СМК – 7.5-02/1 Версия 4 (2020) стр.1 из 35комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области

комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Волгоградский экономико-технический колледж»

Положение об учебной и производственной практике студентов

государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения

«Волгоградский экономико-технический колледж», осваивающих основные профессиональные

образовательные программы среднего профессионального образования

СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.1 из 35








СМК – 7.5-02/1


Оглавление 1. Общие положения ........................................................................................................................................... 3

2. Организация учебной практики обучающихся, осваивающих основные профессиональные

образовательные программы среднего профессионального образования ..................................................... 4

3. Организация производственной практики обучающихся, осваивающих основные профессиональные

образовательные программы среднего профессионального образования ..................................................... 6

4. Проведение учебной и производственной практики по освоению ОПОП СПО в организациях ........... 8

5. Обязанности студентов при прохождении учебной и/или производственной практики в организациях

при освоении ОПОП СПО ............................................................................................................................... 10

6. Особенности проведения учебной и производственной практики в условиях применения

дистанционных образовательных технологий (в условиях перехода на ограниченный доступ

посещения образовательных организаций и усиления санитарно-эпидемиологических мероприятий) . 10

7. Реализация производственной практики на не выпускных курсах образовательной организации,

реализующих программы СПО в условиях перехода на ограниченный доступ посещения

образовательных организаций ......................................................................................................................... 13

8. Оформление результатов прохождения практики ..................................................................................... 14

Приложение 1 .................................................................................................................................................... 17

Приложение 2 .................................................................................................................................................... 18

Приложение 3 .................................................................................................................................................... 20

Приложение 3 .................................................................................................................................................... 24

Приложение 4 .................................................................................................................................................... 29

Приложение 5 .................................................................................................................................................... 30

Приложение 6 .................................................................................................................................................... 31








СМК – 7.5-02/1


1. Общие положения

1.1 Настоящее «Положение об учебной и производственной практике обучающихся


«Волгоградский экономико-технический колледж» (далее – колледж), осваивающих

основные профессиональные образовательные программы подготовки специалистов

среднего звена» (далее -Положение) разработано на основе:

– Закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29

декабря 2012 года №273-ФЗ; Федеральными государственными образовательными

стандартами;

– Приказа Министерства образования и науки РФ от 14.06.2013 N 464 "Об

утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

образовательным программам среднего профессионального образования";

– Приказа Минобрнауки России от 18.04.2013 № 291 (ред. от 18.08.2016) «Об

утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные

профессиональные образовательные программы среднего профессионального

образования»,

–Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации №816 от

23.08.2017 г. «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими

образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных

технологий при реализации образовательных программ»,

– Приказа Минпросвещения России от 17.03.2020 N 103 «Об утверждении

временного порядка сопровождения реализации образовательных программ начального

общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ

среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных

программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных

технологий»,

– Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 17 марта 2020

года «Об организации образовательной деятельности в организациях , реализующих

образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего

образования, образовательных программ среднего профессионального образования,

соответствующего дополнительного профессионального образования и дополнительных

общеобразовательных программ в условиях распространения новой коронавирусной

инфекции на территории Российской Федерации;

– Методических рекомендаций по реализации образовательных программ

начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных

программ среднего профессионального образования и дополнительных

общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных

образовательных технологий Министерства просвещения Российской Федерации от

20.03.2020,

– Письма Министерства просвещения Российской Федерации ГД-121/05 от

02.04.2020 «О направлении рекомендаций по организации образовательного процесса на

выпускных курсах в образовательных организациях, реализующих программы среднего








СМК – 7.5-02/1


профессионального образования, в условиях усиления санитарно-эпидемиологических

мероприятий»,

– Устава колледжа.

1.2 Положение определяет порядок организации и проведения практики

обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы

среднего профессионального образования (далее - ОПОП СПО) в соответствии с

федеральными государственными образовательными стандартами среднего

профессионального образования, в том числе обучающихся, относящихся к категории

инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья, формы отчетности и

процедуру аттестации по итогам прохождения практики.

1.3 Настоящее Положение распространяется на ОПОП СПО в соответствии

с федеральными государственными образовательными стандартами среднего

профессионального образования (далее – ФГОС СПО).

1.4 Практика является обязательным составной частью ОПОП СПО по

специальности или профессии. Она представляет собой вид учебной деятельности,

направленной на формирование, закрепление, формирование практических умений, опыта

и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей

профессиональной деятельностью

1.3. Практика имеет целью:

1.3.1комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности

по ОПОП СПО согласно лицензии колледжа;

1.3.2 формирование у студентов опыта практической работы, общих и

профессиональных компетенций согласно ФГОС СПО по получаемой специальности;

1.3.3 приобретение студентами и необходимых умений и опыта практической

работы по специальности (профессии).

1.4 Содержание всех этапов практик определяется требованиями к умениям и

практическому опыту по каждому из профессиональных модулей ОПОП СПО (далее -

ПМ) в соответствии с ФГОС СПО, программами практики, утвержденными заместителем

директора колледжа по учебно-производственной и профориентационной работе.

1.5Видами практики студентов, осваивающих ОПОП СПО, являются: учебная

практика и производственная практика.

2.Организация учебной практики обучающихся, осваивающих основные


образования

2.1 Учебная практика направлена на формирование у студентов умений,

приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках модулей

ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего

освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

2.2 Учебная практика проводится в учебных, учебно-производственных

мастерских, лабораториях, учебно-опытных хозяйствах, учебных полигонах, учебных

базах практики и иных структурных подразделениях профессиональной образовательной

организации, либо в организациях, в специально оборудованных помещениях, на основе

договоров между организацией, осуществляющей деятельность по соответствующему

профилю (далее - организация), и профессиональной образовательной организацией.








СМК – 7.5-02/1


2.3 Учебная практика проводится как непрерывно, так и путем чередования с

теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между

содержанием учебной практики и результатами обучения в рамках модулей ОПОП СПО

по видам профессиональной деятельности. При условии чередования с теоретическими

занятиями учебная практика может быть разбита на разделы в соответствии с

требованиями профессионального модуля (ПМ) или междисциплинарных курсов (МДК).

По каждому разделу проводится итоговое зачетное занятие, оформляются отчет и дневник

студента.

Итоговая оценка по учебной практике выставляется руководителем практики от

колледжа, мастером производственного обучения на основании результатов выполненных

промежуточных заданий при наличии отчета и дневника практики.

2.4 Учебная практика является составной частью профессионального модуля и

может проводиться ведущими преподавателями специальных дисциплин колледжа,

специалистами профессионального цикла, а также мастерами производственного

обучения или привлеченными специалистами из учреждений/ предприятий/ организаций.

Ответственность за содержание рабочей программы учебной практики возлагается на

председателя предметной цикловой комиссии колледжа, курирующей данную

специальность.

