Структура годового плана · 2020. 9. 1. · В 2019- 2020 учебном году дошкольное учреждение посещало 264 обучающихся

Структура годового плана

1. Анализ деятельности МБДОУ № 33 «Радуга» за 2019-2020 учебный год:

1.1 Общие сведение о МБДОУ;

1.2 Укрепление и развитие материальной базы учреждения;

1.3 Обеспечение безопасности, охраны жизни и укрепления здоровья детей;

1.4 Реализация ОП ДО:

1.4.1 Уровень квалификации работников;

1.4.2 Обеспечение качества дошкольного образования;

1.4.3 Взаимодействие с семьями воспитанников;

1.4.4 Результаты освоения ОП ДО.

1.5 Результаты инновационной деятельности, представление и распространение опыта

работы МБДОУ

Выводы

Приоритетные задачи деятельности МБДОУ на 2020-2021 учебный год

Раздел 1. Организация условий реализации основной образовательной программы до-

школьного образования

Раздел 2. Организация работы с кадрами

Раздел 3. Руководство инновационной деятельностью МБДОУ

Раздел 4. Контроль качества образовательной и коррекционной работы в МБДОУ

Раздел 5. Организация медицинского сопровождения, обеспечение безопасности, охраны

жизни и здоровья воспитанников МБДОУ

Раздел 6. Организация взаимодействия с родителями воспитанников МБДОУ:

Раздел 7. Административная и финансово-хозяйственная деятельность

Приложения к годовому плану:

Организация системы непрерывной непосредственно образовательной деятельности с

детьми.

Система оздоровительной работы с воспитанниками План тематических праздничных мероприятий

План работы Совета по питанию.

Анализ деятельности МБДОУ № 33 «Радуга» за 2019-2020 учебный год

1.Общие сведения о МБДОУ

В 2019- 2020 учебном году дошкольное учреждение посещало 264 обучающихся в воз-

расте от 2 до 7 лет. Всего функционировало 11 групп, из них: 1 группа – раннего возраста (с

2 до 3-х лет), 8 групп общеразвивающей направленности (с 3 до 7 лет) и 2 группы компенси-

рующей направленности для детей с ТНР (с 5 до 7 лет).

количество возрастная группа

возраст де-

тей

количество

детей групп

1 Первая младшая 2-3 года 23

3 Вторая младшая группа 3-4 года 76

1 Средняя группа 4-5 лет 54

2 Старшая группа 5-6 лет 25

2 Подготовительная к школе 6-7 лет 49

1 Старшая группа для детей с ТНР 5-6 лет 18

1 Старше-подготовительная группа для детей с ТНР 5-7 лет 19

итого 11 2-7 лет 264

Режим работы дошкольного образовательного учреждения. Пятидневная рабочая не-

деля с выходными днями (суббота, воскресенье). Все группы с 12-часовым пребыванием

обучающихся с 7.00 до 19.00.

Дошкольное образовательное учреждение полностью укомплектовано педагогическими кад-

рами. В ДОУ работает 24 педагога. Из них: 19 воспитателей, 2 учителя-логопеда, 2 музы-

кальных руководителя, 1 инструктор по физической культуре. Укомплектованность педаго-

гическими кадрами составляет 100%.

Воспитатели учитель-логопед Музыкальный

руководитель

Инструктор по физиче-

ской культуре

Образование

Высшее

специальное 8 2 1

Среднее

специальное 11 2

Стаж работы

до 10 лет 2 1

от 10 до 15лет 2 1

от 15 до 20

лет 1

свыше 20 лет 13 1

Квалификационная категория

первая 10 1

высшая 7 1 1

2. Укрепление и развитие материальной базы учреждения

Для организации и ведения образовательного процесса в МБДОУ № 33 «Радуга» оборудо-

ваны и функционируют следующие специализированные помещения: групповые комнаты -

11; музыкальный зал - 1 , зал для проведения занятий по физической культуре - 1; кабинет

учителя-логопеда – 2, кабинет для дополнительных образовательных услуг - 1.

Территория учреждения по периметру ограждена забором и полосой зеленых насаждений.

На территории выделяются следующие функциональные зоны: игровая зона: 11 группо-

вых площадок - для каждой группы; спортивная зона.

На территории ДОУ имеется спортивная площадка, оснащённая игровым спортивным

оборудованием для детей. Данная спортивная площадка постоянно используется для прове-

дения подвижных игр, физкультурных занятий на улице, спортивных праздников.

Для осуществления образовательного процесса в ДОУ создана полифункциональная раз-

вивающая предметно-пространственная среда, отвечающая требованиям ФГОС ДО. Раз-

вивающая предметная среда оборудована с учётом возрастных особенностей детей. Игровые

и наглядные пособия, учебные материалы соответствуют современным психолого-педагоги-

ческим требованиям.

Групповые помещения обеспечены современной мебелью, игровым оборудованием, ди-

дактическим материалом, развивающими играми в достаточном количестве, в соответствии

с возрастом детей и ФГОС ДО. Оборудование легко трансформируется, оно полифункцио-

нально и безопасно в использовании. Развивающая среда групп постоянно обновляется в со-

ответствии с комплексно-тематическим планированием педагогов.

Развивающая предметно - пространственная среда обеспечивает все условия для органи-

зации разнообразных видов детской деятельности, с учетом интересов детей и возрастных

особенностей.

Созданные необходимые условия использования информационно-коммуникационных

технологий (ИКТ) помогают педагогам активно создавать и использовать в совместной об-

разовательной деятельности инновационные образовательные продукты.

Материально-технические условия пребывания детей в МБДОУ обеспечивают высокий

уровень коррекционной работы, интеллектуального и эмоционально-личностного развития

детей.

За период 2019-2020 учебного года в учреждении:

- приобретены игрушки и канцелярские товары на все группы;

- приобретены музыкальные инструменты для музыкальных занятий;

- приобретены интерактивные доски с проекторами в 1 группу (Одуванчик);

- приобретена мебель в группы Подснежник, Василёк, Подсолнухи, Одуванчик, Фиалка;

- проведен косметический ремонт групп Маргаритка, Подсолнухи, Ромашка, Подснеж-

ник, туалета и медицинского блока;

- заменены напольные покрытия в группах Маргаритка и Фиалка;

- заменены три пожарные эвакуационные лестницы.

3. Обеспечение безопасности, охраны жизни и укрепление здоровья детей

В МБДОУ одна старшая медицинская сестра: Иванова Нина Ивановна. Образование –

среднее специальное, Вышневолоцкое медицинское училище при Министерстве здраво-

охранения РСФСР, 1956, специальность: фельдшер-акушер.

У Н.И.Ивановой высшая квалификационная категория по специальности «сестринское

дело в педиатрии» - Приказ Комитета здравоохранения Ленинградской области от

16.03.2010.

Последние курсы повышения квалификации в ГБОУ СПО «Ленинградском областном ме-

дицинском техникуме» по теме «Охрана здоровья детей и подростков», 144 ч., 2019г.

Медицинский и процедурный кабинеты оборудованы в соответствии с требованиями:

таблица для зрения, ростомер, весы для взвешивания детей, медицинский шкаф с необходи-

мыми лекарствами, прививочный стол. В детском саду основные виды деятельности детей дошкольного возраста:

- двигательная (физическая культура),

- продуктивная (художественное творчество),

- трудовая (труд),

- познавательная (познание),

- коммуникативная (коммуникация),

- игровая (социализация),

- музыкально-художественная (музыка),

- восприятие художественной литературы (чтение художественной литературы).

