普通高等学校本科专业设置申请表

（备案专业适用）

学校名称（盖章） ：重庆大学城市科技学院

学校主管部门：重庆市教育委员会

专业名称：播音与主持艺术

专业代码：130309

所属学科门类及专业类：艺术学 戏剧与影视学类

学位授予门类：艺术学

修业年限：4

申请时间：2016年 7 月

专业负责人：王宝桥

联系电话 ：15826137581

教育部制

目 录

1.普通高等学校增设本科专业基本情况表

2.学校基本情况表

3.增设专业的理由和基础

4.增设专业人才培养方案

5.专业主要带头人简介

6.教师基本情况表

7.主要课程开设情况一览表

8.其他办学条件情况表

9.学校近三年新增专业情况表

填 表 说 明

1．本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专

业（国家控制布点的专业除外）。

2．申请表限用 A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。

3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际

情况在对应的方框中画√。

4. 本表由申请学校的校长签字报出。

5．申请学校须对本表内容的真实性负责。

1.普通高等学校增设本科专业基本情况表

专业代码

130309 专业名称 播音与主持艺术

修业年限

4 学位授予门类 艺术学

学校开始举办本

科教育的年份 2006年

现有本科专业

（个） 32

学校本年度

其他拟增设的

专业名称

摄影

广播电视编导

本校已设的相

近本、专科专

业及开设年份

广告学

拟首次招生时间

及招生数

2017年秋季

30人

五年内计划

发展规模 50人/年

师范专业标识

（师范 S、兼有 J） 所在院系名称 艺术设计学院

高等学校专业设

置评议专业组织

审议意见

（主任签字）

年 月 日

学校审批意见

（校长签字）

（盖章）

年 月 日

高等学校主管部

门形式审核意见

（根据是否具备

专业办学条件、申

请材料是否真实

等给出是否同意

备案的意见）

（盖章）

年 月 日

⒉学校基本情况表

学校名称 重庆大学城市科技学院 学校地址 重庆市永川区光彩大道 368号

邮政编码 402167 校园网址 www.cqucc.com.cn/default.html

□部委院校 □地方院校 □公办 □√民办 □中外合作办学机构 学校办学

基本类型 □大学 □学院 □√独立学院

在校本科生总数 15901 专业平均年招生规模 188人

已有专业

学科门类

□哲学 □√经济学 □法学 □教育学 □√文学 □历史学

□理学 □√工学 □农学 □医学 □√管理学 □√艺术学

专任教师

总数（人） 975

专任教师中副教授及以上

职称教师数及所占比例

34.7%（338）

学校简介和

历史沿革

（300字以内，

无需加页）

重庆大学城市科技学院是2005年9月经教育部批准设立的以本科教育为主

的独立学院，学院以重庆大学为依托，充分利用重庆大学丰富的教育教学资源，

立足重庆、服务西南、面向全国，以培养“基础实、技能强、素质高”的应用

型人才为办学目标。学院位于重庆市永川区茶山竹海山麓，占地 1977亩（含巴

南校区），校园风景秀丽，环境优雅，被评为重庆市级“园林单位”。

学院共设有土木工程学院、电气信息学院、建筑管理学院、经济管理学院、

艺术设计学院、建筑学院 6 •个二级学院和人文学院 基础教学部，开办了土木

工程、建筑学、电气工程及其自动化、艺术设计等 32个本科专业。学院教学设

施设备齐全，现代化的图书馆和教学楼、80多个基础、专业实验室以及 75个

校外实习基地，为理论教学和实践环节的教学提供了良好的条件。

学院本着“厚德、博学、求是、创新”的办学理念，坚持质量立校、特色

兴校，突出学生的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力培养和提高，致

力于为国家经济建设和社会发展，特别是西部大开发提供有力的人才支持和智

力保障。

注：专业平均年招生规模=学校当年本科生招生数/学校现有本科专业总数

3.增设专业的理由和基础

（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页）

一、 播音与主持艺术专业增设理由

（一）重庆大学城市科技学院办学定位：

重庆大学城市科技学院 2006年首次招生，现有在校生 2.1万余人，已培养毕业生 3

万余人，专任教师 975人，在办学实践中，逐步形成并确立适应国家社会经济发展需要，符合

学校定位和发展目标的办学思路，紧紧围绕培养应用型人才这一根本任务，坚持以质量立校，

突出教学中心地位，走特色发展之路。

我院是一所应用技术型本科院校，以本科教育为主，控制发展专科教育，适度发展非全日

制高等学历教育；在学科、专业设置上，以应用型工科专业为主体，土木建筑类专业为特色，

工、经、管、文、法、艺学科协调发展；以西南地区和重庆市社会经济发展需求为导向，完善

