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國立臺中科技大學英語文教育政策白皮書 目錄 一、 前言 ………………………………………………………………………………... 1 二、 現況分析 …………………………………………………………………………… 1 三、 短、中、長期目標 ………………………………………………………………..12 四、 具體措施及教學策略 ……………………………………………………………..17 五、 資源(經費)需求表 …………………………………………………………………24 六、 工作進度規劃表 …………………………………………………………………..25 七、 附錄一 …………………………………………………………………………….27 附錄二 …………………………………………………………………………….31 九、 附錄三 …………………………………………………………………………….41 十、 附錄四 …………………………………………………………………………....42 十一、 附錄五 …………………………………………………………………………..43 十二、 附錄六…………………………………………………………………………44

國立臺中科技大學英語文教育政策白皮書 · a2 初級225 聽力110、閱讀115 23 7 0 0 30 中級初試387 聽力110、閱讀115 55 77 71 22 225 b1 中級550 聽力275、閱讀275

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國立臺中科技大學英語文教育政策白皮書

目錄

一、 前言 ………………………………………………………………………………... 1

二、 現況分析 …………………………………………………………………………… 1

三、 短、中、長期目標 ………………………………………………………………..12

四、 具體措施及教學策略 ……………………………………………………………..17

五、 資源(經費)需求表 …………………………………………………………………24

六、 工作進度規劃表 …………………………………………………………………..25

七、 附錄一 …………………………………………………………………………….27

八、 附錄二 …………………………………………………………………………….31

九、 附錄三 …………………………………………………………………………….41

十、 附錄四 …………………………………………………………………………....42

十一、 附錄五 …………………………………………………………………………..43

十二、 附錄六……………………………………………………………………………44

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一、前言

配合政府經貿政策,本校一直致力於提升學生外語能力。因此,舉凡配合國內、國

際職場之需求,因應英語文全球化之趨勢,培養學生良好的英語文溝通表達能力,強化

學生就業或升學的競爭力,拓展學生國際視野等都是本校英文的教育目標。一般業界對

於技職校院學生的英文能力評價遠遠落後於一般大學。教育部技專校院評鑑報告及國內

相關之外語教學研究報告也一再指出,技職學生外語能力不足。因此,培養學生具備基

本英文能力及專業的技能,使學生更有競爭力,實為目前科技大學的當務之急。為此本

校除了積極提升學生外語能力之外,亦加強與各界合作培訓外語人才,並參與全國外語

教學之各項活動,致力於提昇技職教育之外語教學。

本校於 98學年度制定「國立臺中科技大學(學士)英文能力畢業門檻及輔導辦法」

(附錄一),99學年度正式實施,並分別於 102、104、106學年度修訂,旨在使本校學生

於畢業前英語能力達到一定程度,應英系學生需於畢業前通過等同於全民英檢中高級初

試,非應英系學生需通過等同於全民英檢中級初試或複試。畢業門檻為全民英檢中級複

試為以下各系:應用日語系、國際貿易經營系、會計資訊系、保險金融管理系、企業管

理系、財政稅務系、財務金融系、應用統計系、休閒事業經營系、資訊管理系、資訊工

程系、流通管理系,其餘各系的畢業門檻為全民英檢中級初試。為輔助學生達到此項要

求,本校特將英檢內容融入大一英文必修課程以及大二英文必選修等課程,多益測驗成

績佔下學期總成績 20%,除此之外,本校積極建構線上數位學習平台,提供學生課後自

學。為英文程度較差之學生開辦英語文補救教學,如 ABC 加油站、外語門診,英文程

度較優之學生則鼓勵其參加「高級英語」課程,如英語證照進階班和英檢菁英班-900分

GO!GO!GO!以及對有志出國進修學生開設托福課程;並與時俱進更新語言教室軟硬體

設備,塑造優良之外語教學環境。

二、現況分析

1、地處大台中都會區,利於國際化

本校位處於大台中都會區,是台灣第二大城市,不但歷史悠久,同時畢業校友人數

眾多,在地方上享有盛譽,因此不自侷限為地區性大學,努力追求卓越,積極參與國際

交流活動,朝國際化一流大學邁進。因此在教學上強調外語之重要性,加上本校以商業

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服務類為主之學校,因此如何提昇本校學生外語能力,增加國際競爭力實為本校重要目

標之一。

2、大一英文分級上課及統一教材

自 96學年度試辦大一英文分級分班上課,因材施教,以改善大班教學。由語言中

心根據學生入學時「大一新生英文能力大會考」為英文成績分班之依據,分 A、B、C、

D四級(表一),107學年度起大一英文教材為自編教材Ultimate Success以及NEW TOECI

必考單字和NEW TOEIC文法完全攻略,提供任課教師教學參考及同學課外進修。此外,

自 102學年度起,大一英文訂定統一教學進度、計分標準以及期中期末考統一命題,以

期達到公平、客觀之評量標準。

(1) 102學年起正式實施,根據學生入學時英文大會考當作前測為英文成績分班之依據。

(2) 教材則按照英語開課班級級別而選用不同級數之課本 (表二)。

表一、107學年度大一英文課分班情況

級 別 班 別

A 中文–1、國貿–1、國貿–2、財稅–1、財稅–2、保金–1、日語–1

B 保金–2、商設–1、企管–1、財金–1、財金–2、休閒–1、多媒–1

C 會資–1、會資–2、流管–1、老服–1、美容–1、護理–1

D 護理–2、護理–3、室設–1、應統–1、資工–1/2、資管–1

表二、107學年度「大一英文」教科書書單

分級 書 名 出版社

A Ultimate:The Quickest Way to Mater Modern and

Practical English Level 3 Ivy League Recording Co., Ltd.

B Ultimate:The Quickest Way to Mater Modern and

Practical English Level 3 Ivy League Recording Co., Ltd.

C Ultimate:The Quickest Way to Mater Modern and

Practical English Level 2 Ivy League Recording Co., Ltd.

D Ultimate:The Quickest Way to Mater Modern and

Practical English Level 2 Ivy League Recording Co., Ltd.

補充教材 臺中科大 New Toeic 單字書

臺中科大 New Toeic 文法攻略 臺中科技大學

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3、參加校外英檢通過人數已逐年快速增加

(1) 104-106 學年度本校日間部四技和二技學生畢業門檻通過率分別如下(104和 105學

年度資料包含舊制英語畢業門檻為英檢初級複試,故通過率較高):

畢業學年度 學生人數

(不含休退學)

證照

通過人數

證照

通過率

輔導

通過人數

輔導

通過率

應屆

通過率

104 學年度 1828 1704 93.2% 107 5.9% 99.1%

105 學年度 1926 1640 85.2% 216 11.2% 96.4%

106 學年度 2048 1587 77.5% 172 8.4% 85.9%

(2) 98學年度「國立臺中科技大學(學士)英文能力畢業門檻及輔導辦法」正式實施之後,

本校積極鼓勵全校學生(包含五專和研究所)參加英檢,自 104至 106學年度英檢通

過人數,如圖(一)所示。

圖一、104-106學年度英檢證照通過人數

(3) 國立臺中科技大學推行英檢考試已多年且不遺餘力,歷屆通過門檻且成績優異者不

勝其數,統計自 104 學年度至 106 學年度為止(106 年 12 月 16 日止),本校多益成

績達 800分以上同學共計 259位,資料如(表三),其中應用英語系最高分為 980分,

非應用英語系同學最高分為 990分,各學年度多益成績達 800以上詳細資料見於(附

錄二):

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學年度 多益測驗 800分以上人數

104學年度(3場) 52人

105學年度(3場) 139人

106學年度(2場) 68人

總計 259人

表三、國立臺中科技大學多益成績達 800分以上之人數統計表

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4、英語證照班及通過率

本校英語證照班實施效果良好且通過率相當高,統計 106 學年度共開三個班次,分

別為第一學期、第二學期以及暑期班。

(1) 106 學年度第一學期共 345 位同學修畢課程並報名多益測驗考試,其中 333 人取得

英檢初級以上之英語證照,303人取得英檢中級初試以上之英語證照,78人取得英

檢中級複試以上之英語證照,初級、中級初試及中級複試考照率分別為 96%、87%、

22%。詳細資料如下:

106-1 加強 A班 加強 B班 進階 A班 進階 B班 全

未達初級

88

9

91

2

83

1

83

0

345

12

A2 初級 225 聽力 110、閱讀 115 23 7 0 0 30

中級初試 387 聽力 110、閱讀 115 55 77 71 22 225

B1中級 550 聽力 275、閱讀 275 1 5 6 13 25

中高級初試 670 聽力 275、閱讀 275 0 0 5 40 45

B2中高級 785 聽力 400、閱讀 385 0 0 0 8 8

中級初試 (387分↑)考照率 64% 90% 99% 100% 87%

中級 (550分↑)考照率 1% 5% 1% 73% 22%

達中級初試(含)…

未達中級初試

13%

106學年度第一學期英語證照課多益測驗考照率

(中級初試)

