MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIORUNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIONÙCLEO ACADÈMICO FALCÒN

Lic. Marilis Marin

Lic. Emmi Ramos Lic.Idamis Gonzalez Lic. Geanami Jimenez Lic. Jayelis Mosquera Lic. Carmen velazquez Lic. Gidrys petit Lic. Narinelly Jimenez Lic. Geraldin Guerrero Lic. Nelys Chirinos Lic. Blanca Garcia Lic. Xiomara Chirinos

JORNADA COMUNITARIA JACURA

SANTA ANA DE CORO, ABRIL 2010

SENSIBILIZACION

RED MERCAL

ONIDEXCONSEJO COMUNAL

INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA

BOLIVARIANA PUEBLO NUEVO

FUNDAMENTACION

Bronfenberng:(Aprendizaje ecologico)Vigosky (Ambiente y aprendizaje)Piaget (Genetico y ambiente)

Objetivos

Específicos

Estrategias Actividades Fechas Recursos Metas Responsables

1. Desarrollar

actividades dirigidas a

niñas y niños del

sector.

2. Ofrecer Charla

para orientar a la

comunidad sobre la

gestión de jornadas.

3. Realizar el

abastecimiento de

alimentos a través de

la red MERCAL a la

comunidad de Jacura.

4. Ofrecer jornada de

Vacunación a la

comunidad de Jacura

5. Incentivar a los

niños (as) y jóvenes a

obtener su cedula de

identidad.

- Motivar la participación

de niños y niñas a través de

música y sonido.

- A través de un

conversatorio grupal

orientar e incentivar a la

comunidad sobre este tipo

de actividad.

- Integrar a la comunidad

en la asistencia del

mercado popular.

- Motivar a los padres

sobre la importancia de la

vacunación para la

prevención de

Enfermedades.

- Lograr la participación de

niños (as) y jóvenes en la

obtención de su certificado

de cedulación.

- Actividades Lúdicas pinta

caritas, cantos, y repartir

golosinas a los niños.

- Conversatorio de padres y

representantes.

- colocar carteles de

invitación en toda la

comunidad de Jacura

- Entrega de trípticos

informativos.

- Invitar a los niños (as) y

jóvenes a través de visitas a

los hogares y colocación de

carteles

24/Abril/

2010

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Recursos Humanos.Recursos Materiales: Globos, golosinas, Temperas, pinceles, sonido.Recursos Humanos.Recursos Humanos.Recursos HumanosTrípticos.VacunasRecursos Humanos. Carteles

Lograr la asistencia de un 90% de los habitantes a las diferentes Jornadas.

Estudiantes de

la UPEL-

Coro, y las

diferentes

instituciones

encargadas de

las diferentes

jornadas.

RECOMENDACIONES

ESTIMULAR A LA COMUNIDAD PARA QUE SOLICITE CON MAYOR FRECUENCIA A TRAVES DE LOS CONCEJOS COMUNALES LA IMPLAMNETACION PERMANENTE DE JORNADAS DE MERCAL.

•

SENSIBILZAR A LA COMUNIDAD EN GENERAL SOBRE LOS DIFERNTES PROBLEMAS QUE PRESENTA LA COMUNIDAD A

TRAVES DE INSTUTUCIONES OREGANIZADAS COMO EL CONCEJO COMUNAL IMPLEMENTANDO DIFERENTES TIPOS

DE JORNADA S QUE PERMITAN LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES.

INTEGRAR A LOS DOCENTES A LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE MOTIVACION HACIA LOS PADRES Y REPRESENTANTES DE LA COMUNIDAD, PARA QUE PARTICIPEN EN LA ORGANIZACIÓN DE OTRAS JORNADAS NECESARIAS TALES COMO: ODONTOLOGICAS Y VACUNACION.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

Todos por JacuraTodos por Jacura

JJ untos lograremos vivir mejorA la UPEL y las estuante de Posgrado.C umplieron el objetivo trazado. En laUU nion de Estudiantes – instituciones – comunidad.RR azon de ser, para cumplir un propósitoAA bastecer de cariño, alimentos que sonrisas a todos.

PP articular en conjunto.

UU nidos todos por una causa.

EE l mejor regalo para un pueblo.

BB únenos servicios a través de redes comunitarias

LL a comunidad de Pueblo Nuevo muy

O rdenada y alegremente

N ada mejor que un pueblo unido

UU no a uno, colocando un propósito

EE l lograr unas jornadas “Exitosas”

VVoluntad plena, para lograr objetivos

OO rgullosa estamos de ustedes “Jacura”

Gracias: Idamis, Marilis, Emmi, Nelly, Marinelly, Xiomara, Gidri, Gracias: Idamis, Marilis, Emmi, Nelly, Marinelly, Xiomara, Gidri, Geanami, Blanca, Geraldin, Jayely, Marbella, Carmen.Geanami, Blanca, Geraldin, Jayely, Marbella, Carmen.