Mikko Nykänen Asennetta - Työterveyslaitos · 6. Tiedonhankinta ja neuvominen Työntekijällä on oikeus saada tietoa työpaikan turvallisuuteen ja terveyteen liittyvistä asioista,

Mikko Nykänen Soili Klemola Jukka Vuori

AsennettaTYÖHÖN

Työkirja

36.13

ISBN 978-952-261-588-6 (pdf )

Ammattitaitoinen asenne takaa, että työsi sujuu turvallisesti ja tehokkaasti!

Asennetta työhön -valmennusohjelma lisää tietojasi ja taitojasi työturvallisuuden ja työn sujuvuuden parantamiseen. Ohjelman aikana harjoitellaan yhdessä mm. turvallisia työskentelytapoja, tapaturmien ennalta-ehkäisyä, työskentelyä tukevan tiedon hankkimista jaomien kehittämisideoiden esittämistä.

Asennetta työhön Työkirjaa voit käyttää jatkossa työturvallisuuden ja oman ammattitaidon kehittämistä tukevana oppaana. Valmennusohjelman aikana opit tunnistamaan työhön liittyviä mahdollisia vaaroja ja miettimään keinoja niiden torjuntaan.

Mikko NykänenSoili KlemolaJukka Vuori

Helsinki 2016

AsennettaTYÖHÖN

Työkirja

TyöterveyslaitosTTL-KirjakauppaPL 18 (Arinatie 3)00391 Helsinkipuh. 030 4742 543www.ttl.fi/verkkokauppa

Tämän teoksen osittainenkin kopiointi on tekijänoikeuslain (404/61, siihen myöhemmin tehtyine muutoksineen) mukaisesti kielletty ilman nimenomaista lupaa.

© Työterveyslaitos ja kirjoittajat 2016Toimitus: Anna-Liisa KarhulaGraafinen suunnittelu: Marja Venäläinen/Marvegraf Oy Taitto: Tuula Solasaari & Lotta-Marie Lemiläinen

ISBN 978-952-261-587-9 (kirja)ISBN 978-952-261-588-6 (pdf )

Juvenes Print Oy, Tampere 2016

1. Johdanto työturvallisuuteen ............................................................................. 5

2. Vaarakartta ......................................................................................................... 6

3. Sujuvan työskentelyn periaatteet .................................................................... 8

4. Vaaratilanteiden torjunta ................................................................................ 10

5. Kiireen hallinta.................................................................................................. 12

6. Tiedonhankinta ja neuvominen ...................................................................... 13

7. Informaatiohaastattelu .................................................................................... 18

8. Vaaratilanteista ilmoittaminen ....................................................................... 19

9. Ratkaisurata: kuinka toimit eri tilanteissa? .................................................... 22

10. Kehittämisideoiden esittäminen .................................................................. 24

11. Työturvallisuuteen vaikuttaminen ............................................................... 26

Paranna työturvallisuutta!................................................................................... 31

Sisällysluettelo

4 Asennetta työhön – Työkirja

Vahvista ammattitaitoasi

Koulutus ja mahdollinen työkokemus on antanut sinulle tietoja, joiden käyttämi-nen valmennuksen aikana on tärkeää. On tärkeää, että jaat ryhmässä kokemuksiasi ja ideoitasi.

Yhdessä opitut asiat on hyvä kirjata muistiin Työkirjaan. Työkirjaa voit käyttää jat-kossa työturvallisuuden ja oman ammattitaidon kehittämistä tukevana oppaana. Työkirja sisältää tehtäviä ja tietoa. Valmennusohjelman aikana tunnistetaan työhön liittyviä mahdollisia vaaroja ja mietitään keinoja niiden torjuntaan.

Turvallisuusosaamiseen kuuluu muun muassa turvalliset työskentelytavat, työväli-neiden oikea käyttö, työskentelyä tukevan tiedon hankkiminen ja valmius miettiä keinoja työturvallisuuden parantamiseen.

Osaaminen ja ammattitaitoinen asenne takaavat, että työ sujuu turvallisesti ja tehokkaasti.

Työkirjan symbolit

Tietoa Sisältää tehtävien suorittamiseen ja työturvallisuuteen liittyvää tietoa.

Yksilötehtävät Yksilötehtävissä työskentelet itsenäisesti Työkirjan avulla.

