I M ; E BЧЫ Ч > > 2018 -2019 Ч ? ; GЫ = H >ddt-sarov.ru/files/pabl_otchet/otchet_2018-2019.pdfСоциально-педагогическая 14 14 11 Техническая 16

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Дворец детского (юношеского) творчества» города Сарова

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ

МБУ ДО ДДТ

ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

Саров

2019

Публичный отчет Дворца детского (юношеского) творчества города Сарова

2018-2019 учебный год

2

Содержание:

Вступление.

1. Общая характеристика МБУ ДО ДДТ…………………………………………3

2. Особенности образовательных отношений. Программы. Обучающиеся.

Воспитательная система………………...............................................................4

3. Условия осуществления образовательной деятельности. Кадры.

Информирование о деятельности учреждения. Материальные

ресурсы………………………………………………………………………….13

4. Результаты деятельности, качество образования…………………………….15

5. Социальная активность и внешние связи учреждения……………................22

6. Финансово-экономическая деятельность……………………………………..25

7. Перспективы и планы развития……………………………………………….27



3

Вступление.

Ежегодно Дворец детского творчества публикует отчет о своей

деятельности, отражая самые заметные события, цифры и факты. 2018-2019

учебный год – не исключение. Он также останется в летописи благодаря новым

достижениям, ярким успехам и важным делам на благо города и в интересах

саровчан.

Значительная часть мероприятий во Дворце творчества была посвящена

таким серьезным юбилеям, как 100-летие системы дополнительного образования

в России, 100-летие комсомола, и предстоящему 75-летию Победы в Великой

Отечественной войне. Кроме того, на базе Дворца или силами специалистов ДДТ

были проведены масштабные акции в рамках проектов «Школа Росатома»,

«Слава Созидателям!», муниципальные этапы фестивалей и конкурсов

исполнительского мастерства. Многочисленные семейные конкурсы, проектная

работа, фестиваль НТМ, новый формат марафона маленьких интеллектуалов

«СаММИт» и мастерских «Искорка», – отличительные особенности этого года.

Союз детских организаций «Сияющие звезды» и Союз старшеклассников

«СтаТУС» в течение учебного года занимались реализацией совместного проекта

«75 лет Победы», разработанного активистами этих общественных организаций

под руководством методистов и педагогов-организаторов МБУ ДО ДДТ.

В итоге 12 142 человека посетили общественно-значимые мероприятия

в МБУ ДО ДДТ в 2018-2019 учебном году.

1. Общая характеристика МБУ ДО ДДТ.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Дворец детского (юношеского) творчества» города Сарова (далее – Дворец или

ДДТ) ведет свою деятельность с 1955 года, руководствуясь Уставом (в редакции

2015 года, с изменениями 2016 и 2018 годов) и лицензией.

Адрес 607186 Нижегородская область

г. Саров, пр. Ленина, д. 28

Телефон (вахта): (83130) 9-52-34

Адрес электронной почты [email protected]

Сайт www.ddt-sarov.ru

Социальные сети http://vk.com/ddt_sarov

https://ok.ru/group/53664218284218

https://www.facebook.com/groups/481332242244768/

https://twitter.com/DDT_SAROV

Директор Калипанова Светлана Анатольевна

Контактный телефон/факс (83130) 9-52-30

Заместитель директора по

учебно-воспитательной

работе

Козлова Алевтина Ивановна

Контактный телефон (83130) 9-52-32

http://vk.com/ddt_sarov

https://ok.ru/group/53664218284218



4

ДДТ располагается в двух зданиях (площадь основного здания 2655 кв. м,

площадь пристройки – 3278 кв. м). Для проведения занятий и творческих

мероприятий в ДДТ полноценно используются: 34 кабинета, 2 хореографических

класса, актовый зал на 160 мест, зимний сад, библиотека, Музей Детства. Рядом с

Дворцом установлены памятник Максиму Горькому, танк ИС-2 времен Великой

Отечественной войны и пушка в память о победах адмирала Федора Ушакова.

2. Особенности образовательных отношений.

2.1 Спектр реализуемых общеобразовательных общеразвивающих

программ и услуг.

В 2018-2019 учебном году во Дворце детского творчества работало

43 объединения, 124 учебных группы. Список объединений можно посмотреть на

сайте http://ddt-sarov.ru. Педагоги вели обучение по 48 дополнительным

общеобразовательным общеразвивающим программам. Содержание программ

ежегодно обновляется. С сентября 2018-го года появилось 3 новых программы.

Таблица. Количество программ по направленностям в динамике за три года.

