다. 여러분은어떻게보

는지를 배워야 한다. 서두르지 말고, 눈이 그 이미지를 흡수하게 하

라. 천체는 작고, 콘트라스트(대조에서 오는 차이)가 낮아서 자세한

부분들이드러나지않는다. 가장중요한일은긴장을풀고, 접안렌즈

에오래머무르고(접안렌즈를오래들여다보고) 이미지가천천히여

러분의 눈에 모이게 하는 것이다. 가장 위대한 아마추어 천문학자

William Herschel이 다음과 같이 말했다. “여러분은‘보자마자’

Words & Phrases

볼 수 있기를 기대해서는 안 된다. (별을) 보는 것은 어떤 면에서는

타고나야 (→학습되어야)하는기술이다. 수많은밤동안나는(별을)

보려고 연습을 해 왔고, 누군가가 그런 꾸준한 연습을 통해서 어느

정도의능숙함을얻지못한다면그것은이상할것이다.”

ㅣ̀해설ㅣ

takes practice, must learn how to see 등의표현과별을관측하

는데필요한방법을자세히설명하고있는전체내용으로미루어보

아, 별을관찰하는것은타고나는것이아니라학습되는기술이라는

것을 알 수 있다. 따라서 ④의 innate(타고난)를 learned로 고쳐야

한다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ It takes practice to learn [to {sing a song}, {throw a

baseball}, or {look at a small, faint object through a

telescope}] — or at least it takes practice to do it well.

[ ]로표시된부분은 learn의목적어인데, { }로표시된세개의

어구가 or로연결되어 to에이어진다.

•theoretical 이론적인

•naked-eye 육안, 맨눈

•astronomical object 천체

•contrast 콘트라스트, 대비

•spring out 갑자기생기다

•linger 오래머무르다

•eyepiece 접안렌즈

•accumulate 모이다, 축적되다

•respect 측면, 관점

087 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ인간과동물을구별짓는특징

ㅣ̀해석ㅣ

인간이 독특하며 다른 동물 종과 다른 방식을 상술(詳述)하려 한다

면, 전부는아니더라도대부분의차이점은유형이아닌정도의차이

라고 우리는 빠르게 결론지어야할 것이다. 즉, 다른 동물들이 인간

과비슷한특정한특징을소유할수는있지만, 그 정도는같지않을

것이다. 예를 들어, 인간의 독특한 특징이 언어라고 말한다면, 돌고

래 사이의 의사소통이나 특정 실험에서 유인원들이 학습한 수화를

동일한행동의단순하고기본적인형태라고지적할수있다. 혹은사

회조직이인간의특징이라고말한다면, 그와대등한것이벌이나개

미의행동에서도발견될수있을것이다. 우리는죽음과관련된정교

한 의식(儀式)이 있지만, 코끼리들은 매장 의식이라고 부를 수 있을

만한행동을하는것이관찰되어왔다. 음악에있어서도어느정도까

Words & Phrases

Page 49: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

49정답과해설

지는고래의노래나새의노래에서와같은동물의대응물이있을수

있다. 하지만우리를다른동물과구별해주는것은언어, 사회조직,

의식(儀式), 그리고 음악과 같은 행동 양식에 있어서 인간이 관여하

는정도이다.

ㅣ̀해설ㅣ

⑤「it is ~ that ...」강조 구문으로, 주어인 the degree of ~ and

music이강조된문장이므로, 동사는주어의핵인 degree의수에호

응하는 separates가되어야한다.

① in which는관계절을이끌어 the ways를수식하는역할을하므

로적절하다.

② 과거분사 learned가 이끄는 분사구가 the sign language를 수

식하는데, the sign language가 learn이나타내는행위의대상이므

로과거분사를사용한것은적절하다.

③ say의목적어역할을하는명사절을이끄는접속사가들어갈자

리이므로접속사는 that이적절하다.

④주어인코끼리가 observe가나타내는행위의대상이므로현재완

료의수동형을사용한것은적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ ~, it is possible [to point to communication among

dolphins or the sign language learned by apes in certain

experiments as simple and basic forms of the same

behavior].

it이 형식상의 주어이고 [ ]로 표시된 to부정사구가 내용상의 주

어이다.

•specify 상술(詳述)하다, 자세히설명하여말하다

•extent 정도, 범위

•distinctive 독특한, 특유의

•sign language 수화

•parallel 대등한것

•elaborate 정교한

•ritual 의식(儀式)

•engage in ~을하다, ~에 종사〔참가〕하다

•counterpart 대응물

088 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ벌이선호하는색깔에대한고려

ㅣ̀해석ㅣ

벌들에게는 색깔에 따라 선호하는 식물군이 있다. Avenbury 경은

꽃의색깔이벌들을유인하는지알아보기위해실험을한적이있었

다. 다양한 색조의 종이쪽지에 꿀을 발라 놓았을 때, 그것들을 찾아

Words & Phrases

온그곤충들이청색을두드러지게더좋아하는것처럼보였으며, 그

다음으로흰색, 노란색, 빨간색, 녹색, 주황색이뒤따른다는것을그

는발견했다. 이 발견은우리가양봉계획을하는데고려되어야한

다. 벌을 길들이는 데 있어서 주된 고려 사항이 꽃가루받이이고 그

농작물이확인되면, 계획을세울때에근처에있는다른식물군들의

색깔이고려되어야한다. 겨자밭근처에서양봉을한다고생각해보

자. 겨자는화밀과꽃가루가가득찬아주작은노란꽃을피운다. 더

많은 겨자씨 수확을 위해서는 꽃가루받이가 필수적이다. 하지만 근

처에청색야생식물군이많이있다면, 벌들은겨자보다청색꽃들을

더좋아할수있다. 비록우리는꿀과다른생산품들을얻기는하겠

지만, 겨자꽃가루받이의목적은좌절될수있다.

ㅣ̀해설ㅣ

겨자밭근처에벌들이가장좋아하는색인청색꽃들을피우는식물

들이많이있으면벌들은겨자꽃보다는주변식물들의꽃을더많이

찾아갈것이고, 그렇게되면겨자꽃의꽃가루받이는실패할것이므

로, ①‘좌절될’이빈칸에들어갈말로가장적절하다.

②드러날 ③보호받을 ④촉진될 ⑤다양화될

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [Placing honey on slips of paper of different shades], he

found [that the insects {which visited them} seemed to

have a marked preference for blue, {after which came

white, yellow, red, green and orange}].

첫번째 [ ]로표시된부분은분사구문이고, 두번째 [ ]로표시된

부분은 found의목적어역할을한다. 첫번째 { }로표시된부분

은관계절로 the insects를수식하고, 두번째 { }로표시된부분

역시관계절로 and after that(=blue) ~의뜻을나타낸다.

•shade 색조

•preference 선호

•pollination 꽃가루받이, 수분

•prime 주된, 가장중요한

•tame 길들이다

•vicinity 근처, 가까운곳

•mustard 겨자

•nectar 화밀, (꽃의) 꿀

•pollen 꽃가루

•yield 수확(량); 생산하다

•objective 목적, 목표

•diversify 다양화하다

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제50

089 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ다양한학문분야출신의기상학자

ㅣ̀해석ㅣ

20세기초에날씨와기후에관련된현상에관한연구를수행하는과

학자들은기상학만큼이나수학, 물리학혹은천문학분야출신일가

능성이있었다. 한가지이유는우리가오늘날지구물리학, 즉지구

에관련된물리학이라부르는것에초점을맞춘고등교육기관이극

히적었기때문이었다. 결과적으로, 다른과학과수학분야에서교육

을받았는데대기문제에흥미를갖게된이들이대학원에다니는동

안그들이얻게된독특한관점으로흔히그문제를다루었다. 비록

이러한 전문화된 교육이 더 일찍 이용 가능했더라면 기상학과 기후

학이더신속하게진보했을것처럼보일지라도, 그것이사실이아니

었을지도모른다. 때때로사람들이문제를다른방식으로볼때이점

이있다. 그것은수학교육을받은 Milankovitch에게그러했고, 또

한 물리학 교육을 받은 1920년대의 기상학자이자 과학자인

Vilhelm Bjerknes에게도그러했다.

ㅣ̀해설ㅣ

20세기초에다양한분야의과학자들이각각의독특한관점을가지

고대기문제를연구함으로써기상학과기후학이진보하게되었다는

내용이므로, ③‘문제를다른방식으로볼’이빈칸에들어갈말로가

장적절하다.

①공통적인배경을가질

②한정된자원을위해경쟁할

④오랜세월동안한과목만공부할

⑤신체적, 정신적건강을누릴

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ In the early 20th century, scientists [conducting research

on phenomena {associated with weather and climate}]

were just as likely to come from mathematics, physics,

or astronomy backgrounds as from meteorology.

[ ]로 표시된 부분은 분사구로 scientists를 수식하고, 그 안의

{ }로 표시된 또 다른 분사구가 phenomena를 수식한다. 「just

as ~ as ...」는‘…만큼이나~한’의뜻이다.

▶ Although it might seem that meteorology and

climatology would have advanced more quickly if this

specialized training had been available sooner, that

might not have been the case.

that절 안에 주절의 동사가「would have+과거분사」이고, if가

이끄는절의동사가「had+과거분사」인가정법문장이쓰였는데,

‘~했더라면…하였을것이다’와같이과거의사실에상반되는것

을가정한다.

•phenomenon 현상 (pl. phenomena)

•institution 기관

•geophysics 지구물리학

•discipline 학문분야, 학과

•intrigue 흥미를갖게하다

•atmospheric 대기의

•distinct 독특한

•climatology 기후학

090 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ인간이선호하는경관에관한가설

ㅣ̀해석ㅣ

영국지리학자인 Jay Appleton은‘조망과피신’이란발상을가설로

세웠는데, 이는인간이선호하는경관의유형과관계가있으며, 그의

가설은설득력이있다. 그가제안하기를경관의매력에서중요한요

소는그것이눈에띄지않으면서볼수있는능력을제공하는가이다.

인간은그들이경관을살필수있는‘조망’을좋아하고, 동시에그들

은‘피신’의(피신할수있다는) 느낌을누린다. 산측면에있는동굴,

어린아이의나무오두막, 왕의성은매력적인환경이다. 어떤종류의

돌출부(나무, 절벽면, 지붕)에의해제공되는보호가, 관찰이나후방

공격으로부터‘안전하다’는느낌과함께선호된다. 가장매력적인경

관은실제에서못지않게그림에서도이러한요소들중일부를혼합하

는경향이있다. 사실, 회화의역사에서대부분의경관묘사는암묵적

으로상정한관찰자를어떤바람직한관망지점, 아마도전형적으로

골짜기를내려다볼수있는절벽끝과같은곳에위치시킨다.

ㅣ̀해설ㅣ

인간이어떤경관을선호하는지에관한‘조망과피신’이란가설을세

운 Jay Appleton에따르면, 인간은경관을살필수있는조망을좋

아하는동시에피신할수있다는느낌을누린다고했으므로, ②‘눈

에띄지않으면서볼수있는능력’이빈칸에들어갈말로가장적절

하다.

①눈에띄게될가능성

③새로운발견을이룩할수있는능력

④소음에서벗어날가능성

⑤장관을즐길기회

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [A fundamental element in the attractiveness of a

landscape], he suggests, is [whether it affords the ability

{to see without being seen}].

첫 번째 [ ]로 표시된 부분에서 주어의 핵은 A fundamental

Words & Phrases

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51정답과해설

element이고술어동사는 is이다. 두번째 [ ]로표시된명사절은

주어를 설명하는 보어 역할을 한다. { }로 표시된 to부정사구는

the ability를수식한다.

▶ Protection [afforded by an overhang of some sort (trees,

cliff face, roof)] is preferred, along with a sense of being

“safe” from [observation or attack from behind].

첫 번째 [ ]로 표시된 부분은 분사구로 Protection을 수식한다.

두번째 [ ]로표시된부분은전치사 from의목적어역할을한다.

•geographer 지리학자

•hypothesize 가설을세우다〔제기하다〕

•prospect 조망, 전망

•refuge 피신, 피난

•hypothesis 가설

•compelling 설득력있는, 주목하지않을수없는

•survey 살피다, 조사하다

•overhang 돌출부; ~ 위에걸리다, 돌출하다

•representation 묘사, 표현

•implied 암묵적으로상정한, 암시적인

091 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ행동의의도에대한진정한이해가갖는의미

ㅣ̀해석ㅣ

몇몇연구들은어린유아들이의도적인행동에대한몇가지중요한

규칙성을이해한다는것을보여준다. 하지만의도에대해충분히발

달된 이해를 하기 위해서는 사람들이 일반적으로 예측 가능한 방식

으로 행동한다는 것을 인식하는 것만으로는 충분하지 않고, 사람들

의행동은욕구와신념과같은정신적인상태에의해좌우된다는것

또한이해해야한다. 따라서의도의진정한개념은정신적인상태가

사람들의행동을이끈다는것에대한이해를요한다. 이러한이해를

확인하는 한 가지 방법은 유아들이 같은 행동이 의도적으로 행해졌

을때와우연히행해졌을때그똑같은행동에다르게반응하는지를

살펴보는 것이다. 이 사안에 대한 한 연구에서, 성인들이 행동을 보

여주고난다음즉시그행동이우연적인것인지(“아이고!”) 또는의

도적인 것인지(“자 봐라!”)를 나타내는 언어적 단서를 제시했다. 14

개월밖에되지않은어린유아들은그행동이우연한것으로나타났

을때보다의도적인것으로나타났을때성인의행동을더모방하는

경향이 있었다. 마찬가지로, 두 살 된 아이들은 어떤 행동을 나타내

는 새로운 단어를 그 행동이 우연인 것 같아 보일 때보다 의도적인

것으로보일때더잘배우는경향이있다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 앞에서어떤행동의의도를제대로이해하기위해서는그행동

Words & Phrases

을하는사람의정신적상태를이해해야한다고언급하고있고, 그것

에 근거해 뒷부분에서 의도라는 개념을 제대로 이해하기 위해서 필

요한필수조건에대해정의를내리고있으므로, Thus(따라서)가들

어가야한다.

(B) 앞부분과뒷부분모두아이들이어떤행동을우연한것으로여

길때보다의도적인행동이라고판단할때그행동을더잘모방하거

나 배운다는 결과를 제시하고 있으므로, Similarly(마찬가지로)가

들어가야한다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ However, for a full-fledged understanding of intention, it

is not enough [to recognize {that people act in generally

predictable ways}] — one must also appreciate [that

people’s actions are driven by mental states such as desire

and belief].

it은 형식상의 주어이고, 첫 번째 [ ]로 표시된 부분이 내용상의

주어이다. 첫 번째 [ ] 안의 { }로 표시된 부분은 recognize의

목적어역할을한다. 두번째 [ ]로표시된부분역시 appreciate

의목적어역할을한다.

▶ In one study of this issue, adults demonstrated actions

and then immediately produced a verbal cue [indicating

{that the action was either accidental (“Whoops!”) or

intentional (“There!”)}].

[ ]로표시된부분은분사구로 a verbal cue를수식하며, 그안의

{ }로 표시된 부분은 indicating의 목적어 역할을 하고 있다.

「either ~ or ...」는‘~ 또는…둘중하나’의의미를나타낸다.

•infant 유아

•regularity 규칙성

•full-fledged 충분히발달된, 필요한자격을다갖춘

•predictable 예측할수있는

•appreciate 이해하다, 감사하다, 감상하다

•mental state 정신적인상태

•accidentally 우연히

•demonstrate 보여주다, 증명하다

•verbal cue 언어적단서

•indicate 나타내다, 보여 주다

•mark 나타내다, 특징짓다

092 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ인도의도시인 Bangalore의 성장동력

ㅣ̀해석ㅣ

만약 여러분이 1990년에 전형적인 미국인이나 유럽인에게 인도에

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제52

관해언급했다면, 아마그사람은제3세계빈곤의비극에대해불편

한 듯 투덜거렸을 것이다. 오늘날이라면, 그 사람은 자신이 하는 일

이 Bangalore에위탁이될지도모를가능성에대해불편한듯투덜

거릴 가능성이 더 크다. 인도는 여전히 가난하지만, 매우 빠른 속도

로성장하고있고, 인도에서다섯번째로큰도시인Bangalore는그

아대륙에서의 가장 큰 성공 사례 중 하나이다. Bangalore의 부는

(비록 그곳이 여전히 많은 직물을 만들어 내고 있을지라도) 산업 역

량에서 나오는 것이 아니라 아이디어가 풍부한 도시로서의 힘에서

나온다. (불행하게도, 그도시가점점더번영하고는있지만, 그도시

는여전히사람들을비참하게만들고있다.) 한곳에매우많은재능

있는사람들을집중시킴으로써, Bangalore는그재능있는사람들

이 스스로 배우는 것을, 그리고 Singapore에서 왔든지 Silicon

Valley에서왔든지간에외부인들이쉽게인도의인적자원과결합

하는것을더용이하게만들고있다.

ㅣ̀해설ㅣ

이 글의 주제는 인도의 도시인 Bangalore의 성장 동력이므로,

Bangalore의시민들의비참함을언급한④는글전체의흐름과무

관하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ If you mentioned India to a typical American or

European in 1990, [chances are that person would mutter

uncomfortably about the tragedy of Third World

poverty.]

[ ]로표시된부분에서 that person 앞에접속사 that이생략되어

있다. 「chances are (that) ~」표현은‘~할가능성이있다’또는

‘아마 ~일 것이다’의 의미를 나타낸다. that person의 that은

person을수식하는지시형용사이다.

▶ ~, Bangalore makes it easier [for that talent to teach

itself] and [for outsiders, whether from Singapore or

Silicon Valley, to connect easily with Indian human

capital].

it이형식상의목적어이고두개의 [ ]로표시된 to부정사구가내

용상의 목적어로서 and로 연결되어 있다. for that talent와 for

outsiders는두 to부정사구각각의의미상의주어를나타낸다.

•mutter 투덜거리다

•outsource 외부에위탁하다

•at a feverish pace 매우빠른속도로

•subcontinent 아(亞)대륙(대륙보다는작지만섬보다는큰땅덩이)

•industrial might 산업역량

•textile 직물

•enhance 강화하다

•prosperity 번영

Words & Phrases

•talent 재능있는사람들

•human capital 인적자본

093 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ메시지전달에대한객관적평가

ㅣ̀해석ㅣ

메시지전달이회사에관한것이건아니면어떤제품에관한것이건

간에, 그것이 단순하고, 진실하고, 적절한지 알아내려면, ‘어머니가

그메시지를이해할것인가?’라고묻는‘어머니테스트’를이용하는

것이 좋을 것이다. (C) 이 질문에 담긴 생각은 메시지 전달이 일반

대중의한사람인어머니가이해할수있을만큼단순하다면, 누구라

도그것을이해하리라는것이다. (A) 물론, 어머니들이놀랄만큼예

리할수있으며기분을상하게하려는의도가아닌데, 내가말하려는

뜻을이해하리라생각한다. 여러분의메시지전달을시험해보기위

해어머니를찾을수없다면, 비서의도움을구하라. (B) 그러한직

원이여러분보다더객관적일것이며메시지전달에대한매우실용

적이고, 객관적인시각을제공할수있을것이다. 여러분의제품이나

서비스와 관련이 없는 사람도 메시지 전달에 대한 피드백을 제공하

는데마찬가지로도움이될수있다.

ㅣ̀해설ㅣ

‘어머니테스트’에대해언급한주어진글다음에, 이질문에담긴생

각에대해언급한내용인 (C)가이어지고, 테스트를할어머니가없

다면대신비서의도움을받을수있다고한 (A)가오고, 그러한직

원이메시지전달에대해더객관적인시각을제공할수있다는내용

의 (B)가이어지는것이가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The idea in this question is [that if the messaging is

simple enough to be understood by your mother, a

member of the general public, then anyone should

understand it].

The idea가주어의핵이고 is가동사이며 [ ]로표시된부분은보

어에 해당한다. a member of the general public은 your

mother와동격관계이다.

•sincere 진실한, 성실한

•relevant 적절한, 관련된

•offend 기분을상하게하다

•executive assistant 비서, 보좌관

•pragmatic 실용적인, 실질적인

•perspective 시각, 관점

Words & Phrases

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53정답과해설

094 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ야생곡물씨앗수확의문제점

ㅣ̀해석ㅣ

야생곡물은일년생식물이다. 즉, 그것들은한시기에자라고, 씨앗을

만들고죽으며, 그런뒤그것들의씨앗이이듬해에새로운식물로자란

다. 식물이성숙하면꽃대는약해져서씨앗이하나씩땅으로떨어져,

거기서그것들을보호하는겉껍질이깨지고그것들은싹튼다. 1만5천

년전식량을구하는사람들에게있어그런씨앗을수확하는가장간단

한방법은바구니를가져가식물을흔들어거의다익은씨앗이그안

으로떨어지게하는것이었다. 유일한문제점은모든장소에있는모든

야생식물에달린모든씨앗이다른시기에익는다는것이었다. 만약

채집자들이그시기에늦게한장소에갔다면, 씨앗대부분이이미떨

어져서싹이텄거나새들이먹었을것이다. 만약그들이너무일찍왔

다면꽃대가아직도강하고대부분의씨앗이너무단단히달라붙어있

어서흔들어떨어뜨릴수없었을것이다. 어느쪽이든, 그들은작물대

부분을잃었다. 물론그들은반복해서그장소를방문할수있었겠지

만, 그러면그들은다른장소들을방문할시간이더적어졌을것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진문장은씨앗을수확할때의유일한문제가각장소에서자라

는야생곡물의종류에따라씨앗이서로다른시기에익는다는것이

라는내용이므로수확하는방법을언급하고있는문장다음, 그리고

시기를잘맞추지못하면제대로수확할수없다는점을언급한문장

앞인③에들어가는것이적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ For foragers fifteen thousand years ago the simplest way

[to harvest such seeds] was [to take a basket and shake

the plants so the almost-ripe seeds fell into it].

첫번째 [ ]로표시된 to부정사구는 the simplest way를수식한

다. 두 번째 [ ]로 표시된 to부정사구는 문장에서 보어 역할을

한다.

•ripen 익다, 성숙하다

•cereal 곡물

•annual 일년생의

•husk 겉껍질, 껍데기

•shatter 깨지다, 박살나다

•germinate 싹트다, 발아하다

•forager 식량을구하는사람

•harvest 수확하다

•gatherer 채집자, 모으는사람

•loose 떨어진, 헐거운

Words & Phrases

095 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ운(rhyme)이 맞는표현과그렇지않은표현

ㅣ̀해석ㅣ

한 연구에서, 사회 과학자 Matthew McGlone과 Jessica

Tofighbakhsh는 그 연구의 참여자들에게 이전에 알려지지 않은,

운이맞는많은격언들을가지고, 그것과유사하지만운이맞지않는

버전을만들어냈다. 예를들어, 그들은비교적잘알려져있지않은

격언 “Caution and measure will win you treasure.(신중함과

대책은 여러분이 보물을 차지하게 할 것이다.)”를 골랐고, 그것을

“Caution and measure will win you riches.(신중함과 대책은

여러분이재물을차지하게할것이다.)”라는말로수정했다. 또다른

예로, 그들은 “What sobriety conceals, alcohol reveals.(술은

맨정신이 감추려는 것을 드러낸다.)”라는 격언을 골라서, 그것을

“What sobriety conceals, alcohol unmasks.(술은 맨정신이 감

추려는것의정체를드러낸다.)”라는말로바꾸었다. 그다음에참여

자들은이격언들중몇개를읽고, 격언하나하나가세상이실제로

돌아가는 방식을 얼마나 정확하게 반영하고 있는지 그 정도를 평가

했다. 연구자들은연구의모든참여자들이운이맞는것은정확성의

지표가결코아니라는신념을강하게지니고있음에도불구하고, 운

이맞는표현을운이맞지않는표현보다더정확한것으로인식했다

는사실을알아냈다. 연구자들은운이맞는어구는더많은처리유

창성(유창성 과정)을 특징으로 한다고 설명했다. 운이 맞는 어구는

운이맞지않는어구보다정신적으로더쉽게처리된다.

→ 참여자들이 정확성에 대한 평가는 유입되는 정보를 인식하는 유

창성에 근거를 두는 경향이 있기 때문에, 운이 맞는 표현은 실제로

더정확한것처럼판단된다.

ㅣ̀해설ㅣ

운이맞는표현들이그렇지않은표현보다더정확한표현으로인식

되는데, 이것은운이맞는표현들이인지적으로더쉽게처리되는유

창성을갖고있기때문이라는것이이글의요지이다. 따라서요약문

의빈칸 (A)에는 precise(정확한)가, (B)에는 fluency(유창성)가가

장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Participants then [read some of these sayings] and [rated

each one for the extent {to which it accurately reflected

the way the world really works}].

[ ]로 표시된 두 개의 동사구가 and로 연결되어 주어인

Participants에이어진다. { }로표시된부분은 the extent를수

식하는관계절이다.

▶ The researchers found that even though all the

participants in the study strongly held the belief [that

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제54

rhyming was in no way an indicator of accuracy], they ~.

[ ]로표시된 that절은 the belief와동격관계이다.

•rhyme 운이맞다, 운을맞춰쓰다; 운

•parallel 유사한

•obscure 잘알려져있지않은, 무명의

•measure 대책, 수단

•modify 수정하다

•sobriety 맨정신, 술 취하지않은상태

•unmask 정체를드러내다, 가면을벗기다

•indicator 지표

•massiveness 크고묵직함

•demanding 지나치게요구하는

096~097 답⃞ 96 ④ 97 ⑤

ㅣ̀소재ㅣ무대공포증을극복하는방법

ㅣ̀해석ㅣ

Laurence Olivier의무대공포증극복방법가운데하나는동료배

우에게눈을직시하지말라고요청하는것이었다. 그는 1970년에국

립극장이 연출한 ‘The Merchant of Venice’에서 Shylock으로

분한 연기에 대해“그들이 관대하게 이를 수용하여 신경을 써서 내

얼굴옆면을쳐다보게되었어요.”라고서술하였다. “어떤이유에서인

지 이것이 저로 하여금 그리 많은 것이 저한테 불리하게 되어 있지

않다고느끼게해주었어요.”Fry는반대의경험이있었다. 그는“잘

되려면, 하고싶지않은것하나는눈을직시하지않으려고하는배

우와무대에같이서는것이에요.”라고말한다. “여러분의눈을마주

치려고하지않으면, 그들에게무슨문제가있거나그들이여러분에

게무슨문제가있다고생각하는거예요.”

Sviatoslav Richter는 Prokofiev가‘세계에서…가장훌륭한피아

니스트’라고생각한사람인데그는조명을관객에게향하게하고, 악

보를 보기 위한 조명을 제외하고는 자신에게 비추게 하지 않음으로

써 무대 공포증을 극복했다. 보이지 않는다는 착각이 Richter를 해

방시키고관객으로하여금“연주자보다음악에집중하게”한다고그

가말했다. 반면에, Carly Simon과같은가수는“감정이입에의한

반응때문에”조명이관객에게향하기를택한다. 그녀는“관객이없

다고 느껴질 때, 관객의 반응이 열렬하지 않을 때, 한 사람 ─ 보통

첫 네 줄에 있는 ─ 을 골라내 그 사람에게 직접 노래를 불러요. 그

사람은곤혹스러워하면서오른쪽이나왼쪽에있는사람에게고개를

돌려요. 그렇게해서그곤혹감, 또는내가그사람에게맞추고있는

초점이나에게서그것(무대공포증)을사라지게해요.”라고말한다.

ㅣ̀해설ㅣ

096 두단락에걸쳐, 유명인들이무대공포증을극복하기위해취

Words & Phrases

하는각자의방법을소개하고있다. 따라서④‘공연에대한걱정을

떨치기위한각자의전략’이글의제목으로가장적절하다.

①가능한한자주무대에서라

②자신의진짜약점을찾아이를받아들여라

③공연전에동료로부터신임을얻어라

⑤얼마나대단한연기자와관객의조화인가!

097 무대 공포증을 극복하기 위해 Sviatoslav Richter가 취한

방법은조명을관객에게향하게하고악보를보기위한조명을제외

하고연주자인자신에게비추게하지않는것이므로, ⑤‘연주자’가

빈칸에들어갈말로가장적절하다.

①분위기 ②시각적인것 ③카메라 ④메시지

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ One of Laurence Olivier’s ways of coping with stage

fright was [to ask his fellow actors not to look him in the

eye].

[ ]로표시된부정사구는주어를설명해주는말이다.

▶ For some reason this made me [feel {that there was not

quite so much loaded against me].

[ ]로표시된부분이목적어인 me를설명해준다. made가사역

동사이므로동사원형인 feel이사용되었다. { }로표시된 that절

은 feel의목적어역할을하는명사절이다.

▶ Sviatoslav Richter, [whom Prokofiev thought “the best

pianist ... in the world,”] coped with his stage fright by

turning the lights {on the audience} and — except for a

reading light on his sheet music — {off himself}.

[ ]로표시된부분은 Sviatoslav Richter에대한추가적인정보

를제시하는관계절이다. { }로표시된두전치사구가 and에의

해연결되어 turning the lights에이어진다. and와두번째전치

사구사이에는 except for a reading light on his sheet music

이삽입되었다.

▶ [When I feel I don’t have the audience], [when they’re

not warm], I’ll {pick out one person, usually in the first

four rows}, and {sing a song directly to that person}.

[ ]로표시된두개의 when절이일종의동격관계로표현되었다.

{ }로 표시된 두 개의 서술부가 and로 연결되었는데, 첫 번째

{ }에서 usually in the first four rows가 부가적으로 동사

pick out을수식한다.

•stage fright 무대공포증

•look one in the eye 눈을직시하다

•attentively 세심하게, 주의 깊게

•production 연출, 제작

Words & Phrases

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55정답과해설

•loaded against ~에게불리하게짜놓은

•onstage 무대에서; 무대의

•reading light 독서를위한조명

•invisibility 불가시성, 눈에 보이지않음

•pick out ~을골라내다, 분간하다

098~100 답⃞ 98 ② 99 ⑤ 100 ②

ㅣ̀소재ㅣ 80/20 법칙과행복

ㅣ̀해석ㅣ

(A) 이탈리아 경제학자 Vilfredo Pareto는 일반적으로 한 나라의

인구 중 20퍼센트가 그 나라 부의 80퍼센트를 소유하고 한 회사의

고객중 20퍼센트가그회사수입의 80퍼센트를산출해낸다고지적

하는 80/20 법칙을최초로소개했다.

(C) 더 최근에, 또한 Pareto 원리라고도 알려진 이 80/20 법칙은

Richard Koch 교수에 의해서 시간 관리에 적용되었다. 그는 우리

가성취하기원하는결과들의 80퍼센트를우리에게가져다줄 20퍼

센트에우리의노력을투자함으로써우리의시간을더잘이용할수

있다고 제안한다. 예를 들어, 완벽한 보고서를 작성하는 데 두세 시

간이걸릴것이지만, 삼십분만에우리의목적에충분히훌륭한리

포트를만들어낼수있을것이라는것이다.

(B) 대학시절에, 일단나는교수님들이부여한모든책의모든단어

를반드시읽었던완벽주의자를그만두고나서는, Pareto 원리를적

용하기 시작해서, 과제로 부여된 대부분의 읽을거리를 대충 훑어보

지만그러고나서가장‘본전을뽑을수있을만한가치’를산출할것

같은본문 20퍼센트를찾아서거기에집중했다. 나는여전히학문적

으로 잘하기를 원했었다. 그다지 많이 변하지는 않았다. 변한 것은

나를완벽주의자로이끌어왔던‘A 아니면무가치함’이라는나의접

근방식이었다.

(D) 나의학점평균은처음에는약간나빠졌지만, 나는스쿼시를하

고대중연설가로서의나의진로를개발하고, 마지막이지만역시중

요한 것으로 친구들과 시간을 보내는 것과 같은 중요한 과외활동에

더많은시간을쏟을수있었다. 결과적으로나는대학생활의처음 2

년동안보다훨씬더행복했을뿐아니라, (나의평균학점이라는좁

은렌즈를통해보는것과는반대로) 내인생전체에서그기간을살

펴볼때, 더성공적이었다. 80/20 법칙은내생애에계속도움이되

어왔다.

ㅣ̀해설ㅣ

098 80/20 법칙에대한최초의설명에해당하는 (A) 글다음에,

이법칙이시간관리에도적용될수있음을설명하고있는 (C) 글이

이어지고, 이 점을 자신의 대학시절에 어떻게 적용했는지를 소개하

고있는 (B) 글이온후, 그적용의결과를언급하고있는 (D) 글이

이어지는것이가장적절한글의배열순서이다.

099 본문은 80/20 법칙을 시간 관리에 적용함으로써 더 행복해

지고인생전체를볼때더성공했다는필자의경험을말하고있으므

로, ⑤‘행복을위해 Pareto 원리를당신의시간관리에적용하기’가

글의제목으로가장적절하다.

①정독이학문적성공이라는결과를가져온다

②완벽주의: 직업적성공으로가는지름길

③ 80/20 법칙은새로운고객관리전략을제안한다

④당신의최고의가치와당신이사는방식사이에균형을유지하라

100 (B)의 What did change was my “A or nothing”

approach that had guided me as a perfectionist.에서알수있

듯이, 대학시절에 자신의 가치관이 바뀌었음을 언급하고 있으므로,

②가 ‘I’에관한내용과일치한다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ In college, once I stopped being a perfectionist [who

needed to read every word in every book {that my

professors assigned}], I began to apply the Pareto

Principle, skimming most of the assigned readings but

then identifying and focusing on the 20 percent of the

text [that would yield the most “bang for the buck.”]

첫번째 [ ]로표시된부분은 a perfectionist를수식하는관계절

이고, { }로표시된부분은 every book을수식하는관계절이다.

두번째 [ ]로표시된부분은 the 20 percent of the text를수식

하는관계절이다.

▶ More recently, this 80/20 rule, [also known as the Pareto

Principle], has been applied to time management by

Professor Richard Koch, [who suggests that we can make

better use of our time by investing our efforts in the 20

percent {that will get us 80 percent of the results we want

to achieve}].

