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Castrellón Vidaña Yael A.Contreras Pineda Arturo.Limones Moreno Iván A.
Desarrollo Sustentable
Exposición Unidad 1
Impactos sobre el aire, agua y suelo.
Facilitador: Antonio Ernesto Resendiz CisnerosGrupo: 2L
Especialidad: Electrónica.
Fecha:27/02/2012
Victoria de Durango, Dgo.
Índice
Introducción…………………………………………………..……….………….3
Causas de la contaminación………………………………………..………7
El impacto sobre el aire, agua y suelo…………………………………9
1. Los impactos relacionados con el agua………………….…9
2. El impacto ambiental en el aire…………………………….…10
3. El impacto sobre el suelo………………………………………...10
Consecuencias de la Contaminación………………………………….12
Alternativas de solución……………………………………………………13
Glosario……………………………………………………………………..……..16
Bibliografía……………………………………………………………………....17
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Nuestro planeta se puede considerar como un sistema cerrado en el cual todo
lo que se haga o no se haga se queda aquí, todas las actividades humanas y
de cualquier ser vivo, así como de agentes ambientales naturales tienen un
impacto en los ecosistemas del planeta.
El ser humano, y no solo el si no cualquier ser vivo depende del equilibrio entre
los diversos ecosistemas y para esto es indispensable evaluar el impacto
ambiental que afecta a los elementos vitales e indispensables para la vida
humana como el aire, agua y suelo.
Por ecosistema entendemos que es el conjunto de especies de un área
determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante
procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y
con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de
nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas
y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su
medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema.
El significado del concepto de ecosistema ha evolucionado desde su origen. El
término acuñado en los años 1930s, se adscribe a los botánicos ingleses Roy
Clapham (1904-1990) y Sir Arthur Tansley (1871-1955). En un principio se
aplicó a unidades de diversas escalas espaciales, desde un pedazo de tronco
degradado, un charco, una región o la biosfera entera del planeta, siempre y
cuando en ellas pudieran existir organismos, ambiente físico e interacciones.
Más recientemente, se le ha dado un énfasis geográfico y se ha hecho análogo
a las formaciones o tipos de vegetación; por ejemplo, matorral, bosque de
pinos, pastizal, etc. Esta simplificación ignora el hecho de que los límites de
algunos tipos de vegetación son discretos, mientras que los límites de los
ecosistemas no lo son. A las zonas de transición entre ecosistemas se les
conoce como “eco tonos”.
Todos los ecosistemas se relacionan e interactúan entre ellos una variación en
uno de los sistemas afecta a los demás y es responsabilidad del ser humano
por el hecho de ser racional y consciente de sus actos, actuar de manera
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racional sobre todo en las acciones que el ser humano realiza y que impactan
de alguna manera en los ecosistemas.
Actividad Impacto
Uso de pesticidas con efectos
nocivos hacia el medio ambiente.
Envenenamiento de otros seres vivos
como aves y especies endémicas,
repercutiendo a un eslabón que a su ves
causa un daño en cascada hacia otras
especies, incluyendo al ser humano.
Uso irracional de los recursos
naturales como la deforestación,
erosión de los suelos, tala
inmoderada e ilegal de arboles,
sin un plan de desarrollo
sustentable.
Perdida de mantos acuíferos, destrucción
de las especies que habitan ahí,
desertificación de áreas boscosas, afecta
el retención del monóxido y del dióxido de
carbono y la producción de oxigeno,
deteriorando la calidad del aire.
Uso de sustancias cuyos efectos
no han sido estudiado
adecuadamente.
Afectación de otros cultivos naturales, sus
efectos aun no han sido estudiados a
mediano y largo plazo.
Uso irracional de recursos no
renovables.
Generación de gases de efecto
invernadero, mutaciones en los
ecosistemas.
