Результаты 2018-2019 учебного года

Публичный доклад директора ГБОУ Школа №

851

Н.А. Мареичевой

АНАЛИЗ И ПОСТАНОВКА ЗАДАЧ

2018-2019

2019-2020

Принципы анализа

■ Учет результатов (не процессов и условий)

■ Соотнесение с вектором ориентиров развития системы московского образования в

интересах московской семьи (ориентир на Рейтинг вклада в качественное образование

московских школьников 2019)

■ Внешние объективные параметры, общие для всех московских школ

■ Ценность результатов и достижений каждого ученика

Рейтинг 2019■ качественное массовое образование;

■ развитие талантов максимального количества обучающихся;

■ результативность работы дошкольных групп;

■ профилактика правонарушений;

■ работа с обучающимися, имеющими особые образовательные

потребности;

■ результативность использования социокультурных ресурсов города

в обучении;

■ развитие профессиональных умений и профессионального

мастерства;

■ развитие массового любительского спорта;

■ удовлетворенность семей образовательными организациями.

Результативность работы дошкольных групп

121 121

98

0

20

40

60

80

100

120

140

дек.18 янв.19 фев.19 мар.19 апр.19 май.19 июн.19 июл.19 авг.19

Перевод

Перевод

Качественное массовое образование: начальное общее образование

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Успеваемость Качество

99%

55%

99%

52%

99%

59%

Динамика и соотношение показателей «Успеваемость/качество» в

начальной школе

2016-2017 2017-2018 2018-2019

Качественное массовое образование: начальное общее образование

70

5865 66

57

6862 65

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Математика Русский язык МПУ МЧГ

Результат независимых диагностик в 4-х классах

Класс/% Город/%

Качественное массовое образование: основное общее образование

2523

0

5

10

15

20

25

30

Независимая диагностика 18.11.2018

6Б

Прогноз успешности Подтверждение

Качественное массовое образование: основное общее образование

29

42

58

29

35

28

36

52

44

3941

61

47 4749 50

57

45

0

10

20

30

40

50

60

70

Математика 7 Математика 9 Русский язык 9 Английский язык

5

Английский язык

6

Английский язык

7

Английский язык

8

МПУ 7 МПУ 8

Независимые диагностики

Школа/% Город/%

Качественное массовое образование: основное общее образование

3 3

10

16

6

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

5 6 7 8 9

Количество обучающихся, имеющих А/З

Количество обучающихся, имеющих А/З

Качественное массовое образование: основное общее образование

95100 98 100 100 100 100 100 98 100 100

69 7166

100

73

31

100

8775

8070

0

20

40

60

80

100

120

Результаты ОГЭ

Успеваемость Качество

Качественное массовое образование: основное общее образование

83

47

34

15 14 10 8 5 1

7566 70

31

73

100

8780

100

0

20

40

60

80

100

120

Выбор экзаменов ОГЭ

Количество Качество

Качественное массовое образование: основное общее образование: итоги ОГЭ

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Количество 12-балльников %

6268

8475

Итоги ОГЭ: сравнение

2017-2018 2018-2019

Качественное массовое образование: среднее общее образование

70

54

2

1714

23

68

46

5

13 14 14

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Всего

сдавали

Принесли

баллы

250 и

более

220-249 190-219 160-189

Результаты ЕГЭ

2017-2018 2018-2019

62

64

66

68

70

72

74

76

78

Всего сдавали Принесли баллы %

70

77

6867

Название диаграммы

2017-2018 2018-2019

Качественное массовое образование: среднее общее образование

ФИО Класс Количество баллов

Опря Дмитрий 11А 198

Федорова Татьяна 11Б 271

Мартиросов Давид 11Д 203

Коротков Никита 11В 242

Моди Алима 11Э 257

Матросова Дарья 11М 189

Ларина Олеся 11П 180

Ромашкина Анна 11Б 246

Волков Александр 11Б 187

Ларионова Вера 11Б 277

Роткичева Юлия 11А 285

Прялухина Юлия 11И 240

Качественное массовое образование:

ПРОБЛЕМЫ

Успеваемость, посещаемость

Низкое качество

Несоответствие содержания требованиям ФГОС

Отсутствие системы подготовки к ГИА

ЗАДАЧИ

Контроль посещаемости, успеваемости

Перенос акцента с приоритета предмета на приоритет ученика

Актуализация содержания

Четкая система подготовки к ГИА

Создание условий по развитию талантов максимального количества обучающихся

12

4

10

9

2

9

0

2

4

6

8

10

12

14

Призеры Победители Предметы

Муниципальный этап

2017-2018 2018-2019

Предметы 2017-

2018

Предметы 2018-

2019

Английский язык Английский язык

Биология Биология

География География

Информатика Информатика

История История

Литература Литература

Математика

Обществознание Обществознание

ОБЖ ОБЖ

Русский язык Русский язык

Создание условий по развитию талантов максимального количества обучающихся: задачи

Увеличить предметный охват

Положительная динамика разнообразия предметов

Положительная динамика олимпиадных результатов в муниципальном этапе

Положительная динамика результатов на региональном этапе

Развитие профессиональных умений и профессионального мастерства

19

15

5

1

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

Наладчик технологического

оборудования

Оператор ЭВМ Слесарь по ремонту автомобилей Исполнитель художественно-

графических работ

Профессиональное обучение без границ

Развитие профессиональных умений и профессионального мастерства

АБИЛИМПИКС JUNIORSKILLS

0 Участие в

квалификационных

испытаниях по 4

компетенциям.

