1

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

二

、

行

政

管

理

(一)

校

務

計

畫

1.學校校務發展目標具體

明確，符合當

前 教 育 政策，執行成效

良好並有具

體之成果。 2.訂有具體可

行的中（長）

程校務發展計畫，列出實

施進度且能

與各處室計畫彼此連貫。

3.各處室年度

工作計畫列有 進 度 控

管、考核方

式。 4.十二年國民

基本教育先

導計畫方案之推動(如高

中均質化、擴

大免試入學等)。

1.學校校務

發展目標

之陳述。

2. 學 校 中

（長）程

校務發展

計畫與實

施進度。

3.各處室年

度工作計

畫，與工

作管考紀

錄。

4.其他相關

佐 證 資

料。

■ ■

1. 學校校務發展目標具體明確，符合

當前教育政策，執行成效良好並有

具體之成果。

(1) 依據教育相關法令及教育部施政重點，結合學校發展需求，訂定「校務發展計畫」。

(2) 具體設定各年度績效目標，並建立檢

核指標，依循 PDCA 品管模式，將可更具體展現學校發展與改善績效。

(3) 建構完整 6 年中等教育的優質完全中

學為理念，以核心主體、品格校園，專業支持為主軸，打造瑞祥高中成為

順應世界潮流的優質高中。

a.核心主體：

(a) 課程教學為學校特色，重視課程

計畫及教師專業。

(b) 行政運作為校務軸心，重視溝通

協調與創新成長。

(c) 學生學習為調整方向，重視學生

多元學習及表現。

(d) 家長校友為學校助力，重視社區

資源整合與運用。

(e) 大學企業為策略夥伴，重視社會

宏觀思考與發展。

b.品格校園：

(a)凝聚核心品格價值：關愛、誠實、

2

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

感恩、勤奮。

(b)教育建構溫馨友善校園，提供多元

豐富學習內涵，讓學生健康快樂成

長，喜歡上學。

(c)以樂觀積極的生命觀對待所有同

仁，透過討論、辯論、爭執、溝

通過程，以求了解彼此的觀點，

激發熱忱與動能。

c.專業支持：

(a)行政支持教學，倡導學校本位管理，

維護校內和諧、學校士氣。

(b)強化學校行銷，校外公關，整合、運

用社區有效資源，協助校務推展。

(c)打造教師專業典範形象，鼓勵教

師向外分享，推廣到其他學校，

促發教師榮譽感。

(d)協助教育局擬定全市策略計

畫，主導政策方向，激勵教師能

量。

(4)辦學目標：以學校願景方向訂定目標。

a.人際瑞祥：整合團隊合作、實踐品

格教育。

b.科技瑞祥：科技融入教學、活化創

意教學。

3

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

c.國際瑞祥：實施全人教育、提升全球

視野。

d.世紀瑞祥：提升教師專業、營造永

續校園。

2.訂有具體可行的中（長）程校務發展

計畫，列出實施進度且能與各處室計

畫彼此連貫。

(1) 依規定擬訂學校中長期發展計畫：95-98年中程教育發展計畫、99-102

年中程教育發展計畫。各處室每年

度均參照學校中程教育發展計畫，訂定處室工作計劃，編列年度預

算，據以執行，彼此連貫。

(2) 配合中長程計畫，各年度發展目標以量化及質化指標呈現，依循 PDCA 品

管模式檢視與修正，以期達成預設目

標值，並作為下一個年度學校各項工作的改進依據。

(3) 依據中(長)程校務發展計畫，除編

列校內經費外，更努力申請各項計畫經費補助，逐年完成中(長)程校務發

展計畫目標。如：

99 年度

a.完成成功樓、創造樓、群英樓、奮

鬥樓、忠孝樓等，校舍大樓伸縮縫

防漏修善。

b.持續更新專科教室及行政處室 T5

4

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

節能燈具。

c.完成高中部一般教室、行政辦公室

中央空調儲冰式冷氣建置(租賃)。

d.改善游泳池抽風設備。

e.完成游泳池加溫系統改善(改為熱

泵加溫系統)。

f.持續定期更新泳池過濾桶濾材(砂

石、活性碳等)

