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Proceso Administrativo Sesión 2: Introducción a la administración. Segunda parte.

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Proceso Administrativo Sesión 2: Introducción a la

administración. Segunda parte.

Contextualización

La administración, desde inicios del siglo XX, ha sido pilar fundamental de las economías; se ha convertido en un paradigma innovador en el que se apoya el bienestar material de nuestra sociedad; ha permitido aprovechar mejor los recursos, de una manera más racional y sistemática, tanto en el ámbito público como privado. Por eso es importante estudiar las contribuciones de los hombres que han estudiado el fenómeno administrativo, dando como resultado la formación de diferentes enfoques.

Introducción

Los especialistas han construido posibles escenarios de lo que fue la práctica administrativa en los tiempos más remotos, y han dado un orden cronológica a las aportaciones de las civilizaciones antiguas. Pero centrarán las principales aportaciones al pensamiento administrativo a partir del siglo XVIII, llegando hasta nuestros días.

Explicación

A lo largo del siglo XIX la técnica administrativa se fue mejorando, apareciendo, en la segunda mitad una de las escuelas más influyentes en la teoría administrativa, la Administración Científica.

Explicación

Al crecer las empresas, tanto en tamaño como en número, el administrador se enfrentó a innumerables problemas no conocidos hasta el momento. Esto motivó a que dedicaran más tiempo a las actividades de planeación, programación y contratación de personal. A partir de ahí aparecen otras escuelas de pensamiento con una perspectiva distinta.

Explicación

Nuevos enfoques:

Administración por Objetivos; Teoría de las Decisiones y Desarrollo Organizacional; Teoría de la Contingencia y Teoría de la Organización; Liderazgo situacional; Enfoque americano y, Enfoque japonés.

Conclusión

El desarrollo del pensamiento administrativo ha sido determinante en el camino a una más efectiva organización, a un producto más confiable, a una mejor fuerza de trabajo, a un cliente mejor comprendido, en una mejor imagen corporativa y una posición más efectiva en cuanto a utilidades.

Conclusión

Los nuevos enfoques de la administración están en deuda con las teorías anteriores, convirtiéndose, gracias a ello, en herramientas útiles para las empresas en la actualidad.

Para aprender más

El estudiante debe aclarar las siguientes interrogantes:

¿La administración científica en la actualidad es mito o realidad?

Barba, A. (2010). Federico Wilson Taylor y la administración científica: contexto realidad y mitos. Consultado el 9 de abril de 2013:

http://administracion.azc.uam.mx/descargas/revistagye/rv38/rev38art01.pdf

Para aprender más

¿El pensamiento de Taylor tiene influencia en las futuras generaciones de administradores o se ha convertido en una teoría obsoleta?

Calderón, G., Magallón, M., y Núñez, H. (2010) A cien años de la administración científica: Análisis de las aportaciones de Taylor. Consultado el 9 de abril de 2013:

http://administracion.azc.uam.mx/descargas/revistagye/rv38/rev38art02.pdf

Bibliografía

Aguirre, A. (et. al.). (2009). Administración de organizaciones en el entorno actual. Madrid: Ediciones Pirámide.

Georga, C. y Álvarez, L. (2005). Historia del pensamiento administrativo. México: PEARSON- Prentice Hall.

Hernández, Sergio. (1994). Introducción a la administración. Un enfoque teórico práctico. México: Mc Graw Hill.

Hitt, M. (et. Al.) (2004). Administración Estratégica: competitividad y conceptos de globalización. México: Thompson Learning.

Koontz, H., y Weihrich, H. (1998). Administración una perspectiva global. México: Mc Graw Hill.