АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ...1).pdf · Тема 3.5. Анализ общей суммы затрат на производство продукции. Анализ

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (АНО ВО «Московский гуманитарный университет»)

Рабочая программа учебной дисциплины

ОП.05. Анализ финансово-хозяйственной деятельности

для специальности 38.02.07 Банковское дело

среднего профессионального образования

квалификация выпускника – специалист банковского дела

Москва, 2018

2

3

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общая характеристика рабочей программы учебной дисциплины………….4

2. Структура и содержание учебной дисциплины…….…………………………5

3. Условия реализации программы учебной дисциплины….…………………..11

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины……………12

4

1. Общая характеристика рабочей программы учебной дисциплины ОП.05. Анализ финансово-хозяйственной деятельности.

1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Учебная дисциплина ОП.05. Анализ финансово-хозяйственной

деятельности входит в обязательную часть профессионального цикла основной

образовательной программы специальности 38.02.07 Банковское дело среднего

профессионального образования; квалификация выпускника - специалист

банковского дела.

Учебная дисциплина ОП.05. Анализ финансово-хозяйственной

деятельности обеспечивает формирование профессиональных и общих

компетенций по всем видам деятельности ФГОС по специальности 38.02.07

Банковское дело. Особое значение дисциплина имеет при формировании и

развитии следующих компетенций: ОК1, ОК3, ОК9.

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются

умения и знания:

Код ОК Умения Знания

ОК 01. Выбирать способы

решения задач

профессиональной

деятельности,

применительно к

различным контекстам

ОК 03. Планировать и

реализовывать

собственное

профессиональное и

личностное развитие

ОК 09. Использовать

информационные

технологии в


деятельности

распознавать задачу и/или

проблему в профессиональном

и/или социальном контексте;

анализировать задачу и/или

проблему и выделять её

составные части;

определять этапы решения

задачи;

выявлять и эффективно искать

информацию, необходимую для

решения задачи и/или проблемы;

составить план действия;

определить необходимые

ресурсы;

владеть актуальными методами

работы в профессиональной и

смежных сферах; реализовать

составленный план;

оценивать результат и

последствия своих действий

(самостоятельно или с помощью

наставника)

определять актуальность

актуальный

профессиональный и

социальный контекст, в

котором приходится работать

и жить;

основные источники

информации и ресурсы для

решения задач и проблем в

профессиональном и/или

социальном контексте;

алгоритмы выполнения работ

в профессиональной и

смежных областях;

методы работы в

профессиональной и смежных

сферах; структуру плана для

решения задач;

порядок оценки результатов



деятельности;

рассчитывать и анализировать

основные экономические

показатели, характеризующие

5

нормативно-правовой

документации в

профессиональной деятельности;

применять современную

научную профессиональную

терминологию;

определять и выстраивать

траектории профессионального

развития и самообразования;

ориентироваться в методиках

проведения анализа финансово-

хозяйственной деятельности

организации

современные средства и

устройства информатизации;

порядок их применения и

программное обеспечение в

профессиональной деятельности

деятельность организации,

обобщать результаты

аналитической работы и

подготавливать

соответствующие

рекомендации;

содержание актуальной


документации;

современная научная и

профессиональная

терминология;

возможные траектории

профессионального развития и

самообразования;

нормативно-правовое

регулирование анализа

финансово-хозяйственной

деятельности организации;

состав бухгалтерской,

финансовой и статистической

отчетности организации;

современные средства и





деятельности

2. Структура и содержание учебной дисциплины

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Объем часов

Объем образовательной программы учебной дисциплины 42

в том числе:

теоретическое обучение 21

практические занятия 18

самостоятельная работа 3

Промежуточная аттестация - в форме дифференцированного зачета.

6

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем в часах

Коды компетенций, формированию

которых способствует

элемент программы

1 2 3 4 Раздел 1. 42

Содержание учебного материала 1. Краткая характеристика развития анализа финансово-

хозяйственной деятельности в России

2. Взаимосвязь финансово-хозяйственного анализа и смежных

наук

3. Общая схема экономического анализа деятельности


4. Классификация видов экономического анализа, содержание,

задачи и методика проведения текущего анализа

5. Краткая характеристика видов экономического анализа

4

В том числе практических занятий 2

Тема 1. Содержание и задачи анализа финансово-хозяйственной деятельности

Практическое занятие 1. Методы факторного

детерминированного анализа: цепные подстановки, абсолютные и

относительные разницы 2

ОК 01, ОК 03

Содержание учебного материала 1. Понятие экономической информации; основные требования к

экономической информации; достоверность, актуальность,

оперативность, точность 2. Виды источников информации

Тема 2. Планирование аналитической работы. Информационное и металогическое обеспечение анализа