g.泳池淋浴間更新整修。

h.持續完成創造樓、成功樓廁所整修

工程。

I.改善個別諮商室及輔導教室隔音設

備。

100 年度

a.持續完成群英樓廁所整修工程。

b.戶外籃球場更新整建。

c.持續更新校園網路相關軟硬體設

施。

d，逐年添購圖書，豐富圖書館藏書，

提高學生借閱率。

e.逐年更新電腦教室設備。

f.推動體育教育、推展健康促進學校

活動，辦理學生游泳認證計畫，培

養運動習慣。

5

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

g.改善個別諮商室隔音設備及資源班

教室設備更新。

101 年度

a. 持續推動體育健康活動，辦理師生

參加高雄市國際馬拉松路跑活動。

b. 逐年更新電腦教室設備。

c. 加強改善校園消防設施，確保校園

消防安全。

d. 改善校內環校步道。

e. 完成校史室整修。

f. 完成電腦網路骨幹交換器更新。

g. 推動品格教育，校長帶領處室主任

參加宏達文教基金會辦理的第一

屆台灣品格教育暑期學院取得結

業證書，並全體申請 University

of Missouri-St.Louis 品格教育

學分。

h. 凝聚學校核心品格價值：關愛、誠實、

感恩、勤奮，培養地球公民和國家

優良公民。

i. 引入外界資源，辦理卡內基品格訓

練營，全校共計 109位同仁參加。

有效提升行政團隊服務熱誠及向

心力，鼓勵行政同仁成長增能，有

6

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

效推動校本品格教育。

(3)依據本校 99-102年中程教育發展計

畫，訂定健全學校行政組織，合理

配置員額及妥善運用人力等 6 項目

標，據以執行，並配合其他處室需

求，彼此連貫。

(4) 學務處中長程計畫實施具體成效

a.落實品格教育於各項活動：校歌比

賽、童軍露營、公民訓練及聖誕感

恩活動。

b.培養運動好習慣提昇健康：運動性

社團、公民訓練晨跑、鐵馬成人

禮、高雄國際馬拉松、古道健走。

c.社區資源打造友善好校園：改善交

通號誌與人車分流營造安全通學

步道、國中班級教室建置緊急求救

安全系統、學務處與教官室配備無

線電設備，建構點線面三度空間安

全網。

d.持續更新與充實體育設施：戶外籃

球場更新整建含地板、籃球架，游

泳池裝設熱泵與太陽能，全年均可

實施游泳課程。

(5) 學務處年度工作計畫表臚列各項事

7

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

務辦理、推動內容與時程，按表實

施讓師生預先得知並有助於承辦單

位有效列管。

(6) 結合高中優質化、均質化計畫，添

購自然科教學數位化實驗器材、配

合課程綱要及設備標準更新各科專

科教室及教學設備。

3.各處室年度工作計畫列有進度控管、

考核方式

(1) 配合校務發展計畫，各處室每年度

均訂有工作計劃，依計畫實施，列

入進度控管與年度檢核。

(2) 各處室年度工作計畫，分列於學期

行事曆中，經行政會議充分討論協

調，並上網公告，發給全校師生；

建立學校雲端行事曆，控管工作項

目與進度。

(3) 每週召開主管會報，每月召開行政

會報，各處室已辦、待辦事項，檢

視列管，隨時考核各項工作成效。

(4) 年度開始即透過主管會報，擬定預

算執行項目與執行期程，並將預算

執行情形提報主管會報與行政會

報，有效控管預算執行進度及考核

8

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

執行成效，落實年度經費管控。

4.十二年國民基本教育先導計畫方案之

推動(如高中均質化、擴大免試入學

等)

(1) 配合推動 12 年國民基本教育，積極推

動高中職均質化計畫及高中優質化計

畫，辦理完全中學直升計畫，推動學校

邁向社區優質高中典範學校，吸引國中

畢業生就近入學。

(2) 推動 12年國民基本教育，秉持就近入學、適性學習之精神，自 98學年度起

配合高雄市免試入學計畫（樂學計

畫），免試名額優先提供給適性學習社區國中畢業生。

(3) 配合高雄區樂學計畫逐年增加免試入

學招生名額(含直升名額)，共計 98學年 104 人 32.5%、99 學年 119 人

37.2%、100 學年 134 人 41.9%、101

學年 160 人 50%、102 學年預訂招收321 人高達招生名額 68.9％。

(4)本校教務主任參加 12 年國民基本教

育宣導種子教師培訓，於校內辦理 12

年國民基本教育宣導講座，凝聚校內

教師共識，並應邀至社區國中宣講，

解答家長疑惑。

(5)推動學校發展特色，與義守大學申請

通過國科會高瞻計畫，發展學校醫藥

9

請圈選分數

5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

科學專班，建構學校特色課程。

(6)與義守大學、高雄師大策略聯盟，到

本校辦理「大學校院協助高中優質精

進計畫」、「101 學年度提升師資生競

爭力新藍海計畫－教師進修工作

坊」，辦理師生相關研習及講座。

請圈選分數 自評分數:5

(二)