现有专业，适度发展新专业；主要培养具有扎实的理论基础、较强的实践能力和创新意识的应

用型人才；我校立足重庆，服务西南，面向全国，培养“学得好、用得上、下得去、负责任、

能吃苦、善工作”，受广大用人单位欢迎的应用型人才，为国家经济建设和社会发展，特别是

西部大开发提供有力的人才支持、智力支撑和知识贡献。播音与主持艺术专业的建设，符合本

校“工、经、管、文、法、艺学科协调发展”、适度发展新专业的专业建设方向和学院应用技

术大学的发展定位。

（二）区位优势：

重庆市是国家规划发展的中心城市，国家重要现代制造业基地、国内重要功能性金融中心、

西部创新中心和内陆开放高地、长江上游地区经济中心，重庆市十三五规划定位重庆为西南地

区综合交通枢纽，国家“一带一路”和长江经济带战略节点城市，发展潜力巨大。重庆市十三

五规划提出“积极构建现代传播体系，加快数字新媒体发展，推动传统媒体和新兴媒体融合发

展”，并提出大力发展文化产业，以重庆市的大市场为依托，服务成渝都市圈，为我校开办播

音与主持艺术专业提供了广阔的舞台。我校所在的重庆市永川区地处成渝都市圈核心地带，是

国家西部大开发、成渝经济区建设、重庆市五大功能区发展等重大战略的叠加地带，有利于扩

大开放、深化协作、配置各方面资源，是资源要素集聚之地，发展势头强劲、空间广阔。新媒

体产业符合重庆市重点发展文化产业的发展方向，为新专业的设置提供了重要的政策和市场条

件。

（三）播音与主持艺术专业市场人才供少需多。

播音与主持艺术在我国是一个实践性很强的新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主

持职业将成为未来就业领域的热点和亮点。随着传媒和大众娱乐的不断发展，各地各级电视台

之间的竞争也在不断激化，有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的

焦点。该专业毕业生能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。

目前，全国有播音主持专业院校达到 600所以上，以中国传媒大学、浙江传媒学院、山西

传媒学院、天津师范大学、上海戏剧学院、中国传媒大学南广学院、北京演艺专修学院等为代

表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新

闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门

人才。在中国广播电视事业和网络新媒体产业高速发展的今天，播音主持专业是当今的一个热

门专业。

随着国家西部大开发战略的实施，重庆作为直辖市，发挥着重要的引领作用，在西部大开

发的过程中，重庆必然出现人流、物流、信息流高度密集交流的局面。传媒业包括其它行业都

需要数量庞大的经过正规训练的主持与播音人才和普通话人才。而传统的中文、新闻、艺术等

相近专业毕业生从数量到质量上都无法满足实际需要。

二、播音与主持艺术专业市场就业前景广阔。

1.全国广播电视媒体发展很快。近年来电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑给

播音主持专业的毕业生提供了更多的工作岗位。除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广

播电台、电视台，他们运行机制灵活，求才若渴，人才普遍面临断层，名校毕业生难以聘到，

人才流动较为频繁。在此背景下，年轻的大学毕业生晋升的机会较多，可以一展才华。各地广

告收入逐年递增，传媒从业人员的收入提高较快，地方台的优势尤为明显。

不可忽略的是各级广播媒体。广播是不可替代的现代电子媒体。随着各台增加直播时间，

增建系列台，广播发展势头强劲。尤其是汽车用户数量增加，车内广播、流动收听人群大量增

多，广播市场前景利好。广播在特殊时间，利用特殊音响手段形成的特殊收听氛围，对听众有

着别样的吸引力。尤其是广播和有线电视可以资源共享，并借助共线光缆推出数字广播，其清

晰度、传播质量绝非传统广播可比，发展空间广阔。广播拥有了自己越来越庞大的听众群，广

播人的收入也逐年提高。

2.除了传统媒体，现代传媒的发展势头同样强劲。我们可以明显的感受到，车载移动电视

正在向我们快步走来，公交车、火车、候车大厅等等，只要有人的地方，就有移动数字媒体，

就需要播音员主持人，另外，随着网络的普及，网络广播电视、网络自媒体也将作为新兴媒体

逐渐在传媒行业占据一席之地，其需求量可与传统的广播电视不相上下，还有手机媒体等等，

科学技术走多远，传媒的发展就有多远，播音主持毕业生的生命就有多远！

3.传媒行业的发达还体现在语言艺术方面，播音员主持人不仅可以做主播主持，还可以从

事和有声语言相关的其他工作，比如影视配音，广告配音，影视传媒、文化团体、大型企事业

单位、网络媒体、IT产业的新闻播音，节目主持，各类庆典主持，宣传，策划等。

总之，市场需求很大，所以播音主持专业具有无限广阔的就业前景。

三、专业筹建情况

为适应和满足社会及地方经济建设发展的需要，申办播音与主持专业，充分体现了我校应

用型人才培养的办学定位，学校已将此项工作列入“十三五”期间重点发展的专业。将该专业

