16
ОШ ________________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20__/20__ _________________________ ГОДИШЊИ ПРОГРАМ РАДА НАСТАВНИКА Предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Сликовница и радна свеска: као 1. страни језик '' EASY 2’’, Завод за уџбенике Разред: 2. ( други) Наставник: _________________ Недељни фонд часова: 2 _________________ Редни број теме НАЗИВ ТЕМЕ Број часова по теми Број часова За обраду новог градива За увежба- вање За друге типове часа 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Welcome to school Hello, friends A happy family We are happy Home, sweet home Let’s eat Get dressed My world 9 9 9 9 9 9 9 9 2 2 2 2 2 ¼ 2 2 ½ 2 ¼ 3 ½ 4 4 4 3 ½ 4 3 ¾ 3 ¾ 3 ½ 3 3 3 3 ¼ 3 2 ¾ 3 Укупно: 72 17 30 ½ 24 ½ ГОДИШЊИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН МЕСЕ Ц БР ОЈ ЧА СО ВА РЕ ДН И БР ОЈ ТЕ МЕ НАЗИВ ТЕМЕ И НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА ТИП ЧАСА обрада ТИП ЧАСА Увежба- вање ТИП ЧАСА утврђи- вање Септ. 8 1. Welcome to school! 1.1. This is a school. 1.2. Is Jill present /absent? 1.3. Dialogue : A new pupil 1.4. Dialogue: Off to school 1.5. Dialogue: Jill’s book 1.6. Story: Buddy and the book 1.7. Story: Buddy and the book 1.8. Song: The wheels … ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ 2 ¾ ¾ ½ ½ ½ ½ ½ ½ 4 ½ - - ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ Окт. 10 2. 1.9. Recapitulation; Test 1. Hello, friends! 2.1. Jill and Danny are friends. 2.2. Rhyme: hello friend 2.3. A school yard 2.4. Playing at home 2.5. Dialogue:Mary’s homework 2.6. Dialogue:Mary’s homework 2.7. Story:Buddy and a butterfly 2.8. Story:Buddy and a butterfly 2.9. Recapitulation; Test 2 - ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ - 2 - ½ ½ ½ ½ ½ ½ ½ ½ - 4 1 ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ ¼ 1 4 Нов. 8 3. A happy family

Globalni plan rada 2 easy

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Globalni plan rada 2 easy

ОШ ________________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20__/20__ _________________________

ГОДИШЊИ ПРОГРАМ РАДА НАСТАВНИКА

Предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Сликовница и радна свеска: као 1. страни језик '' EASY 2’’, Завод за уџбеникеРазред: 2. ( други) Наставник: _________________ Недељни фонд часова: 2 _________________

Редни број теме

НАЗИВ ТЕМЕБрој часова

по теми

Број часова

За обраду новог градива

За увежба-вање

За друге типове часа

1.2.3.4.5.6.7.8.

Welcome to schoolHello, friendsA happy familyWe are happyHome, sweet homeLet’s eatGet dressedMy world

99999999

22222 ¼ 22 ½ 2 ¼

3 ½ 4443 ½ 43 ¾ 3 ¾

3 ½ 3333 ¼ 32 ¾ 3

Укупно: 72 17 30 ½ 24 ½

ГОДИШЊИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАНМЕСЕЦ

БРОЈ ЧАСОВА

РЕДНИ БРОЈ ТЕМЕ

НАЗИВ ТЕМЕИ

НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА

ТИП ЧАСА

обрада

ТИП ЧАСАУвежба-вање

ТИП ЧАСАутврђи-вање

Септ. 8 1. Welcome to school!1.1. This is a school. 1.2. Is Jill present /absent?1.3. Dialogue : A new pupil1.4. Dialogue: Off to school1.5. Dialogue: Jill’s book1.6. Story: Buddy and the book1.7. Story: Buddy and the book1.8. Song: The wheels …

¼¼ ¼ ¼¼¼¼¼

2

¾ ¾ ½½ ½ ½ ½ ½

4 ½

- -¼ ¼¼¼¼¼

Окт. 102.