2016-2017 2017-2018 2018-2019

Кол-во программ одной направленности

Художественная 14 16 19

Социально-педагогическая 14 14 11

Техническая 16 14 12

Физкультурно-спортивная 2 2 2

Естественно-научная 4 2 3

Туристско-краеведческая 1 1 1

Всего программ 51 49 48

http://ddt-sarov.ru/contact.html



5

Уровень реализации программ

Коллектив сохраняет традиции Дворца, обучает и воспитывает, создавая

ситуации успеха для детей и молодежи. Поставленная задача расширить спектр

программ и обновить содержание с учетом современных тенденций успешно

решается. Подавляющее большинство запросов детей и родителей нашли

отражение в реализуемых программах.

Продолжительность реализации программ.

Программы имеют различную продолжительность реализации: до одного

года, от года до трех лет, более трех лет. Часть программ имеет модульную

структуру, что делает их более мобильными, трансформируемыми при изменении

запросов общества.

Таблица. Количество программ в зависимости от сроков реализации.

Срок реализации

программ

Год обучения

2016-2017 2017-2018 2018-2019

Кол-во программ

1 год и менее 14 11 15

1-3 года 21 21 16

4 и более лет 16 17 17

Всего программ 51 49 48

15 программ ознакомительного уровня, 26 – базового, 7 – углубленного.

Среди используемых программ 38 модифицированных и 10 авторских. Для

дошкольников разработано и реализуется 8 программ, для учащихся начальных

классов – 23, для основной школы – 10, для старшеклассников – 7.

Три общеобразовательные программы реализуются с применением

дистанционных образовательных технологий: «МирОК» (для учащихся с 9 дет),

«Человек и общество» (для учащихся с 15 лет) и «Журналистика: введение в

специальность» (для учащихся с 12 лет).

По сертифицированным программам работают педагоги: Светлана

Алексеевна Аверкина («Дети и музыка»), Нонна Владимировна Захарова

(«Кладовая радости»), Марина Борисовна Зубова («Сила слова»), Юрий

Михайлович Недойкаш («Судомоделирование»), Елена Сергеевна Гринева

(«Край, в котором ты живешь»), Светлана Васильевна Кокоева («Палитра»),



6

Наталия Сергеевна Сидоркина («Веселый английский»), Татьяна Борисовна

Исаева («Серебряное перышко»), Ирина Викторовна Захарова («Начальное

техническое моделирование»), Светлана Андреевна Демидова («Компьютерная

графика»).

В объединениях технической направленности занятия ведут авторитетные

педагоги: Александр Викторович Егоров, Ирина Викторовна Захарова, Егор

Вадимович Катаев, Николай Васильевич Невмержицкий, Юрий Михайлович

Недойкаш, Александр Сергеевич Разумков, Валерий Викторович Шурыгин. Они

помогают понять принципы построения чертежей и моделей сложных

инженерных конструкций, объясняют законы физики, показывают

технологические приемы, применяемые на практике.

Опытные наставники-спортсмены Олег Григорьевич Васенькин и Владимир

Александрович Иванов на протяжении многих лет делятся секретами мастеров

игры в шашки и шахматы.

Хореограф Анна Владимировна Козловская ежегодно добавляет в репертуар

своих воспитанников новые постановки, которые после многочасовых репетиций

становятся кульминационными номерами в городских программах и на

творческих конкурсах



7

Исполнительские навыки можно закрепить в вокальной студии

«Звездопад», в объединении гитарной песни «Радуга», в клубе самодеятельной

песни «Струна» и в эстрадном ансамбле. Педагоги Светлана Алексеевна

Аверкина, Юрий Александрович Царев, Анна Валентиновна Юрьева и Антон

Семенович Светлов знают множество приемов, которые помогают раскрывать

грани таланта детей.

Прикладное творчество – очень востребовано. Руководитель объединения

«Золотая игла» Нонна Владимировна Захарова, художники Елена Ивановна

Лемясева («Скетч+»), Светлана Васильевна Кокоева («Палитра»), Светлана

Андреевна Демидова («Реклама и дизайн»), Татьяна Алексеевна Цепова

(«Кинусайга»), мастер-керамист Галина Борисовна Котова («Прикладной

дизайн») щедро делятся знаниями и опытом, помогая ребятам довести их идеи до

авторских шедевров.



8

В театральных студиях «Театрик» и «Арт-микс» Наталья Сергеевна Зекцер

выращивает и ярких солистов, и выразительных актеров второго плана. Русским

языком занимается с воспитанниками Дворца Елена Анатольевна Гурова,

английским – Наталья Сергеевна Сидоркина. История, краеведение,

обществознание – это вотчина Елены Сергеевны Гриневой, а совершенствовать

писательский дар можно у Марины Борисовны Зубовой («ЛИТОШКа») и Татьяны

Борисовны Исаевой («Серебряное перышко»). О загадках природы рассуждает с

юными экологами Наталия Алексеевна Сторожева, а фотохудожник Андрей

Николаевич Синельщиков ставит творческие эксперименты в студии «Мир».

Вариативность программ для различных категорий детей.

