Los indicadores de sustentabilidad en las instituciones de ... · indicadores ambientalespara monitorear los impactos ambientales de la compañíay concretar respuestas para mitigar

Los indicadores desustentabilidad en las

instituciones de educación superior

Arturo Curiel BallesterosGuadalupe Garibay Chávez

El compromisos de las Instituciones de educación superior en el avance de la sustentabilidad

� Conseguir una sociedad cada vez más sostenible exige reformas e innovaciones en lo privado y en lo público, en lo personal y en lo colectivo.

� Las instituciones de educación superior:compromiso de lograr ciudadanos ambientalmente educados, la responsabilidad de predicar con el ejemplo, incorporando a sus estructuras organizativas nuevos modelos de gestión y nuevas formas de aprovechamiento de los recursos.

� Cuando empecemos a cambiar los hábitos cotidianos, las acciones rutinarias de nuestro quehacer diario, las pequeñas decisiones que a menudo tomamos en nuestras prácticas de consumo, en nuestros centros educativos, llegaremos a cambiar globalmente el mundo que vivimos.

� QUE TIPO DE UNIVERSIDAD IMAGINAMOS

Análisis de la sustentabilidad en las universidadesAnálisis del interno/entorno

CONOCIMIENTOSSaber colectivoCulturalmenteorganizado

PROFESORESEngarzar procesos de la realidad

ALUMNOSConstruir significados

CONTEXTO INSTITUCIONALINVESTIGACION, VINCULACION, DIFUSION

GESTION DEL CAMPUSCentro Universitario

Universidad

CONTEXTO LOCAL y REGIONALMunicipio

EstadoRegión

País

ADMINISTRATIVOSDIRECTIVOS

CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL

La Universidad como un sistema complejo

� Insumos� Flujos� Procesos� Tecnologías� Productos� Residuos� Regulación/control

Lo AMBIENTAL como articulador

� Lo social� Lo ecológico� Lo político� Lo económico� Lo espiritualEN LO INTERNO/ENTORNOFUNCIONES SUSTANTIVAS

INDICADORESDEFINICIÓN

Series de datos diseñados para responder preguntas sobre un fenómeno o sistema dado.

Se elaboran con base a la información disponible sobre el fenómeno que se está analizando.

INDICADORESUTILIDAD

� Nos permiten valorar una realidad que no es tangible de forma directa, como la sustentabilidad.

� Representan una medición que permite describir o evaluar un fenómeno, su naturaleza, estado y evolución.

� Articula o correlaciona variables y su unidad de medida es compuesta o relativa.

� Son una herramienta de apoyo a la toma de decisiones.

INDICADORESCriterios de calidad para la selección

� Poder explicativo y significación en relación con el problema específico a analizar.

� Fáciles de medir.� Tener correspondencia con el problema analizado.� Posibilidad de ser medidos a lo largo del tiempo.� Dar una explicación significativa con respecto a la

sostenibilidad del sistema observado.� Deben adaptarse al problema específico que se quiere

analizar y a las necesidades de los usuarios de la información.� Deben ser sensibles a los cambios en el sistema.� Deben ser analizados en relación con otros indicadores.� Eficacia/costo

INDICADORESModelos para la construcción

� Indicadores para la evaluación del desempeño ambiental. Presión-estado-respuesta de laEnvironment Cánada y OCDE, 1996.

� Indicadores de sustentabilidad de SABINE MÜLLER, IICA,1997.

� Indicadores de sustentabilidad de CIELITO HÁBITO, 2000.

MODELOPresión – Estado – Respuesta (OCDE)

� Presión: acciones ejercidas sobre el ambiente por las actividades humanas.

� Estado: situación, calidad del ambiente.

� Respuesta: Esfuerzos realizados para reducir o mitigar la degradación del ambiente.

AGUAUso y Calidad

PRESION

Intensidad del usoPrácticas agrícolasProducción industrialAsentamientos humanos

Extracción de aguaDescargas contaminantes

ESTADO CALIDAD Y DISPONIBILIDAD

� Superficial� Subterránea

RESPUESTA

Normatividad Consejos de cuenca

Agua potable y alcantarillado

Tratamiento de agua residualMunicipalIndustrial

Modelo de sustentabilidad

SABINE MÜLLER (un concepto político)

DESARROLLO SOSTENIBLE

DimensiónEconómica

DimensiónEcológica

DimensiónSocial

Los sistemas pueden describirse a través de sus diferentes componentes y la interacción entre ellos.