1.9. Recapitulation; Test 1.Hello, friends!2.1. Jill and Danny are friends.2.2. Rhyme: hello friend2.3. A school yard2.4. Playing at home2.5. Dialogue:Mary’s homework2.6. Dialogue:Mary’s homework2.7. Story:Buddy and a butterfly2.8. Story:Buddy and a butterfly2.9. Recapitulation; Test 2

-

¼¼¼¼¼¼¼¼ -2

-

½½½½½½½½ -4

1

¼¼¼¼¼¼¼¼14

Нов. 8 3. A happy family3.1. A family tree 3.2. Jobs 3.3. Days of the week3.4. Dialogue: A picnic3.5. My telephone number is ..3.6. Dialogue: A telephone call3.7. Story: Buddy is ill.3.8. Story: Buddy is ill

¼¼¼¼¼¼¼¼

2

½½½½½½½½

4

¼¼¼¼¼¼¼¼

2

Дец. 84.

3.9. Recapitulation; Test 3We are happy4.1. Buying a present.

-

¼

-

½

1

¼

Page 2: Globalni plan rada 2 easy

4.2. Months of the year4.3. Christmas4.4. Playing in the snow4.5. Easter4.6. Dialogue: Easter4.7. Story: Buddy and Easter …

¼¼¼¼¼¼

13/4

½½½½½½

31/2

¼¼¼¼¼¼

23/4

Јан. 4

5.

4.8. Story: Buddy and Easter …4.9. Recapitulation; Test 4Home sweet home5.1. What’s your address?5.2. Can you..?

¼-

¼¼3/4

½-

½½11/2

¼1

¼¼13/4

Феб. 85.

6.

5.3. A party5.4. Dialogue. Morning.5.5. Sharing the housework 5.6. Dialogue. Saturday5.7. Story: Naughty cat5.8 Story: Naughty cat! 5.9 Recapitulation; Test 5Let’s eat6.1. At the market

¼¼¼½ ¼¼-

¼2

½½¼ ¼ ½½ -

½3

¼¼½ ¼¼¼1

¼3

Март 8 6.2. Food and drinks6.3. Dialogue: Lunch 6.4. At what time do you ..?6.5. Dialogue: At the restaurant6.6. What are you drinking?6.7. Song: I’m a little teapot, 6.8. Story: Naughty children!6.9. Recapitulation; Test 6

¼¼¼¼¼¼¼-1 ¾

½½½½½½½ -3 ½

¼¼¼¼¼¼¼12 ¾

Април 8 7. Get dressed7.1. Dialogue: A cold day7.2. Seasons7.3. Weather and clothes7.4. Dialogue: What a mess!7.5. Body7.6. Dialogue: A party7.7. Story: Nice and tidy7.8. Story: Nice and tidy

½ ¼¼¼¼¼½ ¼

2 1/2

½½½½½½½¼

33/4

-¼ ¼¼¼¼-½

1 3/4

Мај 8

8.

7.9. Recapitulation; Test 7

My world8.1. Going to the circus 8.2. Wild animals8.3. A village.8.4. Going to the cinema8.5. Farm animals8.6. Going to the seaside8.7. Story: Buddy is careful

-

½ ¼¼¼¼¼¼

2

-

¼ ½½½½½½

3 1/4

1

¼¼¼¼¼¼¼

2 3/4

Јуни 2 8. 8.8. Recapitulation; Test 88.9. Recapitulation

¼-¼

½ -½

¼11 ¼

укупно : 72 часа 17 30 ½ 24 ½

МЕСЕЧНИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Page 3: Globalni plan rada 2 easy

Месец:СЕПТЕМБАРОШ __________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20__/20__ __________________

предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Разред: 2. друга година учења

Ред. број наст. јединице

Ред. бројчаса

Тема Наставна јединица

Тип часа

Облик рада

Метод рада Наставна средстава

1.1

1.2

1.

2.

Welcome to schoolIntroducing oneself. Talking about school.

Is Jill present /absent?

-обрада -увежб.

-обрада -увежб.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-демонстр.-вербални-дијалошки

-лутка-лопта-ЦД

-лутка-лопта-ЦД-сликовница

1.3

1.4

3.

4.

Dialogue : A new pupil

Dialogue: Off to school

-обрада -увежб.-утврђ.

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница

1.5

1.6

5.

6.

Dialogue: Jill’s book

Story: Buddy and the book

-обрада -увежб.-утврђ.

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

1.7

1.8

7.

8.

