ﺔﻴﻌﻴﺒﻄﻟﺍ ﻡﻮﻠﻌﻟﺍ ﺓﺩﺎﻣ ﻲﻓ ﻲﻧﺎﺜﻟﺍ …...2 . ﻙﺘﺒﺎﺠﺇ لﻠﻋ؟ ﻲﻤﻴﺯﻨﻹﺍ لﻋﺎﻔﺘﻝﺍ ﻲﻓ ﺓﺭﺸﺎﺒﻤ

1

....تجريبية تجريبية تجريبية تجريبية السنة الثالثة علوم السنة الثالثة علوم السنة الثالثة علوم السنة الثالثة علوم : : : : المستوى المستوى المستوى المستوى

ساعات ساعات ساعات ساعات 4: : : : المـــدة المـــدة المـــدة المـــدة 2012/ / / / 2011: : : : السنة الدراسيـــــــــــة السنة الدراسيـــــــــــة السنة الدراسيـــــــــــة السنة الدراسيـــــــــــة

: اختبار الثلاثي الثاني في مادة العلوم الطبيعيةاختبار الثلاثي الثاني في مادة العلوم الطبيعيةاختبار الثلاثي الثاني في مادة العلوم الطبيعيةاختبار الثلاثي الثاني في مادة العلوم الطبيعية

::::الطالب أن يعالج أحد الموضوعين على الخيارالطالب أن يعالج أحد الموضوعين على الخيارالطالب أن يعالج أحد الموضوعين على الخيارالطالب أن يعالج أحد الموضوعين على الخيارعلى على على على

:الموضوع الأولالموضوع الأولالموضوع الأولالموضوع الأول

::::التمرين الأولالتمرين الأولالتمرين الأولالتمرين الأول

.تفرز بعض خلايا العضوية جزيئات بروتينية محفزة للتفاعلات الكيميائية الحيوية ، تدعى بالإنزيمات

التي ) 1(لغرض دراسة ظواهر تركيب البروتين ودوره ندرس الوثيقة –أ

.تمثل خلية مفرزة للإنزيم

.تعرف على العناصر المرقمة .1

) .9،11، 5، 1(حدد الظواهر التي تحدث على مستوى العناصر .2

رسما تخطيطيا للبنية الفراغية للإنزيم : شكل أ )2(تمثل الوثيقة _ ب

.المفرز

.طيطي يوضح العلاقة بين الإنزيم ومادة التفاعل رسم تخ: شكل ب

.بين كيف يكتسب البروتين هذه البنية .1

.تعرف على العناصر المشار إليها بالأرقام .2

2ا��

2

.هل تشارك جميع الأحماض الأمينية بصورة مباشرة في التفاعل الإنزيمي ؟علل إجابتك .3

: إن مزج كميات معلومة من الإنزيم ومادة التفاعل يعطي التفاعل الإنزيمي الموضح بالعلاقة التالية .4

� � � � �� .حدد نوع التفاعل �

. لكل وسط ) S(نضع كمية من الإنزيم في وسطين مناسبين أ وب ثم نضيف كمية متزايدة من مادة التفاعل -ج

نتائج قياس سرعة التفاعل ) . Aالوسط ب يحتوي الجزيئات (

) .3(ممثلة في الوثيقة

) .أ(فسر النتائج المتحصل عليها في الوسط .1

إقترح فرضية تفسر من خلالها إختلاف النتيجة .2

) .ب(المحصل عليها في الوسط

في ) ES(والمعقد الإنزيمي ) P(إن تتبع تطور تركيز المنتوج -د

) :4(سمح بالحصول على الوثيقة )أ(الوسط

.حلل نتائج الوثيقة وفسرها .1

ماهي المعلومة التي تستخرجها فيما يخص العلاقة التي .2

تربط سرعة التفاعل الإنزيمي ومادة التفاعل ؟

إذا علمت أن سرعة التفاعل تبلغ أقصى قيمة لها عند .3

، 7م و درجة حموضة تقدر ب37حرارة من درجة

كل من درجة الحرارة ودرجة الحموضة كيف نسمي

كيف يكون النشاط الإنزيمي . السابقتين ؟ علل إجابتك

م وفي وسط جد قاعدي ؟ وضح 50عند درجة حرارة

.ذلك

::::التمرين الثاني التمرين الثاني التمرين الثاني التمرين الثاني

بهدف التعرف على . يصيب سنويا ألاف الأشخاص ، حيث يؤدي إلى القضاء على الجهاز المناعي VIHفيروس