En el caso de los sistemas, se trata de los recursos y de su funcionamiento, es decir, el manejo y el desempeño del sistema.

Entre los recursos podemos distinguir una serie de elementos: � Agua

� Suelo� Aire� Flora� Fauna� Recursos Humanos� Recursos Financieros

Manejo del sistema (insumos, tecnología, la forma de intervención del hombre)

� Desempeño del sistema (productos, residuos. eficiencia, etc.)

SOSTENIBILIDAD DE UNA UNIVERSIDADPropiedades

PRODUCTIVIDADPRODUCTIVIDAD Relación entre los productos de un sistema y los insumos para esta producción

Relación entre los productos de un sistema y los insumos para esta producción

ESTABILIDADESTABILIDAD El grado al cual la productividad se mantiene constante, enfrentando pequeñas causas por fluctuaciones del clima y de otras variables ecológicas y económicas

El grado al cual la productividad se mantiene constante, enfrentando pequeñas causas por fluctuaciones del clima y de otras variables ecológicas y económicas

RESILIENCIARESILIENCIA Capacidad de recuperación del sistema de distorsiones causadas por fuerzas externas, por estrés continuo o por una perturbación mayor

Capacidad de recuperación del sistema de distorsiones causadas por fuerzas externas, por estrés continuo o por una perturbación mayor

EQUIDADEQUIDAD Distribución equitativa de los beneficios y riesgo generados por el manejo del sistema

Distribución equitativa de los beneficios y riesgo generados por el manejo del sistema

DIMENSION ECOLÓGICA

DIMENSION ECONÓMICA

DIMENSION SOCIAL

FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA

RECURSOS DEL SISTEMA

PRODUCTIVIDAD

ESTABILIDAD

RESILIENCIA

EQUIDAD

Marco de la definición de indicadores. Dimensión-Categoría-Propiedad

Propiedades

� Productividad(vinculación, egresados)

� Equidad (cobertura, compromiso social)

� Resiliencia (Pertinencia)

� Estabilidad (Funciones sustantivas, diversificación de fuentes de financiamiento)

INDICADORES BÁSICOS DE SUSTENTABILIDADInstrumento

DIMENSIONDIMENSION INDICADORESINDICADORES

ECOLÓGICAECOLÓGICA Mantenimiento de los procesos ecológicosMantener los hábitats Conservar la biodiversidad

Mantenimiento de los procesos ecológicosMantener los hábitats Conservar la biodiversidad

ECOLÓGICOECOLÓGICO Preservar amenidad del paisajePreservar amenidad del paisaje

ECOLÓGICOECOLÓGICO Preservar la calidad del suelo, agua y airePreservar la calidad del suelo, agua y aire

ECONÓMICAECONÓMICA Fomento de patrones sostenibles de consumoFomento de patrones sostenibles de consumo

ECONÓMICAECONÓMICA Uso eficiente de los recursosUso eficiente de los recursos

ECOLÓGICA ECONÓMICAECOLÓGICA ECONÓMICA

Tecnologías eficientes y limpias Tecnologías eficientes y limpias

ECONÓMICOECONÓMICO Aprovechamiento diversificado Aprovechamiento diversificado

POLÍTICAPOLÍTICA Sistema administrativo flexible y con capacidad de autocorregirse

Sistema administrativo flexible y con capacidad de autocorregirse



POLÍTICAPOLÍTICA Gestión y manejo descentralizado Equidad biogeográfica

Gestión y manejo descentralizado Equidad biogeográfica

POLÍTICAPOLÍTICA Cumplimiento de decisiones pertinentes de gobiernos previos

Cumplimiento de decisiones pertinentes de gobiernos previos

SOCIALSOCIAL Apoyo a sectores sociales mas vulnerablesApoyo a sectores sociales mas vulnerables

SOCIALSOCIAL Facultar a las comunidades para que cuiden de su propio medio ambiente

Facultar a las comunidades para que cuiden de su propio medio ambiente

SOCIALSOCIAL Acceso igualitario a los recursos y servicios Acceso igualitario a los recursos y servicios

