Informator 2012/2013

�

INFORMATOR 2012/2013

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM

�

SPIS TREŚCI

O UCZELNI ......................................................................... 3DLACZEGO WARTO U NAS STUDIOWAĆ? ............................ 5WŁADZE UCZELNI ........................................................... 7

REKRUTACJAKIERUNKI I SPECJALNOŚCI STUDIÓW ................................. 8

INSTYTUT ADMINISTRACJI I BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGO ............................................................... �3INSTYTUT EKONOMICZNY ................................................ ��INSTYTUT HUMANISTYCZNY ............................................ 37INSTYTUT TECHNICZNY ................................................... 53

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI REKRUTACJI I TRYB PRZYJĘĆ NA STUDIA ............................................... 59

WYMAGANE DOKUMENTY ................................................ 77JAK ZŁOŻYĆ DOKUMENTY? ............................................. 78

INFORMACJE PRAKTYCZNE ................................................ 79POMOC MATERIALNA ....................................................... 79INFORMACJE DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH ................. 79DOM STUDENTA DeSANT ................................................. 8�BIURO KARIER ................................................................ 8�BIBLIOTEKA GŁÓWNA PWSZ ............................................. 8�

PRZEŻYJ Z NAMI PRZYGODĘ! ............................................. 85PROGRAM ERASMUS ........................................................ 85KOŁA NAUKOWE ............................................................. 86ZESPÓŁ WOKALNY PWSZ ................................................. 87AKADEMICKIE CENTRUM KULTURY .................................... 87AZS PWSZ I SPORT W PWSZ ............................................. 88AKADEMICKIE CENTRUM SPORTU I TURYSTKI .................... 89

3

Drogi Maturzysto! Chcesz studiować za darmo blisko domu? Planujesz zdobywać wiedzę i wykształcenie od najlepszych wykładowców, a jednocześ-nie realizować swoje pasje kulturalne, sportowe i społeczne? Pragniesz zdobyć dobry zawód, a dodatkowo otrzymać wiedzę, która pozwoli Ci kontynuo-wać kształcenie? Jeśli tak, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gorzowie Wielkopolskim to uczelnia właśnie dla Ciebie!

PWSZ wGorzowieWielkopolskimzapewniakomfortowewarunkistudiowa-niawprofesjonalniewyposażonychidostosowanychdopotrzebosóbniepełno-sprawnych,salachwykładowych,ćwiczeniowych,laboratoriachkomputerowych,językowychisupernowoczesnejbiblioteceorazoferujestudentommiejscewzmo-dernizowanym,11-kondygnacyjnymDomuStudentaDeSant.

Na41 specjalnościachwramach12kierunków:administracja,bezpieczeństwonarodowe,ekonomia,filologia(angielska,niemiecka,niemieckawwłoskim,wło-skazniemieckim),filologiapolska,finanseirachunkowość,informatyka,kultu-roznawstwo,mechanikaibudowamaszyn,pedagogika,turystykairekreacjaorazzarządzanie, kształcimy na stacjonarnych i niestacjonarnych studiach licencja-ckich,inżynierskich(informatyka,mechanikaibudowamaszyn)imagisterskich(filologiapolska)specjalistównapotrzebyregionugorzowskiego.Atrakcyjnypro-gramkształcenia jestnabieżącokonfrontowanyzpraktykągospodarczą.Ścisłei dobre kontakty z lubuskim środowiskiem biznesowym oraz dostosowywanienaszej oferty kształcenia do zmieniających się potrzeb rynku pracy ułatwiająnaszymabsolwentomstartzawodowy.

Działalność Uczelni znacząco wpływa na rozwój naukowy, kulturalny, spo-łeczny i gospodarczy województwa lubuskiego. Wspiera ona innowacje orazwspółpracęnaukiibiznesu,inicjującbadaniawramachAkademickiegoCentrumBadańEuroregionalnychczyuczestniczącwdziałaniachZachodniegoCentrumInnowacji,AkademickiegoInkubatoraPrzedsiębiorczościczyLubuskiegoKlastraMetalowego. Dzięki powołaniu Akademickiego Centrum Kultury, uzupełniaofertęmiastairegionu,awramachAkademickiegoCentrumSportuiTurystykiwspółtworzyStrategięTurystycznąMiastaGorzowa.

Jesteśmyplacówkąotwartą,przyjmującąstudentówzcałegokrajuizagranicy.Współpracujemy, m.in. w ramach programu Erasmus, z uczelniami z Niemiec,Włoch,Austrii,Ukrainy,BiałorusiiCypru.

O UCZELNI

STUDIUJ Z RADOŚCIĄ!

�

Specjalnąofertęedukacyjnąkierujemytakżedoosóbdorosłychispecjali-stów,którzychcąpogłębiaćswojąwiedzępodczaskilkutygodniowychkursóworazdwu- i trzysemestralnychstudiówpodyplomowych,a takżedladzieci,uczestniczącworganizacjiwykładówUniwersytetuDziecięcegoUNIKIDS.

Konsekwentnie zmierzająckuAkademii,wciążposzerzamybazędydak-tycznąUczelniidostosowujemyjądopotrzebosóbniepełnosprawnych.

Zachęcamydozapoznaniasięznasząofertąorazzapraszamydostudio-waniawPaństwowejWyższejSzkoleZawodowejwGorzowieWielkopolskim.Touczelnia,któragwarantuje solidnewykształcenie, ale takżewielemożli-wości rozwojuWaszychżyciowychpasji!Życzymysukcesów i satysfakcji zestudiowania!

5

✓ Proponujemy Ci przyszłościowe kierunki studiów i specjalności oparte naProponujemyCiprzyszłościowekierunkistudiówispecjalnościopartenanowoczesnychprogramachkształcenia;

✓ jako jedyni w województwie lubuskim kształcimy na kierunku finansejako jedyni w województwie lubuskim kształcimy na kierunku finanseirachunkowość;

✓ dzięki współpracy ze światem biznesu, nasze kierunki studiów są dosto-dzięki współpracy ze światem biznesu, nasze kierunki studiów są dosto-sowane do potrzeb lokalnego rynku pracy, a studenci odbywają praktykiwdobrzeprosperującychprzedsiębiorstwachiznanychfirmach;

✓ możemy poszczycić się profesjonalną młodą kadrą naukową;możemyposzczycićsięprofesjonalnąmłodąkadrąnaukową;✓ zajmujemy wysokie miejsca w liczących się rankingach szkół: �Perspektyw��zajmujemywysokiemiejscawliczącychsięrankingachszkół:�Perspektyw��

i �Rzeczpospolitej�� oraz �Newsweeka��;✓ dzięki uczestnictwu w programie Erasmus oraz współpracy międzynaro-dziękiuczestnictwuwprogramieErasmusorazwspółpracymiędzynaro-

dowej, nasi studenci mogą część studiów spędzić na uczelni partnerskiejw jednym z wybranych krajów: Włochy, Francja, Cypr, Austria, Niemcy,Portugalia,Litwa,Ukraina,Białoruś;

✓ nasza Biblioteka Główna i biblioteki instytutowe dysponują bogatym księ-naszaBibliotekaGłównaibibliotekiinstytutowedysponująbogatymksię-gozbiorem i zaliczają się do najnowocześniejszych placówek tego typuwPolsce;

✓ dzięki skutecznemu systemowi antyplagiatowemu, potwierdzonemu cer-dzięki skutecznemu systemowi antyplagiatowemu, potwierdzonemu cer-tyfikatami�Uczelniawalczącazplagiatami��,mamypewność,żewszystkieprace licencjackie,dyplomoweimagisterskienapisaneprzeznaszychstu-dentówsąichautorstwa;

✓ jesteśmy laureatem konkursu �Złota Skarbonka�� za efektywność działalno-jesteśmylaureatemkonkursu�ZłotaSkarbonka��zaefektywnośćdziałalno-ścigospodarczejwwojewództwielubuskim;

✓ możemy pochwalić się ekstraklasową drużyną koszykówki kobiet, któramożemy pochwalić się ekstraklasową drużyną koszykówki kobiet, któradwukrotniezdobyławicemistrzostwoPolskiigrawEurolidze;

✓ dajemy Ci możliwość bezpłatnego korzystania z zajęć sportowych, np.:dajemy Ci możliwość bezpłatnego korzystania z zajęć sportowych, np.:koszykówki,siatkówki,piłkinożnej,pływania,aerobicuwprofesjonalnymkompleksiesportowym;

✓ umożliwiamy Ci zdobycie podwójnego dyplomu w polsko-niemieckimumożliwiamy Ci zdobycie podwójnego dyplomu w polsko-niemieckimsystemiekształceniazzakresupedagogiki(specjalnośćpracasocjalna);

✓ udostępniamy za darmo platformę Microso�� Li�e�edu (poczta, komuni-udostępniamyzadarmoplatformęMicroso��Li�e�edu (poczta,komuni-kator,powiadomieniasms,itd.);

DLACZEGO WARTO U NAS STUDIOWAĆ?


6

✓ w naszym nowoczesnym Akademiku masz dostęp do szybkiego Internetu;wnaszymnowoczesnymAkademikumaszdostępdoszybkiegoInternetu;✓ współpracujemy z Jazz Clubem pod Filarami, Teatrem im. Juliusza �sterwy,współpracujemyzJazzClubempodFilarami,Teatremim.Juliusza�sterwy,

KlubemMyśliTwórczejLamus,Miejskim�środkiemSztuki,dziękitemumaszdostępdokultury,otrzymujeszbezpłatnebiletynaspektakle ikon-certy;

✓ możesz działać w różnego rodzaju Kołach Naukowych czy wolontariaciemożesz działać w różnego rodzaju Kołach Naukowych czy wolontariacieirozwijaćswojepasje;

✓ nasza oferta edukacyjna jest bardzo bogata, kształcimy w 4 Instytutach, nanaszaofertaedukacyjnajestbardzobogata,kształcimyw4Instytutach,na12kierunkachi40specjalnościach;prowadzimyrównieżstudiapodyplo-moweorazkursydokształcające;

✓ studiując u nas, możesz uzyskać pomoc materialną, np. stypendiumstudiując u nas, możesz uzyskać pomoc materialną, np. stypendiumsocjalne, stypendiumnawyżywienie, stypendiummieszkaniowe, stypen-diumdlaosóbniepełnosprawnych;

✓ nasza profesjonalna kadra jest gwarancją wysokiej jakości kształcenia!naszaprofesjonalnakadrajestgwarancjąwysokiejjakościkształcenia!

ADRES UCZELNI:PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GORZOWIE WIELKOPOLSKIMUL. TEATRALNA 25, 66-400 GORZÓW WIELKOPOLSKITEL. 95 721 60 22WWW.PWSZ.PLe-mail: [email protected]

7

ADRES UCZELNI:PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GORZOWIE WIELKOPOLSKIMUL. TEATRALNA 25, 66-400 GORZÓW WIELKOPOLSKITEL. 95 721 60 22WWW.PWSZ.PLe-mail: [email protected]

WŁADZE UCZELNI

PROREKTOR DS. STUDENCKICH

dr Przemysław Słowiński

PROREKTOR DS. ORGANIZACJI

I ROZWOJUdr Arkadiusz Wołoszyn

REKTORprof. nadzw. dr hab.

Elżbieta Skorupska-Raczyńska


KANCLERZmgr Roman Gawroniak

Zastępca Kanclerza ds. Administracyjnychmgr Małgorzata Bednarz

8

KIERUNEK SPECJALNOŚCI ZAWODOWE

INSTYTUT ADMINISTRACJI I BEZPIECZEŃSTWA

NARODOWEGO

ADMINISTRACJA

− administracja elektroniczna− administracja publiczna− administracja europejska− administracja gospodarcza i finansowa− administrowanie programami Unii Europejskiej − administracja zdrowia i pomocy społecznej− menadżer administracji

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

− bezpieczeństwo globalne i regionalne− zarządzanie kryzysowe w regionie− administrowanie bezpieczeństwem


INSTYTUT EKONOMICZNY

ZARZĄDZANIE

– zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem– zarządzanie procesami logistycznymi – zarządzanie zasobami ludzkimi– zarządzanie technologiami informacyjnymi (menadżer IT)– zarządzanie i planowanie marketingowe

FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ

– bankowość i rynek ubezpieczeń– finanse przedsiębiorstw– rachunkowość i podatki– rynki finansowe i doradztwo inwestycyjne

EKONOMIA – ekonomia międzynarodowa– gospodarka regionalna i lokalna


INSTYTUT TECHNICZNY

INFORMATYKA − technologie multimedialne− mikroprocesorowe systemy sterowania− technologie internetowe

MECHANIKAI BUDOWA MASZYN − inżynierskie zastosowania komputerów

− urządzenia i systemy mechatroniczne

http://www.pwsz.pl/cms_inc/cms_pobierz_dokument.php?id=1&dok_id=367



9



NARODOWEGO

ADMINISTRACJA

− administracja elektroniczna− administracja publiczna− administracja europejska− administracja gospodarcza i finansowa− administrowanie programami Unii Europejskiej − administracja zdrowia i pomocy społecznej− menadżer administracji

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

− bezpieczeństwo globalne i regionalne− zarządzanie kryzysowe w regionie− administrowanie bezpieczeństwem



ZARZĄDZANIE

– zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem– zarządzanie procesami logistycznymi – zarządzanie zasobami ludzkimi– zarządzanie technologiami informacyjnymi (menadżer IT)– zarządzanie i planowanie marketingowe

FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ

– bankowość i rynek ubezpieczeń– finanse przedsiębiorstw– rachunkowość i podatki– rynki finansowe i doradztwo inwestycyjne

EKONOMIA – ekonomia międzynarodowa– gospodarka regionalna i lokalna


INSTYTUT TECHNICZNY

INFORMATYKA − technologie multimedialne− mikroprocesorowe systemy sterowania− technologie internetowe

MECHANIKAI BUDOWA MASZYN − inżynierskie zastosowania komputerów

− urządzenia i systemy mechatroniczne





�0


INSTYTUT HUMANISTYCZNY

FILOLOGIA

− język angielski− po I roku wybór specjalizacji nauczycielskiej z dodatkową

specjalnością: • pedagogika wczesnoszkolnalub nienauczycielskiej:• translatorskiej

− język niemiecki− po I roku wybór specjalizacji nauczycielskiej z dodatkową


− język niemiecki z językiem włoskim− język włoski z językiem niemieckim

FILOLOGIA POLSKA

− język polski − studia I stopnia− specjalizacje: • nauczycielska z dodatkową specjalnością: bibliotekoznawstwo,• komunikacja medialna,• język polski z językami i kulturą południowosłowiańską,• język polski z językiem niemieckim

− język polski − studia II stopnia− specjalizacje: • nauczycielska z dodatkową specjalnością: bibliotekoznawstwo,• komunikacja medialna,• język polski z językami i kulturą południowosłowiańską.

KULTUROZNAWSTWO− menadżer instytucji kultury,− turystyka kulturowa i krajoznawcza,− organizacja i obsługa turystyki i rekreacji

PEDAGOGIKA

− pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, specjalizacja nauczycielska (specjalność dodatkowa: promocja zdrowia),

− pedagogika opiekuńczo-wychowawcza (specjalność dodatkowa: opiekun społeczny),

− pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, specjalizacja nauczycielska (specjalność dodatkowa: guwernantka),

− pedagogika wczesnoszkolna, specjalizacja nauczycielska (specjalność dodatkowa: pedagogika przedszkolna lub edukacja informatyczna),

− pedagogika wczesnoszkolna, specjalizacja nauczycielska (specjalność dodatkowa: guwernantka).

TURYSTYKA I REKREACJA

− organizacja i obsługa turystyki i rekreacji− turystyka kulturowa i krajoznawcza

http://www.pwsz.pl/niemiecki.htm


��



FILOLOGIA

− język angielski− po I roku wybór specjalizacji nauczycielskiej z dodatkową


− język niemiecki− po I roku wybór specjalizacji nauczycielskiej z dodatkową


− język niemiecki z językiem włoskim− język włoski z językiem niemieckim

FILOLOGIA POLSKA

− język polski − studia I stopnia− specjalizacje: • nauczycielska z dodatkową specjalnością: bibliotekoznawstwo,• komunikacja medialna,• język polski z językami i kulturą południowosłowiańską,• język polski z językiem niemieckim

− język polski − studia II stopnia− specjalizacje: • nauczycielska z dodatkową specjalnością: bibliotekoznawstwo,• komunikacja medialna,• język polski z językami i kulturą południowosłowiańską.

KULTUROZNAWSTWO− menadżer instytucji kultury,− turystyka kulturowa i krajoznawcza,− organizacja i obsługa turystyki i rekreacji

PEDAGOGIKA

− pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, specjalizacja nauczycielska (specjalność dodatkowa: promocja zdrowia),

− pedagogika opiekuńczo-wychowawcza (specjalność dodatkowa: opiekun społeczny),

− pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, specjalizacja nauczycielska (specjalność dodatkowa: guwernantka),

− pedagogika wczesnoszkolna, specjalizacja nauczycielska (specjalność dodatkowa: pedagogika przedszkolna lub edukacja informatyczna),

− pedagogika wczesnoszkolna, specjalizacja nauczycielska (specjalność dodatkowa: guwernantka).

TURYSTYKA I REKREACJA

− organizacja i obsługa turystyki i rekreacji− turystyka kulturowa i krajoznawcza

STUDIUJ Z RADOŚCIĄ!STUDIUJ Z RADOŚCIĄ!



��

�3

oferuje7 specjalności wramachkierunkuADMINISTRACJAoraz3 specjalności wramachkierunkuBEZPIECZEŃSTWO NARODOWEna studiach I stopnia (licencjackich)

Zarówno na studiach stacjonarnych (bezpłatnych), jak i niestacjonarnych, studia trwają 3 lata (6 semestrów). Studenci wybierają jedną z oferowanych specjalności po pierwszym roku studiów. Absolwenci uzyskują tytuł licencjata.

KIERUNEK ADMINISTRACJA

PRZEDMIOTY

PRZEDMIOTY OGÓLNE: bezpieczeństwo i higiena pracy, język obcy konty-nuowany, technologia informacyjna, logika prawnicza, etyka, wychowa-nie fizyczne.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE: podstawy prawoznawstwa, historia admi-nistracji, nauka o administracji, konstytucyjny system organów pań-stwowych, prawo administracyjne, postępowanie administracyjne, organizacja i zarządzanie w administracji publicznej, makro- i mikro-ekonomia, publiczne prawo gospodarcze, komunikacja społeczna, pod-stawy finansów, organy ochrony prawnej.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE: prawo cywilne z umowami w administracji, prawo pracy i prawo urzędnicze, finanse publiczne i prawo finansowe, socjologia i metody badań socjologicznych, zamówienia publiczne, prawo karne i prawo wykroczeń, instytucje i źródła prawa UE, staty-styka z demografią, postępowanie egzekucyjne w administracji, ustrój samorządu terytorialnego, organizacja ochrony środowiska, prawo mię-dzynarodowe, ochrona własności intelektualnej.

Przedmioty ogólne, podstawowe i kierunkowe są wspólne dla wszystkich specjalności.

INSTYTUT ADMINISTRACJI I BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGO


NARODOWEGO

��

SPECJALNOŚCI KIERUNKU ADMINISTRACJA

ADMINISTRACJA ELEKTRONICZNAAbsolwencispecjalnościadministracjaelektronicznaotrzymujątytułzawodowy

licencjat i uzyskają niezbędną wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresuustroju i kompetencji administracji publicznej – zarówno rządowej, jakisamorządowej.Zdobędąwiedzęzzakresupodstawprawnychelektronicznejadministracji i ochrony danych osobowych, a także umiejętności praktycz-negozastosowaniatechnologii informatycznychwadministracji.Absolwencinabędą umiejętności samodzielnego zarządzania elektronicznym obiegiemdokumentów w administracji oraz zapoznają się z formami zabezpieczaniainformacjiprzetwarzanejelektronicznieorazzostanąprzygotowanidopodję-ciazadańwszerokorozumianeje-administracji,atakżedozdobyciacertyfi-katuinformatycznego–ECDL–Start.

Przedmioty specjalnościowe:e-administracja,marketingwadministracji,techno-logieinformacyjnewadministracji,prawoeuropejskie,postępowaniecywilne,usługi w sieciach teleinformatycznych, podpis elektroniczny, gospodarkakomunalna,funduszestrukturalneiprogramyoperacyjneUniiEuropejskiej,organizacje międzynarodowe, europejski system przestrzegania praw czło-wieka, systemy informatyczne i obieg dokumentów w administracji, bezpie-czeństwo informacji przetwarzanej elektronicznie, seminarium dyplomowe,wykładymonograficzne(dozaliczenia2przedmiotywsemestrach:IV,V,VI).

ADMINISTRACJA PUBLICZNAAbsolwenci tej specjalności otrzymują tytuł zawodowy licencjat i nabędą nie-

zbędną wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu ustroju i kompetencjiadministracji publicznej – zarówno rządowej, jak i samorządowej. Uzyskająuniwersalne umiejętności i wiedzę w zakresie polityki finansowej gminyigospodarkikomunalnej,komunikacjispołecznej,zarządzaniazasobamiludz-kimi, a także uzyskują zdolność do posługiwania się metodami marketingutypowymidlaadministracjipublicznej.Absolwencimogąznaleźćzatrudnie-nieprzedewszystkimwsektorzeadministracjipublicznej–rządowejisamo-rządowej.

Przedmioty specjalnościowe: zarządzanie zasobami ludzkimi w administra-cji publicznej, kultura języka polskiego w administracji, arbitraż i mediacja,międzynarodowysystemochronyprawczłowieka,prawoeuropejskie,postę-powanie cywilne, polityka finansowa samorządu terytorialnego, gospodarkakomunalna,funduszestrukturalneiprogramyoperacyjneUniiEuropejskiej,administracjawsystemiepolitycznym,administracjaelektroniczna,ochronaizarządzanieinformacjąwadministracji,zasadynaczelnekonstytucji,semi-narium dyplomowe, wykłady monograficzne (do zaliczenia 2 przedmiotywsemestrach:IV,V,VI).

�5

ADMINISTRACJA EUROPEJSKAAbsolwenci tej specjalności otrzymują tytuł zawodowy licencjat i nabędą nie-

zbędną wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu ustroju i kompetencjiadministracjipublicznejpaństwczłonkowskichUniiEuropejskiej–zarównorządowej,jakisamorządowej.Uzyskająwiedzęwzakresiepodstawzarządza-nia,standardóweuropejskichwdziedzinachgospodarki ipolitykigospodar-czej,identyfikacjipotrzebipodejmowaniadecyzjidotyczącycheuropejskiegoprzepływu osób, towarów, usług i kapitału. Uzyskają praktyczne umiejętno-ści dotyczące funkcjonowania Unii Europejskiej, jej systemu gospodarczego,prawnegoipolitycznegoorazwzakresieprogramówpomocowychUnii.

Przedmioty specjalnościowe:finanseUE,marketingwadministracjieuropejskiej,zarządzanie integracjąUE,prawoeuropejskie,postępowaniecywilne,zarzą-dzanie zasobami ludzkimi w administracji, polityka regionalna UE, euro-pejska polityka socjalna, fundusze strukturalne i programy operacyjne UniiEuropejskiej, europejskie organizacje międzynarodowe, europejski systemprzestrzegania praw człowieka, europejskie stosunki gospodarcze, zasadynaczelne konstytucji, seminarium dyplomowe, wykłady monograficzne (dozaliczenia2przedmiotywsemestrach:IV,V,VI).

ADMINISTRACJA GOSPODARCZA I FINANSOWAAbsolwenci tej specjalności otrzymują tytuł zawodowy licencjat i nabędą nie-

zbędnąwiedzęteoretycznąipraktycznązzakresuustrojuikompetencjiadmi-nistracji publicznej – zarówno rządowej, jak i samorządowej. Absolwenciposiądą umiejętności z zakresu różnych gałęzi prawa, zasad organizacjii funkcjonowania administracji państwowej, samorządowej oraz gospodar-czej.Przygotowanibędądopełnieniazadańzwiązanychzadministrowaniemstrukturami organizacyjnymi służącymi rozwojowi przedsiębiorczości orazwspierającymiwszelkieformydziałalnościgospodarczej.

Przedmioty specjalnościowe:prawobankowe,prawoczekoweiwekslowe,kontrolaskarbowa,prawokarneskarbowe,prawoeuropejskie,postępowaniecywilne,międzynarodowe organizacje finansowe, prawo podatkowe, budowaniei zarządzanie projektem europejskim, gospodarka komunalna, zarządzaniezasobami ludzkimiwadministracji,prawodziałalnościgospodarczej,prawoochrony konkurencji i konsumentów, seminarium dyplomowe, wykładymonograficzne(dozaliczenia2przedmiotywsemestrach:IV,V,VI).

ADMINISTROWANIE PROGRAMAMI UNII EUROPEJSKIEJAbsolwenci tej specjalności otrzymują tytuł zawodowy licencjat i nabędą nie-



�6

zbędną wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu ustroju i kompetencjiadministracjipublicznej–zarównorządowej, jak i samorządowej.Nabywająkompleksową wiedzę i umiejętności niezbędne do przygotowania, projekto-wania,zarządzaniainadzorowaniaprojektówfinansowanychześrodkówUniiEuropejskiej, legitymując się umiejętnościami szczegółowymi dotyczącymipisania wniosków o dofinansowanie. Przygotowani są do pracy w firmachkonsultingowych, urzędach administracji publicznej różnych szczebli, jakospecjaliścizzakresupozyskiwaniafunduszyunijnych.