:يؤثر بها هذا الفيروس على الجهاز المناعي نقترح الدراسة التالية الألية التي

I. يمثل رسما تخطيطيا لبنية الفيروس -أ–الشكل ) : 1(الوثيقة.

.المستهدفةيمثل إحدى مراحل تطور الفيروس داخل الخلية -ب–الشكل

.تعرف على البيانات المرقمة .1

3

إلى مجموعة الفيروسات الراجعة علل ذلك ؟ VIHينتمي فيروس ال .2

في دم الشخص المصاب 120GPأثناء العدوى بالفيروس يحرر هذا الأخير بروتيناته الغشائية .3

عزل البروتينات : وللكشف عن تأثير هذا البروتين على الخلايا المناعية أنجزت التجربة التالية

120GP من فيروسVlH وتم وسمها بواسطة الكروم المشع ، ثم وضعت في وسط زرع ملائم

ساعات لوحظ تموضع الإشعاع فقط على مستوى 3، بعد مرور 8Tو 4Tيحتوي على اللمفاويات

ماذا تستنتج ؟. 4Tالغشاء السيتوبلازمي للمفاويات

II. 1- من أجل تتبع تكاثر الفيروس داخل الخلايا المستهدفة

.ا في وسطين مختلفين حضنت هذه الخلاي

. 4CDبه أجسام مضادة نوعية للمستقبل :) 1(الوسط

.4CDبه أجسام مضادة غير نوعية للمستقبل ) :2(الوسط

يحتوي على إنزيم نسخ عكسي VIHأضيف للوسطين فيروس

نتائج تتبع قياس نشاط هذا الإنزيم داخل ) 2(تبين الوثيقة .مشع

.الخلايا المستهدفة

.هذه النتائج فسر . أ

رد فعل الجسم نتيجة العدوى ) 3(تترجم معطيات الوثيقة -2

. VIHبفيروس

.حدد رد فعل الجسم في حالة العدوى بالفيروس ، والإضطراب الذي يسببه هذا الفيروس . أ

.فسر الإضطراب الذي يسببه الفيروس . ب

:التمرين الثالثالتمرين الثالثالتمرين الثالثالتمرين الثالث

.نرغب في دراسة الظواهر المرافقة للسيالة العصبية في مستوى العصبون والمشبك ، وفهم طريقة إنتشارها

I. بدراسة نشاط ) 1(يسمح لنا التركيب التجريبي الممثل في الوثيقة

.المحور العملاق للكالمار

4

) .2(الوثيقة التسجيلات التي إرتسمت على شاشة راسم الإهتزاز المهبطي ممثلة في

على المحور العملاق ، وبين في كل حالة هل 2و 1الإلكترودين كل تسجيل موضع حدد بالنسبة ل .1

أحدثنا تنبيه أو لا ؟

. 4و 3، 2ضع عنوانا مناسبا لكل من التسجيلات .2

) ب و ه ( ، ثم حدد على مستوى 3حلل التسجيل رقم .3

.جانبي المحور العملاق توزع الشحنات الكهربائية على

II. يبين الجدول التالي توزع شاردتي - أ⁺⁺⁺⁺Na و⁺⁺⁺⁺K في الوسطين

.الداخلي والخارجي للمحور العملاق

الوسط الخارجي سيتوبلازم المحور الشوارد

⁺⁺⁺⁺Na) 440 50 )ل/ميلي مول

⁺⁺⁺⁺K) 20 400 )ل /ميلي مول

؟) 2(من الوثيقة 2والتسجيل ماهي العلاقة الموجودة بين هذا التوزيع الشاردي .1

Na⁺⁺⁺⁺إلى الوسط الخارجي ، فيلاحظ زيادة في كمية ) ATPتمنع تشكل ال (تضاف مادة السيانور .2

في الوسط الداخلي ، K⁺⁺⁺⁺و نقصان في كمية

ماهي المعلومة التي تقدمها لك هذه التجربة ؟

نفرغ محتوى المحور العملاق ونستبدله بمحاليل أيونية ذات -ب

، يوضع المحور في محلول تراكيز متزايدة من البوتاسيوم

فيزيولوجي ذي تركيز أيوني مماثل لماء البحر ويقدر في كل مرة

سمحت النتائج المحصل عليها من إنجاز منحنى . الكمون الغشائي

) .3(الوثيقة

:النتائج مبينة في الجدول التالي .