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Se llama contaminación a la transmisión y difusión de humos o gases tóxicos a
medios como la atmósfera y el agua, como también a la presencia de polvos y
gérmenes microbianos provenientes de los desechos de la actividad del ser
humano.En la actualidad, el resultado del desarrollo y progreso tecnológico ha
originado diversas formas de contaminación, las cuales alteran el equilibrio
físico y mental del ser humano. Debido a esto, la actual contaminación se
convierte en un problema más crítico que en épocas pasadas. A continuación
enumeramos algunos tipos de contaminación:La Atmosférica (del aire)De las
Aguas, de Ríos y Lagos.De los MaresOcéanos
Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de
cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de
varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan
ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o
bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el
uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos.
La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos
receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas,
siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o
que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.
A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen
nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio
ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El comportamiento social del
hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que
posteriormente formó la cultura humana, le permitió diferenciarse de los demás
seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir,
el hombre adapta y modifica ese mismo medio según sus necesidades.
El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico,
por la otra, producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a
atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra. No es que exista una
incompatibilidad absoluta entre el desarrollo tecnológico, el avance de la
civilización y el mantenimiento del equilibrio ecológico, pero es importante que
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el hombre sepa armonizarlos. Para ello es necesario que proteja los recursos
renovables y no renovables y que tome conciencia de que el saneamiento del
ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta.
La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que
afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como
resultado de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente, en cantidad
tal, que cause efectos adversos en el hombre, en los animales, vegetales o
materiales expuestos a dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la
naturaleza.
La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la
naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes procesos
productivos del hombre (fuentes antropogénicas) que conforman las
actividades de la vida diaria.
Desde el inicio de la era industrial hasta hace pocos años, las sociedades
creían a ciegas en la doctrina del crecimiento económico exponencial, que se
basaba en las posibilidades ilimitadas de la Tierra para sustentar el crecimiento
económico.
Pero hoy sabemos que nuestro planeta no es capaz de soportar
indefinidamente el actual orden económico internacional, que los recursos
naturales no son bienes ilimitados y que los residuos sólidos, líquidos o
gaseosos de nuestro sistema de vida conllevan un grave riesgo para la salud
del planeta, incluido lógicamente el hombre.
Se define impacto ambiental como la “Modificación del ambiente ocasionada
por la acción del hombre o de la naturaleza”. Un huracán o un sismo pueden
provocar impactos ambientales, sin embargo el instrumento Evaluación de
Impacto Ambiental (EIA) se orienta a los impactos ambientales que
eventualmente podrían ser provocados por obras o actividades que se
encuentran en etapa de proyecto (impactos potenciales), o sea que no han sido
iniciadas.
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Causas de la Contaminación.
Las consecuencias de la contaminación son muchas, y como sabemos todas
son malignas. En México, sobre todo en el Distrito Federal, la que más provoca
daños es la contaminación ambiental. Es por eso que me enfocaré en las
consecuencias que provocan las emisiones de vehículos y fábricas.
Las consecuencias en la salud por la presencia de Dióxido de Sulfuro y Dióxido
de Nitrógeno, que son dos de los agentes más perjudiciales para la salud, son
desde irritación de ojos, nariz y garganta hasta infecciones respiratorias, como
bronquitis y neumonía. Y a largo plazo puede significar infecciones crónicas,
cáncer de pulmón, problemas cardíacos e incluso daño cerebral y en
el sistema nervioso.
Siendo todo esto muy alarmante, ya que el Banco Mundial clasificó la ciudad de
México como una de las más altas en la emisión de las sustancias tóxicas
antes mencionadas. "La contaminación ambiental representa una de las
amenazas más severas para la población infantil en los centros urbanos del
mundo’’, según el artículo "En la ciudad de México: Riesgos de la
contaminación ambiental para la población infantil" del periódico Reforma.
Debido a que la exposición continúa al aire contaminado puede afectar el
crecimiento pulmonar infantil.