的开放性学科体系、融合现代传媒最新科研成果，形成应用型人才培养的框架体系，体现专业

建设的创新性、综合性、实践性和可塑性。

1、师资队伍：

重庆大学城市科技学院具有适应播音与主持艺术专业的师资队伍，学校的应用型高技能人

才培养模式建立有利于播音与主持人才培养，学校为提升专职教师的业务水平，对教学、科研、

实践的软硬件加大了投入；在师资队伍建设方面采用外引内培、名师引路、整体提高的培养方

式，提升在职教师的学历、职称层次，聘用了实践经验丰富的播音与主持人任教，进行传、帮、

带。现已聘有长期从事播音与主持相关研究和应用的、富有教学经验的教授、教科人员多名，

筹建了一支起点高、素质强的专业师资队伍，现有专业教师 17名，其中教授 5名，副教授 4

名，讲师 6名，助教 2名，副教授以上职称占比 53%，其职称结构完全能够满足专业教学需求。

2、管理条件：

重庆大学城市科技学院具有完完善的教学管理体系，并将严格按照教育部对本专业的要求

制定人才培养方案、教学大纲进行教学和管理，教学管理及监控机制健全。同时、具有较好的

学生综合素质教育体系，各级各类学生社团健全，各类校园活动丰富多彩。

3、教学设施条件：

重庆大学城市科技学院历来重视教学硬件设施的投入，特别是近年来，在北方投资集团的

和重庆市教委的支持下，已建成同播音主持专业相关的影音实验室、摄影摄像实验室、新媒体

实验室（4间）、计算机辅助专业课教室 9间，实验室设备充实，设备总价值 300余万元，能够

保证新专业的前期教学之用。

在社会资源条件方面，我校已签订同播音主持专业相关的实践基地一个——重庆市永川区

电视台，根据双方合作协议，永川电视台将在人才、资源、技术方面同我校实现资源共享，实

现影视制作、新媒体传播、创意方案策划、专业人才与师生交流方面深度合作，特别是永川电

视台的导播、主持、播音等方面的软硬件条件将为本专业的发展起到了推波助澜的作用。

学校图书馆、艺术设计学院播音主持专业图书资料及相关的教学资料已有充足的储备，相

关专业藏书数千余册，能够基本保证该专业的教学和学生学习参考之用。

四、播音与主持艺术专业发展规划：

1、建设目标：

以区域经济和行业的发展需求为专业建设先导，以提高人才培养质量为目标，以增强学生

的就业竞争力为落脚点，培养德、智、体、美全面发展、竞争力强、综合素质高的播音主持专

业应用型人才。

2、建设措施：

第一，更新教学理念，适应社会发展需求——大力加强课程体系建设、改革和优化人才培

养方案、强化实践教学、加强师资队伍建设，紧密对接国家、区域经济社会发展需求推进专业

建设，打造独具特色的专业。

第二，优化培养规格，提高学生综合素质——在夯实学生专业知识的同时，培养学生获取

知识、运用知识、分析问题、解决问题、创新实践的能力，提高文化、业务、身体、心理素质。

第三，加强师资队伍建设，提升教师整体教学质量及科研档次——力求培养一支在教学和

科研方面具有较高水平的教师队伍，加大培养青年骨干教师力度，使之形成一支教学水平高、

学术水平优秀、结构合理的学术梯队。

第四，建设完善的实践教学体系，加强硬件设施建设，凸显实践学科特色——加大硬件设

施投入，注重学生综合能力培养，在课程设置上强调应用能力和实践性教学环节，对接市场前

沿，依托校内外实验室、实践基地资源，从企业和行业外聘专家授课，与工作岗位接轨，强化

实践教学力度，让学生离校即能上岗，上岗即能胜任。

4.增设专业人才培养方案

（包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、

教学计划等内容）(如需要可加页)

播音与主持艺术本科人才培养方案

一、修业年限及授予学位名称

4年；艺术学学士

二、培养目标

本专业培养德智体美全面发展、热爱文化传媒艺术事业的，面向广播电台、电视台、网络媒体、自媒体

或其它相关单位及艺术团体中从事节目主持、采访、编辑、播音等一线工作岗位，具有良好的职业道德和丰

厚的文化艺术修养，具有娴熟的普通话语言及播音的基本技能，掌握播音学基本知识、言语形象塑造相关理

论、肢体语言及形体表现相关知识，熟悉广播电视节目采、编、播各环节基本知识，具有良好的口头和文字

表达能力，具有创新精神和较强综合能力的应用型本科技术技能型人才。

三、培养规格及要求

本专业学生应掌握传播学、播音与主持艺术的基本理论和基础知识，具有播音、主持节目及采访写作、

摄录、制作的基本能力；普通话语音标准，并具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，独立

主持两种类型以上广播电视节目的能力，社会调查和社会活动能力，以及广播电视节目策划、评论和分析的

能力；了解广播电视新闻工作的方针政策与法规，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电

视事业的动态；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的基础理论知识和素养。具有良好的媒介素

养，完成学业后能够从事本专业及相邻专业工作。 毕业生应具备以下几方面的能力和素质： 1、具有良好的职业道德、团队合作精神、开拓创新精神及互联网背景下的学习创新能力；