Рабочая программа учебной практики разрабатывается ведущими преподавателями

предметных (цикловых) комиссий, рассматривается на соответствие содержанию

соответствующего профессионального модуля на заседании предметной цикловой

комиссии, согласовывается на заседании методического совета колледжа и утверждается

заместителем директора по учебно-производственной и профориентационной работе (см.

Положение о разработке программ практик в ГБПОУ «ВЭТК», 2015 г.).

2.5Учебная нагрузка руководителей учебной практики (преподавателей, мастеров

производственного обучения) определяется исходя из количества учебных часов,

предусмотренных учебным планом и рабочей программой практики. Права,

функциональные обязанности и ответственность мастера производственного обучения

определены должностной инструкцией.

Руководитель учебной практики обязан производить запись об отработанных часов

в журнале учебных занятий должен согласно рабочей программе учебной практики с

указанием тем занятий и посещаемости студентов-практикантов.

2.6. При проведении учебной практики группа может быть разделена на подгруппы

численностью не менее 8 человек при условии обоснования необходимости деления.

2.7. Учебная практика может быть направлена на освоение рабочей профессии,

если это является одним из видов профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС

СПО по специальности. По окончании обучения, при успешном прохождении итоговой

аттестации по получению рабочей профессии, студент получает документ установленного

образца (свидетельство) об уровне квалификации согласно содержанию программы

учебной практики. Присвоение квалификации по рабочей профессии проводится с

участием работодателей и, при необходимости, представителей соответствующих органов

государственного надзора и контроля.








СМК – 7.5-02/1


3.Организация производственной практики обучающихся, осваивающих основные


образования

3.1 Производственная практика включает в себя следующие этапы: практика по

профилю специальности и преддипломная практика.

Практика по профилю специальности направлена на формирование у студента

общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта, и

реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной

деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности (профессии).

Преддипломная практика направлена на углубление первоначального

практического опыта обучающегося, развитие общих и профессиональных компетенций,

проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на

подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы в организациях

различных организационно-правовых форм (далее - организация).

3.2 Содержание производственной практики определяется требованиями к

результатам обучения по каждому профессиональному модулю ОПОП СПО в

соответствии с ФГОС СПО и рабочей программой производственной практики,

разрабатываемой и утверждаемой колледжем самостоятельно.

Рабочая программа производственной практики разрабатывается ведущими

преподавателями предметных цикловых комиссий, рассматривается на соответствие

требованиям к результатам освоения ОПОП СПО на заседании предметной цикловой

комиссии, согласовывается с методическим советом колледжа, работодателем и

утверждается заместителем директора по учебно-производственной и

профориентационной работе (см. Положение о разработке программ практик в ГБПОУ

«ВЭТК», 2015 г.).

3.3 Производственная практика проводится в организациях, как правило, на основе

договоров, заключаемых между колледжем и этими организациями, независимо от их

организационно-правовых форм и форм собственности.

Во время преддипломной практики студенты могут быть приняты на договорной

основе на вакантные должности организаций, если работа соответствует требованиям

программы преддипломной практики.

3.4 Производственная практика по освоению ОПОП СПО проводится как

непрерывно, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при

условии обеспечения связи между содержанием рабочей программы практики и

результатами освоения профессионального модуля ОПОП СПО, с обязательным

обозначением условий проведения практики в рабочей программе практики.

По результатам проведения производственной практики в соответствии с рабочей

программой производственной практики по каждому профессиональному модулю

(разделу профессионального модуля) специальности проводится итоговая аттестация в

форме дифференцированного зачета по оценке освоения студентом общих и

профессиональных компетенций. Для итоговой аттестации студент обязан представить

руководителю практики от колледжа отчет, дневник прохождения производственной

практики, аттестационный лист и характеристику, отражающую результаты его

деятельности в период прохождения практики. Окончательная оценка прохождения

производственной практики осуществляется руководителем практики от колледжа с








СМК – 7.5-02/1


учетом оценки отчёта, оценки аттестационного листа и характеристики от предприятия.

Итоговая оценка отражается в аттестационной ведомости.

Аттестационный лист представляет собой характеристику профессиональной

деятельности обучающегося на практике (Приложение 1), с указанием освоенных

компетенций, видов работ, выполненных обучающимся во время практики, объема часов,

качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в

которой проходила практика.

Аттестационный лист, характеристика студента по каждому

разделу/профессиональному модулю хранятся в портфолио студента и предоставляются

экзаменационной комиссии на государственной итоговой аттестации. Ответственность за

предоставление вышеперечисленных документов на государственной итоговой аттестации

лежит на предметной цикловой комиссии, ответственной за выпуск студентов данной

специальности.

3.5 Сроки проведения производственной практики устанавливаются колледжем в

соответствии с ОПОП СПО и отражаются в календарном учебном графике.

3.6 Преддипломная практика проводится непрерывно после освоения учебной

практики и практики по профилю специальности.

3.7 Организацию и руководство практикой по профилю специальности и

преддипломной практикой осуществляют руководители практики от колледжа и/или от

организации. Каждый руководитель производственной практики в журнале учебных

занятий должен производить запись отработанных часов по руководству практикой с

указанием тем занятий и посещаемости студентов-практикантов.

Максимальный объем нагрузки преподавателя - руководителя производственной

практики по дневной форме обучения не должен превышать 36 часов/нед., однако,

оптимальная нагрузка преподавателя определяется исходя из целей и задач данного вида

производственной практики, содержания профессионального модуля/раздела, степени

загруженности преподавателя.

При реализации заочной формы обучения часы, выделенные учебным планом по

освоению ОПОП СПО для прохождения производственной практики, определяют объем

самостоятельной работы студента заочной формы обучения. Руководителю практики для

контроля выполнения заданий при прохождении студентом заочной формы обучения

производственной практики выделяется консультативное время, но не более 6 часов в

неделю на учебную группу.

Оплата труда руководителя производственной практики по приему отчетов

студентов осуществляется в зависимости от объема часов производственной практики:

- менее 37 часов – 0,33 часа;

- от 37 до 100 часов-0,5 часа;

- свыше 100 часов – 1 час.

3.8 За период прохождения всех видов и этапов производственной практики,

связанной с командированием студентов из места расположения колледжа к месту

прохождения практики, студентам выплачиваются суточные в размере 50 процентов от

нормы суточных, размер которых установлен действующим законодательством

Российской Федерации для возмещения дополнительных расходов, связанных с

командировками работников организаций за каждый день, включая нахождение в пути к

месту практики и обратно. Проезд к месту практики и обратно оплачивается в полном

размере, в соответствии с пунктом 5 постановления Правительства Российской Федерации








СМК – 7.5-02/1


от 18 января 1992 г. № 33 «О дополнительных мерах по социальной защите учащейся

молодежи» (Собрание постановлений РСФСР, 1992, №6, ст.30).

3.9 Если обучающийся, при наличии мест для прохождения практики по месту

расположения колледжа, желает пройти практику в организации по месту своего

постоянного проживания, данная практика выездной не считается. Проезд к месту

прохождения практики и обратно, оплата суточных и затрат на проживание такому

студенту не производится.

