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    CUESTIONES DE TEORA

    Mitologa y literatura en el mundo griego

    (Carlos Garca Gual)

    Resumen

    En primer lugar hablar de conceptos como mito, mitema, mitologa,

    mitologema; a continuacin, de mitologa, religin y literatura en el mundo

    griego, y en tercer lugar, de la relacin entre los mitos y la literatura moderna.Me apoyar en alguno de mis libros. En Introduccin a la mitologa griega

    (Madrid, Alianza, 2004) incluyo estas definiciones. He hecho una versin ms

    actual, que recoge cambios de los ltimos veinte aos, una puesta al da,

    subrayando cmo han aumentado estos estudios en torno a la tradicin

    literaria.

    1. Definiciones preliminares

    En un libro publicado en 2002 se subraya cmo se han multiplicado los

    estudios sobre la presencia de la mitologa en la literatura en los ltimos aos:

    Bien sea en los cursos de letras clsicas, [] bien en los de otraslenguas y literaturas, este tipo de estudios ha cobrado de modoincontestable un lugar cada vez ms importante desde hace una veintenade aos, pero a pesar de este xito y esta inflacin, este campo de estudiosigue relativamente mal definido tanto epistemolgica como

    metodolgicamente.Y yo s quisiera empezar con algunas definiciones. Tengo una definicin

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    de mito, que me parece til para trabajar con ella: el mito es una narracin o un

    relato tradicional, memorable y ejemplar, paradigmtico, de la actuacin de

    personajes extraordinarios (en el mundo griego, dioses y hroes) en un tiempo

    prestigioso y lejano. Rpidamente, voy a comentar esto. Jean-Pierre Vernant

    dice que el mito en maysculas como se utilizaba en la antropologa del siglo

    XIX ya no se usa hoy. El mito casi ha desaparecido. Ahora tratamos de mitos.

    Y como tambin Vernant subrayaba, una de las caractersticas del siglo XX es

    tomarse los mitos en serio, como una especie de lenguaje que nos habla de

    cosas que interesan a la sociedad. Pero el mito se define por ser:

    Una narracin o relato.

    Tradicional: se heredan. Esto plantea un problema: qu se hace con

    los mitos literarios, que se diferencian de los grandes mitos del pasado porque

    tienen una fecha de entrada en la memoria colectiva? Lvi-Strauss ha

    destacado en varias publicaciones que lo ms caracterstico del mito es la

    memoria.

    Memorable: Marcel Detienne seala que los mitos habitan en el pas de

    la memoria, entendiendo que esta memoria es colectiva, y no individual.

    Ejemplar o paradigmtico: el mito de alguna manera es un ejemplo de

    actuacin. Los mitos como hechos extraordinarios de personajes

    extraordinarios han cambiado el mundo, han dejado una huella o una impronta

    que estn ah. Eliade ha insistido en que cuando los primitivos actan

    reproducen un modelo mtico. ste es el sentido en el que el mito es

    paradigmtico o ejemplar, no en un sentido moral. El mito de Edipo refleja una

    manera de actuar, de ser, pero no es un ejemplo moral, no se puede sacar una

    moralidad que llevara a matar al padre y a casarse con la madre.

    Pasado prestigioso y lejano: hay antroplogos que han insistido en queel mito ha de contar historias de otro tiempo. Ya no vivimos en el tiempo de los

    mitos. Los hroes estn todos muertos y pertenecen a otro tiempo.

    Naturalmente, sin entrar en muchos detalles, hay mitos de un tiempo primordial

    (la creacin, la aparicin de los dioses) y otros ms recientes que aluden a los

    hroes (por ejemplo, la guerra de Troya). El tiempo del mito es circular,

    mientras que el de la historia es lineal. El tiempo del mito es de otra calidad.

    El siguiente concepto importante es el de mitologa. Hay un excelentelibro del profesor ingls Geoffrey S. Kirk, El mito: su significado y funciones en

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    las distintas culturas(Barcelona, Barral, 1973; Barcelona, Paids, 1985). A Kirk

    no le gusta la palabra mitologa. A los ingleses no suelen gustarles las palabras

    muy largas porque piensan que son cosa de los alemanes. Es curioso que en

    castellano la palabra mitologa haya entrado antes que la palabra mito. Entr

    en el Diccionario de la Real Academia bastante tarde, en el XIX, mientras que

    mitologa se utilizaba ya en el XVIII. Creo que es importante mantener la

    palabra mitologa, en primer lugar, como coleccin de mitos o una especie de

    red de relatos mticos interconectados. Y en segundo lugar, como estudio

    cientfico de esos mitos. Cuando en el ttulo de un libro se usa mitologa

    puede ser una cosa u otra. Generalmente, se refiere a la coleccin de relatos.

