보건소 구강사업의 실제와사례

한양여자대학교 황윤숙

목차

변화

사례

구강보건사업

Work-Life-Balance)

보건복지부

시 도

시 군 구

구강보건사업기본계획의 수립 (제5조)

① 보건복지부장관은 구강보건사업의 효율적인 추진을위하여 5년마다 구강보건사업에 관한 기본계획을 수립하여야 한다.

② 기본계획에는 다음 각 호의 사업이 포함되어야 한다.

1. 구강보건에 관한 조사ㆍ연구 및 교육사업2. 수돗물불소농도조정사업3. 학교 구강보건사업4. 사업장 구강보건사업5. 노인ㆍ장애인 구강보건사업6. 임산부ㆍ영유아 구강보건사업7. 구강보건 관련 인력의 역량강화에 관한 사업8. 그 밖에

구강보건사업 세부계획 및 시행계획의수립ㆍ시행 (제6조)

① 특별시장ㆍ광역시장ㆍ특별자치시장ㆍ도지사ㆍ특별자치도지사는 매년 기본계획에 따라구강보건사업에 관한 세부계획을 수립ㆍ시행하여야 한다.

② 시장ㆍ군수ㆍ구청장은 매년 기본계획 및 세부계획에 따라 구강보건사업에 관한 시행계획을 수립ㆍ시행하여야 한다.

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아동,청소년,성인,노인등국민생애주기별 구강건강개선추세

2017년중권역장애인구강진료센터설치관련제1차목표(9개소)달성

장애인구강진료센터,구강보건센터등공공인프라부족및대상자간불평등

낮은구강검진수검률및스케일링 수진률

임플란트,스케일링등구강건강보장성강화추세

구강보건연구개발비부족치의학연구개발비 329억(15년)

원활한정책및사업수행을위한구강보건법개정(2015년)

여전히높은수준의구강질환보율비율, 구강건강 개선 정체 및 OECD하위권

비전

목적

국민구강건강인식제고및 접근성 향상

산발적 홍보

목표 지금까지(AS-IS) 앞으로(TO-BE)

인식 제고

예방 강화

불평등완화

기반 조성

사후 치료 중심

대상자 간 불평등

공급자 중심 정책

지침 및 홍보자료 마련을 통한 홍보체계화

국민 관심 제고를 위한 분위기 조성

예방 중심생활밀착형 구강보건서비스

불평등 완화정책 강화 및

취약계층 맞춤형 구강보건사업 확대

양방향 소통 및 근거기반 정책 마련

1.

2.

1.

2.

1.

2.

1.

2.

3.

구 강 보 건기 본 계 획

구강건강증진및예방서비스접근성향상

구강건강생활실천도향상

구강건강관련삶의질향상

향상목표별격차완화

구강보건인프라확충

기본계획 수립1 일관성 있고 지속적인 구강보건정책 및 사업 추진

구강건강길라잡이개발‧보급2 국민 구강건강 인식을 제고하고, 올바른

구강관리 습관을 형성하여 국민 구강질환 예방에 기여

취약계층 대상 맞춤형구강보건 서비스 제공3 구강건강 불평등 격차 완화

구강보건 인프라 확충4 저소득층, 장애인등취약계층의구강보건서비스이용불편완화하고, 일반국민구강보건접근성향상

국민 구강건강관리를 위한법령·제도 정비5 치과의료 질적 수준 향상 및 치과의료 환경변화 대응

평가 · 모니터링 체계 구축6 긍정적 환류체계 및 중장기 추진전략을 도출하고, 이를 통해 체계적 국민 구강건강증진에 기여

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혁명

이전의 관습이나 제도, 방식 따위를 단번에 깨뜨리고

질적으로 새로운 것을 급격하게 세우는 일

급진적이고 근본적 변화를 의미

공중구강보건학 : 자조적

지역사회 구강보건 : 의식개발

공중구강보건사업 : 구강보건교육

출처 : 김종배, 공중구강보건학개론, 2016

구강보건교육의 정의

모든 사람들이 구강건강을 합리적으로 관리

할 수 있도록 구강건강에 대한 관심과 지식,

태도 및 행동을 변화시키는 목적달성과정

구강보건교육 및 홍보

구강건강의 중요성과 관리방법에 관한 교육을

실 시 하 고 , 이 를 위 한 사 업 및 교 육 등 을

홍보함으로써 지역주민의 구강건강

인식을 제고하고 바른 구강건강 습관형성 및

구강건강위험 행태를 개선하고자 함

직접교육교육자가 학습자와 대면

인식 개선과 구강건강 위험행태 개선 및 바른 구강 건강관리습관 형성

인식 개선

: 구강건강의 중요성과 구강질환 예방의 필요성에 대한 인식을고취,

동기 부여를 위한 정보 제공

구강건강 위험행태 개선 및 바른 구강 건강관리 습관형성

: 구강건강습관을 실천하고 구강건강 위험행태 요인을 개선할 수있도록 구체적인 방법과 자가건강관리 및 예방법 습득 기회제공

간접교육

교육자와 학습자가 직접 접촉하지 않고 책자나 리플릿, 유·무선

방송을 이용

구체적인 교육방법과 교육매체 등을 지원하는 구강건강교육 기회

제공

인식개선

: 구강건강의 중요성과 구강질환예방의 필요성에 대한 인식을

고취하고 동기를 부여할 수 있는 정보제공

구강보건교육 기회 제공

:일상생활에서도 구강보건교육이 생활화될 수 있도록 구체적인

교육방법과 교육 매체 등을 지원

홍보

弘報

널리 알림

소식이나 보도

弘報

대상

범주

형태

방향

누가 – 직, 간접

연계-공직조직 외

자원활용

스스로 –인력양성

다양한 생각

30 - 90

32 - 90

33 - 90

목표

활용 범주

활용자

35 - 61

(학생 참여형 구강건강증진활동

모형개발 연구)

진정한 서비스란?

일본의 마츠시타 고노스케

자신이 기뻐하고 고객에게 기쁨을 주는 그러한 모습 가운데참된 서비스가 존재 할 수 있는 것이기 때문이다.

비지니스에는 서비스가 따르기 마련이고 그것은 하나의 의무

라고도 할 수 있다. 그러나 그것을 단순히 의무라고 생각해서 하려고 한다면그것처럼 피곤한 일이 없을 것이다. 또한 나만 피곤한 것이 아니라 고객에게도 그 느낌이 전달되고 만다.

상대에게 기쁨을 주고 또한 내게도 기쁨이 생기는 것이어야 한다.

서비스란

violt60@dreamwiz.com