MANAJEMEN GANGGUAN PERKEMBANGAN ANAKDr. Rh Budhi Muljanto, SpKJ

Klasifikasi/ Diagnosis Multi Axial1. sindrom psikiatrik

2. gangguan perkembangan spesifik

3. kondisi medis

4. masalah psikososial

5. tingkat kemampuan

preventif1. Prevensi Primer menghentikan perjalanan gangguan. menghilangkan faktor penyebab.

2. Prevensi Sekunder identifikasi gangguan segera mencegah memberat/ meluasnya gangguan

3. Prevensi Tersier membatasi disabilitas akibat gangguannya

preventif1. Prevensi Primer meningkatkan kesehatan mencegah terjadinya gangguan

2. Prevensi Sekunder identifikasi dini treatment/ terapi

3. Prevensi Tersier rehabilitasi

Treatment vs PreventifIndividual

Referred

Problem

Remedial

RestoreGroup/population

Unreferred

At Risk

Protective

Enhance

Prevention in child psychiatrylife cycle stages1. parenthood preparation2. antenatal care3. birth and neonatal period4. preschool period5. middle childhood6. adolescence

Modalitas Terapi1. Terapi perilaku2. Psikoterapi individual3. family therapy4. group therapy5. medication therapy

Terapi obatStimulants

Serotonin Reuptake Inhibitors

Neuroleptics - Major Tranquillisers

Minor Tranquillisers

Mood Stabilisers

Hypnotics

Terapi Perilaku

semua aktivitas anak yang masih dalam batas fisiologis dapat digunakan untuk kepentingan ini

Terapi Perilaku

Perkuat

Semua hal baik yang mengikuti perilaku anak perlu diperhatikan dan digunakan sebagai sarana memperbaiki perilakunya

Terapi Perilaku

memperkuat?

Perhatian

Baik atau Buruk

Terapi PerilakuMasa lalu

Menentukan

Masa depan

Terapi PerilakuApa yg dilakukan o.t. SETELAH anak berperilaku tertentu merupakan pengaruh yg sangat penting dan menentukan akan bagaimana anak nanti akan berperilaku di kemudian hari