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08 2017.11.10星期五 责编 赵书茜 视觉 吴丹 审读 潘利霞 济宁分行营业部:吴泰闸路 158 号(香港大厦东 200 米)理财热线:0537-69953866995380 草桥口支行:环城北路 59 号(水景花园北邻) 理财热线:0537-6995358 理财非存款、产品有风险、投资需谨慎 预期最高年化收益率 5.15% 5.18% 5.00% 5.05% 5.08% 5.11% 5.15% 4.90% 4.95% 5.00% 4.85% 5.00% 期限() 90 120 98 125 66 122 185 62 87 123 35 182 认购起点(万元) 5 (限购 300 万) 5 5 (限购 300 万) 5 5 销售渠道 柜台 (新客户专属) 柜台 (代发工资客户专属) 柜台、网银、手机、 华夏 e 社区 柜台 ETC 客户专属) 社区支行柜台 (社区支行专属) 发售日期 11.9-11.15 11.10-11.16 11.7-11.13 11.9-11.16 11.9-11.16 产品名称 新盈 64 增薪盈 23 升盈 43 车盈 64 家和盈 64 尘封六十载的《济宁拼音报》 他用心编纂、细细缮写,在全市推广标准普通话 本报讯 作为 《济 宁晚报》的忠实读者,今 87 岁的刘瀛远之前 看到本报开设的 《济宁 记忆》栏目后,萌生了将 自己珍藏近 60 年的宝 贝—— 《济宁拼音报》 无偿捐献给济宁市档案 馆的念头。 日前,记者与 市档案局工作人员一同 来到刘瀛远家中, 探访 这段尘封多年的记忆。 用普通话教课的同时,自己不忘勤学苦练 1956年的一天, 还是普育回民小 学里一名普通语文老师的刘瀛远接到 一个特殊的任务—— 为在全国推广普 通话,课堂教学将全面使用普通话,语 文老师率先实行。 那一夜,刘瀛远没有 睡好, 脑中浮现的都是儿时支离破碎 的“北京话”“天津话”记忆。 “我是 地地道道的济宁人, 老济宁话说的相 当地道。 但在儿时,我常跟父亲在土山 上(现 太 白 楼 西 侧 )听 相 声 , 不 仅 如 此,我还是一个电影迷,电影里的台词 背的滚瓜烂熟。 ”可以说,刘瀛远对普 通话的认识是从生活中积累的。 “第 二天上的第一节课, 我就用普通话进 行了教学,学生听课的积极性更高了, 因为他们觉得用普通话朗读课文非常 好听。 ” 与这位年近九旬的长者聊天时, 一口流利标准的普通话让记者惊叹不 已。 作为地道的济宁人,之所以说出比 年轻人还要标准的普通话, 无外乎两 点,一是肯钻研研究济宁话与普通话 关联和区,二就是肯练习,无 教学还是常生活中,时时说、日日 “只要肯,就没有说不好的, 关键就在刘瀛远说。 总结“济普”与普通话区别,画图纠正发音 1957年, 刘瀛远为贯彻推广普通 话, 只身一人代表市前往南花园 进行集训“由于直坚持普通话教 学,所以基础较好,里就了我去参 加培训。 到了济才知道,普通话学 不仅仅是口语, 更是一门系统化包括朗读课文和读面。 刘瀛远告诉记者。 中文发声母、韵母组成。 济宁话和普通话在声、韵、调有不刘瀛远说,比如北京的 ,济宁话读一声,普通话读声, 这就是声上的差异;而百这个,济 宁话读 bei,普通话读 bai,这就是韵母 “最让济宁人头疼的是平翘舌,说到这就是声差异破这个难题,有美术功底的刘瀛远 利用图画形式,将舌头在发时的位 置、形状画下来形象直观1959 9 ,我得到一个北京培训普通话的名,刘瀛远前去 了一个学次培训是教育 与中国言研究所在和合办的, 一的有二百多人。 北京师范大学教授徐世荣的朗读课 让我印象尤深刻,学们都说听他 就是一种享受刘瀛远说,这 次培训相比加系统化,理加透彻培训结束, 刘瀛远又承担起 培训本地的任务。 培训批辅 导员然后再分头授来自各县市的老师,每期培训班至三周刘瀛远认为, 当时的培训难翘舌之外,字也较突出。 “例说白了就是济宁土话。 膝盖,济 宁人说 ‘搁拜子’生了许多 济普的发用普通话声济宁土话,改正只能死记,没有刘瀛远说。 运用石印技术,一笔笔组成《济宁拼音报》 经历 1957 1959 年的 沉淀, 作为我推广普通话委员 中的一, 刘瀛远接手了部门安排拼音报任务。 拼音报是一份报纸不如说这是一推广普通 话和辅助拼音的工。通转载重要新闻、趣味绕些本地,将标上。 可以说,是普通话教辅助,用来提高老师学习拼音 兴趣那个年代来说, 开设拼 音报并不是一件容易“最 困难就是印刷厂里没有拼音 字母根本办法印刷刘瀛远 说,机不行就用手工,为了拼音, 刘瀛远使用了老的石印 技术将白纸平铺石板之上, 用特制药水及最细毛笔在上 面一笔写下字符再印刷。 就这单期发行四千多份 济宁拼音报生了。 刘瀛远不仅是 报纸 编纂 者,还稿、版、缮 、校对以工作。 为了增报纸读性, 刘瀛远会想办法报纸遗憾的是, 份每月报纸只发行了停止了。 那时困难 还有的新闻纸,第 三期只有品相较差。这无所, 但到了第发行篇幅了。 刘瀛 远回忆说, 他的普通话教学工作 没有因此停止在对学进行培训时, 刘瀛远还广教学的工 作。 那个年还没有,我都 是实教学。 上天不,一到家家户户都喇叭听到我课, 就得。 刘瀛远说。 万德龙 张子涵 报道 刘瀛远展示教学工具 济宁拼音报 原版