Развитие способностей у детей с

ограниченными возможностями

здоровья, работа с одаренными

школьниками относится к

приоритетным направлениям деятель-

ности педагогов Дворца. В минувшем

учебном году 13 программ было для

детей с ОВЗ, 7 – для одаренных.



9

2.2 Обучающиеся.

Предварительная запись в объединения ДДТ начинается с 1 июня, а в

начале сентября проводятся Дни открытых дверей. Эти мероприятия помогают

родителям и детям правильно выбрать направление для дальнейшего творческого

развития.

Таблица. Количество детей за три учебных года

2016-2017 2017-2018 2018-2019

Количество обучающихся

На начало учебного года 1529 1463 1581

Прибыли в течение года 205 347 271

Выбыли в течение года 131 71 85

На конец учебного года 1603 1739 1767

% от общего числа учащихся школ города 20% 21% 21%

По итогам года завершили обучение 843 человека, переведены на

следующий учебный год 924 человека. Особое внимание уделяется такому

параметру, как количество детей, занимающихся в объединениях технической и

естественно-научной направленности (рекомендации по стране к 2025 году – 25%

от общего числа воспитанников). Во Дворце этот показатель – 24,5%.

Таблица. Возрастные группы обучающихся

Учебные заведения 2016-2017 2017-2018 2018-2019

Количество обучающихся

Средне-специальные,

вуз 13 13 10

10-11 классы 79 101 104

5-9 классы 386 466 451

1-4 классы 802 842 866

Детские сады 323 317 336

Всего детей на конец

года 1603 1739 1767



10

2.3 Реализация воспитательной системы «Река творчества».

В рамках воспитательной системы МБУ ДО ДДТ «Река творчества» был

разработан и реализован календарь образовательных событий на 2018-2019

учебный год. Он включал в себя как традиционные мероприятия (городские и на

уровне учреждения), так и мероприятия в рамках проектных линий «Здоровье и

безопасность», «Культура и духовность», «Растим патриота», «Интеллект и

профессионализм».

По мнению ребят и родителей, особо запомнились семейные конкурсы

(квест для знатоков правил дорожного движения и фотоконкурс про здоровый



11

образ жизни), праздничный концерт ко Дню матери, конференция кружковцев

«Творческая мозаика», акция «Живая классика во Дворце и «Новогоднее ассорти»

с фотозоной, выполненной руками юных художников из объединения «Скетч+».

Обучающиеся в

технических объединениях

отметили IV городское

первенство по контурным

моделям кораблей,

Гагаринские уроки, конкурс

«Юные авиаторы» и научно-

технический марафон. Всего в

воспитательных мероприятиях

и образовательных проектах

приняли участие 4 549

человек.

Как уже прозвучало, в

2018-2019 учебном году был сделан акцент на воспитательных мероприятиях

семейного характера. Проведение подобного рода мероприятий позволяет

приобщить родительскую общественность к деятельности учреждения, стать не

просто зрителем, а соучастником событий, происходящих в объединениях. Дети с

родителями участвовали в конкурсах на знание ПДД и в легоконструировании,

запусками модели кораблей и самолетов. На областном первенстве «Юные

авиаторы» семейная команда Матвей Семенов и Сергей Вячеславович Никулин

заняли второе место.

Впервые в 2018-2019 учебном году были проведены акция «Живая классика

во Дворце», «Гагаринские уроки», два конкурса по легоконструированию. На

«живую классику» ребята приносили свои любимые книги, о которых

рассказывали своим товарищам, зачитывали особенно полюбившиеся фрагменты.

В акции приняли участие 7 объединений, 91 обучающийся.



12

В конкурсах «ЛЕГО-

техника» и «ЛЕГО-город»

приняли участие обучающиеся из

8 объединений различной

направленности. Лучшие работы

по итогам конкурса «ЛЕГО-

город» были направление для

участия в городском конкурсе

«Жемчужины Сарова», посвя-

щенном достопримечательностям

нашего города.

Для формирования

мотивирующей образовательной

среды внутри объединений был

проведен фестиваль объединений

номинациям: «Традиции»,

«Логотип», «Бренд-волл»,

«Аукцион идей». По итогам

грамотами за интересные работы

отмечены объединения: «Юный

лингвист», «Прикладной дизайн»,

«Компьютерная графика»,

«Реклама и дизайн»,

«ЛИТОШКа», «Натуралисты и

экологи», «Золотая игла».

Многолетняя традиция

Дворца – церемония «Наши

имена», на которой вручаются

грамоты за яркий дебют,

преданность объединению, за

активное участие в

мероприятиях, широкую

концертную и выставочную

деятельность. В этом году

директор Светлана Анатольевна

Калипанова и ее заместитель

Алевтина Ивановна Козлова

вручили 114 грамот детям и 45

благодарственных писем

активным родителям.

