Identifikátor materiálu: EU – 14 - 11

Anotace Žák se seznámí s životem a tvorbou J. V. Sládka

Autor Tomáš Krsek

Jazyk Čeština

Očekávaný výstup Seznámí se s životem a tvorbou Josefa Václava Sládka, popíše rýmové schéma a motivy na ukázce z autorovy tvorby

Speciální vzdělávací potřeby - žádné –

Klíčová slova sbírka, lyrika, rým, motiv

Druh učebního materiálu Prezentace

Druh interaktivity Aktivita / Výklad / Kombinace

Cílová skupina Žák

Stupeň a typ vzdělávání základní vzdělávání – druhý stupeň

Typická věková skupina 13 - 14 let / 8. ročník

Celková velikost/datum 443kB (0,44 MB) – prosinec 2011

Josef Václav SládekŽivotopisné údajeVýběr z dílaÚkoly k ukázce v čítance

Metodické pokyny:- DUM přináší základní informace o životě a díle spisovatele

Josefa Václava Sládka- slide č. 4 „Obsah“ slouží k pohybu po prezentaci- každý slide obsahuje v pravém horním rohu tlačítko akce

„zpět“, které prezentaci vrátí na obsah; je vždy poslední složkou DUMu

- slide č. 8 slouží k procvičení znalostí versologie – kliknutím se nejprve objeví ukázka, pak úkoly; kliknutím na podtržený text otázky se objeví správné řešení

- slide č. 9 obsahuje další úkol k procvičení s návodem (slide č. 10 – v pravém dolním rohu tlačítko akce vrátí na slide s úkolem)

- slide č. 12 obsahuje v pravém dolním rohu tlačítko akce vedoucí ke konci prezentace

ObsahŽivotopisné údaje

Výběr z díla

Fotografie

Motivy básně

Použitá literatura

Úkoly k ukázce

Zdroj obrázku

Kliknutím vyberte možnost

Závěr DUMu

Životopisné údaje

- Žil v letech 1845-1912

- básník, novinář, překladatel- považován za zakladatele české poezie pro děti

- Původně představitel ruchovců, později se přiklonil k lumírovcům

- Roku 1868 odjel do Ameriky – pracoval jako vychovatel a dělník; zajímal se o osud černošského obyvatelstva- Jeho život poznamenala tragédie v podobě smrti manželky

Výběr z díla

- Jeho lyrika byla intimní, osobní, zachycoval v ní lidské utrpení, bolest, žal nad ztrátou první ženy, lásku k druhé ženě- Sbírka Básně (1875)-smutek nad ztrátou ženy, zkušenosti z pobytu v Americe, společenské problémy- Sbírka Jiskry na moři (1880)-vzpomínky na první ženu, okouzlení českou krajinou, politické zaměření- Sbírka Selské písně (1890)-oslava českého venkova, sedláka jako symbolu vlastenectví a nositele češství- Sbírka České písně (1892)-vlastenecká a politická lyrika- Sbírky Zlatý máj (1887), Skřivánčí písně (1888), Zvony a zvonky (1894)-poezie pro děti, láska k rodičům, vlasti, přírodě; srozumitelná forma

Josef Václav Sládek

Úkoly k ukázce v čítance:U MICHIGENUHučí vlny jezerado tmavého večera.Ó, nech sebevíce hučí,bouří v prsou přehlučíz vln mi nikterá.

Zvečera, zvečerahvězdy svítí do šera.Ó, nech sebevíc jich svitne, tmou v mých ňádrech neprokmitnez hvězd těch nikterá.

Zvečera bezsměráduše klesá do šera.Či přec někdy roszvětí se?Ptej se hvězdy tříštící sev černých vlnách jezera.

Jaký motiv se objevuje ve všech slokách básně?

……………………………………………………….

Večer

Kolik má báseň slok:

Které verše 1. sloky se rýmují?

3

1., 2., 5. a 3. a 4.

Pokuste se vypsat motivy obsažené v básni:

NÁVOD

Návod:

•Do „bublin“ zapište všechny motivy, které v básni najdete

Zdroj obrázku:

[2011-12-16] dostupný jako volné dílo pod licencí:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jan_Vil%C3%ADmek_-_Josef_V%C3%A1clav_Sl%C3%A1dek_HL.jpg

Použitá literatura:

POLÁŠKOVÁ, Taťána; MILOTOVÁ, Dagmar ; DVOŘÁKOVÁ, Zuzana. Literatura : Přehled středoškolského učiva. 2. Třebíč :

Petra Velanová, 2009. 207 s. ISBN 80-902571-6-X.SOCHROVÁ, Marie . Literatura v kostce pro SŠ. 2. Havlíčkův Brod : Fragment, 2008. 176 s. ISBN 978-80-253-0652-9.

SOUKAL, Josef. Čítanka 8 : Literární výchova pro 8. ročník základní školy a odpovídající ročník víceletých gymnázií. 1. Praza : SPN, 2000. ISBN 80-85937-39-5.

Děkuji za pozornost