    Graves titula su obra Los mitos griegosy nosotros quiz hubiramos utilizado la

    palabra mitologa. Es importante que esos mitos que forman parte de una

    mitologa, que forman el acervo cultural y la herencia de un pueblo, tengan una

    mutua interconexin. En los mitos salen los mismos personajes. Cuando los

    griegos cuentan un mito nunca presentan a los mitos, porque esos personajes

    son conocidos, estn en la mitologa. Cuando sale el dios Hermes todos saben

    ya quin es y qu puede hacer. Esta definicin de mitologa como red de

    relatos sirve tambin para distinguir los mitos de los cuentos, en el sentido de

    cuentos fantsticos (como cuentos populares, Folk Tales, Mrchen en alemn).

    Los cuentos tienen muchas veces los mismos motivos que los mitos, pero van

    sueltos, y los personajes no suelen tener nombre, mientras que los personajes

    de los mitos siempre tienen nombre y se pueden colocar dentro de esa red

    mtica de la que hablbamos antes. Por ejemplo, un cuento podra ser el de El

    nufrago y el ogro. El nufrago llega a una isla desierta donde hay un ogro, y

    el nufrago logra engaar al ogro dicindole que se llama Nadie, lo deja ciego

    y se escapa. Este cuento est en todo el mundo, por ejemplo, en la culturapolinesia. Pero este personaje no tiene nombre. O, cmo se llama Caperucita

    Roja? No tiene nombre. Ni el lobo. El bosque es el bosque; el lobo es el lobo y

    la nia es la nia. Los motivos del cuento del nufrago se encuentran en La

    Odisea: Ulises se enfrenta a Polifemo, en la isla de los Cclopes. Polifemo es

    hijo del dios Poseidn. Ulises es el hroe de Troya que va a taca. Es decir, hay

    una serie de rasgos que definen al mito frente al cuento, y uno de ellos es ste,

    los personajes y los mitos estn insertos en una red narrativa, cultural, y tienennombre propio. Mientras que los personajes de los cuentos son mucho ms

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    abstractos y universales. Este carcter de interconexin, esta insercin en una

    red narrativa y pertenencia a un espacio mtico definido diferencia a los mitos

    de los cuentos.

    Hay que considerar siempre la mitologa en su conjunto, porque la

    mitologa puede decirnos mucho de la cultura de un pueblo. Cada mitologa

    insiste ms en unos aspectos que en otros. Por ejemplo: en la cultura griega

    los dragones tienen un papel bastante pobre, mientras que en la mitologa

    germnica o nrdica tienen un papel importante, como en la china. Hay rasgos

    que caracterizan a las mitologas, y estn en relacin con las culturas

    respectivas.

    Pasando a cosas ms concretas, que el mito sea una narracin permite el

    anlisis narrativo del mito, y este aspecto es muy importante. Un mito puede

    tener en su relato varios smbolos. El smbolo es puntual, mientras que el mito

    es lineal, lo que permite una segmentacin y un anlisis. Lvi-Strauss llama

    mitemasa los segmentos mnimos de una narracin mtica, de la misma forma

    que los fonemas existen en fontica o los morfemas en morfologa, como

    unidad mnima significativa del relato mtico.

    Otro concepto que se utiliza en los anlisis, que en este caso no procede

    de la lingstica, es mitologema. Es muy interesante de cara al anlisis

    simblico de los mitos. Procede ms bien de Jung y ms que una unidad

    narrativa, es una unidad icnica o imaginativa. Es un motivo que tiene una

    cierta consistencia propia y que puede repetirse en otras mitologas. Por

    ejemplo, la Virgen con el Nio o el abandono del nio que ser hroe en un ro.

    Tiene ms que ver con imgenes que con texto.

    Ahora pasaremos a ver la importancia que tiene en los mitos la tradicin

    mtica. El mito es una narracin memorable y tradicional, viene de atrs y pasade generacin en generacin. En ese sentido, hay que subrayar dos cosas.