К каждому виду деятельности заранее планируется, а затем организовывается соответ-

ствующая предметно-развивающая среда.

Большое внимание уделяется сохранению и укреплению физического здоровья детей в

процессе занятий. В целях профилактики утомления, создания положительного отношения в

процессе обучения на каждом занятии присутствуют физкультминутка, пальчиковая гимна-

стика, гимнастика для глаз.

Каждая физкультурная пауза проводится в игровой форме, соответствует тематике и

структуре занятия.

Распределение детей по группам здоровья.

Год 1-ая группа

здоровья

2-ая группа

здоровья

3-ая группа

здоровья

Итого

детей

2019-2020 г. 13 37

Показатели заболеваемости детей.

Год Общая заболеваемость Острая заболеваемость

Простудных Инфекционных

2019-2020 г. 492 случая 352 140

Данные по детскому травматизму.

Место травматизма 2019 – 2020 г.

1. На занятиях

2. В режимных моментах

3. На прогулке

нет

нет

нет

4. Реализация общеобразовательной программы дошкольного образования

4.1. Уровень квалификации педагогических кадров

Все педагоги дошкольного учреждения имеют квалификационные категории. Увеличился

процент педагогов с высшей квалификационной категорией.

Для осуществления качественного образовательного процесса в ДОУ педагогический пер-

сонал повышает свой профессиональный уровень через систему обучающих мероприятий

городского, районного уровня и системы внутреннего обучения, распространения педагоги-

ческого опыта и модуль самообразования педагогов.

В 2019/2020 учебном году прошли курсы повышение квалификации:

- учитель-логопед Дегтяренко Е.С. в ЧОУ ВО «Институт специальной педагогики и пси-

хологии» по дополнительной профессиональной переподготовки «Логопедическая работа с

детьми и взрослыми», 72 ч.;

- воспитатели Смирнова И.Ф., Васильева Ю.В., Конева Т.В., Смирнова И.Ю., Политова

Т.А. в ГАОУ ДПО ЛОИРО «Условия обеспечения качества дошкольного образования», 72ч.

- воспитатель Александрова Р.В. в ГАОУ ДПО «ЛОИРО» по теме «Развитие личностных

качеств ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС», 72 ч.

- воспитатели Карнаушко Л.А., Марченкова Л.Г. в ГАОУ ДПО «ЛОИРО» по теме «Усло-

вия обеспечения качества дошкольного образования в свете требований ФГОС ДО», 72 ч.

- воспитатели Лукичева В.М., Баранова Л.Ю. в ГАОУ ДПО «ЛОИРО», «Организация

образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в контексте ФГОС

ДО», 72 ч.

- воспитатель Рукомойникова М.В. в ГАОУ ДПО «ЛОИРО» по теме «Игровые педагоги-

ческие технологии в образовательном пространстве ДОО», 72 ч.

Методическая работа в ДОУ направлена на повышении профессиональной компетентно-

сти педагога вопросах совершенствования образовательного процесса и создание такой об-

разовательной среды, которой полностью будет реализован творческий потенциал каждого

педагога, всего педагогического коллектива и повышение качества образовательного про-

цесса ДОУ.

4.2. Обеспечение качества дошкольного образования

Совершенствование развивающей образовательной среды ДОУ

Оснащение развивающей

среды в группах

В каждую группу закуплены игрушки, канцелярские товары.

В течение года заместитель заведующего совместно с педаго-

гами проводили организационно-методическую работу по совер-

шенствованию взаимодействия с детьми в предметно-игровой

среде.

Пополнение развиваю-

щей среды в логопедиче-

ском кабинете

Приобретена специальная литература.

Совершенствование обо-

рудования залов (музы-

кального, спортивного)

Продолжаем обновлять и приобретать музыкальные инстру-

менты для музыкальных занятий с детьми и спортивный инвен-

тарь для занятий физкультурой в зале и на улице.

4.3.Взаимодействие с семьями воспитанников

Коллектив МБДОУ № 33 «Радуга» взаимодействие с родителями строит на принципе со-

трудничества с учетом дифференцированного подхода, знания микроклимата семьи, учета

запросов родителей (законных представителей), степени заинтересованности родителями де-

ятельностью дошкольного учреждения в целях повышение культуры педагогической грамот-

ности семьи.

Обеспечивалась психолого-педагогическая поддержка семьи и повышение компетентно-

сти родителей (законных представителей) в вопросах развития, образования, охраны и укреп-

ления здоровья детей.

В течение года в детском саду велась планомерная и систематическая работа с родителями

обучающихся.

В ДОУ проводилась просветительско-консультативная работа с родителями воспитанни-

ков: родительские собрания, консультации с участием заведующего ДОУ, зам.заведующего

по ВР, инструктором по физической культуре, учителями-логопедами; музыкальным руко-

водителем. С апреля 2020 года вся информационно-консультативная и совместная творче-

ская работа с родителями проводилась в формате онлайн (чаты, беседы, онлайн-конкурсы,

онлайн

Работа с родителями в МБДОУ строилась в соответствии с ФГОС ДО по основным

направлениям (физическом, познавательном, речевом, социально-коммуникативном,

По результатам 2019-2020 учебного года жалобы и претензии родителей на деятельность

МБДОУ № 33 «Радуга» отсутствуют.

4.4. Результаты освоения основной общеобразовательной

программы дошкольного образования

Результаты мониторинга в октябре 2019 года.

В таблице представлены количественные данные по каждой возрастной группе.

Группы

Социально-комму-

никативное разви-

тие

Познавательное

развитие

Речевое

развитие

Художественно-

эстетическое раз-

витие

Физическое

развитие

Общеразвивающие группы

Утята

(1,6-2,5 г.)

н.у.- 26,3%

с.у.- 73,7%

в.у.- 0%

н.у.- 36,8%

с.у.- 63,2%

в.у.- 0%

н.у.- 42,1%

с.у.- 57,9%

в.у.- 0%

н.у. - 5,2%

с.у.- 94,8%

в.у.- 0%

н.у.- 21%

с.у.- 79%

в.у.- 0%

Маргаритка

(2-3 г.)

н.у.- 63%

с.у.- 37%

в.у.- 0%

н.у.- 52%

с.у.- 48%

в.у.- 0%

н.у.- 52%

с.у.- 48%

в.у.- 0%

н.у.- 63%

с.у.- 37%

в.у.-0%

н.у.- 11%

с.у.-89 %

в.у.-0%

Подснежник

(4-5 лет)

н.у. - 31%

с.у. - 69%

в.у. - 0%

н.у. - 31%

с.у. - 69%

в.у. - 0%

н.у. - 50%

с.у. - 50%

в.у. - 0%

н.у. - 16%

с.у. - 84%

в.у. - 0%

н.у. - 16%

с.у. - 84%

в.у. - 0%

Василёк

(4-5 лет)

н.у.- 6%

с.у.- 84%

в.у.-0%

н.у.- 6%

с.у.- 84%

в.у.-0%

н.у.- 6%

с.у.- 84%

в.у.-0%

н.у.- 6%

с.у.- 84%

в.у.-0%

н.у.- 6%

с.у.- 84%

в.у.-0%

Одуванчик

(5-6 л)

н.у.-0%

с.у.- 100%

в.у.- 0%

н.у.-0%

с.у.- 100%

в.у.- 0%

н.у.-0%

с.у.- 100%

в.у.- 0%

н.у.-0%

с.у.- 100%

в.у.- 0%

н.у.-0%

с.у.- 100%

в.у.- 0%

Фиалка

(6-7 лет)