尘封六十载的《济宁拼音报》学里一名普通语文老师的刘瀛远接到 一个特殊的任务——为在全国推广普 通话,课堂教学将全面使用普通话,语

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082017.11.10��星期五 责编 赵书茜

视觉 吴丹 审读 潘利霞

热热销销理理财财产产品品

济宁分行营业部:吴泰闸路 158 号(香港大厦东 200米)理财热线:0537-6995386��6995380草桥口支行:环城北路 59 号(水景花园北邻) 理财热线:0537-6995358

理财非存款、产品有风险、投资需谨慎

预期最高年化收益率5.15%5.18%5.00%5.05%5.08%5.11%5.15%4.90%4.95%5.00%4.85%5.00%

期限(天)901209812566122185628712335182

认购起点(万元)5

(限购 300 万)

5

5(限购 300 万)

5

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销售渠道柜台

(新客户专属)

柜台(代发工资客户专属)

柜台、网银、手机、华夏 e 社区

柜台(ETC 客户专属)

社区支行柜台(社区支行专属)

发售日期

11.9-11.15

11.10-11.16

11.7-11.13

11.9-11.16

11.9-11.16

产品名称

新盈 64 号

增薪盈 23 号

升盈 43 号

车盈 64 号

家和盈 64 号

尘封六十载的《济宁拼音报》他用心编纂、细细缮写,在全市推广标准普通话

本报讯 作为 《济宁晚报》的忠实读者,今年 87 岁的刘瀛远之前看到本报开设的 《济宁记忆》栏目后,萌生了将自己珍藏近 60 年的宝贝———《济宁拼音报》无偿捐献给济宁市档案馆的念头。 日前,记者与市档案局工作人员一同来到刘瀛远家中, 探访这段尘封多年的记忆。

用普通话教课的同时,自己不忘勤学苦练

1956年的一天, 还是普育回民小学里一名普通语文老师的刘瀛远接到一个特殊的任务———为在全国推广普通话,课堂教学将全面使用普通话,语文老师率先实行。那一夜,刘瀛远没有睡好, 脑中浮现的都是儿时支离破碎的“北京话”“天津话”记忆。 “我是地地道道的济宁人, 老济宁话说的相当地道。但在儿时,我常跟父亲在土山上(现太白楼西侧)听相声,不仅如此,我还是一个电影迷,电影里的台词背的滚瓜烂熟。 ”可以说,刘瀛远对普通话的认识是从生活中积累的。 “第二天上的第一节课, 我就用普通话进行了教学,学生听课的积极性更高了,因为他们觉得用普通话朗读课文非常好听。 ”