2. 掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学等基本理论知识； 3. 掌握本专业各种专业知识及操作技能，具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力，具有文

学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力。 4、具有较强的调研能力及分析问题解决问题的能力； 5、具备一定的策划及管理能力；具有良好的表达、应变和沟通能力； 6、基本掌握一门外语，具有阅读本专业外文资料的能力；

四、主干学科和主要课程

主干学科：艺术学、文学、新闻学

主要课程为：普通话语音及播音发声、播音创作基础、广播播音与主持、电视播音与主持、广播电视节

目配音艺术、口语传播、舞台主持技巧等。

五、课程体系的构成及学分学时分配和最低毕业学分

课程类别 学时/周数 学分 学分比例

必修 584 32.5 通识教育课

选修 32 8 21%

必修 784 49 专业基础课

选修 160 10 36%

专业核心课 必修 272 18.5 10%

专

业

教

育 专业方向 选修 160 10 6%

综合教育课 选修 96 6 4%

集中实践环节 38.5 36 23%

最低毕业学分 170

六、实验、实践环节安排及要求

1、军训及入学教育，安排在第一学期前两周。 2、第四学期，安排主播综合实训，为期两周，要求学生通过参加主持人比赛或播音实践的方式，在实

战中锻炼，提高播音主持的现场感和把控力。

3、第五学期，安排配音基础实训，为期两周，进行项目教学法，把影视作品、节目制作真实项目引入

课堂，要求学生根据真实项目进行实训。 4、第六学期，安排采编播实训，为期三周，将项目引入课堂，要求学生根据项目要求或者围绕本学

科专业中有影响力的竞赛项目进行设计实训。 5、第六学期，安排媒体见习，以学院新闻中心和各媒体实习基地为依托，积极引导学生到各类媒体实

习岗位进行实践，并结合实践工作中的要求和情况，达到实习岗位、导播器材的应用和熟练掌握。 6、第七学期，安排最后 4周到毕业实习，并按照实习要求完成实习日记、不少于 5000字的实习报告，

由实习单位给出实习鉴定，并由指导教师进行最终成绩评定。 9、思想道德修养与法律基础实践，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践，分别在第一、

二学期假期进行，共计四周。

七、教学进程及说明:

教 学 进 程

学

年

学

期

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

理

论

教

学

→

实

习

√

课

程

设

计

○

毕

业

设

计

/

考

试

：

入

学

、

军

训

※

毕

业

教

育

△

合

计

1 ※ ※ → → → → → → → → → → → → → → → → ： ： 16 2 2 20 一

2 → → → → → → → → → → → → → → → → → → ： ： 18 2 20

3 → → → → → → → → → → → → → → → → → → ： ： 18 2 20 二

4 → → → → → → → → → → → → → → → → ○ ○ ： ： 16 2 2 20

5 → → → → → → → → → → → → → → → ○ ○ ○ ： ： 15 3 2 20 三

6 → → → → → → → → → → → → ○ ○ ○ √ √ √ ： ： 12 3 3 2 20

7 → → → → → → → → → → → → → → √ √ √ √ ： ： 14 4 2 20 四

8 / / / / / / / / / / / / / / / / △ △ 16 2 18

合 计 10

9 7 8 16 14 2 2

15

8

八、视觉传达设计专业课程设置

（一）理论必修课

课内学时 课程

类别

课程

编号 课程名称

总学

分

总学

时 理

论

实

验

上

机

课

内

实

践

开

课

学

期

开课

单位

思想道德修养与法

律基础 2 32 32 1

人文学院*

基础部

毛泽东思想和中国

特色社会主义理论

体系概论

3 48 48 2

人文学院*

基础部

马克思主义基本原

理 3 48 32 16 3

人文学院*

基础部

中国近现代史纲要 2 32 32 4 人文学院*

基础部

形势与政策 2 32 16 16 1-

6 学生处

大学英语（1） 3.5 56 56 1 人文学院*

基础部

通

识

理

论

课

大学英语（2） 3.5 56 56 2 人文学院*

基础部

大学英语（3） 3.5 56 56 3 人文学院*

基础部

大学英语（4） 3.5 56 56 4 人文学院*

基础部

体育（1） 1 32 32 1 人文学院*

基础部

体育（2） 1 32 32 2 人文学院*

基础部

体育（3） 1 32 32 3 人文学院*

基础部

体育（4） 1 32 32 4 人文学院*

基础部

军事理论 1 16 16 1 学生处

就业与创业指导

（1） 0.5 8 8 2

招 生 就 业

处

就业与创业指导

（2） 0.5 8 8 5

招 生 就 业

处

就业与创业指导

（3） 0.5 8 8 7

招 生 就 业

处

合 计 32.5 584 424 160

艺术概论 2 32 32 1 艺术学院

播音学概论 2 32 32 1 艺术学院

形体与礼仪 3 48 48 1 艺术学院

普通话语音及播

音发声 4 64 64 1 艺术学院

数字音频技术应

用 3 48 48 2 艺术学院

广播电视概论 2 32 32 2 艺术学院

主持人思维训练 3 48 48 5 艺术学院

表演基础 3 48 48 2 艺术学院

声乐 3 48 48 3 艺术学院

播音创作基础 4 64 64 3 艺术学院

电视文案写作 3 48 48 4 艺术学院

专

业

教

育

理

论

课

专

业

基

础

课

新闻评论 3 48 48 4 艺术学院

双语主持 3 48 48 5 艺术学院

影视音乐基础 3 48 48 5 艺术学院

新闻采编 2 48 48 6 艺术学院

影视剧配音艺术 3 48 48 7 艺术学院

谈话类节目策划

与制作 3 48 48 7 艺术学院

合 计 49 784 784

广播播音与主持 4 64 64 4 艺术学院

电视播音与主持 4 64 64 4 艺术学院

舞台主持技巧 3 48 48 5 艺术学院

电视节目策划 3.5 56 56 6 艺术学院

综艺类节目策划与

制作 4 64 64 7 艺术学院

专

业

核

心

课

合 计 18.5 296 296

总 计 100 1664

（二）理论选修课

课内学时 课

程

类

别

课程编

号 课程名称

总

学

分

总

学

时 理

论

实

验

上

机

课

外

实

践

开

课

学

期

开课单位

文学类课程 2 32 3 人文基础部

经管类课程 2 32 3 经管学院

艺术与美学类课程 2 32 3 艺术学院

创新创业类课程 2 32 3 经管学院

演讲与论辩 2 32 32 3 人文基础部

心理健康类课程 2 192 人文基础部

通

识

课

程

合计（本栏最低选修 8分） 12 32 32

专 专 语言学概论 2 32 32 2 艺术学院

英语播音基础 2 32 32 5 艺术学院

合计（本栏最低选修 10分） 11 192 160 32

电视摄录与编辑技术

基础 3 48 48 3 艺术学院

纪录片理论与创作 3 48 48 5 艺术学院

影视化妆基础 3 48 48 6 艺术学院

广播电视节目配音艺

术 3 48 48 6 艺术学院

育

理

论

课

础

课