) .2(للوثيقة 3للتسجيل ) ب،ج(م

، التركيب التجريب 2وس 1هبطي س

.

ت من أجل توضيح ألية النقل المشبكي

تائج

3دم ظهور التسجيل

3خفاض سعة التسجيل

وعدم تسجيل ) ب،ج (طؤ تسجيل

) ج،د

5

ا تستنتج حول منشأ الكمون الغشائي ؟ماذ

. حور العملاق تنبيهات فعالة في شروط تجريبية مختلفة

ثم ) أ ،ب( هذه النتائج فقط ، قدم تفسيرا أوليا للتسجيلين

؟ ) 2(للوثيقة 3من التسجيل ) د،ه(و) ج،د(سجيلين

مل المشبك العصبي نستعمل جهازين لراسم الإهتزاز المهبط

) :4(ثيقة

.ف على العناصر المرقمة

على الترتيب 2وس 1سوفسر التسجيلين في الشاشتين

علاقة بين معلوماتك حول بنية المشبك ونشاط العصبونات م

. وس

النتائ التجريبية

عدم Na⁺⁺⁺⁺للوسط والتي تثبط دخول شوارد TTXدة

إنخفاميلي 150في الوسط الخارجي إلى Na⁺⁺⁺⁺تركيز

تباطؤللوسط والتي تثبط نفاذية الغشاء لشوارد TEAدة

ج،د(

ماذ. حلل المنحنى .1

III. نقوم بتنبيه المحو

بالإعتماد على هذه .1

كيف تفسر التسجي .2

IV. لدراسة ألية عمل

موضح في الوثيقة

تعرف عل .1

حلل وفس .2

ضع علاق .3

المدرو

الشروط التج المراحل

إضافة مادة الأولى

تخفيض تركي الثانية

ل/مول

إضافة مادة الثالثة

⁺⁺⁺⁺K

�

�

الجزائر -برج البحري–حي قعلول

/021.87.16.89 salim.com�www.ets: Web site 021.87.10.51 : :℡℡℡℡: الفاكس Fax�Tel �

�

�

�

�

�

:ا&%$#"! ا�ول

:ا&-,*+*ت � )1 � أ 45"23ت إ0#از". �1 :,%4آ4+8ري �2 ?<*ء ه,4&; �3 ه,4&@ �45� ;A&4? ز*BC 6� ."4+ 7� !,D-E).,Gدة ورا*:( ?2ف +4وي �8 +4اة �9

M#وK: !,L#ز � 1011 � .&*N0 .,&4,ه .O-P

:ا&4Wاه# ا&%; 8VLث R: @ST%4ى �)2

+[\ ا&-#وL,! و إ0#از] Z*رج ا&SX,. 45"23ت إ0#از".): 1()5 :(;A&4? ز*BC: ^_+ #]: !,Lا&-#و ).,`-S& aM*R%آ*M( وa-,SNL :[# 85وث اR`%cd*خ +4اة):9( :[# L#آ,e ا&-#وO-P&4,.&*N0 ., !,L. ه): 11(

:إآ%R*ب ا&-`,. � )1 � ب .,`,Cه,8رو gM4ء روا>+ .A,%+ .SRSR&ا [h4ي ه%SL .,iZ .SRSc .SO>: ."8,%-,M gMوا#M *B`,M *$,0 .,`,:�5$*ض ا�ا g-L#L

) k,:*A$&ا !,M -C=Oو–NH ( .,+وlS5 .,`M *:إ .SO>:α .,nور .,`M أوβ e-RM 4ي+*p&ا e,ذات ا&%#آ .SRSR&ا [h4ي هi`L ، .، P*رد". ، آ*ره. &S$*ء :<SO. ا&-`,. ا&p&*p,.+<4ء رواgM آ-#"%,.