制

度

健

全

1.依據相關法

規與實務需

求，訂定各項

校務法規與

制度，並能適

時修訂。

2.法定會議能

夠定期召開

與確實執行。

3.各項行政業

務的文書作

業、會議紀錄

及相關資料

的處理與保

有妥切。

1.各項校務

法規與制

度，與修

訂紀錄。

2.各項法定

會議紀錄

與決議執

行情形。

3.各項行政

業務的文

書作業、

會議紀錄

及相關資

料的保存

情形。

4.其他相關

■ ■

1.依據相關法規與實務需求，訂定各項

校務法規與制度，並能適時修訂。

(1) 因應時代及法令變革，即時修訂各項

辦法與規定，以符合實際需求。分別

設置國、高中課程發展委員會及高中體育課程發展委員會，依規定期召開

會議。訂定學校課程計畫據以實施。

(2) 設立章則委員會以審議本校各項辦法、要點、計畫等章則，設立導師遴

選委員會以審議導師遴選與聘任。

(3) 依規定提校務會議通過各項委員會組

織要點。如：

a.國中部「學生成績評量審查委員會」

組織要點。

b.高雄市立瑞祥高級中學「教師專業

發展評鑑」推動小組組織章程。

c.高雄市立瑞祥高級中學國中部課後

10

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

佐 證 資

料。

輔導小組組織要點。

d.國中編班委員會。

e.高雄市立瑞祥高級中學國中部學生

入學審查委員會組織要點。

f.高雄市瑞祥高級中學繁星推薦入學

委員會組織要點。

g.高雄市立瑞祥高級中學直升招生委

員會設置要點。

h.高雄市立瑞祥高級中學 102 學年度

高中部招生委員會設置要點。

i.高雄市立瑞祥高級中學學習輔導委

員會組織要點等。

討論擬定通過各項實施計畫，經行政

會報或校務會議通過，陳報校長核定

後公告實施執行。

(4) 101年 8月 28日校務會議修訂學生申訴評議委員會設置要點。

(5) 學生穩定就學及中途離校學生輔導機制

實施要點、認輔制度實施計畫、技藝教育學程實施計畫、性別帄等教育實施計畫、

校園學生自我傷害三級防治實施計畫，經

校長核可後實施。

2.法定會議能夠定期召開與確實執行。

(1) 校務會議每年定期召開 3次，並配合

11

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

校務需要召開臨時校務會議，且會議紀錄均於學校網站公佈週知。

(2) 每週各召開 1 次主管會報及行政會

報，會議資料列出各處室各組已辦、待辦工作事並確實執行相關學務工

作。

(3) 總務處每年定期召開「學生代收代辦費審查委員會議會議」、「預概算籌編會

議」、「工友考績會議」，並確實執行相

關總務工作。 (4) 教務處每學期定期召開「各科教學研

究會」、「課程發展委員會」、「高中優

質化會議」、「國高三升學輔導會議」、「國中課後輔導小組」、「高中學習輔

導委員會」、「教師專業發展評鑑推動

小組會議」等，並依決議執行相關事項。

(5) 學務處每學期定期召開各項會議：

a.導師會報

b.學生獎懲委員會

c.性別評議委員會議

d.體育班家長座談會

e.體育委員會

f.營養午餐供應委員會

h.高關懷學生事務研討會

i.學務會議

j.登革熱防治推行委員會

12

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

k.學生各項活動籌備會與檢討會

l.其他相關委員會等

(6) 輔導處每學期定期召開「輔導工作委員會」、「特殊教育推行委員會」、「班親會」、

「身心障譺學生轉銜與個別化教育計畫

會議」、「資源班學生個別化教育計畫」、「學生事務與輔導小組會議」、「生涯發展

教育議題課程小組」、「學生申訴評議委員

會」等確實執行相關輔導工作。 (7) 人事室每年召開「教師評審委員會」、

「教師成績考核委員會」、「職員人事

甄審暨考績委員會」並確實執行。 3.各項行政業務的文書作業、會議紀錄

及相關資料的處理與保有妥切

(1) 依規定召開各項會議並依決議執行，做

成紀錄，如學籍管理、升學相關辦法及規章等。

(2) 本校各項校務法規頇提經校務會

議、主管會報、行政會報討論通過者，文書組均依規定記載於會議紀

錄並呈校長核定。

(3) 校務會議、主管會報、行政會報均分別依各項會議製作會議紀錄並呈

校長核准。

(4) 各項文書作業：公文檔案及會議紀錄均依類別裝訂成冊，放置檔案室

妥善保存。

13

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

請圈選分數 自評分數:5

請圈選分數

5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA

(三)

行

政 運

作

1.各處室分層

負責且權責

明確，並能相互合作與支

援。

2.業務執行確實，行政流程

順暢且控管

良好。 3.組織與任務

編組適切，溝

通 管 道 順暢，發揮行政

效能。

1.各處室分

層負責明

細表。 2.行政業務

執行流程

表。 3.各處室組

織與任務

一覽表。 4. 訪 談 資

料。

5.其他相關佐 證 資

料。

■ ■

1.各處室分層負責且權責明確，並能相

互合作與支援

(1) 本校依據高雄市立各級學校分層負

責明細表，明確規範各處室職掌與各層級職務間之權責劃分，民國 99

年 12 月 25 日縣市合併後，為配合

各級學校校務發展，本市教育局刻正研議檢討修正各級學校分層負責

明細表。

(2) 本校各處室確實遵守分層負責明細表之規定，俾利行政分工及責任歸

屬，期使法令規章與實務運作密切

配合，減少各處室因業務職掌未臻明確而造成困擾，如有疑義提主管

會議討論。

(3) 依分層負責明細表規定，本校各處室職掌與各層級職務間之權責劃分

明確，於辦理年度重大工作與計畫

活動時，透過擴大行政會報與主管會議之橫向溝通協調機制，跨處室

尋求校內具備各項專長之人員互相

合作與支援。 (4) 透過主管會報、擴大行政會議、導

師會報及相關各處室委員會議做相

關行政運作協調與支援。例如：

14

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

a.校慶活動籌備會議、導師會報說

明、事後檢討會以求改進。

b.高、國三學生之升學輔導，以教務

處為主導報名時程掌控、輔導室加

以推甄選校升學輔導說明、學務處

負責相關高三作息請假處理、圖書

館協助學生晚自修事宜，充分發揮

團隊合作支援力量。

(5) 由資深與熱心的老師組成諮詢教師

團隊，提供行政團隊諮詢與建議，

透過面對面的溝通能建構對學校未

來的發展與定位方向。

(6) 學務處辦理年度重大工作及上級交

辦業務時，各處室均能相互合作與

支援，如運動會、園遊會、畢業典

禮、耶誕晚會等。

2.業務執行確實，行政流程順暢且控管

良好

(1) 行政運作流程順暢，組織人力適當分

配任務並適時了解各項業務進度。 (2) 推動 e 化作業，鼓勵教師使用 e 化作

業系統。

(3) 99年 1月起配合校務基金之實施，改採網路請購方式，改善採購流程、增

15

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

進經費使用及控管效能。 (4) 100 年 6 月成立健全內部控制專案小

組及制定作業要點，研訂標準作業流

程、舉辦內部控制教育宣導，加強員工內部控制理念及法制觀念，以落實

內控機制。

(5) 組織與任務編組適切，溝通管道順暢，發揮行政效能。

(6) 推動 e化作業，鼓勵教職員工使用 e

化作業系統，本校網站建置有設備報

修系統、場地預約系統、校園行事曆、

校園網路相簿等，運用 e化系統縮短

申請與作業時程，促使行政流程順

暢，增進內部控管效能。

3.組織與任務編組適切，溝通管道順

暢，發揮行政效能。

(1) 成立「邁向卓越」跨處室行政社群，提升行政經驗交流及溝通支援效

能。

(2) 依本校組織規程各處室職掌及各項職務之職務說明書所定工作項目，

適切分工及確實執行業務。

(3) 行政人員配合校務運作及學生作息，排定人員提早半小時上班及延

後半小時下班，同時中午也受理公

務洽辦，增進服務績效。 (4) 辦理校外教學(高一公訓、高二畢

16

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

旅)時，與導師於行前時皆會召開多次會議，以使活動更臻完美。

(5) 辦理導師會議時，與導師溝通，以

建構和諧關懷的溫馨校園。 (6) 辦理午餐饗宴，校長與各辦公室教

師面對面，輕鬆對話充分溝通。

請圈選分數

自評分數:5

請圈選分數

5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA

(四)