    Aunque parece que el mito debera reproducirse siempre idntico, como el rito

    o la ceremonia, no es as. El mito va sufriendo variantes, y mucho ms cuando

    se incorpora a la tradicin escrita y literaria. Habra que contar con algo que

    dice Hans Blumenberg en Trabajo sobre el mito (Barcelona, Paids, 2003),

    donde habla de la constancia icnica presente en el mito, de la permanencia de

    una serie de motivos en la tradicin mtica, aunque luego hay una notablevariedad en la reinterpretacin de los mitos. Y deberamos tener en cuenta

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    estas dos notas de permanencia y variacin. Respecto a la constancia icnica,

    resulta interesante el trmino invariantes, utilizado por Jean Rousset (El mito de

    Don Juan, Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1985), en referencia a estos

    motivos que tienen una alusin icnica. Es importante en el mito sealar las

    invariantes que definen una estructura mtica frente a la variacin que puede

    introducirse despus. Por ejemplo, en el mito de Don Juan, Rousset seala

    varias invariantes: es objeto del amor de varias mujeres, encuentro con el

    comendador y muerte O en el caso de Edipo, siempre mata a su padre y se

    casa con su madre. Pero luego, los mitos varan en aspectos menores.

    Aristteles en la Potica seala ya, hablando del tratamiento que daban los

    trgicos a los mitos, que el autor literario no debe destrozar o descomponer el

    mito. El mito tiene siempre una estructura bsica.

    2. Mitologa, religin y cultura en Grecia

    Grecia tiene una mitologa rica, bsica para la tradicin occidental y es

    importante subrayar que pasa a la literatura en una poca bastante antigua, en

    torno a la segunda mitad del s. VIII a.C.: Homero (La Odisea, La Ilada),

    Hesodo (Teogona). Homero habla de dioses y hroes, pero de la pocaheroica, que es la ltima poca de construccin de la gran mitologa, mientras

    que Hesodo cuenta los orgenes del mundo, la aparicin de los dioses y en

    este sentido parece ms antiguo y fundamental su mundo. Hesodo es un

    narrador de un gran catlogo, un ordenador del mundo mtico, la gran literatura

    empieza con Homero. En Homero hay mucha ms creatividad, pero aqu

    comienza el mundo mtico griego. No conocemos la tradicin oral anterior, pero

    es evidente que los mitos vienen de un mundo oral anterior.Jean-Pierre Vernant y Marcel Detienne han sealado que el paso de la

    mitologa a la escritura marca diferencias. Por un lado, podemos pensar que la

    escritura supone una fijacin, lo que da estabilidad. Pero, a la vez, en el mundo

    griego, da tambin un margen enorme de libertad para variantes mticas. Es

    tambin muy importante ver en cada cultura quin se encarga de mantener y

    custodiar la tradicin mtica. No es lo mismo que se mantenga por la tradicin

    oral, o mediante un libro sagrado. En el mundo griego la mitologa tambin estasociada a la religin, pero los guardianes de los mitos son los poetas. En

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    Grecia no haba libros sagrados ni una estructura jerrquica interesada en

    mantener una unidad mtica. Saber que los mitos estn ya escritos da un

    enorme margen de libertad, lo que hace que la literatura griega, que en la

    poca clsica se nutre esencialmente de los mitos, tenga esa gran libertad de

    relatos. Un ejemplo de esta libertad respecto al mito de Helena lo ofrece

    Estescoro (s. VI a.C.), que escribi una palinodia, que era un canto donde se

    alejaba de una versin mtica anterior y deca que Helena no haba ido nunca a

    Troya, sino que la que iba a Troya era una doble exacta de Helena y que la

    verdadera fue a Egipto, donde la encontr Menelao. Esta versin slo es

    posible en un mundo donde ya existen otras versiones literarias, donde el poeta

    (poeta es creador, de poiets) ya no es un mero repetidor, no es un rapsoda ni

    un aedo, sino que es alguien que pone su obra por escrito y sabe que hay otros

    escritos que le preceden, por lo que no tiene que contar la versin cannica.

    Esto es lo que caracteriza a la literatura griega, que utiliza constantemente los

    mitos, pero que se permite cambios sin tocar la estructura fundamental.