이 문장에서 주어는 this 80/20 rule이고 동사는 has been

applied이다. 첫 번째 [ ]로 표시된 부분은 분사구문으로 this

80/20 rule을 보충 설명한다. 두 번째 [ ]로 표시된 관계절은

Professor Richard Koch에 대한 추가적인 정보를 제공한다.

{ }로표시된부분은 the 20 percent를수식하는관계절이며, 그

안에서we want to achieve의관계절이 the results를수식한다.

•generate 산출하다, 낳다

•revenue 수입, 소득

•assign 부여하다, 할당하다

•identify 찾다, 확인하다

•yield 산출하다

•sufficiently 충분히

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제56

•initially 처음에, 최초에

•extracurricular 과외활동의, 정규교과외의

•last but not least 마지막이지만역시중요한것으로

•as opposed to ~와반대로

101 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ주요독자를고려하는글쓰기

ㅣ̀해석ㅣ

여러분이위험한장비를운전하는것에대한설명서를쓸것을요청

받고운전자가될가능성이있는사람이정식교육을받은것이거의

없다는것을안다면, 여러분은그글을가급적단순하게유지하는것

이현명할것이다. 짧은문장으로. 어쩌면그림도함께. 경고를뚜렷

하게. 이제여러분이공학박사학위를가진관리자에게사본한부를

보내야한다고가정해보자. 여러분은두개의버전으로쓸것인가?

쉬운것하나와더정교한것하나? 여러분의독자중누가가장중요

한가? 운전자인가관리자인가? 답은운전자가주요독자이므로글쓰

기수준과표현법은그들에게맞춰질필요가있다는것이다. 당연히

그래야 한다고 여러분은 말하지만, 가족, 친구, 동료들을 우리의 지

식으로감명을주는것을즐기는우리모두가가진성향을주의하라.

여러분의주요독자를위해글을써야한다는것을명심하라. 덜 중

요한독자에게감명을주려고글을쓰는유혹을물리쳐라, 그가회사

의경영서열에서아무리높다고할지라도.

ㅣ̀해설ㅣ

여러 부류의 사람이 보아야 하는 글을 쓸 때는 무엇보다도 그 글을

가장필요로하는주요독자층에맞도록내용의수준과표현법을정

해야한다는내용이므로, ⑤가글에서필자가주장하는바로가장적

절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Resist the temptation [to write to impress the less

important reader], [no matter how high up the corporate

management hierarchy he or she is].

첫번째 [ ]로표시된 to부정사구는 the temptation을수식한다.

두번째 [ ]로표시된부분은‘아무리~할지라도’의의미를나타

내는부사절이다.

•instructions 설명서, 사용법

•operate 운전하다, 작동시키다

Words & Phrases

101~120 본문 54~63쪽

101 ⑤ 102 ① 103 ② 104 ③ 105 ⑤

106 ⑤ 107 ② 108 ⑤ 109 ② 110 ③

111 ② 112 ② 113 ② 114 ⑤ 115 ⑤

116 ⑤ 117 ④ 118 ③ 119 ④ 120 ③

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57정답과해설

•illustration 그림, 삽화, 도해

•explicit 뚜렷한

•supervisor 관리자

•Ph.D. 박사학위

•elaborate 정교한, 공들인

•beware of ~을주의하다

•corporate 회사의, 법인의

•management hierarchy 경영서열, 경영층

102 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ축제음식의특징

ㅣ̀해석ㅣ

축제는 (그것의) 기원과 이전 시대를 상기시키기 위해, 체계와 의식

에의하여음식이가진강력한함의를의도적으로사용한다. 축제는

또한미래(세대)에게기억할내용을주기위해본질적으로잊지못할

행사가되기를꾀한다. 그러므로축제에서제공되는음식은보통먹

는것보다더다채롭고훌륭할뿐만아니라전통적인것으로, 과거로

부터 계승되었으며 아주 오랜 관습으로 체험되도록 의도되었다. 그

것과관련된요리법및구전지식은의식행사에서다시사용하기위

해우리에의해 (다음세대에) 전해져야한다. 축제의음식은색다를

뿐만 아니라 (그 축제가 되풀이되는 것이라면) 언제나 같다. 영국의

크리스마스푸딩과브랜디에적신크리스마스케이크는속에부담이

되고달고기름지다. 크리스마스에작은조각하나면충분하다. 일단

크리스마스로부터 (일상에) 돌아오고 나면 우리는 케이크와 푸딩을

다시먹기까지일년을아주기쁘게기다린다.

ㅣ̀해설ㅣ

축제에서제공되는음식이보통때먹는음식보다다채롭고훌륭하며

세대간에계승되는전통적인것이라는특징을가지고있음을설명하

고있으므로, ①‘축제음식의특징’이글의주제로가장적절하다.

②정식만찬예절

③전통관습의가치

④명절잔치준비

⑤크리스마스음식에내포된의미

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The food [served at festivals] is, therefore, [not only

{richer and more splendid than what we usually eat}, but

also {traditional, inherited from the past and intended to

be experienced as ancient custom}]; the recipes and the

lore [associated with it] are to be handed on by us for use

again in ritual celebrations.

첫번째 [ ]로표시된부분은 The food를수식하는분사구이다.

두 번째 [ ]로 표시된 부분은 문장의 보어에 해당하는데, 「not

only ~, but also ...」가 { }로표시된두어구를연결하여‘~일

뿐만아니라…이기도한’의의미를나타내고있다. 세번째 [ ]로

표시된부분은 the lore를수식하는분사구이다.

•by means of ~에의하여, ~을 써서

•ritual 의식

•connotation 함의(함축된의미)

•furnish 제공하다, 공급하다

•recollection 기억(하는내용)

•splendid 훌륭한, 멋진

•inherit 계승하다, 이어받다

•hand on ~을전하다, 넘겨주다

•out of the ordinary 색다른, 특이한

•recurring 되풀이하여발생하는

103 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ자료의부족과창의력간의관계

ㅣ̀해석ㅣ

직관에어긋나는것처럼들릴지모르지만, 지나친생각의자유는‘아

이디어혼란’과낮은수준의독창성으로이어진다. 우리들대부분은

즉시쓸수있는부족한자료를가지고임시변통하여고안해낸훌륭

한해결책에대한직접또는간접경험을해왔다. 많은경우에, 필수

적인재료나도구의부족은 (뛰어난) 문제해결능력을필요로한다.

대단한 아이디어를 냅킨 위에다가 간결하게 전달해 보았거나 (암표

장수에게지불하지않고) 매진된콘서트의표를가까스로구해본적

이 있다면, (뛰어난) 문제 해결 능력을 갖추었다고, 즉 가지고 있는

자료를아주효율적으로사용한다고여겨도된다. 이똑같은논리를

사용하자면, 자료주변에충분한제한을두게될때관념작용의혼

란을막을수있고, 창의적인해결책들이흔히숨어있는그제한된

공간속으로생산적인생각을집중시킬수있다.

ㅣ̀해설ㅣ

과도한생각의자유는생각의혼란을가져올뿐이며, 오히려필수적

인자료나도구가부족할때근처에있는부족한자료들로임시변통

해내면서창의력을발휘할수있다는내용이므로, ②‘자료의부족은

창의성으로이어진다’가글의제목으로가장적절하다.

①무제한적인생각의자유를즐기라

③자료가더많을수록, 영감이더많아진다

④소소한아이디어: 대단한아이디어의가장훌륭한근원

⑤직접경험: 독창성의열쇠

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Most of us have had a firsthand or secondhand experience

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제58

of [a brilliant solution {devised by improvising with scant

materials at hand}].

[ ]로 표시된 부분은 of의 목적어이다. { }로 표시된 부분은 a

brilliant solution을수식하는분사구이다.

▶ [Using this same logic], when we place enough constraints

around resources, we can prevent ideation anarchy and

focus productive thinking into that limited space [where

the creative solutions are frequently hiding].

첫번째 [ ]로표시된부분은‘이똑같은논리를사용하자면’정도

의 의미를 나타내는 분사구문이다. 두 번째 [ ]로 표시된 부분은

that limited space를수식하는관계절이다.

•counterintuitive 직관에어긋나는

•excessive 지나친, 과도한

•devise 고안하다

•improvise 임시변통으로만들다

•scant 부족한, 거의없는

•resourcefulness (뛰어난) 문제 해결능력

•concisely 간결하게

•score 얻다, 손에 넣다

•constraint 제한

•ideation 관념작용, 관념화

104 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ감정과선택

ㅣ̀해석ㅣ

Antonio Damasio 교수는감정이추론과의사결정같은인지적인

일을돕는다고믿는다. 우리가상황에대해추론하고여러가지의결

과를예측할때, 우리는가설적결과를평가하고결정에영향을미치

기위하여감정을이용한다. 여러분이내일발표를할것이고준비해

야하지만, 또한갑자기 DVD를 (DVD 재생기에) 집어넣고느긋하

게 쉬고 싶어 한다는 것을 상상해 보라. 준비하기를 선택하는 것이

책임감있는선택이지만, 그것은단지이성이감정을누르고이기는

문제가아니다. 여러분의선택은여전히감정을포함하는데즉, 여러

분은 그 영화를 보고 다음날 한 무리의 동료들 앞에 준비되지 않은

채서있는시나리오를상상한다. 그난처한 (하지만가상인) 상황에

서도출되는불안한감정은여러분을올바른길로조금씩몰고간다.

결과를상상하는것은나쁜결정을고통스럽게하고, 좋은결정을기

분좋게할수있다. 물론때때로우리는이타고난경고체계를무시

하고어쨌든나쁜결정을내리기도한다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 우리가 가설적 결과를 평가하고 결과에 영향을 미치기 위하여

Words & Phrases

감정을 이용한다고 하는 것으로부터 감정이 추론과 의사 결정 같은

일을돕는다는것을알수있으므로, assist가적절하다. interfere는

‘방해하다’라는뜻이다.

(B) 영화를 보고 느긋하게 쉰다면, 발표를 준비하지 못하게 된다는

것을 의미하므로, unprepared가 적절하다. confident는‘자신감

있는’이라는뜻이다.

(C) 난처한 상황에서 도출되는 불안한 감정은 사람을 올바른 길로

몰고간다는것과결과를상상할때결정의좋고나쁨에따라감정이

달라지는 것은 인간의 타고난 경고 체계라고 볼 수 있으므로,

warning이적절하다. rewarding은‘보상’이라는뜻이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The queasy feeling [elicited by that embarrassing (but

imaginary) situation] nudges you toward the right path.

[ ]로표시된분사구는문장의주어인 The queasy feeling을수

식한다. 이문장의술어동사는 nudges이다.

•cognitive 인지적인

•reason 추론하다

•hypothetical 가설적인

•inform 영향을미치다

•pop in 갑자기집어넣다

•win out over ~을눌러이기다

•elicit 끌어내다

•nudge 조금씩몰고가다, 팔꿈치로꾹찌르다

105 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ서양예술가들과식민지역예술가들간의예술적아이디어

차용

ㅣ̀해석ㅣ

20세기로 넘어가던 무렵에 Vlaminck, Matisse, 그리고 Picasso

와같은유럽예술가들은서양인들이‘원시’예술이라고부르기시작

한것들을감상하고수집하기시작했다. 이현대미술의창시자들은

그들주변의세계, 특히인간의형태를묘사하는새로운방식을찾고

있었다. 그들이수집한상당수의예술작품은아프리카에있는프랑

스 식민지로부터 왔다. 이런 조각품과 조각상에서 서양 예술가들은

인간의형상을상상하고묘사하는전혀새로운방식을보았고, 이렇

게개념화된것들을그들자신의조각과그림에이용했다. 서양예술

가들이 식민 지역의 민족들로부터 예술적 아이디어를 차용했듯이,

식민 지역의 예술가들도 서양 사회에서 예술적 아이디어를 차용했

다. 피지배민족들의예술작품이어떻게식민지지배자들에대한그

들의견해를반영하고있는지를보여주는전세계의수많은사례가

Words & Phrases

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59정답과해설

Julius Lips의책 ‘The Savage Hits Back’에제시되었다.

ㅣ̀해설ㅣ

⑤Numerous examples ~ their colonial masters가문장의주어

이므로 providing은문장의술어동사로바뀌어야한다. 주어의핵인

Numerous examples가 provide의 대상이므로 수동태가 되어야

하고, Numerous examples가복수이고의미상과거시제가적용되

어야하므로 providing은were provided가되어야한다.

① appreciate와 collect의 목적어인 명사절을 유도하고 call의 목

적어역할도할수있는것은선행사를포함하는관계사what이다.

② new ways를수식하는 to부정사의형용사적용법이다.

③ conceiving of와 depicting이 and로 연결되어 the human

figure를목적어로취한다.

④도치구문으로「so+조동사(did)+주어(the artists of colonized

areas)+동사원형(borrow)」의 형태로 쓰였으며 문맥상 동사

borrow의시제가과거이므로 did가사용되었다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Numerous examples from all over the world [showing

{how the art of subject peoples reflected their views of

their colonial masters}] were provided in Julius Lips’s

book The Savage Hits Back.

[ ]로 표시된 분사구가 Numerous examples from all over

the world를수식하고, { }로표시된의문사절은 show의목적

어역할을하는명사절이다.

•primitive 원시의

•colony 식민지

•carving 조각품

•sculpture 조각(상)

•conceive of ~을상상하다

•numerous 수많은

•subject peoples 피지배민족들

106 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ사건해결의단서찾기

ㅣ̀해석ㅣ

Arthur Conan Doyle의단편소설 ‘Silver Blaze’에서 Sherlock

Holmes는일어나지않은일, 즉 그 집의개가짖지않았다는사실

에주목함으로써범죄사건을해결한다. 이것은그살인자가그개가

알고있던어떤사람이었음에틀림없다는것을의미했다. 이소설이

예증하는것은보통사람은우리가‘부재단서’라고부르는것, 즉일

어났어야 하는데 일어나지 않은 것에 대개 주의를 기울이지 않는다

Words & Phrases

는것이다. 존재하는정보에주의를집중하는것, 즉우리가보고들

을 수 있는 것만 주목하는 것이 우리의 자연스러운 경향이다. 어느

사건에서 누락된 정보를 곰곰이 생각하고 우리가 어떤 것의 존재함

을보는것만큼쉽게이부재함을마음속에떠올리면서더넓고엄밀

하게 생각하는 데는 Holmes와 같은 창의적인 유형의 사람이 필요

하다.

ㅣ̀해설ㅣ

Sherlock Holmes가범죄사건을해결하는과정에서개가짖지않

았다는일어나지않은사실에주목함으로써범인은그개가아는사

람이라는단서를찾았듯이, 보고들을수있는존재하는정보뿐만아

니라 있어야 하는데 누락된 정보까지 고려해야 한다는 내용이므로,

⑤‘누락된정보’가빈칸에들어갈말로가장적절하다.

①있을수있는실수

②범죄〔전과〕기록

③사실이아닌증거

④장기적인영향

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ This meant [that the murderer must have been someone

the dog knew].

[ ]로 표시된 부분은 meant의 목적어 역할을 하고, 「must+

have+과거분사」는‘~이었음에틀림없다’의뜻이다.

•illustrate 예증하다, 삽화를그리다

•negative cue 부재단서

•fixate on ~에주의를집중하다

•rigorously 엄밀하게, 철저하게

•ponder 깊이생각하다

•visualize 마음속에떠올리다

•absence 부재

107 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ거울에비친사물의거리측정법

ㅣ̀해석ㅣ

카메라를이용하여거울속의물체에초점을맞출때사진사는카메

라에서거울에이르는거리를측정하고, 그것을거울에서그물체에

이르는 거리에 더함으로써 실질적인 거리를 계산해야 한다. 자동으

로초점을맞추는어떤카메라들은이과정에서특별한어려움을겪

는다. 그것들은카메라에서거울에이르는거리만감지하며, 이를보

충하기위해서는수동으로조정되어야한다. 만약여러분이거울속

에비친자신의모습을확인하는습관이있다면배워두어야할점이

역시있다. 여러분이거울에이르는거리의두배만큼떨어져서자신

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제60

의모습을보고있다는점을기억하라. 만약여러분이잡티나흐트러

진 머리카락을 살펴보고 있다면, 남들이 (여러분을) 보는 것처럼 자

신의모습을보기위해서는, 자신과거울사이의거리를반으로줄일

필요가있다.

ㅣ̀해설ㅣ

자신의모습을거울에비추어보는경우, 자신과거울사이의거리만

큼떨어진모습을보는것이아니라자신과거울사이의거리에거울

속의 자신과 거울까지의 거리를 더한 위치에서의 모습을 보는 것이

므로, 거울을보며다른사람이자신을보는것과같은효과를내기

위해서는거울과자신사이의거리를반으로줄여야한다. 그러므로

②‘자신과거울사이의거리를반으로줄일’이빈칸에들어갈말로

가장적절하다.

①거울을벽에기대수직으로세워둘

③거울에비친실제보다잘나온자신의모습을찍을

④전신을보기위해거울에서더뒤로물러설

⑤신발을신지않고거울에비친자신의모습을점검할

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [When using a camera to focus on an object in a mirror],

photographers have to calculate the effective distance by

[measuring the distance from the camera to the mirror]

and [adding it to the distance from the mirror to the

object].

첫번째 [ ]로표시된부분은접속사를생략하지않은분사구문의

형태이다. 두 번째와세번째 [ ]로표시된부분은 and로연결되

어 by에이어진다.

▶ If you are checking for blemishes or stray pieces of hair,

you need to halve the distance between yourself and the

mirror [to see yourself as others do].

[ ]로 표시된 부분은‘~하기 위해서’라는 목적의 뜻으로 해석되

며, do는 see you를의미한다고볼수있다.

•object 물체, 사물

•autofocus 자동초점기능(의)

•manually 수동으로

•adjust 조정하다, 조절하다

•compensate 보충〔보상〕하다, 상쇄하다

•stray 흩어진, 길을잃은

•vertically 수직으로

•halve 반으로줄이다, 절반으로나누다

Words & Phrases

108 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ지식추구의장으로서의대학

ㅣ̀해석ㅣ

대학은 어떤 면에서는 학생이든 교수이든 사람들이 배움을 위해서

지식을 추구하는 장소로서의 역할을 한다. 여러분이 누구의 견해를

묻는가에 따라 이것이 오늘날에도 대학이 하는 일의 대부분일 수도

있고, 또는이것이대학이사실상고용가능한사람들을생산하는일

에본격적으로매진하기이전의 (대학이) 덜생산적이었던시절의잔

재인사소한기능일수도있다. 다른목표들을배제하고지식의추구

에만전념하는대학생들은오늘날거의없지만, 나는이활동이아직

도많은다른학생들의목적에있어서보이지않는우선순위를형성

한다고믿는다. 목표가순전히직업지향적인사람들대다수는자신

의관심을끄는직업을찾는것이옳다는기존의생각을전적으로외

면하지는않았으며, 자신의과목에관심이있는학생은누구나어느

정도는배움자체를위해배우는것에임하고있다. 그러므로대학의

이런 측면이 사라진 것은 분명히 아니며, 그것은 대학 자체가 그런

것처럼, 다른많은우선사항들과뒤엉켜있을뿐이다.

ㅣ̀해설ㅣ

대학은 사람들이 배움을 위해서 지식을 추구하는 장소이고, 사람에

따라다르게생각할수있지만목표가순전히직업지향적인학생들

조차도 자신이 관심 있는 직업과 관련된 과목을 공부하고 있으므로

어느정도는배움그자체를위해배우고있다고볼수있다는점을

설명하고있으므로, ⑤‘배움그자체를위해배우는것’이빈칸에들

어갈말로가장적절하다.

①사교능력개발을위해노력하는것

②직업에관한다양한선택을탐색하는것

③더나은취직기회를얻기위해준비하는것

④학사학위를추구하는것

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ University serves in a sense as a place [where people —

whether students or faculty — pursue knowledge for the

sake of learning].

[ ]로표시된부분은관계절로 a place를수식한다.

▶ [The majority of those {whose goals are purely job-

oriented} have not turned their backs entirely on the

established wisdom of finding a job {that interests them}],

and [any student {that is interested in his or her subject} is

engaged, to some extent, in learning for its own sake].

[ ]로 표시된 두 개의 절이 and에 의해 연결되어 있고, 그 안의

{ }로표시된세개의부분은모두관계절로각각 those, a job,

any student를수식한다.

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61정답과해설

•exclusive of ~을배제하고, ~을 제외하고

•priority 우선순위, 우선사항

•job-oriented 직업지향적인

•turn one’s back on ~을외면하다, ~에 등을돌리다

•established 기존의, 확립된

•to some extent 어느정도는

•be tangled up 뒤엉키다

•institution 기관

109 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ계속해서신경세포가자라는뇌

ㅣ̀해석ㅣ

조류전문가 Fernando Nottebohm은명금(鳴禽)이매계절새로운

노래를부른다는사실에깊은인상을받았다. 그는그것들의뇌를조

사했고, 매년그새들이가장많은노래를부르는계절동안에노래

학습을맡고있는뇌의부분에새로운뇌세포가자란다는것을발견

했다. Nottebohm의 발견에 영감을 받은 과학자들은 인간과 더 많

이닮은동물들을조사하기시작했다. Peter Eriksson과 Frederick

Gage는뇌세포가만들어지는순간에만신경세포안에넣어지게되

고현미경밑에대고보면빛이나는, BrdU라고불리는표지로뇌세

포를 착색하는 기발한 방법을 발견했다. Eriksson과 Gage는 말기

환자들에게 그 표지를 그들에게 주사하는 것을 허용해 달라고 요청

했다. 이 환자들이죽었을때, Eriksson과 Gage는그들의뇌를조

사했고, 대뇌측두엽의해마에서새로최근에형성된아기신경세포

를발견했다. 따라서우리는죽어가는이환자들로부터우리의삶이

끝나는바로그때까지생체신경세포가우리안에서형성된다는것

을알았다.

ㅣ̀해설ㅣ

명금(鳴禽)이 뇌에 새로운 뇌세포가 자라나 매 계절 새로운 노래를

부르는 것처럼, 인간도 죽기 바로 직전까지 뇌에 새로운 아기 신경

세포들이형성된다고했으므로, ②‘우리의삶이끝나는바로그때까

지 생체 신경 세포가 우리 안에서 형성된다’가 빈칸에 들어갈 말로

가장적절하다.

①우리의생각이우리뇌의구조를바꿀수있다

③나이많은사람은자신의삶에서행복했던때로되돌아가고싶어

한다

④환자들이자신의상태를극복하는데도움이되는것은바로자신

의의지이다

⑤정신적인노력을하지않으면뇌는우리가나이들어가면서퇴화

한다

Words & Phrases ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Fernando Nottebohm, a bird specialist, was struck by the

fact [that songbirds sing new songs each season].

[ ]로표시된부분은 the fact와동격관계이다.

▶ Peter Eriksson and Frederick Gage found an ingenious

way to stain brain cells with a marker, called BrdU, [that

gets taken into neurons only at the moment they are

created] and [that lights up under the microscope].

[ ]로표시된두부분은모두관계절로 and에의해연결되어있으

며, a marker를수식한다.

•be struck by ~에깊은인상을받다

•songbird 명금(鳴禽)

•ingenious 기발한, 독창적인

•stain (착색제로) 착색하다

•marker 표지(標識), 표시해주는것

•neuron 신경세포

•light up 빛이나다

•terminally ill 말기의, 시한부의, 불치병에걸린

•inject 주사〔주입〕하다

•degenerate 퇴화〔쇠퇴〕하다

110 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ스마트폰을이용한새로운방식의쇼핑

ㅣ̀해석ㅣ

위치기반쇼핑은소비자행위, 기술, 그리고지불의통합에있어모

바일시장의하나의주요흐름이다. 이러한접근방식에서고객들은

실제 상점에서 쇼핑하는 동안 매장 내 물건을 구입하기로 결정하기

전에인터넷으로가격비교를찾아보고구매자평가를읽어보기위

해웹기능을갖춘자신들의스마트폰을이용한다. 이는상인들이이

제 모바일 웹사이트나 앱을 개발하여 다양한 실시간 판매촉진 행사

를 고객들과 공유함으로써 고객들이 매장에서 더욱 정보에 근거한

선택을 하는 것을 도울 수 있음을 의미한다. (우리는 교사들이 교실

에서활용할수있는무한한것같은스마트폰앱들을발견해왔다.)

이러한 소비자의 관심을 지원하는 새로 등장한 핵심 기술은 매장에

서‘무접촉지불’을용이하게해줄수있는마이크로칩을끼워넣은

휴대폰을 포함하고 있다. 본질적인 면에서 고객은 상점에서 물건을

구입하기로결정하면실제상점계산대에서자신의스마트폰으로물

건값을지불할수있게된다.

ㅣ̀해설ㅣ

스마트폰에 쇼핑과 관련된 각종 기능과 서비스를 갖추게 함으로써

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제62

소비자중심의편리하고경제적인쇼핑이이루어지게되었음을쇼핑

과정을통해설명하고있으므로, 교사들이교실에서활용할수있는

스마트폰앱이많다는것을언급한③은글전체의흐름과무관하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ In this approach, customers use their web-enabled

smartphones [while shopping in physical stores] [to

{look up price comparisons} and {read shopper reviews

online} before deciding to buy in-store items].

첫번째 [ ]로표시된부분은 while they shop ~ stores를줄여

쓴형태이다. 두번째 [ ]로표시된부분에서두개의 { }로표시

된 부분이 and로 연결되어 to로 이어져 목적의 의미를 나타내는

to부정사구를이루고있다.

▶ This means that merchants may now develop a mobile

website or app [to help customers make more informed

point-of-sale choices by sharing various real-time

promotions with them].

[ ]로 표시된 to부정사구에는「help+목적어(customers)+(to)

동사원형(make)」의 구조가 사용되었다. 마지막의 대명사 them

은 customers를대신한다.

•synthesis 통합, 종합

•web-enabled 인터넷사용이가능한

•look up ~을찾다, ~을 조사하다, ~을 알아보다

•shopper review 구매자평가

•app 앱(application(응용 소프트웨어)의 준말)

•informed 정보에근거한

•promotion 판매촉진 (행사또는상품)

•seemingly 겉보기에

•put ~ to work ~을활용하다, ~을 작용하게하다

•emerging 최근만들어진, 새로 등장한

•embed 끼워넣다

•facilitate 쉽게하다

111 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ무게중심의위치변화

ㅣ̀해석ㅣ

스노보드를타고있을때몸의위치나모양을변화시키는것은몸무

게의 배치를 변화시킨다. 다른 말로 하면, 그것이 무게 중심의 위치

를변화시키는것이다. (B) 시소에서무게의배치를변화시킬때똑

같은 일이 발생한다. 아무도 시소에 앉아 있지 않으면, 무게 중심은

가운데에있다. 시소는균형이맞추어져있다. (A) 아이한명이한

쪽끝에앉고, (더무거운) 어른한명이다른쪽끝에앉는다고가정

Words & Phrases

하자. 이렇게 하면 시소의 무게 중심이 어른 쪽으로 이동한다. 어른

쪽끝이아래로내려가고, 아이쪽끝이올라간다. (C) 이제그두명

이자리를바꾼다고가정하자. 무게중심이또다시어른쪽으로움직

인다. 시소의무게중심을가운데로되돌리기위해서는무게의배치

가변화되어야한다. 어른이가운데로더가까이다가앉으면그렇게

될수있다.

ㅣ̀해설ㅣ

스노보드를탈때의무게중심의위치변화를설명하는주어진문장

다음에, 스노보드와 동일한 무게 중심 변화가 시소에서도 발생한다

는점을언급한 (B)가이어지고, 아이와어른이시소의양쪽끝에앉

았을때의무게중심이동을설명한 (A)가온후, 두사람이자리를

바꿨을때일어나는무게중심이동을설명한 (C)가이어지는것이

가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [Changing the position or shape of your body {while on a

snowboard}] changes the arrangement of your weight.

[ ]로표시된부분은동명사 Changing이이끄는어구로문장의

주어 역할을 한다. { }로 표시된 부분은 while you are on a

snowboard의의미로볼수있다.

•arrangement 배치, 배열

•gravity 무게, 중력

•shift 이동하다, 옮기다

•seesaw 시소

•evenly 균등하게, 평평하게

112 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ구석기시대인과말

ㅣ̀해석ㅣ

프랑스 Burgundy의 Solutré-Pouilly 근처의 절벽 밑에는 3피트

깊이로 2.5에이커의면적을덮고있는한무더기의화석화된말뼈들

이 있다. (B) 이 말 무덤은 구석기 시대의 사냥꾼들이 야생말 떼를

계속해서절벽끝너머로몰아붙인다음밑으로내려가서추락한말

들로부터자신들이가장좋아하는부위를잘라낸다음그것들이떨

어졌던곳에사체들의나머지부분들을내버려두었을때생겨났다.

(A) 이러한 사냥꾼들이살았던 동굴들 또한 말의 뼈들로 가득하다.

석기 시대의 종족들은 그 이전 혹은 그 이후의 어느 누구보다도 더

많은말고기를먹었을뿐만아니라그들은동굴벽에다른어떤동물

의그림보다도말의그림을더많이그렸다. (C) 그들의그림이그들

이 다른 어떤 동물보다 말을 더 많이 먹었다는 것을 의미하는 것일

Words & Phrases

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63정답과해설

까? 나는답을모르지만말을매우예찬하는사람들만이자신들의동

굴의 벽과 천장을 가로지르며 질주하는 그 아름다운 동물들을 그려

낼수있었을것이라확신한다.

ㅣ̀해설ㅣ

Burgundy의말뼈화석을소개하는주어진문장다음에, 이말무덤

이 어떻게 생겨나게 되었는지를 설명하는 내용인 (B)가 이어지고,

이말무덤의형성에관련된사냥꾼들이생활했던동굴과동굴벽의

그림들에관한내용인 (A)가온후, 이그림들에대해부연하는내용

인 (C)가이어지는것이가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [At the bottom of a cliff near Solutré-Pouilly in

Burgundy, France], lies [a pile of fossilized horse bones

{that covers two-and-a-half acres, three feet deep}].

장소를나타내는부사구(첫번째 [ ]로표시된부분)가문두로나

가면서주어(두번째 [ ]로표시된부분)와동사(lies)의어순이도

치되었다. { }로 표시된 부분은 관계절로 a pile of fossilized

horse bones를수식한다.

▶ Stone Age peoples not only [ate more horses than

anyone before or since], but they also [painted more

pictures of horses on the walls of their caves than of any

other animal].

「not only ~ but also ...」가‘~뿐만아니라…이기도한’의뜻을

나타내며 [ ]로표시된문장의두서술부를연결하고있다.

•fossilized 화석화된

•graveyard 무덤

•carcass (짐승의) 사체

•admirer 예찬하는사람

•gallop 질주하다, 전속력으로달리다

•ceiling 천장

113 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ고객간의전자상거래

ㅣ̀해석ㅣ

고객간의(C2C) 전자상거래는두개인이물품을판매혹은구매하

기를 원하는 상거래이다. 물품은 보통 중고품, 우표나 동전과 같은

수집대상품, 혹은골동품이다. 판매자는중개인역할을하는회사에

의해관리되는웹사이트에물품에대한설명과그물품의희망가격

을 게시한다. 물품을 찾아 이 사이트에 로그온한 한 개인이 판매를

위해 광고된 그 물품에 관심이 있을지도 모른다. 그러면 그 사람은

Words & Phrases

그물품을사겠다고제안하고가격을부를지도모른다. 가격은전자

메일로 메시지를 교환함으로써 서로 합의를 통해 결정된다. 그러면

중개인은판매자로부터그물품의수거를주선하여그것을구매자에

게 발송하고, 판매자와 구매자로부터 서비스에 대해 수수료를 받는

다. 이거래의주요한이점은인터넷이멀리떨어진곳에있는두개

인이중개웹주소를이용하여사고팔기위해만나는것을가능하게

한다는것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진 문장은 물품을 사려고 사이트에 접속한 사람이 광고된 물품

에관심을가질지도모른다는내용을담고있으므로, 판매자가웹사

이트에물품에대한설명과그물품의희망가격을게시한다는내용

을언급한문장다음, 그리고물품을사겠다고제안하고가격을부른

다는내용을언급한문장앞인②에들어가는것이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The seller posts the description of the item and the

expected price of the item on a website [maintained by a

company {which acts as a broker}].

[ ]로표시된분사구가 a website를수식하는데, 그안에서 { }

로표시된관계절이 a company를수식한다.

•e-commerce 전자상거래

•transaction 거래

•collector’s item 수집대상품

•antique 골동품

•description 설명, 묘사

•broker 중개인

•quote (가격을) 부르다

•mutually 서로

•arrange 주선하다

•despatch 발송하다 (=dispatch)

•enable 가능하게하다

114 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ별자리지도

ㅣ̀해석ㅣ

만약학습자가적절한방식으로작업을시작하면, 별에관한지식을

얻기가아주쉽다. 그러나그는흔히작업에착수하자마자어려움에

봉착한다. 그는보통의별자리지도한벌을준비하고서는그것을어

떻게사용할지어쩔줄몰라한다. 그런지도는그에게‘하늘에있는’

별자리의위치에대해아무것도말해주지않는다. 만약그가우연히

어느별자리를하나알아본다면, 정말이지그의지도는, 만약제대로

Words & Phrases

Page 64: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제64

만들어진것이라면, 별자리를구성하는별의이름을그에게정말알

려줄것이고또그는그근처의별자리몇개를알아차릴수도있을

것이다. 하지만그가이것을했을때그는심지어바로그별자리에

관해서도새로운어려움에부닥칠지모른다.왜냐하면그가몇달뒤

에그것을다시찾아보면, 설령실제로그것이지평선위쪽에우연히

모습을드러낸다해도, 다른별자리들과관련하여그별자리의위치

가변하였기때문에, 그는그별자리의이전의위치에서그별자리를

찾지못할것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진문장은But으로시작하여별자리를찾는데새로운어려움을

겪는다는내용이므로대조적인내용, 즉별자리지도를이용해몇개

의별자리를알아차린다는내용을담은문장다음, 그리고그러한어

려움을겪는이유를설명하는내용을담은문장앞인⑤에들어가는

것이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ If he happens to recognize a constellation, then indeed

his maps, [if properly constructed], will tell him the

names of the stars forming the constellation, and also he

may be able to recognize a few of the neighboring

constellations.

