JURNALBilangan Jurnal: Ke- 2

Minggu Praktikum: Kedua

Tarikh Peristiwa / Kejadian: 3 7 Februari 2014

Tajuk Jurnal: Minggu Kedua di SJK(C)

Dalam minggu kedua ini, kami juga hanya terdapat tiga hari hari persekolahan sahaja iaitu dari hari Rabu sehingga hari Jumaat dimana dalam ketiga-tiga hari ini, saya telah menperoleh peluang untuk memasuki semua kelas yang telah dirancangkan. Dalam minggu ini, saya telah mengalami serba sedikit kekecewaan kerana murid-murid saya telah bertambah bising berbanding dengan minggu yang lepas dan satu masalah lagi ialah sama seperti minggu yang lepas, walaupun saya telah banyak bertanya di dalam kelas, tetapi kebanyakan masih kekal senyap, ini berkemungkinan mereka takut dengan guru kelas mereka yang duduk di belakang kelas tetapi yang membimbingkan saya ialah saya tidak dapat memastikan sama ada mereka telah betul-betul faham apa yang saya ajarkan atau tidak. Dalam minggu ini juga saya telah mendapati bahawa cara pengajaran yang telah tertimbulnya masalah iaitu cara saya mengajar. Ini berlaku tidak kira sama ada saya mengajar Bahasa Cina mahupun saya mengajar Sains. Disebabkan saya selalu bimbang bahawa murid-murid saya tidak akan memahami apa yang telah saya ajarkan, oleh yang demikian, saya selalu mengulang-ulangi apa yang telah saya ajarkan dan kali untuk saya mengulangi sesuatu teori yang sama adalah begitu banyak sekali, jika bukan saya mengulang, saya akan meminta murid saya untuk mengulang apa yang telah ajarkan kerana saya memang khuatiri adakah mereka faham apa yang saya ajarkan ataupun adakah mereka akan ingat apa yang telah saya ajarkan. Saya selalu memikir bahawa adakah ini merupakan masalah saya ataupun saya sendiri yang bimbang secara keterlaluan kerana cara pengulangan tersebut memang telah melambatkan sesi pengajaran saya. Saya menyedari bahawa masih terdapat banyak kaedah-kaedah pengajaran dan cara-cara pengawalan kelas yang memerlukan saya untuk pelajari teruatamanya daripada guru-guru di dalam sekolah kerana masing-masing kelas menpunyai perangai murid yang berbeza-beza dan memerlukan cara atau taktik pengajaran yang berbeza untuk mereka. Jadi saya akan memastikan diri saya banyak meminta tunjuk ajar daripada guru, berbincang dengan kawan agar dapat menperoleh idea serta pengalaman yang perlbagai dan bernas dengan harapan agar dapat menyelesaikan masalah saya tersebut.

Disemak oleh Guru Pembimbing Disahkan oleh Pensyarah Penyelia

Tandatangan :.............................................. Tandatangan :..............................................

Nama :.............................................. Nama :..............................................

Tarikh :.............................................. Tarikh :..............................................