    Podemos ubicar el inicio de esta literatura mtica en el siglo VIII a.C., pero

    es dudoso saber cundo termina. Quiz en el s. II d.C., con Luciano, que se

    toma a broma los mitos y cuenta las historias mticas burlndose de ellas, con

    gran irreverencia. Tambin es la poca de Apolodoro, que escribe el mayor

    resumen mtico que hemos conservado (Biblioteca mitolgica). Esto seran mil

    aos de contar mitos. Pero podramos llegar ms all, porque Nono de

    Panpolis (Egipto), del siglo V d.C., escribe el poema pico griego ms largo

    que conservamos, Las dionisacas, formado por unos cuarenta cantos y

    compuesto en hexmetros, y que recoge toda la mitologa griega a modo de

    recopilacin enciclopdica. Las bodas de Cadmo y Harmona, de Roberto

    Calasso, est hecha sobre este poema.En Grecia la mitologa y la literatura estn muy relacionadas. La pica, la

    lrica y la tragedia se fundan sobre el repertorio mtico. Est muy claro en el

    caso de la pica. Es quiz menos claro en la lrica. La lrica griega tiene dos

    facetas. Hay una lrica coral, cuyo mximo exponente es Pndaro, y una lrica

    personal, mucho ms libre, en la que se ha hablado por ejemplo del

    descubrimiento del yo, y que est ms alejada de los mitos, como por ejemplo

    Safo, aunque no es independiente de ellos. Para aclarar el sentido de susversos, Safo cita episodios mticos. Para decir que el amor es lo que valoriza el

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    mundo, lo compara con Helena: Y es sencillo hacer que cualquiera entienda /

    esto, pues Helena, que aventajaba / en belleza a todos, a su marido, / alto en

    honores, / lo dej y se fue por el mar a Troya, / y ni de su hija o sus propios

    padres / quiso ya acordarse. Para aclarar el presente se pone un ejemplo

    mtico. Pndaro hace cosas parecidas. En medio de una de sus narraciones,

    siempre hay uno o dos mitos contados, como si los fogonazos del mundo

    mtico pudiesen iluminar el presente.

    En cuanto a las tragedias de la poca clsica, se conservan 33, aunque

    hubo cientos y quiz miles, y casi siempre tratan de mitos. No era obligatorio,

    pero de entre las que se conservan slo hay una que no trata de mitos, que es

    Los persas, de Esquilo, la ms antigua (472 a.C.). Es la nica tragedia

    conservada que no trata de mitos, sino que cuenta la batalla de Salamina

    (480), quiz porque relata un hecho histrico tan grande, que quiz poda

    compararse con el mundo mtico. Tenemos noticia de otra tragedia de tema

    histrico, La toma de Mileto, de Frnico, pero se perdi. Aristteles nombra en

    la Potica una, titulada Anthos (Flor), que habra sido escrita por el poeta

    Agatn, al que conocemos por ser organizador del banquete de Platn. Hizo

    una tragedia con tema inventado, pero no parece ser lo ms comn. Pero de

    entrada las tragedias tratan siempre de temas mticos y heroicos. Y frente a la

    pica que canta la gloria de los hroes, la tragedia canta el sufrimiento final de

    los hroes, el pathos.

    La tragedia se mantuvo ms de un siglo en Atenas, en pleno

    florecimiento, con estrenos continuos durante el siglo V. Parece que no se

    repusieron obras en el siglo V en Atenas. Los estrenos eran continuos: podra

    decirse que quien no vio Edipo Rey en el 430 se qued sin verla. Hay, por

    tanto, continuos estrenos y continuos tratamientos de los mismos mitos, con unpblico al que le encantaba el teatro, formado por gente del pueblo: marineros,

    artesanos En el teatro de Atenas caban entre 15.000 y 20.000 espectadores.

    Quienes daban los premios eran diez de los ciudadanos que entonces tenan

    algn cargo, al que se acceda por sorteo, y as se cre el teatro ms

    impresionante de la historia occidental. Sfocles ganaba casi siempre el primer

    premio; Eurpides, casi nunca. Aunque luego Eurpides sera el ms amado. En

    las grandes Dionisias, que constaban de tres das, a cuatro piezas cada da(tres tragedias y una pieza satrica), se representaban unas 12 piezas. En las

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    Leneas, otras fiestas dedicadas a Dionisos, que duraban un da, se

    representaban otras cuatro. Si se suman, tenemos 16 piezas cada ao, a lo

    largo de un siglo. Del siglo IV no se ha conservado ninguna tragedia, slo

    fragmentos. Cuando Aristteles escriba el gran teatro era ya una cosa del

    pasado, eran ya clsicos, aunque no se usara esta palabra. Aristteles no

    escribe de sus contemporneos. El teatro del siglo V era innovador, pero a la

    vez, repeta y se apoyaba en el mito. En Atenas se apreciaba mucho la

    innovacin. Continuamente se volvan a tratar los mitos, pero tambin hablaban

    de la condicin humana. Aristteles habla de los efectos de la tragedia:

    purificacin, compasin y terror.