3. Приемы экономического анализа, их классификации и краткая

характеристика

2 ОК 01, ОК 03

7

4. Методы экономического анализа, их особенности. краткая

характеристика и область применения традиционных методов

экономического анализа. Самостоятельная работа обучающихся (Тема 1, Тема 2): изучение конспекта лекций, основной и дополнительной

литературы по анализу финансово-хозяйственной деятельности

организации, выполнение домашних заданий

0,5

Содержание учебного материала 1. Анализ объема производства продукции по стоимостным

показателям. Анализ производства продукции в натуральном

выражении (ассортимент, структура) 2. Зависимость между производственным снабжением, процессом

производства и реализацией готовой продукции 3. Показатели объема реализации продукции, оценка динамики

реализации продукции организации; факторы, влияющие на

объем реализации

4

В том числе практических занятий 2 Практическое занятие 2. Анализ ритмичности производства,

качества продукции. Резервы увеличения объема реализации,

повышения конкурентоспособности продукции организации

2

Тема 3.1. Анализ производства и реализации продукции. Анализ качества продукции

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций, основной и дополнительной

литературы по вопросам анализ ассортимента продукции,

выполнение домашних заданий

0,5

ОК 01, ОК 03,

ОК 09

Содержание учебного материала 1. Цели, задачи, источники анализа 2. Анализ движения основных средств 3. Оценка технического состояния средств 4. Показатели эффективности использования основных средств 5. Анализ эффективности использования основных средств

Тема 3.2. Анализ состояния и эффективного использования производственных фондов

6. Оценка влияния экстенсивного и интенсивного использование

6 ОК 01, ОК 09

8

средств труда на приращение объема производства реализации

продукции 7. Резервы повышения эффективности использования основных

средств В том числе практических занятий: 2 Практическое занятие 3. Анализ состава и структуры основных

средств, их состояния 2

Содержание учебного материала 1. Анализ объема, ритмичности, комплексности поставок 2. Изучение причин невыполнения договорных обязательств

поставщиками 3. Показатели эффективности использования предметов труда:

материалоотдача, материалоемкость, их расчет 4. Основные направления экономии материальных ресурсов

5

В том числе практических занятий 2 Практическое занятие 4. Анализ использования сырья и

материалов в производстве, соблюдения норм расхода. Оценка

влияния экстенсивности и интенсивности использования

материальных ресурсов на приращение объема выпуска

продукции

2

Тема 3.3. Анализ эффективности использования материальных ресурсов

Самостоятельная работа обучающихся (Темы 3.2-3.3): изучение конспектов лекций, изучение дополнительной

литературы по анализу хозяйственной деятельности; оформление

результатов анализа в аналитической таблице и подготовка

соответствующих рекомендаций

0,5

ОК 01, ОК 09

Содержание учебного материала 1. Анализ численности, состава, структуры кадров и уровня их

квалификации. Анализ движения рабочей силы. Анализ

использования рабочего времени 2. Изучение форм, динамики, причин движения рабочей силы

Тема 3.4. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами. Анализ производительности 3. Выявление резервов повышения производительности труда и

6 ОК 01, ОК 03

9

их влияние на увеличение объема производства и реализации

продукции. Оценка влияния производительности труда на

прирост объема производства 4. Определение абсолютного и относительного отклонения по

фонду заработной платы. Причины изменения переменной и

постоянной зарплаты В том числе практических занятий 4 Практическое занятие 5. Анализ производительности труда и

трудоемкости 2

Практическое занятие 6. Анализ уровня оплаты труда персонала

предприятия 2

труда и трудоемкости. Анализ фонда заработной платы

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций, изучение дополнительной




0,5

Содержание учебного материала 1. Внешние и внутренние факторы, влияющие на себестоимость

продукции. Факторный анализ себестоимости продукции 2. Методы расчета порога рентабельности (критической точки

реализации) 3. Расчет структуры затрат. Анализ себестоимости по отдельным

статьям и элементам затрат. Резервы снижения себестоимости

продукции 4. Формирование и расчет показателей прибыли от продаж,

прибыли до налогообложения, чистой прибыли. Экономические

факторы, влияющие на величину прибыли. Факторный анализ

прибыли от продаж, прибыли до налогообложения

Тема 3.5. Анализ общей суммы затрат на производство продукции. Анализ финансовых результатов от реализации продукции, работ, услуг и рентабельности предприятия. Анализ состава и динамики прибыли

5. Система показателей рентабельности, их характеристика и

факторный анализ рентабельности. Задачи и источники анализа

финансовых результатов деятельности предприятия

6

ОК 01, ОК 03

10

В том числе практических занятий 4 Практическое занятие 7. Определение и оценка показателей

себестоимости продукции 2

Практическое занятие 8. Анализ и оценка динамики, уровня и

структуры прибыли. Резервы увеличения прибыли, повышения

рентабельности

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций, изучение дополнительной




0,5

Содержание учебного материала 1. Система показателей, характеризующих финансовое состояние.

