Embed Size (px)
DESCRIPTION
I relation til aktuelle planer om udvikling af Urbanplanen og nedrivning af Solvangscenteret i Urbanplanens sydlige del, har 2. års studerende på Københavns Universitet forår 2014 fået til opgave at forslå, hvorledes Remiseparken kan blive det nye centrale sted, hvor Urbanplanen åbner sig mod den omkringliggende by. Fokus har været bearbejdning af parkens fysiske rum og oplevelsesmuligheder, for at højne det udsatte byområde og livskvaliteten for beboerne, samt løfte Sundholm kvarteret gennem at styrke og transformere nye, grønne forbindelser i kvarteret.
Citation preview
Fornyelse og udvidelse af RemiseparkenHåndværk & Æstetik i Landskabsarkitektur2. år, Københavns Universitet, 2014
i n s t i t u t f o r g e ov i d e n s k a bo g n at u r f o rva lt n i n gKø b e n h av n s u n i ve r s i t e t
kø b e n h av n s u n i ve r s i t e t
Håndværk og Æstet ik i Landskabsark i tektur 2014
Áargard, Halla Krett
Andersen, Anders Damkjær
Andersen, Lukas Kurt
Andreasen, Rikke Cloos
Borg, Casper
Caporal, Emma Steen
Danvold, Sidsel
Foldager, Kasper
Friis, Troels
Frøhling, Caroline Bayer
Hay-Schmidt, Jonas
Jacobsen, Mads Bo
Jacobsen, Rakúl Árnadóttir
Lindboe, Anne Simone
Mousten, Kristian
Ogstrup, Marie Jedzini
Pfeiffer, Caroline Mathilde
Rosenstrøm, Emil
Ross-Thompson, Victoria
Sandager, Patricia Schmidt
Schmidt, Zenia Mølgaard
Simonsen, Rune
Skov, Anne-Sophie Rosenvinge
Vangsgaard, Laura
Wind-Hansen, Casper
Aaskov, Rikke Marie
Redakt ion
Rikke Munck PetersenAnne-Sophie Rosenvinge Skov
LayoutAnne-Sophie Rosenvinge Skov
KontaktRikke Munck Petersen: [email protected]
Underv isnings team
Rikke Munck Petersen (kursusansvarlig)Lise ThorsenKatrine UrthBettina Lamm
s i d e 2
Bidragsydere
Kirstine OutzenRichard HareElzélina van MelleSalka Kudsk
Oplægsholdere
Niels Bjørn, Københavns KommuneLars Bancroft, Nova 5 ArkitekterNiels Grønbæk, Kunstakademiets Arkitektskole
Intro
På sektion for Landskabsarkitektur og Planlægning, Institut for Geovidenskab og Naturforvaltning, Københavns Universitet har undervisningen, i designfaget Håndværk og Æstetik i Landskabsarkitektur haft som tema, at udvide og forny Remiseparken i Urbanplanen på Amager. 2. års studerende har individuelt skulle komme med et konkret forslag til formgivning af en landskabsarkitektonisk fornyelse af parken og dens næromgivelser.
I relation til aktuelle planer om udvikling af Urbanplanen og nedrivning af Solvangscenteret i Urbanplanens sydlige del, har opgaven været at forslå, hvorledes parken kan blive det nye centrale sted, hvor Urbanplanen åbner sig mod den omkringliggende by. Fokus har været bearbejdning af parkens fysiske rum og oplevelsesmuligheder, for at højne det udsatte byområde og livskvaliteten for beboerne, samt løfte Sundholm kvarteret gennem at styrke og
transformere nye, grønne forbindelser i kvarteret. Remiseparkens potentiale belyser de studerendes projekter gennem transformation af parken og dens fremtidige sociale, fysiske og rumlige kvaliteter. Disse kvaliteter tager afsæt i kommunens planer for ny bebyggelse og funktioner på stedet ved den fremtidige nedrivning af Solvangscenteret. Samtidig belyser de parkens vigtige rolle som offentligt, grønt byrum, der med en udvidelse kan forbinde området med nærområdets attraktioner.
Kataloget viser de 2. års studerendes forslag til transformation af Remiseparken, uddrag af udstilling med registreringer af både 1. og 2. års studerende på studiet, samt udstilling af de endelige forslag på Solvang Bibliotek i perioden fra den 4.-25. april 2014. Forslagene er under forløbet præsenteret for beboere såvel som Københavns Kommune.
kø b e n h av n s u n i ve r s i t e t s i d e 3
Tak til Stephane Parize, Boligselskabet 3B, Simon Christopher Hansen, Jørgen Ullman, Partnerskabet , beboere og Daghøjskolen i Urbanplanen for bidrag og engagement.
kø b e n h av n s u n i ve r s i t e t
Opgaven
Program
Opgaven på Håndværk og Æstetik i Landskabsarkitektur har været individuelt at udarbejde og præsentere strategi, struktur og design for en landskabelig fornyelse og udvidelse af Remiseparken.
Gennem forslag til byrum, landskabelige rum og forløb belyser forslagene parkens rolle internt i urbanplanen, eksternt i relation til omkringliggende områder, samt dens overordnet rolle på Amager og i København. Forslagene giver bud på formgivning af byrum, pladser og forbindelse i relation til nuværende som potentielle aktiviteter. Flere af forslagene belyser gennem forslag til ny samlet disponering og nye områder, hvordan sammenhængskraft og sociale fællesskaber kan styrkes.