[ ]로표시된부분은 if절과주절로구성된문장에서, 주절에삽입

된 또 하나의 if절로 if they are properly constructed에서

they(his maps) are가생략된형태이다.

•knowledge 학식, 정통, 견문

•set to work 착수하다

•outset 착수, 시작

•provide 준비하다, 제공하다

•at a loss 당황하여, 어쩔 줄몰라

•construct 구성하다

•former 이전의

•owing to ~ 때문에

•in relation to ~와관련하여

•horizon 지평선

115 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ조건화

ㅣ̀해석ㅣ

공포증을앓고있는환자들에대한사례연구는여러가지비이성적

인공포가고전적조건화를포함하는경험으로거슬러올라갈수있

다는점을시사한다. 예를들면, 내가가르치는학생하나는다리공

Words & Phrases

포증으로애를먹었는데매우심하여건너야할모든고가도로때문

에주간(州間) 고속도로에서차를몰수없었다. 그녀는어린시절에

일어났던어떤일을자신의공포증의원인으로정확히지목할수있

었다. 그녀의가족은할머니를뵈러갈때마다허물어지고있는다리

를건너야했다. 그녀의아버지는다리바로앞에서멈추고는그엄

청난위험에대해말을늘어놓고는했다. 순진한어린딸은아버지의

공포분위기조성책략때문에겁에질렸다. 그러므로다리는커다란

공포를끌어내는조건반사적인자극이되었다. 불행히도, 그공포는

모든다리로번졌다.

→ 고전적 조건화로 이어지는 되풀이되는 경험은 공포증의 형성에

원인이될수있다.

ㅣ̀해설ㅣ

이 글의 중심 생각은 고전적 조건화로 이어지는 반복적인 경험이

공포증의형성에원인이될수있다는것이므로, 요약문의빈칸 (A)

에는 experiences(경험)가, (B)에는 formation(형성)이 가장 적절

하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ For example, a student of mine was troubled by a bridge

phobia so severe [that she couldn’t drive on interstate

highways because of all the viaducts {that had to be

crossed}].

[ ]로표시된부분은결과를나타내는절이고, { }로표시된부분

은 all the viaducts를수식하는관계절이다.

▶ She was able to pinpoint [as the source of her phobia]

[something {that had happened during her childhood}].

두번째 [ ]로표시된부분이 pinpoint의목적어인데, 첫번째 [ ]

로 표시된 전치사구 뒤로 이동한 것으로 이해할 수 있다. { }로

표시된부분은 something을수식하는관계절이다.

•phobia 공포증

•classical conditioning 고전적조건화

•pinpoint 정확히집어내다

•crumbling 허물어지는

•stop short of ~의바로앞에서멈추다

•carry on ~에대해말을늘어놓다

•naive 순진한

•scare tactics 공포분위기조성책략

•stimulus 자극

•elicit 끌어내다

•spill over 번지다, 퍼지다

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65정답과해설

116~117 답⃞ 116 ⑤ 117 ④

ㅣ̀소재ㅣ사랑과공포의혼동

ㅣ̀해석ㅣ

사랑과공포에관한잘알려진한가지연구는‘현수교위에서의사

랑’으로알려져있다. 그 연구는 British Columbia(캐나다서남부

의주)에있는두다리를이용해서이루어졌다. 한다리는잔잔한강

을낮게가로지르고있는, 안전하고건너기가비교적쉬운다리였고,

다른다리는모험심이강한사람들을위해만들어진다리로, 바위와

급류를 230피트 상공 위에서 가로지르고 있으며, 바람에 흔들리는

불안정한목조구조물이었다.

그실험팀의한매력적인여성연구원이두다리중한다리를대략

중간쯤 건너고 있는 남자들에게 접근하라는 과제를 맡았다. 그녀는

자신을심리학연구원으로소개하고서, 그녀가제시하는, 한 손으로

는얼굴을가리고다른한손은쭉뻗은한여자의사진에대한상상

의 이야기를 지어냄으로써 자신의 연구에 참여해 달라고 부탁할 것

이었다. 가정된 의도는 자연의 아름다움이 창의성에 끼치는 영향을

측정하는것이었다. 두 다리중한다리의가운데지점에서짧은이

야기를 전개하면서 참여하기로 한 남자들에 한해서는, 참여한 후에

그들이연구결과에관해더많은것을알고싶을경우에대비해서,

그때그여성연구원이그들에게자신의이름과전화번호를줄것이

었다.

연구원들은덜안전해보이는다리위에있던남자들이그다리의높

이에더많은자극을받았고그느낌을‘사랑에푹빠진’것으로착각

할가능성이있다는것을발견했다. 따라서그들은그녀에게다시전

화할가능성이훨씬더높았다(그남자들중 1/2 대안전한다리위에

있던남자들중단 1/8). 사랑때문이든공포때문이든, 우리의감정

이고조될때마다우리는일어나고있는것을흔히혼동할수있다.

우리가 사실 공포 상태에 있을지 모른다 해도, 우리의 신경계는 더

빠른 심장박동, 아드레날린의 급증, 고조된 인식의 감각, 그리고 약

간의발한같은생리적인반응을나타내고, 그것을사랑때문이라고

여긴다. 아마도그것이우리가사랑에‘빠지는’이유일것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

116 사랑과공포의연구에관한글로, 남자들이더높고덜안전

해 보이는 현수교에서 느낀 공포감을 사랑이라고 착각한다는 것이

이글의핵심내용이므로, ⑤‘사랑으로잘못해석되는공포’가글의

제목으로가장적절하다.

①두려움없는사랑

②보이지않는것에대한공포

③사랑의유통기한

④사랑: 창의력의근원

117 덜안전해보이는현수교위에서여성연구원의연구활동에

참여한 남자들이 이후에 그 여성 연구원에게 다시 전화할 가능성이

훨씬 더 높았다는 것은 남자들이 공포가 일어나는 상황을 사랑으로

혼동한다는것이므로, ④‘혼동할’이빈칸에들어갈말로가장적절

하다.

①방어할 ②감소시킬 ③용인할 ⑤흉내낼

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The study was done using two bridges in British

Columbia: one that was safe and relatively easy to cross

— low, across a quiet river; the other a bridge [that was

made for the adventurous — 230 feet above rocks and

rapids], [a rickety wooden structure that swayed in the

wind].

앞에 언급된 두 가지를 하나씩 차례로 지칭할 때 첫 번째 것은

one, 나머지하나는 the other로표현한다. [ ]로표시된부분은

관계절로 a bridge를 수식하며, 두 번째 [ ]로 표시된 부분은 a

bridge와동격관계이다.

▶ She would introduce herself as a psychology researcher

and ask the men to take part in her study by writing an

imaginative story in response to a photograph [she

showed them of a woman {with one hand covering her

face and the other outstretched}].

[ ]로표시된부분은관계절로 a photograph를수식한다. { }로

표시된 부분은 with와 의미상 주어를 수반하는 분사구문으로 동

시에일어나는상황을부가적으로설명하고있다.

▶ Our nervous system [registers a physiological response

— a faster heartbeat, a jump in adrenaline, a sense of

heightened awareness, and breaking a little sweat] — and

[chalks it up to love], even though we may actually be in

a state of fear.

[ ]로 표시된 두 부분은 문장의 서술부로 and로 연결되어 주어

Our nervous system에이어진다.

•suspension bridge 현수교

•adventurous 모험심이강한

•rapid 급류

•sway 흔들리다

•in response to ~에대하여〔응하여〕

•outstretched 쭉뻗은

•gauge 측정하다

•in case ~의경우에대비해서

•stimulate 자극〔격려〕하다

•mistake ~ for ... ~을…로착각하다

•love-struck 사랑에푹빠진 (=love-stricken)

•versus ~대(對)

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제66

•heighten (감정·효과를) 고조시키다

•at play 일어나고있는, 노는 중인

•register (감정·반응등을) 나타내다

•physiological 생리(학)적인

•response 반응

•awareness 인식, 의식

•chalk ~ up to ... ~을…때문으로여기다

118~120 답⃞ 118 ③ 119 ④ 120 ③

ㅣ̀소재ㅣ Jeffrey Jones와의재회

ㅣ̀해석ㅣ

(A) 1977년에나는 Jeffrey Jones라는이름의열살난환자를담

당했다. 나는 Jeffrey와그의엄마를따로만나서심리치료를했다.

캘리포니아북부의 Tiburon에있던나의사무실은호숫가에위치하

고있었다. 나는내가진료를맡고있던아이들과자주낚시를했는

데, 이는일반적으로아이들이이러한상황에서보다여유를갖고마

음을열어말하게된다고느꼈기때문이었다. Jeffrey의생일날나는

그에게 작은 낚싯대를 주었고 그 선물에 대해 다시 생각해 본 적이

실제로없었다.

(C) 여러해가지난후, 나의막내아들 David가책한권을썼고표

지에독창적인그림을그려줄삽화가를찾고자했다. David는조사

한후에전국최고의삽화가들중한명인 Jeffrey Jones가우연히

도우리와아주가까운 Bay Area에서살고있다는것을알아냈다.

나는그사람이 33년전에알았던 Jeffrey Jones와같은사람일가

능성이 있다고 생각하지는 않았지만 그 우연의 일치에 대한 호기심

으로아들에게내가만남장소까지그와동행해도되는지물었다.

(D) 그예술가의작업실은그의집안에있었다. 놀랍게도그사람은

바로 내가 알던 Jeffrey Jones와 같은 인물이었다! 그를 다시 만나

서그의성공에대한나의열광을함께나눌수있었던것은놀라운

경험이었다. 그는우리에게주는선물로David의책표지작업을꼭

해주고싶다고말했다. 우리는 Jeffrey와그의아내와두자녀를만

나며약두시간을보냈다. 우리가막떠나려고할때 Jeffrey는내게

뭔가를보여주고싶다고말한후몇분간자리를비웠다.

(B) 그가돌아왔을때, 그는내가그에게그오래전에주었던작은

낚싯대를손에들고있었다. 한마디의말도없이그는나에게그작

은 낚싯대를 내밀어 건네주었다. 방 안이 조용한 상태에서“이것은

내가이오랜세월동안보관할정도로나에게대단한의미를주었어

요.”라는 암묵적인 말이 전달되었다. 우리의 관계가 그에게 얼마나

중요했는지를알게되면서나의눈에는눈물이흘렀다. Jeffrey는나

에게 단지 작은 친절한 행동이라고 생각한 것의 중요성을 상기시켜

준내인생에다시찾아온스승이었다.

ㅣ̀해설ㅣ

118 1977년에필자가심리치료를맡은 Jeffrey Jones라는아이

에게생일날낚싯대를주었다는내용인 (A) 글다음에, 세월이지난

후막내아들이책의삽화가로찾고있는사람또한 Jeffrey Jones임

을알고호기심이생겨아들과동행하게된내용인 (C) 글이이어지

고, 삽화가의 작업실에 도착하여 동일인임을 확인하고 함께 시간을

보내는내용인 (D) 글이온후, 작업실을떠나려고할때 Jeffrey가

그옛날의낚싯대를가져와보여주는내용인 (B) 글이이어지는것

이가장적절한글의배열순서이다.

119 (a), (b), (c), (e)는모두 Jeffrey Jones를가리키고, (d)는

필자의막내아들David를가리킨다.

120 필자의아들 David는삽화가로유명한사람을조사한끝에

Jeffrey Jones라는이름을알게되었다고했으므로③이글의내용

과일치하지않는다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ When he returned, he was holding the little fishing pole

[I had given him all those many years before].

[ ]로표시된부분은관계절로 the little fishing pole을수식한다.

▶ Jeffrey was a teacher [coming back into my life to remind

me of the significance of {what I had thought was

merely a small act of kindness}].

[ ]로표시된부분은분사구로 a teacher를수식한다. { }로표

시된 부분은 전치사 of의 목적어 역할을 하는데, I had thought

는삽입절이다.

▶ Although I did not think it could possibly be the same

Jeffrey Jones [I had known thirty-three years before], I

was curious enough about the coincidence to ask my

son if I could accompany him to the meeting.

[ ]로표시된부분은 the same Jeffrey Jones를수식하는관계

절이다. 「형용사+enough+to부정사」는‘~하기에 충분히 …한’

의뜻으로해석한다.

•separately 따로, 분리하여

•psychotherapy 심리치료, 정신치료요법

•practice (의사·변호사등전문직종사자의) 업무

•typically 일반적으로, 전형적으로

•context 맥락, 상황

•fishing pole 낚싯대

•significance 중요성

•illustrator 삽화가

•investigate 조사하다

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67정답과해설

•coincidence 우연의일치

•accompany ~와동행하다

•enthusiasm 열광, 열망

121 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ음악감상을위한준비

ㅣ̀해석ㅣ

음악을얼마나깊이있게느끼는가? 자신의얼마나많은부분을맡기

는가? 자신이체험하고있는음악에자신의더많은부분을맡길수

있을수록더많은힘의전율이소리로전달될것이다. 열린마음, 자

발적정신, 그리고편안한몸을가지고위대한음악을듣게된다면그

음악은여러분속으로들어가새로운활력을줄것이다. 위대한음악

은치유의흐름과충전되는듯한느낌을가지고오지만, 이러한것들

은 산만하거나, 긴장하여 받아들이지 않거나, 비판적이거나, 조급해

하거나, 감사할줄모르거나, 준비가미흡한경우에는그렇지않은경

우만큼깊게들어가서생기를회복시키지못한다. 마음을잘못조율

하고산만한상태에있다면우리들은때로인생에서가장멋진것들

을놓치게된다. 한시인이다음과같은글을적은적이있다. “천사는

우리를방문하러오지만우리는그들이가버리고나서야비로소그

들을알게된다.”음악을듣기위해미리시간을내어준비한다면그

음악은단지(여러분의) 주변에서가아니라(여러분의) 몸을‘통해’연

주될것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

음악을 깊이 있게 감상할수록 음악은 감동을 전달하고 마음을 치유

해주는데, 그러한음악의효과를느끼기위해서는음악을감상하기

전에마음을안정시키는준비가꼭필요하다는내용이므로, ⑤가글

의요지로가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The more you can give of yourself to the music you are

experiencing, the more vibrations of power will sound

through you.

「The+비교급~ , the+비교급 ...」은‘~하면할수록더…하다’

의뜻을나타내는데, 앞의 more는 of yourself의수식을받는명

사, 뒤의 more는 vibrations를 수식하는 형용사 기능을 하고

있다.

▶ Great music brings healing streams and electrical

chargings, but these cannot enter and revitalize you as

121~140 본문 64~73쪽

121 ⑤ 122 ② 123 ② 124 ② 125 ①

126 ⑤ 127 ④ 128 ② 129 ④ 130 ③

131 ① 132 ④ 133 ② 134 ④ 135 ④

136 ① 137 ① 138 ② 139 ② 140 ④

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제68

deeply if you are distracted, tense and resistant, critical,

impatient, ungrateful, or poorly prepared.

대명사 these는 흐름상 바로 앞의 healing streams and

electrical chargings를 가리킨다. as deeply는 동등 비교 표현

이며문장마지막에 as not(그렇지않은경우만큼)이생략된것으

로이해할수있다.

•vibration 전율, 떨림

•willing 자발적인

•revitalize 생기를회복시키다, 소생시키다

•distracted 산만한, 심란한

•ungrateful 감사할줄모르는, 은혜를모르는

•attunement 조율, 맞춤

•scattered 산만한, 흐트러진

122 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ사물을보는관점의차이

ㅣ̀해석ㅣ

공항의탑승수속구역에있는수화물을생각해보자. 구경꾼은수화

물의 모양, 크기, 재질, 심지어 제조업체(상표)를 신경 써서 보지만,

조종사는 무게에, 승객은 행선지와 소유권에 더 관심이 있다. 어느

수화물들이다른것들보다더유사한가하는것은그것(수화물)들이

어떤속성을공유하고있는지뿐만아니라누가언제비교를하는가

에 달려 있다. 혹은 세 개의 유리잔이 있다고 가정하자. 첫 두 개의

유리잔은무색의액체로, 세번째유리잔은선명한붉은색의액체로

채워져있다. 나는첫두유리잔중어느하나가세번째유리잔과유

사하다고말하기보다첫두잔이서로유사하다고말할가능성이더

높을것이다. 하지만사실은(실제로일어나고있는일은) 첫번째유

리잔은물로채워져있고, 세 번째유리잔은식물성염료한방울로

색을들인물로채워져있는반면에, 두 번째유리잔은염산으로채

워져있는데, 나는갈증이난다.

ㅣ̀해설ㅣ

어떤수화물이서로더유사한가, 또는어떤유리잔이서로더유사

한가는그것들이공유하고있는속성에달려있기도하지만보는사

람이언제어떤생각을가지고비교하는가에의해서도결정될수있

다는내용이므로, ②‘맥락이유사성판단에미치는영향’이글의주

제로가장적절하다.

①삶에서관찰자의절대적기준

③동일성과소유의고려

④수화물과탑승객을연결시키기

⑤시간과장소와관계없는사물의속성들

Words & Phrases

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [Which pieces of baggage are more alike than others]

depends not only upon what properties they share, but

upon who makes the comparison, and when.

[ ]로 표시된 부분은 문장의 주어 역할을 하는 명사절이다. 「not

only ~ but (also) ...」의 상관접속사가 depends에 이어지는 두

어구를연결하여병렬구조를이루고있다.

•baggage 수화물, 수하물

•check-in (호텔·공항등의) 탑승수속

•spectator 구경꾼, 관찰자, 목격자

•property 속성, 재산

•dye 염료

•regardless of ~에관계없이

123 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ반복의기능과목적

ㅣ̀해석ㅣ

우리가 무엇을 생각하고 어떻게 생각하는가가 어떤 단 하나의 정보

원에의해전적으로결정될수는없다. 그럼에도불구하고이념적인

주제의순전한반복이개인과집단의의식깊은곳에생각을전달한

다. 예를 들어 상업 광고의 광고주들은 그러한 반복에 의존한다. 광

고사업의주요목표중의하나는최대의설득효과를얻으면서비용

을 낭비하지 않도록 메시지 반복의 최적의 빈도수를 결정하는 것이

다. 광고주들의동기와는매우다른동기를가진교사, 부모, 그리고

여타의사람들역시자신들의목표를이루기위해서주요정보의반

복에 의존한다. 예를 들어 미국의 유명한 어린이 TV 프로그램인

‘Sesame Street’의제작자들은알파벳과다른기본적인수업내용

을가르치기위해서끊임없는반복을사용한다. 그목적은잠재적소

비자, 학생, 아이들, 그누구든지간에, 그들이기억해주기를바라는

정보를그인간대상자들에게넘치도록제공하는것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

메시지의 반복은 의식 깊은 곳에 생각을 전달하고 설득하는 역할을

하는데, 특히상업광고나설득의목적을가진많은사람들이메시지

를반복하는방법을사용한다는내용이므로, ②‘인간의마음을조절

하는반복의역할’이글의주제로가장적절하다.

①TV 상업광고의중요한요소들

③다양한목표집단에맞춘다양한판매방식

④정보의출처가의사결정과정에미치는영향

⑤현대사회에서정보기술의복잡성

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69정답과해설

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Teachers, parents, and others with motives [that are quite

different from advertisers’] also depend on repetition of

key information to achieve their goals.

[ ]로 표시된 부분은 관계절로 motives를 수식하는데,

advertisers’는 advertisers’ motives에서 motives가 생략된

형태이다.

▶ The idea is to saturate your human subjects — potential

consumers, students, children, whomever — with

information [you want them to retain].

[ ]로표시된부분은관계절로 information을수식한다.

•sheer 단순한, 순전한

•ideological 이념적인

•collective 집단의

•consciousness 의식

•optimum 최적의, 최고의

•persuasive 설득의, 설득력있는

•constant 끊임없는

•saturate 가득채우다, 흠뻑적시다

•retain (계속) 기억하다, 유지하다, 보유하다

124 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ대조적인생각이나감정의병치에서비롯되는유머

ㅣ̀해석ㅣ

어떤종류의유머는두개의대조적인생각이나감정을병치하는것

에 달려 있다. 말의 다양한 측면 때문에 이야기꾼은 그런 대조적인

생각과 감정을 말 표현의 다양한 요소들을 가지고‘동시에’전달할

수 있다. 낙하산 점프에 관한 익살스러운 이야기 하나를 상상해 보

라. 어떤 사람이 점프하는 문으로 생각되는 곳으로부터 뒷걸음질하

면서, “그래, 나뛰어내릴준비됐어.”라고한다면, 그는말의한측면

(어휘)을통해겁이나는행동을하겠다는의향과또다른것(몸동작)

을 통해내키지않는두려움을표현하고있는것이다. 혹은어떤사

람이엄마와통화하고있는데, 엄마를찾아가고싶지않다고가정해

보자. 그녀는괴롭다는듯이“엄마를보러갈수없다니‘정말아쉬워

요.’”라고말하며, 과장된안도의몸짓으로이마의땀을닦는다. 이러

한두대조적인태도의강렬한동시표출이익살스러운효과를만들

어낸다.

ㅣ̀해설ㅣ

입으로는낙하할준비가됐다고말하면서정작몸은점점뒤로빼고

있는 사람을 보면 익살스럽듯이 서로 대조적인 생각이나 감정을 동

Words & Phrases

시에드러내보이는데서유머가생겨난다는내용이므로, ②‘대조를

통한유머’가글의제목으로가장적절하다.

①재주많은사람이농담도잘한다

③표현의다양성

④말장난할때지켜야할사항

⑤당신이오해받는이유

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ If a character says, “Yes, I’m ready to jump,” while

walking backwards away from the supposed jump-door,

he is expressing [a willingness {to perform a scary

action} through one dimension of oral language (words)],

and [unwilling fear through another (movement)].

and로 연결되는 두 개의 [ ]로 표시된 부분은 is expressing의

목적어이다. { }로 표시된 to부정사구는 a willingness를 수식

한다.

•dimension 측면, 차원

•oral language 말, 구어(口語)

•simultaneously 동시에, 일제히

•supposed 가정의, 추정상의

•willingness 의향

•pained 괴로운, 언짢은

•wipe one’s brow 이마의땀을닦다

125 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ나이와현명함의관계

ㅣ̀해석ㅣ

일화로 전해지는 이야기지만, 대통령 고문이었던 Clark Clifford,

Bernard Baruch, Henry Kissinger 그리고 George Marshall

장군은 55세이전보다이후에세상의문제들을푸는데더욱유능했

다. 만약 우리가 현명함을 적절히 측정할 수만 있다면, 그것은 경험

이나백발처럼나이와함께꾸준히증가할것이다. 그러나실험적증

거는 이 믿음이 사실이 아니란 것을 보여 준다. 예를 들어, 한 조사

연구는‘성인의사고판단력인터뷰’라고불리는테스트를이용하여

현명함은 35세까지명백히향상됨을발견했다. 그 이후에는연구자

들이 현명함이 더욱 증가한다는 어떠한 타당한 증거도 찾아내지 못

했다. 또다른연구에서는 28세부터 35세까지의중간관리자들이복

잡한사회적관계에서의문제들을 45세에서 55세까지의중간관리

자들만큼이나잘풀수있었다. 유일한차이점은더젊은관리자들일

수록더많은, 가끔은매우관련없는자료를모아야했다는것이었

다. 그러나 65세부터 75세까지에서는관리자들의실적이확실히열

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제70

등했다. 다른연구들도이러한결과들이사실임을확인해주는실험

결과들을얻었다.

ㅣ̀해설ㅣ

나이가 들수록 현명함이 증가한다는 일반적 믿음과 달리 연구 결과

들을 보면 현명함은 나이가 들면서 증가하지 않는 것으로 보인다는

내용을 설명하고 있으므로, ①‘현명함은 나이가 들면서 증가하는

가?’가글의제목으로가장적절하다.

②현명함: 당신의행복을위한공식

③현명함을어떻게향상시킬수있는가?

④나이: 당신에게가장큰영향을미치는것

⑤인생에서가장중요한가치는무엇인가?

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ For example, one research study, [using a test {called the

“Mature Reflective Judgement Interview}],” found a

clear increase in wisdom up until age 35.

[ ]로표시된부분은주어인 one research study를부가적으로

설명하는분사구문이다. { }로표시된부분은 a test를수식하는

분사구이다.

•anecdotally 일화로, 이야깃거리로

•presidential 대통령의

•mature 어른스러운, 성장한

•reflective 깊이생각하는, 사색적인

•extraneous (특정 상황이나주제와) 관련 없는

•inferior 열등한, ~보다못한

126 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣNarcissus 신화와기업의제품생산

ㅣ̀해석ㅣ

고대 그리스 신화에 따르면 Narcissus는 너무나 아름다워서 물을

마시기위해무릎을꿇어앉았을때물에비친자신의모습과사랑에

빠진 다음 자신이 사랑하는 사람(자기 자신)을 안을 수 없어 상심하

여 물가에서 죽은 젊은이였다. 현대 조직들에서도 사람들이 자신들

의제품및서비스와사랑에빠질때그결과는 (Narcissus와) 똑같

이치명적일수있다. 죽음의원인은자신들의아이디어와만들어낸

물건들이결코완벽하지않다는것을암시하는거의모든자료를무

시하는것이다. Narcissus의망령이오늘날많은회사에출몰해서,

최초의개념으로부터마지막출시까지새롭거나개선된제품의진화

과정에서 어느 시기든지 타격을 가한다. 그러나 본질적으로

Narcissus의 망령이 접근하는 것을 막는 일은 방법론이나 구조의

문제가 아니라 오히려 여러분이 좋아하는 것이 고객들이 좋아하는

Words & Phrases

것이아닐수도있으며, 고객들이좋아하는것이여러분이굉장히매

력적이라고여기지 않는 것일 수도 있다는 가능성을 배제하려는(→

고려하려는)개인적인의지의문제이다.

ㅣ̀해설ㅣ

글의 내용은 Narcissus가 물에 비친 자신의 아름다운 모습과 사랑

에빠져결국상심해서죽은것처럼기업들도자신들의제품이나서

비스가완벽하지않다는것을보지못해서실패할수있다는내용이

다. 따라서 자신들의 제품이 완벽하지 못하다는 것을 고려해야만

Narcissus의 망령을 막을 수 있다는 흐름이 되도록, ⑤의

exclude(배제하다)를 consider(고려하다)로고쳐야한다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The ghost of Narcissus haunts many companies today,

[striking any time in the evolution of a new or improved

product, from original concept to final launch].

[ ]로표시된부분은동시상황을나타내는분사구문이다.

▶ At its heart, however, [keeping the ghost of Narcissus at

bay] is not a matter of methodologies or mechanisms, but

rather one of the personal resolve to consider the

possibility [that what you love may not be what your

customers love] — and [that what your customers love

may not be what you see as terribly attractive].

첫번째 [ ]로표시된동명사구가문장의주어이다. 두번째와세

번째 [ ]로표시된 that절은 the possibility와동격관계이다.

•reflection (물·거울등에비친) 모습, 영상, 반영

•kneel 무릎을꿇다

•beloved 가장사랑하는사람

•blindness 무시, 맹목, 무분별

•less than 결코~하지않는

•haunt 출몰하다, 따라다니며괴롭히다

•launch 출시, 시작

•at its heart 본질적으로

•keep ~ at bay ~의접근을막다

•methodology 방법론

•mechanism 구조, 장치

•resolve 의지, 결심

127 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣMarie Curie의 방사능연구

ㅣ̀해석ㅣ

19세기말에몇몇과학자들은우라늄과같은희귀한금속들이전혀

Words & Phrases

Page 71: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

71정답과해설

빛에노출되지않고도알려지지않은성질의밝은빛을방출하는이

상한현상을알아챘다. 하지만아무도이것에크게주목하지않았다.

언젠가이현상에대한합리적인설명, 즉 물질에관한일반이론에

부합하는 설명이 나올 것이라고 여겨졌다. 하지만 과학자인 Marie

Curie에게이런이례적인현상이야말로분명연구될필요가있는주

제였다. 그녀는그것이물질에관한우리의개념을확장시켜줄가능

성을담고있다고직감했다. 4년이라는긴시간동안 Marie는남편

인 Pierre의도움으로자신의삶을이현상을연구하는데바쳤고그

녀는마침내그것에‘방사능’이라는이름을붙였다. 결국그녀의발

견은과학자들이물질자체에대해갖고있던관점을완전히바꾸었

는데, 물질이예전에는정적이고고정된원소들을담고있는것으로

여겨졌지만이제는훨씬더가변적이고복잡한것으로드러났다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 전치사 of의목적어역할을해야하므로동명사 emitting이적

절하다. rare metals like uranium은동명사 emitting의의미상의

주어이다.

(B) 두절을연결하는접속사역할을하면서동시에뒷절의 needed

의주어역할도수행해야하므로관계사 that이적절하다.

(C) 선행사인 matter를 추가적으로 설명하는 관계절에서 matter

가 see가나타내는행위의대상이므로수동형인 been seen이적절

하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ It was assumed [that someday a rational explanation for

this phenomenon would come up, {one that fits with

general theories of matter}].

It이형식상의주어이고, [ ]로표시된 that절이내용상의주어이

다. { }로 표시된 부분은 a rational explanation for this

phenomenon과동격관계이다.

▶ For four long years Marie, with the help of her husband,

Pierre, devoted her life to studying this phenomenon,

[which she eventually named radioactivity].

[ ]로표시된관계절은선행사인 this phenomenon에대한추가

적인설명을제공한다.

•phenomenon 현상

•rare 희귀한

•emit (빛·열·소리·냄새등을) 내다, 방출하다

•luminescent (열을 내지않고) 발광하는

•investigate 조사하다, 연구하다

•intuit 직감〔직관〕하다

•expand 확장시키다

•devote 바치다, 헌신하다

•radioactivity 방사능

Words & Phrases

•static 정적인

•element 원소

•volatile 가변적인, 변하기쉬운

128 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ의사소통에있어서멈춤의기능

ㅣ̀해석ㅣ

멈춤은의사소통을하는데도움이될수있다. 오랜멈춤은다른사

람에게질문에대해응답하거나양보하여제안을받아들이도록압박

을가하기위해전략적으로사용될수있다. 따라서오랜멈춤을조

성하는것은상대방에게그멈춤의시간을채우도록압박을가한다.

협상가들은상대방에게양보하도록압박을가하기위해이러한전술

을 사용한다. 흔히 침묵을 깨는 사람이 양보하는 사람이다. 한 연구

에서, 타이완과미국출신의참가자들이협상을했는데, 반복되는패

턴이관찰되었다. 미국인참가자가제안을하면, 타이완출신의참가

자는그제안을고려해보기위해자신의이익명세서를살펴보았으

며, 오랜멈춤의시간이뒤따르곤했는데, 그시간동안에타이완참

가자는생각하는중이었다. 아니나다를까, 타이완참가자가처음제

안에대해반응하기도전에미국인은양보하는제안을하곤했다. 미

국인들은멈춤의시간을제안을거절하는것으로여겨, 길게이어지

는멈춤의시간을끝까지기다릴수가없었다.

ㅣ̀해설ㅣ

협상을 할 때 대화를 멈춤으로써 상대방에게 무언의 압력을 가하고

이러한상황에서먼저입을여는사람이양보를하게된다는내용이

빈칸뒤에이어지고있으므로②‘침묵을깨는’이빈칸에들어갈말

로가장적절하다.

①현실적이지않은

③즉흥적으로응답을하는

④마지못해실패를인정하는

⑤감정적뉘앙스를알지못하는

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Long pauses can be used strategically to put pressure on

another person [to respond to a question] or [to concede

an offer].

「be used+to부정사」는‘~하기위해사용되다’의뜻이다. [ ]로

표시된두부분은 or로연결되어 pressure에이어진다.

▶ ~; a participant from Taiwan would look down at his or

her profit sheet to consider the offer; a long pause would

ensue, [during which time the Taiwan participant was

thinking].

[ ]로표시된부분은관계절로 which의선행사는 a long pause

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제72

이다.

•strategically 전략적으로

•concede 양보하다, (패배를) 인정하다

•negotiator 협상가

•tactic 전술

•opponent 상대, 반대자

•give in 양보하다

•negotiation 협상

•profit sheet 이익명세서

•ensue 뒤따르다, 잇따라일어나다

•inevitably 아니나다를까

•initial 처음의

•extended 길게이어지는, 연장된

•nuance 뉘앙스, 미묘한차이

129 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ창의적인과정을위한판단유보

ㅣ̀해석ㅣ

판단하는 것은 창의적인 과정, 즉 통합을 중단시킬 것이다. 강한 의

견을가진사람들은흔히창의적이되는것에어려움을겪는데, 그것

은 그들이 섣부른 판단을 함으로써 창의적인 과정을 단절시키는 경

향이있기때문이다. Langer는섣부른판단을부주의함의원인이나

특징으로간주했다. (일종의창의적인이야기하기인) 꿈을꾸기위해

사람들은자기참조체계나자기반성체계를제쳐둘필요가있다고

Hobson은 말했다. 일부 연구자들은 자기 성찰적이 되거나 자신에

게초점을맞추는것은올바른판단을내리는데방해가될수있다

는것을보여주었다. 예를들면Wilson과 Schooler에의하면사람

들이자신의선택이유를인식하게되었을때그들은최적화되지않

은전략을채택했는데, 이는아마도당면한더보편적인문제로부터

그들의주의가이동했기때문이었을것이다. (주의를이동시키는) 범

주들이 자연스럽게 나타날 수 있기 전에 우리는 제약으로부터 뇌를

자유롭게 할 필요가 있다. 창의적인 과정이 자연스럽게 전개되도록

우리는충분히오랫동안판단을중지하는것을배울필요가있다.

ㅣ̀해설ㅣ

창의적인과정이자연스럽게전개되고단절되지않도록판단을중지

해야한다는것이글의주된내용이므로, ④‘판단을중지하는’이빈

칸에들어갈말로가장적절하다.