н.у.- 9%

с.у.- 76,5%

в.у.- 14,5%

н.у.- 23,5%

с.у.- 72%

в.у.- 4,5%

н.у.- 4%

с.у.- 63%

в.у.- 18%

н.у.- 27%

с.у.- 59,5%

в.у.- 13,5%

н.у. – 4,5%

с.у. – 72%

в.у. – 23,5%

Колокольчик

(6-7 лет)

н.у.- 16 %

с.у.- 84%

в.у.- 0%

н.у.- 20%

с.у.- 80%

в.у.- 0%

н.у.- 32%

с.у.- 68%

в.у.-0%

н.у.- 40%

с.у.-60%

в.у.-0%

н.у.- 24%

с.у.- 76%

в.у.-0%

Незабудка

(3-4 года)

н.у.- 11%

с.у.- 89%

в.у.- 0%

н.у.- 26%

с.у.- 74%

в.у.- 0%

н.у.- 26%

с.у.- 74%

в.у.- 0%

н.у.- 15%

с.у.- 85%

в.у.-0%

н.у.- 19%

с.у.- 81%

в.у.-0%

Подсолнухи

(3-4 года)

н.у.- 77%

с.у.- 23%

в.у.- 8%

н.у.- 65%

с.у.- 35%

в.у.- 0%

н.у.- 64%

с.у.- 36%

в.у.- 0%

н.у.- 45%

с.у.- 55%

в.у.-0%

н.у.-0%

с.у.- 100%

в.у.- 0%

Группы компенсирующей направленности для детей с ТНР

Ромашка

6-7 лет

н.у.- 6,25%

с.у.- 50%

в.у.- 43,75%

н.у.- 1%

с.у.- 15%

в.у.- 0%

н.у.- 12,5%

с.у.- 87,5%

в.у.- 0%

н.у.- 7%

с.у.- 93%

в.у.-0%

н.у.-0%

с.у.- 93,75%

в.у.- 6,25%

Ландыш

5-6 лет

н.у.-0%

с.у.- 53%

в.у.- 47%

н.у.- 5%

с.у.- 95%

в.у.-0%

н.у.- 5%

с.у.- 95%

в.у.-0%

н.у.- 5%

с.у.- 95%

в.у.-0%

н.у.- 5%

с.у.- 95%

в.у.-0%

6- 7 лет

н.у.-0%

с.у.- 100%

в.у.- 0%

н.у.- 50%

с.у.- 50%

в.у.- 0%

н.у.- 50%

с.у.- 50%

в.у.- 0%

н.у.-0%

с.у.-100%

в.у.-0%

н.у.-0%

с.у.-100%

в.у.-0%

Из данных таблицы видно, что уровень развития детей по всем областям на октябрь

месяц находится преимущественно на среднем уровне. Низкий уровень речевого и познава-

тельного развития показывают многие группы кроме старших и подготовительных к школе

групп. Выше среднего оказался уровень физического развития. Разновозрастные группы

компенсирующей направленности для детей ТНР «Ромашка» и «Ландыш» - дети от 4,5 до

7,5 лет. Поэтому диагностика проводилась по уровню освоения адаптированной ОП ДО для

старшего и подготовительного к школе возрастов. По такому же принципу построено плани-

рование образовательного процесса в этой группе.

Вывод: продолжать активную, систематическую работу по всем образовательным об-

ластям. Усилить индивидуальную работу с детьми, у которых низкий уровень речевого и

познавательного развития.

Результаты мониторинга в марте 2020 года.

Группы

Социально-комму-

никативное разви-

тие

Познавательное

развитие

Речевое

развитие

Художественно-

эстетическое раз-

витие

Физическое

развитие

Общеразвивающие группы

Утята

(1,6-2,5 г.)

н.у.- 0%

с.у.- 0%

в.у.- 100%

н.у.- 0%

с.у.- 9,5%

в.у.- 90,5%

н.у.- 0%

с.у.- 23,8%

в.у.- 76,2%

н.у. - 0%

с.у.- 0%

в.у.- 100%

н.у. - 0%

с.у.- 0%

в.у.- 100%

Маргаритка

(2-3 г.)

н.у.- 0%

с.у.- 67%

в.у.- 33%

н.у.- 0%

с.у.- 57%

в.у.- 43%

н.у.- 5%

с.у.- 67%

в.у.- 28%

н.у.- 0%

с.у.- 67%

в.у. - 33%

н.у.- 0%

с.у.-23 %

в.у.- 77%

Подснежник

(4-5 лет)

н.у. - 19%

с.у. - 59%

в.у. - 22%

н.у. - 9%

с.у. - 57%

в.у. - 34%

н.у. - 19%

с.у. - 65%

в.у. - 16%

н.у. - 16%

с.у. - 59%

в.у. - 25%

н.у. - 16%

с.у. - 59%

в.у. - 25%

Василёк

(4-5 лет)

н.у.- 0%

с.у.- 23%

в.у.-77%

н.у.- 0%

с.у.- 15%

в.у. - 85%

н.у.- 6%

с.у. - 23%

в.у. - 71%

н.у.- 6%

с.у.- 11%

в.у.-83%

н.у. - 0%

с.у. - 7%

в.у. - 93%

Одуванчик

(5-6 л)

н.у.-0%

с.у.- 55%

в.у.- 45%

н.у.-0%

с.у.- 77%

в.у.- 23%

н.у.-0%

с.у.- 75%

в.у.- 25%

н.у.-0%

с.у.- 80%

в.у.- 20%

н.у.-0%

с.у.- 60%

в.у.- 40%

Фиалка

(6-7 лет)

н.у.- 4,2%

с.у.- 75,6%

в.у.- 25,2%

н.у.- 8,4%

с.у.- 63%

в.у.- 29,6%

н.у.- 8,4%

с.у.- 75,8%

в.у.- 16,8%

н.у.- 4,2%

с.у.- 79%

в.у.- 16,8%

н.у. – 0%

с.у. – 58%

в.у. – 42%

Колокольчик

(6-7 лет)

н.у.- 0 %

с.у.- 40%

в.у.- 60%

н.у.- 0%

с.у.- 48%

в.у.- 52%

н.у.- 0%

с.у.- 76%

в.у.-24%

н.у.- 0%

с.у.-40%

в.у.-60%

н.у.- 0%

с.у.- 28%

в.у.- 72%

Незабудка

(3-4 года)

н.у.- 0%

с.у.- 34%

в.у.- 66%

н.у.- 0%

с.у.- 41%

в.у.- 59%

н.у.- 0%

с.у.- 45%

в.у.- 55%

н.у.- 0%

с.у.- 41%

в.у.- 59%

н.у.- 0%

с.у.- 30%

в.у.- 70%

Подсолнухи

(3-4 года)