SOCIALSOCIAL Planes a largo plazo y compromisos con las generaciones futuras

Planes a largo plazo y compromisos con las generaciones futuras

SOCIALSOCIAL Trabajo interdisciplinarios Trabajo interdisciplinarios

SOCIALSOCIAL Protección de la diversidad cultural Protección de la diversidad cultural



SOCIALSOCIAL Tecnologías tradicionales y tecnologías innovadorasTecnologías tradicionales y tecnologías innovadoras

SOCIALSOCIAL Conciencia de Genero Conciencia de Genero

SOCIALSOCIAL Democracia participativa Democracia participativa

SOCIALSOCIAL Fomentar la corresponsabilidad y la participación social.

Fomentar la corresponsabilidad y la participación social.

INDICADORES DE SUSTENTABILIDAD CIELITO HÁBITO, (2000)

� El desarrollo sostenible considera seis dimensiones del bienestar humano: social, económica, ecológica, política, cultural y espiritual.

� Es un desarrollo participativo y un desarrollo basado en el concepto de la empresa conjunta.

PREOCUPACIONPREOCUPACION INDICADORESINDICADORES POLITICASPOLITICASMATERIAMATERIA

Pérdida de valoresPérdida de valores Conciencia ambiental

Conciencia ambiental

Incorporación de valores al sistema educativo nacional

Incorporación de valores al sistema educativo nacionalESPIRITUALESPIRITUAL

Formación de personas con

compromiso social

Formación de personas con

compromiso social

Programas de articculación social

Programas de articculación social

Pertinecia social de la universidad

Pertinecia social de la universidad

Falta de información,

difusión y conocimiento

Falta de información,

difusión y conocimiento

Líneas de investigación Líneas de

investigación Incorporación de la participación social

en el diseño de políticas públicas

Incorporación de la participación social

en el diseño de políticas públicas

POLITICAPOLITICA

CULTURALCULTURAL

ConsumoConsumo Compras realizadas con criterios ambientales

Compras realizadas con criterios ambientales

Estimulos al uso eficiente de los

recursos

Estimulos al uso eficiente de los

recursosECONÓMICAECONÓMICA

Vinculación con grupossociales

Vinculación con grupossociales

Acciones de vinculación con

sectores sociales

Acciones de vinculación con

sectores sociales

Apoyos a proyectos de vinculación

Apoyos a proyectos de vinculación SOCIALSOCIAL

SUSTENTABILIDADEspacios internos

Revisión de experiencias ya establecidas en diversos espacios públicos y escolares para evaluar calidad ambiental

INDICADORES AMBIENTALESCompañías mundiales (Sony)

Sony (1999), que ha establecido una lista de indicadores ambientales para monitorear los impactos ambientales de la compañía y concretar respuestas para mitigar dichos impactos.

CERTIFICACIÓN DE DESEMPEÑO AMBIENTALISO 14001

Sayre, 1997

considera lo que se requiere alcanzar y demostrar para certificar un desempeño ambiental sano, controlando el impacto de sus actividades, productos y servicios sobre el ambiente, tomando en cuenta sus objetivos y política ambiental.

ECOAUDITORIAS Y PROYECTOS DE CALIDADCentros Educativos

Ministerio de Educación y Cultura, 2000

Que define la calidad de una organización educativa como la capacidad para alcanzar los objetivos que se propone, de forma satisfactoria.

CERTIFICACIÓN PARA LA SUSTENTABILIDADSitios de uso público

Como ejemplo se toma la Certificación Turísticaque impulsa el Instituto Costarricense de Turismo y la Comisión Nacional de Acreditación de Costa Rica (2000). Desempeño ambiental.

CONDICIONES PARA LA SUSTENTABILIDADEspacios internos

COMPAÑÍAS MUNDIALES


ECO AUDITORIAS

ECO AUDITORIAS

CERTIFICACION DE ÁREAS DE USO

PÚBLICO


PÚBLICO

ISO 14000ISO 14000 INDICADORMANEJO DE

RIESGOS

INDICADORMANEJO DE

RIESGOSCapacidad de respuesta a emergencias

Capacidad de respuesta a emergencias

Planes para actuar en caso de emergencia

Planes para actuar en caso de emergencia Planeación de

emergenciasPlaneación de emergencias PLANES DE RIESGO A

LAS AMENAZAS LOCALES

PLANES DE RIESGO A LAS AMENAZAS

LOCALES

Sustancias peligrosas

Sustancias peligrosas Utilización y

desecho de materiales pelig.