Przedmioty specjalnościowe: europejskie organizacje międzynarodowe, europej-skisystemprzestrzeganiaprawczłowieka,gospodarkakomunalna, funduszestrukturalne Unii Europejskiej i programy operacyjne, prawo europejskie,postępowanie cywilne, programy krajowe i regionalne w Unii Europejskiej,planowanieprojektuiprzedkładaniewniosku,kryteriaocenyizatwierdzaniawniosku,przygotowaniewnioskuWarsztatI(projektymiękkie),przygotowa-niewnioskuWarsztatII(projektytwarde),studiumwykonalnościirozliczanieprojektu,audytprojektówunijnych,seminarium,wykładymonograficzne(dozaliczenia2przedmiotywsemestrach:IV,V,VI)

ADMINISTRACJA ZDROWIA I POMOCY SPOŁECZNEJAbsolwenci tej specjalności otrzymują tytuł zawodowy licencjat i nabywają nie-

zbędnąwiedzęteoretycznąipraktycznązzakresuustrojuikompetencjiadmini-stracjipublicznej,wyspecjalizowanejwzakresiezadańochronyzdrowiaipomocyspołecznej.Nabywająumiejętnościkreowania inadzorowaniaprojektówzmie-rzającychdopodwyższeniajakościżyciawtejsferzezarównonaszczebluwspól-notylokalnej,jakiwzakresiezadańkoordynacyjnychnaszczebluwojewództwairegionu.Ponadtolegitymowaćsiębędąumiejętnościamidoradztwawzakresiebudowaniaefektywnegomodeluwspieraniaosóbiśrodowiskdotkniętychprob-lememwykluczeniaspołecznego,osóbniepełnosprawnychorazinnychwymaga-jącychszczególnegozaangażowaniasystemuopiekizdrowotnejisocjalnej.

Przedmioty specjalnościowe: organizacjemiędzynarodowe, prawomedyczne, systemochrony zdrowia w Polsce, ochrona zdrowia w Unii Europejskiej, podstawyprawne pomocy społecznej w Polsce, europejskie standardy pomocy społecz-nej, sądowe dochodzenie roszczeń pacjentów i ubezpieczonych, prawa pacjentaw systemie ochrony praw człowieka, finansowanie służby zdrowia, praworodzinneiopiekuńcze,ochronadanychosobowych,nadzórikontrolawsłużbiezdrowia, postępowanie cywilne, seminarium dyplomowe, wykłady monogra-ficzne(dozaliczenia2przedmiotywsemestrach:IV,V,VI).


�7

MENADŻER ADMINISTRACJI Absolwentspecjalnościmenadżeradministracjiotrzymujetytułzawodowylicen-

cjat.Posiadaniezbędnąwiedzęteoretycznąipraktycznązzakresunaukspo-łecznych, zwłaszcza nauk o prawie i administracji oraz podstawową wiedzędotyczącą zarządzania. Nabywa ponadto kompetencje do kierowania cało-kształtemsprawadministracyjnychiorganizacyjnychpodległejmujednostki.W szczególności legitymuje się odpowiedzialnością za drożność kanałówkomunikacji(wewnętrznejizewnętrznej,wtymkontaktówzmediamiiurzę-dami),nadzoremnadobiegiemdokumentówworganizacji,a takżekontroląwykorzystania jej zasobów. Absolwent tej specjalności posiada umiejętnościwykorzystywaniazdobytejwiedzywpracyzawodowejzzachowaniemzasadetycznych,zwłaszczawpraktycefunkcjonowaniastrukturadministracyjnych.

Przedmioty specjalnościowe:dobrepraktykiwadministracji,mediacjeinegocjacjew administracji, zarządzanie zasobami ludzkimi, doradztwo zawodoweipersonalne,ochronadanychosobowych i informacjiniejawnych, technikabiurowa, system obiegu dokumentów, legislacja administracyjna, admi-nistracja elektroniczna (e-administracja), gospodarka komunalna, orga-nizacje pozarządowe a administracja publiczna, ochrona praw człowiekawadministracji,organyochronyprawnej,seminariumdyplomowe,wykładymonograficzne(dozaliczenia2przedmiotywsemestrach:IV,V,VI).

KIERUNEK BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

PRZEDMIOTY

PRZEDMIOTY OGÓLNE: bezpieczeństwo i higiena pracy, język obcy kon-tynuowany, technologia informacyjna, podstawy socjologii, podstawy psychologii, ochrona własności intelektualnej, ergonomia, wychowanie fizyczne;

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE: historia, filozofia, geografia, wiedza o pań-stwie i prawie, administracja, organizacja i zarządzanie, ekonomia, współczesne systemy polityczne;

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE: teoria bezpieczeństwa, prawne podstawy bezpieczeństwa, polityka bezpieczeństwa, strategie bezpieczeństwa, system bezpieczeństwa narodowego, zarządzanie kryzysowe, logistyka w sytuacjach kryzysowych, międzynarodowe stosunki polityczne, mię-dzynarodowe stosunki wojskowe, polityka zagraniczna Polski, wspólna polityka zagraniczna i bezpieczeństwa UE, prawo międzynarodowe pub-liczne, spory i konflikty międzynarodowe;

Przedmioty ogólne, podstawowe i kierunkowe są wspólne dla wszystkich specjalności.



�8

SPECJALNOŚCI KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

BEZPIECZEŃSTWO GLOBALNE I REGIONALNEAbsolwenci tej specjalności uzyskują tytuł zawodowy licencjat. Zdobywają wie-

dzę z zakresu szeroko rozumianego bezpieczeństwa narodowego i związanąz determinantami bezpieczeństwa w skali globalnej i regionalnej, a takżez zakresu procesów sterujących sytuacją międzynarodową, występującychzagrożeń,możliwościprzeciwdziałaniaimorazwspółpracymiędzynarodowejnarzeczbezpieczeństwa.Absolwencizostanąprzygotowanidopracywstruk-turachadministracjipublicznej, zespołach reagowaniakryzysowego szczeblagminnego,powiatowego,wojewódzkiego,a także różnychorganizacjachzaj-mującychsiębezpieczeństwemobywateli.

Przedmioty specjalnościowe: medializacja współczesnych zagrożeń, współczesnebezpieczeństwo koalicyjne, prawne aspekty pozyskiwania i ochrony infor-macji, determinanty bezpieczeństwa międzynarodowego, siły zbrojne i ichmiejsce w systemach politycznych państw, doktryny polityczne i militarnewspółczesnegoświata,kontrolazbrojeń i rozbrojenia, systembezpieczeństwawybranych państw, prawo organizacji międzynarodowych, międzynaro-dowysystemochronyprawczłowieka,pokojowemetodyrozwiązywaniaspo-rówmiędzynarodowych,prawosamorządu terytorialnegoabezpieczeństwo,seminariumdyplomowe,wykładymonograficzne(dozaliczenia2przedmiotywsemestrach:IV,V,VI).

ZARZĄDZANIE KRYZYSOWE W REGIONIEAbsolwenci tej specjalności uzyskują tytuł zawodowy licencjat. Poznają pod-

stawowe zjawiska z zakresu bezpieczeństwa narodowego, czynników deter-minujących bezpieczeństwo, mechanizmów towarzyszących zarządzaniuwsytuacjachkryzysowych.Wyposażąsiętymsamymwspecjalistycznąwie-dzę,niezbędnądopracywstrukturachadministracjipublicznej,organizacjachzajmującychsiębezpieczeństwemobywateli,podmiotachgospodarczychorazzespołachreagowaniakryzysowego.

Przedmioty specjalnościowe: organy ochrony prawnej, zarządzanie kryzysowewwybranychpaństwachUE,prawneaspektypozyskiwania iochrony infor-macji, rozpoznawanie i prognozowanie zagrożeń w regionie, prawo admi-nistracyjne a zarządzanie kryzysowe, system zarządzania kryzysowegow regionie, przywództwo w sytuacjach kryzysowych w regionie, podstawyprawnebezpieczeństwaeuropejskiego,prawoorganizacjimiędzynarodowych,międzynarodowysystemochronyprawczłowieka,systemratowniczywzarzą-dzaniu kryzysowym, prawo samorządu terytorialnego a bezpieczeństwo,seminariumdyplomowe,wykładymonograficzne(dozaliczenia2przedmiotywsemestrach:IV,V,VI).

�9

ADMINISTROWANIE BEZPIECZEŃSTWEMAbsolwencitejspecjalnościuzyskujątytułzawodowylicencjat.Zdobywająwiedzę

zzakresuszerokorozumianegobezpieczeństwanarodowegozeszczególnymuwzględnieniem procesu administrowania bezpieczeństwem. W szczególno-ści zdobywają wiedzę z zakresu funkcjonowania organów władzy samorzą-dowej i rządowej, jej zadań i kompetencji związanych z zapobieganiem orazusuwaniem zagrożeń. Absolwent zostanie przygotowany do samodzielnegoi aktywnego podejmowania działań w zakresie rozwiązywaniu problemówdotyczących bezpieczeństwa państwa oraz administrowania bezpieczeń-stwem.

Przedmioty specjalnościowe: wybrane problemy bezpieczeństwa, prawne i orga-nizacyjne aspekty bezpieczeństwa, bezpieczeństwo społeczne, konstytucyjnysystemorganówpaństwowych,zadaniaadministracjirządowejisamorządowejwzakresiebezpieczeństwa,ochronainformacjiniejawnych,prawoadministra-cyjne, postępowanie administracyjne, administracja publiczna, zarządzaniekryzysowe, organy ochrony prawnej, administracyjnoprawne instrumentyutrzymaniaporządkupublicznego,seminariumdyplomowe,wykładymono-graficzne(dozaliczenia2przedmiotywsemestrach:IV,V,VI).

INSTYTUT ADMINISTRACJI I BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGOSEKRETARIAT INSTYTUTUul. Fryderyka Chopina 52, bud. 7, tel. 95 721 60 61

BIURA SPRAW STUDENCKICH:ADMINISTRACJA ul. Fryderyka Chopina 52, bud. 7, p.115tel./fax. 95 721 60 72tel. 95 721 60 90

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWEul. Fryderyka Chopina 52, bud. 7, p.112tel. 95 727 95 07

Godziny przyjęć:od poniedziałku do czwartku w godz. 8.00-12.00w piątki niezjazdowe w godz.13.00-15.30w piątki w czasie zjazdów w godz.13.00-17.00w soboty w czasie zjazdów w godz.9.00-15.00

SPECJALNOŚCI KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE


�0

��

oferuje5 specjalności wramachkierunkuZARZĄDZANIE,4 specjalności wramachkierunkuFINANSE I RACHUNKOWOŚĆoraz 2 specjalności w ramach kierunku EKONOMIAna studiach I stopnia (licencjackich)

Zarówno na studiach stacjonarnych (bezpłatnych), jak i niestacjonarnych, studia trwają 3 lata (6 semestrów). Studenci wybierają jedną z oferowanych specjalności po pierwszym roku studiów. Absolwenci uzyskują tytuł licencjata.

KIERUNEK ZARZĄDZANIE

Absolwent kierunku zarządzanie (studia I stopnia) posiada wiedzę teo-retyczną i praktyczną z zakresu nauk o zarządzaniu i nauk pokrewnych dotyczącą istoty, prawidłowości i problemów funkcjonowania organizacji – przedsiębiorstw, instytucji publicznych i struktur bezpieczeństwa pań-stwa. Posiada także umiejętności rozpoznawania, diagnozowania i roz-wiązywania problemów gospodarowania zasobami ludzkimi, rzeczowymi, finansowymi i informacjami. Jest przygotowany do realizacji podstawo-wych funkcji zarządzania procesami (przedsięwzięciami) w organizacjach o charakterze gospodarczym i administracyjnym. Nabyte umiejętności predysponują absolwentów do pracy w charakterze specjalisty organizacji i zarządzania oraz menadżera/kierownika średniego szczebla zarządzania w przedsiębiorstwach, a także do prowadzenia własnej działalności gospo-darczej. Absolwent nabywa również umiejętność skutecznego komuniko-wania się, negocjowania i przekonywania oraz pracy w zespole. W trakcie studiów absolwenci mają możliwość uzyskania umiejętności posługiwa-nia się językiem obcym na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz zaznajomienia się ze słownictwem specjalistycznym z zakresu zarządzania w tym języku.



��

PRZEDMIOTY

PRZEDMIOTY OGÓLNE: język obcy, wychowanie fizyczne, technologia infor-macyjna, ochrona własności intelektualnej, socjologia, historia gospodar-cza, BHP.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE: podstawy zarządzania, nauka o organizacji, mikroekonomia, finanse, prawo, matematyka, statystyka opisowa.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE:zachowanie organizacyjne, zarządzanie projek-tami, zarządzanie zasobami ludzkimi, zarządzanie jakością, informatyka w zarządzaniu, marketing, badania marketingowe, rachunkowość finan-sowa, finanse przedsiębiorstw, procesy informacyjne w zarządzaniu.

PRZEDMIOTY FAKULTATYWNE: do zaliczenia 2 w semestrze trzecim, czwar-tym, piątym.

ZARZĄDZANIE MAŁYM I ŚREDNIM PRZEDSIĘBIORSTWEMAbsolwenttejspecjalności,pozaogólnąwiedząteoretycznąipraktycznązdzie-

dzinynaukozarządzaniuinaukpokrewnychdotyczącąistoty,prawidłowościiproblemówfunkcjonowaniaróżnegotypuorganizacji,uzyskujeumiejętnościwzakresieplanowaniairealizacjinowychprzedsięwzięć,zarównowramachistniejących firm, jak i tworzonych od podstaw jednostek. Uzyskuje wiedzędotyczącą sposobów budowania i utrzymywania przewagi konkurencyjnej,szczególniewfirmachstarającychsięzdobyćpozycjęnawysocekonkurencyj-nychrynkach.

Specjalność umożliwia rozwijanie umiejętności kompleksowego spojrzenia nafunkcjonowaniefirmzsektoraMSP,szczególniewzakresie:• rozwiązywania konkretnych problemów związanych z konceptualizacjąrozwiązywania konkretnych problemów związanych z konceptualizacją

pomysłuprzedsięwzięcia,• rejestracją i uruchomieniem działalności gospodarczej,rejestracjąiuruchomieniemdziałalnościgospodarczej,• gospodarowania kapitałem,gospodarowaniakapitałem,• kształtowania postawy charakterystycznych dla osób przedsiębiorczych.kształtowaniapostawycharakterystycznychdlaosóbprzedsiębiorczych.

Absolwencispecjalnościprzygotowanisądopodjęciapracynastanowiskachopera-cyjnych,analitycznychimenedżerskichwprzedsiębiorstwachsektoraMSP,agen-cjachkonsultingowychiwinstytucjachzwiązanychzpolitykąwspieraniaMSP.Majątakżekompetencjedoprowadzeniawłasnejdziałalnościgospodarczej.

Przedmioty specjalnościowe: rachunkowośćMSP,zasadyprowadzeniadziałalno-ści gospodarczej, kultura przedsiębiorczości, rachunek kosztów, zarządzanielogistyką,zarządzaniestrategiczne,pośrednictwoizarządzanienieruchomoś-

SPECJALNOŚCI KIERUNKU ZARZĄDZANIE

�3

ciami, rachunkowość zarządcza, zarządzanie małą firmą, systemy informa-tyczne rachunkowości zarządczej, analizaekonomiczna,ubezpieczenia,MSPwgospodarce,współpracaMSPzbankiem,finansowanieprzedsiębiorczości,seminariumdyplomowe.

ZARZĄDZANIE PROCESAMI LOGISTYCZNYMIAbsolwent specjalności zarządzanie procesami logistycznymi, poza ogólną wie-

dząteoretycznąipraktycznązdziedzinynaukozarządzaniuinaukpokrew-nych dotyczącą istoty, prawidłowości i problemów funkcjonowania różnegotypu organizacji, jest przygotowany do zarządzania logistycznego, zarównowskaliprzedsiębiorstwa,jakiwskalizintegrowanychłańcuchówdostaw.

Absolwencispecjalnościwyposażenizostająwpraktyczneumiejętnościorazwie-dzęwzakresie:

• sprawnego zarządzania procesami transportu,sprawnegozarządzaniaprocesamitransportu,• organizowania efektywnych zakupów zaopatrzeniowych,organizowaniaefektywnychzakupówzaopatrzeniowych,• racjonalnego sterowania zapasami w gospodarce magazynowej,racjonalnegosterowaniazapasamiwgospodarcemagazynowej,• standardów logistycznej obsługi klienta,standardówlogistycznejobsługiklienta,• metod optymalizowania decyzji w systemach logistycznych oraz budowaniametod optymalizowania decyzji w systemach logistycznych oraz budowania

irealizacjistrategiilogistycznychnakonkurencyjnychrynkach.Absolwencitejspecjalnościznajdujązatrudnienienastanowiskachoperacyjnych

i menedżerskich w branży usług logistycznych (przewoźników, operatorówlogistycznych), we wszystkich typach przedsiębiorstw produkcyjnych, han-dlowych, usługowych oraz wszędzie tam gdzie istnieje potrzeba planowaniaikoordynowaniaprocesówprzepływudóbriinformacji,wktórychuczestni-cząróżnepodmiotygospodarczeorazinstytucjepaństwoweisamorządowe.

Przedmioty specjalnościowe: logistykawprzedsiębiorstwie,zarządzanietranspor-tem, zarządzanie procesami zakupu, gospodarka magazynowa, zarządzaniezapasamiwprocesachlogistycznych, logistykaprocesówprodukcji, informa-tykawlogistyce,logistycznaobsługaklienta,zarządzaniełańcuchemdostaw,infrastruktura logistyczna, instrumenty zarządzania logistycznego, normali-zacjaizarządzaniejakościąwlogistyce,analizaekonomicznaprocesówlogi-stycznych,ekologistyka,logistykamiędzynarodowa,seminariumdyplomowe.

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMIAbsolwent specjalności zarządzanie zasobami ludzkimi, poza ogólną wiedzą

teoretycznąipraktycznązdziedzinynaukozarządzaniuinaukpokrewnychdotyczącą istoty, prawidłowości i problemów funkcjonowania różnego typuorganizacjizapoznająsięzpodstawowymipojęciamiikoncepcjamizarządzania



��

zasobamiludzkimiorazpraktykąrealizacjifunkcjipersonalnejwewspółczesnychorganizacjach.

Specjalnośćumożliwiarozwijaniekompetencjistudentówwzakresie:• analiz wewnętrznego i zewnętrznego rynku pracy,analizwewnętrznegoizewnętrznegorynkupracy,• rozpoznania i rozumienia zachowań ludzi w środowisku pracy,rozpoznaniairozumieniazachowańludziwśrodowiskupracy,• rekrutacji, preselekcji i selekcji pracowników,rekrutacji,preselekcjiiselekcjipracowników,• komunikowania, motywowania i przewodzenia zespołom pracowniczym,komunikowania,motywowaniaiprzewodzeniazespołompracowniczym,• rozwoju wartości kapitału ludzkiego,rozwojuwartościkapitałuludzkiego,• kształtowania kultury organizacyjnej sprzyjającej poprawie efektywności dzia-kształtowaniakulturyorganizacyjnejsprzyjającejpoprawieefektywnościdzia-

łania,• strategicznego zarządzania zasobami ludzkimi,strategicznegozarządzaniazasobamiludzkimi,• profesjonalnej organizacji i realizacji funkcji personalnej w organizacji.profesjonalnejorganizacjiirealizacjifunkcjipersonalnejworganizacji.Nabyte umiejętności predestynują absolwentów do podejmowania pracy w pio-

nachpersonalnychprzedsiębiorstwprodukcyjnych,handlowychiusługowychoraz administracji publicznej. Mają także kwalifikacje do zatrudnienia sięwfirmachdoradztwapersonalnego.�trzymanyzasóbwiedzyiumiejętnościjest również przydatny w kierowaniu ludźmi przez przyszłych menedżerówszczeblapodstawowegowróżnychorganizacjach.

Przedmioty specjalnościowe: rynekpracy,prawopracyikształtowaniestosunków,kulturaorganizacyjna,strategicznezarządzaniezasobamiludzkimi,rekrutacjai selekcja pracowników, rozwój personelu, systemy motywacyjne, wartościo-wanie i wynagrodzenie pracowników, ocena pracowników, odejścia pracow-ników,kierowanie ludźmi,zarządzaniewiedzą,negocjacje,międzynarodowezarządzanie zasobami ludzkimi, komunikowanie w organizacji, seminariumdyplomowe.

ZARZĄDZANIE TECHNOLOGIAMI INFORMACYJNYMI SpecjalnośćzarządzanietechnologiamiinformacyjnymikształcimenedżerówIT

(ang.Information Technology)przygotowanychdozarządzaniafirmamiinfor-matycznymiidziałamiITwprzedsiębiorstwieorazdokoordynowanidziałańw zakresie technologii informacyjnych w dowolnej jednostce biznesowej czyinstytucjiadministracjipublicznej.

Absolwencispecjalnościwyposażenizostająwpraktyczneumiejętnościorazwie-dzęwzakresie:

• znajomości procesów ekonomicznych,znajomościprocesówekonomicznych,• umiejętności zarządzania zasobami ludzkimi,umiejętnościzarządzaniazasobamiludzkimi,• techniki zarządzania projektem,technikizarządzaniaprojektem,• znajomości struktury organizacyjnej w działach IT,znajomościstrukturyorganizacyjnejwdziałachIT,


�5

• współczesnych metod wdrażania systemów informacyjnych,współczesnychmetodwdrażaniasystemówinformacyjnych,• znajomości technik komputerowych stosowanych w biznesie i administracji,znajomościtechnikkomputerowychstosowanychwbiznesieiadministracji,• znajomości modeli biznesu prowadzonego w oparciu o Internet.znajomościmodelibiznesuprowadzonegowoparciuoInternet.Wiedza i umiejętności zdobyte dzięki uczestnictwu w programie przygotowują

absolwentówdopracywcharakterze:koordynatoraczymenadżeradziału ITworganizacji,konsultantawdrożeniowca,kierownikazespołuwdrożeniowegosystemówinformatycznych,atakżenazasadziesamozatrudnieniawsektorzeICTzmożliwościąpracywprojektachwcharakterzeniezależnegokonsultanta.

Wtrakciestudiówabsolwencimająmożliwośćuzyskaniaautoryzowanychcerty-fikatówzawodowychwramachprogramuMicroso��ITAcademyorazautory-zowanychcertyfikatówN�VELLiLINUXwramachprogramuNATP.

Przedmioty specjalnościowe: algorytmizacja i podstawy programowania kompu-terów, sieciowe systemy operacyjne, bazy danych, ochrona i bezpieczeństwodanych, zarządzanie relacjami z klientem, technologie internetowe, pod-stawye-biznesu,analizaiprojektowaniesystemówinformacyjnychzarządza-nia, reenginering i modelowanie procesów gospodarczych, programowaniew Internecie, Internetowe systemy zarządzania przedsiębiorstwem, metodysztucznej inteligencji w wspomaganiu decyzji menedżerskich, zarządzaniewiedzą,aplikacjetechnologiiinternetowych,strategieinformatyzacjiprzedsię-biorstwa,symulacjakomputerowa,seminariumdyplomowe.

ZARZĄDZANIE I PLANOWANIE MARKETINGOWESpecjalność zarządzanie iplanowaniemarketingowekształcimenadżerów ipra-

cownikówsłużbmarketinguprzygotowanychdopracynapoziomiestrategicz-nym i operacyjnym w warunkach konkurencyjnego rynku, w szczególnościwjednostkachbiznesuorazworganizacjachróżnychtypówwymagającychpla-nowaniaikoordynacjidziałańwarunkującychichrynkowyispołecznysukces.

Absolwent jestprzygotowanydo twórczego rozwiązywaniaproblemówwsferzemarketingudlakształtowaniarozwojuwartościipozycjirynkowej:podmiotówgospodarczych,organizacjinon-profit,miastiregionów.Pozaogólnąwiedząteoretycznąipraktycznązdziedzinynaukozarządzaniuinaukpokrewnychdotyczącą istoty, prawidłowości i problemów funkcjonowania różnego typuorganizacji,posiadaumiejętnościwykorzystaniawiedzyzzakresuzarządza-niaiplanowaniamarketingowego,szczególniewzakresie:

• analizowania i interpretowania sytuacji marketingowej w podejmowaniuanalizowania i interpretowania sytuacji marketingowej w podejmowaniudecyzjimenadżerskichiposzukiwaniutwórczychrozwiązań;

• potrzeb i zachowań nabywców, definiowania rynków docelowych oraz zarzą-potrzebizachowańnabywców,definiowaniarynkówdocelowychorazzarzą-dzaniaobsługąirelacjamiznimi;



�6

• kształtowania przewagi konkurencyjnej i jej rynkowego zastosowania;kształtowaniaprzewagikonkurencyjnejijejrynkowegozastosowania;• zarządzania innowacjami w procesie marketingowego oddziaływania na rynek;zarządzaniainnowacjamiwprocesiemarketingowegooddziaływanianarynek;• zarządzania marketingiem mi�� i zastosowania strategii marketingowych;zarządzaniamarketingiemmi��izastosowaniastrategiimarketingowych;• zarządzania komunikacją marketingową oraz kreowania i zarządzania markązarządzaniakomunikacjąmarketingowąorazkreowaniaizarządzaniamarką

orazwizerunkiem;• tworzenia, wdrożenia, koordynacji i kontroli krótko i długoterminowych pla-tworzenia,wdrożenia,koordynacjiikontrolikrótkoidługoterminowychpla-

nówmarketingowych.Absolwenci tej specjalności znajdujązatrudnieniena stanowiskachoperacyjnych

imenadżerskichśredniegoszczeblawpodmiotachgospodarczych,instytucjachi organizacjach, w szczególności w działach: marketingu, sprzedaży, obsługiklienta,promocji, reklamy,public relationsoraznastanowiskachzwiązanychzplanowaniemikoordynowaniemplanówoddziaływanianaotoczenie.