н.у.- 3,8%

с.у.- 46,2%

в.у.- 50%

н.у.- 4%

с.у.- 69%

в.у.- 27%

н.у.- 8%

с.у.- 46%

в.у.- 46%

н.у.- 3,8%

с.у.- 30,8%

в.у.- 65,4%

н.у.-0%

с.у.- 31%

в.у.- 69%

Группы компенсирующей направленности для детей с ТНР

Ромашка

6-7 лет

н.у.- 0%

с.у.- 35%

в.у.- 65%

н.у.- 6%

с.у.- 71%

в.у.- 23%

н.у.- 0%

с.у.- 65%

в.у.- 35%

н.у.- 12%

с.у.- 35%

в.у.- 53%

н.у.-0%

с.у.- 24%

в.у.- 76%

Ландыш

5-6 лет

н.у.-0%

с.у.- 95%

в.у.- 5%

н.у.-0%

с.у.- 95%

в.у.- 5%

н.у.-0%

с.у.- 95%

в.у.- 5%

н.у.- 0%

с.у.- 100%

в.у.-0%

н.у.- 0%

с.у.- 100%

в.у.-0%

6- 7 лет

н.у.-0%

с.у.- 67%

в.у.- 33%

н.у.- 0%

с.у.- 33%

в.у.- 67%

н.у.- 0%

с.у.- 0%

в.у.- 100%

н.у.-0%

с.у.-100%

в.у.-0%

н.у.-0%

с.у.-100%

в.у.-0%

Из данных таблицы видно, что произошла динамика в развитии детей по всем областям,

что говорит о том, что программный материал освоен. Есть несколько детей, которые усво-

или программу ниже среднего. По таким детям в МБДОУ был проведен ПМПК, по итогу

которой они были направлены на районную ТПМПК для определения дальнейшего образо-

вательного маршрута. В результате несколько детей переходят в МБДОУ № 13 «Родничок»

и в группы компенсирующей направленности для детей с ТНР МБДОУ № 33 «Радуга».

Разновозрастные группы компенсирующей направленности для детей ТНР «Ромашка» и

«Ландыш» - дети от 4,5 до 7,5 лет. Поэтому диагностика проводилась по уровню освоения

адаптированной ОП ДО для старшего и подготовительного к школе возрастов. По такому же

принципу построено планирование образовательного процесса в этой группе.

Вывод: подготовительные к школе группы показывают следующие результаты на выходе

из МБДОУ: средний показатель - 54,2%, выше среднего – 43,4%.

5. Результаты инновационной деятельности,

представление и распространение опыта работы ДОУ

На базе МБДОУ № 33 «Радуга» с сентября 2019 года по март 2020 года проходила апро-

бация инструментария мониторинга качества дошкольного образования в соответствии с

Концепцией мониторинга качества дошкольного образования Российской Федерации на

уровне Ленинградской области.

Также педагоги МБДОУ участвовали в онлайн-конференциях:

- дистанционный семинар «Мониторинг качества дошкольного образования в РФ: резуль-

таты апробации Концепции и инструментария МКДО в 2019 году и направления их совер-

шенствования»;

- VI Всероссийский онлайн форум-конференция «Воспитатели России»: «Здоровые дети

– здоровое будущее», апрель-май 2020;

- онлайн-семинар «Всероссийское исследование качества и перспективы развития дистан-

ционного обучения», апрель 2020;

- виртуальная выставка «Интерактивная карта индустрии образования» в рамках совер-

шенствования профессиональных педагогических компетенций, апрель 2020.

В 2019 году аттестованы на первую квалификационную категорию: воспитатели Смир-

нова И.Ю., Карнаушко Л.А., Александрова Р.В., Белькова Ю.Н., Рукомойникова М.В., Рыба-

кова Э.Г.; на высшую квалификационную категорию воспитатели Васильева Ю.В., Нико-

ленко Ю.А.

Результаты участия воспитанников МБДОУ № 33 «Радуга»

в городских и районных конкурсах.

В прошедшем учебном году стали победителями и заняли призовые места в городских

конкурсах дети групп Василёк, Незабудка, Колокольчик, Фиалка, Ромашка, Подснежники,

Ландыш, Одуванчик:

- онлайн-проект открытого конкурса детского декоративно-прикладного искусства и изоб-

разительного творчества «Отрадное помнит», посвященного 75-летию Победы в Великой

Отечественной войне (Яковлева Милана, 2 место; Москалёв Глеб и Москалёв Виктор, 1 ме-

сто; Матвеева Ася, 3 место; Савенков Сергей, 2 место; Макаров Влад, 2 место; Нестерова

Пелагея, 2 место, Рукомойников Фёдор, 1 место; Потапова Мария, 2 место;

- онлайн-проект открытого фестиваля-конкурса «Давно закончилась война - 2020», посвя-

щенного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (Русаков Александр, 3 место; Ру-

саков Андрей, 3 место; Туманцев Леонид, 3 место; Матвеева Ася, 1 место; Врублевский Ан-

дрей, 2 место; Грязнова Анастасия, 3 место; Савенкова Снежана, 3 место; Назаров Максим,

3 место; Москалёв Виктор, 3 место; Москалёв Глеб, 3 место; Вербицкий Кирилл, 3 место;

Рукомойников Фёдор, 1 место);

- городской пасхальный онлайн-конкурс детского декоративно-прикладного искусства и

изобразительного творчества «Светлое Христово Воскресенье» (Рукомойников Фёдор, 2 ме-

сто; Савенкова Снежана, 2 место; Шелковникова Ксения, 1 место; Зименков Александр, 3

место; Москалёв Виктор, 3 место; Москалёв Глеб, 3 место; Крюкова Милана, 3 место; Ма-

лофеев Глеб, 1 место);

- V городской конкурс детского творчества для девочек «Маленькая Фея - 2020» (Коро-

лёва Полина и Шелковникова Ксения);

- городской конкурс детского декоративно-прикладного искусства «Душа ты наша, Мас-

леница» (Потапова Мария, 3 место; Москалёв Виктор, 2 место; Сарулис Максим, 2 место;

- городской конкурс детского изобразительного творчества «Проводы зимы» (Якимовец

Алиса, 3 место; Богданова Василиса, 2 место; Шарова Ярослава, 3 место; Афанасьев Артём,

2 место; Афанасьев Артём, 3 место);

- городской конкурс детского декоративно-прикладного искусства и изобразительного

творчества «Мой дом – Россия!», посвященного Дню народного единства (Васильева Веро-

ника, 1 место; Москалёв Виктор, 1 место; Шелковников Максим, 2 место; Шелковникова

Ксения, 2 место; Исаков Максим, 3 место);

- XII городской фестиваль-конкурс детского самодеятельного творчества «Ладошки-

2019» (Королева Полина, 2 место; ансамбль « Колокольчик», 1 место; Рукомойников Фёдор,

1 место; ансамбль «Ромашки», 2 место; Врублевский Андрей, 1 место; ансамбль «Фиалка»,

1 место);

- городской конкурс детского декоративно-прикладного искусства «Весёлая, ёлочная иг-

рушка», посвященного празднованию Нового года – 2020 (Соколов Иван, 2 место; Маслов

Андрей, 1 место);

- городской конкурс детского рисунка «Детство, Опалённое войной», посвященного 76-ой

годовщине снятия блокады Ленинграда (Богданова Василиса, 2 место; Фёдоров Александр,

1 место);

- городской конкурс детского декоративно-прикладного искусства и изобразительного

творчества «Дарим радость мамам», посвященного празднованию Всероссийского Дня Ма-

тери (Петрикова Екатерина, 3 место; Богданова Василиса, 1 место; Смирнова Ксения, 2 ме-

сто; Шелковников Максим, 3 место; Шелковникова Ксения, 1 место).

- городской творческий онлайн-конкурс «На волне творчества» (Врублевский Андрей, 1

место; Шелковникова Ксения, 3 место).

