Etika kerja bukan sahaja berkaitan perasaan seseorang terhadap kerja, kerjaya atau percutian tetapi juga melibatkan bagaimana seseorang itu menjalankan tugas atau menunaikan tanggungjawab . Ia juga melibatkan perangai, sikap, rasa hormat komunikasi dan interaksi: bagaimana seseorang itu berhubi dasar dan garis panduan

Sebagai contoh Mardi

Senarai dasar dan garis panduan

1. Dasar penyelidikan2. Dasar Harta intelek dan Pengkomersialan3. Garis panduan peyelidikan4. Garis panduan Pengurusan

Kepentingancampur tanganTerdapat semakin banyakcampur tangan dibuktikan disediakan untukpertuturan, bahasa kanak-kanak sokongan inidan komunikasi. Campur tangandi semua peringkat adalah amat pentinguntuk menyokong kanak-kanak yang boleh menangkapsehingga berbuat demikian dan mereka yang lebih lamakesukaran jangka untuk berkomunikasiuntuk yang terbaik daripada kemampuan mereka. YangBCRP menunjukkan betapa pentingpendekatan peribadi untukpengajaran dan pembelajaran, mencerminkanpemahaman bahasa muridkeperluan pembelajaran dan literasi, sosialdan kesukaran komunikasi dan perkembangan akademik.

Campur tangan dibuktikan adalahada di dalam Kerja Apalaman web untuk menyokong keseluruhanpelbagai SLCN. Contohnya,kemahiran kesedaran fonologipenting untuk membaca, programmenunjukkan bahasa yang ketarapeningkatan dalam kanak-kanak yangtertangguh dan program untukbahasa sokongan dalam orang-orang kanak-kanakdengan keperluan yang paling kompleks. Untukmaklumat lanjut sila kewww.thecommunicationtrust.org.uk / whatworksKajian kes......

ProfilingBCRP yang disyorkanprofil dan memantau kanak-kanakperlu, untuk menyokong berkesanpengenalan dan support.102 103Amanah telah menguji cara pemprofilankeperluan kanak-kanak melalui mudahalat dan teknik di sekolah-sekolah,yang telah membolehkan pengenalankanak-kanak dan keupayaan untuk papan tanda jalan

pendekatan yang berbeza sokongan,bergantung kepada profil anak

Kami akan menyediakan setiap sekolah,persekutuan dan rantai akademidengan laluan yang mudah kepadaKomitmen komunikasi, untukmembolehkan mereka untuk membangunkan keseluruhanpendekatan sekolah untuk komunikasi.Pendekatan baru ini akan sekolahmelalui beberapa langkah-langkah,menilai keperluan mereka berhubung dengankomunikasi dan SLCN, membantumereka untuk mengutamakan apa yang sepatutnyamenangani untuk memastikan yang terbaikpengajaran dan pembelajaran, dan kemudianlog menghantar mereka sesuai dansumber dan pendekatan yang berkesandari Amanah dan Konsortium kami.Ini akan memberi tumpuan kepada lima bidang:1. Kepemimpinan sekolahPembangunan 2. KakitanganSekolah mesra 3. KomunikasiBerasaskan bukti Mengenalpasti 4.campur tangan untuk menyokong kanak-kanakdan anak-anak muda dengan SLCN5. Penglibatan dengan ibu bapa,keluarga dan majikanMembuat perubahan yang diperlukandalam amalan akan membolehkan sekolahmembuat komitmen untuk menanganikomunikasi dan akan menyokongmereka dalam perjalanan mereka untuk mewujudkangenerasi komunikator yang hebat.Untuk mengetahui tentang sumber ini sebagaisahaja ia dilancarkan, sila e-melpertanyaan @ penyelidikan thecommunicationtrustRecent menyimpulkan bahawa guru-guru akan memberi manfaat kepadadari pengetahuan yang lebih ucapan kanak-kanak, bahasadan pembangunan komunikasi, serta latihandalam bagaimana untuk menilai dan mengukur kemahiran ini dalam mudakanak-kanak dengan sewajarnya.