3.10 Продолжительность рабочего времени обучающихся в период практики

должна соответствовать времени, отведенному учебным планом на практику, но не

должна превышать 36 часов в неделю.

3.11В период прохождения производственной практики на студентов

распространяются требования охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка,

действующие в организации, а также трудовое законодательство, в том числе в части

государственного социального страхования. Кроме того, на студентов, зачисленных на

рабочие места, распространяются нормы трудового законодательства Российской

Федерации, они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми

работниками организации/предприятия.

3.12 Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе

проходить учебную и производственную практики на предприятии (в учреждении,

организации) по месту работы, в случаях, если осуществляемая ими профессиональная

деятельность соответствует целям практики.

4.Проведение учебной и производственной практики по освоению ОПОП СПО в

организациях

В проведении учебной и производственной практики на рабочих местах

организаций участвуют три стороны: колледж, организация (предприятие, учреждение),

студент.

4.1 Колледж:

- планирует и утверждает в учебных планах все этапы учебной и/или

производственной практики в соответствии с ОПОП СПО с учетом заключенных

договоров с организациями;

- заключает договоры на организацию и проведение учебной и/или

производственной практики;

- разрабатывает и согласовывает с организациями рабочие программы, содержание

и планируемые результаты учебной и/или производственной практик, проводимых в

организации;

- осуществляет руководство практикой;

- контролирует реализацию рабочих программ практик и условия проведения

учебной и/или производственной практики организациями, в том числе требования

охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии

с правилами и нормами, в том числе отраслевыми;

-формирует группы в случае применения групповых форм проведения учебной

и/или производственной практик в организациях;








СМК – 7.5-02/1


- совместно с организациями, участвующими в организации и проведении учебной

и/или производственной практики, определяет процедуру оценки общих и

профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе прохождения практики;

- разрабатывает и согласовывает с организациями формы отчетности и оценочный

материал прохождения учебной и/или производственной практик в организациях;

- обеспечивает обучающегодо начала производственной, в том числе,

преддипломной практики, индивидуальным заданием, аттестационным листом, образцами

дневника и титульного листа отчета, рекомендациями по содержанию отчета. Данная

функция возлагается на руководителя практики от колледжа; который по ее завершению

принимает окончательное решение о результатах ее прохождения студентом и оформляет

оценочный лист;

- проводит учебно-воспитательную работу со студентами, проходящими учебную

и/или производственную практику в организации.

В тех случаях, когда организация не может обеспечить всех студентов рабочими

местами, отвечающими требованиям ОПОП СПО по специальности (профессии),

правилам и нормам охраны труда, производственной санитарии, а также при длительных

простоях студентов в период учебной и/или производственной практики, колледж

организует учебную и/или производственную практику студентов в других организациях.

Администрация колледжа обязана не позже, чем за три дня, уведомить

администрацию организации о переводе студента в другую организацию, заключив за это

время договор об учебной и/или производственной практике студентов с другой

организацией.

4.2 Организации, участвующие в проведении учебной и/или производственной

практики:

- заключают договоры на организацию и проведение учебной и/или

производственной практики с колледжем;

- согласовывают программы учебной и/или производственной практики, содержание

и планируемые результаты, задание на практику в соответствии с квалификацией

будущего специалиста;

- предоставляют рабочие места обучающимся, назначают руководителей учебной

и/или производственной практики от организации, определяют из числа

высококвалифицированных работников организации наставников, помогающих

обучающимся овладевать профессиональными навыками;

- участвуют в организации и оценке результатов освоения общих и

профессиональных компетенций, полученных в период прохождения учебной и/или

производственной практики;

- участвуют в определении процедуры оценки результатов освоения общих и

профессиональных компетенций, полученных в период прохождения

учебной/производственной практики, а также оценке таких результатов;

- участвуют в формировании оценочного материала для оценки общих и

профессиональных компетенций, освоенных обучающимися в период прохождения

учебной/производственной практики;

- при наличии вакантных должностей могут заключать с обучающимися срочные

трудовые договоры;

- обеспечивают безопасные условия прохождения практики обучающимся,

отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.10 из 35

- проводят инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны

труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего

трудового распорядка.

4.3. Организация не допускает использования труда студентов на работах с

вредными условиями труда и не предусмотренных рабочей программой учебной и/или

производственной практики.

4.4.Перед окончанием периода учебной/производственной практики руководитель

практики от организации контролирует наличие у каждого обучающегося отчета

практики, подписывает Дневник практики студента (Приложение 3).По окончании

производственной практики он также оформляет и подписывает Аттестационный лист

(Приложение 1),дает характеристику работы студента (Приложение 2).

4.5. Несчастные случаи, произошедшие со студентами, работающими на рабочих

местах организации, расследуются и учитываются в соответствии с законодательством

Российской Федерации.

5.Обязанности студентов при прохождении учебной и/или производственной

практики в организациях при освоении ОПОП СПО

5.1 Студенты, осваивающие ОПОП СПО в период прохождения учебной и/или

производственной практики в организациях:

- полностью выполняют задания, предусмотренные программами учебной и

производственной практик;

- стремятся закрепить умения, приобрести практический опыт работы, освоить

базовые и профессиональные компетенции согласно Аттестационному листу практики

(Приложение 1,2);

- соблюдают действующие правила внутреннего трудового распорядка

организации, в которой проходит практика;

- работают исходя из 36-часовой рабочей недели;

- строго соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности;

- ведут Дневник производственной практики, формируют отчет производственной

практики в соответствии с рабочей программой производственной практики;

- получают документы с подписью ответственных лиц организации,

подтверждающие оценку общих и профессиональных компетенций, освоенных в ходе

прохождения производственной практики, для предоставления их руководителю практики

от колледжа (Приложения 1,2,3).

5.2 Студенты, не выполнившие без уважительной причины требования любого

вида практики ОПОП СПО или получившие оценку «неудовлетворительно», отчисляются

из колледжа как не выполнившие требования учебного плана.

Для студентов, не выполнивших программу практики по уважительной причине, по

мере возможности, приказом по колледжу устанавливаются дополнительные сроки

освоения программы практики, они направляются на практику вторично в свободное от

учебы или каникулярное время по индивидуальному графику.

6. Особенности проведения учебной и производственной практики в условиях

применения дистанционных образовательных технологий (в условиях перехода на








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.11 из 35

ограниченный доступ посещения образовательных организаций и усиления

санитарно-эпидемиологических мероприятий)

В случае наступления обстоятельств, препятствующих последовательному

освоению образовательной программы в условиях перехода на ограниченный доступ

посещения образовательной организации разработан следующий алгоритм прохождения

производственной практики в рамках учебного плана.

6.1.В случае возникшей необходимости, в том числе в условиях усиления

санитарно-эпидемиологических мероприятий, колледж предоставляет обучающимся

возможность прохождения практики посредством применения электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий.

6.2 Практика может быть проведена непосредственно в колледже,

осуществляющем образовательную деятельность по программам среднего

профессионального образования с применением электронного обучения и дистанционных

образовательных технологий, в том числе в условиях усиления санитарно-

эпидемиологических мероприятий.

