Pelastetaan perhepäivähoito5/2004-12/2005

Laadukasta perhepäivähoitoa lapsiperheille nyt jatulevaisuudessa – ammattilaisia ja ammatti, jota

arvostetaan

19.1.2005

Hankkeen taustaa

Tarve perhepäivähoidon kehittämiseen tiedostettu valtakunnallisesti:• Valtioneuvoston periaatepäätös varhaiskasvatuksen valtakunnallisista

linjauksista (2002)• Hallitusohjelma (2003)• Sosiaali- ja terveydenhuollon tavoite- ja toimintaohjelma 2004 -2007• Sosiaalialan kehittämishankeSekä alueellisesti:• kunnallinen perhepäivähoito 30v → huomio perhepäivähoitoon ja sen

kehittämiseen

19.1.2005

Hankekunnat

Hankkeessamukanaolevatkunnat

Hankasalmi

Korpilahti

Jyväskylä

Jyväskylän mlkPetäjävesi

Äänekoski

Saarijärvi

Jämsä

Toivakka

Konnevesi

Sumiainen

Laukaa

Joutsa

Jämsänkoski

Kannonkoski

Karstula

Keuruu

Kinnula

Kivijärvi

Kuhmoinen

Kyyjärvi

Leivonmäki

Luhanka

Multia

Muurame

Pihtipudas

Pylkönmäki

Suolahti

Uurainen

Viitasaari

19.1.2005

Hankekunnat jayhteistyötahot

Hankekunnat

Jyväskylä, Jyväskylän maalaiskunta, Karstula, Keuruu, Kivijärvi, Kyyjärvi, Laukaa, Suolahti, ja Äänekoski

Yhteistyötahot

Lääninhallitus, ammattijärjestöt, Keski-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus, STAKES, Merkikosken tutkimus- ja kuntoutuskeskus; Perho –hankeOppilaitokset: Jyväskylän yliopisto, Jyväskylän ammattikorkeakoulu, Jyväskyän ammattiopisto, Jyväskylän kristillinen opisto ja Karstulanevankelinen opisto

19.1.2005

Hankkeen tavoitteet

Hankkeen tarkoituksena on sekä kehittää tämänhetkistä perhepäivähoitoa että turvata perhepäivähoito tulevaisuudessa kehittämällä monipuolisesti perhepäivähoidon sisältöä, ohjausta ja toimintamuotoja

Hankkeen laajana tavoitteena on • Turvata perhepäivähoitajien työssä pysyminen• Uusien hoitajien rekrytointi• Ammattitaidon kehittäminen• Vanhempien tukeminen kasvatuskumppanuuden myötäisesti

19.1.2005

Hankkeen osatavoitteet

• Perhepäivähoitajien työolosuhteiden ja palkkausjärjestelmänkehittäminen

• Perhepäivähoidon ohjauksen kehittäminen• Perhepäivähoitajien työssä jaksamisen tukeminen

• Perhepäivähoitajien ja ohjaajien vertaistuen ja konsultaatiorakenteiden luominen

• Perhepäivähoidon laadun turvaaminen ja kehittäminen

19.1.2005

Selvityksiä tavoitteiden täsmentämiseksi

• Kuntien perhepäivähoidon kokonaistilanne (06/ 2004)

• Kysely hoitajien ammatillisuudesta ja koulutustoiveista (06/ 2004)

• Perhepäivähoidon ohjaukseen liittyvät kyselyt (09 -10 /2004)– Perhepäivähoidon ohjauksesta vastaaville (44 kpl)– Perhepäivähoitajille (n. 400)

19.1.2005

Perhepäivähoitajien määrä hankekunnissa yhteensä

(elokuu 2004)

4,1 %45,9%31,7%12,9%5,3 %6025314417

60 v +50 -59 v40-49 v31-39 v< 30 vryhmiksissä(yht.23 kpl)

Lapsen kotona

Omassa kotona

Hoitajia yhteensä

Hoitajien ikäjakauma

19.1.2005

Perhepäivähoitajien mukaan perhepäivähoidon

Huonot puolet

• Työpäivien pituus• Yksinäisyys, vastuu yhdellä

ihmisellä• Palkkaus• Hoitoryhmään liittyvät asiat

(vaihtuvuus, eri-ikäisyys)• Varahoito

Hyvät puolet

• Hoitoryhmän pienuus• Kodinomaisuus• Hoidon yksilöllisyys• Joustavuus• Itsenäinen työ

19.1.2005

perhepäivähoitajat kaipaavat lisää vahvistusta

Miten

• Ammatillisten kurssien ja koulutuksen avulla

• Perhepäivähoidon ohjaajan/lähiesimiehen avulla

• Keskustelemalla, tapaamalla toisia hoitajia

• Lukemalla kirjallisuutta

Vahvistettavat alueet

• Lasten käyttäytymisongelmien huomioiminen

• Erityistä hoitoa vaativien lasten kasvatus

• Lasten yksilöllisten erojen tukeminen

• Ohjatun toiminnan suunnittelu• Varhaiskasvatuksen teoreettinen

tietämys

19.1.2005

Perhepäivähoitajien koulutustausta

Perhepäivähoitajien ammattitutkinto 3,2 %Ammattikoulu 28,3 %Opistotasoinen tutkinto 16,1 %Muu ammatillinen koulutus 18,9 %Amk tai yliopistotutkinto 1,2 %Ei ammatillista koulutusta 35,4 %

