Embed Size (px)
Citation preview
05 Haziran 2015
Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
TED İSTANBUL
KOLEJİ 2014-2015
EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI
İLKOKUL BÜLTEN 30.SAYI
Değerli Velilerimiz,
Öğrencilerle vakit geçirmek, onların bilgileri ne kadar anladıklarını, analiz ederek sonuç çıkardıklarını yaşamak çok keyifli.
Ben de sizlere “Evde bu şekilde sohbetler yaparak hem aldığı eğitimin izlerini görebilir hem de öğrencilerimizle vakit
geçirmenin keyfini yaşayabilirsiniz” diyorum. Bu hafta içinde öğrencilerle yaptığım bazı sohbetlerden bahsetmek isterim.
Onların ne kadar samimi ve doğal olduklarını da gözlemlediğim bu zaman dilimleri çok güzel oluyor.
05 Haziran’ın, “Çevre Günü” olması nedeniyle bir grup öğrencim beni ziyaret etti. Atık malzeme kullanarak yaptıkları
kostümlerle çevremizdeki çeşitli canlıları ve objeleri canlandırmışlardı. Bana birçok önemli konudan kağıt, plastik, cam vb.
atıkların kullanımı ve geri dönüşümü, nesli tükenen hayvanlar, çevre kirliliğinin olumsuzluklarından bahsettiler. Bizler
çevre bilinci geliştirmenin önemine yüzde yüz inanan bir okul olarak bu bilgilerin anlaşılmış olmasını görmekten çok büyük
mutluluk duyuyoruz.
Yine bir grup öğrencimizle “kodlama” konusunda sohbet ettik. Kodlamanın ne olduğunu,niçin kullanılması gerektiğini
anlamış ve öğrenmiş olduklarını görmek zaten 21.yüzyıl eğitimin olmazsa olmazlarından olan teknoloji kulllanımı adına
güzel bir çalışmaydı. Tabii bu çalışmaları geliştirerek devam ettirmemiz gerekiyor.
2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı için de birçok yeni hedefimiz var, bunların çalışmalarına başladık bile.
Çevre Projelerimiz: Öğrencilerimizin kendilerinin yetiştireceği ürünler, öğrendiklerini gerçek hayata geçirme fırsatının
yaratılması ve tüm okul olarak çevreye duyarlılığın arttırılması.
Matematik Çalışmalarımız: Matematik dersinin diğer disiplinler içinde , manipulatiflerle, soyut olmaktan çıkarılarak daha
verimli bir program dahilinde verilebilmesi için planlamalarımızı başlattık. Tüm Türkiye’de zayıf kalan ve uluslararası
sınav sonuçlarında görülen bu alan önümüzdeki akademik yılda ağırlık vereceğimiz alanlardan biri olacak.
Eğitimciler olarak ülkemizi ve dünyamızı daha ileriye götürecek gençler yetiştirebilmek için bizlerin çok çalışması ve sü-
rekli kendimizi geliştirmemiz gerekiyor, bizler de bunun bilinciyle hareket ediyoruz.
İyi bir hafta sonu geçirmenizi
dilerim.
Saygılarımla.
Belma ASAM
Okul Müdürü
06 Haziran Cumartesi günü 14.00-16.00
saatleri arasında 1.sınıflar Yıl Sonu Gösterisi
****
11 Haziran Perşembe günü “Snow White” adlı
oyunun sergilenmesi
****
11 Haziran Perşembe günü 4.sınıflar
‘Ortaokula Merhaba’ etkinliği
****
Plastik kapak kampanyamız yıl sonun kadar
devam edecektir.
****
Haftalık hazırladığımız bültenler her hafta web
sayfamızda da yayınlanmaktadır.
Sayfa 2 2014-2015
TED İSTANBUL KOLEJİ İLKOKULU 2. DÖNEM SONU KİTAP FUARI
09-12 Haziran 2015 tarihleri arasında TED İstanbul Koleji İlkokulu’nda
2. dönem sonu kitap fuarımız yapılacaktır. Kitap fuarımıza tüm öğrenci ve velilerimiz davetlidir.
