EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

QUE ES EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Es una aproximación crítica a la realidad apoyándose

en el Método científico Trata de percibir y explicar el porqué de las cosas Pretenden descubrir causas y principios, mediante el seguimiento de una metodología. Procura la demostración, a través de la comprobación

de los fenómenos, en forma sistemática Va más allá del sentido común, al buscar solucionesmetódicas a los problemas Se caracteriza por ser un conocimiento cierto o

probable, formado por una gran cantidad de conocimientos demostrados o por demostrar.

Se preocupa por construir sistemas de ideas organizados coherentemente y por incluir todo conocimiento parcial, en un conjunto cada vez más amplio.

MÉTODOS QUE SE UTILIZAN EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Método Analítico Método Sintético Método Inductivo Método Deductivo

METODO ANALÍTICO Es aquel método de investigación que consiste en la

desmembración de un todo descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos.

El análisis es la observación y examen de un hecho en particular.

Va de lo concreto a lo abstracto Este método nos permite conocer más del objeto de estudio,

con lo cual se puede: explicar, hacer analogías, comprender mejor su comportamiento y establecer nuevas teorías.

Es necesario conocer la naturaleza del fenómeno y objeto que

se estudia para comprender su esencia.

METODO SINTÉTICO Es un procedimiento mental que tiene como

meta la comprensión cabal de la esencia de lo que ya conocemos en todas sus partes y particularidades

significa reconstruir, volver a integrar las partes del todo

Va de lo abstracto a lo concreto

INDUCCIÓN La inducción se refiere al movimiento del

pensamiento que va de los hechos particulares a afirmaciones de carácter general.

Implica pasar de los resultados obtenidos de observaciones o experimentos

DEDUCTIVO Mediante ella se aplican los principios

descubiertos a casos particulares.

DEBATE EPISTEMOLÓGICO SOBRE LA CIENCIA

POSITIVISMO LÓGICO

“cognoscible es todo cuanto puede ser enunciado; y lo enunciable es lo único por lo cual se puede preguntar con sentido”

Mauricio Schlick

Ludwig Wittgenstein y El Círculo de Viena Wittgensteing es pionero del positivismo lógico Aborda de modo riguroso la relación entre

lenguaje y mundo Tomando distancia total del pensamiento

metafísico La preocupación central de su investigación versa

sobre cómo describir el mundo completamente a través de un lenguaje universal que permitiera levantar una barrera contra el sin/sentido

Pensaba que un lenguaje con una sintaxis lógica perfecta representaría de manera exacta la estructura de la realidad

Utilización del lenguaje sintáctico, lógico y universal como único descriptor del mundo con pretensión de sentido.

Las frases de la lengua común, afectivas o religiosas, quedaban confinadas al campo del sin/sentido.

se impone una epistemología científica basada en los criterios de realidad, verdad, verificabilidad, evidencia y el imperio de la lógica como herramienta para analizar las teorías y penetrar los significados de los conceptos científicos.

Lo que importa es la estructura de las teorías científicas no la dinámica de los cambios científicos

la función de las palabras es únicamente la de nombrar hechos atómicos

El segundo Wittgenstein: Los juegos del Lenguaje Abandona la idea de un lenguaje unitario que debía

dar cuenta de los hechos del mundo para avanzar la tesis del lenguaje en su valor comunicativo

El lenguaje es un conjunto de prácticas sociales afincadas en diversas formas de vida. la función de las

Palabras no sería únicamente nombrar hechos atómicos, pues sería una postura reduccionista y miope de las funciones lingüísticas

las palabras son herramientas que sirven para diferentes funciones

Las palabras operan con reglas a la manera de las piezas de ajedrez, por ello el significado de una proposición se comprende en el ámbito contextual, bajo el esquema de las reglas del juego del cual forma parte.

No se trata de que la realidad sea objeto de diversas interpretaciones, sino que existen diversos sistemas de referencia e interpretación, tantos como juegos de lenguaje hay