Upload
parolovanadija
View
62
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
{
Презентація на тему:" Особливості масових відкритихдистанційних курсів"
Виконала
студентка 118 групи
Паролова Надія Вікторівна
ПЛАН
1. Вступ2. Масові відкриті дистанційні
курси у світовому просторі3. Висновок
4. Використані джерела
Принципи коннективізму:– різноманітність підходів;
– представлення навчання як процесу формуваннямережі та прийняття рішення;
– навчання і пізнання відбуваються постійно – цезавжди процес, а не стан;
– ключова навичка сьогодні – це здатність бачитизв’язки і розуміти смисли між галузями знань, концепціями та ідеями;
– знання можуть існувати поза людиною в мережі; –технології допомагають нам у навчанні.
Мета навчання студента повинна :
– мати цілеспрямований характер і допомогти виділитимаршрути у величезних обсягах інформації;
– бути відкритою для безлічі інтерпретацій; – бути доступною учасникам з різним рівнем досвіду в цій темі.
Переваги:
– відкритий курс приваблює учасників всього світу в конкретний період часу з різною культурою, традиціями та рівнем досвіду. Виникає дуже щільна хмара знань, яка перевищує за щільністю результат пошуку Гугл абоВікіпедії;
– відкритий курс сприяє виникненню сильних зв’язків міжучасниками залежно від їх соціальних переваг.
Недоліки:
– знання відкритого курсу сильно фрагментовані, їх доситьскладно зібрати, особливо після закінчення курсу; –виникає проблема посилань, дуже складно посилатися на хмару знань.
Тематика курсу:
1. Персональне навчальне середовище;
2. Інструменти для проектування дистанційного курсу;
3. Інструменти розробки дистанційного курсу;
4. Інструменти для проведення дистанційного навчальногопроцесу;
5. Підготовка викладачів для дистанційного навчання;
6. Мобільне навчання.
Висновок
Масові відкриті дистанційні курси найбільшефективно можна використовувати в системіпідвищення кваліфікації, адже вони розраховані на досвідчених користувачів мережі Інтернет.
Використані джерела
http://www.ualogos.kiev.ua/fulltext.html?id=2555&search=7.%C3%E0%E7%B3%E7%EE%E2%E0%20%CE.%20%C4%B3%FF%EB%FC%ED%B3%F1%F2%FC%20%EF%EE%EB%B3%F2%E8%F7%ED%E8%F5
http://www.lac.lviv.ua/fileadmin/www.lac.lviv.ua/data/News/Nauka/2014/Docs/LCA_Presentation_Kaf_ISuM_6_Melnychuk.pdf