Также воспитанники групп Фиалка, Ромашка, Василёк участвовали в областных, всерос-

сийских и международных конкурсах:

- открытый онлайн - конкурс детского творчества «Нас зовет в дорогу далекий млечный

путь…» Кировского района Ленинградской области, посвящённый Дню космонавтики (Ру-

саков Андрей 2 место; Русаков Саша, 3 место; Малофеев Глеб, 3 место; Якимовец Алиса, 1

место; Зименков Александр, 1 место; Макаров Влад, 2 место;

- районный творческий конкурс, посвященный творчеству А.С. Пушкина «У Пушкина на

все ответы есть»» (Квачев Лев, 1 место; Шарова Ярослава, 1 место; Пырх Мария, 3 место;

Богданова Анна и Мелюкштис Алисия, 3 место;

- международный конкурс детско-юношеского творчества «Здравствуй, летняя пора!» в номинации «Рисунок» ( Врублевский Андрей и Грязнова Анастасия, 1 место);

- всероссийский конкурс детско-юношеского творчества ко Дню России Мой удивитель-

ный край» (Врублевский Андрей, 1 место);

- всероссийская олимпиада для дошкольников «Размышляем и считаем» (Врублевский

Андрей, 1 место);

- межрегиональный военно-патриотический конкурс «Наследники Победы», посвящен-

ный 75-летию Победы в Великой отечественной войне (Врублевский Андрей, 2 место);

- международный конкурс рисунков «Краски Победы» (Рукомойников Фёдор, 3 место);

- всероссийский конкурс чтецов, посвященный 75-летию Победы в Великой отечествен-

ной войне «Помнит сердце, не забудет никогда» (Врублевский Андрей, 1 место).

Вывод:

За период 2019-2020 учебного года выполнены стоящие перед учреждением задачи раз-

вития и организации деятельности МБДОУ. Обеспечены условия для безопасности детей в

детском саду (ограждение, видеонаблюдение, заключение договоров с подрядными органи-

зациями по обслуживанию АПС, охранной системы). Созданы все условия для прогулки и

физкультурных занятий на улице (игровое уличное оборудование). Постоянно обновляется

и дополняется материально-техническая база детского сада (игрушки, канцелярия, мебель,

интерактивное оборудование, медицинское оборудование).

Достигнуты положительные результаты детьми дошкольного возраста в освоении обще-

образовательной программы. Продолжается коррекционная работа учителей-логопедов с

детьми старше-подготовительного к школе возраста (компенсирующая группа для детей с

ТНР).

Актуальным для МБДОУ остается:

- обновление и насыщение предметно-развивающего пространства групп МБДОУ в со-

ответствии с ФГОС ДО;

- повышение уровня квалификации педагогов в использовании ИКТ на занятиях;

- обеспечение поэтапного перехода МБДОУ № 33 «Радуга» на работу в условиях дей-

ствия профессиональных стандартов;

- продолжать работу над увеличением материально-технической базы для создания усло-

вий по всем направлениям педагогической деятельности педагогов и специалистов в соот-

ветствии со ФГОС ДО.

Также необходимо продолжать внедрять в образовательный процесс инновационные

технологии по физическому, познавательно-речевому, социально-личностному, художе-

ственно-эстетическому развитию детей дошкольного возраста.

Приоритетные задачи

деятельности МБДОУ Детский сад № 33 «Радуга» на 2020-2021 учебный год

В соответствии с действующими нормативными документами в сфере дошкольного об-

разования (ФГОС ДО), уровнем образовательной работы определены следующие приоритет-

ные задачи:

1. Обеспечение безопасности, охраны жизни и здоровья воспитанников, реализация ком-

плексной системы работы с детьми и их родителями по здоровьесбережению.

2. Обеспечение поэтапного перехода МБДОУ № 33 «Радуга» на работу в условиях дей-

ствия профессиональных стандартов.

4. Обеспечение физического, познавательно-речевого, художественно-эстетического,

социально-личностного развития воспитанников в рамках реализации общеобразовательной

программы дошкольного образования

5. Обеспечение административного, методического, медицинского и общественного

контроля за качеством услуг, осуществляемых МБДОУ.

6. Организация сетевого сотрудничества с социальными партнёрами (библиотека, ЦВР,

МБОУ «Лицей г.Отрадное», МБУК КЦ «Фортуна») для реализации задач ОП ДО МБДОУ.

Раздел 1. Организация условий реализации

общеобразовательной программы дошкольного образования

№

п/

п

Содержание работы Ответственные

исполнители Срок

1. Организация развивающей предметно-пространственной

среды МБДОУ

Заведующий,

зам.зав.по ВР,

Педагоги

В течение

всего года

2.

Методическое сопровождение образовательного процесса

2.1. Организация подписки на методическую литературу:

«Вестник России», «Справочник руководителя», «Обруч»,

«Логопед», «Музыкальная палитра», «Инструктор по физ.вос-

питанию в ДОУ», электронный журнал «Оливье».

2.2. Оснащение групп программно-методическим комплексом

по ОП ДО МБДОУ

2.3 Подбор нормативных и методических материалов по до-

школьному образованию, регламентирующих организацию

образовательного процесса МБДОУ

2.3 Организация публикации передового педагогического

опыта педагогов МБДОУ на образовательных порталах, при

участии в профессиональных конкурсах педагогического ма-

стерства.

Зам.зав. по ВР



Зам. заведую-

щего по ВР


Педагоги

3.

Оформление информационного сайта ДОУ: www.ds-33.k-edu.ru ,

bus.gov.ru


Заведующий

4.

Заключение договоров, соглашений с социальными партне-

рами (Лицей, детская поликлиника г.Отрадное, библиотека,

ЦВР)



Раздел 2. Организация работы с кадрами

№

п/п Содержание работы

Ответствен-

ные исполни-

тели Срок

1.

Курсы повышения квалификации по теме ФГОС ДО (ЛО-

ИРО, ЦИТ района):

Воспитатель: Рыбакова Э.Г., Николенко Ю.А., Дедова Е.А., Ба-

ранова Л.Ю., Марченкова Л.Г., Белькова Ю.Н., Ларионова М.А.

Курсы повышения квалификации в использовании ИКТ

(ЦИТ района): все педагоги

Зам.зав. по

ВР

В течение

года

2. Организация взаимодействия с методическим объединением

Кировского района по вопросам методического сопровожде-

ния образовательного процесса ДОУ:

- участие в тематических семинарах, районных методических

объединениях, открытых мероприятиях по актуальным пробле-

мам реализации ФГОС ДО, внедрения принципов Профессио-

нального стандарта.

Воспитатели,

учитель-лого-

пед, музы-

кальный ру-

ководитель,

инструктор

по физ.воспи-

танию

В течение

года

3.

Педагогические советы:

1.Установочный:

- основные задачи на 2020-2021 учебный год, утверждение годо-

вого плана работы, комплексно-тематического планирования и

системы оздоровительной работы с детьми;

- организация прохождении аттестации педагогических работни-

ков МБДОУ в 2020-2021 учебном году.

- организация контроля в течение всего учебного года

- организация проектной деятельности по группам в МБДОУ на

2020-2021 учебном году.

- ознакомление и принятие новых локальных нормативных актов

МБДОУ, либо их пролонгирование.

2. Тематический:

- выступление по теме «Использование в развитии МБДОУ по-

лученных результатов МКДО в соответствии с Концепцией мо-

ниторинга качества дошкольного образования Российской Феде-

рации на уровне Ленинградской области».

- результаты тематического контроля по теме «Условия для раз-

вития речевых и творческих способностей в театрализованной

деятельности»;

3. Итоговый.