“FUARIMIZA KATILACAK YAYINEVLERİ”
Sihirli Kulak Kitap Dağıtım(Türkiye İş Bankası Yayınları– Yapı Kredi Yayınları-Tübitak Yayınları-
Can Yayınları-Günışığı Kitaplığı-Kelime Yayınları-İletişim Yayınları - ODTÜ Yayınları-Final
Kültür Yayınları- Bilgi Yayınevi-Kidz Yayınları-Tudem-Uçanbalık Yayınları-Mavi Bulut Yayınları
Green House (İngilizce) (10-11 Haziran 2015’te 2 gün süreyle katılacaktır.)
Sayfa 3 Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
ÖĞRENCİ BİRLİĞİ YEMEĞİ VE TEŞEKKÜR
SERTİFİKALARI
Okul Müdürümüz Belma Asam, 04 Haziran 2015 Perşembe günü,
Öğrenci Birliği üyeleri ile yıl boyunca etkin olarak katıldıkları
çalışmalar için bir yıl sonu toplantısı yapmıştır.
Toplantıda üyelerimizle yılın değerlendirmesi yapılmış, özverili
çalışmalarından dolayı da teşekkür sertifikaları verilmiştir.
Toplu fotoğraf çekiminin ardından Okul Müdürümüz eşliğinde
yemeğe geçilmiştir.
Sayfa 4 2014-2015
4.SINIF ÖĞRENCİLERİMİZ, KODLAMA YARIŞMASINDAN İKİNCİLİKLE DÖNDÜLER
TED İstanbul Koleji Ortaokul ve İlkokul
öğrencileri, 24 Mayıs Pazar günü Ankara ATO
Congresium’da gerçekleştirilen e-gameshow
yarışmasına 3 grup olarak katılarak İlkokul
Kodlama kategorisinde yarışan “Encoder”
grubumuz yarışmadan ikincilik derecesi ile
döndüler. Öğrencilerimize başarılarının devamını
diliyoruz.
Sevil ÇANGIR,
Deniz İLDENİZ,
Yağız Efe ÖNÜT.
31 Mayıs 2015 tarihinde yapılan Türkiye III. Yunus Senkronize Yüzme Yarışmasında
3A sınıfı öğrencimiz Nil Talu 1. olmuştur.
Kendisini kutlar başarılarının devamını dileriz.
4D sınıfı öğrencimiz
Melis Heper Türkiye Tenis
Federasyonu 12 yaş
Bayanlar Hafta Sonu
Turnuvasında 2.olmuştur.
Öğrencimizi kutlar
başarılarının devamını
dileriz.
Sayfa 5 Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
Düşünme
becerileri
derslerimiz
devam
ediyor.
“ LADY GODİVA ve SALVADOR DALİ ” temalı resim sergisini gezdik.
Sayfa 6 2014-2015
Her hafta suladığımız çiçeklerimiz büyümeye devam ediyor.
Haziran, Temmuz ve Ağustos ayında doğan
öğrencilerimizin doğum günlerini kutladık.
3D dersimizde güneş sistemi, mevsimler,
gece
gündüz
oluşumunu
izledik.
Sayfa 7 Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
2. sınıf öğrencileri olarak
Mihrabat Korusu’nda çeşitli
oyun ve etkinlikleri
programında barındıran
“Doğada Bir Gün” isimli
geziye katıldık.
Sayfa 8 2014-2015
Haziran, Temmuz ve Ağustos ayında doğan
öğrencilerimizin doğum günlerini
neşeyle kutladık.
Sayfa 9 Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
3. sınıflar olarak Türkiye’nin ilk modern
sanat müzesi olan İstanbul Modern Sanat
Müzesi’ni ziyaret ettik.
Sayfa 10 2014-2015
Muhteşem eserleri gördükten sonra çok keyif aldığımız
bir sanat etkinliğine katıldık.
