АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯoctpk.com/upload/dokumenty/Рабочий люлек.pdfТема 1. Вводное занятие – 1 час

2

АННОТАЦИЯ

Наименование программы подготовки: подготовка рабочих по профессии «рабочий люлек».

Основные цели: приобретение профессиональных знаний, умений и навыков лицами, не

имеющими профессии, без повышения образовательного уровня.

Количество часов: 34 часа.

Категория слушателей: лица старше 18 лет.

Результатом освоения программы: получение профессии.

3

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Настоящая программа предназначена для обучения рабочих люлек

автовышек и автогидроподъемников (подъемников).

Продолжительность обучения 34 часа.

Теоретическое обучение проводится в форме уроков с иллюстрацией

наглядных пособий, плакатов, оборудования.

Практические занятия проводятся на производственных площадях и

объектах, где слушатели знакомятся и овладевают рациональными приемами

работы и способами организации труда и рабочего места.

При проведении занятий преподаватели должны учитывать уровень

подготовки слушателей.

В процессе обучения должно быть обращено особое внимание на то,

чтобы обучающиеся твердо усвоили и неукоснительно выполняли все правила

техники безопасности, предусмотренных программой. Преподаватель должен

при изучении каждой темы или при переходе к новым видам работ обращать

внимание обучающихся на правила техники безопасности, которые должны ими

соблюдаться.

По окончании обучения, слушателям, сдавшим экзамен, выдаются

удостоверения.

Результаты экзаменов оформляются протоколом с указанием вида работ,

к которому допускается лицо, прошедшее проверку знаний.

4

УЧЕБНЫЙ ПЛАН для подготовки рабочих люлек автовышек и автогидроподъемников

Срок обучения - 34 часа.

№ п.п. Курсы, предметы Всего часов.

1. Теоретическое обучение

1.1. Специальный курс. Эксплуатация подъемников (вышек) 20

2. Производственное обучение 6

3.

Консультация 4

4.

Квалификационный экзамен 4

Всего:

34

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

Режим занятий: ежедневно по 8 акад. часов в день, 5 дней в неделю

№

п/п

Разделы программы Учебные

недели/акад. часы

Итого

1

1 Теоретическое обучение 20 20

2 Производственное

обучение 6 6

3 Консультация 4 4

4 Квалификационный

экзамен 4 4

5

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА

СПЕЦИАЛЬНОГО КУРСА Эксплуатация подъемников (вышек)

№

п/п Тема кол-во

час.

1.1. Вводное занятие 1

1.2. Основные сведения о подъемниках 2

1.3. Организация работ по безопасной эксплуатации

подъемников

4

1.4. Требования Правил устройства и безопасной

эксплуатации подъемников

1

1.5. Производство работ 4

1.6. Требования Правил к установке и работе

подъемников у сооружений, откосов котлованов

и вблизи ЛЭП

4

1.7. Охрана труда и техника безопасности 4

ИТОГО 20

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Тема № 1. Вводное занятие – 1 час. Значение механизации подъемно-транспортных работ на предприятиях.

Требования, предъявляемые к рабочему люлек. Ознакомление с учебной

программой, порядком организации учебного процесса, практических занятий.

Тема № 2. Основные сведения о подъемниках – 2 час. Классификация подъемников, их параметры. Устройство подъемников:

люльки, канаты, цепи, ходовые колеса, опорные детали, тормоза. Приборы и

устройства безопасности. Пульты управления.

Тема № 3. Организация работ по безопасной эксплуатации

подъемников – 4 час. Инструкция по охране труда для рабочих люлек.

Знаковая сигнализация между рабочими люлек и машинистом

подъемника.

Требования, предъявляемые к грузам, инструментам и мелкоштучным

деталям, поднимаемым на подъемнике.

Меры безопасности, применяемые рабочими люлек при подъеме.

Контрольный подъем люльки.

Требования к метеорологическим условиям при которых разрешается

работа на подъемнике.

Требования к ограждению рабочей зоны подъемника.

Действия персонала, обслуживающего подъемник при возникновении

аварийных ситуаций:

6

- обрыв троса или тяги следящего механизма, люлек;

- обрыв шланга гидросистемы;

- обнаружение трещин в металлоконструкции;

- изменение устойчивости подъемника и др.

Тема № 4. Требования Правил устройства и безопасной

эксплуатации подъемников – 1 час. Регистрация подъемников. Разрешение на пуск в работу. Техническое

освидетельствование. Надзор и обслуживание.

Тема № 5. Производство работ – 4 час. Соответствие установленного подъемника условиям выполнения работ

по грузоподъемности, высоте подъема люльки и вылету и безопасным условиям

работы людей из люльки на высоте; объем работ, выполняемых с люльки, с

учетом недопустимости и выполнения работ, вызывающих дополнительные

нагрузки на стрелу; мероприятия по безопасному производству работ на месте

установки подъемника ( ограждение зоны работы, освещение и т.п.).

Требования к установке подъемника. Меры, предотвращающие

опрокидывание и самопроизвольное перемещение подъемникам под действием

ветра или при наличии уклона местности. Обеспечение мер предупреждения

падения людей из люльки, поражения электрическим током, защемления при

перемещении люльки в стесненных условиях. Порядок перемещения люльки .

