Клубныйдень

ВСТРЕЧА С РОДИТЕЛЯМ И БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

21 СЕНТЯБРЯ 2019 ГОДА

Время №

кабинета

Тема мероприяия ФИО учителя

9.30.-10.00 Актовый

зал

Встреча и регистрация гостей

10.00-10.05 Актовый

зал

Приветствие.

Представление учителей.

Ягодинская С.Ю.

10.05-10.15 Актовый

зал

Знакомство с системой

подготовки к обучению

в школе

Гаврись Л.Г.

10.15-12.30 Актовый

зал

Системой занятий

по английскому языку

Колотилина М.Д.

1204 Программа «Эффективная

начальная школа»

Егорова Т.Н.

1207 Программа

Начальная школа 21 век

Арбузова А.Г., Батарина Е.В., Гранкина Н.В.,

Пармакова Л.А., Покрышкина К.В.

1209 Программа Школа России Кренделева И.Б., Левина Н.А.

12.30 Холл

1 этажа

Запись на собеседование

ЯгодинскаяСветланаЮрьевнаРУКОВОДИТЕЛЬ ОТДЕЛЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЕГОРОВАТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА

ЭФФЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

1204

БАТАРИНА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА

Начальная школа 21 век

1207

ГРАНКИНАНАДЕЖДА ВЛАДИМИРОВНА

ПАРМАКОВАЛЮБОВЬ АНАТОЛЬЕВНА

ПОКРЫШКИНА КСЕНИЯ ВИКТОРОВНА

АРБУЗОВА АННА ГЕННАДЬЕВНА

КРЕНДЕЛЕВАИРИНА БОРИСОВНА

Школа России1209

ЛЕВИНА НАТАЛЬЯ АЛЕКСЕЕВНА

Школа России

1209

ГаврисьЛюдмилаГеннадиевнаМЕТОДИСТ ОТДЕЛЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Образовательные системы

УМК «Школа России»

УМК «Начальная школа ХХI века»

Сходства и различия

образовательных системСходства Различия

«Школа России» «Начальная школа XXI века»

1. Усвоение обязательного минимума знаний.

1. Научный руководитель А.А. Плешаков

1. Научный руководитель Н.Ф. Виноградова

2. Единые цели, задачи, принципы обучения.

2. Цель: Духовно-нравственное развитие младшего школьника,воспитание гражданина нашего Отечества.

2. Цель: Обучение и развитие детей с учетом принципа природосообразности (соответствие потребностям детей этого возраста)

3. Содержание образования соответствуют требованиям ФГОС.

3. Основа - современные достижения педагогической теории и практики, лучшие традиции отечественной школы, их исключительная ценность и значимость.

3. Основа – построение педагогической диагностики целенаправленно с 1 по 4 класс.

“Воспитание ребенка

в действительности означает

воспитание жизни в ребенке.

Учитель должен воспитывать

не ребенка, а жизнь в ребенке”.

(Ш. Амонашвили)

Цели и задачи курсов

«Школа будущего

первоклассника»• Организация процесса обучения, воспитания и развития на

этапе предшкольного образования с учетом потребностей и

возможностей детей этого возраста.

• Укрепление и развитие эмоционально-положительного

отношения ребенка к школе, желание учиться.

• Формирование социальных черт личности будущего

школьника, необходимых для благополучной адаптации к

школе.

Критерии готовности

ребенка к школе:

1. физическая;

2. интеллектуальная;

3. социальная;

4. мотивационная.

Каким должен быть

дошкольник?

Ребенок - выпускник курсов «Будущий первоклассник»

должен обладать личностными характеристиками, среди

них инициативность, самостоятельность,

уверенность в своих силах, положительное

отношение к себе и другим, развитое воображение,

способность к волевым усилиям,

любознательность.

Учебный план подготовительных курсов

«Школа будущего первоклассника»

(на базе школы)

Образовательные компоненты Количество часов в неделю

Учимся родному языку и познаем окружающий мир

2

Развитие мелкой моторики 2

Психология дошкольника 2

Введение в английский язык 1

Логика и счет 2

ЛЕГО-конструирование 1

Музыка и движение 1

Перволого 1

Учебный план подготовительных курсов

«Школа будущего первоклассника»

(на базе детских садов ГБОУ Школа №1371)

Образовательные компоненты Количество часов в неделю

Учимся родному языку и познаем окружающий мир

2

Развитие мелкой моторики 2

Логика и счет 2

Введение в английский язык 2

Программно-методическое обеспечение

курса «Будущий первоклассник»

Предмет «Учимся родному языку и познаем

окружающий мир»

Программно-методическое обеспечение

курса «Будущий первоклассник»

Предмет «Логика и счет»

Программно-методическое обеспечение

курса «Будущий первоклассник»

Предмет «Развитие мелкой моторики»

Программно-методическое обеспечение

курса «Будущий первоклассник»

Предмет «Психология дошкольника»

РасписаниеВремя 1 группа 2 группа 3 группа 4 группа 5 группа 6 группа

16.00-16.25 Логика и счет

(Чижикова И.А.) к.

4204

Учимся родному

языку и познаем

окруж мир (Морозова

Е.Н.) к. 3202

Развитие мелкой

моторики (Батарина

Е.В.) к. 1308

Развитие мелкой

моторики (Самсонова

А.В.)4201

ЛЕГО (Афанасьева

А.С.) к. 3306

Психология

дошкольника

(Пармакова Л.А.) к.

3201

16.30-16.55 Введение в

английский язык

(Лобанова А.Д.)

к.1205

Логика и счет

(Чижикова И.А.)к.

4204

Учимся родному

языку и познаем

окруж мир (Морозова

Е.Н.) к.3202

Музыка и движение

(Коровина С.А.)

спортивный зал

Развитие мелкой

моторики (Самсонова

А.В.) к. 4201

ЛЕГО (Афанасьева

А.С.) к. 3306

17.05-17.30 Развитие мелкой

моторики (Батарина

Е.В.) к. 1308

Введение в

английский язык

(Лобанова А.Д.)

к.1205

Логика и счет

(Чижикова И.А.) к.

4204

Психология

дошкольника

(Пармакова Л.А.)

к.3201

Музыка и движение

(Коровина С.А.)

спортивный зал

Развитие мелкой

моторики (Самсонова

А.В.) к.4201

17.35-18.00 Учимся родному

языку и познаем

окруж мир (Морозова

Е.Н.) к. 3202

Развитие мелкой

моторики (Батарина

Е.В.) к. 1308

Введение в

английский язык

(Лобанова А.Д.)

к.1205

ЛЕГО (Афанасьева

А.С.) к.3306

Психология

дошкольника

(Пармакова Л.А.) к.

3201

Музыка и движение

(Коровина С.А.)

спортивный зал

Документы

• Заполненный договор (скачать с сайта)

в 2-х экземплярах;

• Копия свидетельства о рождении;

• Регистрация на портале mos.ru

Приходите к нам

учиться!