Upload
others
View
5
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Hemijske baze podataka
Literatura
• Prije nego se pocne istrazivanje neke teme uhemiji, neophodno je imati osnovno znanje irazumijevanje hemijske literature
• Dijagram koji slijedi ilustrira protok naucnihinformacija.
• Cesto prodje mnogo godina dok se pojavi prvaprava ideja kod naucnika za istrazivanje i do kadse ti rezultati pojave u pisanom obliku(publikacije...)
• Prije nego se pocne istrazivanje neke teme uhemiji, neophodno je imati osnovno znanje irazumijevanje hemijske literature
• Dijagram koji slijedi ilustrira protok naucnihinformacija.
• Cesto prodje mnogo godina dok se pojavi prvaprava ideja kod naucnika za istrazivanje i do kadse ti rezultati pojave u pisanom obliku(publikacije...)
Kreiranje Naucne Informacije• Nastaje kada nucnik dodje na ideju
potpomognut citanjem clanaka i knjiga.• Njegova ideja se razvija kroz istrazivanje i
komunikaciju sa drugim naucnicima (npr. email.• Naucnik dijeli svoje informacije istrazivanja
neformalno ili putem prezentacija na seminarimai konferencijama
• Eventualno, kada je naucnik spreman,prezentira svoj rad siroj publici i objavljuje svojerezultate u primarnoj literaturi
• Nastaje kada nucnik dodje na idejupotpomognut citanjem clanaka i knjiga.
• Njegova ideja se razvija kroz istrazivanje ikomunikaciju sa drugim naucnicima (npr. email.
• Naucnik dijeli svoje informacije istrazivanjaneformalno ili putem prezentacija na seminarimai konferencijama
• Eventualno, kada je naucnik spreman,prezentira svoj rad siroj publici i objavljuje svojerezultate u primarnoj literaturi
Primarna Literatura
• Kada naucnici govore o„pretrazivanju literature“,generalo misle napretrazivanje primarneliterature.
• sadrzi originalan naucni rad,rezultate objevljene od stranenaucnika.
• Ukljucuje konferencije,proceedings-e, disertacije,clanke u casopisima i patente.
• Da bi se materijal objavio unekom casopisu, mora procirigorozni proces provjerezvani „peer review“
• Kada naucnici govore o„pretrazivanju literature“,generalo misle napretrazivanje primarneliterature.
• sadrzi originalan naucni rad,rezultate objevljene od stranenaucnika.
• Ukljucuje konferencije,proceedings-e, disertacije,clanke u casopisima i patente.
• Da bi se materijal objavio unekom casopisu, mora procirigorozni proces provjerezvani „peer review“
„peer review“
• Tokom peer review procesa, provjerava se kvalitetistrazivanja i rezultati dobiveni tokom tog istrazivanja.
• Nakon sto se rad posalje, cesto se trazi da autorinaprave neke promjene.
• Izdavac salje rad drugim naucnicima koji rad citaju ikriticki ocjenjuju jeli rad zadovoljavajuce kvalitete da semoze objaviti kao naucni rad.
• Ako rad prodje ove provjere objavljuje se kao naucni rad• Za naucnike clanci u ovakvim casopisima su glavni izvor
naucnih informacija
• Tokom peer review procesa, provjerava se kvalitetistrazivanja i rezultati dobiveni tokom tog istrazivanja.
• Nakon sto se rad posalje, cesto se trazi da autorinaprave neke promjene.
• Izdavac salje rad drugim naucnicima koji rad citaju ikriticki ocjenjuju jeli rad zadovoljavajuce kvalitete da semoze objaviti kao naucni rad.
• Ako rad prodje ove provjere objavljuje se kao naucni rad• Za naucnike clanci u ovakvim casopisima su glavni izvor
naucnih informacija
Sekundarna Literatura
• Nakon sto se objavi naucni rad,informacije koje on sadrzi mogu bitisumirane u knjigama i „review“ clancimaod strane drugih autora-sekundarnaliteratura
• Nakon sto se objavi naucni rad,informacije koje on sadrzi mogu bitisumirane u knjigama i „review“ clancimaod strane drugih autora-sekundarnaliteratura
Tercijarna Literatura• Informacije iz primarne i
sekundarne literaturedolaze u tercijarnu igeneralno su sirokoprihvacene i koristene.
• Enciklopedije, prirucnici(npr. Vodic za sinteze,tabele spektara itd.),udzbenici.
• Informacije iz primarne isekundarne literaturedolaze u tercijarnu igeneralno su sirokoprihvacene i koristene.
• Enciklopedije, prirucnici(npr. Vodic za sinteze,tabele spektara itd.),udzbenici.
Osnovne informacije(Background Information)
• Dobar izvor ovih informacija susekundarna i primarnaliteratura.