В указанном случае колледж обеспечивает возможность прохождения учебной и

производственной практик с применением дистанционных образовательных технологий и

электронного обучения, в том числе скорректировав график учебного процесса

образовательной организации.

6.3. Колледж в условиях усиления санитарно-эпидемиологических мероприятий с

применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

вправе перенести на другой период времени занятия (в том числе практику), которые

требуют работы с лабораторным и иным оборудованием.

6.4. Колледж в условиях усиления санитарно-эпидемиологических мероприятий

вправе локальным актом определяет, какие элементы учебного плана (в том числе

практика) не смогут быть реализованы в текущем учебном году с применением

электронного обучения и дистанционных образовательных технологий и вносит

соответствующие изменения в основные профессиональные образовательные программы,

перенеся эти элементы на будущий учебный год.

6.5. При реализации практики или ее частей с применением электронного

обучения, дистанционных образовательных технологий практика может быть проведена

непосредственно в организации, осуществляющей образовательную деятельность и

независимо от места нахождения обучающихся, что не противоречит ч. 7 ст. 13

Федеральному закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

6.6 В условиях усиления санитарно-эпидемиологических мероприятий Колледж

актуализирует перечень организаций (предприятий), с которыми заключены соглашения

на прохождение производственной практики, исходя из новых требований пересмотра

условий очного посещения организаций (предприятий).

6.7 Колледж и предприятие, заключают дополнительное соглашение к

имеющемуся договору о проведении практики об особенностях реализации

производственной практики в условиях усиления санитарно-эпидемиологических

мероприятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных

технологий.








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.12 из 35

6.8 В случае невозможности организации практики в установленные соглашением

сроки, колледж и организация (заключают дополнительное соглашение к имеющемуся

договору о проведении практики, обосновывая новые условия ее реализации.

Дополнительное соглашение может включать изменение периода прохождения

производственной практики, форм прохождения практики, программы практики,

индивидуальных практических заданий.

6.9 Руководители практики от колледжа и предприятия формируют для

обучающегося новое или актуализируют индивидуальное задание по практике, определяя

последовательность изучения (выполнения) работ (тем, разделов) с учетом возможности

выполнения работ студентом самостоятельно и (или) в удаленном доступе.

6.10 При разработке индивидуального задания используются рабочая программа

практики и учебно-методические комплексы по практике колледжа, а также

общедоступные материалы и документы предприятия (например, размещенные на сайте

предприятия).

6.11 Совместно с руководителями практики от организации колледж определяет

процедуры оценки результатов освоения общих и профессиональных компетенций,

полученных в период прохождения практики, а также формируют оценочный материал

для оценки результатов, полученных обучающимися в период прохождения практики.

6.12. При наличии у обучающегося технической возможности прохождения

практики в дистанционном и (или) удаленном доступе руководители практики от

колледжа и организации обеспечивают представление полного пакета справочных,

методических и иных материалов, а также консультирование обучающегося.

6.13 В процессе установления формы прохождения учебной и производственной

практики обучающимися с инвалидностью и ОВЗ, колледж должен учитывать

рекомендации, данные по результатам медико-социальной экспертизы, содержащиеся в

индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных

условий и видов труда.

6.14 При отсутствии у обучающегося технических возможностей прохождения

практики в дистанционном и (или) удаленном доступе колледж обеспечивает доступ

обучающегося к имеющимся ресурсам колледжа. По согласованию с организацией

(предприятием) возможно использование ресурсов предприятия.

6.15 В случае отсутствия ограничений на посещение коледжа возможно

прохождение практики на базе учебно-производственных мастерских колледжа при

условии достижения результатов, установленных программой практики и с соблюдением

санитарно-противоэпидемических (профилактических) мер.

6.16 Для лиц, завершающих освоение образовательной программы СПО,

допускается переход обучающегося на индивидуальный учебный план с последующей

сдачей результатов, установленных программой практики. С этой целью в колледже

создается комиссия по приемке результатов освоения программы практики, в состав

которой входят представители организаций, являющихся (в соответствии с соглашением)

базами прохождения практик.

6.17 В образовательных организациях допускается рассматривать возможность

зачета результатов освоения обучающимися учебной практики в качестве освоения

отдельных разделов производственной практики при условии сформированности у

обучающихся общих и профессиональных компетенций, предусмотренных

соответствующими ФГОС СПО.








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.13 из 35

6.18 Решение директора колледжа по вопросу прохождения производственной

практики закрепляются локальным актом образовательной организации по каждой

образовательной программе СПО и доводятся до обучающихся.

6.19 Заведующий отделением контролирует ход практики с применением

электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе в

условиях усиления санитарно-эпидемиологических мероприятий.

6.20 Руководитель практики от колледжа в случае усиления санитарно-

эпидемиологических мероприятий информирует студентов о возможности прохождения

практики с применением электронного обучения и дистанционных образовательных


6.21 Руководитель практики от колледжа организует прохождение практики

студентами в условиях усиления санитарно-эпидемиологических мероприятий с

применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.

7. Реализация производственной практики на не выпускных курсах образовательной

организации, реализующих программы СПО в условиях перехода на ограниченный

доступ посещения образовательных организаций

7.1 В условиях усиления санитарно-эпидемиологических мероприятий Колледж

актуализирует перечень организаций (предприятий), с которыми заключены соглашения

на прохождение производственной практики, исходя из новых требований пересмотра

условий очного посещения организаций (предприятий).

7.2 Колледж и предприятие, заключают дополнительное соглашение к

имеющемуся договору о проведении практики об особенностях реализации

производственной практики в условиях усиления санитарно-эпидемиологических

мероприятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных


7.3 Руководители практики от колледжа и предприятия формируют для

обучающегося новое или актуализируют индивидуальное задание по практике, определяя

последовательность изучения (выполнения) работ (тем, разделов) с учетом возможности

выполнения работ студентом самостоятельно и (или) в удаленном доступе.

7.4 При разработке индивидуального задания используются рабочая программа

практики и учебно-методические комплексы по практике колледжа, а также

общедоступные материалы и документы предприятия (например, размещенные на сайте

предприятия).

7.5 Совместно с руководителями практики от организации колледж определяет

процедуры оценки результатов освоения общих и профессиональных компетенций,

полученных в период прохождения практики, а также формируют оценочный материал

для оценки результатов, полученных обучающимися в период прохождения практики.

7.6. При наличии у обучающегося технической возможности прохождения

практики в дистанционном и (или) удаленном доступе руководители практики от

колледжа и организации обеспечивают представление полного пакета справочных,

методических и иных материалов, а также консультирование обучающегося.

7.7 В процессе установления формы прохождения учебной и производственной

практики обучающимися с инвалидностью и ОВЗ, колледж должен учитывать








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.14 из 35

рекомендации, данные по результатам медико-социальной экспертизы, содержащиеся в

индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных

условий и видов труда.