Przedmioty specjalnościowe: współczesne wyzwania zarządzania i marketingu,analizy sytuacji marketingowej, zarządzanie marką i wizerunkiem, modelezachowańkonsumentów,strategicznejednostkibiznesuirynkidocelowe,prze-wagakonkurencyjna,zarządzaniemarketingiemmi��,strategiemarketingowe,treningtwórczegomyśleniawbiznesie,zarządzanieinnowacjami,zarządzaniekomunikacją marketingową, pozycjonowanie strategiczne, crm (zarządzanierelacjamizklientem),procesplanowaniamarketingowego,zewnętrzneźródłafinansowaniadziałalnościmarketingowej,seminariumdyplomowe.

KIERUNEK FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ

Studia na tym kierunku pozwalają absolwentowi uzyskać podstawową, ogólną wiedzę z zakresu przedmiotów ekonomicznych i finansowych, a także zdobyć praktyczne umiejętności niezbędne w przyszłej pracy zawodowej. Połączenie wiedzy i umiejętności z zakresu finansów, rachunkowości, ekono-mii, prawa i innych dziedzin pozwoli absolwentowi kierunku finanse i rachun-kowość zidentyfikować, zinterpretować, zdiagnozować zdarzenia, procesy, zjawiska gospodarcze występujące w otoczeniu firm i instytucji, a także wyko-rzystać niezbędne metody i techniki w procesie podejmowania decyzji przy rozwiązywaniu problemów w ramach wymienionych struktur.


�7

Absolwent kierunku będzie:• posiadać ogólną wiedzę w zakresie treści podstawowych i kierunkowychposiadać ogólną wiedzę w zakresie treści podstawowych i kierunkowych

ujętych w standardach studiowania, • znać i rozumieć podstawowe zasady, funkcje i mechanizmy, przyczyny i skutkiznaćirozumiećpodstawowezasady, funkcje imechanizmy,przyczynyiskutki

występowaniazjawiskgospodarczychnaszczeblumakroimikroekonomicznym,• posiadać umiejętności analizowania podejmowanych decyzji, zbierania i syste-posiadaćumiejętnościanalizowaniapodejmowanychdecyzji,zbieraniaisyste-

matyzowaniainformacjiorazumiejętniewykorzystywałzdobytekompetencjew rozwiązywaniu problemów występujących w zarządzaniu finansami firmiinstytucjifinansowych,

• posiadać specjalistyczną wiedzę w zakresie finansów i rachunkowości orazposiadać specjalistyczną wiedzę w zakresie finansów i rachunkowości orazfunkcjonowaniainstytucjifinansowych,

• przygotowany do samodzielnego funkcjonowania w praktyce gospodarczej,przygotowanydosamodzielnegofunkcjonowaniawpraktycegospodarczej,• swobodnie porozumiewać się językiem obcym na poziomie biegłości B2swobodnie porozumiewać się językiem obcym na poziomie biegłości B2

Europejskiego Systemu �pisu Kształcenia Językowego Rady Europy orazumiejętnie posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu finansówirachunkowości,

• posiadać umiejętności w korzystaniu z podstawowych narzędzi informatycz-posiadaćumiejętnościwkorzystaniuzpodstawowychnarzędzi informatycz-nych niezbędnych w uzyskaniu Certyfikatu Umiejętności Komputerowych(CEDL–EuropeanComputerDri�ingLicence).

Absolwencikierunkubędąprzygotowywanidopracynapomocniczychikierow-niczychstanowiskachwinstytucjachfinansowychorazdziałachfinansowychprzedsiębiorstworazwpodmiotachsektorapublicznego.Potencjalnieznajdu-jąc zatrudnienie w: bankach, firmach ubezpieczeniowych, biurach podatko-wychirachunkowych,urzędachskarbowych,przedsiębiorstwach,jednostkachadministracjipaństwowejisamorządowej.

PRZEDMIOTY

PRZEDMIOTY OGÓLNE: język obcy, technologia informacyjna, ochrona włas-ności intelektualnej, politologia, historia gospodarcza, BHP.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE:matematyka, statystyka, prawo, ekonometria, rachunkowość, finanse, mikroekonomia, makroekonomia.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE: matematyka finansowa, analiza finansowa, rachunkowość finansowa, rynki finansowe, finanse publiczne, finanse przedsiębiorstwa, bankowość, ubezpieczenia.

PRZEDMIOTY FAKULTATYWNE: do zaliczenia 2 w semestrze trzecim, czwartym, piątym.


�8

BANKOWOŚĆ I RYNEK UBEZPIECZEŃSpecjalnośćumożliwiazdobyciewszechstronnejwiedzyniezbędnejdopracywinsty-

tucjach finansowych w tym przede wszystkim w banku centralnym, komer-cyjnym, inwestycyjnym, spółdzielczym oraz instytucjach ubezpieczeniowych.SpecjalnośćBankowośćiRynekUbezpieczeńskierowanajestszczególniedoosób,któreinteresująsięfunkcjonowaniemsystemubankowegoigiełdy,atakżechcąposzerzyćwiedzęzzakresuproblematykiubezpieczeniowej.Studenciwramachtejspecjalnościuzyskająkompendiumwiedzynatematposzczególnychproduk-tów i rodzajówdziałalnościprowadzonejprzezbanki ifirmyubezpieczeniowe.Programnauczaniaprzewidujezajęciazzakresuprawabankowegoiubezpiecze-niowego,rachunkowościbankowejiubezpieczeniowej,działalnościdepozytowejikredytowejbanku,finansówzakładuubezpieczeń,marketinguusługfinanso-wychczysystemuprawno-finansowegowUE.

Absolwent będzie posiadał wszechstronną wiedzę z zakresu organizacji i zasadfunkcjonowaniaróżnychinstytucjifinansowych(banków,zakładówubezpiecze-niowych)orazrynkówfinansowych.Będziepotrafiłzarządzaćprocesamiekono-micznymi, w tym zarządzać ryzykiem gospodarczym i finansowym. Nabędziezdolnościiumiejętnościwzakresieanalizowania,przedstawianiaiocenyprob-lemów związanych z sektorem bankowym i ubezpieczeniowym. Przeprowadzianalizę sytuacji ekonomiczno-finansowej, zbada zdolność kredytową klientów,atakżedobierzeodpowiednidozapotrzebowaniaisytuacjifinansowejpodmiotupakietusługfinansowych.Będzierozumiałznaczeniewdrażaniainnowacjifinan-sowychstosowanychwbankowościiubezpieczeniach,atakżepotrafikorzystaćznarzędziinżynieriifinansowejorazmodeliekonometrycznych.

Wiedza i umiejętności praktyczne nabyte w trakcie studiów predysponują absol-wentatejspecjalnościdopodjęciapracywbankachkomercyjnych,bankachspół-dzielczych,bankachinwestycyjnych,funduszachinwestycyjnychiemerytalnych,firmach pośrednictwa kredytowego, spółdzielczych kasach oszczędnościowo-kredytowych, przedsiębiorstwach leasingowych, firmach ubezpieczeniowychorazZakładachUbezpieczeńSpołecznych.Ponadtoabsolwentspecjalnościmożepracowaćjakopracownikodpowiednioprzygotowanydozajmowaniastanowiskwpioniefinansówkażdegorodzajuprzedsiębiorstwa,organizacjinon-profitorazadministracjipaństwowej.

Przedmioty specjalnościowe: metody oceny zdolności kredytowej, marketing usługfinansowych , windykacja i zarządzanie wierzytelnościami, prawo bankoweiubezpieczeniowe,zarządzanieryzykiem,szacowanieilikwidacjaszkódwubez-pieczeniach, system emerytalny w Polsce i na świecie, zarządzanie aktywamii pasywami banku komercyjnego, bankowość elektroniczna, etyka w sektorze

SPECJALNOŚCI KIERUNKU FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ

�9


usług finansowych, współpraca przedsiębiorstwa z bankiem, reasekuracja,rachunkowośćbankowaiubezpieczeniowa,finansezakładuubezpieczeń,semi-nariumdyplomowe.

FINANSE PRZEDSIĘBIORSTWSpecjalność umożliwia zdobycie szerokiej wiedzy z finansów podmiotów gospo-

darczych.Studencipoznajązagadnieniazwiązanezfinansowaniemdziałalnościgospodarczej, mechanizmami finansowania unijnego, zarządzaniem finansamiprzedsiębiorstw, zarządzaniem strategicznym oraz strategiami finansowaniai inwestowaniakapitałowego, a takżeplanowaniemstrategicznym iocenąpro-jektówinwestycyjnych.Ukończeniekierunkuumożliwiarównieżnabycieumie-jętności przeprowadzenia analiz działalności gospodarczej oraz zapoznanie sięzpodstawowymizagadnieniamiaudytuwewnętrznego.Ponadtonaspecjalnościtejstudentzapoznasięzzagadnieniamizzakresuprawafinansowegopodmiotówgospodarczychorazwybranychelementówprawapodatkowego.

Absolwentspecjalnościfinanseprzedsiębiorstwnabędziewiedzęzzakresupodsta-wowego ustawodawstwa finansowego podmiotów gospodarczych oraz prawapodatkowego. Zapozna się z zasadami i źródłami finansowania działalnościgospodarczej,atakżenabędzieumiejętnośćdokonaniawyboruspośródróżnychmożliwościfinansowaniawzmiennymotoczeniu.PosiądzieszczegółowąwiedzęozasadachiźródłachfinansowaniadziałalnościzUniiEuropejskiej,awszcze-gólności w zakresie pozyskiwania i rozliczania środków z funduszy unijnych.Nabędzie wiedzę o strategiach finansowania przedsiębiorstwa i inwestycjachkapitałowych, a w szczególności na temat analizy i oceny ich efektywności.Przedstawionemuzostanątakżepodstawowezagadnieniazzakresuzarządzaniastrategicznego.Absolwentopanujeposługiwaniesiępodstawowyminarzędziami,służącymi ocenie działalności przedsiębiorstwa oraz nabędzie umiejętnościinterpretowaniaorazwnioskowaniazjawiskiprocesówgospodarczych.Zapoznasię z rolą i mechanizmami finansów międzynarodowych, zasadami ustalaniaiwykorzystaniakursówwalutorazmetodamiiograniczaniaryzyka.Absolwentzaznajomisiętakżezmetodamipomiaruwartościprzedsiębiorstwaorazprob-lematykązarządzaniawartościąprzedsiębiorstwa.Nabędzierównieżpraktyczneumiejętnościwzakresietechnologiiinformatycznychwspomagającychpodejmo-waniedecyzjiwprzedsiębiorstwie.Zapozna się także z zagadnieniamizwiąza-nymizprzeprowadzaniemaudytuwewnętrznegowprzedsiębiorstwie.

Absolwent specjalności będzie przygotowany do pracy w służbach ekonomiczno-finansowych przedsiębiorstw (w tym przedsiębiorstw międzynarodowych),wcentrachfinansowo-księgowych,wprzedsiębiorstwachzwiązanychzdoradz-


30

twemfinansowym.Możezajmowaćstanowiska:kierownikadziałufinansowego,specjalisty do spraw finansów, analityka finansowego, konsultanta do sprawpozyskiwaniafunduszy.

Przedmioty specjalnościowe: prawofinansowepodmiotówgospodarczych,podstawyzarządzaniaprzedsiębiorstwem,podstawycontrollingu,rachunekkosztówprzed-siębiorstw, finansowanie projektów z funduszy unijnych, analiza ekonomicznaw przedsiębiorstwie, finanse międzynarodowe, planowanie finansowe i analizaopłacalnościprojektówinwestycyjnych,alternatywneformyfinansowaniaprzed-siębiorstw,audytwewnętrzny,zarządzaniewartościąprzedsiębiorstwa,zarządza-niestrategiczne,obciążeniafiskalneipozafiskalneprzedsiębiorstw,zastosowanieinformatykiwfinansach,seminariumdyplomowe.

RACHUNKOWOŚĆ I PODATKICelemspecjalnościrachunkowośćipodatkijestwykształceniespecjalistówdysponu-

jącychmerytorycznąorazpraktycznąwiedzązzakresurachunkowościipolskiegoprawapodatkowego.Studencinabywająwiedzęzobszarunowoczesnejrachunko-wości finansowej i zarządczej, kompleksowej obsługi finansowo-księgowej pod-miotów gospodarczych oraz opodatkowania przedsiębiorstw, osób fizycznychiprawnych.Zdobywająponadtoumiejętnościprowadzeniaksiągrachunkowych,sporządzaniasprawozdańfinansowych,atakżewiedzęniezbędnądoefektywnegozarządzaniafinansamiprzedsiębiorstwa.

Absolwent specjalności nabywa specjalistyczną wiedzę i umiejętności z zakresurachunkowości i sprawozdawczości finansowej przedsiębiorstw, rachunkowościbanków, firm ubezpieczeniowych oraz jednostek sektora finansów publicznych.Ponadtojestprzygotowanydowykorzystywanianarzędzirachunkowościzarząd-czejwprocesiepodejmowaniadecyzji,analizowaniaiprognozowaniasprawozdańfinansowychorazprzeprowadzaniakontroliwewnętrznej.Potrafidokonaćwyboruformyopodatkowaniaorazstrategiipodatkowej.

Wiedzaiumiejętnościpraktycznenabytewtrakciestudiówpredysponująabsolwentatejspecjalnościdopodjęciapracywdziałachksięgowychprzedsiębiorstw,banków,funduszy inwestycyjnych i emerytalnych, firm ubezpieczeniowych, a także jed-nostkach sektora finansów publicznych. Absolwent specjalności będzie równieżdoskonałympracownikiembiurarachunkowego,kancelariibiegłegorewidentaczydoradcypodatkowego.Ponadtojestprzygotowanydozajmowaniastanowiskwpio-niefinansówkażdegorodzajuprzedsiębiorstwa,organizacjinon-profitorazadmi-nistracjipaństwowej,jakrównieżprowadzeniawłasnejdziałalnościgospodarczej.

Przedmioty specjalnościowe: organizacjarachunkowości,systempodatkowy,rachunekkosztówprzedsiębiorstw,sprawozdawczośćfinansowairewizjafinansowa,finanse


3�

UE,rachunkowośćmałychiśrednichprzedsiębiorstw,audytwewnętrzny,zastoso-wanie FK w rachunkowości, rachunkowość ubezpieczycieli, strategie podatkoweprzedsiębiorstw, etyka w rachunkowości, rachunkowość banków, rachunkowośćjednostek sektora finansów publicznych, rachunkowość zarządcza, seminariumdyplomowe.

RYNKI FINANSOWE I DORADZTWO INWESTYCYJNESpecjalnośćrynkifinansoweidoradztwoinwestycyjneumożliwiazdobyciewszech-

stronnejwiedzywzakresieanalizyrynkówfinansowych,tj.rynkupieniężnego,kapitałowego,walutowegoorazrynku instrumentówpochodnych.Studiaprze-znaczone sądlaosób,które zamierzająpodjąćpracęwzawodziebezpośredniozwiązanym z inwestowaniem na rynku kapitałowym (analityka finansowego,doradcy inwestycyjnego, maklera papierów wartościowych, agenta firmy inwe-stycyjnej, zarządzającego funduszem inwestycyjnym), chcą wiedzieć więcejw związku z zawodem/czynnościami związanymi z inwestowaniem/rynkiemfinansowym (przykładowo: członkowie władz/kadry kierowniczej spółek, pra-cownicydziałówfinansowychprzedsiębiorstw/instytucji,inwestorzyinwestującynawłasnyrachunek),pragnąposzerzyćwiedzęiumiejętnościinwestycyjne.

Absolwentspecjalnościposiądziewszechstronnąwiedzęzzakresuorganizacjiizasadfunkcjonowaniaprzedsiębiorstwnarynkufinansowym,zwłaszczakapitałowym.Wprzyszłościbędziepotrafizarządzaćprocesamiekonomicznymi,wtymzarzą-dzaćryzykiemgospodarczymifinansowym.Absolwentpoznadogłębniewszyst-kie występujące na rynkach instrumenty finansowe (podstawowe i pochodne).Będzie potrafił oceniać różne rodzaje ryzyka finansowego i zarządzać nimwpraktyce.Ponadtowprowadzonychanalizachpotrafiłbędzieposługiwać sięzaawansowanymi metodami ilościowymi. Absolwent specjalności posiądziekwalifikacje niezbędne do doradztwa inwestycyjnego. W ramach specjalnościnaciskpołożonyzostaniezarównonaprzyswojenieumiejętnościteoretycznych,jakikształtowaniepraktycznychumiejętnościzzakresuinwestycjikapitałowych.Wtymceluwszerokimzakresieprzewidujesięstosowaniezarównotradycyjnychformkształcenia,jaknp.wykład,jakrównieżaktywizującemetodydydaktycznestosowanewramachćwiczeń,jaknp.analizaprzypadków.

Wiedza iumiejętnościnabytew trakcie studiówpredysponująabsolwenta tej spe-cjalności do podjęcia pracy w bankach i domach inwestycyjnych, biurachmaklerskich, spółkach publicznych i niepublicznych, funduszach inwestycyj-nych, funduszach emerytalnych, agencjach rattingowych, firmach doradczychw zakresie doradztwa strategicznego i finansowego, instytucjach regulującychrynek kapitałowy (Komisja Papierów Wartościowych i Giełd, Giełda Papierów



3�

Wartościowych,UrządNadzoruFunduszyInwestycyjnychitp.).Ponadtoabsol-went specjalności może pracować jako pracownik odpowiednio przygotowanydozajmowaniastanowiskwpioniefinansówkażdegorodzajuprzedsiębiorstwa,organizacjinon-profitorazadministracjipaństwowej.

Przedmioty specjalnościowe: rachunek prawdopodobieństwa, doradztwo inwesty-cyjne, fundusze inwestycyjne i ich ocena, fuzje i przejęcia, zarządzanie ryzy-kiemfinansowym,prawopapierówwartościowych,międzynarodoweinstytucjei systemy finansowe, analiza techniczna i fundamentalna, rynek nieruchomo-ści,teoriekursówwalutowych,etykanarynkukapitałowym,metodyitechnikisprzedaży usług finansowych, zarządzanie portfelem inwestycyjnym, wielowy-miarowaanalizaporównawcza,seminariumdyplomowe.

KIERUNEK EKONOMIA

Studia na kierunku ekonomia pozwalają absolwentowi uzyskać wszech-stronną wiedzę z zakresu przedmiotów ekonomicznych, a także zdobyć praktyczne umiejętności niezbędne do wykonywania zawodu ekonomisty – specjalisty w dziedzinie gospodarowania zasobami finansowymi, ludzkimi i materialnymi. Absolwent kierunku ekonomia zdobędzie kwalifikacje, zarówno o charakterze teoretycznym, jak i praktycznym, będzie wyposażony w kompetencje i wiedzę, niezbędne do diagnozowania, analizowania i wskazy-wania kierunków zmian stanu gospodarki i jej podmiotów.

Absolwentkierunkubędzie:• posiadać ogólną wiedzę w zakresie treści podstawowych i kierunkowych uję-posiadaćogólnąwiedzęwzakresietreścipodstawowychikierunkowychuję-

tychwstandardachstudiowania,• znać i rozumieć podstawowe zasady, funkcje i mechanizmy, przyczyny i skutkiznaćirozumiećpodstawowezasady, funkcje imechanizmy,przyczynyiskutki

występowaniazjawiskgospodarczychnaszczeblumakroimikroekonomicznym,• przygotowany do przeprowadzania analizy dostępnych lub tworzonych infor-przygotowanydoprzeprowadzaniaanalizydostępnychlubtworzonychinfor-

macjiwspierającychpodejmowanieracjonalnychdecyzjiosadzonychwkano-nachnaukekonomicznych,

• mógł podjąć zatrudnienie w przedsiębiorstwach, organizacjach i instytucjachmógłpodjąćzatrudnieniewprzedsiębiorstwach,organizacjachiinstytucjach(publicznych i pozarządowych) – głównie na stanowiskach operacyjnych –wkrajuizagranicą,

• posiadać niezbędną wiedzę i umiejętności do samodzielnego prowadzeniaposiadać niezbędną wiedzę i umiejętności do samodzielnego prowadzeniadziałalnościgospodarczej,

• umiał swobodnie poruszać się w europejskiej przestrzeni społeczno-gospodarczej,umiałswobodnieporuszaćsięweuropejskiejprzestrzenispołeczno-gospodarczej,• swobodnie porozumiewać się językiem obcym na poziomie biegłości B2swobodnie porozumiewać się językiem obcym na poziomie biegłości B2

EuropejskiegoSystemu�pisuKształceniaJęzykowegoRadyEuropy,• przygotowany do kształcenia na studiach drugiego stopnia.przygotowanydokształcenianastudiachdrugiegostopnia.

33

Absolwenci kierunku ekonomia będą przygotowywani do pracy na stanowi-skachkierowniczychniższegoiśredniegoszczebla,doradcówikonsultantów.Wszczególnościmogąznaleźćzatrudnieniew:bankach,firmachubezpiecze-niowych,przedsiębiorstwachkrajowychizagranicznych,jednostkachadmini-stracji państwowej i samorządowej, organizacjach około biznesowych. Mogąrównieżprowadzićwłasnądziałalnośćgospodarczą.

PRZEDMIOTY

PRZEDMIOTY OGÓLNE: język obcy, technologia informacyjna, ochrona włas-ności intelektualnej, politologia, historia gospodarcza, BHP.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE: matematyka, statystyka opisowa, prawo, eko-nometria, rachunkowość, zarządzanie, makroekonomia, mikroekonomia, międzynarodowe stosunki gospodarcze.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE: polityka społeczna, polityka gospodarcza, ana-liza ekonomiczna, finanse publiczne, rynki finansowe, ekonomia integracji europejskiej, gospodarka regionalna.

PRZEDMIOTY FAKULTATYWNE: do zaliczenia 2 w semestrze, trzecim, czwar-tym, piątym.

SPECJALNOŚCI KIERUNKU EKONOMIA

EKONOMIA MIĘDZYNARODOWAAbsolwentspecjalnościuzyskujepogłębionąwiedzęzzakresuekonomiimiędzy-

narodowej oraz zarządzania w biznesie międzynarodowym. Nabyte umie-jętności praktyczne pozwolą na: sporządzanie dokumentacji w transakcjachhandlumiędzynarodowego,prowadzenierozliczeńmiędzynarodowychtrans-akcji handlowych, prowadzenie negocjacji z partnerami zagranicznymi orazdziałaniezgodniezregulacjamiprawakrajowegoimiędzynarodowego.

Absolwenci specjalności potrafią formułować i rozwiązywać problemy ekono-miczne,zarównowpracynaukowej,jakiwzastosowaniachbiznesowychprzedewszystkimzwiązanezfunkcjonowaniemwotoczeniumiędzynarodowym(m.in.wzakresiemarketingumiędzynarodowego,kształtowaniapozycjikonkurencyj-nejfirmywwarunkachgospodarkiotwartejoraznegocjacjimiędzynarodowych).Specjalnośćumożliwiarozwójkompetencjiwzakresie:

• sporządzania analiz i prognoz z funkcjonowania instrumentów ekonomicz-sporządzania analiz i prognoz z funkcjonowania instrumentów ekonomicz-nychnarynkachmiędzynarodowych,

• kreowania i zarządzania działalnością gospodarczą w przedsiębiorstwie funk-kreowaniaizarządzaniadziałalnościągospodarcząwprzedsiębiorstwiefunk-cjonującymnarynkacheuropejskich,

• umiejętności praktycznych pozwalających na zatrudnienie w przedsiębior-umiejętności praktycznych pozwalających na zatrudnienie w przedsiębior-


3�

stwachprowadzącychdziałalnośćwzakresieobrotuwewnątrzwspólnotowegoorazhandluzagranicznego.

