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*1 沖縄県内の学校を対象とするものについては４分の３。*2 理科教育振興法施行令（昭和29年政令第311号）第２条 法第９条第１項の規定に基づき同項第１号に掲げる設備について政令で定める基
準は、学校の種類別及び部別に応じ、別表第１から第３までに掲げる設備で理科教育（法第２条に規定する「理科教育」をいう）のために通常必要なものとする
今後の理科教育等設備の整備の在り方について
平成２２年７月
改訂：平成２３年９月
理科教育等設備基準改訂のための検討会
１．制度の概要及び基準の改善の必要性
（理振補助制度の概要）
○ 公立及び私立の小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校における理科
教育のための設備（以下「理科設備」という）及び算数・数学教育のための
設備（以下「算数・数学設備」という）については、その整備に要する経費
の一部を補助する制度（いわゆる「理振補助」）が設けられている。
○ 具体的には、各学校が保有する理科設備、算数・数学設備が、法令に定め
る基準に達していない場合、当該学校の設置者に対し、予算の範囲内で、基
準に定める理科設備、算数・数学設備の整備に必要な経費の２分の１*1を補助
することとされている。
（理科教育振興法の概要とこれまでの経緯）
○ 法令に定める基準は、「理科教育振興法施行令」に委任されており、具体的
には学校の種類別及び特別支援学校の部別に応じ、理科教育及び算数・数学
教育のために「通常必要な」設備*2とされている（このうち、算数・数学設備
については、「標準的に備えられるべき設備」を除く）。また、補助対象とな
る理科設備、算数・数学設備の細目については、「理科教育のための設備の基
準に関する細目を定める省令」（以下「設備基準省令」という）に規定されて
いる。
○ この補助制度の根拠規定である「理科教育振興法」は、理科教育の振興を
図ることを目的に、昭和28年８月に議員立法として制定された。法制定当時
は、公立学校の理科設備に対する補助のみを対象としていたが、昭和32年に
は私立学校にも対象が拡大し、昭和47年の法改正では、公立・私立学校の算
数・数学設備についても補助対象に加わった。また、設備基準については、
- 1 -
学習指導要領の改訂等を踏まえて逐次改訂が行われてきた。
当該補助制度により、長年にわたり、全国的な理科設備、算数・数学設備
の整備充実が行われ、その結果、理数教育の充実及び知識基盤社会を支える
人材の育成に寄与してきたところである。
（設備基準の改訂の必要性）
○ 平成20年３月及び平成21年３月に改訂された小学校、中学校、高等学校及
び特別支援学校の学習指導要領では、理科及び算数・数学について、授業時
間数が増加し、指導内容の充実が図られるとともに、観察、実験をはじめと
する科学的な体験や自然体験、算数・数学的活動（児童・生徒が目的意識を
もって主体的に取り組む数学にかかわりのある様々な営み）を生かした指導
が一層充実されることとなった。こうした新学習指導要領の趣旨・内容に沿
った指導をより効果的に行うために、設備基準省令等を改訂し、必要な理科
設備、算数・数学設備の整備充実を図ることが求められる。
○ また、当該補助制度がより適切に運用されるよう、設備の整備指標の改善、
設置者や各学校の事務負担の軽減化等が必要である。
２．基準の改訂
（１）新学習指導要領を踏まえた基準の改訂の基本的考え方
○ 今回の学習指導要領の改訂では、理科、算数・数学については、国際的な
通用性、内容の系統性、小・中・高等学校での学習の円滑な接続等の観点か
ら、指導内容の充実が図られた。
具体的には、小学校理科では、物と重さ（第３学年）、風やゴムの働き（第
３学年）、身近な自然の観察（第３学年）、人の体のつくりと運動（第４学年）、
電気の利用（第６学年）、月と太陽（第６学年）などの項目が、中学校理科で
は、イオン（第３学年）、遺伝の規則性（第３学年）、進化（第２学年）等の
項目が新たに追加された。また、高等学校理科では、遺伝情報とタンパク質
の合成、プレートの運動などの指導内容の刷新、充実が行われたほか、先端
科学領域等も含めて課題設定から観察・実験、研究発表等の一連の研究の過
程を経験する「理科課題研究」の科目が新設された。
○ また、理科では、観察、実験や自然体験、科学的な体験、算数・数学では
「算数・数学的活動」の充実が図られた。こうした体験的な学習は、基礎的
・基本的な知識・技能の定着や思考力・判断力・表現力の育成のみならず、
科学への関心や学習意欲の向上にもつながるものである。
○ あわせて、持続可能な社会の構築が求められていることを踏まえ、環境に
- 2 -
*3 小学校 １万円、中学校 ２万円、高等学校 ４万円
関する学習が一層充実されている。例えば、小学校理科では、地域の特性を
生かし、その保全を考えた学習や、環境への負荷に留意した学習の充実が図
られている。
○ 上記の学習指導要領の改訂の趣旨・内容を踏まえ、各学校現場において効
果的な指導が行われるためには、別紙に掲げる理科設備、算数・数学設備が
必要になるものと考える。
（２）基準の提示方法
○ 設備基準省令では、学校の種類別及び特別支援学校においては部別、障害
種別に、基準となる理科設備、算数・数学設備の「品目」及び「数量」が規
定されている。
○ 今回の改訂に当たっては、「品目」、「数量」「特別支援学校における障害種
の区分」について、以下の考え方により別紙の理科設備、算数・数学設備の
一覧を示すものであり、これらの点を踏まえ、設備基準省令等の具体的な規
定方法については、引き続き検討する必要がある。
① 品目
（現行の基準の考え方）
○ 現行の設備基準省令では、学校設置者や各学校の裁量の幅を拡充する観点
から、「品目」については個別具体の品目名称ではなく、「重さ測定用具」「物
の運動学習用具」など、教育内容に着目した総合名称が規定されている。個
別具体の品目名称については、補助事業を実施するための補助金交付要綱の
中で、「例示品目」という形で示されている。（現行の設備基準省令及び補助
金交付要綱については、参考資料参照。）
○ また、交付要綱によれば、理科設備及び算数・数学設備は、原則として、
１組当たりの取得価格が一定額未満の少額設備*3については、補助対象から除
外されている。ただし、平成21年度から新学習指導要領が全面実施されるま
での間の時限措置として、少額設備についても、当該補助制度による購入が
可能となっている。
○ あわせて、前回改訂時には、理科設備、算数・数学設備の充実を最優先さ
せるため、コンピュータの本体及び基本ソフト等、各教科の教育に共通して
- 3 -
*4 「理科教育設備基準の改訂について（報告概要）」平成14年３月15日 理科教育等設備基準改訂のための検討会*5 別紙中、重点の欄については、それぞれ、小学校・中学校においては、次の３段階で重点を示している。
Ａ：新学習指導要領の趣旨・内容に沿った指導を行う上で、最も優先的に整備すべき設備、
Ｂ：標準的に備えておくことが望ましい設備、Ｃ：整備することにより、指導が一層充実すると考えられる設備を意味する。高等学校においては、２段階で、優先的に整備を行うべき設備に「○」を付す形で重点
を示している。*6 公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律第２条第２項及び第３項、公立高等学校の適正配置及び教職員定数の標準等に関する法律第６条及び第１４条の規定による。*7 「理科教育設備基準の改訂について（報告概要）」平成14年３月15日 理科教育等設備基準改訂のための検討会。高等学校及び特別支援学校高等部については、小・中学校及び特別支援学校小・中学部の基準に倣った。*8 １学年当たり小学校３学級、中学校６学級、高等学校９学級、視覚特別支援学校（小・中学部１学級、高等部２学級）、聴覚特別支援学校（小・中学部１学級、高等部２学級）、養護特別支援学校（小・中学部２学級、高等部３学級）、知的特別支援学校（小・中学部２学級、高等部３学級）、肢体等特別支援学校（小・中学部２学級、高等部３学級）
使用され得る設備は、基準の対象外とされたところである*4。
（改善の方向性）
○ 別紙の「品目」を示す際には、基本的には、前回改訂時に示した、
・ 設備基準省令上の品目の名称については、裁量幅の維持の観点から、「総
合名称」とする
・ 一定額以上の設備を補助対象とする
・ 各教科の教育に共通して使用され得る設備については、基準に含めない
との考え方を踏襲する。
○ 一方、厳しい財政状況の中で、実際の設備整備に当たる教育委員会及び学
校現場にとっては、基準に掲げる設備を一挙に整備することは大変困難であ
る。このため、通常必要な理科設備、算数・数学設備を示した別紙には、各
設備の必要性等を勘案し、優先的に整備を進める重点品目を提示する*5。
② 数量
（現行の基準の考え方）
○ 「数量」については、標準的な学級編制*6（小・中・高等学校40人、特別支
援学校小学部・中学部６人、高等部８人）及び想定される実験グループ編制
の人数（４人に１組、２人に１組、１人に１組）に応じて算出されている*7。
○ また、想定学校規模*8を超える学校（大規模校）に必要な設備については、
- 4 -
*9 別紙中、数量の欄については、それぞれ、個：児童生徒１人に１組必要、ペ：児童生徒２人に１組必要、班：児童生徒４人（特別支援学校においては３人）に１組必要、級：１学級に１組必要、年：１学年に１組必要、校：１校に１組必要であることを意味する。また、校２：１校に２組必要、個２：児童生徒１人に２組必要であることを意味する。
*10 「平成16年度 受託事業文部科学省委託委嘱事業 理科教育設備の整備及び活用に関する実態調査」（社団法人日本理科教育振興協会）*11 理科学習のための特別教室（理科室）があると回答した学校のうち、３～６年の学級数が12学級以下の小学校では、１室が93.9％、２室が5.9％、13学級以上の小学校では、１室が62.6％、２室が37.2％であった。また、18学級以下の中学校では、１室が32.2％、２室が55.9％、３室が6.7％、19学級以上の中学校では、１室が0.0％、２室が64.9％、３室が35.1％であった。*12 平成15年度末の現有額は、３～６年の学級数が12学級以下の小学校では370万円、13学級以上の小学校では491万円、18学級以下の中学校では681万円、19学級以上の中学校では934万円であった。
一律通常の２倍の数量が基準とされている。これは、大規模校では、二つ以
上の学級で同種の授業が行われることがあることを想定して定めたものであ
る。
（改善の方向性）
○ 別紙では、具体的な数量は明記せず、各設備が実際に使用される場面を想
定して、「１学校当たり必要な設備」「児童生徒４人に１組必要な設備」「児童
生徒２人に１組必要な設備」「児童生徒１人に１組必要な設備」*9等という形
で示した。
○ また、学校の規模に応じた数量の定め方については、小・中学校について
は、学校規模にかかわらず、全ての学校について、同一の数量基準を適用す
るように改めることにより、より多くの学校で理科設備、算数・数学設備が
整備されるよう促すことが適切であると考える。
○ これは、小・中学校の理科設備に関する委託調査*10によれば、
・ 大規模校及びそれ以外の学校ともに、各学校当たりの理科室の数は、小
学校では１室、中学校では２室の学校が最も多い*11、
・ 保有している理科設備の数は、大規模校はそれ以外の学校の1.3～1.4倍
程度*12であることから、大規模校であっても、多くの学校では、年間授業
計画や時間割の工夫により対応していると想定される
ことを踏まえたものである。
一方、高等学校については、
・ 生徒の実態や進路希望等に応じ、義務教育である小・中学校に比べて、
各学校間の教育課程の違いが大きい、
・ 科目選択がある中で、科目に応じて複数の理科教室を設ける例が多いが、
- 5 -
*13 理科室の保有状況は、27学級以下の高等学校（全日制）では、４室以下が74.7%、５室
以上が25.3%であるのに対し、28学級以上の場合には、４室以下は32.9%、５室以上が67.1%
となっている。（公立学校の施設実態調査。平成22年５月１日現在、文部科学省調べ）
*14 理科教育のための設備の基準に関する細目を定める省令第２項の規定による*15 同上*16 同上*17 同上*18 同上
小・中学校に比べて、学校規模による状況の差も目立つ*13
ことを踏まえ、現行の２倍基準を残すことが適当と考えられたものである。
③ 特別支援学校における障害種の区分
（現行の基準の考え方）
○ 現行の設備基準省令のうち、特別支援学校に関するものについては、部、
教科、障害種毎に必要な設備の品目・数量を示している。そのうち、障害種
ついては、算数・数学については、
①視覚特別支援学校*14（視覚障害者である児童又は生徒に対する教育を主と
して行う特別支援学校）
②聴覚特別支援学校*15（聴覚障害者である児童又は生徒に対する教育を主と
して行う特別支援学校）
③養護特別支援学校*16（知的障害者、肢体不自由者又は病弱者（身体虚弱者
を含む。）である児童又は生徒に対する教育を主として行う特別支援学校）
の３区分、
理科については、
①視覚特別支援学校
②聴覚特別支援学校
③知的特別支援学校*17（知的障害者である児童又は生徒に対する教育を主と
して行う特別支援学校）