Alle forslag arbejder med en ny bygning på 10.000 m2 i parken/ved Solvangscenteret til borgerrettede funktioner, bydelshus, foreningslokaler, kontorer, mødesal, boliger/ungdomsboliger. Bygningen skal placeres oven på den østlige ombyggede bygning i Solvangcenteret, som ikke rives ned. Den nye bygning har et areal på 60x25 meter og skal være op til 6 etager. Den har mulighed for, at indgå som nyt vartegn for området og et nyt attraktivt bydelscentrum ved Dyveke Skole, Solvang Kirke og Bibliotek.
Forslagene arbejder med et eller flere temaer som f.eks. adgang til parken, relationen mellem parkeringsarealer og park, overgange mellem park og bebyggelse, stedsidentitet og pladsdannelser, langsgående stiforbindelse, de to skolers brug af parken, relationen til Amager Fælled, tryghed og sikkerhed i døgn- og årsrytme og børn, unge og ældres færdsel og ophold i parken.I udarbejdelsen af forslagene har alle skulle finde frem til, hvad de ser som stedets særlige rumlige særkende, udpege stedets rumlige, som andre udfordringer i forhold til hvilke problem(er) forslaget peger på. Forslagene er forskellige i deres vægtning af temaer og endeligt indhold og udtryk. Hvert forslag skal vise et hovedgreb – en overordnet rumlig og fysisk disponering, en vision for stedet, fokus på målgrupper, typer og løsningsprincipper, på hvad forslaget vil løse. Det gør forslagene strategisk, rumligt og visuelt via diagrammer, plantegninger og rumlige illustrationer, herunder katalog over forslagets elementer, materialer og rækkefølge af indsatser.
Sted og grebUndervejs har oplægsholdere fra tegnestuer og Københavns Kommune, belyst relevante emner i forhold til opgaven og Urbanplanens udfordringer og potentialer. De studerende har ligeledes præsenteret udkast til forslag på workshopmøde med beboere, 3B og Københavns Kommune (Partnerskabet) og fortalt om deres projekter ved den endelige udstilling på Solvang Bibliotek i april 2014.Disse interaktioner har været placeret i relation til en række delopgaver, som projektforløbet og forslagsudarbejdelsen har været struktureret omkring. Den røde tråd har været en fortsat afsøgning af en klar syntese som fundament for forslaget. Det er blevet underbygget af oplæg om tegne-, refleksions- og formgivningsmetoder. Overordnet har forløbet været delt i 5 perioder. Den første øvelse med individuel registrering var fælles for både 1. og 2. års studerende, da 1. år i februar arbejdede med regnvandshåndtering og udformning af parkeringsplads ved Hørgården. Udstilling på Københavns Universitet er derfor en fælles udstilling.
Proces MetodeForslagene er udviklet med skiftende opgaver indenfor fotografering, skitsering, skrift, model og visualisering. Opgaverne er både selvstændige resultater og aktivt materiale i forhold til projektforslaget. Rækken af opgaver understøtter en kunstnerisk arbejdsproces, hvor der er fokus på materialitet og rum, refleksion og idegenerering. Det styrker de studerende i, at omsætte deres oplevelser af fysiske rum til ideer og afprøvning af nye muligheder, samt formgivning af rum og forløb.Målet med opgaven og kurset er, at opøve færdigheder til selvstændig løsning af projektopgaver gennem landskabsarkitektfagets designmetoder, og træne sprog og sensibilitet i forhold til at udvikle rumlige arkitektoniske tolkninger og løsninger.Forslagene er på den måde rumlige afprøvninger og bud på fysiske forandringers og landskabsarkitekturens mulighed for, at styrke en større offentlig park og derigennem et kvalitativt liv for beboere i Urbanplanen og i Sundholm kvarteret.
s i d e 5kø b e n h av n s u n i ve r s i t e t
Kolofon
Intro
Opgaven
Udstilling, Københavns Universitet
Projektforslag
Udstilling, Solvang Bibliotek
02
03
05
06
08
202
Indhold
s i d e 4
kø b e n h av n s u n i ve r s i t e tkø b e n h av n s u n i ve r s i t e t
Udst i l l ing:Registrer ing, Københavns Univers i tet
s i d e 6 s i d e 7
kø b e n h av n s u n i ve r s i t e tkø b e n h av n s u n i ve r s i t e t s i d e 2 0 2
Udst i l l ing:Endel ige projekt fors lag, Solvang Bibl iotek
s i d e 2 0 3
Byens rum er rammen om det liv, vi lever i byen. Men byens rum står ikke stille. De er under konstant forandring og udvikling. Gamle industriområder forvandles til attraktive boligkvarterer, havnearealer bliver til strandparker og byggetomter til levende, grønne åndehuller.
Vil du være med til at tegne de store linjer i landskabet, skabe unik arkitektur i byens rum eller arbejde med formgivning af haver, parker og natur, så bliv landskabsarkitekt på SCIENCE – Det Natur og Biovidenskabelige Fakultet.
Læs om uddannelsen på
www.blivlandskabsarkitekt.nu
V i l du des igne f remt idens byer?
d e t n at u r - o g b i ov i d e n s k a b e l i g e fa k u lt e tkø b e n h av n s u n i ve r s i t e t
