mgr Agnieszka Gbiorczyk

nauczycielka w Przedszkolu Publicznym nr 3

„Pentliczek”

ul. Potulicka 62

70-230 Szczecin

sierpień 2019 r.

KONFERENCJA METODYCZNA DLA NAUCZYCIELI

„MYŚLĘ, DZIAŁAM, UCZĘ SIĘ”

Co to jest FONOLANDIA?

FONOLANDIA to pierwszy w Polsce

kompleksowo opracowany projekt edukacyjny,

dotyczący odpowiedzialnego i bezpiecznego

korzystania z mediów cyfrowych i urządzeń

mobilnych.

Skierowany jest do najmłodszych

użytkowników: 5- i 6-latków oraz uczniów

klas 1–3 szkoły podstawowej.

Komu pomocny będzie zestaw?

Zestaw edukacyjny FONOLANDIA

przeznaczony jest dla nauczycieli wychowania

przedszkolnego, nauczycieli edukacji

wczesnoszkolnej, psychologów i pedagogów

szkolnych, pracowników poradni

psychologiczno-pedagogicznych oraz dla

rodziców do pracy w domu.

Z czego składa się zestaw?

• przewodnik metodyczny,

• poradnik z praktycznymi wskazówkami i poradami

• raport z badań na temat zjawiska fonoholizmu

• zeszyt ćwiczeń dla dzieci

• 48 kart obrazkowych

• 2 duże plansze edukacyjne

• 2 gry memo

• 2 plakaty

• certyfikat

• pudełko

Obrazkowe karty edukacyjne

• Pomoc edukacyjna składająca się z 48

rysunków z sytuacjami związanymi

z używaniem mediów cyfrowych i urządzeń

mobilnych.

• 24 karty przedstawiają objawy nadużywania

mediów cyfrowych, a na kolejnych 24 kartach

ukazano codzienne sposoby radzenia sobie

z tym problemem.

Karty zostały podzielone na 15 tematów w trzech blokach tematycznych:

I. Dom

1. Wolny czas z najbliższymi.

2. Nieporozumienia w rodzinie.

3. Wspólne posiłki.

4. Obowiązki domowe.

5. Wszystko na swoim miejscu.

6. Reakcje na brak dostępu.

7. Przed snem.

II. Przedszkole i szkoła

8. Czas wolny w przedszkolu i w szkole.

9. Relacje z rówieśnikami i rodziną.

10. Przywiązanie do elektroniki.

11. Telefony a media cyfrowe.

III. Przestrzeń publiczna

12. Bezpieczeństwo na drodze.

13. Bezpieczna zabawa.

14. Ochrona prywatności.

15. Przemęczenie.

Jak pracować z zestawem?

1. Zajęcia wprowadzające, na których

zapoznamy dzieci z podstawową wiedzą na

temat mediów cyfrowych, usystematyzujemy

posiadane przez dzieci wiadomości oraz

przedstawimy bohaterów – Idę, Antka i ich

rodziców, a także główne założenia projektu.

2. Zajęcia tematyczne – główny temat zajęć,

cele, przebieg zajęć.

Przebieg zajęć

1. Prezentacja kart obrazkowych.

2. Zabawa.

3. Wykonanie zadań w zeszycie ćwiczeń.

4. Praca z planszami lub gra memo.

5. Praca domowa.

Zeszyt ćwiczeń dla dzieci

to opracowany w przejrzystej i atrakcyjnej

szacie graficznej zbiór ciekawych i lubianych

przez dzieci łamigłówek, kolorowanek i zadań

z naklejkami – wszystkie ćwiczenia są

dostosowane do percepcji i umiejętności

5- i 6-latków.

W zeszycie ćwiczeń znajdują się:

• zadania i łamigłówki

• kolorowanki

• gry memo

• ścieżka umiejętności

• naklejki

• domowy kodeks odpowiedzialności

• dyplom