①위험을감수하는

②토론을활성화하는

③감정을통제하는

⑤자신감을유지하는

Words & Phrases

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ For example, Wilson and Schooler found [that {when

people were made aware of the reasons for their

choices}, they adopted nonoptimal strategies, presumably

because their attention shifted away from the more global

problem at hand].

[ ]로표시된부분은 found의목적어역할을하며, 그 안의 { }

로표시된부분은시간을나타내는부사절이다.

•synthesis 통합

•inclined ~하는경향이있는

•short-circuit 단절시키다

•premature 섣부른, 미숙한

•mindlessness 부주의함

•set aside ~을제쳐두다

•self-referent 자기참조의

•self-reflection 자기반성의

•introspective 자기성찰의

•interfere with ~을방해하다

•spontaneously 자연스럽게, 자발적으로

•constraint 제약

•run one’s course (방해 없이) 자연스럽게되어가다〔전개되다〕

•suspend 중지하다, 연기하다

`

130 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ자연스러운교육환경을중시하는교육방식

ㅣ̀해석ㅣ

A. S. Neill이그의영향력있는책‘Summerhill’에서썼듯이“어

린아이는 천부적으로 지혜롭고 현실적이다. 어떤 형태이든 어른의

제안을받지않는상태로혼자남겨졌을때어린아이는자신이성장

할 수 있는 한도까지 성장할 것이다.”1960년대와 1970년대에

Neill과 그의 동료들은 학교가 시험, 성적, 교육 과정, 심지어 책도

없애야한다고주장했다. 그정도까지행했던학교는거의없었으나

그운동은교육의실행에큰영향을미쳤다. ‘총체적언어’라고알려

진읽기교육방법에서아이들은어떤철자가어떤소리와맞는지를

배우는 것이 아니라 읽기 능력이 자연스럽게 발달될 것으로 예상되

는책이풍부한환경에빠져들게된다. 구성주의라고알려진수학교

육의 철학에서는 아이들은 산술 제표를 가지고 반복 훈련하는 것이

아니라모둠에서문제를해결함으로써스스로수학적진리를재발견

하도록요구된다. 두방법모두학생들의학습이객관적으로평가될

때좋은결과를내지는않지만, 그방법을옹호하는사람들은표준화

된시험이가치가없다고여기는경향이있다.

Words & Phrases

Page 73: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

73정답과해설

ㅣ̀해설ㅣ

이글은아이들의교육은시험, 성적, 교육과정과같은제도적인개

입이 없는 자연스러운 교육 환경이 중요하다고 주장한 학자의 의견

을제시하는데, 빈칸을포함한문장이그러한교육방법의예로읽기

교육이철자와소리를맞추는기계적인방법에대비되는, 읽기능력

이 자연스럽게 발달되는 환경에 아이들을 노출시키는 방법에 대해

말하고있으므로, ③‘자연스럽게발달될것으로예상되는’이빈칸에

들어갈말로가장적절하다.

①비판적사고의발달로이어지는

②문법학습에기반하여형성되는

④교과서를이해할때매우중요해지는

⑤당면한교실활동을하는데요구되는

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [If left to himself without adult suggestion of any kind],

he will develop as far as he is capable of developing.

[ ]로표시된첫번째부분은접속사 If가명시적으로표현된분사

구문으로 If he is left to himself ~로생각할수있다.

▶ In the method of reading instruction known as Whole

Language, children [are not taught {which letter goes

with which sound} but are immersed in a book-rich

environment {where reading skills are expected to

blossom spontaneously}].

[ ]로 표시된 부분은‘~가 아니라 …이다’라는 의미의「not ~

but ...」구문이 사용되었다. 첫 번째 { }로 표시된 부분은 의문

절이고, 두 번째 { }로 표시된 부분은 관계절로 a book-rich

environment를수식한다.

•innately 천부적으로, 본질적으로

•do away with ~을없애다, ~을 끝내다

•curriculum 교육과정 (pl. curricula)

•leave a mark on ~에큰영향을미치다

•immerse 빠져들게하다

•constructivism 구성주의

•drill 반복하여가르치다

•arithmetic 연산, 산수

•table 산술제표

•enjoin 요구하다, 명하다

•assess 평가하다, 재다

•advocate 옹호자, 지지자

•disdain 가치가없다고생각하다

•standardized 표준화된

•blossom 발달하다, 발전하다

•spontaneously 자연스럽게, 자발적으로

Words & Phrases

131 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ공평한사회에서의정치적변화

ㅣ̀해석ㅣ

사회변화가결코점진적이지않을지라도, 다시말해그것이단지한

방향으로만 움직이지 않는다 하더라도, 제대로 관리되면 그것은 일

반적으로개량적일수있다. 공평한사회에대한Burke의생각은모

든 정치적 변화의 궁극적 목표인 최종 상태가 아니다. 오히려, 공평

한사회는질서와자유간에어느정도의균형을고려하면서헌법의

범위내에서번영하는개인생활과번영하는국민생활을위한공간

을 제공한다. 정치 생활은 그 공간 내에서 일어나며, 정치적 변화는

그공간을유지하고방어하며, 따라서여러방향으로움직인다. 정치

적변화는헌법의완벽함을향해서헌법을천천히이끄는데도움이

되지만, 그 변화는 결코 단선적이지도 않고 절대 단순하지도 않다.

정확히인간사회의세대간의특징때문에정치적변화는진정한완

벽함을성취할수없다. 그러므로사회는항상인간본성의가장기

본적인결점과싸우고있다. 우리가경험으로부터배움에따라우리

사회제도가시간이흐르면서개선되는때조차도, 우리인간은항상

인간이기때문에그것들은극복될수없다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 앞에서는 공평한 사회에 대한 Burke의 인식은 정치적 변화의

궁극적목표인최종상태가아니라고말하고있고, 뒤에서는공평한

사회는헌법의범위내에서번영하는개인생활과국민생활의공간

을 제공한다고 기술하고 있으므로, Rather(오히려)가 들어가야 한

다.

(B) 앞에서는정치적변화는완벽할수없다는내용이, 뒤에서는사

회가 인간 본성의 가장 기본적인 결점과 싸우고 있고, 우리 인간이

항상 인간이기 때문에 그것들을 극복할 수 없다는 내용이 언급되고

있으므로, Thus(그러므로)가들어가야한다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Burke’s idea of a just society is not an end state [that is

the ultimate goal of all political change].

[ ]로표시된부분은관계절로 an end state를수식한다.

▶ Those cannot be overcome, [because we humans are

always human, {even as our social institutions improve

with time} {as we learn from experience}].

Those는앞문장의 the most basic flaws of human nature를

가리킨다. [ ]로 표시된 부분은 이유를 나타내는 부사절인데, 그

안에두개의 { }로표시된부사절이쓰여각각‘~일때조차도’,

‘~하면서’의의미를나타내고있다.

•progressive 점진적인, 꾸준히진행되는

Words & Phrases

Page 74: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제74

•end state 최종상태

•ultimate 궁극〔최종〕적인, 최후의

•thrive 번창하다, 번성하다

•bounds 범위, 한계

•constitution 헌법, 체질, 구조

•allow for ~을고려〔참작〕하다

•sustain 유지하다, 지속하다

•linear 직선모양의, 선의

•precisely 정확히, 바로

•generational 세대간의, 세대의

•contend 싸우다, 주장하다

•institution 제도, 관례, 설립

132 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ지속가능한전통사회의재발견

ㅣ̀해석ㅣ

전통 사회의 매우 현실적인 문제와 개발이 가져온 똑같이 현실적인

개선에도불구하고, 중요한관계인땅과의관계, 다른사람과의관계

그리고자신과의관계를검토할때엔상황이다르게보인다. 이런더

광범위한견지에서보면, 신구의차이는거의흑백과같이분명하고

충격적이다. 결점과 한계에도 불구하고 전통적인 자연 기반 사회가

사회적으로그리고환경적으로더욱지속가능했다는것이분명해진

다. 그것은인간과이들의환경간의대화, 2,000년이넘는시행착오

의기간에걸쳐, 문화가계속변화해왔다는것을의미하는지속적인

대화의 결과였다. (야생의 누구도 손대지 않은 자연에 대한 욕구와

자연과환경을설계하려는욕구는인간에깊이뿌리박혀있고, 둘다

가치있게여겨져야한다.) 전통적인티베트인의세계관이변화를강

조했지만, 그 변화는연민과모든현상간의상호연결성에대한깊

은이해의틀안에서의변화였다.

ㅣ̀해설ㅣ

전통 사회가 인간과 환경과의 끊임없는 대화의 산물이기 때문에 사

회적으로나환경적으로나개발이더욱지속가능한사회였다는것이

글의주된내용이므로, 야생자연의보전과자연의개발이동시에필

요함을언급한④가글전체의흐름과무관하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Despite [the very real problems in the traditional society]

and [the equally real improvements {brought about by

development}], things look different when one examines

the important relationships: ~.

두개의 [ ]로표시된부분이 and로연결되어 Despite의목적어

역할을 하고, { }로 표시된 부분은 the equally real

improvements를수식하고있다.

▶ It was the result of [a dialogue between human beings

and their surroundings], [a continuing dialogue {that

meant that, over two thousand years of trial and error, the

culture kept changing}].

[ ]로표시된두명사구가동격관계를이루고있다. 두번째 [ ]

로 표시된 부분에서 { }로 표시된 관계절이 a continuing

dialogue를 수식한다. { }에서 that절(that, over two

thousand years of trial and error, the culture kept

changing)은meant의목적어역할을하는명사절이다.

•perspective 견지, 관점, 시각

•disturbing 충격적인, 불안하게하는

•sustainable (환경 파괴없이) 지속 가능한

•surroundings 환경

•trial and error 시행착오

•be rooted in ~에뿌리박고있다, ~에 원인이있다

•framework 틀, 뼈대, 체제

•compassion 연민, 동정심

•profound 깊은, 심오한

•interconnectedness 상호연결성

133 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ 19세기미국의과장된이야기(tall tale)

ㅣ̀해석ㅣ

미국의초기정착민들은광대한황무지, 새롭고희한한동식물, 그리

고 그들이 대체로 미개하다고 간주했던 사람들과의 만남에 대한 묘

사를유럽으로보냈다. (B) 무지때문에, 그리고대서양반대편의사

람들(유럽인들)에게 인상을 남기려는 욕망에서 그러한 이야기들은

자주새로운땅에대한물리적인모습을과장했다. (A) 이렇게과장

하는습관은 19세기에과장된이야기(tall tale)라는미국의유머에

서특징적인형식중하나를만들어냈는데, 그것이‘과장된’것은자

연 세계와 인간이 만난 것에 대한 실제보다 과장된 묘사 때문이다.

(C) 과장된 이야기 가운데 가장 잘 알려진 것 중 하나인 Mark

Twain의 ‘The Celebrated Jumping Frog of Calaveras

County’에서한남자는개구리점프시합에서이기기위해개구리

를훈련시키고그의인간적인의지를자연의창조물중하나에발휘

하려고한다.

ㅣ̀해설ㅣ

미국의 초기 정착민들이 신대륙에서 자신들이 본 것에 대해 묘사한

것을유럽으로보냈다는내용의주어진문장다음에, 그묘사가매우

과장되었다는 내용의 (B)가 이어지고, 그런 과장하는 습관이 미국

Words & Phrases

Page 75: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

75정답과해설

특유의유머형식이되었다는내용의 (A)가온후, 그유머의사례를

제시하는내용의 (C)가이어지는것이가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The earliest settlers in America sent back descriptions to

Europe of [a vast wilderness, new and strange plants and

animals, and encounters with {what they largely regarded

as uncivilized people}].

전치사 of의목적어로 [ ]로표시된부분속에세개의명사구가

이어졌으며, { }로표시된명사절은전치사with의목적어이다.

▶ Such accounts, [because of ignorance] and [from a desire

{to impress those on the other side of the Atlantic}],

often exaggerated the physical features of the new land.

두개의 [ ]로표시된부분은문장의주어와서술부사이에삽입

된부사구로‘~ 때문에, 그리고~(하려는욕망)에서’의뜻을나타

낸다. { }로표시된 to부정사구는 a desire를수식한다.

•wilderness 황무지, 황야

•encounter 만남, 조우; 우연히만나다

•uncivilized 미개한

•exaggeration 과장

•distinctive 독특한

•tall tale 과장된이야기

•depiction 묘사

•account 이야기, 설명, 기술

•ignorance 무지, 무식

•feature 특징, 모습

•exert 발휘하다, (힘을) 행사하다

134 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ디자인모방방지를위한노력

ㅣ̀해석ㅣ

디자인을 베끼는 것은 새로운 일이 아니다. 1975년 Achilleas

Constantinou는 자기 회사가 (제품을) 공급하지 않았던 가게들에

자기 디자인 중 많은 것들이 있는 것을 본 후, Fashion Design

Protection Association을설립했다. 이러한노력은그뒤 1988년

에통상산업부가디자인저작권및특허법을내어놓도록로비활동

을 한 British Clothing Industry Association에 의해 계속되었

다. 이법의목적은‘경쟁을제한하지않고창조성을보호하는것’이

다. 디자이너가 디자인 원안에 서명하고 날짜를 기입함으로써 디자

인의저작권을주장하는것이권장된다. 그러나디자이너자신도전

혀모르게다른나라에서는흔히디자인을베껴서판다.따라서이러

Words & Phrases

한감탄할만한노력들은실제로문제를해결하지는못했다. 그런공

급자들에대한소송을계속할때의시간과비용의어려움외에도, 어

떤고급패션업체가언제그저유행을따르고만있는지와언제법을

위반하고있는지를결정하는문제가여전히존재한다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진문장은 However로시작하여다른나라에서디자이너자신

도모르게디자인이불법도용된다는내용을담고있으므로, 디자인

저작권을보호하기위한제반사항에대한언급이끝나는문장다음,

그리고결과적으로문제가적절하게해결되지못한다는점을지적하

는문장앞인④에들어가는것이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ This was subsequently taken up by the British Clothing

Industry Association [who lobbied to get the Department

of Trade and Industry to bring out the Copyright

Designs and Patents Act in 1988].

[ ]로 표시된 부분은 관계절로 the British Clothing Industry

Association을수식한다. 「get ~ to ...」는‘~가…하게하다, ~

가…하도록설득하다’라는의미이다.

•association 협회

•set up 설립하다

•subsequently 그뒤에, 이어서

•take up 계속하다

•patent 특허

•restrict 제한하다

•admirable 감탄할만한

•legal action (법률) 소송

135 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ보유효과

ㅣ̀해석ㅣ

여러분이어떤연구에서참가자가많은집단의한사람이고, 여러분

의시간과노력에대해커피머그잔이나멋진펜중의하나를받는다

고가정해보라. 그두개의선물은대략가격이비슷하고, 무작위로

배부되는데, 방에있는사람들의절반은 (둘중의) 하나를받고, 반면

에나머지절반은다른하나를받는다. 그 후여러분과여러분의동

료참가자에게교환할수있는기회가주어진다. 무작위로배부되었

다는것을고려한다면, 여러분은그집단에있는사람의절반정도는

자신이선호하는물건을받았을것이고, 나머지절반은교환하게되

어서 기쁠 것이라고 생각할 것이다. 하지만 실제로, 교환은 거의 없

다. 이 현상은‘보유 효과’라고 불린다. 일단 어떤 것이 여러분에게

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제76

주어지면, 그것은여러분의것이다. 일단그것이여러분의재산의일

부가되면, 심지어불과몇분후라하더라도, 그것을포기하는것은

손실을 수반할 것이다. 이익이 좋은 것보다 손실이 더 나쁘기 때문

에, 여러분에게‘주어졌던’머그잔이나펜은잠재적인교환상대에게

보다는여러분에게더가치가있다. 그리고펜을‘잃는것’이(포기하

는 것이) 머그잔을‘얻어’(교환하여) 기쁜 것보다 더 심하게 마음이

아플것이다. 그래서여러분은교환을하려고하지않는다.

→ 위의 연구에 따르면, 사람들은 자신이 소유하는 것들에 더 많은

가치가있다고생각하므로, 그것들을보유하는경향이있다.

ㅣ̀해설ㅣ

사람들은자신이한번가지게된물건에더많은가치를두기때문

에그것들을계속해서간직하려는경향이있다는것이이글의요지

이므로, 요약문의 빈칸 (A)에는 own(소유하다)이, (B)에는

retain(보유하다)이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Considering the random distribution, you would think

[that about half the people in the group would have

gotten the object {they preferred}] and [that the other

half would be happy to swap].

[ ]로표시된두개의 that절이 and로연결되어 think의목적어

역할을하고있다. { }로표시된부분은관계사가명시적으로표

현되지않은관계절로 the object를수식한다.

▶ Because losses are more bad than gains are good, [the

mug or pen {with which you have been “endowed”}] is

worth more to you than [it is to a potential trading

partner].

첫번째 [ ]로표시된부분이주절의주어인데, { }로표시된관

계절이 the mug or pen을수식하고있다. 두번째 [ ]로표시된

부분에서 it은 the mug or pen을 대신하고, is와 to 사이에는

worth가생략된것으로이해할수있다.

•randomly 무작위로, 임의로

•distribute 배부하다

•swap 교환하다

•phenomenon 현상 (pl. phenomena)

•endowment effect 보유효과

•entail 수반하다, 필요로하다

•ascribe ~ to ... ~가…에있다고생각하다

•retrieve 되찾다, 회수〔회복〕하다

Words & Phrases

136~137 답⃞ 136 ① 137 ①

ㅣ̀소재ㅣ창의적인간의특징

ㅣ̀해석ㅣ

창의적인인간을정의하는두가지주요한성격특징들은경험에대

한열린마음과강한모험심이다. 창의적인사람들은선입견에의해

형성되지않은새롭고독창적인방식으로세계에접근하는경향이있

다. 덜 창의적인사람들에게는너무나분명하고삶에편안한구조를

제공하는명백한질서와규칙들은창의적인인간에의해서자주인식

되지않는데, 이런사람은사물을색다르고새로운방식으로보는경

향이있다. 새로운경험에대한이러한열린마음은흔히창의적인사

람들로하여금다른사람들이관찰할수없는사물들을관찰하게해

주는데왜냐하면사물을둘러볼때그들은인습이라는눈가리개를착

용하고있지않기때문이다. 열린마음에는애매성에대한관용이동

반된다. 창의적인 사람들은 흑백 세계의 절대주의를 갈망하지 않는

다. 그들은 회색빛에 상당히 편안해한다. 사실, 그들은 대답이 없는

질문들과모호한경계들로채워진세상에서의삶을즐긴다.

창의적인사람들은모험을즐긴다. 그들은탐험을좋아한다. 탐험할

때, 그들은 사회적 인습의 한계를 밀어붙일 수 있다. 그들은 외적으

로부과된규칙들을싫어하며그들자신이세운일련의규칙에따라

움직이는것같다. 나머지세상과의이러한공통성의결핍은소외혹

은고독이라는감정을만들수도있다. 덧붙여, 인식혹은정보에대

한분명하고명백한기준의결핍은정체성혹은자아의경계를모호

하게만들수도있다. 이것이일반대중보다창의적인사람들에게더

높은비율의정신질환이발생하는것을설명해주는특징들중의하

나일수도있다.

ㅣ̀해설ㅣ

136 열린마음과강한모험심이라는두가지성격특징으로창의

적인사람에대해기술하는내용이므로, ①‘창의적인사람들: 그들

은누구인가?’가글의제목으로가장적절하다.

②창의성: 사업의성공열쇠

③사회적문제를해결하기위한창의적기술

④모험이창의적행동을증진한다

⑤여러분의정신적능력의한계를능가하라

137 창의적인 사람들은 사물이나 현상에 대한 애매함을 인내할

수있으므로어느한쪽으로치우치지않은중간도받아들일수있고

분명한대답이나경계가없는결과도수용할수있으므로, ①‘회색

빛’이빈칸에들어갈말로적절하다.

②함께사는방식들

③사회의인습

④세상과의의사소통

⑤친구들간에공유되는정보

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77정답과해설

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The obvious order and rules [that are so evident to less

creative people], and [which give a comfortable structure

to life], often are not perceived by the creative individual,

[who tends to see things in a different and novel manner].

[ ]로표시된첫번째와두번째부분은관계절로 and로연결되어

주어인 The obvious order and rules를 수식하며, are not

perceived가술어동사이다. [ ]로표시된세번째부분은관계절

로 the creative individual을보충설명한다.

▶ This may be one of the traits [that explains the higher

rate of mental illness in creative people than in the

general population].

[ ]로 표시된 부분은 관계절로 one of the traits를 수식하는데,

관계절안에비교구문(higher ~ than)이들어있다.

•trait 특징

•adventuresomeness 강한모험심

•preconception 선입견, 편견

•blinder 눈가리개가죽

•conventionality 인습, 관례

•accompany 동반하다

•ambiguity 애매모호함

•crave 갈망하다

•absolutism 절대주의

•blurry 모호한, 흐릿한

•boundary 경계

•convention 관습, 관행

•seemingly 겉보기에는

•commonality 공통성

•alienation 소외

•shade 빛, 색조

138~140 답⃞ 138 ② 139 ② 140 ④

ㅣ̀소재ㅣ스카우트대원들의침착한구조

ㅣ̀해석ㅣ

(A) 필라델피아의 226분대 스카우트 단원들은 주말 배낭여행에서

부상당한등산객한사람을우연히만났을때그들의응급처치와응

급상황준비기술에대한실생활테스트를받았다. 이 아이들은그

들이해야할일을정확하게알았다. “이아이들은정말놀라웠어요.

그들이 얼마나 침착하고 많이 알고 있었는가를 말로 다 할 수 없어

요.”라고등산객 Jane Scholl은말한다. Scholl은 2007년 10월에

Appalachian Trail을따라사진을찍다가 5피트넘게추락하여, 바

Words & Phrases

닥에엎드린채로떨어졌다.

(C)“그녀는 그다지 (상태가) 좋아 보이지 않았습니다. 그녀는 멍하

니, 비틀거리고, 메스꺼워했으며, 눈 위가 크게 찢어졌습니다.”라고

15세의 Life Scout인 Bill Bowman이말한다. “이름이무엇인가

요? 나이는몇살이세요? 무슨 일이있었나요? 알레르기가있나요?

약을드시고계신가요?”라고그는그녀에게물어보았다. Scholl은

분명한대답을하는데어려움을겪었다. 몇명의등산객들이도움을

주지않고 Scholl을지나쳤지만, 대원들은그녀의행동을통하여그

녀의 부상이 심각하다는 것을 즉각적으로 깨달았다. 그들은 부상당

한등산객의팔을붙들고그녀가걷도록도움을주려했지만, 그녀는

걸을수가없었다.

(B) 스카우트 단장 Chris Gallagher가 911에 전화를 할 때, Bill

과 동료 스카우트들은 숲을 뒤져서 그들이 찾을 수 있는 가장 길고

튼튼한 나뭇가지 두 개를 찾았다. 그들이 그것들을 찾았을 때, 그들

은들것을만들기위해대원들로부터모은다섯개의운동복상의의

소매로가지를엮었다. 거기서부터스카우트들은조심스럽게 Scholl

의목을받치면서들것에그녀를살며시올려놓고, 응급구조원들이

그들을 기다리고 있는 공터에 도달할 때까지 거의 3마일을 번갈아

가며 그녀를 운반했다. 도중에, 그들은 Scholl이 깨어 있게 하려고

그녀에게말을걸었다.

(D) Scholl은헬기로병원에이송되어그녀의부러진뼈와다른부

상을치료받았다. 구조에대한소문이대원들의이웃에퍼졌고, 스카

우트 대원들이 일요일에 돌아왔을 때, 그들은 소방관, 응급 구조대

원, 미디어와이전의대원들이함께한성대한축하행사를맞이하게

되었다. 3일후에스카우트대원들과 Scholl은뉴욕시에서만났고,

그곳에서그들은TV 인터뷰를했다. “나는여전히이아이들이얼마

나침착했는지믿을수가없습니다. 제가전지구상에서누군가에의

해 다시 구조되어야 한다면, 그것은 그들일 것입니다.”라고 Scholl

이말한다.

ㅣ̀해설ㅣ

138 스카우트대원들이주말배낭여행중산길에서사진을찍다

가 추락한 Scholl을 만나는 내용인 (A) 글 다음에, Scholl을 부축

하며걷는것에도움을주려했지만 Scholl은걷지못했다는내용인

(C) 글이 이어지고, 들것을 만들고 응급 구조원들이 기다리는 곳까

지 Scholl을 운반했다는 내용인 (B) 글이 온 후, Scholl이 헬기로

이송되었으며, 스카우트대원들이 Scholl을구조한일에대해축하

를 받고, 뉴욕 시에서 Scholl을 만났으며, TV 인터뷰를 했다는 내

용인 (D) 글이이어지는것이글의가장적절한배열순서이다.

139 (a), (c), (d), (e)는 모두 스카우트 대원들을 가리키고, (b)

는 나뭇가지 두 개(two of the longest and sturdiest branches

they could find)를가리킨다.

140 (C)의 While several hikers passed by Scholl without

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제78

offering to help, ~에서다른등산객들이도움을주지않고지나쳤

다는것을알수있으므로, ④가글의내용과일치하지않는다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Scholl had been taking photographs along the

Appalachian Trail in October 2007 when she fell more

than five feet, landing on her face.

과거완료진행형(had been -ing)은 when절이나타내는상황이

일어난과거시점이전에진행되고있던상황을나타낸다.

▶ From there, the Scouts gently loaded Scholl onto the

stretcher, [carefully supporting her neck], and took turns

carrying her for nearly three miles [until they made it to

an opening {where emergency workers were waiting for

them}].

첫 번째 [ ]로 표시된 부분은 분사구문이고, loaded와 took은

and로연결되어주어 the Scouts에이어진다. 두 번째 [ ]로표

시된부분은부사절이고, 그안의 { }로표시된부분은관계절로

an opening을수식한다.

▶ “If I had to be rescued again by anyone on the whole

planet, it would be them.”

주절의동사로「would+동사원형」이쓰이고, if가이끄는절에는

과거동사가쓰인가정법문장으로현재의사실과상반되거나일어

나지않은일을반대로가정한다.

•troop 단, 무리

•first-aid 응급처치의

•emergency-preparedness 응급상황준비

•come upon ~을우연히만나다

•trail 오솔길, 산길

•sturdy 튼튼한, 견고한

•stretcher 들것

•daze 멍하게하다

•stagger 비틀거리다

•nauseous 메스꺼운

•on medication 약을복용하고있는

•composed 침착한

Words & Phrases

141 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ노인의노동권

ㅣ̀해석ㅣ

법과 정책을 다룬 문헌에서 널리 논의되지는 않았지만 논의되어야

하는신체상의차이는나이다. 기꺼이일을하려하고일을할수있

는점점더많아지는노인들이현재우리사회에서하찮은존재로여

겨지는상황에서정년제에대한논의가갈수록늘어나고있다. 이런

논의는소리를높이지못했는데, 일할수있고, 기꺼이일을하려하

는모든사람에대한노동권을진지하게고려한다는것은실업이이

미사회적으로폭발직전의수준에있는경제에서노동의배치에대

한중요한재구성을의미하기때문이다. 단지나이때문에사람들을

일터에서 강제로 나가라고 하는 것은 독단적이고 부당하다. 그러나

나는 노인들에게 더 젊은 사람들과 같은 조건에서 일하라고 요구하

는것도또한부당하다고생각한다. 노인들은다른노동권을가져야

한다. 노인들이 일정한 나이에 이르면, 은퇴해서 연금을 받을 수 있

도록허용해야한다. 그들이계속일을하고싶어하면현재대부분

의근로자가갖는것보다더융통성이있는시간제일정을그들에게

허용해야한다.

ㅣ̀해설ㅣ

노인들의 수가 증가하는 상황에서 노인들이 일할 경우, 그들에게는

젊은이들과다른노동권을배려해줄필요가있다는내용이므로, ②

‘노인들은 젊은이들과 다른 노동권을 필요로 한다.’가 글의 요지로

가장적절하다.

①은퇴이후의사업을위해새로운기술이필요하다.

③노인들의근로조건은개선되어야한다.

④일터에서의세대차이는점차좁혀지고있다.

⑤노인들의생산성은증가하는경향을보여왔다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [With increasing numbers of old people {who are willing

and able to work} now marginalized in our society], the

issue of mandatory retirement has been increasingly

discussed.

[ ]로표시된부분은「with+명사+분사」의구조로‘~한상황에

141~160 본문 74~83쪽

141 ② 142 ④ 143 ③ 144 ③ 145 ④

146 ① 147 ① 148 ① 149 ④ 150 ④

151 ④ 152 ② 153 ⑤ 154 ④ 155 ⑤

156 ② 157 ③ 158 ③ 159 ⑤ 160 ④

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79정답과해설

서’와 같이 부대 상황을 나타낸다. { }로 표시된 부분은 old

people을수식하는관계절이다.

▶ This discussion has been muted because serious

consideration of working rights for all people [able and

willing to work] implies major restructuring of the

allocation of labor in an economy [with already socially

volatile levels of unemployment].

첫번째 [ ]로표시된부분은 all people을수식한다. 두번째 [ ]

로표시된부분은‘~한 (상태의)’의뜻으로 an economy를수식

한다.

•literature 문헌, 논문

•marginalize 하찮게여기다〔만들다〕

•mandatory 의무적인, 강제적인

•retirement 은퇴, 퇴직

•mute 소리를작게하다〔줄이다〕

•consideration 고려

•imply 의미하다, 암시하다

•allocation 배치, 배당

•arbitrary 독단적인, 제멋대로인

•unjust 부당한

•terms (합의·계약등의) 조건

•pension 연금

•flexible 융통성〔유연성〕이있는

142 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ선호하는음악을듣는것의긍정적효과

ㅣ̀해석ㅣ

선호하는음악을듣는것은좋아하지않는혹은실험자에의해선곡

된음악을듣는것과비교할때실험실조건하에서의통증을유발하

는 자극에 대한 강화된 통제력과 그것으로부터의 효과적인 주의력

분산으로 이어지는 것으로 드러났다. 고통, 근심, 격앙된 행동을 감

소시키는 것에서의 유사한 효과는 임상적 상황과 모든 일상생활 상

황에서의만성통증둘다에서발견되었다. 실험자가고른음악을듣

거나음악을듣지않는것보다는선호하는음악을듣는것이더낮은

심장박동수, 더낮게인지되는힘든일과피로도를낳으며운전모

의실험 과제에서 인지적 수행력을 향상시킨다. 이처럼 선호하는 음

악을듣는것은기분과정서뿐만아니라자발적통제밖의행동양상

에강력한영향력을행사한다. 이러한사례들에서음악적자극의성

격(듣는음악의종류)은그효과와어떤관계도없다.

ㅣ̀해설ㅣ

선호하는음악을듣는것은통증을더잘참아내게하고, 부정적감

Words & Phrases

정을완화하며, 심장박동률을낮추고, 힘이덜든다는느낌을주며,

인지적수행능력을향상시키는등의결과를가져온다는내용이므로,

④‘선호하는음악의감상이가져오는정신적, 신체적효과’가글의

주제로가장적절하다.

①다양한유형의음악을듣는이유

②인지행동에서강력한주의산만요소로서의음악

③통증관리와완화를위한가장좋은종류의음악

⑤예술적선호의개인적, 문화적차이

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Listening to preferred music rather than experimenter-

chosen music or silence [produces a lower heart rate and

perceived exertion and fatigue rates], and [improves

cognitive performance in driving simulation tasks].

rather than이 이끄는 어구는‘~보다는’의 의미를 나타낸다. 두

개의 [ ]로표시된부분은문장의서술부로 and로연결되어있다.

•enhance 강화하다

•distraction 주의산만, 주의력분산

•induce 유발하다

•stimulus 자극 (pl. stimuli)

•agitate 동요시키다, 흥분시키다

•clinical 임상(실험)의

•chronic 만성적인

•exertion 힘의발휘, 노고, 분투

•fatigue 피로

•simulation 모의실험

•affect (심리학) 정서

•whatsoever (부정문에서) 어떤 ~도

143 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ관광객에게있어서퓨전음식의장점과단점

ㅣ̀해석ㅣ

관광업이 퓨전 요리의 발전에서 중요한 매개자인데, 그것은 음식을

만들거나먹으려고여행하는사람들에의해흔히여러다른요리전

통의혼합이활성화되기때문이다. Hall이여러다른나라들을연결

하는 역사상의‘식습관’의 발전에 대한 그의 분석에서 증명하는 것

처럼, 움직이는미식(美食)의 이 과정은 수세기동안 지속되어오고

있다. 하지만 퓨전 음식의 발전이‘진짜인(현지의)’음식을 경험해

보는것의진전을어렵게할수있다. 관광객들이매우빈번히‘전통

적인’혹은‘진짜인(현지의)’음식을요구하기는하지만많은관광객

들은또한새롭고익숙하지않은음식을시도해보기를꺼려하기도

한다. 아시아에서퓨전요리의발전을가져온한가지자극은외국인

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제80

지향하는것이아니다. 개발협력의주요강조점은사람들의생계를

보존하는 것에 두어진다. 생물학적 다양성에 가장 의존하는 사람들

은 시골의 (농사짓는) 가난한 사람들이다. 지역 농업에서 사용되는

농장동물의품종과경작용식물의다양성은그들의식량공급에필

수적이며 질병이나 변화하는 환경 조건에 대한 적응력은 물론 생산

성을 저해한다(→보장한다). 예를 들면 손상되지 않은 생태계는 경

작용식물을가루받이하는것은물론깨끗한식수, 영양분이풍부한

토양과산소를생산하는환경적서비스의공급을보장한다. 그것(생

태계)은 모든 인간의 삶을 위한 토대를 형성한다. 숲과 다른 자연의

생태계는 야생 식물을 채집하고 동물을 사냥할 가능성을 제공하며,

그로인해많은농촌주민들에게주된보충식량원을제공하는데, 농

작물수확이빈약할때특히그러하다.