:ا&E*`N# ا&$<*ر إ&,M *B*�رn*م �)21� t"l+dا ا&kn4$ ا&NK*ل �23� \T*K%&دة ا*: 3(� g>+ g]0 t"l+dء :! اlC أن v,5 ;$"l+dا \T*K%&ة 0; ا#P*-: 43رةM .,`,:�5$*ض ا�ا k,$C رك*>L x) دة*: aM g-L#L

\T*K%&رك 0; )ا*>L x ;B0 5$*ض�ا ;n*M *:ل ، أ*NK&ا kn4$&*M @T8" ة#P*-: \T*K%&رك 0; ا*>L ;%&اء اlC�ا @ST 4ي%V" ، \X" دون أن *B0h5 !O$" \T*K%&اt"l+dط ا*>`M z&ذ.

4(� ;S"4VL \T*K%&4ع ا+.

右裼蜻蟄袿袙亥右裼蜻蟄袿袙亥右裼蜻蟄袿袙亥右裼蜻蟄袿袙亥 : : : :3ASS3ASS3ASS3ASS 蝗褊蝮蠏蜷蝗褊蝮蠏蜷蝗褊蝮蠏蜷蝗褊蝮蠏蜷袮蠏袁袙亥茨蜃蜍蜻蝣医袮蠏袁袙亥茨蜃蜍蜻蝣医袮蠏袁袙亥茨蜃蜍蜻蝣医袮蠏袁袙亥茨蜃蜍蜻蝣医2222

育逸蜃袰褄衫育逸蜃袰褄衫育逸蜃袰褄衫育逸蜃袰褄衫蜊褊蠻褊蜍蠖袙亥陰裼袢蠻袙亥蜊褊蠻褊蜍蠖袙亥陰裼袢蠻袙亥蜊褊蠻褊蜍蠖袙亥陰裼袢蠻袙亥蜊褊蠻褊蜍蠖袙亥陰裼袢蠻袙亥褄螫亥茨螢袙亥陰蜃蠻袙亥褄螫亥茨螢袙亥陰蜃蠻袙亥褄螫亥茨螢袙亥陰蜃蠻袙亥褄螫亥茨螢袙亥陰蜃蠻袙亥::::2011201120112011---- الأولالموضوع 2012201220122012

�

�



�

�

�

�

�

."$p\ ا&$`DL @`V,#ات T#c. ا&%L .&x8M \T*K#آ,l :*دة ا&%T*K\ � )1 � ج ;&*%&*M و \T*K%&دة ا*$& ._KX`$&ا l,5#ة 0; ا&%#اآ t"l+dت ا*|"lC 4نOL v,5 \T*K%&دة ا*: l,آ#L ازداد *$Sآ \T*K%&ا .T#c دادlL

"l+dا&`<*ط ا .T#c دادlL\T*K%&دة ا*: l,آ#L 4غSM 8`T !O& ، ;$m mole /l 60 ن� ~-pL tG *3*هnأ \T*K%&ا .T#c �S-L.T#R&0; ا #G�" x \T*K%&�0ن أي ز"*دة 0; :*دة ا z&h& \T*K%&دة ا*$M .%-p: *BS4ن آOL t"l+dت ا*|"lC.

2(� ;0 \AR$&2ف ا%Zx4د اN")إ&@ أن ا&$*دة ) بA ا&`<*ط g,-p%M ~:*n: .,`M *B%,`M a->L v,5 ;$"l+dا *BSNC *$: \T*K%&دة ا* \:*O%L*"4,`M ;$"l+d8 ا]N$&ا \O>L k`: *$: t"l+�& ل*NK&ا kn4$&ا k:ES ;$"l+dا&`<*ط ا .T#c ض*KX+ا a`: و.

."$p\ ا&$`L #,DL @`V#آ,l ا&$`%4ج و ا&$N[8 اx8M ;$"l+d&. ا&l:!) 1 �د&$N[8 اl+d"$; ، "4اlL a]0ا"8 ا&$`%4ج و ذ&A,%+ z. 85وث ا&%T*K\ اl+d"$; ا&$$N$&*M \p*د&. "lداد L#آ,O>L l\ ا :)1ز� 0ز(

�:ا&%*&,. � � � ��

\T*K%&4"\ :*دة اVL tL v,5S إ&@ ا&$`%4جP. "4اlL a]0ا"L 8#آ,l ا&$`%4ج و "#kC ذ&z إ&@ أن آ\ LS#آ,l :*دة ا&%G \T*K-*ت L#آ,l ا&$N[8 اl+d"$; ر?lL tا"8 :)2ز� 1ز(

lC"|*ت اt"l+d آL �SM v,5 .i-L#: *BS#آ,l :*دة ا&%T*K\ درC. ا&%<-k :$* أدى إ&@ G-*ت T#c. ا&%T*K\ ، أ:* ازد"*د ا&$`%4ج d4"\ اVL @&إ z&4د ذN,0د*: t"l+ إ&@ ا&$`%4ج \T*K%&ة اP.