Экспресс-анализ финансового состояния. Этапы экспресс-анализа 2. Детализированный анализ финансового состояния, его цель,

основные этапы. Характеристика типов финансовой

устойчивости

4

В том числе практических занятий 2 Практическое занятие 9. Анализ показателей ликвидности и

финансовой устойчивости организации по данным баланса 2

Тема 4. Понятие, значение и задачи финансового состояния предприятия и его финансовой устойчивости

Самостоятельная работа обучающихся: изучение лекций, самостоятельное выполнение практических

заданий репродуктивного типа 0,5

ОК 01, ОК 03, ОК

09

Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет) 2

Всего: 42

.

11

3. Условия реализации программы учебной дисциплины

3.1. Материально-техническое оснащение программы учебной дисциплины Программа реализуется в учебном кабинете анализа финансово-

хозяйственной деятельности и лаборатории «Учебный банк». Кабинет анализа финансово-хозяйственной деятельности оснащен

оборудованием:

посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место

преподавателя, доска, информационный стенд, учебно-наглядные пособия,

комплект законодательных и нормативных документов;

техническими средствами обучения:

мультимедиа комплект (передвижной): экран, колонки, проекционный

столик, проектор CASIO XJ-F210WN, системный блок c установленным

лицензионным программным обеспечением – операционная система Windows ,

MS Office, Adobe Reader.

Лаборатория «Учебный банк» оснащена оборудованием:

автоматизированное рабочее место преподавателя; автоматизированные

рабочие места обучающихся, плакаты бумажные ламинированные.

Оборудование рабочего места операциониста: кассовая кабина,

счетчик банкнот Speed LD-60A, детектор валют Ультрамаг 225СЛ, 10

ноутбуков Lenovo), интерактивная доскаSMART Board 680 (в комплекте ПО

SMART), приставные громкоговорители SBA для досок 600 и 800 версии;

проекторMITSUBISHI XD360U-EST; системный блок Pentium G/4гб+монитор,

инструктивный материал; бланковый материал; комплект учебно-методической

документации; информационно-справочные программы «Консультант-плюс»,

«Гарант», Интернет-ресурсы.

Материально-техническая база соответствует действующим санитарным

и противопожарным нормам и обеспечивает проведение всех видов

практических занятий.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы Для реализации программы учебной дисциплины библиотечный фонд

Колледжа имеет следующие электронные образовательные и информационные

ресурсы:

Печатные издания: --- Основная литература: 1. Шадрина, Г. В. Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и

практикум для СПО / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. :

Издательство Юрайт, 2019. — 431 с. — (Серия : Профессиональное

образование). — ISBN 978-5-534-04620-5. — Режим доступа : www.biblio-

online.ru/book/49595A16-F95B-4B4E-BB4B-B29433C17406

12

Дополнительная литература: 1. Кулагина, Н. А. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной

деятельности предприятия. Практикум : учеб. пособие для СПО / Н. А.

Кулагина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2019. — 135

с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-07836-7. —

Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/707C1FAC-12F9-4F2A-A508-

CAC3AEC03D8B

Нормативные документы: 1. Федеральный закона от 06 декабря 2011 N 402-ФЗ "О бухгалтерском

учете"(ред. от 31.12.2017 г.)

2. Положение по бухгалтерскому учету 4/99 «Бухгалтерская отчетность

организации». Утверждено приказом Минфина РФ от 06.07.99г., №43Н (ред. от

08.11.2010, с изм. от 29.01.2018)

Электронные ресурсы (включая профессиональные базы данных): 1. Электронный каталог библиотеки МосГУ - http://elib.mosgu.ru/

2. Электронное обучение в МосГУ – www.elearn.mosgu.ru

3. Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» - Режим доступа

http://www.consultant.ru

Реализация программы учебной дисциплины обеспечивается доступом

каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам,

формируемым по полному перечню разделов дисциплины. Во время

самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечиваются доступом к сети

Интернет и электронной информационно-образовательной среде МосГУ

(ЭИОС МосГУ).

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

Раздел «Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины»

отражает конечные результаты освоения знаний и умений в рамках изучения

дисциплины.