Story: Buddy and the book

Song: The wheels

-обрада -увежб.-утврђ.

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

Корелација с другим предметима:

Друштвено васпитање: Поздрављање, представљање и захваљивање.Математика: Бројеви, повезивање назива и исписа бројева.Музичко: Певање у хору, у пару и индивидуално.

Датум: ___________________ Предметни наставник:__________________________________

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Месец: ОКТОБАР

Page 4: Globalni plan rada 2 easy

ОШ __________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20__/20__ __________________

предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Разред:2.друга година учења

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец : __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број наст. јединице

Час Наставна јединица Тип часа Облик рада

Метод рада Наставна средстава

1.9 9. Recapitulation; Test1 -утврђ. -фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница

2.1 10.2.Hello, friends!Jill and Danny are friends.

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

2.22.3

11.

12.

Rhyme: Hello friend

A school yard

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

2.4

2.5

13.

14.

Playing at home

Dialogue: Mary’s homework

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

2.6

2.7

15.

16.

Dialogue: Mary’s homework

Story: Buddy and a butterfly

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

2.8

2.9

17.

18.

Story: Buddy and a butterfly

Recapitulation; Test 2

-обрада -увежб.-утврђ.

-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

Корелација с другим предметима:

Друштвено васпитање: помоћ другу Математика: сабирањеМузичко: Певање у хору, у пару и индивидуално.

Датум: ___________________ Предметни наставник:__________________________________

МЕСЕЧНИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКАМесец:НОВЕМБАР

Page 5: Globalni plan rada 2 easy

ОШ __________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20 /20 ____________________

предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Разред: 2друга година учења

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец : __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број наст. јединице

Час Наставна јединица Тип часа Облик рада

Метод рада Наставна средстава

3.1

3.2

19.

20.

3.A happy familyA family treeJobs

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

3.3

3.4

21.

22.

Days of the week

Dialogue: A picnic

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

3.5

3.6

23.

24.

My telephone number is ..Dialogue: A telephone call

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

3.7

3.8

25.

26.

Story: Buddy is ill. Story: Buddy is ill

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

Корелација с другим предметима:

Друштвено васпитање: породични односи, брига о кућним љубимцимаСвет око нас: Кућни послови, занимањаМузичко: Певање у хору, у пару и индивидуално.

Датум: ___________________ Предметни наставник:__________________________________

МЕСЕЧНИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКАМесец:ДЕЦЕМБАР

Page 6: Globalni plan rada 2 easy

ОШ __________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20__/20__ __________________ предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Разред: 2.друга година учења Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец : __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број наст. јединице

Час Наставна јединица Тип часа Облик рада

Метод рада Наставна средстава

3.9 27 Recapitulation; Test 3 -утврђ. 4.1

4.2

28.

29.

4.We are happy Buying a present. Months of the year

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

4.3

4.4

30.

31.

Christmas

Playing in the snow

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

4.5

4.6

32.

33.

Easter

Dialogue: Easter

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

4.7 34. Story: Buddy and Easter -обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

Корелација с другим предметима:

Друштвено васпитање: уручивање и примање поклона.Свет око нас: празници и обичајиВеронаука: Божић, УскрсМузичко: Певање у хору, у пару и индивидуално.

Датум: ___________________ Предметни наставник:__________________________________

МЕСЕЧНИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКАМесец:ЈАНУАР

Page 7: Globalni plan rada 2 easy

ОШ __________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20__/20__ __________________

предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Разред:2.друга година учења Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец : __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Недеља Час Наставна јединица Тип часа Облик рада

Метод рада Наставна средстава

4.8 35. Story: Buddy and Easter -обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

4.9 36 Recapitulation; Test 4 -утврђ. -фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

5.1

5.2

37.

38.

5.Home sweet home What’s your address?

Can you..?

-обрада -увежб.-утврђ

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

Корелација с другим предметима:

Свет око нас: Места становања, адресеМузичко: Певање у хору, у пару и индивидуално.

Датум: ___________________ Предметни наставник:__________________________________

Page 8: Globalni plan rada 2 easy

МЕСЕЧНИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКАМесец:ФЕБРУАР

ОШ __________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20__/20__ __________________

предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Разред: 2. друга година учења Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец : __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број наст. јединице

Час Наставна јединица Тип часа Облик рада

Метод рада Наставна средстава

5.35.4

39.40.