Utilización y desecho de INVENTARIO DE SUST.

PELIGROSAS EN LABORATORIO

INVENTARIO DE SUST. PELIGROSAS EN LABORATORIOmateriales pelig.

Manejo y uso de productos

tóxicos

Manejo y uso de productos

tóxicos

Evaluación del riesgo

Evaluación del riesgo INFORMACION DE USOS

Y MEDIDAS DE SEGURIDAD

INFORMACION DE USOS Y MEDIDAS DE

SEGURIDAD

Estado de Vehículos

Estado de Vehículos NUMERO DE VEHICULOS

CON ANTIGÜEDAD MAYOR DE 13 AÑOS

NUMERO DE VEHICULOS CON ANTIGÜEDAD

MAYOR DE 13 AÑOS

Existencia de programa de mantenimiento

Existencia de programa de mantenimiento PLAN DE RENOVACIÓN

DE TECNOLOGÍAPLAN DE RENOVACIÓN

DE TECNOLOGÍA



COMPAÑÍAS MUNDIALES ECO

AUDITORIASECO

AUDITORIAS CERTIFICACION DE ÁREAS DE USO

PÚBLICO


PÚBLICO

ISO 14000ISO 14000 INDICADORGESTION DEL AGUA

INDICADORGESTION DEL AGUA

Conservación del agua

Conservación del agua Ahorro del aguaAhorro del agua Ahorro del aguaAhorro del agua Minimización del

desperdicio y reciclado

Minimización del desperdicio y

reciclado

PROGRAMAS DE AHORRO DE AGUAPROGRAMAS DE

AHORRO DE AGUA

Aguas residualesAguas residuales Tratamiento del aguaTratamiento del agua Administración de la calidad del agua

Administración de la calidad del agua % DE AGUAS TRATADAS% DE AGUAS TRATADAS

Monitoreo de la calidad del agua

Monitoreo de la calidad del agua MONITOREO DE

CALIDAD DE AGUA DE CONSUMO

MONITOREO DE CALIDAD DE AGUA DE

CONSUMO

Consumo de agua

Consumo de agua Consumo de aguaConsumo de agua CONSUMO DE AGUA

POR PERSONACONSUMO DE AGUA

POR PERSONA

Reutilización del aguaReutilización del agua REUTILIZACION DEL AGUA

REUTILIZACION DEL AGUA




AUDITORIASECO


PÚBLICO


PÚBLICO

ISO 14000ISO 14000 INDICADORPROGRAMAS

UNIVERSITARIOS

INDICADORPROGRAMAS

UNIVERSITARIOS

Programas deform. ambientalProgramas de

form. ambiental Programas de formación

Programas de formación Programas de capac.

Para empleadosProgramas de capac.

Para empleados Formación de recursos humanos

Formación de recursos humanos PROGRAMAS DE

FORMACIONPROGRAMAS DE

FORMACION

Programas de apoyo a

actividades


actividades

Vida social y cultural

Vida social y cultural PROGRAMAS

UNIVERSITARIOS A ESTUDIANTES

PROGRAMAS UNIVERSITARIOS A

ESTUDIANTES

Información ambiental

Información ambiental Información

AmbientalInformación Ambiental Información ambiental y

cultural del sitioInformación ambiental y

cultural del sitio Adec. De recursos y de inform. Ambient.

Adec. De recursos y de inform. Ambient. INFORMACION

AMBIENTALINFORMACION

AMBIENTAL

Existe información en los salones

Existe información en los salones Comunicación

internas y externasComunicación

internas y externas COMUNICACIONCOMUNICACION

DIVERSIFICACION DE OFERTAS EDUCATIVASDIVERSIFICACION DE

OFERTAS EDUCATIVAS

ENSEÑANZA PERMANENTEENSEÑANZA

PERMANENTE




AUDITORIASECO


PÚBLICO


PÚBLICO

ISO 14000ISO 14000 INDICADORCOMPROMISOS

INSTITUCIONALES

INDICADORCOMPROMISOS

INSTITUCIONALES

Programas deform. ambientalProgramas de

form. ambiental Programas de formación

Programas de formación Programas de capac.

