Innovación Educativa Aplicada Francisco Javier Cervigon Ruckaver
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29-06-2015 Francisco Javier Cervigon Ruckaver Ha participado en el siguiente curso de la UPM/ UNIZAR/ USAL: Innovación Educativa Aplicada (2.ª edición) Se exponen los conceptos que definen la innovación educativa, se identifican los indicadores que permiten determinar la calidad de un proyecto de innovación educativa. Desde un punto de vista práctico se analiza el impacto de la innovación educativa, así como la forma de llevarla a la práctica de una forma sencilla y rápida. 5 semanas (40 horas de estudio estimadas) Duración del curso: Identificador: bf7427d1-279f-49cf-a0d3-2daf83fe5c7d Este documento ha sido emitido a favor del usuario registrado en Miríada X bajo el anterior nombre y apellidos, y no implica reconocimiento de que sea estudiante matriculado/a en la universidad responsable del curso en Miríada X. Tampoco se le están reconociendo créditos, ni concediendo títulos, grados o acreditaciones de ningún tipo por parte de dicha universidad.
Innovación Educativa Aplicada Francisco Javier Cervigon Ruckaver
29-06-2015Francisco Javier Cervigon RuckaverHa participado en el
siguiente curso de la UPM/ UNIZAR/ USAL:Innovacin Educativa
Aplicada (2.
edicin)Seexponenlosconceptosquedefinenlainnovacineducativa,seidentificanlosindicadoresquepermitendeterminarlacalidaddeunproyecto
de innovacin educativa. Desde un punto de vista prctico
seanalizaelimpactodelainnovacineducativa,ascomolaformadellevarlaalaprcticadeunaformasencillayrpida.5
semanas (40 horas de estudio estimadas) Duracin del
curso:Identificador: bf7427d1-279f-49cf-a0d3-2daf83fe5c7dEste
documento ha sido emitido a favor del usuario registrado en Mirada
X bajo el anterior nombre y apellidos, y no implica reconocimiento
de quesea estudiante matriculado/a en la universidad responsable
del curso en Mirada X. Tampoco se le estn reconociendo crditos, ni
concediendottulos, grados o acreditaciones de ningn tipo por parte
de dicha universidad.