達中級複試(含)以上

22%

未達中級複試

78%

106學年度第一學期英語證照課程多益測驗考照率

(中級複試)

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(2) 106 學年度第二學期英語證照班共 276 人完成課程並報名多益測驗考試,其中 255

人取得英檢初級以上之英語證照,204人取得英檢中級初試以上之英語證照,44人

取得英檢中級複試以上之英語證照,初級、中級初試及中級複試考照率分別為92%、

74%、16%。詳細資料如下:

106-2 加強 A班 加強 B班 進階班 全

未達初級

90

17

91

4

95

0

276

21

A2 初級 225 聽力 110、閱讀 115 29 17 5 51

中級初試 387 聽力 110、閱讀 115 43 61 56 160

B1中級 550 聽力 275、閱讀 275 0 8 19 27

中高級初試 670 聽力 275、閱讀 275 1 1 13 15

B2中高級 785 聽力 400、閱讀 385 0 0 2 2

中級初試 (387分↑)考照率 49% 77% 95% 74%

中級 (550分↑)考照率 1% 10% 36% 16%

達中級初試(含)以上

74%

未達中級初試

26%

106學年度第二學期英語證照課程多益測驗考照率

(中級初試)

達中級複試(含)以上

16%

未達中級複試

84%

106學年度第二學期英語證照課程多益測驗考照率

(中級複試)

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(3) 106 學年度暑期班共 89 位同學完成課程並參加多益測驗考試,其中 82 人取得英檢

初級以上之英語證照,73 人取得英檢中級初試以上之英語證照,29 人取得英檢中

級複試以上之英語證照,初級、中級初試及中級複試考照率分別為 92%、82%、33%。

詳細資料如下:

106 學年度暑期 全

未達初級

共 89 人

7

證照數

A2 初級 225 聽力 110、閱讀 115 9

中級初試 387 聽力 110、閱讀 115 44

B1中級 550 聽力 275、閱讀 275 11

中高級初試 670 聽力 275、閱讀 275 18

B2中高級 785 聽力 400、閱讀 385 0

中級初試 (387分↑)考照率 82%

中級 (550分↑)考照率 33%

達中級初試(含)以上

82%

未達中級初試

18%

106學年度暑期英語證照課程多益測驗考照率

(中級初試)

達中級複試(含)以上

33%

未達中級複試

67%

106學年度暑期英語證照課程多益測驗考照率

(中級複試)

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5、英語文補救教學

本校自 101 學年度起由語言中心實施 ABC 加油站英文補救教學,採小班授課,由語

言中心老師擔任英語文補救教學師資,使英文程度較差之學生可重拾學習英文之信心,

並迎頭趕上其他學生。

英文補救課程針對參與課程學生實施前測,了解學生程度後,設計補救課程並開課,

課程結束後再施以後測,評估學生進步狀況。本補救教學課程規劃將以老師授課及自

我學習兩種模式進行。自我學習部分將以 Rosetta Stone v2 軟體及 e-Testing進行,不

同層級學生使用不同 Level 課程進行學習。本英語文補救教學為無學分、免學費自由

參加之課程。

學年度 106-1 106-2

上課日期 106.10.2~106.12.8 107.3.19~107.5.31

人數 79 54

未達初級 A1 進步至初級 A2 以上 55% 47.83%

初級以上未達中級初試 A2 進步至中級初試 B1 以上 38% 37.5%

前、後測成績進步率 84% 77.78%

6、定期舉辦各項英語競賽及活動

語言中心每學年皆辦理全校性英語闖關擂台賽、英文面試比賽、ESL Summer Camp、

English Free talk、English Lunch、English Corner、Western Festival、外師口語訓練工作

坊、享夜國際-我與世界面對面文化講座、英日語電影欣賞講座、外語學習講座、英文

讀書會、全國英文自我介紹以及東南亞系列活動,並且計畫百年校慶時擴大舉辦英語闖

關擂台賽及英文歌唱大賽,以促進學生學習英文的動機,藉由舉辦各項英語競賽、動態

活動,增加學生演練之機會,增進學習動能與考證信心,同時鼓勵學生積極參加校外各

項語文競賽。

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表五、104至 106學年度英語競賽及活動辦理情形

學年度 104 105 106

英文闖關競賽 英文闖關競賽 英文闖關競賽

全國英文自我介紹比賽 英文自我介紹比賽 英文自我介紹比賽

英語字彙王比賽 英語字彙王比賽 英語字彙達人比賽

職場英文面試比賽 職場英文面試比賽 職場英文面試比賽

英語單字王比賽 東南亞語歌唱比賽 東南亞語歌唱比賽

英語字彙達人比賽 東南亞語朗讀比賽

越南語朗讀比賽

外語門診 外語門診 外語門診

英語口語訓練工作坊 英語口語訓練工作坊 英語口語訓練工作坊

English Free Talk English Free Talk English Free Talk

English Corner English Corner English Corner

English Lunch English Lunch English Lunch

Western Holiday Western Festival Western Festival

ESL Summer Camp ESL Summer Camp ESL Summer Camp

英語電影欣賞講座 I、II 英語電影欣賞講座 英語電影欣賞講座

日語電影欣賞講座 I、II 日語電影欣賞講座 日語電影欣賞講座

外語學習講座:

Personal and Business

Communication skills

外語學習講座:

別再當英語對話小結巴 印尼語電影欣賞講座

外語學習講座:

多益 800分密技大公開

外語學習講座:

多益考試攻略 拼多益,高分必殺技!

享夜國際-我與世界面對面 享夜國際-我與世界面對面 外語學習講座:印尼語檢定攻略

ETS 多益新題型解析 I、II

二技英文升學講座 I、II

職場透視鏡-印尼新契機

享夜國際-我與世界面對面

跨校

視訊

講座

浪遊日記:

穿越祕魯古文明之行

如何塑造出別出心裁的英語

面談 多益滿分老師教你拿高分

說走就走,世界是一所學校 勇闖東南亞:

菲律賓、印尼行腳筆記 2018 TOEIC 更新題型高分策略

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7、英語線上自學課程

為培養學生自學英語之習慣,透過結合大一、大二英文課程、ABC 加油站英文補

救教學、多益英檢證照班以及多益菁英班-900Go!Go!Go等課程,推行學生每週上網自

學英文線上課程或測驗,授課教師將學生線上自學平台自學成效列入平時成績,突破傳

統英文教學法,提高教學效率。

本中心提供以下英語線上自學課程,學生不但可以於自學教室使用,也可以隨時上

網自學。圖示如下:

圖四、臺中科技大學語言中心英語線上自學系統

8、外語門診

為服務本校同學,並增進本校學生的英文學習成效,語言中心特別安排中心專任英、

越文老師及應日系專任老師義務接受同學的英、越、日文諮詢,每學期排定固定外語諮

詢表,如果同學有任何英、越、日文的問題,可以預先上網預約諮詢時段,並於已預約

的時段至語言中心接受諮詢,外語門診時間表詳見於附錄(三),外語門診辦法詳見附錄

(四),下表六為 104至 106學年度外語門診人數表。

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國立臺中科技大學語言中心外語門診人次統計 單位:人次

學期 104學年度

(上)

104學年度

(下)

105學年度

(上)

105學年度

(下)

106學年度

(上)

106學年度

(下) 總計

時間 104年

9~12月

105年

3-6月

105年

9~10月

106年

3-6月

106年

9~11月

107年

3-6月

英語門診 300 382 205 228 414 282 1811

日語門診 91 127 68 57 103 94 540

越語門診 - - 53 66 58 76 253

小計 391 509 326 351 575 452 2604

表六、外語門診人數表

9、開設「英檢菁英班-900分 GO!GO!GO!」班與「英語證照」班

(1) 「英檢菁英班-900 分 GO!GO!GO!」班為 105 學年度開始,語言中心針對多益成績

達 700分以上之學生所開設的課程,除了輔導本校英文程度較好的學生能夠繼續強

化英文能力之外,更期望提升本校學生職場英語能力。

(2) 「英語證照班」: 開設多益「英語證照加強班、英語證照進階班」,使學生了解

並熟悉該測驗的考試內容、題型與準備方向,以期考取多益測驗證照。

10、開設「多元語種」課程

提供學生學習各國語言的課程,希望學生能更具國際觀,除英語外還可以運用其他

語言於未來工作上,陸續開設「日語 N5入門、進階實用日語、生活韓語初級、英語商

展」課程。並於 105學年度分別開設越南語、印尼語以及泰語等東南亞語言,除此之外,

語言中心於 107學年度開設德語課程,並計畫於 108年開設西班牙語和法語,增加本校

學生第二外語的學習機會。

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三、短、中、長期目標

1、短期目標:規畫完整的英語學習課程,提升學生外語能力及興趣

(1) 國立臺中科技大學英文課程分類圖:本校課程可分為有學分之正式課程及無學分之

非正式課程,學生可依照流程圖修習學分,提升英語文基礎能力,進而加強專業英

語能力;非正式課程則是提供有意願之學生課後自學的機會,激發英語學習興趣,

根據英文課程分類圖,學生對本校英文課程可一目了然,提早規劃大學四年英語文

的學習。

圖五、國立臺中科技大學英文課程分類圖

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(2) 國立臺中科技大學英語學習流程圖:為使學生了解本校各種英文學習管道,特製作