Para empleadosProgramas de capac.

Para empleados Cambiso esperados en regul. Y legisl.

Cambiso esperados en regul. Y legisl. COMPROMISOS

AMBIENTALES ADQUIR.COMPROMISOS

AMBIENTALES ADQUIR.


actividades


actividades

Vida social y cultural

Vida social y cultural Quejas y su

seguimientoQuejas y su seguimiento CONSULTAS PUBLICASCONSULTAS PUBLICAS

Información ambiental

Información ambiental Información

AmbientalInformación Ambiental Información ambiental y

cultural del sitioInformación ambiental y

cultural del sitio CREENCIAS COMPARTIDASCREENCIAS

COMPARTIDAS

Existe información en los salones

Existe información en los salones objetivos y metas

más allá req. Amb.objetivos y metas más allá req. Amb. AUDITORIAS

AMBIENTALESAUDITORIAS

AMBIENTALES

Criterios de desempeño interno

Criterios de desempeño interno GRUPOS TRABAJANDO

EN SUSTENTABILIDADGRUPOS TRABAJANDO EN SUSTENTABILIDAD

Cumplimiento de legislación ambiental

Cumplimiento de legislación ambiental

CUMPLIMIENTO DE NORMAS AMBIENTALES

CUMPLIMIENTO DE NORMAS AMBIENTALES

INDICADORPARTICIPACION

FINANCIERA

INDICADORPARTICIPACION

FINANCIERA

ENFOQUES INTEGR. DE FINANCIAMIENTO

ENFOQUES INTEGR. DE FINANCIAMIENTO




AUDITORIASECO


PÚBLICO


PÚBLICO

ISO 14000ISO 14000 INDICADORCONSUMO DE PRODUCTOS

INDICADORCONSUMO DE PRODUCTOS

Compras verdesCompras verdes Admon. Y pol. De compras

Admon. Y pol. De compras Pol. De compras con

criterios ambientalesPol. De compras con criterios ambientales Prioridad ambient.

De los proveedoresPrioridad ambient. De los proveedores COMPRAS VERDESCOMPRAS VERDES

INDICADORRELACIONES

INTITUCIONALES

INDICADORRELACIONES

INTITUCIONALES

Aspectos ambientalesAspectos

ambientales NO. DE PROBLEMAS LOCALES ATENDIDOSNO. DE PROBLEMAS

LOCALES ATENDIDOS

INDICADORCONSUMO DE ENERGIA

INDICADORCONSUMO DE ENERGIA

Fuentes de energía

Fuentes de energía Fuentes alternas de

energíaFuentes alternas de

energía USO DE FUENTES ALTERNAS DE ENERGIA

USO DE FUENTES ALTERNAS DE ENERGIA

Sistema de transporte eficiente

Sistema de transporte eficiente

Consumo de energía

Consumo de energía Consumo de energíaConsumo de energía GASTO DE

COMBUSTIBLE POR VEHICULO

GASTO DE COMBUSTIBLE POR

VEHICULO

Consumo de energía

Consumo de energía Consumo de

energíaConsumo de

energía Consumo de energíaConsumo de energía CONSUMO DE ENERGIA ELECTRICA

CONSUMO DE ENERGIA ELECTRICA

Programas de ahorro de energía

Programas de ahorro de energía PROGRAMAS PARA

AHORRAR ENERGÍAPROGRAMAS PARA AHORRAR ENERGÍA



AUDITORIASECO


PÚBLICO


PÚBLICO

ISO 14000ISO 14000 INDICADORESPACIO

INDICADORESPACIO

Ident. Y monit. De impacnegativos causados

Ident. Y monit. De impacnegativos causados Evaluación de

impactos asociadosEvaluación de

impactos asociados EVALUACION DE IMPACTOS

EVALUACION DE IMPACTOS


BiodiversidadBiodiversidad Especies nativas de la región

Especies nativas de la región Conservación de

recursosConservación de

recursos BIODIVERSIDADBIODIVERSIDAD

Uso de áreas nat. protegidas

Uso de áreas nat. protegidas USO DE AREAS NAT.