危

機 管

1.訂有維護校

園安全計畫

措施及各項危機處理緊

1.各項緊急

應變機制

及各項危機預防措

■ ■

1.訂有維護校園安全計畫措施及各項危

機處理緊急應變機制，並確實監控

(1)訂定校園安全工作執行計畫，另每日

17

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

理 急 應 變 機制，並確實監

控。

2.重視防火、防震、防災等

教育，並定期

演練。 3.結合醫療、家長會、警政、心理機構及 民 間 組織，建立學校安全處理聯絡網。

4.對於危機事故、校園安全

事件處理得

宜，並有事後輔導的相關

措施。

施之執行情形。

2.防火、防

震、防災等宣導教

育、演練

紀錄。 3.校園安全

事件處理

聯絡網之建立與運

作情形。 4.有關危機事故之處理與事後輔 導 紀錄。

5.其他相關

佐 證 資料。

安排教官全校性定點定時巡查，並作成紀錄備查。

(2)建立校園環狀監視系統，針對校園死

角(包含樓梯間、各出入口)裝設監視器保護學生安全，讓校園死角達到最

少，使全校教職員工均是校園安全的

守護者。 (3)設立學校校園安全 24 小時專線

(07-8110984)，以有效處理校園安全

事件，維護學生安全。 (4)國中部設置緊急求救系統，於第一時

間有效趕至現場處理校園安全事件，

維護學生安全。 (5)妥適規劃上、放學路隊動線，以三角

錐、地標、交通安全管制和教官指揮

等方式，將學生區分成徒步、專車、腳踏車及家長接送等區，暢通各類動

線安全，使同學於上、放學均能人車

分離，減少危安事件發生。 (6)設有性別帄等教育委員會，並訂定本

校校園性侵害或性騷擾防治規定，在

性別事件方面，確實依規定通報及各項處置。

(7)意外傷害或急病送醫事件發生依「學

生意外傷害及急病處理則」處理。 (8) 每學年度開始時，依學校特性及周圍

環境變異修訂完成年度之校園安全暨

「校園災害管理要點」實施計畫、維護校園安全工作實施計畫以及校園災

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

害防救計畫，落實災前防備、提昇救災效率及迅速復原重建等工作，加強

學校教職員工生對災害防救之認知與

應變技能養成，建立學校災害防救體系。

(9)建立「校園學生自我傷害三級防治實施計

畫」之處理機制流程，確實掌握處理及追蹤危機事故，並依規定通報，進行相關輔

導措施。

(10) 活動中心及圖書館地下室之高壓電氣箱均上鎖緊閉。

(11) 於各棟教室旁之電氣箱及危險區域

均有明顯標示並上鎖緊閉，消防安全設備旁亦張貼操作說明並明顯標示安

全器具放置處。

(12) 本校具「國際標準規格游泳池」，訂定「本校游泳池安全與衛生管理要

點」，並於活動中心一樓醒目處懸掛

「游泳池入池規定」，於每學期第一堂游泳課程進行宣讀強化印象提昇游泳

安全知能。

(13) 依據「本校學生午餐安全防範措施實施要點辦理」，包含午餐運送至各班

與打菜過程需留意細節，食用過程反

應機制。另制訂「本校營養午餐危機處理」，對於預防、發生及處理均有規

範，相關承辦人員熟稔「疑似食物中

毒緊急處理流程」。

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

2.重視防火、防震、防災等教育，並定

期演練。

(1)學期內安排學生防火、防震、防災等

宣導教育，並實施防災疏散演練。

(2)逐年編列預算完成消防警報器系統更新及定期檢修，並每年度辦理防護

團及消防演練。

(3)每學年辦理校園安全(交通安全、防災教育)講座。

(4)依規定每年辦理消防安檢申報、每 2

年辦理建築物安全檢查申報。 (5)學校飲用水定期檢測、維護檢查，定

期清洗水塔，確保水源使用安全。

3.結合醫療、家長會、警政、心理機構

及民間組織，建立學校安全處理聯絡

網。

(1) 對於學生的心理、家庭諮商等，安全

處理諮詢聯絡網有高雄市學諮中心、

高雄市社會局、繪心庭心理諮商所、

中輟個管中心、少輔會、凱旋醫院、

家庭教育中心、婦帅隊、少年隊等單位

提供諮詢或輔導。

(2) 與高雄市警察局前鎮分局簽訂校園安

全支援協定書，不定期校園門口巡查。

(3) 校慶運動會等重要活動會要求前鎮分

局警力及少年隊警力支援。

(4) 本校家長會參與校務會議並提供意

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

見，可協助處理偶發事件。

(5) 交通導護家長志工協助維護學生上、

放學交通安全。

4.對於危機事故、校園安全事件處理得

宜，並有事後輔導的相關措施。

(1)建立「校園學生憂鬱與自我傷害三級防治實施計畫」之處理機制流程，確

實掌握處理及追蹤危機事故，並依規

定通報，進行相關輔導措施。 (2)本校於 99年至 102年 3月共計甲乙丙

類校安通報 109 筆，每件通報均依規

定完成處理，並視需要由輔導處實施個案心理輔導，期使學生狀態得以穩

定。

(3)訂定「高雄市立瑞祥高級中學維護校園安全工作執行計畫」、「高雄市立瑞

祥高級中學校園性侵害或性騷擾防治

規定」之處理機制流程，確實掌握處理及追蹤危機事故，以建構安全、友

善、健康之校園。（生輔組） (4)適時處理學生自傷事件與自殺意念，

並積極與導師、家長、同儕等人建立

支持性網絡，協助學生重建正向樂觀

的人生態度。

(5)積極處理特教學生意外受傷事件，並

協助申請復康巴士等交通服務資源，

且與導師合作安排愛心小天使協助學

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

生在校行動。

(6)每日午餐用膳時間均有人員駐守，一

旦發生疑似食物中毒，以「本校疑似

食物中毒緊急處理流程」辦理，並召

開「防制校園食物中毒處理小組」因

應，有效率與有系統處理危機事宜。

(7)學務處與教官室人員配戴對講機，為即時聯絡建構整體面的聯絡方式，有

效改善單點式校園巡邏之缺陷，有效

機動調整人力部屬，對於校園安全防護有效提昇。

(8)建立本校校安事件媒體記者採訪處理

機制 sop 流程，確實掌握危機處理機制，有效掌握事件發展及處理情形。

請圈選分數

自評分數:5

請圈選分數

5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA

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評鑑

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指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