7.8 При отсутствии у обучающегося технических возможностей прохождения

практики в дистанционном и (или) удаленном доступе образовательная организация

обеспечивает доступ обучающегося к имеющимся ресурсам колледжа. По согласованию с

организацией (предприятием) возможно использование ресурсов предприятия.

7.9 В случае невозможности освоения программ практик в связи с прекращением

деятельности колледжем и предприятий (организаций), на которых функционируют базы

практик, возможен перенос периода прохождения практики на следующий учебный год,

заполнив освободившиеся часы календарного графика теоретическим обучением с

применением дистанционных технологий. Решение колледжа по переносу практики

оформляются совместно с представителями предприятий в рамках заключенных ранее

соглашений.

Все соответствующие изменения по переносу практики на будущий учебный год

вносятся в основные профессиональные образовательные программы (и/или

адаптированные образовательные программы) и закрепляются локальным актом

руководителя образовательной организации.

7.10 На основании решения органа исполнительной власти субъекта Российской

Федерации, осуществляющего функции управления в сфере образования (или учредителя

образовательной организации), в случае установления карантинных мер (или по иным

основания в ввиду обстоятельств непреодолимой силы) допускается прерывание на

каникулярный период графика освоения образовательной программы с последующим

перенесением сроков на дополнительный период.

7.11 Решение о переносе сроков в период, выходящий за рамки календарного

учебного плана, принимается органом исполнительной власти, осуществляющим функции

учредителя коллежа.

8. Оформление результатов прохождения практики

8.1 Результаты практики определяются программами практики, разрабатываемыми

педагогическими работниками колледжа.

8.2 По результатам практики руководителями практики от предприятий (баз

практики) и от образовательной организации формируется аттестационный лист,

содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций,

а также характеристика на освоение общих компетенций обучающегося в процессе

освоения им профессиональных компетенций в период прохождения практики.

8.3 В период прохождения практики обучающимся ведется дневник практики.

По результатам практики обучающимся составляется отчет, который утверждается

организацией.

Документация обучающегося по практике: аттестационный лист, характеристика,

дневник практики, отчет по результатам практики.

В качестве приложения к дневнику практики обучающийся оформляет

графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, наглядные образцы изделий,

подтверждающие практический опыт, полученный на практике.








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.15 из 35

Обучающийся представляет оформленную документацию по практике

руководителю практики от образовательной организации в течение 3 дней с момента

окончания практики.

8.4 Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на

основании) результатов ее прохождения, подтверждаемых документами соответствующих

организаций.

8.5 Практика является завершающим этапом освоения профессионального модуля

по виду профессиональной деятельности.

8.6 Практика завершается дифференцированным зачетом (зачетом) при условии:

наличия положительного аттестационного листа по практике руководителей

практики от предприятий (баз практики) и колледжа об уровне освоения

профессиональных компетенций;

наличия положительной характеристики предприятия (базы практики) на

обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения практики;

полноты и своевременности представления дневника практики и отчета о практике

в соответствии с заданием на практику.

Оценка на дифференцированном зачете (зачете) может быть выставлена на

основании результатов предоставленных документов («автоматом»).

8.7 Результаты прохождения практики представляются обучающимся в колледж и

учитываются при прохождении государственной итоговой аттестации.

Результаты аттестации по практикам оформляются зачетной ведомостью,

отражаются в учебном журнале и заносятся в зачетную книжку студента. Зачетная

ведомость сдается в соответствующее структурное подразделение образовательной

организации.

8.8 Обучающиеся, по уважительной причине не выполнившие программу учебной

или производственной практики, на основании документов, подтверждающих

уважительную причину, направляются на практику повторно, в свободное от аудиторных

занятий время. Для таких обучающихся возможно оформление индивидуального учебного

графика.

8.9 Обучающиеся, не выполнившие программу практики по неуважительной

причине, могут пройти практику вторично, в свободное от учебы время.

В таком случае поиск места прохождения производственной практики

осуществляется ими самостоятельно.

Информация о месте прохождения практики доводится до заместителя директора

по учебно-производственной и профориентационной работе.

8.10 Обучающимся, прошедшим практику, но получившим неудовлетворительную

оценку на дифференцированном зачете (зачете), в целях ликвидации академической

задолженности, назначается повторная дата сдачи дифференцированного зачета (зачета).

8.11 Обучающиеся, не прошедшие практику или получившие отрицательную

оценку, не допускаются к прохождению государственной итоговой аттестации.

8.12 Отчетная документация по практике хранится у методистов колледжа.

9. Заключительные положения

9.1 Настоящее Положение вступает в силу после утверждения его директором

Колледжа.








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.16 из 35

9.2 В Положение могут вноситься изменения, дополнения в связи с изменениями

документов, являющихся основой его разработки, а также в связи с совершенствованием

технического оснащения образовательного процесса.

9.3 Требования настоящего Положения являются обязательными для всех

работников и обучающихся колледжа.

9.4 Обучающиеся и педагогические работники колледжа должны быть

ознакомлены с Положением в обязательном порядке, в том числе посредством

размещения локального нормативного акта на официальном сайте колледжа в сети

Интернет.








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.17 из 35

Приложение 1

Образец титульного листа




УТВЕРЖДАЮ

зам. директора по УПиПР

Вертяков Д.Н.

__________________________

«____» ______________ 2020г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.01.01

ПМ.01 Эксплуатация теплотехнического оборудования и систем тепло -

и топливоснабжения

МДК.01.01 Эксплуатация, расчет и выбор теплотехнического

оборудования и систем тепло - и топливоснабжения

специальности

13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

(базовая подготовка)

2020








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.18 из 35




Предметная цикловая комиссия энергетических дисциплин и пожарной безопасности

специальность 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование


ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

на производственную практику ПП.01.01

студента ___ курса очной формы обучения учебной группы №_________

_____________________________________________________________________________

Место прохождения практики________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Срок прохождения практики: с _________________ г. по ____________________________ г.

Целью проведения практики ПП.01.01 является освоение вида профессиональной

деятельности по эксплуатации теплотехнического оборудования и систем тепло- и

топливоснабжения, что достигается посредством решения определенных задач.

Задачей производственной практики ПП.01.01 является закрепление общих и

формирование профессиональных компетенций. Реализация общих компетенций

отражена в характеристике студента.

Профессиональные компетенции ориентированы на то, что студент после завершения

обучения по профессиональному модулю ПМ.01 готов:

ПК 1.1. Осуществлять пуск и останов теплотехнического оборудования и систем тепло- и

топливоснабжения.

ПК 1.2. Управлять режимами работы теплотехнического оборудования и систем тепло- и


ПК 1.3. Осуществлять мероприятия по предупреждению, локализации и ликвидации

аварий теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения. Вопросы, подлежащие изучению: 1. Назначение оборудования отопительной котельной, анализ его технических и

эксплуатационных параметров (теплогенераторов, вентиляторов, дымососов, насосов,

теплообменников).

2. Особенности используемой запорной (предохранительной, регулирующей) арматуры

отопительной котельной.








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.19 из 35

3. Использование приборов учета отопительной котельной, приборов учета газопровода.