④肢体等特別支援学校*18（肢体不自由者又は病弱者である児童又は生徒に対
する教育を主として行う特別支援学校）
の４区分に分類して、それぞれ、部毎に基準を示している（小学部において
は、知的特別支援学校に係るものを除く。）。
（改善の方向性）
○ 特別支援学校の新学習指導要領では、知的障害者である児童又は生徒に対
する教育を行う特別支援学校における各教科の内容の取扱いの中で、新たに
「児童（生徒）の知的障害の状態や経験等に応じて、教材・教具や補助用具
などを工夫するとともに、コンピュータ等の情報機器などを有効に活用し、
- 6 -
*19 特別支援学校小学部・中学部学習指導要領第２章第１節第２款第２「５ 児童の知的障害の状態や経験等に応じて、教材・教具や補助用具などを工夫すると
ともに、コンピュータ等の情報機器などを有効に活用し、指導の効果を高めるようにするものとする。」（中学部・高等部についても同様の記述が追加。）
指導の効果を高めるようにするものとする。」との記述が追加されたところで
ある*19。
○ この点を踏まえ、理科と同様に、算数・数学についても、知的特別支援学
校に特化した基準を示すこととする。
３．補助制度の運用面での改善点
当該補助制度がより適切に運用されるためには、品目の見直しとあわせて、
設備の整備指標の改善、設置者や各学校の事務負担の軽減化等が必要である。
（１）整備指標の改善
（現状と課題）
○ 基準の性格は、一義的には、理科教育振興法に基づき学校設置者に対し補
助をする際の「補助基準」である。
○ 同時に、基準には、理科教育及び算数・数学教育に「通常必要な」設備が
掲げられていることから、本来は、学校設置者や各学校にとって整備すべき
設備の目標としての機能も有するものである。しかし、現行の基準は、この
役割を十分に果たしていない状況がみられる。
○ その原因として、第一に、品目の大綱化によって、具体的な理科設備、算
数・数学設備の品目・数量が不明確になったことが挙げられる。設備基準省
令には大括りの品目名のみが規定されている。また、交付要綱には、項目毎
の例示品目が掲げられているものの、必要設備が網羅されてはいない。この
ため、設備基準省令・交付要綱を参考に、学校設置者や各学校が整備すべき
具体的目標を設定することは困難である。
○ 第二に、各設備の整備の優先度が明確になっていないことが挙げられる。
学習指導要領に定められた内容を指導するために必要な設備は、各学校やそ
の設置者が、学校や地域の状況等に応じて整備するものであることは言うま
でもない。一方、設備整備を計画的・効果的に進めていく観点からは、特に
どの設備を優先的に整備すべきかについての参考となる情報が提供されるこ
- 7 -
とが望ましい。
○ 第三に、学校設置者が理科設備、算数・数学設備に投じるべき予算の目安
が明確ではないということが挙げられる。例年、文部科学省では、悉皆によ
り各学校が保有する設備の総額を調査し、それを基に現有率（各設備の購入
金額の合計／基準金額）を算出している。しかし、設備の総額は、各学校が
実際に備品を購入した際の価格に左右されるため、必ずしも各学校の現有状
況を正確に表しているとはいえない。例えば、高額の旧式顕微鏡から、性能
の劣らない低価格の顕微鏡に更新した場合、現有個数に変化はないにもかか
わらず、更新後の方が現有率が低くなるという問題が生じる。
（改善の方向性）
○ 以下の方向で運用の改善を図ることが必要である。
① （現在、理科設備の掲載されていない）教材機能別分類表にも理科設備
を掲載し、各学校における設備の整備を促す。
② 特に優先的に整備すべき重点品目を明確にする。
③ 例年実施していた悉皆による現有状況調査（金額ベース）は実施せず、
より現場への負担が少なく、現有状況を的確に把握できる調査を実施する。
具体的には、
ア 全体的な整備状況については、数年に１回、悉皆により、重点品目に
相当する品目の整備状況を把握する
イ 学習指導要領に通常必要な備品の整備状況については、関係団体等と
協力し、毎年、サンプル調査を実施する
方法が考えられる。これにより、今後、整備状況については、基準金額を基
にした現有率（金額ベース）はなく、具体的な品目の保有状況（数量ベース）
で示すこととなる。
※ 基準金額についても実勢価格がより適切に反映されるよう精査し、適正
化を図る。
（２）設置者や各学校の事務負担の軽減化
（現状と課題）
○ 補助事業による理科設備、算数・数学設備の整備が効率的・効果的に行わ
れるためには、補助金の適正な執行を確保しつつ、可能な限り、学校設置者
及び各学校の負担を軽減することが重要である
○ 例年、文部科学省は現有率の把握のために、各設置者に対し、各学校にお
ける設備の現有状況を確認している。このため、学校設置者は、補助金の申
- 8 -
請の有無に関わらず、毎年、各学校における理科設備の保有状況を調査し、
提出しなければならない。
○ 学校現場にとっては、台帳による設備の管理も負担となる。補助金で購入
した理科設備、算数・数学設備については、交付要綱上、台帳による設備の
管理を求めている。自治体や学校によっては、理振用の台帳と、その他の設
備を管理するための台帳の両方を作成している場合があり、更なる負担が生
じる。
○ 台帳管理のICT化については、現在、民間企業が台帳のCD-ROMを作成・販売
をする等している。このため、CD-ROMを購入した学校等では、ICTの活用は進
んでいるが、一部の学校では、紙の台帳で管理している。
（改善の方向性）
○ こうした状況を踏まえ、以下の方向で改善を図ることが必要である。
① 台帳については、電子フォームの配布など、ICTを活用して各学校の負担
軽減を図る。（その際には、補助金で購入した設備以外の理科設備、算数・
数学設備についても掲載するよう求めるものとする。）
② 現有状況の調査については、前述のとおり、例年実施していた悉皆によ
る現有状況調査（金額ベース）は実施せず、より現場への負担が少なく、
現有状況を的確に把握できる調査を実施する。
- 9 -
- 10 -
別紙
小学
校 理
科
国庫
補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
計量
器長
さ測
定用
具１ｍ定
規班
班班
班長
さ測
定用
具巻
き尺
班班
班班
視覚障害者用巻き尺(150cm)
A個
視覚
障害
者用
もの
さし(30cm)
Aペ
長さ測
定用
具弱
視用
もの
さし
Aペ
体積測定用具
メスシリンダー
ペペ
ペペ
重さ測
定用
具電
子てんびん
B班
B校
B班
B班
重さ測
定用
具上
皿てんびん
Aペ
Aペ
Aペ
Aペ
重さ測
定用
具簡
易てんびん
ぺぺ
ぺぺ
重さ測
定用
具自
動上
皿は
かり
班班
班班
時間測定用具
ストップウォッチ
班班
班班
温度
測定用具
放射
温度
計B
班校
班班
記録
温度
計B
校B
校B
校B
校温
度測定用具
乾湿
度計
級級
級級
棒温
度計
個個
個個
地中
温度
計班
校班
班最
高最
低温
度計
校校
校校
室内
温度
計級
級級
級音
声付
温度
計A
ペデジタル
温度
計A
校示温シール
A班
電気
測定用具
簡易
検流
計A
班班
班班
電気
測定用具
直流
電流
計A
班A
班A
班A
班大
型検
流計
A班
音声
付直
流電
流計
Aペ
実験
機械器具
物と重
さの
学習
用具
物の
重さ比
較実
験セット
Aぺ
Aぺ
Aぺ
Aぺ
力の
実験用具
アル
ミニウム箔
個個
個個
力の
実験用具
粘土
個個
個個
風やゴムの学習用具
送風機
A班
A班
A班
A班
運動
の実験用具
台車用プラスチック段ボール
個個
個個
車輪
車軸
一式
個個
個個
光の
学習用具
照度
計C
級C
級C
級C
級アル
ミニウム板
個個
個個
平面
鏡個
個個
個虫
眼鏡
(台座
付き)
Ａ個
A個
磁石
の学習用具
演示
用電
磁石
C級
C級
C級
C級
磁化
用コイル
B校
B校
B校
B校
U型
磁石
個個
個個
アル
ニコ磁
石個
ペ個
個フェライト磁石
個個
個個
品目
視覚
少額
聴覚
肢体等
国庫
補助
少額
国庫補
助少
額器
具名
国庫
補助
少額
国庫
補助
普通
- 11 -
小学
校 理
科
国庫
補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
品目
視覚
少額
聴覚
肢体等
国庫
補助
少額
国庫補
助少
額器
具名
国庫
補助
少額
国庫
補助
普通
棒磁
石個
個個
個視
覚障
害者
用方
位磁
石A
ペ台
付き磁
針A
個生
物の飼育・栽培用
具植
物育
成棚
B校
B校
B校
B校
園芸用具セット
B級
B校
B校
B校
アクアリウムセット
A班
A校
A級
A級
植物
染色
剤班
ペ班
班空
気と水の学習用具
空気
鉄砲
実験
セット
個個
個個
注射
器A
個個
個個
注射
器（樹
脂製
）A
個熱
の学習用具
気体
の対
流実
験器
Cぺ
C校
C班
C班
金属
球膨
張実
験器
A班
校班
班氷
と水
の体
積変
化観
察セット
班校
班班
光電
池の
学習
用具
光電
池用
ライト
C班
C班
C班
C班
光電
池個
個個
個電気の学習用具
充電器チャージャー
B校14
B校２
B校４
B校４
充電
式電
池個
2個
2個
2個
2豆
電球
個個
個個
ソケット
個個
個個
蓄電実験セット
個個
個個
手回
し発
電機
個個
個個
電子オルゴール
個個
個個
電磁
石用
コイル
セット
個個
個個
乾電池ボックス
個2
個2
個2
個2
電流
の発
熱実
験器
班班
班班
発光
ダイオード
個個
個個
モーター
個個
個個
乾電
池個
2個
2個
2個
2クリップ付きリード（導）線
個2
個2
個2
個2
ブザー
個個
個個
視覚
障害
者用
感光
器A
個騒
音計
A校
クリップ付きリード線（ワニグチ）
A個2
個2
A個
2天
体の学習用具
天体
望遠
鏡B
校B
校B
校B
校簡
易天
体投
影機
C校
C校
C校
C校
二球
儀C
校C
校C
校C
校月
球儀
B校
B校
B校
B校
太陽
光源
装置
B校
B校
B校
B校
双眼
鏡B
級B
級B
級B
級遮
光板
個個
個個
星座
早見
個個
個個
大型
透明
半球
A校
物の運動の学習用具
振り子実験器
B班
B班
B班
B班
人体の学習用具
呼吸器モデル実験器
C校
C校
C校
C校
- 12 -
小学
校 理
科
国庫
補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
品目
視覚
少額
聴覚
肢体等
国庫
補助
少額
国庫補
助少
額器
具名
国庫
補助
少額
国庫
補助
普通
心音
器校
校校
校体
温計
ぺぺ
ぺぺ
聴診
器ぺ
ぺぺ
脈拍
計ぺ
ぺペ
ぺ音
声付
体温
計A
班気
象の学習用具
百葉
箱A
校A
校A
校A
校簡
易型
風向
風速
計C
校C
校C
校C
校方
位磁
針個
ぺ個
校視
覚障
害者
用方
位磁
石ぺ
環境の学習用具
デジタル気体チェッカー
C級
C級
C級
C級
ｐHメーター
C班
Cペ
C班
C班
てこの
学習
用具
てこ実
験器
Aぺ
Aぺ
Aぺ
Aぺ
てこの規則性体験セット
C班
C班
C班
C班
大型
てこ棒
と支
点A
校土
地の学習用具
流水
の働
き実
験器
C級
C級
C級
C級
ふるいセット
C班
Cペ
Cぺ
C班
空気
の学習用具
気体
採取
器A
ぺA
ペA
班A
班気
体検
知管
（酸
素用
）班
ペ班
班気
体検
知管
（二
酸化
炭素
用）
班ペ
班班
定温
器電
気低
温定
温器
C校
C
校
C校
C
校
冷凍
冷蔵
庫A
校
A校
A
校
A校
顕
微鏡
顕微
鏡A
ぺA
級A
個A
ペ小
型双
眼実
体顕
微鏡
Cぺ
C級
C個
Cペ
顕微鏡レンズ清掃セット
ぺ校
ペぺ
携帯
型顕
微鏡
個校
個個
教材
提示器具
顕微
鏡カメラセット
C校
C校
C校
C校
保管
庫薬
品庫
A校
A校
A校
A校
薬品
処理
装置
廃液
用ポリタンクセット
C校
C校
C校
C校
石灰
水採
集容
器校
校校
校実
験支
援器
具鉄
製スタンド
A班
A班
A班
A班
直流
電源
装置
A班
A班
A班
A班
加熱
器具
班班
班班
加熱
用金
網班
班班
班ガラス棒
ぺ個
ぺぺ
金属
版班
班班
班駒込ピペット
ぺぺ
ぺぺ
サーモインク
班班
班班
サーモテープ
班班
班班
三脚
班班
班班
試験
管個
個個
個試
験管
立て
班班
班班
シャーレ
個個
個個
集気
瓶班
班班
班底
なし集
気瓶
班班
班班
- 13 -
小学
校 理
科
国庫
補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
品目
視覚
少額
聴覚
肢体等
国庫
補助
少額
国庫補
助少
額器
具名
国庫
補助
少額
国庫
補助
普通
集気
瓶ふ
た班
班班
班蒸
発皿
班班
班班
スライドガラス
個個
個個
燃焼
さじ
班班
班班
ビーカー
個個
個個
ピンセット
個個
個個
保護
眼鏡
個個
個個
棒びん
ぺぺ
ぺぺ
丸底
フラスコ
班班
班班
薬さじ
個個
ペペ
リトマス試
験紙
班班
班班
漏斗
ぺぺ
ぺぺ
漏斗
台ぺ
ぺぺ
ぺ燃
焼用
金網
班班
班班
アクリル
板個
個個
個木
づち
ぺぺ
ぺぺ
マントル
ヒーター
Aぺ
ビーカー（樹脂製・取っ手付き）
A個
ろうと（樹
脂製
）メスシリンダー（樹脂製）
メスピペット
Aペ
ピペッター
Aペ
シャーレ（樹脂製）
A個
教材
作成
用具
取付
型コル
クボーラー