Otra de las consecuencias es la debilitación del esperma en los hombres
jóvenes y maduros, según un estudio de la Universidad de Nápoles. En este
estudio se analizaron 85 hombres que se encontraban en contacto directo a
gases vehiculares, por más de 6 horas y a otros 85 hombres de la zona que no
estaban en contacto por tanto tiempo, como un referente.
Los resultados demostraron que el 9 por ciento de los individuos casados
expuestos a la contaminación no tenía hijos, mientras que solo el 1.6 por ciento
del otro grupo no poseía descendencia.
En este estudio también se detecto una relación entre la cantidad de esperma y
la cantidad de plomo en la sangre. Además según Claudia Macedo Ramírez en
su artículo "Daña contaminación fertilidad masculina’’ del periódico Reforma,
"se estima que el 10 por ciento de las parejas mexicanas tiene algún problema
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reproductivo a lo largo de su vida en común." Esto nos confirma del grave daño
que puede ocasionar la exposición a contaminantes y lo urgente que es que
esto se solucione.
Mario Molina, Premio Nobel de Química 1995, egresado de la UNAM e
investigador del Tecnológico de Massachusetts nos advierte que de no
disminuir o controlar la emisión de gases, en cualquier ciudad del mundo,
la temperatura del globo terráqueo se elevaría en más de 5 grados, siendo esto
terrible para la estabilidad del ambiente.
Entonces, como podemos ver, la contaminación ambiental, ha dejado de ser un
problema local o regional, para convertirse en un problema de nivel global; ya
que al continuar con la emisión de gases contaminantes, tales como el dióxido
de carbono, por medio vehicular, quema de combustibles fósiles o la tala y
quema de bosques, etc., es muy alarmante, ya que la acumulación de este gas,
junto con otros, atrapa la radiación solar cerca de la superficie terrestre,
causando un calentamiento global denominado, Efecto Invernadero.
Este efecto podría, en los próximos 45 años, "aumentar el nivel del mar lo
suficiente para inundar ciudades costeras en zonas bajas y deltas de ríos.
También alteraría drásticamente la producción agricultura internacional."
(Causas del Cambio Global Climático, Calentamiento Global y Efecto).
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El impacto sobre el aire, agua y suelo.
Los impactos relacionados con el agua.
Incluyen todo los ámbitos relacionados con su ahorro y su posible
contaminación al realizar vertidos de residuos. De este modo, debemos
priorizar aquellos materiales que no transmiten elementos tóxicos o
contaminantes al agua, los mecanismos que permiten ahorrar agua en los
puntos de consumo, las instalaciones de saneamiento para la gestión de las
aguas residuales de diferentes orígenes y los sistemas que permiten reutilizar
el agua de la lluvia o la depuración de las aguas residuales para su uso
posterior.
Otras fuentes que dañan el agua son:
Agentes patógenos.
Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua proveniente
de desechos orgánicos.
Desechos que requieren oxígeno.
Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que
usan oxígeno para biodegradables. Si hay poblaciones grandes de estas
bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de
vida acuáticas.
Sustancias químicas inorgánicas.
Ácidos, compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envenenan el
agua.
Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas
acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del
agua y de este modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta).
Sustancias químicas orgánicas.- Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes
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que amenazan la vida. Sedimentos o materia suspendida.- Partículas
insolubles de suelo que enturbian el agua, y que son la mayor fuente de
contaminación.
Sustancias radiactivas que pueden causar defectos congénitos y cáncer.
Calor.- Ingresos de agua caliente que disminuyen el contenido de oxígeno y
hace a los organismos acuáticos muy vulnerables.
El impacto ambiental en el aire.
Es el que se produce como consecuencia de la emisión de sustancias tóxicas.