Pienryhmätehtävät Ohjelman aikana tehdään pienryhmätehtäviä, joiden tulokset käydään yhdessä läpi.

Keskustelu Koko ryhmän yhteisissä keskusteluissa suunnitellaan keinoja työturvallisuuden parantamiseen.

5Asennetta työhön – Työkirja

1. Johdanto työturvallisuuteen

Mitä tarkoittaa ”työhön liittyvä vaara”?

Miten se voi vaikuttaa?

tai

Mihin vaara voi liittyä?

Valmennusohjelman aikana opit keinoja vaarojen torjuntaan!


2. Vaarakartta

Työhön voi liittyä vaaroja, joita pystyt torjumaan. Vaarojen torjuntakeinot kannat-taa ottaa käyttöön.

Laatikaa pienryhmässä ”pohjapiirustus” oman alan työpaikasta esimerkin mukaan. Merkitkää pohjapiirustukseen mahdollisia vaaroja värejä käyttäen

Väri ja vaaratyyppi Esimerkiksi

Punainen = tapaturmavaara

koneiden ja työvälineiden aiheuttamat vaarat, raskaat nostot, törmäysvaara, puristumisvaara, putoamisvaara, putoavat tai kaatuvat esineet, terävät esineet, liukkaus, kompastumisvaara, kuumat rasvat, ym.

Vihreä =kemialliset ja biologiset vaarat

puhdistusaineet, kemikaalit, allergisoivat aineet, pölyt, polttoaineet ja öljyt, syövyttävät aineet, bakteerit, ym.

Sininen =muut terveys- ja turvallisuusvaarat

huonot työasennot, raskas fyysinen työ, toistotyö, kiire, vaikeat sosiaaliset tilan-teet, melu, kuumuus, kylmyys, ym.

Pohtikaa yhdessä, miten vaaroja ja haittoja voitaisiin torjua ja ennaltaehkäistä. Sopikaa ryhmän kesken työnjako:– kartan piirtäjä– vaarojen kirjaaja – ratkaisujen kirjaaja.

Muistakaa, että haitat ja vaarat voivat liittyä moniin eri asioihin!


Kirjoita ryhmätyön pohjalta esimerkkejä vaaroista ja niiden torjunnasta taulukkoon.

Työhön liittyviä vaaroja Torjuntakeinoja ja ratkaisuja


3. Sujuvan työskentelyn periaatteet

Miettikää työskentelyä omalla ammattialallanne. Valitkaa pienryhmissä yksi omaan työhön liittyvä työtehtävä tai työnvaihe.

Tehtävä tai työvaihe, joka liittyy omaan työhön:

Suunnitelkaa sujuvan työskentelyn periaatteita.Miten varmistat työn sujuvuuden ja työturvallisuuden?Mitä voit tehdä tai ottaa huomioon?

Työtehtävän valmistelu- ja aloitusvaiheessa (esim. tarkistukset, säädöt)?

Työtehtävää suorittaessasi?

Työtehtävän suorittamisen jälkeen (esim. tarkistukset, huolto)?


Valitkaa pienryhmissä yksi työväline tai laite, jota tarvitsette omassa työssä.

Työväline, laite tai suojain, joka liittyy omaan työhön:

Miten varmistat työn sujuvuuden ja turvallisuuden, kun tarvitset työvälinettä työssäsi?

Ennen työvälineen käyttämistä (esim. tarkistukset ja säädöt)?

Työvälinettä käyttäessäsi (esim. työasento, ote, ympäristö ja muut)?

Työvälineen käytön jälkeen (esim. tarkistukset, huollot)?

Esitelkää suunnittelemanne sujuvan työskentelyn periaatteet muille.


4. Vaaratilanteiden torjunta

Tapaturmat ja vahingot työpaikalla eivät tapahdu sattumalta, vaan niiden takana on erilaisia syitä, joihin voi ja pitää puuttua.

Pystyt vaikuttamaan työturvallisuuteen omilla valinnoillasi ja teoillasi!

Tutkikaa pienryhmässä oman ammattialan tapaturmaesimerkkiä.Kirjoita aluksi tapaturmaesimerkki tai esimerkkejä:

1. esimerkki:

2. esimerkki:

3. esimerkki:


Pohtikaa, mitkä asiat voivat vaikuttaa tapaturmien tai ongelmien syntymiseen työpaikalla. Miettikää sen jälkeen, miten vaaratilanteita voi torjua. Kirjoita esimerkkejä taulukkoon.