B校
B校
B校
B校
簡易
ミクロトーム
C校
C校
C校
C校
野外
観察調査用具
野外
観察
調査
用具
化石
ハンマー
ぺペ
ぺぺ
観察用レンズ付きカップ
個個
個個
虫眼
鏡個
個個
個採
掘用
ハンマー
ぺペ
ぺぺ
たがね
ぺペ
ぺぺ
簡易
プランクトンネット
C校
C校
C校
C校
飼育
箱班
班班
班丸
形水
槽班
班班
捕虫
網ぺ
級ペ
ぺ丸
形水
槽（樹
脂製
）A
班標
本標
本火
成岩
標本
B班
B班
B班
B班
堆積
岩標
本B
班B
班B
班B
班化
石標
本B
班B
班B
班B
班火
山噴
出物
標本
B班
B班
B班
B班
映像
教材
C校
13
C校
13
C校
13
C校
13
模型
- 14 -
小学
校 理
科
国庫
補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
品目
視覚
少額
聴覚
肢体等
国庫
補助
少額
国庫補
助少
額器
具名
国庫
補助
少額
国庫
補助
普通
人体
の模型
人体
骨格
模型
A校
A校
A校
A校
人体
解剖
模型
A校
A校
A校
A校
筋肉
付腕
の骨
格模
型B
班B
班B
班B
班胎
児発
育模
型C
校C
校C
校C
校小
型人
体骨
格模
型班
班班
班小
型人
体解
剖模
型班
班班
校植物の模型
花粉プレパラート
班校
班班
動物
の模型
昆虫
発生
順序
模型
C校
C校
C校
C校
メダカ発生順序模型
C校
C校
C校
C校
昆虫模型セット
C校
C校
C校
C校
土地
の模型
火山
地形
模型
C校
C校
C校
C校
堆積
地形
模型
C校
C校
C校
C校
地層
模型
C校
C校
C校
C校
- 15 -
小学
校 算
数
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
提示説明器
数と計算説明器具
かぞえ棒
A校
A校
A校
A校
A校
具体物模型セット
A校
大きな積
み木
A校
輪投
げ（数
字付
き）
A校
生活時間提示ボード
A校
数ブロック
A校
計算付きレジスター
A校
動・植
物カード
C校
C校
C校
C校
B校
数の合成分解説明器
A校
A校
A校
A校
B校
数の位取り説明器
A校
A校
A校
A校
B校
ブロック型計算説明器
A校
A校
A校
A校
B校
提示用計算練習カード
B校
B校
B校
B校
B校
計算
のしくみ
説明
器（数
字、数
図カード）
A校
A校
A校
A校
B校
テープ図指導板
B校
B校
B校
B校
B校
数直線指導板
B校
B校
B校
B校
数指導板
A校
A校
A校
A校
B校
かけ算九九表
A校
A校
A校
B校
A校
カラー磁石玉
B校
2B
校2
B校2
B校2
A校
具体物分数説明器
B校
B校
B校
B校
円形分数説明器
B校
B校
B校
B校
平面式分数説明器
A校
A校
A校
A校
分数直線図版
A校
A校
A校
A校
小数分数加法減法の計算説明
器A
校A
校A
校A
校小数や分数の乗除法説明器（数
直線図指導板）
A校
2A
校2
A校2
A校2
教授
用１００球
そろば
んC
校C
校C
校C
校C
校教
授用
大型
そろば
んA
校A
校A
校A
校量と測定説明器具
大型ものさしシート
A校
巻尺
A校
上皿自動秤の読み方説明器
B校
B校
B校
B校
B校
１メートル立方体
A校
A校
A校
A校
A校
１センチメートル立方体
A校
A校
A校
A校
A校
三角
形、四
角形
の面
積説
明器
B校
B校
B校
B校
円の面積説明器
A校
A校
A校
A校
体積説明器
A校
A校
A校
A校
A校
時刻と時間説明器
A校
A校
A校
A校
手さげばね秤
A校
2A
校2
A校2
A校2
B校
重さ比較用体
B校
B校
B校
B校
B校
単位指導板
B校
B校
メートル法説明器
B校
B校
B校
B校
図形説明器具
色板提示用
A校
A校
A校
A校
B校
カラー図形マグネットシート
A校
多角形説明器
B校
B校
B校
B校
ジオボード提示用
A校
A校
A校
A校
C校
作図教具
B校
B校
B校
B校
A校
図形描画ソフト
A校
ボーリングセット
A校
立方
体、直
方体
説明
器A
校A
校A
校A
校内角の和説明器
B校
B校
B校
B校
図形の合同説明器
B校
B校
B校
B校
角柱
、円
柱説
明器
A校
A校
A校
A校
縮図
、拡
大図
説明
器A
校A
校A
校A
校
少額
普通
知的
国庫補助
少額
視覚
肢体・病弱
国庫補助
聴覚
国庫補助
少額
品目
器具名
国庫
補助
少額
少額
国庫
補助
- 16 -
小学
校 算
数
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
少額
普通
知的
国庫補助
少額
視覚
肢体・病弱
国庫補助
聴覚
国庫補助
少額
品目
器具名
国庫
補助
少額
少額
国庫
補助
線対
称、点
対称
説明
器A
校A
校A
校A
校数量関係説明器具
絵や図で表すグラフ指導板
A校
A校
A校
A校
B校
棒グラフ指導板
B校
B校
B校
B校
B校
折れ線グラフ指導板
B校
B校
B校
B校
B校
ソフト大型さいころ
A校
ターゲットゲーム
A校
カレンダー
B校
円グラフ指導板
B校
B校
B校
B校
帯グラフ指導板
B校
B校
B校
B校
柱状グラフ（ヒストグラム）指導板
B校
B校
B校
B校
比例
、反
比例
グラフ指
導版
B校
B校
B校
B校
作表黒板
A校
A校
A校
A校
B校
実験実習器具
数と計算実験実習器具
果物絵カード
A個
さんすう積み木
A個
玉落とし（木製）
A個
カラーボール
A個
計算練習パソコンソフト
A個
お金の算数セット
A個
量と測定実験実習器具
車輪式距離測定器
A班
A班
A班
A班
リットルますセット（１Ｌ，１ｄＬ、１０ｍＬなど）
A班
A班
A班
A班
A校
上皿自動秤（１㎏計、２㎏計など）
A班
A班
A班
A班
A個
量の比較訓練カード
A個
スケールシール
A個
ものさし
A個
プラレール
A個
いろいろな容
器A
個カラーバケツ
A個
フリスビー
A個
デジタル時計
A個
触読式腕時計
A個
砂時計
個体積学習器
B班
B班
B班
B班
図形実験実習器具
立体模型
A班
A班
A班
A班
立体展開学習器
A班
A班
A班
A班
型はめ教材
A個
カラーペグ
A個
カラーブロック
A個
お絵
かきソフト
A個
ジグソーパ
ズル
A個
図形の合同学習器
B班
B班
B班
B班
数量関係実験実習器具
算数技能習熟器具
コンピュータソフト
B個
B個
B個
B個
A個
幼児教育ソフトセット
個計算器具
- 17 -
中学
校 理
科
国庫補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
計量器
長さ測定用具
巻尺
校校
校校
校長さ測定用具
ノギス
校校
校校
校長さ測定用具
ねじマイクロメータ
校校
校校
長さ測定用具
対物マイクロメータ
班校
班班
長さ測定用具
接眼マイクロメータ
班校
班班
ものさし・定規類
班２
個個
班視
覚障
害者
用巻
き尺
ぺ視覚障害者用ものさし
ぺ長さ測定用具
弱視用ものさし
ぺ体積測定用具
メスシリンダー（各種）
個２
個個２
個班
メスシリンダー（樹脂製）
重さ測定用具
上皿てんびん
班ぺ
班班
個重さ測定用具
ばねば
かり
個個
班班
個重さ測定用具
電子てんびん（高精度）
電子てんびん
B班
B
校B
班B
班班
B校
班重さ測定用具
重量はかり
C校
C
校C
校C
校C
校密度比
較用
体班
ぺ班
班時間測定用具
タイマー
班ぺ
班班
班時間測定用具
ストップウォッチ（大型）
ストップウォッチ
C校
班C
校ぺ
C校
班C
校班
C校
班温
度測
定用
具温
度計
（高
性能
，広
範囲
）温
度計
（各
種）
C校
個２
C校
個C
校個
C校
個C
校個
温度測定用具
標準温
度計
室校
校校
校温度測定用具
デジタル
温度
計班
班班
班班
放射温
度計
班班
班班
班液晶温
度計
班班
班班
班音声付温度計
A班
電気測定用具
直流電
圧計
ペ校
班班
班電気測定用具
直流電
流計
ペ校
班班
班電気測定用具
検流計
ペ班
班班
班大型検流計
A校
電気測定用具
マルチテスター
テスター
B校
班B
校校
B校
班B
校班
C校
班電気測定用具
交流電
圧計
校校
校校
校電気測定用具
交流電
流計
校校
校校
校電気測定用具
待機電
流計
校校
校校
積算電力計
A校
A
校A
校A
校C
校消費電力計（ワットチェッカー）
校校
校校
校音声付直流電流計
A個
音声付直流電圧計
A個
音声付交流電流計
A校
音声付交流電圧計
A校
実験機械器具
力の実験用具
実験用おもり（セット）
班班
班班
班力の実験用具
押し引
きば
ねは
かり
班班
班班
班力の実験用具
斜面
A班
A班
A班
A3
A校
力の実験用具
形状記憶合金スプリング
ペペ
ペペ
校力の実験用具
弾性・非弾性ゴム球
セット
ペペ
ペペ
校力の実験用具
体積比
較用
体ペ
ペペ
ペ校
力の実験用具
実験用ばねセット
ペペ
ペペ
校ばねスタンド
班校
班班
班力の合成・分解実験器
B校
B校
B校
B校
C校
力のつり合い実験器
班ペ
班班
班
器具名
品目
肢体
等
少額
国庫補助
少額
国庫補助
少額
普通
知的
国庫補助
視覚
聴覚
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
- 18 -
中学
校 理
科
国庫補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
器具名
品目
肢体
等
少額
国庫補助
少額
国庫補助
少額
普通
知的
国庫補助
視覚
聴覚
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
力の
合成
実験
器班
ペ班
班班
実験用
てこ
班ペ
班班
班大型滑車（２個組）
滑車（２個組）
B校
班B
校ペ
B校
班B
校班
C校
班作図用
具班
２ペ
班班
班水
圧観
察器
（ゴム式）
班ペ
班班
班水中の
圧力
実験
用水
槽班
ペ班
班班
水の側
圧実
験器
班ペ
班班
班運動の実験用具
真空落下実験器
B校
B校
B校
B校
B校
運動の実験用具
記録タイマー
班ぺ
班班
校運動の実験用具
力学台
車班
ぺ班
班校
運動の実験用具
力学滑走台
B校
B校
B校
B校
運動の実験用具
ストロボ装置
B校
B校
B校
B校
運動の実験用具
大型台車（2台1組）
B校
２B
校B
校B
校スピードタイマー
ぺぺ
ぺぺ
小型
力学
滑走
台班
ぺ班
班ストロボテレビ装置(ﾊｲｽﾋﾟｰﾄﾞﾃﾞｼﾞｶﾒ)
C校
C校
C校
C校
C校
スピードガン
B校
B校
B校
B校
定力装
置班
ぺ班
班気体潤
滑運
動体
班ぺ
班班
光の実験用具
とつレンズ
個個
個個
個光の実験用具
おうレンズ
個個
個個
個光の実験用具
プリズム
班ぺ
班班
班光の実験用具
直角プリズム
班ぺ
班班
班光の実験用具
半導体レーザ
ー光
源A
校A
ぺA
校A
校A
校光の実験用具
光学
水そう
班班
班班
班光の実験用具
簡易光
学台
班班
班班
班光の実験用具
半円形レンズ
個個
個個
個光の実験用具
光源装
置班
個班
班班
光の実験用具
平面鏡
ぺぺ
ぺぺ
ぺ光の実験用具
光の反
射実
験器
班班
班班
班光の実験用具
光ファイバ
ーぺ
ぺぺ
ぺぺ
光の実験用具
光ファイバー原理説明器
校校
校校
校光の実験用具
マジックミラー
校校
校校
光学
台A
校A
校A
校A
校B
校視覚障害者用感光器
A個
音の実験用具
実験用オシロスコープ
A校
A校
A校
A校
音の実験用具
共鳴おんさ（２個組）
A校
A校
A校
A校
A校
音の実験用具
おんさ
班ぺ
班班
班音の実験用具
モノコード
班ぺ
班班
班音の実験用具
真空鈴
B校
B校
B校
B校
B校
音の実験用具
簡易真
空実
験器
班ぺ
班班
班音の実験用具
増幅器
班ぺ
班班
班音の実験用具
音速測定実験器
B校
B校
B校
B校
音の実験用具
実験
用たいこ
班ぺ
班班
班音の実験用具
水中スピーカー
校校
校校
校音の実験用具
音の伝わり実験器
班ぺ
班班
低周波発振器
A校
A校
A校
A校
スピーカー
校校
校校
音分析器
C校
電流と磁界の実験用具
電磁石
・コイル
各種
個2
ぺ個
個ペ
- 19 -
中学
校 理
科
国庫補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
器具名
品目
肢体
等
少額
国庫補助
少額
国庫補助
少額
普通
知的
国庫補助
視覚
聴覚
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
電流と磁界実験用具
磁石各
種個
2ぺ
個個
ペ電流と磁界実験用具
磁化用コイル
A校
A校
A校
A校
A校
電流と磁界実験用具
磁界観
察器
班ぺ
班班
班電流と磁界実験用具
磁気プローブ
校校
校校
電流と磁界実験用具
立体
磁界
観察
そう
班ぺ
班班
班電流と磁界実験用具
電流磁
界実
験器
ぺぺ
ぺぺ
ぺ電流と磁界実験用具
演示用コイル
C校
C校
C校
C校
電流と磁界実験用具
単巻可変変圧器
B校
B校
B校
B校
B校
電流と磁界実験用具
直流交流電源装置
A班
2A
班A
班A
班A
班電流と磁界実験用具
電気抵
抗比
較実
験器
班ぺ
班班
班電流と磁界実験用具
二重コイル
B班
B班