合计（本栏最低选修 10 分） 12 192 160 32

创新教育课

（必选课、讲座报告） 1 16

1

-

6

学生处

其余课内容由人文素质教研室

安排 学生处

综

合

教

育

理

论

课

人

文

素

质

课

合计（本栏最低选修 6 分） 6 96

总计（最低选修 28 学分） 28 448

表（二）中：通识选修课要求学生跨专业选修该课程，比如工科学生选修文学类或经管类课

程等，经管类专业选修自然科学技术或文学类课程等，文、法、艺专业选修经管类或自然科学技

术课程等。该选修课程每个学生最少选 2 学分，多选不计入毕业总学分。该选修课按《重庆大学

城市科技学院通识选修课程管理办法》进行具体管理。

人文素质课，学生最少选 6学分，人文素质课包含创新教育课等内容，其中必选创新教育课 2

学分，这其中包括创新教育讲座报告 1 学分，创新实践 1 学分。具体安排见《重庆大学城市科技

学院人文素质选修课管理办法》

（三）实践环节

学时分配 课

程

类

别

课程

性质

课

程

编

号

课程名称 学分 周数 讲授

学时

实践

学时

开

课

学

期

开课单位

入学教育 0.5 1 学生处

军事训练 2 2 2周 1 学生处

通

识

教

育

必修

思想道德修养与法律 1 1 1周 1

人文学院*

基础实践 基础部

毛泽东思想和中国特

色社会主义理论体系

概论实践

3 3 3周 2

人文学院*

基础部

实

践

毕业教育 2 8 学生处

合计 6 8.5 6周

主播综合实训 2 2 4 艺术学院

配音基础实训 2 2 5 艺术学院

采编播实训 3 3 6 艺术学院

媒体见习 3 3 6 艺术学院

毕业实习 4 4 7 艺术学院

毕业创作与论文 16 16 8 艺术学院

合计（工科 34学分/其它科 29学分） 30 30

模

块

1

选

修

大学生科技竞赛（学

科竞赛） ≥1 教务处

模

块

2

选

修

校园文化活动（含文

体活动） ≥1 学生处

模

块

3

选

修

其它社会实践活动 ≥1 学生处

创新实践活动 ≥1

科学技术活动 ≥1

综

合

教

育

实

践

模

块

4

选

修 其它 ≥1 学生处

总计（工科 40学分/其它科 35学分） 36 38.5

表（三）中：综合教育实践中模块 1为学生科技模块；模块 2为校园文化模块；模块 3为

社会实践模块；模块 4为创新创业模块。综合教育实践学分不直接记入毕业总学分，按《重庆

大学城市科技学院综合实践学分认定办法》进入毕业总学分。

培养方案制订人：马欣 培养方案审核人：王宝桥 培养方案批准人：王银峰

5.专业主要带头人简介（1）

性别 男 专业技术职务 副教授 第一学历 本科 姓

名 马欣

出生年月 1973 行政职务 系主任 最后学历 硕士

第一学历和最后学历

毕业时间、学校、专业 2011年毕业于中国传媒大学播音主持艺术学院 研究生

主要从事工作与

研究方向

播音主持艺术；中国广播电视协会播音主持委员会理事，中国电视艺术

家协会主持人专业委员会理事，重庆市学校艺术教育协会播音主持与表

演专业委员会秘书长，重庆市语言文字工作委员会专家培训测试组成

员，重庆文学艺术表演学会副会长；

本人近三年的主要成就

在国内外重要学术刊物上发表论文共 1篇；出版专著（译著等）1 部。

获教学科研成果奖共 1项；其中：国家级 项，省部级 项。

目前承担教学科研项目共 4项；其中：国家级项目 2项，省部级项目 2项。

近三年拥有教学科研经费共 0万元，年均 0万元。

近三年给本科生授课（理论教学）共 800 学时；指导本科毕业设计共 30 人次。

序号 成果名称 等级及签发单位、时间 本人署名位次

1 《电视旅游节目主持

人的个性化》

2013年度中国电视艺术家协会主

持人专业委员会节目主持人优秀

论文一等奖

第一位

2 《播音主持艺术语言

表达》 中国科学院规划教材 第一位

最具代表

性的教学

科研成果

（4项以

内）

3 《新媒体语境下播音

主持节目形态及制式重庆市教委 第一位

序号 项目名称 项目来源 起讫时间 经费 本人承担工作

1 《重庆汉语方言有声

数据库建设•忠县》 国家级 2016年 10万 语言研究

目前承担

的主要教

学科研项

目（4项以

内） 2

《播音与主持语言表

达中俄“小我”与

“大我”的比较性研

究》

重庆大学 2013年 5万 项目主持

序号 课程名称 授课对象 人数 学时 课程性质 授课时间

1 《普通话语音及播音

发声》 本科 60 32 专业必修 第五学期

2 《播音语言表达》 本科 60 32 专业必修 第四学期

目前承担

的主要教

学工作（5

门以内） 3 《广播播音与主持》 本科 60 32 专业必修 第五学期

教学管理部门

审核意见

签章：

注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。

5.专业主要带头人简介（2）

性别 女 专业技术

职务 讲师 第一学历 本科 姓

名 刘珊珊

出生年月 1980．11 行政职务 系秘书 最后学历 硕士

第一学历和最后学历毕

业时间、学校、专业 2009年 7月毕业于中国传媒大学播音主持艺术学院。

主要从事工作与研究

方向

播音主持艺术；中国广播电视协会播音主持委员会会员。重庆电视艺术家协会

高校专业委员会理事。

本人近三年的主要成就

