18
MEMBANGUN KARAKTER PESERTA DIDIK DI ERA DIGITAL Oleh : Dra. ISTI TRIASIH

MEMBANGUN KARAKTER PESERTA DIDIK DI ERA DIGITAL202.152.135.5/btkp/upload_btkp/file_download/180924_MEMBANGUN... · Kunjungi dan pelajari akun media sosial seperti yang dimiliki oleh

  • Upload
    hadan

  • View
    232

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

MEMBANGUN KARAKTER PESERTA DIDIK DI ERA DIGITAL

Oleh : Dra. ISTI TRIASIH

Apa Pendidikan karakter itu?

• Menurut kamus psikologi, pendidikan karakter adalah kepribadianditinjau dari titik tolak etis atau moral, misalnya kejujuranseseorang, dan berkaitan dengan sifat-sifat yang relatif tetap. (DaliGulo, 1982)

Ranah kompetensi yang harus dikembangkan

ASPEKKOGNITIF

(Knowledge)

ASPEK PSIKOMOTOR

(Skills)

ASPEK AFEKTIF(Attitude)

PENDIDIKAN KARAKTER

JUJUR BERANI

PANTANG MENYERAH

BERJIWA PEMIMPINEMPATI

ETIS

RELIJIUS

MANDIRI

KREATIF PEDULI

PANTANG MENYERAH

KOMUNIKATIF

SOPAN

Sumber : Makalah Semnas TIK 2017 Pustekkom Kemdikbud oleh Prof Richardus Eko Indrajit“LITERASI TIK UNTUK PENINGKATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA DIGITAL’’

Alasan Anak MengaksesInternet

Fakta…

• Challenge (sesuatu yang membuat anak-anaktertantang untuk me-remake mengimitasi namun gakberfaedah??

• Apa yg di lihat, dengar danrasakan anak-anak (bahkanOrang tua) saat ini, itulah ygditiru.

Sumber : IG : kikichallenge.id

Bahkanorangtua

Sumber : IG : kikichallenge.id

Tantangan bagi Guru dan Orang Tua

1. Kemudahan Akses Internet

2. Bebas Online tanpa Aturan

3. Anak zaman sekarang tahu lebih banyak banyak daripadaorangtua

4. Dunia user-generated content

5. Anak inginkan kebebasan

Apa peran Guru dan Orang tua?

1

2

Bantu anak-anak Anda memahami informasiapa yang seharusnya bersifat pribadi

Kunjungi dan pelajari akun media sosialseperti yang dimiliki oleh anak.

3 Pelajari dan gunakan pengaturan privasiuntuk membatasi siapa yang dapat mengaksesdan memposting di situs media sosial anak

4 Ingatkan anak-anak Anda bahwa setelahmereka memposting informasi secara online, mereka tidak dapat menghapusnya kembali.

5 Pahami dan mengetahui bagaimana aktivitasonline anak Anda

6 Bicaralah dengan anak-anak Anda tentangintimidasi.

7 Bicaralah dengan anak-anak Anda tentangmenghindari pembicaraan terkait seks secaraonline.

8 Jika Anda khawatir anak Anda terlibat dalamperilaku online berisiko, Anda dapatmenelusuri media sosial yang merekakunjungi untuk melihat informasi yangmereka poskan

Pada Dasarnya anak-anak kita “LAPAR” akan KONTEN

Sumber : https://steemit.com/steemiteducation/@pigajose/children-and-internet-management-the-limits-are-necessary

PERAN BALAI TEKKOMDIK

1. Portal Layanan Online Jogjabelajar.org

2. Memproduksi Konten (video danaplikasi)

3. Mengadakan Bimtek4. Layanan MLS5. Mengadakan Lomba Baik kategori

Siswa maupun Guru.6. Membina 5 Komunitas.

MEMBUAT KONTEN

1. Layanan www.jogjabelajar.org

2. Memproduksi Media Pembelajaranberbasis video JB Tube

3. Layanan E-Learning di JB Class

4. Memproduksi Game EdukasiBerbasis Android

5. Bimbingan Teknis bagi Guru-guru

6. MLS (Mobile Learning Service)

Terima kasih

btkp.diy

@btkp.diy

@btkpdiy

btkp-diy.or.id

Referensi

• Makalah Semnas TIK 2017 Pustekkom Kemdikbud oleh Prof Richardus Eko Indrajit “LITERASI TIK UNTUK PENINGKATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA DIGITAL’’

• Donny & Merry, (2017). ‘’Internet Sehat’’ Pedoman Berinternet, Aman, Nyaman dan Bertanggung Jawab. Siber Kreasi & Relawan TIK.

• Endah, Dimas & Akmal, (2017). Kajian Dampak Penggunaan Media Sosial Bagi Anak Dan Remaja. Puskakom FISIP UI.

• Aceplutvi (2017). Pengertian, Tujuan Dan Fungsi Pendidikan Karakter, dalamhttps://www.lyceum.id/pengertian-tujuan-dan-fungsi-pendidikan-karakter/ (diakses tgl 21 Agustus 2018).