Sayfa 11 Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
Sayfa 12 2014-2015
Sınıflarımızda okuduğumuz şiir kitabı ile ilgili
çalışmalar yaptık.
Fen Bilimleri dersimizde “Gezegenimiz Dünya”
konusunda üç boyutlu videolar izledik.
Kütüphanemizde “Benim Çevre Kitabım” adlı kitabı okuyarak etkinlikler gerçekleştirdik.
Ayrıca Görsel Sanatlar bölümümüzün hazırladığı
“Lady Godiva” adlı sergiyi ziyaret ettik.
Sayfa 13 Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
Fen ve Teknoloji dersimizde basit elektrik
devreleri kurduk.
Sayfa 14 2014-2015
Matematik dersimizde birim küplerle yapı oluşturduk.
GÜNEŞ SİSTEMİ ve GEZEGENİMİZ DÜNYA
1. ve 3. sınıflar bu hafta 3D Fen Laboratuvarında seviyelerine göre Gezegenimiz Dünya ve Güneş
Sistemi, Gece-Gündüzün ve Mevsimlerin Oluşumunu izlediler ve çalışmalarını tamamladılar.
Sayfa 15 Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
Sayfa 16 2014-2015
4.SINIFLAR
“ELEKTRİK DEVRELERİ OLUŞTURUYORUZ”
4.sınıflar bu hafta Fen Laboratuvarında basit elektrik devreleri kurdular. Devredeki pil ve ampul
sayılarını değiştirdiler. Seri ve paralel bağlı devreler kurdular. Farklarını gözlemleyerek çizdiler.
Sayfa 17 Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
İngilizce bölümü olarak etkinliklerle dolu bir haftayı geride bıraktık. Hafta sonu öğrencilerimizin başarılı
sunumlarıyla tamamlanan portfolyo günümüzden sonra Pazartesi günü Spelling Bee etkinliğimizi
gerçekleştirdik. İlkokul öğrencilerimizin, İngilizce kelime bilgilerini geliştirmek ve erken yaşlarda sıklıkla
görülen imla hatalarıyla ilgili onlarda farkındalık yaratmak amacıyla düzenlediğimiz bu etkinliğe
1- 4. sınıf öğrencilerimiz büyük bir heyecanla hazırlandılar. Şenlik havasında geçen etkinliğimize
katılan ve arkadaşlarına destek veren tüm öğrencilerimizi kutluyor, bizlere katılımlarıyla destek veren
velilerimize teşekkür ediyoruz.
11 Haziran Perşembe günü, saat 12:30-13:30 arasında Konferans Salonunda
sergileyeceğimiz İngilizce oyun ’’Snow White and the Seven Dwarfs’’ için çalışmalarımız
büyük bir hızla devam etmekte. Öğrencilerimiz 11 Haziran günü sergileyeceğimiz oyuna büyük
bir coşkuyla hazırlanmaktalar. 3. ve 4. sınıflarımızın da izleyeceği oyuna tüm velilerimiz da-
vetlidir.
Yaptığımız etkinlikler coşkusunda güzel bir hafta sonu geçirmenizi dileriz.
Sayfa 18 2014-2015
Sayfa 19 Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
Bu hafta İngilizce derslerimizde geçen hafta başlamış olduğumuz “I Like Food” isimli
ünitemize devam ettik. Öğrendiğimiz kelimelere yenilerini ekleyerek kelime
dağarcığımızı geliştirmeye yönelik oyunlar oynadık. Günlük öğünlerimizi öğrendik, hangi
öğünde nelerin yenmesi ve yenmemesi konusunda çalışmalar yaptık. Bu konuyu içeren
bir portfolyo çalışması hazırladık. “My Dinner Plate” isimli proje çalışmamızı
gerçekleştirdik. I like food isimli stickerlarımızı kullanarak hazırladığımız çalışmamızı
da tamamladık.