在国内外重要学术刊物上发表论文共 1 篇；出版专著（译著等）0部。

获教学科研成果奖共 0 项；其中：国家级 0项，省部级 0项。

目前承担教学科研项目共 4项；其中：国家级项目 1项，省部级项目 3项。

近三年拥有教学科研经费共 6万元，年均 2万元。

近三年给本科生授课（理论教学）共 500 学时；指导本科毕业设计共 22人次。

序号 成果名称 等级及签发单位、时间 本人署名位次

1 论文《表演元素在电视节目主持

中的应用研究》 CSSCI核心期刊《艺术百家》 第一位

2 《卫星发射基地指控中心接待

礼仪行为规范编辑及培训》 文昌卫星发射场指控站 第四

3 《重庆市高等学校特色专业建

设（播音主持艺术）》 重庆大学 项目组成员

最具代表

性的教学

科研成果

（ 4 项以

内）

4 中央人民广播电台第四届

夏青杯朗诵大赛（重庆赛区）

省部级奖项：一等奖 2个、二等奖 1

个，三等奖 3个 指导教师

序号 项目名称 项目来源 起讫时间 经费 本人承担工作

1 《2015年本科高校三特行动计

划特色专业建设（播音主持）》 重庆市教委 15－18年 6万 项目组成员

2 《浅谈数字化背景下广播节目

主持的形态与方法》 重庆大学 15－18年 1万 课题负责人

目前承担

的主要教

学科研项

目（4项以

内）

3

序号 课程名称 授课

对象 人数 学时 课程性质 授课时间

目前承担

的主要教

学工作（5

项以内） 1

《普通话语音及播

音发声》 本科生 25 72 专业基础 2015年

2 《播音学概论》 本科生 25 32 专业基础 2015年

3 《广播电视节目配

音》 本科生 25 72 专业课 2016年

4 《电视播音与主持》 本科生 25 64 专业课 2016年

教学管理部门

审核意见

情况属实。

签章：

注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。

5.专业主要带头人简介（3）

性别 男 专业技术职务 教授 第一学历 本科

姓名 许世虎 出生年月 1956．9 行政职务 最后学历 学士

第一学历和最后学历毕

业时间、学校、专业 1984年 7月毕业于四川美术学院陶艺专业

主要从事工作与

研究方向 大学教师。主要研究方向：艺术设计、绘画创作及研究。

本人近三年的主要成就

在国内外重要学术刊物上发表论文共 3篇；出版专著（译著等）5部。

获教学科研成果奖共 2项；其中：国家级 1项，省部级 1项。

目前承担教学科研项目共 2项；其中：国家级项目 1项，省部级项目 1项。

近三年拥有教学科研经费共 60万元，年均 20万元。

近三年给本科生授课（理论教学）共 1302学时；指导本科毕业设计共 45人次。

序号 成果名称 等级及签发单位、时间 本人署名位次

1 《色彩艺术教学创作》 四川美术出版社 专著

2 《综合绘画技法》 四川美术出版社 第一作者

3 《水彩画写实与写意》 四川美术出版社 第一作者

最具代表

性的教学

科研成果

（4项以

内）

4 《春天里的歌》作品 获 2005法国沙龙展特别奖 原创作者

序号 项目名称 项目来源 起讫时间 经费 本人承担工作

1 山峡博物馆大型壁画创作 国家建设部 05－06年 10万 原创作者

2 汇鑫置业装饰壁画 汇鑫实业 06年 36万 原创作者

3 中央党校画册 中央党校 07－08年 原创作者

目前承担

的主要教

学科研项

目（4项以

内）

4

序号 课程名称 授课对象 人数 学时 课程性质 授课时间 目前承担

的主要教

学工作（5 1 色彩 本科 30 80 专业基础 2006年

2 精绘技法 本科 30 65 专业基础 2007年

3 艺术系列讲座 本科 301302 72 理论实践 2007年

4 艺术实践 研究生 33 200 毕业设计 2007年

教学管理部门审

核意见

情况属实。

签章：

注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。

6.教师基本情况表

序

号 姓名

性

别

年

龄

专业技

术职务

第一学历毕

业学校、专

业、学位

最后学历毕

业学校、专

业、学位

现从事专业 拟任课程 专职

/兼职

1 马欣 男 35 副教授

中国传媒大

学播音主持

学院、学士

中国传媒大

学播音主持

学院、硕士

播音主持

表演基础、

电视播音与

主持、文艺

作品演播

专职

2 王宝桥 男 58 教 授

湖北工业大

学、艺术设

计，学士

湖北工业大

学、艺术设

计，学士

工业设计 数字音频技

术应用 专职

3 刘珊珊 女 33 讲师 重庆大学 播音主持硕

士 播音主持

播 音 学 概

论、播音创

作基础、英

语播音基础

专职

4 苟世祥 男 58 教授

重庆大学、

新闻学、学

士

重庆大学、

新闻学学士

广播电视

编导

电视文案写

作、广播电视

概论、新闻

评论

专职

5 朱叶莉 女 55 教授 西南大学、

声乐、学士

西南大学、

声乐、学士 声乐 声乐 兼职

6 孙丽娟 女 55 教授

东北师范大

学音乐系，

学士

东北师范大

学音乐系，

学士

声乐 影视剧配音

艺术 兼职

7 杨尚鸿 男 48 副教授 重庆大学 西南大学、

硕士 美术学

现 代 汉

语基础、

中 外 广

播 电 视

兼职

8 杨帆 女 31 讲 师

重庆师范大

学、设计学、

学士

重庆师范大

学、设计学、

硕士