本校英語學習流程圖。將正式課程、自我學習及跨院學習之各項活動皆列入學習地

圖內,幫助學生了解本校的課程、競賽及活動,英語學習地圖詳列學校所提供英語

學習資源,學生根據圖六,只要入學即規劃如何在大學期間提升英文能力。

圖六、國立臺中科技大學英語學習流程圖

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(3) 結合全校共同開設大一、大二基礎英文課程 EGP(English for General Purpose)、並

於各系開設 ESP(English for Specific Purpose)課程供大二以上學生選修,例如針

對商學院學生開設商業英文簡報及商業英文雜誌選讀、設計學院開設專業英文及科

技英文,資訊與流通學院學生開設科技英文、語文學院則開設商務英文及餐旅英文,

健康學院開設美容專業英文,以培訓不同專業領域學生,具有職場領域英語能力,

符合國際就業市場之所需。圖八為整合各系所開設之專業英文課程。

圖七、國立臺中科技大學 ESP課程圖

(4) 持續擴充線上數位課程,推動課後 E化線上自學課程及建置優良之雙語化環境,如

校園的標示皆以中英文雙語呈現。

(5) 持續舉辦各類英語競賽與活動,結合「臺中科技大學外語學習護照」辦法,凡參加

外語競賽與活動者,皆可獲得學習證明,達到學習認證規定之點數者,可獲得非當

期英、日語雜誌。此外,大學部學生參加享夜國際-我與世界面對面系列講座以及

外師口語訓練工作坊等講座,每兩小時可採計 0.1學分,最高上限至 2學分,此學

分為本校教務處所認可並採計的畢業選修學分。

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(6) 104-106 學年度全民英檢初級複試通過人數佔學生人數之 37.35%;通過全民英檢中

級初試為 32.17%;通過全民英檢中級複試為 6.4%。

(7) 107學年度大學部學生參加英檢比率預估將達學生人數約 98%,CEF A2通過人數佔

學生人數約 55%,通過本校標準-等同於全民英檢中級初試,預估佔學生人數約

40%。

(8) 已將四技二年級「大二英文」列為必選修科目,以增加學生學英文能力。

(9) 開辦進修推廣英語證照檢定課程、N5日語、越南語證照檢定課程以及印尼語檢定課

程等外語課程,研習期間並給予學員線上帳號密碼,讓學員充分使用學校線上資源,

以幫助學員通過外語檢定考試。

(10) 語言中心舉辦部分講座也開放給本校教職員工參加,如果學員具有公務人員資格,

可利用公務人員終身學習網站線上報名,結業時,語言中心將代為登錄公務人員學

習時數。

(11) 成立英語課程諮詢委員會,對於本校英語課程規劃與目標提供諮詢與建議。

(12) 持續推動 ABC 加油站-英語補救教學課程與英語證照班,輔導學習困難同學,提

升英檢通過率。提供進階英語課程-英檢菁英班 900分 Go!Go!Go!,開辦本籍和外

籍教師英語諮詢與課程,增進英語口語能力。

(13) 對於外語學習方面,本中心辦理多元語種課程和舉辦「享夜國際-我與世界面對面

文化交流活動」,邀請外籍人士介紹與分享當地文化,讓學生藉由實地體驗異國文

化,學習外國語言及拓展國際視野並提升國際競爭力。

(14) 對於網路學習方面,語言中心專任美籍和越南籍老師錄製一系列之外語教學影片資

源,學生可於課後自學或當作老師之補充英語教材,改善並提升外語教學品質。持

續擴充「英語和多國語言線上學習平台」,提供多種線上語言學習軟體,讓學生隨

時都可上網利用平台學習。經營 Facebook 語言中心粉絲團宣傳活動訊息和學習資

源。

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2、 中期目標:持續推動ESP課程,積極招收國際學生,因應全球化競爭。

(1) 持續推動 ESP 課程,增加 ESP 課程供全校學生選修。

(2) 因應少子化及教育經費的緊縮,積極開拓國際市場,營造優良學習教育環境,鼓勵

校教師多用英語、日語授課,除了增進臺灣學生外語能力之外,並持續鼓勵東南亞

籍學生和外國籍學生來本校就讀,近幾年來,本校持續招收到亞洲、美洲等國際學

生前來就讀。

(3) 辦理職場專題講座,邀請企業主管或各個專業領域人才演講,透過演講了解國際職

場禮儀與英語應對,提升學生職場競爭力。為配合政府新南向政策,除了開設東南

亞語課程和設立檢定中心之外,並定期於每年暑假派遣本校學生至東南亞學習文化

和語言,並且邀請東南亞各國駐臺代表和東南亞各國臺商總會長蒞校演講,以增加

學生職場就業機會。

(4) 推廣及提供英語翻譯服務,結合本校應日系推廣華語教學課程,招收外國學生學習

華語。

(5) 規劃五專前三年英文,希望以鼓勵方式激勵五專部同學參加英檢考試,例如同學參

加英檢考試,老師得斟酌加學期成績,如果成績優異者,老師可斟酌加更多分,以

期許同學能積極地參與英檢考試並獲得優異的成績。此外,五專部同學上完前三年

的英文課程,預計三年背完全民英檢中級 2461單字,第一年背完 1000單字,第二

年背完 2000單字,第三年背完 2461單字。並於學期期間將 2461 單字納入期中及

期末考考題,期許同學能不斷地複習並牢記,當學生修完三年的課程時,學校統一

辦理全校性的專三英文單字大會考,用來檢視同學三年的必修英文學習成效,必須

通過考試才算達到學校的標準。

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3、長期目標:提升學生英檢通過率,積極參與國際活動。

以「國立臺中科技大學(學士)英文能力畢業門檻及輔導辦法」作為依據,期望約 55%

以上之學生,於 107學年後可達到等同於全民英檢初級程度,約 40%學生達到等同於全

民英檢中級初試以上之標準。

本校英語教育目標不僅在培養學生具有基礎聽、說、讀、寫之溝通能力,亦期望涵

育具備專業知識之英語人才,使用英語與國際接軌,提高本校學生國際競爭力及進入職

場之優勢,成為服務與人文兼備之高階專業菁英人才。

四、具體措施及教學策略

1、訂定英文畢業門檻

(1) 學生基本英語能力要求:本校為因應國際競爭,提升學生之英語能力,特訂定

「國立臺中科技大學(學士)英文能力畢業門檻及輔導辦法」。

(2) 英文抵修辦法(附錄五):101學年度訂定「國立臺中科技大學大一英文課程免修實

施要點」,訂定學生入學前如通過等同於全民英檢中高級初試以上之四技學生,可

免修大一英文課程。應用英語系同學則須通過全民英檢中高級複試。

(3) 建立「英檢提報系統」,鼓勵全校學生(含研究生及大學生)參加校外英檢測驗並持

原版成績單至語言中心審核英檢成績並上傳至「英檢提報系統」,以利學校統計報

考及英檢通過人數。

2、大一英文分級上課及統一教材

語言中心根據新生入學第一學期初之英語大會考成績,實施大一英文能力分級,共

分為 A、B、C、D四級,針對四級程度選定教材及課外讀物,供任課教師教學參考。針

對大一英文各級課程教學大綱、重點及目標如表七所示,課程情境內容如表八所示。

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表七、各級課程教學大綱、重點及目標表

課程類別 CEF 課程重點 教學情境 字彙量

大一英文

A級 中級初試以上

具備進階國際英語字彙

與情境對話能力並能

流暢地表達意見及看法

進階國際英語

之應用情境 3500-4500

大一英文

B級

中級初試

(成績前半段)

具備基礎國際英語字彙

與情境對話能力能成

功地與外籍人士溝通

基礎國際英語

之應用情境 2750-3500

大一英文

C級

中級初試

(成績後半段)

具備實用日常生活字彙

且能進行各種情境對話

常生活英語之應用

情境 1500-2500

大一英文

D級 初級初試及以下

具備基礎日常生活字彙

與溝通技巧

基礎日常生活英語

之應用情境 1200-1500

表八、各級課程情境內容表

3、英檢融入大一課程

為改善並加強學生英語能力,本校計畫將英檢融入大一英文課程,另將校外英檢成

績列入學期成績,占大一英文下學期成績 20%。同時,大一英文評分標準由大一英文小

組會議通過並實施,使學生了解英檢之重要性;由授課教師鼓勵學生報考各項英文檢定

考試並申請獎勵(附錄六)。大一英文評分標準如(表九)所示:

課程類別 情境內容

大一英文 A級 飯店、機場、銀行、填表、媒體/文化活動、買票、訂位、打電話/

接電話、社交場合、市場。

大一英文 B級 嗜好(II)、音樂、教育/學科、購物、衣服、天氣、節慶、情感、餐廳、

娛樂、運動、旅遊、個人衛生。

大一英文 C 級 家庭、自我介紹(II)、日常活動、嗜好(I)、人物、信號/標誌、問路、

交通、食物、醫院。

大一英文 D級 基礎句型、基礎文法、基礎發音、自我介紹(I)、時間、數字、居住

社區、校園、國家。

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107學年度日間部大一英文課程評分標準表

107 年 9月 7日大一英文教學小組會議通過

上學期 下學期

期中考 20%

(主教材 15%、New Toeic 單字、文法 5%)

期中考 15%

(主教材 10%、New Toeic 單字、文法 5%)

期末考 20%

(主教材 15%、New Toeic 單字、文法 5%)

期末考 15%

(主教材 10%、New Toeic 單字、文法 5%)

平時成績 60%

1. 教材小考 15 %

(含多益模考詳解筆記 4%)

2. 英文自我介紹 5%

第 12週進行 107/11/29

3. 出席率 5%

4. 線上測驗

(1) 3回多益線上模考 15%

(2) 單字及文法線上測驗 10%

(3) 多益模考(紙本後測) 10 %

第 15週考試 107/12/20

平時成績 70%

1. 教材小考 15 %

(含多益模考詳解筆記 4%)

2. 英文職場面試 5%

第 12週進行 108/5/9

3. 出席率 5%

4. 正式多益考試 20 %

5. 線上測驗

(1) 3回多益線上模考 15%

(2) 單字及文法線上測驗 10%

表九、107學年度日間部大一英文課程評分標準

3、 強化學生就業力,實施 ESP課程

專業英文(ESP)乃專為職場需要而規劃,以培養專業職能為重點。透過學生跨院學

習職場英文課程,培養其各職場上所需之專業英文能力,學習如何運用英文表達專業知

識及了解各專業領域之新知,提升職場競爭力。此外,更藉由改善教材及教法,發展教

師專業能力,有效提升教學品質與教師專業形象,促進教師自我學習成長。推動教師參

加各大專院校所舉辦有關 ESP 師訓及研討會,運用校際之間的英語教學資源,當作教師

ESP 自我專業能力提升之素材,並提升英語教學品質。下表為 107學年本校日間部四技

各系所開設的專業英文課程。

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科系 科目

室內設計系 設計專業英文

多媒體設計系 設計專業英文

應用日語系

英文文法(一)、英語聽講練習(一)、英文文法(二)、英語聽講練習

(二)、英文選讀(一)、英語聽講練習(三)、英文選讀(二)、英語

聽講練習(四)、英文導讀與討論(一)、英語商務會話、時事英文聽

力練習、英文導讀與討論(二)、財經英文、英文履歷與商務書信撰寫、

進階英語商務會話、英日語溝通技巧

沒有註記

英語語音學、英語會話、英語聽力訓練、商用英語會話、英文寫作、

媒體英語聽力訓練、商業英文主題閱讀、英語演講、會議英文與演練、

商用英文寫作、英文翻譯、精進英語

語教模組 新聞英文、進階英文文法與修辭、英語教學理論與實務、英語教材與

教法

經貿模組 商務英文、財經英文、新聞英文、英文經貿溝通技巧

觀光導覽模組 觀光英語、餐旅英語、導覽解說英語、新聞英文

美容系 美容專業英文

保險金融管理系 商業英文雜誌選讀、英語檢定(一)、英語檢定(二)

資訊工程系 科技英文

會計資訊系 英文能力檢定(一)、英文能力檢定(二)、英語聽力與閱讀(一)、

英語聽力與閱讀(二)、商用英文(一)、商用英文(二)

休閒事業經營系 休閒應用英語(一)、休閒應用英語(二)、休閒應用英語(三)、

休閒應用英語(四)、休閒應用英語(五)

國際貿易系

貿易英文書信與寫作、經貿英文閱讀、商業英文簡報、商用英文檢定、

商業英語聽力練習、商業英語聽講、商業英語會話(一)、商業英語會

話(二)、會展英文、英文檢定

企業管理系 商業英文、英語聽力與閱讀(一)、英語聽力與閱讀(二)

資訊管理系 科技英文、英語會話、實用英文

財政稅務系 財稅英文(一)(二)、商業英文會話、商用英文選讀(一)、

商用英文選讀(二)

表十、107學年本校日間部四技各系所開設的專業英文課程

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5、E-Learning 英語線上自學課程

語言中心建立數位自學平台,已逐年購置擴充英語線上數位學習園地,提供全校

師生優質之英語學習教材:Rosetta Stone 英語學習課程、Easytest 線上學習測驗平台-英

語線上學習課程含有英文課程、全民英檢及多益線上測驗題庫、LIVE ABC 英語學習資

源網、White Smoke 寫作批改、Tense Buster、Active Reading、VQ單字學習平台、It's job

及 Rosetta Stone 法、西、韓、越語、ESP Winho 專業英文、語言中心多益單字文法學習

平台、空中英語教室 eTesting線上 TOEIC 測驗、TALK NOW! 、常春藤線上測驗學習

系統、Live ABC 多益單字與文法、Fun Day、尚昂一試命中日語文法、油漆式、English

Central 口語線上學習平台等學習課程。推行英文自學計畫,結合大一、大二英文課程以

及英語證照班和托福班,推廣大一、大二英文課程以及英語證照班和托福班學生每週上

網自學英文線上課程或測驗,發揮線上自學課程最大效益,提昇學生英文實力。

6、英語文補救教學— ABC加油站、外語門診、教師義務輔導諮詢

於學期間為英文學習落後或學習有困難之學生開辦英語補救教學—ABC 加油站;

提高學生學習英語之動機,加強英文程度較差之學生學習英文之信心,趕上同儕程度。

參與補救教學活動的學生須先接受診斷評量(前測)以瞭解其英語程度,再進行英語補

救教學,上完補救教學課程後,實施驗收評量(後測),期達到提昇其英文聽、說、讀、

寫能力之實效。成績達到課程之標準者,則鼓勵其參加其他英檢課程或上線自學英文,

未達標準者則了解其學習成效為何不佳,使其繼續參加英語文補救課程,提供學生多元

化的英語學習課程、資源和環境,對改善學生英文低落現象確有幫助。

推動外語門診制度,安排語言中心專任教師、專任美籍和越南籍教師以及應用日語

系專任日文老師輔導時間,開放有需要的學生預約參加,提供本校學生課業輔導與諮詢

服務,並協助解決學生語文學習上的問題,提升學習成效,進而提昇學生語言學習興趣。

安排,由老師們親自義務輔導學生解決學生英、日、越語學習問題與困難。

7、外籍教師英語會話課程、外師諮詢、多元語種課程

提供與美籍老師英語會話課程,藉由美籍老師會話教學,提高學生學習英語誘因,

增加學生和英語母語人士溝通的機會;美籍教師諮詢則對於學生學習英語相關問題提出

解答與協助。

持續推動多元語種課程,擴充線上外語學習平台與資源,102年開設韓語、日語課

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程,104年開設越南語課程,105年開設泰語和印尼語,107年開設德語,並計畫 108

