Kvalificering af Kommunearbejdet i Rethink Business - som bevægelse og projekt

Kommunearbejdet – dets DNA og det stof vi kan arbejde med og skabe

Kommune- arbejdet

Cirkulæ

r Øko

nomi – M

obilisere

og skabe a

nsvar

Cirkulær Økonomi – Synkronisere og sammenkæde indsats

Cirkulær Økonomi - Udvikle roller og funktioner

Ressourceproduktivitet? Fra værdikæde til værdiøkosystem

Mere af, og som allerede er …

Mindre af… Tilføjes, som ikke er tilstede i dag…

Fjernes totalt …

Kvalificeringen i noget konkret …

Island 2014

Feltet som ”ledelse” skal beherske i Art-Epi

Vision

Idébestræ

belse

handling

Aktualisering

Hvordan gør vi det, i dag?

Dykker, udfordrer og flytter

ART-EPI

2017Ressourcestrategi

IdeenIde2

Mere af

Helt væk

Mindre af

Helt nyt

Hvordan vil fokuseringen på begrænsede ressourcer, som vi oplever fra politikere, erhvervsfolk og borgere få et konstruktivt liv gennem en bearbejdning af den nye ressourcesstrategi, der har overskriften ”Danmark uden affald”?” –

Feltet som ”ledelse” skal beherske i Art-Epi

Vision

Idébestræ

belse

handling

Hvilken kraftfuldhed besidder du og ideen?

Hvad er du/I i stand til at gøre?

Aktualisering

….noget nyt, der løftes ind, der sætter nye standarder, gå på tværs af og ønsker at undersøge og skabe ud fra en bæredygtighedstanke

Hvilken ide udsprang ”togdrift” af?

Togdrift, som vi kender det

(

( . . . . . . .

Hjul, skinner, jern, maskine/trækdyr, tog-fører,

menneske, fart, diesel, el, fra a til b …

Med blik for at udfordre common sense

Behøver man at tænke i hjul for at tænke i jernbane?Behøver man at tænke i skinner for at tænke togdrift ? Behøver man at tænke i skole for at tænke i elever? Behøver man tænke i patient for at tænke i helbredelse?Behøver man tænke i skalpel for at kunne operere?

Behøver vi at tænke forbrænding for at få energi?Behøver vi at tænke negativ miljøpåvirkning, når vi ønsker øget mobilitet?Behøver vi at tænke på is og frostgrader for at tænke i skøjteløb/ hvad betingede ideen om skøjteløb?Behøver vi at tænke i flere heste for at få flere hestekræfter?

Fragmenterne i en ide, der får den til at fremstå som ide …

Ledelsesfunktionen og innovation

Find ideen, find dens elementer, mærk dens forskelle, skub til delene, lad andre dele dukke op, læg til, træk fra

Tænk i autensitet fremfor aktivitet