L#آ,l ا&$N[8 و و L �n*`LS �]`" ;&*%&*M#آ,l ا&$N[8 اl+d"$; و G-*ت L#آ,l ا&$`%4ج و ذ&�n*`%& z :*دة ا&%T*K\ :)4ز� 3ز( .:$* "�دي إ&@ G-*ت L#آ,P [lإ&@ ا&$`%4ج 4VLS"\ ا&$*دة "V%L z&hM �n4%#ر lC"|*ت اt"l+d و

2(� C#X%R+ ;%&4:. اSN$&ا\T*K%&و :*دة ا \T*K%&ا .T#c gM#L ;%&ا .n2N&ا �X" *$,0 *B: \T*K%&دة ا*$& ._KX`$&ا l,0; :0; ا&%#اآ \T*K%&ا .T#c دادlL v,5 ;$"l+dا&`<*ط ا .T#c @ST \T*K%&دة ا*: l,آ#L #G�"

.ا&$#NKL. 0; ا&%#اآ,l ) درC. ا&%<-k(ا&%#اآ,l ا&$`KX_. ، و T#c ~-pL. ا&%8NM \T*K أن �S-L أ3n*ه* .S& @Sp$&*M`<*ط اT#c �S-L v,5 ;$"l+d. ا&`<*ط اl+d"$; أ3n*ه* 7م و درC. ا&R+37 .�4$V$; درC. ا&V#ارة �)3

.M e`,. اX%&" t"l+d#) و "$O! أن "4Oن :`8N:*(م "4Oن ا&`<*ط اN� ;$"l+d,� 050; درC. 5#ارة اM [4>%& ;$"l+d`,. اt"l+d و ذ&z �ن اM .N,-� !: t"l+d#وG�%L ، .,`,L# أ:* 0; وgc در8N`" ."8T*n 8C a%�4$5 .Cم ا&`<*ط

dا .,`M #,D%%0 ل*NK&ا kn4$&8ة 0; اC:,`,. ا&$%4ا�ة &�5$*ض ا#V&ور اhA&ا \:*OL 8ثV" x ;&*%&*M و t"l+4ي,`M \T*K%&دة ا*: !,M;$"l+dا&`<*ط ا \]" a`: ل و*NK&ا kn4$&و ا.

;+*p&ا&%$#"! ا: :ا&-,*+*ت�)1�11� 120gp 2� ."8,-,&4Kc40 .]-� 3� 41gp 4� .,`,Lو#M .WKV:25/24p 5� ;RON&خ ا*R`%cdا t"l+إ 6� ARN ;cو#,K&ا 7� 4CD ا&K,#وc; داZ\ ه,4&@ ا&ADN .,SXإ&@ SN+ARN\ هh] ا&%8V& .,$Rوث S$T,. اR`%cd*خ ا&t%" v,5 ;RON إR`%c*خ �)2

.08B%R$&ا. M120GP,! ا&-`,4ي، و ذ&A,%+ z. ا&%4T \:*Oإن �4Bر اNPd*ع R: @ST g]0%4ى ا&D<*ء ا&2M4%,Rز:; &K$S*و"*ت �)3 ).4TLا&$%4ا8Cة R: @ST%4ى ?<*ء ا&CD ) .,SX 4و2� 1(� gc4&0; ا ;RON&خ ا*R`%cdا t"l+ط إ*>+ .],G4&ا \p$L)1 ( gc4&و ا)2 (!_V&2ل :8ة اZ.

gc4&1(0; ا(: \-]%R$S& .,T4+ م :_*دة*RC4د أC04; وCD م ا&$_*دة ل*RC�ن ا� z&و ذ ;$"l+d8م ا&`<*ط اN`"4CD @ST ~%-pL4CD .,SXS& ;&4,B&ء ا*>D&4ى ا%R: @ST 8ةC4ا&$%4اLT !,M ا&-,`4ي \:*O%&85وث ا k`: *$:120gp و ;cو#,K&ا