Грамотами и памятными

кубками награждены

объединения «Задоринки» (пе-

дагог Анна Владимировна

Козловская), «Компьютерная



13

графика» (педагог Светлана Андреевна Демидова) и фотостудия «Мир» (педагог

Андрей Николаевич Синель-щиков).

Также грамот удостоены педагоги Олег Григорьевич Васенькин («Шашки»),

Александр Викторович Егоров («Воздушные змеи»), Ирина Викторовна Захарова

(«НТМ», «Бумагопластика», «3D модели-рование»), Галина Борисовна Котова

(«Прикладной дизайн»), Елена Ивановна Лемясева («Скетч+»), Екатерина Ники-

товна Маркелова (Союз детских «Сияющие звезды» и Союз старшеклассников

«СтаТУС»).

Ее одна красивая традиция – торжественная церемония для

одиннадцатиклассников. В мае 2018 года удостоверения о завершении курса

обучения получили 31 дворцовец.

3. Условия осуществления образовательной деятельности.

3.1 Кадры.

Коллектив Дворца отличается стабильностью состава и высоким

профессиональным уровнем. Из 35 педагогических работников 25 человек – в

штате учреждения.

Все 100% педагогических работников аттестованы, прошли курсы

повышения квалификации, а также завершили обучение и получили навыки по

оказанию первой помощи.

По состоянию на 1 июня 2019 года 33 из 35 педагогов имеют высшее

педагогическое образование. 13 человек имеют высшую квалификационную

категорию, 12 – первую, 3 соответствует занимаемой должности. Не подлежат

аттестации 7 работников (стаж менее двух лет или находящиеся в отпуске по

уходу за детьми). В 2018 году было принято на работу 2 молодых специалиста. Во

Дворце трудятся 8 педагогических работников в возрасте до 35 лет.

У 17 педагогических работников Дворца есть сайты или страницы в

соцсетях, где постоянно обновляется информация, полезная для детей и

родителей. Это удобно для всех участников образовательного процесса. Педагоги

практикуют активное общение с родителями с помощью сети Интернет,

сообщают о предстоящих акциях, репетициях, конкурсах и соревнованиях, дают

другую оперативную информацию. Родители задают вопросы, зная, что быстро

получат на них ответы. А дети с удовольствием рассматривают фотографии,

сделанные во время занятий или мероприятий, в которых они принимали участие.

3.2. Информирование о деятельности учреждения.

С 2016 года ведется активная системная работа по информированию

жителей о том, что важного, интересного и полезного происходит во Дворце.

В течение 2018-2019 учебного года было подготовлено и направлено во все

СМИ города 305 пресс-релизов с фотоотчетами. В эфире ТРК «Канал-16» вышло

более 40 репортажей о мероприятиях и успехах воспитанников и педагогов

Дворца. По опросам, проведенным среди родителей, более 85% получают

информацию в сети Интернет и считают высокой скорость ее обновления.



14

Удовлетворенность условиями и качеством предоставляемых услуг

ежегодно изучается с помощью анкетирования. В течение года обработаны

результаты 5 опросов. 79% уверены, что во Дворце созданы все условия для

индивидуальной работы с детьми. 80% опрошенных довольным уровнем

безопасность и сохранения здоровья. 94% отметили доброжелательность и

вежливость сотрудников Дворца. 93% родителей считают высоким уровень

компетентности работников Дворца. 91% родителей замечают развитие

творческих способностей и рост интереса у ребенка. Материально-техническое и

информационное обеспечение объединений 70% считают достаточным, 23%

частично удовлетворены. 96% анкетируемых готовы рекомендовать учреждение

друзьям и знакомым. 98% опрошенных полностью или частично удовлетворены

качеством получаемых в ДДТ услуг.

В этом году в анкете был вопрос «Я хочу сказать Дворцу спасибо за…».

Ответы были такие:

Возможность выбрать занятие по душе для каждого ребенка.

Открытость, доступность.

Хорошие педагоги, ребенку очень нравится.

Качество подеоставляемых услуг моему ребенку.

Доброжелательность, внимательность, компет ентность работников.

Развитие творческих способностей и интересов ребенка.

За то, что вы есть у наших детей!!!

Ваш труд не от слова «надо», а потому что сердце тянется. Я чувствую,

что преопдаватели отдают душу нашим деткам. Во многих учреждениях для

людей это просто работа, обыденность, порой даже бизнес, а во дволрце это

именно людовь к делу и детям. Спасибо, что сконцентрировали ткаое большое

количество дюдей, любящих свое дело, в одном месте!

Готовность родителей (законных представителей) рекомендовать Дворец,

как образовательную организацию, своим родственникам и знакомым, %

3.2 Материальные ресурсы.