B班
B班
電流と磁界実験用具
手回し発
電機
ぺぺ
ぺペ
ペ電流と磁界実験用具
モーター原理実験器
B校
B校
B校
B校
B校
電流と磁界実験用具
強力電磁石
B校
B校
B校
B校
B校
電流と磁界実験用具
磁石とコイル実験器（電気ブランコ）
班ぺ
班班
班電流と磁界実験用具
電気回路演示板
B校
B校
B校
B校
B校
電流と磁界実験用具
電流の
発熱
実験
器ぺ
ぺぺ
ぺぺ
電流と磁界実験用具
電磁力リニアモーター
C校
C校
C校
C校
C校
電流と磁界実験用具
超伝導実験セット
C校
C校
C校
C校
誘導コイル
A校
A校
A校
A校
クロス真空計
A校
A校
A校
A校
放電管
A校
A校
A校
A校
クルックス管（セット）
A校
A校
A校
A校
直流・交
流確
認器
班ぺ
班班
演示用電気学習セット
A校
生徒用電気学習セット
班静電気の実験用具
静電高圧発生装置
A校
A校
A校
A校
B校
静電気実験用具
検電器
ぺぺ
ぺぺ
ぺ静電気実験用具
発電棒セット
ぺぺ
ぺぺ
ぺ静電気実験用具
はく検
電器
校校
校校
原子の構成の学習用具
分子模
型班
班班
班班
原子構
造模
型班
ぺ班
班班
生物の飼育・栽培用具
アクアリウム
校ぺ
班班
班生物の育成用具
小動物飼育箱
B校
B校
B校
B校
B校
生物の育成用具
テラリウム
校校
班班
班生物の育成用具
水生生物飼育セット
A校
A校
A校
A校
A校
微生物の学習用具
無菌箱
C校
C校
C校
C校
微生物の学習用具
微生物観察培養セット
C校
C校
C校
C校
微生物の学習用具
植物組織培養セット
校校
校校
滅菌用圧力釜
C校
C校
C校
C校
遺伝の学習用具
遺伝モデル実験器
B班
Bペ
B班
B班
天体の学習用具
三球儀
A校
A校
A校
A校
A校
天体の学習用具
地球儀
班班
班班
班天体の学習用具
天球儀
班ペ
班班
班天体の学習用具
大型透視天体儀
A校
A校
A校
A校
A校
天体の学習用具
小型透
明半
球個
班個
個個
天体の学習用具
星座早
見盤
個個
個個
個天体の学習用具
大型地球儀
C校
C校
C校
C校
C校
天体の学習用具
天体望遠鏡
A校
A校
A校
A校
A校
天体の学習用具
大型透明半球
C校
C校
C校
C校
C校
- 20 -
中学
校 理
科
国庫補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
器具名
品目
肢体
等
少額
国庫補助
少額
国庫補助
少額
普通
知的
国庫補助
視覚
聴覚
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
月球
儀校
校校
校校
月の満ち欠け説明器
A校
A校
A校
A校
B校
ソーラースコープ
班ペ
班班
班月・金星の動きモデル実験器
班ペ
班班
班視覚障害者用地球儀
A班
気象
観測
用具
太陽
放射
のエネルギー測
定器
班ぺ
班班
気象観測用具
アネロイド気圧計
A校
A校
A校
A校
A校
気象観測用具
乾湿度
計ぺ
ぺペ
ペペ
気象観測用具
簡易型
風向
風速
計校
校校
校校
気象観測用具
雨量計
A校
A校
A校
A校
A校
気象観測用具
デジタル
気圧
・高
度計
(ﾃﾞｰﾀﾛｶﾞｰ)
A校
A校
A校
A校
A校
気象観測用具
総合気象測定装置
B校
B校
B校
B校
気象観測用具
データロガー
班ぺ
ペペ
気象観測用具
雲発生
実験
器校
校校
校校
前線モデル説明器
B校
B校
B校
B校
記録温度計
B校
B校
B校
B校
百葉箱
B校
B校
B校
B校
B校
天気の学習用具
天気図用黒板
A校
2A
校A
校A
校B
校空気の
重さ測
定器
班班
班班
大気の学習用具
マグデブルグ半球
B校
B校
B校
B校
B校
大気の学習用具
排気盤
B校
B校
B校
B校
B校
大地の学習用具
沈降実
験用
円筒
班班
班班
大地の学習用具
流水
のは
たらき実
験器
C校
C校
C校
C校
C校
大地の学習用具
地層モデル説明器
校校
校校
大地の学習用具
簡易小型地震計
C校
C校
C校
C校
C校
大地の学習用具
地震説明器
C校
C校
C校
C校
C校
仕事
とエネル
ギー実
験用
具エネル
ギー変
換実
験器
B校
B校
B校
B校
仕事
とエネル
ギー実
験用
具力
学的
エネルギー実
験器
A班
Aぺ
A班
A班
力学的エネルギー保存の法則実験器
A校
A校
A校
A校
衝突実
験器
班ぺ
班班
火おこし器
班ぺ
班班
班科学技術の実験用具
風水力発電機
C校
C校
C校
C校
C校
スターリングエンジン
校校
校校
校ペル
チェ素子実験セット
班ぺ
班班
班燃料電池実験セット
班ぺ
班班
班ヒートパ
イプ
班ぺ
班班
班顕微鏡
顕微鏡
A個
A校
A個
A個
A個
顕微鏡
双眼実体顕微鏡
A個
A校
A個
A個
A個
顕微鏡
顕微鏡
照明
装置
ぺ校
ぺぺ
ぺ顕微鏡
顕微鏡レンズ清掃セット
校校
校校
校顕微鏡
偏光
装置
付き拡
大鏡
Bぺ
B班
Bぺ
Bペ
B校
顕微鏡
デジタル顕微鏡
A校
2A
校A
校A
校A
校顕微鏡
鉱物顕微鏡
B校
B校
B校
B校
顕微鏡
偏光拡
大投
影装
置校
校校
校校
顕微鏡
簡易ミクロトーム
C校
C校
C校
C校
C校
デジタル双眼実体顕微鏡
A校
2A
校A
校A
校A
校実験観察記録用具
デジタルカメラ
Aペ
顕微
鏡用
デジタル
画像
システム
A校
A校
A校
A校
A校
望遠
鏡用
デジタル
画像
システム
A校
A校
A校
A校
物質とその変化実験用具
ジュワーびん
班ぺ
班班
班
- 21 -
中学
校 理
科
国庫補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
器具名
品目
肢体
等
少額
国庫補助
少額
国庫補助
少額
普通
知的
国庫補助
視覚
聴覚
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
物質
とその
変化
実験
用具
液体ちっ素貯蔵用容器
C校
C校
C校
C校
C校
低温手
袋校
校校
校物
質とその
変化
実験
用具
水そう
ぺぺ
ぺぺ
物質
とその
変化
実験
用具
ユージオメーター
校校
校校
物質
とその
変化
実験
用具
質量保
存の
法則
実験
器班
ぺ班
班班
物質
とその
変化
実験
用具
電解装
置班
ぺ班
班物
質とその
変化
実験
用具
小型
自動
かきまぜ
機B
校2
B校
B校
B校
物質
とその
変化
実験
用具
電池実験セット
班ぺ
班班
班物
質とその
変化
実験
用具
くだもの
電池
実験
器班
ぺ班
班班
プラスチックの性質実験セット
班ぺ
班班
班イオンの
移動
実験
器班
ぺ班
班水
そう（樹
脂製
）ぺ
保管庫
薬品庫
A校
4A
校A
校４
A校
A校
保管庫
ドライハ
ンガースタンド
校6
校３
校３
校校
保管庫
薬品整
理箱
班ぺ
班班
班保管庫
岩石・鉱
物標
本整
理箱
班ぺ
班班
班保管庫
運搬整理箱
ワゴン
A校2
A校
A校２
A校
A校
保管庫
メスシリンダー格納箱
校6
校３
校校
校保管庫
器具保管庫
A校
4A
校３
A校2
A校
A校
保管庫
顕微鏡保管庫
A校
4A
校A
校2
A校
A校
汎用整
理箱
班2
ぺ班
班班
薬品処理装置
簡易廃液処理装置
C校
C校
C校
C校
C校
定温器
電気低温定温器
C校
C校
C校
C校
C校
定温器
冷凍冷蔵庫
A校
A校
A校
A校
A校
定温器
定温器
A校
A校
A校
A校
A校
簡易乾
燥器
校6
校３
校３
校３
校製氷器
A校
A校
A校
A校
A校
環境の学習用具
水質検
査器
班ぺ
班班
班環境学習用具
生分解性プラスチック
班ぺ
班班
班「
環境学習用具
透明度板
C校
C校
C校
C校
環境学習用具
採水器
校校
校校
環境学習用具
溶存酸素計
C校
C校
C校
C校
環境学習用具
簡易導電率計
C校
C校
C校
C校
環境学習用具
残留塩素測定器
C校
C校
C校
C校
C校
環境学習用具
透視度
計校
校校
校環境学習用具
粉塵検知器
C校
C校
C校
C校
環境学習用具
酸性雨測定装置
C校
C校
C校
C校
環境学習用具
簡易騒
音計
班ぺ
班班
環境学習用具
照度計
B校
B校
B校
B校
B校
環境学習用具
紫外線強度計
C校
C校
C校
C校
C校
簡易ｐＨ計
班ぺ
班班
C班
放射線測定器
B校
B校
B校
B校
簡易霧
箱班
ぺ班
班教材作成用具
教材製作セット
A校2
A校
A校
A校
A校
教材作成用具
取付
型コル
クボーラー
A校
2A
校A
校A
校A
校教材作成用具
ガラス細工用具セット
A校
2A
校A
校A
校
教材作成用具
プレパラート製作用具セット
A校2
A校
A校
A校
A校
教材作成用具
岩石標
本製
作用
具班
校班
班班
教材作成用具
植物圧
搾器
校校
校校
校教材作成用具
植物標本密封器
B校
B校
B校
B校
B校
- 22 -
中学
校 理
科
国庫補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
器具名
品目
肢体
等
少額
国庫補助
少額
国庫補助
少額
普通
知的
国庫補助
視覚
聴覚
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
教材
提示
器具
デジタル
ビデオカメラ
A校２
パソコン
A班
大型モニタ
A校２
ポータブル
DVDプレーヤー
A校２
実験
支援
器具
真空
ポンプ
A校
A校
A校
A校
A校
実験支援器具
熱風乾
燥器
班ぺ
班班
班実験支援器具
鉄製スタンド
Aぺ
Aぺ
Aぺ
Aぺ
Aぺ
実験支援器具
ろうと台
個個
個個
個実験支援器具
上下伸
縮架
台ぺ
ぺぺ
ぺぺ
実験支援器具
保護眼
鏡個
個個
個個
実験支援器具
鉄製乳
鉢校
校校
校校
実験支援器具
燃焼さじ
個個
個個
個実験支援器具
薬品さじ
個個
個個
個実験支援器具
ろうと
個個
個個
個実験支援器具
パソコン計測システム
B校2
B校
B校
A校
B校
実験支援器具
蒸発皿
個個
個個
個実験支援器具
砂皿
個個
個個
個実験支援器具
るつぼ
個個
個個
個実験支援器具
るつぼ
はさみ
個個
個個
個実験支援器具
ガラス切
りヤスリ
校2
校校
校校
実験支援器具
三角フラスコ
班ぺ
班班
班実験支援器具
スライドガラス
個校
個個
個実験支援器具
シャーレ
個ぺ
個個
個実験支援器具
ビーカー
個個
個個
個実験支援器具
ピペット
個個
個個
個実験支援器具
ピンセット
個個
個個
個実験支援器具
ピンチコック
個個
個個
個実験支援器具
丸底フラスコ
個ぺ
個個
個実験支援器具
試験管
個個
個個
個実験支援器具
試験管
立て
班個
個個
個実験支援器具
試験管
はさみ
個個
個個
個実験支援器具
金網
個個
個個
個実験支援器具
ゴム栓
個個
個個
個実験支援器具
三脚
個ぺ
個個
個実験支援器具
石灰水
採水
びん
校2
校校
校校
実験支援器具
耐熱手
袋校
2校
校校
校実験支援器具
乳鉢（磁
製）
個個
個個
個実験支援器具
方位用
磁針
個個
個個
個実験支援器具
特大方
位用
磁針
校校
校校
校実験支援器具
解剖セット
ぺぺ
ぺぺ
ぺ実験支援器具
ホットプレート
班ぺ
班班
班実験支援器具
フレキシブル
スタンド
ぺぺ
ぺ個
ぺ実験支援器具
ドラフトチャンバー
A校
A校
A校
A校
実験支援器具
樹脂
折曲
げ器
C校
C校
C校
C校
C校
各種理科実験用センサー
班ぺ
班班
班気体検
知管
班ぺ
班班
班集気びん
個個
個個
個か
くは
ん棒
個個
個個
個バッド
班2
ぺ班
班班
三角架
班2
ぺ班
班班
- 23 -
中学
校 理
科
国庫補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
器具名
品目
肢体
等
少額
国庫補助
少額
国庫補助
少額
普通
知的
国庫補助
視覚
聴覚
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
洗浄
ブラシ
班2
ぺ班
班班
グラフ黒板
A校2
A校
A校
A校
C校
視覚障
害者
用方
位磁
石A
個シャーレ（樹脂製）
個ビーカー（樹
脂製
取っ手
付き）
個ガスバ
ーナー
ぺぺ
ぺぺ
ぺ（加熱器具）
ハンドバ
ーナー
班班
班班
班実
験用
ガスコンロ
ぺぺ
ぺぺ
ぺマントルヒーター
A2
ハンマー
個ぺ
個個
個(大
地の観察用具）
たが
ね個
ぺ個
個個
(大地の観察用具）
クリノメーター
班校
班班
班(大
地の観察用具）
簡易実
体鏡
班ぺ
班班
班野外観察調査用具
野外観察調査用具
生物採
集用
具ぺ
班ぺ
ペペ
水網
班ぺ
班班
班生物の採集用具
プランクトンネット
A校
A校
A校
A校
A校
生物の採集用具
土壌動
物抽
出器
班ぺ
班班
班捕虫網
班校
班班
班コン虫
採集
箱班
ぺ班
班班
高性能双眼鏡
双眼
鏡A
校班
A校
班班
班A
校班
野外生物観察用具
フィールドスコープ
A校
A校
A校
A校
A校
野外生物観察用具
ルーペ
個個
個個
ルーペ（台
座付
き）
個標本
標本
火成岩標本
火成
岩標
本A
校班
A校
A校
班A
校班
班岩石・化石標本
たい積
岩標
本
たい積
岩標
本A
校班
ぺ班
班班
岩石・化石標本
火山噴
出物
標本
校校
校校
校岩石・化石標本
岩石風
化標
本校
校校
校校
岩石・化石標本
岩石・化石プレパラート
班校
班班
班岩石・化石標本