Nabyte umiejętności predestynują absolwentów specjalności do podejmowaniapracym.in.w:

• w pionach na stanowiskach średniego a nawet wyższego szczebla menedżer-wpionachnastanowiskachśredniegoanawetwyższegoszczeblamenedżer-skiegowsektorzeprywatnym(zwłaszczawkorporacjachtransnarodowych),

• w sektorze usług doradztwa i budowania strategii przedsiębiorstw w otoczeniuwsektorzeusługdoradztwaibudowaniastrategiiprzedsiębiorstwwotoczeniumiędzynarodowym,

• w międzynarodowych renomowanych instytucjach (Międzynarodowyw międzynarodowych renomowanych instytucjach (MiędzynarodowyFunduszWalutowy,BankŚwiatowy,�ECD),

• w placówkach analityczno-badawczych w kraju i za granicą,wplacówkachanalityczno-badawczychwkrajuizagranicą,• firmach konsultingowych, przedstawicielstwach przedsiębiorstw zagranicznych, orazfirmachkonsultingowych,przedstawicielstwachprzedsiębiorstwzagranicznych,oraz

placówkachprzedsiębiorstwdyplomatycznychiinstytucjachUniiEuropejskiej.Przedmioty specjalnościowe: prawohandlowe,marketingmiędzynarodowy,analiza

rynkówzagranicznych,handelmiędzynarodowy,politykahandlowaUE,logi-stykamiędzynarodowa,negocjacjehandlowe,współczesnedoktrynypolitycznei ekonomiczne, finanse międzynarodowe, korporacje transportowe, protokółdyplomatyczny,współczesnesystemypolityczne,seminariumdyplomowe.

GOSPODARKA REGIONALNA I LOKALNASpecjalność gospodarka regionalna i lokalna umożliwia zdobycie wszechstronnej

wiedzyniezbędnejdopracywinstytucjachadministracjipaństwowejisamorzą-dowej,wtymprzedewszystkimwurzędachwojewódzkich,powiatowych,gmin-nych oraz miejskich. Specjalność Gospodarka regionalna i lokalna skierowanajestszczególniedoosób,którechcąposzerzyćswąwiedzęzzakresuteoriiiprak-tyki funkcjonowania systemów ekonomiczno-społecznych różnych jednostekterytorialnych–gmin,powiatówiwojewództw(regionów).Studenciwramachtej specjalności zdobywają wiedzę i umiejętności użyteczne w rozwiązywaniurzeczywistychproblemów,przedktórymistająinstytucjeadministracjipaństwo-wej i samorządowej, uzyskując kompendium wiedzy na temat instrumentówoddziaływujących na procesy zachodzące w gospodarce regionalnej i lokalnej.Studenci zdobywają gruntowną wiedzę z zakresu funkcjonowania gospodarkiregionalnejilokalnej,atakżenatematmożliwościskutecznegodziałanianarzeczjej rozwoju. Program nauczania przewiduje m.in. zajęcia z zakresu makroeko-nomii,mikroekonomii,zarządzania,politykiregionalnej,politykigospodarczej,gospodarkiregionalnej,strategiirozwojuwojewództw,powiatówigmin,fundu-szy strukturalnych UE, innowacyjności, rynku pracy, międzynarodowych sto-sunkówgospodarczych.


35

AbsolwentspecjalnościGospodarkaregionalnai lokalnaposiadawiedzęzzakresuteorii ekonomii oraz gospodarowania zasobami kapitału finansowego, rzeczo-wegoi ludzkiego.Posiadawiedzęzzakresuprzeobrażeńgospodarczychzacho-dzących na poziomie miast, gmin i regionów. Poznaje również zagadnieniafunkcjonowaniajednostekorganizacyjnychsamorząduterytorialnego.Uzyskujepraktyczne umiejętności z zakresu tworzenia strategii rozwoju tych jednostek,finansowaniarozwoju,uzyskiwaniaśrodkówpomocowychUEorazaktywizacjiśrodowisklokalnychnarynkupracy.Posiadaumiejętnośćpozyskiwaniaianalizyinformacjiwspierającychpodejmowanieracjonalnychdecyzjiwzakresiezarzą-dzaniagospodarkąregionalnąilokalną.

Wiedzaiumiejętnościpraktycznenabytewtrakciestudiówpredysponująabsolwentatejspecjalnościdopodjęciapracywcharakterzespecjalisty,doradcy,menedżerawróżnychinstytucjachgospodarkiregionalnejilokalnej.Absolwencispecjalno-ściznajdązatrudnienieprzedewszystkimwurzędachadministracjipaństwowejisamorządowejwtymm.in.wurzędachwojewódzkich,powiatowych,gminnychorazmiejskich,urzędachpracy,organizacjachsamorządugospodarczego,agen-cjach rozwoju regionalnego, organizacjach zarządzających środkami pomoco-wymizUE,fundacjachorazstowarzyszeniachpozarządowych.

Przedmioty specjalnościowe: administracja igospodarkasamorządowa,gospodarkanieruchomościami, finanse samorządu terytorialnego, fundusze strukturalneUE, demografia i statystyka regionalna, planowanie przestrzenne i lokalizacjadziałalności gospodarczej, marketing terytorialny, innowacje, regiony i klastry,zarządzanieprojektamisamorządowymi,samorządowePublicRelations,strate-gierozwojuwojewództw,powiatówigmin,wielowymiarowaanalizaporównaw-cza,seminariumdyplomowe.

INSTYTUT EKONOMICZNYSEKRETARIAT INSTYTUTUul. Fryderyka Chopina 52, bud. 7, pok. 301tel. 95 721 60 15



Godziny przyjęć:od poniedziałku do czwartku w godz. 8.00-12.00w piątki niezjazdowe w godz.13.00-15.30w piątki w czasie zjazdów w godz.13.00-17.00w soboty w czasie zjazdów w godz.9.00-15.00

BIURO SPRAW STUDENCKICHZARZĄDZANIEul. Fryderyka Chopina 52, bud. 7, pok. 123tel. 95 7 21 60 50FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ ORAZ EKONOMIAul. Fryderyka Chopina 52, bud. 7, pok. 122tel. 95 7 21 60 18

36

37



oferuje18 specjalności (i specjalizacji) wramachkierunków:FILOLOGIA, FILOLOGIA POLSKA, PEDAGOGIKA, KULTUROZNAWSTWO, TURYSTYKA I REKREACJAnastudiachIstopnia(licencjackich)orazmagisterskichuzupełniających(IIstopnia–filologiapolska)

Studia I stopnia na wszystkich specjalnościach trwają 3 lata (6 semestrów) – zarówno na studiach stacjonarnych (bezpłatnych), jak i niestacjonarnych. Studia II stopnia (magisterskie) na filologii polskiej trwają 2 lata. Absolwenci uzyskują tytuł licencjata bądź magistra (filologia polska). Student wybiera spe-cjalność po ukończeniu I roku studiów.

KIERUNEK FILOLOGIA

PRZEDMIOTY OGÓLNE: historia filozofii, łacina, technologie informacyjne, bezpieczeństwo i higiena pracy, wychowanie fizyczne.

PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCI DODATKOWEJ – pedagogika wczesnoszkolna: teoretyczne podstawy kształcenia, teoretyczne podstawy wychowania, peda-gogika wczesnoszkolna, podstawy nauczania języka polskiego z metodyką, podstawy nauczania matematyki z metodyką, plastyka w edukacji wczesno-szkolnej, metodyka nauczania muzyki i rytmiki, podstawy wiedzy o środo-wisku z metodyką, diagnoza i terapia pedagogiczna, wychowanie fizyczne z metodyką.

SPECJALNOŚCI KIERUNKU FILOLOGIA

JĘZYK ANGIELSKIPrzedmioty podstawowe: praktyczna nauka języka angielskiego – słuchanie

i mówienie, praktyczna nauka języka angielskiego – czytanie i mówienie,praktyczna nauka języka angielskiego – pisanie, praktyczna nauka językaangielskiego–gramatykapraktyczna,lektoratjęzykaobcego.

38

Przedmioty kierunkowe: gramatyka opisowa, fonetyka, gramatyka kontra-stywna,wstępdo językoznawstwa,historia językaangielskiego,historiakra-jów angielskiego obszaru językowego, kultura krajów angielskiego obszarujęzykowego, historia literatury angielskiej, historia literatury amerykańskiej,wstępdoliteraturoznawstwa,wiedzaoakwizycjiinaucejęzyków,teoretycznepodstawyuczeniasięjęzykówobcych,seminariumdyplomowe.

Przedmioty specjalizacji nauczycielskiej pedagogika wczesnoszkolna: dydak-tykajęzykaangielskiego,psychologiaogólna,rozwojowaiosobowości,pojęciaisystemypedagogiczne,historiamyślipedagogicznej,emisjagłosuzergono-mią,praktyka.

Przedmioty specjalizacji nienauczycielskiej – translatorskiej: tłumaczeniaustne,tłumaczeniapisemne,rozumienietekstówfachowych,podstawytrans-latorskie,notacjatranslatorska.

Absolwent specjalności uzyskuje tytuł licencjata. Posiada wiedzę o języku, lite-raturzeikulturzekrajówangielskiegoobszarujęzykowegoorazumiejętnościwykorzystaniajejwpracyzawodowejiżyciuzzachowaniemzasadetycznych.Legitymuje się znajomością języka angielskiego na poziomie biegłości C1EuropejskiegoSystemu�pisuKształcenia JęzykowegoRadyEuropy.Posiadainterdyscyplinarnekompetencje,umierozwiązywaćproblemyzawodowe,gro-madzić,przetwarzaćorazprzekazywać(pisemnieiustnie)informacje,atakżeuczestniczyć w pracy zespołowej. Absolwent posiada kompetencje do pracyw wydawnictwach, redakcjach czasopism, środkach masowego przekazu,turystyce isektorzeusługwymagającychdobrejznajomości języka ikultury,jakrównieżdonauczaniajęzykaangielskiegowszkole–poukończeniuspe-cjalnościnauczycielskiej(zgodniezodpowiednimrozporządzeniemministrawłaściwegodosprawszkolnictwawyższegowsprawiestandardówkształcenianauczycieli).

Absolwentjestprzygotowanydopodjęciastudiówdrugiegostopnia.

Po I roku student wybiera:• specjalizację nauczycielską ze specjalnością dodatkową: pedagogika wczesno-

szkolnalubnienauczycielska,•specjalizacjętranslatorską.

JĘZYK NIEMIECKIPrzedmioty podstawowe: praktyczna nauka języka niemieckiego – czytanie

i mówienie, praktyczna nauka języka niemieckiego – słuchanie i mówienie,praktycznanaukajęzykaniemieckiego–pisanie,lektoratjęzykaobcego.


39

Przedmioty kierunkowe: gramatyka opisowa, fonetyka praktyczna, wstęp dojęzykoznawstwa, historia krajów niemieckiego obszaru językowego, krajo-znawstwokrajówniemieckiegoobszarujęzykowego,wiedzaoliteraturzeikul-turzekrajówniemieckiegoobszarujęzykowego,teoretycznepodstawyuczeniasię,wiedzaoakwizycjiinaucejęzyków,seminariumdyplomowe.

Przedmioty specjalizacji nauczycielskiej pedagogika wczesnoszkolna: meto-dyka nauczania języka niemieckiego, psychologia ogólna, psychologia roz-wojowa i osobowości, pojęcia i systemy pedagogiczne, teoretyczne podstawykształcenia,emisjagłosuzergonomią,praktyka.

Przedmioty specjalizacji nienauczycielskiej – translatorskiej: tłumaczeniaustne,tłumaczeniapisemne,rozumienietekstówfachowych,podstawytrans-latorskie,notacjatranslatorska.

Absolwent specjalnościuzyskuje tytuł licencjata.Po I roku studiówstudencimająmożliwośćwyboruspecjalizacjinauczycielskiejzespecjalnościądodatkowąpeda-gogikawczesnoszkolnalubspecjalizacjinienauczycielskiej – translatorskiej.

Absolwent posiada wiedzę i umiejętności językowe, metodyczne i dydaktycznepozwalającenaprowadzeniezajęć lekcyjnychzgodnieznowoczesnymizasa-dami.Uzyskujeteoretycznąwiedzęwzakresieteoriiipsychologiiuczeniasięinauczaniajęzykaniemieckiego,literatury,językoznawstwa,wiedzyokultu-rzeireligioznawstwakrajówniemieckiegoobszarujęzykowego.

Absolwent posiada kompetencje do pracy w wydawnictwach, redakcjach cza-sopism, środkach masowego przekazu, turystyce i sektorze usług wymaga-jących dobrej znajomości języka i kultury, jak również do nauczania językaniemieckiegowszkole–poukończeniuspecjalnościnauczycielskiej(zgodniezodpowiednimrozporządzeniemministrawłaściwegodosprawszkolnictwawyższegowsprawiestandardówkształcenianauczycieli).

Absolwentjestprzygotowanydopodjęciastudiówdrugiegostopnia.

Po I roku student wybiera:• specjalizację nauczycielską ze specjalnością dodatkową: pedagogika wczesno-

szkolnalubnienauczycielska,•specjalizacjętranslatorską.

JĘZYK NIEMIECKI Z JĘZYKIEM WŁOSKIMPrzedmioty podstawowe: praktycznanaukajęzykaniemieckiego.Przedmioty kierunkowe: wstęp do literaturoznawstwa, historia literatury nie-

mieckiej,krajoznawstwoniemieckiegoobszarujęzykowego,historianiemie-ckiego obszaru językowego, wstęp do językoznawstwa, gramatyka opisowa,



�0

historia języka niemieckiego z elementami gramatyki historycznej, grama-tykakontrastywna.

Przedmioty specjalności dodatkowej: praktyczna nauka języka włoskiego, zaryshistorii literaturywłoskiej, elementykrajoznawstwaWłoch,gramatykakontra-stywnajęzykawłoskiego,historiaWłoch.

Studianaspecjalnościjęzykniemieckizjęzykiemwłoskimpozwalająnauzyskanieszerokiej i dogłębnej wiedzy o krajach niemieckiego obszaru językowego orazWłoch,rozwijająsprawnościjęzykowepozwalającenarozpoczęciekarieryzawo-dowej w biurach tłumaczy, redakcjach prasowych, radiowych i telewizyjnych,wydawnictwach, instytucjachkultury.Absolwentstudiównaspecjalności językniemiecki z językiem włoskim może znaleźć pracę wszędzie tam, gdzie należywykazaćsięumiejętnościąformułowaniatekstumówionegoipisanego,redakcjitekstuijegointerpretacji.

Absolwent języka niemieckiego z językiem włoskim I stopnia posiada znajomośćjęzykaniemieckiegonapoziomieconajmniejC1(zbliżonądorodzimej)wgeuro-pejskiegosystemuopisukształceniajęzykowego,bardzodobrąznajomośćjęzykawłoskiegonapoziomieC1,znajomość literatury ikulturykrajówniemieckiegoobszaru językowego oraz Włoch, podstawowe informacje na temat strukturyspołecznej, mediów, życia politycznego tych krajów. Posiada ponadto wiedzęo strukturze współczesnego języka niemieckiego i włoskiego oraz podstawoweinformacjezzakresuhistoriitychjęzyków.Absolwentjestprzygotowanydopod-jęciastudiówIIstopnia.

JĘZYK WŁOSKI Z JĘZYKIEM NIEMIECKIMPrzedmioty podstawowe: praktyczna nauka języka włoskiego, gramatyka prak-

tyczna,rozumieniezesłuchu,konwersacje,pisanie,słownictwo,kurspodręczni-kowy,stylistyka.

Przedmioty kierunkowe:wstępdo językoznawstwa,wstępdo literaturoznawstwa,gramatykaopisowajęzykawłoskiego,gramatykakontrastywnajęzykawłoskiego,historia literatury włoskiego obszaru językowego, historia języka włoskiego,historia krajów włoskiego obszaru językowego, elementy krajoznawstwa wło-skiegoobszarujęzykowego,wstępdoteoriikomunikacjijęzykowej,seminariumdyplomowe.

Przedmioty dodatkowe: praktyczna nauka języka niemieckiego, gramatyka prak-tyczna, rozumienie ze słuchu, konwersacje, pisanie, słownictwo, kurs podręcz-nikowy, stylistyka, zaryshistoriiliteraturyniemieckiej, elementykrajoznawstwaNiemiec, gramatykakontrastywnajęzykaniemieckiego, historiaNiemiec.


��

StudianaspecjalnościjęzykwłoskizjęzykiemniemieckimpozwalająnauzyskanieszerokiejidogłębnejwiedzyoWłoszechorazkrajachniemieckiegoobszarujęzy-kowego,rozwijająsprawnościjęzykowepozwalającenarozpoczęciekarieryzawo-dowej w biurach tłumaczy, redakcjach prasowych, radiowych i telewizyjnych,wydawnictwach, instytucjachkultury.Absolwentstudiównaspecjalności językwłoski z językiem niemieckim może znaleźć pracę wszędzie tam, gdzie należywykazaćsięumiejętnościąformułowaniatekstumówionegoipisanego,redakcjitekstuijegointerpretacji.

Absolwent studiów na specjalności język włoski z językiem niemieckim posiadaznajomość języka niemieckiego na poziomie zaawansowanym co najmniej C1(zbliżonądorodzimej)wgeuropejskiegosystemuopisukształceniajęzykowego,średniozaawansowanąznajomośćjęzykawłoskiegonapoziomieB2,znajomośćliteraturyikulturyWłochorazkrajówniemieckiegoobszarujęzykowego,podsta-woweinformacjenatematstrukturyspołecznej,mediów,życiapolitycznegotychkrajów.Posiadaponadtowiedzęostrukturzewspółczesnegojęzykaniemieckiegoiwłoskiegoorazpodstawoweinformacjezzakresuhistoriitychjęzyków.

AbsolwentjestprzygotowanydopodjęciastudiówIIstopnia.

KIERUNEK FILOLOGIA POLSKA I STOPNIA

Specjalność: język polskiStudent po I roku wybiera jedną spośród specjalizacji: • nauczycielska z dodatkową specjalnością: bibliotekoznawstwo,• komunikacja medialna,• język polski z językami i kulturą południowosłowiańską,• język polski z językiem niemieckim.

Przedmioty z grupy treści podstawowych:językłaciński,kulturaantyczna,wie-dzaokulturze,naukipomocniczefilologiipolskiej,historiaPolski,historiafilo-zofii.

Przedmioty z grupy treści kierunkowych i specjalności głównej: historialitera-turypolskiej:średniowiecze-oświecenie,historialiteraturypolskiej:romantyzm– pozytywizm, historia literatury polskiej: Młoda Polska – dwudziestolecie,współczesna literatura polska, literatura obca, analiza i interpretacja dziełaliterackiego,poetyka,gramatykahistoryczna językapolskiego,historia językapolskiego,gramatykaopisowajęzykapolskiego,stylistykapraktyczna,kulturajęzyka polskiego, kultura żywego słowa, pragmalingwistyka i komunikacjajęzykowa,lingwistykatekstuiretoryka,warsztatyartystyczne.



��

Przedmioty z grupy innych wymagań: język obcy, technologia informacyjna,wychowaniefizyczne,seminariumdyplomowe.

Przedmioty specjalizacji komunikacja medialna: psychologia, psychologiaspołeczna i etyka w mediach, warsztaty dziennikarskie, edytorstwo tekstówmedialnych, język reklamy i język polityki, gatunki dziennikarskie, historiamediów,mediawspółczesnewPolsceanaświecie,kształtowanieopiniipub-licznej,prawoautorskie.

Przedmioty specjalizacji nauczycielskiej: psychologia, psychologia rozwojowaiosobowości,pedagogika,dydaktykaliteraturyijęzykapolskiego,emisjagłosu.

Przedmioty specjalności dodatkowej bibliotekoznawstwo: podstawy naukio książce, bibliotece i informacji, bibliotekoznawstwo i bibliotekarstwo prak-tyczne,działalnośćinformacyjnabiblioteki,źródłainformacjiisystemyinfor-macyjno-wyszukiwawcze,historiaksiążekibibliotek,automatyzacjaprocesówbiblioteczno-informacyjnych, literaturadladzieci imłodzieży,podstawyedy-torstwa,metodykapracywbiblioteceszkolnej,prawoautorskie.

Przedmioty specjalności dodatkowej języki i kultura południowosłowiańska:praktycznanaukawybranegojęzykapołudniowosłowiańskiego(serbsko-chor-wacki,bułgarski),wiedzaohistoriiikulturzekrajówpołudniowosłowiańskich,literatura wybranego kraju południowosłowiańskiego, wiedza o historii lite-ratury wybranego kraju południowosłowiańskiego, zarys gramatyki opisowejwybranegojęzykapołudniowosłowiańskiego,wiedzaohistorycznymrozwojuwybranegojęzykapołudniowosłowiańskiego,teoriaipraktykaprzekładu,pod-stawykulturyeuropejskiej.

Przedmioty specjalności dodatkowej język polski z językiem niemieckim: prak-tycznanaukajęzykaniemieckiego,gramatykapraktyczna,rozumieniezesłu-chu, konwersacje, pisanie, słownictwo, kurs podręcznikowy, stylistyka, zaryshistorii literatury niemieckiej, elementy krajoznawstwa Niemiec, gramatykakontrastywnajęzykaniemieckiego,historiaNiemiec.

Absolwentlicencjackichstudiówzawodowychnaspecjalnościjęzykpolski zespe-cjalizacjąnauczycielską jestprzygotowanydozajmowaniastanowiskanauczy-cielajęzykapolskiegowszkolepodstawowejiwgimnazjum,atakżedopracywbibliotece.

Przedmioty specjalizacyjne w ramach obu specjalności oraz praktyki zawodowestanowiądobrąpodstawędowłaściwego,rzetelnegowywiązywaniasięzobo-wiązków nauczyciela przedmiotu, pedagoga, wychowawcy czy bibliotekarza.Absolwentmożekontynuowaćproceskształcenianauzupełniającychstudiachmagisterskichwzakresiefilologiipolskiej.

SPECJALNOŚCI KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA I STOPNIA

�3

Absolwentlicencjackichstudiówzawodowychnaspecjalnościjęzykpolski –spe-cjalizacja komunikacja medialna jest przygotowany do pracy w mediach:w redakcjach czasopism, wydawnictw, w rozgłośniach radiowych i stacjachtelewizyjnych. Wiedza z zakresu przedmiotów specjalnościowych i specja-lizacyjnych oraz praktyki studenckie umożliwiają mu wykonywanie obo-wiązków związanych z komunikacją społeczną, np. rzecznika prasowego,w dziedzinie reklamy, promocji, w instytucjach zajmujących się edukacjąmedialną.Absolwentmożekontynuowaćproceskształcenianauzupełniającychstudiachmagisterskichwzakresiefilologiipolskiej,apouzyskaniudodatkowoprzygotowania pedagogicznego (drogą studiów podyplomowych lub poprzezukończeniekursukwalifikacyjnegowplacówcedoskonalenianauczycieli)zdo-będziekwalifikacjedozajmowaniastanowiskanauczycielajęzykapolskiego.

Absolwent licencjackich studiów zawodowych na specjalności język polski zjęzykamiikulturąpołudniowosłowiańskąjestprzygotowanydopracywbiu-rach tłumaczy, redakcjach prasowych, radiowych i telewizyjnych, wydawni-ctwach,instytucjachkultury.

KIERUNEK FILOLOGIA POLSKA II STOPNIA

Specjalność: język polskiSpecjalizacje:• nauczycielska z dodatkową specjalnością: bibliotekoznawstwo,• komunikacja medialna,• język polski z językami i kulturą południowosłowiańską.

Przedmioty podstawowe: teoria kultury, współczesne koncepcje filozofii i etyki,wybranezagadnieniahistoriinajnowszejPolskiiświata.

Przedmioty kierunkowe: analiza kontekstualna wybranych dzieł lit. staropolskiejioświecenia,analizakontekstualnawybranychdziełlit.romantyzmu,pozytywi-zmuiMłodejPolski,analizakontekstualnawybranychdziełlit.polskiejpor.1918,literaturanajnowszapolskaiobca,gatunkiliterackieiużytkowe,teorialiteratury,historiajęzykapolskiego,dialektologia,pograniczaikontaktyjęzykowe,komuni-kacjakulturowa,językoznawstwoogólne,estetykaikrytykaliteracka,językpisa-rzy,metodologiabadańliterackich,metodologiabadańjęzykoznawczych,wykładmonograficzny.

Przedmioty z grupy innych wymagań: język obcy, kultura regionu, seminarium.Przedmioty specjalizacji nauczycielskiej: psychologia,pedagogika,dydaktykalitera-

turyijęzykapolskiego.


SPECJALNOŚCI KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA I STOPNIA

��

Przedmioty specjalizacji komunikacja medialna: media w środowisku, dyskursmedialny,warsztatdziennikarski.

Absolwentstudiówdrugiegostopniabędącychnaturalnąkontynuacjąstudiówstop-niapierwszegoposiadawszechstronnewykształceniehumanistyczneigruntownąwiedzęzzakresufilologiipolskiej,pozwalającerozumiećibadaćzjawiskaipro-cesyliterackie,językoweikulturoweprzeszłościiwspółczesności.Posiadawiedzęiumiejętnościpozwalającena samodzielne rozwiązywanieproblemówzawodo-wych.Absolwentstudiówjestprzygotowanydopracywplacówkachoświatowych,kulturalnych i samorządu lokalnego, w wydawnictwach, w czasopismach orazmediachelektronicznych.

Po ukończeniu specjalizacji nauczycielskiej jest przygotowany do wykonywaniazawodunauczycielaimożepracowaćwszkołachpodstawowych,gimnazjalnychiponadgimnazjalnych.