Здание ДДТ и прилегающая территория занимают почти 12 тысяч

квадратных метров. Ежегодно в летний период проводится косметический ремонт

91%

95%

96%

2016-2017

2017-2018

2018-2019



15

кабинетов, холлов, коридоров и других мест общего пользования. В 2018-2019

учебном году в рамках антитеррористической безопасности установлена система

видеонаблюдения на 5 видеокамер.

Проведен ремонт в кабинетах № 1, 305, 313. Проведен частичный ремонт

фасада основного здания, запасных выходов, велопарковки, холла первого этажа

основного здания, основной лестницы и лестницы пристройки, перехода около

зимнего сада. В кабинетах по мере необходимости меняли пол, батареи,

подоконники, обновлялись стены. Произведена замена водосчетчика холодного

водоснабжения и ремонт внутреннего водостока. Приобретено компьютерное

оборудование, музыкальные товары, вокальное оборудование, светодиодные

светильники и лампы, а также мебель для кабинета № 313. Рабочие места

сотрудников оборудованы 88 компьютерами, из которых 61 объединен локальной

сетью и используется в учебных целях.

4. Результаты деятельности, качество образования.

4.1. Достижения детей.

2018-2019 учебный год стал для многих воспитанников ДДТ периодом

побед на различных творческих, спортивных и интеллектуальных состязаниях.

Всего было подано 735 заявок на участие в конкурсах и соревнованиях

различного уровня.

Дипломы победителей и

призеров городского уровня

получили 51 обучающийся, на

региональном уровне отмечены 49

человек, на российском – 169, на

международном – 274.

Результативность участия

составляет 74%.

Студия эстрадной и народной

хореографии «Задоринки» вновь

пополнила копилку и папку с

дипломами, добавив награды престижных российских конкурсов-фестивалей

«Сияние талантов. Хореография -2018» и «Крылья-2019».

На всероссийском многожан-

ровом патриотическом конкурсе

«Великая страна. Великая победа–

2019» звания лауреатов первой и

второй степени удостоились солисты

вокальной студии «Звездопад»

Анастасия Голякова, Алина

Тавторкина, Екатерина Торопова. На

этом же конкурсе коллектив студии

«Задоринки» стал обладателем гран-

при.



16

На Всероссийский конкурс «Времена года. Зима-2019» 9 дипломов третьей

степени завоевали ребята из «Театрика».

На областном фестивале «Грани таланта» первые места заняли Егор Вдовин

(студия «Звездопад») и Екатерина Митина (фотостудия «МИР»). Егор также

получил гран-при международного фестиваля-конкурса «Волга в сердце впадает

моё», а еще 14 исполнителей награждены дипломами лауреатов разных степеней.

Дворцовцы Кирилл Новикевич, Мария Пикулева, Владислав Смольников,

Алиса Урядникова заняли первые места на региональном этапе Большого

всероссийского фестиваля детского и юношеского, а Ольга Туряева из

«ЛИТОШКи» вышла в финал и стала победителем в номинации «Литературное

творчество» на уровне страны.

На областных соревнованиях авто-, авиа-, ракето- и судомоделистов

получено 33 диплома первой, второй и третьей степени. Леонид Юртаев стал

победителем областных соревнований «Юные авиаторы». Одно первое и одно

третье место привезли из Нижнего Новгорода юные робототехники Роман и

Даниил Кротовы. Автомоделист Леонид Мармышев занял третье место в

областных соревнованиях копий автомобилей с электроприводом.

Команда гимназистов Михаил

Ковалев, Максим Костюков, Тимур

Мусяев и Татьяна Пешехонова, которые

занимаются в объединении «Шашки»

стали победителями призером областного

первенства «Чудо-шашки». Кроме того,

отличный опыт ребята получили на

российских соревнованиях в Самаре и

Ярославле.

Молодые журналисты из

«Серебряного перышка» Андрей Махмудов и Кирилл Новикевич стали

победителями конкурсного отбора во всероссийские центры «Орленок» и

«Артек». Исследовательская работа Дмитрия Аккуратова из «ЛИТОШКи»

отмечена специальным дипломом на XIX Школьных Харитоновских чтениях.



17

4.2. Достижения сотрудников.

Программа «Творческая мастерская», по которой летом 2018 года работал

лагерь «Искорка», заняла второе место на VI Всероссийском конкурсе программ и

методических материалов организаций отдыха детей и их оздоровления.

Педагог дополнительного

образования Елена Сергеевна

Гринёва стала победителем

муниципального и

регионального этапов конкурса

профессионального мастерства

«Сердце отдаю детям-2019» и

будет представлять

Нижегородскую область на

всероссийском этапе конкурса.