- результаты образовательной работы ДОУ за 2020 – 2021 уч.год


Зам.зав. по

ВР

педагоги

зам.зав. по ВР

заведующий


педагоги

август

2020

февраль

2021

май 2021

4. Тематический семинар по организации инновационной деятель-

ности: «Самообразование педагога как условие педагогической

компетентности»

Зам.зав. по

ВР

Ноябрь

2020

5. Проведение открытых мероприятий (для педагогов детского

сада, родителей):

- Драматизация спектаклей для детей;

- Тематические музыкальные, театральные и спортивные досуги

совместно с родителями.

Воспитатели В течение

года

6. Индивидуальные консультации для педагогов и специали-

стов

Зам.зав. по

ВР

В течение

года

Раздел 3. Руководство инновационной деятельностью ДОУ

№


Ответственные

Исполнители Срок

1.

Обобщение опыта работы педагогов ДОУ:

«Подведение итогов работы в рамках апробации инструмента-

рия МКДО в 2019-2020 году»

Заведующий октябрь

2020

2.

Распространение инновационного опыта работы ДОУ:

2.1. Проведение открытых мероприятий, выступление на РМО

воспитателей и специалистов.

2.2. Публикации статей на образовательных сайтах.

2.3 Участие педагогов в районном конкурсе педагогических до-

стижений.

2.4 Участие воспитанников МБДОУ в городских и районных

творческих конкурсах.


педагоги

В течение

года

Раздел 4. Контроль качества образовательной, оздоровительной, (коррекционной) работы в ДОУ

№

п/п

Формы

контроля Темы контроля

Объекты

контроля

Обсуждение

результатов

контроля



1

Предупреди-

тельный кон-

троль

- Комплексно-тематическое планирование образовательной

и коррекционной работы с детьми

- Подготовка родительских собраний

- Подготовка к педсоветам

Воспитатели

групп

Учитель-логопед

Музыкальный

руководитель

Все группы


Специалисты

Рабочие со-

вещания


вещания

Педсоветы





В течение

года

Сентябрь

В течение

года

2 Тематическая

проверка

1. Условия для развития речевых и творческих способно-

стей в театрализованной деятельности

Воспитатели всех

групп Педсовет


Зам.зав по ВР

октябрь

2020-

март 2021

3. Смотр Создание условий для творчества детей на прогулке в зим-

нее время года. Все группы

Рабочие

совещания Заведующий

Февраль

2021

4. Оперативный

контроль

- Обеспечение безопасности, охраны жизни и здоровья детей

- Организация питания детей

- Выполнение санитарно-гигиенических требований

- Организация образовательной нагрузки воспитанников

- Выполнение режима дня, режима двигательной активно-

сти

- Организация оздоровительной работы с детьми

- Проведение прогулок

(в первую и вторую половину дня)

- Координация деятельности педагогов и др. специалистов

ДОУ при осуществлении образовательного процесса

Все группы


вещания,

Педсоветы


Зам.зав. по ВР,

Ст. медсестра

Еженедельно

в течение

учебного года

5

Мониторинг

уровня освое-

ния детьми

ОП ДО

- Организация педагогической диагностики уровня развития

детей в ДОУ

- Оформление результатов освоения детьми (подготовитель-

ные группы компенсирующей направленности для детей с

ТНР) адаптированной программы дошкольного образования

– характеристика готовности к школе

Все группы

Подготовительная

к школе группа

компенсирующей

направленности

для детей с ТНР

«Ландыш»

Итоговый

педсовет

Отчет о са-

мообследо-

вании

Информация

на сайте

ДОУ


групп


Октябрь,

май

Май

6. Вторичный

контроль

- Выполнение решений педагогических советов, решений ра-

бочих совещаний

- Выполнение предложений тематической проверки, смотра

- Выполнение предложений текущего оперативного кон-

троля

- Выполнение предложений проверок ДОУ контролирую-

щими организациями (внешний контроль)

Все группы

Рабочие

совещания

Педсоветы


Члены Управля-

ющего совета

ДОУ

Систематиче-

ски в течение

учебного года

7. Творческие

отчеты

- Результаты выполнения общеобразовательной программы

дошкольного образования

- Результаты проектной деятельности

- Результаты работы творческой группы по программе ОЭР

Все группы Итоговый

педсовет



групп

Май 2021

Раздел 5. Организация медицинского сопровождения, обеспечение безопасности,

охраны жизни и здоровья воспитанников ДОУ

№




1.

Создание условий для организации оздоровительной ра-

боты, охраны жизни и здоровья детей:

- приобретение медикаментов в медицинский кабинет

- заключение договора с ГУЗ Детская поликлиника г.Отрад-

ное о сотрудничестве в сфере медицинского обслуживания

детского контингента МБДОУ№ 33 «Радуга»

-оформление папок «Оздоровительная работа»

- разработка приказа по охране жизни и здоровья воспитан-

ников ДОУ

- организация работы Совета по питанию

Ст. медсестра,


Июнь 2021

Октябрь 2020

Сентябрь 2020

Сентябрь 2020

В течение года

2.

Организация медицинского мониторинга:

- диагностика состояния здоровья и физического развития

детей

- анализ заболеваемости воспитанников

- анализ детей по группам здоровья



Сентябрь –

май

3.

Работа с педагогическим и обслуживающим персоналом

ДОУ:

Консультации:

- Проблемы адаптации и пути их решения.

- Организация прогулки в холодное время года.



Сентябрь

сентябрь-

декабрь

- Тематические рабочие совещания:

- Соблюдение правил санэпид. режима в дошкольном учре-

ждении.

- Правила питания в ДОУ.

- Санитарное состояние групповых комнат.


завхоз, зам.зав.

по ВР

В течение

года

4.

Организация системы медицинского контроля:

- обеспечение охраны жизни и здоровья детей, выполнение

санитарно-гигиенических требований

- адаптация детей в группах

- выполнение режима дня

- выполнение режима двигательной активности

- контроль за допустимой образовательной нагрузкой на де-

тей

- проведение оздоровительных мероприятий

- организация и качество питания воспитанников




Постоянно в

течение года

6.

Организация специальных мер по безопасности пребыва-

ния детей в ДОУ:

- организация ежедневного дежурства по ДОУ

- обеспечение контроля за безопасным состоянием оборудо-

вания и территории ДОУ, прогулочных площадок

- проведение систематических инструктажей сотрудников

ДОУ по охране труда, пожарной безопасности;

-разработка методических рекомендаций по безопасности образовательного процесса;

-разработка инструкций для детей по безопасности на терри-

тории ДОУ и в помещении.


Завхоз

ст. медсестра





октябрь

ноябрь

Раздел 6. Организация взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ

№

п/

п Содержание работы



Отметка

о выпол-

нении

1. Организационная работа:

- заключение договоров с родителями (закон-

ными представителями) воспитанников ДОУ;

- оформление информации для родителей о де-

ятельности групп:

рекомендации учителя-логопеда;

рекомендации муз.руководителя;

рекомендации ст.мед.сестры;

фотоотчеты, рекомендации, отчеты по про-

екту, объявления и т.п. от воспитателей

группы

- оформление наглядных материалов, выста-

вок, рекомендаций, видео - материалов о со-

держании образовательной работы;

- оформление и обновление информационного

сайта ДОУ (33s.k-edu.ru).

- организация системы мониторинга образова-

тельных запросов родителей, оценки родите-

лями качества работы специалистов и педаго-

гов ДОУ

- организация приема населения и родителей

ДОУ, информация и консультирование



педагоги, специ-

алисты


педагоги




август-сен-

тябрь 2020

в течение учеб-

ного года

в течение учеб-

ного года

каждые 10 ка-

лендарных

дней

сентябрь2020,

май 2021

в течение года

по вторникам с

15.00 до 18.00

2. Участие родителей в работе органов госу-

дарственно-общественного управления

ДОУ:

- Управляющий совет.