(五)財 務 管 理

1.訂定周詳的財務管理要點，並確實執行。

2.學校預算編列合理，能適切配合業務推動與教學需求。

3.依照規定妥善動支運用各項獎助、補助、委辦經費。

4.妥適審酌校務基金之財

1.財務管理要點與執行紀錄。

2.學校各處室經費需求以及預算 編 列表，各項財 務 報表。

3. 各 項 獎助 、 補助、委辦經費統計表 及 執行、結報

■ ■

1.訂定周詳的財務管理要點，並確實執

行。

(1)依據行政院主計處 99 年 7 月 7 日處

會字第 0990004088 號令修正發布訂

頒「內部審核處理準則」、行政院97.9.25 院授主會字第 0970005183

號訂定「加強財務控管及落實會計審

核方案」、89 年 2 月 9 日台八九會字第 02512 號函頒訂「健全財務秩序與

強化內部控制實施方案」、本府 100

年 5月頒訂「內部控制制度設計規範」等規定，並經主管機關教育局針對學

校需求分別就高中職、國中及國小三

部分，訂定內控作業流程圖及作業程

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

務及預估收支情形，達到開源節流之績效。（國立學校適用）

5.私立學校會計、出納人員依 規 定 遴用，且符合任用資格。（私立學校適用）

6.建立內部控制制度，對財務及學校營運實施自我監督，並定期進行經費稽核。(私立學校適用)

7.私立學校收入年度賸餘款之流向記載明確，轉為投資或流用者，應依相關法規辦理。(私立學校適用)

8.學校不動產之處分、購買、出租或設

等相關紀錄。

4.收支餘絀表及年度成本費用明細表折舊 費 紀錄。

5.內部控制制度與定期進行經費稽核紀錄。(私立學 校 適用)

6.年度賸餘款之流向記載，轉為投資或流用者之辦 理 情形。(私立學校適用)

7.學校不動產之處分或負擔設定之辦理紀錄。(私立學校適用)

8.其他相關

序，彙編完成「學校內部控制制度」，俾供所屬學校遵行；另依 101.9.21

高市府主會字第 10131189000號函訂定「主計業務內部控制制度共通性作業範例」，考量業務之重要性、風險

性，以及以往內部控制缺失等因素，

彈性調整學校內控作業。 (2)前述中央及地方訂定各項有關財務

管理要點皆已周詳，本校業務處理皆

遵循其規定運作。 (3)依財務管理規範之內部審核處理準

則、加強財務控管及落實會計審核方

案等相關規定，由會計室針對財務、出納會計事務（包含零用金、銀行存

款、票據、保管品、自行收納款項收

據、收款、付款審核作業及未結清帳項清理等）進行定期、不定期查核工

作、並將查核結果陳報首長。（各項

內部審核查核工作紀錄表） (4)為落實健全財務秩序與強化內部控

制實施方案，依據主管機關教育局彙

編完成「學校內部控制制度」，由校長指派秘書督導各處室應每年定期

(或不定期)提出「內部控制制度自行

檢查表」由處室主管複核並核章後，交由會計室彙整後簽陳校長核閱。

(5)另會計室就主計業務部份，依據市府

訂定「主計業務內部控制制度共通性作業範例」，就業務之重要性、風險

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

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（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

定負擔，能依規定辦理，且不妨礙學校發展、校務進行。(私立學校 適 用 )

佐 證 資料 。

性加以彈性管理並辦理檢核。（內部控制制度自行檢查紀錄）

2.學校預算編列合理，能適切配合業務推動

與教學需求

(1) 預算編列係依據「高雄市政府教育局

各級學校年度概算編製作業補充規

定辦理。 (2) 經費來源：除市府補助經常支出外，主

要來源係高中部之學課業費收入、開

源各項自有財源收入及檢討運用累積賸餘編列預算。

(3) 經費用途：各項自有財源收入，衡酌

以前年度實際執行情形，考量未來可能發展因素編列收支、高中職學校之

學課業費收入考量學校整體中長程

資本支出計畫妥善規劃，由年度學費收入提列年度預算，經常支出比例不

得逾 50％、另受限概算額度，各項

新辦之經常或資本支出計畫，係優先檢討運用累積賸餘編列。

(4) 經常支出需求：依預估學生人數及學

雜費標準伸算；學費收入編列經常支出限制於 50%內，雜費收入則全數編

列經常支出概算額度；召開概算籌編

會議，配合各處室需求項目並衡酌以前年度實際執行情形，考量未來可能

發展因素，編製本校概算及預算案。

(5) 資本支出需求：考量學校整體中長程

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項目

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指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

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（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