Порядок производства работ по обрезке деревьев с использованием

подъемников (вышек).

Порядок производства работ по ремонту швов стеновых панелей, окраске

фасадов, ремонту дымовых и вентиляционных труб, козырьков над балконами с

использованием подъемника.

Порядок производства работ по замене ламп и светильников с

использованием подъемника.

Тема № 6. Требования Правил к установке и работе

подъемников у сооружений, откосов котлованов и вблизи ЛЭП –

4 час. Установка подъемников у откоса котлована.

Установка и работа подъемников на расстоянии ближе 30 м от крайнего

провода линии электропередач или воздушной электрической сети

напряжением более 42 В. Установка и работа подъемников в охранной зоне

ЛЭП. Порядок оформления наряда-допуска. Работа подъемников на

действующих линиях электропередач, подстанциях.

Требования, предъявляемые к площадке, на которую устанавливается

подъемник.

Установка подъемника у края откоса в зависимости от глубины

котлована и типа грунта.

Тема № 7. Охрана труда и техника безопасности – 4 час. Обучение рабочих безопасным приемам и методам труда. Сроки и виды

инструктажей. Порядок допуска рабочих к самостоятельной работе. Техника

безопасности и охрана труда при работе на подъемнике. Индивидуальные

средства защиты и приспособления (предохранительные пояса, защитные каски,

7

индивидуальные сумки для инструментов, спецодежда, распираторы,

рукавицы).

Средства пожаротушения и правила пользования ими.

Понятие о несчастном случае на производстве, травматизме. Основные

технические средства по борьбе с производственным травматизмом

(ограждения, использование средств индивидуальной защиты, содержание

рабочего места и т.п.).

Электробезопасность. Правила поведения и меры безопасности при

работе вблизи линии электропередач (ЛЭП).

Оказание доврачебной помощи при ушибах, вывихах, переломах,

обморожении и ожогах, поражении электрическим током.

ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

Тема № 1. Производственное обучение – 6 часов. Ознакомление обучающихся с общими правилами техники безопасности.

Основные опасные и вредные производственные факторы. Инструктаж

по технике безопасности на рабочем месте. Безопасная организация и

содержание рабочего места. Безопасные методы и приемы при работе на

высоте. Средства индивидуальной защиты на рабочем месте.

Порядок производства работ по обрезке и спиливанию деревьев; по

ремонту швов стеновых панелей, окраске фасадов, ремонту дымовых и

вентиляционных каналов, козырьков над балконами; замена ламп и

светильников с использованием подъемников (вышек).

Меры предупреждения пожаров, действия во время пожара и способы

применения средств пожаротушения.

Электробезопасность. Меры предупреждения от поражения

электрическим током. Правила поведения при работе вблизи ЛЭП.

Правила и порядок поведения персонала, обслуживающего подъемник,

при возникновении аварийных ситуаций.

Освоение приемов знаковой сигнализации.

8

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Образовательный процесс осуществляется на основе учебного плана

программы и календарного учебного графика.

Образовательный процесс строится с учетом возрастных и

индивидуальных особенностей обучающихся. Обучение взрослого населения

имеет свои особенности, что учитывается при составлении образовательной

программы. Взрослые стремятся к самостоятельности, самоорганизации и

самоуправлению в учебном процессе, имеют большой жизненный и

производственный опыт, поэтому активное участие обучающихся учитывается

при выборе методов и форм обучения.

Материально-техническое обеспечение

Для достижения целей, поставленных в данной программе, имеются:

• аудитории, оборудованные техническими средствами (компьютерами,

проекторами, видео- и аудио аппаратурой);

• наглядные пособия (на печатных и электронных носителях, макеты).

Кадровые условия

Кадровое обеспечение программы осуществляет педагогический состав

из числа высококвалифицированных специалистов, имеющих

соответствующую подготовку и опыт практической работы.

Требования к уровню квалификации педагогических кадров,

обеспечивающих реализацию программы: наличие среднего профессионального

или высшего образования, соответствующего профилю программы, наличие

дополнительного профессионального образования по направлению

«Образование и педагогика».

ЛИТЕРАТУРА

Пособие для машинистов по безопасной эксплуатации автомобильных

подъемников. М, НПО ОБТ 2000 г.

Порядок обучения по охране труда и проверке знаний требований охраны труда

работников организаций, утв. постановлением Министерства образования РФ от

13.01.03 №29.

Федеральные нормы и правила в области промышленной безопасности

«Правила безопасности опасных производственных объектов, на которых

используются подъемные сооружения».

9

10

Автономная некоммерческая организация

дополнительного профессионального образования

«Образовательный центр технической подготовки кадров»

Подготовка рабочих люлек автовышек и автогидроподъемников

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

1.На какие подъемники (вышки) распространяются требования «Правил

устройства и безопасной эксплуатации подъемников (вышек)

2. Кто может быть допущен к работе на. подъемнике в качестве рабочих

люльки?

