Giới thiệu - WordPress.comđồ lớp, biểu đồ tuần tự và biểu đồ hoạt động để xây dựng mã lệnh cho hệ thống •Dựa vào biểu đồ ca sử

Giới thiệu

• Softech-Aptech là trung tâm đào tạo CNTT theo hình thức nhượng quyền Aptech Ấn Độ

• Liên kết, hợp tác trong và ngoài nước đào tạo các khóa CNTT ngắn và dài hạn

• Khóa ngắn hạn 6 tháng-2 năm; mạng MCSE, CCNA, Kỹ thuật viên, Lập trình viên

• Liên kết đào tạo Cử nhân CNTT, Thạc sỹ CNTT

• Sát hạch Kỹ sư CNTT theo tiêu chuẩn Nhật Bản

• Liên kết tổ chức đào tạo Kỹ sư cầu nối

© NEC Learning, Ltd. 2007 All rights reserved Page 1

Giới thiệu (2)

• Các lớp học được tổ chức thường xuyên theo các khóa học (khi có đủ số lượng học viên)

• Kết thúc mỗi môn học, học viên đánh giá mức độ hài lòng về giáo viên giảng dạy & hệ thống

• Kết quả đánh giá của học viên được xem xét một cách nghiêm túc và xử lý theo đúng qui định

• Thang điểm đánh giá từ (1) – (4), với 4 là hài lòng cao nhất

• Tổng hợp báo cáo Aptech từng quí theo qui định


Mục tiêu của đề tài

• Từ những nhu cầu thực tế và sự cần thiết trên đây, nhóm 7 chọn đề tài “Xây dựng hệ thống quản lý ý kiến học viên của TT Softech-Aptech” với các mục tiêu sau:

– Quản lý và lấy ý kiến của học viên khi kết thúc mỗi môn học

– Tổng hợp ý kiến góp ý của học viên

– Xem xét đánh giá, cải tiến để nâng cao chất lượng đào tạo

– Tiết kiệm chi phí , thời gian © NEC Learning, Ltd. 2007 All rights reserved Page 3

Yêu cầu khách hàng

• Xây dựng Hệ thống quản lý ý kiến học viên; lấy ý kiến, tổng hợp, đánh giá mức độ hài lòng của học viên một cách nhanh chóng và chính xác. Hệ thống phải có những tính năng sau:

– Quản lý thông tin người sử dụng

– Quản lý thông tin các danh mục; môn học, giáo viên, người dùng, phân bố giảng dạy của các môn học

– Tạo, kích hoạt, bỏ kích hoạt đợt lấy ý kiến

– Tạo, kiểm duyệt, hiệu chỉnh, xóa ý kiến

– Xem thống kê, lập bảng tổng hợp ý kiến của học viên theo tên giáo viên, theo thời gian.


Kiến trúc ứng dụng


Cơ sở

dữ liệu

LAN Học viên

Giáo

vụ/Quản lý

Đối tượng người dùng

• Giáo vụ

• Học viên

• Quản lý chịu trách nhiệm


Sơ đồ ca sử dụng – Tổng quát


QuanLyFeedBackQL

QuanLyMonHoc

QuanLyKhoaHoc

XemThongKe

QuanLyHocVien

QuanLyGiaoVien

QuanLyLop

QuanLyFeedBackGVu

GiaoVu

KiemTraThoiGian

GuiFeedBackDangNhap

<<include>>

<<include>>

<<include>>

<<include>>

<<include>>

<<include>>

<<include>>

<<include>>

HocVien

<<include>>

<<include>>

QuanLy

QuanLyThongTinCaNhan

<<include>>

Biểu đồ ca sử - Học viên


Biểu đồ ca sử dụng – Giáo vụ


Biểu đồ ca sử dụng – Quản lý


Danh mục ca sử dụng

Mã số ca sử

dụng Tên ca sử dụng

Ưu

tiên Ca sử dụng liên quan Ghi chú

UC_01 Đăng nhập Sử dụng cho cả 3

tác nhân

UC_02 GuiFeedback Đăng nhập

UC_03 Quản lý Feedback Đăng nhập,

EnableDisableFeedback

UC_04 EnableDisableFeedback Đăng nhập

UC_05 Tổng hợp Feedback Đăng nhập

UC_06 Xem tổng hợp Feedback Đăng nhập

UC_07 Quản lý học viên Đăng nhập

UC_08 Quản lý giáo viên Đăng nhập

UC_09 Quản lý lớp Đăng nhập

UC_10 Quản lý khóa học Đăng nhập

UC_11 Quản lý môn học Đăng nhập

UC_12


Ca sử dụng Đăng nhập





Biểu đồ khái niệm


Sơ đồ lớp thiết kế


Sơ đồ lớp thiết kế (2)


Sơ đồ hoạt động (Học viên)


Sơ đồ hoạt động (Giáo vụ tổng quát)


Sơ đồ hoạt động (Quản lý giáo viên)


Sơ đồ hoạt động(Quản lý học viên)


Biểu đồ tuần tự

• Đăng nhập


Biểu đồ tuần tự (2)

• Thực hiện góp ý


Biểu đồ thành phần


Biểu đồ triển khai


Kết luận

• Trong đề tài trên, nhóm đã trình bày chi tiết về quá trình phân tích và thiết kế của một ứng dụng cho Hệ thống quản lý ý kiến học viên. Từ kết quả phân tích trên ta có thể:

• Dựa vào biểu đồ lớp để xây dựng nên mô hình dữ liệu cho hệ thống

• Dựa vào biểu đồ ca sử dụng, đặc tả ca sử dụng, biểu đồ lớp, biểu đồ tuần tự và biểu đồ hoạt động để xây dựng mã lệnh cho hệ thống

• Dựa vào biểu đồ ca sử dụng và biểu đồ trạng thái để xây dựng ứng dụng



Documents

Giới thiệu - WordPress.comđồ lớp, biểu đồ tuần tự và biểu đồ hoạt động để xây dựng mã lệnh cho hệ thống •Dựa vào biểu đồ ca sử