Методисты ДДТ Татьяна

Александровна Веселова и

Светлана Арнольдовна

Михайлова-Листрем представили свой опыт на интернет-форум «Чтобы

помнили», организованном Нижегородским институтом развития образования,

где заняли первое место. Также сотрудники ДДТ выступали на всероссийских

научно-практической конференции «Проблемы и перспективы организации

практико-ориентированных форматов профориентационной работы в

образовательных организациях различного типа» и «Лето православное-2018»,

публиковали статьи в журнале «Практика школьного воспитания» и газете

«Школа».

4.3. Муниципальный опорный центр дополнительного образования.

С 2016 года ДДТ является городским ресурсным центром по

профориентации, с 2018-го года получил статус муниципального опорного

центра дополнительного образования детей города Сарова.

На муниципальном уровне ДДТ реализует несколько социально значимых

проектов, в том числе «Профтренд» по профессиональной ориентации

школьников и воспитанников детских садов.

Всего в познавательно-созидательную деятельность были вовлечены 922

человека в возрасте от 4 до 18 лет.

В 2018-2019 году для профессионального самоопределения детей был

выбран формат профпроб. Специалисты ДДТ координировали и методически

сопровождали мероприятия на базе образовательных организаций. Наиболее

результативно прошло погружение в профессию при формировании целевой

группы заинтересованных детей и проведении проб вне школ (в Саровском

драматическом театре, Доме ученых, музее оружия ВНИИЭФ, медицинском

колледже, в кафе «Кристалл» и кабинете врача-стоматолога).



18

В рамках «Профтренда» продолжилось активное сотрудничество с

Российским федеральным ядерным центром ВНИИЭФ.



19

Отличительной особенностью года стало приглашение педагогов на «Атлас

профессий» для отработки содержания станций и формирования заданий по

профессии инженер с учетом их мнения, а также дискуссии со специалистами

службы безопасности на тему «Гибридные войны».

Эмоциональным и ярким получился III городской конкурс-фестиваль

«Театральный марафон профессий» для воспитанников детских садов и учащихся

начальных классов. 22 команды детей и родителей из 11 детских садов и

учащиеся четырех школ придумали и поставили мини-спектакли о профессиях

сферы сельского хозяйства и творческой направленности (2019-й – Год села и Год

театра), а их видеоверсии пополнили существующую во Дворце видеотеку.

В дискуссионном клубе «Профтренд» для учащихся 6-11 классов были

организованы встречи с педагогами, сотрудниками РФЯЦ-ВНИИЭФ, фитнес-

тренерами.



20

С ноября 2016 года на базе Дворца детского творчества реализуется проект

«Читаем вслух» с он-лайн трансляцией в сети Интернет. Его участники –

учащиеся 4-11 классов, педагоги.

В этом году впервые были совместные чтения детей и родителей: папы и

сыновья читали стихи и прозу для мам и про мам. За время реализации проекта

состоялось 27 чтений, в которых приняли участие 1092 человека. С сентября 2019

года проект будет продолжен.

Пять лет ДДТ является организатором Саровского марафона маленьких

интеллектуалов (СаММИт). Ученики 1-4 классов подтверждают свои знания по

различным предметам, демонстрируют широту кругозора, смекалку и

наблюдательность. Осенью 2018 года впервые на заочном туре ребята могли

отвечать на вопросы не только в школе, но и дома с помощью родителей или сети

Интернет.



21

Всего поступило 1519 работ учеников 1-4-х классов. 725 человек,

набравших от 14 до 20 баллов, были приглашены для участия в полуфинале, 85 из

них дошли до финальных испытаний. Дипломы победителей и призеров получили

12 человек.

Более 10 лет в ДДТ реализуется авторская дополнительная

общеобразовательная общеразвивающая программа «Перекресток», на основе

которой строятся занятия в Школе «Лидер» для старшеклассников. В минувшем

учебном году с молодыми лидерами делились своими знаниями и жизненными

наблюдениями: заместитель председателя Городской Думы Антон Ульянов,

депутат-журналист Сергей Кугукин, юрист городской администрации Юлия

Аношина, преподаватель СарФТИ НИЯУ МИФИ, психолог Ирина Суворова,

предприниматели Яна и Виталий Зюкины, Артем Мочалов, директор ДЮСШ

«Икар» Александр Сашков, Заслуженный мастер спорта России Михаил Заломин,

тренеры Ирина Алексеева и Юлия Никольская.

Самые интересные форматы мероприятий закрепляются во время летней

оздоровительной кампании на базе ДДТ. В мае-июле 2019 года для организации

отдыха детей был выбран формат творческих мастерских. В итоге «Искорку»

посетили 76 юных саровчан в возрасте от 6,5 до 14 лет, для которых были

подготовлены и проведены на высоком уровне разнообразные мастер-классы,

образовательные и профориентационные мероприятия, а также выполнена

обширная экскурсионная программа.



22

5. Социальная активность и внешние связи учреждения.

Дворец детского творчества является площадкой (штаб-квартирой) для двух

самых крупных в Сарове общественных организаций – Союза детских

организаций «Сияющие звезды» и Союза старшеклассников «СтаТУС».