3. Какие разделы содержит производственная инструкция по безопасному

ведению работ для рабочих люлек?

4. Какие приборы и устройства безопасности устанавливаются на подъемниках?

5.Показать сигнал «указание направления».






1 На какие подъемники (вышки) не распространяются требования «Правил

устройства и безопасной эксплуатации подъемников (вышек)»?

2 Какой персонал для управления и обслуживания подъемников обязан иметь

владелец на предприятии? 3 В чем должен убедиться рабочий люльки перед входом в люльку? 4 Назначение ограничителя предельного груза. 5 Показать сигнал «готовность подать команду».






1. Дать определение подъемника.

2. Что должен знать обученный и аттестованный рабочий люльки?

3. Какие средства индивидуальной защиты должны выдаваться рабочему люльки?

4. Назначение системы ориентации люльки в пространстве. 5. Показать сигнал «подъем».

11






1. Дать определение вышки.

2. В каких случаях при производстве работ подъемником назначаются

сигнальщики? Кто может назначаться в качестве сигнальщика?

3. Что необходимо сделать рабочему люльки после входа в люльку (перед

началом подъема люльки) ? 4. Назначение анемометра. 5. Показать сигнал «остановка»





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5 1. Какие требования предъявляются к ограждению люльки подъемника? 2. Обязанности рабочего люльки во время работы подъемника. 3. Назначение системы аварийной остановки двигателя. 4. Что такое охранная зона линии электропередачи? Порядок работы в охранной

зоне. 5. Показать сигнал «замедление».






1. Какие требования предъявляются к размеру пола люльки? 2. Где и как осуществляется подготовка рабочих люльки и другого персонала

обслуживающего подъемники? 3. Обязанности рабочего люльки после окончания работы. 4. Назначение устройства аварийного опускания люльки. 5. Показать сигнал «опускание»

12





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7 1. Какие требования предъявляются к площадкам, на которых устанавливаются

подъемники?

2. Назначение системы аварийной остановки двигателя с управлением из люльки.

3. Кто выдает разрешение на пуск подъемника в работу?

4. Действия персонала подъемника при обнаружении трещин в

металлоконструкции подъемника, при обрыве шланга гидросистемы.

5. Показать сигнал «поднять колено (стрелу)».






1. Браковка канатов, устанавливаемых на подъемнике?

2. Назначение ограничителя предельного груза. В какие сроки он

проверяется и где производится запись о результатах его проверки?

3. Обязанности машиниста подъемника перед началом работы (по

обеспечению безопасного производства работ).

4. Какие виды ТО проводятся на подъемнике, и в какие сроки?

5. Показать сигнал «Опустить колено (стрелу)».






1. Браковка цепей, устанавливаемых на подъемнике?

2. Какие требования предъявляются к удостоверению рабочего люльки

подъемника?

3. Обязанности машиниста подъемника во время нахождения работников в

люльке.

4. Порядок установки подъемника при работе его у края откоса или

котлована?

5. Показать сигнал «выдвинуть стрелу».

13





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10 1. Пульты управления. Их назначение. Требования, предъявляемые к ним.

2. Каким документом оформляется допуск рабочего люльки к

самостоятельной ?

3. С какой целью проводятся технические освидетельствования подъемника?

4. Какие требования обязан обеспечить владелец при производстве работ

подъемниками?

5. Показать сигнал «втянуть стрелу».






1. В каких случаях проводится повторная проверка знаний обслуживающего

подъемник персонала?

2. В каких случаях машинист подъемника и рабочие люльки не должны

приступать к работе?

3. Что такое статическое испытание подъемника грузом?

4. Порядок производства работ по обрезке деревьев с использованием

подъемника.

5. Какие виды сигнализации между машинистом и рабочим люльки могут

применяться при работе?






1. Что должно содержаться в проекте производства работ подъемником?

2. Назначение устройства аварийного опускания люльки.

З. Что такое динамическое испытание подъемника грузом?

4. Что запрещается делать рабочему люльки подъемника при подъеме люльки на

высоту?

5. Действия персонала при потере устойчивости подъемника.

14






1. Понятие опасной зоны работы подъемника. Ограждение опасной зоны

при работе подъемника.

2. Как оформляются результаты повторной проверки знаний рабочих люлек


3. Что необходимо сделать рабочему люльки перед началом работы и после

входа в люльку?

4. Разрешается ли эксплуатация подъемников, если на информационной

табличке, расположенной на подъемнике, указан просроченный срок

технического освидетельствования или подъемник отработал нормативный

срок службы?

5. При каких погодных условиях должна быть прекращена работа






ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14 1. Какие специалисты должны быть назначены на предприятии для

обеспечения безопасной эксплуатацией подъемников (вышек).

2. Что должно быть указано наинформационной табличке, которой должен

быть оснащен.

3. Содержание наряда-допуска при работе подъемника вблизи ЛЭП.

4. Какие меры безопасности необходимо соблюдать при производстве

строительных, малярных работ?

5. Основные меры безопасности при работе вблизи линии

электропередачи.

Documents

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯoctpk.com/upload/dokumenty/Рабочий люлек.pdfТема 1. Вводное занятие – 1 час