Po ukończeniu specjalizacji komunikacja medialna może pracować w ośrodkachtelewizyjnych,stacjachradiowych,firmachreklamowychitp.Uzyskaneumiejęt-ności,sprawnościiwiedzapozwalająabsolwentowipełnićrolęanimatorabadańliteraturoznawczych i językoznawczychorazpopularyzacji tradycji idziedzictwakulturowego.

Poukończeniuspecjalnościjęzykpolskizjęzykamiikulturąpołudniowosłowiańskąabsolwentposiadawiedzęwobszarzefilologiipolskiejijestspecjalistąwzakresiepraktycznejznajomości języka ikulturykrajupołudniowosłowiańskiego(SerbiaiChorwacjalubBułgaria),atakżesprawnośćtranslatorską.Posiadawiedzęiorien-tacjękulturowąniezbędnądladziennikarzy,pracownikówmisjiiorganizacjimię-dzynarodowych,placówekdyplomatycznychibiurturystycznych.

Absolwentjestprzygotowanydopodejmowaniawyzwańbadawczychipodjęciastu-diówtrzeciegostopnia(doktoranckich).

KIERUNEK PEDAGOGIKA

Przedmioty kształcenia ogólnego: bezpieczeństwo i higiena pracy, emisja głosu i ergonomia, język obcy, wychowanie fizyczne, ochrona własności inte-lektualnej kultura języka polskiego, biomedyczne podstawy rozwoju, edukacja zdrowotna, technologie informacyjne w pedagogice.

Przedmioty podstawowe i kierunkowe: historia myśli pedagogicznej, pojęcia i systemy pedagogiczne, teoretyczne podstawy wychowania, wprowadzenie do psychologii, psychologia rozwojowa i osobowości, psychologia wychowawcza, pedagogika społeczna, wykład monograficzny, teoretyczne podstawy kształce-nia, wybrane zagadnienia filozofii, socjologia ogólna, socjologia wychowawcza, metody badań pedagogicznych, warsztaty 2 do wyboru ( teatralne, taneczne, muzyczne, plastyczne, chór).

�5

PoIrokustudentwybieraspecjalność:• pedagogikaopiekuńczo-wychowawcza,specjalizacjanauczycielska• pedagogikaopiekuńczo-wychowawcza,specjalizacjanienauczycielska• pedagogikawczesnoszkolna,specjalizacjanauczycielska

SpecjalnośćdodatkowadowyborupoIrokustudiów:• pedagogikaprzedszkolna,• edukacjainformatyczna,• promocjazdrowia,• opiekunspołeczny,• guwernantka.

PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZAPrzedmioty specjalizacji nauczycielskiej i specjalności dodatkowej promocja

zdrowia: pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z metodyką pracy, prawoopiekuńcze,pedagogikaczasuwolnego,pedagogikazdrowia,socjologiazdro-wia,diagnozaiterapiapedagogiczna,terapiaśrodowiskarodzinnego,elementypsychopatologiiipsychoterapii,seminarium,technikiinformacyjneweduka-cji, emisja głosu i ergonomia, teoretyczne podstawy kształcenia, psychologiazdrowia,edukacjazdrowotnazmetodyką,żywnośćiżywienie,zdrowiepub-liczne,pierwszapomocprzedmedyczna,seksuologia,kulturafizycznazmeto-dyką zajęć ruchowych, techniki pamięci w nauczaniu, psychologia klinicznaipsychiatria,chór,bezpieczeństwoihigienapracy.

Przedmioty specjalności dodatkowej opiekun społeczny: pedagogikaopiekuń-czo-wychowawcza z metodyką pracy, prawo opiekuńcze, pedagogika czasuwolnego, diagnoza i terapia pedagogiczna, terapia środowiska rodzinnego,elementy psychopatologii i psychoterapii, seminarium, techniki informa-cyjne w edukacji, teoretyczne podstawy kształcenia, pierwsza pomoc przed-medyczna,psychologiaklinicznaipsychiatria,chór,bezpieczeństwoihigienapracy,strukturaiorganizacjapomocyspołecznej,systemprawnypomocyspo-łecznejwPolsce–pomocświadczonaobywatelomPolskiorazcudzoziemcom,wspieraniezatrudnieniaorazrehabilitacjaosóbniepełnosprawnych–organi-zacjaipodstawyprawne,andragogika.

Przedmioty specjalności dodatkowej: guwernantka: pedagogika opiekuń-czo-wychowawcza z metodyką pracy, prawo opiekuńcze, pedagogika czasuwolnego, diagnoza i terapia pedagogiczna, terapia środowiska rodzinnego,elementy psychopatologii i psychoterapii, seminarium, techniki informa-cyjne w edukacji, teoretyczne podstawy kształcenia, pierwsza pomoc przed-

SPECJALNOŚCI KIERUNKU PEDAGOGIKA


�6

medyczna,psychologiaklinicznaipsychiatria,chór,bezpieczeństwoihigienapracy; kultura języka polskiego, dyplomatyka, nauka gry na instrumencie,dodatkowylektoratodpodstaw(językniemieckilubjęzykfrancuski),organi-zacjaczasuwolnego,kurssamoobrony,(przedmiotyfakultatywne:kursjazdykonnej,kursjazdynanartach,naukatańca\taniectowarzyski\,prawojazdy).

Absolwent jest przygotowany do pracy w szkolnictwie. Posiada kwalifikacje dopracy w różnych typach placówek zajmujących się wychowaniem, kształce-niemorazszerokopojętąopiekąnaddziećmi.Dysponujepodstawowąwiedząogólnopedagogiczną,historyczno-filozoficzną,socjologicznąipsychologicznąniezbędną do zrozumienia społeczno-kulturowego kontekstu kształcenia,wychowania i pracy opiekuńczej oraz do kształtowania własnego rozwojuzawodowego.Maumiejętnośćkomunikacjispołecznej,posługiwaniasięwar-sztatemdiagnostycznym,wzbogacaniaorazdoskonaleniaswojejwiedzyikom-petencjiwzakresiepraktycznegodziałaniaoraztworzeniawłasnegowarsztatumetodycznego.Maumiejętnośćrefleksyjnegospojrzenianawłasnąrolęzawo-dowąorazpogłębionegorozumieniarzeczywistościedukacyjnej.

Absolwent jest przygotowany do pracy w: szkolnictwie (po ukończeniu specjal-nościnauczycielskiej–zgodniezestandardamikształceniaprzygotowującegodo wykonywania zawodu nauczyciela) w placówkach oświatowo-wychowaw-czych,poradniachspecjalistycznych,zakładachpracy,służbiezdrowia,atakżewinstytucjachprofilaktykispołecznejiwwymiarzesprawiedliwości.

PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNAPrzedmioty specjalności głównej, dodatkowej i specjalizacji nauczycielskiej

dla pedagogiki wczesnoszkolnej z pedagogiką przedszkolną: seminarium,praca dyplomowa, prawo opiekuńcze, media w edukacji, pedagogika przed-szkolna,pedagogikawczesnoszkolna,kształceniezintegrowanewpedagogiceprzedszkolnej i wczesnoszkolnej, edukacja muzyczna, edukacja plastyczna,edukacja polonistyczna, edukacja matematyczna, edukacja przyrodnicza,edukacja fizyczna, edukacja techniczno-informatyczna, edukacja regionalna,pedagogikaczasuwolnego,diagnozaiterapiapedagogiczna,technikipamięciwnauczaniu,pedagogikaporównawcza,pedagogikaspecjalna,elementypsy-chopatologii i psychoterapii, terapia środowiska rodzinnego, patologie spo-łeczne,pedagogikapracy.

Przedmioty specjalności głównej, dodatkowej i specjalizacji nauczycielskiej dla pedagogiki wczesnoszkolnej z edukacją informatyczną: seminarium,pracadyplomowa, prawo opiekuńcze, media w edukacji, pedagogika przedszkolna,


�7

pedagogikawczesnoszkolna,kształceniezintegrowanewpedagogiceprzedszkol-nej i wczesnoszkolnej, edukacja muzyczna, edukacja plastyczna, edukacja polo-nistyczna, edukacja matematyczna, edukacja przyrodnicza, edukacja fizyczna,edukacjatechniczno-informatyczna,edukacjaregionalna,architekturakomputera,komputeryisieci,językprogramowaniaL�G�,opracowaniemateriałówmulti-medialnych,dydaktycznestronywww,wspomaganienauczaniazintegrowanegotechnologią, informatycznenarzędziaedukacyjne,kształcenienaodległośćplat-formyedukacyjne,metodykazajęćkomputerowych,pedagogikaczasuwolnego,diagnozaiterapiapedagogiczna,logopedia,praktyka.

Przedmioty specjalności dodatkowej: guwernantka dla specjalności pedagogikawczesnoszkolna:seminarium,pracadyplomowa,prawoopiekuńcze,mediawedu-kacji,pedagogikaprzedszkolna,pedagogikawczesnoszkolna,kształceniezintegro-wanewpedagogiceprzedszkolnejiwczesnoszkolnej,edukacjamuzyczna,edukacjaplastyczna,edukacjapolonistyczna,edukacjamatematyczna,edukacjaprzyrodni-cza, edukacja fizyczna, edukacja techniczno-informatyczna, edukacja regionalna,pedagogika czasu wolnego, diagnoza i terapia pedagogiczna, techniki pamięciwnauczaniu,pedagogikaporównawcza,pedagogikaspecjalna,elementypsycho-patologiiipsychoterapii,terapiaśrodowiskarodzinnego,patologiespołeczne,peda-gogikapracy,kulturajęzykapolskiego,dyplomatyka,naukagrynainstrumencie,dodatkowylektoratodpodstaw(językniemieckilubjęzykfrancuski),organizacjaczasu wolnego, kurs samoobrony, (przedmioty fakultatywne: kurs jazdy konnej,kursjazdynanartach,naukatańca(taniectowarzyski),prawojazdy).

Absolwenci tej specjalności uzyskują tytuł licencjata i uprawnienia do naucza-niawklasachI-IIIszkółpodstawowych.PoIrokustudiówstudencirealizująprogram specjalizacji nauczycielskiej z pedagogiką przedszkolną lub edu-kacją informatyczną, zgodnie z kryteriami ustalonymi przez Senat uczelni.Absolwenci specjalności dodatkowej – pedagogiki wczesnoszkolnej z eduka-cją informatyczną,uzyskują tytuł licencjata iuprawnieniadopodjęciapracyw charakterze nauczyciela przedmiotu informatyka w klasach IV-VI szkółpodstawowych.

Absolwencispecjalnościdodatkowej–pedagogikiwczesnoszkolnejzpedagogikąprzedszkolnąuzyskujątytułlicencjataiuprawnieniadopodjęciapracywcha-rakterzenauczycielawplacówkachprzedszkolnych.

Możliwe będzie uzyskanie podwójnego dyplomu na kierunku PEDAGOGIKA. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gorzowie Wielkopolskim i Hochschule Lasitz w Cottbus oferują studentom tego kierunku wyjątkową w skali Polski możliwość. Kończąc PWSZ, można jednocześnie zdobyć dyplom niemieckiej uczelni Hochschule Lasitz. Szczegóły na stronie www.pwsz.pl.



�8

KIERUNEK PEDAGOGIKA II STOPNIA*

Kandydaci przyjmowani będą na kierunek studiów pod warunkiem uzy-skania zgody MNiSW na jego prowadzenie.

Oferowane specjalności:• pedagogika wczesnoszkolna,• pedagogika opiekuńczo-wychowawcza.

KIERUNEK KULTUROZNAWSTWO

Po I roku student wybiera specjalność:• turystyka kulturowa i krajoznawcza;• menadżer instytucji kultury;• zarządzanie i organizacja turystyki i wypoczynku.

Przedmioty podstawowe:wprowadzeniedokulturoznawstwa,teoriakultury,antro-pologia kultury, historia kultury, filozofia, socjologia kultury, historia sztuki,współczesne kierunki nauk społecznych, wykład monograficzny, komunikacjaspołeczna.

Przedmioty kierunkowe: animacjakultury,projektkierowany,projektdesign,etyka,estetykawobecprzemiansztukiwspółczesnej,wprowadzeniedolingwistyki,ana-liza i interpretacja dzieła sztuki, wiedza o literaturze, subkultury: interpretacjaipodziałyspołeczne,komunikacjatranskulturowanapograniczupolsko-niemie-ckim,historiateatru,historiafilmu,analizaiinterpretacjadziełateatralnego,reto-ryka,kulturapopularna,seminariumdyplomowe.

Przedmioty specjalności menadżer instytucji kultury: system instytucji kulturyw Polsce i Unii Europejskiej, analiza źródeł finansowania kultury, podstawowezagadnienia archiwistyki i muzealnictwa, komunikacja audiowizualna i wirtu-alna,wybraneelementyetykigospodarczej,kulturamasowa.

Przedmioty z grupy innych wymagań:językobcy,technologiainformacyjna,wycho-waniefizyczne,ochronawłasnościintelektualnej,praktykazawodowa.

Studiakulturoznawczekształcąabsolwentapotrafiącegodostrzegaćkulturowyispo-łeczny kontekst różnorodnych sytuacji społecznych, zarówno współcześnie, jaki w przeszłości. Absolwent tego typu studiów uzyskuje metodologiczne i antro-pologicznepodstawydorefleksjioczłowiekuiinterpretacjizjawiskkulturowych.Absolwent otrzymuje szerokie wykształcenie humanistyczne, na które składająsię:wiedzazprzedmiotówteoretycznych(np.antropologiakultury,teoriakultury,estetyka, filozofia), historycznych (historia kultury, kultura tradycyjna, historiasztuki, filmu), a także praktyczne umiejętności związane z organizacją kultury(aspektyprawne,animacjakultury).

�9

Wykształceniekulturoznawczedajemożliwośćpełnieniawielufunkcjizawodowychi społecznych: animator kultury, menadżer, lider życia kulturalnego, pośrednikmiędzygrupamietnicznymiispołecznymi–mniejszościisubkultury).Absolwentnabywaumiejętnościdopracywróżnychplacówkachkultury, redakcjach, cen-trachbadańopiniipublicznejorazagencjachreklamowych.

W zakresie specjalności turystyka kulturowa i krajoznawcza, menadżer instytucjikulturyorazspecjalnościzarządzanieiorganizacjaturystykiiwypoczynku,stu-dentpozaogólnąwiedząteoretycznąipraktycznązdziedzinynaukozarządzaniuinaukpokrewnychdotyczącąistoty,prawidłowościiproblemówfunkcjonowaniaróżnego typuorganizacji, zdobywaumiejętnościpraktycznego stosowaniaśrod-kówimetodwzarządzaniuusługamiczasuwolnego,awszczególności potrafi:zaplanować i zrealizowaćkażdą imprezęocharakterzepoznawczym, rekreacyj-nym, turystycznym i sportowym, tworzyć oferty racjonalnego wykorzystaniaczasuwolnegodlaosóbindywidualnychigrupozróżnicowanymwiekuispraw-nościfizycznej,samodzielnieorganizowaćdziałalnośćpodmiotówświadczącychusługiwzakresieczasuwolnego,proponowaćusługobiorcomorganizacjęwypo-czynku o zróżnicowanej formie (edukacyjną, turystyczną, kulturalną, rozryw-kową, usprawniającą itp.), wykorzystywać w organizacji i zarządzaniu czasemwolnymzawansowanesystemyinformatyczneiinformacyjne.

Nabytewykształceniewzakresiezarządzaniawusługachczasuwolnegoupoważniaabsolwenta tej specjalności do podejmowania pracy zawodowej w instytucjachiośrodkachkultury,rekreacyjnych,domachwczasowychatakżewinnychinsty-tucjachzwiązanychzorganizacjączasuwolnego.Ukończonestudiaprzygotowujątakżedoprowadzeniawłasnejdziałalnościgospodarczej.

KIERUNEK TURYSTYKA I REKREACJA

Po I roku student wybiera specjalność:• organizacja i obsługa turystyki i rekreacji• turystyka kulturowa i krajoznawcza

Przedmioty kształcenia ogólnego: językiobce,wychowaniefizyczne,technologiainformacyjna, socjologia, etyka i kultura zawodowa, ergonomia, bezpieczeń-stwoihigienapracy,ochronawłasnościintelektualnej.

Przedmioty kształcenia podstawowego: historia architektury i sztuki, fizjolo-giaczłowieka,psychologia,ekologiazochronąśrodowiska,prawo,ekonomia,zarządzanie,marketing,metodybadaństatystycznych.

Przedmioty kształcenia specjalnościowego: antropomotoryka i wychowaniezdrowotne,metodykarealizacjiruchowej,andragogikawturystyceirekreacji,planowanie w turystyce i rekreacji, zagospodarowanie turystyczne, agrotury-styka i turystykawiejska,usługiw turystyce i rekreacji, turystyka i rekreacjaosóbniepełnosprawnych,bezpieczeństwoiratownictwowturystyceirekreacji.


50

Przedmioty do wyboru: pilotaż i przewodnictwo, organizacja i obsługa rekrea-cji,organizacjaiobsługaturystykikwalifikowanej,specjalizacjainstruktorska,seminariumdyplomowe,wykładfakultatywny,praktyka.

Absolwent kierunku turystyka i rekreacja o specjalności organizacja i obsługaturystyki i rekreacji uzyskuje – oprócz wyższego wykształcenia pierwszegostopnia–wiedzę

inarzędzia(kwalifikacje)dopracywbezpośrednimkontakciezklientem.Będziezatem posiadać umiejętności przygotowania, organizowania i prowadzeniawybranych przez niego form turystyki aktywnej i zajęć rekreacji ruchowej.W tym kontekście stanie się specjalistą od ruchowej aktywności człowieka.Wyższewykształcenie ispecjalistycznekwalifikacjeułatwisamodzielneprzy-gotowanie lub znalezienie zatrudnienia w niszy organizacyjnej turystykiirekreacji jakąujawniła,obserwowanawostatnimczasie,potrzebaaktywno-ściruchowejdzieci,młodzieży(wdziałalnościpozaszkolnejorazpozaobowiąz-kowej),osóbdorosłychistarszych(siłownie,jawneinieformalneklubyfitness,canoeing, cycling, nordic walking, jachting – teamy itd.). Uzasadnienie takiejdziałalnościdyktujeaktualnamodana�sprawność imłodość��wśródwszyst-kichgrupspołecznychorazrosnącapotrzebaobsługispołeczeństwawspółcześ-nieciąglestarzejącegosięiwypracowującegowięcejczasuwolnego,wzakresiezajęćiaktywnościruchowych.

Absolwentproponowanychstudiówotrzymatytułzawodowylicencjatakierunkuturystykairekreacjaospecjalnościorganizacjaiobsługaturystykiirekreacji, w obrębie której uzyska specjalizację instruktora rekreacji ruchowej (albo:instruktorasportumasowego):

• wzakresiespecjalnościmożliwychdowykorzystaniawczasiemiesięcyzimowychbędzie to: narciarstwo zjazdowe, narciarstwo biegowe, aerobik, fitness, nordic walking

• wzakresiezajęćzturystykiirekreacjiruchowejcharakterystycznychdlamiesięcyletnich:kajakarstwo,kolarstwo,żeglarstwo,żeglarstwodeskowe,sportymotoro-wodne,tenis,pływanie.

Uzyskana w trakcie studiów wiedza umożliwi poznanie i zrozumienie mechani-zmów funkcjonowania oraz przemian zachodzących w zakresie turystycznejirekreacyjnejdziałalnościróżnychgrupspołeczeństwawkażdejichformieiskali(mikrolubmakro).

Mającwszechstronne, interdyscyplinarnewykształcenie,absolwentposiądzienastę-pująceumiejętności:

• przygotowaniaiprzeprowadzeniaimprezrekreacyjnychiturystycznychoróżnymzasięguwróżnychwymiarachwielkościowych,

• realizacjiofertyturystycznejirekreacyjnejdlaróżnychgrupodbiorców,• zastosowaniawsposóbwłaściwy(metodycznyibezpieczny)różnychmetoditechnik

5�

obsługiturystów,głównie:instruktażu,ratownictwa,pilotażu,przewodnictwaitp.,• planowaniawłasnejpracyzawodowej,zarządzaniaikierowaniawłasnymiprzed-

sięwzięciamiorganizacyjnymiwsferzeturystykiirekreacji,• identyfikacjipotrzebipodejmowaniadecyzjiwdrażaniaprzedsięwzięćbranżowych

woparciuoróżneźródłaiśrodkiprzekazuinformacji,• swobodnegonawiązywaniakontaktóworazumiejętnościpracyzespołowej,• posługiwaniasięjęzykiemobcymnapoziomiebiegłościB2EuropejskiegoSystemu

�pisuKształceniaJęzykowegoRadyEuropyorazwzakresieobsługidziałalnościbranżowej.

EDUKACJA ARTYSTYCZNA*

Specjalności:- w zakresie sztuk plastycznych- w zakresie sztuk muzycznych

* Kandydaci przyjmowani będą na kierunek studiów pod warunkiem uzyskania zgody MNiSW na jego prowadzenie.

INSTYTUT HUMANISTYCZNYSEKRETARIAT INSTYTUTUul. Teatralna 25, pok. 107, tel. 95 721 60 35, fax 95 721 60 36

BIURA SPRAW STUDENCKICH:FILOLOGIA POLSKA ul. Teatralna 25; pok. 122, tel. 95 721 60 82PEDAGOGIKAul. Teatralna 25; pok. 123, tel. 95 721 60 39FILOLOGIAul. Teatralna 25; pok. 122, tel. 95 721 60 82KULTUROZNAWSTWO ORAZ TURYSTYKA I REKREACJAul. Fryderyka Chopina 52, bud. 8, pok. 201, tel. 95 721 60 69

GODZINY PRZYJĘĆ:od poniedziałku do czwartku w godz. 8.00-12.00w piątki niezjazdowe w godz.13.00-15.30w piątki w czasie zjazdów w godz.13.00-17.00w soboty w czasie zjazdów w godz.9.00-15.00


5�

53

wramachkierunkuINFORMATYKA oferuje 3 specjalności,wramachkierunku MECHANIKA I BUDOWA MASZYN oferuje 2 specjal-

ności na studiach inżynierskich I stopnia Studenci wybierają specjalność po I roku studiów. Studia I stopnia na obu kie-

runkach trwają 3,5 roku (7 semestrów) i kończą się, po obronie pracy dyplomo-wej i zdaniu egzaminu dyplomowego, nadaniem tytułu zawodowego inżyniera. Dodatkowo program studiów obejmuje 4-tygodniową praktykę zawodową, którą studenci realizują najczęściej w miesiącach wakacyjnych. Realizowane na obu kie-runkach studia I stopnia dają podstawy do uzupełniania wiedzy w szybko zmie-niającej się rzeczywistości oraz kontynuowania studiów II stopnia.

KIERUNEK INFORMATYKA

Program studiów zakłada, że wprowadzane specjalności tworzone będą w spo-sób elastyczny, stosownie do rozwoju technologii informatycznych oraz tendencji rynku informatycznego. Absolwent kierunku informatyka nabywa wiedzę i umie-jętności techniczne w zakresie obsługi sprzętu informatycznego oraz umiejętność programowania i praktycznego posługiwania się szerokim spektrum narzędzi informatycznych. Wybrana specjalność pozwala zrealizować własne oczekiwania odnośnie wybranych obszarów zastosowań informatyki.

TECHNOLOGIE MULTIMEDIALNEPo ukończeniu specjalności technologie multimedialne, absolwent w przyszłej

pracy będzie mógł wykazać się wiedzą i umiejętnościami z zakresu:• programowania w środowisku Matlab z wykorzystaniem do cyfrowego prze-programowaniawśrodowiskuMatlabzwykorzystaniemdocyfrowegoprze-

twarzaniasygnałów,wtymprzetwarzaniaobrazu,dźwiękuimowy,• obróbki zdjęć w programie GIMP, przetwarzania i nieliniowej edycji dźwiękuobróbkizdjęćwprogramieGIMP,przetwarzaniainieliniowejedycjidźwięku

w programie MAGIX Samplitude 9, technologii nagrań dźwięku: tech-niki zapisu sygnałów analogowych i cyfrowych, syntezy dźwięku, realizacjidźwiękuprzestrzennego,nagrańdźwiękuróżnymitechnikami,

INSTYTUT TECHNICZNY

INSTYTUT TECHNICZNY

SPECJALNOŚCI KIERUNKU INFORMATYKA

5�

• technologii nagrań obrazu z elementami studia nagrań,technologiinagrańobrazuzelementamistudianagrań,• zakładania i zarządzania własną witryną internetową,zakładaniaizarządzaniawłasnąwitrynąinternetową,• modelowania obiektów na potrzeby komputerowej wizualizacji, animacjimodelowania obiektów na potrzeby komputerowej wizualizacji, animacji

igier,• informatycznych narzędzi używanych do produkcji: reklam, efektów specjal-informatycznychnarzędziużywanychdoprodukcji:reklam,efektówspecjal-

nych, gier komputerowych i animacji, z wykorzystaniem oprogramowaniaP�V–RayiBlender.

