1 - 1. . . - . / . ., . ., .., .., .., .., .., .., .. , 2014. 60
.
: . ., , , - - .
. ., - , .
1. . . - , , 1-11 , I - III .
. , , . , , , , , .
41. 51.1. 51.2. 61.3. 81.4. 131.5. 1617 18 1919" 21
22" 23 251.6. 261.7. 311.8. 311.9. 342. - 373. 433.1. 43 , (5
.)43 " " (5 .)43 (15 .)43 " " (20 .)43 (5 .)44 " , " (10 .)443.2.
44 (10 .)44 (20 .)45 (20 .)453.3. 47 "" (10 .)47 "" (10 .)47 " " (5
.)47 (7.)483.4. 48 "" (20 .)48 " " (20 .)48 "" (20 .)49 ..51 50 51
53 54 56 57 58 593
- , 1-11 , . , , ., , . , - , , . . , , . , , . , , , , , .1. -
, . , , . , , . , , - , . , . .1.1. . / : , :
, , /, .5
1.2. 50% .
1.
.
, ,
.
2. ,
.
,
.
3. , ?
? ?
?
.
, ,
.
, ,
.
4. , ,
, .
: - ,
3 4 ( ,
),
( ), ,
, (
) ,
, ,, ,
,
,
.
.
,
,
( ).
,
. ,
6
, , , : , , . , , .
5. , , , .
, , . . , , . , . , . . . , ( , ). . , . . . . , . . . . , . - ,
.
6.
.
15 .
7
,
.
,
.
. , ,
.
7.
,
( )
, , .
.
, , , , -, , , , .1.3. . : (, , ) (, , , , ). . , - , 1-11 , . ,
, .8
, , :
1. , . , . , , . ' , . . - .
2. ,
. , . , , . , .
3.
. , , , . , . , .
' , : , ' 9
, , : . . . . . . . ' . . /, . , . . . . . . . . . , , :
, , . , , , , , : /. , , , .
, , : , , . .
, . , , : , (. 3).
10
, , , (. 3).
, .
, , :
. . , . / . . . , ( ). . . : ? . . . /. /. . . , , . . , . ! , ,
. . , , .11
, , :
, ;
;
;
;
, , ;
, , , . , , :
, , , , , , , , (. 2.);
, .
, , :
, , ( ). . . . . . . 12
. . . . / , . 1.4. , , . (, , ). . . , . , . : -, , ; , , .
. 5 .
1. 15 .
2. 5 .
3. 5-10 .
4. 15 .
5.
6. 15 .
7. 30 .
8. 10 .
13
(5% ) . . .
(5% ) - () , . . , , . , . , . .
, ; ' .
(3-5% ) . , . -: , , .
:
?
?
?
' .
- . . , .
(5% ) , ' .
, , . , , , , , , , .
14
. . , , , . , . , , , . ' . , .
(5-10% ) , , , . .
(10% ) . , . , .
(40% ) , . , - , , . . , , . , , , , .
(60% ) . .
: , , , , , .
15
. ' (5% ) :
', , , .
1.5. . , . 25%, 75%. , . , , , , , , , , .16
, , , , , . , . , , , . , . , .
:
; , ;
, , ; , ;
, , , , ;
, ( !); .
:
.
, .
:
, .
: , .
, .
.
, .
.
. .
17
. . , .
. , , , . , . , .
:
; ; -; -; ;
;
, . , , , , , . . , , - .
, , , , , , , , . , , .
18
- , " ", , , , , . , : , , , .. . - , . , .
, . , : ?, : . , , . , . ,
(. ). . , , .
. : , , . , , , , , . : , , , . (. ). , , (. ). . , . , . ,
.
:
19
, , "". .
:
1. : " , ...?". .
2. : " ' ?" 3. -: ", ?". .
4. ' : " ...?". , .
5. : " ?. , () .
6. /: " , , ...?". , , , , .
7. : " ... ?" . , : " ?", .
: , , , ( , )
20
, ..
:
:
, , , , .
. .
, , .
, , .
! , .
, ' ' , .
. . , , . , ', ( ) , . , " ", , , , , . , .
, . .
21
', . .
, , . . .
, ! 2 , . : 10-20 ., 20-40 .
:
:
( , , ).
,
.
.
, (
, ).
.
.22
:
.
. . .
. , .
, .
:
?
, ?
?
, , , . , : , -? ? ? .
, , , , . , , : ( ). , . , , .
, :
23
:
: , .
: .
.
.