• Pomazu da se tema boljerazumije
• Primarnom literaturomdobivamó izvjestaje ospecificnim istrazivanjima.
• Dobre osnovne informacijepomazu fokusiranju zeljeneteme, pretrazivanje specificnihbaza podataka, daju listuclanaka za pretrazivanje da bise dobilo vise informacija
•
• Enciklopedije, knjige...• Web stranice dobrog kvaliteta
• Dobar izvor ovih informacija susekundarna i primarnaliteratura.
• Pomazu da se tema boljerazumije
• Primarnom literaturomdobivamó izvjestaje ospecificnim istrazivanjima.
• Dobre osnovne informacijepomazu fokusiranju zeljeneteme, pretrazivanje specificnihbaza podataka, daju listuclanaka za pretrazivanje da bise dobilo vise informacija
•
• Procjena knjiga (Evaluating Books )- Odlican izvor informacija- Nisu sve knjige isto kriticki rangirane- Da li odredjena knjiga najbolje odgovara za odredjeno istrazivanje
kao izvor informacija
• Procjena clanaka (Evaluating Articles)- nisu svi clanci relevantni za odredjeno istrazivanje- Koja vrsta clanaka je najbolja za odredjeno istrazivanje i
objavljivanje
• Procjena web stranica (Evaluating Websites)
• Procjena knjiga (Evaluating Books )- Odlican izvor informacija- Nisu sve knjige isto kriticki rangirane- Da li odredjena knjiga najbolje odgovara za odredjeno istrazivanje
kao izvor informacija
• Procjena clanaka (Evaluating Articles)- nisu svi clanci relevantni za odredjeno istrazivanje- Koja vrsta clanaka je najbolja za odredjeno istrazivanje i
objavljivanje
• Procjena web stranica (Evaluating Websites)
Procjena Informacijana Web Stranicama
(Evaluating Websites )
• Kada se radi pretrazivanje na web-u,neophodno je procijeniti informaciju koju trazite.
• Clanci objavljeni u zurnalima i knjigama odstrane uglednih izdavaca
• Websajtovi koji ne podlijezu rigoroznimprocesima revizija, provjera kroz tijela editora.
• Da li vjerujete svemu sto vidite na webstranicama?
• Kada se radi pretrazivanje na web-u,neophodno je procijeniti informaciju koju trazite.
• Clanci objavljeni u zurnalima i knjigama odstrane uglednih izdavaca
• Websajtovi koji ne podlijezu rigoroznimprocesima revizija, provjera kroz tijela editora.
• Da li vjerujete svemu sto vidite na webstranicama?
(Evaluacija Web sajtova:Credibilitet)Evaluating Websites: Credibility
• Odredjivanje pouzdanosti izvora informacija zahtjeva „kriticko oko“ idalja istrazivanja
• Evo primjera kako odrediti da li je neki izvor kredibilan za dateinformacije:
• Provjeri URL (URL (Uniform Resource Locator, previously UniversalResource Locator)
• -da li tamo stoji valovita linija, tilda, (~) u dijelu gdje pise URL?Ovopodrazumjeva licnu (pojedinacnu) web stranicu, iako je ponekadlinkovano na vece institucije. Mozda ta stranica ne sadrzi istestandarde kao stranica same institucije
.
• Odredjivanje pouzdanosti izvora informacija zahtjeva „kriticko oko“ idalja istrazivanja
• Evo primjera kako odrediti da li je neki izvor kredibilan za dateinformacije:
• Provjeri URL (URL (Uniform Resource Locator, previously UniversalResource Locator)
• -da li tamo stoji valovita linija, tilda, (~) u dijelu gdje pise URL?Ovopodrazumjeva licnu (pojedinacnu) web stranicu, iako je ponekadlinkovano na vece institucije. Mozda ta stranica ne sadrzi istestandarde kao stranica same institucije
.
• Pogledati dio "About this Site" , koji dajevise informacija o pojedincima,organizaciji, agenciji ili korporaciji kojakoristi taj sajt.
• U sekciji "about" pronadjeno je da je ovastranica, -homepage“ National Institutes ofHealth's“
• Pogledati dio "About this Site" , koji dajevise informacija o pojedincima,organizaciji, agenciji ili korporaciji kojakoristi taj sajt.
• U sekciji "about" pronadjeno je da je ovastranica, -homepage“ National Institutes ofHealth's“
O Autoru"about the author"
• Pogledati linkove koji govore o autoru.
• Provjeriti bazu podataka da se vidi da li jeautor vec publikovao knjige ili clanke unaucnim casopisima
• Pogledati linkove koji govore o autoru.
• Provjeriti bazu podataka da se vidi da li jeautor vec publikovao knjige ili clanke unaucnim casopisima
Odstupanje(Bias )
• Zavisno od namjene website-a, informacijemogu biti prezentirane sa razlicitih pogledai mogu se naci kontradiktorne informacijena razlicitim sajtovima.