    Los mitos en la vida griega son muy importantes. Jos Manuel Losada me

    sugera la semana pasada que hablase de hasta qu punto los griegos crean

    en sus mitos. se es un tema que yo evito. Paul Veyne aborda la cuestin en

    Creyeron los griegos en sus mitos?: ensayo sobre la imaginacin

    constituyente(Buenos Aires, Granica, 1987), un libro bastante bueno. Pero la

    respuesta es muy compleja. Primero porque creer o no creer no es un acto

    sencillo: se puede creer ms o menos. Y depende mucho de los individuos. No

    se puede decir que todo el mundo cree algo. E incluso, aunque no se crea en

    ellos, los mitos perviven en las ceremonias, en los ritos, estn en el ambiente,

    de manera que es una cuestin difcil de discernir. En todo caso, el mundo

    griego estuvo animado por los mitos durante toda la etapa clsica.

    Hay otro tema, ligado a ste, que es el enfrentamiento del mito y el logos.

    Es un tema del que se ha escrito mucho, y hay un famoso libro de Wilhelm

    Nestle, Del mito al logos(Von Mythos zum Logos, Stuttgart, Scientia, 1966), en

    el que el autor interpreta la cultura griega como una marcha del mito al logos.

    Se pasa del mito a una etapa en la que la explicacin del mundo requiere unainvestigacin lgica, activa, racional. A este respecto les recomendara Los

    griegos y lo irracional, de Eric Robertson Dodds (Madrid, Alianza Editorial,

    1999), donde habla del combate de la razn y lo irracional en el mundo griego,

    y subraya algo importante: en esa larga lucha entre el mito y el logos, y a pesar

    de las apariencias, no triunf del todo el logos. El logos no termina de explicar

    los grandes enigmas de la existencia humana: qu hay ms all de la muerte,

    qu sentido tiene vivir. Puede verse en el caso de Platn. Platn es un grancreador de mitos. La filosofa de Platn estara falta de algunas de sus facetas

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    ms interesantes si prescindiese de algunos mitos, como el relato del viaje del

    alma ms all de la muerte, o el del amor, Eros, hijo de la abundancia. Si

    pensamos en los finales del mundo griego, no asistimos al triunfo del

    racionalismo. Las ltimas filosofas son irracionales o tienen fuertes ataduras

    con lo mtico, como es el caso del neoplatonismo, de los gnsticos. Dodds

    insiste en esto, y tiene un captulo titulado El miedo a la libertad, que resulta

    muy significativo, y seala que en este final del mundo antiguo el hombre

    parece necesitar otra cosa, ms all de la filosofa.

    3. Modernidad de los mitos

    Hemos conservado los mitos antiguos, pero ya los tenemos slo como

    literatura, no tienen dimensin religiosa alguna. La modernidad tambin ha

    creado algunos mitos literarios, que podran acogerse de alguna manera a la

    definicin de mitos, en el sentido de que son relatos heredados, ejemplares,

    memorsticos (Don Juan, Fausto). Estos mitos se conocen sin haber ledo las

    obras. Sin embargo, hay que diferenciarlos de los antiguos, porque tienen

    fecha de entrada en la historia. Por ejemplo, el mito de Fausto aparece primero

    como leyenda popular, luego lo toma Marlowe en el teatro ingls, y Goethe mstarde.

    El mito vara en funcin de sus versiones literarias. Hay grandes

    versiones literarias que ya han marcado el mito para nosotros. Por ejemplo,

    Ulises para nosotros es el de La Odisea, no el Ulises anterior a Homero y el de

    la tradicin oral. Edipo Rey de Sfocles ha marcado la historia de Edipo.

    Cuando Freud habla de Edipo se est refiriendo casi siempre al de Sfocles.

    Hay versiones literarias que son tan fuertes que marcan un mito para siempre,y ste es el caso de Sfocles (puede verse un tratamiento teatral del mito en la

    excelente obra de Guido Paduano, Lunga storia di Edipo r, Torino, Einaudi,

    1994).

    En algn trabajo he subrayado que hay diversas formas de tratar un mito.

    Si pensamos en los gneros clsicos, vemos que la pica es la narracin larga

    y abierta, puede prolongarse indefinidamente. La Ilada tiene unos 16.000

    versos, pero nadie se opone a que hubiera tenido 24.000. En cambio, latragedia es una obra cerrada. La ms extensa es Edipo en Colonoy tiene cerca

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    de 1.800 versos. La lrica es un arte alusiva, la incrustacin del mito en un

    contexto de actualidad, mientras que la tragedia es la escenificacin, la

    representacin, es traer a los personajes a escena para que hablen por s

    mismos. No se cuenta la historia de Edipo, sino que es Edipo mismo quien sale

    a escena.