Predyspozycjepsychologiczne:kreatywność,zdolnośćlogicznegomyślenia,wyob-raźniatechniczna,pracawzespole,poczucieestetyki,dokładność.

MIKROPROCESOROWE SYSTEMY STEROWANIAUkończeniespecjalnościmikroprocesorowe systemy sterowania pozwoląabsolwen-

towinawykonywanieczynnościwprzyszłymzawodzietakichjak:• zastosowania układów programowalnych do celów sterowania, automatykizastosowania układów programowalnych do celów sterowania, automatyki

i przetwarzania sygnałów w sprzęcie powszechnego użytku oraz aparaturzeprzemysłowej,

• projektowania systemów sterowania i automatycznej regulacji z wykorzysta-projektowania systemów sterowania i automatycznej regulacji z wykorzysta-niemsterownikówPLC,programowaniasterownikówwoparciuoschematydrabinkoweijęzykIL,

• przetwarzania sygnałów w oparciu o numeryczne algorytmy implementowaneprzetwarzaniasygnałówwoparciuonumerycznealgorytmyimplementowanewsystemachmikroprocesorowych,wykorzystaniakomputerówPCdocelówautomatyki,sterowaniaipomiarów,

• wykorzystania interfejsów cyfrowych stosowanych w nowoczesnych urzą-wykorzystania interfejsów cyfrowych stosowanych w nowoczesnych urzą-dzeniach przemysłowych i aparaturze powszechnego użytku, programowa-nia systemów mikroprocesorowych w assemblerze oraz językach wysokiegopoziomu,takichjakBascomiC,

• posługiwania się zaawansowanymi środowiskami projektowo-uruchomienio-posługiwaniasięzaawansowanymiśrodowiskamiprojektowo-uruchomienio-wymi,

• stosowania nowoczesnych urządzeń i podzespołów peryferyjnych do przetwa-stosowanianowoczesnychurządzeńipodzespołówperyferyjnychdoprzetwa-rzania sygnałówelektrycznych inieelektrycznych (np.pomiary temperatury,ciśnienia,wilgotnościitp.).

Predyspozycje psychologiczne: uzdolnienia techniczne, umiejętność logicznegoianalitycznegomyślenia,wyobraźnia techniczna,chęćpodążaniazanowoś-ciamitechnicznymi,umiejętnośćpracywzespole.

TECHNOLOGIE INTERNETOWEPoukończeniuspecjalności technologie internetowe absolwentbędzie specjalistą

zajmującymsię:


55

• programowaniem urządzeń przenośnych np. w środowisku Windows,programowaniemurządzeńprzenośnychnp.wśrodowiskuWindows,• projektowaniem i wdrażaniem sieci typu WAN, uwzględniając elementy bez-projektowaniemiwdrażaniemsiecitypuWAN,uwzględniającelementybez-

pieczeństwawsieci,• konfiguracją i obsługą urządzeń mobilnych (np. PDA Mio P��0 ), instalacjąkonfiguracją i obsługą urządzeń mobilnych (np. PDA Mio P��0 ), instalacją

ikonfiguracjamodułówGPS,• profesjonalnym korzystaniem z bogatego zasobu narządzi i technologii GoogleprofesjonalnymkorzystaniemzbogategozasobunarządziitechnologiiGoogle

np.Google,Googlemaps,GoogleAPI,• oprogramowaniem i wdrażaniem systemów typu CMS na przykładzieoprogramowaniem i wdrażaniem systemów typu CMS na przykładzie

Joomla!,• zasadami programowania aplikacji internetowych i portali internetowych, zezasadamiprogramowaniaaplikacjiinternetowychiportaliinternetowych,ze

szczególnymuwzględnienieminterakcjizużytkownikiemorazrealizacjisze-rokiejgamyusług,

• podstawami projektowania rozproszonych i obiektowych baz danych.podstawamiprojektowaniarozproszonychiobiektowychbazdanych.Predyspozycjepsychologiczne:dokładność,odpowiedzialność,wytrwałość,umie-

jętnośćlogicznegorozumowaniaikoncentracji,chęćpodążaniazanowościamitechnicznymi,umiejętnośćpracywzespole,wyobraźniaimyślenietwórcze.

KIERUNEK MECHANIKA I BUDOWA MASZYN

Absolwenci studiów pierwszego stopnia będą mieć podstawową wiedzę z zakresu budowy, wytwarzania i eksploatacji maszyn oraz zastosowań tech-nologii informacyjnych w technice i gospodarce. Posiadać będą gruntowną znajomość zasad mechaniki oraz projektowania z wykorzystaniem nowoczes-nych narzędzi obliczeniowych. Absolwenci przygotowani będą do realizacji procesów wytwarzania, montażu i eksploatacji maszyn oraz nadzoru nad ich eksploatacją, prac wspomagających projektowanie maszyn jak również doboru materiałów inżynierskich stosowanych jako elementy maszyn. Absolwenci posiadać będą umiejętności sprawnego posługiwania się nowoczesnymi tech-nikami komputerowymi, twórczego rozwiązywania problemów technicznych, kreowania innowacji, sprawnego komunikowania się z otoczeniem i aktyw-nego uczestniczenia w pracy grupowej, kierowania projektami technicznymi, transferu wiedzy i jej zastosowań, wykorzystywania najnowszych technologii oraz realizacji zadań w zespołach międzynarodowych.

Studia na kierunku mechanika i budowa maszyn stwarzają możliwość nabyciawiedzy interdyscyplinarnej, ogólnotechnicznej oraz specjalistycznej. W pro-cesieedukacyjnymkształtowanajestosobowośćzawodowa,którąprzedstawiasylwetkaabsolwentadanejspecjalności.


INSTYTUT TECHNICZNY

56

�fertaspecjalnościnatymkierunkuulegniezczasemposzerzeniu,cozwiązanebędzie z zaspokojeniem potrzeb gospodarki rynkowej, w szczególności firmzrzeszonychwLubuskimKlastrzeMetalowym.

INŻYNIERSKIE ZASTOSOWANIA KOMPUTERÓWSpecjalność ukierunkowana jest na zintegrowane modelowanie, projektowa-

nie i wytwarzanie wyrobów w oparciu o komputerowe systemy klasy CAD/CAM/CAE stanowiące dzisiaj standardy światowe w opracowaniu produkcjinowoczesnych wyrobów w wytwórczości masowej. Absolwenci specjalnościposiadająnowoczesnąikompleksowąwiedzęzzakresuinnowacyjnegoopraco-wywaniaiwdrażanianowychwyrobówzwykorzystaniemnajnowszychtech-nik komputerowych, programowania maszyn i urządzeń wytwórczych oraztechnicznegoprzygotowaniaprodukcji,planowania,organizacjiizarządzania.Wiedza i umiejętności nabyte podczas studiów predestynują absolwenta dopracywnowoczesnychgałęziachprzemysłukrajowegoizagranicznego.

Absolwentjestprzygotowanydopracy,zarównowmałychfirmachjakidużychprzedsiębiorstwach,szczególniewdziałach:głównegokonstruktoraitechno-loga, narzędziowni, kontroli jakości, głównego mechanika, wydziałach pro-dukcyjnychorazwzapleczutworzącymnowewyroby.

Predyspozycje psychologiczne: umiejętność pracy koncepcyjnej, zainteresowa-nie nowymi rozwiązaniami technicznymi, wysoki poziom wiedzy fachowej,uzdolnieniatechniczne,spostrzegawczość,wyobraźniaprzestrzenna,logicznerozumowanie,samodzielność,dociekliwość,dokładność,samokontrola,cierp-liwość,uzdolnieniarachunkowe.

URZĄDZENIA I SYSTEMY MECHATRONICZNEAbsolwent specjalności urządzenia i systemy mechatroniczne posiada podsta-

wowąwiedzęzzakresumechaniki,budowyieksploatacjimaszyn,elektroniki,informatyki, automatyki i robotyki oraz sterowania. Posiada umiejętnościintegracjitejwiedzyprzyprojektowaniu,wytwarzaniuieksploatacjiproduk-tóworazanalizyproduktówwichotoczeniu.

Absolwent jest przygotowany do pracy w: przemyśle wytwarzającym układymechatroniczne–elektromaszynowym,motoryzacyjnym, sprzętugospodar-stwadomowego, lotniczym,obrabiarkowym;przemyśleoraz innychplaców-kach eksploatujących i serwisujących układy mechatroniczne oraz maszynyiurządzenia,wktórychsąonezastosowane.

Predyspozycje psychologiczne: umiejętność pracy koncepcyjnej, zainteresowa-nie nowymi rozwiązaniami technicznymi, wysoki poziom wiedzy fachowej,

SPECJALNOŚCI KIERUNKU MECHANIKA I BUDOWA MASZYN

57

uzdolnieniatechniczne,spostrzegawczość,wyobraźniaprzestrzenna,logicznerozumowanie, samodzielność, dociekliwość, dokładność, samokontrola,uzdolnieniarachunkowe.

INSTYTUT TECHNICZNYSEKRETARIAT INSTYTUTUul. Myśliborska 34, tel. 95 727 95 36

BIURO SPRAW STUDENCKICH ul. Myśliborska 34, tel. 95 721 60 97

GODZINY PRZYJĘĆ:od poniedziałku do czwartku w godz. 8.00-12.00w piątki niezjazdowe w godz.13.00-15.30w piątki w czasie zjazdów w godz.13.00-17.00w soboty w czasie zjazdów w godz.9.00-15.00

INSTYTUT TECHNICZNY

SPECJALNOŚCI KIERUNKU MECHANIKA I BUDOWA MASZYN

58

59

Zgodnie z uchwałą Senatu nr 32/000/2011 z 24 maja 2011 r., zmienionąUchwałąSenatunr 80/000/2011 z 20 grudnia 2011 r.,PaństwowaWyższaSzkołaZawodowawGorzowieWielkopolskimbędzieprowadzićrekrutacjęnarok aka-demicki 2012/2013 na studia stacjonarne (dzienne) i niestacjonarne (zaoczne)–wramachwielkościprzyjęćustalonychprzezSenatdlaposzczególnychkierun-ków,specjalnościiformstudiównastudiachpierwszego i drugiego stopnia.Dopostępowaniarekrutacyjnegonastudiapierwszegostopniadopuszczasięwyłącz-nieosobęposiadającąświadectwodojrzałościworyginale lubwodpisie,wtymświadectwo uzyskane za granicą, o ile spełnia ono kryteria. Do postępowaniarekrutacyjnegonastudiadrugiegostopniadopuszczasięosobęposiadającątytułmagistra,licencjata,inżynieralubrównorzędny,wtymosobęposiadającądyplomuzyskanyzagranicą,oilespełniaonkryteria.

WARUNKI REKRUTACJI NA PIERWSZY ROK STUDIÓW ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA PODSTAWIE WYNIKÓW EGZAMINU MATURALNEGO (TZW. „NOWEJ MATURY”) ORAZ MATURY MIĘDZYNARODOWEJ1. Podstawą przyjęcia kandydata z �nową maturą�� jest wynik egzaminu matu-Podstawą przyjęcia kandydata z �nową maturą�� jest wynik egzaminu matu-

ralnego z przedmiotów wskazanych w szczegółowych warunkach rekrutacjina dany kierunek i specjalność studiów. Na kierunek studiów filologia pod-stawęprzyjęciastanowiwynikegzaminumaturalnegoniemniejszyniż70%napoziomiepodstawowymalbowynikmaturynapoziomierozszerzonyma) z przedmiotu język niemiecki na specjalność język niemieckizprzedmiotujęzykniemieckinaspecjalnośćjęzykniemieckib) z przedmiotu język angielski na specjalność język angielskizprzedmiotujęzykangielskinaspecjalnośćjęzykangielski

2. Liczbę punktów rekrutacyjnych kandydatów, którzy zdali egzamin maturalnyLiczbępunktówrekrutacyjnychkandydatów,którzyzdaliegzaminmaturalnyzwybranegoprzedmiotunapoziomierozszerzonymustalasięwnastępującysposób:{(liczbapunktówprocentowychnapoziomierozszerzonym+100):2}��przelicznik

3. Liczbę punktów rekrutacyjnych kandydatów, którzy zdali egzamin maturalnyLiczbępunktówrekrutacyjnychkandydatów,którzyzdaliegzaminmaturalny

REKRUTACJA

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI REKRUTACJI

I TRYB PRZYJĘĆ NA STUDIA

60

zwybranegoprzedmiotunapoziomiepodstawowymustalasięwnastępującysposób:{(liczbapunktówprocentowychnapoziomiepodstawowym+40):2}��przelicznik

4. Za oceny z danego przedmiotu naZaocenyzdanegoprzedmiotunadyplomie matury międzynarodowej wyda-nym przez International Baccalaureate w Genewieprzyznajesięnastępującąliczbępunktów:

Wynikmaturymiędzynarodowej Punktyrekrutacyjne

7 1006 90� 804 703 602 �0

�. W postępowaniu kwalifikacyjnymWpostępowaniukwalifikacyjnymsumowane sąpunktyzawynikegzaminumaturalnegozprzedmiotówwskazanychwszczegółowychwarunkachrekru-tacjizzastosowaniemprzelicznikówzarodzajprzedmiotu.

6. Kandydat ma prawo wyboru korzystniejszego dla siebie wyniku egzaminu,Kandydat ma prawo wyboru korzystniejszego dla siebie wyniku egzaminu,jeśliwwarunkachrekrutacjiprzewidzianyjestwybórjednegozkilkuwskaza-nychprzedmiotówlubnaświadectwiedojrzałościwpisanyjestwynikzprzed-miotuzdanegonapoziomiepodstawowymirozszerzonym.

7. Kandydat, który nie zdawał egzaminu maturalnego z przedmiotu wskazanegoKandydat,któryniezdawałegzaminumaturalnegozprzedmiotuwskazanegowszczegółowychwarunkachrekrutacjiuzyskujeztegoprzedmiotu0punktówrekrutacyjnych,alepodlegadalszejprocedurzekwalifikacyjnej.

8. Wykaz przedmiotów maturalnych i sposób przeliczania wyników egzaminuWykaz przedmiotów maturalnych i sposób przeliczania wyników egzaminumaturalnegonapunktyrekrutacyjnezprzedmiotówwymaganychprzyubie-ganiusięoprzyjęcienaposzczególnekierunkilubspecjalnościstudiówprzed-stawionyjestw punktach: 9, 10, 11, 12.

6�

9. Szczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów zSzczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów z „nową maturą” ubiega-jącychsięoprzyjęciena studiapierwszego stopnia stacjonarne i niestacjo-narne prowadzonewInstytucie Administracji.

Warunki rekrutacji na kierunek

studiów dla kandydatów z nową maturą

Przedmiot Forma egzaminu Przelicznik

ADMINISTRACJA – konkurs świadectw dojrzałości�ferowanespecjalnościoddrugiegorokustudiów:

■ administracja publicznaadministracjapubliczna■ administracja europejskaadministracjaeuropejska■ administracja gospodarczaadministracjagospodarcza

ifinansowa■ administrowanie programamiadministrowanieprogramami

UniiEuropejskiej■ administracja elektronicznaadministracjaelektroniczna

Uruchomienie specjalności uzależnione jest od zgłoszenia się odpowiedniej liczby studentów.

językpolski pisemny ��1

językobcy pisemny ��1

Jedenzprzedmiotów:■ historiahistoria■ albo wiedza o społ.,albowiedzaospoł.,■ albo matematykaalbomatematyka■ albo geografiaalbogeografia■ albo filozofiaalbofilozofia

albo■ inny przedmiotinnyprzedmiot

pisemny ��2

pisemny ��0,�

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE – konkurs świadectw dojrzałości

Oferowane specjalności od drugiego roku studiów:■ zarządzanie kryzysowe

w regionie■ bezpieczeństwo globalne

i regionalne




Jedenzprzedmiotów:■ historiahistoria■ albo wiedza o społ.,albowiedzaospoł.,■ albo matematykaalbomatematyka■ albo geografiaalbogeografia■ albo filozofiaalbofilozofia


pisemny ��2

pisemny ��0,�

REKRUTACJA

6�

10.Szczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów zSzczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów z „nową maturą” ubiega-jącychsięoprzyjęciena studiapierwszego stopnia stacjonarne i niestacjo-narne prowadzonewInstytucie Ekonomicznym.




ZARZĄDZANIE – konkurs świadectw dojrzałościOferowane specjalności od drugiego roku studiów:■ zarządzanie małym i średnim

przedsiębiorstwem ■ zarządzanie i planowanie

marketingowe■ zarządzanie procesami

logistycznymi■ zarządzanie technologiami

informacyjnymi (manager IT)■ zarządzanie zasobami ludzkimi


językobcy pisemny ��1Jedenzprzedmiotów:■ matematykamatematyka■ albo informatykaalboinformatyka

albo■ historiahistoria■ albo wiedza o społ.,albowiedzaospoł.,■ albo geografiaalbogeografia


pisemny ��2

pisemny ��1

pisemny ��0,�

EKONOMIA– konkurs świadectw dojrzałościOferowane specjalności od drugiego roku studiów:■ ekonomia międzynarodowa■ gospodarka regionalna i lokalna


językobcy pisemny ��1Jedenzprzedmiotów:■ matematykamatematyka■ albo informatykaalboinformatykaalbo■ historiahistoria■ albo wiedza o społ.,albowiedzaospoł.,■ albo geografiaalbogeografiaalbo■ inny przedmiotinnyprzedmiot

pisemny ��2

pisemny ��1

pisemny ��0,�

63

FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ – konkurs świadectw dojrzałości. Kandydaci przyjmowani są na kierunek.

Oferowane specjalności od drugiego roku studiów:■ rachunkowość i podatki■ finanse przedsiębiorstw■ rynki finansowe i doradztwo

inwestycyjne■ bankowość i rynek ubezpieczeń


językobcy pisemny ��1Jedenzprzedmiotów:■ matematyka■ alboinformatykaalbo■ historia■ albowiedzao

społeczeństwie,■ albogeografia

albo■ innyprzedmiot

pisemny ��2

pisemny ��1

pisemny ��0,�

11.Szczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów zSzczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów z „nową maturą” ubiega-jącychsięoprzyjęciena studiapierwszego stopnia stacjonarne i niestacjo-narne prowadzonewInstytucie Humanistycznym.


/ specjalność studiów dla kandydatów z nową maturą


FILOLOGIA POLSKA – konkurs świadectw dojrzałości. Kandydaci przyjmowani są na specjalność: język polski.�ferowanespecjalizacjeoddrugiegorokustudiów:■ nauczycielska-specjalność

dodatkowa:bibliotekoznawstwo, ■ komunikacja medialna■ język polski z językami

i kulturą wschodnią i południowosłowiańską

■ język polski z językiem niemieckim

Uruchomienie specjalizacji uzależnione jest od zgłoszenia się odpowiedniej liczby studentów.

językpolskiustny ��1

pisemny ��2


REKRUTACJA

6�

PEDAGOGIKA – konkurs świadectw dojrzałości. Kandydaci przyjmowani są na kierunek. �ferowanespecjalnościoddrugiegorokustudiów:■ pedagogika opiekuńczo-

wychowawcza,specjalizacjanauczycielska,

■ pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, specjalizacjanienauczycielska,

■ pedagogika wczesnoszkolna,specjalizacjanauczycielska

�ferowanespecjalnościdodatkoweodIIrokustudiów:• promocja zdrowia,• opiekun społeczny,• pedagogika przedszkolna,• edukacja informatyczna,• guwernantka

Uruchomienie specjalności głównej i dodatkowej uzależnione jest od zgłoszenia się odpowiedniej liczby studentów.


pisemny ��2


FILOLOGIA – konkurs świadectw dojrzałościspecjalność: JĘZYK NIEMIECKI

�ferowanespecjalizacjeoddrugiegorokustudiów:■ specjalizacja nauczycielska

ze specjalnością dodatkową pedagogika wczesnoszkolna

■ specjalizacja nienauczycielska – translatorska


językniemieckiustny ��1

pisemny ��1,�

językpolski pisemny ��0,�

FILOLOGIA – konkurs świadectw dojrzałościspecjalność: JĘZYK NIEMIECKI Z JĘZYKIEM WŁOSKIM

Specjalność zostanie uruchomiona, jeśli minimum 15 kandydatów zadeklaruje chęć podjęcia studiów na tej specjalności.

językniemieckiustny ��1

pisemny ��1,�


65

FILOLOGIA – konkurs świadectw dojrzałościspecjalność: JĘZYK WŁOSKI Z JĘZYKIEM NIEMIECKIMSpecjalność zostanie uruchomiona, jeśli minimum 15 kandydatów zadeklaruje chęć podjęcia studiów na tej specjalności.

językobcyustny ��1

pisemny ��1


FILOLOGIA – konkurs świadectw dojrzałościspecjalność: JĘZYK ANGIELSKI

�ferowanespecjalizacjeoddrugiegorokustudiów:■ specjalizacja nauczycielska

ze specjalnością dodatkową pedagogika wczesnoszkolna



językangielskiustny ��1

pisemny ��1,�


KULTUROZNAWSTWO – konkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani są na kierunek.

�ferowanespecjalnościoddrugiegorokustudiów:■ menadżer instytucji kultury■ organizacja i obsługa turystyki

i rekreacji■ turystyka kulturowa

i krajoznawcza


językpolski

ustny ��1

pisemny ��2


TURYSTYKA I REKREACJA – konkurs świadectw dojrzałości

�ferowanespecjalnościoddrugiegorokustudiów:■ organizacja i obsługa turystyki

i rekreacji■ turystyka kulturowa

i krajoznawcza

językobcy pisemny ��2Jedenzprzedmiotów:■ historiahistoria■ albo wiedza o społ.albowiedzaospoł.■ albo geografiaalbogeografiaalbo■ biologiabiologia■ albo chemiaalbochemiaalbo■ inny przedmiotinnyprzedmiot

pisemny ��1

pisemny ��1

pisemny ��0,�

REKRUTACJA

66

12.Szczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów zSzczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów z „nową maturą” ubiega-jącychsięoprzyjęciena studiapierwszego stopnia stacjonarne i niestacjo-narne prowadzonewInstytucie Technicznym.




INFORMATYKA – konkurs świadectw dojrzałości. Kandydaci przyjmowani są na kierunek.

Oferowane specjalności od trzeciego roku studiów:■ mikroprocesorowe systemy

sterowania■ sieci komputerowe■ technologie multimedialne■ technologie internetoweUruchomienie specjalności uzależnione jest od zgłoszenia się odpowiedniej liczby studentów.

matematyka pisemny ��2


Jedenzprzedmiotów:■ fizykafizyka■ alboalboinformatyka

pisemny ��1

MECHANIKA I BUDOWA MASZYN – konkurs świadectw dojrzałości. Kandydaci przyjmowani są na kierunek.

Oferowane specjalności od trzeciego roku studiów:■ inżynierskie zastosowanie

komputerów■ urządzenia i systemy

mechatroniczneUruchomienie specjalności uzależnione jest od zgłoszenia się odpowiedniej liczby studentów.

matematyka pisemny ��2


Jedenzprzedmiotów:■ fizykafizyka■ alboalboinformatyka

pisemny ��1

67

13.Szczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów zSzczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów z „nową maturą” ubiega-jącychsięoprzyjęciena studia pierwszego stopnia stacjonarne i niestacjo-narne planowane do uruchomienia po uzyskaniu zgody Ministra NaukiiSzkolnictwaWyższegonaichprowadzenie.

Warunki rekrutacji na kierunek studiów dla kandydatów z nową maturą


EDUKACJA TECHNICZNO-INFORMATYCZNAkonkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani będą na kierunek studiów pod warunkiem uzyskania zgody MNiSW na jego prowadzenie.

matematyka pisemny ��2językobcy pisemny ��2

Jedenzprzedmiotów:■ fizykafizyka■ albo informatykaalboinformatyka

pisemny ��1

INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWAkonkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani będą na kierunek studiów pod warunkiem uzyskania zgody MNiSW na jego prowadzenie.

matematyka pisemny ��2językobcy pisemny ��2

Jedenzprzedmiotów:■ fizykafizyka■ informatykainformatyka■ chemiachemia

pisemny ��1

PRACA SOCJALNA – konkurs świadectw dojrzałościKandydaciprzyjmowanibędąnakierunekstudiówpodwarunkiemuzyskaniazgodyMNiSWnajegoprowadzenie.


pisemny ��2


EDUKACJA ARTYSTYCZNA– konkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani będą na kierunek studiów pod warunkiem uzyskania zgody MNiSW na jego prowadzenie.

Oferowane specjalności od drugiego semestru studiów:■ w zakresie sztuk plastycznych■ w zakresie sztuk muzycznych



pisemny ��2


REKRUTACJA

68

BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE – konkurs świadectw dojrzałości

Kandydaci przyjmowani będą na kierunek studiów pod warunkiem uzyskania zgody MNiSW na jego prowadzenie.

językpolski pisemny ��1językobcy pisemny ��1Jedenzprzedmiotów:■ historiahistoria■ albo wiedzaalbowiedzaospoł.,■ albo matematykaalbomatematyka■ albo geografiaalbogeografia■ albo filozofiaalbofilozofiaalbo■ inny przedmiotinnyprzedmiot

pisemny ��2

pisemny ��0,�

WARUNKI REKRUTACJI NA PIERWSZY ROK STUDIÓW ABSOLWENTÓW SZKÓŁ ŚREDNICH, KTÓRZY ZDALI EGZAMIN DOJRZAŁOŚCI (TZW. „STARĄ MATURĘ”)

1. Podstawą przyjęcia kandydatów ze �starą maturą�� jest konkurs ocen na świa-Podstawąprzyjęciakandydatówze�starąmaturą��jestkonkursocennaświa-dectwiedojrzałości lubświadectwieukończenia szkoły średniej zprzedmio-tów wskazanych w szczegółowych warunkach rekrutacji na dany kierunekispecjalnośćstudiów.