4. Система автоматизации отопительной котельной.

5. Особенности функционирования газорегуляторных установок отопительной котельной.

6. Анализ проводимых мероприятий при обслуживании, эксплуатации котла котельной.

7. Должностные обязанности работников котельной (слесаря, оператора, слесаря

трубопроводов, слесаря КИП), наблюдение и участие в выполнении ими

профессиональных обязанностей.

Ожидаемые результаты: Выполнение заданий, отраженных в Аттестационном листе студента.

Наличие обобщений и выводов по каждому заданию в едином документе по

прохождению производственной практики в отопительной котельной (1-2

страницы).

Руководители практики: от колледжа: ____________________/_________________________________/

(подпись) (ФИО)

«___» __________2020 г

от профильной организации: ___________________________________/____________________/ (должность) (подпись) (ФИО

«___» __________2020 г

г








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.20 из 35


АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ производственной практики ПП.01.01

(заполняется руководителем практики от предприятия, в его отсутствие –

руководителем практики от колледжа)

1. ФИО обучающегося__________________________________________________________

2 № группы___________________________________________________________________

3 Специальность 13.02.02 «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование»

4 Вид практики производственная практика ПП.01.01

5 Место проведения практики (наименование, юридический адрес организации)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6 Сроки проведения практики: с « » 201 г. по « » 201 г.

7 Формируемые компетенции в период прохождения практики:

ПК 1.1 Осуществлять пуск и останов теплотехнического оборудования и систем

тепло- и топливоснабжения.

ПК 1.2 Управлять режимами работы теплотехнического оборудования и систем

тепло- и топливоснабжения.

ПК 1.3 Осуществлять мероприятия по предупреждению, локализации и ликвидации

аварий теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения.

8 Результаты деятельности студента в момент прохождения практики (по часам):

№

п/п

Компетенция

ОК, ПК

Виды работ Кол-

во

часов

Дата

выпо

лн.

Выполнен

ие работ

(вып./не

вып.)

1 ПК 1.1 – ПК 1.3

ОК 1;

ОК 2

Соблюдение правил ТБ и охраны труда

студентами во время прохождения

производственной практики

2

2 ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ОК 2– ОК4

1.Характеристикаосновных

эксплуатационных параметров

отопительной котельной:

- наименование потребителей тепла;

видов теплоносителя с указанием их

характеристик; -основные эксплуатационные

параметры тепловых контуров

отопительной котельной; - используемые теплогенераторы с

указанием их количества и основных

характеристик; - используемое вспомогательное

8








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.21 из 35

оборудование: наименование,

назначение, основные характеристики

3 ПК 1.2

ОК 1 – ОК 5

2.Характеристика используемых

вентиляторов в отопительной

котельной: наименование, количество,

назначение, требования по

эксплуатации и обслуживанию

2

4 ПК 1.2

ОК 1 – ОК 5

ОК7 – ОК 9

3.Характеристика используемых

дымососов (насосов, теплообменников)

в отопительной котельной:

наименование, количество, назначение,

основные технические характеристики

и эксплуатационные параметры,

требования по эксплуатации и

обслуживанию

6

5 ПК 1.2

ОК 1 – ОК 5

ОК 8

ОК 9

4.Характеристикаиспользуемой

запорной (предохранительной,

регулирующей) арматуры


наименование, количество, назначение,

места установки, основные технические

характеристики, требования по

эксплуатации и обслуживанию

6

6 ПК 1.2

ОК 1 – ОК 5

5.Характеристикаприборов учета

отопительной котельной: назначение,

технические и эксплуатационные

параметры, требования к эксплуатации

2

7 ПК 1.2

ОК 1 – ОК 5

ОК 8

ОК 9

6.Характеристикаводоподготовитель

ной установки отопительной

котельной: наименование

регулирующей арматуры с указанием

количества, назначения, мест установки,

основных технических характеристик и


2

8 ПК 1.2

ОК 1 – ОК 5

ОК 8

ОК 9

7.Характеристикасистем

автоматизации отопительной

котельной: основные

эксплуатационные параметры, способы

и средства автоматического

регулирования

2








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.22 из 35

9 ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ОК 1 –ОК 9

8. Перечень мероприятий при

эксплуатации котла в котельной:

- при обслуживании отопительной

котельной;

- при подготовке котла к растопке в

отопительной котельной;

- при растопке котла отопительной

котельной

6

- при включении котла в работу,

расположенного в отопительной

котельной;

- при работе котла, расположенного в


- при останове котла, расположенного в

отопительной котельной

6

- при аварийном останове котла,


котельной;

-при очистке котла, расположенного в


-при консервации котла,


котельной

6

10 ПК 1.2

ОК2 – ОК 5

11. Справка: Особенности

функционирования

газорегуляторных установок


наименование потребителей тепла;

виды теплоносителя с указанием их

технических и эксплуатационных

характеристик

4

11 ПК 1.2

ОК2 – ОК 5

ОК 9

12.Характеристика основных


регулирующей (запорной,

предохранительной) арматуры

газопровода отопительной котельной

6

12 ПК 1.2

ОК 4

ОК 9

13.Обоснование применения приборов

учета газопровода отопительной

котельной

2

13 ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

14. Должностная инструкция (ДИ)

слесаря (оператора, слесаря

трубопроводов, слесаря КИП)

2








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.23 из 35

ОК 4 – ОК 9

отопительной котельной с выделением

основополагающих функций

14 15.Демонстрация выполнения

функций стажера слесаря (оператора,

слесаря трубопроводов, слесаря КИП)

отопительной котельной под

контролем профессионального

работника соответствующей

квалификации

8

15 ОК 1– ОК 9

ПК 1.2

Подведение итогов практики.

Оформление и подписание на

предприятии итоговой документации.

2

Руководитель производственной практики от ГБПОУ «ВЭТК»

преподаватель _________________________ / /

Руководитель производственной практики от ООО «Концессии теплоснабжения»

руководитель УМЦ И.И. Кудашова. /____________________/

«____»__________________2020г

МП..








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.24 из 35


Дневник

прохождения производственной практики ПП.01.01

1. ФИО обучающегося ___________________________________________________________

2. № группы ___________________________________________________________________

3. Специальность 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование (по

отраслям)

4. Вид практикипроизводственной практики ПП.01.01

5. Место проведения практики (наименование, юридический адрес организации):

_____________________________________________________________________________________

6. Сроки проведения практики: с « » 201__ г. по « » 201__ г.

7. Формируемые компетенции в период прохождения практики:

ПК 1.1. Осуществлять пуск и останов теплотехнического оборудования и систем тепло- и


ПК 1.2. Управлять режимами работы теплотехнического оборудования и систем тепло- и


ПК 1.3. Осуществлять мероприятия по предупреждению, локализации и ликвидации

аварий теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять

к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы

выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных

ситуациях

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и

решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для

совершенствования профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться

с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и

контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения

заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,

заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.25 из 35

8. Содержание деятельности студента в момент прохождения практики (по дням):

№

п/

п

ОК,

ПК

Виды работ Кол-

во

часов

Дата

1 ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ОК 1

ОК 2

Инструктаж по технике безопасности и пожарной

безопасности. Рассмотрение порядка прохождения

практики, структура и защита отчета.