年增開西班牙語和法語,藉由學習多國語言方式,培養國際觀及具備國際競爭力,提高

進入職場之優勢。

8、持續辦理英檢證照輔導班與鼓勵學生參加英檢考試

辦理英檢證照班與多益菁英班-900分 Go!Go!Go!,加強學生英語考照能力,輔導

學生通過畢業門檻。持續鼓勵學生參加英檢考試,提高學生報考率和通過率。針對未通

過本校英語能力要求之學生,開設「英語檢定輔導」課程,輔導英檢未達畢業門檻學生,

加強英語能力,以期通過畢業門檻。

9、英語文競賽與活動

每學年皆辦理全校性英語職場面試比賽、英語闖關擂台賽、全國立型盃單字比賽、

全國自我介紹比賽以促進學生學習英文的動力,藉由舉辦各項英語競賽、動態活動,增

加學生演練之機會,促進學習動能與考證信心,鼓勵學生參加校外語文競賽。結合「外

語學習護照」,對於全程參與英語文競賽、課程與活動,皆給予學習證明,學生達到規

定之學習條數目即可換取獎品,藉此鼓勵學生積極參與,在「外語學習護照」下,激發

其參與競賽活動動機及增加學習英語之樂趣。

舉辦「享夜國際-我與世界面對面文化交流活動」,邀請馬來西亞、越南、緬甸、

印尼、日本、美國、澳洲、泰國、加拿大、英國、澳門、紐西蘭、西班牙、俄羅斯、祕

魯、南韓、比利時、法國、印度、波蘭、聖文生和格瑞那達、義大利、愛爾蘭、菲律賓、

德國、馬達加斯加、匈牙利、阿根廷、瑞士、伊拉克、智利、巴西、墨西哥、土耳其、

巴拿馬、荷蘭、瑞典、哥倫比亞、保加利亞、斯洛伐克、伊朗、希臘、剛果、南非、芬

蘭、丹麥、瓜地馬拉、奈及利亞、沙烏地阿拉伯、奧地利、尼加拉瓜、史瓦濟蘭、捷克、

以色列、布吉納法索、聖露西亞以及巴拉圭等外籍人士(生)與本校學生交流並做介紹及

分享當地文化、風俗民情,以提升本校學生學習國際語言和體驗異國文化,並增加本校

學生的國際視野以及提升學生的國際觀。

10、塑造優良外語學習環璄

建置五間多媒體語言教室及一間數位化網路平台自學室,購置多套英、日、德、越、

泰、印尼語等學習軟體,中心內購置多種英日語教學影帶、電影、外文教學書籍及外語

檢定書籍超過 2000冊以上,並訂閱多種英日語雜誌供師生參閱。中心設計外語學習走

廊,張貼英、日語學習訊息,營造活潑友善的學習環境。

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11、推動學生海外研修及國際學術交流計畫

推動教育部各項海外計畫如學海飛颺、 學海惜珠、 學海築夢計畫,鼓勵學生申請

計畫,到海外留學或遊學。辦理姐妹校合作,目前已經和越南河內國家大學下屬社會科

學及人文大學合作,每年暑假辦理交換生至姊妹校學習當地語言和文化,提供學生到國

外上課遊學和留學機會,增加國際交流經驗。105年暑假語言中心老師至越南姊妹校-

越南河內國家大學下屬社會科學及人文大學參訪,鼓勵教師透過國際學術交流與研習,

加強教師學術國際交流經驗,提升教學能力。

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五、校內外資源經費需求表

表 12、國立臺中科技大學語言中心 104-107 年度經費明細表

單位:元

年度 104 105 106 107

校內

業務費 500,000 500,000 500,000 650,000

設備費 4,664,758 475,000 736,305 752,558

軟體費 2,430,000 951,400 2,100,000 1,415,000

校外

教育部中區技職校院區域教

學資源中心主軸二計畫 640,942 712,301 - -

教育部

提升外語能力計畫 375,000 437,500 437,500 -

技專校院

東南亞語言學分課程計畫 - - 480,000 -

教學增能學校

106年度延續計畫 - - 1,500,000 -

106年技專校院

教學創新先導計畫 - - 345,000 -

教育部高教深耕計畫 - - - 580,000

高教深耕計畫

弱勢學生輔導機制 - - - 493347

總計 8,610,700 3,076,201 6,098,805 3,890,905

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六、工作進度規劃表

國立臺中科技大學語言中心 107 年工作進度規畫表

107 年 月份

執行項目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

(1) 擬定英語文課程發展政策

(2) ESP 課程於各系課程委員會審議

(3) 修訂英語文教育政策白皮書

(4) 開設 ESP 課程

(5) 107 學年度大一新生英文大會考

(6) 107 學年度大一新生上學期後測

(7) 申請外語能力檢定獎勵金

(8) 申請多益檢定測驗成績進步獎勵金

(9) 開設英文檢定輔導課程

(10) 辦理英語證照輔導課程

(11) 辦理多元語種課程(日、越、印、泰)

(12) 辦理外語學習競賽

(13) 辦理外師系列講座

(14) 辦理印尼語檢定測驗

(15) 辦理越南語檢定測驗

(16) 辦理 ESL Summer Camp

(17) 辦理東南亞語言文化冬令營

(18) 辦理國際志工救援服務隊

(19) 辦理越南海外行腳遊學團

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國立臺中科技大學語言中心 108 年工作進度規畫表

108 年 月份

執行項目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

(1) 開設 ESP 課程

(2) 107 學年度大一新生正式英檢測驗

(3) 申請外語能力檢定獎勵金

(4) 申請多益檢定測驗成績進步獎勵金

(5) 開設英文檢定輔導課程

(6) 辦理英語證照輔導課程

(7) 辦理多元語種課程(日、越、印、泰)

