Upload
alexandra-martin
View
213
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/17/2019 fisa_psihopedagogica (1)
1/9
Disciplina de învă ământ: Sociologieț
Cadru didactic: Anca Bucheru Nume student: Mocanu Teodora-a!riela
"nitate de învă ământț : coala #ostliceală Sanitară $%undeni&Ș
%i a de caracteri'are psiho-pedagogică a unui elevș
"nitatea (colară )unitatea de învă*ământ+ coala #ostliceală Sanitară $%undeni&Ș
,ocalitatea Bucure tișDATE BIOGRAFICE
1. Date personale:
Numele (i prenumele #araschiv lena
2. Date familiale (date despre familia elevli!:
• Tipul de familie:
. /rgani'ată
De'organi'ată
ducogenă
Needucogenă
• Atmosfera şi climatul familial educativ:
0aporturi armonioase1 de în*elegere între elevi (i părin*i2. 0aporturi punctate de conlicte mici (i trecătoare2
De'acorduri puternice în rela*iile din 3amilie1 con3licte 3recvente2
Con3licte intra3amiliale puternice (i deose!it de 3recvente )3amilie destrămatăsau pe cale de destrămare+4
• Condiţii de viaţă (familială) şi de muncă ale elevului:
%oarte precare
,a limită
8/17/2019 fisa_psihopedagogica (1)
2/9
Accepta!ile
. Bune
%oarte !une
• Influenţe din afara familiei (vecini, prieteni, colegi, etc+:
0eduse
. Ample
%recvente
5ntâmplătoare
". Evenimente semnifi#ative $n evol%ia elevli (p&n' $n preent!
• Dezvoltarea fizică şi starea de sănătate a elevului:
- Antecedente personale )dacă este ca'ul+6 îm!olnăviri pe parcursul (colarită*ii:0ăceală
- Starea generală de sănătate )în pre'ent+: Bună
- Men*iuni medicale semni3icative pentru activitatea (colară: Nu e7istă4
). *rofil psi+oso#ial (#ara#teriare psi+oso#ial'!
8494 #articularită*i ale proceselor cognitive (i stilului de muncă intelectuală
• Cara#teristi#i ale fn#%iei senorio,per#eptive -i de repreentare:
#redomină modalitatea vi'uală de percep*ie a in3orma*iei
. #redomină modalitatea auditivă de percep*ie a in3orma*iei
#ercep*ie di3u'ă1 super3icială a materiei de învă*at
#ercep*ie comple7ă1 spirit de o!serva*ie
Enunţ Califcative
Excepţional
Foartebine
Bine Satisfăcător
Slab
Spiritul de observaţie X
Capacitatea de reprezentareanticipativă
X
8/17/2019 fisa_psihopedagogica (1)
3/9
Capacitatea de reprezentarereproductivă
X
• Cara#teristi#i ale devolt'rii intele#tale nivell de inteli/en%'
Inteligenţăfoarte bună
Inteligenţăbună
Inteligenţă denivel mediu
Inteligenţăscăzută
Inteligenţă sublimită
X
Enunţ Califcative
Excepţional Foartebine Bine Satisfăcător Slab
Capacitatea de nţelegere ainformaţiilor! situaţiilor
X
Capacitate de nţelegere spontană X
Surprinderea datelor unei probleme X
Surprinderea esenţialului X
Capacitate de analiză "i sinteză X
Capacitate de abstractizare "igeneralizare
X
Flexibilitate n alegerea soluţiilorpentru rezolvarea problemelor! asituaţiilor
X
#eprinderi intelectuale X
$nvăţarea bazată pe nţelegere X
%ezistenţa la efort intelectual X
*arti#larit'%i ale memoriei:
Foarte bună Bună &edie Slabă Foarte slabă
X
8/17/2019 fisa_psihopedagogica (1)
4/9
Enunţ Califcative
Excepţional
Foartebine
Bine Satisfăcător
Slab
&emorie predominant mecanică X
&emorie predominant logică X
'tilizarea memote(nicilor X
%apiditatea memorării X
)răinicia păstrării X
Exactitatea reactualizării informaţiilor X
*romptitudinea reactualizării X
$nvăţarea reproductivă X
• *arti#larit'%i ale lim0ali
Enunţ Califcative
Excepţional
Foartebine
Bine Satisfăcător
Slab
Corectitudinea exprimării orale X
Expresivitatea verbală X
Fluenţa exprimării verbale X
+olumul vocabularului X
8/17/2019 fisa_psihopedagogica (1)
5/9
Aten%ia:
Enunţ Califcative
Excepţional
Foartebine
Bine Satisfăcător
Slab
Capacitate de concentrare a atenţiei X
#istributivitatea atenţiei X
&obilitatea atenţiei X
Fluctuaţia atenţiei X
• till de mn#'
a+4 Cum lucrea'ă:
sistematic1 ritmic1 organi'at2
. inegal1 3luctuant1 în salturi1
neglient1 copia'ă temele de la al*ii sau a(teaptă să i le 3acă al*ii2
alte men*iuni: 444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444
444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444
8/17/2019 fisa_psihopedagogica (1)
6/9
!+4 Sârguin*a:
%oarte sârguincios Sârguincios #u*in sârguincios nesârguincios
.
c+4 Autonomie1 creativitate:
;nventiv1 cu mani3estări de creativitate1
Mani3estă uneori ini*iativă1 independen*ă1
. Nesigur1 dependent1 3ără ini*iativă1
#rocedea'ă rutinier1 se con3ormea'ă de regulă modelului1
Alte caracteristici: 444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444
4444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444
• *arti#larit'%i ale pro#eselor afe#tive:
a+4 motivitate:
3oarte emotiv1 e7cesiv de timid1emo*iile îi pertur!ă activitatea2
. emotiv1 3ără reac*ii de'adaptative2
îndră'ne*1 neemotiv4
!+4 Dispo'i*ie a3ectivă predominantă:
vesel1 optimist2
. mai mult trist1 deprimat4
84
8/17/2019 fisa_psihopedagogica (1)
7/9
• 3ns-iri aptitdinale
lucrea'ă repede1 re'olvă u(or (i corect sarcinile de învă*are
. re'olvă corect1 dar consumă mai mult timp (i investe(te mai multă energie2
lucrea'ă greoi1 cu erori1 nu se încadrea'ă în timp4
• Tr's'tri de #ara#ter:
a+ Atitudinea 3a*ă de muncă:
. po'itivă
negativă
!+ Atitudinea 3a*ă de al*ii:
. po'itivă
negativă
c+4 Atitudinea 3a*ă de sine:
. po'itivă
negativă
Enunţ, Califcative
Trăsături temperamental-caracteriale Excepţional
Foartebine
Bine Satisfăcător
Slab
- Comunicativ X
- ctiv X
- +ioi X
- Cu iniţiativă X
- .ptimist X
- Impulsiv X
- #isciplinat X
- $ncrezător n sine X
- %etras X
- Emotiv X
8/17/2019 fisa_psihopedagogica (1)
8/9
- ltruist X
- Cura/os X
- Sincer X
- Con"tiincios X
- .rdonat X
- Introvertit X
4. Condita elevli la le#%ie -i $n #las'
=494 Conduita la lec*ie:
atent1 participă activ1 cu interes2
aten*ia (i interesul inegale2
. de o!icei pasiv1 a(teaptă să 3ie solicitat2
pre'ent numai 3i'ic1 cu 3recvente distrageri4
=4
8/17/2019 fisa_psihopedagogica (1)
9/9
preocupat mai mult de sine1 trăsături individualiste1 egoist