Результативность работы школы по использованию социо-культурных ресурсов города в обученииКоличество победителей

олимпиады «Музеи. Парки.

Усадьбы»

Количество призеров

олимпиады «Не прервется

связь поколений»

6 5

Коэффициента за участие в социокультурной работе – 1,020

ВЫСОКИЙ

Развитие массового и любительского спорта

Результаты участия школы в командных соревнованиях

Президентские

соревнования

МРСД

9 класс 2 место

Президентские

соревнования

МРСД

7 класс 1 место

Президентские

соревнования

МРСД

2 класс 3 место

Президентские

соревнования

МРСД

1 класс 3 место

Рейтинговый

балл

1,1 балла

Результаты участия в движении «ГТО»

Количество

обучающихся,

получивших знак

ГТО

75

Рейтинговый балл 0,75

Количество

обучающихся с 6 лет

до 11 класса -

1200

Показатели эффективности работы школы по профилактике правонарушений

Количество учащихся 7-11 классов, не

совершивших правонарушений в течение года

402

Количество обучающихся 7-11 классов,

состоящих на внутришкольном

профилактическом учете

8

Количество обучающихся 7-11 классов,

состоящих на профилактическом учете в

органах внутренних дел

5

Рейтинговый балл 7,333

Удовлетворенность семей

Удовлетворенность 4-5

Закончили 4

класс

102

Перешли в 5-

ый класс

102

Рейтинговый

балл

30,6

Удовлетворенность 5-7Поступили в 5

класс

Закончили 7-ой

класс

69

Рейтинговый

балл

27,6

РЕЙТИНГ 2019Показатель Балл

Эффективность работы школы по обеспечению качественного массового

среднего образования

ЕГЭ

ОГЭ

35,351

22,360

Олимпиады 0,260

Перевод дошкольников 84,762

Обеспечение качественного массового образования по данным ВШК,

подтвержденного МЦКО

9,486

Результаты участия в проекте «Профессиональное обучение без границ» 3,9

Показатели результативности школы по развитию массового любительского

спорта

1,45

Результаты участия в движении «ГТО» 0,75

Показатели эффективности школы по профилактике правонарушений 7,33

Удовлетворенность семей 63,2

250,066

Карта достижения оптимальных показателейПоказатель Достигли Необходимо

Качество ЕГЭ:

- Набрали больше 160

- Набрали 220 и выше

67%

26%

100%

50%

Качество ОГЭ:

- Набрали 12 и выше 75% 90%

Качество общего массового образования:

- Переход порога в диагностиках 100%

Олимпиады:

Предметный охват муниципального тура

Призеры/победители регионального этапа и

заключительного этапа

1

0

7

5

Переход из дошкольных отделений 100%

РейтингПоказатель Достигли Необходимо

Охват дополнительным образованием

Развитие новых направлений БДО – естественно-научная и

техническая направленность (охват)

93%

29%

100%

60%

Ранняя профессиональная ориентация

Результативность участия в соревнованиях профессионального

мастерства JuniorSkills

«Профессиональное обучение без границ»

4

39

12

компетенций

200

обучающихся

Участие в конкурсах профессионального мастерства «Абилимпикс» 0 3-5

обучающихся

Наличие в школе классов городских проектов: «Медицинский класс»,

«Инженерный класс», «Кадетский класс», «IT – класс», «Математическая

вертикаль»

1 Не менее 3-х

классов

Предпрофессиональный экзамен (для обучающихся 11-х классов) Нет данных 100%

РейтингПоказатель Достигли Необходимо

Победители и призеры спортивных

соревнований на

Муниципальном уровне

региональном и Всероссийском уровне

4

0

10

3

Количество обучающихся, имеющих на

25.05. знак «ГТО» в своей возрастной

категории

75 1200

Наличие учителей – победителей

профессиональных олимпиад: «Новый

учитель новой информатики», «Учитель школы

большого города», «Московский учитель»

0 3

Цель:

Создание пространства способствующего росту личных достижений обучающихся

Задачи

Переход дошкольников в 1 класс – 95%

Качество по результатам независимых диагностик выше или на уровне города – 100%

Качество ОГЭ, учащиеся, набравшие 12 баллов по результатам 3-х экзаменов – 80%

Качество ЕГЭ – учащиеся, принесшие рейтинговые баллы – 90%

Победители/призеры регионального этапа ВсОШ, заключительного МОШ, предметный охват – 5

Использование социокультурных ресурсов города: «Музеи. Парки, Усадьбы». «Не прервется связь поколений» - высокий результат

Профессиональное обучение без границ – 50% контингента 7-10 классов – не менее 200 дипломов

Предпрофессиональный экзамен – 100% обучающихся 11 классов

Победители/призеры Абилимпикс, JuniorSkills – 1 в каждой возрастной категории

ГТО – 95% от допущенных в каждой возрастной категории

Реализация городских проектов: Математическая вертикаль

Сохранение контингента, удовлетворённость семей