火山噴出物プレパラート
班校
班班
班岩石・化石標本
鉱物標本
A校
A校
A校
A校
A校
岩石・化石標本
造岩鉱物標本
造岩
鉱物
標本
A校
班A
校校
A校
班A
校班
岩石・化石標本
動物化石標本
動物
化石
標本
A校
班A
校校
A校
班A
校班
C校
班岩石・化石標本
植物化石標本
植物
化石
標本
A校
班A
校校
A校
班A
校班
C校
班岩石・化石標本
示準化石標本
A班
A校
A班
A班
C班
岩石・化石標本
変成岩
標本
校校
校校
校岩石・化石標本
石材標本
C校
C校
C校
C校
岩石・化石標本
化石レプリカ
C校
Cぺ
C校
C校
岩石・化石標本
天然資源標本
C校
C校
C校
C校
岩石・化石標本
原子燃
料鉱
物標
本校
校校
校脊椎動物骨格標本
A校
A班
A校
A校
A校
生物標本
草食哺乳類頭骨標本
A校
A個
A校
A校
A校
生物標本
肉食哺乳類頭骨標本
A校
A個
A校
A校
A校
生物標本
細胞分裂プレパラート
ぺぺ
ぺぺ
ぺ生物標本
血球プレパ
ラート（ヒト）
ぺ校
ぺぺ
ぺ生物標本
植物組織プレパラート
ぺ校
ぺぺ
ぺ生物標本
減数分裂プレパラート
ぺ校
ぺぺ
ぺ生物標本
脊椎動物分類標本
C校
C校
C校
C校
C校
生物標本
無脊椎動物分類標本
B校
B校
B校
B校
B校
- 24 -
中学
校 理
科
国庫補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
器具名
品目
肢体
等
少額
国庫補助
少額
国庫補助
少額
普通
知的
国庫補助
視覚
聴覚
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
生物標本
脊椎動物解剖標本
B校
B校
B校
B校
B校
無脊椎動物解剖標本
B校
B校
B校
B校
B校
生物標本
プランクトンプレパ
ラート
ぺ校
ぺぺ
ぺ生物標本
生殖プレパ
ラート
ぺ校
ぺぺ
ぺ生物標本
動物組織プレパラート
ぺ校
ぺぺ
ぺ生物標本
カビ・キノコプレパ
ラート
ぺ校
ぺぺ
ぺ生物標本
茎の比較プレパラート
ぺ校
ぺぺ
ぺ植物標本
C校
C校
C校
C校
C校
模型
機械模型
電動機分解模型
C校
C校
C校
C校
C校
大地模型
地層模型
C校
C班
C校
C校
C校
大地模型
プレートテクトニクス模型
C校
C班
C校
C校
C校
大地模型
堆積地形模型
C校
C班
C校
C校
C校
大地模型
火山地形模型
C校
C班
C校
C校
C校
大地模型
侵食地形模型
C校
C班
C校
C校
C校
大地模型
火山地質模型
C校
C班
C校
C校
C校
植物模型
シダ植物模型
C校
C校
C校
C校
C校
コケ植物模型
C校
C校
C校
C校
C校
花の受粉模型
C校
C班
C校
C校
B校
植物細胞モデル
班班
班班
班単子葉茎構造模型
A班
双子葉茎構造模型
A班
根の構造模型
A班
葉の構造模型
A班
葉の表面の気孔模型
A班
動物模型
卵割発生順序模型
C校
C班
C校
C校
C校
動物模型
体細胞分裂模型
B校
B班
B校
B校
B校
動物模型
減数分裂模型
C校
C班
C校
C校
C校
動物細胞モデル
班班
班班
班人体模型
人体解剖模型
A校
A校
A校
A校
A校
人体模型
人体骨格模型
A校
A校
A校
A校
A校
人体模型
目の構造模型
A校
A班
A校
A校
A校
人体模型
耳の構造模型
A校
A班
A校
A校
A校
人体模型
心臓の構造模型
A校
A班
A校
A校
A校
人体模型
脳の構造模型
B校
B班
B校
B校
B校
人体模型
血液循環模型
B校
B校
B校
B校
B校
人体模型
人の発生順序模型
C校
C班
C校
C校
C校
人体模型
じん臓の構造模型
B校
B班
B校
B校
B校
人体模型
筋肉
の動
き模
型B
校B
班B
校B
校B
校人体模型
歯の構造模型
C校
C班
C校
C校
C校
人体模型
呼吸器の構造模型
B校
B班
B校
B校
B校
呼吸モデル実験器
班班
班班
班人
の生
殖器
官模
型（男
女一
式）
A班
- 25 -
中学
校 数
学
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
提示
説明
器具
数・式
説明
器具
負の
数説
明器
B校
B校
B校
B校
数直線シート
B校
B校
B校
B校
バケツ天
秤B
校B
校B
校B
校A
校式
の展
開説
明器
B校
B校
B校
B校
位取
り説
明器
C校
C校
C校
C校
A個
教授
用マッチ棒
セット
C校
C校
C校
C校
B校
具体物模型セット
A個
数ブロック
A個
数の
合成
分解
説明
器A
校位
取り説
明器
A校
計算
のしくみ
説明
器（数
字、数
図カード）
A校
時刻と時間説明器
A校
生活
時間
提示
ボード
A校
カレンダー
A校
簡易
自動
販売
機A
校タイムレコーダー
A校
レジスター
A校
テープ図指導板
A校
ブロック型
計算
説明
器A
校提示用計算練習カード
A校
１０００までの
数A
校かけ算九九表
A校
具体
物分
数説
明器
B校
円形
分数
説明
器B
校平
面式
分数
説明
器B
校教授用１００球そろばん
B校
大型
もの
さしシート
A校
車輪
式距
離測
定器
B校
リットルますセット（１Ｌ、１ｄＬ、１０ｍＬなど）
A校
計量
カップ
A校
上皿
自動
秤の
読み
方説
明器
A校
重さ比較用体
A校
単位換算シート
A校
計算
練習
パソコンソフト
A個
量の比較訓練カード
A個
もの
さし
A個
カラーバケツ
A個
温度
計・体
温計
A個
デジタル時計
B個
砂時計（１分計 ３分計 ５分計）
A個
上皿自動秤（１㎏計、２㎏計）
A校
図形
説明
器具
大直
線定
規A
年A
年A
年A
年
品目
器具
名国
庫補助
知的
国庫補助
少額
肢体等
国庫補助
少額
少額
聴覚
国庫
補助
少額
普通
視覚
国庫
補助
少額
- 26 -
中学
校 数
学
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
品目
器具
名国
庫補助
知的
国庫補助
少額
肢体等
国庫補助
少額
少額
聴覚
国庫
補助
少額
普通
視覚
国庫
補助
少額
コンパ
ス定
規A
年A
年A
年A
年大
三角
定規
A年
A年
A年
A年
大コンパ
スA
年A
年A
年A
年
拡大
・縮
小説
明器
(パンタグラフ)
B校
B校
B校
B校
C校
図形
の移
動説
明器
A校
A校
A校
A校
点の運動と作図説明器
B校
B校
B校
B校
回転
体説
明器
A校
A校
A校
A校
面積
・体
積原
理説
明器
A校
A校
A校
A校
球の
表面
積・体
積説
明器
A校
A校
A校
A校
三平
方の
定理
説明
器B
校B
校B
校B
校空間における直線と平面説明器
A校
A校
A校
A校
見てわ
かる体
積説
明器
A校
A校
A校
A校
円周
角・中
心角
説明
器A
校A
校A
校A
校パ
ソコンソフト（平
面図
形作
図ツール
）A
校A
校A
校A
校B
校パ
ソコンソフト（空
間図
形作
図ツール
）B
校B
校B
校B
校B
校
図形
の合
同説
明器
B校
B校
B校
B校
C校
図形
の合
同･相
似説
明器
B校
B校
B校
B校
平行
平面
説明
器B
校B
校B
校B
校
立体
図形
の構
成説
明器
B校
B校
B校
B校
立体
展開
説明
器B
校B
校B
校B
校
三平
方の
定理
立体
図形
応用
実験
器B
校B
校B
校B
校
立方
切断
面説
明器
C校
C校
C校
C校
多角
形内
角の
和説
明器
C校
C校
C校
C校
正多
面体
展開
図説
明器
C校
C校
C校
C校
線・点
対称
説明
器C
校C
校C
校C
校立
方体
切断
面模
型C
校C
校C
校C
校
投影
図法
説明
器C
校C
校C
校C
校
カラー図形マグネットシート
A校
色板
提示
用A
校
１メートル
立方
体A
校
１センチメートル
立方
体A
校
三角形、四角形の面積説明器
B校
簡易
円周
測定
器B
校
円の
面積
説明
器B
校
立方体、直方体説明器
B校
体積
説明
器B
校
作図
教具
Ａ校
図形
描画
ソフト
A校
関数説明器具
マグネット式方眼黒板
A年
A年
A年
A年
A校
双曲
線定
規（指
導用
）A
校A
校A
校A
校
- 27 -
中学
校 数
学
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
品目
器具
名国
庫補助
知的
国庫補助
少額
肢体等
国庫補助
少額
少額
聴覚
国庫
補助
少額
普通
視覚
国庫
補助
少額
放物
線定
規（指
導用
）A
校A
校A
校A
校
グラフ電
卓用
パソコンソフト
B校
B校
B校
B校
B校
双曲
線定
規（生
徒用
）C
個C
個C
個C
個放
物線
定規
（生
徒用
）C
個C
個C
個C
個
絵や
図で表
すグラフ指
導板
A校
絵カードで棒グラフ
A校
棒グラフ指
導板
B校
折れ
線グラフ指
導板
B校
ソフト大型さいころ
A校
とくてん板
B校
ボーリングセット
A校
輪投
げ（数
字付
き）
A校
的当
てゲーム
A校
作表
黒板
A校
確率
・統
計説
明器
具度数分布表指導マグネットシート
A校
A校
A校
A校
ヒストグラム指導マグネットシート
A校
A校
A校
A校
実験
実習
器具
図形
実験
実習
器具
立体
模型
A班
A班
A班
A班
回転
体学
習器
C班
C班
C班
C班
立体
展開
学習
器C
班C
班C
班C
班
正多
面体
模型
C班
C班
C班
C班
対称
図形
実習
ミラー
Cぺ
Cぺ
Cぺ
Cぺ
型は
め教
材A
個カラーペグ
A個
カラーブロック
A個
ジグソーパ
ズル
A個
図形
あわ
せパ
ソコンソフト
A個
確率
・統
計実
験実
習器
具確率実験セット
Aぺ
Aぺ
Aぺ
Aぺ
A校
乱数サイコロ
Bぺ
Bぺ
Bぺ
Bぺ
計算
器具
計算
器具
グラフ電
卓・測
定用
センサ
ーB
ぺB
ぺB
ぺB
ぺB
ぺ電
卓（ル
ートキーがあるもの
）個
個個
個個
- 28 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
計量
器
長さ
測定
用具
読み
取り
顕微
鏡校
校校
校校
読み
取り
望遠
鏡校
校校
校校
測量
用巻
尺○
級○
級○
級校
○級
デジ
タル
距離
計校
校校
校校
簡易
型デ
ジタ
ル距
離計
班ペ
班班
ペ
ねじ
マイ
クロ
メー
タ班
班班
班班
ノギ
ス○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
対物
マイ
クロ
メー
ター
○個
○個
○個
○個
○個
接眼
マイ
クロ
メー
ター
○個
○個
○個
○個
○個
高さ
測定
器班
校班
班班
視覚
障害
者用
巻尺
ペ
視覚
障害
者用
もの
さし
ペ
弱視
者者
用も
のさ
しペ
測量
用巻
尺（10m
）○
校
体積
測定
用具
微量
分注
器年
校年
校年
簡易
微量
分注
器ペ
ペペ
班ペ
ビュ
レッ
ト○
ペ班
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
メス
シリ
ンダ
ー○
校ペ
ペ○
個○
ペ○
ペ○
ペ
マイ
クロ
ピペ
ット
○ペ
ペ○
個○
ペ○
ペ○
ペ
メス
フラ
スコ
班級
質量
測定
用具
精密
電子
てん
びん
○年
○年
○年
校○
年
電子
てん
びん
○班
班班
ペ○
ペ○
ペ○
ペ○
個
精密
はか
り班
ペ班
班班
分析
用電
子て
んび
ん校
校校
校校
級校
上ざ
らて
んび
ん班
班班
班班
ペ班
ニュ
ート
ン台
はか
り（自
動上
皿台
はか
り）
○班
○班
○班
班○
班
ばね
はか
り個
浮き
はか
り級
時間
測定
用具
演示
用電
子式
スト
ップ
ウオ
ッチ
校校
校校
校
スト
ップ
ウオ
ッチ
○ペ
ペ班
班○
ペ○
ペ○
班○
ペ
実験
用タ
イマ
ー校
校校
校校
視覚
障害
者用
スト
ップ
ウオ
ッチ
○個
温度
測定
用具
記録
計付
き電
子式
温度
計年
年年
級年
演示
用デ
ジタ
ル温
度計
校校
校校
校
デジ
タル
温度
計（電
子温
度計
）○
個個
ペペ
○個
○個
○ペ
○個
放射
温度
計校
校校
年○
ペ
二点
同時
温度
計校
校校
校校
音声
付温
度計
○個
温度
計○
級
電気
測定
用具
直流
電圧
計○
ペ班
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
直流
電流
計○
ペ班
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
交流
電圧
計ペ
ペペ
ペペ
交流
電流
計ペ
ペペ
ペペ
精密
直流
電圧
電流
計級
級級
校級
精密
交流
電圧
電流
計校
校校
校校
マイ
クロ
アン
ペア
計○
ペ○
ペ○
ペペ
○ペ
精密
マイ
クロ
アン
ペア
計校
校校
校校
検流
計○
ペ○
ペ○
ペペ
○ペ
演示
用万
能メ
ータ
校校
校校
校校
講義
用検
流計
○校
○校
○校
校○
校
デジ
タル
マル
チメ
ータ
○ペ
班○
個○
ペ○
班○
ペ
交流
電力
計級
級級
校級
積算
電力
計校
校校
○校
校
静電
気測
定器
校校
校校
校
酸化
還元
電位
計校
校校
校校
クラ
ンプ
型電
流計
校校
校校
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
