«Школа полного дня»МБОУ «Лицей

«МОК №2»

Доступное качественное образование

Индивидуальные образовательные

траектории

Внеурочная деятельность Дополнительное

образование

Развитие творческих, интеллектуальных, физических

способностей

Нелинейное расписание с учетом запросов социума

Высококвалифици-рованный

педагогический коллектив

Здоровьесбережение,психолого-

педагогическое сопровождение

Выявление и развитиеодаренных детей

Полифункцио-нальное

пространство

Новая организационная культура

Комплексная оценка качества образования Современные технологии

Сотрудничество учителей,

родителей и учащихся

Школа индивидуального выбора в режиме полного дня

Удовлетворенность родителей

образовательным процессом,

обеспечивающим здоровьесбережение и

психологический комфорт учащихся

Повышение уровня мотивации учащихся

к обучению

Итоговые результаты от реализации образовательной модели

Расширение вариативности

обучения

Положительная динамика

индивидуального развития учащихся

Вовлеченность учащихся во внеурочную

деятельность и социальные проекты

Удовлетворены ли Вы процессом индивидуализации в лицее?

Ученики Родители Учителя

Да 49% 70 % 35%

Нет 8% 1% 11%

Частично 43% 29% 54%