Заведующий в течение года

Оказание методической и консультативной помощи родителям:

№

п/

п

Формы работы Группы Содержание Информационный материал Отв. Исп.

Сен

тяб

рь

Индивидуальные собеседова-

ния с родителями.

Установочные групповые ро-

дительские собрания.

Все группы

Все группы

Заключение договоров, оформление

медицинских документов.

Анкетирование родителей, характе-

ристика возрастных особенностей

детей. Знакомство с режимом дня,

правилами для родителей. О содер-

жании образовательной работы с

детьми в учебном году.

Памятка для родителей

«Особенности адаптационного

периода ребенка в детском

саду».



Воспитатели, Спе-

циалисты

Октя

брь

Консультирование

Совместный творческий про-

ект

Группы

(3-5 лет)

Советуют специалисты по образова-

тельной работе с детьми.

Скоро в школу.

Переходный возраст ребёнка 3-4 лет.

Долгосрочные проекты

Рекомендации специалистов:

- муз.руководитель;

- учителя-логопеды;

- инструктор по ФИЗО.

Памятки по темам.

Выставки совместных работ.

Наглядный материал по про-

екту



Нояб

рь

Проведение тематических

праздников.

Мониторинг.

Коллажи родителей, детей и

воспитателей.


ект

Все группы

Дошколь-

ные группы

Группы

(3-5 лет)

«Золотая осень».

«День матери»

Приказ заведующего, объявле-

ния.

Подготовка презентаций по

проектам к педагогическому

совету в феврале.

Наглядный материал по про-

ектам.

Муз.руководитель

воспитатели



Дек

абрь

Новогодние праздники.

Изготовление ёлочных укра-

шений на праздничную ёлку.


ект

Все группы

Все группы

Все группы

«Здравствуй, Новый год!».

Ёлочные украшения, украшения для

муз.зала, группы.

«Я за здоровый образ жизни!»

Фотоматериалы «Новогодний праздник в семье».

Рекомендации для родителей

«Как организовать детский

праздник».

Презентации проектов





Ян

вар

ь Привлечение родителей к

уборке снега и постройки снеж-

ных фигур.

Все группы Украшение детских площадок терри-

тории детского сада.

Поощрение родителей за уча-

стие в снежных постройках. Воспитатели

Фев

рал

ь


ния

Выставка детского рисунка.

Педсовет

Все группы

Группы

«День защитника Отечества»

Использование в развитии МБДОУ

полученных результатов МКДО в со-

ответствии с Концепцией монито-

ринга качества дошкольного образова-

ния Российской Федерации на уровне

Ленинградской области

Рекомендации для родителей.

Фотоколлажи, итоговое меро-

приятие




Мар

т

Участие в Неделе здоровья.

Индивидуальные консультации

с родителями

Выставка детских работ.

Изготовление поздравлений и

сувениров.

Все группы

Все группы

Дошколь-

ные группы

Неделя здоровья «Мы здоровые ре-

бята»

«Профилактика простудных заболе-

ваний»

«Портрет моей мамы», День 8 марта.

Проекты, направленные на закалива-

ние и физическое развитие детей до-

школьного возраста.

Фотоматериалы по Неделе здо-

ровья.

Памятка «Осторожно, грипп!».

Оформление коллажа «Портрет

мамы»

Организация выставок.



специалисты



Ап

рел

ь

День открытых дверей.

Родительские собрания.

Диагностика «Готовность к

школе»

Все группы

Все группы

«Детский сад – дом, в котором мы живем»

Сообщения заведующего, учителей-

логопедов, зам. заведующего по ВР.

- Как подготовить ребенка к дет-

скому саду.

- Как воспитывать любознательность

у детей.

- Итоги о расходовании бюджетных

средств за учебный год.

Памятка «Как подготовить ре-бенка к детскому саду».

Показ фильма о детском саду.

Итоги обсудить на итоговом

педагогическом совете с педа-

гогами.



специалисты,

воспитатели

Май

Праздник выпуска детей в

школу.

Одуванчик

Ландыш

«До свидания, детский сад»

Объявления. Сувениры буду-

щим первоклассникам.

Рекомендации устные, памятки.


Муз.руководитель

Группы

Ию

нь

- и

юль

Праздничное мероприятие

«Здравствуй, лето!»

Беседы, игры, эстафеты по

теме «Соблюдай ПДД!»


ния.

Все группы

Все группы

Спортивное мероприятие на улице

Совместная деятельность с детьми,

игры с атрибутикой по правилам до-

рожного движения на игровых пло-

щадках д/с

«Как правильно организовать летний

отдых детей».

Объявления, приглашения.

Агитационная информация,

стенды, выставка рисунков Зам.зав. по ВР


Раздел 7. Административная и финансово-хозяйственная деятельность

№


Ответствен-

ный

исполнитель

Срок

1.

Формирование контингента воспитанников ДОУ:

- организация взаимодействия с комиссией по комплектова-

нию Комитета образования Кировского района Ленинград-

ской области.

- оформление документов на детей, зачисленных в контингент

воспитанников;

- контроль за наполняемостью групп детьми;

-ведение документации по учету посещаемости детей ДОУ

-комплектование групп;

- доукомплектование групп.


В течение

года

Сентябрь

В течение

года

В течение

года

Сентябрь

в течение

года

2.

Административная работа с кадрами:

- общие собрания работников МБДОУ

- рабочие совещания с обслуживающим персоналом

- проведение инструктажей по охране труда, пожарной без-

опасности

- ведение делопроизводства по кадрам ДОУ

- ведение делопроизводства материально ответственными ли-

цами

- комплектование кадрового состава МБДОУ согласно специ-

фике и штатному расписанию.

Ознакомление с нормативно-правовыми документами, прика-

зами, и распоряжениями:

- правила внутреннего трудового распорядка;

- приказы и распоряжения по охране труда;

- приказ по охране жизни и здоровья детей;

- ознакомление с должностными инструкциями и графиками

работы технического и педагогического персонала;

Совещание по итогам работы за год, подготовка к летней

оздоровительной работе.

- Рабочие совещания с обслуживающим персоналом

- инструктаж по технике безопасности и охране труда;

- инструктаж по проведению санитарно- эпидемиологических

мероприятий.

Проведение рабочих совещаний, связанных с решением про-

блем, организационно-управленческой деятельностью ДОУ и

выполнением распоряжений вышестоящих организаций.



Завхоз

Дделопроизво-

дитель

Август, май

По плану

в течение

года

в течение

года

в течение

года

в течение

года

Сентябрь

Сентябрь,

январь

май

Сентябрь,

январь, май

По мере необ-

ходимости

Сентябрь, ян-

варь, май

3.

Контроль за организацией трудовой деятельности сотруд-

ников ДОУ:

- выполнение правил внутреннего трудового распорядка

МБДОУ

- выполнение требований по охране труда и пожарной без-

опасности

- выполнение должностных обязанностей сотрудниками (вы-

борочно)


Завхоз

в течение

года

- ведение отчетной документации материально-ответствен-

ными лицами

- выполнение правил внутреннего трудового распорядка и со-

блюдение правил по охране труда

- выполнение натуральных и денежных норм по питанию, ка-

чество приготовления пищи.

- соблюдение санэпид.режима в соответствии с требованиями

СанПиНа (2013 год)

- организация и осуществление мероприятий по техниче-

скому оснащению здания, помещения, их обслуживанию.