Mitkä asiat saattoivat vaikuttaa tapaturman syntymiseen?

Mitä työntekijä voi tehdä ongelmien ratkaisemiseksi tai välttämiseksi?


5. Kiireen hallinta

Mitkä asiat voivat aiheuttaa kiirettä työpaikalla? Kirjoita esimerkkejä:

Kiireen hallinta lisää työn sujuvuutta ja vahvistaa työturvallisuutta.

Valitse kaksi mielestäsi tärkeää ”kiireen hallintakorttia” pöydältä.

Kortti 1: ______________________________________

Kortti 2: ______________________________________

Miksi valitsit kyseiset vaihtoehdot?

Millaisissa tilanteissa tai milloin voit hyödyntää näitä keinoja? Kirjoita esimerkkejä:


6. Tiedonhankinta ja neuvominen

Työntekijällä on oikeus saada tietoa työpaikan turvallisuuteen ja terveyteen liittyvistä asioista, perehdytystä ja muuta tarvittavaa opetusta ja ohjausta työhön. Varmista, että olet saanut riittävästi perehdytystä ja ohjeita työtehtävän suorittamiseen tai työkoneen tai -laitteen käyttöön.

Onnistuneessa työhön perehdytyksessä myös opastettava ottaa selvää ja kyselee työhön liittyvistä asioista.

Ottamalla käyttöön tiedon- ja tuenlähteet työpaikalla työ sujuu paremmin ja ammattitaitosi kehittyy.

Keneltä tai mistä saat työtä koskevaa tietoa ja tukea?

Kirjoita esimerkkejä työpaikan tiedon- ja tuenlähteistä. Miettikää yhdessä, millaisissa asioissa, ongelmissa ja tilanteissa näitä tiedon- ja tuenlähteitä kannattaa hyödyntää.

Keneltä tai mistä saat tietoa tai tukea?

Millaista tietoa ja tukea?

1.

2.


Keneltä tai mistä saat tietoa ja tukea?

Millaista tietoa ja tukea?

4.

5.

6.

7.

8.

9.


Kysymiseen suhtautuminen

Miksi joku voi jättää kysymättä, vaikka pitäisi?

Miten kysymiseen kannattaa asennoitua?


Miksi kannattaa kysyä?

Luettele kysymisen ja tiedonhankkimisen hyötyjä:

Työpaikalla voi tulla vastaan tilanteita, joissa tarvitsee tietoa ja ohjeita työvälineiden käyttöön, työn tekemiseen tai muihin asioihin.

Kysyminen ja tiedon hankkiminen kannattaa aina. Omaa työtä koskevat tiedot ja ohjeet vahvistavat ammattitaitoa ja edistävät työturvallisuutta.

Omia tiedonhankintataitoja voi kehittää. Voi esimerkiksi miettiä etukäteen, kuinka toimia epäselvissä tilanteissa.

Palauttakaa mieliin Vaarakartta-harjoituksen jälkeen laaditut sujuvan työskentelyn periaatteet Työkirjan sivuilla 8 ja 9.

Työtehtävä tai työvaihe:

Työväline:


Miten kysyn ja neuvon

Asettukaa työntekijän asemaan, jolla ei ole kokemusta kyseisen työtehtävän suorittamisesta tai työvälineen käyttämisestä.

Suunnitelkaa käytännön esimerkki tiedonhankinnasta. Kirjoittakaa puhekupliin, miten kysyisitte epäselvässä tilanteessa. Miettikää samalla, miten vastaisitte pereh-dyttäjän roolissa.

Kokeilkaa tiedon hankkimista pareittain niin, että molemmat toimivat vuoron-perään tietoa hankkivana osapuolena.

Kiitä lopuksi tiedosta!

TYÖNTEKIJÄ PEREHDYTTÄJÄ

Miten kysyt tietoa ja ohjeita? Kuinka vastaisit?

Miten kiinnittäisit toisen huomion? Kuinka vastaisit? Mitä tekisit ja sanoisit?


7. Informaatiohaastattelu

1. Mitä tekee työsuojeluvaltuutettu ja työsuojelupäällikkö?

2. Keneltä saa perehdytystä, ohjeita ja tietoa työpaikalla?

3. Miten työntekijät voivat vaikuttaa työn sujuvuuteen ja turvallisuuteen työpaikalla?

4. Millaisia oikeuksia ja velvollisuuksia työntekijällä sekä työnantajalla on?

5. Mikä on tärkeintä työturvallisuuden kannalta?

6.

Haastateltava:


8. Vaaratilanteista ilmoittaminen

Ilmoittamalla vaaratilanteista ja läheltä-piti-tilanteista parannat työturvallisuutta. Tieto työyhteisön muille jäsenille vaaraa aiheuttavista asioista ennaltaehkäisee tapaturmia, vahinkoja ja suurempien ongelmien syntymistä.

Miksi joku voi jättää ilmoittamatta, vaikka pitäisi?

Miten ilmoittamiseen kannattaa asennoitua?


Miksi vaaratilanteista kannattaa ilmoittaa?

Luettele, mitä hyötyä on vaaroista tai ongelmista ilmoittamisessa:

Työntekijällä on velvollisuus ilmoittaa työnantajalle ja työsuojeluvaltuutetulle työolosuhteissa tai työmenetelmissä, koneissa, muissa työvälineissä, henkilönsuojaimissa tai muissa laitteissa havaitsemistaan vioista ja puutteellisuuksista, jotka voivat aiheuttaa haittaa tai vaaraa työntekijöiden turvallisuudelle tai terveydelle.

Työpaikoilla on yleensä omat käytännöt vaaratilanteista ja läheltä-piti-tilanteista ilmoittamiseen. Usein käytössä on paperilomake tai sähköinen lomake tilanteista ilmoittamiseen.

Vaaratilanneilmoitus

Tutustukaa pienryhmissä vaaratilanteista ilmoittamiseen tarkoitettuun lomakkeeseen.

Palauttakaa mieliin Työkirjan sivulle 10 kirjoitettu esimerkki tapaturmasta.

Harjoitelkaa sen pohjalta lomakkeen täyttämistä.


ILMOITUS VAARATILANTEESTA

Vaaratilanteen ilmoittaja

Esimiehen nimi

Paikkakunta

Tapahtuman päivämäärä

Tapahtumaselostus

Tilanteen syntyyn vaikuttaneita tekijöitä

Miten vastaava tilanne voidaan torjua jatkossa?

Tutkinnan tila Ilmoitettu Tutkinnassa Valmis


9. Ratkaisurata: kuinka toimit eri tilanteissa?

Joskus työssä voi tulla vastaan tilanteita, jotka vaikeuttavat turvallista ja sujuvaa työskentelyä. Kun varaudut näihin tilanteisiin etukäteen, osaat toimia tehokkaasti, jos niitä tulee vastaan. Työturvallisuus paranee, kun on varautunut etukäteen mahdollisiin poikkeus- tai häiriötilanteisiin.

Rasti 1: Saat uuden työtehtävän, jota et ole aiemmin tehnyt. Et ole varma oikeasta työtavasta.Miten toimit? Miten varmistat työturvallisuuden?

Rasti 2: Työpaikalla kaksi työntekijää aiheuttavat joskus vaaratilanteita laiminlyömällä työturvallisuusohjeet. Kun työskentelet heidän kanssaan, he ehdottavat, että toimit samalla tavoin.Miten toimit? Miten varmistat työturvallisuuden?


Rasti 3: Kirjoita taulukkoon esimerkkejä poikkeus- tai häiriötilanteista, jotka ovat mahdollisia omalla ammattialallasi.Miten eri tilanteissa kannattaa toimia?

Mahdollinen poikkeus- tai häiriötilanne

Miten toimit? Miten varmistat työturvallisuuden?


10. Kehittämisideoiden esittäminen

Työturvallisuuslain mukaan työntekijöillä on oikeus tehdä työpaikan turvallisuutta ja terveellisyyttä koskevia kehittämisehdotuksia työnantajalle sekä saada niistä palautetta. Kynnys puuttua ongelmiin ja epäkohtiin tulee olla matala, kun on työturvallisuudesta kysymys.

Epäkohdista voi jutella työkaverien kanssa, niistä voi välittää tietoa esimiehelle ja työsuojeluvaltuutetulle. Tärkeintä on tuoda ongelmat esille, jotta niihin voidaan etsiä ratkaisuja yhdessä.

Ongelmien puheeksiottamista ja kehittämisideoiden esittämistä voi harjoitella, jolloin se on tehokkaampaa. Kirjoita esimerkki mahdollisesta ongelmasta:


Miten esitän kehittämisehdotuksen

Suunnitelkaa parin kanssa puhekuplien sisältö. Kokeilkaa ehdotusta sitten niin, että toinen esittää asian ja toinen kuuntelee. Vaihtakaa vuoroja välillä.

1. Myönteinen aloitus– Kiinnitä toisen huomio.

2. Ongelman kuvaus– Kerro, mikä asia työssä tai työpaikalla aiheuttaa ongelmia.

3. Oma kehittämisidea– Ehdota, mikä voisi parantaa tai korjata tilannetta.


11. Työturvallisuuteen vaikuttaminen

Valmennusohjelman aikana on tunnistettu keinoja, joiden avulla voit vaikuttaa työn sujuvuuteen ja työturvallisuuteesi.

Tehokkaita keinoja Valitse kaksi mielestäsi tärkeää ”ratkaisukorttia”. Kirjoita niiden sisältö alapuolelle.

Kortti 1. ______________________________________________________________

Kortti 2. ______________________________________________________________

Miksi valitsit kyseiset vaihtoehdot?

Millaisissa tilanteissa tai milloin voit hyödyntää näitä keinoja? Kirjoita esimerkkejä:

Millaisia muita keinoja on työn sujuvuuden ja turvallisuuden varmistamiseksi?


Tavoite

Kirjoita itsellesi yksi tavoite, joka liittyy sujuvaan ja turvalliseen työskentelyyn omalla alalla. Tavoite:

Kirjoita itsellesi ylös muutama konkreettinen keino, jotka tukevat tavoitteen saavuttamista.

Mitä voit tehdä, että tavoite toteutuisi?


Työpaikan tiedon- ja tuenlähteitä

Työelämässä on tarjolla monenlaisia tiedon- ja tuenlähteitä.

TyösuojeluvaltuutettuTyösuojeluvaltuutettu toimii yhteistyössä työnantajan ja työterveyshuollon kans-sa. Työsuojeluvaltuutetun tehtävänä on muun muassa ottaa selvää työntekijöiden turvallisuuteen ja terveyteen vaikuttavista asioista. Lisäksi työsuojeluvaltuutettu kehittää työpaikan työsuojeluasioita ja työsuojelukulttuuria myönteisemmäksi. Työsuojeluvaltuutetun kanssa voi keskustella työturvallisuuteen liittyvistä asioista.

Lain mukaan työntekijöiden täytyy valita työsuojeluvaltuutettu, kun työpaikalla on työntekijöitä vähintään 10, mutta myös pienemmällä joukolla hänet voidaan valita.

Työsuojeluvaltuutettu edustaa työntekijöitä työsuojeluasioissa. Työsuojeluvaltuu-tetun roolissa toimiva henkilö edustaa työntekijöitä myös yhteistyössä työsuojelu-viranomaisiin.

Työsuojeluvaltuutetun täytyy tuntea työsuojelusäännökset. Hän osallistuu työsuo-jeluun liittyviin tarkastuksiin ja tarvittaessa asiantuntijan tutkimuksiin.

TyösuojelupäällikköTyönantajan on nimettävä työnantajan ja työntekijöiden yhteistoiminnasta vastaa-va, työpaikan työsuojelupäällikkönä toimiva henkilö, jollei hän itse toimi työsuoje-lupäällikkönä.

Työsuojelupäällikön täytyy muun muassa perehtyä työn turvallisuutta ja terveel-lisyyttä koskeviin työpaikan olosuhteisiin, seurata niiden kehitystä, osallistua työ-paikan työsuojelun toimintaohjelman valmisteluun sekä ryhtyä toimenpiteisiin havaitsemansa epäkohdan tai puutteellisuuden poistamiseksi.

Työsuojelupäällikkö avustaa työnantajaa ja esimiehiä niissä tehtävissä, jotka liitty-vät työsuojelun asiantuntemuksen hankkimiseen. Hän auttaa työnantajaa myös tekemään yhteistyötä työntekijöiden ja työsuojeluviranomaisten kanssa. Työsuoje-lupäällikön tehtävänä on myös kehittää työsuojeluyhteistoimintaa.


EsimiesTyönantajan edustajana esimies vastaa siitä, että turvallisuutta ja terveellisyyttä koskevat toimenpiteet otetaan huomioon kaikessa toiminnassa ja niitä koskevat ohjeet ovat kaikkien tiedossa.

Esimiehen velvoitteisiin kuuluu muun muassa työntekijälle annettava opetus ja oh-jaus. Opetuksessa ja ohjauksessa työntekijä on erityisesti perehdytettävä työpaikan olosuhteisiin sekä oikeisiin työmenetelmiin. Ellei hän itse toimi uuden työntekijän perehdyttäjänä, hänen on nimettävä tälle perehdyttäjä. Esimerkiksi nuoren ja ko-kemattoman työntekijän opastus ja valvonta on järjestettävä tehokkaammin kuin kokeneen työntekijän.

Esimiehet johtavat ja valvovat työtä. Heidän vastuullaan on työntekijöiden osaami-sen ja ammattitaidon varmistaminen. Esimiehen täytyy valvoa, että työmenetelmät ovat turvallisia ja työyhteisö on toimiva.

TyöterveyshuoltoTyöterveyshuollon tavoitteena on edistää työntekijän, työyhteisön ja työympäris-tön turvallisuutta ja terveyttä. Toimiva työterveyshuolto on jokaisen työntekijän oikeus. Työnantajalla on lakisääteinen velvollisuus järjestää työterveyshuolto tasa-puolisesti kaikille työntekijöille.

Työterveyshuollon tarkoituksena on ehkäistä työssä terveysvaaroja ja haittoja sekä edistää työntekijöiden terveyttä, työkykyä ja turvallisuutta. Työterveyshuollon am-mattilaiset antavat työntekijöille neuvoja ja ohjeita ja toteuttavat työpaikkaselvi-tyksiä, joissa he arvioivat työhön liittyvät terveysvaarat ja haitat.

Työterveyshuollon ammattilaiset selvittävät muun muassa työn fyysisestä kuor-mittavuudesta, työjärjestelyistä sekä työoloista aiheutuvan sairastumisen vaaran. Lisäksi he tekevät ehdotuksia työympäristön jatkuvaksi kehittämiseksi, terveysvaa-rojen torjumiseksi sekä työkyvyn ylläpitämiseksi ja edistämiseksi. Muita tehtäviä voivat olla muun muassa ergonomisten selvitysten tekeminen sekä työkykyä ylläpi-tävän toiminnan suunnittelu ja toteutus.

TyösuojeluviranomainenTyösuojeluviranomaisella tarkoitetaan Suomessa aluehallintovirastoa (avi, työ-suojelun vastuualue) sekä sosiaali- ja terveysministeriötä (STM). Työsuojeluhallin-non tärkein tehtävä on valvoa työsuojelua koskevien säännösten ja määräyksien

http://fi.wikipedia.org/wiki/Aluehallintovirasto

http://fi.wikipedia.org/wiki/Ty%C3%B6suojelu

http://fi.wikipedia.org/wiki/Ty%C3%B6suojelu

http://fi.wikipedia.org/wiki/Suomen_sosiaali-_ja_terveysministeri%C3%B6


noudattamista. Valvonnan lisäksi työsuojeluhallinto antaa ohjeita ja neuvoja työn terveyteen ja turvallisuuteen sekä työsuhteen ehtoihin liittyvissä kysymyksissä. Lisäksi se tekee työsuojeluasioissa tiivistä yhteistyötä työnantaja- ja työntekijä-järjestöjen kanssa.

Työsuojeluviranomainen tekee tarkastuksia oma-aloitteisesti sekä työnantajien ja työntekijöiden pyynnöstä.

Työsuojelutarkastajalla on oikeus päästä työpaikalle ja muihin valvottaviin kohtei-siin ja saada nähtäväkseen valvonnan kannalta olennaiset asiakirjat ja selvitykset. Työsuojeluviranomainen tutkii myös vakavat työtapaturmat, jotka heille on aina ilmoitettava. Työsuojeluviranomainen sovittaa valvontansa oman alueensa työ-paikkojen tarpeisiin ja olennaisiin työsuojelukysymyksiin. Valvonnan keskeisenä tavoitteena on työn aiheuttaman haitallisen kuormituksen ehkäisy sekä työtapa-turmien ja kemikaaliriskien torjunta. Lisäksi valvonnan avulla varmistetaan työ-elämän pelisääntöjen toteutuminen työpaikoilla.

Kirjalliset ohjeet ja tiedotteet Työpaikoilla on kirjallisia ohjeita ja tiedotteita tärkeistä ja ajankohtaisista asioista. Niitä löytyy esimerkiksi– perehdytysmateriaaleista ym. mapeista– ilmoitustauluilta– infotauluilta– intranetistä– henkilöstölehdestä

–

–

–


Paranna työturvallisuutta!

TARKKAAVAISUUS JA SUUNNITELMALLISUUS

Suunnittele etukäteen, mitä olet tekemässä. Käy työvaiheet mielessäsi läpi.

Ole erityisen tarkkaa vainen, jos on kiire.

Huomioi muu työskentely alueella oleva toiminta. Varmista, että myös muut huomioivat sinut.

Varmista, että olet saanut työkoneen tai -laitteen käyttökoulutuksen ja perehdytyksen.

Tunnista työhön liittyvät vaarat.

Poista vaaraa aiheuttavat asiat kokonaan, jos mahdollista.

Pidä huoli työympäristön siisteydestä.

Katso, ovatko koneiden suojavälineet paikallaan, ovatko omat suojaimet käytössä ja kunnossa.

Käytä työvälineitä ja laitteita oikein.

Käytä suojavälineitä ja pidä huoli niiden käyttökunnosta.

Lue koneiden ja laitteiden käyttöohjeet ennen käyttöä ja noudata niitä.

Selvitä oikeat toimintatavat laitteiden häiriötilanteissa.

TYÖVÄLINEET, TYÖMENETELMÄT JA YMPÄRISTÖ


Älä toimi arvauksen varassa vaan tiedä, mitä olet ryhtymässä tekemään. Hanki työtäsi tukevaa tietoa ja tukea esimerkiksi työkavereilta ja esimieheltäsi.

Noudata työturvallisuutta koskevia ohjeita ja toimintatapoja.

Ilmoita vaaratilanteista.

Ota mahdolliset ongelmat tai epäkohdat puheeksi työ- yhteisössä ja tee ehdotuksia työturvallisuuden parantamiseksi.

Pidä työkuormitus sopivalla tasolla. Kiinnitä huomiota ergonomiaan ja työtapoihisi. Vältä liikakuormitusta.

Kiinnitä huomiota työstä palautumiseen tauoilla ja työpäivän jälkeen.

Erilaiset harrastukset kuten liikunta ja ulkoilu antavat sopivaa vastapainoa työlle.

TIEDONHANKINTA JA YHTEISET TOIMINTATAVAT

LIIKAKUORMITUKSEN TORJUMINEN

Mikko Nykänen Soili Klemola Jukka Vuori

AsennettaTYÖHÖN

Työkirja

36.13

ISBN 978-952-261-588-6 (pdf )

Ammattitaitoinen asenne takaa, että työsi sujuu turvallisesti ja tehokkaasti!

Asennetta työhön -valmennusohjelma lisää tietojasi ja taitojasi työturvallisuuden ja työn sujuvuuden parantamiseen. Ohjelman aikana harjoitellaan yhdessä mm. turvallisia työskentelytapoja, tapaturmien ennalta-ehkäisyä, työskentelyä tukevan tiedon hankkimista ja omien kehittämisideoiden esittämistä.

Asennetta työhön Työkirjaa voit käyttää jatkossa työturvallisuuden ja oman ammattitaidon kehittämistä tukevana oppaana. Valmennusohjelman aikana opit tunnistamaan työhön liittyviä mahdollisia vaaroja ja miettimään keinoja niiden torjuntaan.

Documents

Mikko Nykänen Asennetta - Työterveyslaitos · 6. Tiedonhankinta ja neuvominen Työntekijällä on oikeus saada tietoa työpaikan turvallisuuteen ja terveyteen liittyvistä asioista,