Upload
mia-paul
View
56
Download
5
Embed Size (px)
DESCRIPTION
BÜLTENİMİZDE NELER VAR?. NİSAN AYINDA NELER YAPTIK? ETKİNLİKLERİMİZ NİSAN AYI KAVRAMLARIMIZ NİSAN AYI MEYVEMİZ NİSAN AYI GEZİLERİMİZ NİSAN AYI ÖZEL GÜN KUTLAMALARIMIZ NİSAN AYI PARTİMİZ NİSAN AYINDA DOĞAN ÖĞRENCİLERİMİZ MAYIS AYINDA NELER YAPACAĞIZ? MAYIS AYI MİNİ BÜLTENİ - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
NİSAN AYINDA NELER YAPTIK?ETKİNLİKLERİMİZ
NİSAN AYI KAVRAMLARIMIZNİSAN AYI MEYVEMİZ
NİSAN AYI GEZİLERİMİZNİSAN AYI ÖZEL GÜN KUTLAMALARIMIZ
NİSAN AYI PARTİMİZNİSAN AYINDA DOĞAN ÖĞRENCİLERİMİZ
MAYIS AYINDA NELER YAPACAĞIZ?
MAYIS AYI MİNİ BÜLTENİMAYIS AYI AİLE KATILIMI
TÜRKÇE : “İLKBAHAR VE BİTKİLER”-İLKBAHARDA DOĞADAKİ DEĞİŞİKLİKLER-BİTKİLERİN BÖLÜMLERİ-BİTKİLERİN İHTİYAÇLARI-BİTKİLERİN ÜREMESİ-BİTKİLERİN SOLUNUMU-TOHUM ÇEŞİTLERİ“23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI”
-ÇOCUKLAR NEDEN DEĞERLİDİR? -ATATÜRK’ÜN KİŞİSEL ÖZELLİKLERİ
-23 NİSAN NEDEN ÇOCUK BAYRAMI OLARAK KUTLANIYOR? -ATATÜRK 23 NİSAN’ I NEDEN TÜRK VE DÜNYA ÇOCUKLARINA
ARMAĞAN ETMİŞTİR?
-DÜNYA ÜLKELERİNİN DEĞİŞİK KÜLTÜRLERİ NELERDİR? “KITALAR-ÜLKELER”-ASYA KITASININ ÖZELLİKLERİ-ÜLKEMİZİN VE DİĞER ÜLKELERİN KENDİNE ÖZGÜ ÖZELLİKLERİ-FARKLI ÜLKELERE AİT BAYRAKLAR-AVRUPA KITASININ ÖZELLİKLERİ-AMERİKA KITASININ ÖZELLİKLERİ-AFRİKA KITASININ ÖZELLİKLERİ-ANTARTİKA KITASININ ÖZELLİKLERİ
HİKAYE: “ATATÜRK OLMAK”, “PAPATYA İLE LALE”, “KARDEŞ PAYI”, “OYNAMAK
NE GÜZEL”, “ÇOK YAŞA DAİRE”, “GUGUK KUŞU İLE KANARYA”, “ATATÜRK VE KÜÇÜK ÇOBAN”, “SİNCAP SİNİ’NİN KURABİYELERİ”, “ŞEKİLLERİN EĞLENCESİ”, “ALTIN UÇURTMA”, “İLKBAHARIN SESİ”, LAKLAK LEYLEK GELİYOR” isimli hikayeler okundu. “İLK BAHARDA BİR GÜN”, isimli CD izlendi. MÜZİK:
“ELMA KURDU”, “ORMAN NE GÜZEL”, “23 NİSAN”, “DÜNYA KOCAMAN BİR KOVAN”, “İSTEK MARŞI” isimli şarkılar öğrenildi. Ülkelere özgü çeşitli müzikler dinlenerek dans edildi.SANAT:
KALP İÇİNDE “BİZİM İÇİN DEĞERLİSİN” ÇALIŞMASI SINIFIMIZDAKİ AĞAÇEVİMİZE “İLKBAHAR MEVSİMİ” ÇALIŞMASIİSTEK VAKFININ KURULUŞ YILDÖNÜMÜ PARTİSİ İÇİN TİŞÖRT BOYAMA“BİTKİ GÜNLÜĞÜ” ÇALIŞMASIARTIK MALZEMELERLE SAKSIDA KAKTÜS ÇALIŞMASIARTIK MALZEMELERLE AYÇİÇEĞİ ÇALIŞMASIPASTEL BOYA İLE GEZİ SONRASI RESİM ÇALIŞMASI
SINIF CAMLARI İÇİN 23 NİSAN KONULU ÇALIŞMALARATATÜRK ALBÜMÜATATÜRK FOTOĞRAFINI PASTEL BOYA İLE TAMAMLAMA ÇALIŞMASI
OYUN:“LALE-SÜMBÜL”, “MANTARLAR” İSİMLİ MÜZİKLİ RONTLAR, “BAYRAK
YARIŞI”, “KIZILDERİLİ DANSI” OYUNLARI OYNANDI. “BİTKİ BÜYÜYOR” DRAMASI UYGULANDI.