Специалисты ДДТ оказывают организационную и методическую помощь отряду

старших вожатых «Гелиос», детской палате «Галактика», координационному

совету Союза «СтаТУС» в текущей деятельности и при подготовке к конкурсам и

фестивалям.

В 2018-2019 году по инициативе детей и при поддержке ДДТ начался

проект «75 лет Победы», рассчитанный до мая 2020 года. На осенних слетах в

сентябре 2018 года пионеры и старшеклассники разработали его канву, затем

дополнили и защитили свои идеи на молодежном форуме «Время выбрало нас!».

С ноября 2018 по май 2019 года было реализовано несколько проектных линий:

городской конкурс рисунков «Память поколений», цикл видеороликов «Стихи

войны», платформа «75 лет Победы».

Методическая разработка платформы «75 лет Победы», подготовленная

отрядом старших вожатых «Гелиос» и методистами ДДТ, была реализована 22

января во Дворце детского творчества на финале муниципального этапа

областного конкурса «Бумеранг». Почетными гостями мероприятия стали

ветераны комсомола и актив общественной организации «Дети войны», которые

затем участвовали в проведении станций «Кроссбукинг» (обмен книгами) и

«Буктрейлер» (съемки видеороликов о детях войны).



23

Конкурс рисунков «Память поколений» проведен в январе 2019 года. Всего

поступило 45 работ учащихся 3-11 классов. Из 10 лучших работ выбрано 3,

которые стали основой для открыток ко Дню Победы. Их получатели –

42 участника сражений и 8 инвалидов войны, 33 жителя блокадного Ленинграда,

26 несовершеннолетних узников концлагерей и 583 труженика тыла.

С 2017 года в городском митинге 9 мая принимают участие знаменные

группы школьных организаций (16 групп) и сводный отряд барабанщиков

(10 человек). В мае 2019 года барабанщики самостоятельно подготовили и

качественно исполнили двухминутную композицию из пионерских маршей и

песен. Эта же программа была повторена на Дне Пионерии и городском

празднике «В добрый путь» (выпускном балу).

Впервые в 2019 году на митинге в День Победы лучшие представители

школьных детских организаций пронесли 18 табличек с портретами пионеров-

героев. Их изготовили в рамках проекта «75 лет Победы» за счет средств

ГК «2Аякса».

В течение учебного года члены детской палаты «Галактика» и актив КС

«СтаТУС» записали, смонтировали и выложили в группе ВКонтакте СДО

7 видеороликов («Родина» К. Симонов, «Послевоенная песня А. Эшпай,

Р. Рождественский, «Хотят ли русские войны» Е. Евтушенко, «Счет»

Р. Рождественский и др.).

В 2019-2020 учебном году планируется продолжение совместной работы

пионеров из СДО «Сияющие звезды» и старшеклассников из Союза «СтаТУС» в

проекте «75 лет Победы».



24

В 2019 году в рамках «Школы Росатома» на базе ДДТ успешно прошел

городской этап конкурса рисунков «АРТатомCYTI», в котором приняли участие

92 юных художника из детских садов и школ. В течение трех дней очного тура

ребята создавали красочные изображения ледоколов, Арктики и Антарктики,

природы и смелых исследователей Северного полюса.

Также специалисты Дворца

подготовили и провели на высоком

уровне муниципальные этапы конкурса

«Слава Созидателям!» и парад

созидателей в Молодежном центре. В

сентябре 2018 года на конкурсе

видеороликов на муниципальный этап

было представлено 62 сюжета, в мае

2019 года на конкурсе сочинений жюри

оценивало 122 работы, выбрав из них

32 лучших.

Традиционно Дворец является координатором и организатором

муниципальных этапов международного фестиваля-конкурса «Детство без

границ», областной программы «Отечество», конкурсов в рамках проекта «Школа

Росатома». На площадке ДДТ организуются отборочные просмотры коллективов,

авторов и исполнителей в различных номинациях. Объединения Дворца также

являются участниками этих конкурсов и становятся призерами.

Более 10 лет продолжается

сотрудничество с организацией

ветеранов ВМФ имени адмирала Ф.Ф.

Ушакова. За эти годы проведено

множество интересных и полезных

акций. Хорошей традицией стало

ежегодное первенство Сарова по

контурным моделям кораблей на

призы общественной организации.

Второй год в соревнованиях

участвуют и семейные команды. Всего

было 39 моделей, выполненных в ДДТ и на станции юных техников.



25

В 2018 году серьезную финансовую помощь коллективам ДДТ оказывал

профсоюзный комитет РФЯЦ-ВНИИЭФ во главе с Иваном Александровичем

Никитиным.