- 29 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
音声
付直
流電
圧計
○個
音声
付直
流電
流計
○個
音声
付交
流電
圧計
個
音声
付交
流電
流計
個
大型
検流
計○
ペ
実験
機械
器具
力の
実験
用具
万有
引力
実験
器校
校校
校校
斜面
実験
器校
校校
校校
斜面
校校
校校
校
静力
学用
生徒
用斜
面○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
静力
学実
験器
校校
校校
校
作用
反作
用実
験器
ペペ
ペペ
ペ
摩擦
実験
装置
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
実験
用ば
ねセ
ット
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
力の
合成
実験
器ペ
ペペ
ペペ
滑車
○班
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
三力
の合
成実
験器
校班
校○
校校
ニュ
ート
ンば
ねは
かり
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
力学
実験
用錐
個個
演示
用て
んび
ん校
物の
運動
学習
セッ
ト物
の運
動学
習セ
ット
（演
示用
）○
校
物の
運動
学習
セッ
ト（生
徒用
）○
ペ
仕事
とｴﾈ
ﾙｷ
ﾞｰ実
験用
具実
験用
てこ
ペ
演示
用て
こ校
滑車
（大
型）
○校
輪軸
ペ
輪軸
（大
型）
校
仕事
とｴﾈ
ﾙｷ
ﾞｰ体
験用
具仕
事と
エネ
ルギ
ー体
験ｾ
ｯﾄ
校
運動
の実
験用
具平
面滑
走台
校校
校校
校
力学
滑走
台○
校○
校○
校○
校○
校
慣性
実験
器校
校校
校校
回転
台校
校校
校校
ジャ
イロ
スコ
ープ
校校
校校
校
単振
動説
明器
校校
校校
校
光電
スイ
ッチ
校校
校校
校
電動
回転
台校
校校
校校
大型
台車
校校
校校
校
力学
台車
（2個
組）
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
記録
タイ
マー
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
スト
ロボ
装置
○校
○校
○校
○校
○校
気体
潤滑
運動
体実
験器
校校
校校
校
真空
落下
実験
器校
校校
校校
同時
落下
実験
器校
校校
校校
空中
衝突
実験
器○
校○
校○
校○
校○
校
単振
り子
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
演示
用力
学的
エネ
ルギ
ー保
存の
法則
実験
器校
校校
校校
ホバ
ーク
ラフ
ト実
験器
校校
校校
校
力学
的エ
ネル
ギー
実験
器○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
定力
装置
校校
校校
校
力学
台車
用斜
面台
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
スピ
ード
ガン
校校
校校
校
速度
測定
器個
個個
○個
個
波動
実験
用具
水平
すだ
れ式
波動
実験
器○
校○
校○
校○
校
波動
説明
器○
校○
校○
校○
校
生徒
用波
動説
明器
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
弦定
常波
実験
器○
校○
校○
校○
校
演示
用水
波投
影装
置○
校○
校○
校○
校
- 30 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
生徒
用水
波投
影装
置○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
クン
トの
実験
器○
校○
校○
校○
校
共振
実験
用な
べ校
校校
校
音の
実験
用具
標準
おん
さ校
校校
校校
共鳴
おん
さ○
班○
ペ○
班○
班○
班
手持
おん
さ（振
動数
２種
）○
班○
ペ○
班○
班
ドッ
プラ
ーお
んさ
○校
○校
○校
○校
○校
演示
用気
柱共
鳴装
置校
校校
校校
生徒
用気
柱共
鳴装
置○
ペ○
ペ○
ペ○
級○
ペ
モノ
コー
ド校
校校
校校
生徒
用モ
ノコ
ード
○ペ
○ペ
○ペ
○級
○ペ
電子
音階
発生
器校
校校
校校
騒音
計校
校○
校校
校
簡易
騒音
計ペ
ペ○
ペ班
ペ
音響
増幅
器セ
ット
校校
○校
校校
クイ
ンケ
式音
波干
渉管
校校
校校
校
オル
ガン
管校
校校
校校
周波
数カ
ウン
ター
○校
○校
○校
校○
校
音の
干渉
実験
器校
校校
校校
ドッ
プラ
ー効
果実
験器
校校
校校
校
低周
波発
振器
○ペ
○ペ
○ペ
班○
ペ
超低
周波
発振
器校
校校
校校
真空
鈴○
ペ校
理科
実験
用ス
ピー
カー
○班
マイ
ク○
班
おん
さ○
班
光の
実験
用具
光学
台○
班○
班○
班○
班○
班
演示
用光
学用
水そ
う○
校○
校○
校○
校○
校
光学
用水
そう
班班
班班
班
平面
鏡年
ペ年
班年
とつ
面鏡
校ペ
校校
校
おう
面鏡
校ペ
校校
校
マジ
ック
ミラ
ー校
ペ校
校校
光学
用レ
ンズ
セッ
ト校
班校
校校
光フ
ァイ
バー
実験
装置
校校
校校
校
光通
信実
験器
校校
校校
校
光の
速度
実験
装置
校校
校校
ニュ
ート
ンリ
ング
実験
器校
校校
校
マイ
ケル
ソン
干渉
計校
校校
校
ニュ
ート
ンリ
ング
板○
校○
校○
校○
校
薄膜
観察
実験
器ペ
ペペ
ペ
グレ
ーテ
ィン
グ○
校○
校○
校校
○校
分光
計校
校校
校校
分光
器○
校校
○校
○校
校○
校
直視
分光
器○
ペペ
ペ○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
偏光
板○
校○
校○
校○
校○
校
プリ
ズム
○校
○校
○校
○校
○校
レー
ザー
光源
装置
○班
○班
○班
班○
班
線ス
ペク
トル
光源
装置
○校
○校
○校
○校
大型
ナト
リウ
ム光
源装
置○
校○
校○
校○
校
白色
光源
装置
班班
班班
紫外
線ボ
ック
ス校
校校
校
赤外
線装
置校
校校
校
ブラ
ック
ライ
ト校
校校
校
ハン
ディ
紫外
線ラ
ンプ
○班
班○
班○
班○
班
反射
屈折
実験
器班
班班
班
視覚
障害
者用
感光
器○
個
- 31 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
とつ
レン
ズペ
○ペ
おう
レン
ズペ
○ペ
光の
進み
方実
験器
校
万華
鏡校
光の
反射
実験
器校
白色
光源
装置
（教
師用
）○
校
白色
光源
装置
（生
徒用
）ペ
ルク
ス計
○ペ
熱エ
ネル
ギー
実験
用具
スタ
ーリ
ング
エン
ジン
○班
○班
○班
○校
○班
ラジ
オメ
ータ
ー校
校校
校校
水熱
量計
班班
班班
班
仕事
当量
実験
器班
班班
班班
圧縮
空気
発火
器○
班○
班○
班校
○班
比熱
測定
用体
○ペ
○ペ
○ペ
班○
ペ
真空
実験
用具
真空
ポン
プ○
校校
校○
校○
校校
○校
小型
真空
ポン
プ○
校○
校○
校校
○校
コン
プレ
ッサ
ー校
校校
校校
排気
盤○
校○
校○
校校
○校
吸排
気ポ
ンプ
班班
班班
班
トリ
チェ
リー
実験
装置
校校
校校
校
マグ
デブ
ルグ
半球
○校
○校
○校
校○
校
水銀
マノ
メー
タ校
校校
校校
実験
用シ
リン
ダー
班
気体
の性
質実
験用
具液
体窒
素貯
蔵容
器○
校校
○校
○校
○校
○校
液体
窒素
ジュ
ワー
びん
○班
班○
班○
班○
班○
班
気体
分子
運動
モデ
ル実
験器
○校
○校
○校
○校
○校
気体
の法
則実
験器
班班
班班
班班
気体
発生
装置
校校
校校
校
実験
用気
体ボ
ンベ
校校
校校
校
電界
と電
位実
験用
具静
電高
圧発
生装
置○
校○
校○
校○
校○
校
電気
量測
定器
校校
校校
クー
ロン
の法
則実
験器
校校
校校
目盛
付き
はく検
電器
校校
校校
起電
ぼん
校校
校校
校
絶縁
台校
校校
校校
ライ
デン
びん
校2
校校
2校
校2
平行
板コ
ンデ
ンサ
ー実
験器
校校
校校
静電
気実
験セ
ット
校校
校○
校校
等電
位線
実験
器校
校校
校
静電
高圧
ゼネ
コン
実験
セッ
ト班
班班
○校
班
はく検
電器
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
発電
棒回
転台
ペペ
ペペ
静電
界実
験セ
ット
校校
校校
校
電気
二重
層コ
ンデ
ンサ
○個
○個
○個
○個
磁気
と磁
界実
験用
具演
示用
磁石
セッ
ト校
磁石
セッ
トペ
磁界
観察
器班
大型
磁界
観察
槽○
校
磁針
ペ
方位
用磁
針○
ペ
電流
と磁
界実
験用
具す
べり
抵抗
器（3種
組）
校校
校校
校
小型
すべ
り抵
抗器
○ペ
○ペ
○ペ
○班
○ペ
増幅
器校
校校
校
直流
増幅
器校
校校
校
プリ
アン
プペ
ペペ
ペ
抵抗
箱○
ペ○
ペ○
ペ○
班○
ペ
半導
体回
路実
験器
ペペ
ペ校
ペ
- 32 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
デジ
タル
IC実
験セ
ット
ペペ
ペ校
ペ
電子
回路
部品
セッ
トペ
ペペ
校ペ
各種
検出
器セ
ット
ペペ
ペ校
ペ
電気
抵抗
比較
実験
器○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
交流
説明
実験
器校
校校
校
電磁
石ペ
ペペ
校ペ
伏角
方位
計校
校校
校
磁束
計校
校校
校校
簡易
磁束
計ペ
ペペ
ペ
小型
直巻
電動
機校
校校
校校
強力
磁石
（2種
組）
○校
○ペ
○校
○班
○校
電磁
力実
験器
○校
○班
○校
校○
校
演示
用立
体磁
界観
察器
○校
○校
○校
校○
校
生徒
用立
体磁
界観
察器
ペペ
ペ級
ペ
モー
タ原
理説
明器
校校
校○
校校
電流
磁界
観察
器ペ
ペペ
班ペ
磁気
プロ
ーブ
ペペ
ペ校
ペ
磁気
ビュ
アシ
ート
班班
班班
視覚
障害
者用
方位
磁針
個
発電
機実
験セ
ット
（手
回し
式）
ペ
電磁
石応
用実
験器
校
発電
原理
説明
（実
験）器
○校
発電
機（手
回し
式）
○校
電磁
誘導
と電
磁波
実験
用具
変圧
器○
校○
校○
校校
○校
誘導
コイ
ル○
校○
校○
校○
校
直流
交流
発電
機校
校校
校
大電
力低
周波
発振
器校
校校
校
オシ
ロス
コー
プ○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
ＬＣ
Ｒブ
リッ
ジ校
校校
校
電波
実験
器校
校校
校
電磁
現象
実験
器○
校○
校○
校○
校
二重
コイ
ル（教
師用
）校
校校
校校
二重
コイ
ル（生
徒用
）○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
誘導
電動
機原
理説
明器
校校
校校
試験
用発
振器
校校
校校
電磁
誘導
実験
器○
校○
校○
校○
校
簡易
電磁
波計
校校
校校
電磁
調理
器（ＩＨ
）校
校校
校校
直流
・交
流発
電原
理説
明器
校校
校校
チョ
ーク
コイ
ル班
班班
班
電源
・電
池実
験用
具大
型電
源装
置○
校校
○校
○校
○校
電源
装置
（高
電圧
型）
校校
校校
小型
電源
装置
ペペ
ペ班
ペ
大電
流型
直流
安定
化電
源装
置校
校校
校
直流
安定
化電
源装
置○
ペ班
○ペ
○ペ
○校
○個
電子
回路
用直
流安
定化
電源
装置
ペペ
ペペ
大電
流電
源装
置校
校校
校校
電池
実験
器セ
ット
ペペ
ペ○
班ペ
単巻
可変
変圧
器○
校○
校○
校○
校
蓄電
池ペ
ペペ
ペ
燃料
電池
実験
器（教
師用
）校
校校
校
燃料
電池
実験
器（生
徒用
）班
班班
班
演示
用電
気学
習セ
ット
○校
生徒
用電
気学
習セ
ット
○班
電気
回路
実験
器○
校
電気
回路
演示
板○
校
電池
学習
用具
○班
- 33 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
電子
の性
質実
験用
具ク
ロス
真空
計校
校校
校
クル
ック
ス管
セッ
ト○
校○
校○
校○
校
電子
の比
電荷
測定
装置
○校
○校
○校
○校
ミリ
カン
電気
素量
測定
器校
校校
校
放電
管○
校○
校○
校○
校
原子
の構
成実
験用
具Ｘ
線装
置校
校校
校
光電
効果
実験
装置
○校
○校
○校
○校
プラ
ンク
定数
測定
器○
校○
校○
校○
校
フラ
ンク
ヘル
ツ実
験器
校校
校校
霧箱
○校
○校
○校
○校
α線
検知
装置
校校
校校
放射
能検
知装