:
, ,
:
o , .
o , , . :
o , : ... (, ,.. ,..). o , ( , ), . o . , , , , . 24
?
. . . : ; ; ; . : ; ; ; ; . ?
. , . . . ,
, .
: , . , . . , . , . , , , , . 25
1.6.
, . , . , : , .; , ; ... : , , , , , , , , , ?.
. , , , . : - . , , , . . : . , . , . . , , .
( ), . , .
, . . , .
26
- ,- ,
- .
-
,
.
-- - .
- -
.
-
.
- -
.
- - .
- -
--
- .
- -
- .
- ,
.
- ,
.
- - :
.
- -
(
,
).
-
,
.
-
,
: "
".
-- .
- -
,
.
-
.
- ,
'
(
).
- ,
.
27
- - .
- ,
-
, .
. -
-
- ,
.
,-
.
-
,
.
- ,
. :
,
, ,
.
.
, ,
, . ,
?
,
.
-
- :
( )
,
,
(,
)
- -
-
,
- ,
.
-
, :
,
,
,
.
- ,-
.
,
- .
28
.
,-
, ,
.
- ,
- ,
,
, ,
, ,
- .
, .
,- ,
,
. ,
, ,
.
- (
,
, )
,
..
- -
()-
(, .),
- .
, - ,
.
-
.
-
(,
:
,
.)
- - ,
- .
- ,
(, .
- ,
),, ,
,
.
-
,
.
- -
- , ,
: "
.
-
29
-
?" "
-
,
? ",,
, ,
- .
?
- ,
.
- : " ,
,
."
- ,
(,
, -
, ,
).
-
,
.
- -
, ,- ,
-
.
- .
- ,
- ,
,
, ,
,
,
.
30
1.7. , . , , ( ). . , , , , , . . , , , , . , . , , , . , , , ,
. , .1.8. :
, , (, , , ) , 31
, , , , :
, , : , , , , , . , , , . , ., , :
(), , ' 32
! , , , , :
, , , , , , , , , , , , , , . , , , , . , , , , . 33
, . , .
, : . , . , , , . , , . . . 1.9.
, . , . , / /, . ' : ;
;
:
() ( ) . , . . , . - , .34
: , , , . , . , . , , . , . , .
, , , . , , , ( ), ().'- , . ( 4), , . (- -). , . ', , . , , , ,
. '-
, ', , , . '- : , 35
, , , , .-
'-, - , . , ' , - , ; . . , . , ' '- . .36
2. - , . . , . . . , . ! .. . .,
.
:
: - : 15
.
: - , 5
,
.
, ...
-
(5
, )
..
: - , 15
, ,
, ( 1)
.
(
).
?
, , ,
, .
37
2. : - , 15
:
-
-,
( 2)
:
(
).
:-,
.
,
. ,
,
,
.
? (
).
:- ,
, ,
.
, ,
.
.
.
: ,
. .
.
:
1. : - 10
50% .
,
? ( ,
).
38
2. 3 15
.
: - :
? ( , ( 3).
, ).,
.
.
()
3. : -, -15
,
. ,
,
. ,
, .
:
, ?
( ,
).
:
:-, ,
,
( : , , ),
,
, ,
(,
),
,
-
,
.
4. ( 4-20
, ,
)., .
()
5. . 20
( 4)
39
6. ( 5-30
, ,
).
: -
,
. :
.( 5)
()
7.:- 20
? ( ).
.
,
. ()
, (
).,
,
?(,
()
, ).
: -
? ( ).
.
8.:- , 20
, .
. :
: ,
,
()... (
, ()
).
40
9. :- 90
.
, ,
.
,
, ( 6)
,
, -
.
,
,.
.
.
, ,
. ,
. ,
:
,
, .
6 ,
,
,
.
,
( ,
,
).
10. :- 15
, .
:
. , ()
,
(
).
: 5,
,
,
.
41
:: -, 15
.( 7)
.
. ,
.
, ,
.
( .)
: -
.
.
, ,
. (
, .)
.
4
42
3. 3.1. . , . , ... (5 .) (, , ) , . , ( , ). , , (: , ). , : ,
. " ..." (5 .) : . . , , , '. , '. , . (15 .) . - . , , . 5 . . . ,
, , . " " (20 .) 5 . 3-5 , , . . 43
. , , ' , . (5 .) : . . . , , . , , . , . . , . " , ..." (10 .)