    En el mundo moderno existen estas tres variantes. La pica, por as decir,

    ya no se lleva, no existe, aunque hay ciertas secuelas, como Odisea, de Nikos

    Kazantzakis, que es una continuacin de la de Homero, y cuenta cmo Ulises

    se aburra en casa a su regreso, y abandona taca de nuevo. Llega a Esparta,

    rapta a Helena, va a Egipto, es un largo relato de 33.333 versos, de 18

    slabas. Aqu hay algo de pico, pero es un caso raro.

    Tambin existen versiones dramticas. Hay muchas, y quiz ahora se

    llevan menos, pero entre los aos treinta y mediados del siglo XX, por ejemplo,

    en el teatro francs hubo una poca dorada: varias Electras, varias Antgonas

    (la de Jean Anouilh es la ms conocida), La Machine infernale, de Cocteau

    (Edipo), Les Mouches, de Sartre Tambin es importante en otros teatros,

    como muestra El luto le sienta bien a Electra, de ONeill. Todo esto es una

    continuacin del teatro griego, pero ya no son tragedias, porque para que haya

    tragedia debe haber dioses, y en el mundo moderno no hay dioses. Entonces

    son dramas, con bastante irona.

    El mito cae un poco en la lrica moderna. Aunque hay algunos poetas que

    recurren a los mitos, como Ezra Pound, que comienza Los Cantoscon el viaje

    de Ulises al mundo de los muertos, pero tomado de una traduccin de un autor

    italiano del Renacimiento. Pound dijo alguna vez que todo gran poeta debe

    hacer un viaje al mundo de los muertos. Recordando a Ulises, dice: Yo

    tambin soy nadie y de la familia de nadie. Tambin est presente el mito enRilke (Orfeo). Y cuando se usa el mito en la lrica moderna se hace tambin

    mediante la alusin.

    En cambio, el mundo moderno ha aportado una novedad: la novela

    mitolgica, que es ms bien una novela histrica, aunque sus personajes en

    vez de pertenecer a la historia proceden de la mitologa. Por ejemplo, El

    vellocino de oro, de Robert Graves; o Casandra, de Christa Wolf. Se pueden

    escribir novelas de mitos, lo que es algo bastante reciente, porque aunque losgriegos tenan novelas, no utilizaban el mito en ellas. Y en la novela moderna,

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    cuando se utilizan los mitos, se hace tambin con una cierta irona. Por

    ejemplo, Mary Renault tiene dos novelas sobre el mito de Teseo, El rey debe

    moriry El toro del mar(tambin traducida como Teseo, rey de Atenas).

    Hay muchas pervivencias del mito clsico en el mundo moderno. Lo que

    caracteriza al tratamiento moderno de la mitologa es que estn teidos de

    nostalgia por ese mundo perdido e irrecuperable (en la lrica, Hlderlin, Keats,

    Rilke, Schiller), o de irona, que puede resumirse como contamos las

    mismas historias, pero ya no creemos en ellas. No es posible creer en las

    grandes pasiones, no se llevan, y si se vuelve a ellas se ponen entre comillas.

    Y esto est ms presente en la comedia y en la novela. Por poner algunos

    ejemplos, puede recordarse el amplio tratamiento de la vuelta de Ulises en el

    teatro espaol contemporneo. Hay por lo menos 12 piezas con este tema en

    el teatro espaol del siglo XX. Las ms conocidas son La tejedora de sueos

    (Antonio Buero Vallejo), Por qu corres, Ulises? (Antonio Gala), ltimo

    desembarco(Fernando Savater). El final feliz de La Odiseano es creble para

    estos autores modernos. El regreso es imposible. El tiempo lo destruye todo.

    Ulises no puede regresar a taca de forma ingenua y feliz. En la obra de Buero,

    el horizonte de Penlope ha cambiado mucho en estos veinte aos. En la de

    Gala, Nausicaa le dice a Ulises que por qu corre, que aproveche el momento.

    En la obra de Savater, nadie espera a Ulises: la nodriza no lo reconoce;

    Telmaco no quiere que regrese. La irona lo corroe todo. Las grandes historias

    no son grandes para nuestro tiempo, pero son a la vez las ms bellas historias.