艺术学 普通话语音

及播音发声 专职

9 王海涛 男 38 副教授

北京舞蹈学

院、中国古

典舞系、学

士

重庆大学，

在职硕士

中国古典

舞

中外代表性

舞蹈 兼职

10 王丽 女 31 助教

重庆大学，

动画设计，

学士

重庆大学，

硕士 艺术学

电视摄录与

编辑技术基

础 专职

11 张国云 女 45 副教授 北京电影学

院、学士

清华大学、

博士

服装设计、

影视化妆

影视化妆基

础 兼职

12 刘钊 男 33 助教

西安电子科

技大学、工

业设计、学

士

西安电子科

技大学、工

业设计、学

士

艺术学 数字音频技

术应用 专职

13 袁恩培 男 60 教授

重庆大学，

设计学，学

士

重庆大学，

设计学，学

士

设计学 广播电视概

论 专职

14 彭辉 男 38 讲 师 重庆大学、

美术学学士

重庆大学电

影学硕士 电影学

纪 录 片

理 论 与

创作

兼职

15 余兰亭 女 30 讲师

重庆大学，

视觉传达、

学士

重庆大学、

艺术学、硕

士

艺术设计

谈 话 类

节 目 策

划 与 制

作

专职

16 龚洁 女 32 讲师

四川美术学

院、动画、

学士

重庆师范大

学、硕士 艺术设计

新 闻 评

论 专职

17 廖晓文 男 33 讲师

重庆大学

戏剧影视文

学

重庆师范大

学影视传媒

硕士

影视文学 语 言 学

概论 专职

7.主要课程开设情况一览表

序

号 课程名称

课程

总学时

课程

周学时 授课教师 授课学期

1 艺术概论 32 2 王宝桥 一

2 播音学概论 32 2 刘珊珊 一

3 形体与礼仪 48 3 何 佳 一

4 普通话语音及播音发声 64 4 杨 帆 一

5 数字音频技术应用 32 2 刘 钊 二

6 语言学概论 48 3 廖晓文 二

7 广播电视概论 32 2 袁恩培 二

8 表演基础 48 3 马欣 二

9 声乐 48 3 朱叶莉 三

10 演讲与论辩 48 3 马欣 三

11 中外代表性舞蹈 48 3 王海涛 三

12 电视摄录与编辑技术基础 64 4 王 丽 三

13 播音创作基础 64 4 刘珊珊 三

14 电视文案写作 48 3 苟世祥 四

15 广播播音与主持 64 4 刘珊珊 四

16 新闻评论 48 3 龚洁 四

17 电视播音与主持 64 4 马欣 四

18 文艺作品演播 48 3 马欣 四

19 舞台主持技巧 48 3 刘珊珊 五

20 双语主持 48 3 刘珊珊 五

21 纪录片理论与创作 48 3 彭辉 五

22 英语播音基础 32 2 刘珊珊 五

23 影视音乐基础 48 3 孙丽娟 六

24 电视节目策划 48 3 苟世祥 六

25 影视化妆基础 48 3 张国云 六

26 广播电视节目配音艺术 48 3 马欣 六

27 新闻采编 32 2 王 丽 六

28 媒体见习 2 32 苟世祥 六

29 影视剧配音艺术 48 3 孙丽娟 七

30 谈话类节目策划与制作 48 3 余兰婷 七

31 综艺类节目策划与制作 48 3 苟世祥 七

32 毕业实习 4 4周

33 毕业创作与论文 16 16周

8.其他办学条件情况表

专业名称 播音与主持艺术 开办经费

及来源 学校自筹

申报专业副高及以

上职称(在岗)人数 6

其中该专业

专职在岗人数 7

其中校内

兼职人数 3

其中校外兼

职人数 3

是否具备开办该

专业所必需的

图书资料

是

可用于该专业的

教学实验设备

（千元以上）

多媒体机房 120台

（台/件）

总 价 值

（万元） 200

序

号 主要教学设备名称（限 10项内）

型 号

规 格

台

(件) 购 入 时 间

1 苹果工作站

Mac Pro

3.7-QC/D300/12

GB/256GB

9 2015年 4月

2 苹果一体机 27寸苹果

IMAC ME088CH/A 64 2015年 4月

3 学生摄影用机 Nikon D3200 30 2015年 6月

4 音频核心系统 MACKIE ONYX

BLACKBIRD 1 2015年 7月

5 音频调音台 MACKIE ONYX

1220I 1 2015年 7月

6 双大振膜话筒 AT4050ST 1 2015年 7月

7 5.1环绕监听 M-Audio CX8 5 2015年 7月

8 低音监听 YAMAHA

SW10 STUDIO 1 2015年 7月

9 音频工作站主机 惠普（HP）

Z230SFF

F9C07PA 工作站

1 2015年 7月

10 PC非编工作站主机 DELL PRECISION

TOWER 5810 1 2015年 7月

备注

注：若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。

9.学校近三年新增专业情况表

学校近三年（不含本年度）增设专业情况

序 号 专 业 代 码 本/专科 专 业 名 称 设置年度

1 082802 本科 城乡规划 2014

2 080202 本科 机械设计制造及其自动化 2014

3 080205 本科 工业设计 2015

4 080208 本科 汽车服务工程 2015

5 080501 本科 能源与动力工程 2016

6 081802 本科 交通工程 2016

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17