CANLI-CANSIZÖNÜNDE-ARKASINDA-YANINDA
SAĞ-SOLŞEKİL ÇİZME
TAM-YARIM-ÇEYREKAYNI-FARKLI-BENZER
BOŞ-DOLUKOLAY-ZOR
20’DEN GERİYE SAYMA5’ERLİ RİTMİK SAYMA
10’ARLI RİTMİK SAYMANEDEN-SONUÇ
KİVİNİNYARARLARINI ÖĞRENEREK, TADINA BAKTIK, NELER YAPILABİLECEĞİNİ KONUŞTUK. DAHA SONRA DA KİVİLİ PASTA
YAPARAK AFİYETLE YEDİK.
SİZDEN GELEN YARDIMLARI MARDİN’DEKİ KARDEŞ OKULUMUZA ULAŞTIRDIKEMEĞİ GEÇEN HERKESE SONSUZ TEŞEKKÜRLER…
03
Bu Hafta “UĞURBÖCEKLERİ
”GEMS Proje konumuza başlıyoruz.
Kavanoz içinde bulunan gerçek uğurböceğini üç boyutlu olarak
inceliyoruz.
Pastel boya ile ilk uğurböceği
resmimizi yapıyoruz.
04
Uğurböcekleri posterleri
oluşturuyoruz.
Bildiklerimizi, deneyimlerimizi ve
öğrenmek istediklerimizi paylaşıyoruz.
Uğurböceği antenleri yaparak uğurböceği
gibi dokunup, kokluyoruz.
05
Uğurböceklerinin vücut bölümlerini inceleyerek sayma
çalışmaları yapıyoruz.
Uğurböceği figürünü
oluşturuyoruz. “Uğurböceği
Çilos’un Uçuşları” isimli
hikayesini dinliyoruz.
Anneler Günü hediyelerimizi hazırlamaya başlıyoruz
06
Florya Atatürk Ormanı’na giderek
“Uğurböceği Nerede?” isimli
oyun ile uğurböcekleri
buluyoruz.“Uğurböceği Rolü”
dramasını canlandırıyoruz.
Bulduğumuz uğurböceklerini
inceledikten sonra uçuruyoruz, uçarken
kanatlarını inceliyoruz.
07
Uğurböceklerininsimetrisini inceliyoruz.
Ayna kullanarak “Ben simetrik
miyim?” sorusunu cevaplıyoruz.
Suluboya ile “Ayna Baskısı” yapıyoruz.“Uğurböceğinin Peşinde” isimli
hikayesini dinliyoruz.
TÜM ANNELERİMİZİN ANNELER GÜNÜ KUTLU OLSUN
10
Uğurböceklerinin savunma şekillerini
öğrenerek “Uğurböceklerinin
Savunması” isimli dramayı
canlandırıyoruz.