Perhepäivähoitajakurssi 73,9 %

19.1.2005

Kokemus perhepäivähoitajan työssä

22 %

23 %

33 %

22 %

alle 5 vuotta5 - 14 vuotta15 - 24 vuottayli 24 vuotta

19.1.2005

Perhepäivähoidon ohjaajien työajan jakaantuminen

perhepäivähoidon ja muiden tehtävien kesken

310 / 90

420 / 80

630 / 70

540 / 60

550 / 50

175 / 25vastanneistaPerhepäivähoito/ muut tehtävät %

19.1.2005

perhepäivähoidon ohjaajien/esimiesten

koulutustausta

Sosiaalikasvattaja 4Lastentarhanopettaja 22Erityislastentarhanopettaja 2Erityisopettaja 4yhteiskuntatieteiden kandidaatti 1kasvatustieteen ylioppilas 1kasvatustieteiden maisteri 4

19.1.2005

Perhepäivähoidon ohjaajien työkokemus

perhepäivähoidon esimiehenä

0

2

4

6

8

10

alle 5 v. 5-10 v. 11-15 v. 16-20 v. yli 20 v.

alle 5 v.5-10 v.11-15 v.16-20 v.yli 20 v.

19.1.2005

perhepäivähoidon ohjauksessa

Pitäisi panostaa enemmän

• Pedagogiseen ja muuhun ohjaukseen

• Hoitajien ammatillisuuden lisäämiseen ja koulutukseen

• vuorovaikutukseen

Keskeisintä ovat

• Erilaiset palaverit, työkokoukset• Kotikäynnit• Vuorovaikutus, olla saatavilla

19.1.2005

Perhepäivähoidon ohjauksen

Koulutustoiveita

• Perhepäivähoidon ohjaus, esimiestaidot

• Vuorovaikutus, aikuiskasvatus• Perhepäivähoitajien

työsuhdeasiat

Kehittäminen

• Ohjauksen resursointi ja organisointi

• Pedagoginen ja muu ohjaus• Perhepäivähoidon arvostus

19.1.2005

Perhepäivähoidon ohjaus hoitajien näkökulmasta

Yleisimpiä ohjauksen muotoja:• hoitajien illat ja palaverit • Koulutukset• Kotikäynnit• KehityskeskustelutTyytyväisyys ohjaukseen:

• Tyytyväisiä, ohjausta riittävästi: 48 % vastanneista• Ei riittävästi ohjausta, ohjaajalla ei aikaa: 41,15 % vastanneista• Ei vastausta 10 %

19.1.2005

Yhteistyö perhepäivähoidossa

Hoitajien keskinäinen yhteistyö• Yhteiset ulkoilut• Juhlat, tapahtumat• Yhteinen suunnittelu• Tyky- ja tyhytoimintaYhteistyö muiden päivähoitomuotojen kanssa – päiväkoti ja

ryhmäperhepäivähoito• Yhteiset tapahtumat ja esitykset• Lauluhetket, toimintatuokiot• varahoitojärjestelyt

19.1.2005

Keinoja tavoitteiden saavuttamiseksi (1)

Työolosuhteiden ja työehtojen parantamiseksi• Palkkausjärjestelmän kehittäminen

• Varahoitojärjestelmän laadun ja toimivuuden kehittäminenTyön sisältöjen kehittämiseksi• Uusien työmuotojen etsiminen sekä perhepäivähoitajan omaan

työhön että ohjaukseen

• Ammatillisuuden kehittäminen

• Vertaistuen ja verkottumisen tukeminen, oppilaitosten ja perhepäivähoidon yhteistyön lujittaminen

19.1.2005

Keinoja tavoitteiden saavuttamiseksi (2)

• Kuntien sisäisen sekä seutukunnallisen yhteistyön lisääminen ovat toimintatapoja, joihin pyritään luomaan säännöllisiä käytäntöjä

• Työn sisältöjen kehittämisessä otetaan huomioon kuntien koko varhaiskasvatustyö varhaiskasvatussuunnitelman mukaisesti

19.1.2005

Hankkeen toteutus keväällä 2005

• Työkokous kuntien viranhaltijoille ja päättäjille Äänekoskella 27.1.2005

• Yhteyshenkilöiden kokoukset kerran kuukaudessa• Työkokous hankekuntien perhepäivähoidon ohjaajille 10.3.2005• Yhteistoimintapäiviä ammatillisuudesta perhepäivähoitajille• Kuntakohtaisia työkokouksia, toimintapajoja ja

pienryhmätoimintaa perhepäivähoitajille• Vertaisryhmätoimintaa perhepäivähoidon ohjaajille• Tiedottaminen perhepäivähoitajien palkkausjärjestelmän

muutoksesta

19.1.2005

yhteystiedot

projektipäällikköAuli Majuri-Naappipuh. 040-716 9609 tai (014) 260 4873auli.majuri-naappi@koske.jyu.fiKeski-Suomen sosiaalialan osaamiskeskusMatarakatu 6 (YLEn talo), 4 krs., JyväskyläPL 35 (ToB)40014 Jyväskylän yliopisto

projektipäällikköMaija Jääskeläinenpuh. 040-582 2039 tai (014) 260 4866maija.jaaskelainen@koske.jyu.fiKeski-Suomen sosiaalialan osaamiskeskusMatarakatu 6 (YLEn talo), 4 krs., JyväskyläPL 35 (ToB)40014 Jyväskylän yliopisto