2 - . . , : " , ..." (: , , ..). : " , ..." (: , ..). , . , .3.2. (
10 .) : , -, 3. () . : . . , . , . , : / / . ,44
, : . , , . (20 .): . : . : , . . , (. 1).: ? ? ?V ? :, , . , ,
, , , . (20 .): ; . : . : 6 ( ). , . , .: , , 10 . . , , . 45
, . , , .: : , . . : , , . 7 . , .: : ? ? ? : ? ? ? : , , ? ? ,
- ? : . , . , , . ! , , , , / , .46
3.3. . , . , , -, . , , . . , -, . "..." (10 .) 4 , 4 ; 5 5 .. :
" ?". . , , : " ?". , : " ?", " ?". , , , . "" (10 .) : 3 , 3- ; 2
2- . ( 15 5 .) . . . . " " (5 .) : " , , , , , , ... , , . - , ' ,
, ".47
, . : "2 ", "2 ", "2 ", "2 ". . (7 .) . : ? ?. , , . . : . , , ,
, .3.4. , , , , . , , . . "" (20 .) : , ; . , , . , , , , , , ', ,
. . , , . . . . " " (20 .) : . : . , , , . .48
, . "" (20 .) : . 1. . ' , : " ...", , ( ). , ', , . ' . 2. , ,
: , 49
1 ( )
1. , . , , , . , , . 2. . . : , , . , , ' , . 3. . - . , , . 4.
. . , , , ( , , , , ). , , , , . 5. . , , , . . 6. . , . , , , . .
. .
50
2 , . .1. ?
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
2. ?
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
3. ?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.
?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.
?
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
6. ?
.
?-----------------------------------------------------------%----------------------------------------------------------
%---------------------------------------------------------
%---------------------------------------------------------
%----------------------------------------------------------
%---------------------------------------------------------- %51
----------------------------------------------------------
%----------------------------------------------------------
%---------------------------------------------------------- %7.
,
?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8.
?
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------
9. .
A.
B.
C. , ,
D.
10. .
A. B.
C.
D.
E.
11. ?
------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
12. ?
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------
!52
3
11.
2. ,
21. ,
2. (, )
31. ,
2.
3.
53
4
- . , , . . , , . . , , , , , . . , , . , - , , , . : , , ..., ,
,..., ..
. , , , , -, ( , ), , -, , . , . , , . , , . : , , : , , , ,
...
, , , , . : , ? , , ? ? , ? , , . , . . . : , , , ..., , ?
54
. , -. , , , . , , , , . :,.., ,.., ,.., ,..
, , , . , , , . . . , ( ) . . , . - . , , , . : ,.., , ,.., ,..,
, ,.., ,..
, . . , . , , . --, . , . , - , . : ?..., ?.., ,.., , ,..
55
5
1. .
2. .
3. . 1. .
2. , .
3. . . 1. .
2. (, ).
3. .
1. .
2. ().
3. .
1. : " - ?", " - ? ", , -?
2. , , .
56
6
1: : 11-14 :
2: : : ,
3: : :
4: ( ) : :
5: : : 57
7 . .1. (, , )?
?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.
? ?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------ 3. 5- :
123454. :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------ 5. :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------ !58
1. . , . . '.
: , , , '. ' . 9. . // ,, 2004, 123 .2. . / . . .: , , ,
1995. 400 .
3. . . : / . . . . ; . . . . . .: , 2000. 671 .
4. . . : - . .: "89", 2002. 224 .
5. / . . . , . .
.: , 1990. 384 .
6. . . . " .", .: 2001 .
7. : - / . . . . : , 2008. 224 .
8. : , /, , .: , 2001. 206 .
9. "' " 19972001. .: () , , 2002. 96 .
10. / . (.), . -, . . .: , 2000. 111 . .
11. / .. , .. .: - , 2004. . 1. 176 . (. . 14 .).
12. . -, 2003. 78 .
59
13. . ., . . - - . .: , 1997. 80 .
14. . . / . .: , 2003. 272 .
15. . , . / . .: , 2003. 160 .
16. : / . (.), . , . .
.: , 2000. 207 .
17. ., . : , , . .: -, 2001. 864 .
18. . . / , -, 2003. 78 . 19. Botvin G., Prevention Update
(Cornell University Medical College, Institute of Prevention
Research, United States of America, 1995).
20. Wilson B., Quality Education and the Health of Young
Australians, HIV/AIDS and Sexual Health and Drug Education Forums
(Education Queensland, Health Issues Section, Australia, 1998).
21. Skills for Drug Educatin in Schools: A Manual for Teachers
and Trainers. Drug Advisory Programme, Colombo Plan
Secretariat.
60