Seramik hamuru kullanarak
uğurböceği figürü oluşturuyoruz.
11
Uğurböceklerinin yaşam döngüsünü
öğreniyoruz.
“Örümcek” isimli şarkıyı öğreniyoruz.
“Bir Böceğin Yaşamı” isimli sinema filmini seyrediyoruz.
12Uğurböceklerinin
beslenmesi ile ilgili internetten araştırmalar yapıyoruz.
“Uğurböceği Acıktı” isimli
dramayı canlandırıyoruz.
Uğurböceği konulu sınıf şarkısı
oluşturuyoruz.
13
Artık malzemeler kullanarak
Uğurböceği figürü oluşturuyoruz.
Uğurböceğinin diğer canlılar için yararlarını
öğreniyoruz.
“Uğurböcekleri” konulu barkovizyonu
izliyoruz.
14Uğurböcekleri ile
ilgili öğrendiklerimizi tekrar ediyoruz.
Son uğurböceği resmimizi yaparak
ilk uğurböceği resmimiz ile
karşılaştırıyoruz
YILSONU GÖSTERİMİZE TÜM
VELİLERİMİZ DAVETLİDİR.
NOT: Mini programdaki etkinlikler o gün yapılacak birkaç etkinliği içermektedir.
17Bu hafta “Otogar Taşıtlar” proje
konumuza başlıyoruz.
Günlük hayatımızda karşılaştığımız taşıtlar ile ilgili yaşantılarımızı paylaşıyoruz
“Meyve Bahçesi” isimli tiyatroyu
izliyoruz.
18
ÇEP Projesi kapsamında YEŞİL
ve TURKUAZ sınıflar Halkalı
Kağıt Fabrika’sına geziye gidiyor.
Otobüs posterini tamamlıyoruz.
Sınıfımızı otobüs garına
dönüştürüyoruz.
19
19 MAYIS ATATÜRK’Ü ANMA GENÇLİK VE SPOR
BAYRAMINIZ KUTLU OLSUN
20
19 MAYIS ATATÜRK’Ü ANMA GENÇLİK VE SPOR
BAYRAMI NEDENİYLE RESMİ TATİL
21
Bilet hazırlayarak biletlerin kullanım
alanlarını öğreniyoruz.
“Çilek” Meyvesini tanıyoruz.
Evden gelirken çilek getirmeyi
unutma!
İkindi kahvaltısı için “Çilek Rüyası” isimli tatlımızı hazırlıyoruz.
24
Bahçemize hazırladığımız parkurda akülü
araba kullanarak Trafik işaretlerinin
anlamlarını öğreniyoruz.
“Taşıtlar” isimli şarkıyı öğreniyoruz.
“Yaramaz Trafik Lambası” isimli
hikayeyi dinliyoruz.
25
3 boyutlu taşıt çalışmaları yapıyoruz.“Otobüsle
Yolculuk” isimli drama çalışması
yapıyoruz.
Bugün “MASKELİ BAHAR
PARTİSİ” yapıyoruz
EVDEN GELİRKEN İLGİNÇ BİR MASKE GETİREBİLİRSİN!
26
Kağıt katlama ile uçak çalışması
yapıyoruz.
Topluma hizmet amaçlı kullanılan taşıtlar ile ilgili
sohbet ediyoruz.
Acil durumlarda aranacak telefon
numaralarını öğreniyoruz.
27
Yaşayan Değerler Eğitimi Konumuz
“SAYGI” ile ilgili sohbet
ediyoruz.
Saygı nedir? Konulu grup çalışması
yapıyoruz.
“Döndükçe Dön”isimli deney
çalışması yapıyoruz.
28
YARIN Kİ PORTFOLYO
TOPLANTISINA RANDEVU
SAATİNİZDE KATILMAYI
UNUTMAYINIZ.
30 MAYIS PAZAR GÜNÜ
BAHÇEMİZDE BRUNCH
DÜZENLENECEKTİR.