2

2 ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ОК 2-

-ОК4

Определение технических характеристик


- тип, основные эксплуатационные параметры, режим

работы;

- территориальное охват и обслуживание,

особенности теплопроводящих сетей,

квалификационные требования к персоналу

2

3 2

4 ПК 1.2

ОК 2-

-ОК 4

ОК 8

Определение технических характеристик

отопительной котельной: основные

эксплуатационные параметры основного

оборудования, режим работы, особенности

эксплуатации

2

5 Определение технических характеристик


эксплуатационные параметры вспомогательного

оборудования, режим работы, особенности

эксплуатации

2

6 ПК 1.2

ОК 1-

-ОК 5

Определение технических и эксплуатационных

характеристик вентиляторов отопительной

котельной: эксплуатационные параметры, режим

работы и возможность использования

2

7 ПК 1.2

ОК 1-

-ОК 5

ОК7-

-ОК 9

Применение дымососов в отопительной котельной:

определение основных технических и

эксплуатационных параметров, режима работы

дымососов

2

8 Применение насосов в отопительной котельной:

определение основных эксплуатационных параметров

и характеристик насосов отопительной котельной

2

9 Применение теплообменников отопительной

котельной: требования по эксплуатации и

обслуживанию, срок безаварийной работы

2

10 ПК 1.2

ОК 1-

Виды арматуры отопительной котельной:

применение запорной арматуры, ее основные

2








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.26 из 35

-ОК 5

ОК 8

ОК 9

эксплуатационные параметры и характеристики 11 Виды арматуры отопительной котельной:

применение предохранительной арматуры, ее

основные эксплуатационные параметры и

характеристики

2

12 Виды арматуры отопительной котельной: 2

применение регулирующей арматуры, ее основные

эксплуатационные параметры и характеристики

арматуры отопительной котельной

13 ПК 1.2

ОК 1-

-ОК 5

Использование приборов учета отопительной

котельной: назначение, основные эксплуатационные

параметры, режим работы, технические

характеристики приборов учета газопровода


2

14 ПК 1.2

ОК 1-

-ОК 5

ОК 8

ОК 9


характеристик водоподготовки отопительной

котельной: определение основных эксплуатационных

параметров и характеристик водоподготовительных

установок

2

15 ПК 1.2

ОК 1-

-ОК 5

ОК 8

ОК 9


характеристик систем автоматизации

отопительной котельной: определение основных

эксплуатационных параметров и характеристик систем

автоматизации

2

16 ПК 1.2

ОК 7,

ОК 9

Основные требования по обслуживанию


эксплуатационных мероприятий при обслуживании

котельной

2

17 ПК 1.1

ПК 1.3

ОК 7,

ОК 9


отопительной котельной: подготовка котла к

растопке в отопительной котельной

2

18 Основные требования по обслуживанию

отопительной котельной: выполнение основных

мероприятий при растопке котла

2


отопительной котельной: алгоритм действий при

включении котла в работу

2

20 ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ОК 6

ОК 7



работе котла

2



останове котла отопительной котельной

2








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.27 из 35



эксплуатационные мероприятия при аварийном

останове котла

2


отопительной котельной алгоритм выполнения

работ, дисциплина труда при очистке котла

2


отопительной котельной: алгоритм выполнения

работ, дисциплина труда консервации котла

2

25 ПК 1.2

ОК2-

ОК 5

Функционирование газопроводов отопительной

котельной: эксплуатационные условия, режим

работы, технические характеристики

2

26 ПК 1.2

ОК2-

ОК 5

Функционирование газорегуляторных установок


эксплуатационных параметров, режимов работы и

характеристик газорегуляторных установок


2

27 ПК 1.2

ОК2-

ОК 5

ОК 9

Назначение арматуры газопровода отопительной


параметров, режимов работы и характеристик

запорной арматуры газопровода отопительной

котельной

2

28 Назначение арматуры газопровода отопительной


параметров, режимов работы и характеристик

регулирующей арматуры газопровода отопительной

котельной

2

29 Назначение арматуры газопровода отопи

тельной котельной: определение основных

эксплуатационных параметров, режимов работы и

характеристик предохранительной арматуры


2

30 ПК 1.2

ОК 4

ОК 9

Определение технических характеристики

приборов учета газопровода отопительной


параметров, режим работы и характеристики приборов

учета

2

31 ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ОК 4-

Основные обязанности работников отопительной

котельной: обязанности, ответственность оператора

отопительной котельной, взаимодействие,

необходимые средства и инструменты

2








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.28 из 35

32 -ОК 9

ПК 1.1-1.4

ПК 3.1-3.3

ОК 1-9

Основные обязанности работников отопи тельной котельной: обязанности, ответственность

слесаря отопительной котельной, взаимодействие,


2

33 Основные обязанности работников отопительной

котельной: обязанности, ответственность слесаря

трубопроводов отопительной котельной,

взаимодействие, необходимые средства и

инструменты

2


котельной: обязанности, ответственность слесаря

КИП отопительной котельной, взаимодействие,


2


котельной: обязанности, ответственность начальника

отопительной котельной, обязанности,

ответственность, взаимодействие, необходимые

средства и инструменты

2

36 ОК 1-ОК

10

ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

Подведение итогов практики, формирование отчета

студента, предоставление отчетной документации

преподавателю

2

Подпись студента: ______________________________

Подпись представителя работодателя___________________________________

МП.








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.29 из 35

29


КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ



Отчет

по производственной практике ПП.01.01

специальности 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование


студента группы ___________________

ФИО студента_____________________

Руководитель практики от предприятия

_________________________________ (подпись, ФИО)

Руководитель практики от колледжа

________________________________ (подпись, ФИО)

Волгоград, 2020








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.30 из 35

30


ХАРАКТЕРИСТИКА

Обучающийся ГБПОУ «ВЭТК» _______________________________________________

специальности 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование(базовая

подготовка)группы _____________ проходил(а) производственную (преддипломную)

практику на

предприятии_________________________________________________________________

цехе (отделе) _______________________с_______________по__________________20___г.