• Evo nekih trikova koji vam mogu pomocioko nesuglasica informacija na razlicitimstranicama.
• Zavisno od namjene website-a, informacijemogu biti prezentirane sa razlicitih pogledai mogu se naci kontradiktorne informacijena razlicitim sajtovima.
• Evo nekih trikova koji vam mogu pomocioko nesuglasica informacija na razlicitimstranicama.
• URL vodi do glavne institucije. Njena namjena mozeuticati na validnost izvora informacija koji koristite.
• Tip domene moze uticati na prirodu informacija kojutrazite:..com- komercijalna stranica. Pokusavaju vam prodatinesto..edu – akademski sajt, ali istrazite sadrzaj stranice.Moze biti web stranica biblioteke ili neki studentskihobi projekat.gov – stranica vlade.org – koristen od strane neprofitnih grupa kao sto suorganizacije od javnog interesa,. Ove stranice suusmjerene ka ciljevima samih organizacija
• URL vodi do glavne institucije. Njena namjena mozeuticati na validnost izvora informacija koji koristite.
• Tip domene moze uticati na prirodu informacija kojutrazite:..com- komercijalna stranica. Pokusavaju vam prodatinesto..edu – akademski sajt, ali istrazite sadrzaj stranice.Moze biti web stranica biblioteke ili neki studentskihobi projekat.gov – stranica vlade.org – koristen od strane neprofitnih grupa kao sto suorganizacije od javnog interesa,. Ove stranice suusmjerene ka ciljevima samih organizacija
Audijencija
• Svi web sajtovi su napisani konkretnomauditoriju. Da bi odredili kojem auditoriju jestanica namjenjena, trebaju se napraviti dodatnaistrazivanja. Neka od njih su:
- Da li nivo tih sajtova odgova vasim potrebama-da li je to usmjereno ka korisnicima generalno,za ucenike osnovnih skola, srednjoskolce,studente, specijaliste iz odredjene oblasti iliprofesionalce, istrazivace itd.
• Svi web sajtovi su napisani konkretnomauditoriju. Da bi odredili kojem auditoriju jestanica namjenjena, trebaju se napraviti dodatnaistrazivanja. Neka od njih su:
- Da li nivo tih sajtova odgova vasim potrebama-da li je to usmjereno ka korisnicima generalno,za ucenike osnovnih skola, srednjoskolce,studente, specijaliste iz odredjene oblasti iliprofesionalce, istrazivace itd.
- Da li se u tekstu koristi tehnicki rijecnik i da li je tonamjenjeno ljudima koji su edukovani iz te odredjeneoblasti?
- Da li se sadrzaj sajta proteze kroz nekoliko razlicitihtema, ili je to fokusirano na jednu temu i objasnjeno(istrazeno) u detalje?
- Da li sadrzaj websajta odstupa od srzi odredjene teme?- Gdje potraziti informacije, novosti? (BBC, neke djecije
stranice...)
- Da li se u tekstu koristi tehnicki rijecnik i da li je tonamjenjeno ljudima koji su edukovani iz te odredjeneoblasti?
- Da li se sadrzaj sajta proteze kroz nekoliko razlicitihtema, ili je to fokusirano na jednu temu i objasnjeno(istrazeno) u detalje?
- Da li sadrzaj websajta odstupa od srzi odredjene teme?- Gdje potraziti informacije, novosti? (BBC, neke djecije
stranice...)
(preciznost, tacnost)Accuracy
• Tacnost informacija prezentiranih na sajtu,takodje zahtjeva neku vrstu istrazivanja. Evonekih prijedloga:
- Uporedite informacije koje su vam prezentiranesa drugim izvorima. Ako su izvori kontradiktorni,neophodno je da uradite dalje istrazivanje.Tomoze ukljucivati citate u tekstu ili bibliografiju nakraju stranice.
• Tacnost informacija prezentiranih na sajtu,takodje zahtjeva neku vrstu istrazivanja. Evonekih prijedloga:
- Uporedite informacije koje su vam prezentiranesa drugim izvorima. Ako su izvori kontradiktorni,neophodno je da uradite dalje istrazivanje.Tomoze ukljucivati citate u tekstu ili bibliografiju nakraju stranice.
- Npr. Pogledati objasnjenje metode istrazivanja ihemikalije i pribor koji su koristeni.
- Provjerite eventualne greske, u informacijamakoje su prezentirane.
- Manje greske mogu biti prihvatljive ali nekadpostoje takve (materijalne) greske kojepotkopavaju prezentirane informacije.
- Npr. Pogledati objasnjenje metode istrazivanja ihemikalije i pribor koji su koristeni.