(8) 辦理外語學習競賽

(9) 辦理外師系列講座

(10) 辦理印尼語檢定測驗

(11) 辦理越南語檢定測驗

(12) 辦理 ESL Summer Camp

(13) 辦理東南亞語言文化冬令營

(14) 辦理國際志工救援服務隊

(15) 辦理越南海外行腳遊學團

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27

附錄一

國立臺中科技大學(學士)英文能力畢業門檻及輔導辦法

98年 10月 6日 98學年度第 1學期第 1次教務會議通過

99年 10月 12日 99 學年度第 1學期第 1次教務會議修正通過

100年 3月 29日 99 學年度第 2學期第 1次教務會議修正通過

101年 5月 29日 100學度第 2學期第 2次教務會議修正通過

101年 9月 25日 101學年度第 1學期第 2次教務會議修正通過

101年 12月 25日 101學年度第 1學期臨時教務會議修正通過

102年 10月 15日 102學年度第 1學期年第 1次教務會議修正通過

103年 4月 22日 102學年度第 2學期臨時教務會議修正通過

104年 11月 17 日 104 學年度第 1學期教務會議修正通過

106年 12月 13日 106學年度第 1學期教務會議修正通過

107年 5月 9日 106 學年度第 2學期教務會議修正通過

107.9.7 中心會議修正

第一條 本校為提升學生之英文能力,以增進其就業競爭力,特訂定英文能力畢業門

檻及輔導辦法(以下簡稱:本辦法)。

第二條 本校 99學年度(含)以後入學之日間部及 100學年度(含)以後入學之進修

部之四技、二技新生,其英文能力需達本辦法所定之標準,方可畢業。

第三條 本校英文能力畢業標準係參照行政院公告公務人員英語檢測陞任評分標準對

照表訂定,105 學年度(含)以後入學之日間部四技學生英文能力畢業門檻標

準分為 A組系所及 B 組系所二項標準,通過本校所訂英文能力檢定標準者(如

附表),即達畢業英文能力標準。

第四條 105學年度(含)以後入學之日間部四技A組系所學生於第一學年課程結束前,

若第一次校外檢定考試未能通過英文能力檢定標準者,須於第二學年修習「英

語聽力與閱讀(一)」、「英語聽力與閱讀(二)」課程,各 2學分 2 小時 ;「英語聽

力與閱讀(一)」成績通過且通過英文能力檢定標準者,得免修「英語聽力與閱讀

(二)」課程。

A組系所學生於第二學年修課未通過者,不得於第三學年學期中修習「英文檢

定輔導」課程。

第五條 日間部四技學生於第二學年學期結束前,若英文能力檢定仍未達第三條所規定

之畢業標準者,需出示入學後曾參加一次(含)以上之校外檢定考試成績(102

學年度(含)以後入學之四技學生(轉學生除外)須於第一學年課程結束前出示校

外檢定考試成績),並自第三學年起學期中修習「英文檢定輔導」課程,0學分

2小時(總時數 36小時);二技學生於第一學年上學期結束前,若英文成績仍未

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28

達第三條所規定之畢業標準者,需出示入學後曾參加一次(含)以上之校外檢

定考試成績,並自第二學年起學期中修習「英文檢定輔導」課程,0學分 2小

時(總時數 36 小時)。若學生無法出示參加校外檢定考試成績者,不得修習英文

輔導課程。暑修費依本校暑期重(補)修實施要點付費。

第五-1條

進修部四技學生於第三學年上學期結束前,若英文能力檢定仍未達第三條所規

定之畢業標準者,需出示入學後曾參加一次(含)以上之校外檢定考試成績(102

學年度(含)以後入學之四技學生(轉學生除外)須於第一學年課程結束前出示校

外檢定考試成績),並於第三學年暑假修習「英文檢定輔導」課程,0學分 2小

時(總時數 36 小時);二技學生於第一學年上學期結束前,若英文成績仍未達第

三條所規定之畢業標準者,需出示入學後曾參加一次(含)以上之校外檢定考

試成績,並於第一學年暑假修習「英文檢定輔導」課程,0 學分 2小時(總時數

36小時)。若學生無法出示參加校外檢定考試成績者,不得修習英文輔導課程。

暑修費依本校暑期重(補)修實施要點付費。

第六條 由語言中心以暑修方式開設初、中級英文檢定輔導課程,若不同於校定初、中

級課程,由各系自行開課。關於修習英文檢定輔導課程之時數,如各系規定時

數較高者,則以各系所規定之時數為準。學生修畢英文檢定輔導課程且成績及

格者,視同已達畢業英文能力標準。復學生依照校定選課辦法第 19 條之規定

辦理。

第七條 身心學習障礙嚴重、聽力障礙及視力障礙學生,得不適用英文畢業門檻之規

定。

第八條 學生入學前,若已通過第三條所定英文能力檢定標準之一,且持有及格證書者,

經本校核定後,視同已達畢業英文能力標準。

第九條 各系應於日間部四技學生入學後之第二學年 (二技學生為第一學年) 學期結束

前,審核學生英檢及格證書正本或報考各項檢定考試成績單正本;並將未通過英

文能力檢定標準者送語言中心彙整,由語言中心安排暑期「英文檢定輔導」課

程。

各系應於進修部四技學生入學後之第三學年上學期(二技學生為第一學年上學

期)結束前,審核學生英檢及格證書正本或報考各項檢定考試成績單正本;並將未

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29

通過英文能力檢定標準者送語言中心彙整,由語言中心安排暑期「英文檢定輔

導」課程。

學生所提供英檢及格證書正本或成績單正本如有不實,需自負法律責任,若經

校方查證屬實將取消畢業資格。

第十條 各系應於四技學生入學後之第四學年上學期(二技學生為第二學年上學期)結束

前,將學生通過畢業門檻標準相關資料,依本校英文畢業門檻審核作業規定登

錄; 審查畢業資格時,亦須同時審定學生畢業英文能力標準資格。

第十一條 本辦法經教務會議通過,陳請 校長核定後公布實施,修訂時亦同。

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附件

國立臺中科技大學各學年英文能力畢業門檻標準

107年 5月 9日 106 學年度第 2學期教務會議修正通過

入學年度 英文能力畢業門檻標準

A組系所標準 B組系所標準

105 學年度(含)

以後入學之日間

部四技學生

1.「全民英檢(GEPT)」中級複試

(含)以上。

2.「新制多益測驗(NEW TOEIC)」

550 分(含)以上(其中聽力須達

275 分,閱讀須達 275分) 。

3.「托福紙筆測驗(ITP TOEFL)」

460 分(含)以上。

4.「托福網路測驗(IBT TOEFL)」

42 分(含)以上。

5.「雅思測驗(IELTS)」4級(含)

以上。

6.其他同等級之各項英文能力檢定

標準。

1.「全民英檢(GEPT)」中級初試(含)

以上。

2.「新制多益測驗(NEW TOEIC)」

387 分(含)以上(其中聽力須達 110

分,閱讀須達 115 分) 。

3.「托福紙筆測驗(ITP TOEFL)」399

分(含)以上。

4.「托福網路測驗(IBT TOEFL)」41

分(含)以上。

5.「雅思測驗(IELTS)」3.5級(含)

以上。

6.其他同等級之各項英文能力檢定標

準。

102 學年度(含)

以後入學之日間

部四技、二技學生

1.「全民英檢(GEPT)」中級初試(含)以上。

2.「新制多益測驗(NEW TOEIC)」387 分(含)以上(其中聽力須達 110

分,閱讀須達 115 分) 。

3.「托福紙筆測驗(ITP TOEFL)」399 分(含)以上。

4.「托福網路測驗(IBT TOEFL)」30分(含)以上。

5.「雅思測驗(IELTS)」3.5 級(含)以上。

6.其他同等級之各項英文能力檢定標準。

99學年度(含)

以後入學之日間

部及 100學年度

(含)以後入學

之進修部之四

技、二技學生

1.「全民英檢(GEPT)」初級複試(含)以上。

2.「新制多益測驗(NEW TOEIC)」225 分(含)以上(其中聽力須達 110

分,閱讀須 達 115分) 。

3.「托福紙筆測驗(ITP TOEFL)」337 分(含)以上。

4.「托福網路測驗(IBT TOEFL)」17分(含)以上。

5.「雅思測驗(IELTS)」3.0 級(含)以上。

6.其他同等級之各項英文能力檢定標準。

備註:

一、商學院及資訊與流通學院各系、應用英語系、應用日語系為 A組系所,其他學院各系為 B組系所。

二、為提昇職場就業競爭力,建議學生仍應努力追求 A組 TOEIC 550 分以上 (聽力與閱讀都至少達 275 分以上),

B 組及其他 TOEIC 387 分以上 (聽力與閱讀都至少達 115 分以上)。上述建議不在畢業規定中。

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附錄二

國立臺中科技大學

104學年度多益測驗校園考試英雄榜

序 科系 姓名 多益測驗總分

1. 應用英語系 宋世齡 870

2. 創意商品設計菁英班 蕭郁馨 830

3. 國際貿易科 李佩蓉 875

4. 應用英語系 易宣妤 800

5. 應用英語科 陳怡茜 850

6. 會計資訊系 葉媚鈁 850

7. 資訊應用專班(五專菁英班) 賴桂樟 820

8. 保險金融管理系 何健元 930

9. 應用英語科 曾雅禎 875

10. 應用英語科 廖苡妏 875

11. 國際貿易科 黃偵芳 825

12. 財政稅務系 黃聖詠 830

13. 應用日語系日本市場暨商務策略碩士班 江仲軒 825

14. 數量財務金融研究所 紀沛妤 830

15. 企業管理系 董心瑀 835

16. 財政稅務系 黃立文 805

17. 應用英語系 孫靖捷 915

18. 應用英語系 楊欣蓓 890

19. 應用英語系 徐翊軒 820

20. 流通管理系 林蔚 835

21. 應用英語科 張元瑜 810

22. 資訊應用精英班 夏祖凱 910

23. 應用英語科 邱 迦 885

24. 應用英語科 林伊紜 860

25. 應用英語系 沈郁芬 865

26. 資訊管理系 陸瑞恩 875

27. 應用英語科 吳思妤 810

28. 應用英語系 汪思妤 875

29. 財務金融系 楊涵如 825

30. 國際貿易系 陳慧倫 845

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32

國立臺中科技大學

104學年度多益測驗校園考試英雄榜

序 科系 姓名 多益測驗總分

31. 資訊管理系 曾郁珊 815

32. 國際貿易系 陳映儒 850

33. 應用英語系 張瑋庭 805

34. 應用日語系 賴悅慈 820

35. 國際貿易系 謝宇宣 840

36. 國際貿易系 廖妤瑄 845

37. 應用英語科 林思岑 860

38. 應用英語系 林上傑 800

39. 國際貿易系 蔡宛儒 855

40. 保險金融管理系 黃俊絃 885

41. 應用英語系 黃偵禎 810

42. 應用英語科 鄭潔 825

43. 應用英語系 柯佑霖 855

44. 應用英語系 林筠祐 820

45. 應用英語系 詹詠琦 845

46. 應用日語科 陳宜沂 800

47. 資訊管理科 毛絜妤 800

48. 應用英語系 陳姿穎 815

49. 財政稅務系 趙尹維 820

50. 休閒事業經營系 陳思穎 905

51. 應用英語系 康峻瑋 835

52. 應用英語系 李映潔 860

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國立臺中科技大學

105學年度多益測驗校園考試英雄榜

序 科系 姓名 多益測驗總分

1. 國際貿易科 沈愉雯 825

2. 國際貿易科 徐如泉 910

3. 企業管理科 許庭 835

4. 應用英語科 張家榕 835

5. 應用英語科 陳怡茜 970

6. 應用英語科 陳祥筑 900

7. 創意商品設計菁英班 蔡家卉 825

8. 資訊應用專班(五專菁英班) 林家妤 930

9. 資訊應用專班(五專菁英班) 許歆荷 800

10. 應用英語科 洪綺臨 860

11. 資訊應用菁英班 劉立雯 860

12. 資訊管理系 劉秀鈴 895

13. 國際貿易系 林吟臻 815

14. 國際貿易系 張喻婷 850

15. 財政稅務系 戴孟潔 825

16. 應用英語系 解筑棋 855

17. 財政稅務系 李子安 805

18. 財政稅務系 趙筱耘 800

19. 財政稅務系 王雨茜 800

20. 財政稅務系 張文馨 820

21. 財政稅務系 吳秉鴻 855

22. 國際貿易系 洪暄苡 815

23. 國際貿易系 黃仲俞 830

24. 國際貿易系 莊郁薇 895

25. 國際貿易系 蕭棋云 825

26. 國際貿易科 黃郁婷 805

27. 國際貿易科 周維雙 800

28. 國際貿易科 陳品樺 885

29. 資訊工程系 戴佇珅 805

30. 資訊管理系 陳立欣 910

31. 資訊管理系 廖翊秀 820

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國立臺中科技大學

105學年度多益測驗校園考試英雄榜

序 科系 姓名 多益測驗總分

32. 資訊應用菁英班 林慶佳 800

33. 應用日語系 周品君 800

34. 應用日語系 許雅筑 845

35. 應用日語科 廖玉惠 920

36. 應用英語系 賴宜佳 850

37. 應用英語系 柯心甯 845

38. 應用英語系 蔡枚蓁 825

39. 應用英語系 劉俐伶 835

40. 應用英語系 曾琬云 885

41. 應用英語系 汪思妤 840

42. 應用英語系 張品函 915

43. 應用英語系 賴庭淯 800

44. 應用英語系 古倢安 860

45. 應用英語系 陳冠伶 905

46. 應用英語系 黃子芯 915

47. 應用英語系 楊紅鈺 825

48. 應用英語系 詹宇雯 875

49. 應用英語系 廖苡伶 800

50. 應用英語系 黃隆祥 805

51. 應用英語系 溫弘均 845

52. 應用英語系 邱禹誠 875

53. 應用英語系 吳奕萱 875

54. 應用英語科 邱韓迦 955

55. 應用英語科 李冠宏 975

56. 應用英語科 吳塵勻 800

57. 應用英語科 邱怡君 880

58. 應用英語科 邱思棋 805

59. 應用英語科 莊舒淳 810

60. 應用英語科 許雅婷 825

61. 應用英語科 陳屏綺 805

62. 應用英語科 黃佑華 815

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35

國立臺中科技大學

105學年度多益測驗校園考試英雄榜

序 科系 姓名 多益測驗總分

63. 應用英語科 彭楚晴 820

64. 護理系 洪念慈 865

65. 護理系 王琬茹 810

66. 護理系 洪喜恩 870

67. 護理科 楊沛荃 875

68. 國際貿易科 王容瑄 815

69. 國際貿易科 陳芃 905

70. 銀行保險科 林葶媚 840

71. 應用英語科 劉金淋 840

72. 國際貿易科 李佩蓉 910

73. 國際貿易科 俞含靜 925

74. 國際貿易科 楊謦合 830

75. 國際貿易科 劉家芳 845

76. 應用英語科 王雅慈 870

77. 應用英語科 曾品昀 835

78. 應用英語科 馮君莉 825

79. 應用英語科 楊佳菱 845

80. 應用英語科 鄭郁璇 825

81. 應用日語科 蔡佳辰 800

82. 應用英語科 林婉霈 870

83. 應用日語科 陳佳伶 920

84. 應用英語科 趙貞妮 875

85. 護理科 王曉萱 840

86. 國際貿易系 江佳芸 850

87. 國際貿易系 謝廷翊 830

88. 會計資訊系 沈園鈞 815

89. 流通管理系 張瑞娟 910

90. 應用英語系 洪韋萁 810

91. 應用英語系 潘慈徽 860

92. 應用英語系 梁慧敏 835

93. 國際貿易系 石育萍 955

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36

國立臺中科技大學

105學年度多益測驗校園考試英雄榜

序 科系 姓名 多益測驗總分

94. 國際貿易系 蔡筱萱 865

95. 資訊管理系 陳柏辰 885

96. 資訊管理系 賴桂樟 900

97. 應用英語系 吳思妤 955

98. 應用英語系 張惇雅 805

99. 應用英語系 陳佑瑄 830

100. 國際貿易系 蔡宛儒 980

101. 國際貿易系 何佶叡 865

102. 國際貿易系 謝宇宣 855

103. 國際貿易系 李姿瑩 825

104. 財政稅務系 黃彩蓉 835

105. 財務金融系 蔡怡君 825

106. 資訊管理系 林欣郁 875

107. 應用英語系 周芳瑜 820

108. 應用英語系 林筠祐 815

109. 國際貿易系 李宜璇 830

110. 財政稅務系 林昱汝 855

111. 多媒體設計系 蔡爵謙 875

112. 流通管理系 張家瑜 825

113. 應用英語系 謝文婷 830

114. 應用英語系 趙緯豪 945

115. 應用日語系 楊昀晏 875

116. 應用英語系 許家華 810

117. 資訊工程系 莊順翔 890

118. 應用英語系 陳保任 830

119. 企業管理系 陳建宇 860

120. 休閒事業經營系 林家妃 990

121. 多媒體設計系 李兆昀 940

122. 多媒體設計系 林俊良 880

123. 資訊工程系 羅愛成 945

124. 應用英語系 蘇子茜 860

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37

國立臺中科技大學

105學年度多益測驗校園考試英雄榜

序 科系 姓名 多益測驗總分

125. 應用英語系 謝亞庭 825

126. 應用英語系 何欣澤 865

127. 應用英語系 張通財 865

128. 應用英語系 陳里維 850

129. 應用英語系 張喬雅 875

130. 應用英語系 李寶儀 810

131. 休閒事業經營 謝聖涵 880

132. 國際貿易系 李香瑩 875

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38

國立臺中科技大學

106學年度多益測驗校園考試英雄榜

序 科系 姓名 多益測驗總分

1. 應用英語系 董曉華 810

2. 國際貿易系 張銘展 825

3. 應用英語系 陳以儒 845

4. 應用英語系 黃嘉筠 845

5. 應用日語系 林妤苹 825

6. 國際貿易科 廖炯淯 805

7. 創意商品設計菁英班 洪薏瑄 900

8. 應用英語科 馬建蓉 815

9. 護理科 陳冠瑋 825

10. 應用英語系 陳里維 900

11. 應用英語系 柯維庭 800

12. 國際貿易科 劉家芳 855

13. 應用英語科 劉佳華 810

14. 會計資訊科 方珮慈 800

15. 國際貿易科 張妤婷 830

16. 應用英語科 王雅慈 885

17. 應用英語科 彭楚晴 850

18. 應用英語科 曾品昀 840

19. 國際貿易科 劉玟妗 830

20. 國際貿易科 簡婕安 810

21. 應用英語科 鄭伃軒 840

22. 應用英語科 趙貞妮 900

23. 創意商品設計菁英班 陳愉 805

24. 應用英語科 李宜霈 875

25. 應用英語科 陳亭語 905

26. 國際貿易系 曾麟惠 860

27. 國際貿易系 蔡筱萱 880

28. 應用英語系 呂苑菁 810

29. 國際貿易系 陳亭臻 930

30. 國際貿易系 羅斐方 830

31. 資訊管理系 陳星翰 820

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39

國立臺中科技大學

106學年度多益測驗校園考試英雄榜

序 科系 姓名 多益測驗總分

32. 應用英語系 林家伃 800

33. 應用英語系 張晏寧 800

34. 應用英語系 許雅竹 850

35. 應用英語系 黃詩晴 835

36. 應用英語系 廖姿婷 905

37. 應用英語系 蕭深深 980

38. 國際貿易系 林怡慧 840

39. 應用英語系 向涵妤 810

40. 應用英語系 吳采屏 815

41. 應用英語系 吳奕萱 825

42. 應用英語系 李心柔 850

43. 應用英語系 林余凡 865

44. 應用英語系 陳文茜 910

45. 應用英語系 陳穎 845

46. 應用英語系 潘思妤 825

47. 應用英語系 邱禹誠 890

48. 應用英語系 張銘佑 805

49. 應用英語系 林秀慧 855

50. 國際貿易系 黃宜蓁 850

51. 財務金融系 謝汶芯 815

52. 應用英語系 鄭朱吟 800

53. 應用英語系 蔡誌洧 800

54. 應用英語系 賴昀聖 815

55. 應用中文系 李郁慧 890

56. 護理系 洪喜恩 955

57. 應用英語系 張慈芳 815

58. 會計資訊系 林炫廷 820

59. 財政稅務系 陳嘉賢 810

60. 財務金融系 許芷翎 900

61. 室內設計系 王筠惠 985

62. 護理系 盧曉彤 820

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40

國立臺中科技大學

106學年度多益測驗校園考試英雄榜

序 科系 姓名 多益測驗總分

63. 護理系 康心溦 800

64. 應用英語系 張通財 875

65. 應用英語系 蕭智優 830

66. 應用外語系 陳詩婷 875

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附錄三

國立臺中科技大學語言中心

107 學年度第一學期【外語門診諮詢輔導】時間表

英/日師:語言中心及應用日語系義務輔導教師群

外 師:美籍老師 Martin Thompson、越南籍阮氏蕾講師、印尼籍 YANA雅娜講師

107.10.16 修

節 次 時 間 星期一 星期二 星期三 星期四

第 1節 08:10-09:00 英師/徐韻梅

英師/劉文榮

英師/謝玉華

英師/劉文榮

第 2節 09:10-10:00

英師/程春美民生

英師/徐韻梅

英師/謝玉華

日師/林雅芬

第 3節 10:10-11:00 英師/楊錦麗

第 4節 11:10-12:00

中午輔導 12:30-13:20 英師/蔡嬌燕 英師/蔡嬌燕 英師/馬惠萱日

第 5節 13:25-14:15 日師/張銘今 英師/馬惠萱日

第 6節 14:20-15:10 英師/林怡伶

英師/楊錦麗 日師/張銘今

第 7節 15:20-16:10

外師/Martin

英師/柯品婕

日師/林雅芬

提前預約確認時間

英師/程春美民生

英師/林怡伶

外師/Martin

英師/柯品婕

外師/Martin

英師/柯品婕

越師/阮氏蕾

外師/Martin

越師/阮氏蕾

日師/曾耀鋒

第 8節 16:15-17:05 外師/Martin

英師/柯品婕

外師/Martin

英師/柯品婕

英師/蕭瑜涓

外師/Martin

英師/柯品婕

越師/阮氏蕾

印師/YANA雅娜

外師/Martin

越師/阮氏蕾

日師/曾耀鋒

晚間輔導 17:10-17:55 英師/蕭瑜涓

第 10 節 18:00-18:45

第 11 節 18:50-19:35

第 12 節 19:40-20:25

第 13 節 20:30-21:15 英師/馬惠萱夜

第 14 節 21:20-22:05 英師/馬惠萱夜

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42

附錄四

外語門診預約辦法

一、計畫宗旨:

語言中心為提供更多元的學習資源與管道,自 102學年度開始, 邀請語言中心及應用

日語系專任老師和外籍老師義務擔任駐診老師,提供學生課業輔導與諮詢服務,並協助

解決學生語言學習問題。

二、實施方式:

(一) 服務對象:本校在校學生

(二) 服務時間:星期一至星期四。

1、專任老師:寒暑假、期中考、期末考及其前一週暫停。

2、外師門診:寒暑假、期中考週、期末考週暫停。

(三) 服務地點:中正大樓四樓 3410語言中心多功能學習室 / 專任教師研究室

(四) 預約方式:

1、本服務採線上預約方式,需於一周前至語言中心網站完成預約。

2、專任教師及英日文成績優秀同學:採一對一諮詢。

3、外籍老師:每次至多 2位學生諮詢。

4、為了同學們預約權益之公平原則,每位同學每週最多可預約 2次門診。

5、如有特殊需求需要預約 2次以上門診者(例如:出國發表文章),請檢附佐證資料,

各別向語言中心提出申請。

6、門診預約後如有事要取消,請務必提前 2天告知,違者一律以缺席計算。無故缺席

者,停權 1個月。

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43

附錄五

國立臺中科技大學大一英文課程抵修實施要點

102年5月21日101學年度第2學期臨時教務會議通過

103年6月24日102學年度第2學期臨時教務會議修正通過

104年5月19日103學年度第2學期臨時教務會議修正通過

一、國立臺中科技大學(以下簡稱本校)為達因材施教、適性發展之目的,特訂定「大

一英文課程抵修實施要點」(以下簡稱本要點)。

二、本要點適用對象為102學年度(含)以後入學之非應用英語系學生。

三、本校非應用英語系學生,符合下列條件之一者,得申請免於修習大一英文課程:

(一) 英語系國家(美國,加拿大,英國,澳洲,紐西蘭,南非)之外籍學生。

(二) 曾在上述(一)英語系國家受國中以上正式教育三年以上者。

(三) 通過「全民英檢(GEPT)」中高級初試(含)以上者。

(四) 通過「新制多益測驗(NEW TOEIC)」670分(含)以上者(其中聽力須達340

分,閱讀須達330分) 。

(五) 取得其他等同全民英檢中高級初試之各項英文能力檢定標準者。

四、符合抵修大一英文課程資格之學生,應於每學期開學日前30天內,持相關英檢證書

或成績單、國外文憑或其他證明文件正本、影印本各乙份(正本驗畢歸還),連同

申請表送語言中心辦理,逾期不予受理。

五、申請抵修獲准之學生得以加選應用英語系必修課程。

六、抵修核可科目之學分數為正式學分,同意核列為畢業學分。

七、本要點經教務會議通過,陳請 校長核定後公布實施,修訂時亦同。

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44

附錄六

國立臺中科技大學學生參與外語能力檢定獎勵要點

102 年 1 月 8 日 101 學年度第 1 學期第 4 次校務基金管理委員會通過

102 年 6 月 27 日 101 學年度第 2 學期第 2 次校務基金管理委員會修正通過

103 年 4 月 1 日 102 學年度第 2 學期第 1 次校務基金管理委員會修正通過

106 年 11 月 28 日 106 學年度第 1 學期第 2 次校務基金管理委員會修正通過

一、為鼓勵本校學生參加外語能力檢定,提升其外語能力及職場競爭力,特訂定本要點。

二、本要點獎勵之對象,為日間部及進修部之大專學生(不含研究生),凡在學期間參加

國內外各項英、日語能力檢測,成績達到本要點獎勵標準者,得申請獎勵。惟考試

日期與獎勵申請日期均須於申請人在學期間。

三、獎勵之成績標準及獎勵金額:

(一) 英語檢定獎勵標準

(1) 非應用英語系(科)學生:

a. 全民英檢中級複試或其他同等級測驗獎勵金 1,000元。

b. 全民英檢中高級複試或其他同等級測驗獎勵金 1,200元。

c. 全民英檢高級複試或其他同等級測驗獎勵金 1,500元。

(2) 應用英語系(科)學生:

a. 全民英檢中高級複試或其他同等級測驗獎勵金 1,000元。

b. 全民英檢高級複試或其他同等級測驗獎勵金 1,200元。

c. 全民英檢優級複試或其他同等級測驗獎勵金 1,500元。

(二) 日語檢定獎勵標準:

(1) 非應用日語系(科)學生:

a. 日本語能力試驗(JLPT)成績達 N2 獎勵金 800 元。

b. 日本語能力試驗(JLPT)成績達 N1 獎勵金 1,200 元。

(2) 應用日語系(科)學生:日本語能力試驗(JLPT)成績達 N1 獎勵金 800 元。

(三) 越南語檢定獎勵標準:

(1) 越南語 A 級檢定測驗獎勵金 500 元。

(2) 越南語 B 級檢定測驗獎勵金 1,000 元。

(3) 越南語 C 級檢定測驗獎勵金 1,500 元。

(四) 印尼語檢定獎勵標準:

(1) 印尼語能力檢定(TIBA-Basic)獎勵金 500 元。

(2) 印尼語能力檢定(TIBA-Intermediate)獎勵金 1,000 元。

(3) 印尼語能力檢定(TIBA-Advanced)獎勵金 1,500 元。

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45

(五) 泰語檢定獎勵標準:

(1) 泰語能力檢定測驗初級(Chula Novice)獎勵金 500 元。

(2) 泰語能力檢定測驗中級(Chula Intermediate)獎勵金 1,000 元。

(3) 泰語能力檢定測驗良好級(Chula Advanced)獎勵金 1,500 元。

(4) 泰語能力檢定測驗優秀級(Chula Superior)獎勵金 2,000 元。

(5) 泰語能力檢定測驗特優級(Chula Distinguished)獎勵金 2,500 元。

(六) 其他同等級測驗以行政院或教育部公告之計分標準對照表為等級對照依據。

(七) 本校學生接受本要點獎勵,每項外語檢定以一次為限,不同等級之外語能力測驗

得同時提出申請;同一張證照已獲得本校其他獎補助者,不得再重覆提出申請。

(八) 申請獎勵的檢定測驗施測日期,以在本要點通過實施後所舉辦為準。

四、申請方式:

本校語言中心為本項獎勵之承辦單位,每年3月受理前一年度(1月1日至12月31日)及應屆

畢業生當年度1月1日至3月31日取得證照之申請。凡符合獎勵者,須於每年3月1日至31

日,備妥下列文件,於上班時間至語言中心辦理:

(一) 學生外語能力檢定獎勵申請表

(二) 當學期註冊戳記之有效學生證影本

(三) 外語能力檢定測驗證書或成績單影本

(四) 申請學生本人之郵局帳戶存摺影本

申請學生須提供學生證、檢定證書或成績單正本供語言中心查驗,所提供檢定證件 若

有不實需自負法律責任。檢定證書或成績單所載姓名為英文者,應另檢附足資證明英文

姓名之證件(如護照等)以供驗證。

五、本校語言中心應組成獎勵審查小組,負責審查各項申請案,確定各案是否合於本要

點之規定,列出獎勵名單,由學校統一撥款。

六、本項獎勵之審查小組,由語言中心主任擔任召集人,置委員若干人,由各學院推派

乙人擔任,並依行政程序報請校長核聘之。

七、本要點經費來源得由本校相關計畫經費或校務基金預算內經費支應,若該年度獲教

育部或其它中央政府機關計畫案補助經費,優先由該計畫提撥之相關經費支應。

八、本要點經校務基金管理委員會審議通過,陳請校長核定後實施,修正時亦同。