Обучающийся зарекомендовал себя следующим образом:

№№ Оценка общих компетенций практиканта (согласно ФГОС) от 1 до 5

1 Понимает сущность и социальную значимость своей будущей

профессии, проявляет к ней устойчивый интерес

2 Организовывает собственную деятельность, выбирает типовые

методы решения профессиональных задач, оценивает их

эффективность и качество

3 Решает проблемы, оценивает риски и принимает решения в

нестандартных ситуациях

4 Осуществляет поиск, анализ и оценку информации, необходимой для

постановки и решения профессиональных задач, профессионального

и личностного развития

5 Использует информационно-коммуникационные технологии для

совершенствования профессиональной деятельности

6 Работает в коллективе и команде, обеспечиваете сплочение,

эффективно общается с коллегами, руководством, потребителями

7 Ставит цели, мотивирует деятельность подчиненных организовывает

и контролирует их работу с принятием на себя ответственности за

результат выполнения заданий

8 Самостоятельно определяет задачи профессионального и

личностного развития, занимается самообразованием, осознанно

планирует повышение квалификации

9 Готов к частой смене технологий в профессиональной деятельности

10 Трудовая дисциплина и старание

11 Среднее значение оценки

Руководитель практики от предприятия

_____________________________________________________________________________








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.31 из 35

31

(должность, подпись, ФИО)

«____»_________________201__г

М.П. (подпись)




Предметная цикловая комиссия энергетических дисциплин и пожарной безопасности

специальность 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование


Оценочный лист

руководителя производственной практики ПП.01.01 от колледжа

студент ____ курса очной формы обучения учебная группа №___________

______________________________________________________________________________

проходил производственную практику

в ______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

Адрес организации/ предприятия___________________________________________________________________________

Срок прохождения практики: с «____» _____________ 201__ г. по «____» ____________ 201__ г.

На основании полученных результатов прохождения студентом производственной

практики ПП.01.01, он(а) заслуживает оценки:

«Отлично» (90-100 баллов) имеет место в том случае, когда студент, выполнивший в срок

и на высоком уровне весь намеченный объем работы, требуемый программой практики,

обнаружил умение правильно определять и эффективно решать основные задачи.

«Хорошо» (75-89 баллов) имеет место в том случае, когда студент, выполнивший

намеченную на период практики программу, обнаружил умение определять основные

задачи и способы их решения.








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.32 из 35

32

«Удовлетворительно» (60-74 балла), имеет место в том случае, когда студент, выполнив

программу практики, не проявил глубоких знаний теории и умения применять ее на

практике, допускал ошибки в планировании и решении задач.

«Неудовлетворительно» (менее 60 баллов) имеет место в том случае, когда студент не

выполнил программу практики, не подготовил отчета, допускал ошибки и нарушение

(однократное/неоднократное) дисциплины в ходе проведения практики.








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.33 из 35

33

Результаты прохождения производственной ПП.01.01 практики студентом

ФИО: ________________________________________________________________________

1. Отчёт о прохождении производственной практики сдан студентом/студенткой «____»

___________201__ г., что соответствует/не соответствует установленным требованиям

Календарного учебного графика на 20__/___ учебный год.

2. Отчёт включает в себя:

№

п/п

Составная часть Максим.

балл

Факт.

балл

1. Титульный лист 1

2. Оглавление 1

3. Индивидуальные задания практиканта (суммарная оценка

выполненных заданий без выводов – позиция 3)

75

4. Обобщающая часть отчета, содержащая выводы и

предложения студента-практиканта

10

5. Оформление отчета (позиция 8) 5

6. Список использованных источников и литературы 2

7. Характеристика 2

8. Аттестационный лист 2

9. Дневник 2

3. Результаты деятельности обучающегося, полученные им при изучении всех вопросов

программы практики, отражается в таблице ниже:

№

№

Результаты отражения изученных вопросов Макс

им.

балл

=75

Факт.

балл

1 Изучил(а) назначение оборудования отопительной котельной,

выявил(а) его технические и эксплуатационные параметры

(теплогенераторов, вентиляторов, дымососов, насосов,

теплообменников), изученный материал представил(а) в форме:

- характеристики основных эксплуатационных параметров


- характеристики используемых вентиляторов в отопительной

котельной,

- характеристики используемых дымососов (насосов,

теплообменников) в отопительной котельной

10








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.34 из 35

34

2 Рассмотрел(а) состояние, назначение, особенности запорной

(предохранительной, регулирующей) арматуры отопительной

котельной, обобщил(а) материал и представил(а) в форме:

- характеристики используемой запорной (предохранительной,

регулирующей) арматуры отопительной котельной

10

3 Рассмотрел(а) состояние, назначение, использование приборов учета

отопительной котельной, приборов учета газопровода, обобщил(а)

материал и представил(а) в форме:

-характеристики приборов учета отопительной котельной,

- обоснования применения приборов учета газопровода


5

4 Рассмотрел(а) функционирование водоподготовительной установки

отопительной котельной; обобщил(а) материал и представил(а)

изученное в форме:

-характеристики водоподготовительной установки отопительной

котельной)

5

5 Изучил(а) состояние, назначение, особенности систем автоматизации

отопительной котельной, обобщил(а) материал и представил(а) в

форме:

- характеристики систем автоматизации отопительной котельной

5

6 Изучил(а) особенности функционирования газорегуляторных

установок отопительной котельной, обобщил(а) материал и

представил(а) изученное в форме:

- справки: Особенности функционирования газорегуляторных

установок отопительной котельной

- характеристики основных эксплуатационных параметров

регулирующей (запорной, предохранительной) арматуры


10

7 Проанализировал(а)проводимые мероприятия при обслуживании,

эксплуатации котла котельной, обобщил(а) материал и представил(а)

изученное в форме:

- Перечень мероприятий при эксплуатации котла в котельной в

различных условиях

15

Пользовался(ась)современными методами сбора, анализа и обработки

информации о работе сотрудников отопительной котельной, материал

обобщил(а) и представил(а) в форме:

- Должностной инструкции (ДИ) слесаря (оператора, слесаря

трубопроводов, слесаря КИП) отопительной котельной с выделением

основополагающих функций

5








СМК – 7.5-02/1

Версия 4 (2020) стр.35 из 35

35

- выполнения функций стажера слесаря (оператора, слесаря

трубопроводов, слесаря КИП) отопительной котельной под

контролем профессионального работника соответствующей

квалификации (оценка из аттестационного листа студента)

10

Итого баллов 75

Выводы и предложения обучающегося по овладению ВПД:

Эксплуатация теплотехнического оборудования и систем тепло- и

топливоснабжения, на базе отопительной котельной

10

4. В заключении сформулированы/не сформулированы предложения обучающегося по

совершенствованию управления деятельностью базы практики.

5. Имеется/не имеется список использованных источников и литературы, оформленный в

соответствии с действующим стандартом.

6. Включены/не включены копии документов, изученных и использованных

обучающимся при прохождении практики.

7. Отчёт сопровожден/не сопровождён необходимыми схемами, таблицами, расчётами и

соответствующими образцами нормативной документации, применяемой в организации.

8. Отчёт оформлен в соответствии с требованиями Рабочей программы практики.

№

п/п

Критерий Максим.

балл=5

Факт.

балл

1. Листы формата А4 0,5

2. Объём отчёта 15-20 страниц 3

3. Текст напечатан через 1,5 интервала 0,5

4. Шрифт TimesNewRoman 0,5

5. Размер шрифта 14 0,5

9. Соблюдал/не соблюдал требования по охраны труда, техники безопасности, пожарной

безопасности во время прохождения практики.

Итоговая оценка __________________.

Руководитель практики от колледжа: _______________/_____________/

Documents

СМК – 7.5-02/1 Версия 4 (2020) стр.1 из 35комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области