25
LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

  • Upload
    snowy

  • View
    31

  • Download
    6

Embed Size (px)

DESCRIPTION

LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002. In deze presentatie:. de Digitale Universiteit dilemma’s vooraf… het LCMS-keuzetraject lessons learned. Digitale Universiteit: consortiumpartners. Fontys Hogescholen Hogeschool van Amsterdam Hogeschool INHOLLAND - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

LCMS-pakketevaluatie

Frank KresinMichiel van Geloven

oktober 2002

Page 2: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

In deze presentatie:

• de Digitale Universiteit• dilemma’s vooraf…• het LCMS-keuzetraject• lessons learned

Page 3: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Digitale Universiteit: consortiumpartners

Fontys Hogescholen

Hogeschool van Amsterdam

Hogeschool INHOLLAND

Hogeschool Rotterdam

Hogeschool van Utrecht

Open Universiteit

Saxion Hogescholen

Universiteit van Amsterdam

Universiteit Twente

Vrije Universiteit

Page 4: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Digitale Universiteit: gezamenlijke projecten

• instrumentatieontwikkeling• expertiseontwikkeling• contentontwikkeling

• nu ruim 25 projecten, waaraan door 300 mensen wordt gewerkt

Page 5: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

“Ingewikkeldheden”

• elke instelling heeft een andere back-office omgeving• in de DU worden minstens vijf verschillende ELO’s gebruikt• er is geen gemeenschappelijk DU-onderwijsconcept• content wordt op uiteenlopende manieren ontwikkeld• we hebben te maken met allerlei vormen van digitale content

Page 6: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

‘Eeen voorziening’ is nodig om gezamenlijk ontwikkelde content:

• in de verschillende instellingen te kunnen gebruiken– in de voorkomende ELO’s– aangepast aan de locale onderwijssetting

• te kunnen onderhouden en ontsluiten

Page 7: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Architectuurschema

Beheren

Leren

Plannen & volgen

LCMS

Afspeelomgeving/ELO

LMS

Ontwikkelen

Administreren

Page 8: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Drie lagen

Leer Content Management (LCMS)

Voor professionele content ontwikkeling en beheer

Elektronische Leeromgeving (ELO)

De leeromgeving van de student

Leermanagement systeem (LMS)

Voor de administratie van studentgegevens

Page 9: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Het traject

Longlist

Medium list

SL: LMS SL: ELO SL: LCMS

Hands-on

Advies

32

12

4

2

Page 10: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

van longlist

Anlon, Aspen (Click2Learn), BlackBoard, Centra, Constructor, DigitalThink, Docent, EduBox, FirstClass, Fronter, Harvest Road, HOLO-E, iAuthor, Koepel, Lecando, Lectora, Lotus Learning Space, Macromedia, N@tschool, NetLearning, Oracle, PeopleSoft, SAPlaceware, Quelsys, SABA, SmartForce, Teletop, ThinkTanx (Viviance), Topclass (WBT systems), Virtual Campus, WebCT, WebEX

Page 11: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

van longlist naar mediumlist

Anlon, Aspen (Click2Learn), BlackBoard, Centra, Constructor, DigitalThink, Docent, EduBox, FirstClass, Fronter, Harvest Road, HOLO-E, iAuthor, Koepel, Lecando, Lectora, Lotus Learning Space, Macromedia, N@tschool, NetLearning, Oracle, PeopleSoft, SAPlaceware, Quelsys, SABA, SmartForce, Teletop, ThinkTanx (Viviance), Topclass (WBT systems), Virtual Campus, WebCT, WebEX

Page 12: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Selectiecriteria mediumlist

• Functionaliteit• Marktaandeel (corporate & educatief, wereld & NL)• Techniek• Standaarden (SCORM, IMS)• Leverancier• Oriëntatie HO • Support

Page 13: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

De taxonomie: “10x10”

1. Authoring

2. Repository

3. Catalog & course management

4. Competency management

5. Learning tools

6. Usability

7. Architecture & system management

8. Standards & integration

9. Vendor

10.Product specs

Page 14: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

De taxonomie: “10x10”

1. Authoring

2. Repository

3. Catalog & course management

4. Competency management

5. Learning tools

6. Usability

7. Architecture & system management

8. Standards & integration

9. Vendor

10.Product specs

ELO

LCMS

LMS

Page 15: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

De Shortlists

Overall (LMS+ELO+LCMS)Click2Learn, Docent, SABA

LCMSN@tschool, Harvest Road (HIVE), ThinkTanx, Click2Cearn

ELOBlackBoard, Lotus Learning Space, Fronter, WebCT

LMSSABA, Docent, Click2Learn

Page 16: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Hands-on

Van VIER naar TWEE

Door middel vanIntensieve functionele & technische toetsEigen server / installatieSupport door de (sub-)leverancier

Met als resultaatDiepgaand begrip over wat het systeem doetBijgestelde taxonomieAdvies

Page 17: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Criteria LCMS

AuthoringContent creation, test creation, document handling, separation of content & presentation, Content storage & format, authoring of complex Reusable Learning Objects

RepositoryImport standard content, export standard content, integration of 3th party authoring tools, aggregation of SCO´s into CAM, metadata tagging & searching, workflow, XML support, non-proprietary database, live deployment

Usability & Architecture & Standards & Vendor

Page 18: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Resultaat

E-learning criteria Aspen CDS 1.0

Hive 2 N@tschool 6

Thinktanx 2.08

1. Authoring ++ - + --

2. Repository ++ ++ + -

6. Usability 0 ++ + -

7. Architecture & system management

0 + 0 +

8. Standards & integration + + 0 --

9. Vendor + 0 0 0

10. Product specifications 0 + 0 +

Totaal 6 6 3 -4

Page 19: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Resultaat

Click2LearnImplementatie van standaarden - Ontwikkelpakket & repositorySupport voor meerdere auteurs - Browser-BasedGroot & ´stabiel´ bedrijfNadelen: totaalpakket, moeilijk te splitsen

richt zich op bedrijvenmarkt

HIVEImplementatie van standaarden – uitsluitend repositoryLive uitleveren aan verschillende leeromgevingenBB koppeling - State-of-the art playerNadelen: klein bedrijf & gevestigd in Australië

nog niet af

Page 20: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Het vervolg: PILOT Hive

3 soorten content

3 verschillende ELO´s

3 maanden

5 instellingen

Page 21: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

PILOT Hive - doelstellingen

· Wat de technische mogelijkheden van HIVE

· Hoe kan HIVE communiceren met BlackBoard, TeleTop en N@tschool

· Of het toevoegen van HIVE inhoudelijke verbeteringen / mogelijkheden oplevert

· Hoeveel inspanning het inzetten van HIVE met zich meebrengt

· In hoeverre de meerwaarde van HIVE opweegt tegen de kosten ervan

· Hoe een ontwikkelmethodiek met behulp van HIVE er uit kan zien

Page 22: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Zoals het gegaan is…

• een zeer diepgaand onderzoek• leidend tot een bestuurlijke keuze• stagnatie door vertraging aan de kant van het product• en nu dan toch een pilot!

Page 23: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Dilemma’s

kiezen of wachten

bestuurlijk of inhoudelijk

pakket of speler

diepgaand onderzoek of quick scan

Page 24: LCMS-pakketevaluatie Frank Kresin Michiel van Geloven oktober 2002

Lessons learned

• LCMS’en zijn als productcategorie nog niet volwassen• baseer je nooit op specificaties die ‘morgen’ beschikbaar

komen• als je denkt dat LCMS ‘iets is’, start dan gewoon een pilot

om ervaring op te doen