置校
校校
校校
携帯
用放
射線
測定
器○
校○
校○
校○
校○
校
スペ
クト
ル管
セッ
ト（5種
組）
○校
○校
○校
○校
スペ
クト
ル管
支持
台○
校○
校○
校○
校
光電
管校
校校
校
ナト
リウ
ム吸
光管
○校
○校
○校
○校
半減
期モ
デル
セッ
ト（サ
イコ
ロ100個
組）
ペペ
ペペ
物質
構成
の実
験用
具イ
オン
メー
ター
校校
校校
演示
用電
解装
置校
校校
校校
生徒
用電
解装
置○
班○
班○
班○
班
ユー
ジオ
メー
ター
校校
校校
校
オゾ
ン生
成器
校校
校校
演示
用炎
色反
応実
験器
校校
校校
生徒
用炎
色反
応実
験器
○班
○班
○班
○班
電解
・イ
オン
実験
器班
班班
班
物質
の性
質実
験用
具pH
計○
校校
校○
校○
校○
校○
校
簡易
型pH
計○
ペペ
ペ○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
導電
率計
校校
校校
簡易
導電
率計
班班
班班
純水
製造
装置
○校
校○
校○
校○
校○
校
エバ
ポレ
ータ
校校
校校
電気
泳動
装置
○班
○班
○班
○班
電気
泳動
実験
セッ
ト○
班班
○班
○班
○班
イオ
ンの
移動
実験
器班
班班
班
糖度
計級
級級
校級
表面
張力
測定
器校
校校
校
酸化
還元
反応
実験
装置
ペペ
ペ校
ペ
脂肪
抽出
器班
班班
校班
吸引
ろ過
器○
班班
○班
○班
○班
手持
ち屈
折計
班班
班班
浸透
圧実
験器
年年
年年
簡易
浸透
圧実
験器
ペペ
ペペ
塩分
計校
校校
校校
金属
と酸
の反
応実
験器
班班
班校
班
超伝
導実
験装
置○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
新素
材実
験セ
ット
班班
班班
校班
形状
記憶
合金
実験
セッ
ト校
気体
補集
用水
そう
校
物質
分析
の実
験用
具赤
外分
光光
度計
校校
校校
光電
比色
計校
校校
校
薄層
クロ
マト
グラ
フ展
開槽
班班
班班
クロ
マト
グラ
フィ
実験
装置
○班
○班
○班
○班
ガス
クロ
マト
グラ
フ校
校校
校
分光
光度
計校
2校
校2
校2
液体
クロ
マト
グラ
フ校
校校
校
PC
Rセ
ット
校校
校校
- 34 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
顕微
鏡教
師用
顕微
鏡○
校校
校○
校○
校○
校○
校
生徒
用顕
微鏡
○個
班○
個○
個○
個○
個
教師
用双
眼実
体顕
微鏡
○校
校○
校○
校○
校○
校
生徒
用双
眼実
体顕
微鏡
○個
個○
個○
個○
個○
個
鉱物
顕微
鏡○
校○
校○
校○
校○
校
生徒
用鉱
物顕
微鏡
○ペ
○ペ
○ペ
○級
○ペ
携帯
用顕
微鏡
班班
班班
班
デジ
タル
顕微
鏡○
校校
校○
校○
校○
校○
校2
電子
式微
小拡
大観
察装
置校
校校
校校
偏光
装置
付拡
大鏡
○個
○個
○個
○個
三眼
実体
顕微
鏡○
校○
校○
校○
校○
校
教師
用顕
微鏡
光源
装置
○年
○年
○年
○校
○年
生徒
用顕
微鏡
光源
装置
○個
班班
○個
○個
○個
○個
顕微
鏡照
明装
置ペ
ペペ
ペペ
簡易
プレ
パラ
ート
操作
装置
個班
班個
個個
個
顕微
鏡修
理セ
ット
校校
校班
校
顕微
鏡映
像装
置○
校校
校○
校○
校○
校○
級
三眼
位相
差倒
立顕
微鏡
校校
校校
顕微
鏡撮
影装
置ア
タッ
チメ
ント
○校
○校
○校
○級
○級
生物
生理
実験
用具
生物
実験
用オ
シロ
スコ
ープ
班班
班班
酸素
・二
酸化
炭素
測定
器班
班班
班
トー
マ血
球計
算器
班班
班班
メダ
カの
反応
実験
器班
班班
班
光合
成実
験セ
ット
○班
○班
○班
○班
血糖
量測
定装
置○
班○
班○
班○
班
血圧
・脈
拍測
定器
○班
○班
○班
○班
生物
培養
用具
無菌
箱級
級級
校級
振と
う培
養装
置校
校校
校校
振と
う恒
温水
槽○
級○
級○
級○
校○
級
卓上
クリ
ーン
ベン
チ○
級○
級○
級○
校○
級
回転
培養
器校
校校
校校
恒温
培養
器校
校校
校校
DN
A抽
出キ
ット
○班
○班
○班
○班
ロー
タリ
ーエ
バポ
レー
ター
校校
校校
校
地球
の学
習用
具大
型地
球儀
○校
○校
○校
○校
○校
小型
地球
儀班
ペ班
ペ班
教師
用実
体鏡
校校
校校
生徒
用実
体鏡
○班
○班
○班
○班
大陸
移動
地球
儀○
校○
校○
校○
校○
校
環境
地球
儀校
校校
校校
地殻
変動
実験
装置
校校
校校
校
プレ
ート
テク
トニ
クス
実験
器○
校○
校○
校○
校○
校
小型
地震
計校
校校
校校
フー
コー
振り
子校
校校
校
津波
発生
装置
校校
校○
校校
液状
化実
験装
置校
校校
○校
校
日本
付近
のプ
レー
トテ
クト
ニク
ス模
型○
校○
校○
校○
校○
校
アイ
ソス
タシ
ーモ
デル
○校
○校
○校
○校
○校
大陸
移動
説明
器校
校校
○校
校
白地
図地
球儀
班班
班○
班班
視覚
障害
者用
地球
儀○
個
天体
観測
・学
習用
具大
型透
明半
球○
校○
校○
校○
校○
校
日時
計校
校校
校校
透視
天体
儀校
校校
校
天体
投影
装置
○校
○校
○校
○校
○校
大型
天球
儀○
校○
校○
校○
校○
校
小型
天球
儀班
班班
ペ班
- 35 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
太陽
系惑
星モ
デル
校校
校校
校
月球
儀校
校校
校校
火星
儀校
校校
校
惑星
視運
動説
明器
校校
校校
校
直達
日射
計○
校○
校○
校○
校○
校
簡易
日射
計○
ペ○
ペ○
ペ○
校○
ペ
紫外
線測
定器
校校
校校
紫外
線強
度チ
ェッ
カー
班班
班校
班
小型
透明
半球
ペ
天体
位置
測定
器校
星座
早見
盤校
星座
早見
盤（生
徒用
）ペ
しゃ
光板
ペ
太陽
放射
のｴﾈ
ﾙｷ
ﾞｰ測
定器
校
天体
望遠
鏡教
師用
天体
望遠
鏡校
校校
校校
生徒
用天
体望
遠鏡
○班
○班
○班
○級
○班
コン
ピュ
ータ
制御
天体
望遠
鏡○
校○
校○
校○
校○
校
天体
望遠
鏡写
真撮
影用
アダ
プタ
ー校
校校
校○
校
簡易
太陽
望遠
鏡（ソ
ーラ
ース
コー
プ）
班班
班班
班
気象
観測
用具
百葉
箱校
校校
校校
風速
計校
校校
校校
風向
計校
校校
校校
雨量
計校
校校
校校
水銀
気圧
計○
校○
校○
校○
校○
校
記録
気圧
計○
校○
校○
校○
校○
校
記録
温度
計○
校○
校○
校○
校○
校
地中
温度
計校
校校
校校
記録
地中
温度
計校
校校
校校
記録
湿度
計○
校○
校○
校○
校○
校
アス
マン
通風
乾湿
度計
校校
校校
校
日照
計校
校校
校校
自記
記録
雨量
計校
校校
校校
総合
気象
測定
装置
校校
校校
校
アネ
ロイ
ド気
圧計
○校
○校
○校
○校
○校
曲管
温度
計校
校校
校校
風向
風速
計校
校校
校校
簡易
気象
観測
用デ
ータ
ーロ
ガー
校校
校校
校
最高
温度
計校
最低
温度
計校
携帯
用温
湿度
計校
携帯
用風
向計
校
気象
の学
習用
具前
線モ
デル
実験
器○
校○
校○
校○
校○
校
雪の
結晶
成長
観察
装置
校校
校校
校
雲の
発生
実験
器○
校○
校○
校○
校○
校
天気
図黒
板校
校校
校校
生徒
用雲
の発
生実
験器
○班
○班
○班
○班
気体
の対
流実
験器
校
扇風
機校
岩石
・鉱
物実
験用
具モ
ース
硬度
計（3個
組）
校校
校校
校
条こ
ん色
付き
条こ
ん板
班班
班班
班
ゴニ
オメ
ータ
ー班
班班
班班
鉄製
乳ば
ち班
班班
班班
地層
・堆
積実
験用
具た
い積
実験
装置
○校
校
沈降
実験
用円
筒○
班班
流水
のは
たら
き実
験器
○校
校
実験
観察
記録
用具
デジ
タル
カメ
ラ○
班班
級校
2○
班○
班○
ペ○
個
デジ
タル
ビデ
オカ
メラ
○校
年校
校○
年○
年○
校○
校2
- 36 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
ハイ
スピ
ード
デジ
タル
カメ
ラ校
校校
校校
保管
庫耐
震薬
品庫
○年
校校
2校
2○
年○
年○
校○
年
実験
用運
搬台
車○
校級
校校
○級
○級
○校
○班
放射
線源
保管
庫校
校校
校
デシ
ケー
ター
校2
級校
2校
級級
校級
移動
式実
験机
○年
○年
○年
○校
○級
薬品
整理
箱班
班班
校○
ペ
岩石
標本
整理
棚班
班班
級班
汎用
整理
箱ペ
ペペ
ペペ
個
教材
提示
器具
フレ
キシ
ブル
教材
提示
装置
○校
校校
校○
校○
校○
校○
校2
環境
学習
用具
太陽
電池
実験
器校
校校
校校
生徒
用太
陽電
池実
験器
班班
班級
班
エネ
ルギ
ー変
換実
験器
班班
班班
風力
発電
機校
校校
校校
光電
池用
光源
班班
班班
班
ペル
チェ
素子
実験
器班
班班
校班
教材
製作
用具
電気
工具
一式
校班
班校
班
工作
工具
一式
○班
○班
○班
校○
班
ガラ
ス細
工用
具一
式校
校校
校校
電動
ふい
ご校
校校
校校
電動
コル
クボ
ーラ
校校
校校
校
スチ
ロー
ルカ
ッタ
ー班
班班
班班
プラ
スチ
ック
折曲
げ器
班班
班班
班
ペッ
トボ
トル
カッ
ター
班班
班班
班
電動
式木
工具
セッ
ト○
校
取付
け型
コル
クボ
ーラ
ー校
標本
製作
用具
岩石
切断
研ま
機校
校校
校校
岩石
研ま
用板
ペペ
ペペ
ペ
岩石
切断
機校
校校
校校
岩石
研ま
機校
校校
校校
ミク
ロト
ーム
（教
師用
）校
校校
校校
簡易
ミク
ロト
ーム
班班
班班
班
プラ
スチ
ック
封入
標本
製作
用具
校校
校校
校
プレ
パラ
ート
作製
用具
班班
班班
班
ラミ
ネー
ト装
置年
校年
年年
展し
板校
加熱
器具
電子
レン
ジ○
校校
校○
校○
校○
校
電気
るつ
ぼ炉
校校
校校
卓上
型電
気炉
校校
校校
電気
水浴
器班
班班
班
フラ
スコ
ヒー
ター
校校
校校
投げ
込み
ヒー
ター
校校
校校
ホッ
トプ
レー
ト○
班校
○班
○班
○班
マン
トル
ヒー
ター
班班
班○
班
定温
器冷
凍冷
蔵庫
○校
校校
2校
2○
校2
○校
2○
校○
校2
冷凍
庫○
校校
○校
○校
○校
○校
電気
定温
乾燥
機校
校校
校校
校
全自
動乾
燥保
管庫
○校
校○
校○
校○
校○
校
電気
定温
水そ
う○
級校
○級
○級
○校
○級
電気
定温
器校
校校
校校
校
電気
低温
定温
器○
校2
○校
2○
校2
○校
○校
2
小型
イン
キュ
ベー
タ○
校2
○校
2○
校2
○校
○校
2
薬品
低温
保管
庫校
校校
校校
校
洗浄
器具
器具
洗浄
用給
湯装
置校
校校
校校
校校
校
自動
試験
管洗
浄器
校校
校校
年○
校2
超音
波洗
浄器
○校
校校
○校
○校
○校
○校
2
ピペ
ット
洗浄
器校
校校
校校
校
- 37 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
超音
波ピ
ペッ
ト洗
浄器
校校
校校
校校
2
薬品
処理
装置
簡易
廃液
処理
装置
校校
校校
校校
実験
支援
器具
電動
型遠
心分
離器
○校
校校
○校
○校
校○
校
手動
型遠
心分
離器
班班
班校
班
小型
遠心
機班
班班
校班
乾熱
殺菌
器○
校○
校○
校○
校○
校
オー
トク
レー
ブ○
校○
校○
校○
校
鉄製
スタ
ンド
年年
年校
年
生徒
用鉄
製ス
タン
ド○
個個
班班
○個
○個
○個
○個
2
レト
ルト
台○
ペ○
ペ○
ペ○
班○
ペ
上下
伸縮
架台
○ペ
ペ校
校○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
フレ
キシ
ブル
スタ
ンド
○ペ
ペ班
校○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
ビュ
ーレ
ット
台○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ○
ペ
パソ
コン
計測
イン
ター
フェ
イス
校校
校校
○校
簡易
型実
験計
測イ
ンタ
ーフ
ェイ
スセ
ット
班班
班班
ペペ
班○
ペ
実験
計測
用セ
ンサ
ーセ
ット
班班
班班
ペペ
班○
ペ
器具
乾燥
器校
校校
校校
校
試験
管乾
燥器
校級
級級
校級
可搬
型乾
燥台
校2
校2
校2
校校
2
乾燥
保管
棚校
校校
校校
校
製氷
器○
校校
○校
○校
○校
○校
ドラ
イア
イス
製造
器校
校校
校校
投げ
込み
クー
ラー
校校
校校
校
リー
ビッ
ヒ冷
却器
ペペ
ペペ
ペ
自動
かき
まぜ
器校
校校
校校
2
小型
自動
かき
まぜ
器○
ペ○
ペ○
ペ○
班○
ペ
ホッ
トマ
グネ
チッ
クス
ター
ラー
級級
級校
○班
撹拌
機校
校校