A party Dialogue. Morning

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

5.55.6

41. 42.

Sharing the housework Dialogue. Saturday

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

5.75.8

43. 44.

Story: Naughty catStory: Naughty cat!

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

5.9

6.1

45.

46.

Recapitulation; Test 5

6.Let’s eat At the market

-утврђ.

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

Корелација с другим предметима:

Друштвено васпитање: Подела кућних обавезаСвет око нас: Прослава рођендана, Музичко: Певање у хору, у пару и индивидуално.

Датум: ___________________ Предметни наставник:__________________________________

Page 9: Globalni plan rada 2 easy

МЕСЕЧНИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКАМесец:МАРТ

ОШ __________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20__/20__ __________________

предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Разред: 2. друга година учења Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец : __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број наст. јединице

Час Наставна јединица Тип часа Облик рада

Метод рада Наставна средстава

6.26.3

47. 48.

Food and drinks Dialogue: Lunch

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

6.4

6.5

49.

50.

At what time do you ..?

Dialogue: At the restaurant

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

6.6

6.7

51.

52.

What are you drinking?

Song: I’m a little teapot.

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

6.8

6.9

53.

54.

Story: Naughty children!

Recapitulation; Test 6

-обрада -увежб.-утврђ.

-утврђ

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

Корелација с другим предметима:

Друштвено васпитање: уљудно понашање за столом Свет око нас: оброци (време, место и садржај)Музичко: Певање у хору, у пару и индивидуално.

Датум: ___________________ Предметни наставник:__________________________________

Page 10: Globalni plan rada 2 easy

МЕСЕЧНИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКАМесец:АПРИЛ

ОШ __________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20__/20__ __________________

предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Разред: 2.друга година учења Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец : __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број наст. јединице

Час Наставна јединица Тип часа Облик рада

Метод рада Наставна средстава

7.1

7.2

55.

56.

7.Get dressed Dialogue: A cold day

Seasons

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

7.3

7.4

57.

58.

Weather and clothes

Dialogue: What a mess!

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

7.5

7.6

59.

60.

Body Dialogue: A party

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

7.7

7.8

61.

62.

Story: Nice and tidy Story: Nice and tidy

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

Корелација с другим предметима:

Друштвено васпитање: брига о уредности Свет око нас: годишња доба , временске прилике, одећа Музичко: Певање у хору, у пару и индивидуално.

Датум: ___________________ Предметни наставник:__________________________________

Page 11: Globalni plan rada 2 easy

МЕСЕЧНИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКАМесец:МАЈ

ОШ __________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20__/20__ __________________

предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Разред: 2. друга година учења Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец : __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број наст. јединице

Час Наставна јединица Тип часа Облик рада

Метод рада Наставна средстава

7.9

8.1

63.

64.

Recapitulation; Test 78.My world Going to the circus

-утврђ.

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

8.2

8.3

65.

66.

Wild animals A village.

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

8.4

8.5

67.

68.

Going to the cinema Farm animals

-обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

8.6 69. Going to the seaside -обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

8.7 70. Story: Buddy is careful -обрада -увежб.-утврђ.

-фронт.-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

Корелација с другим предметима:

Свет око нас: Окружење, дивље и домаће животиње, производи животињског порекла, ономатопеја домаћих животињаМузичко: Певање у хору, у пару и индивидуално.

Датум: ___________________ Предметни наставник:__________________________________

Page 12: Globalni plan rada 2 easy

МЕСЕЧНИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКАМесец:ЈУНИ

ОШ __________________ ШКОЛСКА ГОДИНА 20__/20__ __________________

предмет: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Разред: 2. друга година учења Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец : __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број наст. јединице

Час Наставна јединица Тип часа Облик рада

Метод рада Наставна средстава

8.8 71. Recapitulation; Test 8 -утврђ.8.9 72. Recapitulation -утврђ. -фронт.

-групни-у низу-у пару-индив.

-демонстр.-вербални-дијалошки

-играчке-флеш карт.-ЦД-радна св.-сликовница-постер

Корелација с другим предметима:

Свет око нас: Распуст, планирање путовања, опрез у саобраћајуМузичко: Певање у хору, у пару и индивидуално.

Датум: ___________________ Предметни наставник:__________________________________