PROTEGIDASUSO DE AREAS NAT.

PROTEGIDAS

Apoyo de áreas nat. protegidas

Apoyo de áreas nat. protegidas APOYO DE AREAS NAT.

PROTEGIDASAPOYO DE AREAS NAT.

PROTEGIDAS

INDICADORCONSUMO

RESPONSABLE

INDICADORCONSUMO

RESPONSABLE

Uso responsable del papel

Uso responsable del papel PapelPapel CONSUMO DEL PAPELCONSUMO DEL PAPEL

Reducción del uso del papel

Reducción del uso del papel Minimización del

desperdicio y recicl.Minimización del

desperdicio y recicl. REUSO DEL PAPELREUSO DEL PAPEL

Uso del papel reciclado

Uso del papel reciclado Uso del papel recicladoUso del papel reciclado USO DE PAPEL

RECICLADOUSO DE PAPEL

RECICLADO



AUDITORIASECO


PÚBLICO


PÚBLICO

ISO 14000ISO 14000 INDICADORRESIDUOS SOLIDOS

INDICADORRESIDUOS SOLIDOS

Reducción de contaminantesReducción de contaminantes Programa de reducción

de desechosPrograma de reducción

de desechos REDUCCION DE DESECHOS

REDUCCION DE DESECHOS


Reciclaje de productos

Reciclaje de productos Reciclaje de productosReciclaje de productos Minimización del

desperdicio y recic.Minimización del

desperdicio y recic. RECICLAJE DE PRODUCTOS

RECICLAJE DE PRODUCTOS

Recogida select. de basura

Recogida select. de basura Separación de basuraSeparación de basura SEPARACION DE

RESIDUOSSEPARACION DE

RESIDUOS

Uso de productos de larga duración

Uso de productos de larga duración Uso de recipientes

desechablesUso de recipientes

desechables Consumo de recursos

Consumo de recursos USO DE DESECHABLESUSO DE DESECHABLES

Manejo de residuosManejo de residuos Administración de desperdicios

Administración de desperdicios PROGRAMAS DE MAN.

DE RESIDUOS SOLIDOSPROGRAMAS DE MAN.

DE RESIDUOS SOLIDOS



AUDITORIASECO


PÚBLICO


PÚBLICO

ISO 14000ISO 14000 INDICADORPERTINENCIA ACADÉMICA

INDICADORPERTINENCIA ACADÉMICA

Programas de inv. Y educ. ambiental

Programas de inv. Y educ. ambiental LINEAS DE INV. EN

SUSTENTABILIDADLINEAS DE INV. EN SUSTENTABILIDAD




AUDITORIASECO


PÚBLICO


PÚBLICO

ISO 14000ISO 14000 INDICADORPARTICIPACION INTER E INTRA INSTITUCIONAL

INDICADORPARTICIPACION INTER E INTRA INSTITUCIONAL

ActividadesActividades PROGRAMAS DE COOPERACION

PROGRAMAS DE COOPERACION

Parte de organizaciónesregionales o locales que

trabajen activamente sobre problemática

ambiental

Parte de organizaciónesregionales o locales que

trabajen activamente sobre problemática

ambiental

NO. DE COMITES DONDE PARTICIPA

NO. DE COMITES DONDE PARTICIPA

Cooperación con gobierno

Cooperación con gobierno COOPERACION CON

GOBIERNOCOOPERACION CON

GOBIERNO

ASESORIASASESORIAS

INDICADORCONTAMINACION

INDICADORCONTAMINACION

Emisiones de CO2Emisiones de CO2 Admon. De la

calidad del aireAdmon. De la

calidad del aire CONTAMINACION DEL AIRE

CONTAMINACION DEL AIRE

Prevención delcalent. global

Prevención delcalent. global Prevención de la

contaminaciónPrevención de la contaminación PREVENCION DEL

CAMBIO CLIMATICOPREVENCION DEL

CAMBIO CLIMATICO




AUDITORIASECO


PÚBLICO


PÚBLICO

ISO 14000ISO 14000 INDICADORCOMUNICACIÓN Y

DIFUSION

INDICADORCOMUNICACIÓN Y

DIFUSION

Campañas ambientalesCampañas

ambientales NUMERO DE CAMPAÑAS AMBIENTALES

NUMERO DE CAMPAÑAS AMBIENTALES

INDICADORCONSEJO SOCIAL

INDICADORCONSEJO SOCIAL

Puntos de vista de las partes

interesadas

Puntos de vista de las partes

interesadas

OPERACIÓN DEL CONSEJO SOCIALOPERACIÓN DEL

CONSEJO SOCIAL

INDICADORCONTRIBUCION AL

DESARROLLO CULT.