Результаты обучения Критерии оценки Методы оценки

Усвоенные знания: - актуальный

профессиональный и

социальный контекст, в

котором приходится работать

и жить; основные источники

информации и ресурсы для

решения задач и проблем в



Характеристики

демонстрируемых знаний,

которые могут быть

проверены:

- уровень освоения учебного

материала;

- умение использовать

теоретические знания и

практические умения при

выполнении

Оценка результатов

выполнения практических

работ


устного и письменного

опроса


тестирования

13

- алгоритмы выполнения

работ в профессиональной и

смежных областях; методы

работы в профессиональной и

смежных сферах; структуру

плана для решения задач;

порядок оценки результатов




- номенклатура

информационных источников,

применяемых в


деятельности; приемы

структурирования

информации; формат

оформления результатов

поиска информации;

- содержание актуальной


документации; современная

научная и профессиональная

терминология; возможные

траектории

профессионального развития

и самообразования;

- психологические основы

деятельности коллектива,

психологические особенности

личности; основы проектной


- особенности социального и

культурного контекста;

правила оформления

документов и построения

устных сообщений;

- современные средства и






- правила построения простых

и сложных предложений на

профессиональные темы;

основные

общеупотребительные

глаголы (бытовая и

профессиональная лексика);

лексический минимум,

относящийся к описанию

профессиональных задач;

- уровень сформированности

общих компетенций


самостоятельной работы


выполнения домашних

заданий


проведенного экзамена

14

предметов, средств и

процессов профессиональной

деятельности; особенности

произношения; правила

чтения текстов


направленности;

- основы финансовой

грамотности; порядок

выстраивания презентации;

-нормативно-правовое

регулирование

бухгалтерского учета в

организациях;

-задачи и требования к

ведению бухгалтерского

учета и отчетности в качестве

информационной базы

анализа;

- применять различные

методы экономического

анализа в целях комплексной

оценки эффективности

хозяйственной деятельности

организации- основные

методы и приемы

экономического анализа.

принципы организации

документооборота, виды

банковских документов и

требования к их оформлению,

порядок их хранения;

- краткая характеристика

основных элементов учетной

политики кредитной


Освоенные умения: - распознавать задачу и/или

проблему в



анализировать задачу и/или

проблему и выделять её

составные части; определять

этапы решения задачи;

выявлять и эффективно

искать информацию,

необходимую для решения

задачи и/или проблемы;

- составить план действия;

определить необходимые

ресурсы;

- демонстрация умений

рассчитывать и анализировать

основные экономические

показатели, характеризующие

деятельность организации;


обобщать результаты

аналитической работы;


подготавливать

соответствующие

рекомендации;

- использовать

информационные технологии

для сбора, обработки,

накопления и анализа


выполнения практических

работ


устного и письменного

опроса


тестирования


самостоятельной работы


выполнения домашних

15

- владеть актуальными

методами работы в

профессиональной и смежных

сферах; реализовать

составленный план;

оценивать результат и

последствия своих действий

(самостоятельно или с

помощью наставника);

- определять задачи для

поиска информации;

определять необходимые

источники информации;

планировать процесс поиска;

структурировать получаемую

информацию; выделять

наиболее значимое в перечне

информации; оценивать

практическую значимость

результатов поиска;

оформлять результаты

поиска;

- определять актуальность


документации в


деятельности; применять

современную научную

профессиональную

терминологию; определять и

выстраивать траектории

профессионального развития

и самообразования;

- организовывать работу

коллектива и команды;

взаимодействовать с

коллегами, руководством,

клиентами в ходе



- грамотно излагать свои

мысли и оформлять

документы по

профессиональной тематике

на государственном языке,

проявлять толерантность в

рабочем коллективе;

- применять средства

информационных технологий

для решения

профессиональных задач;

использовать современное

информации заданий


проведенного

дифференцированного

зачета

16

программное обеспечение;

- понимать общий смысл

четко произнесенных

высказываний на известные

темы (профессиональные и

бытовые), понимать тексты на

базовые профессиональные

темы; участвовать в диалогах

на знакомые общие и


строить простые

высказывания о себе и о своей


деятельности; кратко

обосновывать и объяснить

свои действия (текущие и

планируемые); писать

простые связные сообщения

на знакомые или

интересующие


- презентовать идеи открытия

собственного дела в



- составлять документы

экономического анализа

предприятия.

17

Лист регистраций изменений, вносимых в рабочую программу учебной дисциплины ОП.05. Анализ финансово-хозяйственной деятельности

№ изменений

Дата Страницы с

изменениями

Перечень и содержание измененных разделов

программы

Documents

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ...1).pdf · Тема 3.5. Анализ общей суммы затрат на производство продукции. Анализ