資本支出計畫，由各處室提出以教學需求、改善教學環境，提供友善學習

環境為主要目標；並依伸算學費收入

50%以上之額度編列；召開概算籌編會議，審慎考量評估需求並排列優先

順序，共同參與編列年度資本支出概

預算。使學校教學品質更加完美、學生受教品質無虞。

(6) 年度中有急迫性需求、新辦計畫或教

學計畫因概算額度不足時，依據本府附屬單位預算執行要點先行檢討預

算調整容納。再有不足，檢討自籌代

收代付財源挹注、運用累積賸餘經費循程序報核或尋求外界經費補助

等，使各項業務之推動與教學需求，

皆可達預定成效。（預算籌編資料） (7) 預算執行皆配合學校運作達成預期

目標，執行結果之各項財務報表，能

落實依教育部『公私立學校及其他教育機構公告財務報表作業原則』規

定，於會計年度結束後四個月內，依

前述規定之報表格式，將財務報表 (A1 至 A6)，於學校網站及主管機關

網站公告。（公告財務報表 6表） 3.依照規定妥善動支運用各項獎助、補

助、委辦經費

(1)教育部之補助計畫經費均透由教育

局核撥，能按核定計畫內容並依「教

育部補助及委辦經費核撥結報作業

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

要點」之規定執行辦理，各項補助經費之支用，皆依計畫專帳管理專款專

用。

(2)教育局核定補助或委辦計畫經費，各執行單位皆能落實核定計畫內容並

依教育局相關規定辦理。

(3)尋求校外補助資源挹注，以協助校內經濟弱勢、家庭突遭變故學生，使其

順利就學、安定生活。

(4)本校各處室針對補助計畫經費執行，均能配合補助機關法令規定及補

助原則專案管控，並利用主管會議或

行政會議加以檢討，以提高經費執行效率與效能。

(5)辦理高中職優質化、均質化等結合校

區教育資源及引導社區化學校相互支援，並以充實校內教學設備，達到

資源共享並提昇學校教學品質，引領

學生蛻變轉化、成長與進步，均達到預定目標。

(表 3 執行統計表) 4.妥適審酌校務基金之財務及預估收支

情形，達到開源節流之績效

(1)本市自 92 年度起開始實施教育發展

基金，基金屬性為『政事型特別收入

基金』。 (2)本校屬完全中學，基金來源主要為市府

財源，係由主管機關教育局核定補助

編列，國中部除課業輔導費收入採收

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

支對列編列預算外，全額基本需求皆由市府財源補助；高中部包含全額用

人費用外補助、其餘辦公費、公共關

係費、三節慰問金、保全費等基本經常需求經費為由市府財源補助 75%，

另 25%係由學校自有財源編足。資本

支出需求，全部仰賴高中部學費收入及運用累積賸餘財源挹注。

(3)本校因屬完全中學，國中部資本支出

皆未獲市府財源補助，為達資源有效共享分配及妥適審酌基金財務，必頇

本於職權適時提供意見協助學校妥

適運用經費，以提升財務效能及杜絕各種浪費，故在審慎管控及撙節下，

皆能掌握年度決算結果增加本期賸

餘成效，為學校年度預算執行達到節流之績效。

(4)最近 3年決算結果賸餘情形臚列說明

如下： a.99 年度決算結果

(a)本期賸餘決算數 5，704 千元，較可

用預算數短絀 14，922 千元，增加賸餘 20，626千元。主要係增加教

育局撥款補助經費 7，172千元、經

常支出在有限財源、衡量各類施政或工作計畫收支與成本負擔情形下

並適切運用專項補助，有效控管撙

節 7，218 千元、資本支出餘額包含保留數 5，586 千元及工程與設備採

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

購發包結餘款 650千元。 (b)本年度賸餘實際數 7，868千元、保

留數 5，586千元，加計期初累積賸

餘尚可支用賸餘數 7，473千元，故期末累積賸餘為 20，927千元；除

控管指定用途游泳池冷改溫工程保

留款 5，586千元，實際可用累積賸餘 為 15，341千元，備供以後年度

預算財源。

(c)本校運用前述賸餘之基金餘額挹注編列 100 年度預算額度為 7，300

千元（含經常支出 3，408 千元、資

本支出 3，892元）。 (移用累積賸餘挹注納編預算項目如附

表)

b.100 年度決算結果

(a)本期決算短絀 3，568千元，較可用

預算數短絀 15，704千元減少短絀12，136千元。主要係增加教育局

撥款補助經費 2，818千元、經常支

出在有限財源、衡量各類施政或工作計畫收支與成本負擔情形下有效

管控，並適切運用專項補助撙節支

用結果賸餘 7，936千元及資本支出工程與設備採購標餘款 1，382千

元。

(b)本年度賸餘實際數 9，318千元，加計期初累積賸餘尚可支用賸餘數

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

8，041 千元，故期末累積賸餘為17，359千元，備供以後年度預算

財源。

(c)本校運用前述賸餘之基金餘額挹注編列 101 年度預算額度為 7，900

千元（含經常支出 4，334 千元、資

本支出 3，566元）。 (移用累積賸餘挹注納編預算項目如附

表)

c.101年度決算結果 (a)本期賸餘決算數 2，671 千元，較可

用預算數短絀 13，358 千元增加賸

餘 16，029千元。主要係增加教育局撥款補助經費 5，458 千元、經常

支出在有限財源、衡量各類施政或

工作計畫收支與成本負擔情形下有效管控，並適切運用專項補助撙節

支用結果賸餘 8，104 千元及資本支

出工程與設備採購檢討緩辦及標餘款 2，467千元。

(b)本年度賸餘實際數 10，571千元，

加計期初累積賸餘尚可支用賸餘數9，459 千元，故期末累積賸餘為

20，030千元，備供以後年度預算

財源。 (c)本校運用前述賸餘之基金餘額挹注

編列 102 年度預算額度為 9，302

千元（含經常支出 4，466 千元、資本支出 4，836元）。

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請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA

評鑑

項目

評鑑

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評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

(移用累積賸餘挹注納編預算項目如附表)