INDICADORCONTRIBUCION AL

DESARROLLO CULT.

Se integran elementos culturales de la region

Se integran elementos culturales de la region INTEGRACION DE ELEM.

CULTURALES DE LA REGION

INTEGRACION DE ELEM. CULTURALES DE LA

REGION

Los alumnos pueden expresar sus proyectos

e iniciat de interes

Los alumnos pueden expresar sus proyectos

e iniciat de interes

PRESENTACION DE PROYECTOS POR

ALUMNOS

PRESENTACION DE PROYECTOS POR

ALUMNOS

Los indicadores desustentabilidad

Caso: Universidad de Guadalajara

CONDICIONES PARA LA SUSTENTABILIDADCentros Universitarios Regionales

CENTRO UNIVERSITARIO

CENTRO UNIVERSITARIO CUSURCUSUR CUCOSTACUCOSTA CUCOSTA

SUR

CUCOSTASUR

CUALTOSCUALTOS CUCIENEGA

CUCIENEGA

INDICADORESINDICADORES

RIESGOSRIESGOS

AGUAAGUA

PROGRAMAS UNIVERSITARIOSPROGRAMAS

UNIVERSITARIOS

COMPROMISOSINSTITUCIONALES

COMPROMISOSINSTITUCIONALES

CONSUMO DE PRODUCTOS


RELACIONES INSTITUCIONALES



CENTRO UNIVERSITARIO CUSURCUSUR CUCOSTACUCOSTA CUCOSTA

SUR

CUCOSTASUR

CUALTOSCUALTOS CUCIENEGA

CUCIENEGA

INDICADORESINDICADORES

ENERGÍAENERGÍA

ESPACIOESPACIO

CONSUMO DEPAPEL

CONSUMO DEPAPEL

PERTINENCIA ACADÉMICA

PERTINENCIA ACADÉMICA

PARTICIPACIONINTER E INTRAINST

PARTICIPACIONINTER E INTRAINST

COMUNICACIÓNY DIFUSION

COMUNICACIÓNY DIFUSION

C. SOCIALC. SOCIAL

DESARR. CULT.DESARR. CULT.

FUENTES DE FINANFUENTES DE FINAN

TOTALTOTAL 4949 5555 3939 6464 6363

CONDICIONES PARA LA SUSTENTABILIDADCentros Universitarios Temáticos

MANEJO DE RIESGOS

MANEJO DE RIESGOS

GESTION DEL AGUA

GESTION DEL AGUA

PROGRAMAS UNIVERSITARIOSPROGRAMAS

UNIVERSITARIOS


CENTRO UNIVERSITARIO CUAADCUAAD CUCEACUCEA CUCSCUCS CUCEICUCEI CUCBACUCBA

COMPROMISOS INSTITUCIONALESCOMPROMISOS

INSTITUCIONALES





CONSUMO DE ENERGÍA

CONSUMO DE ENERGÍA

ESPACIOESPACIO

RESIDUOS SÓLIDOS

RESIDUOS SÓLIDOS

CONSUMO RESP. DEL PAPEL

CONSUMO RESP. DEL PAPEL

PERTINENCIA ACADEMICA

PERTINENCIA ACADEMICA


CENTRO UNIVERSITARIO CUAADCUAAD CUCEACUCEA CUCSCUCS CUCEICUCEI CUCBACUCBA

PART. INTER E INTRA INSTITUCPART. INTER E

INTRA INSTITUC

COMUNICACIÓN Y DIFUSION

COMUNICACIÓN Y DIFUSION

CONSEJO SOCIALCONSEJO SOCIAL

CONTRIB. AL DESARR. CULTCONTRIB. AL

DESARR. CULT

FUENTES ALTERN. DE FINANC.

FUENTES ALTERN. DE FINANC.

TOTALESTOTALES 6767 4444 6767 5252 4949

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