MetacognotivMga Stratehiya at mga Elemento

METAKOGNITIV?

Pag-iisip sa mga prosesong pangkaisipan na ginagamit sa proseso ng pagkatuto.

Pagmomonitor sa mga natutunan habang isinasagawa ang proseso ng pagkatuto

Pagtatasa o pag-eevalweyt matapos ang proseso.

Mga stratehiya sa Metakognitiv

Baker at Brown

Ito ay tumutukoy sa kaalaman at pagkontrol sa sariling pag iisip at mga gawain sa pagkatuto.

Jacobs at Paris

a. Sariling pagtaya Kaalaman sa pamamaraan o kaalaman kung paano ginagawa ang bagay, kundisyunal na kaalaman o kaalaman kung bakit at kailan mahalaga ang particular na estratehiya.

Jacobs at Paris

b. Sariling pamamahalaTumutukoy sa pagpaplano, pagtatasa at pag aayos ng etratehiya

•Pag uugnay ng bagong impormasyon sa dating kaalaman• Sadyang pagpili ng stratehiyang pangkaisipan at•Pagplaplano, pagmomonitor, at pagtataya sa

prosesong pangkaisipan

Ciardiello

pinatnubayang pamamaraan ng pagkatuto para maisaloob ang bagong impormasyon at magampanan ang pamamahala sa pinakamataas na antas ng kaisipan.

Morrow

paglinang ng pag unawa sa tekstong binabasa. May iba’t ibang estratehiya tulad ng pagpapakwento at pagbabasa ulit ng kwento, Pagbibigay ng hinuha, pagbuo ng konklusyon at pagpapakita ng kaalaman sa kwento.

Maclellan

nakakatulong sa muling pagsasaad ng pangungusap, paglalagom, pagtatala, at pagsagot sa mga tanong.

Bloom

gumawa ng kategorya sa paraan ng pagbuo ng tanong na saklaw ng kognitibong kaalaman.Pagkilala, Paunawa, Reaksyon, Asimilasyon, Panahon ng pagbasa, Kasanayan at kaugalian

•Pagkilala•Paunawa•Reaksyon•Asimilasyon•Panahon ng pagbasa•Kasanayan at kaugalian

Mga elemento sa Metakognitiv na pagbasa

•Pagkilala Ito’y nangangailangan ng pagkilala sa salita kasama angkahulugan nito. Mahalaga na nabibigkas, nababasa at nauunawaan ang mga salitapara masabing may persepsyon.•Pag-unawa Pagkuha ng larawang diwa hindi lamang

ang literalkundi ang realidad.

• Reaksyon (Reaction)– Ang mambabasa ay humahanga sa istilo at nilalaman ngnabasa.• Asimilasyon (Assimilation)- Sa hakbanging ito, ang nakuhang kaalaman ayiniuugnay o isinasama sa katipunan ng mga kaisipang inimbak para sa kanyangkapakinabangan o paggamit.• Panahon/Reyt sa Pagbasa (Rate in Reading)– Ito ay may kinalaman sa panahon So oras sa pagbasa. Kabagalan o kabilisan batay sa dahilan at layunin.• Kasanayan at kaugalian sa Pagbasa (Reading habit and skills)– Ang mambabasa ay dapat na may mabuting sistema ng pag-aaral at konsistent.

Mga Elemento sa Pagbasa

Steck-Vaughn

tagapaglimbag ng mga materyales sa larangan ng edukasyon ay nagbigay ng mga elemento a pagbabasa.

Mga elemento ito sa pagbasa ay…

• Bokabularyo Ang mga salitang nalalaman ng isang tao

• KahusayanTumutukoy sa kakayahan ng isang bata sa na magbasa nang mabilis at wastosa teksto

• Pag unawaTumutukoy sa pag-intindi sa kahulugan ng teksto o sa mga susing salita nito

• Palagbigkasan at palatununganTumutukoy sa pag-aaral kung paano nagiging tunog ang mga letra