ㅣ̀해설ㅣ

지역민들의 생계 보호를 위해 해당 지역 생태계에 서식하는 동식물

의생물학적다양성을보호해야한다는내용의글이다. 생물학적다

양성은식량생산과경작용작물의적응력에필수적이라고했으므로

③의 damages를 ensures 정도로바꾸어야한다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ It is the rural poor who are most dependent on biological

diversity.

「It is ~ who〔that〕...」강조표현으로, the rural poor가초점위

치에놓여강조되고있다.

▶ Diversity of farm animal breeds and crop plants [used in

local agriculture] [is essential to their food supply] and

[ensures productivity as well as adaptability to disease or

changing environmental conditions].

첫번째 [ ]로표시된부분은Diversity of farm animal breeds

and crop plants를 수식하는 분사구이다. 전체적으로 두 번째,

그리고세번째 [ ]로표시된서술부가 and로연결되어있고, 세

번째 [ ]로표시된부분에는「~ as well as ...」가쓰여두개의목

적어(productivity, adaptability ~ conditions)를 연결하면서

‘…는물론~을’의의미를나타내고있다.

•diversity 다양성

•conserve 보존하다

•primary 주요한

•cooperation 협력

•preserve 보존하다

•breed 품종

•adaptability 적응력

•intact 손상되지않은, 온전한

•provision 공급, 지급

•thereby 그로인해

Words & Phrases

방문객들에게더친숙하고그래서좋은맛이나는음식을만들어내

고자하는바람이었다. 하지만‘뿌리없는’요리는또한아주특별하

고원래의미식경험을찾는방문객에의해‘진짜가아닌’것으로도

보이게될지도모른다.

ㅣ̀해설ㅣ

관광업이 발전하면서 퓨전 요리가 발전해 왔는데 이제는 오히려 이

런퓨전요리가관광객의진짜미식경험을방해할수도있다는내용

이므로, ③‘관광객에게있어서퓨전음식의긍정적인면과부정적인

면’이글의제목으로가장적절하다.

①아시아요리가서구나라들에서인기를얻고있다

②‘식습관’: 문명간문화의매개자

④전통이세계에문을열때세계화된다

⑤다양한문화체험을위한기회로서의여행

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ This process of mobile gastronomy has been going on for

centuries, as Hall shows in his analysis of the

development of historical “foodways” [linking different

countries].

접속사 as는‘~처럼, ~대로’의의미를나타내는절을이끈다. [ ]

로 표시된 부분은 historical “foodways”를 수식하는 분사구

이다.

▶ One impulse for the development of fusion cuisine in

Asia has been the desire [to produce food {which is more

familiar and therefore pleasant-tasting for foreign

visitors}].

[ ]로표시된 to부정사구가 the desire를수식하는데, 그 안에서

{ }로표시된관계절이 food를수식한다.

•mediator 매개자

•culinary 요리의, 음식의

•stimulate 활성화시키다, 자극하다

•foodways (어느 민족·지역·시대의) 식습관, 요리법

•pose (위협·문제등을) 제기하다

•authentic 진짜의, 진본인, 진정한

•averse to ~을꺼리는, ~을 싫어하는

•impulse 자극, 충동

144 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ지역민생계보장을위한생물학적다양성의필요성

ㅣ̀해석ㅣ

생물학적다양성의보호는자연자원(천연자원)을보존하는목표만을

Words & Phrases

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81정답과해설

•inhabitant 주민, 거주자

•supplementary 보충의, 추가적인

145 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ미래모습의예측

ㅣ̀해석ㅣ

세계가택할방향과경향은과거와현재에새겨져있다. 우리는종종

회고를 통해 그것들을 인식하기도 하지만 우리의 목적은 앞에 놓여

있는것을(미래를) 예측하는것이다. 그것을성공적으로하기위해서

(앞에 놓여 있는 것을 성공적으로 예측하기 위해서), 우리는 거리를

유지하고명확한눈을유지할필요가있다. 신문은우리가그러한눈

을갖도록도움을준다. 신문은역사에관한최초의원고일뿐만아

니라, 우리가하고있는일이미래를결정해줄것이기때문에신문

은미래를어렴풋이알게끔해주는최초의원고이기도하다. 신문은

정치, 문화, 사회적사건, 시대풍조에관한기사와사실을제공한다.

그러나신문은또한미래에대한신호가될것같지않은개인의견

해와 무관한 세부적 내용을 게재하기도 한다. (신문을 통해) 제대로

교육받는것이중요할지라도또한중요한것은 (신문을통해) 우리가

모으는정보의양이아니라우리가정보를얼마나의식을가지고받

아들이는가이다. 검증과선별의과정에서, 우리는미래의사진을한

데모으는요소들을찾아낼수있다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 주어가 The directions and turns the world will take인데

주어의 핵은 directions and turns이므로 복수형 술어 동사인 are

가적절하다.

(B) 뒤에「주어(what we are doing)+동사(will determine)+목

적어(the future)」의절이이어지고있으므로접속사 because가적

절하다.

(C) 주어(what is also important)를설명해주는역할을하고있

는 의문사절에서 동사 receive를 수식하고 how의 수식을 받을 수

있는것은부사 consciously이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ They are not only the first draft of history but the first to

give us a glimpse of the future, because what we are

doing will determine the future.

「not only ~ but (also) ...」는‘~뿐만 아니라 …도’라는 의미를

나타내며, the first 뒤에는문맥상 draft가생략되어있다.

▶ While [it is crucial {to be well instructed}], [what is also

important is not {the amount of information we collect}

but {how consciously we receive it}].

While은‘~일지라도’라는의미의접속사이다. 첫번째 [ ]로표

시된 부분에서 it이 형식상의 주어, { }로 표시된 to부정사구가

내용상의 주어이다. 두 번째 [ ]로 표시된 주절에서는 what

is also important가 주어이고, 「not ~ but ...」가 두 개의 { }

로 표시된 부분을 연결하여‘~가 아니라 …’의 의미를 나타내고

있다. 두 번째 { }로 표시된 부분의 it은 information을 대신

한다.

•embed 새겨두다, 끼워 넣다

•retrospectively 회고로, 과거로거슬러올라가서

•draft 원고

•glimpse 희미한감지, 힐끗 봄

•crucial 결정적인, 중대한

•verify 검증하다

•component 성분, 구성요소

146 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ운동에서휴식의중요성

ㅣ̀해석ㅣ

많은운동선수들은몸상태를유지하지못할것이두려워시합전에

훈련을 줄이는 것을 꺼린다. 만일 여러분이 이와 같다면, 휴식이 여

러분의 경기력을 해치는 것이 아니라 향상시킨다는 것을 기억하라.

운동과학자들에따르면, 6주간강렬하게훈련을한뒤시합전 2주

동안까지운동을줄인사이클선수는 9퍼센트가량경기력이좋아졌

다. 훈련기간동안주당 45에서 50마일을달리는마라톤선수는전

혀달리지않거나주당약 20마일을천천히달리는운동량줄이기와

비교해서, 1주간의연습량줄이기동안단 6마일을뛰고 500미터인

터벌달리기같은속도훈련을포함시켰을때최상의향상을보여주

었다. 만일 심할 정도로 지나치게 훈련을 하면, 회복을 위해 수개월

은아니더라도몇주를필요로할것이다. 수영선수에대한한연구

는 6개월시즌동안얻어진과로상태를회복하는데 2주반의운동

량줄이기는충분하지않았다는것을보여주었다. 핵심은휴식의중

요성을과소평가하지말라는것이다!

ㅣ̀해설ㅣ

많은 운동선수들이 시합 전에 휴식을 취하면 몸 상태가 흐트러질까

봐두려워하지만, 실제운동과학자들의분석에따르면운동으로인

해 발생한 과로 상태를 휴식을 통해 회복하는 것이 오히려 더 나은

결과를 낳는다는 내용이므로, ①‘휴식의 중요성’이 빈칸에 들어갈

말로가장적절하다.

②통계의결과

③경쟁의영향

④부상의가능성

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제82

⑤운동의목표

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Marathon runners [running 45 to 50 miles per week

during the training] showed the best improvement when

they ran only 6 miles during a one-week taper and

included some speed workouts, such as 500-meter

intervals, as compared to a taper with no running or

about 20 miles per week of slow running.

[ ]로 표시된 부분은 Marathon runners를 수식하는 분사구이

다. 「as compared to ~」는‘~와비교해서’의의미이다.

•athlete 운동선수

•cut back on ~을줄이다

•out of shape 정상상태가아닌

•enhance 향상시키다, 높이다

•intensely 강렬하게, 격하게

•taper 대회전운동량줄이기〔조절〕

•bottom line 핵심, 요점

•underestimate 과소평가하다

147 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ연기에서의‘맨처음의환상’

ㅣ̀해석ㅣ

무대위에있는동안여러분은매순간을그것이처음일어나는것처

럼 연기하면서‘나는 지금 존재한다.’라는 상태에 끊임없이 머물러

있어야하는데, 그것은 19세기의배우였던 William Gillette가‘맨

처음의환상’이라고불렀던것이다. 인생에서처럼여러분이맡은인

물들은장래를내다볼수없다. 그들이미래를‘알수는’없다. 한번

은어떤사람이 20세기의전설적인배우였던 Laurence Olivier 경

에게어떻게그가 ‘Hamlet’에나오는그의모든대사를기억하는지

물었다. 그는“나는모든대사를기억하지는않아요. 나는그저그다

음 대사를 기억할 뿐이죠.”라는 말로 대답했다. Gillette와 Olivier

와 같은 위대한 배우들의 동료들은 그들(Gillette와 Olivier)이 늘

연극속의사건에의해놀라는것같았다고전하고있다. 그들은현

재에살았다. 무대위에있는동안에는비록여러분이그다음대사

를‘알고있고’여러분이맡은인물의연기를셀수없이여러번해

왔다고 해도, 여러분이 그다음에 무슨 일이 일어날지 진정으로‘알

수는’없다. 다른사람의연기를예상해보는것은단지여러분이인

위적인 인상을 주면서 지시된 움직임을 표현하는 것을 초래할 뿐이

다. 따라서여러분도또한현재에머무르면서순간순간각장면을연

기해야한다.

Words & Phrases

ㅣ̀해설ㅣ

배우가연기할때매순간이처음일어나는것처럼연기해야연기하

는순간을현실로서충실하게연기할수있다는내용의글이므로, ①

‘현재에머무르면서’가빈칸에들어갈말로가장적절하다.

②여러분의연기를믿으면서

③관객을그장면으로초대하면서

④감독의지시사항을따르면서

⑤여러분동료의연기로부터추측하면서

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [While onstage], you must constantly remain in the state

of “I am,” [playing each moment as if it were occurring

for the first time] — what the nineteenth-century actor

William Gillette referred to as “the illusion of the first

time.”

첫 번째 [ ]로 표시된 부분에는 While과 onstage 사이에 you

are가생략되어있는것으로볼수있다. 두번째 [ ]로표시된부

분에서「as if+주어+과거형동사」는‘마치 ~인 것처럼’의 뜻으

로해석한다.

▶ Someone once asked the legendary twentieth-century

actor Sir Laurence Olivier [how he remembered all his

lines in Hamlet].

[ ]로표시된부분은의문절로 asked의목적어역할을한다.

•onstage 무대위에, 무대 위로

•refer to ~ as ... ~을…라고부르다

•illusion 환상, 환각

•legendary 전설적인, 전설의

•countless 셀수없이많은, 무수한

•artificial 인위적인

148 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ문명화의척도로서의과학과기술

ㅣ̀해석ㅣ

하나의 문명은 그것의 과학과 기술이 얼마나 진보해 왔는지에 의해

측정될수있다. 과학과기술이더많이진보할수록문명도더많이

진보한다. 우리의문명은우리가이룩해왔던모든기술적진보로인

해우리가원시사회라고부르는것보다더많이진보한것으로여겨

진다. 그에 반해서 외계의 문명이 지구를 방문한다면, 그들은 성간

(星間) 공간 여행을 통달한 반면 우리는 그러지 못했기 때문에 거의

당연히우리가미개하다고여겨질것이다. 과학과기술을척도로사

Words & Phrases

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83정답과해설

용하는이유는이런활동이그자체를기반으로구축되는문화의유

일한측면이기때문이다. 한세대에의해이루어진것이다음세대에

의해 사용된다. 이는 역대 가장 훌륭한 과학자 중 한 명인 Isaac

Newton에 의해 근사하게 표현되었는데, 그가“만약 내가 더 멀리

보았다면, 그것은단지거인들의어깨에서있기때문이다.”라고말

한것이인용된다. 이끊임없이축적되는진보때문에과학이문명을

비교하는훌륭한척도가되는것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

문명화의 척도로서의 과학과 기술을 사용하는 이유는 이것들이 한

세대에의해행해진다음에이를기반으로삼아다음세대에서도축

적되어사용되기때문이라는것이글의주된내용이므로, ①‘그자

체를기반으로구축되는’이빈칸에들어갈말로가장적절하다.

②문명화된사회를재정의하는

③가치및신념과관련되는

④사회통제라는생각을부추기는

⑤문명의흥망성쇠를보여주는

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The more advanced its science and technology are, the

more advanced the civilization is.

「the+비교급 ~, the+비교급 ...」은‘~하면 할수록, 더 …하다’

의뜻으로해석한다.

▶ Our civilization is deemed more advanced than [what we

call primitive societies] because of all the technological

progress [we have made].

첫번째 [ ]로표시된부분의 what은선행사를포함하는관계대

명사이다. 두 번째 [ ]로 표시된 부분은 관계절로 all the

technological progress를수식한다.

•civilization 문명 (사회)

•advanced 진보한, 발달한

•deem 여기다, 간주하다, 생각하다

•primitive 원시의, 미개의

•alien 외계의, 외국의

•by definition 당연히, 정의상

•interstellar 성간의, 별과별사이의

•quote 인용하다

•constant 끊임없는, 지속적인

•accumulated 축적된, 누적된

149 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ조직의규모

Words & Phrases

ㅣ̀해석ㅣ

대부분의조직은커지고싶어하는데, 조직이커지면서회사의조직

설계는 회사의 규모에 맞출 필요가 있다. 여러 가지 이유로, 대규모

조직은그와대응관계에있는작은조직을더키워놓은형태일수

는없다. 회사에서사원의수가산술적으로증가할때이사원들사

이에서일어날수있는상호연락의수(數)는기하급수적으로증가한

다. 다시말해, 조직안의모든구성원사이에서개인간의직접적접

촉은관리되어야한다. 작은회사의설계는회사의핵심사업기술로

부터직접적으로영향을받는반면, 대규모회사는매우다양한훨씬

더 전문적인 단위에서 많은 핵심 사업 기술이 있다. 요약하면, 대규

모조직은소규모회사보다흔히더복잡하다. 모든대규모회사들이

관료 체제인 반면, 소규모 회사는 그럴 필요가 없다. 대규모 회사에

서복잡한일이추가되면더정교한조직설계가필요해진다. 소규모

회사의경우에는그렇지않다.

ㅣ̀해설ㅣ

빈칸을포함한문장이이글의중심생각을나타내는주제문으로, 이

를 뒷받침하는 문장들은 주로 조직원 간 상호 연락의 가능성, 사업

기술의영향, 조직체제의성격등에서드러나는대규모조직과소규

모조직의차이를보여주고있는데, 그 차이는대규모조직이소규

모조직에비해훨씬복잡하고전문적이라는것이므로, ④‘그와대

응관계에있는소규모조직을더키워놓은형태일수는없다’가빈

칸에들어갈말로가장적절하다.

①너무커서효율적으로운영될수없다

②작은조직의모델역할을할수있다

③대부분의소규모조직에비해더많은직원을필요로한다

⑤관료체제에불과하고그에맞춰다루어져야한다

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The design of small firms is directly influenced by its

core operations technology, [whereas larger firms have

many core operations technologies in a wide variety of

much more specialized units].

[ ]로표시된부분은‘~인반면에’의뜻으로해석되는부사절이다.

•attune 맞추다, 조율하다

•arithmetically 산술적으로

•interconnection 상호연락〔연결〕

•geometrically 기하급수적으로

•core 핵심적인

•operation 사업, 영업

•sophisticated 정교한, 복잡한

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제84

150 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ영역을넘나드는인간의유동적인정신능력

ㅣ̀해석ㅣ

우리의 정신이 영역 특수적인 재능들을 발달시켰을지 모르지만, 그

것들(영역특수적인재능들)은결코서로아무런관련이없는소수의

능력들이 아니다. 인지 고고학자인 Stephen Mithen이 주장해 온

것처럼, 현대인류의실로놀라운특징은영역의경계를넘는생각과

문제들에 대한 해결책을 가질 수 있는 우리의 능력이다. (인간을 제

외한) 다른종의사람과비슷한동물및사람과(科)의동물에서는문

제해결전략이영역간에퍼지지않는다. 고고학적인기록과비교를

통한기록으로부터이제우리가아는한, 오직현대인류의정신만이

영역사이를상당히유동적으로이동할수있는능력, 다시말해창

의적인연상을형성할수있는능력을가지고있다. (게다가, 한개인

이하나가넘는영역에서참된재능을가지는것은드문일이며, 만

일 그렇다 하더라도 그것은 두 개의 서로 관련된 영역에 있기가 쉽

다.) 언어나도구를제작하는것이상으로, 한영역에서나온생각을

다른영역에적용하는이창의적인능력이아마도하나의종(種)으로

서우리를가장눈에띄게하는것일지도모른다.

ㅣ̀해설ㅣ

인간만이 영역의 경계를 넘나드는 유동적인 사고 능력을 통해 창의

적인연상을하여영역이혼재되어발생하는문제들을해결할수있

다는내용이므로, 개인의능력을한영역에제한된능력으로설명하

고있는④가글전체의흐름과무관하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [This creative ability to apply ideas from one domain to

another, more than language or tool making], may be

what distinguishes us most as a species.

[ ]로 표시된 부분이 문장의 주어이다. another 다음에는

domain이생략된것으로이해할수있다.

•evolve 발달〔진화〕시키다, 발전하다

•domain-specific 영역특수적인

•cognitive archaeologist 인지고고학자

•boundary 경계, 영역

•permeate 퍼지다, 스며들다

•comparative 비교의, 상대적인

•fluidly 유동적으로, 부드럽게

•association 연상, 연합, 조합

•distinguish 눈에띄게하다, 구별하다

Words & Phrases

151 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣMendeleyev의 주기율표

ㅣ̀해석ㅣ

어느날, Mendeleyev가새로운화학교재의집필작업을하고있을

때, 그는알려진원소들의이름과특성을적어놓은약 60개로구성

된 카드 세트를 만들기로 결심했다. (C) Mendeleyev는 열광적으

로솔리테르를하는사람이었는데, 그는무게와화학적특성의순서

에따라그것(카드)들을패턴에맞추어놓기시작했다. 그는한배열

이 비슷하게 작용하는 모든 원소들을 같은 수직 열에 위치시킨다는

것을 발견했다. 화학적 특징들이 주기적으로 되풀이되는 것처럼 보

였다. (A) 그는 (주기율표의) 그체계가아직알려지지않은여러원

소들을필요로하는것같다고언급하면서, 1869년에자신의‘주기

율표’를발표했다. 그는그표에빈공간을남겨두었으나, 원소들의

(주기율표내에서의) 위치를근거로그원소들이가질특성들을예측

했다. (B) 처음에는아무도그생각을중요하게여기지않았다. 그러

나이후 20년에걸쳐갈륨, 게르마늄, 그리고예측된다른원소들이

마침내발견되었을때, Mendeleyev가옳다는것이입증되었다. 지

금은솔리테르같은그의 (주기율)표가 100개가넘는원소까지확장

되어전세계의교실에걸려있다.

ㅣ̀해설ㅣ

Mendeleyev가알려진원소들의이름과특성을적어놓은카드세

트를만들기로결심했다는내용의주어진문장다음에, 무게와화학

적특성의순서에따라카드를배열한결과화학적특징들이주기적

으로되풀이되는것처럼보였다는내용의 (C)가이어지고, 주기율표

를발표한후, 원소들의위치를근거로주기율표내의빈공간에들

어갈원소들의특성을예측했다는내용의 (A)가온후, 20년에걸쳐

그예측된다른원소들이발견되었을때 Mendeleyev가옳다는것

이입증되었다는내용의 (B)가이어지는것이가장적절한글의배

열순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ He left blank spaces in the table, but predicted the

properties [that those elements would have], based on

their position.

[ ]로표시된부분은관계절로 the properties를수식한다.

▶ He found that one arrangement placed all the elements

[that behaved similarly] in the same vertical rows.

[ ]로표시된부분은관계절로 all the elements를수식한다.

•property 특성, 속성, 재산

•periodic table 주기율표

•note 언급하다, 주목하다

Words & Phrases

Page 85: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

85정답과해설

•scheme 체계, 구성, 조직

•gallium 갈륨

•germanium 게르마늄

•avid 열광적인, 열렬한

•arrangement 배열, 배치

•recur 되풀이되다, 순환하다

•periodically 주기적으로, 정기적으로

152 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ생물분류용어로서의종과속

ㅣ̀해석ㅣ

고대 그리스인들은 많은 특징을 공유했지만 모두 똑같지는 않은 유

기체집단을설명하기위해‘속(genus)’이라는단어를사용했으며,

거의 똑같은 유기체 집단을 설명하기 위해‘종(species)’이라는 단

어를사용했다. (B) 하지만, 그들은 ‘species’라는용어를살아있는

유기체에만국한하지않았고, 광물과다른무생물에도사용했다. 그

단어는여전히그의미로가끔사용된다. 광물과화학반응의생성물

이 species라고불릴수있다. (A) 하지만, 대개그용어는이제생

물학적인 유기체에만 국한되어 있으며, 종은 속으로 묶인다. 늑대,

코요테, 딩고는 개의 변종이며, 그래서 그들은 개속으로 설명될 수

있다. (C) 그속안에서이들각각은별개의종이다. 마찬가지로, 사

자, 호랑이, 표범, 집고양이들은 모두 고양이속으로 설명될 수 있으

며, 동시에고양이의각유형은별개의종을형성한다.

ㅣ̀해설ㅣ

고대그리스인들이 genus와 species를유기체집단을설명하기위

해 사용했다는 내용의 주어진 문장 다음에, 그들이 species를 광물

과 다른 무생물에도 사용했다는 내용의 (B)가 이어지고, 현재는

species가 생물학적인 유기체에만 사용되고 있다는 내용의 (A)가

온후, (A)의두번째문장에서언급된종과속의위계와관련하여,

고양이속동물들을예로하여속과종을이용한분류체계를설명하

는내용의 (C)가이어지는것이가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The ancient Greeks used the word genus [to describe a

group of organisms {that shared many features but were

not all the same}], and the word species [to describe a

group of organisms {that were almost identical}].

두 개의 [ ]로 표시된 to부정사구는‘~하기 위해’의 뜻이다. 두

개의 { }로표시된관계절이각각 a group of organisms를수

식한다.

•organism 유기체

Words & Phrases

•feature 특징

•identical 똑같은, 동일한

•variety 변종

•mineral 광물

•inanimate 무생물의

•separate 별개의

•domestic 길든, 사육된

153 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ식물이높이자라는이유

ㅣ̀해석ㅣ

플랑크톤은수면‘가까이에’살지만, 수면‘위에’살지는않는다. 바

다 수면 그 자체는 일반적으로 매우 투명하다. 물을 내려다보면, 우

리는대체로덮고있는식물이아니라물을주로본다. 그래서자주

육상 식물 생태의 특징이 되는 것으로 보이는 햇빛을 위한 경쟁이

(육상에서만큼) 바다에서는중요하지않은것같다. 이것은해류, 파

도, 그리고바람의작용뿐만아니라용해된영양분이희석된형태로

만존재하기때문이다. 육상에서가장빨리그리고 (키가) 가장크게

급속히자라는식물들은소중한햇빛, 즉그것들이성장을위해이용

하는 태양 에너지를 더 많이 얻는다. 그러고 나서 그것들은 근처의

더 작은 식물들에 그늘을 드리워서, 그것들로부터 에너지를 빼앗고

그것들을허약하게하는경향이있다.그러한현상이나무들이왜키

가크고, 우림이왜그렇게높이자라는지의이유인것같다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진 문장은 They가 plants that shoot up the fastest and

tallest를 가리키고, then이 문맥상‘가장 빨리 그리고 (키가) 가장

크게 급속히 자라는 식물들은 소중한 햇빛을 더 많이 얻고 나서’의

의미를나타내므로, 관련내용을언급한문장다음인⑤에들어가는

것이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ They then cast shade on neighboring, shorter plants,

[depriving them of energy and tending to impoverish

them].

[ ]로표시된부분은결과의의미를나타내는분사구문이다.

▶ On land, plants [that shoot up the fastest and tallest] get

more precious sunlight, solar energy [that they use for

growth].

두개의 [ ]로표시된부분은각각 plants와 solar energy를수식

하는관계절이다. solar energy ~는 precious sunlight와동격

관계이다.

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제86

•deprive ~ of ... ~로부터…을빼앗다

•impoverish 허약하게하다, 가난하게하다

•characterize 특징이되다

•dissolved 용해된, 녹인

•nutrient 영양분, 영양소

•dilute 희석된, 묽은

•current 해류, 흐름, 기류

•shoot up 급속히자라다

154 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ아르키메데스의금관이야기에대한정확한과학적설명

ㅣ̀해석ㅣ

아르키메데스의 Eureka(알았다)라는 금관 이야기는 아르키메데스

의알려진저서에는나타나지않는다. 더욱이, 물의환치를측정하는

데 요구되는 정확성 때문에 그것이 묘사하고 있는 방법의 실효성이

의문시되어왔다. 아르키메데스는대신아르키메데스의원리로알려

진원리를적용한해결책을추구했을지도모른다. 이원리는액체속

에 가라앉은 물체는 그것이 밀어내는 액체의 질량과 동일한 부력을

받는다고진술한다. 이원리를이용하면, 왕관과금견본을저울에서

균형을맞춘다음이기구를물에담금으로써금관과순금의밀도를

비교해볼수있었을것이다.만약왕관이금보다밀도가낮다면, 부

피가더크기때문에더많은물을밀어낼것이고, 견본보다더큰부

력을받을것이다. 이 부력의차이는저울이그에따라한쪽으로기

울게할것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진문장은 this principle이가리키는내용이문맥상액체속에

가라앉은 물체는 그것이 밀어내는 액체의 질량과 동일한 부력을 받

는다는것이므로이내용을담은문장다음인④에들어가는것이가

장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Using this principle, it would have been possible [to

compare the density of the golden crown to that of solid

gold by {balancing the crown on a scale with a gold

sample}, then {immersing the apparatus in water}].

it이형식상주어이고, [ ]로표시된 to부정사구가의미상의주어

이다. [ ]내에서 { }로표시된두동명사구가수단을나타내는전

치사 by에이어진다. that은 the density를대신한다.

▶ Archimedes may have instead sought a solution [that

applied the principle {known as Archimedes’ principle}].

「may+have+과거분사」는‘~이었을지도 모른다’와 같이 과거

Words & Phrases 의 사건이나 상태에 대한 현재의 추측을 나타낸다. [ ]로 표시된

관계절이 a solution을수식하고있으며, 그 안에서 { }로표시

된분사구가 the principle을수식하고있다.

•density 밀도

•immerse 담그다

•practicality 실효성, 실용성

•call ~ into question ~을의문시하다

•displacement 환치

•fluid 액체, 유체

•buoyant force 부력

•displace 밀어내다

•tilt 기울어지게하다; 기울기

•accordingly 따라서, 그에 맞게

155 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ상황적맥락에따라기대되는행동

ㅣ̀해석ㅣ

다양한상황에서적절하다고여겨지는매우다양한행동이있다. 어

떤때에는우리가서로활발하게경쟁하는것이기대된다. 다른때에

는우리가매우협력적인것이기대된다. 어떤때에는집단의중점이

많은소음을내는것이다. 다른때에는우리가정중한침묵을유지하

는것이기대된다. 우리자신의기대가위배될때, 우리는분개, 화,

혹은두려움을느낄것이다. 우리가후에다른이들이기대하는바임

을알게된것을위배할때, 우리는당혹스러움혹은분개를느낄지

도모른다. 기대에대한이해의부족은부정적인감정을낳는경향이

있을뿐만아니라, 그것은또한직접적으로그리고부정적으로생산

성에영향을준다. 우리는파티에서다른모든사람들이청바지를입

고 있는데 자신만 턱시도 차림으로 나타나는, 또는 그 반대인(다른

모든 사람들이 턱시도 차림인 반면에 자신만 청바지 차림으로 나타

나는), 유일한사람이되고싶어하지않는다.

→ 부정적인 결과는 관련된 사람들이 상황적 맥락을 이해하지 못했

을때기대에대한배반으로인해생겨날수있다.

ㅣ̀해설ㅣ

특정상황에따라기대되는적절한행동이다른데, 이를제대로파악

하지 못하면 기대를 저버리게 되고 부정적인 결과를 야기하게 된다

는내용의글이므로, 요약문의빈칸 (A)에는 betrayal(배반)이, (B)

에는 situational context(상황적맥락)가가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ There are a wide variety of behaviors [that are considered

appropriate in various circumstances].

Words & Phrases

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87정답과해설

[ ]로표시된부분은 a wide variety of behaviors를수식하는

관계절이다.

▶ When we violate [what we later find to be the expectations

of others], we may feel embarrassed or resentful.

[ ]로표시된관계절에서 what은선행사를포함하는관계대명사

로 violate의목적어역할을하는명사절을유도하며, 동시에 find

의목적어역할을수행한다.

•appropriate 적절한

•circumstance 상황

•vigorously 활발하게, 원기왕성하게

•violate 위배하다, 위반하다

•resentful 분개한

•vice versa 반대로, 거꾸로

•collision 충돌, 대립

•revision 수정, 개정

•betrayal 배반

156~157 답⃞ 156 ② 157 ③

ㅣ̀소재ㅣ사막개미의방향감각

ㅣ̀해석ㅣ

Rüdiger Wehner는 인생의 대부분을 사막 개미를 찾아 사하라 사

막을돌아다니며보내왔다. 사막개미는가혹한환경에서혹독한삶

에굴복한곤충들을찾아다니는죽은동물을먹는동물이다. 그러한

먹이가 발견될 때 그 개미들은 시체 조각을 모은 후 집으로 돌아온

다. 이러한 행동양식이 아주 단순하게 들릴지라도 Wehner는 개미

들의 움직임에 관한 놀랄 만한 점을 알아차렸다. 먹이를 찾고 있는

개미들은집에서멀리떨어진곳으로자신들을이동시킬수있는일

정치않고우회하는듯한길을거닐며다닌다. Wehner가발견한놀

라운 것은 먹이를 가지고 집으로 돌아올 때 그 개미들이 집을 향해

일직선으로 직행하는 길로 나아간다는 것이다. 그것들은 자신들의

위치에대해계속확고히파악하고있는듯하다.

그들이어떻게그것을하는가? 한가지가능한설명은개미들이쉽게

정확한위치를찾을수있는냄새와같은일종의신호가집에서방출

된다는것이다. 개미들은때때로냄새흔적을이용하여서로의길을

따라간다는것은잘알려져있으므로이것이분명히가능성있는설

명으로 보인다. 그러나 단순하지만 재치 있는 기술을 이용하여

Wehner는 그 개미들이 냄새를 따라가는 것이 아니었음을 입증했

다. 먹이를찾아다니는개미들이먹잇감에다다랐을때그는그개미

들을집어들어새로운위치로옮겼다. 이러한위치이동에대한개

미들의 반응은 위치가 옮겨지지 않았을 경우에 집이 위치했을 곳을

향해 직행 경로로 즉시 달리는 것이었다. 이는 개미들이 계속 최신

Words & Phrases

상태로 변경되는 추정치를 이용하여 집의 위치를 계속 파악하고 있

음을 입증했다. 자신의 움직임을 매우 주의 깊게 계속 기록하고 이

기록으로부터자신의현재위치에대한추정치를추출할수있는이

러한능력은경로적분이라고불린다.

ㅣ̀해설ㅣ

156 Rüdiger Wehner라는 사람이 사하라 사막에 사는 사막 개

미들이멀리떨어진곳에서자신들의집을찾아올수있는이유에대

해연구한결과를설명한글로, 개미들의위치를인위적으로옮겼을

때에도개미들이위치가옮겨지지않았을경우에집이위치했을곳을

향해 직행 경로로 움직였다는 것으로부터 사막 개미에게 위치 파악

능력이있음을알아냈다는내용이므로, ②‘사막개미들이길을잃지

않는이유’가글의제목으로가장적절하다.

①사막은자연의실험실이다

③동물들이사막에적응하는방식

④개미들은식량부족을견뎌낼수있다

⑤사막에서발견되는진기한동물들

157 개미들이자신들의위치가갑자기바뀐경우에도집으로가

는위치를다시알아내는방법은주의깊게계속자신의움직임을기

록하고 이 기록으로부터 자신의 현재 위치에 대한 추정치를 추출하

는것이므로, ③‘계속최신상태로변경되는추정치’가빈칸에들어

갈말로가장적절하다.

①예민한청각

②몸속의화재경보기

④특별한통신시스템

⑤점진적온도증가

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Desert ants are scavengers [searching for insects {that

have succumbed to the rigors of life in a harsh

environment}].

[ ]로표시된부분은분사구로 scavengers를수식하고, 그 안의

{ }로표시된부분은관계절로 insects를수식한다.

▶ One possibility is [that the nest emits some kind of

signal, such as a smell, {that the ants can easily

pinpoint}].

[ ]로 표시된 부분은 One possibility를 보충 설명하는 역할을

하고, 그 안의 { }로표시된부분은 some kind of signal을수

식한다.

▶ The ants responded to this displacement by running

immediately in a direct course to [where the nest would

have been located if they had not been displaced].

[ ]로 표시된 부분은 전치사 to의 목적어에 해당되며, 주절의 동

사가「would+have+과거분사」이고, if가 이끄는 절의 동사가

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제88

「had+과거분사」인 구조는 과거의 사실과 상반되거나 일어나지

않았던일을반대로가정할때사용된다.

▶ This ability [to keep such a careful record of one’s

movements], and [to extract an estimate of one’s current

position from this record], is referred to as path integration.

