2
EVALUARE SUMATIVĂ Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 50 minute. Subiectul I Citeşte cu atenţie textul de mai jos, apoi rezolvă cerinţele: “Iată -n zori de zi, Manea se trezi Ş-apoi se sui Pe gard de nuiele, Şi mai sus, pe schele, Şi-n câmp se uita, Drumul cerceta. Când, vai, ce zărea? Cine că venea? Soţioara lui , Floarea câmpului! Ea s-apropia Şi îi aducea Prânz de mâncătură, Vin de băutură. Cât el o zărea, Inima-i sărea, În genuchi cădea Şi plângând zicea: - Dă, Doamne , pe lume O ploaie cu spume, Să facă pâraie, Să curgă şiroaie, Apele să crească, Mândra să-mi oprească, S-o oprească-n vale, S-o-ntoarcă din cale!" Domnul se-ndura, Ruga-i asculta, Norii aduna, Ceriu-ntuneca. Si curgea deodată Ploaie spumegată Ce face pâraie Si îmfla şiroaie. Dar oricât cădea, Mândra n-o oprea, Ci ea tot venea Şi s-apropia.”(Monastirea Argeşului) A. Limba română 1. Transcrie, din textul de mai sus, două cuvinte care conţin diftongi . 2. Demonstrează polisemantismul cuvântului a face din expresia a face pâraie prin formularea altor două enunţuri. 3. Precizează cazul şi funcţia sintactică a cuvintelor subliniate: lui, ea, Doamne, spumegată. 4. Alcătuieşte două enunţuri în care cuvântul o să aibă altă valoare morfologică decât cea din structura : Cât el o zărea. 5. Construieşte enunţuri , în care adjectivul spumegată să fie la două grade de comparaţie diferite. Precizaţi- le! B. Înţelegerea textului

evaluare_sumativa

Embed Size (px)

DESCRIPTION

test de evaluare sumativa

Citation preview

EVALUARE SUMATIV

EVALUARE SUMATIV

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 50 minute.Subiectul I

Citete cu atenie textul de mai jos, apoi rezolv cerinele:

Iat -n zori de zi, Manea se trezi-apoi se suiPe gard de nuiele, i mai sus, pe schele, i-n cmp se uita, Drumul cerceta.Cnd, vai, ce zrea?Cine c venea?Soioara lui, Floarea cmpului!Ea s-apropiai i aduceaPrnz de mnctur, Vin de butur.Ct el o zrea, Inima-i srea, n genuchi cdeai plngnd zicea:

- D, Doamne, pe lumeO ploaie cu spume, S fac praie, S curg iroaie, Apele s creasc, Mndra s-mi opreasc, S-o opreasc-n vale, S-o-ntoarc din cale!"Domnul se-ndura, Ruga-i asculta, Norii aduna, Ceriu-ntuneca.Si curgea deodatPloaie spumegatCe face praieSi mfla iroaie.Dar orict cdea, Mndra n-o oprea, Ci ea tot veneai s-apropia.(Monastirea Argeului)

A. Limba romn

1. Transcrie, din textul de mai sus, dou cuvinte care conin diftongi .

2. Demonstreaz polisemantismul cuvntului a face din expresia a face praie prin formularea altor dou enunuri.3. Precizeaz cazul i funcia sintactic a cuvintelor subliniate: lui, ea, Doamne, spumegat.

4. Alctuiete dou enunuri n care cuvntul o s aib alt valoare morfologic dect cea din structura : Ct el o zrea.5. Construiete enunuri , n care adjectivul spumegat s fie la dou grade de comparaie diferite. Precizai-le!B. nelegerea textului

1. ncercuiete varianta corect:

a. Aceast oper literar este o oper liric;

b. Aceast oper literar este o oper epic.

2. Transcrie o structur care s conin o metafor;3. Explic folosirea cratimei n structura: Domnul se-ndura;4. Indic, cu exemple, din textul dat, indicii spaio-temporali.Subiectul al II-lea

Scrie o compunere de 15-20 de rnduri n care s caracterizezi personajul principal din opera Monastirea Argeului. n realizarea compunerii,vei avea n vedere urmtoarele:

precizarea, nsoit de exemple, a dou mijloace de caracterizare;

numirea a dou trsturi ale personajului principal; ilustrarea acestor trsturi prin referire la ntmplri sau prin citate comentate; prezentarea relaiei dintre personajul principal i alte personaje din oper.