03
Çocuğunuzdan uğurböceği resmi yapmasını ve her
kanadının üzerine 5’er tane benek çizmesini
isteyin.
04
Çocuğunuzla uğurböceklerinin antenleri
ne işe yarar konusu hakkında sohbet edin. Çocuğunuzun gözünü
bağlayın ve çeşitli meyveler koklatarak hangi
meyve olduğunu bulmasını isteyin.
05
Çocuğunuzla evinizin çeşitli bölümlerini uğurböceği gibi uçarak dolaşın. Daha sonra
bir yere konarak, neler hissettiğiniz ile ilgili sohbet
edin.
06
Çocuğunuzla Atatürk Ormanı’nda gördüğü
uğurböcekleri hakkında sohbet edin. (Kaç tane
gördüğü, nerelerde gördüğü v.b)
07
Çocuğunuzla yüzünüzün tam ortasından bir ayna
tutarak yüzünüzün simetrisini aynaya
yansıtın. Simetri nedir? Nelerin simetrisi vardır? Soruları üzerine sohbet
edin.
10
Çocuğunuzla uğurböceklerinin kendilerini nasıl
savundukları hakkında sohbet edin.
11Çocuğunuzla internetten uğurböceklerinin yaşam
döngüsü hakkında araştırma yapın.
NOT: Bulduğun resim ya da bilgileri yarın okula
getirebilirsin.
12
Çocuğunuzla uğurböceklerinin beslenmesi
hakkında sohbet edin ve çocuğunuzdan yaprak resmi
yapmasını isteyin.
13Çocuğunuzla birlikte renkli karton, yapıştırıcı, makas
ve pastel boyaları kullanarak kesme-
yapıştırma tekniği ile bir uğurböceği modeli
oluşturun.
14
Çocuğunuzla yarın yapılacak olan yılsonu
gösterisi için kostümlerini hazırlayın.
17
Çocuğunuzla birlikte çevrenizde bir gezi
yaparak gördüğünüz taşıtlar ve bu taşıtların
özellikleri hakkında sohbet edin.
18
Çocuğunuzdan bir otobüs resmi yapmasını ve bu otobüse sığabilecek kişi sayısı kadar dikey çizgi
çizmesini isteyin.
19Çocuğunuzla birlikte 19 Mayıs Atatürk’ü Anma
Gençlik ve Spor Bayramı’nın önemi hakkında sohbet
ederek çevrenizde düzenlenen 19 Mayıs
kutlama törenlerine izleyici olarak katılın.
20
Çocuğunuzla birlikte onun yaşına uygun bir sinema
filmi ya da tiyatro izleyerek eğlenceli zaman
geçirin.
21
Çocuğunuzla birlikte çileğin yararları hakkında
sohbet edin ve akşam yemeği sonrasında yemek
için çilekleri birlikte ayıklayarak yıkayın.
24Çocuğunuzdan trafik lambası çizmesini ve
uygun renklerde boyamasını isteyin.
Daha sonra çocuğunuzla trafik lambasında
bulunan renkler ve bu renklerin neyi ifade ettiği
hakkında sohbet edin.
25Çocuğunuzla birlikte
evinizde bulunan boş bir kutuyu renkli kağıtlarla
kapladıktan sonra 4 tane şişe kapağı ile
tekerleklerini kare şeklinde kağıtlar ile
camlarını oluşturarak araba modeline
dönüştürün.
26Çocuğunuzla birlikte acil
durumlarda aranacak olan telefon numaralarını tekrar edin ve hangi durumlarda aranması gerektiği ile ilgili
sohbet edin. ( 112 ACİL DURUM, 110 ALO İTFAİYE,
155 POLİS İMDAT)
27
Çocuğunuzla birlikte saygı nedir? Neden önemlidir? Soruları doğrultusunda
sohbet edin.
28
Çocuğunuzla birlikte bugün okulda sergi için
yaptığı hazırlıklar hakkında sohbet edin.