La contaminación del aire puede causar trastornos tales como ardor en los ojos
y en la nariz, irritación y picazón de la garganta y problemas respiratorios. Bajo
determinadas circunstancias, algunas substancias químicas que se hallan en el
aire contaminado pueden producir cáncer, malformaciones congénitas, daños
cerebrales y trastornos del sistema nervioso, así como lesiones pulmonares y
de las vías respiratorias. A determinado nivel de concentración y después de
cierto tiempo de exposición, ciertos contaminantes del aire son sumamente
peligrosos y pueden causar serios trastornos e incluso la muerte.
Las emisiones generadas por los edificios pueden afectar a la atmósfera, lo que
se traduce en un impacto local o global. Las emisiones también pueden
deteriorar el ambiente interior de los edificios y perjudicar la salud de sus
ocupantes. Deben evitarse los materiales que emiten compuestos orgánicos
volátiles, formaldehidos, radiaciones electromagnéticas o gases tóxicos o de
difícil combustión. En cuanto al ruido, se recomienda utilizar aparatos con
niveles bajos de emisión de ruidos.
El impacto sobre el suelo.
Un suelo se puede degradar al acumularse en él sustancias a unos niveles
tales que repercuten negativamente en el comportamiento de los suelos.
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El daño que se causa a los suelos es de la misma magnitud que el que se
causa al agua y al aire, aunque en realidad algunas veces es menos evidente
para nosotros; sin embargo, es importante conocer los lugares donde es más
probable que se contamine el suelo. Algunos de estos sitios son los parques
industriales, los basureros municipales, las zonas urbanas muy pobladas y los
depósitos de químicos, combustibles y aceites, etc., sin dejar de mencionar las
zonas agrícolas donde se utilizan los fertilizantes o pesticidas de manera
excesiva. Dentro de los contaminantes de suelos se encuentran los residuos
antropogénicos, cuyo origen puede ser doméstico, industrial, de hospitales o de
laboratorios. Independientemente de su origen, los residuos pueden ser
peligrosos o no peligrosos.
Las fuentes que generan contaminación de origen antropogénico más
importantes son: industriales (frigoríficos, mataderos y curtiembres, actividad
minera y petrolera), comerciales (envolturas y empaques), agrícolas
(agroquímicos), domiciliarias (envases, pañales, restos de jardinería) y fuentes
móviles (gases de combustión de vehículos). Como fuente de emisión se
entiende el origen físico o geográfico donde se produce una liberación
contaminante al ambiente, ya sea al aire, al agua o al suelo. Tradicionalmente
el medio ambiente se ha dividido, para su estudio y su interpretación, en esos
tres componentes que son: aire, agua y suelo; sin embargo, esta división es
meramente teórica, ya que la mayoría de los contaminantes interactúan con
más de uno de los elementos del ambiente.
Los peligrosos son aquellos que por sus características corrosivas, reactivas,
explosivas, tóxicas, inflamables o biológicas, representan un riesgo para la
salud de las personas y el ambiente, mientras que los residuos no peligrosos
se denominan residuos sólidos.
Los residuos sólidos pueden ser clasificados como degradables o no
degradables, considerándose un residuo degradable aquel que es factible de
descomponerse físicamente; por el contrario, los no degradables permanecen
sin cambio durante periodos muy grandes.
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Consecuencias de la Contaminación.
En la ciudad de México ya se han tomado medidas preventivas y correctivas,
algunas de ellas no han sido tan eficaces como el "hoy no circula", sin embargo
el uso de gasolina sin plomo ha dado resultados, ya que se han visto mejoras
en la población infantil de la ciudad porque sus niveles de plomo en la sangre
se han reducido significativamente.
También, se ha trabajado conjuntamente con el Banco y mundial y otros
organismos internacionales, en un proyecto para mejorar la calidad del aire
entre los años 2000 y 2010.
En este proyecto, se pretende mejorar al sector de transporte, incluyendo
modernización, regulación e inspección de emisiones, incluyendo el uso de
combustibles más limpios y alternativos. Uno de estos combustibles, podría ser
el gas natural comprimido.