校校
校校
ミキ
サー
校校
校校
校
試験
管ミ
キサ
ー校
校校
校○
校2
小型
粉砕
器校
校校
校校
安全
めが
ねセ
ット
（4１
個組
）校
簡易
ドラ
フト
チャ
ンバ
ー校
校校
校校
耐熱
手袋
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
○ペ
ろう
と台
○個
班
安全
めが
ねセ
ット
（9個
組）
校校
校校
小型
オー
トク
レー
ブ校
三脚
ペ
試験
管立
て班
人体
学習
用具
呼吸
モデ
ル実
験器
(教師
用)
○校
心
音
器○
班
脈
拍
計○
班
聴
診
器○
班
体温
計○
班
電子
式体
温計
○班
野外
観察
調査
用具
（自
然環
境調
査用
具）
水質
検査
用具
一式
班班
班班
班班
班
深度
別採
水器
年年
年校
年
透視
度計
年年
年校
年
フォ
ーレ
ル標
準水
色計
年年
年校
年
溶存
酸素
計級
級級
級
酸性
雨測
定用
具一
式ペ
ペペ
班ペ
簡易
光電
比色
計校
校校
校
微量
型pH
計班
班班
班班
大気
成分
分析
用具
一式
班班
班班
班班
簡易
ガス
検知
器校
班班
班班
ペ班
土壌
硬度
計校
校校
校
- 38 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
双眼
鏡○
班○
班○
班○
班○
班
スポ
ッテ
ィン
グス
コー
プ班
班班
班班
残留
塩素
計班
班班
班
ポケ
ット
線量
計校
校校
校
照度
計○
班○
班○
班○
班
透明
度板
校
土壌
pH計
校
簡易
ルク
ス計
校
粉塵
検知
器班
（生
物の
採集
用具
）大
型ふ
るい
校2
校2
校2
校校
2
ふる
い○
班○
班○
班○
班○
班
土壌
動物
抽出
器班
班班
班班
昆虫
採集
用具
班班
班校
班
植物
採集
用具
班班
班校
班
水生
生物
採集
用具
班班
班校
班
いそ
採集
用具
班班
班校
班
プラ
ンク
トン
ネッ
ト班
班班
校班
柄付
き小
型プ
ラン
クト
ンネ
ット
班班
班校
班
採集
箱校
せん
てい
ばさ
み校
根掘
り校
胴乱
校
野冊
校
捕虫
網校
水網
校
毒つ
ぼ校
三角
ケー
ス校
ルー
ペー
一式
ペ
（水
生生
物飼
育用
具）
大型
アク
アリ
ウム
セッ
ト校
校校
校校
アク
アリ
ウム
○級
○級
○級
○校
○級
循環
式水
槽冷
却装
置○
級○
級○
級○
校○
級
エア
ーポ
ンプ
級級
級校
級
アク
アリ
ウム
浄化
装置
○級
○級
○級
○校
○級
（陸
生小
動物
飼育
用具
）テ
ラリ
ウム
級級
級校
級
昆虫
飼育
箱級
級級
校級
小動
物飼
育箱
級級
級校
級
昆虫
飼育
びん
校
（植
物栽
培用
具）
簡易
温室
校校
校校
校
バイ
オト
ロン
校校
校校
人工
気象
器○
校○
校○
校○
校
水耕
器セ
ット
級級
級校
級
噴霧
器級
級級
校級
園芸
用具
一式
年年
年校
年
コン
ポス
ト校
校校
校校
移植
ごて
ペ
（大
地の
観察
・調
査用
具）
採鉱
用ハ
ンマ
ー（教
師用
）○
校○
校○
校○
校○
校
採鉱
用ハ
ンマ
ー（生
徒用
）○
個○
個○
個○
級○
個
化石
用ハ
ンマ
ー（教
師用
）校
校校
校校
化石
用ハ
ンマ
ー（生
徒用
）個
個個
班個
クリ
ノメ
ータ
○班
○班
○班
○校
○班
ハン
ドレ
ベル
班班
班校
班
走向
傾斜
実習
台○
班○
班○
班○
班
検土
杖校
校校
校校
携帯
用高
度計
校校
校校
校
デジ
タル
クリ
ノメ
ータ
ー班
班班
班
ハン
ディ
GP
S装
置班
班班
班
クリ
ノメ
ータ
ー実
習用
地層
模型
校校
校校
- 39 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
たが
ね班
運搬
箱校
標本
（天
然資
源標
本）
天然
資源
標本
校校
校校
放射
能鉱
物標
本校
校校
校
原子
燃料
鉱物
標本
校校
校校
（化
石標
本）
示準
化石
標本
○校
○校
○校
○校
○校
動物
化石
票本
校校
校校
校
植物
化石
標本
校校
校校
校
三葉
虫化
石○
校○
校○
校○
校
アン
モナ
イト
化石
校校
校校
アン
モナ
イト
進化
標本
○校
○校
○校
○校
（植
物標
本）
植物
分類
標本
校校
校校
校
（動
物標
本）
無セ
キツ
イ動
物分
類標
本校
校校
校校
セキ
ツイ
動物
骨格
標本
校校
校校
校
セキ
ツイ
動物
解剖
標本
校校
校校
校
無セ
キツ
イ動
物解
剖標
本校
校校
校校
セキ
ツイ
動物
消化
器解
剖標
本校
校校
校校
セキ
ツイ
動物
脳比
較標
本校
校校
校校
セキ
ツイ
動物
心臓
比較
標本
校校
校校
校
セキ
ツイ
動物
神経
標本
校校
校校
校
心臓
解剖
標本
校校
校校
校
肺解
剖標
本校
校校
校校
哺乳
動物
眼球
解剖
標本
校校
校校
校
筋肉
と関
節解
剖標
本校
校校
校校
セキ
ツイ
動物
発生
順序
標本
校校
校校
草食
哺乳
類頭
骨標
本校
肉食
哺乳
鵜類
頭骨
標本
校
昆虫
発生
順序
標本
校
昆虫
分類
標本
校
魚類
解剖
標本
校
（プ
レパ
ラー
ト）
化石
プレ
パラ
ート
班班
班班
班
植物
組織
プレ
パラ
ート
班班
班班
班
動物
組織
プレ
パラ
ート
班班
班班
班
岩石
プレ
パラ
ート
○班
○班
○班
校○
班
鉱物
プレ
パラ
ート
○校
○校
○校
校○
校
細胞
分裂
プレ
パラ
ート
○
校
プラ
ンク
トン
プレ
パラ
ート
校
血球
プレ
パラ
ート
（ヒ
ト）
○校
生殖
プレ
パラ
ート
校
胞子
植物
プレ
パラ
ート
校
（岩
石・鉱
物標
本）
大型
石材
標本
校校
校校
校
宝石
標本
校校
校校
校
教師
用鉱
物標
本○
校○
校○
校○
校○
校
生徒
用鉱
物標
本○
班○
個○
班○
級○
班
教師
用鉱
石標
本校
校校
級校
生徒
用鉱
石標
本班
個班
級班
教師
用火
成岩
標本
○校
○校
○校
○校
○校
生徒
用火
成岩
標本
○班
○個
○班
○級
○班
教師
用た
い積
岩標
本○
校○
校○
校○
校○
校
生徒
用た
い積
岩標
本○
班○
個○
班○
級○
班
教師
用変
成岩
標本
○校
○校
○校
○校
○校
生徒
用変
成岩
標本
○班
○個
○班
○級
○班
土壌
標本
校校
校校
校
火山
噴出
物標
本○
校○
校○
校○
校○
校
岩石
密度
標本
校校
校校
岩石
密度
測定
セッ
ト班
ペ班
班
- 40 -
高等
学校
理
科
国庫
補助
少額
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
重点
品
目数
量数
量数
量数
量数
量数
量数
量
器具
名
数量
数量
数量
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
肢体
等普
通視
覚聴
覚知
的
生徒
用造
岩鉱
物標
本班
個班
班
教師
用造
岩鉱
物標
本校
校校
校
（映
像資
料）
シミ
ュレ
ーシ
ョン
ソフ
ト○
校校
模型
物質
構造
の模
型結
晶構
造組
み立
てセ
ット
○ペ
○個
○ペ
○校
○ペ
結晶
構造
模型
校校
校校
校校
分子
模型
○個
○個
○個
○ペ
○個
ＤＮ
Ａモ
デル
模型
校ペ
校○
校校
植物
の模
型減
数分
裂模
型校
○個
校校
体細
胞分
裂模
型校
○個
校校
茎の
構造
模型
校○
ペ校
校校
葉の
構造
模型
校○
ペ校
校校
花の
構造
模型
校○
ペ校
校校
根の
構造
模型
校○
ペ校
校校
被子
植物
の花
模型
校
裸子
植物
の花
模型
校
胞子
植物
の体
模型
校
種子
のつ
くり
模型
校
種子
の発
芽模
型校
花の
受分
模型
校
動物
発生
の模
型カ
エル
の発
生順
序模
型校
ペ校
校校
ウニ
の発
生順
序模
型校
ペ校
校
馬蹄
進化
模型
校班
校校
卵割
発生
順序
模型
校
魚の
発生
順序
模型
校
昆虫
の発
生順
序模
型校
昆虫
模型
校
動物
発生
順序
模型
校
人体
の模
型人
体解
剖模
型校
○班
校○
校校
人体
骨格
模型
校○
班校
○校
校
目の
構造
模型
校○
個校
○校
校
耳の
構造
模型
校○
個校
○校
校
内耳
の構
造模
型校
○個
校○
校校
腎臓
の構
造模
型校
○個
校校
心臓
の構
造模
型校
○個
校○
校校
人体
発生
模型
校○
班校
校
頭骨
模型
校○
個校
校
猿人
頭蓋
模型
校○
班校
校
原人
頭蓋
模型
校○
班校
校
旧人
頭蓋
模型
校○
班校
校
新人
頭蓋
模型
校○
班校
校
頭部
の構
造模
型○
個
血液
循環
模型
○校
歯の
構造
模型
○校
胎児
付き
骨盤
模型
○校
胎児
発育
順序
模型
○校
消化
器系
統模
型○
校
脳の
構造
模型
○校
関節
の構
造模
型○
校
呼吸
運動
モデ
ル実
験器
○校
地形
・地
質の
模型
地質
構造
模型
一式
○校
○校
○校
○校
○校
地形
模型
一式
○校
○校
○校
○校
○校
プレ
ート
テク
トニ
クス
模型
○校
○校
○校
○校
○校
示準
化石
模型
一式
○校
○校
○校
○校
○校
日本
の活
断層
模型
（ア
ルミ
枠入
り）地
方・地
域版
校校
校校
校
- 41 -
高等学校数学
国庫
補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
提示
説明器具
統計
概念
説明
教具
統計
指導板
○年
○校
○校
○校
○校
相関
図黒板
年校
年年
提示
説明用具器
○校
柱状
グラフ指
導板
校
数概念説
明教
具数
図模
型（教
師用
）知
的：数図模型（教師用）
○校
○校
○年
○校
計算
用具
説明
器具
○校
レジスター
○校
○校
生活時間提示ボード
○校
タイムレコーダー
○校
○校
位取
り原
理説
明器
○校
多進
数説明器
校
関数概念
説明
教具
二次
関数指導黒板
○年
○校
○校
○校
方眼黒板（マグネットシート）
級○
校校
年
ドット黒板（マグネットシート）
○級
○校
校年
三角
関数指導板
○年
○校
○校
○年
放物
線定規
○年
○校
○校
○年
双曲
線定規
年○
校校
○年
コンパス定規
年校
校年
接線
指導板
校
極座
標指導板
○校
対数
用指導板
○校
二次
曲線説明器
校
スピードガン
校
単振
動説
明器
校校
棒グラフ説
明器
具○
校
折れ
線グラフ説
明器
具○
校
円グラフ説
明器
具○
校
帯グラフ説
明器
具○
校
図形
の構成説明教具
三角
形の
五心
説明
器○
年○
校○
校○
校
三角
形の内心・外心説明器
○校
三角
形の重心説明器
校
正多
面体説明器
校
正多
面体模型
○年
○ぺ
○校
○校
図形
の移動説明器
校
平行
移動説明器
校
点の
運動説明器
年校
校校
拡大
縮小器
校
品 目
器具
名少
額
高校
視覚
聴覚
知的
肢体
等
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫補助
国庫補助
少額
国庫補助
少額
- 42 -
高等学校数学
国庫
補助
少額
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
重点
数量
品 目
器具
名少
額
高校
視覚
聴覚
知的
肢体
等
国庫
補助
少額
国庫
補助
少額
国庫補助
国庫補助
少額
国庫補助
少額
空間
座標説明器
校
二重
多面体説明器
○校
校
正多
面体展開図説明器
校
直線
と平面の位置関係説明器
校
図形学習用具（フレームタイプ）
○ぺ
○年
○年
○校
図形学習用具（幾何セット）
○ぺ
区分
求積
説明
器○
校校
立体
図形
○校
新展
開式
線の
立体
模型
校
図形マグネットシート
○校
面積
説明器
○校
立体
説明器
○校
実験
実習器具
確率
統計
実験
用具
確率
実験器
ペ○
個級
○ペ
度数
計ペ
○個
級○
ペ
乱数
さい
○級
○級
○級
級○
ペ
乱数
器ペ
○個
級○
個
標本
調査学習器
班○
級年
○ペ
統計
実験
用具
○校
さいころセット
○年
数概念学
習用
具数
図模
型ペ
○校
○年
○校
立体学習
用具
平行
平面学習用具
級
多面
体学習器
級
測量実習
学習
用具
簡易
測量
器○
班○
級○
校校
○班
レーザー距離計
校
計量
用器具
○校
単位
説明器具
○校
巻き尺
校
測定
棒校
車輪
式距離測定器
校
教材製作
用具
教材
製作
用具
一式
○校
○校
○校
○校
計算
機器
関数電卓
関数電卓（１学級セット）
○校
○校
校校
電卓（１学級セット）
○校
音声電卓
音声電卓（１学級セット）
○校
○校
- 43 -
![JMC案内 2008.ppt [互換モード] - BINETCMTS CMTS CMTS HFC/局舎 局舎 電源設備 空調設備 その他 付帯設備 HFC 端末設備 EMTA VP/RSU 監視 HFC設備 電話機](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5eaa07c863d7d2254765d85e/jmc-2008ppt-fff-binet-cmts-cmts-cmts-hfce-e-ee.jpg)