두개의 [ ]로표시된부분은 and로연결되어 This ability를수

식한다.

•wander 돌아다니다, 방랑하다

•rigor 혹독함, 어려움

•carcass 시체, 잔해

•random 일정치않은, 무작위의

•circuitous 우회하는, 돌아가는

•strike out 나아가다, 향하다

•maintain an iron grip on ~에대하여계속확고하게파악하고있다

•emit 방출하다, 내뿜다

•pinpoint 정확한위치를찾아내다

•odor trail 냄새흔적

•forage 먹이를찾다

•displacement 위치이동

•displace 옮기다

•keep track of ~에대해계속파악하다, ~을 기록하다

•extract 추출하다, 뽑아내다

•estimate 추정치, 판단

•path integration 경로적분

158~160 답⃞ 158 ③ 159 ⑤ 160 ④

ㅣ̀소재ㅣ일상에서의통찰력

ㅣ̀해석ㅣ

(A) 사람들은항상통찰력을가지고있다. 대개그것들은너무사소

해서우리가그것들을취미로수집하지않는한우리는그것들에그

다지주목하지않는다. 예를들어, 내친구 Benjamin이한번은수

리하기위해그의차를어느월요일에갖다놓을예정이었다. 그러나

그날오후에그의정비사Don Friessen이그가일이밀려서수요일

까지 그것의 작업을 할 수 없을 것이라고 전화로 말했다. 불행히도,

그날은추수감사절전수요일이었고 Benjamin과그의아내 Helen

은그날아침그녀의차를몰고도시에서벗어날예정이었다.

(C) 그렇게되면진입로에차가없어서그의집에사람이없는것처

럼보일수도있어서, 어쩌면잘못된종류의관심을끌수도있기때

문에 Benjamin은 Don의정비소에그의차를주말내내두고싶지

않았다. Benjamin은 Don에게그가자기차에대한작업을끝냈을

때 그것을 그의 정비소로부터 운전해서 5분 거리인 자기 집에 다시

가져다주면 좋겠다고 말했다. Benjamin은 수십 년 동안 Don에게

Words & Phrases

다니고 있어서, 그것이 그에게는 누군가 따로 차를 몰고 가서 그가

Benjamin의 차를 일단 갖다 놓으면 그를 태워오도록 준비하는 더

많은일을의미할지라도그는기꺼이동의했다.

(D) 그러고나서몇시간이지난뒤, Benjamin과 Helen이식당에

있을때그는더좋은해결책이있다는것을깨달았다. 그는 Don에

게여분의열쇠를갖다주기만하면될것이다. Don이그의차의작

업을할준비가되었을때그는 Benjamin의집으로자기트럭을몰

고가서트럭을그의차와바꾸고, 그리고그다음에그가일을끝냈

을 때 그 과정을 거꾸로 하면 될 것이었다. 그런 식으로 Benjamin

은항상진입로에트럭이나차가있게될것이고Don은어떤특별한

준비를할필요가없을것이다.

(B) Benjamin의작은통찰력은얼마간의시간이지난후에떠올랐

다. 저녁식사중에그것은어떤새로운정보없이그저그의머릿속

에떠올랐다. 그날까지Don과늘하던방식은자기차를그에게가져

다주는것이었다. 그가자기차를갖다놓은후에Helen이그를태워

오곤했다. 그러고나서차가준비되면 Don이그에게그것을가져왔

고그는Don을그의정비소까지태워다주곤했다. 그는결코그렇게

처리하는것에대해어떤다른방법으로생각해본적이없었다. 그는

차를갖다놓는것을열쇠를갖다놓는것으로바꾸는것의이점에대

해결코생각해본적이없었다. 이해결책을생각해내는데있어서

대단한창의력은전혀필요하지않았다. 그것은일상의통찰력이우

리가생각할수있는것보다훨씬더흔하다는예시에불과하다.

ㅣ̀해설ㅣ

158 Benjamin은 수리를 위해 차를 맡길 예정이었는데 그것을

언제찾을지에관해정비사 Don과논의하는내용인 (A) 글다음에,

진입로에차가없으면도둑의관심을끌수도있으므로수리가끝나

면집으로차를갖다달라는 Benjamin의부탁을 Don이수락하는

내용인 (C) 글이이어지고, Don에게그런부탁을한후에아내와식

사를하면서 Don에게폐를끼치지않을새로운해결책, 즉 Don의

정비소에차를갖다놓지않고열쇠를 Don에게맡기는방법을생각

해낸내용인 (D) 글이온후, 통찰력에관한결론을내리는 (B) 글

이이어지는것이가장적절한글의배열순서이다.

159 (a), (b), (c), (d)는모두정비사인 Don을가리키지만, (e)

는자동차수리를맡기는Benjamin을가리킨다.

160 (C)의 Benjamin told Don that when he finished

working on his car, Benjamin would like him to bring it

back to his home, a five-minute drive from his shop.에서자

동차 수리가 끝나면 정비소에서 Benjamin의 집으로 Don이 차를

가져다주기를바랐다는것을알수있으므로, ④가글의내용과일치

하지않는다.

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89정답과해설

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ It’s simply an illustration [that everyday insights are

much more common than we might think].

[ ]로표시된부분은 an illustration과동격관계이다. much는

비교급을강조하여‘훨씬’이라는의미로해석한다.

▶ When Don was ready to work on his car, he’d [drive his

truck to Benjamin’s house], [swap the truck for his car],

and [then reverse the process when he finished].

세개의 [ ]로표시된부분은주절서술부의일부로 and로연결되

어 he’d에이어지고있다.

•trivial 사소한, 하찮은

•drop off ~을갖다놓다

•back up ~을정체시키다, ~을 막히게하다

•incubation 잠복, 부화

•pop into one’s head ~의머릿속에떠오르다

•routine 관례, 판〔틀〕에박힌일, 일과

•transaction 처리 (과정), 거래, 매매

•deserted 사람이없는, 버림받은

•driveway (도로에서집·차고까지의) 진입로

•arrange 준비하다, 주선하다, 배열하다

•swap 바꾸다, 교환하다

•reverse 역으로하다, 반대로하다

•arrangement 준비, 처리배열

Words & Phrases

161 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ시분석후시의재음미

ㅣ̀해석ㅣ

시는 그 어떤 잘 만들어진 물건과 마찬가지로 가끔 분해될 수 있지

만, 마지막에는 그것을 제대로 다시 합쳐서 여전히 그것이 (시로서)

기능하는지 확인해 보는 것을 명심하는 것이 중요하다. 시가 운율,

각운, 두운, 그리고 다른 장치를 통해서 어떻게 소리 패턴을 만들었

는지, 또는그림을보는듯한생생한묘사가이미지를통해서어떻게

형성되었는지, 또는 (재치 있는) 말장난을 통해서 의미가 어떻게 이

루어졌는지를 살펴보는 것은 시에 대한 이해뿐 아니라 다른 종류의

즐거움도더할수있다. 하지만시가특징을찾아내는것, 예를들어

(시의) 부분을 명명하기 위해 은유와 직유를 찾아내는 것을 위한 구

실로서만사용되어서는안된다. 이런종류의활동후에수업이똑같

은특징혹은주제를가진또다른글로옮겨가면서시는흔히조각

난채남겨진다. 어떤형태의분석을하든지그후에는그시의소리

와이미지가어떻게서로들어맞는지를통찰한다음에그소리와이

미지를새롭게음미하면서그시를소리내어다시읽는것이습관이

되어야한다.

ㅣ̀해설ㅣ

시수업에서시의형식적특징을학습하기위해시를분석할수는있

지만, 분석활동후에는반드시다시낭독하면서시의아름다움을감

상해야한다는내용이므로, ④가글에서필자가주장하는바로가장

적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Poems can be taken apart from time to time, like any

well-made objects, but it is important [to remember to

{put them back together properly at the end} and {check

that they still work}].

it은형식상의주어이고 [ ]로표시된부분이내용상의주어이다.

두개의 { }로표시된부분이 and로연결되어 to에이어진다.

▶ [Looking at {how a poem has built up sound patterns

through rhythm, rhyme, alliteration, and other devices},

or {how word pictures have been built up through

161~180 본문 84~93쪽

161 ④ 162 ④ 163 ⑤ 164 ⑤ 165 ④

166 ④ 167 ③ 168 ② 169 ③ 170 ④

171 ② 172 ③ 173 ② 174 ② 175 ②

176 ④ 177 ① 178 ⑤ 179 ④ 180 ②

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제90

images, or meanings made through wordplay}], can add

a different sort of enjoyment as well as understanding of

poems.

[ ]로표시된동명사구가문장의주어이고, 동사는 can add이다.

두개의 { }로표시된부분이 or로연결되어 Looking at의목적

어로쓰였다. 두번째 { } 안의두어구또한 or로연결되어있는

데, 두 번째어구는 how meanings have been made through

wordplay가생략된형태이다.

•take apart 분해하다

•rhyme 각운, 운(음조가비슷한글자)

•word picture 그림을보는듯한생생한서술

•feature-spotting 특징찾아내기

•metaphor 은유

•analysis 분석

•savor 음미하다, 감상하다

162 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ어머니의노래가아이에게미치는긍정적효과

ㅣ̀해석ㅣ

어머니가 부르는 노래는 유아의 기분을 최적화한다는 점에서 음식

섭취, 수면, 심지어 학습까지 촉진함으로써 유아의 성장 및 발달에

이바지할수있다. 아이들의장기간의무력함(모든것을어른에게의

존하는상태)은어버이의헌신과그헌신에보답하고자하는유아의

행동에대한극심한선택압을만들어낸다. 자장가를들으며잠이드

는 것이나 다른 노래를 부르는 행위에 비몽사몽의 상태에 접어드는

것은 어머니의 노력에 대한 적절한 보답일 수 있다. 일반적으로, 어

머니의노래가유아에미치는바람직한영향은울음이잦아들든, 잠

이들든또는긍정적인결과를통해서든간에어머니의행동을유지

하면서아이의행복에도움이될것이다. 추측컨대, 노래하는어머니

의 건강하고 만족해하는 자손이 노래하지 않는 어머니의 자손보다

자신들의유전인자를물려줄가능성이더높을것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

유아의 성장에 대한 어머니 노래의 역할을 언급하고 노래하는 어머

니의 건강하고 만족하는 자손이 노래하지 않는 어머니의 자손보다

자신들의 유전인자를 물려줄 가능성이 더 높다는 점을 설명하는 내

용이므로, ④‘어머니의노래의생물학적중요성’이글의주제로가

장적절하다.

①어머니의노래에대한대안

②학습된행동의변함없는패턴

③유아성장에서의부모권위의역할

Words & Phrases

⑤어머니의노래가유아의창의성에미치는영향

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [Falling asleep to lullabies] or [entering trance-like states

to performance of other songs] might be suitable reward

for maternal effort.

두개의 [ ]로표시된동명사구가 or로연결되면서문장의주어로

쓰였다.

•to the extent that ~이라는점에서, ~할 정도까지, ~이므로

•maternal 어머니의

•optimize 최적화하다

•infant 유아; 유아의

•facilitate 촉진하다

•commitment 헌신

•lullaby 자장가

•induction 인도, 유도

•sustain 유지하다, 지속하다, 떠받치다

•presumably 추측컨대, 아마

•contented 만족하는

•offspring 자손

•pass on (~에게) 넘겨주다〔전달하다〕

163 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ변질된현대과학의가설

ㅣ̀해석ㅣ

가설은몇몇사람에의해사물의실제본질을이해하고자하는의도

를가진이타주의적인공식화, 즉진실을향한추구로간주될지도모

른다. 실제로는현대과학에서의가설은흔히연구원의경력을증진

하거나상업적인목적을위한증거를제공하기위한의도를갖고결

정된다. 현대과학에서불행한상황은진실을향한진정한추구라기

보다는출판과동료의인정을받기위해설계된가설을요구한다. 설

상가상으로, 많은가설은이윤동기를갖고있는목적을충족시키기

위한 시도에서 특정한 상업적인 목적을 증진하기 위해 만들어진다.

가설은연구에이런저런방식으로자금을지원하는집단에안성맞춤

으로 혜택을 줄지도 모른다. 자금을 제공하는 기관은 매우 흔히 그

연구의최종적인결론으로부터직접적으로또는간접적으로혜택을

얻을것이다. 이것은아마도특정상품의더많은판매나그기관의

구체적인목적이나임무를위한그저더많은신뢰성과이론적근거

를의미할지도모른다.

ㅣ̀해설ㅣ

현대 과학에서의 가설이 진실 추구라는 본래 목적보다는 개인 연구

Words & Phrases

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91정답과해설

하기시작했고내고향에서처럼모든농작물을 1년내내먹을수있

는 것이 아니라는 사실이 정말로 좋았다. 딸기를 먹는 것이 초여름

행사가되었다. 나는딸기가시장좌판위에오래남아있지않을것

이라는사실을알고있었기에될수있는한많은딸기를먹었다.

ㅣ̀해설ㅣ

필자가자란캐나다와달리이탈리아에서는식료품을미리대량으로

구입하기보다는시장에서그때그때신선한농작물들을구매하여사

용한다는 것이 중심 내용이므로, ⑤‘이탈리아에서의 식료품 구매:

계절의멋진즐거움’이글의제목으로가장적절하다.

①이탈리아: 내가제일좋아하는휴가지

②이탈리아여행을위한조언과주의사항

③냉장고의필수적인기능

④건강한식습관을위한간단한조언

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [I started to appreciate the seasons {that I found on my

plate}] and [I really enjoyed the fact {that not all produce

was available year-round like at home}].

[ ]로표시된두개의절이접속사 and로연결되어있다. 첫번째

{ }로표시된부분은 the seasons를수식하는관계절이고, 두번

째 { }로표시된부분은 the fact와동격관계이다.

▶ I ate as many berries as I could, [knowing they would not

last long at the market stalls].

[ ]로표시된부분은분사구문으로 for〔as〕I knew they would

not last long at the market stalls로생각할수있다.

•freezer 냉동고

•fridge 냉장고

•produce 농작물

•cuisine 요리

•stall 가판대, 좌판

165 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ감정을수반하며연구하는과학자

ㅣ̀해석ㅣ

과학은모든종류의미신이지배하던시절에앎의한방식으로서나타

났다. 과학은미신의이면을보고더객관적인방식으로현실을분별

하려는시도이다. 하지만이것은어떤사람이과학자가되었을때그

들마음의감정적인내용물을완전히잃는다는것을의미하지는않는

다. 감정적인편견을통제하는것은개인의감정이연구에미치는영

향을가능한한많이줄이기위해과학자들이배우는과정상의기술일

Words & Phrases

자의영달이나상업적인목적으로변질되었다는내용이므로, ⑤‘현

대과학에서가설의왜곡된사용’이글의주제로가장적절하다.

①가설설정의어려움

②믿을수있는가설을만드는방법

③현대과학의경제적인가치

④과학적인탐구과정에대한근거없는믿음

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ In reality, the hypothesis in modern science is often

determined with the intent [to {advance a researcher’s

career} or {provide substantiation for a commercial

purpose}].

[ ]로표시된부분이 the intent를수식한다. 두개의 { }로표시

된부분이 or로연결되어 to에이어진다.

▶ Most often, the institution [providing funding] will

benefit either directly or indirectly from the eventual

conclusion of the study.

[ ]로표시된부분은 the institution을수식하는분사구이다.

•hypothesis 가설

•formulation 공식화

•intent 의도

•substantiation 증거, 실체화

•state of affairs 상황, 현상

•dictate 요구하다, 지시하다

•accommodate 충족시키다, 수용하다

•profit motive 이윤동기(이익을염두에둔동기)

•credibility 신뢰성, 신용

•rationale 이론적근거

164 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ이탈리아의식료품구매문화

ㅣ̀해석ㅣ

나는 북아메리카에서 자랐고 식료품을 사기 위해 항상 슈퍼마켓에

갔다. 이탈리아로이주했을때나는많은이탈리아사람들이매일시

장에서물건을사는것에놀랐다. 캐나다에서나는대형냉장냉동고

가있는집에서성장했다. 나는대부분의이탈리아가정이아주작은

냉장고를갖고있음을알고놀랐다. 이것이이탈리아사람들이더자

주식료품을구매하는또하나의이유이다. 매일장을보는것은신

선한제철농작물에중점을두는것인데, 이것은이탈리아지역요리

에반영된다. 이탈리아에서 10월에아스파라거스를먹는것은거의

생각할수없는일일것이다. 나는내접시에서발견한계절에감사

Words & Phrases

Page 92: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제92

뿐이다. 흰색 코트를 입은 사람이 어딘가에 있는 실험실에서 순수한

이성이라는도구만을사용하여자연세계를탐구한다는생각은잘못

된생각이다. 저밖에있는최고의과학자들은감정이없는존재가아

니라, 정확히그정반대이다. 최고의과학자들은당신이만날가능성

이있는어느예술가만큼이나그들의주제에대한열정으로가득차

있다. 그들은객관적인사실에만족하지않는다. 그들은모든다양성

과아름다움속에서우주를바라보고자한다. 이사람들은비록과학

이라고불리는앎의특정한방식을사용하지만, 그들의 (지성에) 수반

되는심장과영혼으로부터쪼개진지성을가지고있는것은아니다.

ㅣ̀해설ㅣ

과학이라고 해서 무조건 객관적인 사실이나 이성만 중요한 것이 아

니라, 감정이나열정과같은요소도중요하다는내용이므로, ④‘감

정: 과학에서중요한요소’가글의제목으로가장적절하다.

①과학적인발견을방해하는것

②과학과미신은섞이지않는다

③과학자들이절대적인진리에도달하는방법

⑤과학자대예술가: 누가더감정적인가?

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Science emerged as a way of knowing in a time [when all

manner of superstition held sway].

[ ]로표시된부분은 a time을수식하는관계절이다.

•emerge 나타나다

•all manner of 모든종류의

•superstition 미신

•hold sway 지배하다

•discern 분별하다

•objective 객관적인

•bias 편견

•probe 탐구하다

•fallacy 잘못된생각, 오류

•opposite 정반대

•cold 객관적인

•diversity 다양성

•rive 쪼개다, 찢다 (-rived-rived, riven)

•attendant 수반되는, 따르는

166 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ발견을방해하는기존지식의권위

ㅣ̀해석ㅣ

발견의 주요 장애물은 무지가 아니라 지식이다. 아리스토텔레스는

Words & Phrases

지식의 범위가 매우 넓고, 논리적이며, 두뇌가 명석해서 그의 글은

2,000년 동안 진리의 궁극적인 기준이 되었다. 갈릴레오의 저작의

주요 부분이 독자가 그(갈릴레오)의 논증을 이해할 수 있도록 하기

위하여아리스토텔레스가틀렸음을입증하는것에할애되었다. 어려

운 점은 단 한 명의 권위자(아리스토텔레스)가 너무나 큰 존경을 받

고있어서대안적견해는들려줄기회조차얻을수없었다는것이었

다. 더 근래에 와서는 프로이트의 연구도 비슷한 영향을 끼쳤다. 프

로이트의 분석 체계는 어떤 정신적 구성 개념을 선험적으로 가정했

고, 그래서그의이론을수정하거나향상시키는것이매우어려웠다.

결과적으로많은심리학자가자신의연구를발전시키기위해프로이

트를 완전히 무시하기 시작했음에도 불구하고 상당히 많은 수의 정

신분석가가프로이트학설신봉자로남아있었다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 갈릴레오가자신의주장을설득하기위해 2,000년동안진리의

궁극적인기준을제시해온아리스토텔레스가틀렸음을입증하는데

주력했다는 내용이 이어지고 있으므로 knowledge가 적절하다.

indifference는‘무관심’이라는뜻이다.

(B) 새로운발견의걸림돌이기존지식이라는내용과단한명의권

위자인 아리스토텔레스가 너무 큰 존경을 받고 있었다는 내용으로

보아 alternative가 적절하다. established는‘기존의’혹은‘정립

된’이라는뜻이다.

(C) 아리스토텔레스가 틀렸음을 입증하려고 노력한 갈릴레오처럼

많은심리학자가정신분석의권위자인프로이트의이론을수정하거

나향상시키려고했다는내용으로보아 ignore가적절하다. repeat

는‘되풀이하다’의뜻이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ A major portion of Galileo’s works was devoted to

disproving Aristotle so that the reader would be able to

grasp his arguments.

「so that ~」은‘~하기위하여’또는‘~하도록’의의미를나타낸다.

▶ The difficulty was [that a single authority (Aristotle) was

held in such high regard that alternative views could not

get a hearing].

[ ]로표시된 that절은주어를설명해준다. [ ] 내에서‘너무~해

서…하다’라는뜻의「such ~ that ...」구문이사용되었다.

•comprehensive 범위가넓은, 포괄적인

•ultimate 궁극의, 최후의

•portion 부분

•disprove 그릇됨을증명하다, 논박하다

•regard 존경, 존중

•alternative 대안의, 양자택일의

•hearing 발언의기회, 청각

Words & Phrases

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93정답과해설

•construct 구성 (개념), 구조물

•revise 수정하다, 개정하다

•psychoanalyst 정신분석가〔학자〕

•Freudian 프로이트학설신봉자

167 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ과학자의자세

ㅣ̀해석ㅣ

과학에서연구의목적은믿음, 신념혹은이성만으로가능한것보다

는더높은수준의신뢰와확실성을우리의이해에가져다주는것이

다. 그래서 과학은 매우 비판적인 태도를 필요로 한다. 과학자는 눈

앞에제시되어야만믿는회의론자, 확신이들어야만하는의심론자,

사람들이고의적으로또는부지불식간에서로속이거나오해할수도

있다고믿는냉소가여야한다. 연구는엄격하고그결론은설득력이

있도록 고안되어야 한다. 반대로, 만일 연구가 결함이 있어 결과가

그럴듯한대체가능한해석의여지가있다면, 그연구결과는증거로

서인정받을수없다. 모든그럴듯한대체가능한설명을제거혹은

배제하고 (“아마그것들은중요하지않을것이기”때문에논리적약

점들을관대하게간과하는것이아니라오히려) 다른설명들이전적

으로설득력이있지못한때를인지하고지적하는것이연구자의책

무이다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) who 이하의관계절에서관계사who는 a cynic을선행사로취

하고관계절내에서주어역할을한다. a cynic이 believe가나타내

는동작의행위자이고, a cynic이단수이므로 believes가적절하다.

(B) ~ so that 이하에서 it is tight라는절과네모가들어가있는절

이 and로 연결되어 있다. 네모가 들어가 있는 절에서 its

conclusions가 주어이고 동사(are)는 생략되어 있다. 따라서 네모

안에필요한말은주어를설명해주는말이어야하므로 compelling

이적절하다.

(C) recognize와 point out의목적어역할을하는명사절을유도해

야하는데, 이후의절에빠진필수성분이없으므로관계사which는

불가하다. 관계사 when은 선행사가 생략된 형태로‘~한 때(=the

time when)’의의미를나타낼수있으므로when이적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The scientist must be a skeptic [who has to be shown], a

doubter [who must be convinced], a cynic [who believes

{that people may wittingly or unwittingly deceive or

misunderstand one another}].

[ ]로표시된세개의관계절은각각 a skeptic, a doubter, 그리

고 a cynic을 수식하고 있다. 세 번째 [ ]로 표시된 관계절에서

{ }로표시된 that절은 believes의목적어역할을하는명사절이

다.

▶ It is the researcher’s responsibility [to eliminate or rule

out all plausible alternative explanations] and [to

recognize and point out when others have failed to be

entirely convincing (rather than generously to overlook

logical weaknesses because “they probably don’t

matter”)].

It이형식상의주어이고, 두개의 [ ]로표시된 to부정사구가내용

상의주어이다.

•certainty 확실성

•skeptic 회의론자

•cynic 냉소가, 비꼬는사람

•wittingly or unwittingly 고의든고의가아니든

•compelling 설득력있는, (너무나흥미로워서) 눈을뗄수없는

•investigation 연구, 조사

•flawed 결함〔흠〕이있는

•plausible 그럴듯한, 타당한것같은

•alternative 대체가능한, 양자택일인, 대안이되는

•eliminate 제거하다, 없애다

•rule out 배제하다, 제외시키다

168 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ예언의어제와오늘

ㅣ̀해석ㅣ

과거에공동체의신념에힘을실어준사람은바로근거없는믿음을

외쳐댄 예언자들이었다. 친근한 이미지에 의존하여, 그들은 사람들

이어떻게행동해야하는지를, 그리고우리가지각하지못하는세계

가 어떠한지를 사람들에게 알리기 위해 절대자가 자신들을 통해 말

하고있다고넌지시알렸다. 미래에도그런것들을알고있다고주장

하는예언자들이여전히있을테지만, 그들이신뢰를받을가능성은

더 적을 것 같다. 물질적인 문제를 해결하기 위해 과학에 의존하고

정치적갈등을해결하기위해민주주의에의존하는것의한가지결

과는한개인이아무리영감을받았다하더라도우리는그의시각을

불신하는것을배웠다는것이다. 물론, ‘개인숭배’는여전히아주많

이 남아 있지만, 그것은 건전한 의심에 의해 더욱 누그러진다. 믿을

수있는계시는과학적사실, 그리고민주적인의사결정으로부터우

리가기대하게된의견일치라는그요소를갖춰야할것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

예언자의 예언이 과거에는 힘이 있었지만, 현대에 들어와서는 어떤

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제94

생각이라도 과학적 사실과 민주적 의사 결정에 의해 조정된다는 취

지의글로, 개인숭배가아직도남아있기는하지만개인의의견을무

턱대고받아들이기보다는건전한의심을함으로써그러한개인숭배

가완화된다는내용으로보아, ②‘의심’이빈칸에들어갈말로가장

적절하다.

①낙관주의 ③실용주의 ④경쟁 ⑤자기인식

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ In the past, [it was {the prophets who voiced the myths}

that gave power to the beliefs of the community].

[ ]로표시된부분은「it is〔was〕~ that ...」강조구문이며, { }

로표시된부분이강조되었다.

▶ [Drawing on familiar images], they intimated [that a

supreme being was speaking through them to tell the

people {how they should behave}, and {what the world

beyond our senses was like}].

첫번째 [ ]로표시된부분은분사구문으로문장의주어인 they가

의미상의주어이다. 두번째 [ ]로표시된부분은동사 intimated

의목적어역할을하고, 두개의 { }로표시된부분은 and로연결

되어둘다 tell의직접목적어역할을한다.

•prophet 예언자

•voice 외치다, (말로) 나타내다, 표하다

•myth 근거없는믿음, 신화

•draw on ~에의존하다

•intimate 넌지시알리다, 시사하다

•supreme being 절대자, 신

•distrust 불신하다

•inspired 영감을받은, 탁월한

•temper 누그러뜨리다

•credible 믿을수있는, 신뢰할수있는

•revelation 계시, 폭로

•consensus 의견일치, 합의

169 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ다양한직원복지프로그램을제공할필요성

ㅣ̀해석ㅣ

노동력의다양성은관리관행에중요한영향을미친다. 하나의중요

한관리상의어려움은서로다른배경과가치관을가진사람들로응

집력있는작업집단과팀을구성하는한편, 각 직원의개성을존중

하는것일것이다. 관리자들과그들의조직들은모든사람을똑같이

대우하는것으로부터서로다른점들을인정하고직원보유와더높

은생산성을확실히함과동시에, 차별하지않는방식으로그러한차

Words & Phrases

이점들에반응하는것으로그들의철학을바꿀필요가있을것이다.

예를들면, 이러한변화는다양성훈련을제공하고복지프로그램들

을더‘가정친화적’으로만들기위해개정하는것을포함한다. 일부

조직들은직원의복지에대한‘한사이즈로모든것을맞추는’식의

접근법이항상효과적인것은아니라는것을인식함에따라, 그들이

제공하는복지의선택범위를바꾸고있을뿐만아니라복지의기본

적인구조까지바꾸고있다.

ㅣ̀해설ㅣ

관리자들은천편일률적인복지프로그램에서벗어나각직원들의개

성을 존중할 수 있는 프로그램을 시행해야 한다는 내용이므로,

③‘한사이즈로모든것을맞추는’이빈칸에들어갈말로가장적절

하다.

①단계적인

②새로울수록더좋다는

④원하는대로하라는

⑤당근과채찍의(상과벌을주는)

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Some organizations are [not only changing the range of

benefit choices they offer, but also changing the basic

structure of their benefits] as they recognize that the “one

size fits all” approach to employee benefits does not

always work.

[ ]로표시된부분에는「not only ~, but also ...」(~뿐만아니라

…까지) 구문이쓰였다.

•implication 영향, 밀접한관계

•management 관리

•practice 관행, 관례

•challenge 어려운일, 힘든일

•uniqueness 개성, 독특함

•cohesive 응집력있는

•retention 보유

•discriminate 차별하다

•structure 구조

170 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ정신질환환자의치료수용

ㅣ̀해석ㅣ

치료에있어서정신질환환자의순종은그들이병의원인에대한치

료자의관점에공감하는정도와함수관계에있다고여겨진다. 이가

설을검증하기위해 Foulks, Persons, Merkel이조사를실시했다.

Words & Phrases

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95정답과해설

Pennsylvania 대학병원의정신과병원외래환자를활용하여그들

은질병의원인을목록으로담은설문지를나누어주었다. 이설문지

에 포함된 항목들은‘의학적으로 적합한 설명’과‘의학적으로 부적

합한 설명’이라는 두 가지 부류로 나뉘어졌다. 앞의 부류에는 현대

정신과의사들에의해널리사용되는심리사회적인모형과일치하는

설명들이언급되었다. 그예로가족내에존재하는긴장감또는다른

사람들에의한학대등이포함되었다. 뒤의부류는현대정신과의사

들의관점과일치하지않았다. 그 예로매운음식을너무많이먹는

것또는너무나많은죄를지은것등이포함되었다. 후속연구에서

보다 의학적으로 적합한 설명을 지지했던 사람들이 병원을 보다 자

주방문하여보다순종적인방식으로치료를마쳤던반면, 의학적으

로부적합한설명을받았던사람들은그렇지않았음이밝혀졌다.

ㅣ̀해설ㅣ

Pennsylvania 대학병원에서의설문조사는정신질환의원인으로

의사들의 의견과 일치하는‘의학적으로 적합한 설명(medically

congruent explanations)’을 지지했던 사람들이 치료에 적극적으

로응했다는내용이므로, ④‘병의원인에대한치료자의관점에공

감하는’이빈칸에들어갈말로가장적절하다.

①질병의원인에대해책임을지는

②어떤치료를받게될것인지예상할수있는

③치료자와의관계로부터혜택을받는

⑤질병의증상에의해영향을받을

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The former group referred to explanations [that were

consistent with the psychosocial model {widely used by

contemporary psychiatrists}].

[ ]로표시된부분은관계절로 explanations를수식한다. { }로

표시된부분은분사구로 the psychosocial model을수식한다.

▶ In a follow-up study, it was disclosed [that those {who

endorsed more medically congruent explanations} made

more visits to the clinic and ended treatment in a more

compliant manner, whereas those {who held more

medically noncongruent explanations} did not].

it은형식상의주어이고 [ ]로표시된부분이내용상의주어이다.

두 개의 { }로 표시된 부분은 각각 those를 수식하는 관계절이

다. 마지막의 did not 뒤에는반복되는부분인 make ~ and end

~가생략되어있다.

•psychiatric 정신과의, 정신 질환의

•compliance 순종, 준수, 따름

•therapy 치료

•function 함수관계

•hypothesis 가설

Words & Phrases

•utilize 활용하다

•outpatient 외래환자

•administer 나누어주다

•inventory 목록

•questionnaire 설문지

•refer to ~을언급하다, ~을 나타내다

•consistent 일치하는

•psychosocial 심리사회적인

•contemporary 현대의, 동시대의

•psychiatrist 정신과의사

•mistreat 학대하다

•follow-up 후속의

•disclose 나타내다, 드러내다

•compliant 순종적인, 고분고분한

171 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ철학사연구자

ㅣ̀해석ㅣ

철학사연구자는주로철학에관심이있든주로역사에관심이있든

철학자와사학자모두가될수밖에없다. 회화사연구자는화가이어

야할필요는없고, 의학사연구자는의료활동을하지않는다. 그러

나 철학사 연구자는 역사를 기술하는 그 자체에서 철학을 연구하지

않을수없다. 철학과그역사사이의관련성은훨씬더밀접한관련

성이다. 역사 과제 그 자체가 철학사 연구자로 하여금 연구 대상의

의견을바꿔설명하고, 과거의사상가들이그들이가졌던의견을가

지게된이유를제시하고, 그들의주장에암묵적으로남겨져있는전

제에대해추측하고, 그들이끌어낸추론의일관성을평가하게한다.

하지만철학적결론에대한이유제시, 철학적논쟁에숨겨진전제의

발견, 철학적 추론에 대한 논리적 평가는 그 자체로 순수한 철학적

활동이다. 결과적으로모든진지한철학사는그자체가역사뿐만아

니라철학에있어서의활동임에틀림없다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 앞뒤문장에서그림이나의학의역사를연구하는사람과철학의

역사를연구하는사람의다른점이언급되고있으므로, However(그

러나)가들어가야한다.

(B) 앞에철학의역사를연구하는과정에서이루어지는활동들이설

명되어 있고, 그것에 대한 결론이 뒤에 제시되어 있으므로,

Consequently(결과적으로)가들어가야한다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The historian of philosophy, [whether primarily

interested in philosophy or primarily interested in

history], cannot help being both a philosopher and a

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제96

historian.

[ ]로 표시된 부분은 부사절이고, whether 바로 다음에는「주

어+be동사」(he or she is)가생략되어있다.

▶ The historical task itself forces historians of philosophy [to

paraphrase their subjects’ opinions], [to offer reasons why

past thinkers held the opinions they did], [to speculate on

the premises left tacit in their arguments], and [to evaluate

the coherence of the inferences they drew].

네 개의 [ ]로 표시된 to부정사구가 연결되어 forces의 목적어

historians of philosophy를보충설명하고있다.