- Provjerite eventualne greske, u informacijamakoje su prezentirane.
- Manje greske mogu biti prihvatljive ali nekadpostoje takve (materijalne) greske kojepotkopavaju prezentirane informacije.
„Prilagodjavanje“Currency
• Izdanje (kreiranje) stranice treba provjeriti kada zelimoprovjeriti neke informacije, cinjenice.
• Neophno je provjeriti datum dokumenta kada je onkreiran i kada je izvrsen „update“, jer se informacijemogu promijeniti vremenom.
• Evo nekih sugestija koje vam mogu pomoci daprocijenite stranicu:
• Izdanje (kreiranje) stranice treba provjeriti kada zelimoprovjeriti neke informacije, cinjenice.
• Neophno je provjeriti datum dokumenta kada je onkreiran i kada je izvrsen „update“, jer se informacijemogu promijeniti vremenom.
• Evo nekih sugestija koje vam mogu pomoci daprocijenite stranicu:
• Ako je nedavno izvrsen update stranice, neznaci da su informacije up-to-date. Potrazi kljuc(nesto bitno) koji ti moze pomoci da provjeris dali je stranica dopunjena novijim informacijama(osvjezena).
• Treba voditi racuna o tipu informacija, i da li jemoguce da se one nadogradjuju sa vremenom.Npr. Naucni radovi iz oblasti hemije, medicinenasuprot nekih iz daleke istorije, filozofije...
• Ako je nedavno izvrsen update stranice, neznaci da su informacije up-to-date. Potrazi kljuc(nesto bitno) koji ti moze pomoci da provjeris dali je stranica dopunjena novijim informacijama(osvjezena).
• Treba voditi racuna o tipu informacija, i da li jemoguce da se one nadogradjuju sa vremenom.Npr. Naucni radovi iz oblasti hemije, medicinenasuprot nekih iz daleke istorije, filozofije...
Relevantnost(Relevance)
• Kada vrsite pretrazivanje neophdno je naci balansizmedju previse i premalo informacija i informacija kojesu povezane sa trazenom temom.
• Slijedece sugestije mogu vam pomoci:- Tokom vaseg pocetnog pretrazivanja, treba pretrazivati
obimno tako da ne iskljucite nesto sto vam kasnije mozebiti vazno.
- kako napredujete u svom pretrazivanju, suzicete krugpretrazivanja i nacicete stranice koje ce biti specificne irelevantne.
• Kada vrsite pretrazivanje neophdno je naci balansizmedju previse i premalo informacija i informacija kojesu povezane sa trazenom temom.
• Slijedece sugestije mogu vam pomoci:- Tokom vaseg pocetnog pretrazivanja, treba pretrazivati
obimno tako da ne iskljucite nesto sto vam kasnije mozebiti vazno.
- kako napredujete u svom pretrazivanju, suzicete krugpretrazivanja i nacicete stranice koje ce biti specificne irelevantne.
• Zapamtite da vam sadrzaj nije koristanako vam nije znacajan (vazan). Informacijemogu biti trivijalne, elementarne, opstegznanja, previse uopstene (generalne),previse specificne; budite sigurni dainformacije koje koristite budu adekvatnevasim potrebama.
• Zapamtite da vam sadrzaj nije koristanako vam nije znacajan (vazan). Informacijemogu biti trivijalne, elementarne, opstegznanja, previse uopstene (generalne),previse specificne; budite sigurni dainformacije koje koristite budu adekvatnevasim potrebama.
Credibility
• Is there an author listed? _____• Does the author cite sources or a
bibliography? _____• Does the author cite formal credentials or
experience? _____• Can you contact the author? _____• Do you know who sponsored the page?
Are they reputable? _____
• Is there an author listed? _____• Does the author cite sources or a
bibliography? _____• Does the author cite formal credentials or
experience? _____• Can you contact the author? _____• Do you know who sponsored the page?
Are they reputable? _____
Bias
• Does the site present information in anobjective manner? _____
• Are all sides of an issue represented, or isthis site biased? _____
• Does the site present information in anobjective manner? _____
• Are all sides of an issue represented, or isthis site biased? _____
Audience
• Is the level of the website appropriate toyour needs?_____
• Does the content cover several topicsminimally or one topic in detail?
• Is the level of the website appropriate toyour needs?_____
• Does the content cover several topicsminimally or one topic in detail?
Accuracy
• Does the site provide documentation forthe information provided? _____
• Does the site provide information thatcontradicts other sources? _____
• Does the site include an explanation of itsresearch methods? _____
• Does the site provide documentation forthe information provided? _____
• Does the site provide information thatcontradicts other sources? _____
• Does the site include an explanation of itsresearch methods? _____
Currency
• Was the information recently published?_____
• Has it been updated or revised? _____