Skills derslerimizde ise “The Weather Machine” isimli kitabımız üzerinde çalışmaya
devam ettik. Kütüphane dersi saatlerimizde etkin kitap okuma çalışmaları yaptık ve
okuduğumuz kitap doğrultusundaki aktiviteleri tamamladık. Hikayeyi yeniden yazma
çalışması ile portfolyo çalışmamız olan kitapçığımızı hazırladık.
Sayfa 20 2014-2015
Bu hafta Oxford Discover kitabımızdan son büyük sorumuza
başladık. Canlı-cansız varlıkların özelliklerinden, ihtiyaçlarından
ve farklarından bahsettik. Her büyük soruda yaptığımız gibi
videomuzu izledik, gördüklerimizi yazdık. Konuyla ilgili
bildiklerimizi ve öğrenmek istediklerimizi listeledik. Yeni
kelimelerimiz ile tanıştık, aktiviteler yaptık, oyunlar oynadık.
Skills derslerimizde English Everywhere ve Vocabulary Journal
kitaplarımızdan aktiviteler yaptık. Raz-Kids den eğlenceli bir
hikaye okuduk ve hikayeyle ilgili düşünme becerilerini geliştirici
aktiviteler yaptık.
Sayfa 21 Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
Bu hafta 3. sınıflarımızla “How do we make Art?” adlı son büyük
sorumuza başladık. “How do we make Art?” Sanat ve yaratıcılık temalı bu
sorumuz doğrultusunda, öğrencilerimizle konuyla ilgili olarak neler
bildiğimizi ve neler öğrenmek istediğimizi listeledik. Oluşturduğumuz
posterleri sınıflarımıza astık. Daha sonra şekiller ve sanat ile ilgili yeni
kelimeler öğrenip çeşitli aktiviteler yaptık. “Shapes in Art” isimli bir okuma
parçası okuyup bu parçayı kendimizle ilişkilendirdik. Skills derslerimizde ise
yazı çalışmalarımıza ağırlık verdik. Farklı sanat eserlerinin resimlerine
bakarak, onları tanımlayan kısa yazılar yazdık.
Sayfa 22 2014-2015
Bu hafta Language Arts derslerimizi, Cuma günkü
sınava yönelik tekrar çalışmaları yaparak geçirdik.
Skills derslerimizde ise ’’Mummies in the Morning’’
kitabımızı bitirdik ve bir kitap raporu hazırladık.
Ayrıca karakterleri analiz ettiğimiz ve kendimizle
ilişkilendirdiğimiz bir çalışma yaptık.
Sayfa 23 Yıl:5 Hafta: 39 Sayı: 30
3. sınıf öğrencilerimizle ise,
5 Haziran “Dünya Çevre Günü”
kutlamaları çerçevesinde Kelime
Yayınları’ndan “Benim Çevre Kitabım”
kitabı ile ilgili atölye çalışması yapılmıştır.
Öğrencilerimiz, etkinlik çerçevesinde
grup çalışması yaptılar ve çevre ile ilgili afişler hazırladılar.
1.sınıf öğrencilerimize, 5 Haziran “Dünya Çevre Günü” kutlamaları çerçevesinde “Dora
Çevre Günü’nü Kutluyor” kitabı ile ilgili atölye çalışması yapıldı. Etkinlik sonunda öğrencilerimiz
tarafından çevre ile ilgili en güzel resimler yapılmıştır. “
Sayfa 24 2014-2015
Görsel Sanatlar dersinde yıl içerisinde yapmış olduğumuz resim, seramik, ebru, kolaj ve baskı
çalışmalarından oluşan sergimizi portfolyo gününde öğrencilerimizin ve velilerimizin beğenisine sunduk.
Okulumuzda sergilenen Salvador Dali’nin Lady Godiva adlı heykelini ve baskı çalışmalarını yerinde
inceledik. Surrealizm ve Salvador Dali hakkında bilgi edindik. Öğrendiğimiz bilgiler doğrultusunda
biz de sürrealist çalışmalar gerçekleştirdik.
Hazırlayan: Vildan TAŞTAN - İlkokul Müdür Asistanı ([email protected])