•practise medicine 의료활동을하다, 병원을개업하고있다

•paraphrase 말을바꿔서설명하다, 다른말로표현하다

•speculate on ~에대해추측하다

•premise 전제

•coherence 일관성, 응집성

•inference 추론

•conclusion 결론

•detection 발견

•full-blooded 순수한, 순수혈통의

172 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ슈퍼마켓의마케팅전략

ㅣ̀해석ㅣ

쇼핑객을 가능한 한 오랫동안 가게에 머물게 하고 충동구매를 부추

기는것이슈퍼마켓의구조와배치의주된목표들이다. 물건들은다

채로운표지판과함께각통로의끝에놓여서, 고객들로하여금그것

들이세일중이라고믿도록유도하지만, 아마도그렇지않을것이다.

어떤 제품들은 하나 이상의 구역에 놓이는데, 예를 들어, 샐러드 드

레싱은 가게의 한가운데에 놓일 수도 있지만 농산물 구역에도 또한

놓여 있을 수 있는데, 그곳에는 가장 비싼 브랜드(상품)들이 진열되

어 있다. (그러나 가장 중요한 이점은 슈퍼마켓 대부분이 자체 브랜

드를가지고있기때문에슈퍼마켓의몇몇제품들은매우싸다는것

이다.) 농산물은 불빛이 밝게 비치는 곳에 진열되는데, 빛이 반사되

어농산물이더욱눈길을끌게하려고흔히최근에물을뿌렸거나광

택제를 껍질에 바른다. 계산대 양쪽에는 캔디, 잡지와 타블로이드,

그리고쓸모없는도구들이줄지어놓여있는데, 이것들은판매시점

진열이라고불리며충동구매를유도하려고고안된것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

첫 문장이 주제문이며 고객들을 오래 머물게 하고 충동구매를 유도

하기위한슈퍼마켓의구조와제품진열에대해설명한글이므로, 슈

Words & Phrases

퍼마켓의 이점으로 일부 제품의 가격이 저렴하다는 것을 언급하고

있는③은글전체의흐름과무관하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [Keeping the shopper in the store for as long as possible]

and [promoting impulse buying] are the primary goals of

the construction and layout of supermarkets.

두개의 [ ]로표시된동명사구가 and로연결되어문장의주어역

할을하고있다.

▶ Produce is displayed in bright light, [{often having been

recently sprayed with water} or {with wax applied to the

peels} so that the light is reflected and the produce is

more appealing.]

[ ]로 표시된 부분은 Produce is displayed in bright light에

대한추가적인설명을제공한다. 첫번째 { }로표시된부분에서

is displayed보다시간적으로앞선상황임을나타내기위해분사

의완료형을사용했고, 두 번째 { }로표시된부분에서「with+

명사(wax)+분사(applied)」구문은‘~하면서’또는‘~한 상태

로’의의미를나타낸다.

•promote 부추기다, 장려하다

•impulse buying 충동구매

•construction 구조, 건설

•layout 배치, 배열

•produce 농산물

•apply 바르다

•tabloid 타블로이드 (신문)

•gadget 도구, 장치

•entice 유도하다, 유혹하다

173 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ고정관념이일으킬수있는문제점

ㅣ̀해석ㅣ

사회적고정관념은흔히처음에어떤특정한경험으로부터, 또는한

사람이나그이상의개인들에대한관찰로부터형성된다. 그러고나

서이정보가일반화되어상황에관계없이한집단의‘모든’구성원

에게적용될때, 이러한특정한느낌은고정관념이된다. (B) 상황은

변화하지만, 그 고정관념이 변화하지 않을 때, 또는 고정관념이 한

사람에대한정확한정보를수집하는것대신사용될때, 이는문제

를일으킨다. 예를들어, 언젠가한친구가자신의여섯살된아들이

학교에서경험했던것을말했다. (A) 교사가아이들에게‘아빠가편

히쉬는모습을그릴것’을요청했었다. 교사는그사내아이가나무

Words & Phrases

Page 97: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

97정답과해설

를 자르고 있는 남자의 그림을 그리고 있는 것을 봤을 때, “아니야,

내가아빠가‘쉬고있는’것을그리라고했잖아.”라고말했다. 그여

섯살된사내아이가눈물을터뜨리며“하지만우리아빠는쉬기위

해‘정말로’나무를잘라요!”라고큰소리로말했다. (C) 반대로, 그

아이아빠의‘일’은온종일책상에앉아있는것과관련이있었다. 그

사내아이의 그림이 아니라 교사의 고정관념이 문제였던 것이다. 정

신적인 도식(圖式)으로서의 고정관념은 우리가 다른 사람들을 속단

할수있게하며, ‘모든’도식(圖式)은현실을왜곡할수있는이러한

위험을수반한다.

ㅣ̀해설ㅣ

고정관념에대해소개하는주어진글다음에, 그러한고정관념이문

제를발생시킬수있다는것을보여주는일화가시작되는 (B)가이

어지고, 편히쉬는아빠의모습을그리라는교사의요청에나무를자

르고있는아빠의모습을그리는사내아이, 그리고이에대해오해하

는교사에대한내용인 (A)가온후, 교사의오해는고정관념때문이

었다고설명하는 (C)가이어지는것이가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [Bursting into tears], the 6-year-old exclaimed, ‘But my

Daddy does chop wood to relax!’

[ ]로표시된부분은동시동작의의미를나타내는분사구문이다.

▶ This creates difficulties [when circumstances change,

but the stereotype does not], or [when a stereotype is

used as a substitute for gathering accurate information

about a person].

문장의주어는 This, 동사는 creates이고, [ ]로표시된두개의

부사절이 or로연결되어병렬구조를이루고있다.

•initially 처음에

•observation 관찰

•regardless of ~에상관없이〔관계없이〕

•circumstance 상황, 사정, 환경

•chop 자르다, (장작 같은것을) 패다

•exclaim 외치다, 소리치다

•substitute 대신하는사람〔것〕, 대리자, 대용물

•prejudge 속단하다

•distort (사실·생각등을) 왜곡하다

174 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ대화상황에서의몸짓사용

ㅣ̀해석ㅣ

두 사람이 대화할 때 말하고 있는 사람은 대개 말하고 있는 단어와

Words & Phrases

관련해서타이밍과의미에잘어울리는다양한몸짓을한다. 화자의

메시지를 청자가 이해하기 더 쉽게 만드는 시각적인 신호를 제공함

으로써이러한몸짓이의사전달의기능을한다고생각하는것은당

연하다. 하지만화자들이또한다른상황에서도그러한몸짓을하기

때문에 그것이 전부는 아니다. 여러분이 알아차리고 있었을지도 모

르지만, 이러한 몸짓이 청자에게 보이지 않을지라도 화자들은 전화

대화 중 자주 몸짓을 한다. Bavelas, Gerwing, Sutton, 그리고

Prevost는 화자들이 어떤 사람과 전화상에서보다 대면한 상태에서

대화하는동안더많은몸짓을한다는것을발견했는데, 이것은몸짓

이의사소통의목적으로자주사용된다는것을보여준다. 전화통화

를할때화자들은왜몸짓을하는가? 어쩌면그들이말을하면서몸

짓을사용하는것이습관이되었고, 그들은이습관이쓸모없을때조

차그것(이습관)을유지하는지도모른다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진 문장은 다른 상황에서도 화자들이 그런 몸짓을 한다는 내용

이므로 화자의 몸짓이 시각적인 단서가 되어 의사소통의 도움이 된

다는점을언급한문장다음, 그리고다른상황의예로몸짓이보이

지않는상황, 즉전화통화에서도화자들이몸짓을사용한다는점을

언급한문장앞인②에들어가는것이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ When two people have a conversation, the person [who is

speaking] generally makes various gestures [coordinated

in timing and in meaning with the words {being

spoken}].

첫 번째 [ ]로 표시된 부분은 관계절로 the person을 수식한다.

두번째 [ ]로표시된부분은 various gestures를수식하는분사

구이며, [ ] 안의 { }로표시된부분은 the words를수식하는분

사구이다.

▶ It is natural [to assume that these gestures serve a

communicative function by providing visual cues {that

make the speaker’s message easier for the listener to

understand}].

It은형식상의주어이고, [ ]로표시된부분이내용상의주어이다.

{ }로 표시된 부분은 관계절로 visual cues를 수식한다. to

understand는 easier를수식하는 to부정사이며 for the listener

는 to understand의의미상주어를나타낸다.

•coordinate 잘어울리게하다, 조화시키다

•assume 생각하다, 추정하다

•communicative 의사전달의, 말을잘하는

•face-to-face 얼굴을마주대하고, 정면으로맞서서

•maintain 유지하다, 주장하다, 부양하다

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제98

175 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ모양항등성

ㅣ̀해석ㅣ

우리는 어떤 각도로부터 보든지 교실 문을 직사각형으로 인식하는

경향이 있다. 실제로는, 교실의 직사각형 문은 앞에서 똑바로 볼 때

만우리의망막에직사각형이미지를투영한다. 다른각도에서는그

이미지가사다리꼴로보일것이다. 우리쪽을향한문의모서리는문

틀에경첩을단모서리보다더넓게보인다. 사다리꼴은천천히점점

더얇아지고망막에투영되는것은수직선일뿐이며, 그것은문의두

께이다. 이 변화들을 우리는 관찰하고 구별할 수 있다. 그러나 우리

는그것을받아들이지않는다. 우리의경험은그문이경첩에서앞뒤

로움직이고변하지않는다는것이다. 마찬가지로, 둥근동전은객관

적으로타원형으로보여야할각도에서보일때조차둥근것으로보

인다. 같은 방식으로, 우리는 정면에서 똑바로 볼 때를 제외한 각도

로부터볼때망막의상이타원형이라하더라도자동차의바퀴를둥

근것으로본다.

→ 망막에 맺히는 상이 달라진다 하더라도 우리는 일반적으로 물체

들이동일한모양을가지고있는것으로인식한다.

ㅣ̀해설ㅣ

직사각형의 문, 동전, 자동차의 바퀴 모두 보는 각도에 따라서 모양

이다르게보이지만보이는것과관계없이우리는항상동일한모양

으로이러한사물들을인식한다는내용이므로, 요약문의빈칸 (A)에

는 shape(모양)가, (B)에는 vary(달라지다)가가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ We tend to perceive the door of a classroom as rectangular

[no matter from which angle it is viewed].

[ ]로표시된부분에서 no matter from which는양보의부사절

을이끈다.

▶ These changes we can observe and distinguish.

These changes는 observe와 distinguish의 목적어이며, 목적

어는문장앞으로나가도주어와동사가도치되지않는다.

•rectangular 직사각형의

•project 투영하다, 투사하다

•hinge (문 등의) 경첩을달다; 경첩

•frame 틀, 테

•oval 타원형의, 달걀모양의

•other than ~을제외하고

Words & Phrases

176~177 답⃞ 176 ④ 177 ①

ㅣ̀소재ㅣ기술의점진적변화

ㅣ̀해석ㅣ

기술 역학을 연구하는 학자들로부터 배우는 중요한 교훈 중 하나는

기술적변화과정의고도의복잡성과집합적특성인데, 이는그것들

(기술적변화과정)에영향을미치는것을상당히어렵게만든다. 이

복잡성에 대한 과학적 이해는 아직도 상당히 단편적이지만, 무엇보

다도 (관련) 문헌은 복잡성의 원인이 되는 요인으로 기술 변화의 다

층적특성과기술이사회에견고히자리잡고있음을언급한다. 기술

은발전해온기능체계(식품생산, 에너지분배등)의 일부이며, 그

것들(기술)의발전은행위자의행위와사고를이끄는신념, 제도, 사

회 기반 시설, 그리고 이해관계를 생겨나게 했다. 그래서 기술의 변

화는비약적으로일어나지않는다. 새로운기술발명은그기술의기

술적 그리고 경제적 수행에서 작은 향상이 이루어지면서 시간이 흐

름에따라처음에는점진적으로발전하는경향이있다. 이것은기술

발전이과거의업적, 아이디어, 그리고지식을기반으로축적되어구

축되기때문이다. 과거의업적들은오늘날우리주변의기술과기술

체계에서볼수있을뿐만아니라, 새로운세대의과학자들과기술자

들을훈련시키고교육시킴으로써과학법칙, 기술적원리, 과학과공

학실무, 그리고통상적인검색방법에서도볼수있다. 기술은이러

한누적된지식을기반으로한다. 개개의혁신은또한그것들의생산

과사용을위해상호보완적인기술에의존한다. 이런방식으로기술

과기술체계는우리가새롭고더성능이좋은기술을추구하는방법

에초점을맞추고그것을좁혀가는, 그 자체로변경불가능한발전

방식을구축하고발달시킨다.

ㅣ̀해설ㅣ

176 기술변화의과정은고도의복잡한과정으로집합적특성이

있으며, 과거의업적, 아이디어, 지식을기반으로점진적으로발전한

다는것이글의중심내용이므로, ④‘기술이축적되어변화하는경

향이있는이유’가글의제목으로가장적절하다.

①실용교육이더중요한가?

②새로운기술발달의혜택

③지식확장: 현대성의미덕

⑤혁신: 기술경쟁의열쇠

177 기술이사회에견고히자리잡고있고새로운기술발명은작

은향상이이루어지면서점진적으로발전한다는내용이므로, ①‘비

약적으로일어나지’가빈칸에들어갈말로가장적절하다.

②엄청난노력을수반하지

③시장구조를바꾸지

④노동에대한수요를늘리지

⑤과거의지식을필요로하지

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99정답과해설

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ One of the key lessons taught by scholars of technology

dynamics is the high degree of complexity and the

collective nature of technological change processes,

[which makes them fairly difficult to influence.]

[ ]로표시된부분은관계절로 the high degree of complexity

and the collective nature of technological change

processes가 선행사이다. [ ] 안의 them은 technological

change processes를가리킨다.

▶ Technologies are part of functional systems (food

production, energy distribution, etc.) [that have evolved],

and their evolution has given rise to beliefs, institutions,

infrastructures and interests [that guide the actions and

the thinking of the actors].

두개의 [ ]로표시된두부분은모두관계절로각각 functional

systems와 beliefs, institutions, infrastructures and

interests를수식한다.

▶ In this way, technologies and technology systems build

and develop their own irreversible patterns of

development [which focus and narrow the way {we search

for new and better-performing technologies}].

[ ]로표시된부분은관계절로 their own irreversible patterns

of development를수식하고, { } 역시관계절로 the way를수

식한다.

•dynamics 역학, 힘

•complexity 복잡성, 복잡함

•collective 집합적인, 집단의

•fragmented 단편적인, 파편이된

•literature (특정 분야의) 문헌, 문학

•multi-layered 다층의, 여러 층의

•embed 끼워넣다, 깊이 새겨두다

•distribution 분배, 분포

•give rise to ~이생기게하다, ~을 낳다

•institution 제도, 기관

•infrastructure 사회기반시설(교통·통신망·수도·전기따위의시설)

•initially 처음에, 첫머리에

•cumulatively 누적되어

•complementary 상호보완적인, 보충되는

•irreversible 변경할수없는, 철회할수없는

•extension 확장, 연장

•accumulatively 축적되어

•leap 비약, 도약

•alter 바꾸다, 고치다

Words & Phrases

178~180 답⃞ 178 ⑤ 179 ④ 180 ②

ㅣ̀소재ㅣ특정지역사회의공유지사유화에관한한청년의일화

ㅣ̀해석ㅣ

(A) 어느 날 Arizona의 유권자들이 이제부터 Arizona 주의 법적

거주민들만이Grand Canyon을방문하는것이허용될것이라고공

표한다고상상해보라. 만약 Mississippi 주가 Mississippi 주민에

의해소유된배들외에다른배는 Mississippi 강을이용할수없다

고말한다면무슨일이일어날까? 그나라(미국)의나머지지역에사

는사람들은그것을참으려하지않을것이다. 우리는국립공원, 숲,

그리고해안지대의넓은지역들이모든사람의소유물이며어떤사

사로운개인도그것들을‘소유할’수없다는이믿음을지니고있다.

(D) 그렇지만몇몇지역사회들은이경이로운자연경관을독점하기

를 선호하는 것처럼 보인다. 국가 전역에 걸쳐, 부유한 백인이 사는

많은 마을들은‘다른 사람들(비거주민들)’을 자신들의 근린 지역에

들어오지못하게하는조치들을도입해왔다. 미국에서가장부유한

지역사회들중한곳인Connecticut의Greenwich를예로들어보

자. 1994년 어느 날, 인근 Connecticut의 Stamford에서 온 젊은

남성인Brenden P. Leydon이Long Island Sound의해변을따라

달리다가그는Greenwich의도시경계선을넘었다.

(C) Greenwich Point의 해변에서 조깅을 하던 중에, Leydon은

경비원에의해제지되었고자신의‘거주민용해변 (이용) 카드’를보

여달라고요청받았다. 그는“그것이무엇인가요?”라고물었다. 경비

원은그에게 Greenwich의법적인거주민들만이그해변을이용할

수 있고 거주민들은 이를 증명하기 위해서 거주민용 카드를 지니고

있어야 한다고 말했다. Leydon은 이곳이 개인 소유의 해변인지를

알고싶어경비원에게물었다. 그는“아니요, 이곳은공공해변이지

만단지 Greenwich 주민을위한것입니다. 물론, 이곳은세액으로

운영되지만, (이 세액은) Greenwich의 세금에서만 나온 것입니다.

그러므로이곳은 Greenwich의부유한사람들만을위한것입니다.”

라고말했다.

(B) Greenwich에아주운이없게도, 마침 Leydon은 Rutgers 대

학의 3학년법학도이기도했다. 그는 Greenwich를상대로그곳의

해변 (이용) 규칙들에 대해 소송을 걸었다. 소송이 재판에 회부되어

판사가 Greenwich의온통백인이고모두가부유한사람들의해변

이 모든 미국인에게 개방되어야 하는지를 결정할 때까지 그 도시는

그가그해변을이용하도록허용하는임시해변통행증을그에게주

었다. 마침내그는Connecticut의대법원에서승소하였고대법원은

Greenwich에그도시가더는비거주민들을출입하지못하게할수

없다고알렸다.

ㅣ̀해설ㅣ

178 사람들이자연경관은모든사람의소유물이지사사로운개

인의소유물이아니라는믿음을지니고있다는 (A) 글다음에, 이경

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제100

이로운 자연 경관을 독점하기를 선호하는 Connecticut의

Greenwich 거주민에 대한 예로 타 도시에 사는 Brenden P.

Leydon이 Greenwich 해변으로 들어가게 되는 내용인 (D) 글이

이어지고, Leydon이 Greenwich 거주민이 아니라는 이유로

Greenwich 해변 출입을 저지당하는 내용인 (C) 글이 온 후,

Leydon이이에대해법정소송을제기하여결국승소하였다는내용

인 (B)로이어지는것이가장적절한글의배열순서이다.

179 (a), (b), (c), (e)는 Brenden P. Leydon을 가리키고, (d)

는 the guard를가리킨다.

180 Brenden P. Leydon이 Greenwich 거주민이아니라는이

유로 경비원으로부터 Greenwich 해변 출입을 저지당하자 이에 대

해법정소송을제기하여결국승소하였다는내용이므로, ②‘자연경

관은모든사람을위해존재한다!’가글의제목으로가장적절하다.

①해변을깨끗하고정돈되게유지하는방법

③Greenwich가가장어려운법정소송에서승소하다

④아무도자연보호구역에출입시키지말자!

⑤Greenwich 해변: Connecticut에있는최고의자연경관명소

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ What would happen if the state of Mississippi said [that

no boat other than those {owned by the citizens of

Mississippi} could use the Mississippi River]?

주절에는「would+동사원형」, if가이끄는절에는과거동사가있

는구조는현재의사실과상반되거나일어나지않은일을반대로

가정할때사용된다. [ ]로표시된부분은 said의목적어역할을

하고, 그안의 { }로표시된부분은대명사 those를수식하는분

사구이다.

▶ The town gave him a temporary beach pass [allowing

him to use the beach until the case went to trial and a

judge decided {whether the all-white, all-rich beaches of

Greenwich should be open to all Americans}].

[ ]로표시된부분은분사구로 a temporary beach pass를수식

한다. 그안의 { }로표시된부분은 decided의목적어역할을한

다.

•declare 공표하다, 선언하다

•legal 법적인, 합법의

•resident 거주민, 투숙객

•put up with ~을참다〔인내하다〕

•tract 지역, 지대, 넓이

•coastline 해안지대

•property 재산, 소유물, 부동산

Words & Phrases

•file (a) suit against ~ over ... …에 대해~을상대로소송을제기하다

•temporary 임시의, 일시적인

•case 소송 (사건), 경우

•go to trial 재판에회부되다

•Supreme Court 대법원

•well-heeled 부유한, 돈 많은

•keep ~ all to oneself ~을독점하다

•institute 도입하다, 시작하다; 기관, 협회

•measure 조치, 척도; 측정하다

Page 101: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

101정답과해설

and lists [learned on dry land] had higher recall on dry

land.

두개의 [ ]로표시된부분은모두분사구로각각 Lists와 lists를

수식한다.

•recall 회상하다; 회상(력), 상기

•alternative 다른, 대안이되는; 대안, 양자택일

•context-dependent 상황의존적(인)

•disruption 혼란, 붕괴, 분열, 중단

•parking garage 주차장 (건물)

•signature tune 주제음악, 시그널음악

•icon 아이콘, 상징

182 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ피부의노화와콜라겐–콜라게나아제의균형

ㅣ̀해석ㅣ

피부의몇몇유전자는콜라겐을만드는임무를맡고있다. 젊을때는

이런유전자들이상향조절되는데(즉, 높은수준으로발현되는데) 이

것은그유전자들이많은콜라겐을생산한다는것을의미한다. 반대

로, 콜라게나아제(콜라겐분해효소)는콜라겐이갓만들어진새로운

콜라겐으로교체되도록그것을분해하는임무를맡고있다. 젊을때

는, 이유전자가하향조절된다(즉, 낮은수준에서발현된다). 콜라겐

유전자가높은수준에서발현되고콜라게나아제가낮게발현되기때

문에유전자가완벽히균형이맞아피부의콜라겐에최상의질을부

여하고우리가산뜻하고젊어보이는피부를갖도록해준다. 나이를

먹어감에따라이유전자가발현되는균형이바뀐다. 시간이흐르면

서, 콜라게나아제를 만드는 유전자는 높이 발현되고 콜라겐을 만드

는 유전자는 낮게 발현되어서 피부에 산뜻하고 젊은이다운 모습을

줬던균형이반대로바뀐다. 대신, 증가한콜라게나아제는콜라겐이

교체되는 것보다 더 빠르게 콜라겐을 분해하여 피부 조직이 노화하

기시작한다.

ㅣ̀해설ㅣ

콜라겐과콜라게나아제의균형이나이를먹으면변화하고콜라게나

아제가 콜라겐이 생산되는 속도보다 콜라겐을 더 빠르게 분해하여

피부가 노화한다는 내용이므로, ⑤‘콜라겐과 콜라게나아제의 균형

이피부노화에미치는영향’이글의주제로가장적절하다.

①콜라겐과콜라게나아제의다양한원천

②콜라겐과콜라게나아제의화학적요소

③콜라겐과콜라게나아제간상호작용의이점

④스트레스를받으면지체되는피부세포의자가치유과정

Words & Phrases

181 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ상황의존적기억의효과

ㅣ̀해석ㅣ

한고전적인실험에서잠수부들이두가지환경, 즉육지와수중에서

단어목록을암기했다. 그들은나중에두가지환경중한곳, 즉 단

어가암기된원래의환경이나다른환경중한곳에서단어를회상해

보도록요청받았다. 수중에서암기된목록은수중에서더높은회상

력을보였고, 육지에서암기된목록은육지에서더높은회상력을보

였다. 실험자들은후에이효과가상황의존적기억의효과이고환경

의이동으로인한혼란과는관련이없다는것을증명했다. 몇몇기업

은이효과를자신에게유리하도록사용해왔다. ‘The Experience

Economy’에서 Pine과 Gilmore는 Standard Parking of

Chicago의 예를 인용하는데, 그것은 O’Hare 공항에 주차장 건물

을갖고있었다. 고객이자신의차량을몇층에주차했는지를기억하

도록돕기위해그들은주차장건물의각층에제각기다른주제음

악을틀어놓고, 벽을각기다른지역스포츠프랜차이즈의아이콘으

로장식하여한층에는 Bulls가또다른한층에는 Blackhawks가

있었다. 그들은한지역거주민이‘여러분은어디에주차했는지를절

대잊어버리지않습니다!’라고한말을인용한다.

ㅣ̀해설ㅣ

상황의존적기억의효과를증명한실험과함께 O’Hare 공항의주

차장건물각층에사용한주제음악과지역의각기다른스포츠프

랜차이즈의 아이콘이 주차 위치를 기억하는 데 도움이 되었다는 것

을설명하는내용이므로, ⑤가글의요지로가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ They were later asked to recall the words in one of the

two environments: either in the original environment [in

which the words were learned] or in the alternative

environment.

「either ~ or ...」가 쓰여‘~이거나 …이거나 둘 중 하나’의 의미

를 나타내고 있다. [ ]로 표시된 부분은 the original

environment를수식하는관계절이다.

▶ Lists [learned underwater] had higher recall underwater,

181~200 본문 94~103쪽

181 ⑤ 182 ⑤ 183 ③ 184 ③ 185 ①

186 ③ 187 ⑤ 188 ① 189 ① 190 ④

191 ④ 192 ② 193 ③ 194 ⑤ 195 ②

196 ⑤ 197 ③ 198 ④ 199 ③ 200 ③

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제102

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ But measurements of human skeletal remains from across

the ages [made by Richard Steckel, at Ohio State

University], tell a different story.

[ ]로표시된부분은문장의주어인measurements ~ ages를수

식하는분사구이고동사는 tell이다.

▶ He speculates that the differences may be due to a period

of warm climate during the Early Middle Ages, which

made food plentiful, followed by the Little Ice Age

between the 16th and 19th centuries [when it would have

been scarce.]

[ ]로표시된부분은 the Little Ice Age ~ centuries를수식하

는관계절이다. 「would+have+과거분사」를써서과거의상황에

대한추측을나타내고있다.

•skeletal 골격의

•remains 유해

•gradual 점진적인

•counterpart 대응되는사람〔물건〕

•the Industrial Revolution 산업혁명

•indicator 지표

•overall 전반적인

•prosperity 번영, 번성

•speculate 추측〔짐작〕하다

•plentiful 풍부한

•scarce 부족한

184 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ도덕적원칙의작용

ㅣ̀해석ㅣ

인생의 어떤 시기에 대부분의 사람들은 자기 자신의 도덕적 원칙과

그 원칙의 실질적인 영향에 대해 잠시 멈추어 생각해 보며, 때때로

사람들이어떤원칙을가져야하는지또는어떤도덕적인기준이가

장잘정당화될수있는지에대해생각한다. 어떤사람이도덕적원

칙을받아들이고, 그원칙이그의개인적인도덕적규범의일부가될

때, 그때그사람은당연히그원칙이중요하고아주정당하다고믿

는다. 하지만철학자Richard Brandt가강조했듯이, 도덕적원칙에

는그것보다더한것이있다. 어떤원칙이어떤사람의도덕적규범

의일부이면, 그사람은그원칙에의해요구되는행동을하도록, 그

리고그원칙과충돌하는행동은하지않도록강하게동기가주어진

다. 그 사람은 자신의 행동이 그 원칙에 위배되면 죄책감을 느끼는

경향이있을것이며, 그것과충돌하는행동을하는다른사람을못마

Words & Phrases

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Over time, the gene [that produces collagenase] increases

its expression, and the gene [that produces collagen]

lowers its expression, reversing the balance [that gave the

skin its fresh, youthful look].

첫번째와두번째 [ ]로표시된부분은 the gene을수식하는관

계절이다. and로 연결된 두 문장의 동사는 각각 increases와

lowers이다. 세번째 [ ]로표시된부분은 the balance를수식하

는관계절이다.

•up-regulate 상향조절하다

•expression (유전 형질의) 발현

•conversely 정반대로, 역으로

•break down ~을분해하다

•down-regulate 하향조절하다

•reverse 뒤바꾸다, 반전시키다

183 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ번영의지표인인류의키

ㅣ̀해석ㅣ

인간은 세대가 지날수록 멈추지 않고 키가 커지고 있다고 대부분의

사람이 생각하는 것도 무리가 아니다. 결국, 그것은 분명 우리의 허

리둘레에 대해서는 사실인 것 같다. 하지만 Ohio 주립대학교의

Richard Steckel에 의해 행해진 여러 시대에 걸친 인간의 유골에

대한 측정은 다른 이야기를 한다. 작은 키에서 큰 키로의 점진적인

진화와는 거리가 멀게, Steckel은 중세 초기(서기 9세기에서 11세

기)에살았던북유럽남자들이 1750년경산업혁명이시작될때의북

유럽남자들보다키가몇센티미터더컸고, 거의오늘날의인간만큼

컸다는것을발견한다. Steckel은한인구집단의키는그지역의전

반적인번영의지표라고믿는다. 그는그차이가아마식량을풍부하

게했던중세초기의기후가따뜻했던일정기간이후에식량이부족

했을 16세기에서 19세기까지의소빙하기가이어진때문이라고추측

한다.

ㅣ̀해설ㅣ

통상적인 믿음과는 달리 사회의 번영이 인간의 키에 영향을 주어서

식량이부족한시대에는키가작았다는내용이므로, ③‘번영한지역

은키가큰주민을가질것이다’가글의제목으로가장적절하다.

①키는민족적인혈통에영향을받는다

②더키가큰인간은지구에좋지않다

④인간의신장증가가경제에미치는긍정적인효과

⑤산업혁명: 인간의키에있어서의도약기

Words & Phrases

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103정답과해설

땅해하는경향이있을것이다. 마찬가지로, 그사람은그원칙이요

구하는동기(열의)가풍부함을보여주는행동을하는사람을존경하

는경향이있을것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

(A) 도덕적인 원칙을 받아들여야 도덕적 규범의 일부가 되므로,

accepts가 적절하다. deny는‘부정하다’혹은‘부인하다’라는 뜻

이다.

(B) 어떤원칙이어떤사람의도덕적규범의일부라면, 그사람은그

원칙과 충돌하는 행동은 하지 않도록 동기부여를 받게 되므로,

conflicts가 적절하다. correspond는‘일치하다’혹은‘부합하다’

라는뜻이다.

(C) 도덕적인원칙에의해요구되는동기가풍부함을보여주는행

동을하는사람에대해서존경심을품게될것이므로, abundance가

적절하다. insufficiency는‘부족’혹은‘결핍’이라는뜻이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ At some time in their lives most people pause to reflect

[on their own moral principles] and [on the practical

implications of those principles], ~.

두 개의 [ ]로 표시된 부분이 and로 연결되어 reflect에 이어진

다.

▶ The person will tend [to feel guilty when his or her own

conduct violates that principle] and [to disapprove of

others {whose behavior conflicts with it}].

[ ]로표시된두개의 to부정사구가 and로연결되어 tend에이어

진다. { }로표시된부분은 others를수식하는관계절이다.

•reflect on ~에대해생각하다

•implication 영향

•justified 정당한

•violate 위배되다, 위반하다

•disapprove of ~을못마땅해하다

•hold ~ in esteem ~을존경하다

185 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ자기충족적예언의효과

ㅣ̀해석ㅣ

자기충족적인예언에는긍정적인측면이있을수있다. 우리는자신

의선생님에게‘지적으로재능을발휘할학생’으로소개된학생이그

러한긍정적인소개가없는학생보다학력검사에서흔히더잘한다

는것을알고있다. 왜그럴까? 군전차병을대상으로한연구에서한

Words & Phrases

집단의전차장들은배치된병사중일부가특출한능력을가진반면

다른병사들은보통에불과하다는말을들었다. 실제로는, 전차병들

이무작위로배치되어두실험집단은능력상동등했다. 전차장들은

후에이른바‘특출한’전차병들이‘보통의’전차병들보다더잘했다

고 보고했다. 그 연구에 따르면, 전차장들은 자신들의 기대치가 더

높았던전차병들에게더많은배려와칭찬을해주었음이또한드러

났다. 이러한사례에서확인된자기충족적효과는관리자들이직장

의 다른 사람들에게 긍정적이고 낙관적인 접근법을 취할 것을 강력

하게권고한다.

ㅣ̀해설ㅣ

① 비교를 나타내는 than과 그 절의 주어인 their counterparts ~

introduction 사이에 앞에서 언급된 동사구 do well on

achievement tests를대신할수있는동사는 do이다. 따라서 are는

do로교체되어야한다.

②문장의주어인 one set of tank commanders는의미역할이동

사 told의행위자가아니라대상이므로수동태구조가타당하다.

③ randomly는 had been assigned를수식하므로부사형태가타

당하다.

④ 문장 안에서 앞에 언급된 불특정 복수 대상을 나타내는 crew

members를대신하는표현으로 ones는타당하다.

⑤관계대명사whom이앞에놓인 the crew members를선행사로

취하고관계절안에서전치사 for의목적어역할을하기때문에 for

whom은적절한표현이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ We know that students [introduced to their teachers as

“intellectual bloomers”] often do better on achievement

tests than do their counterparts [who lack such a positive

introduction].

첫 번째 [ ]로 표시된 부분은 students를 수식하는 분사구이고,

두번째 [ ]로표시된부분은 their counterparts를수식하는관

계절이다.

•self-fulfilling (예언이) 자기 충족적인

•prophecy 예언

•tank crew 전차병

•tank commander 전차장

•assign 배치하다

•exceptional 특출한

•randomly 무작위로

•optimistic 낙관적인

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제104

186 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ의향을알아보는것이추후의행동에미치는영향

ㅣ̀해석ㅣ

선거 운동원들은 그들의 지지자들이 투표하도록 독려하고 싶어 한

다. 어떻게그들이그것을할수있을까? 한가지명백한방법은이해

관계를강조하는것이다. 또다른방법은사람들이투표소에도달하

는것을더쉽게하여비용과부담을줄이는것이다. 하지만또다른

방법이있다. 여러분이선거전날사람들에게투표를할의향이있는

지를물으면, 여러분은그들의투표가능성을 25퍼센트만큼이나증

가시킬수있는것으로드러난다! 혹은목표가휴대전화나자동차와

같은특정상품의새로운구매를증가시키는것이라고가정해보자.

