亲子阅读工作坊2017年 3月4日

•陈楚芬

•曾仁姿

•刘廷月

•王保今

•伍美娴

负责老师：

内容1）阅读的益处

2）选书的点子

3）阅读的方法

4）考试蓝图

5）阅读计划

问与答

现场示范

阅读的益处（一）培养语感

语感的培养来自于平日点点滴滴“读”的累积。

这个语段为什么用这个词而不是用那个？

这个句子为什么是一个病句？

阅读的益处

（二）提高阅读理解能力

当孩子能用自己的话去解释故事情节时，就是体

现了对故事的真正理解。

因此，阅读时，多与孩子讨论故事内容，引导孩

子多方位思考，让他们从记忆里搜寻线索、

统整之后，再用自己的话说出来。

这么做有助于训练孩子的组织、概括、分析能力、

评价能力、创造能力等等。

阅读的益处

（三）提高书面表达能力

有些孩子平日少说华语，

结果词汇累积不够，

无法以确切的词句表达想法。

有些孩子即使累积了许多词汇，

仍然无法灵活使用。

阅读的益处

（三）提高书面表达能力

通过大量阅读，孩子除了可以积累丰富的华文词

汇，碰到同一个词语的机会也变多了，自然而然

就对这个词语更熟悉了，也就更能理解这个词语

在不同语文情境中的用法。

阅读的益处

（三）提高书面表达能力

久而久之，孩子在写作文时，就不会感觉无话可

说了。

因为很多时候，孩子在写作文时所面对的问题，

不在于写什么，更大的挑战在于如何将想法顺利

转换为文字表达出来。

阅读的益处

（四）激发对华文华语的兴趣

让孩子爱上阅读华文书籍，那么，学习华文就不是份

苦差，而是他们主动、积极要求去学习的语文了。

扩大知识面

传递价值观

阅读的益处

（五）增强观察力

绘本，也叫图画书，它是一种图文配合，尤其强

调用图画来讲故事的书。

对培养孩子的观察、想象、创造等各方面能力，

都有着潜移默化的影响。

适合亲子阅读的儿童读物之一。

阅读的益处

（一）培养语感

（二）提高阅读理解能力

（三）提高书面表达能力

（四）激发对华文华语的兴趣

（五）增强观察力

选择书籍

（一）内容

（二）语文

（三）版面设计

（四）作者、出版社

选择书籍

（一）内容

-- 有亲切感，

贴近孩子的生活经验

-- 情节生动

-- 有教育意义

-- 主题鲜明

-- 能启发思考和想象

选择书籍

（二）语文

-符合孩子的程度

-不是说教而是像朋友讲故事一样

选择书籍

（三）版面设计

-- 故事的插图生动

-- 字体清晰

** 从10分钟内可以读完的短小故事开始

选择书籍

（四）作者、出版社

-- 绘本作家——阿果

-- 玲子传媒

积极地以简单的故事联系与孩子的亲情，

培养孩子阅读的兴趣，

提高他们的阅读能力，

使阅读成为孩子一辈子的良朋益友。

引导孩子阅读的方法

（一）阅读故事前的活动

（二）阅读故事时的活动

（三）阅读故事后的活动

引导孩子阅读的方法

（一）阅读故事前的活动

-- 简单地介绍作者

-- 根据题目猜测故事内容

-- 观察封面图画，讨论图意

-- 介绍故事的主角、故事发生的背景

引导孩子阅读的方法

（二）阅读故事时的活动

-- 观察图画细节

-- 引导孩子预测情节

-- 朗读故事（读出一小段对话）

-- 对故事内容进行提问，以逐步引导孩子理解故事内容

-- 让孩子复述故事内容/情节

-- 引导孩子说出故事的中心思想或主题

-- 让孩子说出看法，表达感受，联系自身经验

引导孩子阅读的方法

（三）阅读故事后的活动

-- 说一说他们的读后感/最喜欢的情节

-- 记录他们所学到的好词佳句

-- 改写故事情节或结局

-- 续写

-- 制作卡片（如：道歉卡、感谢卡）

-- 制作书签

-- 角色扮演

引导孩子阅读的方法

和孩子一起针对故事情节展开讨论，

并藉由讨论带领孩子走进故事，

说出观察，读出感受，读出想法。

现场示范

引导孩子阅读的方法

三年级SA2 考试蓝图

PAPER COMPONENTS MODE QNS MARKS WEIGHTING

试卷一看图作文 自由作答 1 15 15

sub total 1 15 15%

试卷二 1辨字测验 多项选择 5 5 5

2词语选择 多项选择 4 4 8

3词语搭配 多项选择 5 5 8

4完成句子 多项选择 3 6 4

5组句成段 多项选择 1 3 3

6阅读理解 多项选择 3 6 6

7理解问答 作答 3 6 6

8仿写句子+扩写句子 作答 5 10 10

sub total 29 45 45%

试卷三 听力理解 多项选择 10 10 10sub total 10 10 10%

试卷四 口试朗读短文 自由作答 1 10 10看图说话 自由作答 1 10

20会话 自由作答 1 10

sub total 2 30 30%total 100 100%

四年级SA2 考试蓝图

PAPER COMPONENTS MODE QNS MARKS WEIGHTING

试卷一 看图作文 自由作答 1 15 15

sub total 1 15 15%试卷二

语文应用与阅读理解

1 辨字测验 多项选择 2 4 4

2 词语选择 多项选择 4 8 8

3 阅读理解一多项选择书面互动 3 8 8

4 词语搭配多项选择

4 8 85 短文填空 多项选择 2 4 46 造句 自由作答 2 4 47 阅读理解二 作答 5 9 9

sub total 22 45 45%

试卷三 听话选图 多项选择 3 3 3

听对话选回应 多项选择 1 1 1

听力理解（2篇）（每篇2道理解题）（2题听音选音节）多项选择

6 6 6

sub total 10 10 10％

试卷四 朗读短文 自由作答 1 10 10

看图说话 自由作答 1 10 10

会话 自由作答 1 10 10

sub total 3 30 30%

total 100 100%

阅读计划• 共同阅读时间

• 阅读记录表

• 阅读卡

• 幸运抽奖

• 阅读冠军

• 阅读咖啡厅

• 如有问题，请电邮

ng_meixian_angelia@moe.edu.sg

问与答

谢谢!