2. W postępowaniu kwalifikacyjnym, polegającym na konkursie świadectwW postępowaniu kwalifikacyjnym, polegającym na konkursie świadectwsumowane są punkty rekrutacyjne za oceny uzyskane na egzaminie dojrza-łości lubna świadectwieukończenia szkoły średniej zprzedmiotówwskaza-nychwszczegółowychwarunkachrekrutacjinadanykierunek i specjalnośćstudiówzzastosowaniemprzeliczników.

3. Spośród kilku ocen na świadectwie dojrzałości lub ukończenia szkoły średniejSpośródkilkuocennaświadectwiedojrzałościlubukończeniaszkołyśredniejkandydatmożewybraćjednąocenęnajlepszązkażdegoprzedmiotuprzewi-dzianego w szczegółowych warunkach rekrutacji na kierunek i specjalnośćstudiów.

4. W postępowaniu kwalifikacyjnym stosuje się następującą punktację ocen uzy-Wpostępowaniukwalifikacyjnymstosujesięnastępującąpunktacjęocenuzy-skanychnaświadectwie:

a) skala ocen 1-6

Ocena na świadectwie dojrzałości Liczba punktów rekrutacyjnych

Celujący – 6 100Bardzo dobry – 5 90

Dobry – 4 70Dostateczny – 3 50

Mierny / dopuszczający – 2 35

69

b) skala ocen 2-5

Ocena na świadectwie dojrzałości Liczba punktów rekrutacyjnych

Bardzodobry–� 100Dobry–4 70

Dostateczny–3 �0

�. Przelicznik stosowany do ocen uzyskanych z przedmiotów wymaganych przyPrzelicznikstosowanydoocenuzyskanychzprzedmiotówwymaganychprzyubieganiu się o przyjęcie na poszczególne kierunki i specjalności studiówprzedstawionyjestwpunktach: 6,7, 8, 9, 10.

6. Szczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów zeSzczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów ze „starą maturą” ubiega-jącychsięoprzyjęciena studia pierwszego stopnia stacjonarne i niestacjo-narne prowadzonewInstytucie Administracji.

Warunki rekrutacji na kierunek studiów dla kandydatów ze starą maturą Przedmiot Przelicznik

ADMINISTRACJA – konkurs świadectw dojrzałości

Oferowane specjalności od drugiego roku studiów:

– administracja publiczna– administracja europejska– administracja gospodarcza

i finansowa– administrowanie programami Unii

Europejskiej– administracja elektroniczna


językpolski ��1

językobcy ��1

historia ��2

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE – konkurs świadectw dojrzałości

Oferowane specjalności od drugiego roku studiów:

– zarządzanie kryzysowe w regionie– bezpieczeństwo globalne i regionalne



językobcy ��1

historia ��2

REKRUTACJA

70

7. Szczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów zeSzczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów ze „starą maturą” ubiega-jącychsięoprzyjęciena studia pierwszego stopnia stacjonarne i niestacjo-narne prowadzonewInstytucie Zarządzania (od1.09.2011r.zmiananazwynaInstytutEkonomiczny).


ZARZĄDZANIE – konkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani są na kierunek.

Oferowane specjalności od drugiego roku studiów:■ zarządzanie małym i średnim

przedsiębiorstwem,■ zarządzanie i planowanie marketingowe■ zarządzanie procesami logistycznymi■ zarządzanie technologiami

informacyjnymi (manager IT)■ zarządzanie zasobami ludzkimi


językobcy ��1

Jedenzprzedmiotów:■ matematykamatematyka■ albo informatykaalboinformatyka ��2

EKONOMIA– konkurs świadectw dojrzałości

Oferowane specjalności od drugiego roku studiów:■ ekonomia międzynarodowa■ gospodarka regionalna i lokalna


językobcy ��1

Jedenzprzedmiotów:■ matematykamatematyka■ albo informatykaalboinformatyka

��2

7�

FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ– konkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani są na kierunek.

Oferowane specjalności od drugiego roku studiów:■ rachunkowość i podatki■ finanse przedsiębiorstw■ rynki finansowe i doradztwo

inwestycyjne■ bankowość i rynek ubezpieczeń


językobcy ��1

Jedenzprzedmiotów:■ matematykamatematyka■ albo informatykaalboinformatyka

��2

8. Szczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów zeSzczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów ze „starą maturą” ubiega-jącychsięoprzyjęciena studia pierwszego stopnia stacjonarne i niestacjo-narne prowadzonewInstytucie Humanistycznym.

Warunki rekrutacji na kierunek / specjalność studiów

dla kandydatów ze starą maturąPrzedmiot Przelicznik

FILOLOGIA POLSKA – konkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani są na specjalność: język polski.

�ferowanespecjalizacjeoddrugiegorokustudiów:■ nauczycielska–specjalnośćdodatkowa:

bibliotekoznawstwo, ■ komunikacja medialna■ język polski z językami i kulturą

wschodnią i południowosłowiańską■ język polski z językiem niemieckim


językpolski–ocenazegzaminuustnego ��1

językpolski–ocenazegzaminupisemnego

��2

językobcy ��1

REKRUTACJA

7�

PEDAGOGIKA – konkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani są na kierunek.

�ferowanespecjalnościoddrugiegorokustudiów:■ pedagogika opiekuńczo-wychowawcza,

specjalizacjanauczycielska■ pedagogika opiekuńczo-wychowawcza,

specjalizacjanienauczycielska,■ pedagogika wczesnoszkolna,specjalizacja

nauczycielska

�ferowanespecjalnościdodatkoweodIIrokustudiów:• pedagogika przedszkolna,• edukacja informatyczna,• promocja zdrowia,• opiekun społeczny,• guwernantka.

Uruchomienie specjalności głównej i dodatkowej uzależnione jest od zgłoszenia się odpowiedniej liczby studentów.



��2

językobcy ��1

FILOLOGIA – konkurs świadectw dojrzałościspecjalność: JĘZYK NIEMIECKI

�ferowanespecjalizacjeoddrugiegorokustudiów:■ specjalizacja nauczycielska ze

specjalnością dodatkową pedagogika wczesnoszkolna



językniemiecki ��2,�

językpolski ��0,�

FILOLOGIA – konkurs świadectw dojrzałościspecjalność: JĘZYK NIEMIECKI Z JĘZYKIEM WŁOSKIM

Specjalność zostanie uruchomiona, jeśli minimum 15 kandydatów zadeklaruje chęć podjęcia studiów na wybranej specjalności.

językniemiecki ��2,�


73

FILOLOGIA – konkurs świadectw dojrzałościspecjalność: JĘZYK WŁOSKI Z JĘZYKIEM NIEMIECKIM

Specjalność zostanie uruchomiona jeśli minimum 15 kandydatów zadeklaruje chęć podjęcia studiów na wybranej specjalności.

językobcy ��2


FILOLOGIA – konkurs świadectw dojrzałościspecjalność – JĘZYK ANGIELSKI

�ferowanespecjalizacjeoddrugiegorokustudiów:■ specjalizacja nauczycielska ze

specjalnością dodatkową pedagogika wczesnoszkolna



językangielski ��2,�


KULTUROZNAWSTWO – konkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani są na kierunek.�ferowanespecjalnościoddrugiegorokustudiów:■ menadżer instytucji kultury■ organizacja i obsługa turystyki i rekreacji■ turystyka kulturowa i krajoznawcza




��2

językobcy ��1

TURYSTYKA I REKREACJA – konkurs świadectw dojrzałości

�ferowanespecjalnościoddrugiegorokustudiów:■ organizacja i obsługa turystyki i rekreacji■ turystyka kulturowa i krajoznawcza

językobcy ��2

Jedenzprzedmiotów:■ historiahistoria■ albo wiedzaalbowiedza

ospołeczeństwie■ albo geografiaalbogeografia

��1

REKRUTACJA

7�

9. Szczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów zeSzczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów ze „starą maturą” ubiega-jącychsięoprzyjęciena studia pierwszego stopnia stacjonarne i niestacjo-narne prowadzonewInstytucie Technicznym.


INFORMATYKA – konkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani będą na kierunek studiówOferowane specjalności od trzeciego roku studiów:■ mikroprocesorowe systemy sterowania■ sieci komputerowe■ technologie multimedialne■ technologie internetowe


matematyka ��2

językobcy ��2


��1

MECHANIKA I BUDOWA MASZYN – konkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani są na kierunek.Oferowane specjalności od trzeciego roku studiów:■ inżynierskie zastosowanie komputerów■ urządzenia i systemy mechatroniczne


matematyka ��2

językobcy ��2


��1

75

10.Szczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów zeSzczegółowe warunki rekrutacji dla kandydatów ze „starą maturą” ubiega-jącychsięoprzyjęciena studia pierwszego stopnia stacjonarne i niestacjo-narne planowane do uruchomienia po uzyskaniu zgody Ministra NaukiiSzkolnictwaWyższegonaichprowadzenie

Warunki rekrutacji na kierunek studiówdla kandydatów ze starą maturą Przedmiot Przelicznik

EDUKACJA TECHNICZNO-INFORMATYCZNAkonkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani będą na kierunek studiów pod warunkiem uzyskania zgody MNiSW na jego prowadzenie

matematyka ��2językobcy ��2Jedenzprzedmiotów:■ fizykafizyka■ albo informatykaalboinformatyka

��1

INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWAkonkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani będą na kierunek studiów pod warunkiem uzyskania zgody MNiSW na jego prowadzenie.

matematyka ��2językobcy ��2Jedenzprzedmiotów:■ fizykafizyka■ albo informatykaalboinformatyka■ chemiachemia

��1

PRACA SOCJALNA – konkurs świadectw dojrzałości

Kandydaci przyjmowani będą na kierunek studiów pod warunkiem uzyskania zgody MNiSW na jego prowadzenie.


językpolski–ocenazegzaminupisemnego ��2

językobcy ��1EDUKACJA ARTYSTYCZNA– konkurs świadectw dojrzałościKandydaci przyjmowani będą na kierunek studiów pod warunkiem uzyskania zgody MNiSW na jego prowadzenie.

Oferowane specjalności od drugiego semestru studiów:■ w zakresie sztuk plastycznych■ w zakresie sztuk muzycznych



językpolski–ocenazegzaminupisemnego ��2

językobcy ��1

BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE – konkurs świadectw dojrzałości

Kandydaci przyjmowani będą na kierunek studiów pod warunkiem uzyskania zgody MNiSW na jego prowadzenie


językobcy ��1

historia ��2

REKRUTACJA

76

WARUNKI REKRUTACJI NA PIERWSZY ROK STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA1. Studia II stopnia w formie stacjonarnej i niestacjonarnej na kierunku filolo-

gia polska,któresąprowadzonewInstytucie Humanistycznym,możepodjąćkandydat posiadający kwalifikacje oraz kompetencje niezbędne do kontynu-owaniakształcenianastudiachIIstopnianatymkierunku.

Kandydat,którywwynikuukończeniastudiówIstopnialubwinnysposób(wwynikuuczenia się formalnego lub nieformalnego) nie uzyskał części wymaganychkompetencji, może podjąć studia II stopnia na kierunku filologia polska, jeżeliuzupełnienie braków kompetencyjnych może być zrealizowane przez zaliczeniemodułówkształceniawwymiarzenieprzekraczającym30punktówECTS.

2. Studia II stopnia w formie stacjonarnej i niestacjonarnej na kierunku peda-gogika, które będą prowadzone w Instytucie Humanistycznym po uzys-kaniu zgody Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, może podjąćkandydat posiadający kwalifikacje oraz kompetencje niezbędne do kontynu-owaniakształcenianastudiachIIstopnianatymkierunku.

Kandydat, który w wyniku ukończenia studiów I stopnia lub w inny sposób(w wyniku uczenia się formalnego lub nieformalnego) nie uzyskał częściwymaganychkompetencji,możepodjąćstudia II stopnianakierunkupeda-gogika, jeżeliuzupełnieniebrakówkompetencyjnychmożebyćzrealizowaneprzez zaliczenie modułów kształcenia w wymiarze nieprzekraczającym 30punktówECTS.

3. Studia II stopnia w formie stacjonarnej i niestacjonarnej na kierunkuzarządzanie,którebędąprowadzonewInstytucie Ekonomicznympouzys-kaniuzgodyMinisterstwaNaukiiSzkolnictwaWyższego,możepodjąćkan-dydatposiadającykwalifikacjeorazkompetencjeniezbędnedokontynuowaniakształcenianastudiachIIstopnianatymkierunku.

Kandydat, który w wyniku ukończenia studiów I stopnia lub w inny sposób(w wyniku uczenia się formalnego lub nieformalnego) nie uzyskał częściwymaganych kompetencji, może podjąć studia II stopnia na kierunkuzarządzanie, jeżeli uzupełnienie braków kompetencyjnych może być zreal-izowaneprzezzaliczeniemodułówkształceniawwymiarzenieprzekraczającym30punktówECTS.

77

1. Dokumenty wymagane od kandydata naDokumentywymaganeodkandydatanastudia pierwszego stopnia:a) podanie na obowiązującym w uczelni formularzu,podanienaobowiązującymwuczelniformularzu,b) świadectwo dojrzałości w oryginale lub w odpisie lub kopia poświadczonaświadectwodojrzałościworyginalelubwodpisielubkopiapoświadczona

notarialnie(studencirozpoczynającydrugikieruneklubspecjalnośćodpierw-szegorokustudiównaogólnychzasadachrekrutacjidostarczajązaświadczeniezwłaściwegobiurasprawstudenckich);kandydacize�starąmaturą��świa-dectwo dojrzałości wraz ze świadectwem ukończenia szkoły średniej;absolwenci szkół średnich ukończonych za granicą lub legitymujący siędyplomem �matury międzynarodowej�� – dodatkowo tłumaczenie doko-naneprzeztłumaczaprzysięgłego,

c) 4 aktualne fotografie, zgodne z wymogami stosowanymi przy wydawaniu4aktualnefotografie,zgodnezwymogamistosowanymiprzywydawaniudowodówosobistych,

d) dowód opłaty rekrutacyjnej,dowódopłatyrekrutacyjnej,e) kserokopia dowodu osobistego, a w przypadku cudzoziemca kserokopiakserokopia dowodu osobistego, a w przypadku cudzoziemca kserokopia

innegodokumentupotwierdzającegotożsamość,f) kserokopia dokumentu uprawniającego cudzoziemca do podjęcia studiówkserokopiadokumentuuprawniającegocudzoziemcadopodjęciastudiów

nazasadachobowiązującychobywatelipolskich.2. Za poświadczoną kopię uznaje się dokument potwierdzony przez:Zapoświadczonąkopięuznajesiędokumentpotwierdzonyprzez:

a) organ wydający dokument,organwydającydokument,b) uprawnione ustawowo osoby.uprawnioneustawowoosoby.

3. �soby zakwalifikowane na studia pierwszego stopnia zobowiązane są�soby zakwalifikowane na studia pierwszego stopnia zobowiązane sądostarczyć:a) oryginał świadectwa dojrzałości,oryginałświadectwadojrzałości,b) oświadczenie o podjęciu studiów,oświadczenieopodjęciustudiów,c) dowód opłaty za elektroniczną legitymację studencką i indeks.dowódopłatyzaelektronicznąlegitymacjęstudenckąiindeks.

4. Dokumenty wymagane od kandydata naDokumentywymaganeodkandydatanastudia drugiego stopnia:a) podanie na obowiązującym w uczelni formularzu,podanienaobowiązującymwuczelniformularzu,b) dyplom ukończenia studiów, wraz z suplementem, a w przypadku jegodyplom ukończenia studiów, wraz z suplementem, a w przypadku jego

braku indeksem; absolwenci uczelni ukończonych za granicą dodatkowotłumaczeniedokonaneprzeztłumaczaprzysięgłego,

c) świadectwo dojrzałości w oryginale lub odpisie,świadectwodojrzałościworyginalelubodpisie,d) 4 aktualne fotografie, zgodne z wymogami stosowanymi przy wydawaniu4aktualnefotografie,zgodnezwymogamistosowanymiprzywydawaniu

dowodówosobistych,

WYMAGANE DOKUMENTY

REKRUTACJA

78

e) dowód opłaty rekrutacyjnej,dowódopłatyrekrutacyjnej,f) kserokopia dowodu osobistego, a w przypadku cudzoziemca kserokopiakserokopia dowodu osobistego, a w przypadku cudzoziemca kserokopia

innegodokumentupotwierdzającegotożsamość,g) kserokopia dokumentu uprawniającego cudzoziemca do podjęcia studiówkserokopiadokumentuuprawniającegocudzoziemcadopodjęciastudiów

nazasadachobowiązującychobywatelipolskich.

JAK ZŁOŻYĆ DOKUMENTY?Każdykandydatnastudiamaobowiązekzarejestrowaćsięwsystemieelektronicz-

nymnastronieUczelni:www.pwsz.pllubrekrutacja.pwsz.pl.Jesttopierwszykrok, który kandydat powinien wykonać jeszcze przed złożeniem pozosta-łych dokumentów. Rejestracji można dokonać również z pomocą przeszko-lonych pracowników, pełniących dyżur w punkcie rekrutacyjnym, który naczasrekrutacjibędzieczynnywBiblioteceGłównejPWSZprzyul.FryderykaChopina�2.

Rejestracjakrokpokroku:• kandydat wyraża zgodę na przetwarzanie danych osobowych,kandydatwyrażazgodęnaprzetwarzaniedanychosobowych,• wypełnia elektroniczny formularz danych osobowych dostępny na stroniewypełnia elektroniczny formularz danych osobowych dostępny na stronie

internetowej, w tym – podaje informacje o ukończonej szkole i dokumencieuprawniającymdopodjęciastudiów,dokonujewyborukierunkulubkierunkui specjalności studiów, wpisuje oceny lub wyniki egzaminu maturalnegozwybranychprzedmiotów;

• potwierdza własnoręcznym podpisem, na wydrukowanym z systemu podaniu,potwierdzawłasnoręcznympodpisem,nawydrukowanymzsystemupodaniu,prawdziwośćzawartychwformularzudanych,

• wnosi opłatę rekrutacyjną w ustalonej wysokości na konto bankowe wygene-wnosiopłatęrekrutacyjnąwustalonejwysokościnakontobankowewygene-rowaneprzezsysteminformatyczny,

• w przypadku ubiegania się o przyjęcie na kilka kierunków lub specjalności stu-wprzypadkuubieganiasięoprzyjęcienakilkakierunkówlubspecjalnościstu-diów lub jednocześnie na studia stacjonarne i niestacjonarne, kandydat wnosiopłatęrekrutacyjnązakażdywybranykieruneklubspecjalnośćiformęstudiów.

Pozostałe dokumenty (fotografie, kserokopia dowodu, świadectwa, itd.) należy złożyćosobiściewpunkcierekrutacyjnym(BibliotekaGłównaPWSZ)lubprzesłaćpocztą.

Każdy kandydat składający podanie na studia otrzyma decyzję z informacjąowynikurekrutacji.Jeślidecyzjaoprzyjęciujestpozytywna,kandydatwciągusiedmiudniodotrzymaniadecyzjipowinienzłożyćoświadczeniepotwierdza-jącechęćstudiowaniawUczelni.Pozakończeniurekrutacjiwynikibędąrów-nieżdostępnenastronieinternetowej.

79

POMOC MATERIALNA Będąc studentem PWSZ – stacjonarnym (dziennym) bądź niestacjonarnym

(zaocznym)–maszprawoubiegaćsięopomocmaterialną.NaIrokustudiówprzysługujeCionanazasadachprzewidzianychwregulaminieprzyznawaniapomocymaterialnej.Możeszotrzymać:• stypendium socjalne;stypendiumsocjalne;• zwiększenie stypendium socjalnego z tytułu zakwaterowania w Domustypendium socjalnego z tytułu zakwaterowania w Domu

Studenta lub innym obiekcie: studenta, jego małżonka lub dziecka (tylkodlastudentówstudiówdziennych);

• stypendium specjalne dla osób niepełnosprawnych;stypendiumspecjalnedlaosóbniepełnosprawnych;• zapomogę.zapomogę.

Powyższeświadczeniasąprzyznawanenaokres9miesięcy.�dIIrokustudiówbędzieszmógłotrzymaćrównież:• stypendium rektora dla najlepszych studentów;stypendiumrektoradlanajlepszychstudentów;• stypendium ministra za osiągnięcia w nauce;stypendiumministrazaosiągnięciawnauce;• stypendium ministra za wybitne osiągnięcia sportowe.stypendiumministrazawybitneosiągnięciasportowe.

Studenci mogą wystąpić do banku o pożyczkę i kredyt studencki na zasadachokreślonychwustawiez17lipca1998r.opożyczkachikredytachstudenckich(Dz.U.nr108,poz.68�zpóźn.zm.).

Szczegółowych informacji dotyczących pomocy materialnej udziela Dział Kształcenia.FormularzedostępnesąnastronieinternetowejUczelni.

INFORMACJE DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCHJesteś osobą niepełnosprawną i chcesz podjąć naukę na studiach wyższych?

Uczelnia wychodzi naprzeciw Twoim potrzebom. W PWSZ w GorzowieWielkopolskimstudiujeprawie200osób oróżnymstopniuniepełnosprawno-ści.Społecznośćstudentówniepełnosprawnychjestreprezentowanaprzeznie-zwykle aktywną Radę Studentów Niepełnosprawnych PWSZ. � ich interesydbatakżePełnomocnikRektorads.StudentówNiepełnosprawnych.

Popierwsze,pamiętaj,żemożeszliczyćnapomocUczelni.PrzysługujeCiprawodospecjalnegostypendiumprzeznaczonegodlaosóbniepełnosprawnych.

�biektydostosowanedopotrzebosóbniepełnosprawnychporuszających sięnawózkuinwalidzkim:

INFORMACJE PRAKTYCZNE

INFORMACJE PRAKTYCZNE

80

• przy ul. Teatralnej 2� są zamontowane windy osobowe oraz podnośniki doprzy ul. Teatralnej 2� są zamontowane windy osobowe oraz podnośniki doprzemieszczaniaposchodachwózkówinwalidzkich,toalety;

• przy ul. Myśliborskiej 34 jest wygodny wjazd do budynku, windy, szerokieprzy ul. Myśliborskiej 34 jest wygodny wjazd do budynku, windy, szerokiekorytarzeitoalety;

• w Bibliotece Głównej PWSZ zainstalowano windy.wBiblioteceGłównejPWSZzainstalowanowindy.Pozostałebudynkisukcesywniebędąprzebudowywanewmiaręmożliwościfinansowych.Masz również możliwość skorzystania z pomocy specjalistów – pedagogów

ipsychologówwspółpracującychzUczelnią.Wszkoleorganizowanesącyklicznekonferencjepoświęconeproblemomniepeł-

nosprawnościwuczelniachwyższych,coskutkujecorazobszerniejsząwiedząwtymzakresieipodejmowaniemkolejnychwyzwań.

PEŁNOMOCNIK DS. OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH:Anna Dobrychłope-mail:[email protected].+48603�62178ulTeatralna2�,pok.309(IVpiętro)dyżuryodponiedziałkudopiątku:•poniedziałki:9.30-17.30•wtorki,środyiczwartki:7.30-1�.30•piątki:powcześniejszymumówieniu

mailto:[email protected]

8�

DOM STUDENTA DeSANTDom Studenta �DeSant�� Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej mieści się

wGorzowieprzyul.Piłsudskiego9.Położonyjestwcentrummiasta,wurokli-wymmiejscu,pomiędzydwomadużymiparkami:im.HenrykaSiemiradzkiegoi im.MikołajaKopernika.Dziękidogodnympołączeniomkomunikacjimiej-skiej,będzieszmógłstądszybkodojechaćdowszystkichobiektówUczelni.

�DeSant��ma11kondygnacji,zktórych10zamieszkująstudenci.Nakażdympię-trze jest 6 aneksów składających się z dwóch pokoi dwuosobowych i dwóchtrzyosobowych(wyjątek–1piętro,gdziesąpokoje1-i2-osobowe),połączonychwęzłemsanitarnym: toaletą,kabinąprysznicową i2umywalkamiz lustrami.Pokoje wyposażone są standardowo: łóżka (z pościelą: kołdra i poduszka),stół,szafy.Dodatkowo,wkażdympokojuzainstalowanesągniazdamultime-dialne,dziękiktórymdostarczanajeststudentomtelewizjakablowai internet(zadodatkowąopłatą).Nakażdympiętrzejestkuchniastudenckaipokójcichejnaukiorazpralniaz suszarnią.Studencimogą teżkorzystaćz salibilardowejisalitelewizyjnej,stołówkiorazokalającegobudynekparkingu.