4CD .,SX&4اLT #"#VL 8مT ;&*%&*M وARN ;cو#,K&ا .,SX&ه,4&@ ا \Z4داLT a�*>+ g-G *$:. gc4&ل ): 2(0; ا .,T4+ #,D&م ا&$_*دة ا*RC�4د اC04; وCD ن� t"l+dا"8 +<*ط اl%"4CD 8وثVM �$R" *$: #?*P @]-"

\:*O%&ا&-`,4يا !,M120gp و ;cو#,K&4اCD .,SX&4اLT ر#VL ;&*%&*M وARN ;RON&خ ا*R`%cdا t"l+و إ ;cو#,K&ا\Zدا .,SX&4ه,4&@ اLT :a�*>`M �$R" *$.

&4LT 8NM !Oا�k,M*c ا�و&@ l%Lا"8 ا&<V`. ا&K,#وc,. و 8T �n*`%Lد ا&2X"* ا&K$S*و". ;0: 0; 5*&. ا&8Nوى K&*M,#وس �أ �)224LT v,5"* :$* "�دي إ&@ lLا"8T 8د ا&24P (Xو 120GpأRC*م :_*دة ل (G2G. أL k,M*c-8أ آ$,. ا�RC*م ا&$_*دة l%&*Mا"8

�

�



�

�

�

�

�

�

*"2X&ا z&hآ �n*`%L و �n*`%&*M م ا&$_*دة*RC�8د اT 8 :8ة ز:`,. "-8أNM !O& ، وس#,K&ا \$T g,-p%M م ا&$_*دة*RC�ا [h4م ه]L4LT ;T*`$&ا lAN&*M @$R" *: z&hM *--R:. .ا&$`*T,.ا&%; eNSL دورا ه*:* l,KVL ;0 ا&4N"4LT *"2Xد هhا اi�d#اب &%`*�n ا&2X"* � ب

v&*p&ا&%$#"! ا:

1�

\,AR%&ود ا#%O&dا k�4:1 2و a,-`%&ا 1 �iR&ا @ST !"8Cود"! :%4ا#%O&dا a,-`L 4دC8م وT 2 �,S&ا \Zدا #Zو ا� �iR&ا @ST *$أ85ه a,-`L 4دC8م وT 3 �iR&ا @ST !"ود#%O&dا a,-`L 4دCو 4 �,S&ا \Zدا #Zو ا� �iR&ا @ST *$أ85ه a,-`L 4دCو 2�

\,ARL 4ان`T آ$4ن را5. )2( آ$4ن G \$T`*�; ا&4iر )3( آ$4ن T$\ أ5*دي ا&4iر )4(2� \,AR%&ا \,SVL)3:(

a,-`L: أ زوال اi]%c*ب: ب � أ

4Tدة اi]%c*ب: ج � ب 0#ط اi]%c*ب: د � ج 4Tدة آ$4ن ا&#ا5.: ] �د ."4Nد آ$4ن ا&#اS& .5%4ز"k ا&R%: #,D*وي &S<4ارد �)�1 أ

2(� .M#A%&ا [hه *B:8]L ;%&4:. اSN$&ل : ا*Zإد @ST \$NL .,&� ه`*ك��و إZ#اج �

. ATPو4Cد 0; �

.ATPأن ا�&,. ا&%; ST \$NL@ ا&KV*ظ G @ST-*ت ا&%4ز"k ا&R%: #,D*وي &S<4ارد VL%*ج &4C4د �*OP @ST .n\ : أو "$O! ا&[4ل

�"$p\ ا&$`DL @`V,# ا&O$4ن ا&L .&x8M ;�*>D#آ,l : ا&%SV,\) �1 ب� .,SX&ا \Zدا.

. �l"vm60داد ا&O$4ن ا&D<*�; إ&@ أن "-�S ]: دS,:/.],n; :4ل 0�400[

]400 � .M#A%&ا ."*B+ :[ ;0 ;�*>D&4ن ا$O&ت ا*-Gmv60 �.

;�*>D&4ن ا$O&ا �>`::

;�*>D&4ن ا$O&2ف 0; ا&%إن ا%Zا !T ^L*+4رV$&رج ا*Z و \Zدا !,M ا&<*ردي k"4ز.