- организация и проведение мероприятий по своевременному

ремонту технологического оборудования.

- организация и проведение мероприятий по обеспечению

безопасного состояния здания и территории детского сада,

технологического, энергетического и противопожарного обо-

рудования.

- соблюдение должностных инструкций персоналом.

- контроль за родительской платой;

- контроль за посещаемостью детей.


В течение

года

4. Укрепление и развитие материальной базы ДОУ:

- Покраска игрового оборудования

- Частичная посадка цветов и растений на территории ДОУ.

- Замена окон, дверей.

- Косметический ремонт групп.

- Оснащение необходимым оборудованием ДОУ для выпол-

нения реализации поставленных задач.

- Подготовка технологического оборудования, автоматиче-

ской системы пожарной сигнализации, проверка зарядки ог-

нетушителей.

- Списание материальных ценностей и проведение инвентари-

зации с оформлением отчетной документации.

- Заключение договоров с организациями по обслуживанию

здания.

Завхоз В течение

года

5. Финансово-хозяйственная деятельность ДОУ:

5.1. Заключение договоров, размещение заказов:

- участие в совместных электронных аукционах по заключе-

нию контрактов на поставку питания в МБДОУ на 2021 год

- составление запросов и подготовка мониторинга цен на то-

вары, работы и услуги

- составление технических заданий и документации для про-

ведения электронных аукционов

- учет материальных ценностей

- заключение договоров между организациями (поставщи-

ками)

- составление и утверждение сметы

- работа с тарификацией

- составление заявок на конкурсные процедуры

- составление дефектных ведомостей и сметы на ремонтные

работы в 2021 году

- организация работы комиссии ДОУ по подведению итогов

проведения процедур размещенных заказов


Контрактный

управляющий

Завхоз

В течение

года

5.2. Планирование финансовой деятельности ДОУ:

- организация курсов повышения квалификации

- организация параллельной работы ДОУ и УИК по сверке

данных бухгалтерского учета

- ведение родительской и заработной платы, питания

- заключение договоров между организациями города (по-

ставщиками)

5.3. Подготовка отчетов:

- Финансовая отчётность по итогам 2020 года

- По итогам выполнения муниципального задания 2020 г.

- Отчет о самообследовании деятельности МБДОУ за 2020

год.

5.4. Контроль за выполнением муниципального задания

МБДОУ:

- отчет о выполнении муниципального задания (учредителю)


Завхоз


Зам.зав.по ВР


Зам.зав.по ВР

Рабочие совещания с педагогическими кадрами и обслуживающим персоналом

№

п/п Месяц

Тема

1 Июль Готовность групп к новому 2020-2021 учебному году.

Подведение мониторинга на начало учебного года.

2 Октябрь

Подведение итогов анкетирования (Адаптация) в мл.гр., гр.раннего возраста,

Анализ планирования воспитательно-образовательной работы

Обсуждение сценария праздника «Золотая осень»

3 Ноябрь

Итоги проведения осеннего праздника.

Координация учебно-воспитательных перспективных планов.

Подготовка к зимним мероприятиям

4 Декабрь

Обсуждение сценария новогоднего утренника.

Выполнение решения Педагогического совета.

5 Январь

Отчет воспитателей о проведении тематических мероприятий с родителями

(проектная деятельность).

Обсуждение открытых занятий.

6 Февраль

Обсуждение проведения досуга «Масленница», «День защитника Отечества»

с детьми средних, старших и подготовительных групп.

Обсуждение сценария – «Женский день 8 марта».

7 Март

Обсуждение проведения Дня здоровья;

Обсуждение Выпускных праздников в подготовительных группах.

8 Апрель Обсуждение проведения праздника «День победы»

9 Май

«О работе воспитателей в летний период», итоги проверки перспективного

плана работы воспитателей на летний оздоровительный период.

Обсуждение проведения летнего спортивно-музыкального досуга для детей.

План тематических праздничных мероприятий

на 2020 – 2021 учебный год

№

п/п Праздник Дата Мероприятие

1 День знаний 1 сентября

Совместный досуг детей старшей и

подготовительной групп «День зна-

ний»

2 День воспитателя и всех до-

школьных работников 27 сентября

Беседы, просмотр презентаций, инсце-

нировка спектакля по профессиям

3 Международный день музыки 1 октября Беседы, проектная деятельность

4 День пожилых людей в России 1 октября Беседы, проектная деятельность

5 Всемирный день животных 4 октября Беседы, проектная деятельность

6 Всемирный день улыбки 4 октября Беседы, проектная деятельность

7 Всемирный день учителя 5 октября Беседы, проектная деятельность

8 Всемирный день почты 5 октября Беседы, проектная деятельность

9 Международный день белой

трости 15 октября Беседы, проектная деятельность

10 Международный день повара 20 октября Беседы, проектная деятельность

11 Международный день анима-

ции 28 октября Беседы, проектная деятельность

12 Всемирный день мужчин 2 ноября Беседы, проектная деятельность

13 День воинской славы в России -

день народного единства 4 ноября Беседы, проектная деятельность

14 День Рождения Деда Мороза

(Россия) 18 ноября Беседы, проектная деятельность

15 День Матери в России

Последнее

воскресенье

ноября

Беседы, проектная деятельность

16 День Конституции России 12 декабря Беседы, проектная деятельность

17 День спасателя в России 27 декабря Беседы, проектная деятельность

18 Новый год 1 января Праздничные музыкальные мероприя-

тия

19 Рождество Христово 7 января Беседы, проектная деятельность

20 Международный день объятий 21 января Беседы, проектная деятельность

21 Международный день родного

языка 21 февраля Беседы, проектная деятельность

22 День кошек в России 1 марта Беседы, проектная деятельность

23 Всемирный день писателя 3 марта Беседы, проектная деятельность

24 Международный день детского

телевидения и радиовещания 3 марта Беседы, проектная деятельность

25 Международный женский день 8 марта Праздничные музыкальные мероприя-

тия, инсценировка спектакля

26 Масленица – начало сырной не-

дели 11 марта Праздничные мероприятия

27 День Земли 20 марта Беседы, проектная деятельность

28 Международный день леса 21 марта Беседы, проектная деятельность

29 Всемирный день поэзии 21 марта Беседы, проектная деятельность

30 День смеха 1 апреля Беседы, проектная деятельность

31 Международный день птиц 1 апреля Беседы, проектная деятельность

32 Международный день детской

книги 2 апреля Беседы, проектная деятельность

33 Всемирный день здоровья 7 апреля Беседы, проектная деятельность

34 Всемирный день авиации и кос-

монавтики 12 апреля Беседы, проектная деятельность

35 Праздник Труда 1 мая Беседы, проектная деятельность

36 Православная Пасха 5 мая Беседы, проектная деятельность

37 День Победы 9 мая Беседы, проектная деятельность

38 Международный день музеев 18 мая Беседы, проектная деятельность

39 Международный день детей 1 июня Праздничные мероприятия

40 День русского языка 6 июня Беседы, проектная деятельность

41 День России 12 июня Беседы, проектная деятельность

42 День медицинского работника 16 июня Беседы, проектная деятельность

43 Всемирный день шоколада 11 июля Беседы, проектная деятельность

44 Международный день дружбы 30 июля Беседы, проектная деятельность

45 Международный день свето-

фора 5 августа Беседы, проектная деятельность

Documents

Структура годового плана · 2020. 9. 1. · В 2019- 2020 учебном году дошкольное учреждение посещало 264 обучающихся