DOM STUDENTA DeSANTul.Piłsudskiego966-400GorzówWielkopolskitel.9�7216099,tel/fa��9�721609�

BIURO KARIERWtrakcielubpoukończeniustudiówzacznieszposzukiwaćswojejścieżkizawo-

dowej. Biuro Karier PWSZ służy pomocą w Twoich działaniach, poprzezporadnictwozawodoweorazwarsztatyiszkolenia.

Dziękinaszymdziałaniomotrzymaszkompleksowąpomocwpłynnymprzejściuodokresustudiówdoetapuposzukiwaniapracy.

BiuroKarierangażujesiętakżewdziałaniamającenaceluułatwienieznalezieniaprak-tykstudenckich,stażuorazzatrudnieniaodpowiadającegoTwoimkwalifikacjomiaspiracjom.

Podstawowymi zadaniami Biura Karier naszej Uczelni są:• pomoc studentom i absolwentom PWSZ w Gorzowie Wielkopolskim w plano-pomocstudentomiabsolwentomPWSZwGorzowieWielkopolskimwplano-

waniukarieryzawodowejiposzukiwaniupracy;• organizacja warsztatów i szkoleń (bezpłatnych) poświęconych różnym for-organizacja warsztatów i szkoleń (bezpłatnych) poświęconych różnym for-

momaktywnościzawodowej,np.zapoznaniezzasadamiobowiązującymina

8�

rynku pracy, a także rozwijanie umiejętności przydatnych podczas poszuki-waniapracy;

• prowadzenie indywidualnych konsultacji z zakresu doradztwa zawodowegoprowadzenie indywidualnych konsultacji z zakresu doradztwa zawodowegoipersonalnego;

• prowadzenie Uczelnianego banku informacji o aktualnych ofertach pracy, pra-prowadzenieUczelnianegobankuinformacjioaktualnychofertachpracy,pra-codawcachorazmożliwościachpodnoszeniaswoichkwalifikacji;

• prowadzenie banku informacji o stypendiach, studiach podyplomowych i stu-prowadzeniebankuinformacjiostypendiach,studiachpodyplomowychistu-diachzagranicznych

• organizacja targów pracy.organizacjatargówpracy.

Zachęcamydoprzeglądania stron internetowychUczelni:www.pwsz.plorazwww.kariera.pwsz.pl, na których znajdują się bieżące informację o szkoleniach,warsztatach,ofertachpracyczystażu.

BIURO KARIER PWSZponiedziałek-piątek7.30-1�.30ul.FryderykaChopina�2(budynek7,pokój7)tel.7279�18e-mail:[email protected]

BIBLIOTEKA GŁÓWNA PWSZBibliotekamieści sięwzmodernizowanymbudynkuopowierzchni1600m˛na

czterechkondygnacjach:1.Piwnica–natympoziomiemaszdodyspozycjiszatnię;2. Parter – tutaj zorganizowana jest Wypożyczalnia Główna, z której możesz

korzystać samodzielnie (przy pomocy urządzenia zwanego �samowypoży-czacz�� lub �bibliomat��) albo dzięki pomocy bibliotekarza. Do Twojej dyspo-zycji jest 40 stanowisk komputerowych z dostępem do szerokopasmowegointernetuoptycznego�Pionier��(siećakademicka)oraz2wielofunkcyjneurzą-dzeniadopowielania(ksero,skaner,drukarka);

3.I piętro–natejkondygnacjiznajdujesięCzytelnia Główna,wktórejmożeszskorzystaćzudostępnionegoksięgozbioru.Podobniejakpiętroniżej,doTwojejdyspozycjisąstanowiskakomputeroweiurządzeniapowielające;

4. II piętro – z tej części biblioteki będziesz korzystał rzadziej, np. przy okazjiseminariów, konferencji, gdyż znajduje się tam salka konferencyjna z zaple-czemdla�0osób,atakżepomieszczeniamerytoryczno-administracyjne.

http://www.pwsz.pl

83

Opis księgozbioru:• ponad 60 tys. skatalogowanych i udostępnionych w internecie książek odpo-ponad60tys. skatalogowanych iudostępnionychwinternecieksiążekodpo-

wiadającychkierunkomispecjalizacjom,wktórychUczelniaprowadzikształ-cenie;

• 97 tytułów fachowych czasopism z zakresu prowadzonych kierunków;97tytułówfachowychczasopismzzakresuprowadzonychkierunków;• katalog tworzony przy pomocy kompleksowego programu zarządzania biblio-katalogtworzonyprzypomocykompleksowegoprogramuzarządzaniabiblio-

teką–PR�LIB,spełniającegowszystkiestandardyprzyjętewbibliotekarstwiemiędzynarodowym;

• system ochrony księgozbioru RFID oparty na technologii chipowej, umożli-system ochrony księgozbioru RFID oparty na technologii chipowej, umożli-wiającejpełnewykorzystaniestudenckiejlegitymacjielektronicznej.

BIBLIOTEKA GŁÓWNA PWSZul.FryderykaChopina�2(budyneknr9)czynna:–wponiedziałekodgodz.12.00do16.00–wewtorekipiątekodgodz.9.00do19.00–wsobotęodgodz.9.00do16.00

8�

85

PROGRAM ERASMUS I WSPÓŁPRACA ZAGRANICZNAProgramErasmusjestdlaCiebie,jeślipragnieszodbyćczęśćstudiówzagranicą,

jesteś odważny i lubisz wyzwania. Uczelnia daje Ci tę możliwość poprzezwspółpracę z uczelniami partnerskimi w UE. Możesz dostać niepowta-rzalną szansę na uczestniczenie w zajęciach dydaktycznych prowadzonychprzezwykładowcówuczelnizagranicznychoraznastudiowaniezestudentamizkrajówUE.Jeśli uda Ci się zakwalifikować do programu, otrzymujeszsty-pendiumzbudżetuprogramuErasmus,którejestwypłacanewmiesięcznychratach.Grantjestjedyniedofinansowaniemkosztówzwiązanychzwyjazdemipobytemwuczelnipartnerskiej.Powinieneśliczyćsięzkoniecznościąwspół-finansowaniawyjazduześrodkówwłasnych.WczasiepobytunastypendiumErasmusa kontynuowana będzie wypłata stypendiów krajowych, do którychnabywaszprawoprzedwyjazdem(np.stypendiumnaukowe).Podczasswoichstudiów(niezależnieodliczbystudiowanychkierunkówiliczbyuczelnimacie-rzystych)maszprawojedenrazzrealizowaćwyjazdnastudiaErasmusa.Uczelnie partnerskie i koordynatorzy współpracy na rok akademicki 2012/2013

1. Universita degli Studi di Bari (Włochy) www.uniba.it – social sciences, busi-ness and law, [email protected]

2. Universit�� degli Studi di Catania (Włochy)Universit�� degli Studi di Catania (Włochy)) www.unict.it – law, drPrzemysławSłowiń[email protected]

3. Université Paul Verlaine Metz (Francja)(Francja) www.univ-metz.fr – business and administration, [email protected]

4. Université Henri Poincaré Nancy 1 (Francja)) www.nancy-universite.fr – education, teacher training, [email protected]

5. Frederick University Cyprus (Cypr) www.frederick.ac.cy – business and administration, mathematics and statistics, drTadeusz�[email protected]

6. Vilniaus Pedagoginis Universitetas (Litwa) www.vpu.lt – education, teacher training, humanities, languages and philological sciences, social sciences, drPrzemysławSłowiń[email protected]

7. Pädagogische Hochschule Wien (Austria) www.phwien.ac.at – teacher trai-ning, [email protected]

PRZEŻYJ Z NAMI

PRZYGODĘ!

PRZEŻYJ Z NAMI PRZYGODĘ

http://www.uniba.it/

http://www.unict.it/

http://www.univ-metz.fr/


http://www.nancy-universite.fr/

http://www.frederick.ac.cy/


http://www.vpu.lt/


http://www.phwien.ac.at/

86

8. Hochschule Lausitz (Niemcy) www.hs-lausitz.de – social work, informatics, computer science, mgrSł[email protected]

9. Fachhochschule Eberswalde (Niemcy) www.fh-eberswalde.de – busi-ness studies and management sciences, mgr Przemysław [email protected]

10. Fachhochschule Koblenz (Niemcy) www.fh-koblenz.de – business and administration, mgrPrzemysł[email protected]

11. Instituto Politécnico de Castelo Branco (Portugalia)) www.ipcb.pt – manage-ment, primary education, philology, informatics, computer sciences, social work, [email protected]

12. Eotvos József Foiskola Baja (Węgry) www.ejf.hu – Business Studies, teacher Training, Adult Education, International Relations, Communication and Information Sciences, Library Studies, mgrPrzemysł[email protected]

13. Narodowy Uniwersytet Podkarpacki im Wasyla Stefanyka w Iwano-Narodowy Uniwersytet Podkarpacki im Wasyla Stefanyka w Iwano-Frankowsku na Ukranie (koordynator współpracy – mgr Halina [email protected])

KOORDYNATOR WSPÓŁPRACY ZAGRANICZNEJ:DziałKształceniaPWSZul.Teatralna2�(pok.109)od9.00do1�.00tel.9�7216070e-mail:[email protected]

KOŁA NAUKOWE W momencie gdy staniesz się częścią akademickiej społeczności PWSZ, zachę-

camyCiędoangażowaniasięwżycieUczelni.Pamiętaj,żeimwięcejaktyw-ności wykażesz, tym łatwiej będzie Ci odnaleźć się w przyszłym życiuzawodowym.Przytymnapewnopoznaszwieluciekawychludzi,aczasstu-diowaniabędzienietylkookresemnaukiiegzaminów.

STUDENCKIE ORGANIZACJE I KOŁA NAUKOWE PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM

• Interdyscyplinarne Koło Naukowe Studentów PWSZ – mgrTomaszMarcinkowski;

• Koło Naukowe Pedagogów – mgrAnnaWallentin;

http://www.hs-lausitz.de/


http://www.fh-eberswalde.de/


http://www.fh-koblenz.de/


http://www.ipcb.pt/

http://www.ejf.hu/

87

• Koło Naukowe Polonistów „KORRIGAN” – mgrJoannaRutkowska;• Studenckie Koło Nauk Prawnych i Bezpieczeństwa Narodowego – drPaweł

Leszczyński;• Koło Rozwoju i Promocji „Wolontariusz” – mgrMałgorzataMadej;• Studenckie Koło Naukowe „Edukacja XXI wieku” – drAgnieszka�lczak;• Studenckie Koło Marketingu – mgrAlbinSkwarek,mgrMagorzataWiścicka;• Koło Naukowe CREATIV – mgrMariaGolis,mgrKrystynaKretkowska;• Koło Naukowe Sztuczna Inteligencja –prof.drhab.MarianAdamski;• Koło Naukowe Nowe Technologie w Informatyce – drinż.JanuszJabłoński;• Studenckie Koło Naukowe LINQUA –drSylwesterJaworski• Rada Niepełnosprawnych Studentów –mgrMałgorzataMadej• Koło Naukowe GorNet –drinż.PiotrBubacz• Koło Naukowe Kulturoznawstwa „Promethidion”–drMaciejDudziak

PrzedstawicielemstudentówjestSamorząd Studencki,któryaktywnieuczest-niczywżyciuUczelni.Studencimająswoichprzedstawicieliwnajwyższychorga-nach szkoły i biorą udział w pracach różnych komisji. Mają wpływ na decyzjedotyczące spraw studenckich, jak na przykład ustalanie zasad i przyznawaniepomocymaterialnejstudentom.

SAMORZĄD STUDENCKI PWSZul.FryderykaChopina�2(bud.7,pok.16)tel.9�7216081e-mail: [email protected]

ZESPÓŁ WOKALNY PWSZZespółpowstał jesienią2006roku,odjesieni2007funkcjonowałjakochórżeń-

ski. �d października 2011 roku ma charakter zespołu wokalnego. WystępujepodczasInauguracjiiZakończeniarokuakademickiegoiinnychimprezoko-licznościowych; koncertuje w Hospicjum i gorzowskich szkołach zaprzyjaź-nionychzUczelnią.

NazajęciaZespołuWokalnegoPWSZzapraszamywszystkich,którzylubiąśpie-waćimająpotrzebęobcowaniazmuzyką.

Prowadząca: Małgorzata Kamczyc-SüyüncZgłoszenia: tel. 502 533 533 (przez cały rok).

AKADEMICKIE CENTRUM KULTURYInstytucjaogólnouczelniana,doktórejzadańnależym.in.:1) animowanie kulturalnego życia Uczelni i Gorzowa;animowaniekulturalnegożyciaUczelniiGorzowa;2) wspieranie inicjatyw kulturalnych szeroko pojętego środowiska akademickiego;wspieranieinicjatywkulturalnychszerokopojętegośrodowiskaakademickiego;


88

3) kreowanie wydarzeń kulturalno-artystycznych o zasięgu lokalnym, regional-kreowaniewydarzeńkulturalno-artystycznychozasięgulokalnym,regional-nymitransgranicznym;

4) otaczanie opieką merytoryczną i organizacyjną różnorodnych grup twórczychotaczanieopiekąmerytorycznąiorganizacyjnąróżnorodnychgruptwórczychizespołów,któredotejporysamodzielniedziałałynaterenieUczelni;

�) inicjowanie i pomoc w działaniach różnych grup artystyczno-kulturalnych;inicjowanieipomocwdziałaniachróżnychgrupartystyczno-kulturalnych;6) promowanie kultury, literatury i sztuki regionów pogranicza, ze szczególnympromowaniekultury,literaturyisztukiregionówpogranicza,zeszczególnym

uwzględnieniem dokonań artystycznych i twórczych środowiska akademi-ckiego;

7) krzewienie kultury języka poprzez pokazy filmów, koncerty, wykłady, spotka-krzewieniekulturyjęzykapoprzezpokazyfilmów,koncerty,wykłady,spotka-niaautorskiedotyczącejęzykaikultury;

8) kreowanie zjawisk i wydarzeń kulturalnych uzupełniających ofertę kulturalnąkreowaniezjawiskiwydarzeńkulturalnychuzupełniającychofertękulturalnąmiastairegionu;

9) zwiększenie aktywności studentów niepełnosprawnych i przyspieszenie pro-zwiększenie aktywności studentów niepełnosprawnych i przyspieszenie pro-cesuichintegracjispołecznejdziękiupowszechnianiuzjawiskkultury;

10)pozyskiwanie grantów i funduszy zewnętrznych na realizację wielu swoichpozyskiwanie grantów i funduszy zewnętrznych na realizację wielu swoichprzedsięwzięćiprojektów.WtensposóbCentrumwspierastudentówwrea-lizacjiichprojektówartystyczno-kulturalnych–festiwali,koncertów,wystawiinnychdziałańkulturotwórczych;

11)organizowanie z osobami lub jednostkami organizacyjnymi współpracują-organizowanie z osobami lub jednostkami organizacyjnymi współpracują-cymizUczelniąimprezkulturowychkrajowych,transgranicznychimiędzy-narodowychocharakterzeintegrującymitwórczym.AmbicjąACKjestwykreowaniezjawiskiwydarzeńkulturalnychuzupełniają-

cychofertękulturalnąmiastairegionu.Sztandarowymiimprezamiorganizowa-nymiprzezACKsą:

•�gólnopolskiKonkursLiterackiim.KazimierzaFurmana�FurmanKa��•FestiwalEmocji,•Sympozjumtransgraniczne�GraniceSztuki��•Konferencjanaukowa�Autonomiasłowa��

AKADEMICKIE CENTRUM KULTURYul.FryderykaChopina�2(budynek7,pok.9)tel.9�7279�38e-mail:[email protected]

AZS PWSZ I SPORT W PWSZUczelniamożepochwalićsięprężnierozwijającymsięklubemsportowym,który

co roku odnosi sukcesy w różnych dziedzinach sportu. Naszą szczególnąchlubąjestekstraklasowa drużyna koszykówki kobiet.

Sukcesysportowe:Drużyna koszykówki kobiet:

89

• III miejsce Mistrzostw Polski – sezon 2010/2011,IIImiejsceMistrzostwPolski–sezon2010/2011,• II miejsce Mistrzostw Polski i udział w rozgrywkach Ligi Europejskiej – sezonIImiejsceMistrzostwPolskiiudziałwrozgrywkachLigiEuropejskiej–sezon

2009/2010,• II miejsce Mistrzostw Polski i udział w rozgrywkach Ligi Europejskiej – sezonIImiejsceMistrzostwPolskiiudziałwrozgrywkachLigiEuropejskiej–sezon

2008/2009,• III miejsce Mistrzostw Polski – sezon 2007/2008,IIImiejsceMistrzostwPolski–sezon2007/2008,• 1/8 Finału Pucharu Europy FIBA – sezon 2007/2008,1/8FinałuPucharuEuropyFIBA–sezon2007/2008,• I miejsce w Akademickich Mistrzostwach Polski – 2002 i 2003,ImiejscewAkademickichMistrzostwachPolski–2002i2003,• II miejsce w Akademickich Mistrzostwach Polski – 2004, 2006 i 2007,IImiejscewAkademickichMistrzostwachPolski–2004,2006i2007,• III miejsce w Akademickich Mistrzostwach Polski – 2001,IIImiejscewAkademickichMistrzostwachPolski–2001,• I miejsce w Akademickich Mistrzostwach Europy – 2006 i 2007,ImiejscewAkademickichMistrzostwachEuropy–2006i2007,• II miejsce w Akademickich Mistrzostwach Europy – 2004 i 200�,IImiejscewAkademickichMistrzostwachEuropy–2004i200�,• I miejsce w Mistrzostwach Polski Wyższych Szkół Zawodowych – 2004, 2006 i 2007.ImiejscewMistrzostwachPolskiWyższychSzkółZawodowych–2004,2006i2007.Drużyna koszykówki mężczyzn:• VI miejsce w Mistrzostwach Polski PWSZ – 2007 r.;VImiejscewMistrzostwachPolskiPWSZ–2007r.;

Drużyna siatkówki mężczyzn• I miejsce w Mistrzostwach Polski Szkół Wyższych – 2004 i 2006,ImiejscewMistrzostwachPolskiSzkółWyższych–2004i2006,• VI miejsce w Mistrzostwach Polski Szkół Wyższych – 2008,VImiejscewMistrzostwachPolskiSzkółWyższych–2008,• IX miejsce w Mistrzostwach Polski Szkół Wyższych w siatkówce plażowej – 2008;IXmiejscewMistrzostwachPolskiSzkółWyższychwsiatkówceplażowej–2008;

Drużyna piłki nożnej mężczyzn• I miejsce w Akademickich Mistrzostwach Województwa w Futsalu – 2003, 2004 i 2006,ImiejscewAkademickichMistrzostwachWojewództwawFutsalu–2003,2004i2006,• II miejsce w Akademickich Mistrzostwach Województwa w Futsalu – 200� i 2007,IImiejscewAkademickichMistrzostwachWojewództwawFutsalu–200�i2007,• II miejsce w Mistrzostwach Polski PWSZ w Futsalu – rok akademicki 2001/2002,IImiejscewMistrzostwachPolskiPWSZwFutsalu–rokakademicki2001/2002,• I miejsce w Mistrzostwach Polski PWSZ w Futsalu – rok akademicki 2003/2004,ImiejscewMistrzostwachPolskiPWSZwFutsalu–rokakademicki2003/2004,• I miejsce w Mistrzostwach Polski PWSZ w piłce nożnej – rok akademickiI miejsce w Mistrzostwach Polski PWSZ w piłce nożnej – rok akademicki

2003/2004.

AKADEMICKIE CENTRUM SPORTU I TURYSTKIDozadań ACSiTnależykoordynacjadziałańiinicjatywmającychnacelupoprawę

warunkówuprawianiasportuirekreacjiwUczelni.Wszczególności:1) rozwijanie sportu wyczynowego w środowisku akademickim;rozwijaniesportuwyczynowegowśrodowiskuakademickim;2) wspieranie uzdolnionej sportowo młodzieży szkolnej i podejmowanie starań,wspieranieuzdolnionejsportowomłodzieżyszkolnejipodejmowaniestarań,

byrozwijałaswojesportoweinaukowepasjewUczelni;3) działanie na rzecz rehabilitacji osób niepełnosprawnych;działanienarzeczrehabilitacjiosóbniepełnosprawnych;4) przeciwdziałanie poprzez sport, rekreację i turystykę, patologiom społecznym,przeciwdziałaniepoprzezsport,rekreacjęiturystykę,patologiomspołecznym,

w szczególności narkomanii, alkoholizmowi i nikotynizmowi zagrażającymśrodowiskuakademickiemu;

�) prowadzenie spraw Uczelnianego Klubu Sportowego;prowadzeniesprawUczelnianegoKlubuSportowego;


90

6) organizowanie treningów sportowych dla studentów i pracowników Uczelniorganizowanie treningów sportowych dla studentów i pracowników Uczelniorazosóbzewnętrznych,woparciuozaakceptowanąprzezRetorakalkulacjękosztów;

7) wyłanianie i tworzenie reprezentacji sportowych Uczelni i sekcji sportowychwyłanianie i tworzeniereprezentacji sportowychUczelni i sekcji sportowychUczelni;

8) organizowanie udziałów reprezentacji sportowych Uczelni w systemie sporto-organizowanieudziałówreprezentacjisportowychUczelniwsystemiesporto-wejrywalizacjiakademickiejwPolsceizagranicą;

9) organizowanie współpracy ze wszystkimi jednostkami i podmiotami naorganizowanie współpracy ze wszystkimi jednostkami i podmiotami naUczelni dotyczącej rozwoju sportu, rekreacji i turystyki; w szczególności zeStudiumWychowaniaFizycznegoorazSamorządemStudentów;

10)współpraca z krajowymi i zagranicznymi związkami i organizacjami sporto-współpracazkrajowymiizagranicznymizwiązkamiiorganizacjamisporto-wymiiturystycznymi;

11)monitorowanie sportowych wyników studentów Uczelni;monitorowaniesportowychwynikówstudentówUczelni;12)monitorowanie systemu sportowych rozgrywek młodzieży szkół średnich;monitorowaniesystemusportowychrozgrywekmłodzieżyszkółśrednich;13)pomoc w podjęciu studiów w Uczelni uzdolnionej sportowo młodzieży;pomocwpodjęciustudiówwUczelniuzdolnionejsportowomłodzieży;14)organizowanie i prowadzenie szkoleń i konferencji w zakresie sportu, rekreacjiorganizowanieiprowadzenieszkoleńikonferencjiwzakresiesportu,rekreacji

iturystyki,zeszczególnymuwzględnieniemudziałuwłasnejkadrytrenerskiejiszkoleniowej;

1�)obsługa zespołów sportowych Uczelni w ligach państwowych i związkowych;obsługazespołówsportowychUczelniwligachpaństwowychizwiązkowych;16)aplikowanie o środki przeznaczone na sport, rekreację i turystykę, ze szczegól-aplikowanieośrodkiprzeznaczonenasport,rekreacjęiturystykę,zeszczegól-

nymuwzględnieniemprogramówramowychistrukturalnychUE;17)aplikowanie i organizacja zawodów sportowych w systemie sportowej rywali-aplikowanieiorganizacjazawodówsportowychwsystemiesportowejrywali-

zacjiakademickiejwPolsceizagranicą;18)udział w konferencjach, szkoleniach i panelach dyskusyjnych tematycznieudział w konferencjach, szkoleniach i panelach dyskusyjnych tematycznie

związanych ze sportem, rekreacją i turystyką w szkołach wyższych w krajuizagranicą;

19)aktywizacja i integracja społeczności akademickiej poprzez sport, rekreacjęaktywizacja i integracja społeczności akademickiej poprzez sport, rekreacjęiturystykę;

20)promocja Uczelni poprzez sport, rekreację i turystykę.promocjaUczelnipoprzezsport,rekreacjęiturystykę.

AKADEMICKIE CENTRUM SPORTU I TURYSTKIul.FryderykaChopina�2(halasportowa)

9�

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gorzowie Wielkopolskim, w ramach kierunków kształcenia, prowadzi nabór na studia podyplomowe.

W ofercie, każdego roku, wiele atrakcyjnych kierunków studiów podyplomowych!

Warunkiem udziału jest ukończenie studiów wyższych pierwszego lub drugiego stopnia.

Informacje można uzyskać telefonicznie pod numerem:(95) 721 60 41

oraz na: www.pwsz.pl

9�

Opracowanie i redakcja: Agnieszka Kopaczyńska-MoskalukZdjęcia: archiwum Działu Promocji i Informacji PWSZKorekta: Joanna RutkowskaSkład: Monika SzalczyńskaProjekt okadki: Maciej WoźniakFoto na okładce: Agata SwendrakFotografie władz uczelni: Radosław Siuba

Opracowanie i redakcja: Agnieszka Kopaczyńska-MoskalukZdjęcia: archiwum Działu Promocji i Informacji PWSZKorekta: Joanna RutkowskaSkład: Monika SzalczyńskaProjekt okadki: Maciej WoźniakFoto na okładce: Agata SwendrakFotografie władz uczelni: Radosław Siuba

Documents

Informator 2012/2013