K+ v,5*ذ". ا&-c*L4,4م أآK+ !: #p*ذ". (و Nc. ا&O$4ن :%K&*M .]SN#ق L !,M#آ,4P lارد ا&-c*L4,4م M,! داZ\ و Z*رج ا&$4Vر )ا&43د"4م

�"4Nد ARL,\ زوال اi]%cd*ب إ&@ د4Zل 4Pارد ال �)1�T-# ا&[`4ات ا&i&4K,. ل �

�.

\,ARL 4دN"4ارد الP وج#Z @&ب إ*i]%cd4دة اT .C4:� .T-# ا&[`4ات ا&i&4K,. ا&M .E*X<4ارد ا&-c*L4,4م �

�

�



�

�

�

�

�

�"4Nد ARL,\ 0#ط اi]%cd*ب إ&@ اc%$#ار Z#وج �)2�+%,L .A-*�� إ+2Dق n`4ات �

�.

\,ARL 4دN")4م) ]�د,c*L4-&ا&43د"4م و ا .X_: 4دة آ$4ن ا&#ا5. إ&@ +<*طT.

:ا&-,*+*ت �)1

:,%4آ4+8ري �1

2� .,O->: 45"23ت

3� ;O->: \-n ;&4,ء ه*>?

4� ;O->: ¡P);O->: 0#اغ(

:M4-: (;T4+ \-]%R. آ,$,*�,*n`4ات (:R%[-2ت ا�c,%,\ آ4&,! �5

6� ;O->: 8NM ;&4,ء ه*>?

2(� \,SVL:

.آ$4ن T$\: 2و ARL,\ س p$"1\ آ\ :! ARL,\ س

"$p\ و4Eل آ$4+*ت O->: \-n \$T,. :1س

."$p\ آ$4ن O->: 8NM \$T;: 2س

;O->: 8NM \$N&آ$4ن ا ¡-R" ;O->: \-]&ا \$N&أن آ$4ن ا v,5.

#,RK%&ا :

) ا&$-�S آ,$,*�;("�دي ا&%`-,a ا&NK*ل إ&@ 4L&8 آ$4ن O->: \-n \$T; ا&hي "�دي إ&@ إ0#از ا&SX,. ا&[-\ :<-O,. وi,c* آ,$,*�,* .ا&-O->: 8N; 0,`<� 0; ا&SX,. ا&-O->: 8N,. آ$4ن 8C \$T"8 ا&hي "%ST ~-p@ ا&$R%[-2ت ا&`DS& .,T4<*ء

3(� ;O->$&�4,� �&,. ا&`[\ اL:

� .C4: 4لEدي و�" .,SX&ا ."*B+ 4ى%R: @&ب إ*i]%cdزوال ا ,O->$&4ارد .ا&[-\ ا>& �pO: 4لZإ&@ دn #-T`4ات ��

ا&i&4K,. ا&E*X. ب .-ST .,O@ إ0#از ا&$-�S ا&O,$,*�; 0; ا&K#اغ ا&$<-O;ا&%; l,KVL @ST \$NL ا&4V"23ت ا&$< ��

ا&$-M4. آ,$,*�,* ا&[`4ات lC ~-p%L"|*ت ا&$-�S ا&ST ;�*,$,O@ ا&$R%[-2ت ا&D<*�,. 0; ا&SX,. ا&-O->: 8N,. :$* "�دي إ&@ ا+K%*ح �ا&E*X. ب

�:$* "4Z8M �$Rل �� .,O->: 8N-&ا .,SX&ب 0; ا*i]%cزوال إ .C4: 8&4L a`T ^%`" ;%&إ:*ه. . ا t%" tGaE*3%:دة ا*Tإ t%" و ;�*,$,O&ا g,c4&ا.

Documents

ﺔﻴﻌﻴﺒﻄﻟﺍ ﻡﻮﻠﻌﻟﺍ ﺓﺩﺎﻣ ﻲﻓ ﻲﻧﺎﺜﻟﺍ …...2 . ﻙﺘﺒﺎﺠﺇ لﻠﻋ؟ ﻲﻤﻴﺯﻨﻹﺍ لﻋﺎﻔﺘﻝﺍ ﻲﻓ ﺓﺭﺸﺎﺒﻤ