Дворец имеет выстроенную систему внешних связей и надежных

социальных партнеров. Среди них – Администрация и Дума города Сарова,

Российский федеральный ядерный центр ВНИИЭФ, Саровский физико-

технический институт НИЯУ МИФИ, Саровский медицинский колледж,

Саровская дивизия Росгвардии, Управление по делам ГОиЧС, Специальное

управление ФПС №4 МЧС России, Саровский драматический театр, Городской

музей, Художественная галерея, предприятия «Товарная база», «Саровский хлеб»,

ТРК «Канал-16», «2Аякса» и другие организации.

6. Финансово-экономическая деятельность.

Финансово-хозяйственная деятельность учреждения в 2019 году строилась

на принципах целевого и рационального использования субсидий и средств,

полученных от приносящей доход деятельности, наиболее полного

удовлетворения потребностей учреждения, учащихся и иных субъектов

образовательного процесса в рамках выделенного финансирования, создания

безопасных условий для пребывания учащихся и сотрудников в МБУ ДО ДДТ.

Имущество МБУ ДО ДДТ находится в муниципальной собственности и

закреплено за ним на праве оперативного управления в соответствии с

Гражданским кодексом Российской Федерации.



26

Земельный участок, необходимый для выполнения МБУ ДО ДДТ своих

уставных задач, предоставлено ему на праве постоянного (бессрочного)

пользования.

Финансовое обеспечение МБУ ДО ДДТ осуществляется в форме субсидий

на выполнение муниципального задания, целевых субсидий и бюджетных

инвестиций.

Приказом Департамента образования Администрации г. Саров № 282 от

22.12.2017 утверждено Муниципальное задание на оказание муниципальных

услуг (выполнение работ) на 2018 год и плановый период.

В соответствии с поправками, внесенными дополнительными

соглашениями, субсидия на финансовое обеспечение выполнения

муниципального задания предоставлена в размере

21 946 944,00 рублей. По итогам 2018 года муниципальное задание на оказание

муниципальных услуг (выполнение работ) выполнено на 21 946 944,00 рублей,

что составляет 100%.

Средства по оплате муниципальной услуги «Организация оздоровления,

отдыха детей в каникулярное время» реализованы на 99,8%.

В соответствии со справкой Департамента образования Администрации г.

Саров от 01.02.2019 № 11 «Об утверждении справки о проведении оценки

выполнения подведомственными учреждениями муниципальных заданий за 2018

год» муниципальное задание МБУ ДО ДДТ выполнено в полном объеме.

Средства от приносящей доход деятельности освоены в сумме 1 298 317,37 руб.,

что составляет 76,9% от утвержденных плановых значений.

Основную долю расходов МБУ ДО ДДТ составляют расходы на заработную

плату с начислениями, содержание имущества (ремонтные работы),

коммунальные расходы и приобретение материальных запасов.

Фонд оплаты труда работников МБУ ДО ДДТ на 2018 год по плану

составил 13 117 402,00 руб. Фактические расходы за 2018 год составили 13 117

402,00 руб. За счет приносящей доход деятельности выплачено 332 021,34 руб.

По итогам 2018 года средняя заработная плата педагогических работников

составила 28 231 руб., в том числе средняя заработная плата педагогов

дополнительного образования – 27 308 руб., средняя заработная плата прочих

педагогических работников – 32 071 руб.

В рамках проведения ежегодного месячника по санитарной очистке

территорий работниками учреждения осуществляется системная работа по

благоустройству территории Дворца.

В марте 2019 года проведен ежегодный медицинский осмотр всех

сотрудников МБУ ДО ДДТ (общая сумма медосмотров за год 80 974,50 руб.).

В течение года учебные кабинеты, рабочие места для обучающихся и

педагогов находились в удовлетворительном состоянии, техника для ведения

образовательного процесса используется в полном объеме, что позволяет

оказывать муниципальные услуги в соответствии с планом.



27

7. Перспективы и план развития.

Планы, намеченные на 2018-2019 учебный год, реализованы. Продолжилось

внедрение интересных форматов мероприятий по профориентации, повысилась

активность педагогов в сети Интернет, в проекты Дворца творчества включаются

новые социальные партнеры.

Учреждение продолжит деятельность как муниципальный опорный центр

дополнительного образования детей, реализацию федеральных и региональных

программ, ориентированных на повышение социальной активности юных

саровчан, их профессиональное самоопределение и будущие успехи. Перед

педагогическим коллективом стоит задача в полном объеме соответствовать

требованиям стандарта, введенного с 2018 года, более активно применять новые

технологии, формы и приемы в своей работе, создавая условия для

самореализации детей и взрослых, приходящих во Дворец за новыми знаниями.

Documents

I M ; E BЧЫ Ч > > 2018 -2019 Ч ? ; GЫ = H >ddt-sarov.ru/files/pabl_otchet/otchet_2018-2019.pdfСоциально-педагогическая 14 14 11 Техническая 16