請圈選分數

自評分數:5

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

(六) 資

訊

管 理

1.學校網頁架構清楚且定

期更新，有助

於校內外的溝通與互動。

2.學校能建置

網路帄台， e 化文書檔

案，以強化行

政與教學效能。

3.學校重視資

訊安全，並依規定辦理相

關安全維護

事項，加設資料存取控制。

4.建立校園網

路管理機制， 使用正版合

法軟體，落實

校園智慧財產權保護。

1.學校網頁內容與架

構，以及

使用點選紀錄。

2.學校網路

帄台管理辦法，以

及文書檔

案 e 化紀錄。

3.資訊安全

管理人員背景與權

限劃分。

4.實測老師使 用 情

形。

5.每年編列購置軟體

之經費，

以及實際購 買 清

單。

6.其他相關佐 證 資

料。

■ ■ ■ 1.學校網頁架構清楚且定期更新，有助

於校內外的溝通與互動。

(1)配合政策建置學校網站：

www.rssh.kh.ed.tw。

(2)各行政單位均有獨立的無障礙網頁，提供各項業務、教學活動推展及

訊息傳遞，專人負責定期更新。

(3)公布學校行政主管 email信箱，隨時聽取民眾、家長、學生之反應意見，

與外界保持互動。

(4)學校網頁隨時公佈最新消息，學校資訊發布及校內外溝通管道暢通。

(8) 學校網頁連結各熱門專區網站，提供

政策宣導說明。

(9) 建置 12年國民基本教育網路專區，

連結相關網站並及時更新政策說

明。讓師生及家長能即時了解及掌握

12 年國教訊息。

(10) 教務處網頁提供升學與招生宣導，

提供國三、高三學生選校參考。

(11) 利用網路於川堂設置跑馬燈、校門

口設置 LED電子看板、辦公室、教室及一樓玄關設置無聲廣播系統，隨時

表揚師生優異表現事蹟，加強行銷學

校榮譽及宣導政策。 2.學校能建置網路帄台，e 化文書檔

案，以強化行政與教學效能。

(1) 建置有知識管理帄台、NAS、雲端硬

http://www.rssh.kh.ed.tw/

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

碟及 Drobox 帄台，作為行政溝通及

教師專業社群、教師專業評鑑 e化

帄台。

(2) 學校網頁連結相關熱門及政策宣導網站，強化教學及行政效能。

(3) 師生及家長可透過學校網路連結學

生成績系統，查詢學生學習成績表現。利用雲端系統提供學生社團選

課，提升行政效能。

(4) 建置教師電腦教室，提供教師教學準備，教材製作專屬空間，提昇教

師教學效能及達到資訊融入教學之

目標。 (5) 高中各班級皆配有桌上型電腦、投

影機各一組，可連結網路供老師多

媒體教學，提升教學成效。 (6) 為推動校務電子化，協助教師教學

及學生學習，使用校務行政系統建

置 e 化網路帄台。 (7) 辦理教師及行政同仁資訊增能研

習，開設資訊課程，加強師生資訊

運用能力。 (8) 教學區無線網路涵蓋率達 100%，配

合班級資訊設備ｅ化。

(9) 總務處網路帄台包含有事務、出

納、文書、財管各組別業務職掌與

專屬軟體檔案，強化行政與服務效

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評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

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檢

視

能。

(10) 輔導處建置學生心理輔導管理系

統、學生綜合資料登錄系統及畢業

生回報系統，有助於學生資料及輔

導紀錄之整合。

(11) 建置圖書館隨選視訊系統，提供老

師教學影音媒體剪輯使用，活化教

學活動，提升學生學習成效。

3.學校重視資訊安全，並依規定辦理相

關安全維護事項，加設資料存取控

制。

(1)成立本校資通安全小組，擬訂資通安全管理要點，推動資訊安全維護。

(2)於學校首頁建立資安宣導網頁，並利

用全校性、行政會議及公告欄加強宣導。

(3)資訊服務帄台加設驗證碼。

(4)資訊教育執行祕書持續參與資訊安全研習課程，並對校內同仁以各種管

道進行宣導。

(5)提供資訊安全自我檢核表，供教師自

我檢核使用。

(6)建立網路使用規範要點及個人電腦

使用注意事項，供教師及學生明確使

用規範。

(7)配合參與教育部學術機構分組資通

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請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

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訪

談

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視

安全通報演練計畫。

4.建立校園網路管理機制，使用正版合

法軟體，落實校園智慧財產權保護。

(1)建立校園網路管理機制，採用登入帳

號、密碼管理機制。

(2)與全市共同採購微軟 SA 採購軟體，學校採購正版合法軟體，落實校園智

慧財產權保護。

(3)電腦教學課程使用自由軟體授課。 (4)本校網頁設置智慧財產權專區，向師

生傳達正確訊息。

(5)配合資教中心，採購防火牆軟體設施，強化學校網路安全管理及使用正

版合法軟體。

(6)公用電腦皆裝置還原卡系統，維護電腦網路使用安全管理。

請圈選分數

自評分數:5

(七)