与这位年近九旬的长者聊天时,

一口流利标准的普通话让记者惊叹不已。 作为地道的济宁人,之所以说出比年轻人还要标准的普通话, 无外乎两点,一是肯钻研,研究济宁话与普通话之间的关联和区别,二就是肯练习,无论教学还是日常生活中,时时说、日日练。“只要肯下工夫,就没有说不好的,关键就在练。 ”刘瀛远说。

总结“济普”与普通话区别,画图纠正发音

1957年, 刘瀛远为贯彻推广普通话, 只身一人代表我市前往济南花园庄进行集训。“由于一直坚持普通话教学,所以基础较好,市里就选了我去参加培训。 到了济南我才知道,普通话学习不仅仅是口语, 更是一门系统化的学问,包括朗读课文和读音两方面。 ”刘瀛远告诉记者。

“中文发声由声母、韵母以及声调组成。 济宁话和普通话在声、韵、调上都各有不同。 ”刘瀛远说,比如北京的北字,济宁话读一声,普通话读三声,这就是声调上的差异;而百这个字,济宁话读 bei,普通话读 bai,这就是韵母不同。“最让济宁人头疼的是平翘舌的发音,说到底这就是声母的差异。 ”为突破这个难题, 有美术功底的刘瀛远利用图画形式, 将舌头在发音时的位置、形状画下来,形象直观。

1959 年 9 月, 我市得到一个去

北京培训普通话的名额,刘瀛远前去学习了一个学期。 “这次培训是教育部与中国科学院语言研究所在和平里合办的, 一起学习的有二百多人。北京师范大学教授徐世荣的朗读课让我印象尤为深刻,学员们都说听他朗诵就是一种享受。 ” 刘瀛远说,这次培训相比于之前更加系统化,理论也更加透彻。

培训结束回来, 刘瀛远又承担起培训本地学员的任务。“先培训一批辅导员, 然后再分头教授来自各县市区的老师,每期培训班二至三周时间。 ”刘瀛远认为, 当时的培训难点除了平翘舌之外,例外字也比较突出。 “例外字说白了就是济宁土话。 例如膝盖,济宁人说‘搁了拜子’。 由此诞生了许多‘济普’的发音,即用普通话声调发音济宁土话,想要改正只能死记,没有捷径。 ”刘瀛远说。

运用石印技术,一笔笔组成《济宁拼音报》

经历了 1957 至 1959 年的沉淀, 作为我市推广普通话委员会中的一员, 刘瀛远接手了市教育部门安排的拼音报任务。

与其说拼音报是一份报纸,倒不如说这是一份用来推广普通话和辅助拼音学习的工具。 通过转载重要新闻、趣味绕口令,加上一些本地新闻, 将其全部标上拼音学习。可以说,它是普通话教材的辅助, 用来提高老师学习拼音的兴趣。

对于那个年代来说, 开设拼音报并不是一件容易的事。 “最大的困难就是印刷厂里没有拼音字母,根本没办法印刷。 ”刘瀛远说,机器不行就用手工,为了印上拼音, 刘瀛远使用了古老的石印技术,即将白纸平铺在石板之上,用特制药水以及最细的毛笔在上面一笔一笔写下字符, 再印刷出来。就这样,单期发行量四千多份

的《济宁拼音报》诞生了。刘瀛远不仅是报纸的编纂

者,还独自完成了组稿、排版、缮写、校对以及插图工作。为了增强报纸的阅读性, 刘瀛远总会想尽办法增强报纸的内容,遗憾的是,这份每月一期的报纸只发行了四期就停止了。 “那时候经济困难啊,前两期还有像样的新闻纸,第三期只有品相较差的灰纸。 这也无所谓, 但到了第四个月就只允许发行半个版的篇幅了。 ”刘瀛远回忆说, 他的普通话教学工作并没有因此停止。

在对学员进行培训的同时,刘瀛远还担任着广播教学的工作。“那个年代还没有录音,我都是实况教学。 每天早上天不亮就去上班, 一想到家家户户都能通过小喇叭听到我讲课, 就感觉再累也值得。 ”刘瀛远说。

(万德龙 张子涵 报道)

刘瀛远展示教学工具

《济宁拼音报》原版