La conciencia pública también es un elemento para disminuir la contaminación
ambiental. SIMA, un organismo en la ciudad de México, pone al alcance de los
ciudadanos los datos sobre la calidad del aire y de la radiación ultravioleta.
Otra de las posibles soluciones, es encontrar métodos alternativos para la
producción de energía, y sustituir el uso del petróleo por otra sustancia menos,
mucho menos, dañina para el ambiente.
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Alternativas de solución
Es indispensable y urgente la búsqueda de nuevas fuentes de energía que
sean renovables y amigables con el ambiente, de tal manera que su impacto
sobre este sea el mínimo. Entre las que consideramos relevantes el uso de las
energías que siempre han estado presentes, tales como la energía solar que
no ha sido aprovechada, a partir de la creación de paneles o celdas solares
que capten la energía que a diario nos envía el sol, el uso de turbinas que
aprovechen el movimiento de las mareas, y la energía eólica para la
generación de energía eléctrica.
Es muy importante que la gente mexicana haga conciencia de la contaminación
que produce. Y que no solo afecta nuestra ciudad, ni a nuestro país sino a
nuestro mundo. Las autoridades deben hacerse cargo y mantenerse al tanto de
la gravedad de la situación. Pero sobre todo fomentar en nuestros niños el
amor por la naturaleza, la sana convivencia con ella y la protección.
Tal vez no sea fácil reducir ahora, las emisiones de dióxido de carbono, la tala
de árboles, la contaminación del agua, etc., pero si es más fácil que los niños
se acostumbren a no usar el carro si no se necesita, a cuidar el agua, a
reciclar. Y a lo mejor en un mañana, no muy lejano, se respire un aire limpio, en
nuestro país.
1. Un rediseño de las edificaciones que reduzcan el uso de energía
eléctrica y calefacción, utilizando una adecuada orientación para que
sean térmicas e iluminadas con luz natural.
2. Un uso racional de los recursos naturales no renovables, evitando que
estos se agoten por un afán de beneficio económico a corto plazo.
3. Que en las escuelas de todos los niveles se genere una cultura
ecológica y respeto al diferente hábitat natural y el respeto hacia todas
las especies.
1. Apoyar innovaciones tecnológicas para las industrias de manera tal que
sean autosustentables energéticamente y que reduzcan su impacto
ambiental.
2. Apoyar investigaciones que promuevan la generación de energía
renovable.
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3. Fomentar el uso de materiales biodegradables.
4. Aprovechar el agua de lluvias para la utilización del uso humano.
5. Rediseño para la investigación para el diseño de vehículos automotores
que generen bajas emisiones toxicas.
6. Concientización acerca del uso adecuado del agua como recurso
estratégico a través del uso de dispositivos que eficiente la utilización de
esta, tanto en dispositivos para el uso de las necesidades humanas
como para la producción agrícola y ganadera.
7. Uso de biogás.
8. Una reingeniería que aunque de inicio es de alto costo, al final se
obtendrían grandes beneficios:
9. Evitar o separar, las aguas residuales de las aguas pluviales, evitando
que se mezclen y por tanto el agua de lluvia se contamine.
10.Uso eficiente del agua.
11.Recolección de agua de lluvia para su uso posterior.
12.Evitar la sobreexplotación de los mantos acuíferos permitiendo que
estos se recuperen.
13.Usar pesticidas y herbicidas que cuenten con protocolos de no
contaminación del suelo y por consiguiente de toda la cadena alimenticia
que los productos agrícolas hacemos los seres vivos.
14.Utilizar los desechos orgánicos para la generación de compostas de tal
manera que permitan recuperar la fertilidad de los suelos agotados
(suelo agrícola).
15.Para la producción de alimentos utilizar materiales que cumplan con los
protocolos internacionales de calidad y de no toxicidad para los seres
vivos.