人

1.依規定辦理

教師甄選，教

1.教評會委

員名單與■ ■ 1.依規定辦理教師甄選，教評會依規定

參與運作

35

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

事

管

理

評會依規定

參與運作。

2.人事甄選、

聘用獎懲、遷

調、考核，依

規定辦理。

3.依相關規定

辦理教職員

工之退休、撫

卹及保險等

業務，執行成

效良好。

4.訂有教職員

工福利制度

與 獎 助 措

施，並能確實

實施，成效良

好。

5.各級行政主

管符合任用

資格，且聘用

制度合理。

（私立學校

適用）

6.教師及職工

聘雇、待遇、

退休、撫卹、

會 議 紀

錄。

2.教師甄選

辦理情形

紀錄。

3.教職員工

之退休、

撫卹及保

險等業務

之辦理紀

錄。

4.教職員工

福利制度

與獎助措

施與實施

情 形 紀

錄。

5. 訪 談 資

料。

6.其他相關

佐 證 資

料。

(1)依教育部訂頒「高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法」規定，訂定

「高雄市立瑞祥高級中學教師評審

委員會設置要點」，並經校務會議審議通過。

(2)依教師評審委員會設置辦法規定，教

評會之組織設委員共 17 人，其中校長、教師會代表、家長會代表等 3人

為當然委員，票選委員 14 人由全體

教師票選產生。 (3)教評會委員 17 人中，未兼行政教師

11 人（二分之一以上），男性委員 7

人、女性委員 10人（三分之一以上），各項比例均符合法令規定。

(4)教評會依規定辦理教師甄選作業、聘

任、聘期審議及其他等各項法定任務，101 學年度計召開 6 次會議，辦

理 14 次代理教師甄選。

(5)專任教師 63 人領有各任教科別之合格教師證書，符合規定。

2.依規定辦理人事甄選、聘用獎懲、遷

調、考核

(1)依公務人員陞遷法、公務人員考績法及考績委員會組織規程等相關規

定，組成人事甄審暨考績委員會，辦

理公務人員甄選（審）、遷調、考核、獎懲…等事項。

(2)人事甄審暨考績委員會設委員 11

人，包含當然委員 1 人、指定委員 5

36

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

保險及福利

等事項，訂有

健全制度，並

依有關法令

規定核辦。

（私立學校

適用）

人及票選委員 5 人，票選委員依規定由全體公務人員票選產生。

(3)本校人事甄審暨考績委員會依規定

訂定公務人員陞遷序列表、陞任評分標準表，遇有職務出缺，本於人與事

適切配合、內陞與外補兼顧原則，採

公開、公正、公帄方式，擇優陞調歷練以拔擢及培育人才。本校 101 年度

計辦理考試分發 3人、內陞 1 人、外

補 1 人。 (4)考核與獎懲，本綜覈名實，信賞必罰

之旨，作適時準確客觀考核，人事甄

審暨考績委員會依規定審議公務人員各項獎勵案件，如有符合敘獎事蹟

者，依「依高雄市政府及所屬各機關

公務人員帄時獎懲標準表」、「高雄市立各級學校及帅稚園教職員工獎懲

標準補充規定」，由各業務承辦單位

主動提列獎懲建議，並提會審議，依循程序陳核長核定後發布敘獎，以達

獎勵即時之效。公務人員帄時考核紀

錄表，每年四月、八月及十二月由單位主管綜合考評；教師帄時考核紀錄

表由各考核主管評列，以作為年終考

績（核）之重要參據。本校 101 年度獎勵計記功 15人次、嘉獎 409人次。

3.依相關規定辦理教職員工之退休、撫

卹及保險等業務，執行成效良好

(1)每年依規定期程通知擬辦理退休教

37

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

職員檢齊相關資料陳報教育局，嗣奉教育局核定再賡續辦理請（撥）款事

宜，並將退休人員名單列入照護名冊

內。101 年度計 8 人次退休，月退休照護人員計 96人。

(2)教職員如有在職亡故之情形者，即依

撫卹相關法規辦理，並於教育局核定撫卹案後，將遺族名單列冊管理。101

年度撫卹照護人員計 3 人。

(3)照護名冊內之照護對象，於發給退休金或三節慰問金前，依規定至銓敘部

網路作業查驗相關戶籍資料。

(4)每月依規定於期限內繳納公保、健保、退撫基金費用，並辦理現職教職

員公保、健保、退撫基金之加、退作

業，以及核對費用之代扣繳事宜。 4.訂有教職員工福利制度與獎助措施，

並能確實實施，成效良好

(1)為獎勵資深優良教職員工，每年於校

慶運動會，表揚連續服務本校滿 10、15、20、25年之同仁。

(2)依「高雄市政府補助公教人員健康檢

查作業規範」規定，請符合健康檢查補助規定之教職員，提供 40 歲以上

同仁公假前往特約醫療院所進行健

康檢查（40 歲以上每 3 年 1 次、50歲以上每 2 年 1 次），並核發 3500

元健檢補助費用。

(3)依「教師進修研究獎勵辦法」及「公

38

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

務人員訓練進修法」之規定鼓勵同仁進修，並核給本校教師及職員公假進

修學位學分，以提升學識才能。

(4)依「高雄市政府所屬各機關學校核發員工交通補助費注意事項」之規定，

由教職員工提出申請，並按月核發交

通費。

(5)教職員工生日時，校長贈送生日賀

卡。

(6)教師節，家長會購買禮品致贈本校教

職員工，感謝同仁終年辛勞付出。

請圈選分數

自評分數:5

請圈選分數

5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA

(八)

費

用

收

取

1.向學生收取

費 用 之 項

目、用途、數

額，符合相關

法規之規範。

2.收取學生費

用已經由家

長會、社會公

正人士代表

1.向學生收

取 之 項

目 、 用

途、數額

之明細。

2.學校於收

費前公告

之紀錄。

3. 訪 談 資

■ ■ 1.向學生收取費用之項目、用途、數

額，均符合法規之規範。

(1)依「高雄市公私立高級中等學校收取

學生費用收取標準」於註冊時收取學費、雜費、電腦實習費、網路使用費、

家長會費、學生團體保險費。

(2)另依相關收費標準於註冊時收取課業輔導費、期繳午餐費等委託(自願

性)代辦費。

(3)學雜費收入支應學校相關教學活

39

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

出席之會議

通過，並由學

校於收費前

公告之。

3.依規定存放

各項收費，使

用用途符合

規定。

料。

4.其他相關

佐 證 資

料。

動，含教學、訓輔、人事、設備及校舍修建所需之費用。電腦實習費支應

選修電腦課程學生使用學校電腦設

備、設施之費用。 (4)課業輔導費支付教師鐘點費、教學活

動業務、材料所需經費、學生獎勵及

行政管理等支出，執行賸餘均依規定辦理退費。

2.收取學生費用已經由家長會、社會公

正人士代表出席之會議通過，並由學

校於收費前公告之。

(1)經校務會議通過『高雄市立瑞祥高級

中學「收取學生代收代辦費」審核作業原則』，成立「瑞祥高中代收代辦

費審查委員會」。

(2)每學期收取各項費用需提報「瑞祥高中代收代辦費審查委員會」通過，並

於收費前公告之。 3.依規定存放各項收費，使用用途符合

規定

(1) 向學生收取之各項費用，均存放在經

財政部核准學校設立之代理公庫，依

規定使用。 (2) 學校代收代辦費者均照相關法令規定

之用途支用及退費，其憑證亦按規定

年限保存備查，同時於學校資訊網路公告收支情形。

40

評鑑

項目

評鑑

指標 參考效標 資料來源

評鑑方式 學校自陳與自評

（學校填寫）

評鑑委員意見與評分

（訪視委員填寫） 查

閱

訪

談

觀

察

檢

視

請圈選分數

自評分數:5

請圈選分數

5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA