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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio
LICEO STATALE “G A L I L E O G A L I L E I”
Indirizzi: Scientifico, Linguistico e Musicale
00053 CIVITAVECCHIA - Via dell’Immacolata n. 4 - Tel 06-121124345
00058 SANTA MARINELLA – Via Galileo Galilei – 06-121127180
e-mail: [email protected]; [email protected]
AMBITO TERRITORIALE 11
Anno scolastico: 2018/2019
Classe 3^ C
Liceo Scientifico, Linguistico e Musicale “G. Galilei”
Classe IIIC Scientifico
Programma di italiano A.S. 2018/2019 Le origini e il Duecento La storia è la società
La civiltà feudale
La rinascita dopo l’anno Mille
La Chiesa tra politica e rinnovamento
La cultura
La mentalità medievale
Dove nasce la cultura
Coraggio e amore: i valori della civiltà cortese
Il Comune e la nascita di una mentalità nuova
La lingua
L’affermazione delle lingue romanze
Prime tracce del volgare scritto italiano
I generi e i luoghi
La mappa dei generi
La mappa dei luoghi
La letteratura cortese=cavalleresca
Dal latino alle lingue romanze
La produzione in lingua d’oil: canzoni di festa e romanzi cavallereschi
La produzione in lingua d’oc: la lirica provenzale
La poesia religiosa del Duecento
Un’epoca di grandi mutamenti
Alle origini della letteratura italiana
Francesco d’Assisi
• Cantico delle creature La scuola siciliana
La poesia siculo=toscana
Guittone d’Arezzo
Lo Stilnovo
Origine e definizione
Un nuovo modo di parlare d’amore
Guido Guinizzelli
• Al cor gentile rempaira sempre amore
• Io voglio del ver la mia donna laudare Guido Cavalcanti
• Chi è questa che ven, ch’ogn ‘om la mira La poesia comico-realistica
Cerco Angiolieri
• S’i’ fosse foco, ardere’ il mondo
Il Trecento La storia e la società
La crisi del Papato e dell’Impero
La crisi economica e la peste
I cambiamenti istituzionali: dal Comune alla Signoria
La cultura
L’etica del mercante
La scoperta dell’individuo
Francesco Petrarca
La vita
Le opere
I grandi temi
o La passione dell’umanista;
o L’amore : sentimento e peccato
o La tensione spirituale
o L’autoritratto idealizzato Dal Secretum: La lussuria, questa terribile nemica
Il Canzoniere
L’opera di una vita;
I temi
Una scelta linguistica oroginale
Il tempo, la memoria, la morte
I testi:
• Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono
• Movesi il vecchierel canuto e biancho
• Solo e pensoso i più deserti campi
• Pace non trovo, et non ò da far guerra
Giovanni Boccaccio
La vita
Le opere
I grandi temi:
o Cortesia e borghesia
o L’amore come sentimento terreno
o La polemica contro le donne Decameron
Umanesimo e Rinascimento La storia e la società
La cultura
La centralità dell’uomo
La rivalutazione della realtà terrena
Il primato della vita attiva
Il patrimonio della classicità
La lingua
Dall’egemonia del latino all’affermazione del volgare
Il poema cavalleresco
L’eredità della materia carolingia e bretone
I protagonisti
La trattatistica rinascimentale: Pietro Bembo
Ludovico Ariosto
La vita
Le opere
I grandi temi
Orlando furioso
La composizione e la diffusione
Fonti, vicende e personaggi
Gli argomenti e la visione ideologica
Lo stile della narrazione
I testi
• Il proemio
• La fuga di Angelica e l’incontro con Sacripante
• L’avventura di Pinabello e il castello di Atlante
• Atlante e l’ippogrifo
• La pazzia di Orlando
• Astolfo sulla Luna
Niccolò Machiavelli (in sintesi)
Torquato Tasso (in sintesi)
Divina Commedia
Introduzione all’opera
Struttura e caratteristiche delle tre cantiche
Inferno: lettura, parafrasi e commento dei seguenti canti: I,III, V, VI, X, XIII, XXVI, XXXIII,XXXIV
Libri di testo
Antologia della Divina Commedia, a cura di Massimiliano Malavasi, Giunti T.V.P. Editori
Al cuore della letteratura, Roberto Carnero-Giuseppe Iannaccone, Giunti T.V.P. Editori volume1,2.
Gli alunni. L’insegnante
Stefania Pierini
Liceo Scientifico, Linguistico e Musicale “G.Galilei”
Programma di Latino
Classe IIIC Scientifico A.S. 2018-2019
Ab urbe condita: le origini di Roma
L’età regia e la prima res publica
Le origini e l’età regia
La nascita della repubblica
Convivenza e assimilazione
Humilis Italia: la preistoria della letteratura latina
Letteratura e preletteratura
Il carmen
Il mito
Gli Annales maximi
Le leggi delle XII Tavole
La repubblica fino alla seconda guerra punica
La conquista dell’Italia e del Mediterraneo (sintesi)
‘Barbari’ filelleni: i padri fondatori
La prima letteratura ‘nazionale’ latina
Livio Andronico
Nevio
Ennio
Il teatro latino
La Roma dei teatri di legno
Tragedia e commedia
La fabula Atellana
Il pagliaccio dai piedi piatti: Plauto
Vita di un plebeo
Numeri innumeri: il teatro plautino
I personaggi
Le trame tipiche
Le altre commedie
Il mondo comico di Plauto
Modelli greci e civiltà latina
La commedia del ‘doppio’
Aiuto, c’è un altro me
La repubblica dopo la seconda guerra punica
Padroni del Mediterraneo
La corrente tradizionalista: Catone
Un agricoltore in politica
Lo scrittore ‘civile’: oratoria e storiografia
L’educazione: opere pedagogiche e trattati tecnici
Un orizzonte nuovo: Terenzio
Lo schiavo venuto dall’Africa
Sei commedie soltanto
Un teatro nuovo
Il dimezzato Menandro
Lingua e stile
Impetuoso e un po’ sgraziato: Lucilio (sintesi)
Tragedia e commedia perduta: Stazio, Pacuvio e Accio (sintesi)
La crisi della repubblica
Da Mario a Silla a Giulio Cesare
La letteratura tra II e I secolo a.C.
Catullo e i poetae novi
Storia di un’anima: Catullo
Carmen, 7
Cicerone, specchio dei tempi
Le opere
Al centro della scena: il grande avvocato
Lontano dal senato: le opere retoriche
Ai margini della scena: il pensiero filosofico
Dietro la maschera: gli epistolari
Tra traduzione e autocelebrazione: Cicerone poeta
La lingua di Cicerone: vicino alla perfezione
Scipione regala, Verre ruba
Quo usque tandem?
L’uomo che cambiò la storia: Cesare
Un genio spregiudicato
I commentarii
Cesare scrittore
Lo stile di Cesare
De bello Gallico: la Gallia e i suoi abitanti
L’incipit
L’organizzazione politica dei galli
De bello civili: verso la guerra civile
L’incipit
Sallustio, figlio dei tempi
Un uomo inaffidabile
Lo storico del declino repubblicano
De Catilinae coniuratione
Bellum lugurthinum
Le altre opere di Sallustio
Lo stile di Sallustio
Grammatica:
Sintassi dei casi: Il nominativo ; l’accusativo
Il periodo ipotetico
Le proposizioni interrogative indirette
I vari modi per tradurre la proposizione finale
La proposizione relativa impropria
I congiuntivi indipendenti
Libro di testo
Civitas.L’universo dei Romani, Eva Cantarella, Giulio Guidorizzi, Einaudi scuola
Gli alunni L’insegnante
PROGRAMMA INGLESE 3CS 2018/2019 • The Celts (pag. 14/15)
• The Romans in Britain (pag. 16)
• The Anglo-Saxon and the Vikings (pag. 18)
• Beowulf (pag. 24/25), Beowulf’s death (insight)
• The cultural meaning of monsters in the Anglo-
Saxon world, Monsters in Literature (pag. 28)
• The Norman Conquest, the Feudal system
(pag.32)
• Common law and Magna Carta (pag. 34)
• The Black Death and the Peasants’ Revolt (pag.36)
• Drama, Miracle and Mystery plays, Moralities,
Every man
• Arthurian Romance, the ballad (pag. 40)
• What is poetry (pag. 46)
• Daffodils, Geordie
• Geoffrey Chaucer (pag. 48/49)
• April’s sweet showers (pag. 50)
• England under the Tudors (pag. 68-71)
• The English Renaissance (pag. 72/73)
• Humanism (pag. 74)
• The Elizabethan Age (pag. 84/85)
• William Shakespeare (pag. 92/93)
• Sonnet 18 (pag. 94)
• Sonnet 71
• Sonnet 55
• Sonnet 130 (pag. 96)
• What is theatre (pag. 104/105)
• Romeo and Juliet (pag. 112), plot
• The balcony scene (pag. 113/114)
• Hamlet (pag.116)
• To be or not to be (pag.117)
Fonti utilizzate:
“Time machines plus 1” (Dea scuola)
“Witness to the times” (Principato)
FIRMA ALUNNI: FIRMA
DOCENTE :
Programma di Storia
Il concetto di Medioevo : i Poteri Universali. L’evoluzione storica del feudalesimo.
I comuni e le repubbliche marinare.
La lotta per le investiture.
Il papato teocratico (GregorioVII, Innocenzo III, Bonifacio VIII)
La casa di Svevia e la crisi dell’Impero.
La crisi del Trecento.
La peste nera.
Il passaggio dal comune alla signoria.
La guerra dei Cent’anni.
La guerra delle Due Rose.
Bonifacio VIII e Filippo il Bello.
Il Papato Avignonese e il ritorno a Roma.
Il Grande Scisma e il Concilio di Costanza.
La geografia della penisola nel XV secolo.
La pace di Lodi. Il concetto di Medioevo e Rinascimento nella storiografia europea Burckahrdt
Burdach
Cassirer
Garin
Programma di Filosofia
Le origini della filosofia in Grecia e i suoi rapporti col mito e la cultura religiosa La scuola di Mileto Talete
Anassimene
Anassimandro I filosofi pluralisti Empedocle
Anassagora I sofisti Protagora
Gorgia
La riflessione sullo stato e sull’etica Socrate Platone
Programma di Matematica
Classe III C
Anno Scolastico 2018-19
Prof. Foschi Nicoletta
EQUAZIONI E DISEQUAZIONI
Equazioni biquadratiche
Grafici delle funzioni polinomiali di quarto grado
Disequazioni fratte. Sistemi di disequazioni di primo e secondo grado. Equazioni biquadratiche.
Equazione e disequazioni di terzo grado. Equazioni e disequazioni di grado superiore al terzo.
Metodo di Ruffini.
Il modulo. Equazioni e disequazioni in modulo. Equazioni e disequazioni irrazionali. Disequazioni
irrazionali ed in modulo. Disequazioni fratte in modulo ed irrazionali.
PIANO CARTESIANO
Richiami sul piano cartesiano. Il piano cartesiano. Distanza tra due punti. Coordinate del punto
medio di un segmento. Baricentro di un triangolo
TRASFORMAZIONI DEL PIANO
Simmetria rispetto all’asse delle ascisse e delle ordinate, simmetria rispetto all’origine degli assi,
simmetria rispetto alle bisettrici dei quadranti. Traslazioni del piano. Dilatazioni
FASCI DI RETTE
Fascio improprio e proprio. Centro, generatrici e verso di un fascio proprio. Esercizi sui fasci di
rette. Rappresentazioni grafiche dei fasci di rette. Sistemi parametrici di primo grado: risoluzione
grafica. Punti base.
CIRCONFERENZA
La circonferenza come luogo geometrico. Equazione della circonferenza. Centro e raggio di una
circonferenza. Circonferenze reali ed immaginarie. Posizioni reciproche tra una retta e una
circonferenza. Determinazione delle rette tangenti ad una circonferenza condotte da un punto.
Determinazione dell’equazione di una circonferenza. Circonferenza per tre punti. Circonferenze
concentriche. Curve deducibili dalla circonferenza. Area del cerchio. Area della corona circolare.
PARABOLA
La parabola come luogo geometrico. Parabola con asse di simmetria parallelo all’asse delle
ordinate. Proprietà della parabola: vertice, asse, fuoco, direttrice. Equazione canonica della
parabola. Studio e rappresentazione grafica della parabola. Determinazione dell’equazione della
parabola. Parabola con asse di simmetria parallelo all’asse delle X.
Mutue posizioni tra retta e parabola: rette secanti, esterne e tangenti ad una parabola.
Determinazione delle rette tangenti condotte da un punto ad una parabola. Curve deducibili dalla
parabola. Problemi sulla parabola. Area del segmento parabolico.
ELLISSE
Ellisse come luogo geometrico. Metodo del giardiniere. Assi di simmetria, fuochi, vertici ed
eccentricità dell'ellisse. Tangenti ad una ellisse. Formula di sdoppiamento. Condizioni per
determinare l'equazione di una ellisse. Ellissi traslate. Curve deducibili dall'ellisse. Problemi
sull’ellisse. Area compresa nell’ellisse.
IPERBOLE
L'iperbole come luogo geometrico. L'equazione dell'iperbole. Assi di simmetria, fuochi, vertici,
eccentricità ed asintoti dell'iperbole. Tangenti ad una iperbole. Iperbole equilatera. Iperbole
equilatera riferita ai propri asintoti. Condizioni per determinare l'equazione dell'iperbole. Iperboli
traslate. La funzione omografica. Curve deducibili dall'iperbole. Problemi sull’iperbole.
PROBLEMI DI GEOMETRIA ANALITICA. LUOGHI GEOMETRICI
Problemi di geometria analitica. Problemi di geometria analitica sulla retta, sulla circonferenza e
sulla parabola. Problemi di geometria euclidea. Luoghi geometrici. Asse di un segmento. Bisettrice
di un angolo. Equazione di una circonferenza, di una parabola, di una ellisse e una iperbole.
FUNZIONI
Funzioni. Funzioni reali di variabile reale. Funzioni algebriche. Dominio o campo di esistenza di
una funzione. Segno di una funzione e intersezioni con gli assi. Funzioni crescenti e decrescenti.
Funzioni polinomiali. Funzioni lineari. Funzioni lineari contenenti valori assoluti. Funzioni
irrazionali. Le trasformazioni e i grafici delle funzioni. Funzioni deducibili dall’equazioni della
circonferenza, della parabola, dell’ellisse, dall’iperbole. Grafico della funzione omografica. Grafici
deducibili da quello di una funzione.
GONIOMETRIA
Archi e angoli. Misura in gradi e in radiante di un angolo.
Seno e coseno di un angolo
Seno e coseno degli angoli di 30 45 60 gradi.
Sinusoide e cosinusoide.
Primo e secondo teorema sui triangoli rettangoli
Tangente di in angolo.
L’insegnante Gli alunni
Programma di fisica
Classe III C
Anno scolastico 2018/19
Prof. Nicoletta Foschi
FLUIDI
Concetto di Pressione. unità di misura della pressione. principio di Pascal, il torchio idraulico. legge
di Stevino Pressione atmosferica, esperienza su Torricelli. Atmosfera. Spinta di Archimede.
Galleggiamento dei corpi.
LAVORO ED ENERGIA
I diversi tipi di energia. Trasformazione di energia. Lavoro di una forza. Lavoro come area. Lavoro
di forze non costanti. Lavoro della forza peso. Lavoro della forza elastica. La potenza. La forza
peso è una forza conservativa. Energia e sue diverse manifestazioni. Energia cinetica e teorema
dell’energia cinetica. Energia potenziale. Energia potenziale di gravità. Energia potenziale elastica.
Principio di conservazione dell’energia. Caduta di un grave: conversione di energia potenziale in
cinetica. Oscillazione di una molla: conversione di energia potenziale elastica in energia cinetica.
Forma generale del principio di conservazione dell’energia. Lavoro della forza di attrito. Forze
dissipative. Forza di attrito. Problemi sul lavoro, sulle varie forme di energia e sul principio di
conservazione dell’energia.
IMPULSO E QUANTITA’ DI MOTO MOMENTO ANGOLARE
Quantità di moto ed impulso. Sistemi isolati. Conservazione della quantità di moto. Forze
impulsive. Teorema dell’impulso. Principio di conservazione della quantità di moto. Esempi.
Implosioni ed esplosioni. Urti. Urti elastici ed anelastici. Reazioni di cattura. Applicazione della
conservazione della quantità di moto e dell’energia cinetica per determinare le velocità dei corpi
dopo un urto. Urti elastici frontali ed obliqui. Pendolo di Newton.
Momento di una forza. Il momento angolare. Momento angolare orbitale. Il momento angolare
totale di un sistema di particelle. Momento di inerzia. Conservazione del momento angolare.
Esperienze sulla conservazione del momento angolare. Forze centrali e la seconda legge di Keplero.
La velocità al perielio è maggiore della velocità all’afelio. Problemi sull’impulso, sulla quantità di
moto, sugli urti e sulla conservazione del momento angolare.
LA GRAVITAZIONE
Introduzione storica sul moto dei corpi celesti: Tolomeo, Copernico, Thyco Brahe, Keplero,
Galileo, Newton. Teoria geocentrica ed eliocentrica. Il sistema solare. Moto dei pianeti e leggi di
Keplero. Dimostrazione della seconda e della terza legge di Keplero e calcolo della costante della
terza legge di Keplero.
Legge di gravitazione universale. Bilancia di Torsione. Esperimento di Cavendish per la
determinazione della costante di gravitazione universale. Determinazione della massa della terra.
Densità della terra. Accelerazione di gravità. Massa e peso nello spazio. Energia potenziale
gravitazionale. Lavoro della forza gravitazionale. Energia potenziale gravitazionale. Conservazione
dell’energia nel campo gravitazionale. Il concetto di azione a distanza. Il concetto di campo.
Campi scalari e vettoriali. Campo gravitazionale e sue proprietà. Linee di forza del campo
gravitazionale. Moto dei satelliti intorno alla terra. Satelliti geostazionari. Prima e seconda velocità
cosmica. La velocità di fuga.
Orbite dei corpi celesti in un campo gravitazionale in funzione della loro energia: orbite circolari,
ellittiche, paraboliche ed iperboliche. Prima e seconda velocità cosmica. Problemi sulle leggi di
Keplero sulle velocità di fuga, sulla legge di gravitazione universale, sul campo gravitazionale,
sull’energia potenziale gravitazionale.
TERMOMETRIA
Equilibrio termico tra i corpi. Principio zero della termodinamica. Temperatura e scale
termometriche. Taratura di un termometro. Termometri.
LEGGI DEI GAS
I gas. Leggi dei gas: Legge di Boyle-Mariotte e di Gay-Lussac. Gas perfetto. Scala di temperatura
del gas perfetto: lo zero assoluto. Rappresentazioni nel piano di Clapeyron. Tasformazioni isoterme,
isocore, isobare ed adiabatiche. Equazione di stato dei gas perfetti. Principio di Avogadro. Problemi
sulla dilatazione dei corpi, sulle leggi dei gas e sull’equazione di stato dei gas perfetti.
CALORE - calori specifici
Calore. Unità di misura del calore (cal e Joule). Dispositivo delle palette di Joule. Calore specifico e
capacità termica. Relazione fondamentale della termologia, relazione tra calore assorbito e
variazione di temperatura. Unità di misura della quantità di calore. Calori specifici. Calore specifico
a volume costante e calore specifico a pressione costante.
PRIMO PRINCIPIO DELLA TERMODINAMICA
Le basi della termodinamica. Equilibrio termodinamico. Sistemi termodinamici. Sistemi aperti,
chiusi, isolati. Stati di equilibrio di un sistema. Trasformazioni reversibili. L’irreversibità delle
trasformazioni spontanee. Come trasferire calore in modo quasi reversibile. Rappresentazione
grafica delle trasformazioni reversibili. Le trasformazioni termodinamiche: isoterma, adiabatica,
isobara, isocora. Principio di conservazione dell’energia. Lavoro di espansione. Il lavoro nelle
trasformazioni termodinamiche, isobara, isoterma, isocora e adiabatica.
Il lavoro in un ciclo termodinamico. Primo principio della termodinamica. Energia interna di un
sistema. L’energia interna è una funzione di stato. Il primo principio e le trasformazioni isocore.
Energia interna e temperatura. Scambi di energia nelle trasformazioni isoterme. Le trasformazioni
cicliche. Rapporto tra il calore specifico a pressione costante e quello a volume costante. Il primo
principio e le trasformazioni adiabatiche. Lavoro durante una trasformazione adiabatica. La legge
delle trasformazioni adiabatiche reversibili.
SECONDO PRINCIPIO DELLA TERMODINAMICA
Il verso delle trasformazioni termodinamiche secondo Kelvin: L’enunciato di Kelvin del secondo
principio. Il verso delle trasformazioni secondo Clausius: l’enunciato di Clausius del secondo
principio. Equivalenza dei due enunciati. Il ciclo di Carnot. Rendimento delle macchine termiche.
Funzionamento di un frigorifero.
L’insegnante Gli alunni
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio
LICEO STATALE “G A L I L E O G A L I L E I”
Indirizzi: Scientifico, Linguistico e Musicale
00053 CIVITAVECCHIA - Via dell’Immacolata n. 4 - Tel 06-121124345
00058 SANTA MARINELLA – Via Galileo Galilei – 06-121127180
e-mail: [email protected]; [email protected]
AMBITO TERRITORIALE 11
Anno scolastico: 2018/2019
Classe 3^ C
PROGRAMMA SVOLTO
CHIMICA
- FORMULE ED EQUAZIONI CHIMICHE
Bilanciamento delle reazioni chimiche. Massa atomica e massa molecolare. La mole e la
massa molare. Volume molare dei gas. Composizione percentuale e formula minima di un
composto.
- CARATTERISTICHE E PROPRIETÀ DELLE SOLUZIONI
Soluzioni: soluto e solvente. Solubilità: influenza della temperatura e della pressione. La
concentrazione delle soluzioni. Percentuali, molarità e molalità.. Soluzioni a diversa
concentrazione. Le proprietà colligative: innalzamento ebullioscopico, abbassamento
crioscopico e pressione osmotica
- PRIMI MODELLI ATOMICI
I fenomeni elettrici. Le particelle subatomiche. La scoperta dell’elettrone. La scoperta del
protone. Il modello atomico di Thomson. Il modello atomico di Rutherford. La scoperta del
neutrone. Numero atomico e di massa. Gli isotopi. La radioattività. I decadimenti radioattivi
e le reazioni nucleari
- STRUTTURA ELETTRONICA DELL’ATOMO
Lo spettro elettromagnetico. Energia quantizzata. Dualismo onda-particella. Modello
atomico di Bohr. Modello quanto-meccanico. L’ipotesi di de Broglie. Equazione d’onda di
Schrodinger. Il principio di indeterminazione di Heisenberg. Numeri quantici e orbitali.
Configurazione elettronica. Principio di Aufbau. Elettroni di valenza.
- SISTEMA PERIODICO DEGLI ELEMENTI
La legge periodica. Energia di ionizzazione. Affinità elettronica. Elettronegatività. Raggio
atomico e raggio ionico. La tavola periodica: periodi e gruppi. La classificazione degli
elementi: metalli e non metalli.
- IL LEGAME CHIMICO
Regola dell’ottetto. Energia di legame. Legami primari e secondari. Legame covalente puro
e polare. Legame dativo. Legame ionico. Legame metallico. Legami chimici secondari: tra
molecole polari, legame idrogeno, legame tra dipoli temporanei.
- STRUTTURA DELLE MOLECOLE
Teoria VSEPR. Geometria delle molecole. Forme di risonanza. Teoria del legame di
valenza. Ibridizzazione e legami multipli. Polarità delle molecole.
- LO STATO GASSOSO
Caratteristiche dei gas. Le leggi dei gas: Boyle, Charles, Gay-Lussac. Equazione di stato dei
gas ideali. Legge delle pressioni parziali. Densità dei gas e massa molare. Teoria cinetica dei
gas. Il comportamento dei gas reali.
BIOLOGIA
- IL CICLO CELLULARE: LA MITOSI
Riproduzione sessuata e asessuata. Cromosomi eucarioti e procarioti. Il ciclo della cellula
procariote. Ciclo cellulare negli eucarioti. La mitosi. La citodieresi. La variabilità genetica e
la riproduzione sessuata. La meiosi: il crossing-over. Gametogenesi. Mitosi, Meiosi e cicli
vitali negli eucarioti.
- LA VARIABILITA’ DELLA VITA: LA MEIOSI
La meiosi. Il crossing-over. Gametogenesi. Variabilità genetica e riproduzione sessuata.
- GENETICA MENDELIANA
Mendel e l’origine della genetica. Caratteri ereditari e geni. Geni e alleli. Dominanza e
recessività, omozigosi e eterozigosi, fenotipo e genotipo. Le leggi di Mendel. Il quadrato di
Punnett. Test-cross. Teoria cromosomica dell’eredità. Geni associati La trasmissione
ereditaria del sesso e dei geni legati al sesso. Dominanza incompleta. Codominanza. Allelia
multipla. Eredità poligenica. Pleiotropia
- DNA: MOLECOLA DELL’EREDITARITA’ BIOLOGICA
Gli acidi nucleici. Il Dna è la molecola dell’ereditarietà. La trasformazione batterica.
Esperimenti sui batteriofagi. La struttura del DNA. La duplicazione del DNA chiave
dell'integrità dell'informazione genetica. Azione degli enzimi.
Libri di testo
CHIMICA F. Tottola, A.Allegrezza, M.Righetti Chimica per noi per il 2^ biennio dei Licei - A. Mondadori Scuola
BIOLOGIA D.Sadava - D. Hillis - M. David e al.
La nuova biologia blu - Genetica, DNA e corpo umano Zanichelli
Civitavecchia 7 giugno 2019
Gli alunni Il docente
__________________________ prof. Sandro Moretti
__________________________
LICEO SCIENT. LING. E MUS. STATALE “G. GALILEI” CIVITAVECCHIA
anno scolastico: 2018-19
materia: Disegno e Storia dell’Arte
docente: Prof. Maurizio Morelli
classe: terza C
CONTENUTI ED ARGOMENTI DI DISEGNO
-Materiali e tecniche del disegno geometrico
- Formati cartacei: serie A0, A1...
- Sistemi di rappresentazione: Elementi ed operazioni della rappresentazione
Classificazione dei sistemi di rappresentazione
- Proiezioni assonometriche: Assonometrie ortogonali (isometrica, dimetrica, trimetrica)
Assonometrie oblique (cavaliera dimetrica rapida e monometrica)
- Applicazioni grafiche (in classe ed a casa).
CONTENUTI ED ARGOMENTI DI STORIA DELL’ARTE
- RINASCIMENTO ('400): introduzione storico-artistica.
F. Brunelleschi (vita ed opere: Crocifisso ligneo; Cupola di S. Maria del Fiore; Ospedale degli
Innocenti; Cappella Pazzi; S. Lorenzo; S. Spirito; S. Maria degli Angeli; Palazzo Pitti).
Donatello (vita ed opere: Crocifisso ligneo; S. Giorgio; Geremia ed Abacuc; Il banchetto di
Erode; David; Cantoria, e confronto con quella di Luca della Robbia; Altare di S. Antonio da
Padova; Gattamelata; Maddalena; Deposizione).
Masaccio (vita ed opere: Trittico di Cascia di Regello; Madonna con S. Anna Metterza; Polittico
di Pisa; Cappella Brancacci; La Trinità).
L. B. Alberti: (vita ed opere: De re aedificatoria; Tempio malatestiano; Palazzo Rucellai;
facciata di S. Maria novella; S. Sebastiano; S. Andrea).
- SVILUPPI DEL '400: Gentile da Fabriano (Adoraz dei Magi)
Beato Angelico (Annunciazione del Prado e di S. Marco);
Paolo Uccello (S. Giorgio e il drago; Giovanni Acuto).
Andrea del Castagno (Niccolò da Tolentino; Ultima cena)
Piero della Francesca (Flagellazione di Cristo + scheda lettura iconografico-iconologica;
Battesimo di Cristo; Ritratto dei duchi di Montefeltro; Pala di Brera)
Perugino (La consegna delle chiavi a S. Pietro)
Luca Signorelli (I dannati)
Antonio del Pollaiolo (Fatiche di Ercole > Idra e Anteo)
Andrea del Verrocchio (David; B. Colleoni).
Sandro Botticelli (La Primavera; La nascita di Venere; La calunnia; Natività Mistica)
Antonello da Messina (S. Gerolamo nello studio; S. Sebastiano)
Jan Van Eyck (I coniugi Arnolfini)
Andrea Mantegna (S. Sebastiano; Camera degli sposi; S. Giacomo al supplizio; Cristo Morto)
Giovanni Bellini (Allegoria Sacra)
Urbanistica: città ideale e città reale nel Rinascimento (Anonimo, dipinto di città ideale;
Architettura militare: mura e fortificazioni; Filarete, Sforzinda; B. Rossellino,
Pienza; L. Laurana, Palazzo Ducale di Urbino; B. Rossetti, Addizione Erculea di
Ferrara)
- RINASCIMENTO MEDIO: introduzione storico-artistica (introd p 2-7 e p 232-237).
Leonardo da Vinci: p 249-253 (Battesimo di Cristo, di A. del Verrocchio/Leonardo; Tratto della
valle dell’Arno; Annunciazione degli Uffizi; Madonna del Garofano; Adorazione dei Magi;
S. Gerolamo; Vergine delle rocce; Dama con ermellino; Ultima Cena; Gioconda; S. Anna con la
Vergine…; Battaglia di Anghiari). Le opere non presenti sul libro di testo vanno cercate su altre
fonti.
Assegnato per l’A.S. 2019-20:
Donato Bramante: p 234-6 e 242-243 (S. Maria presso S. Satiro e S. Maria delle Grazie, Milano;
S. Pietro in Montorio, Cortile del Belvedere, S. Pietro in Vaticano, Roma)
N.B: per ulteriori definizioni del programma si rinvia ai libri di testo in adozione
firma degli Studenti firma del Docente
Programma di Educazione fisica
Anno scolastico 2018/19 classe 3C
Doc. prof.ssa Patrizia Befani
Valutazione diagnostica: test coordinativi e condizionali. Riflessioni sui risultati delle prove.
Schemi motori e abilità di base :percorsi misti, capovolte, rotolamenti, salti, lanci situazioni di
equilibrio statico e dinamico, salti e saltelli alla fune e funicella.
Combinazioni a corpo libero con e senza attrezzi: esercizi del busto e degli arti in combinazione, da
situazioni diverse e sui diversi piani.
Pallavolo: il palleggio la battuta di sicurezza il bagher la disposizione in campo la rotazione il
conteggio dei punti.
Pallacanestro: fondamentali di gioco palleggio e tiro a canestro.
Esercitazione al quadro svedese.
Atletica leggera: corsa di resistenza e di velocità
Esercitazione alla trave bassa.
Esercizi propri e di riporto alla spalliera.
Fondamentali del gioco del badminton.
Tornei interni : calcetto pallavolo basket
Argomenti teorici :apparato locomotore.l’alimentazione.
Il docente
Patrizia Befani
ANNO SCOLASTICO 2018/19
PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE III C SCIENTIFICO
MATERIA: RELIGIONE
- Il rapporto tra cultura e religione. L’insegnamento della Religione nella scuola italiana: finalità ed
obiettivi.
- I grandi temi e gli interrogativi dei nostri giorni. Immigrazione ed accoglienza. Riflessioni e
confronto.
- Le metafore religiose ed i contenuti cristiani nella letteratura e nel cinema. “Le cronache di
Narnia. Il leone, la strega, l’armadio” (A. Adamson, Usa 2005).
- Il sottile confine tra realtà e finzione. La scoperta dell’autenticità della vita e delle relazioni
personali. Il valore imprescindibile della libertà. “The Truman Show” (P. Weir, USA 1998).
- Origine e significato del Natale cristiano.
- Scienza e fede. La genetica e le sue implicazioni morali. “Gattaca” (Andrew Niccol USA 1997).
- Il valore della solidarietà, il rispetto e l’accoglienza del “diverso”: The blind side (John Lee
Hancock USA 2009).
- Il valore della memoria raccontato dal cinema. Il rifiuto di ogni forma di discriminazione. “La
chiave di Sara” (G. Paquet-Brenner, Fra 2010)
- I legami affettivi e familiari. La ricerca e la valorizzazione dei propri talenti. “Gifted” (M. Webb,
USA 2017)
- Il valore dell’amicizia, dell’amore, le scelte di fede e la prova del dolore: “I passi dell’amore”
(Adam Shankman, USA 2002).
- La “diversità” culturale, economica, razziale. L’incontro con il “diverso” per riscoprire valori
comuni: Quasi amici (Olivier Nakache – Eric Toledano, Fra 2011).
Gli alunni L’insegnante