Desafortunadamente el impacto ambiental nocivo en el ambiente es producto
de las actividades humanas y por lo tanto es responsabilidad del ser humano
buscar alternativas que detengan el deterioro de la calidad del medio ambiente,
restablecer los ecosistemas y buscar otras alternativas para satisfacer nuestras
necesidades de tal manera que estas sean amigables con el ambiente y
reduzcan al mínimo su impacto nocivo, considerando que hasta ahora este es
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el único planeta en el cual podemos vivir y si lo destruimos debido a una cultura
consumista, ignorante y corto plazo, a donde nos iremos a vivir.
Hasta el día de hoy no podemos garantizar que los desechos productos de la
actividad humana se puedan arrojar a un lugar lejano por que este lugar lejano
no existe.
A nosotros, sobre todo, el ver cómo las autoridades no se han preocupado
como debieran por estos temas ecológicos, nos entristece. Pero si el gobierno
no pone medidas, nosotros los ciudadanos debemos comenzar a ponerlas,
porque al fin y al cabo todos somos habitantes de este gran planeta azul, que
llamamos hogar. Hogar, que si no hacemos algo, terminaremos por destruirlo.
Porque "Cuando el último árbol haya sido abatido, cuando el último río haya
sido envenenado, cuando el último pez haya sido pescado, sólo entonces nos
daremos cuenta de que no se puede comer el dinero." Jefe Seattle, 1856.
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Glosario
1.- Ambiente abiótico.- Hace referencia a aquel medio en el que no es posible
la vida.
2.- Parasitismo.- El parasitismo es un tipo de relación interespecífica que ocurre
cuando un ser vivo llamado huésped, vive a expensas del material nutritivo de
otro llamado hospedador, perteneciendo éste a la especie perjudicada, pero sin
provocarle la muerte como en el caso de la depredación.
3.- Simbiosis.- La simbiosis es la asociación por parte de dos o más individuos
de especies diferentes con el fin de recibir provecho mutuo para todos ellos. La
simbiosis también se conoce como mutualismo y es considerada una relación
interespecífica de organismos, es decir, una relación entre distintas especies.
4.- Biosfera.- La biósfera, es la capa del planeta Tierra en donde se desarrolla
la vida.
5.- Eco tonos.- El eco tono o zona de ecotonía es la zona de transición natural
entre dos ecosistemas distintos. Generalmente, en cada eco tono viven
especies propias de ambos ecosistemas y suelen ser zonas de mayor riqueza
e interés biológico.
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Bibliografía
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http://contaminacion-ambiente.blogspot.com/
http://www.monografias.com/trabajos13/impac/impac.shtml
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Joachín Bolaños Vanesa. "Análisis de suelos."
http://www.cuautitlan2.unam.mx/comunidad/2003/num21/uc2.21.htm
López Gómez Ma. Fernanda "Ensayo sobre la contaminación del aire"
http://www.conam.gob.pe/educamb/cont_aire.htm
Macedo Ramírez Claudia. "Daña contaminación fertilidad masculina." Reforma,
1 Mayo, 2003. Latin American Newsstand. ProQuest. Biblioteca Digital del
Tecnológico de Monterrey.
Pérez B. El Asesor de México.
http://mail.elasesor.com.mx/opinión5.html
Romero Hernández Omar. "Contaminación de agua, suelo y aire (aire)"
http://allman.rhon.itam.mx/~oromero/TEMA3_C-Contamaire.pdf
"Causas del Cambio Global Climático", Calentamiento Global y Efecto
Invernadero.
http://www.CambioClimaticoGlobal.com
"En la Ciudad de México: Riesgos de la contaminación ambiental para la
población infantil." Reforma, 10 Marzo, 2000, 8. Latin American Newsstand.
ProQuest. Biblioteca Digital del Tecnológico de Monterrey.
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17
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México. http://www.greenpeace.org/mexico_es/campaigns/intro?
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http://www.misrespuestas.com/que-es-la-simbiosis.html
http://www.biodiversidad.gob.mx/planeta/quees.html
http://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20061001183640AAShtUp
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