전국을대표하는 4만명이넘는한샘플에대한연구는하나의단순

한질문을던졌다. “향후 6개월내에새차를구입할의향이있습니

까?”바로그질문이구매율을 35퍼센트증가시켰다. 혹은한관리가

사람들로 하여금 그들 자신의 건강을 향상시키는 조치를 취하도록

장려하고싶다고가정해보자. 건강관련행동에관하여사람들의의

향을알아봄으로써커다란변화가생겨났다.

ㅣ̀해설ㅣ

사람들에게 의향을 묻는 질문만 해도 투표율이 높아지고 구매율이

증가된다는내용이므로, ③‘사람들의의향을알아봄’이빈칸에들어

갈말로가장적절하다.

①다양한선택권을제공함

②서비스의질을개선함

④사람들에게동등한기회를줌

⑤해로운결과를강조함

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ One obvious method is to emphasize the stakes; another

is to decrease the cost and burdens, by making it easier

[for people to get to the polls].

it은 형식상의 목적어이고 [ ]로 표시된 부분이 내용상의 목적이

다. for people은 to get의의미상의주어역할을한다.

▶ It turns out that if you ask people, the day before the

election, [whether they intend to vote], you can increase

the probability of their voting by as much as 25 percent!

[ ]로 표시된 부분은‘~인지’의 뜻을 나타내는 명사절로 ask의

목적어역할을한다. 「as much as ~」는‘~만큼이나’의뜻이다.

•campaign 선거운동

•official 직원, 임원, 관리

•emphasize 강조하다

•stake 이해관계

Words & Phrases

•polls 투표소

•probability 가능성, 가망성, 확률

•representative 대표하는

•with respect to ~에관하여

187 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ유럽에서의영어사용증가

ㅣ̀해석ㅣ

최근몇십년간유럽도처에서영어사용의뚜렷한증가는영어학

습의실용적인가치를부인할수없게한다. 유럽연합이실시한조

사에서 자그마치 응답자의 70퍼센트가 모든 사람들이 영어를 해야

한다는명제에동의했지만, 거의 70퍼센트는또한그들자신의언어

가보호받을필요가있다고말했다. 유럽에있는European Bureau

for Lesser-Used Languages의한대표는영어가경제활동과교

육 활동에 사용되면 유럽의 언어에 (생기게 될) 분명한 위험을 예지

한다. “지적 언어 공동체와 경제적 언어 공동체를 없애기 시작하면

결국은한언어를사라지게할수있다.”국가정체성을염려하면서,

영어가어린스위스아동들에게가르쳐지는제1외국어가되는것을

반대하는한신문사설은한걸음더나아가그정책을도입했던교육

감은“역사책에스위스정체성의무덤을판사람으로기록될것”이라

고넌지시말했다.

ㅣ̀해설ㅣ

이글의중심생각은영어사용에대응하여유럽의자국언어가보호

되어야한다는것이고, 이를지원하는논거의하나로스위스의신문

사설이활용되고있다. 바로앞에서지적언어공동체와경제적언어

공동체가없어지면결국은한언어가사라질수있다고한것과마찬

가지로, 신문 사설은 영어를 제1외국어로 교육하는 정책의 도입이

국가정체성을훼손하게될까봐염려하고있으므로, ⑤‘스위스정체

성의무덤을판사람’이빈칸에들어갈말로가장적절하다.

①스위스어린이의친구

②스위스경제의파괴자

③언어교육의개척자

④언어정책의해결사

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ [The marked increase in the use of English throughout

Europe in recent decades] makes [{the practical value of

learning English} undeniable].

첫 번째 [ ]로 표시된 부분이 문장의 주어이고 The marked

increase가주어의핵이다. 두 번째 [ ]로표시된부분에서 { }

로 표시된 부분이 동사 makes의 목적어, undeniable이 목적격

보어에해당한다.

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105정답과해설

▶ [Concerned for national identity], a newspaper editorial

[objecting to {English being the first foreign language

taught to young Swiss children}] went one step further

and suggested [that the school superintendent {who

instituted the policy} “will go down in the history books

as the gravedigger of the Swiss identity].”

첫번째 [ ]로표시된부분은‘~하면서’의의미를나타내는분사

구문으로 Concerned 앞에 Being이생략되어있고, 두번째 [ ]

로 표시된 부분은 a newspaper editorial을 수식하는 분사구이

다. 그 안의 { }로표시된부분은전치사 to의목적어역할을하

는데, English가 being의 의미상의 주어 역할을 한다. 세 번째

[ ]로표시된부분은 suggested의목적어역할을하고, 그 안의

{ }는관계절로 the school superintendent를수식한다.

•marked 뚜렷한

•undeniable 부인할수없는, 명백한

•respondent 응답자

•proposition 명제, 제의

•representative 대표(자); 대표하는

•editorial 사설; 편집의

•school superintendent 교육감

•disrupter 파괴자

•pathfinder 개척자, 선구자

•troubleshooter 해결사, 분쟁조정자

•gravedigger 무덤파는사람

188 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ설탕과 TV의역효과

ㅣ̀해석ㅣ

설탕의효과는모순적이다. 즉, 여러분이의도했던것과반대의효과

를가진다. 여러분은배고픔을덜고나쁜기분을달래고싶었지만결

국더배고프고더불쾌하게되고말았다. TV는유사한효과가있지

만, 배고픔에대해서가아닌행복에대해서다. 여러분은재미를느끼

고, 편안함을 느끼고, 열중하고 싶어서, 즉 행복감을 느끼고 싶어서

TV를본다. 유감스럽게도, TV가편안함을줄수있긴하지만가끔

씩만재미를주고거의몰두하게하지못한다. 그래서여러분은결국

따분해지는데, 이것은 TV를더많이봐야겠다는생각이들게하고,

그 결과는 여러분이 추측할 수 있다. 누구나 때때로 약간의 설탕이

필요한 것과 같이, 누구나 TV를 보거나 그저 아무 일도 하지 않는

약간의시간이필요하긴하다. 문제는여러분이조금이좋다면그보

다많은양은틀림없이더좋을것이라고생각할때발생한다. 단언

하건대장시간동안 TV 앞에앉아있는것과설탕이많이들어간간

Words & Phrases

식을먹는것은결국에는여러분을행복하게하지않을것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

이글은 TV와설탕의역효과에대해설명하고있다. 약간의설탕과

TV 시청이 행복감과 즐거움을 준다고 해서 그것을 즐기는 시간을

증가시켰을때더많은행복감과즐거움이있는것은아니라는것이

이글의중심내용으로빈칸이사람들의잘못된인식을지적하는내

용의문장에있으므로, ①‘조금이좋다면그보다많은양은틀림없

이더좋을것이다’가빈칸에들어갈말로가장적절하다.

②행복은몇가지쉬운방법으로이룰수있다

③설탕을섭취하면신체에너지가증가한다

④행복감과건강사이에상호작용이있다

⑤생활습관을변화시키면인생이바뀔것이다

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Sugar’s effects are ironic; that is, they have the opposite

effect from the one [you intended].

[ ]로표시된부분은관계절로 the one을수식한다.

▶ So, you end up bored, [which makes you think {you

should watch more TV}], and you can guess the

consequences.

[ ]로표시된부분은관계절로which의선행사는앞에있는내용

(you end up bored)이다. { }로표시된부분은 think의목적어

역할을한다.

•ironic 모순적인, 역설적인

•nasty 불쾌한, 더러운

•end up 결국~에처하게되다

•involved 열중하는, 몰두하는

•consequence 결과

•now and then 때때로, 가끔

•prolonged 오래계속되는

•in the long run 결국에, 장기적으로

189 답⃞①

ㅣ̀소재ㅣ여성중역의성공과스포츠경험의관계

ㅣ̀해석ㅣ

흥미롭게도 2002년 4월 ‘Chicago Tribune’에 실린 한 기사는 한

연구가 스포츠 참여와 여성 중역의 성공을 결부시켰다고 보도했다.

Oppenheimer Funds와그것의모회사인MassMutual Financial

Group에의해수행된 401명의여성중역에대한조사는‘여성들에

게있어, 중역실로가는길은아마탈의실을통해서이어졌을지도모

른다.’는 결론을 내렸다. ‘탈의실로부터 중역실까지: 사업체의 여성

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제106

중역의삶에서의스포츠에대한조사’는 (혼성팀이든여성으로만구

성된팀이든간에) 젊었을때스포츠를하는여성들과그들의동료와

의평등의식및경쟁심을발전시키는것간에상관관계가있는데, 이

는나중에사업상의성공으로이어졌다는것을보여줌으로써생각할

거리를제공했다. 배구, 축구, 농구와어떤다른학교스포츠도훈련,

협동작업과목표를향해노력하는것의가치를정말틀림없이가르

치므로사업상의성공과의연관성은매우일리가있다.

ㅣ̀해설ㅣ

‘Chicago Tribune’에실린기사를통해젊었을때스포츠를한여

성들의경험이사업상성공과상관관계가있음을보여주는것이글

의주된내용이므로, ①‘스포츠참여와여성중역의성공을결부시

켰다’가빈칸에들어갈말로가장적절하다.

② 스포츠를 좋아하는 여성들이 남성들의 사랑을 받기가 더 쉽다는

것을보여주었다

③여성중역들의성공가능성이아주낮다는것이틀렸음을입증했다

④여성들이신체적으로힘든운동에참여할때위험이급격하게커

짐을발견했다

⑤성별과관계없이지도력기술을향상하는방법에대한예리한통

찰력을제공했다

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ “For women, the road to the boardroom may well lead

through the locker room,” concluded a survey of 401

women executives [conducted by Oppenheimer Funds

and its parent company, MassMutual Financial Group].

may well은‘아마 ~일지도 모른다’의 의미이다. [ ]로 표시된

부분은 분사구로 a survey of 401 women executives를 수식

한다.

▶ Volleyball, soccer, basketball and any other school sport

certainly do teach the values of [discipline, teamwork

and working toward a goal] — so the connection to

success in business makes good sense.

do는동사(teach) 앞에쓰여동사를강조한다. [ ]로표시된부분

은전치사 of의목적어이다.

•boardroom 중역실

•locker room 탈의실

•executive 중역, 간부

•correlation 상관관계

•cross-gender 혼성의

•competition 경쟁

•discipline 훈련

Words & Phrases

190 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ시각자료의비판적읽기

ㅣ̀해석ㅣ

학생으로서 여러분은 글과 시각 자료를 포함하여 다양한 종류의 자

료를 읽으라는 요구를 가장 자주 받을 것이다. 여러분은 사진, 막대

그래프와선그래프, 그리고도표와같은시각자료가글보다읽기더

쉽다고생각할지도모르나, 이가정은정확하지않다. 실제로그것들

이때때로글보다더미묘할뿐만아니라여러분이시각자료를비판

적으로읽는것에익숙하지않기때문에여러분은자주시각자료에

더주의를기울여야한다. 시각자료를이해하는과정이문서정보를

읽고 이해하는 그것(과정)과 다르게 보일 수도 있지만, 여러분은 본

질적으로 같은 종류의 일을 하고 있는 것이다. (여러분의 주장을 정

확하고 공정하게 제시할 뿐만 아니라 여러분의 말이 독자들에게 어

떻게들리는지를인지할필요도있다.) 여러분은글을읽을때글자,

어휘, 그리고 문장을 개념과 생각으로 바꾼다. 또한, 여러분이 시각

이미지를읽을때도이와똑같은종류의바꾸기를한다.

ㅣ̀해설ㅣ

사진, 그래프, 도표와같은시각자료를읽는것은글을읽는것과마

찬가지라는것이글의중심내용이므로, 주장을제시하는방법과독

자의반응을인지할필요가있다는것을언급한④는글전체의흐름

과무관하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ ~, not only [because they are sometimes subtler than

written text] but also [because you are not accustomed to

reading them critically].

「not only ~ but also ...」의구문인데, 각각 [ ]로표시된부분은

둘다 because로시작하는절이다.

▶ [Not only do you need to present your arguments

accurately and fairly], but you also need to be aware of

how you sound to your readers.

[ ]로 표시된 부분에서 Not only가 문두에 오면「조동사(do)+

주어(you)+본동사(need)」의어순이된다.

•diagram 도표, 도해

•assumption 가정, 추정, 인수

•accurate 정확한, 정밀한

•subtle 미묘한, 교묘한, 절묘한

•be accustomed to ~에익숙하다

•critically 비평〔비판〕적으로

•textual information 문서정보

•argument 논쟁, 주장, 논거

•translate 바꾸다, 번역〔통역〕하다

Words & Phrases

Page 107: EBS 정답과해설 EBS N 제 영어 200 제 해설 6 EBS N제영어200제 ‘결과’에해당된다. •vitally 지극히, 극도로 •discerning 안목을갖춘, 통찰력있는

107정답과해설

•translation 번역(물), 통역, 해석, 바꿔 말함

191 답⃞④

ㅣ̀소재ㅣ맨홀뚜껑이둥근이유

ㅣ̀해석ㅣ

맨홀뚜껑은왜둥근가? 한회사가취업면접에서이질문을물어보

기 시작했을 때 이 주제는 그 자체로 생명력을 갖기 시작했다. (C)

그 질문은 채용 후보자의 심리적 기질, 마음의 안정, 그리고 정답을

끌어내기보다는 재빨리 대답하는 능력을 테스트할 의도였다. 모든

맨홀에는구멍의가장자리에뚜껑을떠받치는‘테두리’가있는데, 이

는그밑에있는구멍이뚜껑보다더작다는것을의미한다. (A) 여

러분이뚜껑을어떻게놓더라도뚜껑이구멍보다더넓어서둥근맨

홀뚜껑은원형의구멍안으로떨어질수없다. 그러나정사각형, 직

사각형, 또는타원형의맨홀뚜껑은구멍에대각선으로끼워지면안

으로떨어질수있다. (B) 다른이유들이또있다. 맨홀이둥글어서

맨홀뚜껑도둥글고, 그것주변에있는흙의압착에저항하기에둥근

형태가가장좋은모양이기때문에맨홀은둥글다. 게다가둥근모양

이재료를가장효율적으로활용하는것이다.

ㅣ̀해설ㅣ

한회사의면접시험에서맨홀뚜껑이왜둥근지에대한질문을함으

로써그주제가생명력을갖기시작했다는내용의주어진글다음에,

그질문의의도와맨홀뚜껑을떠받치는테두리아래의구멍이뚜껑

보다 작다고 설명하는 내용의 (C)가 이어지고, 맨홀 뚜껑이 둥글어

서테두리아래의더작은구멍안으로떨어질수없다고한가지이

유를밝히는내용의 (A)가온후, 맨홀뚜껑이둥근또다른이유를

밝히는내용의 (B)가이어지는것이가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ A round manhole cover can’t fall through its circular

opening, because [no matter how you position it], the

cover is wider than the hole.

[ ]로 표시된 부분은‘어떤 방법〔방식〕으로 ~해도, 아무리 ~해

도’의의미를나타내는부사절이다.

▶ But a square, rectangular, or oval manhole cover could

fall in if it were inserted diagonally in the hole.

가정법문장으로‘~라면…할수있다’의뜻을나타내고있다.

•manhole 맨홀

•take on ~을갖기시작하다

•rectangular 직사각형의

•oval 타원형의, 계란형의

Words & Phrases

•diagonally 대각선으로, 비스듬하게

•compression 압착, 압축, 요약

•inquiry 질문, 문의, 조사

•makeup 기질, 체질, 성질

•poise 마음의안정, 평정, 안정

•think on one’s feet (준비 없이) 재빨리대답하다

•elicit 끌어내다

•lip 테두리, 가장자리, 입술

•rim 가장자리, 테두리, 테

•underlying 밑에있는, 근본적인

192 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ배기가스문제해결을위한하이브리드차량

ㅣ̀해석ㅣ

전체교통배기가스의 4분의 3이도로를주행하는차량에서나오고,

만약에 그 어떤 것도 개입하여 조치를 취하지 않는다면, 2030년이

되면도로를주행하는차량이 10억대가넘을것이며, 2050년이되

면다시 10억대가추가될것이다. (B) 이러한임박한교통배기가스

위기를 해결하기 위해, 이산화탄소를 배출하지 않는 어떤 대안적인

구동방식을찾는것이필요할것이다. 이미시중에나와있는해결책

은하이브리드차량이다. (A) 이러한차량들은일반적인휘발유연료

공급 내연기관과 전기 모터와 배터리를 결합시킨다. 그것은 엔진이

작동중일때, 특히제동중에배터리가충전된다는생각에서비롯된

것이다. (C) 그러면모터와배터리는가속중에동력을끌어올리고,

파워 스티어링을 가동하며, 보통의 내연기관의 효율이 가장 떨어질

때인저부하상태에서엔진에동력을공급하기위해사용된다.

ㅣ̀해설ㅣ

2050년에차량의수가 20억대가넘을것으로예상하며교통배기

가스위기의도래가능성을언급한주어진문장다음에, 이 교통배

기가스위기를해결하기위한대안으로하이브리드차량을언급하는

내용의 (B)가이어지고, 이하이브리드차량의구동방식에대해설

명하는내용의 (A)가온후, (A)의두번째문장에서언급한충전된

배터리가어떤기능으로쓰이는지를설명하는내용의 (C)가이어지

는것이가장적절한글의순서이다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ To solve this impending transportation emissions crisis,

we will need to find some alternative way [to drive] [that

does not produce carbon dioxide].

첫번째 [ ]로표시된 to부정사는 some alternative way를수식

하고, 두 번째 [ ]로 표시된 부분은 관계절로 some alternative

way to drive를수식한다.

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제108

•emission 배기가스, 배출

•intervene (상황 개선을돕기위해) 개입하다

•internal-combustion engine 내연기관

•recharge (전지를) 재충전하다

•impending 곧닥칠, 임박한

•carbon dioxide 이산화탄소

•boost (동력·전압을) 올리다, 북돋우다

•acceleration 가속

•power steering 파워스티어링(핸들조작을가볍게하는장치)

193 답⃞③

ㅣ̀소재ㅣ최적상태의신체가갖는이점

ㅣ̀해석ㅣ

여러분의 신체는 영양소를 태워서 그것을 에너지로 바꾸는 엔진이

다. 효율적이고활기찬엔진은식사에대한만족과건강에좋은체중

유지에필수적이다. 여러분의엔진이최고조로작동할때그것은영

양이풍부한음식을요구하고, 식사시간에배고프다는신호를보내

며, 그리고단것, 지방, 그리고소금을과다하게갈망하지않는다. 최

고조로 작동하는 엔진은 온종일 에너지를 제공하고, 기분을 안정시

키며, 그리고숙면에기여하는안정적인연소를지속한다. 그에반해

서, 최적이 아닌 상태에서 작동하는 신체 엔진은 문자 그대로 항상

부족하다. 그것은식사와식사사이에연료를요구하면서예측할수

없게작동하고, 슬럼프와기분의두드러진변화를겪기쉽다. 여러분

의식사는빈약하고, 수면은불충분하며, 그리고여러분이하루종일

앉아있으면, 여러분의엔진은갤런당(1갤런으로) 많은마일을가지

못할 것이다. 체중을 줄이기 위해 서두르기보다는 여러분의 엔진이

활기찬상태가되도록고안된아주작은결심을먼저생각해보라.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진 문장은 In contrast로 시작하면서 최적이 아닌 상태의 신체

엔진은항상부족하다는점을언급하고있으므로최고조로작동하는

엔진의장점을언급하고있는문장다음, 그리고최적이아닌상태에

서일어날수있는상황을보여주는문장앞인③에들어가는것이

가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Your body is an engine [that burns nutrients and turns

them into energy].

[ ]로 표시된 부분은 an engine을 수식하는 관계절이며, burns

와 turns는 and로연결되어병렬구조를이루고있다.

•optimal 최적의

Words & Phrases

Words & Phrases •nutrient 영양소, 영양분

•vigorous 활기찬, 활발한

•maintenance 유지, 정비, 주장

•crave 갈망하다, 열망하다

•excessive 과다한, 과도한, 지나친

•steady 안정시키다, 가라앉히다

•be prone to ~하기쉽다

•mood swing (조울증등에서볼수있는) 기분의두드러진변화

•inadequate 불충분한

•microresolution 아주작은결심

•hum 활기가넘치다, 바쁘게움직이다

194 답⃞⑤

ㅣ̀소재ㅣ포식자의탐색이미지

ㅣ̀해석ㅣ

Krebs와 Davies는 포식자들이 먹이를 잡는 데 더 성공할 수 있는

몇가지방법들을발견했다. 포식자들은향상된시력으로먹이를찾

는더효과적인방법을발달시킬수있다. 그렇지않으면, 그들은탐

색이미지를형성하여더쉽게먹이를찾는것을배울수있는데, 이

것은먹이의시각적특징에관해더많이배우는것을수반한다. 탐

색이미지를형성하는것은또한향상된주의집중과정을수반할수

도 있다. Dawkins에 의해 병아리에게 있어서 탐색 이미지 발달의

증거가보고되었다. 먹이는색깔이있는쌀알갱이로구성되었는데,

그 알갱이와 같은 색깔이거나 또는 매우 다른 색깔인 배경 중 하나

위에주어졌다. 그것들(병아리들)은처음에먹이가배경과같은색깔

이었을때먹이를찾아내는것을어려워했다.그러나몇분후, 그것

들은먹이를더빨리찾아내먹기시작했는데, 이는병아리들이적절

한탐색이미지를형성했음을보여주었다.

ㅣ̀해설ㅣ

주어진문장은먹이의색깔이배경색과같을때먹이를찾는데어려

움이 있었다는 내용이므로, 실험에 사용된 먹이와 배경색에 대하여

설명하고있는문장다음, 그리고얼마간의시간이흐른뒤병아리들

이그어려움을극복하게되었음을언급한문장앞인⑤에들어가는

것이가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ After a few minutes, however, they started to detect and

to eat the prey more quickly, [suggesting that the chicks

had formed an appropriate search image].

[ ]로표시된부분은앞에언급된내용에대해부연하는분사구문

이다. that절의동사는병아리가먹이를찾아서먹기시작한시점

(started)보다적절한탐색이미지를형성한것이더이전에발생

했으므로 had formed의형태가되었다.

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109정답과해설

•prey 먹이, 희생자

•identify 발견하다, 찾다, 확인하다

•predator 포식자

•alternatively 그렇지않으면(둘째대안을소개할때씀)

•involve 수반하다, 필요로하다

•attentional process 주의집중과정

•chick 병아리

•consist of ~로구성되다〔이루어지다〕

•grain 알갱이, (곡식의) 낱알

•appropriate 적절한

195 답⃞②

ㅣ̀소재ㅣ거울뉴런

ㅣ̀해석ㅣ

텔레비전에서누군가가골프치는것을보다가 (자신도) 모르는사이

에그가휘두르는방향으로여러분이움직이는것을알아챈적이있

는가? 분명히, 여러분의의식적인뇌는여러분이감자칩을먹으면서

소파에앉아있다는것을알지만, 여러분뇌의거울뉴런이있는다

른작은부분에서는여러분이저잔디밭에나가있다고생각한다. 그

다음에, 거울뉴런은뇌에서흔히운동뉴런바로옆에있기때문에

복사된 느낌은 흔히 복사된 행동으로 이어져서, 무의식적으로 여러

분은갑자기골프채를휘두르고있는것처럼움직이고있는것이다.

이것이 (바로) 미소가 전염되는 이유이며, 아기들이 부모가 짓는 웃

긴 얼굴을 무의식적으로 따라하는 이유이다. 그리고 이것이

Brisbane에서누군가가팔꿈치에얼굴을찍히는것을보고 Sydney

에있는다수의럭비팬들이고통스러워하며즉시자신의얼굴쪽으

로손을가져가는이유이다.

→ 거울뉴런이운동뉴런옆에위치하고있기때문에, 우리는무의

식적으로 다른 사람의 신체 행동이나 얼굴 표정을 실제로 감지하고

나서흉내낼수있다.

ㅣ̀해설ㅣ

운동 뉴런 옆에 있는 거울 뉴런 때문에 다른 사람이 하는 행동이나

표정을 감지하고 이를 따라하게 되는데 이러한 모방 행동은 자기도

모르게 일어난다는 것이 글의 주된 내용이므로, 요약문의 빈칸 (A)

에는 mimic(모방하다)이, (B)에는 involuntarily(무의식적으로)가

가장적절하다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ Have you ever [watched someone {play golf on TV}] and

[caught yourself {involuntarily moving in the direction of

his swing}]?

Words & Phrases [ ]로표시된두개의동사구가 and로연결되어 Have에이어진

다. { }로표시된두개의부분은 [ ]로표시된각각의부분에서

목적어인 someone과 yourself를설명해주는말이다.

▶ This is [why smiles become contagious] and [why babies

automatically imitate the funny faces {their parents

make}].

[ ]로 표시된 두 부분이 and로 연결되어 This is에 이어지는데

「This is why ~」는‘이것이 ~한 이유이다’라는 뜻이다. { }로

표시된부분은관계사가명시적으로표시되지않은관계절로 the

funny faces를수식한다.

•involuntarily 모르는사이에, 본의 아니게

•reside 있다, 거주하다

•contagious 전염성의

•automatically 무의식적으로

•elbow 팔꿈치로찌르다

•a bunch of 다수의

•agony 고통, 괴로움

•assess 평가하다

•deliberately 의도적으로

•repetitively 반복적으로

196~197 답⃞ 196 ⑤ 197 ③

ㅣ̀소재ㅣ조류의단일반구수면

ㅣ̀해석ㅣ

새의뇌는잠자는동안뛰어난재주를부릴수있는데, 그것은우리

가 상상밖에 할 수 없는 것으로, 다시 말해 그것은(새의 뇌는) 깨어

있을수있다. 새들이한쪽눈을뜨고잘수있다는사실은오랫동안

알려져왔지만, Indiana 주립대학의연구자들은오리가뇌의상이한

영역들에서수면과깨어있는상태를동시에면밀하게연출해낼수

있다고결론지었다. 초창기연구들은뇌의한쪽반구가잠에빠진동

안다른쪽반구는자지않고깨어반응하는것처럼, 새들이뇌(두반

구) 사이에서일을나눔으로써동시에의식의이러한두가지상태를

이룬다는 것을 보여 주었다. 이 반쪽 뇌, 즉 단일 반구 수면은 오래

계속되는윙크와같은형태로발현하여, 깨어있는반쪽뇌와연결된

눈은뜨고있지만, 졸고있는반쪽뇌에연결된눈은아래로처지게

된다.

두 가지의식상태의공존도충분히인상적이다. “하지만뜻밖의결

말은통제력이다.”라고 Indiana 주립대학의한연구자가말한다. 새

뇌의반구들은깨어있는동안어떤정보를독립적으로처리하기때

문에, “반구들이우연히제대로작동하지않아잠들었거나깨어있게

될때, 단일반구수면이일어난것일뿐이라고생각할수있었다.”라

Words & Phrases

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EBS N제영어 200제정답과해설

EBS N제영어 200제110

고그팀의한수면전문가는설명한다. 이가능성을배제하기위해,

연구자들은오리가잠을통제하기원할만한상황을찾기시작했다.

그들은몇몇의수중동물들이계속한쪽물갈퀴로물을저어바다에

빠져죽지않기위해뇌의반쪽을계속깨어있게한다는사실을알

았다. 하지만물에서의수면은매우전문화된행동이고, 모든새들이

단일반구수면을보여주기때문에, 이러한행동의진화뒤에숨겨

진추진력은말하자면포식(잡아먹히는것)과같은더보편적인위협

이었을것이다. 동물행동의많은부분이“죽임을당할수있는커다

란위험의영향을받는다.”라고한연구자는말한다.

ㅣ̀해설ㅣ

196 생존하기위해한쪽눈만잠들고나머지눈은깨어있는새의

단일 반구 수면(unihemispheric sleeping)에 대해 이야기하고 있

으므로, ⑤‘반쯤잠들고, 반쯤깨어있는: 생존전략’이글의제목으

로가장적절하다.

①멸종위기에처한조류의보호

②동물에게있어서의불가피한불면증

③진화이면에있는우연의일치들

④물에서의수면: 습득된기술

197 한쪽눈을뜨고잠으로써동시에두가지일을수행하는새에

대해이야기하고있으므로, ③‘두가지의식상태의공존’이빈칸에

들어갈말로가장적절하다.

①새의미묘한얼굴표정

②뇌발달을위한수면의필요성

④새의뇌와인간의뇌사이의유사성

⑤새지능의아주정확한시연

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ The bird brain can perform feats while sleeping, [of

which we can only dream] — namely, it can stay awake.

[ ]로표시된부분은관계절로 feats while sleeping을보충설

명하고있다.

▶ They knew [that some aquatic animals keep half of the

brain awake to ensure {that they keep one flipper

paddling and so don’t drown at sea}].

[ ]로표시된부분은 knew의목적어역할을하고, 그안의 { }로

표시된부분은 ensure의목적어역할을하고있다.

•feat 뛰어난재주, 위업

•namely 다시말해

•simultaneously 동시에

•hemisphere 반구

•manifest 발현하다, 나타내다

•prolonged 장기간의

Words & Phrases

•droop (눈이) 아래로처지다, (축) 늘어지다

•out of phase 조화되지않아, 불일치하여

•rule out ~을배제하다

•investigator 연구자

•set about ~을시작하다

•aquatic 수중의, 물의

•flipper 물갈퀴

•paddle 물을젓다, 물장구를치다

•impetus 추진력, 자극

•predation 포식(捕食)

198~200 답⃞ 198 ④ 199 ③ 200 ③

ㅣ̀소재ㅣ울새의가슴이빨갛게된이유에대한우화

ㅣ̀해석ㅣ

(A) 아주 옛날 매우 추운 머나먼 북쪽에는 단 하나의 불이 있었다.

사냥꾼과그의어린아들이이불을관리하며그것이밤낮으로계속

타오르게 했다. 그들은 그 불이 꺼지면 사람들이 얼어 죽고 흰곰이

북쪽나라모두를차지하게되리라는것을알고있었다.

(D) 어느날사냥꾼은병이들었고그의아들이모든일을해야만했

다. 수많은나날동안그는아버지를훌륭하게간호했고그불을계

속타오르게했다. 흰곰은항상주변에몸을숨긴채그불을지켜보

고있었다. 그는그것을끄기를갈망했으나사냥꾼의화살을두려워

했기에선뜻감행하지못했다. 어느날밤가련한소년은너무피곤

하여더이상깨어있지못하고깊이잠들었다. 그러자흰곰은전속

력으로달려와서자신의젖은발로그불을향해뛰어올라불이완전

히꺼졌다는생각이들때까지그것위에서뒹굴었다. 그런후그곰

은즐거운마음으로자신의굴을향해빨리걸어가버렸다.

(B) 하지만작은울새한마리가근처를날다가흰곰이하고있던일

을 목격했었다. 그 새는 그것이 꺼질지 모른다는 생각이 들었을 때

몹시걱정했다. 흰곰이사라지자마자그새는날쌔게하강하여예리

한 눈으로 뒤져서 불씨가 살아 있는 작은 석탄 조각을 찾아내었다.

그 새는 오랫동안 자신의 날개를 이용하여 끈질기게 이것에 바람을

불어넣었다. 그새의작은가슴은빨갛게그슬렸지만잿더미에서빨

간불꽃이활활타오를때까지일을멈추지않았다. 그런후그새는

북쪽나라에있는모든오두막집을찾아다니러날아갔다. 그새가땅

에닿는곳마다불이타오르기시작했다.

(C) 이윽고하나의작은불이아니라북쪽나라전체가환하게빛났

고먼남쪽사람들은북쪽하늘에보이는빨갛고노란빛의아름다운

불꽃에 놀라워했다. 하지만 흰곰은 그 불꽃을 보았을 때 더 깊숙이

굴로들어가사납게으르렁거렸다. 그는이제자신이북쪽나라를전

부차지할가망이없음을알았다. 이러한이유로북쪽나라의사람들

은그울새를사랑하며결코싫증을내지않고자녀들에게그것이어

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111정답과해설

떻게빨간색가슴을갖게되었는지를말해준다.

ㅣ̀해설ㅣ

198 울새의가슴이빨갛게된이유에대한이야기로, 북쪽나라에

유일하게 남은 불을 지키는 사냥꾼과 그 아들이 등장하는 내용인

(A) 글다음에, 이사냥꾼이병들게되어아들이불을지키는과정에

서흰곰에의해불이꺼질위기가왔다는내용인 (D) 글이이어지고,

이러한위기상황을주변에서지켜본울새한마리가꺼져가는불

씨를살려내려고사투를벌이는내용인 (B) 글이온후, 이러한울

새의 노력으로 북쪽 나라가 환해지고 흰곰이 북쪽 나라를 차지하지

못했다는내용인 (C) 글이이어지는것이가장적절한글의배열순

서이다.

199 (a), (b), (d), (e)는 the fire를가리키지만, (c)는빨간색가

슴을갖게된울새(the robin)를가리킨다.

200 (B)의마지막문장과 (C)의첫문장을통해울새가꺼져가

는작은불을살린후그새가땅에닿는곳마다불이타오르게되었

고, 이로 인해 북쪽 나라 전체가 환해져서 남쪽에서도 그 아름다운

불꽃을볼수있었다고했으므로, ③이글의내용과일치한다.

ㅣ̀구조분석ㅣ

▶ He longed to put it out, but he did not dare, [for he

feared the hunter’s arrows].

「동사+부사」로 이루어진 동사구는 대명사를 목적어로 취할 때

「동사+대명사+부사」의어순을취한다. [ ]로표시된부분은‘왜

냐하면~이기때문이다’의의미를나타내는절이다.

•dart 휙날아가다, 돌진하다

•swiftly 날렵하게, 잽싸게

•scorch 그슬리다, (살갗을) 태우다

•flame 불꽃, 화염

•blaze up 활활타오르다

•growl 으르렁대다

•long 갈망하다, 동경하다

•trot away 빨리걸어가버리다, 총총걸음치다

Words & Phrases

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